新部编版六年级语文上册病句修改专项全能训练
最新部编版六年级语文上册病句修改专项全能训练
最新部编版六年级语文上册病句修改专项全能训练1. 按要求写句子。
（1）她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。
（缩句）（2）迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______, ______。
（续写句子）（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）（4）数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。
（改为双重否定句）（5）这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。
（改为夸张句）（6）我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。
（在原句上用修改符号修改病句）2. 判断正误。
（1）“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”是按时间先后序排列的。
（2）博物馆里展出了两千年前新出土的文物。
（3）“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。
”这句话没有语病。
（4）“不要让小同学先上车。
”与“不，要让小同学先上车。
”意思相反。
3. 根据要求写句子。
①雅鲁藏布太峡谷的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。
（缩句）②凡卡回到乡下的爷爷那里去吃苦。
凡卡在莫斯科的鞋铺里受折磨。
（用关联词连成一句话）③去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
（修改病句）④巍峨的高山是英雄坚贞不屈的精神象征。
（把陈述句改为反问句）4. 阅读文字，完成练习。
长廊中仍漂浮着小伙伴们（xī xì）玩耍的笑声，（cháng dèng）铭记着我们（yī wēi）着读书的身影。
梧桐树亭亭如盖，桅子吐露（yōu xiāng）。
我（juàn liàn）母校，忘不了国旗下老师的（jiào huì），忘不了步伐（jiǎo jiàn）的大叔保安，忘不了挥动（sào zhou）的清洁工阿姨……（1）根据拼音写出相应的词语。
xīxìcháng dèng yī wēi yōu xiāng______ ______ ______ ______juàn liàn jiào huìjiǎo jiàn sào zhou______ ______ ______ ______（2）这段文字中有两处错误：第一处应将“______”改为“______”，第二处应将“______”与“______”对调。
部编人教版六年级上册语文病句修改专项综合练习题
部编人教版六年级上册语文病句修改专项综合练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
1.詹天佑是杰出的我国的爱国工程师。
_____________________________________2.对这两位母亲的怀恋，一直伴随我经过了在欧洲的十一年。
_____________________________________3.通过他们这些话，使我感到十分沮丧。
_____________________________________2. 修改病句。
我估计他这道题一定做错了。
______________________________________他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。
______________________________________现代信息技术这门课对我很感兴趣。
______________________________________孔子用赞歌的眼光看着弟子们。
______________________________________3. 下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。
①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。
②电信诈骗不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。
③开展防电信诈骗进校园，走保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。
（1）第____句，修改意见：_______________________________________（2）第____句，修改意见：_______________________________________4. 修改下面的习作片段。
“别气馁，一次考试并不能代表什么？”一个熟悉的声音在我耳边响起，我抬起走，看见了他关怀的笑容。
他又语重心长地说：“这次没考好不要紧，后面再努力。
只要你努力学习了就一定会有进步……”寥寥几句，我觉得心中又充满了希望。
_________________________________________5. 综合改情。
部编人教版2024年六年级语文上册病句修改全能专项练习
部编人教版2024年六年级语文上册病句修改全能专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 下面两句话，其中有的词语使用不当，造成语义混乱，请你找出并改正使用不当的词语。
①张老师殉职多年了，他的父亲仍健在，享年80岁，精神还好。
②创建这所学校的第一批教职工，如今都已年逾花甲，其中第一任校长，已年近六旬。
答：①句：________________________②句：________________________2. 下面的文段中有两个句子是病句，改正后写在横线上。
①通过这次军训，使我的思想认识得到了提高。
②以前我总认为自己没有什么病，身体很好，觉得参加体育活动纯属浪费时间。
③没想到这次训练我第一天就晕倒了。
④所以，今后我将认真参加锻炼身体，争取提高身体素质。
第一处：______________________________________第二处：__________________________________________3. 啄木鸟门诊（修改病句）。
1．他拿的猎枪去森林打猎。
______________________________________2．张兵的家乡是延安人。
_____________________________________4. 下面的句子有一处语病，请用修改符号修改。
春天的榕城，阳光温暖明媚，空气清新湿润，真是一个休闲养生的好季节。
5. 修改病句。
1.周日，小红和小蓝一起去上舞蹈课，每次都是她去找她。
