2020年儿童青少年近视防控工作总结
小学综合防控儿童青少年近视工作总结
小学综合防控儿童青少年近视工作总结2022年小学综合防控儿童青少年近视工作总结（通用9篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，是时候仔细的写一份工作总结了。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的2022年小学综合防控儿童青少年近视工作总结（通用9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学综合防控儿童青少年近视工作总结1为增进人们眼的健康保健意识，区中医院围绕"爱眼日"活动方案，组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动。
1、加大"爱眼日"活动宣传。
我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣传标语7幅，印制发放宣传资料500余份，深入宣传《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》、《省防盲治盲规划》以及眼的健康保健知识，开展残疾预防，增进健康知识宣传，唤起人们对进一步做好防盲治盲工作重要性的认识。
2、举办青少年预防近视知识讲座院深入中学、小学举办预防青少年近视知识讲座，眼科专家从产生近视的原因、治疗和预防等方面对中小学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识（如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
并相继开展了以"预防近视、珍爱光明"、"明亮眼睛迎奥运"知识讲座。
3、积极开展眼保健和康复指导服务。
我院制作"光明天使，点亮视界"宣传牌，安排眼科医务人员到供销大厦广场开展义诊和眼保健咨询活动，主动服务，发放眼保健知识宣传资料，普及防盲治盲知识，对47名眼病患者进行义诊，接受咨询的人数达300余人次。
4、做好白内障患者筛查治疗准备工作。
我院全区白内障复明工程定点医院，为搞好今年的白内障复明工程，我院将抽派眼科主治医生深入全区10个乡镇检查眼病患者，对符合手术条件的白内障患者筛查登记，做好输送治疗前的各项准备工作。
儿童青少年近视防控总结(3篇)
儿童青少年近视防控总结（3篇）为增强青少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合20__近视防控宣传教育月活动提出的具体要求，我校组织开展了内容丰富的宣传活动，现小结如下:一、我校结合个学段的健康课大纲要求，利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，通过观看防控视频等方式从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
二、运用学校LED显示屏全天滚动播放爱眼护眼、预防近视相关宣传标语，营造良好的宣传氛围。
三、积极与家庭、社会沟通协调，通过学生带动家长、家长群等形式，对家长进行了眼保健知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。
特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。
学校教有与家庭教育的同步进行，紧密配合是各种健康教育的重要环节。
四、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中。
我校通过开展近视防控宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。
儿童青少年近视防控总结篇3根据教育部关工委教关委函《关于举办全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动的通知》和省教育厅关工委有关要求，结合我市的具体情况，将主题教育活动纳入教育工作计划，精心安排和组织全市中小学生积极参与主题教育活动，使活动开展生动活泼、形式多样，确保主题教育取得实效，取得很好的效果。
青少年防控近视活动工作总结(7篇)
青少年防控近视活动工作总结（7篇）青少年防控近视活动工作总结（7篇）所见过的防控近视活动总结应该是什么样的?总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，下面是给大家整理的青少年防控近视活动工作总结，仅供参考希望能帮助到大家。
青少年防控近视活动工作总结篇1每年的3月和9月是“近视防控宣传教育月”。
生活中电子屏幕的增多，是导致近视增多的一大主要因素。
据教育部的一组关于中小学生近视率的调研情况，电子屏幕能显著影响学生视力——每天使用电子屏幕1-4小时以上，近视检出率可达45-77%，可以说是触目惊心!由此可以看出，预防近视的迫切性!为增强幼儿的爱眼、护眼意识，促进幼儿健康成长，我园于20__年3月30日开展了“预防近视，守护光明”专题教育活动月，向幼儿宣传眼睛保健知识，进一步增强了全体师幼爱眼护眼的意识，现将活动小结如下：一、紧扣主题，加强宣传各班教师扎扎实实以“预防近视，守护光明”为主题，教育幼儿从小养成爱护视力，爱护眼睛的好习惯。
通过儿歌、故事、多媒体等多种形式，让幼儿了解爱眼护眼的相关知识，不长时间观看电子产品，培养幼儿从小养成保护视力，爱护眼睛的好习惯。
二、融入游戏，培养习惯全体幼儿通过眼保健操和游戏活动，明白光明的重要性，养成健康用眼习惯。
