华强小学数学仪器室工作计划
小学仪器室工作计划范文
小学仪器室工作计划范文一、工作目标小学仪器室是学校科学教育的重要组成部分，负责仪器设备的管理、维护和借用，为学校教学和科学实验提供必要的保障。
本工作计划的目标是确保仪器设备的正常运行，提高教学实验效果，促进学生科学素养的培养。
二、工作内容1. 仪器设备的管理和维护1.1 设立仪器设备档案，记录设备的基本信息、购置日期、维修记录等，建立设备管理台账。
1.2 制定仪器设备使用规定，明确各种仪器的使用方法和操作注意事项。
1.3 开展仪器设备定期检查，及时发现设备的故障和问题，及时维修和更换设备。
1.4 对设备进行定期保养和维护，确保设备的正常运行。
1.5 定期进行设备清理和消毒，保证设备的卫生和安全。
2. 教师培训和指导2.1 组织教师参加相关培训和学习，提高教师的实验操作能力。
2.2 提供教师实验教学指导，解答教师在实验教学中遇到的问题。
2.3 配合教师进行实验教学设计，提供实验教学所需的仪器设备和材料。
3. 学生实验指导3.1 组织学生参加仪器设备使用和实验操作的培训，提高学生的实验技能和安全意识。
3.2 提供实验操作指导，解答学生在实验过程中遇到的问题。
3.3 培养学生的实验设计能力，引导学生独立完成实验操作和数据分析。
4. 仪器设备的借用与归还4.1 制定仪器设备的借用和归还规定，明确借用流程和责任。
4.2 登记借用设备的基本信息，包括借用人、借用时间、归还时间等。
4.3 确保借用设备的正确使用和安全归还，避免设备的损坏和丢失。
5. 仪器设备的更新与购置5.1 对旧仪器设备进行评估和鉴定，确定是否需要更新或购置新设备。
5.2 制定仪器设备更新和购置计划，根据实际需要和经费情况进行决策。
5.3 定期了解新仪器设备的发展动态，掌握最新的仪器设备信息。
三、工作措施1. 加强管理人员的培训和学习，提高仪器设备管理的专业水平。
2. 建立健全仪器设备的管理制度和工作流程。
3. 定期开展设备的检查、保养和维修工作，确保设备的正常运行。
小学仪器室工作计划
小学仪器室工作计划仪器室是学校教学工作的重要组成部分，是保障教学顺利进行的重要场所。
为了更好地发挥仪器室的作用，提高仪器设备的使用效率，为教学提供更优质的服务，特制定本工作计划。
一、工作目标1、确保仪器设备的完好率和使用率，满足教学需求。
2、建立科学、规范的仪器设备管理体系，提高管理水平。
3、加强仪器设备的维护和保养，延长使用寿命。
4、提高师生对仪器设备的操作技能和安全意识。
二、主要任务1、仪器设备的管理（1）对新购置的仪器设备，及时进行验收、登记、入账，并分类存放。
（2）定期对仪器设备进行清查盘点，做到账物相符。
（3）对于损坏、丢失的仪器设备，要查明原因，及时处理。
2、仪器设备的存放（1）按照仪器设备的性质、类别，合理安排存放位置，做到摆放整齐、有序。
（2）对易燃、易爆、有毒等危险物品，要单独存放，并采取必要的安全措施。
3、仪器设备的维护与保养（1）制定仪器设备的维护保养计划，定期进行维护保养。
（2）对精密仪器设备，要按照操作规程进行操作和维护。
4、仪器设备的借用与归还（1）建立仪器设备借用登记制度，明确借用和归还的时间、责任人等。
（2）对逾期未归还的仪器设备，要及时催还。
5、实验教学的支持（1）根据教学计划，提前准备好实验所需的仪器设备和材料。
（2）协助教师做好实验教学，解决实验中出现的问题。
6、安全管理（1）加强仪器室的安全防范措施，如防火、防盗、防潮等。
（2）对师生进行安全教育，提高安全意识。
三、工作措施1、加强学习，提高自身业务素质认真学习仪器设备管理的相关知识和业务技能，不断提高自己的管理水平。
2、规范管理，完善各项规章制度（1）进一步完善仪器设备的验收、登记、入账、存放、借用、归还、维护保养等制度。
（2）制定仪器室管理人员的岗位职责，明确工作任务和责任。
3、强化服务意识，提高服务质量（1）热情为师生服务，及时解决他们在使用仪器设备过程中遇到的问题。
（2）定期征求师生的意见和建议，不断改进工作。
小学仪器室工作计划
小学仪器室工作计划为了更好地管理和利用小学仪器室资源，提高教学质量，我们制定了以下工作计划：一、仪器设备的清点和维护。
1. 对仪器设备进行全面清点，确保设备齐全，并制定设备清点表，每学期进行一次清点。
2. 对仪器设备进行定期维护和保养，延长设备的使用寿命，提高设备的使用效率。
3. 建立仪器设备维护档案，记录设备的维护情况和使用情况，及时发现和解决设备问题。
二、仪器室安全管理。
1. 制定仪器室安全管理制度，明确仪器室的使用规定和安全操作流程。
2. 定期进行仪器室安全检查，排除安全隐患，确保师生的人身安全。
3. 加强师生的安全教育，提高师生的安全意识，减少安全事故的发生。
三、仪器室资源的合理利用。
1. 制定仪器室资源使用计划，合理安排仪器室资源的使用，确保资源的充分利用。
2. 加强对师生的仪器使用培训，提高师生的仪器使用技能，减少设备的误操作。
3. 鼓励师生进行仪器实验和科技创新活动，充分发挥仪器室在学科教学中的作用。
四、仪器室环境的改善。
1. 对仪器室环境进行整治，保持仪器室的整洁和卫生。
2. 增加仪器室的绿化和美化工作，营造良好的学习氛围。
3. 定期进行仪器室环境的检查和评估，及时发现问题并加以解决。
五、仪器室管理与教学的结合。
1. 加强仪器室管理与教学的沟通与协调，根据教学需要合理安排仪器的使用。
