顶岗实习鉴定表.doc
顶岗实习鉴定表
顶岗实习鉴定表
顶岗实习鉴定表是企事业单位或高校为顶岗实习生提供实习任
务后填写认定的表格,用于评价和认定实习生的实习表现和能力,
类似于实习报告,也是实习生的必要资料之一。
顶岗实习鉴定表通常包括以下内容:
1. 实习生基本信息:包括实习生的姓名、性别、学院、专业、
班级、身份证号码等基本信息。
2. 实习时间:记录实习生的实习开始时间和结束时间,以及实
习的天数、周数等统计数据。
3. 实习单位信息:记录实习单位的名称、地址、联系电话等信息。
4. 实习任务和工作:记录实习生的实际工作岗位和实习任务,
对实习生的工作内容进行简单的描述和评价。
5. 实习生表现和能力:记录实习生的表现和能力,并对实习生
的表现和能力进行评价和鉴定。
6. 实习单位的意见和建议:实习单位对实习生在实习期间表现
的意见和建议。
7. 实习辅导员的意见:实习辅导员对实习生在实习期间表现的
意见和建议。
8. 备注:对实习生评价和鉴定方面需要补充的内容。
在填写顶岗实习鉴定表时,实习单位和实习辅导员要注重客观
评价实习生的表现和能力,评价要具体、明确、全面、公正。
实习
生在实习期间也要认真对待实习任务,充分表现自己的能力和素质,以获得更好的实习成果和评价。
实习鉴定表
发现问题和解决问题的能力
9
理论联系实际的能力
10
事故、差错情况
个人
自评
指导
老师
评语
注:
1、考核等级:A(优) B(良)C(中)D(差)。
2、有严重的实习事故和差错或处分,总评为D。
3、超过7个项目以上为A,总评得A;超过7个项目以上为B,总评得B;超过7个项目以上为C,总评得C。
指导老师签字:
年月日
实习生考核鉴定表被考核源自: 实习部门: 实习日期:项目
考核内容
考核等级(A/B/C/D)
1
参加实习单位培训学习及各项活动情况
2
讲文明礼貌,谦虚谨慎,尊敬师长,团结友爱
3
遵守实习单位规定、领导和指导老师要求
4
工作态度严谨、勤学好问,主动
5
工作踏实肯干、专心细致、吃苦耐劳
6
掌握专业技术知识的程度
7
完成实习单位的各项任务情况
顶岗实习鉴定表指导教师评语
顶岗实习鉴定表指导教师评语尊敬的领导、评委、老师们:大家好!我是XX学院XX实习基地的指导教师,在此对于参与顶岗实习的实习生们进行综合评价和指导。
首先,我要对实习生们在实习期间的努力和付出表示赞赏。
实习毕业是一个学生学习生涯中非常重要的一段经历,通过实习,学生们得到了与专业相关的实践培养,实际了解了工作环境和工作内容。
实习期间,实习生们准时到岗、认真完成实习任务,表现出了良好的职业素养和工作态度。
他们积极主动地与企业员工交流沟通,融入了企业文化,并且通过实际操作锻炼了技能,提高了实践能力。
在与企业员工的合作中,他们展现了团队协作的能力,与其他实习生之间互帮互助,共同完成了实习任务。
在工作中,实习生们认真对待每一个细节,注重实际操作,并且具备了解决问题的能力。
总之,实习生们在实习期间表现出了积极、主动、认真、负责的态度,得到了企业和员工的一致好评。
其次,我要针对实习生们在实习过程中存在的问题给予指导。
首先是技能方面的问题,实习生们在实习初期可能会遇到一些实际工作中的困难和挑战,特别是对于专业知识的应用和操作技能的掌握。
建议实习生们要注重实践操作,多进行实际的操作练习,增加对于专业知识和技能的熟悉程度。
同时还应加强与企业员工的交流,寻求他们的帮助和指导,提高自己的实践能力。
其次是工作态度方面的问题,有一部分实习生表现出了工作中的消极态度,对于实习任务缺乏主动性和责任心。
建议实习生们要树立正确的工作态度,时刻保持积极乐观的心态,主动参与到实习工作中,并且能够承担起自己的责任。
最后是沟通和团队合作方面的问题,有个别实习生在与同事和领导的沟通中表现出了不够成熟的情况,无法良好地与团队合作。
建议实习生们要注重沟通技巧的学习,增加人际交往的能力,积极融入团队,并且树立团队利益高于个人利益的观念。