引导孩子不用脏手揉眼睛，掌握正确看书姿势，了解预防传染性眼病的相关知识，提高幼儿自我保护眼睛的安全意识。
课余时间孩子们还自主进行眼保健操。
三、注重保健，营养均衡教育孩子养成不挑食的习惯，多吃绿色蔬菜和胡萝卜，多吃豆制品和海产品，不吃垃圾食品以及甜食。
多进行户外活动，多看远处以及绿色植物。
四、学习技能，懂得自救当有异物进入眼睛时，应该先洗手，轻轻按一按眼睛，眼泪把异物冲出来，再眨眨眼睛就好啦!如果眼睛疼痛或者难以睁开时，应立即向父母和老师求救。
五、家园合作，科学育儿教师通过班级群向家长宣传爱眼知识，引导家长注意幼儿用眼健康，预防近视。
学生近视眼防控工作总结3篇
学生近视眼防控工作总结学生近视眼防控工作总结精选3篇（一）学生近视眼防控是一项非常重要的工作，下面是本次工作总结：一、加强宣传教育：1. 组织开展近视眼防控知识宣传活动，包括通过讲座、宣传栏、海报等形式向学生和家长宣传近视眼的危害以及预防方法。
2. 制作宣传材料，如宣传册、宣传视频等，向全校师生推广近视眼防控知识。
二、健康教育课程设置：1. 将近视眼防控知识纳入学校健康教育课程。
2. 组织学生参加近视眼防控相关的知识竞赛或活动，提高他们对近视眼防控知识的关注和学习兴趣。
三、改善学习环境：1. 优化课堂布局，确保学生坐姿正确，并提供舒适的学习条件。
2. 保持教室的适宜光线，避免过强的光线照射。
3. 鼓励学生进行室外活动，增加户外运动时间，减轻眼睛疲劳。
四、家庭参与：1. 加强与家长的沟通，向家长传达近视眼防控的重要性，并提供相关指导。
2. 鼓励家长与学校合作，共同关注学生的眼健康问题。
五、打造良好的学习生活习惯：1. 引导学生正确使用电子设备，要求他们使用电子产品的时间不超过每天两小时。
2. 提倡学生定期休息，避免长时间的用眼疲劳。
3. 鼓励学生参加体育锻炼，增强身体素质。
通过本次工作，学生近视眼防控工作取得了明显成效，学生们对近视眼的认识有了进一步提高，学校的关注和防控措施也得到了家长的积极响应。
需要继续加强宣传教育和家庭参与，不断完善学校的学习环境，引导学生养成良好的学习和生活习惯，进一步提升近视眼防控工作的效果。
学生近视眼防控工作总结精选3篇（二）学生近视眼防控工作是一个涉及学校、家庭以及学生个体的系统工程。
以下是一个可能的实施方案：1. 学校层面：a. 强化眼保健教育：学校开展定期的眼保健教育活动，包括近视眼知识普及、正确用眼方法等。
b. 提供良好的学习环境：学校提供适宜的照明条件、合适的桌椅和黑板，保证学生在学习时的舒适度和视觉负担。
c. 加强课间休息：学校设置合理的课间休息时间，引导学生进行户外活动，放松眼部肌肉。
小学近视防控年度总结(3篇)
第1篇随着社会的发展和科技的进步，电子产品在孩子们生活中的普及，小学生近视问题日益严重。
为了有效预防和控制小学生近视，我校积极响应国家号召，结合学校实际情况，开展了一系列近视防控工作。
现将2023年度小学近视防控工作总结如下：一、工作背景近年来，我国小学生近视患病率持续上升，严重影响孩子们的身心健康。
为了贯彻落实国家关于儿童青少年近视防控工作的决策部署，我校高度重视，将近视防控工作作为学校卫生工作的重要内容，切实保障学生的视力健康。
二、工作目标1. 提高师生和家长对近视防控工作的认识，增强爱眼护眼意识。
2. 落实近视防控措施，降低学生近视发生率。
3. 培养学生良好的用眼习惯，提高视力保护能力。
三、工作措施1. 宣传教育：通过校园广播、主题班会、家长会等形式，宣传近视防控知识，提高师生和家长的认识。
例如，利用国旗下的讲话、告家长书、校外电子显示屏等途径，向全体师生和家长宣传爱护眼睛、健康用眼等知识。
2. 视力检查：定期开展视力检查，建立学生视力档案，对视力异常的学生进行跟踪管理。
3. 改善环境：更换教室照明灯，确保教室光线充足；根据学生身高调整课桌椅高度，减少长时间近距离用眼。
4. 科学用眼：开展眼保健操比赛、视力保护主题班会等活动，教育学生养成科学用眼的好习惯。
5. 家校合作：与家长保持密切沟通，共同关注孩子的视力问题。
通过微夜校平台向家长宣传近视防控的相关知识，让家长了解近视产生的原因、近视对于孩子生活等方面的危害。
6. 活动开展：开展“科学防控近视，共筑光明未来”主题活动，邀请眼科专家为学生讲解近视防控知识，引导学生科学用眼。
四、工作成效1. 师生和家长对近视防控工作的认识明显提高，爱眼护眼意识增强。
2. 学生视力检查覆盖率达到100%，视力异常学生得到及时干预。
3. 学生近视发生率得到有效控制，视力保护能力明显提高。
五、存在问题1. 部分学生用眼习惯仍然存在问题，如长时间近距离用眼、坐姿不正确等。
小学生防近视工作总结(通用5篇)
小学生防近视工作总结（通用5篇）小学生防近视工作总结1为了进一步鞭策我校“防远”工做，全面真施素质教育，以《学校卫生工做条例》为指北，不才级教育止政战有闭卫生、防疫部分的领导下，加大了对学生预防远视工做的宣传战教育力度，采用了一系列的程序，获得了肯定的成果，现将有闭状况总结以下：一、贯彻降真国家教委闭于加轻学生进修承当的看护精神。
改革讲授方法，提下讲授质量，向教室要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随便补课。
课中做业量适当，保证学生逐日睡眠时间。
二、加强颁布发表道育防远工做总结三、各班教室内安插做到了整齐、敞亮，乌板平整、不反光。
每周更换学生坐位一次。
四、全校卖力做好眼保健操，保证每天两次。
任课老师在教室上能随时改正学生不良用眼习惯。
有值周生到各班循环搜检，看能可定真做操。
五、要求老师做到：上课板书工整、字迹不要太小；不要拖堂；宽格执止课表，波动相占用学生的活动课时间。