2. 鼓励教师开展仪器实验教学，提高教学效果，激发学生的学习兴趣。
3. 注重仪器室管理与教学的效果评估，不断改进管理工作，提高教学质量。
六、仪器室工作成效的评估。
1. 建立仪器室工作成效评估制度，定期对仪器室工作进行评估。
2. 根据评估结果，及时总结经验，发现问题，并提出改进措施，不断完善仪器室管理工作。
七、仪器室工作的宣传与推广。
1. 加强对仪器室工作的宣传，提高师生对仪器室工作的关注和支持。
2. 利用学校网站、校报等媒体宣传仪器室的工作成果和活动，树立仪器室的良好形象。
3. 组织开放日活动，邀请家长和社会人士参观仪器室，增强社会对仪器室工作的认可和支持。
小学仪器室工作计划
小学仪器室工作计划工作计划一、工作背景：小学仪器室是学校教学和实验活动的重要场所，保证仪器设备的正常使用和管理，对于学校教学工作的进行具有重要意义。
二、工作目标：提高仪器设备的利用率，确保实验教学和科学活动的正常进行。
三、工作内容：1. 制定仪器设备的使用规范和操作指南，确保教师和学生正确使用仪器设备。
2. 安排定期的巡查和维护工作，保证仪器设备的正常运行。
3. 加强对仪器设备的管理，制定相应的标识和分类，做好仪器设备的档案管理。
4. 组织仪器设备的维修和更新工作，及时处理仪器设备的故障和损坏。
5. 开展仪器设备的培训和分享活动，提高教师和学生对仪器设备的使用和维护水平。
四、工作计划：1. 第一周：了解仪器设备的基本情况，整理仪器设备的档案和资料。
2. 第二周：制定仪器设备的使用规范和操作指南，并将其向教师和学生进行宣传和培训。
3. 第三周：组织仪器设备的巡查和维护工作，制定巡查表和维护记录。
4. 第四周：对仪器设备进行分类和标识，并建立相应的档案管理系统。
5. 第五周：开展仪器设备的培训和分享活动，邀请专业人员对仪器设备进行讲解和操作演示。
6. 第六周：对仪器设备进行维修和更新，及时处理仪器设备的故障和损坏。
7. 第七周：总结和评估工作，制定下一阶段的工作计划。
五、工作计划的可行性和保障措施：1. 工作计划的可行性：本计划制定基于小学仪器室的实际情况和工作需求，内容具体可操作性强，执行周期合理。
2. 工作计划的保障措施：- 设立仪器室管理小组，负责协调规划和执行工作计划。
- 制定明确的职责分工，确保各项工作有人负责并落实。
- 配备专职工作人员，专门负责仪器设备的管理和维护工作。
- 提供足够的经费和物资，保证工作的顺利进行。
六、工作计划的效果评估：根据工作目标和计划内容，定期对工作的进展和效果进行评估和反馈，及时调整和完善工作方案，确保工作计划的顺利实施和达到预期效果。
以上是小学仪器室工作计划的大致内容，希望能够对你有所帮助。
小学下学期仪器室工作计划
一、前言为了更好地开展我校下学期的教学工作，提高教育教学质量，充分发挥仪器室在教育教学中的作用，特制定本学期仪器室工作计划。
二、工作目标1. 保障教育教学所需的仪器设备齐全、完好，满足教育教学需求。
2. 提高仪器室管理人员的业务水平，确保仪器设备的安全、高效使用。
3. 加强与各学科教师的沟通与合作，提高仪器设备的使用效益。
4. 推进仪器室的开放与共享，促进教师专业成长。
三、具体工作措施1. 仪器设备管理（1）定期检查仪器设备，确保其完好、安全，发现问题及时维修或更换。
（2）建立仪器设备档案，详细记录设备名称、规格、数量、使用情况等。
（3）加强仪器设备的保养和维护，延长设备使用寿命。
2. 仪器设备采购（1）根据学校教育教学需求，制定采购计划，确保采购的仪器设备符合教学要求。
（2）严格按照采购程序进行采购，确保采购过程公开、透明。
（3）加强与供应商的沟通，争取优惠价格，提高采购效益。
3. 仪器室开放与共享（1）开放仪器室，方便教师查阅和借用仪器设备。
（2）定期组织教师进行仪器设备使用培训，提高教师使用仪器设备的能力。
（3）建立仪器设备共享机制，促进教师之间的交流与合作。
4. 教师沟通与合作（1）定期与各学科教师召开座谈会，了解教学需求，为教师提供个性化服务。
（2）针对教师提出的问题，及时给予解答和帮助。
（3）与教师共同探讨仪器设备在教学中的应用，提高仪器设备的使用效益。
5. 业务培训与学习（1）定期组织仪器室管理人员参加业务培训，提高其业务水平。
（2）鼓励仪器室管理人员参加相关学术交流活动，拓宽视野。
（3）开展内部业务竞赛，激发仪器室管理人员的工作积极性。
四、工作总结1. 每学期末，对仪器室工作进行全面总结，分析工作中存在的问题，提出改进措施。
2. 定期向上级领导汇报仪器室工作情况，争取支持和指导。
3. 积极参与学校教育教学改革，为学校发展贡献力量。
五、结语本学期仪器室工作计划旨在提高仪器设备的使用效益，为学校教育教学提供有力保障。
华强小学数学仪器室工作计划
华强小学数学仪器室工作计划（2015——2016学年度秋季学期）新的一学期又拉开了序幕，各项工作一如既往的有序展开了，为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行，更好地服务于教学之功能，特制定如下计划：一、指导思想。
进一步完善实验室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥实验仪器服务于之功能。
二、情况分析。
几年来，在上级的关心、学校的努力下，仪器的种类不断增多，数量也不断的充实。
教师们能高度认识直观教具在教学中的作用，充分发挥了仪器室的作用。
