“童眼世界·醉美校园”校园“微拍客”随手拍大赛方案
校园拍客大赛活动策划案
一、活动背景随着互联网和智能手机的普及，校园摄影已成为广大师生展示校园生活、分享美好瞬间的重要方式。
为了激发同学们的摄影热情，提高摄影技能，丰富校园文化生活，我校决定举办首届校园拍客大赛。
本次活动旨在为广大摄影爱好者提供一个展示才华、交流学习的平台，同时营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
二、活动主题“捕捉校园瞬间，记录青春足迹”三、活动目标1. 激发同学们的摄影兴趣，提高摄影技能；2. 丰富校园文化生活，展示校园风采；3. 培养同学们的审美情趣，提高综合素质；4. 促进校园内外摄影爱好者的交流与合作。
四、活动时间2022年9月15日至2022年11月15日五、活动对象全校师生六、活动内容1. 摄影作品征集（1）作品主题：以“捕捉校园瞬间，记录青春足迹”为主题，记录校园生活中的美好瞬间，展现校园风光、师生风采、校园文化活动等。
（2）作品要求：单幅、组照均可，作品风格不限，黑白、彩色均可。
作品需为原创，不得抄袭、篡改他人作品。
（3）作品提交：参赛者需将作品以电子版形式发送至指定邮箱，邮件主题格式为“姓名+学号+作品名称”。
2. 评选环节（1）初选：由组委会邀请专业摄影师和摄影爱好者组成评审团，对征集到的作品进行初选，选出50幅作品进入复选环节。
（2）复选：将初选出的50幅作品进行网络投票，得票数前20名的作品进入决赛。
（3）决赛：邀请专业评委对决赛作品进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 展览展示将获奖作品在校内进行展览展示，同时在校报、校园网站等媒体进行宣传报道。
七、活动安排1. 活动启动：2022年9月15日，举办启动仪式，宣布活动正式开始。
2. 作品征集：2022年9月15日至10月15日，为作品征集阶段。
3. 初选阶段：2022年10月16日至10月20日，进行作品初选。
4. 网络投票：2022年10月21日至10月30日，进行网络投票。
5. 决赛阶段：2022年11月1日至11月5日，进行决赛评选。
校园随手拍实施方案
校园随手拍实施方案一、活动宗旨。
本次校园随手拍活动的宗旨是通过学生们的镜头记录，展现校园生活的多彩和丰富，激发学生的创造力和想象力，让更多的人了解我们学校的风采和魅力。
二、活动时间。
校园随手拍活动将于每周五下午进行，持续一个月时间。
学生们可以在课余时间或者放学后进行拍摄和编辑，然后在活动时间内提交作品。
三、参与对象。
全校所有学生均可参与校园随手拍活动，不限年级和专业。
鼓励学生以个人或者小组的形式参与，展现团队合作的力量。
四、参与方式。
学生们可以自备手机或者相机进行拍摄，也可以选择在学校指定的拍摄点借用设备。
拍摄内容不限，可以是校园风景、校园活动、校园人物等，要求真实、生动、有创意。
五、作品提交。
学生们可以将拍摄好的作品上传到指定的校园随手拍平台，也可以选择在学校指定的提交点进行作品提交。
每位参与者可以提交多个作品，但每个作品必须附上简短的文字说明和拍摄地点。
六、评选方式。
评选委员会将对所有提交的作品进行评审，评选出最具创意和表现力的作品。
评选标准包括内容创意、拍摄技术、表现形式等方面。
评选结果将在校园网站和校园公告栏上公布。
七、奖励设置。
对于获奖的学生，将给予一定的奖励和荣誉证书，以表彰他们在校园随手拍活动中的优秀表现。
同时，获奖作品将会被用于学校宣传和展示。
八、活动效果。
通过校园随手拍活动，可以让学生们更加关注校园生活，增强他们的创造力和参与度。
同时，也可以展现学校的风采和魅力，吸引更多的人关注和了解我们的学校。
以上就是校园随手拍实施方案的具体内容，希望全校师生积极参与，共同打造一个充满活力和创意的校园。
让我们用镜头记录下校园生活的美好，展现青春的活力和朝气！。
儿童节校园摄影比赛活动方案
儿童节校园摄影比赛活动方案一、活动主题为了庆祝儿童节，激发孩子们对摄影的兴趣，培养他们的观察力和创造力，我们将举办一场校园摄影比赛。
活动主题为“我眼中的美好校园”。
二、活动对象本次比赛面向全校小学生、初中生和高中生开放，分为三个组别进行。
三、活动时间1.征稿时间：即日起至2022年6月10日2.评选时间：2022年6月15日3.获奖作品展示时间：2022年6月20日至6月30日四、活动要求1.参赛作品必须是参赛者本人拍摄，且未在其他摄影比赛中获得奖项的作品。
2.作品内容需符合活动主题，展示校园生活中的美好瞬间，如师生互动、学习场景、校园风光等。
3.作品格式为JPG或PNG，像素不低于1080P，大小不超过5MB。
4.每位参赛者限提交3幅作品，作品需填写相关信息，包括作品名称、作者姓名、班级、联系方式等。
5.作品需保持原创性，不得抄袭或使用他人作品，如有发现，将取消参赛资格。
五、评选方式1.网络投票：参赛作品将在学校官方网站公示，家长、老师和同学们可以通过网络投票为喜欢的作品投票，投票截止时间为2022年6月15日。
2.专家评审：由学校邀请摄影专家组成评审团，对网络投票入围的作品进行评审，最终确定获奖名单。