_______________________________________2.看着徐徐升起的五星红旗，心里充满自豪。
_____________________________________3.在紧急关头，公安人员武断地向犯罪分子开了枪。
______________________________________4.我国人口是世界上最多的国家。
部编人教版六年级语文上册病句修改专项全能训练
部编人教版六年级语文上册病句修改专项全能训练1. 修改病句。
（1）北京、上海、天津、重庆是我国的四个直辖市之一。
______（2）秋天是个迷人的地方。
______2. 下列句子中没有语病的一句是（）A .看了《中国诗词大会》决赛，使我心潮澎湃，决心也要像雷海为一样，在吟诵中华经典诗词中，际遇更美好的人生。
B .“你应该吸取教训，避免不发生类似错误。
”老师意味深长地说。
C .经过激烈比拼，六（7）班战胜了六（1）班，获得了拔河比赛的冠军。
D .有没有战胜困难的勇气，是一个人取得成功的关键。
3. 按要求写句子。
①后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。
（改成“被”字句）②蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。
（用划线的词造句）③造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
（缩句）④帛比竹片、木片轻便。
帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
（用关联词把两句话合成一句话）4. 下列句子中没有语病的一句是（）A .郝副营长是一位战斗英雄，虽然只有22岁，却已经打过不少仗了。
B .清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。
C .更奇怪的是，桃花心木有时不知怎么莫名其妙地枯萎了。
D .运动员们打破了一次又一次世界纪录。
5. 修改病句（1）经过十几个小时的奔波，赶到了杭州，为小钱做了手术。
（2）我不但改正了错误。
而且接受了他们的批评。
（3）小勇非常喜欢打乒乓球和足球。
（4）我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。
（5）九月的杭州是个美丽的季节。
6. 王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。
王老师说：“你一题错了，订正了吗。
”我慢不经心的回答，“没有。
”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。
”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。
从此，我端正了有错毕改的好习惯。
7. 修改病句（1）经过努力，我的学习目的提高了。
（2）我家有许多书籍，像《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《小学生阅读报》等都有。
部编六年级语文上册病句修改专项全能训练
部编人教版六年级语文上册病句修改专项全能训练（含答案）1.按顺序排列下列句子。
（）还没钉几针，手就被扎破了。
（）回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。
（）放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。
（）我说：“不，自己能做的事情，我要自己做。
”（）找了一颗和原来一样的扣子，然后学着妈妈的样子钉了起来。
（）妈妈看见我扎了手，说：“拿来，我给你钉。
”2.按要求写句子。
（1）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
（改为反问句）（2）我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
（用关联词将两个句子连成一句话）（3）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（修改病句）（4）燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候,。
（仿写）3.句子加工厂。
①小光对我说：“老师叫你去。
”（改为间接引语）②雷锋精神是全国人民学习的榜样。
（修改病句）③照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。
（缩句）④用“不是……也不是……而是……”的格式造句。
例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
4.按要求写句子。
①和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。
（改为双重否定句）②腊八这一天还要泡腊八蒜。
把蒜瓣放进醋里，封起来摆好，为过年吃饺子用。
（仿写一个类似的连动句）③妈妈说：“我下午要加班，晚饭就不用等我了！”（改为第三人称）④洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。
（仿写）⑤天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
（修改病句）5.句子加工厂。
（按要求写句子）（1）《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。
（修改病句）2）军士答道：“这确实是我划船取来的南零水，有一百多人看见我取水了。
”改成转述句）6.下列句子没有语病的一句是（）A.小丽加入少先队员，她高兴得乐开了花。
B.老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。
部编六年级上册语文病句修改全能专项练习
部编六年级上册语文病句修改全能专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 用正确的修改符号修改下面一段话。
牛顿满脸羞得通红。
他检起摔坏的风车，心里难受痛苦极了，但是没流下一滴眼泪，从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。
2. 下面一段话有三处错误，请加以改正。
①在很大程度上，人类的精神文明的成果就是以书籍的形式保存的。
②一个真正的读者就要通过读书来最大限度的享用这些成果的过程。
③进入初中以来，许多同学参加到积极的阅读文学名著的活动中来。
④在阅读过程中，使大家明白了许多做人的道理感悟到人生真谛。
