XX中学室外工程初步设计说明
中学工程施工组织设计方案与组织设计说明
一、施工方案及组织设计(一)、施工方案1．工程特点潍坊滨海经济开发区滨海中学新校建设配套工程第三标段位于滨海中学新校园，该标段包括广场、道路、地面硬化、管网系统及其他。
主要工程有喷泉景观一处，混凝土路面11500平方米，广场花岗岩地面约55000平方米，水泥彩砖地面11600平方米，植草砖地面5900平方米，各类钢筋混凝土雨水、污水管道5900米，各种规格给水、消防管道7800米，各种规格采暖管道3500米，各种型号电力电缆18000米，花岗岩路牙石19500米，雕塑9座及自行车棚等。
2．施工条件该工程施工场地地势较平坦，已基本具备开工条件。
3．工程承包围土建、装饰、水电暖安装等施工图全部容。
(二)、编制依据本施工方案依据中华人民国施工质量验收规及滨海开发区滨海中学新校建设配套工程招标文件、施工图纸及综合考虑本公司的机械设备、施工力量等实力情况，经考察现场和研究上述文件的有关要求编制而成。
(三)、施工部署：1.施工管理机构：我公司一旦中标将成立工程施工现场生产领导小组，主要领导成员和专业配套管理人员由总公司选派，组成精干的项目部，合理运用项目法管理，层层落实责任制，在总公司的协作和指导下，确保本工程工期、质量目标的实现。
2.施工力量安排：总公司负责对整个工程协调管理，选派质量过硬的施工队伍进场施工，土建施工高峰计划投入劳动力270人，并根据工程施工实际需要，随时进行施工力量调配，(具体分配详见劳动力计划表)。
3.主要施工机械选择：根据工程实际情况，基础施工阶段选用挖掘机三台，推土机三台，灰土拌合机一台，压路机两台，砼采用我公司搅拌站生产的成品砼。
其它施工机械详见附录“主要施工机具一览表”。
(四)、施工总进度计划安排：在进行施工计划安排时，本着优质、高效的原则，结合本工程特点及我公司多年来积累的类似工程施工经验，科学组织、统筹安排，充分利用时间、平面空间展开平面流水交叉作业。
为确保工期总目标的实现，设置四个主要阶段工期控制点：第一控制点：2009年4月30日，地（路）面灰土完成，3月31日景观喷泉基础完成，5月10日管网系统基础完成。
中学室外工程施工组织设计
一、工程概况本工程为某中学室外工程施工项目，主要包括操场、篮球场、羽毛球场、景观绿化、道路及配套设施等建设内容。
工程位于该校校园内，占地面积约XX平方米，预计工期为XX个月。
二、施工总体部署1. 施工目标：确保工程质量、安全、进度和投资控制等目标顺利实现。
2. 施工组织结构：建立项目指挥部，负责对整个项目的组织、协调和管理工作。
设置施工技术部、现场施工部、材料设备部、质量安全部等职能部门，明确各部门的职责和任务。
3. 施工顺序：按照“先地下、后地上”的原则，先进行场地平整、管道铺设等地下工程，再进行地面设施的建设。
4. 施工资源配置：合理配置人力、物力、财力等资源，确保施工过程中各项资源充足、高效利用。
三、施工准备与资源配置计划1. 技术准备：根据工程设计文件，编制施工组织设计、施工方案、安全防护措施等，并对施工人员进行技术培训和安全教育。
2. 现场准备：完成施工场地内的清表、拆迁、平整等工作，确保施工场地符合要求。
3. 资金准备：根据工程预算，合理安排施工资金，确保工程进度和质量。
4. 材料设备准备：根据施工需求，提前安排各类建筑材料、设备的采购和进场，确保施工过程中材料设备充足。
四、施工部署1. 操场施工：先进行土地平整，然后铺设跑道、草坪等，最后进行灯光、排水等配套设施建设。
2. 篮球场、羽毛球场施工：先进行土地平整，然后铺设篮球场、羽毛球场地面，最后进行围网、灯光等配套设施建设。
3. 景观绿化施工：先进行地形整理，然后进行绿化带划分、植物种植、景观小品建设等。
4. 道路施工：先进行道路路基施工，然后铺设沥青路面，最后进行交通标志、信号灯等配套设施建设。
5. 配套设施施工：包括厕所、更衣室、休息区等建筑物的建设，以及给水、排水、供电等配套设施的建设。
五、施工平面布置根据施工需求，合理规划施工现场，设置施工临时道路、材料堆放区、施工设备停放区、施工生活区等，确保施工现场整洁、安全、有序。
六、主要管理计划1. 质量管理：严格按照国家相关标准和规范进行施工，加强对施工过程的质量控制，确保工程质量。
场口中学建筑方案设计说明
场口中学建筑方案设计说明一、建筑设计（一）、设计依据1、《关于富阳市场口中学场地迁建项目建议书的批文》；2、《富阳市场口中学易地迁建工程建筑方案设计招标任务书》；3、《富阳市场口中学易地迁建工程各类用房测算表》；4、规划用地利用图（电子文件）；5、国家现行有关设计规范。