六、保证体育活动的时间战质量。
我校保证了学生每天上、下午大课间活动时间；任何老师不占用体育课时间。
七、创设视力档案，加强对边沿视力的矫治战预防工做。
八、加强重生精良卫生习惯的教育，重点做好眼操、读写姿态指导工做，为学生从小养成精良的用眼卫生习惯挨下坚真根本。
并疏散区保健所要求，10月中旬举止了学生日常止为习惯比赛，在一年重生中进止了眼操指导战比赛，提下了学生眼操质量战预防远视的意识。
九、为了让学生从小养成精良的用眼卫生习惯战念书写字习惯。
疏散区保健所要求，10月中旬在全校7个班级里举止了眼保健操战读写姿态比赛，提下了学生眼操质量战预防远视的意识。
保健老师操做广播、板报战健康教育课对全校学生睁开颁布发表道育，各科老师教室上随时改正学生不良用眼习惯，使学生知道掩护视力的紧急性，作育了学生精良的用眼习惯。
小学生防近视工作总结2引起近视眼的缘由，归结起来不外乎遗传和环境两大因素。
青少年阶段，由于眼球尚未发育成熟，假如处于卫生条件不好的学习环境，又从事长期而紧急的近距离作业，则环境因素就成为形成近视眼的主要缘由。
视力防控总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着现代生活节奏的加快，电子产品的普及，我国青少年近视率逐年上升，已成为影响青少年身心健康的重要问题。
为有效预防和控制青少年近视，我校积极开展视力防控工作，现将视力防控工作总结如下：一、工作目标1. 提高全校师生对视力防控重要性的认识；2. 降低我校青少年近视率；3. 提高学生视力健康水平。
二、工作措施1. 加强宣传教育：通过校园广播、班会、家长会等形式，普及视力防控知识，提高师生对视力防控的认识。
2. 严格执行《国家学生体质健康标准》：定期对学生视力进行检查，了解学生视力状况，及时发现视力问题。
3. 优化教学环境：确保教室光线充足，课桌椅高度适宜，减少视力疲劳。
4. 推广科学用眼方法：开展眼保健操比赛、视力保护讲座等活动，引导学生养成良好的用眼习惯。
5. 加强家校合作：与家长保持密切联系，共同关注学生的视力状况，共同做好视力防控工作。
6. 定期开展视力筛查：针对低年级学生，开展定期视力筛查，确保视力问题早发现、早治疗。
三、工作成效1. 提高了全校师生对视力防控重要性的认识，形成了良好的视力防控氛围。
2. 近视率逐年下降，学生视力健康水平得到提高。
3. 家长对学校的视力防控工作满意度较高。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分学生用眼习惯不佳，视力问题仍未得到有效控制。
改进措施：加强对学生的用眼教育，提高学生自觉保护视力的意识。
2. 存在问题：视力防控工作经费投入不足。
改进措施：积极争取上级部门支持，加大视力防控工作经费投入。
五、总结视力防控工作是一项长期、艰巨的任务，我校将继续加强视力防控工作，为学生的视力健康保驾护航。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断创新，为提高学生视力健康水平作出更大贡献。
第2篇一、前言随着科技的发展，电子产品日益普及，人们长时间使用手机、电脑等电子产品，导致视力问题日益严重。
为了提高人们的视力健康水平，我校开展了视力防控工作。
现将视力防控工作总结如下：二、工作内容1. 加强视力防控宣传我校通过校园广播、班会、海报等形式，广泛宣传视力防控知识，提高师生对视力健康的重视程度。
综合防控儿童青少年近视工作总结(精选8篇)
综合防控儿童青少年近视工作总结（精选8篇）综合防控儿童青少年近视工作总结1为全面贯彻党的教育方针，切实加强学生视力保护工作，力争通过五年左右的时间，实现中小学生近视发生率明显下降的工作目标，根据教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》及区教育局相关文件精神，结合我校实际，制订了中小学生近视眼防控工作实施方案，并切实落实了相关措施，现将相关工作总结如下：一、加强领导，提高认识学校充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性，把“防近”工作作为推进素质教育，促进学生身心健康发展的重要工作之一，高度重视，常抓不懈。
1、成立了以校长为组长，教导处、班主任、体育教师为成员的“防近”工作领导小组，组织领导并开展实施学校“防近”工作。
2、将“防近”工作纳入学校日常管理，制定工作规划，正常开展工作。
学校从“防近”工作实际出发，制定了五年（-）工作规划，同时，每学期在开学第一周（计划制定周）制定了学期工作计划并上报审批，学期末进行总结上报。
3、加强过程管理，实行专项考核评比。
学校“防近”领导小组依据目标管理责任书，督促相关人员履行“防近”工作职责，落实具体“防近”措施，开展日常检查评比和阶段性考核验收。
学校将教职工“防近”工作纳入年度考核，将班级“防近”工作纳入班级管理。
二、广泛宣传，养成习惯大力开展视力保护宣传教育，建立学校、家长、社会联动机制，培养学生良好的用眼卫生习惯，是实现“防近”目标的重要举措。
广泛开展视力保护宣传教育，营造良好的环境氛围，促进学生养成良好的用眼卫生习惯。
1、学校组织全体师生分别学习《中小学生近视眼防控工作方案》、《中小学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学生预防近视眼基本知识与要求》，明确防控的原则、措施、职责与要求，做到科学防治。
2、各班在教室张贴《眼保健操挂图》一张。
3、以班为单位由班主任组织进行眼保健操教学，使每一位学生学会做眼保健操，做到动作准确、规范。