第一处错误是__________________句改正：____________________第二处错误是__________________句改正：____________________第三处错误是__________________句改正：____________________3. 修改病句。
1.大厅里摆满了看演出的观众。
_____________________________________2.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
_____________________________________3.我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
_____________________________________4.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
_____________________________________5.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
_____________________________________4. 下面加序号的句子中有三个病句，请找出来并加以改正。
①目前正是植树造林的大好季节，一年之计在于春。
为此，我们提出如下倡议：②社会各界和广大公民要积极响应植树造林、造福子孙的号召，踊跃投身到绿化家乡、美化环境中去。
小学六年级部编版语文上册病句修改专题练习题
小学六年级部编版语文上册病句修改专题练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 用学过的修改符号修改下面的病句。
①这种不爱惜劳动成果，是不应该原谅的。
②他很顽强，从不接受别人的意见。
2. 修改病句。
（1）一条弯弯的小溪，穿过田野，笔直地伸向远方。
_________________________________（2）经过老师的反复教育，逐渐认识到错误的严重性。
_________________________________（3）《匆匆》的作者是朱自清先生写的。
_________________________________（4）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
_________________________________（5）冬天的校园里，杨树和柳树。
_________________________________3. 修改病句。
1、星期日，我们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
__________________________________________2、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
__________________________________________3、我今天上午看了一天的书。
__________________________________________4、现在市场上商品的数量大大提高了。
__________________________________________5、这次到会的只有七十二人左右。
__________________________________________4. 修改病句。
1. 这家伙相当顽强，死也不肯坦白。
_____________________________________2. 我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
_____________________________________3. 少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。
部编六年级上册语文病句修改专题练习题
部编六年级上册语文病句修改专题练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 请修改病句（写修改意见，即删除“__”或者把“__”改为“__”等）。
（1）我们班能取得好成绩的主要原因是因为全班同学共同的努力。
_____________________________________（2）我们要积极改进学习过程中的缺点和错误。
_____________________________________2. 修改下列病句。
1.指南针、火药和造纸术是我国古代的四大发明。
______________________________________2.《寄小读者》的作者是我国著名作家冰心写的。
______________________________________3.在人们的不断追问下,终于说出了实情。
______________________________________3. 修改病句。
1．这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈，阻住敌人，一场壮烈的搏斗就开始了。
（《谁是最可爱的人》）_____________________________________2．苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。
（《苏州园林》）_____________________________________3．在这严重监督之下，羼水也很为难。
（《孔乙己》）_____________________________________4．让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧！（《黎明的通知》）_____________________________________4. 修改病句。
（1）我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。
______________________________________（2）只有一到周末，他就去少年宫学习书法。
六年级部编语文上册病句修改专项水平练习题
六年级部编语文上册病句修改专项水平练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改下列病句。
（1）在李老师的帮助下，我的作文知识提高了。
______________________________________________（2）大家对他提出了正确而尖刻的批评。
_____________________________________2. 综合改错，共六处错误：2处标点，2个错别字，2个语法错误。
王老师对我们要求非常严厉。
一次，考试卷发下来了，我接过试卷看了一眼，“99分，”便顺手把卷子塞进书包。
王老师说：“你错了一道题，定正吗？”我漫不经心地回答：“没有。
”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。
