这五个习惯会让孩子越来越笨,父母必看!

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五个坏习惯的改正方法：马虎、注意力、学习疲劳、不会听课、怯场

五个坏习惯的改正方法：马虎、注意力、学习疲劳、不会听课、怯场一、马虎：经常是本来不该答错的题却答错了，本来不该看错的题却看错了，本来不该写错的字却写错了。

1.养成认真检查的习惯。

可用提示：“做完之后，自己认真检查。

养成检查的好习惯。

”这样使学生形成一做完题就能自觉检查的习惯。

另外，也要引导孩子自己提醒自己检查。

告诉他们：自己要督促自己检查，自己能帮助自己的孩子是好孩子，我喜欢做事认真的好孩子。

2.使用厌恶疗法。

对马虎很严重的孩子，可以手腕上套橡皮筋，每马虎一次，自己拉几次橡皮筋，会有疼痛感。

几次之后，一做作业就会想到不认真就要手腕疼，这样逐渐改掉坏毛病。

同时，也可在认真做作业后，给自己奖赏，如做自己喜欢的事。

3.告诉孩子，马虎是坏毛病，但并不可怕，只要有决心改，按大人说的去做，一定能改掉。

4.学会自我暗示。

让孩子学会当自己每犯一次马虎的错误时，就把马虎的原因用笔记下来，平时多看几遍，或是警告自己，并在心里默念：“别人都不马虎，为什么我马虎呢?一个马虎的人是成就不了大事业的。

马虎并不是我的专利，它控制不了我，我一定能战胜它。

”二、注意分散：一直无法安心学习，越是想学习的时候，越是无法集中注意力，头脑总是被一些莫名其妙的怪念头占据着，无法摆脱掉。

有时候，脑子里又一片空白，上课老走神，不知道老师都讲了些什么。

1.养成早睡早起的习惯。

因学习负担重，有的学生一到晚上便熬夜，结果早晨不能按时起床;即使勉强起来，头脑也是昏沉沉的，一整天都打不起精神。

作为学生，主要的学习任务要在白天完成，白天无精打采，必然效率低下。

所以，要早睡早起，养足精神，提高白天的学习效率。

2.学会自我减压。

学生的学习负担已经很重，教师、家长的期望又给学生心理加上一道砝码，如果学生再对自己的考试成绩看得很重，无疑是自己给自己加压，必然不堪重负，变得疲惫、紧张和焦虑，心理上难得片刻安宁。

