《秘书写作》考试大纲

《秘书写作》考试大纲

课程类别: 专业必修课适用专业: 文秘教育一、考试大纲说明

1、课程性质、目的与任务

《秘书写作》就是中文系文秘教育专业的一门专业必修基础课程,文秘写作就是文秘专业学生的“瞧家本领” , 与学生就业与职场发展有着密切的关系, 对于提高学生培养综合素质与增强其职场适应能力至关重要。

本课程的教学,通过教与学的双边活动,使学生了解文秘写作的基本规律, 掌握常用文秘文体的写作技能, 最终提高学生的文秘文体写作水平, 以适应文秘岗位的需要。

通过学习本课程,学生可以积累扎实的文学修养与表达功底, 能掌握文秘写作的社会情景,并能结合社会实际与工作实际, 选择合适文体进行写作,能进行深刻的分析概括与提炼能准确表达, 实现提高应用文章写作水平的目标。

2、考试目标与要求

通过本课程的学习,使学生充分理解秘书写作的基本理论知识,掌握各种秘书常用文书的

特征,能够写出适合职场要求的各类应用文章。

二、考试内容与具体要求

第一章: 绪论

第一节: 秘书写作的特点;

第二节: 秘书写作的作用;

第三节: 秘书写作的要求。

考核知识点:

秘书写作的特点; 秘书写作的作用; 秘书写作的要求。

考核要求:

了解:秘书写作的特点、要求。

理解:秘书写作的作用。

第二章: 应用文书的要素

第一节: 应用文书的取材

第二节: 应用文书的立意

第三节: 应用文书的布局

第四节: 应用文书的造语。

考核知识点:

应用文书的要素;应用文书取材的概念、要求; 应用文书立意的概念、要求; 应用文书布局的概念要求; 应用文书造语的概念、特点与要求。

考核要求:

了解: 应用文书的要素; 应用文书取材的概念; 应用文书立意的概念; 应用文书布局的概念; 应用文书造语的概念、特点。

理解:应用文书取材、立意、布局、造语的要求

第三章: 应用文书的表达方式

第一节: 叙述

第二节: 议论

第三节: 说明

考核知识点:

叙述的概念、种类、特点及在应用文中的运用; 议论的概念、种类、特点及在应用文中的运用; 说明的概念、种类、特点及在应用文中的运用;

考核要求:

了解: 叙述的概念、种类与特点; 议论的概念、种类与特点; 论点、论据、论证的概念; 论证的方式; 说明的概念、种类与特点。

理解:叙述、议论、说明在应用文中的运用。

第四章: 国家行政机关公文知识

第一节: 行政公文概述

第二节: 行政公文的格式

第三节: 行政公文的行文规则

第四节: 行政公文的处理

考核知识点:

行政公文的概念、行政公文的种类、行政公文的格式要求、行政公文的行文规则、行政公文的处理程序。

考核要求:

了解: 行政公文的概念、行政公文的种类、行政公文的格式构成。

理解 : 行政公文的格式要求、行政公文的行文规则、行政公文的处理程序。 第五章 : 知照性公文 第一节 : 公告 第二节 : 通告 第三节 : 通知 第四节 : 通报 考核知识点 :

知照性公文的概念、 公告的概念特点及写作要求、 公告的概念特点及写作要求、 概

念特点及写作要求、 通知的概念特点及写作要求、 通报的概念特点及写作要求、 文的写法。

考核要求 :

了解 : 知照性公文的概念、公告的概念特点及写作要求、公告的概念特点及写作要求、 通告的概念特点及写作要求、通知的概念特点及写作要求、通报的概念特点及写作要求、

理解 :公告与通告的区别 ;通告与通知的区别 ; 通知与通报的区别。 掌握 :公告、通告、通知、通报的写法。 第六章 : 报请性公文 第一节 : 报告 第二节 : 请示

考核知识点 : 报告的概念、特点、写作要求 ; 请示的概念、特点、写作要求。 考核要求 :

了解 :报告的概念、请示的概念。 理解 :报告与请示的区别。 掌握:报告的写法 ; 请示的写法。 第七章 : 指挥性公文 第一节 : 批复 第二节 : 决定

考核知识点 : 批复的概念、特点与写作要求 ; 决定的概念、特点与写作要求。 考核要求 :

了解:批复的概念 ; 决定的概念。

通告的

知照性公

理解:批复的写作要求; 决定的写作要求。

掌握:批复与决定的写法。

第八章: 协商、记录性公文

第一节: 函

第二节: 会议纪要

第三节: 意见

考核知识点:

函的概念、行文规则、写作要求; 会议纪要的概念、写作要求; 意见的概念、写作要求。考核要求:

了解:函的概念;含的行文规则;会议纪要的概念; 意见的概念。

理解:函的行文规则; 会议纪要与会议记录的区别。

掌握:各种函的写法; 会议纪要的写法; 意见的写法。

第九章: 筹划、总结文书

第一节: 计划

第二节: 总结

第三节: 述职报告

考核知识点:

计划的概念、种类、写作特点; 总结的概念、种类、写作特点; 述职报告的概念、写作特点。考核要求:

了解:计划的概念、种类;总结的概念、种类; 述职报告的概念。

理解:计划与总结的异同。

掌握:各类计划、总结、述职报告的写法。

第十章: 信息文书

第一节: 备忘录

第二节: 传真

第三节: 简报

第四节: 会议记录

第五节: 启事

考核知识点: