2019-2020学年中图版生物必修一单元综合测评1(含第一单元)Word版含解析

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2019-2020学年高中生物第1单元第1章第2节学业分层测评2含解析中图版必修

2019-2020学年高中生物第1单元第1章第2节学业分层测评2含解析中图版必修

学业分层测评(二)(建议用时:45 分钟)1.下列与植物激素有关的叙述不正确的是( )A. 赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽B. 乙烯的主要作用是促进果实发育C. 脱落酸在将要脱落的器官和组织中含量最多D. 植物的生长发育受多种激素相互作用共同调节【解析】促进果实发育的激素是生长素,乙烯的主要作用是促进果实成熟。

【答案】 B 2.在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能( )A. 延缓叶片变黄B. 促进叶片衰老C. 在成熟的叶肉细胞中合成D. 独立调节叶绿素降解的生理过程【解析】叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素,两者的比例决定了叶片的颜色,叶绿素若被降解,则其含量减少,类胡萝卜素比例增大,叶片就会变黄,反之,延缓叶绿素的降解,则叶片变黄将可延缓。

【答案】 A 3.在温带地区的秋末冬初,树叶纷纷降落,与此生物现象密切相关的激素是( )①赤霉素②乙烯③细胞分裂素④脱落酸A. ①③B.①②C.③④D.②④【解析】秋末冬初,叶片衰老脱落,与乙烯和脱落酸有关。

【答案】 D 4.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用,下列说法肯定错误的是( )A. 用高浓度的a -萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量B. —定浓度的2,4-D可促进插条生根C. 在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加D. 用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质【解析】一定浓度的生长素类似物可促进果实发育,但高浓度生长素类似物却抑制果实发育;一定浓度的赤霉素可促进细胞伸长,从而引起植株增高;乙烯利可促进果实成熟,一般不影响果实的品质。

【答案】A5.植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中,主要由下列哪些激素共同起作用( )【导学号:07950007】①萘乙酸②生长素③2,4-D ④细胞分裂素⑤乙烯A.①②⑤B.②③④C.②③⑤D.②④⑤【解析】植物果实发育过程中需细胞分裂素促进细胞分裂和生长素促进细胞的伸长,在果实发育到一定程度后,由于乙烯的催熟作用,使果实成熟。

2019-2020年高三第一次质量检测生物试题(I).doc

2019-2020年高三第一次质量检测生物试题(I).doc

2019-2020年高三第一次质量检测生物试题(I) 本卷共30题,每小题1.5分,共45分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.下图表示人体细胞内的几种重要化合物甲、乙、丙的化学组成及它们之间的关系,X、Y表示构成这些化合物的元素(除C、H、O外)。

下列说法中正确的是()A.Y表示N、P元素B.甲、乙、丙均携带遗传信息C.单体C溶液与双缩脲试剂混合后出现紫色反应D.丙从细胞质经核孔进入细胞核,与甲共同形成染色体2.下列哪种物质一定是在细胞器中合成的()A、ATP的生成B.RNA的合成C.过氧化氢酶的合成D.CO2的生成3.如下图所示为物质代谢过程中光合作用与呼吸作用两者间的关系,请问供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程和各种生物体都能进行的过程分别是哪些部分:()A.1和5 B.5和3 C.2和3 D.3和54.如果线粒体DNA有缺陷,则下列细胞的功能受影响最大的是()A.成熟红细胞利用葡萄糖B.胃上皮细胞吸收水D.肺泡细胞吸收氧气D.神经细胞吸收K+5.某科学家科考中发现两个相似的有细胞结构的微生物,为确定它们是否为同一种生物,以下物质可以做为检测依据的是A.核苷酸B.蛋白质C.氨基酸D.脱氧核糖6.下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程,以下有关叙述正确的是()A.物质①、②依次是H2O和O2 B.图中产生[H]的场所都是线粒体C.用O18标记葡萄糖,则产物水中会检测到放射性D.图示过程只能在有光的条件下进行7.下列有关酶的叙述,正确的是()A.酶可以被水解,产物是氨基酸B.若反应温度不断升高,则酶的最大反应速率不断提高C.冬季动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低D.在一定范围内,底物浓度影响着酶促反应速率8.把乳酸菌接种在鲜牛奶中,将口密封,置于适宜温度下培养,一段时间后即可得到酸奶。