因此，要学会自我减压，别把考试成绩看得太重。

3.做些放松训练。

家长毁掉孩子的七种行为

家长毁掉孩子的七种行为哎，说起来，当家长的咱们，有时候真的一不小心，就可能在不经意间，给孩子心里头种下些不那么阳光的小种子。

不是说咱们故意想害孩子，就是那份爱啊，有时候太满，太急，就成了“甜蜜的负担”。

今儿个，咱们就来聊聊，那些个可能不经意间就“毁掉”了孩子的七种行为，说得直接点，就是得注意避避雷区。

一·、就是“过度保护”。

这就像是给孩子罩了个玻璃罩子，风雨是挡了，但阳光和雨露也进不来啊。

孩子总得学会自己面对风雨，才能长成大树。

咱们得放手，让孩子去摔几跤，知道疼才能跑得更快。

二、“望子成龙，望女成凤”这心，谁都有，但可别成了“高压锅”。

一天到晚“你要争气”、“你得考第一”，孩子听得耳朵都起茧子了。

学习固然重要，可快乐和健康的心灵更是无价之宝。

咱们得让孩子知道，努力过了，无论结果如何，都是好样的。

三、“比较”这事儿，简直就是家庭版“没有硝烟的战争”。

你看看隔壁小明，又考了满分；你再看看你，怎么就这点分数？这话一出，孩子心里头得多不是滋味。

每个孩子都是独一无二的，咱们得学会欣赏他们的不同，鼓励他们做最好的自己。

四、说到“忽视”，这也是个大问题。

孩子跟你说话，你忙着看手机；孩子想跟你玩，你说没时间。

时间就像海绵里的水，挤一挤总有的。

陪陪孩子，听听他们的心声，这比什么都重要。

五、“言而无信”，这事儿更伤人心。

你答应孩子周末去游乐园，结果因为加班又泡汤了。

次数多了，孩子就不信你了，心里头还会觉得你不重视他。

所以啊，答应孩子的事儿，一定要尽力做到，做不到也要好好解释，别让孩子失望。

“六、暴力沟通”，不管是动手还是动口，都是不对的。

打骂孩子，只能让孩子更加叛逆或者自卑。

咱们得学会用爱和理解去沟通，让孩子感受到我们的温暖和支持。

七、“缺乏榜样”，这也是个大坑。

你自己天天玩手机、看电视，却要求孩子好好学习、天天向上？这怎么可能嘛！咱们得自己先做好榜样，孩子才会跟着学。

总之啊，当家长的咱们，得多用点心，多给孩子点关爱和理解。

孩子没教养的五种行为

孩子没教养的五种行为
孩子没教养的行为有很多，以下是常见的五类行为：
1、随便大声喧哗和制造噪音：孩子在家里没有教养的表现之一就是随便地大声喧哗、唱歌、跳舞、模仿动物叫声等，显然这对于彼此之间的关系和家庭氛围都不是一件好事。

2、不良习惯成瘾：不良习惯会给孩子的健康、社会适应能力和学习带来负面影响，如打闹、抽烟、喝酒、上网等，更严重的是还会给孩子带来精神上的痛苦。

3、无理取闹：孩子没有得到引导和规范时，会不耐烦、不平衡，容易出现无理取闹的行为，有时会做出一些无法接受的事情来获得对方的注意。

4、自私自利：不受约束的孩子会表现出自私自利的行为，总是想要一个人得到一切，完全没有分享和合作的想法，这会给家庭带来一定的压力。

5、无视礼貌：孩子不受教养的另一个表现就是无视礼貌，包括不尊重父母、老师或者其它家长，不合理的抱怨他人、说谎、高声咆哮等，都会破坏家庭和谐。

孩子学习习惯的培养-父母必看

成功的教育是从习惯的养成开始，教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。

习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；中国青少年研究中心的专家云晓指出：“习惯决定一个人的命运”。

习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，如果是好习惯，将会终身受益，孩子小时候是培养习惯的最佳时间。

有一个公式：早期教育花1公斤的气力=后期教育花1吨的气力。

说明早期教育的重要性。

如几年前，当几十位诺贝尔奖得主聚会时，记者问其中一位获诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西”。

这位科学家平静的说：“在幼儿园”，“在幼儿园学到了什么？”，“学到了把自己的东西分一半给伙伴，不是自己的东西不拿，东西要放整齐，做错事要道歉，仔细观察事物”。

这位科学家出人意料的回答，直接说明了儿时养成的良好习惯对人一生具有决定性的意义。

一、在家庭中培养孩子良好行为习惯的六个原则习惯的养成是行为积累的结果，孩子从某种行为中获得了成功感，自然就会重复这种行为，从而变成他的习惯。

习惯决定人的性格，良好的行为习惯的培训要从小开始，从家庭开始，在促使孩子养成好的行为方面，家长可遵循以下六个基本原则：1、有利的环境。

必须给孩子提供养成好习惯的适当环境，尽量避免任何破坏这种好的环境的行为。

家长要努力营造和谐、安定的家庭环境。

软件方面，要不断提高家长自身的文化修养和涵，克服不良的生活习俗，创造宽松、、对话、交流、沟通的人文环境，喜爱探讨、钻研的学习情趣，和睦的亲子关系等。

硬件方面，居室灯光的设计、字画的贴、书籍的购买、卫生的打扫、物品的摆放等要体现的和谐、舒适，让家成为亲子双方共同感到舒心和温暖的港湾。

2、耐心的引导。

望子成龙的心情人人都有，但操之过急往往达不到预期的效果。

我们不能要求孩子马上养成许多好习惯，必须有耐心，慢慢地引导孩子。

3、及时的称赞。

发现孩子无意中有良好的行为表现时，家长应立即给予称赞，以示鼓励，强化孩子的这种行为。

笨孩子的4大表现

笨孩子的4大表现
在学校里，出现过不及格的孩子，也有屡试不爽的孩子，不管是什么原因，这些都是学习不够好的表现，我们称之为“笨孩子”。

笨孩子的表现不仅仅是学习上的，还有他们的行为和心理。

下面就介绍一下笨孩子的4大表现。

一、学习不积极
笨孩子学习不积极，总是不把学习放在第一位，功课总是带着苦恼，在学习中提不起劲来，经常犯困，放飞心思，想法浪费时间在无谓的事情上，比如看电视、睡觉等等，而学习总是把它放到最后，即使是考试前一周，也会去发呆，做些没用的事情，对待学习和生活态度懒散，不重视学习的重要性。

