部编版四年级语文上册第一单元练习题及答案
部编版四年级语文上册第一单元测试卷附答案
部编版四年级语文上册第一单元测试卷附答案一、单选题1．下列选项中加点字的读音有错误的一项是（）。
A．镀亮（dù）半明半昧（ mèi ）B．屹立（yì）风号浪吼（háo）C．昂首（áng）一言九鼎（dǐng）D．鹅卵石（luǎn）一模一样（mó）2．“鸦雀无声、悄无声息”这两个词是写怎样的环境的？（）A．热闹B．紧张C．安静D．刺激3．“还驮着斜阳回去”，对这句话的理解完全不正确的一项是（）A．这句话的意思就是斜阳照在鸟儿身上，看上去像是鸟儿驮着一片霞光。
B．这句话运用拟人化手法，写出了斜阳照在归巢鸟儿的身上这幅图景的鲜活而又美丽。
C．一个“驮”字，将静止的画面转化为动态的画面，展现了作者丰富的想象力。
D．明明是斜阳照在鸟儿身上，却偏要说是鸟儿驮着斜阳，感觉用词不当。
4．对《秋晚的江上》说法有误的一项是（）A．本诗的作者是刘大白。
B．诗中写诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景。
C．本诗的题材是现代诗，采用了当时流行的小诗体。
D．“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了”运用了比喻的修辞手法，通过“妆”和“红颜”给全诗平添了情趣和生气。
5．下列对《花牛歌》的说法有误的一项是（）A．《花牛歌》的作者是徐志摩。
B．诗歌写了花牛在草地里的四件趣事。
C．花牛在草地里做的趣事有压剪秋萝、霸占白云、甩小尾巴和做梦。
D．这首诗反映了作者对花牛的同情和厌恶之情。
6．“白云霸占了半个天。
”对这句话的理解完全不正确的一项是（）A．这句话是说花牛躺在草地上睡觉，天上的白云就多了起来。
B．这句话中的“白云”指的是花牛身上的“白花”像朵朵白云，与天上的白云相映成趣。
C．这句话是说，花牛身上的白色花纹，在绿草地上特别显眼，与天上的白云融为一体。
D．花牛身上的“白花”像朵朵白云，它的身躯非常健壮硕大，站在草地上向它望去，分不清哪是白云，哪是花牛身上的白花。
7．下列句子排序最恰当的一项是（）。
部编版语文小学四年级上册第一单元测试题(附答案)
部编版语文小学四年级上册第一单元测试题(附答案)部编版语文四年级上册第一单元测试题时间：90分钟满分：100分一、基础知识。
(46分)1.下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是() (3分)A.睡眠/棉花霸占/沾光B.苇秆/伟大C.河堤/提防D.天鹅/饿晕E.观潮/嘲笑F.横贯江面/惯G.人声鼎沸/头顶H.风号浪吼/号叫2.读拼音，写词语。
(8分)1)宽阔(kuānkuò)的河川(héchuāng)上一旧(yījiù)铺满了恶烂石(èluǎnshí)。
2)果园里果子橙树(chéngshú)了，我飞奔过去，农民伯伯拿出新鲜(xīnxiān)的葡萄(pútɑo)招待(zhāo dài)我们。
3.将词语补充完整，再完成练。
(8分)XXX相接若隐若现山(shān)地裂齐头并进窃窃私语人声鼎沸(dǐngfèi)无声息响彻云霄1)仿照画“水天相接”词语的结构再写两个：山峰相连、云雾缭绕。
2)写一个与画“齐头并进”结构一样的词语：步伐一致。
3)窃窃私语与画“人声鼎沸”词语的词义相近。
4.在下面句子中，填写含有“观”字的词语。
(4分)1)今晚大家要去观看学校的歌舞演出。
2)钱塘江大潮真是伟大的自然景观。
3)星期天，我们要去观光三峡大坝。
4)要想写好文章，必须留心观察我们周围的事物。
5.判断下列句子，没有语病的画“√”，有语病的画“×”。
(4分)1)《走月亮》这篇课文的作者是XXX写的。
(×)2)农历八月十八是一年一度的观潮日。
(√)3)大潮过后，钱塘江面立即出现了平静。
(√)4)那次春游，大家高兴快乐地玩了一整天。
(√)6.按要求完成句子。
(15分)1)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
A.秋天，柿子树上挂满了熟透的果实，犹如火红的珠子串成的项链。
B.雨越下越大，犹如千万只小手指敲打着窗户。
部编版四年级语文上册第一单元测试题含答案
部编版四年级语文上册第一单元测试题含答案部编版四年级语文上册第一单元测试题（含答案）第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营（42分）1.按查字典的要求填空。
（9分）1) “跃”用部首查字法，先查部首“足”，再查4画。
“跃”可以组词“跳跃”、“高跃”、“跃然纸上”。
2) “崩”是“山”结构的字，用音序查字法，先查大写字母“B”，再查音节“eng”。
“崩”在字典中的解释有：①倒塌；②破裂；③崩裂的东西击中。
“山崩地裂”中“崩”应选意思“倒塌”。
2.用横线画出词语中的错别字并改正。
（2分）振耳欲聋——震耳欲聋；曼天卷地——满天卷地XXX无声——鸦雀无声；响彻云宵——响彻云霄3.看拼音写词语。
（5分）XXX低头——zhú jiǎn dī tóu；震惊人心——zhèn jīng rénxīn；月影斜斜——yuè yǐng xié xié铺XXX——pū táo fēng；苏醒——sú xǐng4.在下面的词语中找出三组近义词和三组反义词。
（6分）近义词：期望、盼望、希望；宽阔、宽广、广阔；平静、安静、宁静反义词：动荡、震荡；清楚、模糊；笼罩、显露5.在括号里填入合适的词语。