六、奖项设置1.每个组别将设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，以及优秀奖若干名。
2.获奖者将获得学校颁发的荣誉证书、奖品及纪念品。
3.学校将在校园内举办获奖作品展览，向全校师生展示优秀作品。
七、活动流程1.宣传阶段：通过校园广播、海报、班级通知等方式宣传活动，引导孩子们关注摄影，激发他们的创作热情。
2.征稿阶段：孩子们可以开始拍摄并提交作品，同时，家长们可以鼓励孩子们积极参与，给予支持和指导。
3.投票阶段：作品公示后，全校师生和家长可以通过网络投票，为喜欢的作品投票，投票结果将作为评选的重要依据。
4.评选阶段：评审团根据网络投票和作品质量，评选出获奖作品。
5.获奖作品展览：将获奖作品在校园内展览，让全校师生共同欣赏优秀作品，激发孩子们的创作动力。
美丽校园随手拍 活动方案
####学校“美丽校园随手拍”作品征集活动方案生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛——罗丹。
在这万物复苏的时节，你是不是也情不自禁地停下了自己匆匆的脚步呢！赶紧拿起你手中的相机、手机尽情拍下你眼中的校园美景吧，给自己一份留念，也给大家一份分享的快乐！学校决定开展“美丽校园随手拍，留心中精彩瞬间”活动。
一、活动主题美丽校园随手拍，留心中精彩瞬间二、活动目的随着校园建设的日益完善，我们的校园环境正在变得越来越美。
让全校师生亲身感受校园的变化，发现身边的真、善、美，记录工作、学习、生活中的美好瞬间，为广大摄影爱好者提供一个展示自我的舞台。
三、活动对象全体教师四、活动方式围绕“美丽校园随手拍，留心中精彩瞬间”的主题进行创造，内容健康向上。
作品大小3M-5M，统一为JPG格式。
图片清晰，不得经过PS处理。
作品必须原创，如有版权纠纷责任由作者自负责。
将照片及时发给负责的老师（小学部初中部）。
每个人，都可以成为传递正能量的使者。
您在日常生活中发现的积极、向上、感动人心的人或事以及校园的美丽景色等，都可以拍下来传给我们。
您的镜头可以不华丽、您的发现可以是很小很小的一件事，但无论大小，对于弘扬社会正气都是一股不可或缺的力量。
滴水汇聚成江河，我们期待着您的积极参与！(教师上交照片数量纳入年底教师考核。
)五、活动评奖本次活动由学校工会组织，并聘请专家进行评奖。
一等奖10名，奖励价值100元左右的奖品；二等奖20名，奖励价值50元左右的奖品；三等奖30名，奖励价值30元左右的奖品。
######学校工会 2019.4.15。
孩童摄影比赛方案策划书3篇
孩童摄影比赛方案策划书3篇篇一《孩童摄影比赛方案策划书》一、活动主题“童真视角，美好瞬间”二、活动目的通过举办孩童摄影比赛，激发孩子们对摄影的兴趣和创造力，展示孩子们眼中的美好世界，同时也为家长和孩子们提供一个互动和分享的平台。
三、活动主体面向所有孩童。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点线上投稿与展示，线下颁奖（具体颁奖地点待定）六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报和宣传单，在学校、幼儿园、社区等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体、家长群等渠道广泛宣传活动，吸引更多孩子参与。
（二）作品征集阶段1. 参赛者在规定时间内将作品发送至指定或通过线上平台提交。
2. 作品要求：必须由孩童本人拍摄。
主题明确，积极向上，能够体现孩童的独特视角和创意。
照片格式为 JPEG 或 PNG，大小不超过[X]MB。
每位参赛者最多提交[X]幅作品。
（三）评选阶段1. 邀请专业摄影师、教师、家长代表等组成评审团进行评选。
2. 评选标准：创意性（30 分）：作品具有独特的创意和视角。
主题契合度（30 分）：很好地体现活动主题。
技术水平（20 分）：包括构图、光线运用等。
感染力（20 分）：能够引起观众共鸣。
（四）颁奖阶段1. 根据评选结果，确定获奖名单。
2. 举办颁奖仪式，邀请获奖者和家长参加，颁发证书和奖品。
（五）作品展示阶段1. 将获奖作品和部分优秀作品在学校、社区等场所进行展示。
2. 在社交媒体平台上展示作品，扩大活动影响力。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
4. 优秀奖若干名，奖励证书。
八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 颁奖仪式场地租赁及布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 确保参赛作品为孩童本人原创，如发现抄袭等行为，将取消参赛资格。
校园摄影比赛策划书捕捉校园之美的摄影展
校园摄影比赛策划书捕捉校园之美的摄影展摄影策划书摄影是一种通过镜头记录生活、捕捉美好瞬间的艺术形式。
在当今时代，摄影已经成为了许多人生活中不可或缺的一部分，并且在校园中也逐渐兴起了摄影热潮。
为了展现校园之美，我们计划举办一场校园摄影比赛及展览活动。