但也存在着一些问题，一些仪器较旧。
三、工作目标。
按照国家教委颁布的教学大纲开足开齐实验课程，演示实验和学生实验开出率为百分之百，引导学生能亲手完成各个实验，形成一定的实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
四、主要任务。
1、完善各种制度和表卡，做到“帐、卡、物”三者一致。
2、规范仪器的摆放，使之科学，合理，美观。
3、严格履行借还手续。
4、热情服务，做到有用必应。
5、加强两室卫生工作，确保仪器的准确性及精密度。
6、调动教师们使用仪器的积极性。
7、做好年度清查、兑现工作。
五、方法措施。
1、对照两室布置标准，认真完善两室的各种制度，使之有据可依，有规可循。
2、按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。
3、严格履行借还手续。
借领仪器时，提前写实验通知单交实验员准备仪器，并做好记载。
按时归还，归还时，认真检查仪器是否完损。
4、注意实验时的安全性，杜绝一切不安全因素的事件发生华强小学数学室管理员工作计划（2014——2015学年度春季学期）一、工作目标为充分发挥仪器功能，使之有用武之地，使各使用者能有效使用，本学期工作目标为：1、搞好仪器的借出、回收、维护工作。
作到借还有记录，维修有登记。
2、力求仪器的使用率达100%，充分利用仪器的使用率。
二、日常管理要达到目标，须有一个较完善的管理制度，而管理制度完善了，则还须在日常管理工作中认真执行实施。
小学仪器室工作计划
小学仪器室工作计划工作内容一：检查仪器设备1.检查每台仪器设备的完好状况，确保其正常运转。
2.清洁仪器设备，移除灰尘和污垢，保持设备的清洁卫生。
3.检查仪器上的标识和标签，确保信息准确完整。
工作内容二：维修及维护工作1.对发现的设备故障进行记录和报修，及时通知维修人员进行维修。
2.安排定期进行设备的维护保养工作，确保设备状态良好。
3.定期检查仪器设备的电源线、插头等连接部分，确保其安全可靠。
工作内容三：仪器设备管理1.制定并执行仪器设备的借用管理制度，确保设备的合理使用。
2.梳理仪器设备的管理台账，包括设备的名称、型号、购买日期、使用人员等相关信息。
3.对于过期、损坏或不再使用的仪器设备，及时处理并更新台账。
工作内容四：仪器使用培训1.针对新进教师和学生，进行仪器设备的使用培训，包括操作方法、安全注意事项等。
2.编制培训材料，例如使用手册、PPT等，以便进行培训工作。
3.根据不同年级和科目的需求，开展针对性的仪器使用培训课程。
工作内容五：资源采购与更新1.与学校相关部门合作，根据实际情况提出仪器设备的采购建议。
2.与供应商进行联系，了解最新的仪器设备市场信息。
3.定期梳理仪器设备的更新需求，确保科学实验教学的需要。
工作内容六：安全管理工作1.制定仪器设备的安全操作规程，加强学生和教师的安全意识培养。
2.定期进行安全演练，确保在紧急情况下的安全应对能力。
3.配备急救箱和灭火器等基本急救设备，确保实验室的安全运行。
以上工作内容仅供参考，具体实施时应根据实际情况进行调整和完善。
小学仪器室工作计划
小学仪器室工作计划为了更好地管理和利用小学仪器室的资源，提高学生的实验能力和科学素养，制定了以下工作计划：一、仪器设备的清点和维护。
1. 对仪器设备进行全面清点，确保数量和种类的准确性。
2. 对仪器设备进行定期的维护和保养，确保设备的正常使用。
3. 对仪器设备的损坏情况进行记录，并及时进行维修或更换。
二、实验课的准备和辅导。
1. 根据教学计划，提前准备好实验所需的仪器设备和材料。
2. 对实验过程进行详细的讲解和演示，引导学生正确使用仪器设备。
3. 对学生在实验中遇到的问题进行及时解答和指导，帮助他们掌握实验技能。
三、实验课的安全管理。
1. 对实验课的安全规定进行详细的讲解，确保学生能够遵守实验室的安全规则。
2. 对实验过程中可能出现的安全隐患进行预防和排查，确保实验过程的安全性。
3. 对学生进行安全意识的教育和培养，提高他们的安全防范意识。
四、仪器设备的更新和购置。
1. 对仪器设备进行定期的更新和评估，确保设备的性能和功能符合教学需求。
2. 对新的仪器设备进行市场调研和比较，选择性价比高的设备进行购置。
3. 对仪器设备的使用情况进行评估，合理安排资金进行更新和购置。
五、实验课的效果评估。
1. 对实验课的教学效果进行定期的评估和总结，发现问题及时进行改进。
2. 对学生的实验能力和科学素养进行定期的测试和考核，促进其全面发展。
3. 对教师在实验课中的教学方法和手段进行评估，提高教学质量和水平。
六、仪器室的开放和利用。
1. 对仪器室的开放时间和规定进行明确，方便学生和教师的使用。
2. 对仪器室的利用情况进行统计和分析，合理安排仪器设备的使用时间。
3. 对仪器室的管理和维护人员进行培训和交流，提高管理水平和服务质量。
七、其他相关工作。
1. 对仪器室的环境卫生进行定期的清理和整理，营造良好的学习氛围。
2. 对仪器室的管理制度进行不断完善和改进，提高管理效率和服务水平。
3. 对仪器室的相关经费进行合理使用和管理，确保资源的充分利用。
小学仪器室工作计划
小学仪器室工作计划为了更好地管理和利用小学仪器室资源，提高学生的实验能力和科学素养，我们制定了以下工作计划。
一、设备维护和管理。
1. 定期检查仪器设备的运行情况，及时发现和解决故障问题，确保设备的正常使用。