4、坚持正常做眼保健操，每天两次（课间操和课外活动之前各做一次），坚持每天阳光运动1小时（由早操、大课间、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成），并排入课表。
预防青少年近视工作总结汇报(7篇)
预防青少年近视工作总结汇报(7篇)预防青少年近视工作总结汇报【篇1】为贯彻落实《__市建设全国儿童青少年近视防控改革试验区实施方案》，进一步营造近视防控宣传教育氛围，推动全社会行动起来，共同呵护好孩子们的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。
我校广泛开展并启动了学生视力保护宣传教育活动，现将我校本次活动作如下总结：一、高度重视、制定方案。
陈艳花校长高度重视本次活动，特别召开了专项会议并且制定了我校的近视防控宣传月的方案。
会上成立了专项领导小组，明确分工，确定活动主题及活动时间，并结合各年级的学生特点拟定了不同的宣传活动。
有效地保证了宣传教育活动的效果。
二、营造良好氛围，加大宣传力度。
1、各班召开预防近视主题班会。
各班主任通过班会的形式向学生讲解了产生近视的原因、近视的危害、近视的预防方法等知识，并希望同志们养成良好的生活习惯、学习习惯和用眼习惯、并做到“三要”、“四不要”，即读书姿势要正确；看书、看电视或者使用电脑过久后要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做好眼保健操；不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不在车上看书。
2、学生积极参与，提高爱眼护眼意识。
通过板报、手抄报等形式，让学生们懂得从小保护视力、爱护眼睛的重要性，从而培养学生爱眼、护眼的好习惯，加强学生保护视力的意识，预防眼睛疾病。
三、认真落实实施制度。
1、视力检查制度。
各班主任定期给学生进行视力测试，监测学生的视力情况。
记入学生视力档案，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。
2、眼保健操的检查评比制度。
每天上午第三节课的课间、由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操，做眼保健操时，班主任老师要在行间进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。
学校安排成员每天检查、记录，每周五进行评比。
3、增加户外体育锻炼制度。
我校全面强化体育课和课外锻炼，着力保障学生每天校内、校外各半个小时体育活动时间，多途径开展儿童青少年健康科普工作。
儿童青少年近视防控工作总结(合集6篇)
儿童青少年近视防控工作总结(合集6篇)岁月如梭，时间一溜烟儿的走了，最近的工作就要完毕了，是时候对我们的工作进展一个总结了，工作总结也起到考核的作用，那么你知道工作总结的根本格式是什么吗？也许以下内容“儿童青少年近视防控工作总结”合你胃口！但愿对你的学习工作带来帮助。
儿童青少年近视防控工作总结(篇1)为了全面贯彻党的教育方针，以《幼儿近视眼防治工作方案》为根据，以市教育局转发教育部《关于幼儿近视眼防控工作方案的通知》为要求，我校积极认真开展以“防近”为中心的卫生、保健、安康教育工作，实在做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实，不断为增强小朋友体质、保护小朋友的视力而努力。
现将近期工作总结如下：〔一〕加强领导〔1〕成立“防近”工作领导小组。
由学校主管体卫工作的马世军副校长担任组长，教诲副主任马士冬主管“防近”工作，由各班班主任组成小组成员，详细贯彻、执行学校“防近”工作方案。
〔2〕成立学校眼保健操检查小组，由大队部6人组成，专项检查各班眼保健操的完成、老师的监视等情况。
〔二〕开展“防近”系列活动，加大宣传教育力度，实在做好小朋友防治近视工作。
〔1〕制定了“防近”工作方案，有方案有步骤地开展工作。
〔2〕积极推行了20xx新版眼保健操。
学校花费540多元人民币购置系列图书，做到每个班一份挂图。
先由校医对个班班长和体育委员进展培训，再普及到各班，由学校检查小组检查下午第二节课任老师对小朋友眼保健操的监视和小朋友完成情况。
目前全校小朋友已经能很好的完成眼保健操。
〔3〕20xx年3月31日邀请滕州市预防控制中心专家为我校小朋友进展了《预防近视，珍爱光明》专题知识讲座，为同学们分析^p 了近视的原理，讲授了预防近视的方法，并解答了同学们的一些疑问，获得了良好的效果。
〔4〕20xx年4月12日各班班主任组织召开“养成良好的用眼习惯”为主题的班会，集中学习了《幼儿预防近视眼根本知识与要求》。
〔5〕20xx年5月学校出版“如何预防近视”和“八款改善视力美食”为标题的宣传栏，教育小朋友们全方位预防近视。
儿童青少年近视防控工作总结2篇
儿童青少年近视防控工作总结2篇儿童青少年近视防控工作总结（一）一、工作背景近年来，我国儿童青少年近视问题日益严重，已成为影响我国青少年身心健康的重要问题。
根据国家卫生健康委员会发布的《中国青少年近视现状与发展趋势报告》，我国儿童青少年近视率已超过70%，小学生近视率更是高达50%以上。
为了有效防控儿童青少年近视，我国政府高度重视，出台了一系列政策措施，要求各级教育、卫生健康部门共同推进近视防控工作。
二、工作目标1. 降低儿童青少年近视发病率。
2. 提高儿童青少年近视防控知识知晓率。
3. 建立健全近视防控体系。
三、工作内容1. 加强宣传教育（1）开展线上线下近视防控宣传教育活动，普及近视防控知识。
（2）加强与家长、学校的沟通，提高家长和学校对近视防控的认识。