一、活动目的及意义1.1 激发摄影爱好者的热情通过举办校园摄影比赛，我们的目的是激发校园摄影爱好者的热情，鼓励他们积极参与到摄影活动中，提升他们的摄影技巧和创作能力。
1.2 展现校园之美我们希望通过校园摄影比赛及展览活动，让更多的人了解和认识我们的校园之美，打破人们对于校园的传统印象，展示校园的多样性和独特性。
1.3 促进校园文化交流校园摄影比赛及展览活动将吸引来自不同年级和专业的学生参与，通过这次活动，学生们将有更多的机会交流和沟通，促进校园文化的交流和融合。
二、活动内容2.1 摄影比赛为了鼓励学生参与到活动中来，我们将举办一场校园摄影比赛。
比赛将设立多个奖项，包括最佳作品奖、最佳创意奖、最佳构图奖等，以及最佳学生作品奖、最佳教工作品奖等特别奖项，以吸引更多的参赛者。
2.2 摄影展览在比赛结束之后，我们将选取一部分优秀作品进行展览。
展览将在学校的艺术展览厅或者其他合适的场所进行，为其他学生和老师提供了欣赏作品的机会，同时也为参赛者提供了展示自己作品的平台。
2.3 活动宣传为了使活动能够得到更多的关注和参与，我们计划通过学校官方网站、校园广播、校刊以及社交媒体等途径进行宣传。
同时，我们也计划邀请一些摄影爱好者或者摄影专家加入评审团队，为比赛增加专业性和权威性。
三、活动预期效果3.1 提升学生的摄影技巧通过参与摄影比赛和展览，学生们将有机会与其他优秀的摄影爱好者交流和学习，提升自己的摄影技巧和艺术修养。
3.2 展示校园形象通过参赛作品的展览，我们将向更多的人展示我们学校的校园之美，改变人们对于学校的印象，提升学校形象和知名度。
3.3 促进校园文化交流通过活动的组织和展览的举办，我们将为学生们提供一个更好的交流平台，促进校园文化的交流和融合，增强学校凝聚力和向心力。
校园拍客策划书模板
一、活动背景随着手机摄影技术的普及，校园生活变得更加丰富多彩。
为激发学生创作热情，展现校园风采，提高学生审美情趣，特举办校园拍客大赛。
本次活动旨在为学生提供一个展示自我、记录生活的平台，激发学生的创新意识和实践能力。
二、活动目的1. 激发学生对校园生活的热爱，提升校园文化氛围；2. 培养学生的摄影技巧和审美能力；3. 拓展学生视野，提高综合素质；4. 促进校园内外优秀作品的交流与传播。
三、活动主题“小窗口，大生活——用镜头捕捉校园美好瞬间”四、活动时间2022年9月至2022年11月五、活动对象全校师生六、活动内容1. 拍摄内容要求：（1）主题明确，内容健康向上，具有创意；（2）作品形式为手机摄影照片或短视频；（3）作品需体现校园生活、校园风光、师生风采等；（4）作品时长控制在5分钟以内；（5）参赛作品不得抄袭、篡改他人作品。
2. 活动流程：（1）报名阶段：9月1日至9月30日，参赛者将作品上传至指定平台；（2）评选阶段：10月1日至10月15日，组织评审团对作品进行评选；（3）展示阶段：10月16日至11月15日，在校园内举办摄影展览，展示优秀作品；（4）颁奖阶段：11月16日，举办颁奖典礼，对获奖者进行表彰。
七、奖项设置1. 优秀作品奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；2. 优秀奖：若干名；3. 优秀组织奖：对组织作品数量较多、质量较高的班级或部门给予表彰。
八、活动组织1. 主办单位：校团委、学生处2. 承办单位：校摄影协会3. 协办单位：各学院、各班级九、活动经费活动经费由校团委、学生处拨付，用于活动宣传、场地租赁、奖品购置等。
十、注意事项1. 参赛作品需符合活动主题和内容要求；2. 参赛者需保证作品版权，如有抄袭、侵权等行为，取消参赛资格；3. 活动期间，请参赛者遵守活动规则，服从工作人员安排；4. 活动最终解释权归主办方所有。
本策划书仅供参考，具体实施可根据实际情况进行调整。
微拍大赛策划书3篇
微拍大赛策划书3篇篇一微拍大赛策划书一、活动主题“微拍记录生活，分享传递美好”二、活动目的本次微拍大赛旨在通过微拍的形式，鼓励广大学生用镜头记录生活中的美好瞬间，分享身边的感人故事，展现丰富多彩的校园文化。
同时，也为学生提供一个展示自我才华和创意的平台，提高学生的艺术修养和审美水平。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体学生五、活动安排（一）活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知，介绍活动主题、目的、时间、参与方式等信息。
2. 制作宣传海报、传单等，在学校宣传栏、教学楼、食堂等地点张贴、发放。
3. 组织校内宣传队伍，进行线下宣传，如在校园内举办宣传活动、组织微拍作品展示等。
（二）作品征集1. 参赛作品要求：（1）作品内容积极向上，主题不限，可以是人物、风景、建筑、动物等。
（2）作品必须为原创，不得抄袭、转载或使用他人作品。
（3）作品格式为 JPEG 或 PNG，大小不超过 10MB。
（4）每人最多可提交 3 幅作品。
2. 作品提交方式：（1）将作品发送至指定，并在邮件中注明作品名称、作者姓名、学院、班级、联系方式等信息。
（2）在规定时间内将作品提交至学校指定地点。
（三）作品评选1. 评选方式：（1）邀请学校艺术老师、摄影爱好者等组成评委团，对参赛作品进行评选。
（2）在学校官网、公众号等平台设置投票环节，让广大学生参与投票。
