名著经典语言及运用(二)
中考语文文化常识名著阅读(二)含答案及解析
51．文学常识填空。
（1）吴敬梓的《》是我国古代讽刺文学的典范，《范进中举》是其中著名选段。
（2）《二十四孝图》中，鲁迅觉得子路负米、等做法还能效仿，但对、等故事不但不明白，甚至心生反感。
【答案】（1）《儒林外史》。
（2）陆绩怀橘；老莱娱亲；郭巨埋儿。
52．下列句子中加点词语表示谦称的一项是（）A．元方曰：“君与家君．．期日中。
”B．庄子．．与惠子游于濠梁。
C．虞山王毅叔远．．．．．．甫刻。
D．愿陛下托臣．以讨贼兴复之效。
【答案】A53．下列说法有误的一项是（）A．“千里共蝉娟”里的“蝉娟”指月亮。
月亮的别称还有玉兔、嫦娥、金乌和曦和等。
B．“朝服衣冠，窥镜”中的“镜”并非玻璃做成，我国古代铜镜为多，李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
”“上镜”，是指人在影视镜头中的相貌比本人好看。
C．小说以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节的叙述和典型环境的描写来反映社会生活。
D．“山际见来烟，竹中窥落日。
”此中的“竹”增加了景物层次，清新雅致、安闲淡泊。
竹还有正直、奋进、虚怀等象征意义，竹与梅、兰、菊并称为“四君子”。
【答案】A【解析】“曦和”非月亮的别称。
54．下列表述，有误的一项是（）A．古人把山的北面和江河的南面叫做“阴”，山的南面和江河的北面叫做“阳”。
如“河阳”指黄河南岸，“汉阴”指汉水北岸。
B．谪，封建王朝官吏降职或远调。
如“滕子京谪守巴陵郡”即滕子京降职到岳州做太守。
C．令尊、尊君是对别人父亲的尊称；家君、家严是对人称自己的父亲；令堂，是对别人母亲的尊称；家母，是对人称自己的母亲。
D．五月初五端午节，相传是为了纪念诗人屈原而设立的节日，有吃粽子、赛龙舟等风俗。
【答案】A【解析】“河阳”指黄河北岸；“汉阴”指汉水南岸。
55．下列文字、文化常识表述有误的一项是（）A．司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史《史记》，刘向整理编辑的国别体史书《战国策》，司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》，它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。
2023届高考语文二轮专项复习：语言文字运用之口语交际+课件
贰 例4 今年秋季的省运动会将在本市举行。本届省运会的主题为“活力 精彩新省运”。我省各地最优秀的运动员将齐聚本市，向全省奉献一 场精彩的省运盛会。 （1）小强同学作为中学生代表，准备电话采访省运会筹委会新闻发言 人，请你为小强设计两个采访问题。
示例：①请问本届省运会同上届相比新增了哪些项目？②请问省运会 场馆有什么高科技、人性化的设计？③请问省运会期间如何保证运动 员的健康不受疫情影响？
(2)如果你在这位学生身旁，发现他将要在神庙的浮雕上涂鸦，你如 何劝阻他？
这位同学，卢克索神庙是世界文化遗产，我们每一个人都 要爱护它，不能随意涂鸦。你的行为不仅有损中国人的形 象，还会影响中埃两国的友谊。请不要涂鸦，好吗？
贰
类型பைடு நூலகம்5
介绍语
1.有材料的介绍语。读懂材料,抓住介绍事物的主要特征,筛选相关信息, 按规定字数答题。 2.没有材料的介绍语。了解所介绍事物(景点、特产)或人物的特征,描述 其最有特征的地方并作适当评价，符合题目要求(修辞手法、字数等)。 【答题格式】称呼+所介绍的内容(人物、对联、方法、景点……)。
示例：老师们，同学们，大家下午好!中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的 民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。为了传承与弘 扬经典爱国诗文，今天，我们欢聚在这里，一起对话圣贤，共谈爱国诗文。下面 我宣布，“爱国诗文大家谈”主题班会活动现在开始!
贰
类型 2
开场白
首先是称谓和问候语；其次是对本次活动的内容、方式、主题等要 点的介绍；最后是营造氛围,再由情境场合引出下面即将展开的活动(或 节目)。 【答题格式】称谓+问候语+介绍活动的内容、方式和主题等+导入语。
你作为校园广播站的小记者，要去采访董斌的父亲，你会设计哪 些题目？（不少于两个）
名著阅读之礁石及语言运用
【名著阅读】
17.艾青的诗歌很多物象都具有丰富的内涵，请阅读下面这首《礁石》，分析它的象征意义。
礁石
一个浪，一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎末，散开……
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑，看着海洋……
答：向礁石“无休止地扑过来”的浪，象征着迫害他人的人；而伤痕累累，却依然挺立，“含着微笑，看着海洋”的礁石，则象征着坚韧不拔、乐观自信的人们。
语言运用
18.我国是一个诗歌大国，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，到了现当代，诗坛上又出现了一大批新诗人，新诗作。
为了让同学们学会诵诗、赏诗、悟诗，九年级（2）班举办了“我与诗歌亲密接触”的主题班会，请你一起参加。
假如你是这次活动的主持人，请为这次活动设计一个开场白。
（100字左右）
答：示例：诗，是人类文化的精华，是人类激情的荟萃。
普普通通的几行文字一经组合，便成了千万瑰丽的密码，打开了美的大门。
今天，就让我们徜徉在诗歌的长河中，去感受它的美吧。
现在我宣布“我与诗歌亲密接触”主题班会正式开始!