二、学习方法不当
笨孩子在学习上缺乏正确的方法，不知道如何有效地利用学习时间，只会被功课堆积，学习上没有什么规律，没有什么科学性，甚至把重要的知识放在最后，赶考试，埋头苦干，效果不佳，既浪费时间，又影响学习效果。

三、自信心缺失
笨孩子普遍缺乏自信，总是把自己放到最低估计，以为自己不可能取得好成绩，所以他们学习上没有动力，缺乏自信心，只是迎合周围的势力，害怕失败，不敢尝试做新事物，害怕表现，把每件事情都做下来，导致他们无法发挥自己的潜力。

四、缺乏独立思考
笨孩子缺乏思考能力，很难让他们脱颖而出，只会把所有的知识完全接受，而不去加以思考，做一些新的尝试，独立学习，自主性很弱，老师教什么就学什么，把学习作为一种死板的记忆来完成，没有更深入地思考去理解，缺乏创新能力。

总结
以上就是笨孩子的4大表现，他们在学习上缺乏积极性，学习方法也不当，缺乏自信心，也缺乏独立思考能力，这些表现都会影响孩子的学习成绩，因此，家长和老师都需要尽快找到孩子的问题所在，及时帮助他们解决，让孩子学习起来变得轻松自如。

十个学习不好的习惯

十个学习不好的习惯
1. **玩游戏**：沉迷于玩游戏，会浪费大量学习时间和精力，进而影响正常的学习。

2. **缺乏规划**：学习过程没有合理的规划，认真学习的劲头渐渐不够，把很多时间耗在繁琐的工作上。

3. **拒绝参加活动**：拒绝参加活动会使他们失去一些交流机会，使学习效果受到影响。

4. **缺乏耐心**：学习缺乏耐心，总是走马观花，把大量时间浪费在容易的学习上，而忽略了费时费力的积淀。

5. **学习没有计划**：学习活动没有完善的计划，缺乏针对性，容易淹没在非“关键”学习内容中，对自身提升收获效果甚微。

6. **自觉不舒服时学习**：身体不适时，长期学习都会影响身体健康，而得不到学习上的实际效果。

7. **刻意熬夜**：刻意拼命夜读，反而会因为精神疲劳和身体强打折磨，使学习效果几何欠佳。

8. **不注意注意力的维持**：不能够坚持专心致志的学习，反复思考该学什么或自言自语，这样会消耗很多宝贵的学习时间。

9. **忽略思考**：压抑思考，凡事照本宣科，不去深入讨论和理解，会使学习过程沉闷而乏味，收获和成就感极低。

10. **学习气氛恶劣**：学习环境讨论恶劣，学习的氛围不对，既不能对提高学习
效率起到好的作用，反而可能对学习产生负面影响。

培养优秀孩子有妙招“三不管”“五不惯”