（3）综合评委评选结果和投票结果，评选出获奖作品。
2. 评选标准：（1）作品的创意和艺术性。
（2）作品的主题和内容表现力。
（3）作品的拍摄技巧和质量。
（四）颁奖典礼1. 时间：[具体颁奖时间]2. 地点：学校礼堂或会议室3. 奖项设置：（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
（2）颁发荣誉证书和奖品。
（五）作品展示1. 将获奖作品制作成展板，在学校内进行展示。
2. 选取部分优秀作品，发布在学校官网、公众号等平台上，进行展示和分享。
校园随手拍活动策划书
一、活动背景随着社会的发展，校园文化生活日益丰富，校园美景、特色活动、感人瞬间层出不穷。
为了丰富校园文化生活，提高同学们的摄影水平，激发同学们对校园生活的热爱，我校决定举办“校园随手拍”活动。
通过本次活动，让同学们用镜头捕捉校园美好瞬间，展示校园风采，弘扬正能量。
二、活动目的1. 提高同学们的摄影技巧，丰富校园文化生活。
2. 激发同学们对校园生活的热爱，增强集体荣誉感。
3. 展示校园风采，传播正能量，营造积极向上的校园氛围。
4. 促进同学们之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
三、活动主题“捕捉校园美好，记录青春足迹”四、活动时间2022年10月1日至2022年11月30日五、活动对象全校师生六、活动内容1. 摄影作品征集：以“校园随手拍”为主题，鼓励同学们用手机、相机等设备拍摄校园内的美好瞬间，如校园风景、师生风采、特色活动等。
2. 线上展览：将征集到的优秀作品在校园官方网站、微信公众号等平台进行线上展览，让更多人欣赏到校园的美好。
3. 评选活动：设立评选委员会，对征集到的作品进行评选，评选出最佳摄影作品、最具创意作品、最具人气作品等。
4. 优秀作品展示：将评选出的优秀作品在校内进行展览，让更多同学了解摄影的魅力。
七、活动流程1. 宣传阶段（10月1日-10月10日）（1）制作宣传海报、横幅等，张贴于校园内显眼位置。
（2）通过校园官方网站、微信公众号等平台发布活动通知。
（3）邀请摄影爱好者、专业摄影师进行讲座，传授摄影技巧。
2. 摄影作品征集阶段（10月11日-11月30日）（1）鼓励同学们积极参与，提交摄影作品。
（2）收集整理作品，进行初步筛选。
3. 评选阶段（12月1日-12月10日）（1）邀请专业评委对作品进行评选。
（2）公布评选结果，进行公示。
4. 展览阶段（12月11日-12月31日）（1）在校内设置展览区域，展出优秀作品。
（2）组织同学们参观展览，交流心得。
5. 总结阶段（1月1日-1月10日）（1）总结活动成果，撰写活动报告。
校园拍客活动策划书3篇
校园拍客活动策划书3篇篇一《校园拍客活动策划书》一、活动主题“记录校园美好，展现青春风采”二、活动目的通过举办校园拍客活动，鼓励同学们用镜头捕捉校园中的美好瞬间，培养同学们的观察力和创造力，丰富校园文化生活，同时也为同学们提供一个展示自我的平台。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内各个角落六、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
（2）利用学校官方网站、公众号、班级群等渠道进行宣传推广，介绍活动的主题、目的、参与方式等。
（3）在课间休息时间，安排工作人员到各班进行宣传讲解，激发同学们的参与热情。
2. 作品征集阶段（1）同学们可以通过手机、相机等设备拍摄校园内的美景、人物、活动等，作品形式不限，可以是照片、短视频等。
3. 评选阶段（1）由专业老师和学生代表组成评选委员会，对征集到的作品进行评选。
（2）评选标准包括作品的创意、构图、色彩、主题表达等方面。
（3）评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名。
4. 展示阶段（1）将获奖作品制作成展板，在学校展览厅或校园内其他合适地点进行展示，供同学们欣赏。
（2）在学校官方网站、公众号等平台上发布获奖作品，扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 制作展板等费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 提醒同学们在拍摄过程中要遵守学校的规章制度，不得影响正常的教学秩序。
2. 注意保护校园环境，不得随意破坏花草树木等。
3. 活动主办方对参赛作品拥有使用权，可以用于宣传、展览等用途。
九、活动负责人及联系方式[负责人姓名]：[联系电话]十、未尽事宜，另行通知。
篇二《校园拍客活动策划书》一、活动主题“记录美好校园，展现青春风采”二、活动目的通过举办校园拍客活动，鼓励同学们用镜头捕捉校园中的美好瞬间，展现校园的多彩生活和同学们的青春活力，同时提高同学们的摄影技术和审美水平，增强对校园的热爱和归属感。
校园拍客活动策划书3篇
校园拍客活动策划书3篇篇一《校园拍客活动策划书》一、活动背景二、活动主题“发现校园之美，记录青春时光”三、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的摄影技巧和审美水平。