（3分）1) 雪的白线；月的月光；江的江面2) 山的点苍山；鱼的鱼儿；花的花瓣6.根据意思写词语。
（4分）1)山崩地裂，大地翻腾。
形容响声巨大或变化剧烈。
(崩塌) (2)不分先后地一齐前进或同时进行。
(齐头并进)3)形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。
(惊涛骇浪)4)形容隐隐约约。
(模模糊糊)7.选择恰当的关联词填空。
（4分）虽然……但是……不仅……而且……不是……而是……因为……所以……1)我和阿妈走月亮，我们不仅看到了成熟的稻谷，而且看到了好吃的果子挂满枝头。
2)花牛在草地里坐，压扁的不是一簇蒲公英，而是一穗剪XXX。
部编版小学四年级语文上册第一单元测试题含答案(共4套)
统编四年级语文上册第一单元测试题（1） （时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 明月松间照，清泉石上流。
——王维《山居秋暝》 二、看拼音，写词语。
（10分）t ín ɡ d ùn d ǔ zh ù y óu r ú sh ān b ēn ɡ d ì li èshu ǐ d ào yu è j ìn sh ú x ī zh èn d òn ɡ sh èn ɡ y ú 三、给下列多音字选择正确的读音。
（4分） 薄:A.b ó B.b áo C.b ò薄弱（ ） 薄纸（ ） 薄雾（ ） 轻薄（ ） 单薄（ ） 薄荷（ ） 薄片（ ） 薄饼（ ） 四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.《观潮》一课作者运用了比喻、夸张等修辞手法，形象生动。
（ ）2.《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。
（ ）3.《走月亮》这篇文章情景交融，描绘了一幅如诗、如梦、如世外桃源般的画卷。
（ ）4.《走月亮》是以“我和阿妈走月亮”为线索写的。
（ ）5.《繁星》这篇文章表达了作者热爱星空，热爱大自然，向往美好生活的情感。
（ ）五、填空题。
（34分）1.完成下列词语。
（4分）半明半（）人声（）沸风平浪（）（）首东望山（）地裂（）天卷地风号浪（）摇摇欲（）2. 根据课文内容，选择恰当的词语填空。
（5分）（1）走过（月光闪闪月影团团）的溪岸，走过石拱桥，走过（月光闪闪月影团团）的果园，走过庄稼地和菜地……（2）我___ __ (站躺)在舱面上，_ __ (仰望凝望)天空。
深蓝色的天空里_ _ (挂着悬着)无数半明半昧的星。
（3）村道已经（修理修补）过，坑坑洼洼的地方已经（填上补上）碎石和新土。
部编版四年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第一单元测试卷满分：100分时间：80分钟一、选择题。
（20分）1．下面词语的书写与注音完全正确的一项是（）（2分）A．剧说盼望昂（yáng）首东望B．大堤犹如山崩（bēng）地裂C．地振屹立人声鼎（dǐng）沸D．霎时惯通浩（hào）浩荡荡2．下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A．人声鼎沸锣鼓喧天振耳欲聋B．响彻云霄悄无声息齐头并进C．人山人海鸦鹊无声浩浩荡荡D．山崩地裂窃窃私语曼天卷地3．下列词语搭配有误的一项是（）（2分）A．隆隆的响声 B．细细的溪水 C．新鲜的花瓣D．柔软的夜色4．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）A．太阳从水天相接．．．．的地方缓缓地升起来。
B．北风呼啸，鹅毛般的大雪漫天卷地．．．．而来。
C．在台上，李丽千姿百态．．．．的神情让人捧腹大笑。
D．数十只海鸥在天空中盘旋，欢乐的叫声响彻云霄．．．．．。
5．下列句子中表述完整、准确的一项是（）。
（3分）A．他不但跑得特别快，而且跑得十分轻松。
B．在老师的帮助下，养成了读书的习惯。
C．写作对我产生了浓厚的兴趣。
D．当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。
6．下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的是（）。
（3分）A．点点星光闪烁在夜空中，仿佛一双双亮晶晶的眼睛。
B．宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
C．西湖，就是镶嵌在天堂里的一颗明珠。
D．芦苇花开了，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇曳。
7．《观潮》一文是按照（）的顺序描写大潮的壮观景象。
（3分）A．空间方位B．潮来前、潮来时、潮来后C．事情发展D．总——分——总8．我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……对这句话理解不正确的一项是（）（3分）A．这句话既在写天上的月亮、星星，也在写地上的阿妈和“我"。
B．“我”就像天上的月亮，阿妈就像星星，月亮和星星手牵手，“我”和阿妈手牵手，画面温馨而甜蜜。
部编版小学四年级语文(上册)第一单元测试题(含答案)
