幼儿园(中1)班第8周活动安排

合集下载

幼儿园中班第8周逐日计划

2.知道菊花能美化环境，具有保健作用，产生爱护花卉的情感
活动准备
物质准备:造型各异的菊花、介绍菊花的短片、干菊花若干。
材料配套:人手一本操作手册。
活动过程：
1.猜谜引题，引发兴趣。
（1）谜语:秋天到，花儿开，红的红，白的白。像面条，像火焰，还像妈妈的卷发。
2.从局部到整体感知菊花特征。
（1）观察一:用看、闻等方法，感知菊花的局部特征。
二、理解阅读
1.播放课件“诗歌角”，幼儿完整欣赏诗歌。
2.逐段阅读诗歌，帮助幼儿理解诗歌内容，体验好朋友一起的愉快，并随机出示教具中的字卡“纸”“笔” 带领幼儿认读。
教师:谁是谁的好朋友?黑夜和星星分别是什么?纸和笔一起可以做什么?
大海的好朋友是谁?它们在一起是怎样的?
好朋友可以一起玩什么?你觉得好朋友在一起开心吗，为什么?
二、班级区域活动
个别指导：指导佑安正确坐姿阅读绘本故事。
重点指导：美工区“制作车子”
三、集中活动：
主题活动一:《有趣的七彩光》
活动目标:
1.知道彩虹是一一种自然现象，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。
2.学会用多种方式制造七彩光，体验做小实验的乐趣。
活动准备：
物质准备:彩虹图片、水、浅水盆、镜子、透镜、三棱镜、透明的圆珠笔笔杆、白
游戏准备：
材料准备：人手一个矿泉水瓶、水彩笔、手电筒。
活动过程:
1.带幼儿去到仓库，比较黑暗的地方，拉满神秘感。
2.教师用手电筒照在自制的“七彩投影仪”里，使七彩光投影到墙面上，激发
出幼儿兴趣。
3.教师讲解制作七彩投影仪过程。
（1）每个小朋友在矿泉水瓶底部画上喜欢的图案，并上色。
（2）画好的小朋友可以拿着手电筒去到黑暗的地方玩。

幼儿园中班1-19周活动安排表

幼儿园中班1-19周活动安排表第1周：- 星期一：音乐欣赏与跳舞- 星期二：自然观察和植物种植- 星期三：手工制作和绘画- 星期四：户外运动和团队游戏- 星期五：语言游戏和诗歌朗诵第2周：- 星期一：科学实验和探索- 星期二：健康饮食教育和烹饪- 星期三：户外游乐场参观- 星期四：数学概念和逻辑思维- 星期五：戏剧表演和角色扮演第3周：- 星期一：音乐欣赏与跳舞- 星期二：自然观察和植物种植- 星期三：手工制作和绘画- 星期四：户外运动和团队游戏- 星期五：语言游戏和诗歌朗诵第4周：- 星期一：科学实验和探索- 星期二：健康饮食教育和烹饪- 星期三：户外游乐场参观- 星期四：数学概念和逻辑思维- 星期五：戏剧表演和角色扮演第5周：- 星期一：音乐欣赏与跳舞- 星期二：自然观察和植物种植- 星期三：手工制作和绘画- 星期四：户外运动和团队游戏- 星期五：语言游戏和诗歌朗诵第6周：- 星期一：科学实验和探索- 星期二：健康饮食教育和烹饪- 星期三：户外游乐场参观- 星期四：数学概念和逻辑思维- 星期五：戏剧表演和角色扮演第7周：- 星期一：音乐欣赏与跳舞- 星期二：自然观察和植物种植- 星期三：手工制作和绘画- 星期四：户外运动和团队游戏- 星期五：语言游戏和诗歌朗诵第8周：- 星期一：科学实验和探索- 星期二：健康饮食教育和烹饪- 星期三：户外游乐场参观- 星期四：数学概念和逻辑思维- 星期五：戏剧表演和角色扮演第9周：- 星期一：音乐欣赏与跳舞- 星期二：自然观察和植物种植- 星期三：手工制作和绘画- 星期四：户外运动和团队游戏- 星期五：语言游戏和诗歌朗诵第10周：- 星期一：科学实验和探索- 星期二：健康饮食教育和烹饪- 星期三：户外游乐场参观- 星期四：数学概念和逻辑思维- 星期五：戏剧表演和角色扮演第11周：- 星期一：音乐欣赏与跳舞- 星期二：自然观察和植物种植- 星期三：手工制作和绘画- 星期四：户外运动和团队游戏- 星期五：语言游戏和诗歌朗诵第12周：- 星期一：科学实验和探索- 星期二：健康饮食教育和烹饪- 星期三：户外游乐场参观- 星期四：数学概念和逻辑思维- 星期五：戏剧表演和角色扮演第13周：- 星期一：音乐欣赏与跳舞- 星期二：自然观察和植物种植- 星期三：手工制作和绘画- 星期四：户外运动和团队游戏- 星期五：语言游戏和诗歌朗诵第14周：- 星期一：科学实验和探索- 星期二：健康饮食教育和烹饪- 星期三：户外游乐场参观- 星期四：数学概念和逻辑思维- 星期五：戏剧表演和角色扮演第15周：- 星期一：音乐欣赏与跳舞- 星期二：自然观察和植物种植- 星期三：手工制作和绘画- 星期四：户外运动和团队游戏- 星期五：语言游戏和诗歌朗诵第16周：- 星期一：科学实验和探索- 星期二：健康饮食教育和烹饪- 星期三：户外游乐场参观- 星期四：数学概念和逻辑思维- 星期五：戏剧表演和角色扮演第17周：- 星期一：音乐欣赏与跳舞- 星期二：自然观察和植物种植- 星期三：手工制作和绘画- 星期四：户外运动和团队游戏- 星期五：语言游戏和诗歌朗诵第18周：- 星期一：科学实验和探索- 星期二：健康饮食教育和烹饪- 星期三：户外游乐场参观- 星期四：数学概念和逻辑思维- 星期五：戏剧表演和角色扮演第19周：- 星期一：音乐欣赏与跳舞- 星期二：自然观察和植物种植- 星期三：手工制作和绘画- 星期四：户外运动和团队游戏- 星期五：语言游戏和诗歌朗诵。