”我只好拿出试卷，把错题重做一遍，从此端正了有错毕改的好习惯。
_______________________________________________________________3. 修改病句。
1．小明身上有许多不好的毛病，妈妈经常督促他改正。
___________________________________________2．教师节当日，张老师光荣地被评为特级教师的称号。
___________________________________________4. 下面这段文字中划线的两句话各有一处语病，请任选一句修改。
为整治“中国式过马路”的交通现象，（1）福州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
（2）交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路，保障非机动车、行人出行安全。
我选________句，修改后的句子：________________________________。
5. 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①千年运河，使杭州成为拥有“运河水乡处处河，东西南北步步桥”的独特水乡风韵。
②近年来，随着运河综合保护措施的全面推进，拱寰桥西岸的大量历史遗迹得到保存。
部编2024年六年级语文上学期病句修改全能专项练习
部编2024年六年级语文上学期病句修改全能专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
⑴劳动中，大家的热情很活跃。
_____________________________________⑵春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
_____________________________________⑶这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。
_____________________________________⑷我们应该从小养成爱清洁。
_____________________________________⑸我怀着愉快，喜悦的心情到少年宫去参加活动。
_____________________________________2. 修改小能手。
下面这段话中有6处错误，请用修改符号把它们改过来。
在实践活动课上，老师请王小明到前面讲“阿里巴巴和四十大盗”的故事。
因为王小明嗓子有些嘶哑，但是讲得很认真。
同学们也听得很精神，教室里雅雀无声。
王小明正讲完，老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。
3. 修改下列病句。
（1）我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。
_____________________________________（2）这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
_______________________________________（3）老师的教育下，他明确了学态度。
_______________________________________（4）贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。
_______________________________________（5）我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。
_____________________________________4. 修改病句。
部编人教版六年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)
部编人教版六年级语文上册病句修改专项全能训练（含答案）1. 按顺序排列下列句子。
（______）还没钉几针，手就被扎破了。
（______）回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。
（______）放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。
（______）我说：“不，自己能做的事情，我要自己做。
”（______）找了一颗和原来一样的扣子，然后学着妈妈的样子钉了起来。
（______）妈妈看见我扎了手，说：“拿来，我给你钉。
”2. 按要求写句子。
（1）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
（改为反问句）（2）我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
（用关联词将两个句子连成一句话）（3）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（修改病句）（4）燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候______,______。
（仿写）3. 句子加工厂。
①小光对我说：“老师叫你去。
”（改为间接引语）②雷锋精神是全国人民学习的榜样。
（修改病句）③照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。
（缩句）④用“不是……也不是……而是……”的格式造句。
例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
4. 按要求写句子。
①和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。
（改为双重否定句）②腊八这一天还要泡腊八蒜。
把蒜瓣放进醋里，封起来摆好，为过年吃饺子用。
（仿写一个类似的连动句）③妈妈说：“我下午要加班，晚饭就不用等我了！”（改为第三人称）④洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。
（仿写）⑤天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
（修改病句）5. 句子加工厂。
（按要求写句子）（1）《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。
（修改病句）______（2）军士答道：“这确实是我划船取来的南零水，有一百多人看见我取水了。
部编六年级上册语文病句修改专项精选练习
部编六年级上册语文病句修改专项精选练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句（只改一处，不得改变原意）1．我们必须努力学习，认真观察分析问题，反复思考善于用脑的习惯。