小学四年级语文（上）一单元测试题一、看拼音，写词语。
yì lì diǎn zhe héng guàn shà shí lú wěifēng sú yuè chū gǔ gǔ shǎn shuò bà zhàn二、给加点字选择正确的读音。
昂首东望（yáng áng）人声鼎沸（fèi fù）跃起（yuè yào）半明半昧（mèi wèi）睡眠（mián mín）摇摇欲坠（ duì zhuì）三、比一比，组词语。
屹（）浩（）鹅（）占（）吃（）告（）鸡（）站（）四、补充词语，完成后面的练习。
若（）若现（）首东望人山人（）密密（）（）摇摇欲（）人声（）沸山( )地裂浩浩（）（）1、上面的词语中表示“人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅”的意思是“”。
“”的意思是“响声巨大或变化强烈”。
2、写出两个与“摇摇欲坠”结构相同的词语：、3、人们，风平浪静的江面上，传来了江水的声音。
五、选词填空。
镇静平静1、小船行驶在（）的湖面上。
2、在紧急的时刻，连长显得十分（），带领战士们迅速撤离危险地带。
持续陆续连续继续3、下节课，我们（）写作文。
4、张明（）三年夺得了这项比赛的一等奖。
5、比赛（）了三个小时，双方还是不分胜负。
6、放学了，同学们（）走进教室。
只有……才……如果……就……不但……而且……7、（）没有趵突泉，济南（）会失去一半的美。
8、这个苹果（）个大，（）格外香甜。
9、（）有大自然，（）有这样的力量。
六、选出下面句子所使用的修辞方法①比喻②拟人③夸张④排比⑤设问1、江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
（）2、是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。
在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。
(上册)部编版四年级 语文第一单元试卷(附参考答案)
部编版语文2020-2021部编版语文教案（部编）四年级上册语文（第一单元试卷）一、按照课文原文填空。
l ǒn ɡ zh ào zhu ān ɡ ji ɑ p ú t ɑo zh ú ji àn d ùn sh í ku ān ku ò 二、 补充词语，再选词填空。
（填序号） ①( )( )鼎沸 ②风平( )( ) ③浩浩( )( ) ④水天( )( ) ⑤( )( )浪吼 ⑥( )( )地裂今天，我去海宁观潮。
潮来之前，江面上( )。
潮来时，江面上( )，潮水声犹如( )。
海堤上( )，根本听不出他们在说些什么。
渐渐地，潮过去了，消失在( )的地方。
三、选择恰当的词语填空。
平静 安静 幽静1、潮来前，宽阔的钱塘江显得很（ ）。
2、我牵着阿妈的手，在（ ）的村道上走月亮。
3、图书馆里非常（ ）。
是……还是 尽管……还 虽然……可是4、归巢的鸟儿，（ ）是倦了，（ ）驮着斜阳回去。
5、（ ）潮头奔腾西去，（ ）余波还在漫天卷地地般涌来。
6、从果园那边，飘来果子的甜香。
（ ）雪梨，是火把梨，（ ）紫葡萄？ 四、按要求完成句子练习。
1、钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（改为陈述句） _________________________________________________2、深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。
（缩句） _________________________________________________3、月亮升起来了，稻田闪闪发光。
（改为比喻句）部编版语文2020-2021 部编版语文教案_________________________________________________ 五、选择题。
1.下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.朝水 习俗 填补 鹅卵石B.沸腾 横贯 稻穗 摇摇欲坠C.滚动 静寂 入眠 剪秋萝D.恢复 斜阳 逐渐 半明半味 2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )。
人教部编版小学语文四年级上册第一单元测试卷(含答案)
第一单元测评卷一、汉字乐园。
(12分)1.根据下列汉字完成练习。
(7分)据堤填跃盼(1)这几个字都是结构，“堤”和“填”的部首都是，说明字义和有关;“据”的部首是，说明字义和有关;“跃”的部首是，说明字义和有关;“盼”的部首是，说明字义和有关。
(2)字典中的汉字是按音序排列的，请你按照音序的先后顺序给上面的字排序: 、、、、。
2.动动手，查字典。
(5分)“震、俗、崩、滚、犹”五个字用部首查字法，应查部首: 、、、、。
如果按音序的先后顺序把它们重新排列，顺序应为: 、、、、。
二、看拼音，写字词。
(5分)1.dùn( )时，辽kuò( )的海面上掀起一阵巨浪。
2.江水把岸边的石块冲刷成光滑的éluǎn( )石。
3.农民种pútao( )比种zhuāng jia( )收入高，所以这里的农民建起了水果种植基地。
4.夕阳zhújiàn( )消失，黑夜即将来临。
三、词语积累屋。
(10分)1.写出下列句子中的反义词。