幼儿园中班周计划表(第八周)

材料：娃娃、头饰、裙子、帽子、领结等。
户外活动
目标内容
桌面玩具：指导幼儿拼插雪花片
幼儿园提供玩具进行户外活动
玩沙包：练习抛接的技能。
踢毽子
培养幼儿眼脚的协调
幼儿园提供玩具进行户外活动
教学活动
目标内容
活动一：
科学：蚂蚁
活动二：
计算；比较４以内的数量
活动一：
诗歌：逗蚂蚁
活动二：
艺术：蚂蚁搬豆
活动一：
故事；袋鼠妈妈
2．与幼儿一同搜集有关蚂蚁的趣事，鼓励说给同伴听
3．引导幼儿进行有益的探究，增加对蚂蚁的兴趣。
活动二：
美术；蚂蚁造路
活动一：
诗歌：一群小蚂蚁
活动二：
艺术：小小蚂蚁变出来
活动一：
故事：三只蚂蚁
活动二：
绘画：可爱的蚂蚁
游戏活动
目标内容
双语
音乐游戏：开火车
蚂蚁钻动洞
双语
体育游戏：袋鼠跳
生活活的添减。
家园联系
1．双休日带幼儿到户外观察、捕捉蚂蚁，并带到班里。
幼儿园中班周计划表
班级中班周次: 8日期：教师：
本周
工作重点
主题：小小蚂蚁
1．喜爱蚂蚁，能有兴趣的观察和探究蚂蚁的行动。
2．学习用不同的方式表达和交流探索的过程和结果。
个别教育
提醒个别幼儿早上早点来园及饭后擦桌，搬凳子，收拾餐具。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
通过区角活动，培养幼儿轮流、等待、分享、谦让的性格品质。

中班第8周周计划

语言：
《各得其所》
健康：
《预防疾病流行》
集中
教育
活动
就餐教育
上课礼仪教育
厚薄宽窄辨辨
舞蹈：
《众人划桨开大船》
安全教育
区角
或
户外
活动
区角活动：
《益智区》
户外活动：
《跳绳》
区角活动：
《表演区》户外活动：《跳源自》区角活动：《益智区》
午餐及午休
下
午
主
题
活
动
艺术：
《爷爷为我打月饼》
社会：
《会说话的标志》
科学：
龙桥小学附属幼儿园8周活动计划表
班级：大班时间：2018.10.22——10.26
周
预
设
目
标
1.能用身体表现基本的节奏。
2.听音乐能根据歌词内容自己创编动作。
3.加强阅读训练。
主
要
活
动
安
排
上
午
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
早操及晨间游戏
主
题
活
动
数学:
《厚薄巧分辨》
语言：
《小卡拉找快乐》
数学：
《宽窄辨辨》
《小虫子是昆虫吗》
社会：
《小小标志师》
艺术：
《金孔雀轻轻的跳》
整理放学
主要执教老师
李燕
郑小露
家园共育
1.加强孩子阅读培养，在家多让孩子看、读、说。
2.关注孩子身体健康。