（二）、项目概况项目用地位于富阳市鹿山新区谢家溪村，西北临鹿山大道，东北及东南为规划道路，总占地面积10万平方米。
地形呈西北、东南走向，东侧为一条茂密树林带，场地平整，周围地块规划为居住用地。
设计项目包含行政办公、教学、图书阅览、体育馆、食堂、宿舍等功能。
场内布置室外400米的环行标准田径场，10个蓝、排球场，1个网球场及一个软塑器械活动场，为省一级60班重点寄宿制高级中学配置。
（三）、总体构思1、场地逻辑关系场地逻辑关系的确定受三方面影响。
a、地理逻辑：受纬度、气候、通风、采光、日照等因素影响，建筑布局形成一种清晰的以南北向为指向的布局肌理，我们称之为地理逻辑。
b、城市逻辑：城市的规划确定了使用地块周围的道路网格布局，这种城市秩序性我们称之为城市逻辑。
c、自然逻辑：地理逻辑和城市逻辑又是依托于大地而存在，它以自己特有的山丘、河流、植被等地景地貌所赋予的表情构成了自然逻辑。
仔细分析用地及项目性质，我们最终以正南北向的地理逻辑来确定场地的逻辑关系，形成总的建筑布局关系，以保证了运动场地使用的标准合理性及各类用房的南北为主，东西为辅的使用关系。
2、轴线关系我们以对应入口处的一条20米宽的步行绿廊作为设计的主要轴线，以此组织各节点与核心空间并联系各功能区，将各具特色的庭院空间、运动空间与看台山体构成的绿色景观带联为一体，既创造了场所精神又使总图功能布局协调有序。
3、交通连廊针对新的教学生活建筑群，我们提出新的交通模式，使建筑群本身就是一个多种行为的集合体。
在教学生活的同时，也容纳了交通行为，各组群既有独立性又有连通性。
从很大程度上减轻了交通压力和随之而来的各种矛盾。
室外工程设计方案说明书
室外工程设计方案说明书一、项目背景为了满足城市建设的需求，提升环境质量，本方案拟对某市市政工程进行室外设计工程方案，以提高市民的生活品质，推动城市可持续发展。
二、项目概况本项目所在区域为某市市区主干道，周边有多个商业综合体、公共停车场及住宅小区，交通量大、人流集中。
因此设计方案需充分考虑到交通和人流状况。
三、设计内容1. 绿化带针对市区干道环境，设计方案将增加绿化带，利用适宜的植被种植，将局部干燥的环境转变成具有生态功能和美观性的绿地。
同时，对绿化带中的树木和花卉进行科学配置，以保证不影响交通的同时提升绿化面积。
2. 路面硬化考虑到干道的车流繁忙，路面硬化方案将采用高强度的材料，以确保道路的平整度和耐久性。
此外，还将考虑路面排水功能，增加排水沟及设计合理的坡度，以应对强降雨及洪水情况。
3. 路灯设计为了提升夜间街道的照明及城市夜景的美观性，设计方案中将对街道路灯进行优化，采用LED节能灯具，并进行照明亮度计算，确保照明质量，并增加景观灯，突出城市建筑物和文化特色。
4. 人行道设置在设计中将合理设置宽敞的人行道，方便行人和残疾人通行，同时考虑到交通平台、无障碍坡道、无障碍电梯等设施配备，增强城市公共设施的可达性。
5. 公共停车位规划针对周边商业综合体的停车需求，设计方案将充分利用区域内空地，合理规划出公共停车位，以解决周边停车难的问题。
6. 设计风格在设计方案中，希望通过景观雕塑、文化墙等元素来体现地域文化，增加市政设施的艺术性和宜人性。
四、设计目标1. 提升环境品质通过本设计方案的实施，将提高周边环境的绿化覆盖率，改善大气质量，为市民提供一个宜人的出行环境。
2. 促进交通便利通过改善道路硬化、交通平台设置、人行道规划等措施，提高交通的畅通性和便利度。
3. 增进市民幸福感通过提升城市绿化、改善夜间照明、优化停车位设置等，提升市民的生活品质，增进市民的幸福感。
五、设计流程1. 调研分析对项目所在区域进行调研，收集相关数据，包括环境地形、交通情况、周边建筑等。
中学设计说明
xx县xx中学教学办公楼方案设计xx县位于xx省最北部，是黄河三角洲综合开发的重点区域。
xx一贯重视教育事业，在xx各项事业快速发展之际，xx中学成为重要的建设项目。
学校用地位于xx三路以北，xx四路以南，新城二路以东，东侧为幼儿园建设预用地。
基地现状形状规整，交通发达，具有充分的发展条件。
在规划中，从整体出发构思学校布局，同时从具体的功能使用要求出发塑造独具个性的特色校园。
1、坚持以生态、交流、共享、人文为核心的规划理念学生不仅仅在课堂成长，更重要的是在校园里成长。
校园包含两方面的含义;校园的物质环境和校园文化。
校园的物质环境应能满足一个学校教书育人的功能性的使用需求，并具有一定的弹性，满足未来一段时期内的发展需求。
校园文化是校园的精神气质，体现一所学校的价值取向和教育宗旨。
