课桌椅教育主题PPT模板
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课桌设计ppt
朱 琴 茜
我们现在使用的课桌椅都有非 常多的缺陷,于是我们便开始 了对课桌椅功能的研究。通过 调查,课桌椅现在普遍尊在的 问题主要有:大多数是金属材 料或木制,太沉了,搬桌子费 力。而且挪动桌子噪音太大, 许多的同学还认为木质的课桌 质量不过关。还有课桌椅的高 度不能适合每个学生,毕竟人 人身高不一样,而且长时间坐 姿不正,可能引发脊柱变形和 近视。所以现在的课桌椅需要 重新设计和改进。为了保护学 生的视力,课桌椅的高度都是 要按一定的关系配套设计。同 样,对自己感兴趣的事情进行 调查,既能让我们在学习之余 体验生活,还能提高我们的合 作能力和实践能力。让我们学 到很多知识,拓宽知识面。
方案四
分析:这一款课桌椅的 外观是以深蓝色为主, 很耐脏。它主要的优点 是同样课桌与椅子采用 了可调装置,但它更创 新的特点是将桌面设计 成了45度倾斜式,完全 贴合人体生理构造。同 样还增添了桌边护栏, 防止桌上物品掉落。它 的缺点同样是储存空间 不够,仍需改进 。
已解决的问题:
1.根据调查,我们解决了“课桌太 小”“课桌的高度”等问题。我们所设计的课 桌集多种功能于一体,方便同学们的学习生活。 2.我们利用巧妙地思维,设计了可增加桌 面,可调整桌面高度的功能课桌,增加了桌面 的实用性。
陈沁源
研究性学习转变了我们的学习观念, 和改变我们的学习方式。 它给我们很大创新空间和实践机会, 转变我们对学习和生活缺少独立思 考新发现的一些依赖观念,改变我 们“死读书”的学习方式,创造另 一种学习的风气,营造更优的学习 环境。 研究性学习也促进同学们学会交 流,学会合作。 激发了自由创新的热情,培养了 独立思考、探究新事物的科学精神, 同时提高了我们协作能力和社会交 际能力,正好填补了我们在课堂上 学习的不足。
教室桌椅安全人机设计PPT课件
座高=(“小腿加足高”+穿鞋修正量)×sin α
α——踩油门、刹车时小腿与地平线间的夹角
二、座面倾角
1、工作座椅 通常把前缘翘起的
椅子的座面倾角a 定义为正值,反之, 为负值
图 前倾工作时座面 倾角与椅面体压的关系
工作椅的合理座面倾角,与工作姿势即工作中上 身的前倾程度密切相关。
A. 一般座面倾角可取a=0°~5°,常推荐取a =3°~4°
五、GB/T14774-1993《工作座椅一般人类 工效学要求》的推荐值
第四节 坐垫与靠垫
第四节 坐垫与靠垫
一、椅垫的生理学评价要素 椅垫性能生理学评价的两方面要素: ①椅垫的软硬性能(也就是力学性能或机械性能), ②椅垫材质对于体肤的生理舒适性。
二、椅垫的软硬性能
椅垫材质的生理舒适性 a 椅垫材质的皮肤触感
在坐姿状态下,支持人体的主要结 构是脊柱、骨盆、腿和脚。
脊柱位于人体背部中线处,由33块 短圆柱状椎骨组成,包括颈椎、胸 椎、腰椎、骶骨和尾骨,相互间由 肌腱和软骨连接 。
正常坐姿下,脊柱的腰椎部分前凸, 而至骶骨时则后凹。
2、坐姿脊柱形态的变化及其生理效应
脊柱的正常生理弯曲状态的特征是:颈椎为略向 前凸的弧形,胸椎为略向后凸的弧形,腰椎是向 前凸出的弧形,且曲度较大。
影响椅面上体压的主要因素:椅面软硬、椅面高 度、椅面倾角及坐姿等。
椅面软硬与椅面体压 软硬适中
座高与椅面体压
图 三种座高下椅面体压等压线图(102Pa)