幼儿园下半年每周活动安排

4、开展防震演练。
1、对各班进行环境卫生和物品检查。 2、检查户外大型玩具消毒情况以及卫生区卫生。
1、开展《我爱祖国》的主题活动，培养幼儿爱祖国的情
第五周
感。
（10月10日-14日） 2、开展防近视主题活动。
1、对保育老师进行常见病和传染病培训。
3、开展防电主题活动。
十
月份
1、各班规范幼儿一日常规。
（1月9日-13日） 3、开展防拐骗演练。
1、检查消防器材、安全出口标志。 2、全园检修。 3、安排寒假值班。
份
第三周（2月20日-24日）
1、着重培养幼儿的良好习惯，户外活动组织有序进行。 1、预防春季传染病的发生，督促各班加强消毒。
2、开展防近视主题活动。
2、抽查食品留样工作和仓管记录。
3、组织幼儿防火演练。
1、检查各班常规。
第四周
2、开展食品安全主题活动。
（9月26日-9月30日） 3、开展保护牙齿主题活动。
（10月31日-11月4日） 2、开展交通安全主题活动
1、开展教研活动。
十
第九周（11月7日-11日）
2、开展“重阳”主题活动。 3、确定红色革命教育园本主题活动。 4、开展防近视主题活动。
一月份
第十周（11月14日-18日）
1、检查各班常规。 2、开展食品安全主题活动。 3、开展保护牙齿主题活动。
第六周
2、各班开展健康教育主题活动。
（10月17日-21日）
1、检查保育员一日工作情况。 2、检查班级卫生。
第七周（10月24日-28日）
1、各班着重培养幼儿的良好习惯。 2、各班准备幼儿体能活动材料，开展户外活动。 3、开展食品安全主题活动。

幼儿园每周教研活动安排(3篇)

第1篇一、活动背景为了提升幼儿园教育教学质量，促进教师专业成长，本园特制定每周教研活动安排。

通过集体研讨、案例分析、观摩学习等形式，提高教师的教育教学能力和班级管理水平。

二、活动目标1. 提高教师对教育教学理论的理解和运用能力；2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围；3. 提升教师对幼儿教育问题的解决能力；4. 优化幼儿园教育教学活动，提高幼儿综合素质。

三、活动安排1. 每周教研活动时间：每周五下午2:00-4:002. 活动地点：幼儿园多功能厅3. 活动内容：（一）第一周：教育教学理论学习1. 主题：幼儿园课程实施策略2. 活动内容：（1）教师分享自己在本学期的课程实施过程中的成功经验和遇到的困惑；（2）共同探讨课程实施的有效策略，如：情境创设、游戏化教学、家园共育等；（3）邀请园长或资深教师进行专题讲座，分享教育教学经验。

（二）第二周：案例分析1. 主题：幼儿行为问题分析与处理2. 活动内容：（1）教师分享自己遇到的幼儿行为问题案例，共同分析问题产生的原因；（2）探讨解决幼儿行为问题的有效方法，如：心理疏导、家园沟通、班级管理等；（3）邀请心理教师进行专题讲座，指导教师如何应对幼儿心理问题。

（三）第三周：观摩学习1. 主题：优质教学观摩活动2. 活动内容：（1）教师观摩优秀教师的课堂教学，了解其教学风格和教学方法；（2）结合观摩内容，讨论如何在自己的教学中借鉴优秀经验；（3）邀请优秀教师进行经验分享，交流教学心得。

（四）第四周：班级管理研讨1. 主题：班级管理工作中的问题与对策2. 活动内容：（1）教师分享自己在班级管理中的成功经验和遇到的困难；（2）共同探讨班级管理中的有效策略，如：班级文化建设、家园沟通、班级常规管理等；（3）邀请资深班主任进行专题讲座，分享班级管理经验。

四、活动要求1. 教师应提前准备好活动内容，积极参与研讨；2. 活动期间，保持会场秩序，尊重他人发言；3. 教师应认真记录活动内容，总结经验教训；4. 教师应将所学知识应用于实际工作中，不断提高教育教学质量。