在此过程中若揭开盖子,下列过程减慢(或减少)的是()①葡萄糖的利用②二氧化碳的释放③ATP的形成④乳酸含量A.①②B.①②③C.②④D.①③④9.下图为人体细胞的形态、数目变化情况,据图分析下列说法正确的是()A.图①②③过程中细胞的遗传信息表达过程不同B.①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③C.③过程使细胞的遗传物质有所差异,但细胞的形态和功能没有变化D.与甲相比,乙中细胞的表面积/体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强10.下图为甲同学进行的一项实验的基本操作步骤,其中叙述错误..的是()A.B步骤是观察细胞质大小及细胞壁的位置B.E步骤滴加的是清水C.该实验是观察植物细胞的质壁分离与复原D.实验前后的处理形成了自身对照11.连续分裂的细胞,细胞周期的时间应从何时开始计算?()A.染色体复制时B.着丝点分裂时C.纺锤体出现时D.子细胞形成时12.有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”。

2019-2020学年人教版生物必修一模块综合测评 Word版含解析

2019-2020学年人教版生物必修一模块综合测评 Word版含解析

模块综合测评(满分:100分时间:90分钟)一、选择题(每题2分,共25题,共50分)1.在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是()A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体B[颤藻属于蓝藻类的一种,是原核生物,没有细胞核,故A错误;颤藻只含有核糖体一种细胞器,水绵是真核生物,含有核糖体、叶绿体等复杂细胞器,故B正确;颤藻没有叶绿体、溶酶体等细胞器,故C、D错误。

] 2.下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中,错误的是()A.淀粉:碘液,蓝色B.还原糖:斐林试剂,砖红色C.脂肪:苏丹Ⅲ染液,橘黄色D.蛋白质:双缩脲试剂,黄绿色D[蛋白质可用双缩脲试剂检测,但反应结果呈紫色。

]3.脂质不具有的功能是()A.参与生物膜的构成B.调节代谢C.携带遗传信息D.储存能量C[脂质包括脂肪、磷脂和固醇,脂肪是细胞内良好的储能物质,磷脂是细胞膜、各种生物膜的重要成分,固醇中的性激素、维生素D具有调节作用;携带遗传信息是核酸的功能。

]4.下列关于无机盐的叙述错误的是()A.铁是合成血红蛋白不可缺少的成分B.细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在C.植物缺Mg2+会影响光合作用D.食盐中加碘可预防地方性甲状腺肿B[血红蛋白含有铁;Mg2+是合成叶绿素的重要成分,缺Mg2+植物不能合成叶绿素,影响光合作用;碘是合成甲状腺激素的原料,缺碘会使人患地方性甲状腺肿;细胞中的无机盐大多数以离子形式存在。

]5.在动物细胞中,一些蛋白合成后被分泌到细胞外起作用,如胰岛B细胞分泌胰岛素到血液中降低血糖浓度,这些蛋白被统称为分泌蛋白。

下面与分泌蛋白合成和运输无关的细胞器是()A.核糖体B.中心体C.高尔基体D.内质网B[与分泌蛋白合成、运输、加工、分泌相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体;中心体与细胞分裂过程中纺锤体的形成有关,与分泌蛋白的合成没有关系。

]6.下列结构中不属于生物膜系统的是()A.细胞膜B.核膜C.溶酶体的膜D.中心体D[细胞膜、核膜和细胞器的膜共同构成细胞的生物膜系统。

2019-2020版高中生物第1单元单元测试含解析中图版必修2

2019-2020版高中生物第1单元单元测试含解析中图版必修2

单元过关检测(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分,在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求)1. 细胞核中的DNA分子数和染色体数相同的细胞是()A. 刚形成的次级精母细胞B. 初级精母细胞C. 处于有丝分裂中期的体细胞D. 精细胞答案D解析细胞中染色体与DNA数目的关系会出现两种情况:一种是一条染色体上只有一个DNA 分子(即DNA分子数和染色体数目相等);另一种情况是一条染色体上有两个DNA分子,这是因为复制的结果。

减数分裂过程中,完成复制后,就会出现一条染色体上含有两个DNA分子的情况,一直要延续到减数第二次分裂的后期着丝粒分裂后,DNA与染色体数目相同;对于有丝分裂来说,复制完成后一直到着丝粒分裂之前,都是一条染色体上有两个DNA分子,只有在后期着丝粒分裂之后,DNA与染色体数目才会相等,综上所述,A B、C三个选项都是一个染色体上有两个DNA分子,只有D才会出现DNA分子数和染色体数相同的情况。

2. 下列关于减数分裂的叙述正确的是()①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝粒在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果,染色体数减半,DNA数不变⑤同源染色体的分离,导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体A. ①②③B.④⑤⑥C.①⑤D.⑥⑦答案C解析只有①和⑤正确,其余的叙述都是错误的。

次级卵母细胞中不存在同源染色体,因为减数第一次分裂的后期,同源染色体分开;而着丝粒是在减数第二次分裂的后期一分为二的,不是减数第一次分裂后期;减数分裂过程中,生殖细胞中的染色体数和DNA数都减少了一半;染色体的复制是在联会之前完成的;染色体数目的减半发生在减数第一次分裂的末期。

3. 某生物有四对染色体。

假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极,则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为()A. 1 : 1B.1 : 2C.1 : 3D.0 : 4答案A解析一个初级精母细胞产生精细胞的过程中,可以产生两个次级精母细胞。

2019-2020学年人教版生物必修一章末综合测评1 (第1~2章)

2019-2020学年人教版生物必修一章末综合测评1 (第1~2章)

章末综合测评(一)(第1~2章)(满分:100分时间:90分钟)一、选择题(每题2分,共25题,共50分)1.HIV的生活和繁殖的场所是()A.无机环境B.富含有机质的环境C.生物体的活细胞内D.以上均可[答案] C2.水稻和水牛的生命系统结构层次的主要差异表现在水稻没有()A.组织B.器官C.系统D.群落[答案] C3.用低倍镜观察某装片时,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物不动,转动物镜后,异物也不动;这说明异物可能在()A.目镜上B.物镜上C.装片上D.反光镜上A[移动装片异物不动,说明异物不在装片上,转动物镜后异物不动,说明异物不在物镜上,反光镜上的异物可以降低光照强度,不会出现在视野中。

] 4.观察水绵细胞时,将低倍物镜换成高倍物镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是()A.变大、变多、变亮B.变大、变少、变暗C.变小、变多、变亮D.变小、变多、变暗B[低倍物镜换成高倍物镜后,物像会变大,细胞数目会变少,视野亮度会变暗。

]5.美国细胞生物学家威尔逊曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。

”他得出这一结论的理由最可能是()A.各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的B.有些生物是由一个细胞构成的C.细胞内能发生一切生命活动D.一切生物都是由细胞构成的A[各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的,所以A项正确;有些生物是由一个细胞构成的,有些生物与每一个生物科学问题不一致,所以B 项不正确;不是一切生命活动都在细胞内发生,有些生命活动在细胞间进行,所以C项不正确;病毒不是由细胞构成的,所以D项不正确。

]6.下列有关组成生物体的化学元素的叙述,正确的是()A.微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症B.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C.根据组成生物体的化学元素的含量不同分为大量元素和微量元素两大类D.组成生物体的大量元素中,碳元素是最基本的元素,其在细胞鲜重中的含量总是最多的C[微量元素也是生物体的必需元素,其缺乏时也会导致相应的病症,A错误;各元素在不同的生物体内的含量是不同的,B错误;细胞鲜重中含量最多的元素是氧,D错误。

