暑期社会实践动员会
暑期社会实践活动的主题
一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，青年一代在新时代背景下肩负着更多的责任和使命。
为了激发广大青年学生的社会责任感和使命感，培养他们的实践能力和社会实践素养，我校决定在暑期开展以“筑梦青春，服务社会——新时代青年担当实践之旅”为主题的暑期社会实践活动。
本次活动旨在让青年学生在实践中增长才干，提升综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、活动目标1. 增强青年学生的社会责任感和使命感，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 提升青年学生的实践能力和社会实践素养，培养他们的创新精神和团队合作意识。
3. 拓宽青年学生的视野，让他们深入了解国情、社情，为将来更好地服务社会打下坚实基础。
4. 促进青年学生之间的交流与合作，增进友谊，共同成长。
三、活动内容1. 政策宣传与普及组织青年学生深入基层，开展政策宣传与普及活动，如：乡村振兴战略、脱贫攻坚战、生态文明建设等，让广大人民群众了解国家政策，提高政策知晓率。
2. 志愿服务组织青年学生参与志愿服务活动，如：关爱留守儿童、关爱孤寡老人、环境保护、文明交通引导等，传递社会正能量，弘扬志愿服务精神。
3. 科普宣传组织青年学生开展科普宣传活动，如：科学知识讲座、科技展览、科普宣传材料发放等，提高公众科学素养，助力科技创新。
4. 社会实践调研组织青年学生开展社会实践调研活动，如：乡村发展调研、企业走访、社会问题调查等，深入了解国情、社情，为社会发展建言献策。
5. 文化传承与创新组织青年学生开展文化传承与创新活动，如：非物质文化遗产保护、民间艺术传承、文化创意产业调研等，弘扬优秀传统文化，推动文化创新发展。
6. 国际交流与合作组织青年学生开展国际交流与合作活动，如：参加国际夏令营、举办国际文化节、开展跨文化交流等，提升青年学生的国际视野和跨文化交流能力。
四、活动组织与实施1. 组织筹备成立暑期社会实践活动领导小组，负责活动的整体策划、组织、协调和实施。
动员大会会议纪要
动员大会会议纪要篇一：动员会议记录一、会议名称：会计学院暑期社会实践活动前期工作部署暨动员会议二、会议时间：20XX年6月20日三、会议地点：综合楼203四、记录人：五、出席与列席会议人员：各班团支书、社会实践部成员六、缺席人员：无七、会议主持人：社会实践部部长八、主要议题：关于做好20XX年暑期社会实践活动的工作部署九、发言记录：发言人1：为学习贯彻胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的重要讲话，会计学院将以发挥大学科学研究，创新社会文化的功能和优势为基础，积极引导本院学生结合所学知识给社会提供现状调研和志愿服务工作，在实践中提高本院学生学术水平，创新意识和实践能力，现经研究决定，今年将继续开展本科生暑期“三下乡”社会实践活动，并将活动的有关要求和安排通知如下：一、活动主题实践创新促和谐产业腾飞求发展二活动时间7月上旬至8月下旬三、活动类型本次活动分为学术型社会实践以及服务型社会实践，相关内容如下：1、学术型社会实践选题内容：参与教师课题进行调研或研究；各级各类（学生）科研/创新立项课题的调研或研究；结合专业特点自行选题进行调研或研究；其他学术型的创新活动。
2、服务型社会实践选题内容：以实践创新和产业发展为主题，结合喜迎党的十八大召开、实施国家“十二五”规划、开展党（团）创先争优活动，贯彻“两会”精神、纪念建团九十周年、等热点问题，利用专业优势，以政策宣讲、三下乡、城市调研、科普宣传、人文社科学习、教育帮扶、关爱留守儿童、文艺下乡、校友寻访、实习见习为主题自由开展富有特色的实践活动。
四、活动组织形式本次活动组织形式分为团体项目和个人项目，相关内容如下：本次活动主要是团队项目：（1）自主组队项目：由学生根据自身的专业优势、专业兴趣、技能特长自主组建社会实践团队。
自主申报项目可跨年级、跨专业、跨学院组队，每队规模应不少于4人（含4人），并确定组长1名。
每个团队均交报名材料一份，包括成员班级、姓名、联系方式以及包括调研主题、调研类型、调研对象、具体安排的活动策划书。
暑期社会实践及迎新活动总结大会讲话稿
各位同学，刚刚主持人说我有好长时间没跟大家见面了，但我觉得好似总跟大家在一起，当然以这种班级面对面交流形式的次数并不多，但是通过其他方式我还是一直和大家在一起的。
如博客、BBS和素质班微博上的任何动态我随时都会关注，还有我经常跟团队的负责人和小组负责人还有我们的一些其他同学交流，所以说我是一直和大家在一起的。
因为刚刚来之前周书记又找我谈了我们学校的大学生创业园的事情，任务很重，事情很多，所以来晚了一些，但是不管怎么样，素质班永远是我心中最重要的局部。
所以请大家不要疑心我对这个团队的爱。
关于爱的标准请大家记住我说的两句话：一是时间，二是金钱。
当我们学生在金钱方面没有能力时，你可以用时间和心思在来证明。
大家在以后的人生当中也可以以这个标准来评判“爱”，包括我们的恋爱和婚姻。
刚刚我来的比拟晚，只听了我们的迎新活动。
