学会学习心得体会_1doc
学习的心得体会（精选13篇）
学习的心得体会学习的心得体会（精选13篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。
那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的学习的心得体会，希望对大家有所帮助。
学习的心得体会篇1快乐学习、学习快乐——这是我学习的最大体会。
只有把学习当成一种乐趣，学习才会与你成为好朋友。
学习就是要开心地学，要尽情享受学习所带来的快乐。
当我们学会了一个又一个的知识点，攻克了一个又一个的难关，在学习的道路上越走越顺的时候，心中难免会有一丝兴奋与自豪。
当我们苦思冥想，花费了时间与精力，做出了一道很有挑战的数学难题时；当我们写作文仔细推敲每一个字词，完成了一篇优美的作文时；当我们付出了时间，付出了心血，用手中的画笔画出了一幅美丽的画卷时，我们的心头难道不会涌上一种喜悦、激动、自豪之情吗？切莫把学习当成一种负担，要知道我们是在为自己而学习，不是为了家长，不是为了老师，更不是为了完成任务而去学习的。
我们所学的每一门学科，每一个知识，都能使我们开阔眼界，都能点亮我们前进的道路。
例如：在做数学难题时，我会把这个过程当做一场我与困难的战斗。
我望着那个的难题，大脑一片空白，丝毫没有头绪。
我反反复复地读题，绞尽脑汁地思索，但仍没结果。
那些题目仿佛在和我作对一样，把解决问题的钥匙深埋起来，就是不让我找到。
我开始绝望了，我退缩了，我产生了放弃的想法，我打算向我面前的困难缴枪投降。
但是，我又转念一想，我怎么可以向这个小小的“拦路虎”投降呢？要知道，困难是弹簧，你弱它就强。
我不可以轻言放弃，我一定要尽我最大的努力来战胜它！我一定要赢取最终的胜利！我闭上了眼睛，长长地吸了一口气，调整好了自己的心态，使自己的心慢慢平静下来，暗暗给自己打气，鼓舞自己的斗志。
这时我再重新仔细读题，从不同的角度来思考这个问题，努力寻取题目中有价值的语句。
一遍，两遍，三遍，渐渐地，解题的思路已经越来越清晰地呈现在了我的眼前，我摸索到了解答问题的金钥匙了，我眼睛一亮，顿时动力大增……我终于攻克了这个难关，我终于战胜了这个困难。
学习收获感悟心得体会(3篇)
第1篇自从踏进大学校园，我便开始了全新的学习生活。
在这段时间里，我经历了知识的积累、能力的提升和心灵的成长。
回首这段旅程，我收获颇丰，感悟良多，以下是我的一些心得体会。
一、知识的力量大学的学习生活让我深刻体会到知识的力量。
在课堂上，老师们用丰富的专业知识为我们打开了知识的大门。
通过学习，我了解到世界的广阔，认识到自己的渺小。
以下是我对知识的一些感悟：1. 知识是进步的阶梯。
在科技飞速发展的今天，只有不断学习，才能跟上时代的步伐。
知识能让我们拓宽视野，提高综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。
2. 知识改变命运。
一个人能否成功，很大程度上取决于他的知识水平。
通过学习，我们可以掌握更多的技能，提高自己的竞争力，从而改变自己的命运。
3. 知识是心灵的良药。
在遇到挫折和困惑时，知识能帮助我们找到解决问题的方法，让我们保持乐观的心态，勇敢地面对生活的挑战。
二、能力的提升在大学期间，我不仅学习了专业知识，还锻炼了自己的能力。
以下是我对能力提升的一些感悟：1. 团队协作能力。
在完成课程设计和各类项目中，我学会了与同学们合作，共同解决问题。
团队协作让我认识到，只有团结一致，才能取得更好的成果。
2. 沟通表达能力。
在课堂上，老师鼓励我们积极参与讨论，锻炼了我们的沟通表达能力。
良好的沟通能力能让我们更好地与他人交流，提高工作效率。
3. 自我管理能力。
大学生活丰富多彩，我们需要学会合理安排时间，提高自我管理能力。
通过自我管理，我养成了良好的生活习惯，为今后的工作和生活打下了基础。
三、心灵的成长大学不仅是学习知识的殿堂，更是心灵的炼狱。
以下是我对心灵成长的一些感悟：1. 感恩。
在成长的过程中，我们要学会感恩。
感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢朋友的陪伴之恩。
感恩让我们更加珍惜身边的人和事。
2. 责任。
大学生活教会我们承担责任。
我们要为自己的言行负责，为团队负责，为社会负责。
责任感让我们更加成熟，更加自信。
3. 坚强。
学习心得体会(精选10篇)
学习心得体会（精选10篇）1. 学习是一种享受学习是一种持续的过程，我逐渐发现，当我对所学的知识产生兴趣时，学习就变得轻松而愉快。
因此，我学会了主动探索自己感兴趣的领域，通过阅读书籍、观看视频和参加讲座等方式，不断丰富自己的知识储备。
学习不再是一项任务，而是一种享受。
2. 目标对学习的重要性在过去的学习中，我常常迷失在琐碎的知识点中，缺乏明确的目标和计划。
然而，当我设定一个明确的学习目标时，我能更加有针对性地安排学习时间，不断推动自己前进。
因此，我学会了设定目标，并制定了一套行之有效的学习计划，帮助我更好地完成学习任务。
3. 耐心和毅力是学习的关键学习并非一蹴而就的过程，其中充满了挑战和困难。
在面对困难时，我学会了保持耐心和毅力，不轻易放弃。
通过不断的努力和坚持，我发现自己可以克服许多困难，取得不错的成绩。
这让我明白到，耐心和毅力是取得学习成功的关键。
4. 定期复习的重要性学习知识需要不断巩固和回顾。
我发现，及时进行定期的复习可以帮助我更好地理解和记忆所学的内容，从而提高学习效果。
因此，我学会了制定复习计划，并在课余时间进行有目的性的复习，让知识更牢固地掌握在自己手中。
5. 学会合理安排时间时间对于每个人都是公平的，关键在于如何合理利用时间。
在学习中，我逐渐学会了进行时间管理，合理安排每天的学习时间，充分利用碎片时间进行学习。
这样的时间管理方式让我更高效地完成学习任务，同时给我更多的时间用于兴趣爱好和休息。