2. 增强同学们对校园的了解和热爱，培养同学们的团队合作精神和创新能力。
3. 促进同学们之间的交流和互动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点校园内六、活动对象全体在校学生七、活动流程1. 活动宣传：线上宣传：通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，吸引同学们的关注和参与。
线下宣传：在学校教学楼、食堂、宿舍等场所张贴活动海报，发放活动传单，提高活动的知名度和影响力。
2. 报名方式：线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息，自己的摄影作品。
线下报名：在学校教学楼、食堂、宿舍等场所设置报名点，填写报名信息，提交自己的摄影作品。
3. 作品评选：初评：由专业摄影老师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行初评，选出优秀作品进入复评。
复评：在学校官方网站和公众号上展示初评优秀作品，由全校师生进行投票评选，根据投票结果和评委团意见，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖典礼：时间：[具体时间]地点：学校礼堂5. 作品展览：时间：[具体时间]地点：学校图书馆内容：展示获奖作品和优秀作品，供同学们欣赏和学习。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、线上推广等，预计费用[X]元。
2. 奖品费用：证书制作、奖品购买等，预计费用[X]元。
3. 其他费用：场地布置、评委酬金等，预计费用[X]元。
4. 总预算：[X]元。
九、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
2. 参赛作品内容必须积极向上，符合活动主题和校园文化氛围。
3. 参赛作品格式为 JPEG 或 PNG，大小不超过 10MB。
4. 参赛作品必须注明作者姓名、班级、联系方式等信息。
5. 活动期间，主办方有权对参赛作品进行展览、宣传等使用。
“美丽校园我来拍”摄影大赛策划书
人文气息：捕捉校园内的 师生互动、文化活动等
校园故事：记录校园的历 史、传统、特色等
校园美景：拍摄校园的自 然风光、建筑风格等
创意拍摄：鼓励参赛者发 挥创意，拍摄独特的校园
视角
04
参赛对象及要求
参赛对象：全校在校学生
参赛资格：在校学生均可报名参加 报名方式：通过学校官方网站或微信公众号报名 作品要求：拍摄校园美景，主题鲜明，创意独特 提交方式：将作品上传至指定平台，并附上作品说明和作者信息
提升学生审美素养和摄影技能
背景：随着社会 的发展，审美素 养和摄影技能越 来越受到重视
目的：通过摄影 大赛，提高学生 的审美素养和摄 影技能
意义：培养学生 的艺术素养，提 高学生的综合素 质
影响：有助于学 生更好地适应社 会，提高就业竞 争力
展示学校美丽风貌和人文气息
校园环境：展示校园的自然风光、建筑风格、绿化景观等 校园文化：展示校园的文化活动、学术氛围、师生互动等 校园生活：展示学生的日常生活、学习、娱乐等 校园历史：展示学校的历史沿革、发展历程、名人事迹等
作品评选：由专业评委进 行评选，选出优秀作品
作品展示：在校园内进行 线上线下展示，包括展览、
网络平台等
作品征集：面向全校师生 征集优秀摄影作品
作品交流：组织作品交流 会，让参赛者分享创作心
得和经验
07
奖项设置
一等奖（1名）：奖金1000元及荣誉证书
一等奖（1 名）：奖金 1000元及荣
誉证书
二等奖（2 名）：奖金 500元及荣誉
评选流程：评委 对参赛作品进行 初评、复评和终 评，选出优秀作 品
公布结果：在官 方网站、社交媒 体等渠道公布获 奖名单和作品
结果公布及颁奖（评选结束后一周内）
校园拍客大赛策划书
校园拍客大赛策划书校园拍客大赛策划书（精选7篇）时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。
那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编收集整理的校园拍客大赛策划书，希望能够帮助到大家。
校园拍客大赛策划书篇1一、大赛背景手机是时下每个人必备的通讯工具，更是时下年轻人展现自我个性的一种工具，大学生喜爱用手机拍摄一些生活中的美好的瞬间，相信这些美好的瞬间也能给其他人带来愉悦带来创作的灵感。
因此我们机电系为大家创造了交流的.平台。
二、大赛目的为了推动我校精神文明建设，丰富校园文化娱乐活动，展现同学们生活学习中的点点滴滴，鼓励大学生利用信息宣传平台参与艺术交流，我矿大机电系特举办“中国矿业大学银川学院拍客大赛”。
我们相信你就是我们要找的“拍客达人”！三、大赛主题青春片段，由我做主四、参赛对象xxx所有学生五、活动时间xx年xx月xx日——xx年xx月xx日六、活动内容1、青年的精神风貌。