（3）利用新媒体、传统媒体等多种渠道，广泛宣传近视防控知识。
2. 完善防控体系（1）建立健全儿童青少年视力监测体系，定期开展视力筛查。
（2）建立视力档案，对视力异常的儿童青少年进行跟踪管理。
（3）加强与医疗机构、学校、家庭等多方协作，形成近视防控合力。
3. 优化学校环境（1）调整课桌椅高度，确保学生书写姿势正确。
（2）控制作业量，减轻学生学业负担。
（3）增加户外活动时间，提高学生身体素质。
4. 培训专业人才（1）加强对眼科医生、验光师等专业人才的培训。
（2）开展近视防控知识讲座，提高教师和家长的专业素养。
5. 开展科学研究（1）开展近视防控相关研究，探索有效防控方法。
（2）推广科研成果，为近视防控提供技术支持。
四、工作总结1. 取得的成绩（1）近视防控知识知晓率不断提高，家长和学校对近视防控的认识逐渐加深。
（2）视力监测体系不断完善，视力档案管理得到加强。
（3）学校环境优化取得明显成效，学生书写姿势得到纠正，户外活动时间增加。
（4）专业人才培训力度加大，近视防控能力得到提升。
2. 存在的问题（1）近视防控宣传教育力度仍需加强，部分家长和学生对近视防控重视不够。
防控儿童青少年近视工作总结（通用15篇）
防控儿童青少年近视工作总结（通用15篇）防控儿童青少年近视工作总结篇1一、明确目标，加强领导。
根据省州的工作部署，县教科局、卫健委、广局等七部们联合制定了《县综合防控儿童青少年近视行动方案》，明确工作目标任务，成立以局长为组长的工作领导小组，责任分工落实到人，做到组织有保障。
二、强化学习，目标管理。
组织全县教师学习《县综合防控儿童青少年近视行动方案》及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》，并印发岗位职责人手—份，实行目标管理。
（一）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容。
（二）儿童青少年近视防控工作是班主任工作的一一个重要组成部分，到期末对视力有所提高的班主任实行奖励。
（三）视力有所下降的班级，不能评为“文明班“。
三、建立制度，加强宣教。
（一）宣传教育制度，形成保护视力重要珍惜眼睛光荣，为振兴中华保护眼睛提高视力”的舆论。
要求各学校通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的讲座，对各年级各班学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。
每堂期开学的第一周定为“防近宣传周”每星期有一次学校广播时间，宣传防近“知识每提出版—次的卫生黑板报要有“防近“角。
每学期进行一次防近讲座。
每次家长会要有预防近视“内容。
（二）视力检查制度每学期各学校（或联系县专业眼科医生>对学生视力检查—至两次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视“的矫治、降低发病率和患病率。
（三）眼保健操检查评比制度全县各学校每天上午第二节课、下午第二节课后，由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各—次，并要求各班进行做操记录，作为学校“文明班评定的一项内容，做眼保健操时要求该节课授课教师要到学生中巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。
（四）学生座位的调整制度要求各学校各班主任按前、后、左、右，高矮远近合理调节的要求，每月调整学生的座位—次，以避免学生的斜视与近视。
四、减轻负担增强体质。
儿童青少年近视防控工作总结2篇
儿童青少年近视防控工作总结2篇篇一：儿童青少年近视防控工作总结一、工作背景近年来，我国儿童青少年近视问题日益严重，已成为影响国家未来竞争力的重大问题。
为了贯彻落实国家关于儿童青少年近视防控工作的部署，我们积极开展了一系列近视防控工作，现将工作总结如下。
二、工作目标1. 提高儿童青少年视力健康水平，降低近视发生率。
2. 培养儿童青少年良好的用眼习惯，提高眼健康素养。
3. 加强学校、家庭、社会协同防控，形成近视防控长效机制。
三、工作内容1. 加强宣传教育（1）开展近视防控知识讲座。
我们邀请了眼科专家，针对学生、家长和教师开展了多场近视防控知识讲座，普及近视的危害、预防措施等。
（2）制作宣传材料。
我们设计制作了一系列近视防控宣传海报、宣传册等，通过学校、社区、家庭等多种渠道进行发放。
（3）利用媒体宣传。
我们通过校园广播、微信公众号、家长群等渠道，定期发布近视防控知识，提高家长和学生的关注度。
2. 改善学校环境（1）调整课桌椅高度。
根据学生身高，调整课桌椅高度，确保学生坐姿舒适，减少视力负担。
（2）优化教室照明。
加强教室照明设备的维护，保证教室光线充足、均匀，避免产生眩光。
（3）设置视力监测点。
在学校设置视力监测点，定期对学生进行视力检测，及时发现近视问题。
3. 培养良好用眼习惯（1）开展眼保健操活动。
每天上午、下午组织学生进行眼保健操，缓解眼部疲劳。
（2）控制电子产品使用。
限制学生在校期间使用手机、平板电脑等电子产品，鼓励学生参加户外活动。
（3）加强体育锻炼。
组织学生参加各种体育锻炼，增强体质，提高眼健康。
4. 加强家校合作（1）开展家长培训。
定期组织家长培训，提高家长对近视防控的认识，引导家长关注孩子的视力健康。
（2）建立家长微信群。
通过家长微信群，及时沟通学生在校视力状况，共同关注孩子的视力变化。
（3）开展家庭近视防控活动。
鼓励家长和孩子一起参加户外活动，培养良好的用眼习惯。
四、工作成效1. 近视发生率得到有效控制。