6. 多元化的学习方式学习并不只局限于课堂上的知识传授，还可以通过多元化的方式进行。
例如，我开始尝试参加社团活动、实践项目等，以丰富自己的学习经验，并培养综合性的能力。
通过多元化的学习方式，我不仅学到了书本上的知识，还获得了更丰富的人生体验。
7. 学会积极思考在学习中，积极的思考能够帮助我更好地理解和应用所学的知识。
因此，我学会了提出问题、思考解决方法，并积极参与到课堂讨论和团队合作中。
这种积极思考的习惯让我在学习中更主动、更有创造力。
学习心得体会范文（通用19篇）
学习心得体会学习心得体会范文（通用19篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，可以将其记录在心得体会中，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编为大家整理的学习心得体会范文，希望对大家有所帮助。
学习心得体会篇1成功没有捷径，只有靠自己的努力和付出才能取得胜利。
在学习的路程上，有着许多困难和挫折，有人没有勇气度过，从而浑浑噩噩度过一生，有人则披荆斩棘，尝到了胜利的果实。
爱因斯坦说过：“我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
”只有对学习产生兴趣，才能更认真的学习。
比如某些同学，根据自己的喜好来学习，弱科放在一旁不管，结果偏科很严重。
要想办法对自己薄弱的科目产生兴趣，并学好它。
老师经常对我们说“理科要多练，文科要多读”。
我们应该多读多写，“知之为知之，不知为不知，是知也”，遇到不会的题目，千万不要不懂装懂。
学习更要有“勤奋、刻苦、踏实”的精神。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这对联就很好的诠释了勤奋与刻苦。
英语要多读多记多背，如果不踏踏实实地学，又找不到适当的学习英语的方法，就会苦恼、郁闷，因而陷入困境，对英语厌烦，因此，在学习上不仅要有刻苦、勤奋的精神，而且要找到恰当、适合自己的学习方法，在学习之路上踏踏实实地走好每一步。
“预则立，不预则废”每次课前都要先预习下，下节课学习的内容，不但能使我们的自主学习能力有很大的提高，还能排除对老师的依赖。
如果不课前预习，就会比别人慢一拍，造成课堂学习上“手忙脚乱”的窘相。
“温故而知新”当老师讲完课之后，我们应该做到即时复习，巩固学过的知识，记忆得更牢固。
我们也可以试试为自己制定一个学习计划，但不要天马行空，纸上谈兵，否则到头来还是竹篮打水——一场空。
学习方法因人而异，各不相同，愿同学们找到适合自己的学习方法，在学习生涯中绘上精彩的一笔！学习心得体会篇2安全对于每个人来说都不陌生，而对一个电力企业来说，它包含的意义尤为深刻。
学习心得体会模版(3篇)
学习心得体会模版学习是每个人都必须经历的过程，它不仅是获取知识和技能的途径，更是人生成长和提升的机会。
在过去的学习经历中，我总结出了一些学习心得和体会，希望可以对大家有所帮助。
首先，我认为学习的前提是要有一个良好的学习环境。
一个安静、整洁、宽敞的学习空间可以帮助我们集中注意力，提高学习效率。
同时，学习环境还应该有适合的学习工具和资源，如教科书、参考书、电脑、互联网等等。
这些都是学习过程中不可或缺的。
其次，学习需要我们制定明确的学习目标。
一个明确的学习目标可以帮助我们更好地规划学习内容和学习步骤。
在制定学习目标时，我们要考虑到自己的实际情况和兴趣爱好，确保目标的合理性和可行性。
同时，我们还要在学习过程中不断检查和调整学习目标，以确保学习的方向正确。
第三，学习需要我们良好的学习方法。
学习方法是学习的关键，它直接影响到学习效果。
我个人认为，高效的学习方法应该具备以下几个特点：首先是系统性，即将学习内容组织成一个完整的体系，帮助我们更好地理解和记忆知识；其次是针对性，即根据自己的实际情况和学习目标选择合适的学习方法，避免浪费时间和精力；再次是多样性，即不要固守一种学习方法，要灵活应用多种学习方法，以适应不同的学习任务和情境；最后是反思性，即在学习过程中要不断反思和总结，找出自己的不足和问题，并及时调整学习方法。
第四，学习需要坚持和自律。
学习是一个长期的过程，没有一蹴而就的捷径。
我们要有足够的耐心和毅力，咬定青山不放松，持之以恒地努力学习。
同时，我们还要有自律的能力，自觉地遵守学习计划和学习纪律，不给自己找借口和逃避理由。
第五，学习需要与他人合作。
学习是一个相互促进和合作的过程。
与他人合作可以帮助我们更好地理解和掌握知识，共同解决问题，共同进步。
与他人合作还可以培养我们的合作能力和团队精神，这对我们未来的工作和生活都是非常重要的。
最后，学习要善于总结和应用。
我们在学习过程中要及时总结和归纳学习的内容和经验，形成自己的学习笔记和学习概念。
学习心得体会简短模板7篇
学习心得体会简短模板7篇1. 学习方法与技巧的体验在学习的过程中，我深深体会到了合适的学习方法与技巧对于提高学习效果的重要性。
通过试错，我找到了适合自己的学习方法，比如制定详细的学习计划、使用记忆技巧、多做练习等。
这些方法和技巧让我更加高效地掌握知识，提高了学习的质量。
2. 目标的重要性设定明确的学习目标对于提高学习动力和效果至关重要。
在学习的过程中，我学会了制定具体且可量化的目标，并为之努力奋斗。
这种有目标的学习方式让我更加专注，对于提高学习效果有着明显的促进作用。
3. 自律与坚持的重要性学习是一个漫长的过程，需要持续不断地努力和坚持。
通过培养自律能力，我能够更好地抵御诱惑和压力，保持学习的动力和耐心。
坚持下去，我发现自己在学习中不断进步，实现了自己的目标。
4. 多元化学习的经验学习不仅仅是在教室里听课，还可以通过多种途径获取知识。
我尝试了阅读相关书籍、参与讨论小组、观看教学视频等方式，丰富了学习的内容和渠道。
多元化的学习经验让我更加全面地了解和掌握知识，提高了学习效果。