迎新活动是表达我们这个团队有没有战斗力，有没有执行力，能不能表达出校园精神的最好的一个途径。
在这个过程中，虽然有一些问题没有处理好，结果也没有想象的那么理想，但是也没有那么糟糕。
素质班在第一届第二届没有做成这个事情的时候，我一直催促他们要做，而且我一直在阐释做这件事情的重要性。
这不仅仅是赚了一万块钱的问题，但是它反映和证明了很多问题。
至少反响了我们的金钱意识，经济意识，市场意识，反映了我们的执行能力，沟通能力，解决问题的能力，团队合作精神，以及应变能力。
这是我们一个人一生中无论干什么都需要的能力。
迎新商战活动的意义不仅仅在于这个活动本身，关键是通过这个活动使我们获得更丰富的体验。
关于三下乡问题，事实证明了谁在活动中最认真地投入，用心最多，他的收获就最大。
去参加贵州支教的同学，应该还记得张青教授把他的儿子叫过来的事情吧，今天我们很多大学生不重视或敷衍三下乡活动，三下乡活动不仅让大家了解农村，也了解社会，目的就是为了在这个体验过程中，得到磨练，增长才干，丰富内心的情感，还有大学生之间真正拉开差距的就是三下乡活动。
大学暑期社会实践动员讲话
尊敬的各位老师、各位同学：大家下午好！非常荣幸能够作为实践团队代表在这里发言。
首先，请允许我代表参加2011年暑期社会实践的全体同学，向长期以来关心、支持、帮助我们健康成长的学院领导和老师们表示最诚挚的感谢以及最崇高的敬意！大学生社会实践活动是高校大学生素质教育的重要组成部分，是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。
党和国家对大学生社会实践工作非常重视,《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出：社会实践要与专业相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合。
一直以来，学院致力于培养应用型、复合型、创新型的高素质人才，以理论思想指导实践，大力倡导同学在实践中增长才干。
为此，学院密切结合当前国家社会形势，凝练出“永远跟党走，青春献祖国”的活动主题，对青年学生暑期社会实践提出了更高的要求，也给予了更高的期望。
胡锦涛总书记在清华大学百年校庆的讲话中也提到，“希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。
科学理论、创新思维来自于实践，又服务于实践。
”勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新是我们需要发展、需要前进的方向，我们要在打好知识根基的前提下，提高创新思维能力，不断认识和掌握真理。
同时，要坚持理论联系实际，积极投身社会实践，在基层一线砥砺品质，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新创业能力为走上社会、成就事业打下坚实基础。
“永远跟党走，青春献祖国”，在寻访红色记忆、乡村义务支教、服务社区等一系列活动实践过程中，即便是似火骄阳，炎炎赤日，即便是困难重重，满布荆棘，XXXX的学子们将勇往直前，毫不退却。
我坚信，在社会实践中，同学们会变得更加成熟、更加自信，书写灿烂的人生，铸就亮丽的青春。
我们无所畏惧，在社会大熔炉里接受锻炼、经受考验、增长才干，在实践服务过程中展现风采、奉献智慧、贡献力量。
学生暑期社 会实践活动通知
学生暑期社会实践活动通知《学生暑期社会实践活动通知》亲爱的同学们：大家好！暑期即将来临，为了让大家度过一个充实而有意义的假期，学校决定组织开展学生暑期社会实践活动。
本次活动旨在引导同学们积极参与社会生活，锻炼实践能力，增强社会责任感，提高综合素质。
现将有关事项通知如下：一、活动主题“实践出真知，青春展风采”二、活动时间具体活动时间三、活动内容1、社区服务深入社区，参与社区环境整治、关爱孤寡老人、义务家教等志愿服务活动，为社区居民提供帮助和服务，传递爱心和温暖。
2、文化传承探寻家乡的传统文化，如民俗、手工艺、传统建筑等，通过调研、采访、记录等方式，了解传统文化的内涵和价值，并积极参与传统文化的传承和保护。
3、环保行动关注环境保护问题，参与垃圾分类宣传、水资源保护、植树造林等环保活动，为建设美丽家园贡献自己的力量。
4、企业实习联系相关企业，进行短期实习，了解企业的运作模式和行业发展趋势，积累工作经验，提高职业素养。
5、社会调研围绕社会热点问题，如教育公平、医疗改革、就业形势等，开展调研活动，收集数据和信息，分析问题并提出合理的建议和解决方案。
四、活动要求1、安全第一在参与社会实践活动过程中，要高度重视个人安全，遵守法律法规和社会公德，不得从事违法违规和危险的活动。
2、团队协作鼓励同学们以团队形式参与活动，团队成员之间要相互协作、相互支持，共同完成实践任务。
3、认真实践要以认真负责的态度参与实践活动，积极主动地完成各项任务，不得敷衍了事。
4、记录总结在活动过程中，要做好记录工作，包括文字、图片、视频等资料的收集。
活动结束后，要认真总结经验和体会，撰写实践报告。
五、活动流程1、报名有意参加暑期社会实践活动的同学，请在报名截止日期前，将个人或团队的报名信息（包括姓名、班级、联系方式、实践项目名称等）发送至指定邮箱。