______________________________________2．大华织布厂棉布产量增加了两倍，时间却缩短了一倍。
______________________________________3．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
______________________________________2. 修改病句。
1.他们纷纷在各地进行实验，结论证明谢皮罗的结果完全正确。
_____________________________________2.他认为这种现象与地球自转有关，即使地球停止旋转，也不会出现这种现象。
_____________________________________3.他说，每个人都应该占有独立思考和独立判断事物真伪的能力。
_____________________________________3. 修改下面的病句，将改好的句子写在下面横线上。
(1)我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。
_____________________________________(2)讲话不礼貌的人是不文明的行为。
_____________________________________4. 修改病句。
1.公主的相貌是被掩埋住了。
______________________________________2.我猜想你大概一定是卡米拉公主的女仆吧！______________________________________5. 在原句上修改病句。
①洪水突如其来，周围数十名群众的生命可能遭到严重的损失。
②为了防止这样的事情不再发生，我们制定了周密的计划。
部编版六年级上册语文修改句子专项训练
部编版六年级上册语文修改句子专项训练一、按要求写句子。
1.他听到茅屋里的钢琴声。
（缩句）2.伯父说他小时候鼻子也是又高又直的。
（改为转述句）3.木桥开始发抖，仿佛在痛苦地。
（仿写拟人句）4.在景区随意涂鸦是极不文明的行为。
（修改病句）二、按要求写句子。
1.小虫在森林里悠闲地爬行着。
（改为拟人句）2.那里的天空更加可爱，空气更加清新，让我总想高歌一曲。
（用加点词造句）3.等敌人走近了，班长XXX下命令狠狠地打敌人。
（加上恰当的关联词组句）4.红旗翻飞，如同海浪翻滚。
（使用句中的修辞手法造句）5.在小虫的带领下，我走进了草丛中的虫族村落。
（修改病句）三、句型转换1.申办奥运会，全国人民难道不支持吗？（改为反问句）2.台湾难道能离开祖国的怀抱吗？（改为反问句）3.长大了怎么能挑起建设祖国的重任呢？我们现在要好好研究。
（改为陈述句）4.无数先烈用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。
（改为陈述句）1.我不得不说我对老师们的勇敢感到无限的敬佩。
2.地球难道不是人类的唯一家园吗？难道我们能指望毁灭了地球后去其他星球上生存吗？3.我们不能不保护地球，因为我们只有一个地球。
3.1 地球是人类的母亲，生命的摇篮，它美丽壮观，和蔼可亲。
3.2 老师是学生的引路人，启蒙者，榜样。
4.这几句话运用了比较和数字的说明方法，写出了地球的渺小和珍贵，说明地球对人类而言非常重要。
4.2 这个城市的人口数量虽然很少，但是它的文化底蕴和历史价值却非常丰富。
5.面对困难，难道我们能够退缩吗？2.北京的秋天美丽极了。
3.渔夫妻子XXX在补一张破帆。
4.老大爷说：“你们做得真好，我要向你们研究啊！”5.爱如一盏明灯，在黑夜中为迷失的人指引方向。
6.我的眼睛察看着我。
7.许多簇花把我的窗遮掩住了。
3.移舟泊烟渚，日暮客愁新。
这句诗表达了日暮时客人心中的新愁。
4.花园里的彩蝶，像是给整个花园绣上了五彩的绸缎。
1.XXX忧心忡忡，决心要为人们解除苦难。
部编版六年级上学期语文病句修改专项精选练习
部编版六年级上学期语文病句修改专项精选练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
1、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
______________________________________2、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
______________________________________3、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
______________________________________4、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
______________________________________5、春天的景色我觉得十分美丽。
______________________________________2. 句子啄木鸟。
（修改下面的句子）（1）上周，我们学校的全体六年级师生来到了实践基地，开展了“生命践旅”活动。
活动内容丰富多彩,有攀岩、烧烤、手工制作……等。
同学们个个精神矍铄，神彩飞扬。
一天的活动不知不觉结束了，将近五点钟左右，我们依依不舍地离开了实践基地。
_____________________________________（2）这是李丽写给姑妈的一封信。
这封信在书写格式和语言表达等方面有5处错误，请你帮她在原文上改正过来。
亲爱的姑妈：您好！你寄来的“三国演义”这本书我已经收到了，谢谢您！我认真阅读了您送给我的这本书，真是受益非浅！书中忠勇双全的关羽、神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操等三国人物都给我留下了深刻的形象。
课外阅读既使我增长了知识，而且提高了写作水平。
读课外书的好处可真多呀！祝您身体健康，万事顺心！2021年6月14日_____________________________________3. 修改病句。
（1）我们要尽快提高全民族的科学文化。
_____________________________________（2）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
小学六年级语文上册病句修改专项全能训练·部编版(人教)
部编版六年级语文上册病句修改专项全能训练1. 老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异口同声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！2. 下列句子中没有语病的一句是（）A .看了《中国诗词大会》决赛，使我心潮澎湃，决心也要像雷海为一样，在吟诵中华经典诗词中，际遇更美好的人生。