2024年青少年近视防控工作总结（3篇）
2024年青少年近视防控工作总结为了全面贯彻市教育局的教育方针，并严格遵循教育局卫生保健所的文件指示，我校依据《哈尔脑初中学生近视眼防治工作方案》，积极投身于近视预防与保健工作之中。
我们确保领导层与教师团队共同发力，重点聚焦于措施的具体落实，旨在提升学生体质，维护并改善学生的视力状况。
我们致力于增强学生的视力保护意识，普及预防近视的卫生知识，并培养学生形成健康的用眼习惯。
现将我校预防近视眼的工作总结汇报如下：一、构建组织体系，强化领导力量1. 设立“防近”工作领导小组，通过学校班子会议及班主任会议，深入研究并制定“防近”工作策略。
“防近”工作，配备卫生保健老师及班主任作为具体实施者，紧密围绕并严格执行《____年卫生保健工作计划》及《哈尔脑初中____年学生近视眼防治工作方案》。
* 组长：* 副组长：* 组员：2. 组建学校“防近”值日小组，成员由各班级卫生委员担任，专门负责班级内部的“防近”工作，包括督促学生课后进行户外活动、远眺绿色植被，以及监督班级卫生状况。
二、深化培训机制，纳入考核体系组织教师深入学习“防近”方案，明确岗位责任，每月定期为班主任提供眼保健操学习与培训机会。
将“防近”工作作为班主任绩效评估的重要组成部分，于学期末进行全面考核。
三、完善制度体系，加大宣传力度1. 强化宣传教育机制，通过张贴宣传材料、开设卫生课、制作黑板报及定期举办防治近视讲座等方式，营造“保护视力光荣，珍惜眼睛重要”的良好氛围，增强学生的自我保护能力。
2. 实施视力检查制度，各班级每周开展一次视力检测，重点关注“临界视力”与“轻度近视”学生的矫治工作，以降低近视发病率与患病率。
3. 建立眼保健操检查评比制度，每日上下午第二节课后，全校统一进行眼保健操，授课老师或班主任需在行间巡视，确保学生动作准确到位，由值周领导与教师负责检查监督。
4. 推行学生座位调整制度，班主任需遵循合理调节原则，每周调整学生座位一次，以预防斜视与近视的发生。
儿童近视工作总结6篇
儿童近视工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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儿童青少年近视防控工作总结
儿童青少年近视防控工作总结儿童青少年近视防控工作总结「篇一」本学年度，我校的近视眼防控工作，按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》，认真做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总结如下：一、按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有学生检查视力，做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。
二、落实检查督促制度。
学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目，同时培训班主任，让其规范学生眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保健操。
三、开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。
学校利用宣传栏、黑板报等，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
四、号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。
帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。
课间督促学生到室外活动或远眺。
五、保证学生体育活动的时间和质量。
强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。
另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。
六、卫生室接受学生预防近视知识咨询。
七、教职工学习保护学生视力守则，保证教室采光，照明，教师准时下课不拖堂，控制学生作业量，防止视力下降。
八、开展近视的防治工作：对先天性近视或高度近视者，要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度近视学生，指导他们采用眼药水，滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼，有效控制近视发病率。
本校的防近工作，虽取得了一点成效，但学生的用眼卫生习惯须还加强。
儿童青少年近视防控工作总结「篇二」近视是学校中最常见的疾病之一。
青少年近视的防治工作越来越被学生、家长及社会所关注。
学校儿童青少年近视防控工作总结
学校儿童青少年近视防控工作总结学校儿童青少年近视防控工作总结不经意间，一段时间的工作已经结束了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，想必我们需要写好工作总结了。
我们该怎么去写工作总结呢？下面是小编为大家整理的学校儿童青少年近视防控工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校儿童青少年近视防控工作总结1青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
近视眼是学校中最常见病之一。