(4分)(1)深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。
( )——( )(2)月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……( )——( )(3)远处，几座小山在云雾中若隐若现。
( )——( )(4)霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
( )——( )2.把下列词语补充完整。
(6分)人声( )( ) 鸦雀( )( ) 悄无( )( )窃窃( )( ) 锣( )喧( ) ( )声( )语四、句子训练营。
(7分)1.按要求完成句子练习。
(4分)(1)浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
(用加点的词语造句)(2)沟水汩汩，很满意地响着。
(仿写拟人句)2.写作中，一般要用“看”“听”和“闻”来写景。
回忆本单元课文，哪些句子是“看”到的、“听”到的、“闻”到的?分别找一句写下来。
部编版小学语文四年级上册第一单元测试卷附答案(共3套)
统编版语文四年级上册第一单元测试卷1一、看拼音，写词语。
cháo shuǐ kāi kuò pán wàng táo xǐ（）（）（）（）xiū bǔ gǔn dòng dì zhèn bái é（）（）（）（）二、按要求完成练习。
1.把词语中加点字和它的意思用线连起来。
半明半昧．极短的时间人声鼎沸．稀有、罕见霎．时看齐．头并进一齐、平排着观．潮暗天下奇．观沸腾2.下列加点字的读音完全相同的一项是( )。
A.积累．牵累．累．积B.重．新重．复重．要C.差．错差．劲出差．D.风号．浪吼号．手逗号．3.用“牵”字组成不同的词语填入括号里。
(不能重复)(1)妈妈( ）我的手去看月亮。
(2)我生病了，妈妈日夜( )。
(3)与这件坏事有( )的人都被找去谈话了。
4.选择关联词语填空。
如果……就……因为……所以……既……又……(1)飞机飞得( )快速，( )平稳。
(2)( ）蜜蜂不辞辛苦地为人类造福，( )人们喜欢它。
三、读一读，把下列词语补充完整，并完成后面的练习。
①人( )人( ) ②窃窃( )( ）③锣鼓( )( ) ④人声( )( ) ⑤悄无( )( ) ⑥鸦雀( )( )1.表示声音大的词语是( )和( )(填序号)，这样的词语我还会写( )、( )等。
2.表示声音小的词语是( )(填序号)，表示没有声音的词语是( )和( )。
四、仿写句子。
例：稻田像一块月光镀亮的银毯。
1.那星星在闪动。
2.草地上有一群群羊儿。
五、读下面的词语，你想到了什么画面？请写下来。
斜阳芦苇波光粼粼鸟儿六、回忆课文填空，并完成练习。
1.“我们踮着脚，江面还是，看不出。
过了一会儿，响声，只见出现了，人群又沸腾起来。
”最能体现这句话所描述景象的诗句是( )。
(填序号)A.八月涛声吼地来B.头高数丈触山回C.须臾却入海门去2.“哦，阿妈，我们到，去看看，看看，看看”和这句话描述的景象相符的一句诗是( )。
部编版语文四年级上册第一单元测试题(含答案)
人教部编版语文四年级上册第一单元测试题（含答案）一．选择题（共15小题）1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．盐．官镇（yán）屹．立（qì）霎．时（shà）B．昂．首（áng）鼎沸．（fú）崩．裂（bēng）C．横贯．（guān）顿．时（dùn）浩．浩荡荡（hào）D．薄．雾（bó）大堤．（dī）震．动（zhèn）2．“胸有成竹”说的是画家（）的故事。
A．文与可B．董其昌C．石涛3．“信誓旦旦”这一成语出自（）A．《三字经》B．《千字文》C．《弟子规》D．《诗经》4．“指鹿为马”与下列历史人物（）有关。
A．赵高B．秦始皇C．李斯5．“三顾茅庐”中的“茅庐”指的是（）的住处。
A．诸葛亮B．刘备C．徐庶D．庞统6．“阳春白雪”“下里巴人”这两个成语最初是用来指（）A．文章B．画作C．歌曲D．舞蹈7．“破釜沉舟”说的是历史人物（）的故事。
A．刘邦B．项羽C．吕布8．下列词语全部形容声音的一项是（）A．低声细语坑坑洼洼B．锣鼓喧天齐头并进C．震耳欲聋响彻云霄D．人声鼎沸人山人海9．关于“咫尺天涯”中的咫和尺，下列说法正确的是（）A．尺比咫长B．咫比尺长C．咫和尺一样长10．下面这句话应该插在语段的哪一处最恰当？日子久了，他竟然发现花园中的花木长得格外旺盛。
植物还会听音乐！（A）一位印度的科学家喜欢在花园里拉小提琴放交响乐。
（B）于是，他开始正式对水稻进行试验。
（C）他在一块稻田里每天播放25分钟交响乐。
（D）一个月后，他发现这块田里的水稻比其他没听音乐的水稻要长得更加茂盛。
A．A B．B C．C D．D11．下列没有使用修辞手法的一项是（）A．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
B．我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
C．从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。