18.仿照下面画线的句式，变换地点和内容，再续写两个句式相同的句子。
我梦想，登上齐鲁的泰山，在云雾的缭绕中感受“一览众山小”的豪情；我梦想，坐在家乡的明月下，在满月的银辉中体会“月是故乡明”的感慨。
我梦想，走进茂密的松林，在皎洁的月光下欣赏“明月松间照”的美景；我梦想，漫步塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的情怀。
高考语文复习备考：名著《红楼梦》相关高考题 专题练
高考语文复习备考：名著《红楼梦》相关高考题专题练一、阅读下面文字，然后回答后面的问题。
①“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打，该打。
”②“你也不用说誓，我很知道你心里有‘妹妹’，但只是见了‘姐姐’，就把‘妹妹’忘了。
”曹雪芹在《红楼梦》中善于运用对比法，通过个性化的语言来塑造“同中迥异”的人物。
上述二段话中都有“妹妹”，请分别说出出自谁人之口，并结合说话人的形象对其语言进行赏析。
【答案】23第一问：这三句话分别属于王熙凤的“奉承语”、林黛玉的“吃醋语”。
第二问：王熙凤聪明伶俐，善于逢迎，说话做事风风火火。
她的思想感情和老祖宗的融会贯通。
“竟忘记了老祖宗。
该打，该打”这一句最妙，妙就妙在“忘记了老祖宗。
”明明她的笑和哭都是做给老祖宗看的，话都是说给老祖宗听的，却偏说忘记了老祖宗。
其原因是“我一见了妹妹，一心都在她身上了”。
一个“忘”字，就把王熙凤的虚伪做作变成了真情实意。
而且“我一见了妹妹，一心都在他身上了”这句既讨好黛玉，又逢迎贾母，体现了王熙凤的聪明伶俐，机变逢迎；“又是喜欢，又是伤心”“该打，该打”都是短句，符合王熙凤贾府管家的身份，也符合她风风火火的性格。
林黛玉猜忌多疑，所以语气中含酸意，她最介意的是薛宝钗和自己在宝玉心中的地位高低，因为她明白，薛宝钗无论家境人品还是才华容貌都不逊色于自己，而且更有“金玉良缘”的舆论造势，所以黛玉总是在日常生活中时刻衡量着宝玉心里的爱情天平到底是倾向于“姐姐”还是“妹妹”。
【解析】【详解】本题考查学生分析经典名著中的人物形象及人物描写方法的能力。
答题时要弄清楚谁在什么情况下说了这句话，表现了人物什么样的性格特点。
①是王熙凤“奉承语”。
王熙凤聪明伶俐，善于逢迎，她每天事务繁忙，风风火火，她的语速快且多是短句，但她会千方百计的哄老祖宗（贾母）开心、讨老祖宗的宠爱；“竟忘记了老祖宗。
该打，该打！”这一句最妙，妙就妙在“忘记了老祖宗”，明明是笑和哭都是给老祖宗看的，句句字字都是说给老祖宗听的，却偏偏说忘记了老祖宗。
高三语文整本书阅读及与各类型题目融合设题
高中语文整本书阅读及与各类型题目融合设题【命题趋势】一、考情微观二、命题特点1.整本书阅读基本上没有离开过高考，在全国各卷中都可见他的影子。
2.出题形式多样，由过去的主观问答，分析人物形象和情节，渐渐走向和各个题型融合的情形。
3.由过去的考查文本内容，发展到考查作者，考查与之相关的文艺论著的解读等。
【提分秘诀】设问形式：随文设题，题型多样，基本上现在出现与各个题型相互融合的情形。
年份卷别提问方式设题文本2023新高考I卷语言文字运用（二）文段选自《骆驼祥子》1．文中有三个重叠形式“处处、微微、早早”，说说它们和“处、微、早”相比，语意上各自有什么不同。
2．对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。
文中有两处画横线部分，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。
3．语言文字运用I和II中画波浪线部分，都有“像……似的”，说说二者表意上的不同。
初中《骆驼祥子》2023新高考II卷现代文阅读I中的一则文本是费孝通《亦谈社会调查》费孝通，《乡土中国》的作者2023年北京卷阅读下面四则材料，按要求回答问题。
（其中有两则出自《论语》）（2）用自己的话写出王阳明对①“君子疾没世而名不称焉”解读的大意。
（3）在杨、王两种解读中任选一种，从上述材料中找出依据，简要解释其合理性。
《论语》2022新高考II卷现代文阅读I的文本是关于《红楼梦》的翻译的三篇学术论文节选围绕《红楼梦》2022北京卷(1)除了《红楼梦》外，这里还提到了小说另外四个书名。
请从中任选三个，解释这些书名和作品内容有何关联。
(2)小说第五回中，贾宝玉神游太虚幻境时听到的仙乐套曲就叫《红楼梦》。
今天的通行本也多以《红楼梦》为书名。
结合作品内容，谈谈《红楼梦》作为书名的合理性。
《红楼梦》2022天津卷以下三幅图均取材于古典文学名著《红楼梦》，请从中选择一幅你喜欢的，指出其所涉及的人物和相关情节，并说明喜欢的理由。
要求100字左右。
《红楼梦》2021北京卷(1)这里说的“非常喜事”在小说中指什么？(2)画线的部分与小说后续情节有何关系？请结合原著，举例说明孔子为什么把学习与道德修养联系在一起？请从“六言六蔽”中任选两个，用自己的话加以解释《红楼梦》《论语》2021天津卷校文学社拟从《论语》《三国演义》《红楼梦》中选取一个场景拍摄视频短剧。
2019年全国中考语文试题汇编《名著阅读2》
2019年全国中考语文试题汇编《名著阅读2》1．（2019•岳阳）阅读下面文段，回答文段后的问题。
①一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。
②从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。
③在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺：他没有自己。
④可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。
⑤有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人，有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。
（1）文段中的“他”是，是老舍塑造的一个典型文学人物。
（2）根据示例对①至③句，从内容、语言两方面各写一个批注，表达你的心得体会。
下面是就④⑤句写的两个批注示例。
内容：他想要一辆车的心情多么迫切。
语言：把车比作自己的手脚，生动地表达了他认为拥有车就拥有了自由与独立的想法。
请你就①至③句写两个批注。
内容：语言：2．（2019•临沂）名著阅读，完成下列各题。
（1）《儒林外史》书写儒林故事。
全书没有贯穿全篇的中心人物和主要情节，众多故事由第一回“说楔子敷陈大义，借名流隐括全文”开宗明义，用大义“提领全书的意旨，借名流的话隐喻人物的命运和结局，以下回目各色人等无不围绕这一“大义”粉墨登场。
请问这被评为“一篇之骨”的“大义”是（限4个字以内），这能隐括全文的名流是。