2. 建立设备档案，记录设备的购置时间、维护记录、使用情况等，做好设备的管理和维护工作。
3. 制定设备使用规定，明确设备的使用范围和方法，保证设备的安全使用。
二、实验课程支持。
1. 针对不同年级和科目的实验课程，制定相应的仪器使用计划，确保实验课程的顺利进行。
2. 配备必要的实验仪器和材料，保证学生能够进行规范的实验操作，提高实验课程的效果。
三、教师培训和指导。
1. 组织仪器使用和实验技术的培训，提高教师对仪器的操作技能和实验教学能力。
2. 提供教师实验课程设计和实验教学指导，帮助教师更好地利用仪器设备进行实验教学。
四、学生实验能力培养。
1. 组织学生参与实验课程设计和实验操作，培养学生的实验能力和科学素养。
2. 鼓励学生利用仪器设备进行自主实验和科研活动，提高学生的创新意识和实践能力。
五、安全管理和风险防范。
1. 加强实验室安全教育，提高学生对实验安全的意识和自我保护能力。
2. 建立健全的实验室安全管理制度，加强对实验室环境和设备的安全检查和维护，确保实验室安全。
六、资源共享和开放利用。
1. 加强与其他学校和科研机构的合作交流，共享仪器设备和实验资源，提高资源的利用效率。
2. 开放利用仪器设备，鼓励学生和教师利用仪器设备进行科研和实验教学活动，促进学校实验教学水平的提高。
七、评估和改进。
1. 定期对仪器室工作进行评估，了解工作的开展情况和存在的问题，及时进行改进和调整。
2. 建立健全的反馈机制，听取师生意见和建议，不断完善仪器室工作，提高工作质量和效果。
通过以上工作计划的实施，我们将更好地管理和利用小学仪器室资源，提高实验教学的效果，促进学生的实验能力和科学素养的提高。
同时，也将为教师提供更好的实验教学支持，促进学校实验教学水平的提高。
学校数学仪器室工作计划
学校数学仪器室工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学仪器室下学期工作计划
一、前言为了更好地开展下学期的教学工作，提高教育教学质量，充分发挥仪器室在教育教学中的作用，特制定本学期工作计划。
二、工作目标1. 提高仪器室管理水平，确保仪器设备安全、完好、齐备。
2. 优化仪器资源配置，提高仪器使用效率。
3. 加强仪器室工作人员的业务培训，提高服务意识。
4. 深化仪器室与教学部门的合作，促进教育教学质量的提高。
三、具体工作措施1. 仪器设备管理（1）对现有仪器设备进行全面清查，确保仪器设备数量、型号、规格等符合要求。
（2）建立仪器设备档案，详细记录仪器设备的购置、使用、维修、报废等情况。
（3）定期对仪器设备进行检查、保养，确保仪器设备处于良好状态。
（4）对损坏、丢失的仪器设备，及时进行维修或更换。
2. 仪器资源配置（1）根据学校教学需求，合理配置仪器设备，提高仪器使用效率。
（2）定期对仪器设备进行评估，优化资源配置，确保仪器设备满足教学需求。
（3）鼓励教师提出改进意见，对仪器设备进行创新性应用。
3. 仪器室工作人员培训（1）组织仪器室工作人员参加业务培训，提高业务水平。
（2）定期开展内部交流活动，分享工作经验，提高服务水平。
（3）鼓励工作人员参加上级组织的培训，拓宽知识面。
4. 教学部门合作（1）加强与教学部门的沟通，了解教学需求，为教学提供有力支持。
（2）定期召开仪器室与教学部门联席会议，共同探讨教育教学改革。
（3）邀请教学专家对仪器室工作进行指导，提高仪器室工作水平。
5. 仪器室安全与卫生（1）加强仪器室安全管理，确保仪器设备安全使用。
（2）定期对仪器室进行清洁、消毒，保持环境整洁。
（3）对仪器室进行安全检查，消除安全隐患。
四、工作进度安排1. 第一周：完成仪器设备清查、建立档案。
2. 第二周：召开仪器室与教学部门联席会议，了解教学需求。
3. 第三周：组织仪器室工作人员业务培训。
4. 第四周：开展仪器资源配置优化工作。
5. 第五周至第十周：定期开展仪器室安全与卫生检查。
6. 第十一周至第十二周：对仪器室工作进行总结、评估。
小学仪器室工作计划
小学仪器室工作计划《小学仪器室工作计划》一、总体目标小学仪器室是学校实验教学的重要场所，我们的目标是通过有效管理和维护仪器设备，为学生提供安全、良好的实验条件，促进他们的实验能力和科学素养的培养。
二、工作内容1. 维护仪器设备：定期检查和维护实验室的各种仪器设备，确保其正常运行、安全可靠。
2. 保障实验材料：准备齐全的实验材料，及时更新、购置需要的实验用品。
3. 实验室环境卫生：每周对实验室进行彻底清洁，保持良好的实验环境。
4. 实验教学支持：配合老师准备实验教学所需的设备和材料，确保实验教学的顺利进行。
三、工作安排1. 维护仪器设备：每月第一个周末对所有仪器设备进行检查和维护，确保其正常运行。
2. 保障实验材料：每学期初组织对实验材料进行全面检查、整理，并制定购置计划。
3. 实验室环境卫生：每周五下午安排专人进行实验室的彻底清洁。
4. 实验教学支持：根据教学计划，提前准备好实验所需的设备和材料，确保实验教学的顺利进行。
四、工作措施1. 加强维护意识：对仪器设备的使用和维护进行培训，鼓励实验室人员学习相关知识，提高维护能力。
2. 定期检查：建立仪器设备的定期检查制度，确保每一台设备都得到充分的关注和维护。
3. 优化采购渠道：与供应商建立稳定的合作关系，争取到更优惠的采购价格，确保实验材料的质量和供应。