幼儿园中班第8周逐日计划

三、引导幼儿讨论小虫虫是益虫还是害虫。帮助幼儿认识小虫虫专吃嫩菜叶，吸菜叶里的汁水，使得青菜长不大、长不快、有小青虫，是害虫，应除掉消灭它。
四、师生共同帮助小青菜捕捉小青虫。
五、教师用小喷药水机帮小青菜治虫。1、向幼儿介绍喷药水机及治虫的药水，并知道其功用和危。2、引导幼儿知道治了虫的小青菜不能立即食用，有毒，要过几天后才能吃，在吃前还要放在水里浸泡后再烹饪。3、告诉幼儿我们明天早晨再来观察小虫虫有没有死掉。
让幼儿知道帮助动植物和人类的昆虫是益虫，危害动植物和人类的昆虫是害虫。
2.看一看，害虫带来的危害。
组织幼儿观看蚊子吸血全过程的视频，让幼儿了解害虫给人类带来的危害。引导幼儿与小组同伴谈一谈自己还知道哪些昆虫是益虫，哪些昆虫是害虫
3.分一分，益虫、害虫都知道。
引导幼儿完成操作材料《益虫和害虫》，将蜻蜓、苍蝇、蜜蜂、蟋蟀、螳螂、蝗虫蝉、金龟子按益虫、害虫进行分类。
3Байду номын сангаас录音机、磁带、干毛巾（供幼儿擦汗用）
三、建构游戏
详见建构游戏计划
2022年10月27日周四第八周
上午
主班：
一、体育活动
1. 自选材料——夹娃娃、走竹梯、自行车、挑水、小小建筑师等。
个别指导：指导林思洋、蔡润城学习夹娃时候活动时注意安全，正确跳的方式。
2．早操：听音乐跟着节奏精神饱满的做踏步动作。
六、教师带领幼儿回教室，用肥皂洗手。
活动延伸：1、师生共同把捕捉到的小青虫去喂养饲养园里的小鸡。2、观察小青菜、小虫虫的变化。
《蔬菜生病了》活动反思：
乡村自然田园风光朴实迷人，各种时令蔬菜、瓜果生机盎然、清香诱人。教师带领孩子们走出教室、走进身边活教材，让孩子们自己去面对自然，接触自然，运用各种感官去积极观察、动手发现、操作管理。从玩中学、学中玩，是孩子们最感兴趣的活动。本活动不仅解放了幼儿的双眼、双手、大脑和嘴，更让幼儿体会到了每一棵小青菜的来之不易。从而培养了幼儿从小爱劳动、爱吃蔬菜、不挑食的好习惯。

【幼儿园中班上学期】第8周活动安排表

第8周活动安排表
主题：我时间：
项目
内容
户外体育活动
1.早操：幼儿能熟悉早操动作及队形队列，并能跟着音乐节奏做动作。
2.体育游戏：采蘑菇、小熊过桥
3.自选器材：滚筒、快乐攀爬打地鼠沙池
集
中
教
学
主题活动：我
活动一：我的好朋友（语言）
活动二：我喜欢的运动（绘画）
领域活动：
艺术活动：好朋友（歌唱）、我喜欢的运动（绘画）
家园
共育
1. 幼儿和家长一起亲子设计我的故事记录本。
2. 继续熟悉合唱歌曲。
反思调整
迁移绘本剧《月亮，生日快乐》（一）的动作、表情和道具等等创编经验，孩子们进一步通过创编绘本剧情、角色等各元素，使绘本剧进一步深化。
科学活动：7以内数的守恒（数学）我和别人不一样（科学）
语言活动：我的好朋友
健康活动：我会穿*裤
区
域
活
动
美工区：有趣的刮画、我喜欢的运动、我的朋友制作绘画“快乐的心情”
阅读区：绘本阅读《我从哪里来》《我的身体》、相册《我的成长故事》
表演区：提供皮影“大头儿子一家”引导幼儿大胆和同伴一起演绎故事情景。
建构区：利用积木、插塑等辅助材料拼搭出美丽的房子。
操作区：百变磁力片、扭扭棒、搭筷子
科学区：我的朋友、五官游戏、有趣的磁铁、可爱的我
游
戏
活
动
结构游戏：美丽的房子（三）
角色游戏：美丽的社区（三）
表演游戏：绘本剧《月亮，生日快乐》（二）
生活
活动
1. 继续学习折叠自己的被褥衣物。
2. 学会自己整理衣领。
环境
创设
创设《我喜欢…》主题墙，知道自己喜欢的东西，能大胆进行交流。