2、培训学校将组织报名参加活动的同学进行培训，介绍实践活动的注意事项、调研方法、报告撰写等内容。
暑期社会实践主题口号
【逐梦青春，实践铸魂——2023暑期社会实践大幕启】一、引言暑期社会实践，是大学生们走出校园、深入社会、了解国情、增长才干的重要途径。
为了激发广大青年学子积极参与社会实践的热情，提高社会实践活动的质量和影响力，我们特此提出以下暑期社会实践主题口号：“逐梦青春，实践铸魂——2023暑期社会实践大幕启”。
二、主题口号解读1. “逐梦青春”：青春是人生中最美好的时光，是充满激情和梦想的岁月。
这个口号寓意着广大青年学子在暑期社会实践活动中，要追逐自己的梦想，不断探索，勇往直前。
2. “实践铸魂”：实践是检验真理的唯一标准，也是青年学子成长成才的必经之路。
通过参与社会实践，青年学子可以锻炼自己的意志品质，培养团队协作精神，增强社会责任感，从而铸就坚定的信念和品格。
3. “2023暑期社会实践大幕启”：这个口号宣告着2023年暑期社会实践活动的正式开始，鼓励广大青年学子积极参与，共同开启一段难忘的社会实践之旅。
三、暑期社会实践主题口号的意义1. 激发青年学子的热情：这个口号能够激发广大青年学子参与社会实践的积极性，让他们在暑假期间充分发挥自己的才能，为社会作出贡献。
2. 提高社会实践活动的质量：通过这个口号，可以引导社会实践活动的组织者和参与者关注活动质量，确保实践活动能够真正达到锻炼人才、服务社会的目的。
3. 展示当代大学生的风采：这个口号有利于展示当代大学生的精神风貌，让社会各界了解大学生的成长进步，增强社会对大学生的认可和支持。
4. 推动社会实践活动的普及：这个口号有助于推动暑期社会实践活动的普及，让更多的大学生有机会参与到社会实践活动中来，共同为社会的发展贡献力量。
四、暑期社会实践主题口号的具体应用1. 社会实践动员大会：在动员大会上，可以用这个口号作为背景音乐或演讲主题，激发同学们的参与热情。
2. 社会实践活动宣传：在宣传海报、宣传册、微信公众号等媒体上，可以采用这个口号作为标题或标语，吸引更多人的关注。
动员大会活动策划书
动员大会活动策划书一、活动主题整治学风考风，传授学习经验，备战期末考试。
二、活动背景和意义15级的同学来到大学有几个月的时间了，对大学的生活、学习、作息习惯已经了解了。
但大学的考试和大家以前的`考试不太一样，大一新生还没有经历过大学的考试，所以，大家可能会迷茫，既不知道从何准备，也不知道考试的重点有哪些，更不知道那所谓的机动周可以做些什么。
临近考试，为避免这种情况，给大家增强自信心，也为了大家可以取得一个好成绩，特举办这次动员大会。
三、活动时间及地点班级人员时间地点电气1501班、电气1502班张贺、董岳20__年12月15日B308电气1503班、电气1504班袁世良、白双杨、罗楠20__年12月15日B310电气1505班、电气1506班霍西棒、李明伟、20__年12月15日B311电气1507班、劳天浩、史慧莹20__年12月15日B312自动化1501班自动化1502班高冉、杨华、黄天龙20__年12月15日B315电子1501班电子1502班测控1501班王越超、张红柳20__年12月15日B301电气(本)1501班、电气(本)1502班刘宗旺、郭沫凯20__年12月15日B307四、前期工作1、六点四十B307集合开会，强调注意事项，七点准时开始期末动员大会。
2、人员安排嘉宾为团总支学生会干部，大二部分学习委员、班长及学习成绩优异的学生。
各班安排嘉宾三到四人。
3、对于我系电气两个本科班，我邀请了本系本科两名学习部部长，给我系学生讲解高数，物理等相关的考试重点。
4、提前通知到各个班级，由班长，学习委员等班委组织做好准备工作。
五、活动内容1、大二人员进入各自班级，做一下介绍，并宣布大会开始。
2、大二人员说说自己的经验，谈到如果做好一个大学生，能力与学习要综合发展。
3、讲解复习注意事项，告诫他们考试纪律，以及考试注意事项。
4、大一同学有问题主动提问，大二人员帮助解答。
5、最后，大二人员做一下整体的总结，此次动员大会结束。
大学生假期社会实践活动简报
大学生假期社会实践活动简报大学生假期社会实践活动简报“建环系行动队”调查奉贤大学城大气的影响XX年7月1日，项目小组知行杯课题“奉贤大学城大气分布状况与影响因素”正式启动。
首先，项目负责人苏晓花主持召开了小组动员会议，期间，会议明确了在暑期期间各成员的分工与职责，并传达了学校暑期社会实践安全教育的精神，让每个成员对自己的分工与职责做到心中有数，有的放矢。
并且牢记活动安全第一的行动准则。
活动开始的第一周，根据成员专业（建筑环境与设备工程）所涉及的领域与现阶段社会上大众相应的信息反馈，小队成员利用网络、图书馆以及专业现有的数据库，查阅、整理了有关的资料，这其中包括的物理化学性质、成因、对人体的主要危害以及现有的人工主动消除方法和大气自然的消除方法，接着，系统综合地集中问题，以专业的角度，找出切入点，与指导老师进入了深入交流，在了解小队成员专业在为建筑热环境与人体舒适度提供必要意见的同时，更深一步去探讨如何去干预并且消减这类污染物的相关设想与技术手段。
