羽毛球兴趣小组活动资料大全
羽毛球兴趣小组活动记录1
羽毛球兴趣小组活动记录1活动名称：羽毛球兴趣小组活动记录1活动时间：2022年5月15日活动地点：XX市体育馆活动参预人员：小组成员A、B、C、D、E活动主题：提高羽毛球技术水平，增进小组成员之间的交流与合作活动内容：1. 活动开始前，小组成员在体育馆内集合，互相寒暄并进行热身运动，以准备好身体。
2. 活动正式开始后，我们分成两组进行对抗性训练。
每组轮流进行比赛，以提高技术水平和竞技能力。
3. 在比赛中，我们积极互动，互相鼓励和支持。
大家纷纷展现出自己的技巧和战术，比赛气氛十分热烈。
4. 在比赛过程中，我们也注意到了一些技术问题和不足之处。
小组成员A在发球时存在一定的失误，我们通过互相指导和训练，匡助他改善了发球的技巧。
5. 活动中，小组成员B展现出了出色的反击能力，通过精准的击球和灵便的挪移，成功地阻挠了对方的得分。
6. 比赛结束后，我们进行了总结和讨论。
大家纷纷提出了自己的观点和建议，以便在下次活动中能够更好地发挥个人优势和团队合作。
7. 在活动的最后，我们还进行了一些羽毛球技巧的分享和示范。
小组成员C和D向大家展示了一些高难度的技术动作，并进行了详细的解说和指导。
活动效果：1. 通过这次活动，小组成员之间的交流和合作能力得到了提升。
大家在比赛中互相配合，共同努力，增进了友谊和团队凝结力。
2. 每一个小组成员都在活动中找到了自己的优势和不足之处，并通过互相学习和指导，不断提高自己的技术水平。
3. 活动结束后，小组成员们纷纷表示，通过这次活动，他们对羽毛球的兴趣更加浓厚，愿意继续参预羽毛球兴趣小组的活动。
4. 通过活动记录和总结，我们也发现了一些可以改进的地方，例如活动时间的安排和比赛规则的调整，以提高活动的效果和参预度。
结语：本次羽毛球兴趣小组活动取得了圆满成功，大家在活动中收获了不少，不仅提高了羽毛球技术水平，还增进了小组成员之间的友谊和合作能力。
我们将继续组织类似的活动，为小组成员提供更多互动和学习的机会，共同成长和进步。
羽毛球兴趣小组活动计划
羽毛球兴趣小组活动计划为了丰富校园文体活动，促进同学们的身心健康，我们计划组织一次羽毛球兴趣小组活动。
活动旨在让同学们在轻松愉快的氛围中锻炼身体，增进友谊，享受运动的乐趣。
以下是我们的活动计划：一、活动时间，本活动将于每周三下午3点至5点举行，持续8周时间。
二、活动地点，学校体育馆羽毛球场。
三、活动内容：1. 热身活动，每次活动开始前，进行15分钟左右的热身运动，包括慢跑、拉伸等，以充分准备身体。
2. 技术指导，由有经验的同学或老师指导，对羽毛球基本技术进行讲解和示范，包括正手发球、反手发球、正手挥拍、反手挥拍等。
3. 组织比赛，根据参与人数，分组进行友谊赛，增加活动的趣味性和竞技性，激发同学们的参与热情。
4. 自由练习，活动结束前，给予同学们自由练习的时间，让他们巩固所学技术，增强体能。
四、活动要求：1. 着装，参与活动的同学需穿着运动服和运动鞋，以免受伤。
2. 遵守规则，在比赛中，同学们需遵守比赛规则，尊重裁判和对手，培养团队合作精神。
3. 友好交流，活动中鼓励同学们相互交流、互相鼓励，共同进步。
五、活动收获：1. 锻炼身体，通过羽毛球活动，同学们可以锻炼自己的身体，增强体质。
2. 增进友谊，活动中，同学们可以结识新朋友，增进彼此之间的友谊。
3. 学习技能，通过技术指导和比赛，同学们可以学到羽毛球的基本技术，提高自己的运动水平。
4. 放松心情，在紧张的学习生活中，羽毛球活动可以让同学们放松心情，释放压力。
以上就是我们羽毛球兴趣小组活动的计划，希望同学们踊跃参与，共同享受运动的快乐，收获健康与友谊。
让我们一起在运动中度过愉快的时光吧！。
羽毛球兴趣小组活动记录
羽毛球兴趣小组活动记录羽毛球兴趣小组活动记录活动日期：2023年10月1日活动地点：XX市XX社区羽毛球场主持人：XX参与人员：XX、XX、XX、XX、XX、XX一.活动准备1. 确定活动目标为了提高羽毛球技术水平、促进小组成员间的交流与团结，本次活动的目标为通过集体训练和友谊赛，增进小组成员之间的羽毛球运动技巧和团队协作能力。
2. 确定活动时间和地点将活动时间确定为每周五下午4点至6点，在XX社区羽毛球场进行。
3. 准备活动设备查看羽毛球拍、羽毛球等装备的状况，确保没有损坏或需要更换的情况。
在活动前检查场地的清洁和安全情况，确保没有危险项。
二.活动过程1. 集体训练活动开始后，由指定的教练或有经验的成员带领大家进行基础训练，包括热身运动、羽毛球击球姿势和技巧展示、发球和接球训练等。
期间重点关注每个成员的动作和姿势，并及时给予指导和纠正。
2. 友谊赛完成集体训练后，进行友谊赛。
根据小组成员的技术水平和兴趣，分为单打和双打比赛。
比赛过程中注意公平竞争，尊重对手，增强团队合作意识。
3. 记录数据和观察情况由指定的人员记录友谊赛的比分和成员的表现情况。