（2）课文《范进中举》节选自《儒林外史》第三回，请写出课文部分范进中举这个故事之前（前因）或之后（后果）的情节。
（任选一个作答，限20字以内。
）（3）《简•爱》中的简•爱、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔、《骆驼祥子》中的祥子，均性格鲜明，个性突出，但结局各异。
请选择其中一个人物，概括其性格特征（限20字以内）简要概述其结局（限30字以内）。
3．（2019•扬州）（1）【火的历练】学校开展读名著活动，让学生认识了诸多特征鲜明的人物。
名著优美语句加赏析
名著优美语句加赏析【篇一：名著优美语句加赏析】建议看一看的一篇文章，文章分为四个类别，分别是：、外国名著、有关励志的名著美句、有关爱情的名著美句。
以下是其中一个部分的摘录：水中游鱼来去，全如浮在空气里。
两岸多高山，山中多可以造纸的细竹，长年作深翠颜色，逼人眼目。
近水人家多在桃杏花里，春天时只需注意，凡有桃花处必有人家，凡有人家处必可沽酒。
夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤，可以作为人家所在的旗帜。
秋冬来时，房屋在悬崖上的，滨水的，无不朗然入目。
黄泥的墙，乌黑的瓦，位置则永远那么妥贴，且与四围环境极其调和，使人迎面得到的印象，实在非常愉快。
——不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
——满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。
一梳月亮像形容未长成的女孩子，但见人己不羞缩，光明和轮廓都清新露，渐渐可烘衬夜景。
小园草地里的琐琐屑屑地在夜谈。
不知那里的蛙群齐心协力地干号，像声浪给火煮得发沸。
几星萤火优游来去，不像飞行，像在厚密的空气里漂浮；月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，像夏夜的一只微绿的小眼睛。
——生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。
他聚集起许多细流，合成一股有力的，向下奔注，他曲折的穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切：有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪的起伏催逼，直到他过了，冲倒了这危崖他才心平气和的一泻千里。
有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低的吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。
期末专题复习-语言运用 名著阅读--部编版语文七年级上册
七年级上册语文期末复习语言运用+名著阅读一．书法鉴赏（共1小题）1．书法，是中华文明的代表性符号，是世界上独一无二的文字表达形式，是中华文明的精神向导，是中华五千年历史的见证者。
让我们一起赏鉴书法作品，触摸历史温度。
ㅤㅤ我国的书法艺术源远流长，不同书体展现出不同的风采。
下面是班级书法鉴赏会上的四幅书法作品，张铭同学在鉴赏其中一幅书法作品时说：“字形扁方，呈蚕头雁尾之势。
”他说的书法作品是（）A．B．C．D．二．对联题（共4小题）2．下面是关于孝道的对联，请将备选汉字组成下联。
（备选文字：寸草常行孝心怀）上联：承恩不忘三春雨下联：3．神舟十四号载人飞船成功发射，宣传组用对联表示祝贺。
请根据上联，帮忙选择最恰当的下联。
上联：半载巡天追月斗下联：A.绮梦飞天入火星B.千钧国器访深空C.三英逐梦立功勋4．某学校开展“走近名著，学写对联”活动，学校为此征集对联，请根据所给上联，将下联补充完整。
上联：读名著似逢甘露下联：赏美文如春风上联：三国神州藏水浒下联：圣地过红楼5．请从下面10组短语中选择6组，组合成一副字数相等、结构相似的对联。
上联：下联：①挑灯苦读②一朝决胜③学海泛舟④十年寒窗⑤双亲期盼⑥乘风破浪⑦展雄才⑧不畏难⑨志凌云⑩立壮志三．语言运用（共2小题）6．根据划线部分仿写句子，构成排比句。
阅读文学作品，是一种知识的积累，，。
7．三年的时光，让我们的友谊长存。
依照示例进行仿写。
示例：友谊是参天大树，为你遮风挡雨；友谊是斜风细雨，帮你洗涤心灵；友谊是缕缕阳光，给你照亮路途。
友谊是，；友谊是，；友谊是，。
四．概括仿写（共6小题）1．【崇尚榜样】为了更好地开展“青年志，家国情”主题活动，学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。
下图是开展活动前后的问卷调查统计表，请你用简洁的语言概括图表所表现的特点。
2．【活动二：社会新闻事件】京月20日消息在第46个国际博物馆日到来之际，教育部语用司召开中国数字博物馆（以下简称数字博物馆）建设启动会，北京语言大学、北京外国语国传媒大学、上海外国语大学、广西民族大学、中国文字博物馆等6家一期项位通过线上方式参加会议。
语文中考语文真题分类汇编∶语言运用及答案100
语文中考语文真题分类汇编∶语言运用及答案100一、初中语文语言运用1．经典著作是经光阴淘洗的精神粮食，阅读经典不行或缺。
请依据要求，达成有关题目。
（1）下边是一段对于“为何要阅读经典”的文字，请归纳出经典作品的四种功能。
（每点不超出六个字）今日，我们为何要阅读经典作品？仰望夜空，你吟出“露从今晚白，月是故土明”，流淌一份乡情；送别友人，你信口开河“国内存知音，天涯若比邻”，传达一份旷达。
这份对经典之美的体悟，融入我们的基因里。
更况且，作为一其中国人，假如你不想扔掉自己的民族文化传统，那么阅读代表传统文化的模范性文本，是继承传统的一种极佳方式。
但其意义又不只于传承，就个人而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。
受文化濡染比许多的人和受濡染比较少的人，其气质是截然相反的。
当好多人都发生气质的变化时，一个时代的社会民风就会随之发生变化。
（2）阅读方框内“如何阅读名著”的短文，联系全文，将空缺处的内容补写完好，注意语意连接。
阅读名著以自读为主，掌握一些基本的阅读方法很有必需。
以下方法供参照：一，不如先读序言、后记和目录。
这样就对这本书的写作背景、作者状况、写作目的和大概内容有个初步的认识，如同①________ 。
二，略读与精读相联合。
略读全书，有益于整体掌握主要内容；②________ 。
两者结合，收获更多。
三，③________ 。
能够抄名言、写纲要、作标注、写心得等，养成“不动笔墨不念书”的优秀习惯。
别的，在阅读过程中还要注意利用工具书和有关参照资料，来④________ 。