在上述前期准备工作完成之后，成员们确定了监测地点、监测的仪器以及采样时间的选择，计划在后期数据的记录与分析中，制作数据记录表格，确定每个时间段数据采集人员，保证数据的完整性与真实性，为后期的分析，提供了坚实的数据支撑，从而可以系统的按照项目的预定计划，保质保量的完成任务。
关注环境整理自行车，方便你我他——记团委知行杯暑期社会实践活动XX年7月4日下午，校交管会在学校安全保卫处、后勤保障处的支持下，于当天下午在校内开展了“整理自行车，方便你我他”志愿者活动。
此次活动一方面是为了下学期构建校园公共自行车“小红”奠定基础，另一方面更是为在校师生提供舒适、畅通的校园环境提供服务。
下午12点45分，交管会负责人召集义工队在大活集合并为他们准备了饮用水，此次义工活动的顺利进行当然离不开校志愿义工总队的大力支持和配合。
各个学院的义工分队队长也是有条不紊的安排着整理工作，简单的思考后进行了任务分配，与此同时志愿者们积极性也很高，待分配完毕后，各个学院的志愿义工分队根据指定的区域划分开始了长达两个小时的义工活动。
国家级暑期社会实践专项
一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，大学生作为新时代的接班人，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
为提高大学生的社会责任感、创新精神和实践能力，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，国家教育部特设立国家级暑期社会实践专项活动。
本次活动旨在引导广大大学生深入基层、了解国情、服务社会，充分发挥社会实践在人才培养中的重要作用。
二、活动目的1. 增强大学生的社会责任感，引导大学生关注国家和社会发展，积极参与社会实践。
2. 提高大学生的创新精神和实践能力，培养大学生在实践中发现问题、分析问题、解决问题的能力。
3. 增进大学生对国情、民情的了解，增强大学生的民族自豪感和国家认同感。
4. 促进大学生全面发展，培养具有国际视野和全球竞争力的高素质人才。
三、活动主题“青春心向党，建功新时代——万名大学生暑期社会实践”四、活动时间2022年7月1日至2022年8月31日五、活动内容1. 组织动员（1）各级教育行政部门要高度重视，广泛宣传，确保活动顺利开展。
（2）各高校要制定详细的活动方案，明确任务分工，确保活动有序进行。
2. 社会实践项目（1）乡村振兴：关注农村发展，参与农村基础设施建设、文化传承、教育扶贫等方面的工作。
（2）城市社区服务：关注城市社区建设，参与社区环境整治、社区服务、社区文化活动等方面的工作。
（3）环境保护：关注生态环境保护，参与环保宣传、环保监测、生态修复等方面的工作。
（4）脱贫攻坚：关注脱贫攻坚战，参与扶贫政策宣传、扶贫项目实施、扶贫对象帮扶等方面的工作。
（5）创新创业：关注创新创业，参与创业项目策划、创业实践、创业培训等方面的工作。
3. 活动实施（1）各高校要组织学生成立社会实践团队，明确团队负责人，制定切实可行的活动方案。
（2）各社会实践团队要深入基层，了解实际情况，积极参与社会实践项目。
（3）各社会实践团队要定期向学校报送活动进展情况，学校要及时掌握活动动态，对优秀团队进行表彰。
20XX年暑期社会实践活动动员大会暨出征仪式讲话稿
20XX年暑期社会实践活动动员大会暨出征仪式讲话稿7 20XX年暑期社会实践活动动员大会暨出征仪式讲话稿老师们、同学们：大家好！在全国人民喜迎中国共产党成立95周年、庆祝辛亥革命105周年之际，今天我们在这里隆重集会，举行20XX年大学生暑期社会实践动员大会及省、校级集中社会实践分队出征仪式。
在此，我谨代表学校党委和行政及大学生暑期社会实践领导小组，向各位随队指导教师及广大同学表示亲切的问候和良好的祝愿！多年以来，我校都采取分散与集中相结合的方式，支持和鼓励学生利用暑假时间深入社会、深入基层、深入群众、深入生产生活一线，让学生在社会实践中认识社会，在社会服务中增长才干，在艰苦环境中砥砺品质，在深入群众中锤炼作风，在联系实际中寻找差距。
作为品牌活动，大学生暑期“三下乡”社会实践，一直受到广大同学的普遍欢迎和社会各界的普遍认可，我校也多次受到省委、省政府有关部门和团省委的表彰，并被共青团中央授予大学生暑期社会实践全国先进单位光荣称号。
为充分发挥暑期社会实践在促进学生成长成才、提高学生综合素质方面的育人功能，自去年年开始，我校进一步整合思想政治理论课综合实践和大学生暑期“三下乡”社会实践资源，提升打造攀枝花学院大学生暑期综合社会实践教育平台，收到了初步成效，积累了积极经验。
今年，思想政治教育教学部和党委学生工作部再度联手，继续推进这一平台的建设。
在此，我也向长期关心支持此项工作的各二级学院、学校各有关部门、各位指导教师，表示衷心的感谢！今年我校特别开展以“永远跟党走”为主题的追寻红色足迹、感恩伟大祖国、服务城乡建设的大学生暑期社会实践活动。
此次活动，我校共组建18支集中社会实践队伍，300余名师生共同参与，前后将历时一个多月，奔赴川内多个市、区。
在即将启程之际，我谨代表学校对参加本次活动的老师们、同学们提几点要求和希望：一是要端正态度，虚心学习。
实践是认识的源泉，群众是最好的老师，大学生要有更大的作为必须经受实践锻炼。