5. 克服困难的经历在学习的过程中，我遇到了许多困难和挑战。
但通过积极的态度和努力，我逐渐克服了这些困难，不断提升自己的学习能力。
这个经历让我明白，困难并不可怕，只要有毅力和耐心，就一定能够战胜它们。
6. 合理安排时间的技巧学习需要合理安排时间，通过掌握时间管理的技巧，我能够更好地利用时间，提高学习效率。
我学会了制定每天的学习计划和优先级，合理安排各项任务，减少了拖延和压力，提高了工作效果。
7. 总结反思的意义学习过程中的总结和反思对于巩固知识、发现问题、提高学习效果至关重要。
我在学习的过程中养成了总结和反思的习惯，每次学习完一个知识点，我都会花时间总结和反思，这让我更加深入地理解和掌握知识，从而提高了学习成果。
通过这些学习心得的体会，我明白学习是一个不断探索、不断进步的过程。
只有通过不断地尝试和实践，我们才能找到适合自己的学习方式，提高学习效果，实现自己的学习目标。
学习心得总结范文(6篇)
学习心得总结范文（6篇）学习心得总结范文1一、本人学习收获通过本次参观，学习到了很多新的东西，见识很多新设备，学习了先进班组的管理工作经验，对于提高自己的日常工作有很好的促进作用，主要有：1、是一个本局电压等级最高变电站，其班组成员有很强的技术和高度责任心；2、的日常管理工作比较规范，现场参观，久隆的标准化比较规范、安全工器具摆放、备品备件摆放比较整齐，日常巡视表格填写到位、责任到人；3、熟悉站设备的基本情况，如主变使用自耦变压器及使用电抗器进行调压等。
4、站内设备结构与我们站内有所不相同，如母线为单相PT线路为三相PT与我们站内相反，使我们见识了新知识新设备。
二、本人不足和改进措施1、个人业务知识有待提高，需加强自学和吸收新的知识，跟上知识更新发展；2、要向学习先进管理经验及高度责任心；提高个人的责任心和工作能力；3、日常工作容易忽略细节，做事不能做到十全十美。
安全工作无小事，在以后工作更需加强安全意识，力求做到把每一件事情都做好，不留隐患。
三、本班组工作存在问题及改进建议1、班组人员责任心不够强，凝聚力不够；2、在班组人员过少，杂七杂八的工作太多的情况下，要合理分工提高班员的积极性，使每个班员都认认真真地工作。
3、加强人员知识培训,平衡每个班员专业知识。
学习心得总结范文2在伟大的宇宙空间，人生仅仅是流星般的闪光。
我相信，我未来的人生之路便是现在点点学习积累而铺起来的。
因此，现如今对于学习至关重要的两个字便是奋斗。
我们可以这样试着，把每一天当作是期末考前一天，进入紧张的学习状态，为了明天的梦想而拼搏，然后还可以幻想着自己取得了一个令人欢悦的优异成绩，把这种乐劲带到学习上，使每天过得充实而又富有乐趣。
如果说在无限的时间流河里，人生仅仅是微小而微小的波浪，那么学习便是小波浪的一滴水，如何把这滴水展示出最晶莹闪耀的一滴水，就得在这有限的时间里，把握好每一寸时光。
对于我们现在来说，似乎每天都在读书，但真正学习的时间又有多少呢？因此，我们可以比较一下。
学会学习心得体会
学会学习心得体会学会学习心得体会1这几日粗浅的阅读了学校下发的关于学会学习的资料,感悟还是颇深的.其中这段话引起了我的许多感想."在布鲁纳看来,学生不是简单的知识容器,知识不能像往杯子里倒水一样灌进学生的头脑里去.相反,学生是在求知和探索动机的驱使下,通过主动选择和发现而获得知识的."这段话引起了我的反思,实际上这几年随着新一轮课程改革的不断深入和大面积推广,使我也意识到课改的必要性.它犹如一缕春风给课堂教学带来了生机和活力,也使我看到了以往教学的不足,也主动转变教育观念.在课堂上积极为学生自主学习营造氛围,做到以学生为主体,教师为主导.而不是象以往的教学课堂都是我说了算牵着学生的鼻子走;都是我的一言堂,学生只能认真听.在课堂上积极实行启发式和讨论式教学,努力激发学生独立思考和创新的意识,切实的提高教学质量.坚持了一段时间后,我越发的觉得这样做的结果是班上的学生出现了严重的两极分化,自觉的学生成绩稳中有升,而不自觉的学生却是越滑越深落在后面.面临如此困境,极功求进的我渐渐放弃了这种实验又恢复了以往只注重学生对知识的掌握程度,减弱了对学生获得知识的方法和运用知识的能力的培养.今天再次看了关于学会学习这些内容我才又一次深入反思如今自己的教学,由于总是不肯,不放心,不相信学生,导致学生对老师和老师所讲的现成知识结论过分依赖,而失去了自主性,大多数学生只会在老师的看着下规划下学习.一旦离开老师的监管就无所事事,不知如何学习.还有就是在老师的强制下也是一部分学生失去了学习的兴趣主动意识差,以往我只会在学生评语中指出这一点,却没想到自己也有着不可推卸的责任.我还要再好好学习这份资料,努力教会学生学习,促进学生的个性发展,这样学生学习的积极性得到充分发挥,提高了学习兴趣,进而提高课堂学习效率学习成绩,从而使学生各方面的能力得到充分发挥和培养有利于素质教育.学会学习心得体会29月14至18日，我有幸到广州参加由省护理学会举办的老年专科护理培训班学习，受益匪浅。
学习心得体会(精选20篇)
学习心得体会（精选20篇）学习心得体会篇1我喜欢小组学习。
小组合作，首先是要合作。
合作带来共赢。
这主要体现在我们的课堂讨论和1对1互助上。
就拿我们组来说吧，刚刚开始小组合作学习时，几乎没有人参与讨论问题，每个人都以自己的想法为中心，不愿意把问题拿出来大家一起探讨。
可经过一段时间的磨合，我们渐渐认识到，小组就是一个小的集体，这个集体需要我们出谋划策，互相帮助。
逐渐的，我们组的课堂讨论变得不再死气沉沉，小组成员各抒己见，连平时不善言辞的同学也能积极的参与讨论。
我们不再固执己见，开始接纳其他人的想法，这才发现原来一道题还有更简便的解法。
你有一个苹果，我有一个苹果，相互交换你和我还是只有一个苹果；你有一种想法，我有一种想法，相互交换你和我就有了两种想法。
为了使小组成员都能够调动起学习的积极性，我们组选出了各门学科的课程小组长，由课程小组长负责该学科的收发作业并担任中心发言人，还要维持该节课的小组纪律。