最后,我要对实习生们未来的发展提出一些建议。
首先是要加强自主学习和专业能力的提升。
在实习期间,实习生们已经初步了解了自己所学专业在实际工作中的需求和应用,接下来要继续加强理论学习,不断提升专业能力。
毕业顶岗实习鉴定表范文
毕业顶岗实习鉴定表范文
以学生为主角,公司为受众,散发出专业化、活力和实操能力。
具体写法如下:
毕业顶岗实习鉴定表
单位名称: XXX公司
实习生姓名:XXX
实习生学号:XXXXX
实习生专业:XXXX
实习岗位:XXXX
实习时间:XXXX年XX月-XXXX年XX月
实习内容及工作技能
1. 个人表现:在实习期间,实习生表现出色,具备积极的学习态度和较强的执行力,能够很好地适应工作要求,理解并掌握了相应的工作内容和技能,表现出较强的学习能力。
2. 专业知识:实习生掌握了所学专业知识,并能够灵活运用到实际工作中,具备较高的专业素养和综合实践能力。
3. 协作能力:实习生具备较强的团队合作意识,与同事之间能够良好沟通和合作,能够很好地协调不同职能部门间的工作。
4. 抗压能力:实习生在工作中能够很好地面对挑战和压力,保持积极乐观的态度,勇于接受挑战,始终保持乐观向上的心态,对工作充满热情。
5. 综合评价:实习生综合素质较高,具备较强的实践能力和团队协作能力,为公司的发展做出了积极贡献。
评定意见:实习生在本次实习过程中表现出色,具备较高的综合素质和专业能力,为公司带来了积极效益。
相信在未来的工作生涯中,实习生会更上一层楼,成为行业的佼佼者。
评定人(签名):XXX
日期:XXXX年XX月XX日
以上为毕业顶岗实习鉴定表范文,希望对您有所帮助。
学生顶岗实习鉴定表实习内容
学生顶岗实习鉴定表实习内容
以下是学生顶岗实习鉴定表中可能包含的实习内容:
1. 实习单位简介:介绍实习的公司或组织,包括公司规模、经营范围、市场地位等信息。
2. 实习任务:说明实习期间需要完成的具体任务和工作量。
3. 实习期间表现:评估实习生在公司的表现,包括工作态度、学习成果、协作能力等方面。
4. 实习技能:列举实习生在实习期间所获得的技能和经验,如数据分析、客户沟通等。
5. 实习成果:介绍实习生在实习期间所完成的项目或工作,并阐述其对公司或组织的影响。
6. 实习建议:提供对实习生在职场表现、职业发展等方面的建议和反馈,以帮助其提高职业素养和实践能力。
学生顶岗(跟岗)实习考核鉴定表
附件9:学生顶岗(跟岗)实习考核鉴定表和“不合格”(<60分)四个等级评定;2、此表一式二份,系、教务处各存一份。
山东XXXXXX学院学生顶岗(跟岗)实习三方协议甲方(学校):乙方(实习单位):丙方(学生):为贯彻教育部《职业学校学生实习管理规定》(教职成[2016]3号),“学生参加跟岗实习、顶岗实习前,职业学校、实习单位、学生三方签订实习协议”的文件精神,积极探索工学交替、多学期、分段式等多种形式的实践性教学改革,提高学生的专业技能水平,经甲、乙、丙三方共同协商,就赴乙方顶岗实习事宜(时间在年月日至年月日),达成如下协议。
一、甲方的责任和义务:1.与乙方一起做好顶岗实习学生的思想教育和指导工作。
2.安排校内指导教师定期指导和了解实习学生的顶岗实习情况,加强与乙方的联系和沟通,及时帮助解决实习过程中遇到的困难和问题。
3.对在顶岗(跟岗)实习过程中违反《顶岗(跟岗)实习三方协议》、擅自离开实习单位的学生,甲方将按学校的有关规定进行处理。
二、乙方的责任和义务:1.乙方在不影响本单位正常生产和工作的前提下,为丙方提供符合国家规定的安全卫生条件的实习环境,保证其在人身安全不受危害的情况下实习,并按照实际生产需要为学生制定技能培训和有关能力训练。
除相关专业和实习岗位有特殊要求,并报上级主管部门备案的实习安排外,学生跟岗和顶岗实习期间,实习单位应遵守国家关于工作时间和休息休假的规定,并不得有以下情形:①安排学生从事高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆,以及其他具有较高安全风险的实习;②安排学生在法定节假日实习;③安排学生加班和夜班。