暑期社会实践分享交流会
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！在这炎炎夏日，我们迎来了暑期社会实践分享交流会。
首先，请允许我代表所有参与暑期社会实践的同学，向在座的各位表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎！暑期社会实践是我们大学生活中不可或缺的一部分，它不仅让我们将理论知识与实践相结合，更是锻炼我们意志、提升我们综合素质的宝贵机会。
今天，我们在这里聚集一堂，共同分享彼此在社会实践中的所见所闻、所思所感，相信这将是一次难忘的经历。
一、实践概况今年暑期，我们组织了多支社会实践团队，分别奔赴了全国各地，开展了形式多样的实践活动。
以下是我团队的一些实践概况：1. 社会实践主题：以“乡村振兴”为主题，旨在深入了解农村现状，探索乡村振兴的有效途径。
2. 实践地点：四川省某贫困山区。
3. 实践时间：2023年7月15日至8月10日。
4. 实践团队：由我校经济与管理学院、人文学院、外国语学院等院系的同学组成，共15人。
二、实践过程在为期25天的社会实践过程中，我们团队经历了以下几个阶段：1. 前期准备：我们通过查阅资料、请教专家等方式，对实践地点的经济发展、文化传承、社会问题等方面进行了全面了解，并制定了详细的实践计划。
2. 实地调研：抵达实践地点后，我们深入田间地头，与当地村民、村干部、企业家等进行访谈，了解他们的生活状况、产业发展、政策需求等。
3. 项目实施：根据调研结果，我们确定了“农村电商发展”和“传统文化传承”两个项目，并着手实施。
在电商项目中，我们帮助村民搭建电商平台，提供产品推广、物流配送等服务；在传统文化传承项目中，我们组织文艺演出、文化讲座等活动，助力乡村文化振兴。
4. 总结反思：实践结束后，我们团队进行了总结会议，对实践过程中的收获和不足进行了深入反思，为今后的社会实践积累了宝贵经验。
三、实践成果通过这次暑期社会实践，我们团队取得了以下成果：1. 经济收益：在电商项目中，我们帮助村民销售农产品，增加收入约5万元。
2. 社会效益：通过文艺演出、文化讲座等活动，我们丰富了村民的精神文化生活，提升了乡村文化软实力。
动员大会会议纪要
动员大会会议纪要篇一：动员会议记录一、会议名称：会计学院暑期社会实践活动前期工作部署暨动员会议二、会议时间：20XX年6月20日三、会议地点：综合楼203四、记录人：五、出席与列席会议人员：各班团支书、社会实践部成员六、缺席人员：无七、会议主持人：社会实践部部长八、主要议题：关于做好20XX年暑期社会实践活动的工作部署九、发言记录：发言人1：为学习贯彻胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的重要讲话，会计学院将以发挥大学科学研究，创新社会文化的功能和优势为基础，积极引导本院学生结合所学知识给社会提供现状调研和志愿服务工作，在实践中提高本院学生学术水平，创新意识和实践能力，现经研究决定，今年将继续开展本科生暑期“三下乡”社会实践活动，并将活动的有关要求和安排通知如下：一、活动主题实践创新促和谐产业腾飞求发展二活动时间7月上旬至8月下旬三、活动类型本次活动分为学术型社会实践以及服务型社会实践，相关内容如下：1、学术型社会实践选题内容：参与教师课题进行调研或研究；各级各类（学生）科研/创新立项课题的调研或研究；结合专业特点自行选题进行调研或研究；其他学术型的创新活动。
2、服务型社会实践选题内容：以实践创新和产业发展为主题，结合喜迎党的十八大召开、实施国家“十二五”规划、开展党（团）创先争优活动，贯彻“两会”精神、纪念建团九十周年、等热点问题，利用专业优势，以政策宣讲、三下乡、城市调研、科普宣传、人文社科学习、教育帮扶、关爱留守儿童、文艺下乡、校友寻访、实习见习为主题自由开展富有特色的实践活动。
四、活动组织形式本次活动组织形式分为团体项目和个人项目，相关内容如下：本次活动主要是团队项目：（1）自主组队项目：由学生根据自身的专业优势、专业兴趣、技能特长自主组建社会实践团队。
自主申报项目可跨年级、跨专业、跨学院组队，每队规模应不少于4人（含4人），并确定组长1名。
每个团队均交报名材料一份，包括成员班级、姓名、联系方式以及包括调研主题、调研类型、调研对象、具体安排的活动策划书。
动员大会策划书【四篇】
【导语】撰写策划书就是⽤现有的知识开发想象⼒，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到⽬标。
以下是⽆忧考整理的动员⼤会策划书，欢迎阅读！【篇⼀】动员⼤会策划书 ⼀．活动主题：“⼗年磨⼀剑” ⼆．活动背景：今年是⼼理协会创⽴⼗周年。
⼗年时间，时光流⽔。
⼀届⼀届，⼀代⼀代。
⼈员在更替，⼼协在发展。
2013注定是⼀个值得纪念的年份，也注定是⼀个忙碌的年份。
13级⼼协的新⼲事们，准备好接受挑战了么？先来相互认识⼀下战友们吧！ 三．活动⽬的：通过⼀次愉快的动员⼤会，让新⼲事与⼼理⽼师见个⾯，拉近会长部长与新⼲事们之间的距离，使得各部门之间的.同学们相互认识了解。
增强⼼协内部凝聚⼒，提⾼今后整体⼯作效率。