培养优秀孩子有妙招“五不惯”“三不管”在教育孩子这件事情上，父母要做到“五不惯”“三不管”，孩子才能更好的成长，将来才能更加的优秀。

五不惯1、孩子没规矩，不能惯着无规矩不成方圆，这是自古留下来的教育箴言，给孩子立规矩要趁早，不要觉得孩子年纪小就可以惯着。

如果你现在惯着孩子，等你以后想管的时候，你就管不住了。

咱们要从小教会孩子了解社会规则，明确告诉孩子，什么该做，什么不该做。

刚开始的时候可能会比较难，但是孩子长大后就会明白父母的苦心。

2、孩子不做家务，不能惯着不要觉得做家务这件事可有可无，一个小时候不做家务、不爱劳动的孩子，长大以后想要他突然变得勤劳，这是不可能的。

父母一味的娇惯，包办代替，不但会降低孩子的幸福指数，还会让“巨婴”“妈宝”等不健康的人格出现，影响孩子的人生，好习惯要从小养成。

父母从小就要培养孩子做家务的习惯，让孩子有自理能力的同时也培养孩子勤劳肯干的品质。

这对孩子之后的学习、生活和工作都大有意义。

3、孩子对长辈不敬，不能惯着— 1 —现在的孩子都是家里的宝贝，常常会出现一个家庭里几个老人围着孩子转的情况。

有的孩子从小就被惯坏了，对着老人呼来喝去没有丝毫的敬畏，这一点父母一定不能惯着。

作为一个普通人，虽然不需要学会一个高级场所才能用到的礼仪，但是最基本的礼貌是很有必要的。

尊老爱幼是我们国家的优良美德，也是最基本的礼貌。

一个在家里对长辈不敬的孩子到社会上也不懂得礼貌为何物。

这样的孩子很容易让人“敬而远之”。

4、孩子自私自利，不能惯着父母疼爱孩子，往往对孩子舍得花钱，对自己不舍得花钱，吃饭的时候，孩子喜欢吃的菜，父母全想留给孩子，自己一口也不舍得吃。

父母这样以孩子为中心其实很容易惯出孩子自私自利的坏毛病。

什么好东西都想自己独享，认为父母甚至他人理所应当的应该让着自己。

这久而久之，父母丢失了自己，而孩子则认为从父母那里得到的东西是理所应当的，从而只知道索取，不知道回报，更不会想着去关心别人和感激别人。

笨孩子的4大表现

笨孩子的4大表现笨孩子通常被认为是智商不高或学习成绩不好的孩子，在学校和社会中常常受到排挤和歧视。

但是，成为一个“笨孩子”不一定是天生的，很多时候是由于教育方法或其他环境因素导致的。

因此，作为家长或老师，我们需要深入了解笨孩子的表现，采取有效的教育方法帮助他们发展潜力。

一、语言表达能力比较弱笨孩子在语言表达方面往往比其他孩子差。

他们可能会时常说错词，语法错误较多，或者表述不清，甚至很难描述自己的想法和感受。

在语言交流中，可能存在理解上的困难，不能准确地理解别人的话，也不能准确地表达自己的想法。

如何帮助：针对这一点，我们可以从多个角度入手。

首先，要不断提高孩子的语言表达能力，可以通过阅读、写作、听力训练等方式来提高语言表达水平。

同时，要耐心地与孩子进行互动交流，帮助孩子理解和描述自己的感受和想法。

此外，让孩子参与一些有社交性质的活动，比如辩论、戏剧、英语角等，可以帮助孩子提高自己的语言表达能力，锻炼与人交往的能力。

二、学习成绩差笨孩子学习成绩普遍较差，他们可能需要更多的时间来理解和掌握学习内容，同时在考试中容易出现失误。

在学校生活中，笨孩子可能会受到同学和老师的嘲笑和歧视，容易产生自卑感和压抑感。

如何帮助：帮助笨孩子提高学习成绩需要采取科学的教育方法，包括个性化教学、兴趣导向学习、重视学习习惯的养成等。

此外，家长和老师要多加鼓励和支持笨孩子，让他们在学习中有信心，不要忽视他们的努力和进步。

同时，要建立一个温馨和谐的家庭和学校环境，让孩子感受到家庭和学校支持的力量。

三、记忆力差笨孩子的记忆力普遍较差，他们可能需要花费更多时间来记忆和理解知识点。

在学习中，容易忘记和混淆不同的知识点和概念。

如何帮助：提高孩子的记忆能力需要长期的积累和训练。

可以采用各种学习方法来提高记忆力，比如记忆法、朗读、画图等。

在学习中，家长和老师可以给孩子建议、指导，帮助他们学会科学、高效的记忆方式。

此外，鼓励孩子勤奋学习，掌握好学习方法，加强复习和总结，不断提高记忆能力。

十大坑娃行为

十大坑娃行为
1.扔垃圾：孩子不理解垃圾对环境的危害，会将垃圾随意扔在地上，需要家长进行细致的教育和引导。

2. 捣乱：孩子活泼好动，喜欢尝试新事物，但是有时候会造成不必要的麻烦，家长需要及时制止，引导他们正确行为。