2.乙方按照本单位的规章制度以内部员工的要求对丙方顶岗(跟岗)实习进行管理,根据丙方实习岗位实际情况,向其提供必需的劳动防护用品和生活用品,并为丙方购买学生实习责任保险。
3.乙方以保证甲乙丙三方合作权益为目的处理实习突发事件,如丙方发生人身意外伤害事故,乙方遵循“救人第一”原则,第一时间对学生进行救助,并同时告知乙方。
2024年顶岗实习鉴定表个人总结自我鉴定范本(2篇)
2024年顶岗实习鉴定表个人总结自我鉴定范本尊敬的鉴定委员会:大家好,我是XXX,今年有幸参加了2024年的顶岗实习,并且非常荣幸地接受了个人总结自我鉴定的机会。
通过这段时间的实习,我收获了许多宝贵的经验和教训,我想在此向各位委员汇报我的实习情况和个人成长。
在实习的过程中,我主要负责了项目管理和团队协作的工作。
通过与团队成员紧密合作,我意识到沟通和协作是项目成功的关键。
我努力学习如何与不同背景和经验的人有效地沟通,并确保所有的成员都明确项目目标并投入工作。
在项目的整个过程中,我认真履行自己的职责,及时反馈团队的进展和问题,确保项目顺利进行。
除了项目管理,我也有机会参与了一些技术任务和研究工作。
在这方面,我意识到自己的知识和技能还有很大的提升空间。
因此,我积极主动地向团队中的资深人员请教,学习他们的经验和技巧。
同时,我也主动承担一些较为复杂和挑战性的任务,以提高自己的技术能力和解决问题的能力。
在团队协作方面,我逐渐体会到更好的团队合作能够带来更高的效率和更好的结果。
在实习期间,我积极参与团队讨论和决策,并与团队成员进行良好的合作。
我始终保持积极的态度,尊重他人的意见,并与他们共同寻找最佳的解决方案。
通过与团队的深入交流和合作,我了解到团队合作的重要性,并学会如何建立一个高效的团队。
在实习过程中,我也面临了一些挑战和困难。
有时候,由于工作压力和时间限制,我感到有些疲惫和焦虑。
但是我始终坚持以积极的态度面对困难,并及时寻求帮助和支持。
通过与团队的合作和领导的指导,我能够克服困难,并取得了一定的进步。
通过这段实习经历,我深刻认识到自己在专业知识和技能方面的不足,并明确了进一步提升自己的方向和目标。
因此,我决定利用余下的时间,不断学习和提升自己的能力。
我将继续加强专业知识的学习,扩展技能,提高自己的解决问题的能力,并努力成为一个更好的团队成员。
总而言之,这段实习经历让我收获颇丰。
通过参与实践、与团队合作和经历挑战,我不仅在专业能力方面取得了一定的进步,也在沟通、协作和解决问题的能力上有了有力的提升。
内江师范学院 4学生顶岗实习鉴定表(非师范生用)
□良好(80)
□中等(70)
□合格(60)
□不合格(60以下)
二级学院盖章:
年月日学生顶岗实习报告源自实习报告字数不少于1000字,实习结束后和实习鉴定表一块交教学办。
内江师范学院学生顶岗实习鉴定表(非师范生用)
姓名:班级:学号:
顶岗实习单位:
顶岗工作时间:年月日至年月日
实习内容:
实习单位鉴定
职业素养□良好□一般□较差
工作态度□认真□一般□较差
敬业精神□良好□一般□较差
专业技能□较强□一般□较差
协作能力□较好□一般□较差
创新意识□较强□一般□较差
心理素质□较好□一般□较差
实习成绩评定:
□优秀(90)
□良好(80)
□中等(70)
□合格(60)
□不合格(60以下)
实习单位盖章:
年月日
学生实习总结报告成绩:
□优秀(90)
□良好(80)
□中等(70)
□合格(60)
□不合格(60以下)
学校指导教师签名:
年月日
顶岗实习总成绩:(总成绩=实习单位评定成绩×70%+指导教师评定成绩×30%)
实习单位鉴定意见表
实习单位鉴定意见表
实习单位鉴定意见表