B .“你应该吸取教训，避免不发生类似错误。
”老师意味深长地说。
C .经过激烈比拼，六（7）班战胜了六（1）班，获得了拔河比赛的冠军。
D .有没有战胜困难的勇气，是一个人取得成功的关键。
3. 按要求加工句子。
（1）我下了鱼饵的一片水面被白鹅划为了自己的地盘。
（改为“把”字句）（2）广场上挤满了来自全国各地的许多学生。
（修改病句）（3）小猫满月的时候更可爱。
（改成反问句）4. 修改病句（1）经过十几个小时的奔波，赶到了杭州，为小钱做了手术。
（2）我不但改正了错误。
而且接受了他们的批评。
（3）小勇非常喜欢打乒乓球和足球。
（4）我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。
（5）九月的杭州是个美丽的季节。
5. 读下面一段话，在原句上修改句子的毛病。
西阳夕下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴地反回学校，同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型，通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。
同学们都兴奋地说：“这次活动真是太有意义了。
”6. 按要求写句子。
①赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词语连成一句话）②我们要虚心帮助同学。
（修改病句）③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化（连字词成句）④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。
（缩句）7. 修改病句（1）火辣辣的阳光暖和地照射着大地。
（2）我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。
8. 你能修改下面的病句吗？①草原上行车十分洒脱，尽管方向不错，怎么走都可以。
②这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，不但大方，又稍有点儿羞涩。
9. 按要求写句子。
（1）邓稼先把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。
部编版六年级上学期语文修改病句专项全能知识点练习题册
部编版六年级上学期语文修改病句专项全能知识点练习题册班级：_____________ 姓名：_____________1. 综合改错。
（错别字、标点、语病共6处）“六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。
听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝，刘华十分激动极了，他表明了自己的决心：今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。
_____________________________________2. 请使用修改符号，修改病句。
精彩纷呈的校园文化艺术节激励了同学们积极参与的热情。
最难忘的是根据名著“简·爱”改编的舞台剧，同学们怎能为这位“灰姑娘”的奋斗史而感动呢？通过这次活动，我们还提高了自己观察、解决和分析问题的能力。
3. 修改以下语段。
（1处标点符号，2个错别字，2处语病）“六一”儿童节那天，学校举行了《我是小小歌唱家》的活动。
活动开始前，许多少先队员踊跃报名。
活动中，他们个个使出浑身懈数，活动现场不时响起雷鸣般的掌声。
活动结束后，每一位同学全都意犹未尽。
通过这样的活动，使同学们得到了很好的缎炼。
______________________________________4. 修改病句。
（1）伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。
______________________________________（2）元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。
______________________________________（3）能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。
_______________________________________5. 修改病句。
（1）他不但改正了错误，而且还接受了批评。
_____________________________________（2）我们讨论并听取了校长所作的报告。
_____________________________________（3）去年暑假，我们整整休息了四十多天。
部编版六年级上册语文修改病句专项全能知识点练习题册
部编版六年级上册语文修改病句专项全能知识点练习题册班级：_____________ 姓名：_____________1. 下面选段中画线处有语病，请进行修改。
为贯彻落实“广阅读”行动计划，某中学开展了一次“我与经典”读书活动。
①通过本次活动，使广大师生对阅读有了更深刻的理解。
②阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识。
大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。
修改①：______________________________________________修改②：____________________________________________2. 下面的语段中有两处语病，请修改。
只要一有空，就会去打篮球。
我有心模仿姚明的动作，让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。
尽管姿势很酷，所以进球总与我无缘。
______________________________________3. 在原文中修改下面一段话中的五处错误（三处语病，两个错别字）。
花虽然多，但是没有奇花异草。
珍贵的花草不容易养活，看着一颗好花生病要死，是件难过的事。
北京的气温对养花来说不算很好，在这种气候里想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。
冬天冷，春天多风，夏天不但干旱而且大雨顷盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。
因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。
4. 修改语段。
西阳夕下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴地反回学校。