部编版语文四年级上册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文四年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．选择正确的一项（）土地宽无金属有白树茂在于诚在于心A．垠银跟恳B．垠银根恳C．银垠根恳2．下面哪句话运用了拟人的修辞手法（）A．秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
B．看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。
C．稻田像一块月光镀亮的银毯。
二、填空题3．看拼音，写词语。
guī cháo xié yáng lú wěi bà zhàn ( )( )( )( ) 4．形近字组词。
崩( )沸( )笼( )蹦( )拂( )茏( )5．请按照文中的描写，填一填钱塘江大潮到来时的样子。
隆隆的响声好像闷雷滚动→水天相接处出现__________________→白浪翻滚，形成__________________→浪潮逼近，犹如__________________，声音如同山崩地裂，好像__________________。
6．在括号内填上合适的词语。
( )的鸟儿( )的芦苇( )的斜阳( )的花牛7．给下列加点的字注音。
半明半昧．( )霎．( )时模．( )糊8．写出下列词语的近义词。
纳凉( )微小( )静寂( )光明( )9．读词语，找规律，分别在括号里再写一个词语。
若隐若现浩浩荡荡漫天卷地人山人海整整齐齐眼高手低( )( )( )10．先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。
应接不( )风平( )人声( )水天( )( )崩( )裂( )江面潮要来时，从远处传来隆隆的响声，江面还是( )，看不出有什么变化。
过了一会儿，( )的地方出现了一条白线。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，( )。
浪潮越来越近，那声音如同( )，好像大地都被震得颤动起来。
11．填上恰当的词语。
兴奋地( )茂盛的( )缓缓地( )( )的狮子( )的树林三、语言表达12．按要求改写句子。
部编版语文四年级上册第一单元综合测试题(带答案)
人教部编版语文四年级上学期第一单元测试(时间:60 满分100分)第一部分:基础知识积累与运用(57分)一、听短文，回答下列问题。
(6分)1.广东唯一一个海岛县是，景点可用“”来概括。
2.一路上，我除了看见和大大小小的礁石外，还看见岛民晾晒的满山遍野的。
3.经过海岛最大的港口时，我看到数以百艘渔船的船头全都，这是为了。
二、把下面的生字和相应的拼音连起来。
(4分)mèi zhuì mián dǐnɡ yì gǔn súzhèn坠昧鼎滚俗屹震眠三、看拼音，写词语。
(4分)cháo dùn pú táo lóng zhào观( ) ( )时 ( ) ( )shú yóu zhuāng jià zhú jiàn成( ) ( )如 ( ) ( )四、根据意思写词语。
(6分)1.光彩鲜明耀眼。
( )2.形容姿态多种多样各不相同。
( )3.山倒塌，地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
( )4.形容又多又密。
( )5.形容有时明亮，有时昏暗。
( )6.形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固。
( )五、给下面的加点字选择正确的解释。
(3分)簇:①聚集。
②聚集成的团或堆。
③量词，用于聚集成团成堆的东西。
1.孩子们簇．拥着乐队老师走进少年宫。
( )2.炎夏，花园里花团锦簇．，分外娇艳。
( )3.一进院，一簇．菊花引起我的注意。
( )六、按要求写词语。
(16分)1.把下面的词语补充完整。
(3分)( )崩( )裂若( )若( ) 人山( )( )月光( )( ) 星群( )( ) 齐头( )( )2.给下面的字先换个部首，组成新字，再组词哟。
(4分)沸( ) 哦( )怀( ) 滔( )3.照样子写出形容声音大的四字词语。
(3分)山崩地裂人声鼎沸4.写出下面词语的近义词。
部编版小学四年级语文上册第一单元测试卷及答案(共4套)
部编版小学四年级语文上册第一单元测试卷及答案(共4套)四年级语文上册第一单元测试卷1第一部分：积累运用一、下列加点字读音完全正确的一项是()。
(3分)A.食盐(yán)屹立(qǐ)芦苇(wěi)B.沸腾(fèi)鼎力(dǐng)风俗(sú)C.横贯(guàn)山崩(bēng)稻穗(huì)D.地震(zhèn)霎时(sà)坠落(zhuì)二、读拼音，写词语。
(6分)1.jùshuō(据说)今天晚上还有XXX(雨侵)，请大家注意防范。
2.夜幕降临，大地被黑暗lǒng XXX(笼罩)了，在zhuāng jia(庄稼)地里忙碌了一天的母亲准备回家了。
她给我带回了一串香甜的pútao(葡萄)，走过河边时，又给我捡了几块光滑的éluǎn shí(鹅卵石)。
三、词语积累运用。
(8分)1.“XXX还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
”这句话中表示观潮的人非常多的词语是“人山人海”，我还能写出两个体现人多的成语:“人满为患”、“人挤人”。
2.“月盘是那样明亮，月光是那样柔和。