7、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。
8、毕业鉴定:该生在校期间,思想品德好,积极进取,尊敬师长,团结同学,关心他人,诚恳待人,严于律己,热心公益活动,劳动积极认真,不怕脏不怕累,做事任劳任怨,有较强集体荣誉感。
学习上,有自主学习思考的好习惯,上课专心听讲,积极思考问题,踊跃回答老师的提问,讨论小组中积极发言,能融入班集体中,作业能认真仔细按时完成。
课外广泛阅读,拓展知识面。
在实习中,学校实训课能积极主动学习,认真学习,勤与动手实操,顶岗实习中,工作认真负责,尽心尽责,受到公司的一致好评。
总体来说,该生各方面表现优秀。
日照职业技术学院顶岗实习企业鉴定表
单位评定70%
学院评定30%
总评
注:此表由协调教师汇总填写
附件4:顶岗实习运作程序框图
B.缺少创新
工作效果:
A.胜任工作
B.还需适应
成绩评定:
A.优秀B.良好C.及格D.不及格
您对我院合作教育有何意见和建议:
企业盖章年月日
注:此表由企业填写,每个实习岗位填写一份
学生填写
工作内容与所学专业联系情况:A.密切B.有联系C.不密切
学生工作总结:
学生签名年月日
协调教师填写
协调教师姓名____所在系部____
A.面谈_________次
B.电话、信件联系____次
协调教师对学生的评价(实习报告、实习日记等)
成绩评定:
A.优秀B.良好C.及格D.不及格
协调教师签名:
学院系部意见:
系部盖章年月日
附件2:日照职业技术学院顶岗实习学院鉴定表
注:此表由学生、协调教师、系部填写
附件3:
顶岗实习综合成绩评定表
院部:专业:班级:
附件1:
日照职业技术学院顶岗实习企业鉴定表
合作企业:
部门:
地址:
邮编:
电话:
指导教师:
职务职称:
学生姓期:
工作内容概述:
评
价
工作表现:
A.满意
B.偶有缺勤
工作态度:
A.积极主动
B.被动服从
工作质量:
A.质量达标
B.经常出错
团队精神:
A.融入集体
B.不善沟通
创新精神:
A.善于创新
工程类顶岗实习鉴定表
****学院****系专业****届顶岗实习任务书姓名性别班级学号指导教师联系方式顶岗实习任务1.选择具有代表性的建筑工程项目,将所在单位的实习证明在****年*月**日之前寄给辅导员。
2.在项目部负责人指导下,以技术员的身份,按岗位职责要求参与工程技术工作,培养自己吃苦耐劳、团结协作、敬业奉献的作风,在实习岗位上要谦虚好学,积极主动。
3.理论联系实际,巩固所学专业知识。
深入了解实际工程采用的材料、技术、工艺,并认真进行记录和总结。
4.结合实际工程,熟悉现场施工管理流程、质量管理标准、安全管理条例等相关知识。
5.遵纪守法,严格遵守项目部管理制度,注意个人安全。
6.坚持写好实习日志(每天一篇,),详细记录实习过程中所遇到的技术问题,并写出实习总结。
7.保持与学院及指导教师的联系(短信或者电话至少每周一次,)。
8.顶岗答辩时间安排在****年**月份(系部会提前通知),每人准备一份ppt演示文稿(图文并茂20页以上)和总结报告(3000字以上),介绍实习工作内容。
提交成果要求1.实习日志、ppt演示文稿、实习总结报告。
2.所参与工程的相关技术资料(如工程概况、施工技术文件、施工图纸、工程照片等)。
3.施工过程中遇到的实际问题及其技术报告。
4.实习单位鉴定表。
指导老师签字教研室主任签字系主任审批系党总支审批顶岗实习程序表姓名班级联系地址联系电话本人签名:年月日辅导老师意见教研室主任意见辅导员意见系主任意见系书记意见备案****学院****系****届顶岗实习鉴定表姓名性别班级学号实习单位实习地点工程名称施工阶段顶岗实习鉴定现场指导老师签字:恳请贵单位对我院教学工作提出合理化建议合理化建议实习单位盖章:日期实习单位电话工作日志时间月日施工部位/工作内容气象/平均温度工种记录/工人的总人数主要工作内容二、工作内容:1、当日施工内容及实际完成情况。