幼儿园班级逐日计划第8周

不足：在幼儿学唱过程中，我忽略了学习歌词的过程，部分幼儿对歌词不熟悉。
措施：在活动之后中我会运用形式图谱，特另是对于孩子们不太理解的地方可通过举形式图谱引导孩子辨别。如:在引导幼儿倾听前奏、间奏部分时还可以运用耳朵图谱。
逐日活动计划表
周二第8周
上午
主班：
体育游戏：
自选活动：攀爬架、木头人、彩虹伞、钻山洞、踩高跷等。
（二）逐句引导幼儿根据歌词创编动作，进行表演唱。
（三）戴上自制的小鸟胸饰，在场地中间自由结伴表演唱，充分表达自己对美好生活的追求以及爱长辈的情感。
活动建议：
活动延伸：鼓励幼儿根据音乐展开想象，进行绘画、粘贴活动，用多种形式表现歌曲内容。教师提供场地展示幼儿作品，并组织幼儿讨论：平时你是怎样对待长辈的？
（二）教师出示现代兵器图片，讲解兵器的名称和用途
三、制作“我喜欢的兵器”。1、引发幼儿制作的兴趣。
（一）我们刚才认识了很多的兵器，说说自己最喜欢哪一种，为什么?兵器为什么有那么多种?究竟哪一种最厉害?你想做哪一种兵器?
（二）教师提供多种材料，幼儿讨论制作方去
（三）鼓励幼儿尝试用多种材料制作“我喜欢的兵器，如:刀、枪、剑、大炮、坦克飞机、战舰等。
四、完整地阅读《小猪变形记》并讨论。
引导语：让我们一起来完整地欣赏故事《小猪变形记》。
引导幼儿完整地欣赏图画书。
讨论：小猪为什么又做回了自己？动物们都有自己特别的地方，小朋友也一样有。谁来说说自己身上有什么地方很特别？你哪方面的本领很不错呢？
小结：我们每个人都有自己特别的地方，做自己才是最快乐、最幸福的。
引导语：有这么一只小猪，长得胖乎乎，特别可爱，它也很喜欢变形。小朋友想不想看呀?这只爱变形的小猪，就藏在老师带来的这本书里。书名叫做《小猪变形记）（教师指字）。请小朋友们猜一猜，这只小猪会把自己变成什么样子呢？

幼儿园大一班第(8)周计划

班级：大一班第8周教育活动计划10月10日----10月14日
本周工作
要点
做一个讲文明的好孩子！
星期
项目
一
二
三
四
五
来园活动
晨检、做好带药记录
体育锻炼
早操
早操
早操
早操
早操
主题教育活动
语言《谁的本领大》
数学《4以内的分解及加减法》
科学《信息的传递方式》
美术《身体长长的动物》
健康《灵活的关节》
英语《lessonEight》
手工《捏粘土》
识字《跷跷板》《羊羊》
拼音《gk》
绘画《我喜欢的卡通人》
其他教育活动
安全《安全用电》
室内游戏
礼仪
室内游戏
室内游戏
区域活动
图书角
图书角
图书角
图书角
图书角
室内活动
手指操
听故事
击鼓传球
抢凳子
讲故事
户外活动
丢手绢
捉迷藏
拍皮球
踢足球
自由活动
日常生活
教育幼儿养成良好的行为习惯，做事有顺序职务有定位
主题环境创设与社区活动
让幼儿了解在家多与孩子沟通，了解孩子内心的想法

幼儿园第一学期中一班周计划第8周

户外活Outdoor
Activity
10：25-11：10
滑滑梯
黑猫警长
蹦床
老狼老狼几点钟
小房子
幼儿午餐Lunch Time11:20-11:50幼儿散步Walk Time11:50-12:00午睡Noon Break 12:00-14:30
午锻afternoon Activity 14:00-14：40午点Dessert 14:30-15:00
Exploration
Activity
9:20—9：45
安全
《秋游外出安全》
数学《观察与联想》源自奥尔夫音乐《农场里的小奶牛》
美术
《美丽的菊花》
语言
《椰子宝宝历险记》
上午活动
探究活动
Exploration
Activity
10：00-10:25
英语游戏
英语游戏
英语游戏
英语游戏
英语游戏
幼儿水果9:45-10:00
下午活动
探究活动
Exploration
Activity
15:05-15:30
礼仪
《整理礼仪》
科学实验
《神奇的棉线》
礼仪
《操作版练习》
数学
《观察与联想》
社会
《树木作用大》
区域游戏
Area Activity
15:30-16:20
建构区
益智区
表演区
美工区
益智区
表演区
建构区
美工区
阅读区
建构区
阅读区
表演区
阅读区
时间Time
一Monday
二Tuesday
三Wednesday
四Thursday

七彩阳光幼儿园中班第8周教学活动计划表-工作计划

七彩阳光幼儿园中班第8周教学活动计划表-工作计
划
本文是七彩阳光幼儿园中班第8周教学活动计划表-工作计划，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

体育锻炼
早操：徒手操、英文操、表演操、律动操
体育游戏：
体育活动：
自选活动：游戏玩网踢球
区域活动
音乐区：歌表演小鸭洗澡，粉刷匠
美工区：提供一些圆形纸让幼儿通过多种方法制作七彩陀螺，制作七彩花瓶。