学校类型、地域、历史和规模等差异会形成不同的校园文化。
校园的物质环境是校园文化的载体，物质环境的规划是培育具有凝聚力和归属感的校园文化的开端。
在此次的校园规划中，我们坚持以生态、共享、交流、人文为核心的规划理念，城市寻求以规划语言来构件特色校园。
1.1坚持生态性校园的概念生态性强调对自然环境的充分尊重和对地域特征要素的挖掘。
在规划中表现为力求使自然环境和人工环境融为一体，创造出生动的绿树环绕的校园环境。
1.2创造交流与共享的现代校园交流与共享是当前学校的两大特点。
校园是交流的场所，是一个开放的系统，不同的思想在此碰撞生发。
规划应为交流提供适宜的交往空间，并以此促进各种活的交融和人际交流。
共享一方面是指在节约型社会的资源的共享，可以是校园和城市之间、校园之间、校园内部不同构成之间的资源共享；另一方面是指为交流提供的一系列的交往空间‘1.3塑造具有强烈的人文特色的现代校园现代教育倡导人文素质的教育，校园环境应在人文素质的培养中发挥积极的作用，必须具有强烈的人文特色。
主要是通过校园的地域文化特征和基于校园性质出发的建筑特色来表达。
中学校门及围墙、运动场工程施工组织设计
一、工程概述1.1工程简介工程名称：石阡民族中学校门及围墙、运动场工程建设单位：石阡民族中学设计单位：石阡县规划建筑设计室建设地点：汤山镇万安村老校场溪口中学对面1.2工程概况本工程主要由校门、围墙和运动场三部分组成。
1.2.1校门概况其中校门建筑面积为96.41㎡，砖混结构。
门窗为有木门窗。
内墙及天棚均为混合砂浆抹灰，面罩瓷粉装饰，地面为水泥砂浆地面。
外墙采用外墙砖装饰。
坡屋面为青灰色波纹瓦屋面；平屋面为钢性防水屋面，采用40厚细石砼。
基础由条形毛石基础和独立柱基础组成，毛石基础采用MU30平毛石座浆，采用M5混合砂浆砌筑；独立柱基为C25钢筋混凝土基础，垫层采用100厚C20混凝土。
所有的梁、柱、板的砼等级均为C25。
钢材：钢筋采用HBP235、HBP335。
1.2.2围墙概况本工程围墙为砖砌围墙，高2.4米,全长1126.3米。
围墙顶面设筒瓦盖顶，内侧抹水泥砂浆并清光，外侧抹灰后刷白色外墙漆。
1.2.3运动场概况运动场由看台、运动场、跑道、铅球投掷场和跳运及三级跳场五部分组成。
看台建筑面积为550.62㎡，砖混结构。
门窗为有木门窗。
内墙及天棚均为混合砂浆抹灰，面罩瓷粉装饰，地面为水泥砂浆地面。
外墙采用油漆装饰。
平屋面为钢性防水屋面，采用40厚细石砼。
看台基础由条形毛石基础和独立柱基础组成，毛石基础采用MU30平毛石座浆，采用M5混合砂浆砌筑；独立柱基为C25钢筋混凝土基础，垫层采用100厚C10混凝土。
所有现浇的梁、柱、板的砼等级除圈梁为C25外，其余均为C20。
预制空心板为120厚C30预制板。
运动场做法为：素土夯实→150到350厚碎石层→土工布→30厚粗砂层→170厚砂土层→50厚草炭土层→天然草坡。
跑道做法为：素土夯实→200厚大渣层→200厚级配碎石层→40厚粗级沥青混凝土→40厚密级沥青混凝土→20厚聚胺酯树脂。
铅球投掷场法为：素土夯实→150厚C15混凝土垫层→20厚1：2.5水泥砂浆找平层→25厚沥青混凝土面层。
室外工程设计方案说明
室外工程设计方案说明一、项目概况本项目是一个室外工程设计方案，位于城市的一个公共场所。
该项目主要目的是改善并美化室外环境，为市民提供一个舒适、安全的休闲空间，同时，也为城市增添一处美丽的景观。
本项目的场地面积约为2000平方米，地形起伏适中，具有一定的自然风景资源。
项目所处区域交通便利，适合吸引大量市民前来使用。
项目预算为100万元，包括场地平整、绿化、道路铺设、景观灯光等费用。
二、设计理念本项目的设计理念是以“人文环境”为核心，充分考虑了人们的日常需求和活动场所的功能性。
同时，还注重了与周围环境的协调与融合，尊重和保护原有的自然风景。
设计团队将综合利用场地的地形、植被等自然元素，结合人工的建筑、道路、设施等元素，打造一个具有独特魅力的休闲场所。
同时，设计将注重节约资源、环保、可持续发展的原则，采用绿色、低碳的设计理念。
三、主要设计内容1. 场地平整和基础设施建设针对场地的地形特点，将进行地势平整并铺设坚固的基础设施。
主要包括：道路铺设、人工湖修建、防护设施设置等。
道路铺设将依据场地的起伏变化采用不同的设计方法，确保道路平整、整齐并具有美观性。
人工湖的修建则会利用场地内部的低洼地形，通过人工挖掘、堤筑等工程手法，打造出一个优美的水景区。
同时，还将设置必要的防护设施，保障使用者的安全。