”这句话中“柔和”的意思是温柔、柔软。
我还能写出几个带“柔”字的词语：禾苗是那样柔软，柳条是那样柔嫩，小手是那样柔弱，旋律是那样柔美。
四、看到“鸦雀无声”这个词语，你不会想象到下列哪个画面?()(2分)A.我们班很长时间没有获得卫生流动红旗了，老师在教室里严肃地对我们进行训话。
B.上课铃响了，同学们端坐在教室里，等着老师来上课。
C.节假日的天安门广场。
D.球队输球了，赛后大家都呆坐在更衣室里。
答案：C。
五、根据提示完成句子练。
(16分)1.现在稻谷就要成熟了，稻田像一块月光镀亮的银毯。
(仿写句子)(3分)现在果子就要成熟了，果园像一片阳光普照的金毯。
2.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
(5分)1)这句话是比喻句，把“隆隆的响声”比喻成“闷雷滚动”，形象地写出了钱塘江大潮的声势。
部编版语文小学四年级上册第一单元测试卷含答案
部编版语文小学四年级上册第一单元测试卷含答案一、基础题1.看拼音，写词语。
XXXiténgXXXXXX浇（）闪（）2.给下列加点字选择正确的读音。
淘（tiáotáo）气水洼（wawā）灌（guàngàn）水suì养蚕（cáncáng）麦穗（shuì）闪烁（shóshuó）归巢（cháocáo）芦苇（wéiwěi）罗（lòluò）列nmián）霸（bàpà）XXX（zànzhàn）有睡眠（míXXX半明半昧（XXX）摇摇欲坠（zuì）怀（huáihái）抱XXX）沉（chénchéng）睡模（múmò）糊静寂（jìn）n）尽（jǐnjì管我用完了所有气力，还是没能走到这条路的尽（jǐnjì头。
3.查字典填空。
1）我们要查“繁”字，按部首查字法应查_____部，再查____画；按音序查字法，应先查大写字母____，再查音节_____。
“繁”字在字典里的解________查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____。
我会用“巢”组词：（3）我们要查“霸”字，按部首查字法应查______部，再查_____画；按音序查字法，应先查大写字母____，再查音节________。
我会用“霸”组词：________。
4）“鼎”的音序是_____，部首是____，再查_____画。
在字典里“鼎”有4种解释：A．古代烹煮用的器物。
B．大。
C．锅D．喧闹，像水在锅里沸腾。
在“人声鼎沸”一词中，“鼎”字取第____种解释。
4.根据课文把下面词语补充完全。
崩（）裂（）天（）地浩浩（）风（）浪（）齐头（）白浪（）5.选字填空。
部编版四年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第一单元测试卷（满分：100分时间：90分钟）第一部分：积累运用（46分）一、请用正楷字抄写下面的诗句，做到正确、规范、美观。
（2分）八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
二、给下列易读错的字注音。
（9分）霎．（）时大堤．（）盼．（）望逐．（）渐翻滚．（）顿．（）时地震．（）稻穗．（）风俗．（）庄稼．（）跃．（）出归巢．（）霸占．（）睡眠．（）坠．（）落半明半昧．（）人声鼎．（）沸山崩．（）地裂三、根据“薄”字的解释完成练习。
（2分）（1）“冬天到了，你还穿这么薄的衣服，多冷啊！”这句话中“薄”字的读音是________，意思是________（填序号）。
（2）“做小本生意的人，要讲究薄利多销。
”这句话中“薄”字的读音是________，意思是________（填序号）。
四、把下列四字词语补充完整，并按要求完成练习。
（10分）A. （）（）欲聋B. 响彻（）（）C. 鸦雀（）（）D. 锣鼓（）（）E. 低（）细（）F. 窃窃（）（）（1）表示声音大的词语有__________，表示声音很小或非常安静的词语有__________。
（填字母，2分）（2）仿照示例，任选一个词语，把由词语想到的画面写下来。
（2分）例：人声鼎沸——节日里，广场上人很多，吵吵嚷嚷，显得异常喧闹。
______________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、选择题。
（10分）下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“（）”里。
1．下列词语中加点字的读音有错的一项是（）A．鼎沸．（fèi）霎．时（shà）B．愚昧．（mèi）卵．石（nuǎn）C．霸占．（zhàn）屹．立（yì）D．顿．时（dùn）民俗．（sú）2．下列加点字的读音与“闷雷滚动”中“闷”的读音相同的一项是（）A．闷．热B．沉闷．C．闷．头儿D．闷．声不响3．下列词语书写完全正确的一项是（）。
部编版四年级语文上册《第一单元》测试卷及答案
部编版四年级语文上册《第一单元》测试卷及答案一、选择题1. 下列句子中, 加点词语使用有误的一项是A．同学们都在认真地做作业，教室里鸦雀无声。
B．九个儿子听后，更是一头雾水，不知该怎么做了。
C．在图书跳蚤市场上，我班同学个个花言巧语，招揽着每一个顾客。
D．今年的庙会，人声鼎沸，热闹非凡。
2. 下列各组词语中,加点字意思相同的一组是A．天下奇观观潮B．横贯贯穿C．半明半昧拾金不昧D．成熟熟悉3. 下列句子中加点的成语运用错误的一项是A．张老师走到灰心丧气的小明面前，低声细语地询问着缘由。