（ 3）“回目”是中国传统小说常有的标题形式，常常采纳对仗的方式，一方面归纳章节内容，另一方面示意构造主题。
下边是以“回目”的形式为两篇经典文章拟写的标题，请参照下边的示例，增补出空缺之处。
示例：《智取生辰纲》——杨志押解金银担，吴用智取生辰纲《三顾茅庐》：________三顾茅，诸葛亮________。
【答案】（ 1）①体悟经典之美；② 继承传统文化；③ 经历文化濡染；④ 发生气质变化。
2024年全国各地中考语文试题汇编：名著阅读《西游记》
《西游记》名著阅读（2024届宁夏中考题）2、名著阅读。
（6分）《西游记》是一部很有趣的书，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。
它构思巧妙，内容深刻，形象鲜明，细节生动。
请你根据阅读提示，完成下面的读书任务。
节选1：【无心纵火】真个光阴迅速，不觉七七四十九日，老君的火候俱全。
忽一日，开炉取丹。
那大圣双手侮着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住，将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。
（第七回）节选2：【无奈遇火】土地道：“是你也认不得我了。
此间原无这座山，因大圣五百年前，大闹天宫时，被显圣擒了，压赴老君，将大圣安于八卦炉内，煅炼之后开鼎，被你蹬倒丹炉，落了几个砖来，内有余火，到此处化为火焰山。
”（第六十回）节选3：【有心灭火】行者道：“我当时问着乡人说：‘这山扇息火，只收得一年五谷，便又火发。
’如何治得除根？”罗刹道：“要是断绝火根，只消连扇四十九扇，永远再不发了。
”行者闻言，执扇子，使尽筋力，望山头连扇四十九扇，那山上大雨淙淙。
（第六十一回）（1）任务1：“草蛇灰线，伏脉千里”是古代白话小说常用的手法，请结合节选内容具体说明其妙处。
（3分）（2）任务2：孙悟空为什么要“断绝火根”？结合《西游记》整本书谈谈你的理解。
（3分）答案：2.（1）孙悟空蹬倒八卦炉，落了几块砖，内有余火，化为火焰山，在后文成为取经路上的障碍，火由悟空起，须由悟空灭。
这样的写法使文章有呼应，情节有起伏，故事有勾连，让读者了解前因后果，使故事结构严谨，浑然一体。
（2）断绝火根，体现了孙悟空对百姓生灵的慈悲之心，体现了他的善恶之分。
这也正是取经的意义所在。
也暗含着他对过去无心过失的一种弥补，与结尾能修成正果遥相呼应。
名著阅读（2024年福建省中考题）3．名著阅读交流。
（6分）圈点批注法用于阅读传统文学名著很有效，但名著还有纪实类、科普类等其他多种类型，只会这一种方法，不能“综合运用多种方法阅读整本书”，很难实现“广泛阅读各种类型的读物”的学习目标。
名著阅读经典片段加读后感(精选5篇)
名著阅读经典片段加读后感(精选5篇)名著阅读经典片段加读后感篇1我读完了中国古代四大名著，知道了《三国演义》是说分久必合，合久必分，群雄争霸，成败有道;《西游记》是说西天取经，斩妖除魔，惩恶扬善，修成正果;《水浒传》是说被逼无奈，揭竿而起，劫富济贫，落草为寇;《红楼梦》是说才子佳人，情痴情种，情投意合，悲剧收场。
但这些是主要内容，本本小说都不同，我们要做的是透过现象看本质。
首先，从文字语言上来看。
最早的《西游记》，写于宋朝，那时文人们都写文言文，《西游记》原文对于我们来说是很难看懂的。
而元朝写的《水浒传》，虽说也是文言文，但已有了很大改观，蒙古等民族与汉族的融合使语言有了较大的改变，所以，看《水浒传》的原文就容易多了。
元末明初写的《三国演义》就又更进了一步。
清代写的《红楼梦》则是一个飞跃。
由于清军入关，满人统治汉人，文化又一次大融合，所以，《红楼梦》完全从文言文的圈子里跳了出来，它接近于现在的白话文，我们要看懂原文已相当容易。
这是清代文学逐步跳离文言文的一个见证，可见，“五四”以后的新文学运动也不是无端冒出来的，它是历史发展的必然。
由于《红楼梦》这部小说用词相当恰当，语句相当优美，所以它也成了后来白话文初期效仿的对象，这是对我们现在的语言文字都有很大的影响的一部小说。
所以它被称为四大名著之首，也是当之无愧。
接着，我们还可以从内容上来看。
《三国演义》写的是三国时期的事情，那时候封建制度才开始几百年，人们的观念相对没有那么封闭，例如曹操的所作所为，这样奸诈，封建礼教的仁义是决不会允许的。
但是那是封建制刚开始，统治不深，所以曹操还能成功。
人们也都积极向上，励精图治，望成霸业，看来中国在进步。
到了唐代，《西游记》写的就是那盛唐屹立于世界之东，大唐的僧人没有哪个国家敢不尊敬。
大唐的通关文书更是通行西域。
那时，老百姓们对周边的国家已有所了解，所以在吴承恩笔下才会有一些真实的国家。
那时，是封建王朝的极盛，曹操那种人已是不可能成就事业的了。
《乡土中国》随堂专练11 语言文字运用之独立语段(二)(教师版)
《乡土中国》随堂专练11 语言文字运用之独立语段(二)阅读下面的文字，完成下面小题。
在我们乡土社会里，不但亲属关系如此，地缘关系也是如此。
现代的保甲制度是团体格局性的，但是这和传统的结构却格格不相入。
在传统结构中，每一家以自己的地位做中心，周围划出一个圈子，这个圈子是“街坊”。
有喜事要请酒，生了孩子要送红蛋，有丧事要出来助殓，抬棺材，是生活上的互助机构。
可是这不是一个固定的团体，而是一个范围。
范围的大小也要依着中心的努力厚薄而定。
有势力的人家的街坊可以遍及全村，①____。
这和我们的亲属圈子一样的。
像贾家的大观园里；可以住着姑表林黛玉，姨表薛宝钗，后来更多了，什么宝琴，岫云，凡是拉得上亲戚的，都包容得下。
可是势力一变，树倒猢狲散，缩成一小团。
到极端时，可以象苏秦潦倒归来，“妻不以为夫，嫂不以为叔。
”②____。
在乡下，家庭可以很小，而一到有钱的地主和官僚阶层，可以大到象个小国。
中国人也特别对世态炎凉有感触，正因为这富于伸缩的社会圈子会因中心势力的变化而大小。
（节选自费孝通《差序格局》）1．结合《乡土中国·差序格局》全篇的阅读体验，你认为下列句子中不能体现乡土中国差序格局的一项是（）A．一表三千里，一堂五百年，再远还是亲。
B．井水河水两相分，凡事讲理不讲亲。
C．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
D．一人得道，鸡犬升天。
2．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过25个字。
①②【答案】1．B2．①穷苦人家的街坊只是比邻的两三家。
②中国传统结构中的差序格局具有这种伸缩能力。
【解析】1．本题考查学生评价文本的主要观点和基本倾向的能力。
B.“井水河水两相分”说明井水和河水之间没有关系，“凡事讲理不讲亲”可以看出人和人之间是靠“理”联结在一起的，而不是靠“亲情”。