4. 加强沟通协作：与老师和其他部门保持良好的沟通和协作，及时了解实验需求，为实验教学提供更好的支持。
五、工作评估1. 按时完成工作计划：每月底对工作计划进行总结和评估，确保按时完成各项工作。
2. 进行效果评估：定期对实验室的设备、材料、环境进行检查评估，及时发现问题并加以解决。
通过以上工作计划的执行，相信小学仪器室的管理工作会更加有序、高效，为学生的实验教学提供更好的支持和保障。
小学数学仪器功能室管理工作计划
一、指导思想为了全面提高小学数学教学质量，充分发挥数学仪器在教育教学中的作用，培养小学生的数学素养和实践能力，特制定本工作计划。
本计划以国家教育政策为指导，以学校实际情况为基础，以科学管理、规范操作为原则，确保数学仪器功能室高效、安全、有序地运行。
二、工作目标1. 完善数学仪器功能室管理制度，规范仪器管理流程，确保仪器使用安全。
2. 提高数学仪器利用率，充分发挥仪器在教学中的作用。
3. 培养学生动手操作、观察分析、解决问题的能力，提高学生的数学素养。
4. 提升数学教师的专业素养和教学水平。
三、主要任务1. 制度建设（1）建立健全数学仪器功能室管理制度，包括仪器使用、保管、维修、保养等制度。
（2）制定仪器借用、归还、损坏赔偿等管理规定，确保仪器使用规范。
2. 仪器管理（1）对现有仪器进行清点、登记，建立仪器台账，确保账物相符。
（2）定期检查仪器设备，发现问题及时维修，确保仪器完好。
（3）合理配置仪器，提高仪器利用率。
3. 教学应用（1）结合教学内容，制定仪器使用计划，确保仪器在教学中的应用。
（2）组织教师开展仪器使用培训，提高教师使用仪器的技能。
（3）鼓励教师创新教学手段，充分利用仪器提高教学质量。
4. 安全保障（1）加强安全教育，提高师生安全意识。
（2）定期开展安全检查，确保仪器功能室安全运行。
（3）完善应急预案，应对突发事件。
5. 教师培训（1）组织教师参加仪器使用培训，提高教师使用仪器的技能。
（2）开展教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作。
四、具体措施1. 加强领导，明确责任。
成立数学仪器功能室管理工作领导小组，明确各成员职责，确保工作落实。
2. 严格制度，规范操作。
制定完善的仪器管理制度，规范仪器使用流程，确保仪器使用安全。
3. 培训教师，提高技能。
定期组织教师参加仪器使用培训，提高教师使用仪器的技能。
4. 优化资源配置，提高利用率。
合理配置仪器，确保仪器在教学中的应用。
5. 加强安全管理，确保安全运行。
2024年小学仪器室工作计划
2024年小学仪器室工作计划一、工作目标：1. 提供良好的仪器设备供教学使用，保障教学质量。
2. 推动小学仪器室的现代化建设，提高管理效率。
3. 培养学生对科学实验的兴趣和能力。
二、工作内容：1. 设备更新和维护：a. 定期检查和维修仪器设备，确保设备的正常运行。
b. 及时更新老化或损坏的仪器设备，提高仪器使用效果。
c. 安排专人负责仪器设备的保养和维修工作，确保设备的长期使用。
2. 仪器管理和借用：a. 建立仪器设备管理制度，确保仪器设备的安全和有效使用。
b. 统一管理仪器设备的借用流程，提高借用效率。
c. 确保借用者按规定操作和保管仪器设备，减少设备的损坏和丢失。
3. 实验教学支持：a. 参与实验教学的教师培训，提高实验教学水平。
b. 提供实验教学所需的仪器设备和材料，保障实验教学顺利进行。
c. 协助教师进行实验设计和实验方案的制定，提供技术支持。
4. 科学实践活动支持：a. 配合学校开展科学实践活动，提供仪器设备和技术支持。
b. 组织学生参与科学实践活动，培养学生的实验操作能力和科学思维。
c. 建立科学实践成果展示的平台，展示学生的科学研究成果。
5. 仪器室安全管理：a. 建立仪器设备使用规章制度，保障仪器室的安全。
b. 定期检查仪器室的安全设施和消防装备，确保安全设施的正常运行。
c. 加强对学生和教师的安全教育，提高安全意识和应急处理能力。
6. 仪器室现代化建设：a. 更新仪器设备，引进更先进的科学实验仪器，提高仪器设备的水平。
b. 建立数字化管理系统，实现对仪器设备的远程监控和数据管理。
c. 利用信息化技术，提高仪器设备的使用效率和管理效果。
三、工作计划：1. 春季学期（3月-6月）：a. 对仪器设备进行全面检查和维修，更新老化或损坏的仪器设备。
b. 安排专人负责仪器设备保养和维修工作。
c. 配合教师进行实验教学，提供实验所需的仪器设备和材料。
2. 夏季学期（7月-8月）：a. 组织学生参与科学实践活动，提供仪器设备和技术支持。
小学仪器室2024工作计划（三篇）
小学仪器室2024工作计划2024年小学仪器室工作计划一、引导开展科学实验活动1. 组织科学实验活动，培养学生科学探索精神和实践动手能力。
2. 提供充足的实验材料和设备，确保学生能够充分参与实验活动。
3. 指导学生运用仪器设备进行科学实验，培养学生观察、实验、思考和分析的能力。
4. 加强与科学老师的合作，设计科学实验课程，促进学生学科知识的深入理解。
二、维护和管理实验设备1. 定期检查实验设备的完好性和安全性，确保设备正常运行。
2. 维护实验设备的清洁和卫生，保证学生使用设备时的安全和卫生。
3. 统计和管理实验设备的数量和种类，合理规划设备使用和更新。
4. 指导学生正确使用实验设备，培养学生的仪器操作技能。
三、开展仪器维修和维护工作1. 建立健全的维修和维护制度，确保实验设备的正常运转。