有了课程小组长这个职务，我发现在上他们自己负责的课时，都变得格外用心，讨论时也能很好的尽到中心发言人应尽的义务。
应为知道了当小组长维持纪律的困难，在上其他人负责的课时，纪律也特别的好，讨论时能够认真倾听他人意见，抒发自己的不同观点。
因为有了这个方法，我们组现在变得秩序井然，学习气氛也愈加浓厚。
我们还选出了学习组长、纪律组长和卫生组长。
制定了小组内的评分制度。
每天由学习组长、纪律组长和卫生组长分别为组内成员的学习、纪律和卫生情况进行打分。
我们的思想评定也是以这个分数作为标准。
在进行评比的情况下，小组成员在各个方面的积极性都被调动起来了。
在竞争中激发奋发进取的精神。
在管理小组时，我给了组员们足够的空间。
在我们组，并不是小组长决定一切，遇到问题，我都会先征求组员们的意见。
这个小组不是组长的，而是组员的。
一个小组可以没有组长，却不能没有组员。
因为明白这个道理，我们组的大事小情，解决方案，都是组员们一起想办法解决，而我只是在一旁起推动作用。
个人学习心得体会（精选10篇）
个人学习心得体会（精选10篇）个人学习心得体会（精选10篇）当我们积累了新的体会时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编整理的个人学习心得体会（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
个人学习心得体会篇1我和几位同仁一同到县幼儿园学习，在看到县幼儿园的办学方法和教师幼儿的精神面貌之后真是受益匪浅，深有体会。
我带的是大班幼儿，跟着大四班和大五班学习，几位任课教师教学上有太多让我习的地方。
首先几位老师在学生的常规养成方面做得非常棒。
从早上幼儿入园开始就有常规，直到幼儿离园。
所有的活动都离不开常规教育。
相对而言，我却忽略了这一方面，没有严格的要求。
才导致学生乱跑，乱叫，不遵守纪律的坏习惯，看到县幼儿园有如此正规的一整套的常规教育时我痛下决心，一定要整顿班风先要从幼儿的常规教育抓起，如幼儿入园时应先向老师问好和对家长说再见之后再进教室。
进教室后自己把课本拿出来阅读不说话。
等班里的大多数小朋友来之后进行集体晨读二十分钟，然后休息十分钟，洗手吃早点，在吃早点的时候要求学生不说话，并学会礼貌用语。
早点吃完后如厕洗手，准备上课。
上课时不乱喊，乱跑，乱叫。
学会听老师的口令行事。
下课放学时不相互推搡，有秩序的排队走出教室。
其次要重视安全问题和安全教育，两位老师从幼儿入园到放学一直跟着小朋友。
就连上厕所和做游戏都带着。
让我深刻的体会到幼儿安全才是最重要的。
再次，活动课设计的很精彩，因为在县幼儿园活动课的安排是重要的，是一天中最重要的活动。
早上就有二十分钟的活动课时间。
下午除了一节课以外都是活动课。
而这么多的活动课一周内却没有一节是重复的。
尤其是中午的手工课，每天都会让幼儿制作一些不同形状不同材料的手工。
让学生每天都有新鲜感。
最后，县幼儿园在校园环境的布置和教室环境的布置上做到了人文化，及美观大方为一体。
学习心得体会标准模板（五篇）
学习心得体会标准模板【学习心得体会标准模板】（字数：____字）一、引言学习是每个人成长发展的必经之路，通过学习能够提高自身的素质和能力，实现个人的价值。
在学习的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们坚持不懈、努力奋斗，就一定能够取得优异的成绩。
下面将结合自身的学习经历，总结出一些学习心得体会，希望对大家有所启发和帮助。
二、学习态度篇学习态度决定学习效果，因此我们应该始终保持积极向上的学习态度，下面是我在学习中的一些心得体会：1.树立正确的学习观念。
学习是一种积极向上的行为，要时刻保持学习的热情和兴趣，提高自主学习的能力。
要明确学习的目标，掌握学习的重点和难点，采取科学的学习方法，做到系统性、计划性和有针对性的学习，树立正确的学习观念。
2.培养良好的学习习惯。
养成良好的学习习惯是学习的基础。
要按时完成作业，合理安排学习的时间，分清主次，充分利用碎片时间。
要坚持每天进行适量的复习，不断巩固所学知识，避免遗忘。
同时，要培养自主学习的能力，学会利用各种学习资源，主动寻找学习的资料和信息。
3.保持积极的学习心态。
学习是一项长期的持续性工作，会遇到各种困难和挫折。
要保持积极乐观的心态，对待困难要勇于面对、迎难而上。
同时，要善于发现和分享学习的乐趣，通过思考和交流来提高学习的效果。
三、学习方法篇学习方法是高效学习的关键，掌握好学习方法能够更好地提高学习效果。
下面是一些我在学习中总结出来的学习方法：1.制定合理的学习计划。
制定学习计划时要根据自身的实际情况来安排学习的内容和时间，要符合自己的学习节奏和能力水平。
学习计划要突出重点，合理分配时间，充分利用碎片时间，做到有条不紊地进行学习。
2.善于整理和总结。
学习知识有时很杂乱，要善于整理和总结。
可以通过做笔记的方式，将学习的内容记录下来，并进行分类整理。
同时，要善于归纳总结，提炼出学习的核心要点，形成属于自己的知识体系。
3.强化练习和巩固。
学习的过程需要不断地进行练习和巩固，只有通过反复练习，才能真正掌握和运用所学的知识。
关于学习的心得体会（通用6篇）
关于学习的心得体会关于学习的心得体会（通用6篇）心中有不少心得体会时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。
一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编帮大家整理的关于学习的心得体会（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
书是我的好朋友，不知什么时候走进了我的生活。
当你问起我爱什么，我会毫不犹豫地告诉你：“我爱读书！”没错，我是一条名符其实的书虫子。