尤其欢迎表现亲情,友情,爱情和奋斗精神的平凡的而又具有娱乐性的原创拍客作品；七、大赛时间安排1、前期：宣传、报名阶段2、中期：作品拍摄、制作、收集阶段3、后期：评选、展示、颁奖阶段八、具体流程（一）宣传、报名阶段通过在教学区、生活区（布告栏、宿舍楼、食堂）、其他（校园主干道）张贴海报、分发传单、摆放展板、悬挂横幅等方式，并动员校内媒体进行全方位的广告宣传和报名宣传。
力争通过以上宣传手段，使本次大赛覆盖整个学校，并在网络上形成较强的号召力、影响力。
a、宣传：1、向全院各系发放参赛通知，每系一份，动员学生参赛。
2、出大型宣传板，海报若干份，张贴于校园内各宣传栏。
3、通过微信微博等方式进行网络宣传。
4．横幅宣传：大赛前期横幅标语如“云海集团预祝中国矿业大学银川学院拍客大赛活动圆满成功”。
b、报名：1、报名时间：2、报名方式：（一）作品上交阶段：（二）作品上交方式：（三）评选时间：（四）获奖作品展示、颁奖：九、评分标准1、主题和内容突出、鲜明；2、作品突出某个主题，能很好启发观众，引起共鸣；3、有创新性，构思新颖；4、思想乐观向上，内容健康向上，给人以生气和活力感；5、体现校园特色和风貌。
关于小学随手拍的活动方案
关于小学随手拍的活动方案一、活动主题。
“小眼睛大发现：校园随手拍”二、活动目的。
通过让孩子们用相机或者手机随手拍摄校园里有趣的人、事、物，培养孩子们的观察力、审美能力和对校园生活的热爱之情。
三、活动主体。
全体小学生。
四、活动时间。
[具体活动时间，比如X月X日 X月X日]五、活动内容及要求。
1. 拍摄内容。
校园美景：像校园里盛开的花朵、独特的建筑、操场边的大树等。
校园趣事：课间同学们玩的有趣游戏、老师和同学们有趣的互动瞬间。
校园人物：可以是认真看书的同学、辛勤工作的老师、默默打扫卫生的校工叔叔阿姨等。
2. 拍摄要求。
作品必须是原创的哦，要是自己亲手拍的，可不能从网上找图片来冒充。
画面要清晰，可不能拍得模模糊糊的，让大家看半天都不知道拍的啥。
可以简单地给照片起个有趣的名字，就像给照片穿上一件漂亮的小衣服。
六、活动流程。
1. 活动准备阶段（提前X天）向全校师生宣布活动的开始，通过学校广播、班级群等方式把活动的详细信息告诉大家。
准备一些小奖品，像精美的笔记本、有趣的小书签之类的，奖励给那些拍得特别棒的小朋友。
2. 拍摄阶段（X天）同学们可以在课间休息、课外活动或者上学、放学途中寻找拍摄素材。
老师可以在课堂上给同学们分享一些简单的拍摄小技巧，比如怎么构图、怎么采光，让同学们能拍出更好的照片。
3. 作品收集阶段（X天）每个班级设置一个专门收集作品的小邮箱或者文件夹，让同学们把自己的作品按照规定的格式（例如：姓名 + 班级 + 作品名称 + 照片）提交上来。
4. 评选阶段（X天）成立一个评选小组，这个小组可以由美术老师、摄影爱好的老师和每个年级选出来的几个同学代表组成。
评选标准主要看照片的创意、内容和拍摄技术，从所有的作品中选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
5. 展示与颁奖阶段（X天）在学校的宣传栏或者学校的官方网站、公众号上展示优秀作品，让全校师生和家长都能看到。
举办一个小小的颁奖仪式，在全校师生面前给获奖的小朋友颁发奖品，让他们好好地风光一下。
校园拍客大赛策划书
校园拍客大赛策划书一、活动背景随着社交媒体和数字技术的快速发展，摄影和视频创作已经成为校园文化中不可或缺的一部分。
为了鼓励和展示校园摄影和视频创作的优秀作品，我校决定举办一场校园拍客大赛。
本次大赛将为全校广大学生提供一个展示自我创作才华、提升艺术水平的平台，以激发他们对摄影和视频创作的兴趣和热情。
二、活动目标1.激发学生对摄影和视频创作的兴趣，培养学生的创新思维和艺术表达能力；2.展示学生的摄影和视频作品，提升校园文化氛围；3.发掘和培养学生的摄影和视频创作潜力，为学生提供更广阔的发展平台；4.加强学生之间的交流和合作，促进同学之间的彼此了解和友谊。
三、活动时间和地点活动时间：2021年5月1日-2021年6月30日活动地点：学校校园内的指定区域，以及线上展示平台四、活动内容和形式1.比赛内容：–摄影作品：学生可以自由选择题材和风格进行摄影创作，主题不限；–视频作品：学生可以自由选择题材和风格进行视频创作，主题不限；2.参赛形式：–个人参赛：学生可以以个人身份参加比赛，提交个人创作作品；–团队参赛：学生可以组成团队参加比赛，提交团队创作作品；3.参赛要求：–所有参赛作品必须为原创作品，不得抄袭或侵犯他人版权；–参赛作品可以使用任何摄影器材和视频拍摄设备；–摄影作品大小不得超过10MB，视频作品大小不得超过100MB；–参赛作品需要提交作品名称、作者姓名、年级班级等相关信息；4.评选方式：–评委评选：由学校组织评委团队对参赛作品进行评选，评选标准包括创意性、技术水平和艺术表达等；–网络投票：在评委评选结束后，将公布入围作品，在线展示并开放网络投票，网友可以根据自己的喜好进行投票；–综合评选结果：评委评分和网络投票结果综合计算，最终确定获奖作品；5.奖项设置：–一等奖：1名，奖金1000元；–二等奖：2名，奖金500元；–三等奖：3名，奖金300元；–入围奖：若干名，奖金100元；–最佳人气奖：1名，奖金200元；–最具创意奖：1名，奖金200元；–最佳团队奖：1名，奖金500元；6.颁奖仪式：–颁奖仪式将在活动结束后举行，届时将颁发各项奖项，并对获奖作品进行展示和介绍。