操作区：用不同的形状图拼出不同的图画纸杯花
语言区：笨狼啊灰提供有关尊敬老人、关心老人的`图画故事
表演区：数星星
学习活动
主题活动
活动一：七彩世界
活动二：老少同乐、相聚重阳
领域活动
语言活动:小熊过桥音乐活动:粉刷匠
绘画活动:美丽的热带鱼手工活动：纸杯花
社会活动：重阳节
下午活动
国学活动：
英语活动:
生活活动
1、通过活动，进一步了解自己的爷爷奶奶，知道他们是如何关心孩子的。

2、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。

环境创设
和幼儿共同收集色彩鲜艳的扎染作品或艺术品，摆放在美工区中，供幼儿欣赏。

举办“我为老人做了啥”绘画展览，邀请长辈、父母一同观看。

家长工作
与孩子一同制作"七彩叶片书签"。

协助孩子完成，鼓励孩子每天做一些力所能及的事来关心、爱护老人、多与老人交流，并督促孩子要坚持下去。

幼儿园中班第8周逐日计划

幼儿园2022 -- 2023学年上学期逐日计划2022年10月26日周二第8周主题活动二：《动物保护色》活动目标：1.了解动物保护色的作用2.萌发喜爱动物的情感3.体验集体游戏的乐趣活动准备：1.物质准备:装饰有七星瓢虫和螳螂两只仿真昆虫的盆花。

欢快的音乐、表示危险信号的音乐环境创设:布置贴有小动物图片挂饰的背景图,创设动物世界的场景(如:蛇躲在泥土里,青蛙躲在稻田里,枯叶蝶躲在枯黄的树叶里,花螳螂躲在花朵中)活动过程：1.寻找动物,了解什么是保护色观察盆花,寻找动物教师拿出一盆花,提问:这盆花上有两只动物,请小朋友找一找，幼儿找到其中一只动物后,教师再次提问:还有一只动物物?它躲在哪里?请仔细看,是什么动物？思考问题,了解保护色引导语:为什么七星瓢虫这么快就被发现了,而螳螂找了半天还很难发现小结:七星瓢虫是红色的,它和绿色的叶子不一样,所以很容易被找到。

螳螂的身体是绿色的,叶子也是绿色的,它们的颜色很像,所以很难被发现。

像螳螂这样,身体的颜色和周围的颜色很像,能保护自身不被发现、不受到伤害,我们就说这样的动物具有保护色2.情境操作,了解几种有保护色的动物介绍贴有动物图片挂饰的背景图,引导幼儿寻找小动物:在这些图里躲藏着许多小动物,它们会藏在哪里呢?请大家去找一找,找到后就把小动物图片挂在自己的脖子上,然后和旁边的小朋友说说,自己找到了什么动物,在哪里找到的请幼儿寻找背景图中的小动物组织幼儿交流:你们是从哪里找到这些动物的?它们身上的颜色跟周围环境的颜色一样吗？小结:具有保护色的动物,它们的颜色往往和周围环境的颜色一致3.观看挂图,了解动物保护色的作用组织幼儿观赏教育挂图《动物的保护色》:你们知道动物的保护色有什么用吗?小结:原来,动物身上的保护色不仅能够帮助它们躲避敌人,还能为自己捕获食物小2022年10月27日周三第8周2022年10月28日周四第8周2022年10月29日周五第8周。

幼儿园班级周计划第8周

表演游戏：我的好朋友（三）、奇妙的小厨房、小吃店、超市等。
建构游戏：动物园等。
音乐游戏：小瓢虫
周末活动：重阳节（节日渗透）
环境
创设
结合美工区展示墙，展示幼儿作品“西瓜、葡萄和香蕉”。
家长
工作
1.请家长多关注“一起长大APP”。
2.按时填报每日体温监测表。
小班周计划第8周
体育
活动
体育游戏：小松鼠捡松果、追着球球跑、见面真开心、聪明的小狗、我会过马路等。
自选材料：彩虹伞、蹦蹦床、钻山洞、滚轮胎、风车、平衡木等。
早操活动：可以站在指定位置，不乱跑。
生活
活动
1.入园时，能够大方的跟老师、阿姨、小朋友们说“早上好”。
2.午睡时能将自己的鞋子摆放整齐。
区
域
活
动
美工区：提供油画棒、纸张、颜料、拓印工具、纸粘土、彩纸、纸杯、报纸、叶子等材料,幼儿可以进行自主选择创作等操作。
操作区：1.提供蔬菜、交通工具、水果、动物卡片等材料，幼儿可以进行根据分类板上的图片提示将卡片进行分类等操作；2.提供放大镜、印泥、动物卡片、记录表等材料，幼儿可以进行找不同、一一对应等操作分类等操作：3.提供小脚丫、树叶模具、绳子等材料幼儿可以进行自主穿线、画圈等操作。
娃娃家：提供灶台、小锅、锅铲、餐具、水果、蔬菜、食物、冰箱、微波炉、小圆桌、小凳子等材料让幼儿在娃娃家煮饭。
建构区：提供铁罐、纸杯、纸巾筒、小型木头积木、乐高玩具等材料，幼儿可以进行拼搭我的幼儿园、小动物等操作。
数学区：1.提供不同的形状叶子，幼儿可以玩“对对碰”“分类”游戏等操作；2.提供七巧板、图形卡片等材料，幼儿可以进行图片对应、拼搭等操作。3.提供大象、斑马、小狗的卡片等材料，幼儿可以进行从小到大或从大到小排序等操作。