观察成员在比赛中的发挥，发现问题并加以解决。
为后续的训练和活动改进提供参考。
三.活动总结与改进1. 活动总结活动结束后，进行简要的总结，对本次活动的目标达成情况进行评估。
倾听成员意见，收集反馈，了解活动中存在的问题和改进的意见。
2. 活动改进计划根据总结和成员的反馈，制定相应的改进计划。
包括改进活动流程、提升教练水平、增加活动内容的多样性等方面的改进。
附件：本文档涉及的附件包括活动参与人员名单、羽毛球设备状况表格、友谊赛比分记录表格等。
注释：1. 活动目标 - 活动的目标是指活动的预期成效和实际效果。
2. 集体训练 - 指小组成员一起进行的训练，旨在提高技术水平和凝聚力。
3. 友谊赛 - 指小组成员间进行的比赛，不以胜负为目的，旨在增进友谊和锻炼技巧。
羽毛球兴趣小组活动方案
羽毛球兴趣小组活动方案活动名称：羽毛球兴趣小组友谊赛活动目的：加强羽毛球兴趣小组成员之间的交流和团结，提高技术水平，共同享受羽毛球运动的快乐。
活动地点：室内羽毛球场地活动时间：周末上午（或根据大家的时间调整）活动人数：小组成员（约10人）活动内容：1. 组织友谊赛：按照小组成员的技术水平进行分组，进行友谊赛。
比赛形式可以是单打、双打或混合双打，比赛设置一定的规则和计分方式，确保公平竞争。
2. 技术交流：在比赛中，鼓励队员之间互相交流技术，分享经验和技巧。
可以邀请一些有经验的羽毛球爱好者或教练进行技术指导和讲解，提升大家的技术水平。
3. 活动互动：除了比赛和技术交流，可以组织一些小游戏和挑战，增加活动的趣味性和互动性。
例如，进行均衡木挑战、泡泡龙游戏等，让大家在轻松愉快的氛围中交流和互动。
4. 团队合作：可以进行团队赛，让成员们分组合作，锻炼团队合作能力和默契度。
在团队赛中，可以加入一些策略和战术，提升比赛的技术含量和挑战性。
5. 活动总结：活动结束后，进行活动总结和回顾，大家可以分享自己的收获和感受，提出建议和意见，为今后的活动改进进行讨论。
活动准备：1. 预约羽毛球场地：提前与场馆联系，预约活动时间和场地。
2. 准备比赛用具：羽毛球、网、裁判器等。
3. 安排裁判和计分员：确保比赛的公正性和秩序。
4. 准备奖品：可以为比赛设立奖品，鼓励参与和发挥出色的队伍或个人。
5. 宣传活动：可以通过社交媒体、小组通知等途径宣传活动，吸引更多感兴趣的人参与。
以上是一个羽毛球兴趣小组活动方案的基本框架，具体的活动内容和安排可以根据小组成员的实际情况进行调整和修改。
希望这个方案能对你有所帮助！。
羽毛球兴趣小组活动计划及记录
羽毛球兴趣小组活动计划一、指导思想羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过羽毛球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。
为丰富校园课余生活，激发学生的运动兴趣，提高学生羽毛球技能，特制定本计划。
二、组织安排建立以兴趣小组为首的训练小组，学生自愿报名参加。
三、训练任务1.熟悉羽毛球球性2.掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。
3.掌握羽毛球的基本比赛规则。
4.小组羽毛球比赛。
四、训练时间每周星期四下午第三节课。
一课次分两课时，第二学期完善巩固第一学期内容。
五、具体训练内容：第一周至第二周：介绍羽毛球运动,身体素质练习，正反手握拍、颠球练习游戏第三周：1、使学生了解羽毛球基本的运动知识。
2、熟悉球性练习第四周至第七周：1、练习正手击球技术。
2、熟练并步、后撤步第八周至第九周：熟练掌握正、反手握拍方法，掌握正手发高远球，掌握反手发网前球。
第十周至第十二周：基本掌握步法技术。
第十三周至第十五周：素质练习，学习网前球（正手、反手）。
第十六周：比赛小常识，进行羽毛球比赛。
六、训练要求学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对羽毛球的兴趣。
在活动过程中以课堂教学为主，本学期通过每周一的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动，学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。
由于学生基础比较差，有一些是一点球感也没有，水平是参差不齐的。
所以我们本次学习只要求学生学习后能掌握基本的击球要领就可以了，这是进一步学习羽毛球的基础。
在本学期，着重训练学生羽毛球的羽毛球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练，从而激发学生的练习兴趣。
在学习过程中，我们将采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落点准确击球，从而形成学习羽毛球的教学模式。