我每天每时每刻都沉浸在书中，读书时，一种奇妙的感觉充满着心房，我似乎听到心中发出的感叹：我爱读书！书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。
读一本好书，等于交了一位好朋友。
记得小时候，我就结识了书，那是布满彩图的世界。
白雪公主和七个小矮人真诚的邀请我去作客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼。
一个又一个引人入胜、娓娓动听的故事进入了我的心里，让我知道了什么是“真善美”、感受到世间的黑暗与光明。
上了小学，我从书中知道了一个又一个秘密。
恐龙十分高大可怕、古代人类钻木取火。
让我感到世界的奇妙。
我真正体会到了书无穷的魅力，是那么吸引人。
从此，书给了我很美的印象，书和我便结下了不解之缘。
走进我的房间，仿佛走进了书的世界。
地上有着五六本杂志；桌上摊者七八本作文书，童话书；床上放着三四本小说；书橱里的书多得数也数不过来，密密麻麻一大堆，这样的环境也便于我一头扎进书海。
我常常在书的海洋里静静地沉浸着，在那里遨游，徘徊，流连忘返。
读书，是我每天每时每刻的事，我爱读书！书在我面前展示了一块神奇的地方，从书中，我认识到一个花花世界，仿佛看到了奇怪的外星人，看到了可爱的企鹅，看到了离奇的案件。
我惊呆了，知识的海洋如此浩瀚、无边。
书山，高耸入云；书海，一望无边。
上下无千年，纵横八万里。
书，太奇妙了！啊！我爱读书！对于书，我有很多话，它是我的挚友，总是无时无刻帮助我，提醒我。
此生最大的快乐莫过于和书谈话。
我爱书，超越了一切，为了书，我可以忘乎所以。
学习word心得体会总结范文（精选5篇）
学习word心得体会总结范文（精选5篇）学习word总结范文篇1不知不觉的学习word已经有一个多月了，从一开始的不怎么会，到现在的比较精通，我学到了很多的内容，Word既是字处理软件，同时也是很好的表格处理软件。
也就是说，在Excel里制作的表格，在Word几乎也能做到，因为Word本身就具有Excel的诸多功能（如函数、图表等），Word的文本框功能十分强大。
文本框具有层的功能，能在页面在随意移动，这就是它功能强大的最主要原因。
其次，利用文本框功能加绘图功能，就能非常容易地画出各种流程图。
同时，文本框能为排版提供极大便利。
学会了这两样东西，再加上简单的字处理功能，我们操作起来就会得心应手，具有丰富的文字、表格处理功能和完善的图文混排功能，提供了功能强大的菜单、工具栏、对话框、任务窗格等操作方式。
页面中的文本通常是采取顶端对齐。
对于某些较为特殊的页面，如文档首页，Word提供了根据页面的顶端和底端(除去上下页边距)对齐文本的命令，将文档首页标题文本设置为居中对齐的过程，共有四种垂直对齐方式:顶端对齐:将文本挤向页面的顶端。
居中:文本居中，文本上下将出现相同高度的空白。
两端对齐:根据页面的高度均匀地扩展分布文本。
底端对齐:将文本挤向页面的底端。
我们学习了关于word的小报的排版（插入艺术字，文本框，图片，表格，），制作表格，长文档排版（产品和），其中包括页眉页脚的插入，目录的生成，页面的排列，布置等。
对word的学习使得我知道了更多关于文档的处理，知道它的强大作用，同时也让我对计算机的学习产生了更大的好奇和浓厚的兴趣，使我知道学习计算机不仅仅是为了考试，还有对我们日常生活，学习，工作有很大的作用。
学习word心得体会总结范文篇2全面实施信息技术素质教育，全面实施信息技术课程改革是当前教育领域的一场深刻变革，作为这场变革中站在第一线的我在不断地学习新课标，尝试着正确领会新课标的精神和理念，期望能更好地应用于教学实践，为信息技术课程建设尽自己的微薄之力。
个人学习心得体会优秀(5篇)
个人学习心得体会优秀学习是每个人终身发展的必经之路，而个人的学习心得体会也是每个人对学习路程中的点点滴滴的总结与回顾。
个人在多年的学习过程中，积累了一些学习心得体会，下面就以优秀为主题，分享一下我个人的一些学习心得体会。
首先，我认为“学习要先立个Flag”。
每当我有新的目标想要学习的时候，我会首先给自己设定一个明确的目标，而这个目标需要是具体、可行并且有一定挑战性的。
例如，我想学习一门新的编程语言，我会设定具体的目标，比如在一个月内能够掌握该语言的基本语法和常用函数，并能够完成一些简单的编程任务。
这样的明确目标可以帮助我提高学习的效率，分解任务并且有一个明确的计划。
其次，我认为“学习要善于总结归纳”。
在学习的过程中，我会不断地记录学到的知识和经验，并进行归纳总结。
这样可以帮助我更好地消化和理解所学的知识，同时也便于以后的回顾和复习。
而且，通过总结归纳，我还可以发现知识之间的联系和规律，提升自己的思维能力和学习的深度。
另外，我认为“学习要保持积极的学习态度”。
积极的学习态度可以让我更加专注和投入地学习，而且能够在困难和挫折面前坚持不懈。
在学习过程中，我会时刻提醒自己要保持乐观和积极的心态，相信自己的能力和潜力，坚信付出总会有回报。
同时，我还会寻找一些正能量的学习资源，比如优秀的学习资料、激励人心的学习故事等，以此来激发自己的学习动力和信心。
此外，我认为“学习要注重实践和应用”。
在学习的过程中，仅仅停留在理论层面是远远不够的，实践和应用是巩固和加深知识的重要手段。
我会努力去寻找机会将所学的知识运用到实际生活和工作中，通过实践来巩固和加深对知识的理解和掌握。
比如，我在学习编程的过程中，经常会写一些简单的程序和项目来练习和应用所学的知识，这样不仅加深了对知识的理解，还提高了编程能力。
最后，我认为“学习要与他人交流和分享”。
与他人交流和分享学习心得和体会可以帮助我巩固和加深对知识的理解，同时还可以从他人的经验和观点中获得新的灵感和思考。
学会学习心得体会范文4篇
学会学习心得体会范文4篇学会学习心得体会范文1学会学习、立志成才活动开展了有将近一个月了。