校园拍客大赛策划书
校园拍客大赛策划书一、项目背景和目标1.1 背景如今，随着智能手机的普及和网络的发展，拍摄和分享视频已经成为年轻人日常生活中不可或缺的一部分。
校园拍客大赛旨在激发并展示学生的创意和拍摄技巧，以及推动学生之间的交流和合作。
1.2 目标- 激发学生的创造力和创新精神；- 提升学生拍摄和编辑视频的技能；- 培养学生团队合作和沟通能力；- 激发学生对于校园生活和学习的热爱。
二、活动内容和形式2.1 活动内容- 主题：校园生活、学习、社交等；- 分类：微电影、创意短片、记录片等；- 参赛方式：个人参赛或小组参赛；- 视频长度：5-10分钟。
2.2 活动形式- 报名阶段：学生个人或小组报名，提交作品创意和计划；- 初赛阶段：由评委评选出50名入围作品；- 决赛阶段：入围作品通过网络投票和专业评委评审，选出前三名作品；- 颁奖典礼：校园拍客大赛颁奖典礼，颁发奖杯和奖金。
三、赛程和流程3.1 赛程安排活动阶段时间报名阶段 XX月XX日-XX月XX日初赛阶段 XX月XX日-XX月XX日决赛阶段 XX月XX日-XX月XX日颁奖典礼 XX月XX日3.2 流程安排- 学生根据规定提交报名申请及作品创意和计划；- 评委对所有报名作品进行初步评审，选出50个入围作品；- 入围作品在官方平台上公布，进行网络投票；- 网络投票结果和评委评审结果综合确定决赛入围作品；- 决赛入围作品进行专业评审，确定前三名作品；- 进行颁奖典礼，并向获奖学生颁发奖杯和奖金。
四、参与对象和条件4.1 参与对象活动面向全体学生，各个年级和专业都可以参加。
可以个人参赛，也可以组成2-5人的小组参赛。
4.2 参赛条件- 学生须年满18周岁；- 掌握基本的摄影和视频拍摄技巧；- 提交作品原创，无侵权行为。
五、奖项设置和奖励5.1 奖项设置- 一等奖：1名，奖金XXXX元；- 二等奖：2名，奖金XXXX元；- 三等奖：3名，奖金XXXX元；- 入围奖：50名，获得荣誉证书；5.2 奖励- 一等奖、二等奖和三等奖获得奖金；- 获得入围的学生获得荣誉证书；- 获奖作品将在校园官方媒体平台进行展示和推广。
小学照相比赛活动方案
一、活动背景随着科技的发展，摄影已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了培养学生的观察力、创造力以及审美能力，激发学生对摄影的兴趣，我校决定举办一场小学照相比赛活动。
通过这次活动，旨在提高学生的综合素质，丰富校园文化生活，培养学生的团队协作精神。
二、活动主题“童眼观世界，光影绘童年”三、活动目标1. 培养学生的摄影兴趣，提高学生的摄影技巧。
2. 锻炼学生的观察力、创造力、审美能力和团队协作精神。
3. 展示学生的摄影作品，提高学生的自信心和表达能力。
4. 丰富校园文化生活，营造良好的校园氛围。
四、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日五、活动对象我校全体小学生六、活动地点学校操场、教室、图书馆等七、活动流程1. 宣传阶段（2022年X月X日至2022年X月X日）（1）通过校园广播、班级群、宣传栏等渠道发布活动通知，让学生了解活动内容和要求。
（2）邀请摄影爱好者或专业人士进行摄影知识讲座，提高学生的摄影技巧。
2. 摄影创作阶段（2022年X月X日至2022年X月X日）（1）学生根据活动主题，利用课余时间进行摄影创作。
（2）鼓励学生发挥想象力，捕捉生活中的美好瞬间，用镜头记录下童年的回忆。
3. 评选阶段（2022年X月X日至2022年X月X日）（1）各班级组织评选，选出本班级的优秀作品。
（2）学校组织评委对优秀作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 展示阶段（2022年X月X日至2022年X月X日）（1）在学校操场或教室举办摄影展，展示优秀作品。
（2）邀请家长和老师参加展览，共同欣赏学生的摄影作品。
5. 颁奖阶段（2022年X月X日）（1）对获奖学生进行表彰，颁发奖品和证书。
（2）邀请获奖学生分享摄影心得，交流创作经验。
八、活动要求1. 作品要求（1）作品主题鲜明，符合活动主题。
（2）作品内容健康向上，富有童趣。
（3）作品要求为原创，不得抄袭。
（4）作品格式：JPG，分辨率不低于300dpi。
随手拍摄影大赛策划书(最新)
随手拍摄影大赛策划书1一、活动主题：校园随手拍二、活动目的及意义：校园是我们学习和生活的地方，在大学生活中留下美好的回忆;同时增强大学生更好地投身于学习和社会实践，提高综合素质，学校开展创建“校园随手拍”活动。
对于加强学生的主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。
展现自我的平台、从中学习并积累经验，争取更多的进步具有重要意义。
三、活动内容要求1.作品可以以照片，ppt，dv 形式展现;2.作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容积极向上，能够将“__”学子的正面学习风貌展现出来;3 参加作品必须为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。