羽毛球兴趣小组活动计划及安排
羽毛球兴趣小组活动计划及安排
概述
本文档旨在为羽毛球兴趣小组的成员提供活动计划和安排，以便更好地组织和参与羽毛球活动。
活动目标
1. 促进小组成员之间的交流和合作。
2. 提供一个锻炼身体和放松心情的机会。
3. 增加羽毛球技能和战术知识。
活动内容及安排
活动时间
每周二和周四下午2点至4点。
活动地点
小组成员所指定的羽毛球场。
活动类型
1. 自由练：成员可以自由打球，提高个人技能和体能。
2. 双打练：小组成员组队进行双打练，提高团队合作和战术配合能力。
3. 比赛活动：定期组织比赛，增加成员之间的竞争和互动。
活动计划
1. 第一周：自由练，了解小组成员的技能水平和需求。
2. 第二周：双打练，培养成员之间的合作和默契。
3. 第三周：比赛活动，展示个人技能并加强竞争意识。
4. 第四周及之后：根据成员的反馈和需求，轮流进行自由练、双打练和比赛活动。
活动规定
1. 所有成员必须遵守羽毛球场地的规定和安全注意事项。
2. 活动期间应保持良好的团队合作和互助精神。
3. 成员应自行准备运动器材和合适的服装。
总结
通过本文档，我们为羽毛球兴趣小组制定了活动计划和安排。
希望通过这些活动，小组成员们能够提高羽毛球技能，加强团队合作，同时享受运动的乐趣。
羽毛球兴趣小组活动方案
羽毛球兴趣小组活动方案一、教学内容本节课的教学内容选自《高中体育与健康》教材，第四章“球类运动”，第二节“羽毛球基本技术”。
具体内容包括羽毛球的基本概念、羽毛球拍的选择与保养、羽毛球的基本技术（包括握拍法、发球、接发球、正手击球、反手击球）等。
二、教学目标1. 让学生掌握羽毛球的基本概念和基本技术，培养学生对羽毛球运动的兴趣和爱好。
2. 通过羽毛球活动，提高学生的身体素质，增强学生的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 培养学生遵守比赛规则，服从裁判，诚实守信的良好品质。
三、教学难点与重点重点：羽毛球的基本技术的掌握。
难点：羽毛球技术的灵活运用和团队配合。
四、教具与学具准备教具：羽毛球拍、羽毛球、场地、音响设备。
学具：羽毛球拍、羽毛球。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领学生做简单的热身运动，然后向学生介绍羽毛球的基本概念和基本技术。
2. 技术讲解与示范（15分钟）教师讲解并示范羽毛球的基本技术，包括握拍法、发球、接发球、正手击球、反手击球。
学生在教师的指导下，进行模仿练习。
3. 学生分组练习（10分钟）学生分成若干小组，按照教师示范的动作进行分组练习。
教师巡回指导，纠正学生的动作错误。
4. 比赛实践（10分钟）学生进行分组比赛，体验羽毛球比赛的乐趣。
教师担任裁判，维护比赛秩序，为学生提供比赛指导。
六、板书设计羽毛球基本技术：1. 握拍法2. 发球3. 接发球4. 正手击球5. 反手击球七、作业设计1. 作业题目：请学生描述羽毛球的基本技术要点，并谈谈自己在练习过程中的感受。
答案：羽毛球的基本技术要点包括握拍法、发球、接发球、正手击球、反手击球。
在练习过程中，我感受到了羽毛球运动的乐趣，也发现了自己的不足之处，需要在今后的练习中加强技术训练。
答案：本节课我学到了羽毛球的基本技术和比赛规则，提高了自己的技术水平。
在比赛中，我充分发挥了自己的优势，但也暴露出了不足，需要在今后的比赛中加强团队合作和战术运用。
羽毛球兴趣小组活动记录
羽毛球兴趣小组活动记录活动名称：羽毛球挑战赛活动时间：2024年10月15日活动地点：XX体育馆活动概述：活动流程：8:30–9:00 参赛选手签到9:00–9:20 开幕式，介绍赛制及规则9:20–9:30 抽签分组9:30–12:00 个人赛（男子单打、女子单打）12:00–13:00 午餐休息13:00–14:30 双打赛（男子双打、女子双打、混合双打）14:30–15:00 颁奖典礼活动内容：1.开幕式开幕式由小组负责人主持，进行赛制和规则的介绍，提醒选手们要遵守比赛的纪律和行为规范，积极参与比赛并展示运动风貌。
2.个人赛男子单打和女子单打比赛将在不同的场地同时进行。
选手们根据抽签结果分成不同的小组，每个小组进行循环赛，每场比赛进行三局两胜制。
比赛过程中，选手们展现了出色的球技和顽强的拼搏精神，激烈的对抗也让现场观众热血沸腾。
3.午餐休息由于整个比赛过程时间较长，为保证选手们的体力和精神状态，我们安排了一个小时的午餐休息时间，选手们可以在这段时间里进行休息和补充能量。
4.双打赛下午进行的是男子双打、女子双打以及混合双打比赛。
同样按照抽签结果分组，每个小组进行循环赛，比赛形式为三局两胜制。
这个阶段的比赛更加紧张刺激，选手们紧密配合，展现出了默契的配合和强大的团队魅力。
5.颁奖典礼比赛结束后，我们进行了简短的颁奖典礼。