学校以端正学习态度,激发学习情趣,优化学习方法,提高学习质量为目标，在全校范围内开展了这项活动。
校师生本着“师帮师、师帮生、生帮生、上帮下、手牵手”的精神,在学校“活动”领导小组的指导下,在教研组长、年级组长的直接带领下,我带领全班学生积极、认真地参与到活动中来。
学习一些东西,发现一些问题,摸索一些办法,总结一些经验,将素质教育真正落到实处。
让全体学生成为,学会学习,发展特长,立志成才,报效祖国”的合格接班人。
这次活动举办的非常好，对学生的学习有很好的指导意义，但在活动的开展过程中也遇到过一些问题，刚开始学生并不明白这次活动的意义，所以表现出来的积极性不高，有的同学还觉得这有点浪费时间，为了改变这种状况，我用了一节课的时间给学生开了一个班会，告诉他们“磨刀不误砍柴工”的道理及“学会学习”之后对以后就学及人生的影响。
通过这次班会课，学生似乎明白了一些，后来我“乘热打铁”，又开了几次班会并利用早读前五分钟“总结昨天”的时间向学生灌输此次活动的重要性。
学生更加意识到了“学会学习”的重要性，在学校领导安排的“‘学会学习立志成才’师生交流会”上，孩子们表现出力极大的热情，在老师分享学习经验时，学生能做到认真记笔记；师生交流时能积极发言。
在这次活动中，我也去了其他班交流经验，在交流过程中，一些学生说出自己在学习方面的困惑，也有一些学生和大家分享学习经验，各个班的同学都表现了极大的学习热情，我觉得这和班主任及任课老师对学生的正确引导是分不开的。
“学会学习立志成才”活动如火如荼地开展了一个月，在帮助学生养成良好的学习习惯的同时，我自己在这次活动中也有不少的收获，首先是从语文教学方面来说，我有如下体会：我们的语文教学必须改悼“依葫芦画瓢”式的盲从教学模式，通过参与性教学改变学生被动的学习心理，让学生养成“自主学习”、“主动参与”的习惯。
个人学习心得体会感悟5篇
个人学习心得体会感悟5篇个人学习心得体会感悟篇1小时，我的一些亲戚们经常拉着我说着一些：“婉青要努力学习啊。
”……诸如此类的一些话，小时的我根本没拿这些当作一回事，还是马马虎虎地学习，当时，我的学习一般，并不出色。
直到三年级的一天，妈妈带着我去亲戚家里串门，亲戚们满怀希望地看着我：“婉青学习怎么样?”“还好。
”妈妈回答着，“婉青可要努力学习。
”当时的我听到这句话的时候，感觉自己对不起他们的期望，从那天起，我幡然醒悟，开始努力，那时，我的学习已经进步，虽然不是最厉害的，但是还是比较好的。
到了四年级，我的学习更上一层楼之后，亲戚们越来越关心我，也许在他们眼里，我学习很棒，他们经常要自己的子女学习我，拿我做榜样，但我深知，我还不够好。
我更下定了决心，要继续努力!到了五年级，我更加努力，上课认真地听讲，有时还会发言，学到的知识一定要牢牢记住，时不时还巩固一下。
就这样，我得到了我憧憬中的辉煌。
但是，我知道，班上学习厉害的人海了去，如果我这时停住脚步的话，那就等于让步，我继续努力着……六年级，也就是现在，我忽然形成了一种拖拉的习惯，作业一定要等到最后几天来做完，什么事都拖拖拉拉，没有速度，我有些着急，我努力改正这个坏习惯，虽然作业是讲究质量的，但是没有速度，那也是不行的。
虽然我改正还没有结果，但是我下了决心，我相信，以我的坚定决心一定能改正!在学习中，我成长着;在学习中，我进步着;在学习中，我更获得了我意想不到的收获。
在这新学期来临之际写下这篇文章，留下我这学习的足迹。
个人学习心得体会感悟篇2暑假期间在家研读了我校下发的校本培训手册，手册分为：教育篇、德育篇、教学篇、科研篇、和反思篇共十一篇文章。
读后深感受益颇多，尤其对《新课标下义务教育阶段高效课堂的构建策略》一文更为关注，文中谈的高效课堂正式契合了我们现在所提出的常态优质的教学要求。
《新课标下义务教育阶段高效课堂的构建策略》一文从教师教学观念的策略、教师教学行为的策略、教师教学反思的策略、教师课堂评价的策略等四个方面进行了阐述。
学习讨论心得体会(最新3篇)
学习讨论心得体会（最新3篇）学习心得体会篇一尊敬的各位领导、各位同学：大家好！我是来自，非常荣幸今晚我可以在学术报告厅向大家分享一些我的学习经历，其目的除了给20级的大一新生大致介绍一下大学的学习生活之外我还希望给其他年级的同学们带来一些学习的动力，我先声明我不是一个学霸，我像在座的大多数同学一样喜欢打游戏看电视剧，我也和大多数学生一样抱怨过我们学院的课程太多把人压得喘不过气，而且我们院有许多人比我更爱学习更擅长学习。
并且我还有着许多的缺点，例如我缺乏自信，并且不善于表达自己，但是有两点是我比较擅长，第一点那就是规定自己的学习计划，我在大多数情况下我知道要如何规定自己的学习任务才能在指定时间之前达成自己想要目标，第二点就是我在学习的时候对自己往往比较严格，在我处于完全沉浸的学习状态时我会无限推迟自己的吃饭时间休闲时间以及睡觉时间直到自己脱离完全沉浸的学习状态，我清楚的知道当自己处于完全沉浸的学习状态时效率是最高的，但是这种学习状态也是极容易被打断的，一个电话铃声或者一个消息提示都会让我绷着的那条神经瞬间放松脱离这种极高效率的学习状态。
当然我们学院有着许多和我一样学习的时候认真投入并且对自己狠得下心同时又比我优秀的人，只不过他们大多数人都在默默无闻地朝着自己的目标努力奋斗着暂时还没有被人知晓罢了。
其中离我生活最近的就是我的室友他们有人为了考研日夜复习，也有人为了公司面试认真准备，其次就是那些即使没有课也会在教室或者学校书吧里认真自习的我们院的学生，在这些人中我有个非常敬佩的人，他总是比我更早到书吧开始自习并且每天在书吧关门后还会回到寝室学习到凌晨，并且每天如一日虽然我和他并不算太熟但是他的自律让我自愧不如，当然我所谓的这个“他”指的并不仅仅是单独的一个人而是一类人，每当我觉得学习让我疲惫不堪的时候我总会想到有着这样一群人在此时仍在披荆斩棘。
我和这些人有着一个共同点，那就是我们不为人知但是我们都在为着自己的目标而熬夜奋战，我唯一和他们不同的是我是一个默默无闻的“幸运儿”，我获得了今天这样的机会让大家认识了我，同时我也是因为自己的幸运获得了自己想要的成绩。