四．活动时间：10⽉14⽇18:30——21:30 五．活动地点：图书馆北座7楼 六．对象：XX中医药⼤学校⼼理协会全体成员 七．主办⽅：XX中医药⼤学校⼼理协会 ⼋．活动展开： 前期： 1.于⼗⽉⼋⽇前邀请李⾕⾬⽼师，⽼会长潘武⼊会（秘书部） 2.于⼗⽉⼗⽇前在协会内部挑选主持⼈男⼥各⼀名及预备主持⼈各⼀名。
（9号晚上⼼理咨询室⾯试） 3.通知各部学习⼿语⼈员排练. 4.通知各部门在国庆期间准备节⽬，并于⼗⽉⼗⼀⽇前将节⽬单上交秘书部，再由秘书部写好串词交予主持⼈（要求：节⽬形式不限，1⾄2个，不可以都是唱歌，节⽬总时长不超过10分钟） 5.各部门内部讨论奖惩箱内容（游戏要求:可以是奖励也可以是惩罚，有可能被⽤于⾃⼰。
完成单个⼩游戏时长不得超过两分钟，准备游戏个数15⾄20个，部长需审核。
） 6.各部门将⾃⼰节⽬所需要的任何⽤得到电脑⽅⾯的事情派⼀个⼈到络部沟通（⼗⽉⼗⼀⽇前于络交接） 7.准备好⾳响及麦克风设备，⾄少2部相机，2部笔记本电脑及安排好两名视频拍摄及⼤会照相⼈员。
（络部） 8.安排灯光控制员⼀名，报时员⼀名，各部临时负责⼈⼀名及总负责⼈⼀名（组策部） 9.通知宣传部⼤会板报主题，于⼗⽉⼗四⽇前制作好⼤会宣传板（宣传部） 10.购买零⾷，道具以及奖品。
2018暑假社会实践动员大会PPT
2.五大发展理念——创新、协调、绿色、开放、共享。 3. 青年社会主义核心价值观培养 4.十九大精神宣讲调研 5. 精准脱贫——聚力扶贫攻坚，推进民生工程 6.“寻访红色乡村 传承红色基因”专项活动
（二）海洋特色类项目
1.海洋经济
3.海洋环保
2.海洋文化
4.海洋技术应用
团队项目介绍
未通过
队长培训
通过
校级团队
通过
院级团队
未通过
校级答辩
团队解散
立项申报
团队组建
组建团队（5月27日前）上交附件4、 15
• 团队人数：5-15人 实践团队由一名队长及多名成员组成，成员 自由组合，可以是本班、本专业、本院或其它 学院的同学一起组队。团队要归属在队长所在 院。队长要在整个活动负责，做好团队的工作， 及时与实践部取得联系。
大学生参加社会实践的方式
个人
兴趣 可行性 目的 结合本专业选择
团队
社会意义 可行性 结合队员专业优势及 技能特长进行选择
个人社会实践具体流程
确立 课题
打工、做义工、 家教服务、社会 调查或研究某一 项目等
进行 实践
在下学期 上交作品
完成 作品
上交 作品
回收电子版 登记表、封面、 作品与纸质 心得或论文、照 片、相关单位盖章 版登记表
二、院级团队项目 • （三）普通类项目 • 1.理论普及宣讲团 • 2.国情社情观察团
• 3.科技支农帮扶团
• 4.教育关爱服务团 • 5.文化艺术服务团 • 6.美丽中国实践团 • 7.创新创业实践调研团 • 8.“展翅计划”实践调研团
团队社会实践具体流程
团队组建 授旗出征仪式
暑期社会实践活动主题班会
暑期社会实践活动主题班会班级：XX级X班时间：2011.X月.X日地点：本班教室一．目的要求：1．本次班会的目的在于为同学们的暑假社会实践指明方向，并对同学们积极参与各种形式的社会实践活动进行动员。
2．使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。
二．主要方法：讨论法互动法三．班会过程：（一）引言：长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。
中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。
社会实践将加深我们与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!（二）从社会实践的类型看，主要有以下几种：1．开展便民服务。
各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2．开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。
暑期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。
3．开展社会调查活动。
（三）同学们进行总结1、在班会上，同学们一直在进行交流，我们可以看到，尽管现在农村发展很快，但是还是面临着不少问题，譬如教育水平和意识落后、重视经济发展忽视环境保护等，这让我们这些学生对于农村有了更深刻的认识。
有很多同学选择到店子实习，他们最大的收获是学到了书本上学不到的专业知识，也体会到了作为工人的艰辛以及学好文化知识的重要性，对当代中学生的使命感和责任感有了更深刻的认识和理解。
辅导员暑期社会实践指导
一、前言随着我国高等教育事业的不断发展，暑期社会实践已经成为大学生思想政治教育的重要环节。
为了提高大学生的综合素质，培养他们的实践能力和创新精神，辅导员在暑期社会实践活动中扮演着重要的角色。
本文旨在为辅导员提供暑期社会实践指导，以帮助学生们度过一个充实而有意义的暑假。
二、暑期社会实践的目的和意义1. 目的（1）增强大学生的社会责任感和使命感，培养他们的团队协作精神和组织协调能力。
（2）拓宽大学生的视野，提高他们的综合素质，为今后的学习和工作打下坚实基础。