B．海底的鱼儿常常会发出各种各样的声音，像是在窃窃私语。
C．课堂上同学们七嘴八舌地讨论，老师鸦雀无声。
D．伴随着震耳欲聋的轰鸣声，瀑布从百丈悬崖飞奔而下。
4.下列词语书写正确的一组是A．精疲力竭山崩地姴腾云驾雾B．夜幕降临半明半昧神机妙算C．锣鼓宣天人声鼎沸随遇而安D．三头六臂开天壁地鸦雀无声5.下列加点词语运用不恰当的一项是A．妈妈买了许多新鲜的蔬菜和水果。
B．骏马在宽阔的草原上奔驰。
C．盘古是一位顶天立地的英雄。
D．宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。
6.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是A．只听天崩地裂一声巨响，十几层的高楼霎时被夷为平地。
B．大娘一番话，顿时羞得他汗颜无地。
C．一会儿工夫，我就忘记了这些，仰起头再次灿烂地微笑。
D．她总是那么自信，这次比赛又获奖了，说起比赛，她忽然眉飞色舞。
7.下列词语中有错别字的一项是A．攀登臀部习惯迷惑不解B．泰山馈赠圣坛梦寐以求C．据说拦住经济色采明丽D．幼鸟避开道德风声鹤唳二、阅读理解题8.阅读文章,回答问题另一扇窗子ㅤㅤ一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
ㅤㅤ他的老师玛利亚发现了小男孩的（优忧）郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”ㅤㅤ“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
部编版四年级语文上册第一单元测试卷及答案共4套
部编版四年级语文上册第一单元测试卷及答案共4套第一单元测试卷一、读句子，写词语。
（5分）1.退去了，沙滩上了热闹的场面。
答案：退去、沙滩、热闹、场面。
改写：沙滩上的热闹场面已经退去了。
2.的阳光透过树枝的，着青青的草地。
答案：阳光、树枝、青青、草地。
改写：阳光透过树枝照在青青的草地上。
二、辨字组词。
（8分）答案：梢杆株浆、竿珠稍桨杆。
改写：梢杆、树株、浆船、竿钓、珠链、稍稍、桨橹、杆子。
三、把词语补充完整，再填空。
（10分）答案：滔滔、不暇、水天交接、云霞飞舞、人山人海、千姿百态、大厦倾颓裂。
改写：滔滔江水、不暇之余、水天相接、云霞瑰丽、人山人海、千姿百态、大厦倾颓。
四、句子乐园。
按要求写句子。
（9分）1.那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。
（缩句）答案：那翠绿的颜色明亮地照耀着我们。
改写：翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。
2.我们又把船在树下泊了片刻。
（改为“被”字句）答案：船被我们泊在树下片刻。
改写：我们把船泊在树下，它被我们停留了片刻。
3.到海宁观潮的人，都为钱塘江潮的壮观而感叹。
（改为反问句）答案：难道到海宁观潮的人不为钱塘江潮的壮观感叹吗？改写：到海宁观潮的人，是不是都为钱塘江潮的壮观感叹呢？五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）答案：×、√、×、√。
改写：《观潮》和《雅鲁藏布大峡谷》都是按照空间顺序来描写景物的。
《火烧云》一文介绍了火烧云颜色丰富、形状多变、变化极快的特点。
《鸟的天堂》记叙了作者和朋友三次经过鸟的天堂的所见所闻。
世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，最深最长的河流峡谷是雅鲁藏布大峡谷。
六、日积月累。
（6分）答案：山锁雾锁山、绿水青山、晴晴雨雨、曲曲环环路。
改写：雾锁山头，山锁雾；绿水青山，景色怡人；晴晴雨雨，天气多变；曲曲环环路，弯弯曲曲山路。
七、课文精彩内容回放午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸。
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部编版四年级语文上册第一单元练习题及答案
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读句子,根据拼音写字词。
(9分)
1.太阳出来了,雾zhújiàn( )散去,大地shà shí（）显露出盎然的生机。
2.小时候,妈妈常常qiān( )着我的手来到小溪,来到zhuāngjia( )地,来到pútao( )园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。
(7分)
1.用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。
用“鼎”组两个词语:、。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。
(10分)
若( )若( ) 人( )人( )
人声( )( ) ( )( )相接
( )崩( )裂风( )浪( )
1.写两个ABAC式的词语:
2.选择其中的一个词语写一句话:
四、句子快乐屋。
(8分)
1.霎时
．．,潮头奔腾西去。
(1)写出加点词语的两个近义词。