学习心得体会范文(精选15篇)
学习心得体会范文(精选15篇)学习心得体会范文（精选15篇）1. 学习的真谛学习是一种对知识的追求和探索，是拓宽眼界、提升素养的途径。
通过学习，我们能够不断进步，不断成长。
学习的真谛在于不仅仅是为了应付考试，更是为了能够真正理解和运用所学的知识。
2. 专注力的培养学习需要我们具备良好的专注力。
要想提高专注力，我们可以采取一些方法，比如定期做适当的休息，远离干扰因素，制定合理的学习计划等。
只有拥有良好的专注力，我们才能够更加高效地学习。
3. 目标的明确在学习过程中，我们应该明确自己的学习目标，以此为动力进行学习。
无论是短期目标还是长期目标，都可以帮助我们更好地规划和安排学习时间，提高学习效果。
4. 兴趣的培养学习兴趣是提高学习效果的关键。
我们可以通过多元化的学习方式和实践，培养自己对各个学科的兴趣，从而更主动地去学习和探索。
5. 学习方法的选择不同的人适合不同的学习方法，我们应该根据自己的情况选择适合自己的学习方法。
有的人适合听课，有的人适合阅读，有的人适合做实验等等。
选择适合自己的学习方法，能够提高学习效率和学习效果。
6. 多角度思考学习需要我们具备全面思考的能力。
我们应该从多个角度去思考问题，不仅仅是表面现象，还要深入分析。
只有通过多角度思考，我们才能真正理解问题，掌握知识。
7. 自我评价和反思学习过程中，我们应该及时对自己的学习情况进行评价和反思。
通过自我评价和反思，我们可以及时发现问题，并采取相应的措施进行改进。
只有不断地评价和反思，我们才能不断进步。
8. 合理规划时间学习需要合理规划时间。
我们应该根据学习内容的难易程度和自己的学习进度，合理分配学习时间。
同时，在学习过程中，我们也要注意合理安排课余时间，保持身心健康。
9. 查漏补缺在学习过程中，我们可能会遇到各种各样的问题和困难。
我们应该及时查漏补缺，通过请教老师、与同学交流等方式，弥补自己的不足，提高自己的学习水平。
10.学习的挫折与坚持学习过程中，我们可能会遇到挫折和困难。
学习心得体会万能模板(15篇)
学习心得体会万能模板（15篇）学习心得体会万能篇1一、对课例的感受从彭波老师在佛山的英语阅读课开始，一节节精彩呈现，一节节巧妙的示范课，让你永远感受不到名师的不凡品质，他们行云流水的课堂驾驭能力，以及惊艳的情怀。
从准确优美的语音语调，从得体地道的表达，从新颖有效的教学设计，从流畅自然的教学过程，从突出的教学效果，都做到了完美。
名师就是名师，让人从内心到外表都服气。
1、绘本教学，以生为本，注重引导学生自我感知，注重阅读方法的传授;2、对话课，课堂氛围轻松愉悦，情境创设真实性强，学生表达充分;3、语篇教学中，充分运用简笔画，帮助学生理解及复述;4、词汇教学，注重方法的多变和语音的准确培养，及词汇在语境中的恰当使用;5.语法课，巧妙地将语法渗透到故事中，帮助学生在原有知识的基础上理解和掌握新知识，循序渐进。
二、专家报告观点前卫、精辟，发人深省1、龚海平老师说：人类语言的产生和发展的基本规律和作为人的个体的言语能力的形成和发展的基本规律对我们的小学英语教学有这样一些启示：(1)必须遵循认知先行、听说领先的教学原则;(2)必须在人际交往的过程中学习英语;(3)必须遵循语言教学的两阶段论;(4)能够学好母语的学生都能学好外语;(5)小学英语教学是学习英语语言，而不是学习英语语法;(6)必须重视语言的输入，而不是整天让学生做习题，应付考试;(7)英语试题必须遵循语言教学规律，全面、真实反映英语教学的实际效果，促进英语教学。
2、程晓堂博士说：(1)课文毕竟首先是用来阅读的。
无论是作为词汇、语法、文化知识的载体，还是作为训练阅读能力的材料，只有学生真正阅读了，才能实现课文本身其他的功能。
(2)我们要力求让学生像在现实生活中那样阅读，通过阅读来获得知识，培养思维能力。
3、黄爱华老师说：(1)要把握对话时机;(2)要用话题引导思维;(3)话题最好是孩子们喜欢的;(4)适时评价孩子的表现;(5)说话要满足听者的心理需求;(6)让人喜欢的话最中听;(7)不要站在自己的高度来看问题。
学习后感悟心得体会范文(3篇)
第1篇时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我在学校度过了充实而忙碌的一学期。
在这段时间里，我通过努力学习，不仅收获了丰富的知识，更在心灵深处产生了深刻的感悟。
以下是我对这一学期学习生活的几点心得体会。
一、明确学习目标，坚定学习信念学习之初，我为自己设定了明确的学习目标。
这些目标既有长远的，也有近期的。
在实现这些目标的过程中，我深刻体会到了明确目标的重要性。
它犹如灯塔，指引着我前进的方向；它犹如动力，激励着我不断前行。
首先，明确的学习目标让我有了明确的方向。
在学习过程中，我不再迷茫，不再随波逐流。
我明白自己要做什么，为什么要做，从而在纷繁复杂的学习环境中保持清醒的头脑。
其次，明确的学习目标让我有了坚定的信念。
在实现目标的过程中，我遇到了许多困难和挫折。
但正是这些挫折让我更加坚定了信念，让我相信只要付出努力，就一定能够取得成功。
二、培养良好习惯，提高学习效率良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
在这一学期里，我努力培养以下几种良好习惯：1. 计划时间：我制定了详细的学习计划，合理安排每天的学习时间。
这样既能保证学习的连续性，又能提高学习效率。
2. 专注学习：在学习过程中，我尽量减少干扰，保持专注。
这样既能提高学习效果，又能减少学习时间。
3. 及时复习：我注重及时复习所学知识，巩固记忆。
这样既能加深对知识的理解，又能避免遗忘。
4. 做好笔记：我在学习过程中做好笔记，便于课后复习和总结。
这样既能提高学习效率，又能提高自己的归纳总结能力。