2. 绿化设计绿化设计将是本项目的一个重点。
设计团队将根据场地的地形特点，选取适合的植物品种进行绿化。
同时，还将结合功能性和美观性的要求，在场地布局中合理利用植物的视觉效果和触觉效果，打造出一个色彩丰富、层次丰富的绿色景观空间。
3. 建筑设计在场地内将建设一些必要的建筑设施，如休息亭、公共卫生间、垃圾处理站等。
建筑设计将充分考虑使用功能和美观性，并注重与周围环境的协调融合。
同时，还将采用节约资源、环保的材料和建筑方法。
4. 景观照明设计为了提供一个安全、舒适的使用环境，在场地内将设置景观照明设施。
照明设计将根据不同的功能区域和景观要求，采用不同的照明手法和照明设备，以满足不同的使用需求，营造出一个独特的夜间景观。
市中学教学楼工程第1章建筑设计说明_secret
毕业设计精品第一章建筑设计说明1．1工程概况本工程为**市**中学教学楼工程。
建设地点位于**市**区，东至河北路，西至广东南路，南至铁路，北至外环线。
本工程位于总平面图的西南方向，东侧为绿化带，紧邻已建的小学楼群。
本工程结构形状为一字形，总长度为70.33米,总宽度为9.9米,其建筑面积为3675.1平方米，总高度为22.3米。
本工程建筑层数为5层，耐火等级为二级，抗震设防烈度为7度（0.15g）。
本工程相对标高±0.000相当于水平标高5.400。
1．2 建筑功能设计1.2.1平面设计本工程平面总布置简约，尽量避免凹凸曲折和高低错落，给施工带来了便利，在结构处理上得当，既不影响造型美观也不妨碍各房间之间的连续。
本工程为一幢中学教学楼，考虑到学生较多及人员走动方便设置了单侧走廊，朝向北侧，跨度为2.4米。
而教室在教学楼中占据主导地位，故房间设置在朝阳一侧，共设6间9000mm×7500mm的房间,满足安静，宽敞，采光通风良好的使用要求。
在东侧紧临教室设置开间为6000mm×7500mm的厕所一间，为使管道集中并节约建筑面积，厕所采用套间式，并在前室设置开水供应处。
楼梯作为各层房间重要的垂直交通联系部分，是人员疏散的必备设施，考虑到紧急疏散时的迅速，安全及时的要求，楼梯设置在东西两侧，紧临两侧出入口处，以便于人员疏散，楼梯间布局为3000mm×7500mm。
为保持整体布局整齐划一，本工程五层均采用相同的平面布局。
1.2.2剖面设计由于作为教学楼，室内使用人数较多，房间面积更大，根据房间的使用性质和卫生要求，房间的净高要高一些，定为4.1米,室内外高差0.6米,总高度为22.300米。
作为学习的场所，一般需要安静的环境、充分的采光和快捷安全的疏导，又由于教室学生较多，故设计层高较高，并且房间朝向阳面。
每间教室设置两个外窗和一个内窗，两道门，以提供良好的采光，通风和人员疏散要求，从而利于学习；楼梯、卫生间不需要太多的采光故仅设置小型窗户即可，大多设置在北面。
中学建设项目方案设计说明81
中学建设项目设计说明第一章设计总说明一、工程概况本项目位于......，北临蔡家冲路，东临石竹路，西临书院路，南临新昌路；该项目总用地面积41191㎡，有效用地面积35398m2.。
拟建的长郡天心中学规模为60个班级，地形走势西北高，东南低。
学校开口方向：用地东侧、北侧。
二、设计依据1.《长沙市城市规划管理技术规定》2.《长沙市普通中小学标准化学校建设标准》3.《民用建筑设计通则》(GB50352-2005)4.《中小学校设计规范》(GB5099-2011)5.《办公建筑设计规范》（JGJ67-2006）6.《饮食建筑设计规范》（JGJ64-89）7．《体育建筑设计规范》（JGJ31-2003）8.《宿舍建筑设计规范》（JGJ-36-2005）9.《城市道路和建筑物无障碍设计规范》(JGJ 50-2001)10.《建筑设计防火规范》（GB50016-2006）11. 甲方提供项目有关资料12. 其他现行国家有关规范及标准13．标书编号招标编号：0730-1460SVHN0601/01投标文件三、设计原则1．本规划立足民族传统精神，通过对当代教育发展变化的理解和预测，以及对基地的现状环境和周边环境进行解读分析，力求打造校园现代化、网络化、园林化的校园环境特色，在创建有形校园的同时，营造无形的校园氛围。
2.新校园首先要现代化。
校园教育建筑的设计要体现出前瞻性，能适应21世纪现代化教育体制与教育技术的变化。
建筑通过运用高层次的文化意念、先进的设计理念、先进的功能配置和技术手段来体现出时代特色。
同时用建筑语言多样化的形式，来表达学校充分吸收各种知识、文化和人才，以及中西融合，古今贯通的胸襟和本质，创造出长郡“朴实沉毅”的特色。