在学校中保护视力，就是保护人才，防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和"四化"建设的重要而艰巨的任务。
在预防近视宣传周中，我校积极部署贯彻落实上级文件精神，具体工作总结如下：1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。
2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划，召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一，学校每天播放眼保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，3、加强领导，开展宣传教育。
加强领导，广泛宣传教育，发挥班主任、科任教师的作用。
防近工作纳入领导工作日程。
有组织有计划开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯。
班主任教师落实防近措施。
4、课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。
5、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮，黑板平整、无裂缝、不反光。
6、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。
任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
7、要求教师做到“三不”：（1）上课板书工整、字迹不要过小；（2）充分发挥课堂教学效率，不要拖堂；（3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。
8、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到两个"一"（1）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；（2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。
青少年预防近视活动工作总结(7篇)
青少年预防近视活动工作总结（7篇）青少年预防近视活动工作总结最新（7篇）什么样的青少年预防近视活动总结才合适呢?不经意间，一个活动就结束了，我们从中吸收了不少新的知识，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。
下面是给大家整理的青少年预防近视活动工作总结最新，仅供参考希望能帮助到大家。
青少年预防近视活动工作总结最新篇1为全面提高我国居民眼健康水平，为降低学生的视力不良率、控制新发病率，根据潜山市局《关于开展第_个近视防控宣传教育月活动的通知》有关要求，我校认真开展爱眼宣传月活动，具体总结如下：一、加大爱眼、护眼宣传我校在全校集体晨会启动了“爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动，让学生真正掌握保护眼睛的，正确保护好眼睛。
在七年级学生进行了“爱眼护眼专题知识讲座”，并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼VCD知识片”。
同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户，我的眼睛”宣传专刊。
我校利用多宣传爱眼护眼的重要性，使每一个学生都知道6月6日是“国际”，明确保护眼睛的重要性。
二、落实爱眼、护眼实效性为了让爱眼、护眼更有实效性，我校教导处组织开展了丰富多彩的活动，让学生真实体验眼睛的重要性，引起师生对眼睛保护的重视。
爱眼月期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查，对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势，还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导，以更好的规范学生的动作。
三、构建平台、全员协助积极与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长微信群等形式，传播眼保健知识，特别是青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。
学校教育与的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。
发挥学校健康教育阵地的作用。
建立了一支学生健康教育宣传队伍，在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。
组织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼月教育，通过多种形式，采取多种，切实做好了各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。
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2020年儿童青少年近视防控工作总结