为了表示对选手们的支持和鼓励，我们准备了冠军、亚军、季军奖牌以及一定的奖金。
同时，我们也对比赛期间表现突出的选手进行了特别表彰，并向参与活动的人员送上了感谢和祝福的话语。
活动总结：通过这次羽毛球挑战赛，不仅让同学们得到了锻炼身体的机会，也进一步提高了他们的技术水平。
同时，比赛也促进了同学之间的交流和团队合作能力的培养，增加了大家对羽毛球运动的了解和热爱。
希望今后能继续举办这样的活动，让更多的同学加入到体育运动中来，共同享受运动带来的快乐和健康。
羽毛球兴趣小组活动方案
羽毛球兴趣小组活动方案一、活动目标和背景羽毛球兴趣小组活动方案旨在提供一个机会，让学生们在课余时间参与羽毛球运动，锻炼身体、培养团队合作精神和培养兴趣爱好。
本活动方案旨在组织一系列羽毛球活动，让学生们享受运动的乐趣，提高技能水平，并促进他们的身心健康。
活动背景是为了满足学生对羽毛球运动的兴趣和需求，促进学生的全面发展。
二、活动内容和方法活动内容：羽毛球兴趣小组活动方案主要包括以下内容： 羽毛球基础训练：组织学生进行羽毛球基础训练，包括发球、接球、挥拍等技术训练。
友谊比赛：组织学生进行友谊比赛，提供一个锻炼和展示技能的机会。
羽毛球知识分享：组织学生分享羽毛球相关的知识和经验，促进学习和交流。
羽毛球比赛观摩：组织学生观摩羽毛球比赛，提供一个学习和激励的机会。
活动方法：羽毛球兴趣小组活动方案采用了以下方法： 组织训练：安排专业教练进行羽毛球基础训练，指导学生掌握正确的技术动作和训练方法。
小组合作：组织学生分成小组进行友谊比赛，培养团队合作精神和竞技意识。
分享交流：安排学生分享羽毛球相关的知识和经验，促进学习和交流。
观摩学习：组织学生观摩羽毛球比赛，激发学生的学习兴趣和激励。
三、活动效果和反思活动效果：通过羽毛球兴趣小组活动方案，学生们的羽毛球技能得到了提高，身体素质得到了锻炼，团队合作精神得到了培养。
活动激发了学生对羽毛球运动的兴趣和热爱，促进了他们的身心健康和全面发展。
活动反思：在活动过程中，我发现以下问题和改进方向： 训练安排不合理：有时候我在训练安排方面可能存在一些不足，导致学生的训练效果不够明显。
下次活动时，我会更加合理地安排训练内容和时间，以提高学生的训练效果。
学生参与度不高：部分学生在活动中的参与度可能存在一些不足，缺乏积极的态度和主动性。
下次活动时，我会采取更多的激励措施，鼓励学生积极参与，提高他们的参与度和热情。
活动评估不充分：在活动过程中，我可能没有充分进行活动评估，无法及时了解学生的学习情况和反馈。
羽毛球兴趣小组活动方案9篇
羽毛球兴趣小组活动方案9篇羽毛球兴趣小组活动方案1一、活动目的：丰富学生的文化生活，为广大艺术爱好者提供一个发展的平台，创建良好艺术氛围和学习环境，使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础，现开设日出印象绘画社，根据学生年龄特征和人的认识事物的规律，坚持贯彻“以人为本”原则，有计划地进行艺术造型训练，促进绘画人才的形成。
通过活动，提高学生的绘画能力、表现能力，创造的能力及欣赏能力等。
二、活动地点：美术教室。
三、活动时间：每周三下午课4:10――5:10。
四、活动人员：面向全校招收30名爱好艺术的学生。
五、活动内容1、绘画：包括素描、水粉画、简笔画、泥塑、手工制作等。
素描：是一基础画，对学生的手眼脑的协调能力是一个很好的锻炼。
水粉画：用笔技巧十分丰富，不同的感受可用不同的方法处理，常见的笔触有“点彩”“线条”“色块”，根据作画时笔中含水分量的多少，水粉画技法有湿画法和干画法之分。
简笔画：简笔画是一种由一条或是多条的直线，曲线所勾勒的物。
泥塑：泥塑，俗称“彩塑”泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术。
它以泥土为原料，以手工捏制成形一种雕塑工艺品。
2、组织绘画、书法比赛：为了促进同学们的交流，形成良好的艺术氛围，本学期将参加全校范围内组织艺术节活动。
3、课时安排：每周三下午4:10――5:103月份：简笔画的基础知识和作画要领的讲解和练习。
4月份：讲解素描静物的相关知识和作画练习。
5月份：水粉静物练习6月份：泥塑的相关知识讲解创作练习和手工制作。
羽毛球兴趣小组活动方案2活动背景：近期，我社团刚刚进行完社团干部竞选，社团活动逐步步入正轨。
本次活动即为我们系列活动的第一项，以后我们会逐步有序的、在与同学学习生活不冲突的情况下开展接下来的活动，以服务于我们社团“丰富同学课余生活，增进同学交流学习”的宗旨。
活动目的及意义：增进新社员的交流学习，拉近社团干部与社员的关系，在交流中发现问题，发现社员的需求，为社团以后良性发展奠定基础。
羽毛球兴趣小组活动方案
羽毛球兴趣小组活动方案羽毛球的整体重量过重或者是球头过重，在击球时引起的震动较大，对于羽毛球拍和羽毛球拍弦的冲击较大，会降低羽毛球拍和羽毛球拍弦的使用寿命，最明显的就是羽毛球拍弦的寿命会大大的缩短。