3.新校园要适应网络时代的发展。
教学手段、教学设施、教学方法都要适应网络化教学的要求。
要强调信息的交换和流通，密切校园与校园之间、人与人之间的联系与交流，发挥好多学科交叉综合的优势。
重庆建新中学设计说明
设计说明第一章建筑设计一、项目概况本工程位于重庆市江北区观音桥太平村，为了完善该地区的基础配套设施，提升该区域的城市形象，解决该片区居民的就学问题，决定迁建重庆市建新初级中学。
本着发展城市教育硬件设施、扩大办学规模，节约资源的思想，建设一个功能完善、设施齐备的现代化学校。
计划班额80个。
地块总用地面积为39567.83平方米，总建筑面积共有69444.77平方米。
二、设计依据1．甲方提供的规划图及地形图；2．《中小学校建筑设计规范》；3．《城市普通中小学校校舍建设标准》4．《重庆市规划管理技术规定》；5．国家及重庆市相关现行规范及规定。
三、基地概况本工程位于重庆市江北区观音桥太平村，四周均为城市规划道路，交通方便，但目前周边道路均未建设。
用地内地形较复杂，但起伏高差不大。
四、规划设计思想原则1、阳光·成长·校园阳光对于每一个人来说都十分重要，对中学生就更为重要了。
我们这里的“阳光”，一方面指太阳本身，教室应该充满阳光；另一方面指人的思想和心情，应该给中学生营造欢快和充满想象力的空间。
设计时让所有普通教室全部向南，几幢教学楼之间间距较大，保证教室获得充分的光照时间，建筑色彩上注意用活泼的颜色，反映青少年的心理特征。
2、因地制宜尊重地形、依山就势是本设计的一个立足点。
基地西南角低，东北角高。
设计根据地形，使整个场地自然分为两个台地，由高到低分别为教学区、生活服务区和300米跑道的运动区。
3、亲近自然、交融共享当今社会强调自然可持续发展，强调人与自然的交融。
作为供中学生使用的中学校尤其应该重视。
设计时，注意室内外空间的融合与穿插，通过大量的地面绿化、空中花园平台以及屋顶绿化活动平台地设计，强调自然生态环境的营造。
让学生有更多的机会接触自然。
4、活泼明朗、空间多变建筑形象能反映出建筑性格，正如商业建筑需要繁华热闹，政府建筑应沉着冷静等一样，中同时也应该有深厚的文化底蕴，通过坡屋面的运用，朴实建筑色调，变化的建筑空间，极力极力营造一种外观简洁、活泼明朗、有时代感同时又有文化沧桑感的建筑形态，在潜移默化中培养中学生自立、自强、团结、奋进的文化氛围。
高级中学扩建工程初步设计说明书
1. 概述1.1 设计背景拟复建XX市XX中学，位于XX市旧城区。
该地块位于XX市太湖大道南侧，清名桥沿河历史文化街区东侧。
学校占地27132平方米，周边城市道路及基础设施已经规划。
1.2 建设组成和规模拟复建的XX市XX中学为初中36班，总建筑面积为16280㎡，校园教学、运动、行政、后勤等不同功能合理布局，设300米环形田径场，风雨操场，室外篮、排球场等运动场地，体现出高层次的文化内涵及现代化标志性学校的特色。
1.3 设计范围及分工本工程初步设计由XX·XX建筑设计研究院设计，设计范围包括总图、建筑、结构、给排水、电气、概算等专业。
智能化设计、泛光设计、环境景观设计、二次精装修、厨房工艺等均另行招标，委托有关专业单位设计，由我院负责配合及总协调。
2. 主要设计依据2.1 《XXXX高级中学扩建项目可行性研究报告》（修改稿）。
2.2浙江省发展和改革委员会文件（浙发改委［2005］811号）2.3XX市规划局提供的红线图及建设项目选址意见书。
2.4XX市规划局提供的电子地形图。
2.5XX市环境保护局文件（东环 [2005]22号）。
2.6本院方案设计文本以及由业主组织的方案评审会议纪要。
2.7 2006年5月31日XX建设集团有限公司关于委托XX·XX建筑设计研究院对XXXX高级中学扩建项目工程规划方案进行扩初设计的函。
2.8 本工程采用的主要现行国家及地方有关规范、规程及有关地方标准。
《建筑设计防火规范》（2001年版）GBJ16-87《高层民用建筑设计防火规范》（2005年版）GB50045-95《民用建筑设计通则》GB50352-2005《托儿所、幼儿园建筑设计规范》JBJ39-87《中学学校建筑设计规范》（GBJ99-86）《浙江省九年义务教育普通学校建设标准》DB33/1018-2005《公共建筑节能设计标准》GB50189-2005《居住建筑节能设计标准》DB33/1015-2003《图书馆建筑设计规范》JGJ38-99《宿舍建筑设计规范》JGJ36-87《办公建筑设计规范》JGJ67-89《饮食建筑设计规范》JGJ64-893.建设场地和自然条件3.1建设场地位置及现状学校地处XX市吴宁镇白云大道148号，和风景秀丽的白云文化城相毗邻，与历史悠久的白云书院相应承，交通便利，环境幽雅。
