三年级课外阅读练习含答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三年级课外阅读练习含答案
(一)蝴蝶花
蝴蝶花长在草丛里;从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香;逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围;不过是些()的小草;有的不开花;有的即使开出一朵半朵小花;也很不显眼;还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来;我是百花中的冠军了;可惜被埋没在这里;和
这些平凡的小草小花在一起;我几时才有出头之日啊!”不久;蝴蝶花被花匠发现了;花匠把它移植到一个()的花园里。它初到这里;看到那白玉栏杆里的牡丹;开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药;比朝霞还要鲜艳”在这数不尽的()的名花中;蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:
“看来我是百花中最难看的花了;什么人也不会理睬我了!”蝴蝶花正在()的时候;想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊;这是什么花啊?”
“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前”
蝴蝶花的心情平静了;它这才明白;过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在;在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
1括号里填的词;全对的一组是()
A. 平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心
B. 平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心
C. 平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想
D. 闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心
2 .文中“名花”是指()
A. 牡丹和芍药
B.牡丹和蝴蝶花
C.芍药和蝴蝶花
D.牡丹、芍药和蝴蝶花
3 .蝴蝶花的心情变化在文中很明显;请找出文中的三个词;填在下面括号内。() -------- () ---------- ()
4 .蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)
5 .你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?
参考答案:1 . B 2.A
3•骄傲一一自卑一一平静
4 .过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在;在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
5. 应该正确摆正自己的位置;不要自高自大;也不要妄自菲薄。
(二)买小狗的小孩
①一天早晨;杂货店的老板把店门打开;准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗老板打算把它们卖掉;就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前;然后便低头算账。
②“请问小狗多少钱一只?” 一个细声细气的声音在问。
③老板抬起头一看;只见一个瘦小的男孩子站在柜台前;细脖子上顶着一个大脑袋;穿一身洗
得干干净净的旧衣服。
④“一百块钱一只。”老板回答说。
⑤男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱;数了一下;说:“我这儿有五元六角二分。能让我先看一看小狗吗?”
⑥老板回过头向里屋吹了一声口哨;一只漂亮的金黄色大狗跳了出来;后面跟着几只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗个子最小;跑起来一瘸(qu?)—拐的。
⑦男孩子指着小瘸狗问:“那只小狗怎么了?”
⑧“医生说它天生少一个关节;一辈子都得是个瘸子了。” ⑨“我就要这只小狗儿。”男孩说。
⑩“哦;这只小狗不值得买;如果你真想要;我就送给你得了。”老板大方地说。男孩子扬起头;涨红了脸说:“我不需要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六角二分作定金;以后一个星期给你五块钱;直到付完为止。” 老板认真地说:“你可想好啊;这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。” 男孩子拉
起裤腿;露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿;说:“先生;我自己也跑不快。这只小狗需要的
是一个能理解他的主人。”
1 •文章第⑥自然段中的“小肉球”指的是_________________________________________
2 •文章
对小男孩的外貌进行描写的句子是:
______________________ 3 .老板认为瘸腿的小狗可以不要钱送给小男孩是因为;小男孩认为瘸腿的小狗值一百块钱是因为
4.从小男孩的语言和行为中;你认为他是怎样的一个孩子? ___________________ 5 .小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示?
参考答案: 1 .小狗
2 .一个瘦小的男孩子站在柜台前;细脖子上顶着一个大脑袋;穿一身洗得干干净净的旧衣服, J
3.因为这只狗天生就少一个关节;一辈子都得是个瘸子; 不值得买。因为小男孩自己也腿部受伤跑不快;他觉得这只小狗需要的是一个能理解他的主人。4.善良、坚强
5.无论生命是健全还是残疾;都要平等对待。(意思对即可)
(三)小溪流又唱了
小溪流生活在山脚下;绿绿的青山环抱着她;潺潺的泉水喂养着她。清澈的溪水映出身边的红花、绿草;映出头顶的蓝天、白云。
细雨轻轻落下;小溪流快活地唱起来:“细雨哥哥;谢谢你给我送来了新伙伴。现在; 我要唱得更动听!”小溪流不停地前进。在溪边行走的人们都夸奖她:“多清多美的溪水啊;唱的歌儿又那么动听。”
小溪流听了夸奖;非常得意。她在一块大青石旁边停住了脚步;心想:“我的水那么清;那么美;
何必再跑呢?歇歇吧!”小溪流不跑了; 也不唱了。渐渐地;她变浑浊了。
细雨劝告她:“小溪流;继续向前吧!只有前进;才能永远清澈。”听了细雨的话;小溪流绕过大青石;又唱起来。溪水又变得清澈了。红花、绿草、蓝天、白云又映在溪水中了。
1 .小溪流生活在 _________ ;这里有 ______ 、_____ 、______ 、______ ; 头顶还有 ______
和______ 。小溪流生活的环境_________ 2.小溪流为什么变浑浊了?后来又是怎样变清
的呢?
_____________________________________ 3 •这篇寓言告诉我们()A.水如果不流动
就会变浑浊。B.有了错;要及时纠正。
C.在前进的道路上;听到夸奖;不要满足;要继续奋力前进。参考答案:
1 •山脚下青山泉水红花绿草蓝天白云很美,