2．本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
第一处，前面是说的“有势力的人家的街坊”，所以所填之处应该说的是“穷苦人家的街坊”，有势力的人家的街坊可以遍布全村，所以穷苦人家的街坊和前面有势力人家的街坊形成对比，只能是比邻的两三家，所以可填“穷苦人家的街坊只是比邻的两三家”。
语言文字运用练习及答案(潍坊2022学年高二下学期期末)
山东省潍坊市2021-2022学年下学期高二期末考试语文试题三、语言文字运用（15分）（一）语言文字运用1（本题共2小题，6分）阅读下面的文字。
完成18-19题。
机动车要走机动车道，非机动车要走非机动车道，这是①＿的道理，但是近年来。
人们却蛏常发现，一些非机动车道被堵得＿②，那些急着赶路或耐不住拥堵的人，就把车骑到机动车道，去和汽车抢道。
这显然是一种不文明行为，同时也涉嫌交通违法，单靠交管都门处罚，恐怕也只能是③，很难达到预期的整治效果。
根治非机动车道拥堵现象，需要纠正路权分配的偏差，给予非机动车更大的出行空间。
在一些交通发达的地区，行人舒适度优先于行车方便度的交通理念早已深入人心，自行车道甚至比机动车道还要宽。
我们应当参考这些经验，（）。
此外应增加路口的通过率，让更多非机动车能够同时等候、同时通过。
18．请在文中横线处填人怡当的成语（3分）19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）A．在条件允许的情况下非机动车道尽可能被扩宽，提高通行效率B．在条件允许的情况下尽可能把非机动车道扩宽，通行效率提高C．非机动车道尽量扩宽，通行效率在条件允许的情况下尽量提高D。
在条件允许的情况下尽可能扩宽非机动车道，提高通行效率【分析】（1）本题考查正确使用词语的能力。
此类试题答题时要熟记所有词语的含义，然后结合语境弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。
（2）本题考查句子连贯。
解答时注意六个一致：陈述话题一致、陈述对象一致、陈述逻辑一致、陈述句式一致、语言风格一致、内容衔接一致。
【解答】（1）第一空，根据语境可知，所填成语既要体现“机动车要走机动车道，非机动车要走非机动车道”这一道理的简单，又要和“人”相联系，所以可填尽人皆知、妇孺皆知、众所周知等。
第二空，所填成语要突出道路被堵的严重程度，所以可填“水泄不通”。
第三空，结合“很难达到预期的整治效果”根治非机动车道拥堵现象，需要……”可知，这种方法不是根本的方法，所以可用扬汤止沸、权宜之计等。
名著精彩段落语句及赏析
名著精彩段落语句及赏析名著精彩段落语句及赏析1、人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。
赏析：这是钢铁是怎样炼成的中的著名段落。
保尔以为负伤而难以参加工作，伤愈之时，他在街上漫步，走到烈士墓附近，保尔十分悲痛。
这是著名的独白，激励着一代又一代的年轻人前进。
它从马克思主义无产阶级人生观的角度阐述了人生的意义在何处。
有反应了保尔因伤而产生出无法为人民奉献的失望心情。
保尔因而产生要珍惜时光，赶快生活的思想。
2、暴风雪突然袭来。
灰色的阴云低低地压在地面上，移动着，布满了天空。
大雪纷纷飘落下来。
晚上，刮起了大风，烟筒发出了呜呜的怒吼。
风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花，凄厉地呼啸着，搅得整个森林惊惶不安。
暴风雪咆哮不止，猖狂了一夜。
车站上那间破房子根本存不住热气，虽然通宵生着火，大家还是从里到外都冻透了。
第二天清晨上工，雪深得使人迈不开步，而树梢上却挂着一轮红彤彤的太阳，碧蓝的天空没有一丝云彩。
赏析：这是开凿铁路时的天气，严寒使得原本并不容易筑路工程变得更加困难了。
这段景物描写表现了当时环境的恶劣，营造了一种阴暗的气氛，突出了工程的难度和时间的紧迫。
“，烟筒发出了呜呜的怒吼。
风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花，凄厉地呼啸着，搅得整个森林惊惶不安。
”这里运用了拟人的手法，表现了风雪之大，万物为之震惊，让人们清楚的体会到天气的恶劣3、领袖的逝世没有引起党的队伍涣散。
就像一棵大树一样。
强有力的将根深深地扎入土壤中。
即使削掉树梢。
也绝不会因此而凋零。
赏析：知道为什么而死。
问题就不同了。
明白了这一点的人。
也就有了力量。
要是你感到真理是在你那一面。
中国名著经典段落摘抄
中国名著经典段落摘抄中国名著经典段落摘抄 在众多的名著作品中，⼤家对哪些作品是印象深刻的？ 中国名著经典段落摘抄（⼀） 1）荒诞派这些作家，矫揉造作。
⾃⼰要假装⾃杀，要世界作陪葬。
这些批评家，观者都是假装要殉葬。
他们在舞台上把世界写得⼀⽚⿊暗，他们⾃⼰⽣活的很好。
——《⽂学回忆录》 2）⽽忽⽽这些都空虚了，但有时故意地填以没奈何的⾃欺的希望。
希望，希望，⽤这希望的盾，抗拒那空虚中的暗夜的袭来，虽然盾后⾯也依然是空虚中的暗夜。
——《野草》 3）原本⾮常亲近的⼈后来天各⼀⽅，时间使他们可悲地疏远，⼀旦相见，语⾔便迫不及待地丈量着疏远的距离。
⼈们对此似乎已经习以为常，⽣活的⽆情莫过于此了。
——《爱与孤独》 4）⾍蛆也许是不⼲净的，但它们并没有⾃命清⾼;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来没有竖过“公理”“正义”的旗⼦，使牺牲者直到被吃的时候为⽌，还是⼀味佩服赞叹它们。
——《朝花⼣拾》 5）有时也觉得宽恕是美德，但⽴刻也疑⼼这话是怯汉所发明，因为他没有报复的勇⽓;或者倒是卑怯的坏⼈所创造，因为他贻害于⼈⽽怕⼈来报复，便骗以宽恕的美名。
——《鲁迅⽂集》 6）在爱情⽅⾯，⼈类有⼀个⼤趋势。
男⼈眼⾥的理想伴侣要像⽜奶，越嫩越⽩越纯越好;⼥⼈眼⾥的理想伴侣要像奶⽜，越壮越好，并且能让⾃⼰⽤最少的⼒挤出最多的奶。
——《三重门》 7）也许放开这纷纷扰扰⾃在⼀些，但不能放开，⽐如⼿攀住⼀块凸⽯，脚下是深渊，明知爬不上去，⼿⼜痛得流⾎，不知道该放不该放，⼀张落寞的脸消融在⼣阳⾥。
——《三重门》 8）我没有得到什么。
她没有失去什么。
她没有得到什么，我没有失去什么，最恰当的⽐喻是：梦中捡了⼀只指环，梦中丢了⼀只指环。
——《温莎墓园⽇记》 9）世上什么都能重复，恋爱可以再谈，配偶可以另择，⾝份可以炮制，钱财可以重挣，甚⾄历史也可以重演，唯独⽣命不能。
愈是精微的事物愈不可重复。
——《爱与孤独》 10）⼀个⼈做到只剩了回忆的时候，⽣涯⼤概总要算是⽆聊了吧，但有时竟会连回忆也没有。
2023届高考语文复习名著阅读《红楼梦》专练：语言文字运用(含解析)
20.文中画横线的句子使用了引用和排比的修辞手法，请结合材料简析其表达效果。