2. 组织仪器的定期保养和维修工作，避免设备的损坏和故障。
3. 建立维修记录和报废记录，及时更新和维护设备资料。
四、开展科学实验教师培训1. 邀请专业仪器使用人员开展仪器操作培训，提升教师的仪器操作技能。
2. 定期举办教师座谈会，交流和分享科学实验教学经验。
3. 培训教师科学实验设计和实施的方法和技巧，提高教师的科学实验教学水平。
4. 推动教师主动创新科学实验教学方式，提高学生的实际操作能力。
五、推广科学实验成果和优秀实验器材1. 组织学生科学实验成果展示活动，提高学生对科学实验的兴趣和参与度。
2. 购置和推广优秀实验器材，丰富实验教学资源，提高实验教学质量。
3. 积极与其他学校进行交流合作，共享科学实验资源，促进科学实验教学的发展。
六、加强仪器室管理和安全意识教育1. 建立仪器室管理制度，规范学生的仪器使用行为。
2. 提高学生仪器使用的安全意识，培养学生的实验守则和实验礼仪。
3. 加强实验室的安全管理，保证学生在实验活动中的安全。
七、定期评估和改进仪器室工作1. 定期进行仪器室工作评估，总结经验，发现问题，并及时进行改进和调整。
小学仪器室工作计划(5篇)
小学仪器室工作计划(5篇)学校仪器室工作方案(5篇)学校仪器室工作方案范文第1篇学校仪器室管理方案范文一一、教学仪器设备是进行试验教学，提高教学质量不行缺少的条件，是学校的固定资产，要加强管理，爱惜使用，充分发挥其作用。
二、试验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐，建立总帐、分类帐、低值易耗品帐，做到总帐、分类帐与物相符，仪器与仪器橱卡记录相符。
三、仪器存放应定橱定位，做到分类科学、取用便利、整齐美观。
要按仪器性能留意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。
仪器、药品室应配备合适的消防器材。
四、化学药品要按化学特性要求存放。
建好危急品库，易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的平安柜中，严格执行双人双锁和危急品领用登记制度，并定期检查平安状况。
五、珍贵精密仪器，要熟识其性能和使用方法后才能启用，并做好使用、修理记录。
珍贵、一般仪器设备的技术资料都要存挡管理。
六、各种仪器设备要定期维护保养，使其处于完好状态。
要根据《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿修理制度》、《试验室平安防护制度》的要求做好仪器的管理、使用工作。
七、老师进行演示试验应提前一天，进行同学分组试验应提前三天，将试验通知单送交试验室，试验室工作人员必需作好预备，确保试验胜利，如遇特别状况不能开设，应准时和老师联系。
八、仪器使用后应准时进行清洁、保养并归橱，同时要依据各类仪器的特点，定期的、有方案的进行维护与保养，使全部仪器常常处于完好状态。
九、每学期结束前，对试验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，准时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。
学校仪器室管理方案范文二一指导思想为进一步提高学校试验的管理水平和力量，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强试验水平和试验效果，更好，更全面地实施素养教育，推动教育进展。
二主要任务、目标按科学新课程要求开齐开足试验教学课程，试验开出率达到95%以上，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力量。
小学数学仪器工作规划
一、前言为了提高小学数学教学质量，确保实验教学的顺利进行，特制定本小学数学仪器工作规划。
本规划旨在明确仪器工作的目标、任务和措施，为数学教学提供有力保障。
二、工作目标1. 提高仪器设备利用率，确保实验教学质量。
2. 加强仪器设备管理，确保仪器设备完好无损。
3. 培养教师实验技能，提高教师运用仪器设备的能力。
4. 推动实验教学改革，促进数学教学创新。
三、工作任务1. 仪器设备配备与管理（1）根据教学需求，合理配备数学仪器设备，确保数量充足、种类齐全。
（2）建立仪器设备档案，详细记录设备名称、规格、数量、购置时间等信息。
（3）定期对仪器设备进行检查、维护和保养，确保设备正常运行。
（4）严格执行借还制度，规范仪器设备使用流程。
2. 教师培训与指导（1）组织教师参加仪器设备操作培训，提高教师运用仪器设备的能力。
（2）开展实验教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作。
（3）邀请专家进行讲座，拓宽教师的教学视野，提升教学水平。
3. 实验教学改革与创新（1）探索新的实验教学方法和手段，提高实验教学质量。
（2）结合实际教学需求，开发具有创新性的实验项目。
（3）鼓励教师开展实验教学研究，推动实验教学改革。
四、工作措施1. 加强组织领导，成立仪器工作领导小组，负责统筹协调仪器工作。
2. 制定仪器工作规章制度，明确责任分工，确保工作有序开展。
3. 加大经费投入，保障仪器设备的购置、维护和更新。
4. 加强与上级部门的沟通，争取政策支持，推动仪器工作发展。