中班第八周周计划

中班第八周周计划工作目标1.完成第八周教学计划排版和校对：确保教学计划的内容准确无误，图文并茂，排版符合幼儿园教学风格，增加互动环节设计，以提高孩子们的参与度和兴趣。

–针对第八周的教学内容进行详细的排版设计，确保每个知识点都能以清晰、有趣的方式展现给孩子们。

–校对教学计划中的文字和图片内容，确保无误，并对表述不清或容易引起误解的部分进行修改。

–结合教学目标，设计互动环节，如小游戏、问答等，以提高孩子们的参与度和兴趣。

2.策划第八周教学活动：结合教学内容和孩子们的特点，策划一系列有趣的教学活动，增加孩子们的动手能力和创造力。

–分析第八周的教学内容，确定教学活动的主题和目标。

–结合孩子们的特点，设计易于操作、有趣的教学活动，如手工制作、角色扮演等。

–编写教学活动的详细计划，包括活动步骤、所需材料等。

3.撰写第八周教学反思：对第八周的教学活动进行总结和反思，找出存在的问题，并提出改进措施。

–对第八周的教学活动进行回顾，记录教学过程中的亮点和不足。

–分析孩子们的参与度和反馈，找出教学活动中存在的问题。

–根据反思结果，提出改进措施，以提高教学效果。

工作任务1.教学计划排版和校对：对第八周的教学计划进行排版和校对，确保内容准确、有趣。

–对教学计划进行排版，使用合适的字体、颜色和布局，使内容易于阅读。

–校对教学计划中的文字和图片内容，确保无误，并对表述不清或容易引起误解的部分进行修改。

–结合教学目标，设计互动环节，如小游戏、问答等，以提高孩子们的参与度和兴趣。

2.教学活动策划：结合教学内容和孩子们的特点，策划一系列有趣的教学活动。

–分析第八周的教学内容，确定教学活动的主题和目标。

–结合孩子们的特点，设计易于操作、有趣的教学活动，如手工制作、角色扮演等。

–编写教学活动的详细计划，包括活动步骤、所需材料等。

3.教学反思撰写：对第八周的教学活动进行总结和反思，找出存在的问题，并提出改进措施。

–对第八周的教学活动进行回顾，记录教学过程中的亮点和不足。

中班8周工作计划6篇

中班8周工作计划6篇中班8周工作计划篇1本周工作重点：1.学习有条理地收拾、整理物品，养成物归原处的好习惯。

2.交流和归纳生活事件，体会合理有序地安排时间的意义。

3.认识过失行为的特点是给别人添麻烦。

生活活动指导：1.在家和在幼儿园都会文明进餐。

2.会的事情努力自己做。

3.了解交通规则，外出时会主动遵守，不坐副驾驶座。

区域游戏：1.益智区：提供洞眼大小不一的网，不同大小的豆类、米等物品，引导幼儿选择合适的方法进行分类；提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，让幼儿探索比较，感知守恒。

2.阅读区：提供整点时钟，让幼儿辨认，了解交通安全标记的意义。

3.美工区：提供三角形、圆形各种颜色的纸，制作交通标志。

4.美味吧：提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食，让幼儿叫卖、请顾客品尝。

5.表演区：玩坐公交车游戏，理解并遵守交通规则。

生成调整与个别教育：观看安全教育视屏提醒部分小朋友学习文明进餐家园联系：1.请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事，家长及时以积极的态度鼓励孩子。

2.用赏识的眼光鼓励孩子健康成长，培养幼儿自信和知错就改的勇气。

3.让孩子认识整点时间，鼓励他们做事情不拖拉，做完一件马上做下一件中班8周工作计划篇2我们班会认真落实幼儿园工作计划，让保育工作更加科学具体，让每个孩子都能有所进步。