3. 抢东西：有些孩子会因为缺乏安全感而会抢别人的东西，家长需要及时帮助孩子建立自信，正确引导他们如何获取自己想要的东西。

4. 不讲卫生：孩子的卫生习惯需要家长加强教育，他们需要知道正确的洗手方法、咳嗽和打喷嚏的正确姿势等。

5. 在公共场合大声喧哗：孩子在公共场合喧哗会影响他人，家长需要引导孩子学会控制自己的声音。

6. 不尊重长辈：孩子需要尊重年长者，家长需要教育孩子如何尊重长辈，不要随意打扰他们。

7. 不守规矩：孩子需要学习守规矩，不随意闯红灯、乱扔垃圾等行为。

8. 不尊重别人的隐私：孩子需要学习尊重别人的隐私，包括不能随意翻看别人的物品、不要随意拍别人的照片等。

9. 不关心别人的感受：孩子在与他人交往时需要关心别人的感受，不要随意伤害别人。

10. 欺负弱小：孩子需要学会爱护弱小，不要欺负弱小，家长需要引导孩子学会同情和爱心。

儿童最伤大脑七种行为

儿童最伤大脑七种行为
随着社会的发展，儿童的健康发展受到了越来越多的关注。

目前，儿童越来越多地受到许多危害，其中威胁最严重的就是大脑受损。

它会影响儿童的认知发展，影响他们今后的学习，乃至命运。

为了保护儿童的大脑，我们需要特别小心防止助残行为。

1.强制玩耍：儿童的大脑发展受到环境影响，如果他们被强迫去做父母觉得适合他们却完全不适合自己的事情，这将会影响他们的大脑发育。

2.吸烟：吸烟会损害大脑血管，然后分泌出大量有害物质，如果儿童接触到二手烟，大脑会受损。

3.睡眠不足：睡眠是大脑发育及健康发育的重要组成部分，将影响儿童大脑认知发展的能力，如果睡眠不足，大脑易受损。

4.跌倒：由于幼儿头部比较大，所以婴儿容易受到头部的撞击，特别是伴随流血，如果不及时医治，易造成大脑受损。

5.头部折磨：很多家长认为通过头部折磨可以改正儿童的错误，这无疑会严重损害儿童大脑，甚至影响儿童心理健康发展。

6.贪吃：儿童处于成长期，大脑发育的重要物质是碳水化合物及营养物质，贪吃会加重食欲，增加对脂肪和糖类的摄入，这会损害大脑的健康发育。

7.忽视：比起其他的危害，这可能感觉不那么紧急，但家长的关注极其重要，如果忽视了儿童，他们比较容易受到内心及外部各种不良因素的影响，从而影响到大脑发育。

为给儿童一个良好的大脑发育环境，我们应该特别注意以上这七种行为，应采取相应措施，谨慎对待儿童，给他们一个有利于大脑健康成长的环境，进而影响着儿童的学习和成长，给他们一个美好的未来！。

大脑越来越笨的五个行为

大脑越来越笨的五个行为
大脑是我们身体中最重要的器官之一，它控制着我们的思考、记忆、行为和情感等方面。

然而，有些行为可能会导致我们的大脑变得越来越笨，影响我们的认知能力和智力水平。

以下是五个可能会导致大脑变笨的行为。

第一，缺乏睡眠。

睡眠是大脑恢复和充电的重要时期，如果我们没有足够的睡眠时间，大脑就无法充分休息和恢复。

长期以来，这可能会导致记忆力下降、注意力不集中、思维迟缓等问题。

第二，不健康的饮食。

饮食对大脑的健康和功能至关重要。

如果我们经常食用高糖、高脂肪、加工食品等不健康的食物，就可能会导致大脑营养不良，影响大脑的正常运转。

相反，健康的饮食习惯，如多食用蔬菜、水果、全谷类食物等，可以提供大脑所需的营养物质，促进大脑的健康。

第三，缺乏运动。

运动可以促进血液循环和新陈代谢，为大脑提供充足的氧气和营养物质。

如果我们长期缺乏运动，就可能会导致身体机能下降，影响大脑的正常功能。

第四，过度使用电子设备。

如今，我们每天都离不开电子设备，如手机、电脑等。

然而，长时间使用这些设备可能会导致眼睛疲劳、头痛、注意力不集中等问题，进而影响大脑的认知能力。

第五，缺乏社交活动。

社交活动可以促进人与人之间的交流和互动，有助于开拓思维、提高智力。

如果我们长期独处，缺乏社交活动，就可能会导致思维僵化、情感压抑等问题，影响大脑的健康和功能。

综上所述，要保持大脑的健康和智力水平，我们应该注意充足的睡眠、健康的饮食、适量的运动、合理使用电子设备以及积极参与社交活动。

孩子没教养的五种行为

孩子没教养的五种行为
1、吃东西时不洗手：有些家长可能会忽略孩子洗手的重要性，认为孩子洗不洗手并不重要，但这种观点是错误的，如果孩子不习惯洗手，就会形成不良习惯。