五、预期成果1. 仪器设备利用率达到90%以上，实验教学质量显著提高。
2. 教师运用仪器设备的能力得到提升，实验教学水平明显提高。
3. 创新实验教学项目2-3个，推动数学教学改革。
4. 争取在省级以上教育部门组织的仪器工作评比中取得优异成绩。
通过本规划的实施，我校小学数学仪器工作将得到全面加强，为提高数学教学质量、促进教育事业发展奠定坚实基础。
小学数学仪器室管理工作计划
小学数学仪器室管理工作计划华强小学数学仪器室管理工作总结篇一华强小学数学仪器室管理工作总结一个学期以来，我校数学仪器室工作在校长的精心指导下，依据学校目标管理方案，树立效率和超前意识，大力强化目标管理，努力创造条件，提高了管理水平，突出了仪器的使用管理环节，走科学化、规范化管理之路，使我校数学教学工作从比走上了一个正规合理的台阶。
现将一个学期以来的工作总结如下：一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责1、数学室工作档案管理更加规范。
为规范实验室的管理，整理好各种资料，数学室把每年的工作档案做进一步的整理和充实，装订成册、分类存放，便于查阅，成分发挥了档案在实验室工作中的作用。
2、严格了借还手续，按照学校要求，学校领导的指示，我校始终以《教学仪器借还制度》为准则，严格了借还手续，各任课教师使用仪器及时登记，用后督促归还，并检查仪器的使用情况，校外人员借用必须经校领导批准方可借用。
3、定期检查和维护，我们对教学器材实行定期检查和维护，每月进行一次，学期末清查一次。
夏季气温高，空气湿度大，每周检查一次，开橱开窗通风，将怕湿的仪器进行晾干，以防霉变和生锈。
损坏的仪器能维修的及时维修，保证不耽误教学需要。
二、队伍是基础，管理是关键，使用更是关键的关键不论是仪器的配备，还是仪器的管理，最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。
1、组织、计划完善为数学教学提供了有力地保证。
学校为开展好数学教学，专门安排分管领导进行专项检查，遇到问题现场办公，就地解决。
每学期初，我们都依据教材的变化情况，修订数学教学计划，鼓励教师自制教具，以便更适应新形势下数学教学的需要。
2、积极配合任课教师，给他们准备好所用的仪器和材料，使他们能按时上课。
3、狠抓了数学教学的开出率和合格率。
为促进素质教育的开展，培养学生的动手操作能力，学校狠抓了数学教学的开出率和合格率激发学生的数学兴趣。
4、继续做好数学室安全工作。
定期地对数学室工作进行检查，及时消除安全隐患。
小学仪器室工作计划（精选5篇）
小学仪器室工作计划（精选5篇）小学仪器室工作计划（精选5篇）时间一晃而过，我们的工作又迈入新的阶段，该好好计划一下接下来的工作了！工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的小学仪器室工作计划（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学仪器室工作计划1一、指导思想根据理科课程的教学要求，实验室要积极配合各年级的理科教学活动，做好每节课的实验室准备工作，保证实验班的顺利进行。
加强科学实验探究的教学过程，开拓学校教学的特色，保证每个学生都有动手操作的机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。
努力实现标准化、规范化、正规化，充分发挥教学仪器(材料)应有的作用。
二、主要任务和目标根据国家教委颁布的教学大纲，实验教学课程全面开放，观察演示实验达到95%以上，分组实验达到90%以上，使学生基本上可以亲手完成每一个实验，形成一定的实验技能，培养科学实践、实验和观察能力。
三、具体工作计划(1)、全面实施素质教育，实验室管理应规范化、制度化、科学化。
实验室工作由校长和指导主任直接管理，并设立实验室管理员专门管理实验室工作。
(2)根据《教学工作计划》的要求，制定仪器设备补充计划。
更新、增加、维护和检查自然实验室的实验设备，为教学做准备。
(3)、制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排。
(4)借助实验室设备和实验手段，选择合适的方法，积极创造条件，变演示实验为小组实验，积极为教学服务。
(5)可以收集利用身边各种废旧物资的.功能，结合实验室条件进行分组实验。
(6)、根据教学需要，可以制作一些教具。
(7)、加强安全措施，妥善保管危险药品，指导学生正确使用仪器设备，完成消防器材。
(8)、做好仪器(资料)的管理工作，严格履行仪器(资料)的借出、补偿、领用手续，及时做好产权登记工作，确保账物相符。
(9)、做好仪器设备的日常维修和保养工作。
(10)按规定赔偿学生仪器设备损坏，应填写“仪器设备报失记录表”，并列入“仪器设备报失台帐”。
小学仪器室工作计划三篇
小学仪器室工作计划三篇小学仪器室工作计划(一)金蛇迎新春，正值人们还沉醉于春节的喜庆日子里，新的一学期又拉开了序幕，各项工作一如既往的有序绽开了，为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行，更好地服务于教学之功能，特制定如下计划：一、指导思想。
进一步完善试验室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥试验仪器服务于之功能。
二、状况分析。