在教学中，要认真抓好每一项活动，要求活动质量，让孩子在中学玩耍，提高学习兴趣，进一步加强班级常规管理，培养孩子良好的生活学习习惯。

一、班级情况分析。

本学期共有32名学生，其中男生18名，女生14名。

上学期在小班学习生活后，大部分孩子有良好的卫生习惯，有一定的独立能力和自我服务能力，能积极表达意愿，愿意参与教学活动。

他们对英语和绘画感兴趣，动手能力有了很大的提高。

他们可以在绘画和上色的过程中独立完成事情，会帮助老师和同伴做一些力所能及的`事情。

根据上学期的总结，我们班还存在一些问题：1。

幼儿园第一学期中班第8周工作计划

幼儿园第一学期中班第8周工作计划
幼儿园第一学期中班第8周工作计划
发展
目标
1、本周开展分题活动“”。

2、幼儿能理解故事内容，在日常生活中会想办法解决心情不好的问题。

3、进一步巩固1-5数量的实际意义。

4、幼儿了解自己的情绪体验，懂得分享高兴的事，喜欢做快乐的孩子。

5、幼儿学习在35厘米高处往下跳，发展腿部的肌肉的力量和身体的协调性。

6、引导幼儿理解歌曲两段歌词所表达的不同情感，学习用连贯、轻柔与跳跃、断顿的歌声加以表现。

7、进一步了解自己的情绪体验,初步掌握不高兴时的解决办法。

8、引导幼儿用色彩来表达哭与笑的神态、体验不同颜色所表达的情感。

资源利用
环境资源：
1、语言区投放表情面具、各种头饰让幼儿表演。

2、益智区投放圆环、三角形、梯形让幼儿感知。

3、美术区投放纸碟让幼儿绘画。

4、阅览区投放各种幼儿喜欢图书。

家长资源：
1、家长在家鼓励幼儿练习擦桌子。

2、家长与幼儿平时多收集花瓣。

3、鼓励家长将生日会用剩的纸碟让孩子带回园。

晨间
活动
全园混龄晨间户外活动：大型玩具区、中庭感统游戏区、风雨操场、跑道、大操场主要活动区：大操场
游戏名称：背沙包、兔子跳、排皮球、踩自行车材料：沙包、跨栏、皮球、自行车（人手一份）
星期
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上午
活动
活动一：升国旗
活动二：小薇薇笑了
活动三：英语。

幼儿园学期劳动计划方案

幼儿园学期劳动计划方案1. 背景故事在幼儿园里，孩子们不仅要学习知识，培养劳动意识和习惯也非常重要。

通过劳动，孩子们能更好地理解生活，锻炼自己的动手能力，还能培养责任感。

所以呢，我们就打算制定这个学期的劳动计划方案，让孩子们在劳动中快乐成长。

1.1 计划框架这个计划框架就像一场有趣的旅程。

我们先设定好起点，也就是确定劳动的类型和目标，这就好比确定旅行的目的地。

然后呢，我们规划好路线，也就是分阶段地去安排劳动任务，每一个阶段都像是旅程中的一个站点。

最后，我们还要确保有足够的资源和保障措施，就像旅行时要准备好行李和应对突发情况的办法一样，这样才能顺利地到达目的地，也就是完成整个学期的劳动计划。

2. 实施步骤2.1 分阶段行动2.1.1 启动阶段（第1 - 2周）2.1.1.1 责任人安排由班主任负责。

班主任要有良好的组织能力和耐心，能和孩子们亲切地交流。

班主任要先和孩子们讨论劳动的意义，激发他们的兴趣。

就像导游在旅行开始前给游客介绍景点的有趣之处一样。

2.1.1.2 时间节点第1周的周一到周五，每天上午花15分钟和孩子们讨论劳动的话题。

第2周开始介绍劳动任务的类型，比如整理玩具、给植物浇水等。

2.1.2 基础劳动阶段（第3 - 8周）2.1.2.1 责任人安排由生活老师主导，每个班级再安排一名助教协助。

生活老师要非常熟悉各种劳动技能，助教要能够积极配合生活老师的工作并且关注到每一个孩子的情况。

他们要教孩子们如何正确地完成基础劳动任务。

例如，生活老师先示范如何整理玩具，助教在旁边提醒孩子们注意的要点。

2.1.2.2 时间节点每周一、三、五下午安排20分钟的劳动时间。

第3 - 4周重点学习整理玩具，第5 - 6周学习给植物浇水，第7 - 8周学习擦拭小桌椅。

2.1.3 提升阶段（第9 - 16周）2.1.3.1 责任人安排这一阶段由班主任和生活老师共同负责。

班主任要鼓励孩子们积极参与稍微复杂一点的劳动任务，生活老师则负责确保孩子们的操作安全和正确。