部编人教版二年级语文上册期末总复习试卷(最新)
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部编人教版二年级语文上册期末总复习试卷(最新)
(时间:90分钟)
班级: ____________ 姓名:______________ 数:_______________ 、填空题。(共30 分)
1. 照样子,些词语。
提蝴蝶__________ 眼睛 _________ 菇
寻找__________________
脆生生__________________
蒙蒙的细雨___________ 的阳光 __________ 的草坪
3.把下列词语补充完整。
神广图强
自自碧如
拂面竭全
4.读拼音,写词语。
li G&ti m sh ij vi yu a z i cao z i y du x i
sh m g di v a c d ji d n w m VU d n p il d f d n f u
5. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。
①我们都你看我,我看你,互相望着,都不说话了,倏然间,哪儿好像有了一
种气息。_________
②弟弟刚站到河的上湾,就高一声低一声地呼喊: 月亮在这儿!”_______
③我们有了月亮,那没有边际,十分辽阔的天空也是我们的了。________________
6. 把词语补充完整。
补牢万里哈哈花草五颜视而
8. 根据下面的解释写出正确的词语。
①形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。 ____________
②全世界的各个地方的人都知道它的名声。 ____________
③指相互缠绕或遭人烦扰不休。 ___________
9. 读拼音,填词语。
bil u b dng zh u yu 10.读一读,选一选。 A.动态描写 B.静态描写 ①东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩 云。________ ②即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这 情景着实迷人。__________ ③夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。________________ 、综合练习题。(共30 分) 2. 把下面部首相同的字写到一起。 3. 我会写(照样子,写汉字) 纪带祝 4. 我会写(照样子,写汉字) 满晚数 1 4 二 _l M 二 1 1 -二 -1 Z 二 1 1 4 二 _1 4 二 1 5. 我能写一手漂亮的铅笔字 6. 描一描,写一写,并口头组词。 7. 我会写(照样子,写汉字) 要就没 1 —」-— 1 1 …J 1 •丄 8. 抄写,我能把字写漂亮 蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰 色的花。 9. 我能把偏旁相同的字写在一起。 沙话国许泳园 A 1 士 星 10.描一描,写一写,并口头组词。 三、阅读理解题。(共20分) 1. 类文阅读。 掮枪的生活(节选) 叶圣陶 我当中学生的时候厉行军国民教育,所以我受过三年多的军事训练。现在回想起来,那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。 我们那时候掮的是后膛枪,上了刺刀,大概有七八斤重。腰间围着皮带。皮带上系着两个长方形的皮匣子,在左右肋骨的部位,那是预备装子弹的。后面的左侧又系着刺刀的壳子。这样装束起来,俨然是个军人了。 我们平时操小队教练、中队教练,又操散兵线,左右两旁的伙伴离得特别开,或者直立预备放,或者跪倒预备放,或者卧倒预备放。当卧倒预备放的时候,胸、腹、四肢密贴着草和泥土,有一种说不出来的快感。待教师喊出举枪放!”的口令的时候,右手的食指在发弹机上这么一扳,更是极度兴奋的举动。有时候我们练习冲锋,斜执着上了刺刀的枪,一拥而前。不但如此,还要冲上五六丈高的土堆;土堆的斜坡很是陡峭,我们不顾,只是脚不点地地往上冲。 嘴里还要呐喊:啊!——啊! ”宛然有千军万马的气势。谁第一个冲到土堆的顶上,就高举手里的枪,与教师手里的指挥刀一齐挥动,犹如占领了一座要塞。 (1)我们”当时的装束是怎样的?请你用横线在短文中画出来。 (2)短文第四自然段描写了我们”)的场景。 (3)结合文中画线句子,你体会到了我”当时怎样的感情? 2. 阅读下文,回答问题。 大海夺去了炎帝的女儿女娃的生命。女娃的精魂化作一只小鸟,发出 精卫,精卫”的悲呜,所以,人们又叫此鸟为精卫”精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她要报仇雪恨。于是,她每天衔着小石子或小树枝,一直飞到东海,在波涛汹涌的海面上盘旋悲呜,把石子和树枝投下去,想着把大海填平。大海奔腾着、咆哮着嘲笑她: 小鸟儿,算了吧,你这工作就算干一 百万年,也休想把我填平。”精卫在高空答复大海:哪怕是干上一千万年,一 万万年,干到宇宙的尽头,世界的末日,我终将把你填平! ” “你为什么这么恨我呢?” 因为你夺去了我年轻的生命,你将来还会夺去更多无辜(g U)的生命。我要永无休止地干下去,总有一天会把你填成平地。” (1)联系上下文说一说短文中划线的词语“悲鸣”的意思是___________ 。 (2)精卫为什么要填海?()(多选) (3)读一读精卫和大海的对话,想一想精卫有着怎样的精神。 四、写作题。(共20 分) 1. 小朋友,你长大以后想做什么?为什么?请你写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。