下面是小编给大家整理的羽毛球兴趣小组活动方案，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。
羽毛球兴趣小组活动方案1一、活动背景：随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。
提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标)：1、激发全校同学的羽毛球热情2、推动校园羽毛球运动的发展3、加深羽毛球爱好者之间的友谊4、丰富大学生活三、活动时间：2021年3月18日四、活动地点：常州大学体育馆五、主办单位：常州大学社团联合会承办单位：常州大学羽毛球协会六、参赛对象：全新学生七、活动内容(一)活动前期准备1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用3、选拔运动员~裁判人员选拔运动员：报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元报名时间地点：2月26日--28日晚6：00--7：00大学生活动中心地下室118短信报名：0000000姓名+参赛项目分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判4、运动器材的准备羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备(二)比赛规则)采用最新国际比赛规则(三)活动流程比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。
积分相同净胜球多者排名靠前。
每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。
决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。
直到决出名次2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。
羽毛球兴趣小组活动方案
羽毛球兴趣小组活动方案前言作为一个羽毛球爱好者，想要找到一个志同道合的小组来一起打球交流，但是往往自己的周边群体并没有这方面的爱好。
于是我决定自己发起一个羽毛球兴趣小组，通过线上线下的方式来进行羽毛球活动。
在本篇文档中，将会提出一些羽毛球活动的方案，供大家参考。
线下活动1. 定期组织比赛羽毛球比赛不仅可以增加成员之间的默契度，还可以挖掘每个成员的潜力和技能。
可以定期举行比赛，例如每周一次或者每个月一次，不同的比赛类型也可以增加比赛的趣味性，例如单打、双打、混合双打、团队赛等等。
在比赛过后可以对总结和反省，进一步提升成员的技能。
2. 集体去正规俱乐部打球羽毛球是一项需要技巧和协调的运动，参加正规俱乐部的训练不仅可以提高技能，还能更好地体验运动的乐趣。
我们可以组织成员集体去正规俱乐部打球，锻炼自己的实力，同时也可以相互交流经验和技巧。
3. 组织主题讲座除了比赛和训练之外，我们还可以通过组织一些主题讲座来提升自己的专业水平。
可以请一些羽毛球专业教练或者其他运动员来分享他们的经验和技巧，在群组中讨论、交流、提问。
线上活动1. 在线约球在小组中创建一个约球群组，方便群员之间在线上约定时间、地点进行羽毛球比赛。
可以在群组中设置“在线约球”功能，方便和其他群员沟通约球时间、地点等细节问题。
2. 在线分享视频和经验在线分享有关羽毛球比赛的视频和经验，可以借助于视频网站，例如Bilibili、YouTube等，并建立分类以方便查找。
群员们可以在该分类下分享他们最喜欢的比赛视频和详细的技巧分析。
3. 组织线上比赛在小组中建立线上比赛功能，也可以通过线上网站或者应用程序来实现。
群员们可以通过之前定下的比赛类型在线上进行比赛，还可以通过聊天室来展开互动。
线上比赛更加便捷，同时可以让多地的羽毛球爱好者参与其中。
结束语以上就是本篇文档提供的一些羽毛球兴趣小组活动方案，欢迎大家多提出宝贵意见，分享更好的活动方案。
成为一个羽毛球兴趣小组的一员不仅可以让我们了解更多的羽毛球知识和技巧，还可以认识更多志同道合的好友，享受运动的乐趣。
3.羽毛球兴趣小组活动记录
体育兴趣小组活动记录
时间 1 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 2 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 3 地点外操场主持人唐明人数：30人
时间 4 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 5 地点外操场主持人唐明人数：30人