初级中学设计说明-a
青岩贵璜中学迁建项目初步设计说明书设计号2011-96（附1）所长：陈楚主任建筑师：张翼主任工程师：朱志设计总负责人：张翼陈清和贵州省建筑设计研究院建筑工程：甲级2401031二Ｏ一一年十月项目名称: 青岩贵璜中学迁建项目设计单位：贵州省建筑设计研究院证书编号：建筑工程甲级2401031院长(法定代表人)：毕跃洪总建筑师：董明(国家一级注册建筑师)总工程师：陈宗强(国家一级注册结构工程师、高级工程师) 副总工程师：冯远丽(国家一级注册结构工程师、高级工程师) 董辉(注册公用设备工程师、高级工程师)吴国庆(注册公用设备工程师、高级工程师)郭挺生(注册电气工程师、高级工程师)项目负责人：张翼(国家一级注册建筑师、高级建筑师)陈清和(高级工程师)设计人员：彭贤迪(建筑师)霍子益(建筑师)夏恩荣(建筑师)黄琰超(建筑师)朱志(国家一级注册结构师、工程师)周莉(高级工程师)孙浩(工程师)龙家涛(工程师)丁洁(工程师)龚海(工程师)王勇(工程师)崔俊霞(高级工程师)目录一、设计依据 (03)二、工程基本情况 (03)三、总平面设计 (03)四、建筑平面及立面设计 (04)五、建筑防火 (05)六、人防设计 (06)七、卫生及环境保护 (06)八、室内环境及装修 (06)九、绿化设计 (07)十、无障碍设计 (07)十一、建筑节能设计 (08)十二、劳动安全卫生及消防 (10)十三、技术经济指标 (11)十四、结构设计 (12)十五、给排水设计 (14)十六、暖通设计 (16)十七、电气设计 (18)一、设计依据1、建设单位认可的方案；建设单位提供的青岩贵璜中学新校区地形图；青岩贵璜中学规划总平面图；2、当地规划部门批准通过的报建图；3、建设单位有关意见及要求；4、《建筑设计防火规范》(GB50016-2006)；5、《民用建筑设计通则》(GB50352－2005)；6、《中小学校建筑设计规范》(GBJ 99-86)；7、《公共建筑节能设计标准》(GB50189-2005)、《贵州省居住建筑节能设计标准》(DBJ52-49-2008)；8、《城市道路和建筑物无障碍设计规范》(JGJ50－2001)；9、国家现行有关设计规范、规程、规定等技术标准文件。
XX中小学校园景观工程初步设计说明
第十章室外工程一、设计依据：1、《公园设计规范》（GB51192-2016）；2、《城市绿地设计规范》（GB50420-2007）；3、《风景园林图例图示标准》（CJJ67-95）；4、《城市绿地分类标准》（CJJ/T85-2002）；5、《园林基本术语标准》（CJJ/T91-2002）；6、《城市道路绿化规划与设计规范》（CJJ75-97）；9、《建筑场地园林景观设计深度及图样》（06SJ805）；10、《无障碍设计规范》GB50763-2012；11、《装饰混凝土砌砖》（JC/T641-2008）；12、《环境景观—绿化种植设计》（03J010-2）；13、《城市居住区规划设计规范》 (GB50180-93)14、《城市用地竖向规划规范》 ( CJJ83-99)15、《城市道路和建筑物无障碍设计规范》(JGJ50-2001)16、《城市绿化和园林绿地用植物材料-木本苗》(CJ/T34)17、《环境景观—室外工程细部构造》（03J012-2）；18、其它国家相关法律、法规及技术规范；二、项目概况项目为XX实验学校新校区项目,设计内容为校园区内道路及硬地铺装,小品,绿化种植,以及位于地块东面的室外运动场地;其中设有一8道400米长环形跑道,8道100米长直跑道,环形跑道内设有1个足球场,铅球,跳远,铁饼,升旗台等项目设施。
三、项目内容:1.土方工程：场地平缓无需填挖方。
2.道路工程：沥青路面2132.28㎡。
3.硬地铺装工程：硬地铺装面积7931.76㎡，灰色系花岗岩石材搭配，简洁、现代、严谨的铺装风格。
4.绿化种植：面积6655.0㎡。
（1）、设计原则本次绿化设计以营造绿色、美观大方、经济适用的校园环境为指导原则，设计充分结合场地现状条件，因地制宜，尊重自然，且与周边环境相协调。
（2）、总体设计构思本次绿化设计主导思想以绿色、健康、大方、美化环境、与建筑设计风格相协调为主要构思，使绿化和建筑相互融合，相辅相成，尊重场地，改善场地，针对不同场地适地种植，其设计特点有：a.以人为本：坚持“以人为本”，利用植物绿化设计，营造生态平衡、环境优美的校园空间。