三、拓宽知识面，提升综合素质在这一学期里，我不仅关注专业知识的学习，还努力拓宽知识面，提升自己的综合素质。
以下是我在这方面的一些体会：1. 阅读课外书籍：我利用业余时间阅读了大量的课外书籍，包括文学、历史、哲学等。
这些书籍不仅拓宽了我的知识面，还提升了我的思维能力。
2. 参加社团活动：我积极参加学校组织的各类社团活动，如辩论赛、演讲比赛等。
这些活动锻炼了我的沟通能力、团队协作能力和组织能力。
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学会学习心得体会
古人云：“授之以鱼，只供一饭之需，授之以渔，则终身受用无穷”。
教导学生学会学习，正是“授之以渔”，陶行知也认为，“先生的责任不在教，而在教学，教学生学。
”
现代近百年的语文教育，一直背负着“少慢差费”的沉重包袱，在世人否定和自我反思中缓慢前行。
从叶圣陶“成绩到底有没有”的质疑到吕叔湘“少慢差费”的概括，从王丽的“实在到了非改不可的地步”的焦灼到洪禹平“误尽苍生”的愤激，都说明了我们的语文教育的确出了问题，改变这种现状需要一代代语文人的艰苦努力，海量阅读的实验和研究，我们认为是一种非常好的尝试。
大量的、广泛的、持久的、高品位的阅读不仅对语文学习起着关键的作用，对于学生的成长更是有着非凡的意义和价值。
只要学生动起来了，他就会慢慢地改变自己；只要学生读得进去，就能慢慢地感悟人生，体悟真理，那么他们的健康成长也就有了可靠的依托。
一个学校有书香之气，就显得宁静、雅致而祥和；一个教师有书卷之气，就显得优雅而有品位。
“腹有诗书气自华，心无藏私品自高”，一个学生有了读书之好，就具备了基本教养，就有了气质凝练，就少了浮躁和暴虐。
如果在小学阶段，每一个孩子都喜欢上阅读，沉醉于阅读，个个都爱书如命，养成了手不释卷的良好习惯，走上了阅读的金光大道，
那么我们认为，语文老师就是在教学生学语文，在给孩子“点石成金的手指头”，语文教学的任务就已经成功一大半了。
我们试图把海量阅读训练纳入常态的语文课堂，把海量阅读的原理和方法运用于语文教材的教学，让科学高效的学习方法为课堂注入了“活水”，充分调动学生自主学习的积极性，培养他们专心致志的学习品质，在单位时间内大量阅读、高效阅读，进而提升语文能力和各方面素养。
大家遇到的最大最现实问题是，教材都学不完，哪里有时间去阅读课外的内容？语文课时是有限的，用什么样的方法才能既把教材内容教好，又能有质量地进行课外阅读呢？我们的回答是：没有“依托教材，立足课堂”的阅读指导，就没有课外阅读的高效。
方法是在课堂上得到的（得法于课内），而阅读能力则是在大量的课外阅读中最终形成的（得益于课外）。
对于一些具体问题，个人有一些粗浅的思考。
一、时间如何分配？可向韩老师学习，压缩教材教学时间。
韩老师两周教完一本书，如果我们有困难，能否一篇文章一课时、最多不超过两课时教完，挤出相当一部分时间来学国学、诗歌、儿童文学经典等。
另外，每天早上读、背10—20分钟，一年下来，时间就非常可观了。
二、现有教材怎么教？现有教材基本上是由一篇篇白话文组成的，学生阅读理解不是主要问题，因为已经写得很白
很直很露了，没有多少可以值得反复咀嚼品味的了，一般可先让学生通读全文，然后提一、两个关键问题理解课文，接着可背诵文章写得精彩的成语、句子或片段，或者赏析一下写法上的精当之处、特色之处等。
大可不必在理解课文上挖过来挖过去，浪费时间。
这样一来，大块时间可以节省下来，为课外阅读赢得时间、赢得教学的主动权，也可以课内、课外打通，由一篇教材引出同主题、或写作手法上类似的课文等，让学生举一反三，大量阅读。
三、国学、诗歌经典怎么教？我们主张读浅近的、贴近儿童的作品，坚决不让孩子读那些晦涩难懂、偈嚼嗷牙的东西，毕竟兴趣是最重要的。
国学诗歌经典因其语言精练，富有韵味，充满音律美的特点，教学时，应以诵读、背诵为主，辅之以适当讲解，让学生大致了解意思即可，不必在理解上花太多功夫。
“不求甚解”“熟读成诵”应是国学诗歌教学的原则。
对于吟诵，背诵，朱自清有过一段精辟的见解！“学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。
一个文科学生，与其囫囵吞枣、走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
这三百首诗虽少，你会背了，就是你自己的；那十部诗集虽多，看过就还给了别人。
我不是说他们不应该读十部诗集，我是说他们若不能仔仔细细地读这些诗集，读了就和没读一个样。
为了激发学生的学习热情，教师可运用各种方法，像竞赛法、情境法、表演法、师生共读法、亲子共
读法等都是有效的方法。
教师要用灵活多样的方法让学生乐此不疲，出口成诗。
四、儿童文学怎么教？儿童文学语言通俗易懂，大多以故事为主，有人物，有情节，特别吸引学生。
因此儿童文学教学重在积极引导，推荐书目，激发兴趣，以孩子自主阅读为主。
也可以早晨一天读语文书，一天读课外书，中午时间让学生自主阅读，还可以发动家长参与，提倡家庭亲子共读。
一旦引导孩子走上阅读的金光大道，养成手不释卷的良好习惯，那我们语文教学的任务就已经成功一大半了。
五、语文作业做什么？鲁迅先生早就说过：学习语文没有什么秘诀，无非是多读多写。
语文水平，语文素养不是做作业做出来的，而是在大量、持久、高品位的阅读、背诵、积累运用的语言实践中锻炼出来的。
一位记者采访今年被美国《时代周刊》推选为“50位全球最具影响力的人物”韩寒，当问及为什么小小年纪就有如此高的表达水平和敏锐深刻的洞察力时，他说：当别的孩子还在读《少年文艺》等很幼稚的杂志时，他已经在大量阅读《南方周末》《参考消息》等文质兼美又有思维深度的报刊杂志了。
因此，个人以为，语文作业就是三字经：“读、背、写”，而“写”就是写日记、写随笔、写读书笔记。
学生在读写熏陶中自然而然语文素养就提高了，老师们务必要转变观念，尽量少布置机械抄写的
作业，让学生尽情阅读，享受语文学习内在的快乐。
汤海燕。