（3）丰富大学生的业余生活，促进身心健康发展。
2. 意义（1）有利于大学生将所学知识运用到实际工作中，提高实践能力。
（2）有助于大学生了解社会，增强社会责任感和使命感。
（3）有助于大学生锻炼意志，培养独立生活能力。
三、暑期社会实践的准备工作1. 制定实践计划（1）明确实践主题，确保实践活动具有针对性和实效性。
（2）确定实践时间，合理安排实践任务。
（3）选择实践地点，确保实践活动顺利进行。
2. 组织动员（1）召开动员大会，宣传暑期社会实践的重要性和意义。
（2）鼓励学生积极参与，选拔优秀实践团队。
（3）加强与家长、学校和社会各界的沟通，争取支持。
3. 培训指导（1）组织实践培训，提高学生的实践技能。
（2）邀请专家、学者进行讲座，拓宽学生的知识面。
（3）开展团队建设活动，增强团队凝聚力。
四、暑期社会实践的实施过程1. 实践阶段（1）按照实践计划，开展各项实践活动。
（2）注重实践过程中的安全教育和防范措施。
（3）及时总结实践经验，撰写实践报告。
2. 指导与监督（1）辅导员要定期了解实践进展情况，给予指导和帮助。
（2）密切关注学生的心理状态，确保实践活动的顺利进行。
（3）加强与实践基地的联系，协调解决实践过程中遇到的问题。
五、暑期社会实践的总结与评价1. 总结实践成果（1）对实践过程进行总结，提炼实践经验。
（2）对实践成果进行展示，分享实践经验。
（3）对实践过程中存在的问题进行分析，提出改进措施。
暑期三下乡讲话稿
暑期三下乡讲话稿暑期三下乡讲话稿老师们、同学们：今天，武汉船院2011年大学生暑期“三下乡”社会实践活动出征仪式在这里隆重举行。
首先，我谨代表院党委和行政，对参加暑期社会实践的老师和同学致以亲切的问候和良好的祝愿！暑期“三下乡”社会实践活动是当代青年大学生运用知识、施展才华、磨练意志、实践成才的大课堂，是广大青年大学生传播现代文明，弘扬科学精神的重要途径，是一项顺应时代发展潮流，符合青年学生成长成才需要，深受人民群众和青年学生欢迎的品牌教育服务活动。
我院的社会实践活动，经过多年的实践探索，已经形成了制度化、规范化、阵地化的活动体系，呈现出社会实践活动参与面广、特色鲜明、机制成熟、成效显著的特点，取得了服务社会两个文明建设和青年学生“受教育、长才干、作贡献”的双丰收。
今年是新中国成立61周年，是全面落实科学发展观的重要一年，又恰逢五四运动九十周年。
在这样的时代背景下，认真组织好今年的暑期“三下乡”社会实践活动，对于深入学习贯彻“三个代表”重要思想，积极实践科学发展观、推进素质教育具有重要而深远的意义。
借此机会，我代表暑期社会实践活动领导小组向参加社会实践活动的老师和同学们提出三点希望：第一，希望带队教师和同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想，始终把安全工作放在首位。
在实践过程中一定要计划周详，准备充分，严守纪律，服从指挥，不断增强自我保护意识，与实践地接收单位和学院有关部门保持密切畅通的联系，确保实践活动安全顺利开展。
第二，希望大家把社会当作大课堂，虚心向人民群众学习，脚踏实地，勤思多问，努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力；要在实践活动中充分发挥我院大学生的自身专业优势，更好地服务农民群众、服务社会；要大力开展以宣传实践“三个代表”重要思想、政策宣讲、道德实践、医疗服务、扶贫助困、心理健康教育及调查、农民健康状况调查等内容的实践活动，在实践中提高自身素质，促进全面发展。
第三，希望大家要敢于吃苦，不怕困难，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，坚持学习书本知识和投身社会实践的统一。
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2013年学生暑期社会实践 实践地接收证明
共青团西安工业大学委员会：
我单位同意接收 等 人自 月 日到
（单位/院系）
（姓名）
月 日到
（地点）开展暑期社会实践活
动，并对他们相关活动给予支持和帮助。
特此复函。
此致
敬礼！
（单位名称）
二〇一一年 月
（单位公章）
暑期社会实践动员会
(十)总结工作。社会实践结束后，各团队进行认真总结，开学后第二周上 交有关材料（纸质）：
要求以上10份材料汇集成册（可不装订），严格按照以上顺序整理。
暑期社会实践动员会
电子材料： （1）团队整体完成的实践课题成果（调查报告、论文等）； （2）实践日志；（原则上每日应撰写一篇日志） （3）200字左右概括团队实践活动总结一份（突出活动亮点、内容言简意 赅）； （4）团队最终参加实践人员名单（注明姓名和学号）； （5）团队个人实践报告（要求每人一份）； （6）十张比较有代表性的活动照片，并附有简短照片情况说明； （7）PPT展示文稿（有电子版的照片）和团队自行拍摄编辑的DV短片（如 有）。
暑期社会实践动员会
二、实践目的
1.了解：了解当前中国社会现状，城市发展双面问题、农村建设双面问题；经济、 文化、军事、法律、历史 2.服务：用我们的知识为社会提供服务和支持。以我微薄之力，助人发展进步。 3.实践：由知而行。将理论知识用于社会实践，通过实践来检验理论知识。 4.提高：一切的实践，只为全面提升自我