2、腘窝的压力 腘窝是对压力敏感的部位,应避免受压。 小腿在地面获得支承,可降低大腿的体压、背
肌紧张,而且是轻松实现上身平衡稳定的条件。
2、肩部与扶手高度 适宜的扶手高度是略低于坐姿肘高。 3、小腿的支承与背肌 小腿在地面上获得支承,对于降低大腿与椅面前
α——踩油门、刹车时小腿与地平线间的夹角
二、座面倾角
1、工作座椅 通常把前缘翘起的
椅子的座面倾角a 定义为正值,反之, 为负值
图 前倾工作时座面 倾角与椅面体压的关系
工作椅的合理座面倾角,与工作姿势即工作中上 身的前倾程度密切相关。
A. 一般座面倾角可取a=0°~5°,常推荐取a =3°~4°
五、GB/T14774-1993《工作座椅一般人类 工效学要求》的推荐值
第四节 坐垫与靠垫
第四节 坐垫与靠垫
一、椅垫的生理学评价要素 椅垫性能生理学评价的两方面要素: ①椅垫的软硬性能(也就是力学性能或机械性能), ②椅垫材质对于体肤的生理舒适性。
二、椅垫的软硬性能
椅垫材质的生理舒适性 a 椅垫材质的皮肤触感
在坐姿状态下,支持人体的主要结 构是脊柱、骨盆、腿和脚。
脊柱位于人体背部中线处,由33块 短圆柱状椎骨组成,包括颈椎、胸 椎、腰椎、骶骨和尾骨,相互间由 肌腱和软骨连接 。
正常坐姿下,脊柱的腰椎部分前凸, 而至骶骨时则后凹。
2、坐姿脊柱形态的变化及其生理效应
脊柱的正常生理弯曲状态的特征是:颈椎为略向 前凸的弧形,胸椎为略向后凸的弧形,腰椎是向 前凸出的弧形,且曲度较大。
影响椅面上体压的主要因素:椅面软硬、椅面高 度、椅面倾角及坐姿等。
椅面软硬与椅面体压 软硬适中
座高与椅面体压
图 三种座高下椅面体压等压线图(102Pa)
2、腘窝的压力 腘窝是对压力敏感的部位,应避免受压。 小腿在地面获得支承,可降低大腿的体压、背
肌紧张,而且是轻松实现上身平衡稳定的条件。
2、肩部与扶手高度 适宜的扶手高度是略低于坐姿肘高。 3、小腿的支承与背肌 小腿在地面上获得支承,对于降低大腿与椅面前
儿童桌椅设计 PPT课件
儿童桌椅设 计
————谈国亭
Ⅰ儿童桌椅简介
Ⅱ儿童桌椅材料及分类
Ⅲ用户调查 Ⅳ案例分析 Ⅴ设计思路及方向
◆儿童桌椅简介
我们为幼儿园的儿童设计的桌椅,幼儿园布局;幼
儿园用房一般包括:1.儿童活动的室内部分, 一般包括活动单元(活动室、卧室、卫生间 (厕所、盥洗、洗浴)、贮藏及衣帽等)和全 园大活动室(全园或几班共同活动室,雨雪天 作室内操练、音乐舞蹈大教室)。 我们主要是为了儿童学习而设计的桌椅。及儿 童在活动室里所用的具有方便安全美观开发提 高智力的作用……
◆幼儿园
餐厅
活动室
◆儿童桌椅材料及分类
●安全 儿童尚处于生长发育阶段,他们大多是“勇敢的冒险家”,所以 为他们选购家具,安全性是首先要考虑的因素。儿童家具线条应圆滑流畅 ,要有顺畅的开关和细腻的表面处理。带有锐角和表面坚硬、粗糙的家具 都应远离孩子,以免孩子被刮伤或碰坏。选购儿童家具时用力晃几下,那 些结构松动,感觉摇摇晃晃的家具切不可要。 ●用料 目前,用做儿童家具的材料比较丰富,有木材、人造板、塑料等,这 些材料各有特点,在保证坚固、实用的前提下,才能成为最好的选择。具 体说就是要求无异味。家具的表面涂层,应该具有不褪色和不易刮伤的特 点,要选择使用塑料贴面或其他无害涂料的家具。
塑料
木材
◆儿童桌椅材料及分类