2、随地吐痰：有些孩子习惯在任何地方都能随意吐痰，不仅会弄脏环境，还有可能传播细菌，增加污染，不好的习惯会传染给他人，不教养的本质就是影响环境卫生。

3、莽撞行事：莽撞行事会损害他人利益，而孩子却毫无责任感，家长应该带领孩子养成责任感，遇到任何不妥当的行为及时正视，教导孩子懂得正确化解冲突。

4、不尊重老人：孩子不愿听老人讲故事，乱闯老人家中，不爱敬老，也是一种不教养的行为，这样习惯会影响孩子以后的行为习惯，不敬老，不孝顺，家长需要关注孩子的行为情况。

5、不自觉的口出污言：现在的孩子口头思维贫乏，说话粗俗，口出污言是孩子没教养的一种表现，家长需要严格根据孩子的语言行为进行指导，学会克制和礼貌用语。

孩子自不自律,取决于你的这5个教育习惯

孩子自不自律，取决于你的这5个教育习惯开学一个多月，朋友向我抱怨：孩子在假期完全是放飞自我的状态，连寒假作业都是匆匆忙忙在最后几天应付了事交差。

原本想着开学了，被老师管教能收敛些，回到家能母慈子孝岁月静好，没想到，孩子还是一副吊儿郎当的样子。

骂也骂过，打也打过，管也管过，但这些都只是短期有效，时间一长，渣娃该是什么样，还是什么样。

她最后感慨了一句：那些自律的孩子不知道是怎么养出来的。

别人家的孩子都不需要父母操心，而她家的孩子软硬兼施都没有用。

其实，孩子自不自律，取决于家长的这5个教育习惯。

1 用商量代替命令相信很多人都有这样的感受：被人强行安排的任务，总是心不甘情不愿地完成，如果这项任务是自己内心认同的，则会积极主动得多。

在日常生活中，许多家长习惯于“替孩子”安排完美的一天，认为孩子只有完成了列在事项清单上的任务，才算自律，其实不然。

综艺节目《新生日记2》中，刘璇给孩子安排的每日任务清单，看得让人窒息。

她对孩子不仅在饮食上严格控制，还对孩子进行军事化管理。

什么时间起床洗漱，什么时间午餐，什么时间上英语，每个项目的实施精确到分钟，一天二十四小时被安排得明明白白。

看着这样密密麻麻的安排表，我不禁一颤，项目多且杂，需要多强的执行力才能每天雷打不动地完成这些项目，连大人都很难做到，更何况一个孩子。

成年人都有疲惫的时候，又怎么能指望一个孩子24小时永远不疲倦地在自律的状态中？培养孩子自律习惯，关键在于帮助孩子建立规则意识，不是让孩子感觉到“我又被安排了什么”，而是让孩子明白“我要做些什么”。