暑期社会实践动员会
4.大学生志愿服务 围绕宣传节能减排、服务生态文明等开展环保志愿 活动；开展关爱农民工子女服务，开展学业辅导、亲 情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等活动。
5.爱校实践活动 走访优秀毕业生、寻访校友等活动，学习他们爱岗 敬业的优良品质；宣传母校、扩大母校的影响力。
6.其他专项社会调查 结合时事政治、经济热点和百姓关注的问题，选择 某一主题开展社会调查。
(1) 立项登记表(请按相关说明准确填写，签章齐备)。 (2) 实践地接收证明(注明实践地接受单位负责人名单以及联系方动。特殊情况不能提供 时，请上交书面说明材料，否则不予资助)。 (3) 详细活动策划书。
(六)团委对申报立项进行审批，并确定经费资助额度。 (七)动员会议。6月中旬召开各实践团队队长动会议，下发有关材料。 (八)开展实践。各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。 (九)宣传报道。各团队应及时通过微博、人人、地方媒体等做好自我宣传。
(三)组建实践团队。每个实践团队至少3人，可跨年级、跨专业、跨院系 组队。
(四)制定实践计划。实践计划要求内容丰富详尽，安排周密。
暑期社会实践动员会
(五)申报立项（先组队、后申报）
1.立项申报：各实践队到院团委领取《暑期社会实践团队立项登记表》。 2.院系审核、批复：学院对实践队的实践方案进行初审，向团委推荐校级示范队，并确定院 级实践队。团委批准成立的校级示范队由团委与院联合管理，院队由各院自行管理。 3.学院团委审核、批复：各团队于5月23日前将申请校级示范队相关资料一并上报院团委进 行审核、批复。 上报时需上交有关材料清单：
暑期社会实践动员会
五、2013年暑期大学生社会实践方案
（一）实践主题 践行十八大 凝聚正能量 共筑中国梦
（二）活动内容 学习宣传“十八大”精神，开展“中国梦”主题实
践；围绕“农村文化建设、义务教育、环境保护、民 俗民风、科技创新”等内容，开展义务支教、农村调 研、科技支援、文艺演出、寻访校友、宣传母校等。
暑期社会实践动员会
暑期社会实践活动团队工作流程
(一)进行前期准备。了解社会实践总体要求、安排，联系相关人员，开展 前期调研选择实践主题及内容（5.17—5.19）
(二)确定实践地点。团队根据项目要求和自身实际，确定实践地点。为方 便联系，各实践团队到院团委开具社会实践证明，然后自行与实践地联系 （陕南地区，不予批复）。
暑期社会实践动员会
1.宣讲十八大 通过报告会、座谈会、图片展、文艺演出、宣传 板等向基层民众宣传十八大。
2.感悟“中国梦” 收集基层民众的梦想，感受他们的激情和追求。
3、服务社会主义新农村建设 深入农村开展支教服务、农村环保、法律知识普及 等形式多样的活动；开展图书下乡、文艺下乡、书画 下乡等，为农民提供生活服务，并帮助有条件的地区 开展农业信息服务。
2013年暑期社会实践动员会
暑期社会实践动员会
一、暑期“三下乡”社会实践背景
为了促进农村文化建设，改善农村社会风气，大力推进农村精神文明建设，满 足广大农民的精神文化生活需求，1996年12月下发了《关于开展文化科技卫生" 三下乡"活动的通知》，并从1997年开始正式实施。
三下乡——是指文化、科技、卫生“三下乡”。 文化化活动； 科技下乡包括：科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动； 卫生下乡包括：医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参 与和推动当地合作医疗事业发展。
三、存在的问题
1.实践前：准备不足，实践方案不明确，调查问题不清晰，导致一头雾水。 2.实践中：态度不端正，游、玩、耍成了主题，观、询、查。 3.实践后：实践总结材料匮乏、思路混乱、假象太多。
四、建议
1.兴趣为主：兴趣引发激情和思考 2.贴近专业：专业知识确保调研更深入 3.小处入手：选题宜小不宜大。 4.资料收集：有资料才有针对性
（1）封面（注明实践队名称，研究课题名称，实践地点名称）； （2）目录； （3）团队实践总结报告与个人实践报告； （4）实践论文；（实践课题成果或调查报告） （5）实践日志（原则上每日应撰写一篇日志）； （6）媒体关于实践情况的报道；（报纸、杂志、广播、电视、网站报道 原件、复印件） （7）实践单位、地方领导或知名人士题词（如有）； （8）实践单位评语； （9）实践基地协议表；（如有） （10）财务情况报表。
通过“三下乡”活动，我们国家把发展经济、建设小康和扶贫攻坚结合起来， 为农村中心工作服务， 三下乡为农民致富服务；把集中活动与经常工作结合起来， 抓好集中活动，发挥示范作用，做好日常工作，满足农民需要；把面上活动与雪 中送炭结合起来，突出工作重点，着重帮助贫困地区的农民；通过“三下乡”活 动，服务农民，锻炼队伍，推动部门工作，加强自身建设；培育农村文化市场， 制定政策措施，引导扶持农村文化科技卫生事业的繁荣发展。