2019-2020学年高中生物人教版必修一单元测试卷:第1章 走进细胞 Word版含答案

2019-2020学年高中生物人教版必修一单元测试卷:第1章 走进细胞 Word版含答案

姓名,年级:时间:第1章走进细胞1、从生命活动的角度理解,人体的结构层次为( )A。

原子、分子、细胞器、细胞B。

细胞、组织、器官、系统C。

元素、无机物、有机物、细胞D。

个体、种群、群落、生态系统2、在生命系统的结构层次中,下列属于同一层次的是()A。

肌肉组织;软骨组织;心脏B。

新安江中的所有鱼;黄山上的所有鸟;牯牛降的所有蕲蛇C。

牯牛降自然保护区;太平湖;休屯盆地D.—个大肠杆菌;培养皿中的大肠杆菌菌落;被污染的培养基上生长的所有微生物3、与乌龟的心脏所属生命系统的结构层次相同的是( )A。

人的血液B。

人的肌纤维C.人的皮肤D.人的呼吸系统4、埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物患埃博拉出血热的烈性病毒。

埃博拉出血热有很高的死亡率。

下列关于埃博拉病毒的叙述,正确的是( )A.埃博拉病毒和其他生物一样,也具有细胞结构B.埃博拉病毒可以同时感染动物细胞和植物细胞C.埃博拉病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D.在人工配制的培养基上就能培养埃博拉病毒5、关于微生物的叙述,错误的是( )A。

硝化细菌虽然不能进行光合作用,但是自养生物B。

蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译6、如图①②③④分别表示草履虫、变形虫、细菌和蓝藻.下列有关该组生物的叙述错误的是( )A。

图中生物的细胞中都有核糖体B.具有成形的细胞核的生物是①②C.①②③④都是真核生物D。

④虽然没有叶绿体,但能进行光合作用7、下表为四种不同细胞的比较结果,不正确的是( )选项细胞细胞壁光合作用染色质A蓝藻细胞有有有B洋葱根尖细胞有无有C兔成熟红细胞无无无D蛙受精卵无无有A。

A B.B C.C D.D8、下列是关于几类生物的特点的叙述,正确的是()A.原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸B。

哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都为真核细胞,都包括细胞膜、细胞质和细胞核C.颤藻与发菜都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体D.细菌和蓝藻在结构上有统一性,都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等9、用普通光学显微镜观察切片,当用低倍物镜看清楚后,转换成髙倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物体.不可能的原因是( )A。

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35。
下表对比了原核细胞和真核细胞的区别,请在表中的空格处填上相应的
内容。
原核细胞
真核细胞
生物种类
细胞结构
细胞大小
细 有无核膜
胞 是否成形
核 有无核仁
36.多细胞生物依赖各种____________密切合作,共同完成一系列复杂
的生命活动。例如以____________为基础的生物与环境之间的物质和能
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<)
A.蛋白质
B.核酸
C.糖类
D.光合作用色素
15.细菌、放线菌属于原核生物主要依据是
〈)
A.单细胞
B.无核膜 C.二分裂繁殖
D.对抗生素敏感
16.在以下描述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是 〈 )
A.能够使人或动、植物患病
B.没有细胞核,仅有核酸
C.具有寄生性
D.由核酸和蛋白质装配进行增殖

2019-2020年高一上学期期中教学质量检测生物试题含答案

2019-2020年高一上学期期中教学质量检测生物试题含答案

2019-2020年高一上学期期中教学质量检测生物试题含答案2014.11 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试用时90分钟。

考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。

注意事项:1.每小题选出答案后,用2B错笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净以后,再涂写其他答案标号。

不涂答题卡,只答在试卷上不得分。

2.第I卷共30 题,每小题2分,共60分。

第II卷共3小题,共40分。

第I卷(共60分)第I卷共30题,每题1.5分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.2014年10月世卫组织宣布埃博拉进人全球严防新阶段。