(5分）【答案】18．（3分）①前无古人②才思敏捷（秀外慧中、下笔成文）③不学无术评分参考：共3分，每处1分；如有其他答案，若符合语境，意思对也可。
注意②处要填形容林黛玉才华的成语，而形容其美貌、性格、情感等方面的成语，如“弱不禁风”“多愁善感”等均不得分。
19．（3分）D（原句有两处语病：①语序不当，“不仅”应该放在“诗社的兴亡”之后；②搭配不当，“寓意”应改为“寓示”。
）20．（5分）①引用“芳心一点娇无力”等诗词（1分），增加了文学性，富有感染力(1分）；②三个“却”构成排比（1分），句式整齐和谐，节奏感强（1分）；③引用与排比的综合使用，更加有力地论证了“诗社将《红楼梦》的诗意雅趣推向了高峰，也将其悲剧性演绎到了极致”的观点（1分），增强了说服力。
评分参考：共5分，①引出诗句“芳心一点娇无力”等，表示引用的构成得1分；“增加文学性”“增添文化底蕴”“富有感染力”答出引用的效果，任意一点1分；②三个“却”构成排比得1分，排比的效果“整齐和谐”“节奏感强”“增强语势”任何一点1分；③论证了“诗社将《红楼梦》的诗意雅趣推向了高峰，也将其悲剧性演绎到了极致”的观点，得1分。
二、阅读下面的文字，完成21-22题。
“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。
”________听了，倒也十分感慨缠绵，便止住步侧耳细听，……只听唱道：“则为你如花美春，似水流年……”……听了这两句，不觉心动神摇。
又听道：“你在幽闺自怜”等句，亦发如醉如痴，站立不住，便一蹲身坐在一块山子石上，细嚼“如花美眷，似水流年”八个字的滋味。
忽又想起前日见古人诗中有“水流花谢两无情”之句，再又有词中有“流水落花春去也，天上人间”之句，又兼方才所见《西厢记》中“花落水流红，闲愁万种”之句，都一时想起来，凑聚在一处。
仔细忖度，不觉心痛神痴，眼中落泪。
——摘自《红楼梦》第二十三回21.横线处应该填写的主人公是__________。
部编版七年级上册语文期末考试：语言运用专题复习
部编版七年级上册语文期末考试专题复习专题：语言运用某班级准备开展“走进文学部落”系列活动，请你参加并完成以下任务。
（1）【创意命名】班上准备办一份班刊，请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名：。
（2）【书香传递】在央视《朗读者》栏目里，导演陆川朗读王宗仁的《藏羚羊的跪拜》是献给自由奔跑的圣灵，演员斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》是献给坚强生活的妈妈，我朗读的是献给。
（3）在活动中，老师安排你去邀请本校有名的作家周老师于下周五下午三点来班里做一个文学讲座，你准备怎么对作家说？请写下来。
（100字以内）【答案】（1）诗意长廊（含英咀华）（2）示例一：史铁生《秋天的怀念》渐渐老去的母亲示例二：海伦·凯勒《再塑生命的人》慈爱育人的老师（3）示例：（尊敬的）周老师：您好！您是有名的作家，我们都是您的粉丝。
我们七年级（2）班准备开展“走进文学部落”活动，想请您于下周五下午三点到我班给同学们做一个文学讲座，可以吗？【解析】【解答】（1）解答此题的关键是要结合主题“走进文学部落”来拟写，还要注意体现文学韵味即可。
如诗意长廊、含英咀华等。
（2）由题干可知，句子结构为“……（人名）+朗读+……（作者名）+的+……（作品名）+是献给+……（作品的写作对象）”。
由此可结合已经学过的课文填写即可。
如“我朗读史铁生的《秋天的怀念》是献给渐渐老去的母亲”等。
（3）作答时，先是称呼和问候语，然后介绍自己的身份，接着表述自己的目的，最后提出希望即可。
注意交代清楚活动的时间和地点，表意要清晰，语气要真诚委婉，便于对方接受。
综合性学习。
少年正是读书时，你所在的班级开展“亲近文学，走进经典”的读书活动，请你完成下列任务。
（1）班委会向同学们征集活动宣传语，请你写出一条。
（2）如果你是本次读书活动的主持人，请你参照示例为本次活动设计一种活动形式。
示例：“读”经典，朗读《朝花夕拾》中的精彩片段。
（3）小明很爱看网络小说，请热爱经典的你劝说其多读经典文学作品（100字以内）。
人教部编版七年级语文上册名著阅读和语言综合运用专题练习(含答案)
人教部编版七年级语文上册名著阅读和语言综合运用专题练习6．（7分）名著阅读。
（1）《西游记》故事引人入胜，孙悟空本领高强，他的火眼金睛是在太上老君的 八卦炉 （法器）炼就的；猪八戒本是天上的 天篷元帅 （官职），因触怒天庭被贬下凡；沙僧，原为天宫玉皇大帝的卷帘大将，因为失手不小心打破了琉璃盏，被贬出天界，在人间 流沙河 （地名）兴风作浪，危害一方，后经观音点化，赐法号 悟净 。
（2）鲁迅在《二十四孝图》文中指斥妨害白话文的危害“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里”，引出对自己幼时读物的回忆，写了很不喜欢《二十四孝图》中 郭巨埋儿 、 老莱娱亲 等孝道故事，进而引发了对那种不顾人情甚至 灭绝人性 的所谓“孝道”的批判。
【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。
【解答】（1）本题考查《西游记》主人人物的积累。
孙悟空是在太上老君的八卦炉中炼成的火眼金睛。
猪八戒原为天宫的天篷元帅，因调戏嫦娥被贬下凡。
沙僧被贬下界，在流沙河当了妖怪，被观音点化，赐法号悟净。
（2）本题考查名著内容的积累。
鲁迅在《二十四孝图》中对一些孝道故事评价道：“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人。
”这主要是指郭巨埋儿、老莱娱亲、卧冰求鲤等故事。
这些故事，不顾人性，甚而至于灭绝人性。
答案：（1）八卦炉 天篷元帅 流沙河 悟净（2）郭巨埋儿 老莱娱亲【点评】文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。
平时要以课文为依托，作相应的知识积累。
同时还要与名著阅读配合起来进行。
8.捧读文学经典，品悟多彩生活。
（8分）班级开展《西游记》读书交流活动，每个小组可选用不同的方式展示读书成果，例如戏剧组可排演课本剧，演讲组可主旨演讲。
（1）假如你是戏剧组组长，要导演课本剧《西游记》里面的一个精彩故事，请结合作品回目拟出一个合适的剧目标题。
【部编版七年级语文】语言运用精选含答案
【部编版七年级语文】语言运用精选含答案一、初中语文语言运用1．郑州市开展的“阳光大课间”活动在中小学校园全面展开，为了营造“我运动，我健康”的氛围，我校开展了以“阳光体育运动”为主题的综合性学习活动。
请你根据要求，完成下列任务。
（1）校体育组对周边中小学1600名同学每天进行的课余运动情况进行调查，下面是调查结果图示，请你用简洁的语言概括出调查结果。