每天的学习任务，家长可以和孩子共同拟定计划表，让孩子意识到任务是自己的，而不是被迫接受的。

只有孩子从主观上认识到时间是属于自己，生活可以自主掌控，才有培养自律性可言。

当然，最重要的是，要让孩子有喘息的空间，做到劳逸结合、有张有驰，才能让孩子保持长期稳定的状态。

2 用唤醒代替胁迫《动机心理学》中，对内在动机进行了阐释：你喜欢写小说，做这些事情的原因不是因为你希望从中得到什么，而是因为你喜欢，这就是你内在的动机。

家中易出现的十种不良习惯

家中易出现的十种不良习惯在我们的日常生活中，有些不良习惯是我们偶尔会犯的，但有些习惯却已经深深地根植在我们的生活当中，甚至我们都没有意识到。

这些不良习惯可能并不危险，但它们会让我们变得懒散，消极和缺乏效率。

让我们来看看家中可能会出现的十种不良习惯，看看我们是否要改变它们。

一、拖延症拖延症是一种常见的不良习惯，它会让我们放弃工作和任务，从而避免应该完成的任务。

当我们陷入拖延症的时候，我们通常会用各种借口来解释自己的行为，这样就会进一步加重我们的焦虑感，增强不良习惯的强度。

为了克服拖延症，我们应该规划具体的计划，并设定明确的目标。

我们应该将目标分解为小块，逐步完成，从而激发自己的动力和灵感。

二、乱放东西生活中往往规律而整洁的环境容易给我们带来欣慰和愉悦感受。

但当我们开始乱扔东西时，整个房间的气氛就会变得混乱，这会使我们感到疲惫和无助。

为了避免这种情况，我们应该学会收拾自己的东西。

整理自己的衣柜，书架和桌子，将不必要的物品扔掉，组织好自己的生活空间。

三、嗑瓜子嗑瓜子是很多人喜欢的一种休闲方式，但这种习惯会让你产生口腔疲劳，甚至导致口腔炎症等问题。

为了避免这种情况，我们应该选择健康的休闲方式，例如阅读书籍，写日记，运动或者找些其他的能让自己身心放松的方式。

四、长时间玩手机长时间玩手机会导致眼睛疲劳，认知能力下降等问题。

我们应该减少手机时间，尽量少玩手机游戏，减轻对手机的依赖。

五、过度饮酒过度饮酒会给身体带来极大的危害。

酗酒不仅会损害肝脏，还会引起记忆力下降，影响身体的调节能力。

为了避免这种情况，我们应该适度饮酒，增加对自己身体的了解。

六、睡眠不足睡眠不足会导致身体疲劳，影响身体的免疫力和记忆力。

我们应该保证足够的睡眠时间，养成科学的作息习惯。

七、摆弄头发摆弄头发是一种让身体和头发处理失败的不良习惯。

我们应该避免过度的摆弄头发，注意使用正确的护发产品。

八、抽烟抽烟会严重影响身体的健康。

我们应该避免抽烟，尽量少接触烟草，增加身体的免疫力。

孩子不能惯的六种表现

孩子不能惯的六种表现作为父母，很多人都会不自觉地宠爱自己的孩子，但是有时候这种宠爱却会给孩子带来负面影响。

因为宠爱过度可能导致孩子形成各种不良的习惯和心理，影响其成长和学习。

因此，家长在教育孩子的时候，必须明确孩子不能惯的六种表现，及时帮助孩子改正不良习惯，促进其健康成长。

第一种表现：胡言乱语有的孩子好动、好玩，大声喊叫，但如果过于嘈杂，成为一种习惯，就需要正视了。

这种孩子会胡言乱语，甚至干扰到其他人的学习和生活。

家长应该教育孩子要尊重他人，不要在公共场合大声喧哗，并且及时纠正孩子乱喊乱叫的行为。

同时，建议家长为孩子提供足够的室内和室外场地，让孩子能够尽情发泄精力，探索各种感官和动作自由的欲望，达到比大声喊叫更有效的方式。

第二种表现：过度抱怨家长们经常可以听到孩子们耳熟能详的抱怨，包括学校课业、父母的管束、同学的无礼等等，这样的话也许可以让孩子得到一些发泄，但如果过度沉迷其中，会使孩子形成消极、压抑的情绪，进而产生焦虑、愤怒等消极情绪。

因此，家长应该给孩子传递积极向上的信息和价值观，鼓励他们尽量把注意力和能量转移到别的地方，如音乐、电影、读书等等，让孩子在生活中感到更多的美好。

第三种表现：求全心理有些孩子很容易有求全心理，一旦在某个方面不够完美，他们就会变得情绪激烈，难以冷静。

这种情况下，家长应该及时纠正孩子想法的偏差，让孩子明白，完美是永远无法达到的，也不是我们必须追求的，更重要的是，平凡生活的细节才是我们应该关注的，德行和操守才是决定成功的重要因素。