同学们的书包里装满了各种各样的矿石模型。
通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。
同学们都兴奋地说：“这次活动真是太有意义了。
”______________________________________5. 在原句上修改病句。
(1)三台山的秋天是最美丽的风景区。
(2)刚走到门口，就闻到从房内飘出来的一股龙井茶的清香。
6. 用修改符号修改下面一段话。
一桶水倒在干沙滩上，立刻水无影无踪。
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新部编版六年级语文上册病句修改专项全能训练1. 按要求完成句子。
（10分）（1）人们来到这里，掘开厚厚的推积物。
（改为“把”字句和“被“字句）______（2）几对小燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
（缩句）______（3）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!（改为陈述句）______（4）我一进公园就看到了那一池荷花和一阵清香。
（修改病句）______2. 按要求写句子。
（1）一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用灯是很节约的。
（换一种说法，句子的意思不变。
）（2）我俩的心思好像被张老师看出来了。
（改成不含“被”字的句子，意思不变。
）（3）经过努力，我的错别字大大改进了。
（修改病句）（4）那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。
（仿写句子）（5）我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。
（仿写句子）3. 修改病句。
（1）我估计他这道题一定做错了。
（2）他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。
（3）现代信息技术这门课对我很感兴趣。
（4）孔子用赞歌的眼光看着弟子们。
4. 用修改符号修改下面这封信。
敬爱的张老师您好！我们即将就要毕业。
在这永别的时候，友谊的可贵我感到了。
想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们，心中很感动。
千言万语化为一句话，感谢母校、感谢老师。
祝老师身体建康，一切顺利。
2016年六月16日学生：马小虎5. 我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。
晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。
当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。
6. 修改病句（1）秋天的自贡是个迷人的季节。
______（2）通过几个月的努力，取得了明显的成绩。
______（3）全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。
______（4）那天下午他做了一天的事情。
______7. 按要求改写句子。
（1）他受到了老师的批评。
他从中受到了深刻的教育。
(用恰当的关联词连接成一句话)（2）他穿戴的都是新衣服。
(修改病句)（3）面容憔悴的母亲伤心地望着瘦得皮包骨头的孩子。
(缩句)（4）路过的行人救起了失足落水的儿童。
(改为“把”字句和“被”字句)（5）蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行一个隆重的典礼，我才肯交出来。
”(改为转述句)8. 按要求写句子。
①细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。
（缩句）②今年夏天真热啊！（改为夸张句）③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）④妈妈自己穿旧衣服。
妈妈要让我穿上漂亮的裙子。
（用关联词将两句话连起来）⑤我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。
（用修改符号在原句上修改病句）9. 句子训练营。
①密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
（改为“被”字句）②长白山的冬天是个美丽的地方。
（修改病句）③海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
（缩句）④今天下雨了，我只好在家看电视。
（用上“因为……所以……”）10. 按要求写句子。
（1）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。
（缩句）（2）青蛙跳到荷叶上面，“呱呱”地叫着。
（改为拟人句）（3）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
（修改病句）（4）妈妈对我说：“今晚我要开会，你自己做饭吃。
”（改为转述句）（5）爸爸常严厉地斥责法布尔。
爸爸没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。
（用合适的关联词合并成一句话）11. 修改下列语段,注意用上准确的修改符号。
（提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病）这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。
竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。
12. 根据要求答题。
①那个青年专心致志一丝不苟地画着。
（修改病句）②清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。
（缩句）③他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
（用“有时……有时……”写一句话）13. 修改病段：（二处错字，二处错词，二处错标点，一处病句。
）毕业联欢晚会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。
刘明表演单人舞忧美，张林表演小提琴独奏，非常动听。
最后同学们心情歌唱，欢乐的歌声在教室里回声。
14. 句子练习。
（1）看了这部电影，使我深受教育。
（用修改符号在原句上修改病句。
）（2）李静冷冷地对欧阳琳说：“你还不具备批评我的资格。
”（改为第三人称转述）（3）诸葛亮借箭成功，周瑜叹服认输。