(2分)
(2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。
(3分)
2.我会补充句子。
(3分)
卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。
五、课文欢乐谷。
(9分)
1.《观潮》这篇课文是按照、和的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时
的。
3.《秋晚的江上》这首诗描写了、和等景物,为我们描绘了一幅
的画面。
六、课内阅读。
(13分)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.写出下列词语的近义词。
(2分)
逐渐—( ) 颤动—( )
飞奔—( ) 犹如—( )
2.用“”画出文中的比喻句,并说一说这样写的好处是什么。
(4分)
好处:
3.从“”这个词语可以看出来,这两段话是作者按照的顺序来写的,描写的是的景象。
(3分)
4.文中的“水墙”指的是,这样写的好处是。
(2分)
5.读了这两段话,你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受?(2分)
七、课外阅读。
(14分)
五月,洋槐开花了。
槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。
有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。
“啪啪啪……”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。
五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。
在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,
他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。
好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。
槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。
小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。
五月,洋槐开花了。
槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。
槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷的……
五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。
1.给短文写上一个合适的题目。
(1分)
2.照样子,写词语。
(3分)
白茫茫
大大咧咧
3.请用“”画出描写槐花香的有关句子。
(2分)
4.你怎样理解文中两次出现“五月,洋槐开花了”?( )(4分)
A.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了,第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。
B.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了,第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。
5.这篇短文表达了作者怎样的感情?(2分)
6.如果你来到了五月的槐乡,看着满树的槐花会说些什么呢?(2分)
八、习作。
(30分)
你游览过哪些自然景观呢?写一篇习作,可以是身边的景物,也可以是一处著名的旅游景点。
要按照一定的顺序,突出它的特点。
不少于400字。
第一单元提升练习参考答案
一、1.逐渐霎时 2.牵庄稼葡萄
二、1.艹13 bó 2.12 一人声鼎沸鼎力
三、隐现山海鼎沸水天山地平静 1.绘声绘色没完没了 2.今天是开灯会的好日子,广场上人山人海。
四、1.顿时少顷霎时，万道金光透过树梢,给水面染上了一层胭脂红。
2.可爱抱月亮
五、1.潮来前潮来时潮头过后 2.我和阿妈走月亮无比幸福和喜悦之情 3.归巢的鸟儿斜阳芦苇归巢的鸟儿驮着夕阳,夕阳落在江上染红芦苇
六、1.渐渐震动飞跑好像 2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
写出了钱塘江大潮来临时的壮观景象。
3.越来越近由远及近潮来时4.潮来时的浪形象地写出了大潮的大、高 5.钱塘江大潮真是非常壮观,作者的描写让人身临其境。
七、1.五月的槐乡 2.红彤彤黄澄澄黑乎乎高高兴兴平平安安热热闹闹 3.五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。
4.B
5.对五月槐乡的热爱之情。
6.示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圆球,我要用相机拍下来,把美景留在心里。
八、提示:写自然景观的时候注意按照一定顺序写,突出对自然景观的喜爱之情。