2020年，在州教育局和县委县政府的正确指导下，我局以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，全县积极开展儿童青少年近视防控工作，切实做到领导抓、人人抓、经常抓，加强学生体质锻炼，全面保护与提高学生视力，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，工作卓有成效，实现了年初的工作目标，全县儿童青少年近视率仅为0.1%，势态良好。
现将工作情况总结如下：
一、明确目标，加强领导。
根据省州的工作部署，县教科局、卫健委、文广局等七部门联合制定了《县综合防控儿童青少年近视行动方案》，明确工作目标任务，成立以局长为组长的工作领导小组，责任分工落实到人，做到组织有保障。
二、强化学习，目标管理。
组织全县教师学习《县综合防控儿童青少年近视行动方案》及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》，并印发岗位职责人手一份，实行目标管理。
（一）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容。
（二）儿童青少年近视防控工作是班主任工作的一个重要组成部分，到期末对视力有所提高的班主任实行奖励。
（三）视力有所下降的班级，不能评为“文明班”。
三、建立制度，加强宣教。
（一）宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣，
为振兴中华，保护眼睛，提高视力”的舆论。
要求各学校通过卫生
课、黑板报及定期进行防治近视眼的讲座，对各年级各班学生进行
教育，以增强学生的自我保护能力。
1.每学期开学的第一周定为“防近宣传周”
2.每星期有一次学校广播时间，宣传“防近”知识
3.每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。
4.每学期进行一次防近讲座。
5.每次家长会要有“预防近视”内容。
（二）视力检查制度
每学期各学校（或联系县专业眼科医生）对学生视力检查一至
两次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫
治、降低发病率和患病率。
（三）眼保健操检查评比制度
全县各学校每天上午第二节课、下午第二节课后，由学校用广
播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次，并要求各班进行做操
记录，作为学校“文明班”评定的一项内容，做眼保健操时要求该
节课授课教师要到学生中巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按
准穴位，保证质量。
（四）学生座位的调整制度
要求各学校各班主任按前、后、左、右，高矮远近合理调节的
要求，每月调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视。
四、减轻负担，增强体质。
注重减轻学生的学习负担，增强学生的体质。
（一）保证学生的课间休息时间，教师要按时上、下课，特别要做到不拖堂。
（二）严格执行《学校卫生工作条例》中的学生每天集中学习时间的规定。
严格控制学生的课外作业量，向40分钟要质量。
（三）加强体育活动的领导，坚持“两操”“大课间活动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病能力。
五、措施到位，习惯养成。
采取有效措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。
（一）要求全县教师课堂教学贯彻教学卫生要求，注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。
（二）课间要求学生到室外活动或远眺。
（三）教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操或做眼球操一次。
（四）教育学生要睡眠足，做到早睡早起，白天要午睡一小时。
（五）、把“防近”列入“三好学生”评定条件
凡视力在原基础有大幅下降（下降三行视标以下）者不能评为“三好”学生
（六）做好防近工作经验总结及交流工作
每学期末进行“防近”工作考核，总结经验，期初进行经验交流。
（七）贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件。
1.改善采光设备，教室的光管只有4支的，都增至6支。
2.保证教室的墙壁洁白，黑板彩不反光的玻璃黑板。
3.绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美的舒适原学习环境，开阔学生的视野。
4.按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。
5.对已患上假性近视的学生认真进行矫治，对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。
（八）学校、家庭密切配合
1.全县各学校每学期都召开全校性家长会一次，重点班家长会一次，会议上向家长汇报防近工作及宣传防近知识。
2.老师家访时向家长反映学生的视力保护情况，指导家长做好学生的视力保护工作。
3.给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书，使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。
4.每次体检后对近视眼病患者及时发报告书给家长，通知家长配合治疗。
六、常抓不懈，持之以恒。
下步继续坚持预防为主、综合防控、常抓不懈等工作原则，全面。