（2）临近中考，小兰同学常常利用课余时间在教室学习，请你以同学的身份劝说小兰参加课余活动，注意语言得体。
【答案】（1）大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟，有少数学生运动时间少于10分钟。
（2）小兰，学习是重要，但身体健康更重要，运动能锻炼我们的身体，增强免疫力，更有利于提高我们的学习效率。
【解析】【分析】（1）认真读中小学生课余运动情况调查统计图，可以看出在1600的调查对象中，每天用于运动的时间再20分钟以上的只有464人，有1008个人每天用于运动的时间在10到20分钟，也就是说大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟，有少数学生运动时间少于10分钟。
（2）这是一个劝说题，劝说的时候要有礼貌性的称呼，劝说的语言要动之以情，晓之以理，不能偏离话题，另外语言要得体。
符合上述要求即可。
如：小兰，学习是重要，但身体健康更重要，运动能锻炼我们的身体，增强免疫力，更有利于提高我们的学习效率。
故答案为：⑴大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟，有少数学生运动时间少于10分钟。
⑵小兰，学习是重要，但身体健康更重要，运动能锻炼我们的身体，增强免疫力，更有利于提高我们的学习效率。
【点评】⑴本题考查图文转换能力。
图文转换类题综合性、技巧性较强，要求考生根据图或表中的相关数据或者要素，结合相关资料分析，最终用恰当的语言表达出来。
它符合语文核心素养对中学生的要求，是中考题中的高频考点。
⑵此题考查口语交际的能力。
劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，要动之以情晓之以理，有理有据，以理服人。
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阅读写作材料整理：刘俊芳王建伟佳诚高中高二第一学期语文阅读与写作材料（二）名著经典语录及运用示例，附经典名言100句，助你作文50+！一.名著经典语录及运用示例《百年孤独》1. 过去都是假的，回忆是一条没有归途的路，以往的一切春天都无法复原，即使最狂热最坚贞的爱情，归根结底也不过是一种瞬息即逝的现实，唯有孤独永恒。
2. 生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。
3. 我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。
我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。
4. 所有人都显得很寂寞，用自己的方式想尽办法排遣寂寞，事实上仍是延续自己的寂寞。
寂寞是造化对群居者的诅咒，孤独才是寂寞的唯一出口。
5. 生命从来不曾离开过孤独而独立存在。
无论是我们出生、我们成长、我们相爱还是我们成功失败，直到最后的最后，孤独犹如影子一样存在于生命一隅。
《悲惨世界》6. 释放无限光明的是人心，制造无边黑暗的也是人心，光明和黑暗交织着，厮杀着，这就是我们为之眷恋而又万般无奈的人世间。
7. 我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者垂青8. 没有被听见不是沉默的理由。
9. 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。
10. 人，有了物质才能生存；人，有了理想才谈得上生活。
《巴黎圣母院》11. 人的心只容得下一定程度的绝望，海绵已经吸够了水，即使大海从它上面流过，也不能再给它增添一滴水了。
12. 这是黄昏的太阳，我们却把它当成了黎明的曙光。
13. 一个独眼人和完全的瞎子比起来缺点更严重，因为他知道缺什么。
14. 爱就像一棵树，它自行生长，深深地扎根于我们的内心，甚至在我们心灵的废墟上也能继续茁壮成长。
这种感情愈是盲目，就愈加顽强，这真不可思议。
它在毫无道理的时候反倒是最最强烈。
15. 对于我们每个人来说，在我们的才智、我们的道德、我们的气质之间，存在着某种平衡，它们毫不间断地自行发展，除非生活遭到重大的变故才会中断。
《安娜卡列尼娜》16. 幸福的家庭有同样的幸福，而不幸的家庭则各有各的不幸。
17. 水满则溢，月盈则亏，这个世界从来只有更美，而没有最美。
而最靠近完美的一刻，就是最容易走向相反的时刻。
18. 人都是为希望而活，因为有了希望，人才有生活的勇气。
19. 人们往往把欲望的满足看成幸福20. 一个人只要能忘我和爱别人，他在心理上就不会失衡，他就是一个幸福的人和完美的人。
《战争与和平》21. 每个人都会有缺陷，就像被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。
22. 没人对你说不的时候你是长不大的。
23. 两个相爱的人不应该有隔阂，因为他们的敌人是整个世界，一旦他们产生隔阂，世界会立即将其征服。
《生命中不能承受之轻》24. 从现在起，我开始谨慎地选择我的生活，我不再轻易让自己迷失在各种诱惑里。
我心中已经听到来自远方的呼唤，再不需要回过头去关心身后的种种是非与议论。
我已无暇顾及过去，我要向前走。
25. 令她反感的，远不是世界的丑陋，而是这个世界所戴的漂亮面具。
26. 表面是清晰明了的谎言，背后却是晦涩难懂的真相。
27. 人永远都无法知道自己该要什么，因为人只能活一次，既不能拿它跟前世相比，也不能在来生加以修正。
没有任何方法可以检验哪种抉择是好的，因为不存在任何比较。
一切都是马上经历，仅此一次，不能准备。
28. 压倒她的不是重，而是不能承受的生命之轻。
《哈姆雷特》29. 决心不过是记忆的奴隶，它会根据你的记忆随意更改。
30. 生存还是毁灭，这是个问题。
31. 成功的骗子，不必再以说谎为生，因为被骗的人已经成为他的拥护者，我再说什么也是枉然。
32. 凡事需多听但少言；聆听他人之意见，但保留自己之判断。
33. 当悲伤来临的时候，不是单个来的，而是成群结队的。
《威尼斯商人》34. 外观往往和事物的本身完全不符，世人都容易为表面的装饰所欺骗。
35. 世间的很多事物，追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。
《麦田守望者》36. 记住该记住的，忘记该忘记的。
改变能改变的，接受不能改变的。
37. 一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。
38. 我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。
在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。