时间 6 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 7 地点外操场主持人唐明人数：30人
时间 8 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 9 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 10 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 11 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 12 地点外操场主持人唐明班级人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 13 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 14 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 15 地点外操场主持人唐明人数：30人。
羽毛球兴趣小组活动方案
羽毛球兴趣小组活动方案一、活动背景二、活动目的1.提高同学们对羽毛球的兴趣和热爱，增强体育锻炼意识。
2.培养同学们的团队协作精神和竞技水平。
3.增进同学们之间的友谊，促进校园文化建设。
三、活动对象全校热爱羽毛球运动的同学四、活动时间每周三下午3:00-5:00五、活动地点学校体育馆羽毛球场地六、活动内容1.羽毛球技术培训（1）基础动作教学：发球、接球、挥拍、步伐移动等。
（2）实战技巧讲解：进攻、防守、战术运用等。
（3）身体素质训练：速度、力量、耐力、协调性等。
2.羽毛球比赛（1）分组对抗赛：以班级为单位，自由组队，进行分组对抗。
（2）个人单项赛：设立男单、女单、男双、女双、混双五个项目，同学们可根据自己的特长和兴趣报名参加。
3.羽毛球知识普及（1）举办羽毛球知识讲座，邀请专业教练进行讲解。
（2）定期发布羽毛球资讯，让同学们了解最新的羽毛球动态。
4.羽毛球交流活动（1）组织与其他学校的羽毛球友谊赛，增进校际交流。
（2）邀请校友、社会人士参加羽毛球交流活动，拓宽同学们的视野。
七、活动组织1.筹备阶段（1）成立羽毛球兴趣小组筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
（2）筹备组成员进行分工，明确各自职责。
（3）向学校申请活动场地、器材等资源。
2.活动阶段（1）按照活动计划，有序进行羽毛球技术培训、比赛、知识普及等活动。
（2）设立裁判组，确保比赛公平、公正、公开。
（3）设立宣传组，负责活动报道、摄影等工作。
（2）对表现优秀的同学进行表彰，激发他们的积极性。
（3）为下一次活动做好准备。
八、活动预算1.场地租赁费用：1000元/学期2.器材购置费用：2000元/学期3.活动宣传费用：500元/学期4.裁判费用：500元/学期总计：4000元/学期九、活动效果评估1.参与人数：以参与活动的同学数量为标准，评估活动的吸引力。
2.技术水平：通过比赛成绩，评估同学们的技术水平提升情况。
3.团队协作：观察同学们在比赛中的配合情况，评估团队协作精神。
羽毛球兴趣小组活动计划及记录
羽毛球兴趣小组活动计划一、指导思想羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动;通过羽毛球活动;引导学生树立“健康第一”的理念;以新颖活泼的体育活动为载体;培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质;发展学生个性特长;促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展;丰富校园文化生活..为丰富校园课余生活;激发学生的运动兴趣;提高学生羽毛球技能;特制定本计划..二、组织安排建立以兴趣小组为首的训练小组;学生自愿报名参加..三、训练任务1.熟悉羽毛球球性2.掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球..3.掌握羽毛球的基本比赛规则..4.小组羽毛球比赛..四、训练时间每周星期四下午第三节课..一课次分两课时;第二学期完善巩固第一学期内容..五、具体训练内容：第一周至第二周：介绍羽毛球运动;身体素质练习;正反手握拍、颠球练习游戏第三周：1、使学生了解羽毛球基本的运动知识..2、熟悉球性练习第四周至第七周：1、练习正手击球技术..2、熟练并步、后撤步第八周至第九周：熟练掌握正、反手握拍方法;掌握正手发高远球;掌握反手发网前球..第十周至第十二周：基本掌握步法技术..第十三周至第十五周：素质练习;学习网前球正手、反手..第十六周：比赛小常识;进行羽毛球比赛..