●色彩 0岁到7岁是小孩创造力发展的巅峰时期,选用大胆明亮的家具色彩, 能激发起他们的好奇心和注意力,更能培养孩子对颜色的敏感性。过分深 沉的家具,或旧而缺乏色彩的家具最好不用。有实验证明,性格较内向而 软弱的孩子,宜用色彩对比强烈的家具;性格较暴躁的儿童,宜用线条柔 和、色彩文雅的家具。 ●造型 学龄前儿童渴望了解和接近大自然,对形象生动的事物感兴趣。那些 可爱的小动物造型,色彩鲜艳的方块、三角、圆球等几何形体,符合学龄 前儿童的心理特点。给他们选购家具,宜选择形象生动活泼,线条简练, 兼有游戏特征的家具。 ●尺寸 选儿童家具,最好选择那些根据人体工程学原理制作的。家具尺寸要 与人体的高度互相配合。此外,还要与儿童的年龄与体型相结合,这样才 会令儿童感觉舒服,有益于他们的健康成长。购买的儿童桌椅,最好具有 能够按照身高的变化进行调整的功能。如果是面积较小的儿童房,可以选 择一些多功能的家具,例如睡床、写字台和衣柜三者结合的家具,这样可 以节省不少空间。
————谈国亭
Ⅰ儿童桌椅简介
Ⅱ儿童桌椅材料及分类
Ⅲ用户调查 Ⅳ案例分析 Ⅴ设计思路及方向
◆儿童桌椅简介
我们为幼儿园的儿童设计的桌椅,幼儿园布局;幼
儿园用房一般包括:1.儿童活动的室内部分, 一般包括活动单元(活动室、卧室、卫生间 (厕所、盥洗、洗浴)、贮藏及衣帽等)和全 园大活动室(全园或几班共同活动室,雨雪天 作室内操练、音乐舞蹈大教室)。 我们主要是为了儿童学习而设计的桌椅。及儿 童在活动室里所用的具有方便安全美观开发提 高智力的作用……
◆幼儿园
餐厅
活动室
◆儿童桌椅材料及分类
●安全 儿童尚处于生长发育阶段,他们大多是“勇敢的冒险家”,所以 为他们选购家具,安全性是首先要考虑的因素。儿童家具线条应圆滑流畅 ,要有顺畅的开关和细腻的表面处理。带有锐角和表面坚硬、粗糙的家具 都应远离孩子,以免孩子被刮伤或碰坏。选购儿童家具时用力晃几下,那 些结构松动,感觉摇摇晃晃的家具切不可要。 ●用料 目前,用做儿童家具的材料比较丰富,有木材、人造板、塑料等,这 些材料各有特点,在保证坚固、实用的前提下,才能成为最好的选择。具 体说就是要求无异味。家具的表面涂层,应该具有不褪色和不易刮伤的特 点,要选择使用塑料贴面或其他无害涂料的家具。
塑料
木材
◆儿童桌椅材料及分类
●色彩 0岁到7岁是小孩创造力发展的巅峰时期,选用大胆明亮的家具色彩, 能激发起他们的好奇心和注意力,更能培养孩子对颜色的敏感性。过分深 沉的家具,或旧而缺乏色彩的家具最好不用。有实验证明,性格较内向而 软弱的孩子,宜用色彩对比强烈的家具;性格较暴躁的儿童,宜用线条柔 和、色彩文雅的家具。 ●造型 学龄前儿童渴望了解和接近大自然,对形象生动的事物感兴趣。那些 可爱的小动物造型,色彩鲜艳的方块、三角、圆球等几何形体,符合学龄 前儿童的心理特点。给他们选购家具,宜选择形象生动活泼,线条简练, 兼有游戏特征的家具。 ●尺寸 选儿童家具,最好选择那些根据人体工程学原理制作的。家具尺寸要 与人体的高度互相配合。此外,还要与儿童的年龄与体型相结合,这样才 会令儿童感觉舒服,有益于他们的健康成长。购买的儿童桌椅,最好具有 能够按照身高的变化进行调整的功能。如果是面积较小的儿童房,可以选 择一些多功能的家具,例如睡床、写字台和衣柜三者结合的家具,这样可 以节省不少空间。
最新苏教版小学二年级下册道德与法治第5课 爱护课桌椅 课件(共15张PPT)课件
未来课堂
• 技术支持 • 体验中心 • 模拟空间
课堂学习评价
• 学习情绪状态 • 探究互动程度 • 道德感悟效度
创造真实课堂
• 德育穿透力:刻骨铭心 • 德育震撼力:感人肺腑 • 德育渗透力:潜移默化
• 研究着是美丽的!
谢 谢 !
