2020年集体备课记录范文大全

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2020年集体备课记录范文大全

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集体备课记录范文大全集体备课记录群众备课记录（一）： xx 学年度第一学期 xx 学校群众备课记录表学科：数学年级：六年级记录人：冼建南主讲人

冼建南时间 10 月 8 日地点多媒体教室参加人员谢晓华、柯甘生、谢健民、许丽敏

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主题进行第二单元分析，找出学生容易错的题目。

备课资料 1、讨论第二单元学生容易错的题及解答方法。

2、制定学生竞赛的题目。

群众发言记录 1、冼建南：学生在理解分数乘分数的算理及图意较为困难。

在教学时老师应在黑板上一步一步的画给学生看，而不能单纯让学生看书理解。

2、许丽敏：学生在画比“单位1”少的题目时，“少的部分”往往不用虚线表示，并且问题把比“少的部分”也包括在内。

在教学时应让

学生理解“比较量”所对应的分率是多少，还有强调“少的部分”是比较量没有的，所以不能包括在内。

3、各位老师都写出几道竞赛题目。

小结经过这样的学习及分析，对于新教六年级数学的老师帮忙很大。

群众备课记录（二）：群众备课活动记录主备人：参加人员:语文教研组成员

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备课地点：阶梯教室学科：语文主备年级：xx 年级时间：xx 月 xx 日备课中心问题： 1、读懂课文，体会作者说明事物的方法，是本课教学的重点。

了解太阳的有关知识是教学的难点。

2、思考到说明文比较枯燥，缺乏情趣，能够制作一些幻灯片，比较直观、形象。

3、指导学生运用学到的写作方法写话，提高写作潜力。

过程描述：一、创设情境：二、初读课文：三、再读课文，了解特点：四、复述特点五、拓展练习六、总结

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讨论结果： 1、读懂课文，体会作者说明事物的方法，是本课教学的重点。

了解太阳的有关知识是教学的难点。

2、指导学生运用学到的写作方法写话，提高写作潜力。

群众备课记录（三）： xx 学年度第二学期 xx 学校群众备课记录表学科：数学年级：六年级记录人：冼建南主讲人

冼建南、谢健民时间 4 月 15 日地点多媒体教室参加人员六年级全体数学老师主题

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反思常规教学检查的状况备课资料 1、有关学生作业、练习册完成的状况，解决问题。

2、讨论怎样教学圆锥、圆柱的关系使学生更容易理解。

群众发言记录 1、从检查的结果可知，大部分学生的学习态度是良好的，小部分学生的作业、练习册书写较差。

还需要老师抓好学生的学习态度。

2、冼建南：我们课本上只讲了当圆锥和圆柱等底等高时的体积关系，但考试时有些灵活的题会考到当等体积，等底时，圆锥和圆柱的高的关系；或当他们等体积，等高时，他们的底面积的的关系，每年考到这类题时，学生还是弄不懂。

3、谢健民：最好用实物操作给学生看，解决这类题最好用方程解。

小结 1、今后加强学生的书写，也就是态度要抓好，培养好。

2、统一圆锥及圆柱的关系的教法。

群众备课记录（四）：数学组第一次群众备课活动记录活动日期：13.3.5 周次：1 参加人：魏金涛、刘玉霞、王海涛、王扬、尹士霞

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