39. 你千万别跟任何人谈任何事情。
你只要一谈起，就会想念起每一个人来。
40. 快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。
如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对这离别之后的离别。
微笑地去寻找一个不可能出现的你。
《高老头》41. 我们的心是一座宝库，一下子倒空了，就会破产。
一个人把情感统统拿了出来，就像把钱统统花光了一样得不到人家原谅。
42. 难道你的人生你的幸福，真的在于装出你没有的身份，花费你担负不起的金钱，浪费你宝贵的求学时光，去见识那个社会吗？阅读写作材料整理：刘俊芳王建伟《茶花女》43. 你们同情见不到阳光的瞎子，同情听不到大自然声响的聋子，同情不能用声音来表达自己思想的哑巴；但是，在一种虚假的所谓廉耻的借口下，你们却不愿意同情这种心灵上的瞎子，灵魂上的聋子和良心上的哑巴。
44. 我不够富，不能像我希望的那样爱你；我也不够穷，不能像你希望的那样被你爱。
让我们彼此忘却——你是忘却一个对你说来相当冷酷的姓名，我是忘却一种我供养不起的幸福。
45. 除了你的侮辱是你始终爱我的证据外，我似乎觉得你越是折磨我，等到你知道真相的那一天，我在你眼中也就会显得越加崇高。
46. 也许我活在你的心中，是最好的地方，在那里别人看不到我，没有人能鄙视我们的爱情。
47. 一个人心中没有爱情的时候可以满足于虚荣，但一旦有了爱情，虚荣就变得庸俗不堪了。
《基督山伯爵》48. 如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来，你就从未拥有过它。
49. 当你拼命想完成一件事的时候，你就不再是别人的对手，或者说得更确切一些，别人就不再是你的对手了，不管是谁，只要下了这个决心，他就会立刻觉得增添了无穷的力量，而他的视野也随之开阔了.50. 你是不是因为太懦弱了，才这样以炫耀自己的痛苦来作为自己的骄傲？51. 上帝给了人们有限的力量但却给了人们无限的欲望。
52. 幸福就是一双鞋合不合适只有自己一个人知道。
《呼啸山庄》53. 爱他脚下的土地，头顶上的空气，他触摸过的每一件东西，他说过的每一句话，我爱他所有的神情，每一个动作，还有他整个人，他的全部。
54. 在我的生活中，他是我最强的思念。
如果别的一切都毁灭了，而他还留下来，我就能继续活下去；如果别的一切都留下来，而他却给消灭了，这个世界对于我就将成为一个极陌生的地方。
我不会像是它的一部分。
55. 如果你还在这个世界存在着，那么这个世界无论什么样对我都是有意义的，但如果你不在了，无论这个世界多么好，它在我眼里也只是一片荒漠，而我就像是一个孤魂野鬼。
《堂吉诃德》56. 没有时间磨不掉的记忆，没有死亡治不愈的伤痛。
57. 历史孕育了真理，他与时间抗衡，保存了人们的实践；他是往昔的见证，当今的教训，未来的借鉴。
《傲慢与偏见》58. 傲慢让别人无法来爱我，偏见让我无法去爱别人。
59. 骄傲多半不外乎我们对我们自己的估价，虚荣却牵涉到我们希望别人对我们的看法。
60. 将感情埋藏得太深有时是件坏事。
如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情，她也许就失去了得到他的机会。
《约翰克利斯朵夫》61. 大部分人在二三十岁上就死去了，因为过了这个年龄，他们只是自己的影子，此后的余生则是在模仿自己中度过，日复一日，更机械，更装腔作势地重复他们在有生之年的所作所为，所思所想，所爱所恨。
62. 真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了。
真正的英雄决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。
《格列佛游记》63. 盲目可以使你增加勇气，因为你看不到什么危险。
64. 无论是谁，如以怨报德，就应该是人类的公敌，不知报恩的人，根本不配活在世上。
65. 如果一个品行端正的人因为无知而犯错误怎么也不会像那些存心贪污腐败的人那样给社会利益造成极大影响，也正因他们本事大、手段高，能够加倍地营私舞弊，同时还会巧妙地掩饰自己的腐败行径。
《鲁滨逊漂流记》66. 一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。
67. 我们老是感到缺乏什么东西而不满足，是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。
68. 非要亲眼看见更恶劣的环境，否则就无法理解原有环境的好处；非要落到山穷水尽的地步，否则就不懂得珍视自己原来享受到的东西。
69. 在不同的环境下，人的感情又怎样变幻无常啊！我们今天所爱的，往往是我们明天所恨的；我们今天所追求的，往往是我们明天所逃避的；我们今天所希冀的，往往是我们明天所害怕的，甚至会吓得胆战心惊。
70. 一个要教育别人的人，最有效的办法是首先教育好自己。
《老人与海》71. 每一天都是一个新的日子。
走运当然是好的，不过我情愿做到分毫不差。
这样，运气来的时候，你就有所准备了。
72. 等待也是种信念，海的爱太深，时间太浅。
73. 现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。
《永别了武器》74. 生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。
75. 男女之间虽然相爱，却时常想要单独静一下，而一分开，必然招来对方猜忌。
《简爱》76. 我越是孤独，越是没有朋友，越是没有支持，我就得越尊重我自己。
77. 即使整个世界恨你，并且相信你很坏，只要你自己问心无愧，知道你是清白的，你就不会没有朋友。
78. 我无法控制自己的眼睛，忍不住要去看他，就像口干舌燥的人明知水里有毒却还要喝一样。
我本来无意去爱他，我也曾努力的掐掉爱的萌芽，但当我又见到他时，心底的爱又复活了。
79. 在你未来的人生道路上，你常常会发现不由自主地被当作知己，去倾听你熟人的隐秘。
你的高明之处不在于谈论你自己，而在于倾听别人谈论自己。
80. 我贫穷，卑微，不美丽，但当我们的灵魂穿过坟墓来到上帝面前时，我们都是平等的。
《名利场》阅读写作材料整理：刘俊芳王建伟81. 人性的确如此，既轻信又爱怀疑，说它软弱它又很顽固，自己打不定主意，为别人做事却又很有决断。
82. 人生一世，总有些片断当时看着无关紧要，而事实上却牵动了大局。
83. 如果所有的人娶亲的时候都打细算盘，世界上的人口一定要大大的减少。
84. 浮名浮利，一切虚空！我们这些人里面谁是真正快活的？谁是称心如意的？就算当时遂了心愿，过后还不是照样不满意？85. 一个人如果遭到大家嫌弃，多半是自己不好。