几年来，在上级的关心、学校的努力下，仪器的种类不断增多，数量也不断的充实。
教师们能高度熟悉直观教具在教学中的作用，充分发挥了仪器室的作用。
但也存在着一些问题，一些仪器较旧。
三、工作目标。
根据国家教委颁布的教学大纲开足开齐试验课程，演示试验和学生试验开出率为百分之百，引导学生能亲自完成各个试验，形成一定的试验技能，培育科学的实践，试验，观看能力。
四、主要任务。
完善各种制度和表卡，做到“帐、卡、物”三者全都。
规范仪器的摆放，使之科学，合理，美观。
严格履行借还手续。
热忱服务，做到有用必应。
加强两室卫生工作，确保仪器的精确性及精密度。
调动教师们使用仪器的积极性。
做好年度清查、兑现工作。
五、方法措施。
对照两室布置标准，专心完善两室的各种制度，使之有据可依，有规可循。
根据仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡全都。
严格履行借还手续。
借领仪器时，提前写试验通知单交试验员预备仪器，并做好记载。
按时归还，归还时，专心检查仪器是否完损。
留意试验时的安全性，杜绝一切担心全因素的事件发生。
小学仪器室工作计划(二)一、指导思想：专心学习教育教学文件，积极开展课程改革试验，深入推进素养教育，全面提高教育教学质量。
加强制度建设，夯实管理基础，着力提高科学教师的师德水平和业务能力，着力培育学生的创新精神和实践能力。
二、工作重点：明的确验的目的意义。
在提高熟悉的基础上，努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注意实效。
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华强小学数学仪器室工作计划（2015——2016学年度秋季学期）
新的一学期又拉开了序幕，各项工作一如既往的有序展开了，为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行，更好地服务于教学之功能，特制定如下计划：
一、指导思想。
进一步完善实验室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥实验仪器服务于之功能。
二、情况分析。
几年来，在上级的关心、学校的努力下，仪器的种类不断增多，数量也不断的充实。
教师们能高度认识直观教具在教学中的作用，充分发挥了仪器室的作用。
但也存在着一些问题，一些仪器较旧。
三、工作目标。
按照国家教委颁布的教学大纲开足开齐实验课程，演示实验和学生实验开出率为百分之百，引导学生能亲手完成各个实验，形成一定的实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
四、主要任务。
1、完善各种制度和表卡，做到“帐、卡、物”三者一致。
2、规范仪器的摆放，使之科学，合理，美观。
3、严格履行借还手续。
4、热情服务，做到有用必应。
5、加强两室卫生工作，确保仪器的准确性及精密度。
6、调动教师们使用仪器的积极性。
7、做好年度清查、兑现工作。
五、方法措施。
1、对照两室布置标准，认真完善两室的各种制度，使之有据可依，有规可循。
2、按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。
3、严格履行借还手续。
借领仪器时，提前写实验通知单交实验员准备仪器，并做好记载。
按时归还，归还时，认真检查仪器是否完损。
4、注意实验时的安全性，杜绝一切不安全因素的事件发生
华强小学数学室管理员工作计划
（2014——2015学年度春季学期）
一、工作目标为充分发挥仪器功能，使之有用武之地，使各使用者能有效使用，本学期工作目标为：
1、搞好仪器的借出、回收、维护工作。
作到借还有记录，维修有登记。
2、力求仪器的使用率达100%，充分利用仪器的使用率。
二、日常管理要达到目标，须有一个较完善的管理制度，而管理制度完善了，则还须在日常管理工作中认真执行实施。
本学期日常管理工作拟作如下开展：
1、建立教学仪器设备的借用制度。
2、搞好仪器设备的日常维护、维修保养工作。
3、定期清理仪器，清产核资，做到帐、物、卡相符。
4、搞好仪器的损耗报损和申报汇报工作。
5、及时做好账目工作。
三、主要措施为确保管理工作的顺利进行，将采取如下措施：
1、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。
2、对所以教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。
3、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。
4、及时做好账目收支工作，定期清理仪器，搞好仪器申报和损耗汇报工作，使仪器帐、物、卡相符。
5、对电教器材，做到规范管理，开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等，并及时进行维修，使教师能放心使用，效果好。
并对通电设备一月一
次通电检查。
6、经常清扫仪器室和实验室，保持室内干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范整齐。
7、向教师推荐各种教学仪器，电教设备、电教软件，提高仪器设备的使用率。
8、做好防盗、防火等安全工作。