埃博拉病毒( Ebola virus) ,是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒,主要有蛋白质和RNA组成,下列说法正确的是A.埃博拉病毒无细胞结构,其生命活动与细胞无关B.埃博拉病毒和大肠杆菌都没有成形的细胞核,都是原核生物C.埃博拉病毒的遗传物质是DNAD.一切生物(包括埃博拉病毒)的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成2.观察右图,下列叙述不正确的是A.如果该图为组成细胞的化合物,那么A中含有的化合物为H2OB.如果该图表示的是组成活细胞的各种化学元素,那么A应该是碳元素C.如果该图是已经完全脱水后的细胞,那么A是蛋白质D.如果该图表示的是组成细胞的各种化学元素,那么其中微量元素的总量不超过3%3.下列关于无机盐的叙述正确的是A.人体血钙过高将出现抽搐症状B.碘是合成胰岛素的原料,所以常在食盐中加碘C.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+会影响植物光合作用D.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿4.下列关于生物休内水的描述,错误的是A.生物体内自由水与结合水的比值越大时,代谢越旺盛B.自由水是良好的溶剂,是各种代谢活动的介质C.结合水是组成细胞结构的一部分,约占细胞内全部水分的4.5%D.心肌坚韧,血液呈液态,但含水量相差无几,原因是心肌内全是结合水5.如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,(5)值)表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

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单元综合测评(一)(含第一单元)(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1 •下列哪项不是细胞学说的主要内容()A .一切动植物都由细胞及细胞产物构成B •细胞是生物体相对独立的单位C.细胞可以产生细胞D .细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分D [细胞学说的内容主要包括3个方面:(1)一切动植物都由细胞和细胞产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位;(3)新细胞可以从老细胞中产生。

此学说并没有说明细胞的具体结构。

]2. 医院确认糖尿病可用的方法及结果是()A .加入班氏试剂,出现砖红色B.加入碘一碘化钾溶液,出现蓝色C .加入苏丹川染液,出现橘黄色D .加入班氏试剂,加热,出现砖红色D [糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖,所以可用班氏试剂加热验证。

]3. 用高倍镜观察叶绿体时,下列叙述正确的是()A. 因为藓类的叶片大,在高倍显微镜下容易找到,所以可以直接用高倍镜观察B. 在低倍镜下找到叶肉细胞,即可换高倍物镜观察C. 换高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D .为了使高倍物镜下的视野亮一些,可使用大光圈或凹面反光镜D [材料无论大小,都必须先使用低倍物镜找到比较满意的部位,将其移到视野的中央后再换高倍物镜,这时,物镜与玻片距离很近,只能使用细准焦螺旋调焦。

所以A、B、C都不符合要求。

]4. 小麦种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖。

小麦种子萌发的最适温度为30 C左右(此时产生淀粉酶的速度最快)。

取适量小麦种子在20 C和30 C培养箱中培养4天后,作如下处理:色。

结果是()A •甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色B •甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C •甲、乙都呈砖红色,丙呈无色D •甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色D [由“小麦种子萌发的最适温度为30 °C 左右”可知,在30 °C 培养箱中萌 发的种子产生的淀粉酶多于在20 C 条件下萌发的种子产生的淀粉酶,因此乙试管中淀粉水解后产生的麦芽糖、葡萄糖等还原糖比甲试管中多 ,所以甲的颜色较乙 浅。

丙中没有发生反应,呈现班氏试剂溶液的颜色,即Cu 2+的颜色,答案选D 。

]5•假如你发现了一种新的单细胞生物,要鉴定该生物的类型,则以下哪些特 征与你的鉴定有关()①核膜的有无②核糖体的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无A •①③C •①④A [核糖体和磷脂是所有细胞都有的,不可以作为鉴定细胞生物类型的依据。

核膜的有无是真核细胞与原核细胞的主要区别,细胞壁的有无是动物细胞与植物 细胞及原核细胞的区别之一。

]6 •下图是真核细胞的亚显微结构的模式图,相关叙述不正确的是 ( ) A •甲细胞为高等植物细胞,乙细胞为动物细胞B .甲细胞中具有双层膜的细胞器有⑥⑦⑨C •甲图中的③和乙图中的⑥属于同一种细胞器在3支试管中加入等量班氏试剂并加热至50 C 左右,摇匀后观察试管中的颜B •②④ D •②③--------等量曲齒种亍桃鮭IJ 甲 乙底埔水A(J-淀粉議甲 乙D•甲图中的?和乙图中的②都属于无膜细胞器B [甲细胞中有细胞壁且含有液泡和叶绿体,而无中心体,所以为高等植物细胞;乙细胞无细胞壁且含有多种细胞器,所以为动物细胞,A项正确。