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第十章室外工程一、设计依据：1、《公园设计规范》（GB51192-2016）；2、《城市绿地设计规范》（GB50420-2007）；3、《风景园林图例图示标准》（CJJ67-95）；4、《城市绿地分类标准》（CJJ/T85-2002）；5、《园林基本术语标准》（CJJ/T91-2002）；6、《城市道路绿化规划与设计规范》（CJJ75-97）；9、《建筑场地园林景观设计深度及图样》（06SJ805）；10、《无障碍设计规范》GB50763-2012；11、《环境景观—绿化种植设计》（03J010-2）；12、《城市居住区规划设计规范》 (GB50180-93)13、《城市用地竖向规划规范》 ( CJJ83-99)14、《城市道路和建筑物无障碍设计规范》(JGJ50-2001)15、《城市绿化和园林绿地用植物材料-木本苗》(CJ/T34)16、《环境景观—室外工程细部构造》（03J012-2）；17、其它国家相关法律、法规及技术规范；二、项目概况项目为XX中学校区内,设计内容为校园区内道路及硬地铺装,小品,绿化种植,以及位于地块东面的室外运动场地;其中设有一8道400米长环形跑道,8道100米长直跑道,环形跑道内设有1个足球场,铅球,跳远,铁饼,升旗台等项目设施,4个篮球场,3个排球场,6个羽毛球场，16个乒乓球场。
三、项目内容:1.土方工程：场地平缓无需填挖方。
2.道路工程：沥青路面4794.9㎡。
3.硬地铺装工程：硬地铺装面积7325.7㎡，灰色系花岗岩石材搭配，与建筑风格相协调，打造简洁、现代、严谨的铺装风格。
4.绿化种植：面积12631.20㎡。
（1）、设计原则本次绿化设计以营造生态、健康、美观经济适用的校园环境为指导原则，绿地设计充分结合场地现状条件，因地制宜，尊重自然，以人为本，以多样与统一、均衡和韵律为原则，强调植物的多样与统一性、艺术性、文化性，营造和谐、生态健康的校园环境。
达到步移景异，四季有景的景观效果。
（2）、总体设计构思本次绿化设计主导思想以生态、简洁、大方、美化环境、与建筑设计风格相协调为主要构思，使绿化和建筑相互融合，相辅相成，尊重场地，改善场地，针对不同场地适地种植，其设计特点有：a.以人为本：充分发挥绿地效益，营造健康宜居的校园环境，坚持“以人为本”，利用植物绿化设计，创造生态平衡的校园空间。
b.乡土树种为主：，疏密适当，高低错落；主要以常绿树种作为绿化骨架，常绿树与落叶树相结合，四季不同花色的花灌木进行搭配，营造丰富的季相景观，尽量避免裸露地面，广泛进行垂直绿化以及各种灌木和草本类花卉加以点缀，组成有层次，有结构的植物群落，利用丰富的绿化景观有效地提高生态效益。
c.适地适树：根据不同场地类型，种植与之相适宜的树种，最大化优化空间环境。
d.经济适用性：考虑易成活、耐修剪、成活率高的树种，并尽量少用或不用需要人工修剪和大量人工养护的植物，有效降低绿化种植的成本。
同时顾及到物种的多样性，创造丰富的景观群落。
e.安全原则：忌用有毒、有刺、过敏性植物，选择安全、绿色植物。
营造优美健康的校园环境。
（3）、详细设计为了体现园区的自然与生机，让莘莘学子能充分的感受到大自然美好，在园区里加大绿化面积设计，植物可以给人很多方面的启发，激发学生的好奇心和求知欲，打造有形有色、有花有果的景观环境，景观植物的搭配和种植，在考虑美观的同时也考虑到安全与通透性，成片种植低矮类花卉灌木，植物种类尽量多样，色彩尽量丰富；小灌木采用散点式种植，方便观察认知植物；考虑到与周边道路相邻，在不影响采光的前提下，种植乔木进行空间围合和隔离，上乔选用银海枣、扁桃、麻楝洋紫荆、白玉兰、香樟、老人葵、鸡蛋花、多花风铃木、黄槐、木芙蓉、小花紫薇等，下灌采用非洲茉莉、大花栀子、泰国朱瑾、红花继木、黄素梅、软枝黄蝉、鹅掌柴等，地被选用沿阶草、马尼拉草等，营造丰富简洁大气的景观环境。
丰富的植物栽植设计，合理的景观空间规划，综合运用园林植物，因地制宜地配置富有季相色彩的各种乔木、灌木、花卉、草坪，使人回归自然、亲近自然、体验自然、认知自然，创造一个生态、安全、欢乐的校园景观环境。
5.运动场地：总面积18196.88㎡(6个羽毛球场共1033.89㎡,4个篮球场2279.76㎡,3个排球场1091.40㎡,400米环形跑道及内部运动场13791.83㎡）6.室外停车场：面积2451.15㎡(生态停车场采用植草格铺装）7.小品附属设施：主入口石材墙、成品景观座椅、垃圾桶。
四、室外电工程（一）．设计依据:1.项目概况：本项目为项目为XX中学校区内工程的景观配电设计。