六、训练要求学生训练课的内容、形式;要求多种变化;各种练习手段尽量与游戏活动相结合;以激发学生对羽毛球的兴趣..在活动过程中以课堂教学为主;本学期通过每周一的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动;学生要基本能掌握羽毛球的击球要领..由于学生基础比较差;有一些是一点球感也没有;水平是参差不齐的..所以我们本次学习只要求学生学习后能掌握基本的击球要领就可以了;这是进一步学习羽毛球的基础..在本学期;着重训练学生羽毛球的羽毛球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练;从而激发学生的练习兴趣..在学习过程中;我们将采取循序渐进的教学方法;让学生由练球感开始;由不会控制球到能熟练控制球;从不会击球到能按落点准确击球;从而形成学习羽毛球的教学模式..南苑中学二0一五年九月南苑中学校羽毛球兴趣小组活动记录南苑中学校羽毛球兴趣小组活动记录南苑中学校羽毛球兴趣小组活动记录南苑中学校羽毛球兴趣小组活动记录南苑中学羽毛球兴趣小组活动记录南苑中学校羽毛球兴趣小组活动记录南苑中学校羽毛球兴趣小组活动记录南苑中学校羽毛球兴趣小组活动记录南苑中学校羽毛球兴趣小组活动记录。
羽毛球兴趣小组活动记录
用多球进行练习，体会动作。
活动
效果
良好
羽毛球兴趣小组活动记录表
周次
八
活动时间
2013.4.5
活动地点
羽毛球场出勤情况满勤源自辅导教师宋文冲活动内容
学习放网
活
动
过
程
记
录
放网前球技术：
层次一
（1）正手放网前球技术
（2）反手放网前球
（3）正反手随机放网前球
层次二：正、反手放网前球（要求落点要准确），并结合处理网前球的练习。
动作：在中场成准备接球姿势，在前右脚蹬步后撤，采用侧身后退步法，有利于到依后挥拍击球。多采用并步加跳步。直到退步到合适击球的位置。
教学步骤：
1、先示范后讲解；
2、边示范边讲解；
3、学生做模仿练习，教师认真检查，严格要求，强调规范。
活动
效果
良好
羽毛球兴趣小组活动记录表
周次
七
活动时间
活动地点
羽毛球场
出勤情况
满勤
辅导教师
宋文冲
活动内容
复习正手击高远球、学习反手发网前球
活
动
过
程
记
录
1、复习正手击高远球
2、学习反手发网前球
反手网前球：站在左网前，反手握拍前平举。在身体前移的过程中，球拍随手臂下沉至离网顶20厘米处，握拍变成反拍勾球握拍法，拍面正对来球。当来球过网时，肘部突然下沉、同时前臂稍外旋，手腕由稍屈至后伸闪腕，拇指内侧和中指把拍柄望右侧一拉，其他手指突然握紧拍柄，拨击球托的左侧后部，使球沿对角线越过网。击球后，球拍往右侧前回收。
羽毛球场
出勤情况
满勤
辅导教师
宋文冲
打羽毛球 小游戏教案大全
打羽毛球小游戏教案大全教案标题：打羽毛球小游戏教案大全教学目标：1. 了解羽毛球的基本规则和技术要领。
2. 提高学生的羽毛球技能和协作能力。
3. 培养学生的团队合作意识和竞争意识。
教学准备：1. 羽毛球拍和羽毛球。
2. 小组分组表。
3. 计时器。
4. 音乐播放器。
教学步骤：引入活动：1. 向学生介绍羽毛球的基本知识，如羽毛球的起源、规则和比赛方式。
2. 播放一段羽毛球比赛的视频，让学生对羽毛球有一个直观的了解。
活动一：羽毛球接力赛1. 将学生分为若干小组，每个小组站在一条直线上。
2. 每个小组的第一个学生拿起羽毛球拍，接到球后迅速传递给下一个队员。
3. 传递到最后一名队员后，该队员将球传递回第一名队员，完成一轮接力。
4. 计时器计时，看哪个小组能够在规定时间内完成最多的接力轮次。
活动二：羽毛球拍大战1. 将学生分为两个队伍，每个队伍站在球场两侧。
2. 每个队伍的成员持有羽毛球拍，站在自己的一侧。
3. 在教师的指令下，两队成员同时将球击向对方场地。
4. 当球落地或出界时，该回合结束，计算哪个队伍的球落地或出界次数较少。
5. 进行多轮比赛，最终胜出的队伍为胜利者。
活动三：音乐羽毛球1. 将学生分为若干小组，每个小组站在自己的一侧。
2. 在场地中央放置一个音乐播放器，播放音乐。
3. 学生持有羽毛球拍，在音乐播放时进行传球，当音乐停止时，持球者淘汰出局。
4. 持球者淘汰出局后，其他小组成员重新分配球拍，继续进行下一轮。
5. 最后剩下的小组为胜利者。
总结：1. 回顾今天的活动，让学生分享他们的感受和体会。
2. 强调羽毛球运动的好处，如锻炼身体、培养团队合作和竞争意识等。
3. 鼓励学生在课余时间继续练习羽毛球，并参加相关比赛和活动。
扩展活动：1. 组织学生参加校内羽毛球比赛，激发他们的竞争欲望和兴趣。
2. 邀请专业羽毛球教练来学校进行示范和指导，提高学生的技术水平。
3. 组织学生进行羽毛球知识竞赛，加深他们对羽毛球的了解和兴趣。
XXX羽毛球社团活动教案全