甲中的⑥⑦⑨分别是线粒体、叶绿体和核膜,其中核膜不属于细胞器,故B项错误。

甲图中的③和乙图中的⑥都是高尔基体,C项正确。

甲图中的?和乙图中的②分别是核糖体和中心体,它们都是无膜细胞器,D项正确。

]7 .在观察藓类的叶肉细胞和人口腔上皮细胞实验中,看到共有的细胞器是()A .叶绿体、线粒体和中心体B.线粒体、内质网C .叶绿体、线粒体和高尔基体D .线粒体、液泡B [人口腔上皮细胞作为动物细胞无叶绿体、液泡,故选B o ]8.下表是关于各种细胞器的结构和功能的比较,其中正确的是()D [高尔基体是由一层膜构成的,它是蛋白质加工、分类、包装和发送的车间;叶绿体主要存在于叶肉细胞中,而根细胞中不存在叶绿体;核糖体没有膜结构,它是合成蛋白质的细胞器;溶酶体中含有多种水解酶,它普遍存在于动植物细胞中,各种酶起到消化的作用。

]9 .春天,用显微镜观察植物地下根毛细胞,下列结构中均不能观察到的是()A .液泡和中心体B.高尔基体和核糖体C .叶绿体和中心体D .液泡和内质网C [植物地下根毛细胞不含叶绿体,高等植物细胞没有中心体。

]10. 用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞,3小时后用放射自显影技术观察,在该植物细胞内14C最多的结构最可能是()A .核糖体B.高尔基体C •内质网D •细胞核B [高尔基体与植物细胞壁的形成有关。

]11. 下列细胞中,同时含有叶绿体、线粒体和中心体的是()①心肌细胞②黑藻叶片细胞③叶肉细胞④根尖分生区细胞⑤根毛细胞⑥团藻细胞A •①④B.③⑤C •②D •⑥D [叶绿体主要存在于绿色植物的叶肉细胞中,中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中。

①是动物细胞,不含有叶绿体;②③是高等植物细胞,不含有中心体;④⑤是高等植物细胞的非绿色部分不含有叶绿体和中心体。

只有⑥是低等植物细胞,叶绿体、线粒体和中心体都含有。

]12. 右图所示的三个圆圈1、2、3分别表示有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是()A •乳酸菌B •衣藻C •肝细胞D •棉花叶肉细胞B [只有低等植物细胞才同时具有细胞壁、核糖体、中心体。

]13 •陈同学在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论,不正确的是()A .叶绿体和线粒体都有双层膜B •核糖体附着在高尔基体上C. 内质网膜与核膜相连D .液泡是最大的细胞器B [核糖体可附着在内质网上,但不附着在高尔基体上。

]14 .现提供新配制的班氏试剂甲液(0.1 g/mL NaOH溶液),乙液(0.05g/mLCuS04溶液卜蒸馏水,则充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质()①葡萄糖②蔗糖③蛋白质④DNAA •只有①B.①和②C •①和③D •②、③和④C [班氏试剂可鉴定出葡萄糖;乙液可稀释成0.01 g/mL CuSO4溶液,也可鉴定蛋白质。

]15. 下列有关动植物细胞结构的比较,不正确的是()A .细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构B.液泡主要存在于植物细胞中,中心体存在于动物和某些低等植物细胞中C .没有叶绿体的细胞一定不是植物细胞D .植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁,而动物细胞没有C [叶绿体存在于植物细胞中,但植物细胞不一定有叶绿体,如根尖细胞。

]16. 下列有关组成生物体的化学元素的叙述,正确的是()A .微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症B.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C .根据组成生物体的化学元素的含量不同分为大量元素和微量元素两大类D.组成生物体的大量元素中,碳元素是最基本的元素,其在细胞鲜重中的含量是最多的C [微量元素也是生物体的必需元素,其缺乏时也会导致相应的病症,A错误;各元素在不同的生物体内的含量是不同的,B错误;细胞鲜重中含量最多的元素是氧,D错误。