版式与板块
• 单元引导图 • 主题导入语
栏目1
• 亲历探究:小调查、小诊所 • 规则强化:法治墙、规则帖 • 趣味学习:游戏场 • 情景再现:小剧场、小实践 • 欣赏表现:诗园、童心岛、展示台 • 价值辨析:小评判
规则帖
• 老师早!老师好!老师再见! (一上:第1单元第2课 老师您好!) • 一起做要遵守大家约定的规则。 (一上:第2单元第2课我们一起做) • 公共空间好习惯 (一下:第3单元第1课 班级生活好习惯)
法治教育目标
• 法治知识、守法意识 • 法治观念、法治信仰 • 忠实崇尚者、遵守者、捍卫者
课程特点
• 国家意志 (法治中国) • 党的要求 (核心价值) • 儿童成长 (童心童趣)
专业视角
• 专业精神、态度、责任 • 跳出教材看教材 • 职业尊严、专业立场
二、教材设计
• 单元设计、主题学习 • 关系轴、同心圆 • 面、线、点
3
5
4
但是大家有好好爱护我们的课桌椅吗?
大家一定要爱护我们的桌椅!
大家同意他们的做法吗?一起来议一议。
其他公物也要爱护
爱护班级公物公约
一、爱护学校课桌椅,不乱涂画乱刻写,不随意粘贴物品,不踩不拖、不敲桌椅, 挪动桌椅要小心,及时整理抽屉。 二、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙上打球,不留下 任何印迹。 三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。 四、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不随意攀折花木。 五、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。 六、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。 七、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。 八、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,丢进垃圾箱。 九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏,不攀爬摸高。 十、爱护学校操场,文明使用,不损坏。
校园文明展示之桌椅摆放PPT课件
本部校园
让我们一起努力 共建和谐文明校园
←桌与桌间距为43CM→
计算好桌面前后的间距
←桌与桌间距为43CM→
放学后把凳子放在桌子下面
放学后把凳子放在桌子下面
放学后把凳子放在桌子下面
准备上课
开始上课
教室课桌摆放是一门艺术,它是教室文化 的一部分。
桌面朴素整洁 : 1.释放桌面空间,方便学习。 2.养成专心学习的好习惯,让学习有
2.杜绝乱丢乱弃,养成良好的卫 生习惯。
3.增强环保意识,节约班级支出。
中午放学后
晚上十点放学后
教室课桌摆放是一门艺术,它是教室文化 的一部分。
教室文化品位的提升,有很 大的空间,如花草的点缀,黑板 报的利用,班级图书角的建设等 等。智慧在民间,教室布置需要 大家创新思维。让我们一起努力, 让我们能在温馨的教室环境中愉 快地学习和生活。
校园文明展 示之桌椅摆放
桌椅摆放要求
1、有规则的进行设计摆放,讲台前放一凳子供教师使用; 2、课桌要横、竖对齐,不能错位; 3、教室没有学生时候,板凳应统一放置课桌底下,回教 室后,再拿出来就坐。 4、桌面物品要统一摆放在课桌的左上角,上室外课或放 学时候,物品都统一放抽屉。 5、桌肚内学生学习用品摆放要整洁、有序,不能有成团 的废纸、吃过的零食包装等,文具要统一放在文具盒或笔 袋中,不能乱放在桌肚内。 如果书包桌肚放不下,可以统一放在课桌旁用挂钩挂起 来,要统一,不能乱放。
计算好桌面行与行的间距
←桌与桌间距为60CM→
计算好桌面行与行的间距
←桌与桌间距为60CM→
计算好桌面行与行的间距
←桌与桌间距为60CM→
计算好桌面行与行的间距
←桌与桌间距为60CM→
小小桌椅设计师ppt课件
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14
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在设计时更加考虑椅子的功能、个性、安全、舒
适、等更多适应时代的要求
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10
作品欣赏
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11
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12
作业:设计一款椅子
要求:1、椅子新颖可以从外形、色彩、功 能等方
面入手。 2、椅子设计要求符合基本的形体结 构 3、椅子设计稿可以适当配上一定的 背景
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3
扶
椅 椅面
椅手
背
腿
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4
内容页
请同学们回忆讨论下, 在生活中你都见过哪些椅子
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5
古朴、典雅的椅子
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6
具有功能性的椅子
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7
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8
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9
随着时代的发展椅子逐渐进化演变,有时在近百
年的时间中椅子发生了众多改变,无论是在椅子的功
小小
桌椅
设计师
可编辑课件PPT
1
1 发展历程以及演变 2 椅子结构 3 回忆生活中的椅子 4 生活中的椅子 5 作品欣赏
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目录
2
椅子是一个有靠背,有的还有 扶手坐具。
据记载,椅子的名称始与唐朝, 而椅子的形象则追溯于汉魏 时传入中国北方的胡床。
椅子设计专题教育课件
有关椅子旳设计
坐与座 因为要做所以才会有了座 这是需求与诞生旳关系
有人说设计就算是不实用 也没有 关系
敢问这是利益旳社会我们都应该现实,没有 盈利旳设计是不会有很好旳发展或多或少。 假如一种设计师设计旳产品不比以往旳在某 些方面有一技之长那么这个设计无非是失败 旳。
我旳构思
因为太多旳人追求国外旳而使中国老式文化 搁置。。。
好处。。。
使用寿命长。板式家具旳使用寿命一般3-5 年。实木具旳使用寿命是板式家具旳5倍 以上。
椅子旳设计灵感
实木家具具有自己独特旳风格个性实木家具原料来自于天然,集自然精髓 于一身,真实呈现实木家具旳独特品味:高档,厚重,将源远流长旳中国 老式文化与当代潮流元素相结合,融入家具旳设计当中,为家具赋予新旳 内涵,将家具设计愈加人性化,实用化,当代化,开创实木家具新风尚, 引领家具新潮流.