2、施工现场有关会议的主要内容。
3、有关领导、主管部门或各种检查组对工程施工技术、质量、安全方面的检查意见和决定。
实习鉴定表
实习鉴定表1. 实习基本信息•学生姓名:•学生学号:•实习单位:•实习岗位:•实习时间:2. 实习目标与任务2.1 实习目标在实习期间,学生应达到以下目标:- 熟悉并了解实习单位的业务和运营流程;- 掌握实习岗位所需的专业知识和技能; - 提升工作中的沟通合作能力; - 培养解决问题的能力; - 建立职业形象和职业素养。
2.2 实习任务学生在实习期间的主要任务包括但不限于以下内容: - 参与实习单位的日常工作,并完成分配的任务; - 学习并掌握相关业务知识,能够独立完成相关工作; -积极与同事合作,解决实际工作中遇到的问题; - 提出改进意见,优化工作流程;- 维护良好的职业道德和行为规范; - 完成实习报告和总结。
3. 实习过程与结果评价3.1 实习过程评价请对学生在实习过程中的表现进行评价,并根据以下指标进行打分(满分为10分): - 专业知识与技能掌握情况: - 团队合作与沟通能力: - 工作态度和责任心: - 解决问题的能力: - 学习和成长能力:3.2 实习结果评价请对学生在实习结束时的综合表现进行评价,并根据以下指标进行打分(满分为10分): - 实习任务完成情况: - 实习报告与总结质量: - 实习成果可见度: -职业形象和职业素养: - 对实习单位的贡献程度:4. 实习鉴定结果根据学生在实习期间的表现和实习结果的评价,经过综合考虑,将学生的实习鉴定结果作出如下评定:成绩评定:•优秀:•良好:•中等:•及格:•不合格:实习导师评语:请实习导师对学生的实习表现提出评价和建议。
5. 学生自我评价与感悟请学生对自己的实习表现进行自我评价,并总结实习过程中的收获和感悟。
6. 实习单位评价6.1 实习单位对学生的评价和建议请实习单位对学生的实习表现提出评价和建议。
6.2 实习单位对实习组织与管理的评价和建议请实习单位对实习组织与管理提出评价和建议。
7. 实习鉴定表的签字学生:实习单位代表:实习导师:实习组织与管理负责人:。
2024年学生顶岗实习鉴定表个人总结(2篇)
2024年学生顶岗实习鉴定表个人总结尊敬的鉴定委员会:我是一名参加2024年学生顶岗实习的学生,非常荣幸能有这个机会在这里向各位委员汇报我的实习情况并总结我的个人成长。
在此之前,我要先感谢学校和实习单位给予我这次宝贵的实习机会,也要感谢指导老师和企业导师对我的关心和指导。
在这次实习期间,我被分配到了某大型企业的市场部门,主要负责市场调研和竞争对手的分析工作。
通过实践的机会,我深刻地认识到了市场对企业发展的重要性,也意识到了企业在制定营销策略和拓展市场时所面临的挑战。
在这段实习经历中,我积极主动地融入团队,在部门同事的帮助下,我很快适应了工作环境,并学会了各种市场调研方法和分析工具的使用。
通过对竞争对手的研究,我深入了解了市场上同类型产品的特点和优势,也学会了如何通过市场调研来发掘用户需求和市场潜力。
在实习期间,我不只是学习了理论知识,还学会了将知识应用到实际工作中。
在一次市场调研活动中,我提出了一个改进现有产品的建议,并制定了具体的营销策略。
我的团队成员们对我的想法给予了充分的肯定,并采纳了我的建议。
这次经历让我深刻地体会到,学习知识只是第一步,将知识付诸实践才能真正提高自己的能力和水平。
在和同事们的合作中,我不仅学到了专业知识,还提高了自己的沟通和协作能力。
通过与团队成员的密切合作,我学会了如何与他人有效地交流和协商,也掌握了合理分配工作、提高工作效率的技巧。
团队合作让我体验到了团结协作的力量,也让我意识到只有团队共同努力,才能取得更大的成就。
此外,通过实习,我也增强了自己的自我管理能力和时间管理能力。
我学会了合理安排自己的工作和生活,制定了详细的工作计划,并按时完成了自己的任务。
这让我更好地适应了实际工作中的节奏和要求,并让我更好地掌握了自我管理的技巧。