（改写成双重否定句）（4）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）（5）海鸥们纷纷地落在老人遗像前后，站成了两行。
（改为比喻句）15. 用修改符号在原句上修改病句。
①笑盈盈地看着活泼可爱的小孙子做游戏。
②我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
③他拿的钓鱼竿去河边钓鱼。
④爸爸发现自己的笔记本上奇形怪状的图案画满了。
⑤公园里，人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟叫。
16. 修改段中的毛病。
学习了伟大的军神这篇课文，我知道了刘伯承不但失去了右眼，而且他那出众的军事天才和清醒的政治头恼，为中国人民的解放事业做出了不朽的工勋。
刘伯承是我们党和军队的一位伟大的军神。
17. 修改病句。
（1）北京、上海、天津、重庆是我国的四个直辖市之一。
______（2）秋天是个迷人的地方。
______18. 句子练习。
①照样子，把两句话合并成一句话。
例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。
他看见水里有许多小生命挤来挤去。
②我们讨论并阅读了《草房子》这本书。
（用修改符号修改病句）③牡丹花开了。
（改成拟人句）④从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。
（缩句）⑤小鸡破壳而出。
（扩句）⑥淮南的柑橘，又大又甜。
可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳。
这是什么原因呢？（仿写句子）19. 按要求写句子①火神把普罗米修斯押到高加索山上。
（改为“被”字句）②夏天，许多树木都无精打采地低下了头。
（仿写拟人句）③雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。
（用划线词造句）④宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。
（修改病句）20. 下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，在原文上修改。
①在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。
②我想来想去反复思考，总是找不到思路。
③老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。
④我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。
⑤忽然，很快找到了门道，难题解决了。
⑥原来，只有方法得当，难题就不难。
21. 王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。
王老师说：“你一题错了，订正了吗。
”我慢不经心的回答，“没有。
”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。
”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。
从此，我端正了有错毕改的好习惯。
22. 请用修改符号改写下列句子。
①小明不禁忍不住笑出声来。
②暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
③我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
23. 修改病句（1）轮船在无穷无尽的大海中航行。
（2）夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
（3）听了小强的发言，同学们激烈地鼓掌。
（4）《元日》这首诗的作者的王安石写的。
（5）我的作业全部做完了，只有一项作业没做完。
24. 根据提示在原文上修改。
①大家在取得学业进步的同时，往往忽视了体育锻炼，影响身体素质下降。
②因为大家也都明白体育锻炼的重要性，所以许多同学认为自己还年轻，身体不会出问题。
③这对自己的健康成长是不利的，必须予以改正。
（1）第①句有一处词语使用不当，请修改。
（2）第②句关联词语使用不当，请修改。
25. 修改段中的毛病（一处错词，二处错标点，三处病句。
）上午上课，六（2）班“爱我中华”读书交流会举行。
开始前，大家都在认真地准备着，有的和同桌讨论，有的独自练习，大家都很认真。
陈霞首先第一个向同学介绍“西游记”这本书，大家都觉得她的发言非常滔滔不绝。
26. 按要求写句子。
①赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词语连成一句话）②我们要虚心帮助同学。
（修改病句）③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化（连字词成句）④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。
（缩句）27. 修改病句。
（1）开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他复习功课。
（2）我断定他今天可能生病了。
（3）我国的人口是世界上人口最多的国家。
（4）我一定要改掉不好的坏毛病。
28. 按要求写句子。
（1）注意划线的部分，仿写句子。
花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。
云朵以它______，作为对______的回报。
（2）爸爸对我说，他在单位加班，参加不了今晚的家长会，叫我给老师解释一下。
（改为直述句）（3）《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫写的。
（修改病句）29. 下面的句子没有语病的一项是（）A .我估计李明一定知道这件事的起因。
B .听了福楼拜的一席话，对莫泊桑的启发很大。
C .受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是自己看轻自己。
D .六年级二班的语文成绩是六年级最好的一个班。
30. 按要求写句子。
①新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
（缩句）②忙人怎么可能做事那么从从容容？（改为陈述句）③大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。
（修改病句）④海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。
（用关联词语把两句话并成一句话，保持句意不变）⑤洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。
（仿句）。