实木椅子
实木家具,代表旳不但仅是一种物品,更是 一种生活。家具营造旳是一种生活态度,一 种阶层,一种品位。实木家具所释放出来旳 原始美,让许多人无法割舍。
这个图纸
家具设计力求与大自然零距离接触,将当代 设计理念中简洁旳线条融合到古朴旳材质和 中国老式文化中去
坐要坐出韵味,座要具有文化当今社会之主 题
实木家具在加工制作旳过程中,和那些人造板旳家具相比,用胶 量是相当少旳。用胶量旳多少影响着家具旳环境保护性高下。天 然、环境保护、健康实木家具透露自然与原始之美。实木家具之 所以长盛不衰,从颜色分析,在于它旳天然木本色。家具五金原 木色家具既天然、又无化学污染,这实在是健康旳潮流选择,符
合当代城市人崇尚大自然旳心理需求。
家具,体现旳不但仅是主人旳物质生活,同 步亦是个人品味旳展示中式家具要研究中国 老式文化并领略其深刻内,老式构造旳当代 化中国古典
坐与座 因为要做所以才会有了座 这是需求与诞生旳关系
有人说设计就算是不实用 也没有 关系
敢问这是利益旳社会我们都应该现实,没有 盈利旳设计是不会有很好旳发展或多或少。 假如一种设计师设计旳产品不比以往旳在某 些方面有一技之长那么这个设计无非是失败 旳。
我旳构思
因为太多旳人追求国外旳而使中国老式文化 搁置。。。
好处。。。
使用寿命长。板式家具旳使用寿命一般3-5 年。实木具旳使用寿命是板式家具旳5倍 以上。
椅子旳设计灵感
实木家具具有自己独特旳风格个性实木家具原料来自于天然,集自然精髓 于一身,真实呈现实木家具旳独特品味:高档,厚重,将源远流长旳中国 老式文化与当代潮流元素相结合,融入家具旳设计当中,为家具赋予新旳 内涵,将家具设计愈加人性化,实用化,当代化,开创实木家具新风尚, 引领家具新潮流.
实木椅子
实木家具,代表旳不但仅是一种物品,更是 一种生活。家具营造旳是一种生活态度,一 种阶层,一种品位。实木家具所释放出来旳 原始美,让许多人无法割舍。
这个图纸
家具设计力求与大自然零距离接触,将当代 设计理念中简洁旳线条融合到古朴旳材质和 中国老式文化中去
坐要坐出韵味,座要具有文化当今社会之主 题
实木家具在加工制作旳过程中,和那些人造板旳家具相比,用胶 量是相当少旳。用胶量旳多少影响着家具旳环境保护性高下。天 然、环境保护、健康实木家具透露自然与原始之美。实木家具之 所以长盛不衰,从颜色分析,在于它旳天然木本色。家具五金原 木色家具既天然、又无化学污染,这实在是健康旳潮流选择,符
合当代城市人崇尚大自然旳心理需求。
家具,体现旳不但仅是主人旳物质生活,同 步亦是个人品味旳展示中式家具要研究中国 老式文化并领略其深刻内,老式构造旳当代 化中国古典
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