]17 .观察水绵细胞时,将低倍物镜换成高倍物镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是()A .变大、变多、变亮B.变大、变少、变暗C .变小、变多、变亮D .变小、变多、变暗B [低倍物镜换成高倍物镜后,物像会变大,细胞数目会变少,视野亮度会变暗。

]18. 关于还原性糖、蛋白质和脂肪的鉴定实验,下列叙述正确的是()A.在甘蔗茎的组织样液中加入双缩脲试剂,温水浴后液体由蓝色变成砖红色B.在大豆种子匀浆液中加入班氏试剂,液体由蓝色变成紫色C •用苏丹川染液染色,可观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒)D •蛋白质变性后不能与双缩脲试剂产生紫色的颜色反应C [甘蔗的组织样液中含有蔗糖,而蔗糖是非还原性糖,且检测还原性糖的试剂是班氏试剂而不是双缩脲试剂,大豆种子中富含蛋白质,先后加入双缩脲试剂A液和B液摇匀后,液体由蓝色变成紫色,双缩脲试剂检测蛋白质的原理是与蛋白质中的肽键反应产生紫色的颜色反应,蛋白质变性后,肽键没有破坏,仍然能与双缩脲试剂产生紫色反应,A、B、D项错误;用苏丹川染液可以把花生子叶细胞中的脂肪颗粒染成橘黄色,C正确。

]19. 蓝藻和小麦都可以进行光合作用,其细胞中都有的结构是()A .核糖体B.核膜 C .线粒体 D .叶绿体A [蓝藻为原核生物,小麦为真核生物,二者细胞中共有的细胞器为核糖体。

]20 •两位同学在交流高倍光学显微镜下观察到的菠菜叶肉细胞、人的骨骼肌细胞和蓝藻细胞的结构时,下列有关描述不正确的是()A .菠菜叶肉细胞有线粒体和叶绿体而蓝藻细胞无B.蓝藻细胞与叶肉细胞的主要区别是无细胞壁C .菠菜叶肉细胞与蓝藻细胞都能进行光合作用D .骨骼肌细胞有中心体而叶肉细胞无B [原核细胞与真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核,而蓝藻细胞与叶肉细胞都有细胞壁,只是成分不同。

]21 .细胞器的种类和数量可以反映细胞功能的复杂程度。

下列有关细胞器的叙述中正确的是()A .线粒体是细胞的“动力车间”,所以分布在所有动植物细胞中B.核糖体是“生产蛋白质的机器”,在真核细胞和原核细胞中都有分布C .内质网是脂质合成的“车间”,可以合成性激素和纤维素等物质D. 溶酶体是“消化车间”,正常生理状态下对自身机体的细胞结构无分解作用B [线粒体是细胞的“动力车间”,但并不是所有动植物细胞都有线粒体;纤维素属于糖类,不是脂质;溶酶体内含有多种水解酶,能分解机体自身衰老损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

]22. 下列关于细胞的结构与功能的说法正确的是()A .含有线粒体的细胞一定也有叶绿体B.所有细胞的能量代谢都离不开线粒体和叶绿体C .根尖细胞中具有双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体D .有叶绿体的细胞一定也有线粒体D [并非所有的生物都具有叶绿体,如动物细胞和根尖细胞等;根尖细胞不具有叶绿体;只要有叶绿体,说明为植物细胞,所以一定有线粒体。

]23. 下列有关化合物鉴定的叙述中不正确的是()A .淀粉用碘液试剂检测呈蓝色B.还原糖用班氏试剂检测呈砖红色C .脂肪用苏丹川试剂检测呈橘黄色D .蛋白质用双缩脲试剂检测呈蓝绿色D [本题考查物质的鉴定。

蛋白质用双缩脲试剂检测呈紫色。

]24. 下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,错误的是()A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B. 细胞学说的重要内容之一是一切动植物都是由细胞发育而来的C .细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D .细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性C [细胞学说对于真核细胞和原核细胞的区别还没有认识到,故C项错误。

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