XXX羽毛球社团活动教案全XXX羽毛球教案第一课：介绍羽毛球知识项目：羽毛球教师：1.羽毛球运动的基本知识，羽毛球运动教学锻炼方法内容2.羽毛球运动专项理论部分时间内容1．整队集合2．师生问好组织：成体操队形3．清点人数，安排见生4．宣布本课内容及要求1、跑两圈热身（绕羽毛球乒乓球场地）2、准备活动（4×8拍）①头颈运动；②扩胸运动准备5分部分钟③振臂运动；④绕环运动⑤体转运动；⑥腹背运动⑦弓步压腿；⑧侧压腿⑨活动膝关节；⑩活动踝腕关节部分时间内容羽毛球运动的概况1、羽毛球运动：羽毛球运动是运动员手握球拍在长13.40米，宽：单基本30打是5.18米；双打是6.10米；中局部分钟间设有球网高1.55米，宽6.10米的长方形场地上，以还击球的方式举行的运动。
就单打园地来讲，一个运动员实践掌握的地区为30多组织：全班成四列体操队形散开。
请求：教师喊口令并领做周次：第六周课时：1课时1.使学生了解羽毛球根本的教运动知识。
学任2.培养学生在树立自信心的务同时，培养团队肉体。
组织教法备注开始2分部分钟组织教法备注平方米。
也就是说，一个运动员必须在这块30多平方米的场地上，靠双脚不停地移动和奔跑，抢到最好位置，然后，以不同的力量、不同的角度迎击对手。
2、羽毛球运动的特性（1）羽毛球是一种全身运动项目（2）运动量可合理调节（3）简便性：①不受场地的限制；②集体、个人皆宜；③不受年龄、性别的限制。
3、羽毛球运动规则简介：(1)挑选场地或发球权;(2)局数和分数;(3)发球权、得分和交流发球权;(4)交流园地;(5)发球和接发球(6)单打的发球和接发球的方位及顺序;(7)违例:1.发球时的几种违例;2.接发球时的几种违例;3.击球时的几种违例。
3集合队伍、组织学生举行放松运动；结束局部分钟基本队形1．学生研究主动性比较高。
课后2．初步了解了羽毛球运动的基础知识。
小结第二课：正反手握拍法及筹办姿势项目：羽毛球教师：1、器材介绍周次：第六周课时：2课时1、介绍器材规格教学2、研究正、反手握拍方法教学2、熟练掌握正、反手握拍方法内容任务3、研究发球和接发球的根本站位和准3、根本把握发球和接发球的备姿势根本站位和筹办姿势局部时间内容组织教法备注1．整队集合入手下手部分22．师生问好组织：成体操队形。
周六羽毛球活动方案
周六羽毛球活动方案1. 活动背景羽毛球是一项受欢迎的体育运动，它既能锻炼身体，又能提高团队合作能力。
为了增进员工之间的交流和团队凝聚力，公司决定组织一场周六羽毛球活动。
2. 活动目的•增进员工间的交流与合作•促进团队凝聚力•提升员工身体素质和健康意识3. 活动时间•日期：每个周六•时间：下午 2:00 - 4:00（2小时）4. 活动地点•地点：公司大会议室提前预订的羽毛球场地•设备：提供羽毛球拍、羽毛球和场地5. 活动内容•组织羽毛球友谊赛•分组比赛，每个小组四人•每轮比赛设定15分制，先达到15分的队伍胜出（每轮比赛约15分钟）•每个小组轮流与其他小组对战•进行多轮比赛，根据总积分评选优胜团队6. 活动安排•13:30 - 14:00：活动准备，布置场地、规则解释•14:00 - 15:00：第一轮比赛•15:00 - 15:15：休息、补充水分•15:15 - 16:00：继续比赛•16:00：活动结束，清理场地7. 参与人员•公司所有员工，鼓励每位员工参与•员工以小组为单位报名参赛•确定每个小组队长，负责组织队友和联系8. 奖项设置•根据比赛结果，评选最佳团队奖•表彰比赛中表现突出的员工，颁发优秀个人奖9. 注意事项•参赛员工需携带运动鞋和舒适的运动装备•活动前需要提前热身，预防运动伤害•比赛期间，要遵守比赛规则和裁判员指导•活动中要保持互相尊重和友好竞争10. 总结周六羽毛球活动不仅能够提供员工一个锻炼的机会，也能增进员工之间的交流和团队凝聚力。
通过这样的活动，员工能够更好地相互了解和配合，提高团队协作能力。
希望通过这样的体育活动，公司能够为员工的身体健康和工作积极性提供一个良好的平台。
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兴趣小组
活动记录（2012 —2013 学年第一学期）
小组名称：羽毛球
辅导老师：王华锋侯晓华
姚寨镇中心小学
二0 年月日
小组成员情况
活动计划（2012 —2013 年度）
活动安排（2012 —2013 学年）
羽毛球兴趣小组活动记录（2012—2013学年第一学期）
羽毛球兴趣小组活动记录（2012—2013学年第一学期）
羽毛球兴趣小组活动记录（2012—2013学年第一学期）
羽毛球球兴趣小组活动记录
（2012—2013学年第一学期）
羽毛球兴趣小组活动记录（2012—2013学年第一学期）
羽毛球兴趣小组活动记录（2012—2013学年第一学期）
羽毛球兴趣小组活动记录（2012—2013学年第一学期）
羽毛球兴趣小组活动记录（2012—2013学年第一学期）
羽毛球兴趣小组活动记录（2012—2013学年第一学期）
羽毛球兴趣小组活动记录（2012—2013学年第一学期）。