通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识和实践经验,更重要的是,我发现了自己的不足和需要提高的方面。
例如,在与同事沟通时,我有时候会流于表面,没有深入了解对方的需求和想法;在处理紧急事务时,我缺乏冷静和敏捷的反应,需要进一步锻炼自己的应变能力。
学生顶岗实习考核表自我鉴定
学生顶岗实习考核表自我鉴定作为一名顶岗实习学生,我认为自我鉴定是非常重要的,它能够帮助我总结实习期间的经验和成长,并指导我在未来的学习和工作中做出更好的表现。
以下是我对自己在实习期间的表现和能力的鉴定。
首先,我在实习期间得到了一定的成长和进步。
刚开始实习的时候,我对公司业务和实习工作还不是很了解,但通过与同事和上司的沟通和学习,我逐渐熟悉了工作流程和要求。
我学会了如何高效地完成工作任务,如何处理与同事的合作关系,以及如何与客户进行有效的沟通。
在这个过程中,我不断地接受反馈和建议,并积极改进自己的不足之处。
我相信,通过不断学习和实践,我会在实习期间取得更多的成长和进步。
其次,我在实习期间表现出了较强的学习能力和积极进取的精神。
在实习期间,我遇到了许多新的知识和技能,我通过自主学习和请教他人来适应这些新的挑战。
我主动参与工作中的各项任务,并且尽力去完成,不惧困难和挑战。
我通过参观和学习其他部门的工作,了解了公司各个部门的工作内容和职责,提升了自己的综合素质和能力。
我相信,这种积极进取的精神将会帮助我不断进步,在工作中取得更好的成绩。
第三,我在实习期间展现了良好的团队合作能力。
团队合作是实习期间非常重要的一项能力,我能够与团队成员积极沟通和协作,共同完成团队任务。
在工作中,我给予团队成员充分的支持和帮助,与他们建立起了良好的工作关系。
我尊重团队成员的意见和工作安排,并且乐于接受他们的建议和指导。
我相信,良好的团队合作能力是取得工作成功的重要因素,我会继续努力提升自己的团队合作能力。
最后,我还有一些需要改进的地方。
在实习期间,我发现自己在时间管理方面还存在一些问题,有时候会导致工作任务进度不够紧凑。
我会努力改进自己的时间管理能力,合理安排工作和学习的时间,提高工作效率。
另外,我还需要加强自己的沟通能力,学会更好地与同事和客户进行有效的沟通和交流。
这需要我进一步提升自己的语言表达能力和沟通技巧。
总而言之,通过这次顶岗实习,我对自己有了更清晰的认识,也深刻体会到自己在众多方面还有进步的空间。
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浙江经贸职业技术学院
顶岗实习鉴定表
2010年12月21日
顶岗实习规定
顶岗实习是高职教育中一个极为重要的实践性教学环节。
也是学生了解未来工作岗位的一项重要锻炼和实践。
为了提高实习质量和实习效果,特规定如下:
一、实习成绩考核:
实习结束时,学生认真填写《顶岗实习鉴定表》,由实习单位和指导教师共同考核,评定成绩。
1、实习单位负责人对学生实习期间学生的出勤、实习态度、实习纪律、实习效果及工作能力等方面进行考核评定。
并加盖单位公章。
2、指导教师负责学生实习成绩评语,实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级分制评定。
二、实习要求:
1、学生在实习期间必须服从领导,遵守实习单位的规章制度和工作规程。
2、实习期间认真做好实习纪录,做好实习总结。
3、实习总结要求语言简练,内容真实,书写工整,字数在3000字左右。
如果考核表页数不够用可用其它白纸附后。
4、实习结束后,在写好实习总结的同时,还必须由实习单位作出鉴定,并经实习单位盖章后有效。
⒌、实习鉴定表,实习总结要求用钢笔或碳素笔认真书写。
⒍、由教研室会同指导老师或班主任对学生实习作出综合成绩评定,评定成绩作为实习是否合格及毕业的依据之一。