园林景观设计用地 37109.75平方米；2.建设单位提供的设计任务及设计要求；3.景观设计提供的平. 立剖面图；4.水暖专业提供的设计要求；5.国家现行有关设计规程、规范及标准，主要包括：1）<<民用建筑电气设计规范>>JBJ16-2008;；2)<<建筑物防雷设计规范>>GB50057-94(2000年版);；3)<<供配电系统设计规范>>GB50052-2009;；4)<<低压配电设计规范>>GB50054-95;；其它有关国家及地方的现行规程规范及标准.（二）.设计内容：1.景观照明平面及配电系统的设计；2.停车场配电设计。
3.运动拓展场配电设计。
（三）．用电设备见下表：（四）电源及配电方式：本工程采用 380/220V配电, 电源由建筑主体低压配电系统提供。
（五）、导线选择及敷设方式：照明系统室外回路的导线均选用 WDZ-BYJ(F) 耐火型导线,穿镀锌钢管（δ≥2.5mm）. 供电回路选用 WDZ-YJE电缆，埋地敷设.电杆距路边0.5M。
（六）、景观设计所选灯具需做接地保护，具体由产品供应商负责。
（七）、其它：1、本工程所选设备.材料。
必须经具有国家极检测中心的检测合格证书（3C认证）.必须满足与产品相关的国家标准，应具有入网许可证。
2. 设计文件需报县级以上人民政府建设行政主管部门或其他有关部门，施工图审图部门审查批准后，方可使用。
3. 未尽事宜严格按国家相关电气施工规范及电业局批示执行。
五、室外给排水工程.1、设计依据1.1《室外给水设计规范》GB50013-20061.2《室外排水设计规范》GB50014-2006（2016年版）1.3《建筑设计防火规范》GB50016-2014 (2018年版)1.5《城市工程管线综合规划规范》 GB 500289-20161.6《给水排水管道工程施工及验收规范》GB50268-20081.7《建筑机电工程抗震设计规范》GB50981-20141.8《城镇给水排水技术规范》GB50788-20121.9建设单位提供的本工程用地红线附近的市政管道实况资料和图纸。
2、绿化给水2.1水源：本工程绿化给水水源取自园区内雨水蓄积装置。
当雨水回收系统干涸和特殊时候由人工开启阀门，引入市政自来水补水。
2.2绿化用水量用水标准1.5~2.0 L/m2•次，浇洒次数按每日上午、下午各一次计算。
2.3室外绿化场地采用人工浇洒系统，按不超30m间距布置快速取水器,400米运动场采用自动喷灌灌溉系统。
2.4绿化给水管采用钢丝网骨架PE100给水管，热熔连接，管顶覆土深度为0.70米,可根据实际情况作相应调整。
2.5 水表井做法详见国标05S502,位置可根据现场做相应调整。
阀门井做法详见国标05S502。
其中为了防止倒流现象发生，所以在绿化给水水表后安装倒流防止器，倒流防止器的具体安装方法请参照厂家提供的产品安装指导。
2.6本项目的建筑机电工程必须进行抗震设计.本项目的抗震设计按《建筑机电工程抗震设计规范》GB50981-2014第4.2.1条~4.2.6条要求：绿化给水管采用钢丝网骨架PE100。
管道均避免敷设在高坎、深坑、崩塌、滑坡地段，给水管成环状布置，并在环管上合理设置阀门.排水管采用分段布置，就近处理和分散排出。
本项目的抗震设计同时需符合现行国家标准《室外给水排水和燃气热水工程抗震设计规范》GB50032-2003的有关规定。
2.7图中标高及管长以米计,其余尺寸以毫米计。
3、雨水5.1 道路及广场设置雨水管，排水沟收集雨水。
考虑海绵城市，雨水排入校区蓄水池经简单处理后用于道路绿地等景观灌溉。
5.2本工程雨水管≤DN400采用HDPE 双壁波纹管，橡胶圈接口，环刚度S8系列（8KN/m 2）；雨水管＞DN400采用II 级钢筋混凝土承插口管,橡胶圈接口。
5.3采用北海市的暴雨强度公式480.0)322.5(0.464lgP)1 1298.671(++=t q ，径流系数取0.6，暴雨重现期3年，集水时间10分钟进行雨水水力计算。
5.4排水管管外壁距乔木中心的距离不得小于1.5米。
5.5人行道下和绿化带下的阀门井和检查井井盖应采用轻型高分子复合材料,根据《检查井盖》（GB23858-2009）要求，承载能力按B125等级设计。
5.6在路面上的井盖，上表面应同路面相平，无路面井盖应高出室外设计标高50mm ，并应在井口周围以0.02的坡度向外做护坡。
5.7为防止出现不均匀沉降,检查井四周不小于50cm 的范围内应回填低标号混凝土(C10)，回填深度为管基至路基基层顶。
5.8本工程所采用的管道，阀门及附件等，均应符合国家现行行业标准的要求。