第四种表现：不尊重事物一些孩子总是对周围的事物漠不关心，随手乱扔垃圾，随意破坏他人的物品。

这种表现反映出孩子习惯了以自我为中心的态度，没有尊重事物和社会的规则。

家长应该注意培养孩子的社会责任感，尊重他人和他们所做的事情，并相应地提升孩子的生活素质，让他们成为有所作为的人。

第五种表现：追求新奇感许多孩子都热衷于追求新奇感，试图寻找不同的刺激，这往往会使他们变得浮躁，对于学习和生活带来很多负面影响。

毁掉孩子专注力的十大行为

毁掉孩子专注力的十大行为
1.给孩子使用电子设备过多的时间，如手机、平板电脑、电视等。

2. 在孩子学习或玩耍时，频繁打断他们的思维，如询问问题、要求做其他事情等。

3. 给孩子过多的选择，导致他们无法做出决定。

4. 对孩子的行为进行频繁的批评和指责。

5. 不给孩子足够的自由时间，限制他们的玩乐时间。

6. 给孩子过多的任务和要求，使他们无法专注一个任务。

7. 给孩子过多的奖励，使他们无法专注于完成任务本身。

8. 为孩子过度规划时间表，使他们没有自由支配时间的机会。

9. 低估孩子的能力，给他们过于简单的任务，难以激发他们的兴趣和动力。

10. 在孩子面前过度使用手机、电脑等电子设备，影响他们的学习和专注力。

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最毁孩子的六种行为

最毁孩子的六种行为
1.拒绝被教育:不允许家长和老师教育孩子，甚至在任何事情上也
不愿听从指导，这是最容易毁掉孩子的行为之一。

长期如此，孩子不
仅对他人具有抗拒，他们还无法接受任何知识，影响他们的成长和发展。

2.忽视学习:孩子有时喜欢玩耍、看电视或社交媒体，而忽视学习，这会使得他们在学习上没有任何进步，反而丧失学习的兴趣。

3.懒惰放纵:有时，父母会宽容孩子的过度放纵，没有要求他们完
成课业或家务，这会对孩子的时间管理能力造成负面影响，当孩子长
大后，也容易变得懒惰、怠惰，把时间浪费在无益的活动上。

4.贬低孩子的能力:母亲或父亲会因为孩子太调皮，而贬低他们的
能力，例如，当一个孩子参加比赛失败后，就会被批评，这样会影响
孩子内心的信心，使孩子在未来无法实现更大的目标。

5.过度溺爱:当家长过分地溺爱孩子，以至于孩子不能正确地理解
和处理情绪、建立正确的人际关系时，他们会变得懦弱、任性，甚至
放纵自己，使他们在将来无法承担责任。

6.不及时约束:当孩子出现不良行为时，家长千万不要等到太晚，
而要及时采取行动，尤其是在孩子还很小的时候，如果放任自流，他
们可能会变得越来越顽皮，从而破坏家庭气氛，影响孩子的成长。

这些会影响到孩子智力发展的坏习惯就改了吧 - 智力开发

这些会影响到孩子智力发展的坏习惯就改了吧 - 智力开发虽然说孩子的智力遗传因素起到关键的作用，但是后天的开发也不容小觑，孩子在1-6岁是智力开发的最佳时段，在这段时间里家长要特别注意孩子这些影响孩子智力发展的坏习惯，提醒各位家长一定要帮孩子改掉。

甜食过量研究发现，甜食吃得太多的儿童往往智商较低。

这是因为大脑发育离不开充足的蛋白质和维生素，而甜食会影响食欲，减少对蛋白质等营养的摄入，影响大脑发育。

长期饱食日本的研究发现，进食过饱不仅会让大脑供血减少，大脑中一种叫 " 纤维芽细胞生长因子 " 的物质会明显增多，诱发脑动脉硬化，久而久之，可能导致大脑早衰和智力减退等。

忽略早餐早餐如果摄入太少或不吃早餐，血糖低于正常供给，很容易导致大脑营养供应不足，甚至造成损害。

此外，有研究发现，吃高蛋白早餐的孩子上课时思维时间普遍较长，而单纯食素的孩子精力下降则相对较快。

少言寡语大脑中负责语言的区域，同时与思维能力密切相关。

因此，经常说话，能起到锻炼大脑、促进大脑发育的作用。

生活中最好养成爱说爱笑的好习惯，沉默寡言或刻意装 " 冷酷"，脑子可能也会变慢。

带病用脑在身体不适或患病时勉强坚持学习，不仅效率低下，而且容易造成大脑损害。

特别是对发育尚未成熟的孩子来说，生病了一定要保证休息。

不愿动脑母亲大学亲子教育专家认为，思考是锻炼大脑的最佳方法。

不愿动脑只能加速大脑的退化，聪明人也会变笨。

让孩子从小练练脑筋急转弯、下棋等，会受益一生。

环境单调美国心理学家发现，在单调、缺乏刺激的环境下生长的婴儿，智力发育要迟钝 3 个月。

光线、音乐等丰富多彩的环境，直接影响孩子的发展。

睡眠不足睡眠是消除大脑疲劳的主要方式。

婴儿睡眠少，将直接影响今后的发育、智力和学习，甚至引发多动、好斗、易怒等行为问题。