九年级物理第十一章机械功与机械能第2课时机械效率
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九年级物理第十一章 机械功与机械能
第2课时 机械效率
班别: 姓名: 学号: 成绩:
知识自助餐A
一、选择题:(每小题5分,共35分)
1.甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度.则 ( )
A .乙升降机提升重物做的有用功较多
B .甲升降机的电动机做的额外功较多
C .甲升降机的电动机做的总功较少
D .乙升降机的电动机做的总功较少
2.为了粉刷教室,需要将涂料运到五楼.工人师傅可以采用的方法有:①用人直接搬运上去;②用定滑轮提上去;③用动滑轮提上去.在这几种方法中 ( )
A .最省力的是②
B .最省力的是③
C .做有用功最多的是①
D .机械效率最高的是③ 3.下列说法正确的是 ( ) A .效率高的机械,功率一定大 B .使用滑轮组不仅能省力、省距离,而且能省功 C .由于额外功的存在,机械效率总小于1 D.做功越多的机械,其机械效率就一定越高 4.山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路,这样车辆向上行驶时可以 ( ) A .提高功率 B .提高机械效率 C .减小所必需的牵引力 D .减小所做的功
5.如图X11-2-1所示,分别用甲、乙两套装置将同一物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别为F 甲、F 乙,它们的机械效率分别为η甲、η乙.则下列关系正确的是(不计绳重与摩擦,且动滑轮重小于物重 ( )
图X11-2-1
A .F 甲>F 乙,η甲>η乙
B .F 甲 C .F 甲>F 乙,η甲<η乙 D .F 甲 6.如图X11-2-2所示,有一斜面长为L 、高为h ,现用力F 沿斜面把重为G 的物体从底端匀速拉到顶端.已知物体受到斜面的摩擦力为f ,则下列关于斜面机械效率η的表达 式正确的是 ( ) A .η=Gh fL ×100% B .η=Gh F -f L ×100% C .η=Gh F +f L ×100% D.η=Gh Gh +fL ×100% 图X11-2-2 7.用如图X11-2-3所示的滑轮组提起重1 000 N 的货物,所用拉力是400 N ,绳的自由端被拉下2 m .关于这个滑轮组工作的下列说法正确的是 ( ) A .总功是2 000 J B .额外功是100 J 图X11-2-3. C .有用功是400 J D .机械效率是62.5% 二、填空题(每空3分,共30分) 8.如图X11-2-4所示的滑轮组,钩码总重6 N ,弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳,由图示中可读出此时弹簧测力计对细绳的拉力为________N ,则该滑轮组的机械效率 ________%. 图X11-2-4 图X11-2-5 9.用图X11-2-5所示的滑轮组将重G =12 N 的物体匀速提升20 cm ,所用的拉力F =5 N ,所做的有用功为________J ,机械效率为________.当改为提升17 N 的重物时,该滑轮组的机械效率为________.(忽略摩擦阻力) 10.将重物从长4 m 、高1 m 的斜面底部匀速推上斜面顶端.已知沿斜面所用的推力是300 N ,斜面的机械效率是75%,则推力做的总功是________J ,推力做的有用功是________J ,物体的重量是 ________N. 图X11-2-6 11.如图X11-2-6所示,用两个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组,每个滑轮重为30 N .用这个滑轮组把重300 N 的物体匀速提升2 m ,不计绳重及摩擦,则拉力F 的大小是________N ,滑轮组的机械效率为________. 知识自助餐B 三、实验题(每空3分,共21分) 12.小明在测量滑轮组的机械效率的实验中,所用装置如图X11-2-7所示.实验中每 图X11-2-7 (1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上________拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数. (2)第1次实验测得的机械效率为________.(结果保留两位有效数字) (3)分析表中的数据可知,第2次实验是用______图做的;第4次实验是用______图做的.(填“甲”、“乙”或“丙”) (4)分析第1、2次实验数据可知,使用同一滑轮组,____________可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验的数据可知,使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率________. (5)分析第3、4次实验的数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度__________. 四、计算题(13小题8分,14小题6分,共14分) 13.如图X11-2-8所示,用滑轮组匀速提起一个重为400 N的物体,物体在5 s内竖直上升了2 m,人拉绳的力为250 N.(不计绳重及摩擦) (1)对重物做的有用功是多少? (2)人拉绳子做功的功率是多少? 图X11-2-8 知识自助餐C 14.现有一重为3 000 N的包装箱,工人师傅想把它搬到1.2 m高的车厢上,他们用木板在车厢与地面之间搭成一个长度约为4 m的简易斜面,如图X11-2-9所示,工人师傅站在地上用1 200 N的推力沿斜面把包装箱匀速推上车.求: 图X11-2-9 (1)该斜面的机械效率是多少? (2)包装箱在斜面上运动时所受摩擦力多大? 第2课时 机械效率 1.C 2.B 3.C 4.C 解析:斜面省力费距离. 5.A 6.D 解析:克服物体重力做的有用功W 有用=Gh ,克服摩擦力做的额外功W 额=fL ,拉力做的总功W =FL =W 有用+W 额=Gh +fL ,机械效率η= Gh Gh +fL ×100%. 7.D 解析:总功为W 总=Fs =400 N×2 m=800 J ,有用功为W 有=Gh =G ·s 4= 1 000×2 4 J =500 J ,机械效率η=W 有W 总×100%=500 800 ×100%=62.5%. 8.2.4 83.3 9.2.4 80% 85% 解析:所做的有用功W 有用=12 N×0.2 m=2.4 J .根据滑轮组的绕线方式可知绳子自由端s =3h =0.6 m ,所做的总功W 总=Fs =5 N×0.6 m=3 J .机械效率 η= W 有用 W 总 =80%. 因忽略摩擦阻力,所以W 滑轮=W 总-W 有用=0.6 J ,则G 滑轮= W 滑轮h =0.6 J 0.2 m =3 N ,提升17 N 重物时的机械效率为:η′= W ′有用W ′总=17 N·h 17 N·h +3 N·h =85%. 10.1 200 900 900 11.110 90.9% 解析:绳子的股数为3股. 12.(1)匀速 (2)74% (3)乙 丙 (4)增加物重 越低 (5)无关 13.解:(1)有用功W 有=Gh =400 N×2 m=800 J. (2)绳子移动距离s =2h =2×2 m=4 m 总功W 总=Fs =250 N×4 m=1 000 J 功率P =W 总t =1 000 J 5 s =200 W. 14.解:(1)W 有用=Gh =3 000 N×1.2 m=3.6×103 J W 总=Fs =1 200 N×4 m=4.8×103 J η=W 有用W 总=3.6×103 J 4.8×103 J =75%. (2)W 额外=W 总-W 有用=1.2×103 J F 摩擦力=W 额外s =1.2×103 J 4 m =300 N.