4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、联系方式等。
四、活动时间：月号至月号。
五、活动对象：__技工学校所有在校生注：可以个人参加，也可以组团参加(2-6人)六、活动流程：1、宣传时间：月日至月日2、参赛时间：(一)：初赛评选时间：月日至月日活动地点：待定评选人员：4人(学习部自行安排)评选标准：以思想性和审美性(占 70%)及作品精细程度(占 30%)为主;晋级人员：由学习部于27日之前分别选出优秀作品进行决赛;(二)：决赛 (现场评比)评选时间：日活动地点：待定评选人员：老师(3名)、主席团(4名)、各班班代表(30名)、七、活动奖项设置：1.一等奖：一名，纪念品及获奖证书2.二等奖：两名，纪念品及获奖证书.三等奖：三名，纪念品及获奖证书4.优秀奖：十名，纪念品及获奖证书八、活动经费预算：1.宣传海报一个：40 元2.宣传材料：30 元3.获奖证书以及奖品：纪念品200 元获奖证书 60 元4.总计：300 元九、主办单位：团总支学生会学习部随手拍摄影大赛策划书2一、活动背景__年，注定是被瞩目，被铭记的一年。
十一月，广州城又将掀起一股亚运体育之风，同时，我校各系教学评建工作的集结号再次吹响，河蟹之风弥漫整个校园。
在这样的时代背景中，我们作为时代先锋的大学生，对这些有着怎样的思考呢?二、活动目的1、为丰富广大学生的校园文化生活，弘扬关心时政的`风气，并激发我院学生对__年我国重大事件背后蕴含的文化和重要思想进行挖掘宣扬和吸收学习的热忱。
校园拍客大赛策划书精品
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校园拍客大赛策划书【好范文荐】 现今，手机已经成为大学生儿乎必备的通讯工具，其强大的多媒体功能（拍照、 摄像等）也极大地丰富了同学们的课余生活。
在互联网上，将用手机拍的视频分 享出来的网友乂被称为“手机拍客”。
通过比赛，让参赛选手拿起手机，用自 己的创意，记录发生在身边的点点滴滴：团学动态、校园新气象、老师风采、 良好学风等，培养广大基层团员热爱生活、热爱团组织的视角和审美能力，有 利于使基层团员的全面发展，及素质拓展，也增强了团组织的凝聚力和战斗 力。
一、 活动主题 “小窗口，大生活”。
二、 拍摄内容要求1 •主题及内容健康向上，有创意； 2. 尽量真实，适当剪辑；3. 作品为3即、avi. mpg 等手机格式视频或者是手机拍摄的照片（以视频或ppt 形式展现）；4. 单个作品的播放时间控制在十分钟以内（可在小范围内适当调整）； 3.手机像素不限，意义及创意最重要。
三、 活动流程及时间安排1. 项H 获批后，山协会将策划书及活动的动态信息上传至电气工程系办公室， 由电气工程系审批后交到团委审批。
2. 协会宣传部打板，用活动宣传板进行户外宣传，上面注明报名方式，征集拍 客的口号为“留住青春光影，分享你的节’拍’”；2.最终的比赛采取投票的方式。
评委根据视频或图片的效果和创意，针对各个奖项选择合适的作品，有电气工程系老师统讣。
打分时剪辑效果适当计分。
四、奖项及奖品设置奖项奖品价值最佳拍客奖最佳创意奖最佳效果奖最佳视角奖五、预算奖品费用场地布置费用瓶装水、材料费评委纪念品总计六、其他。
校园随手拍摄影比赛的策划书
校园随手拍摄影比赛的策划书校园随手拍摄影比赛的策划书一、活动主题：校园随手拍二、活动目的及意义：校园是我们学习和生活的地方，在大学生活中留下美好的回忆；同时增强大学生更好地投身于学习和社会实践，提高综合素质，学校开展创建“校园随手拍”活动。
对于加强学生的主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的.发现能力，增加品质。
展现自我的平台、从中学习并积累经验，争取更多的进步具有重要意义。
三、活动内容要求1.作品可以以照片，ppt，dv 形式展现；2.作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容积极向上，能够将“xx”学子的正面学习风貌展现出来；3 参加作品必须为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。
4．参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、联系方式等。
四、活动时间：月号至月号。
五、活动对象：xx技工学校所有在校生注：可以个人参加，也可以组团参加（2-6人）六、活动流程：1、宣传时间：月日至月日2、参赛时间：（一）：初赛评选时间：月日至月日活动地点：待定评选人员：4人（学习部自行安排）评选标准：以思想性和审美性（占70%）及作品精细程度（占30%）为主；晋级人员：由学习部于27日之前分别选出优秀作品进行决赛；（二）：决赛（现场评比）评选时间：日活动地点：待定评选人员：老师（3名）、主席团（4名）、各班班代表（30名）、七、活动奖项设置：1.一等奖：一名，纪念品及获奖证书2.二等奖：两名，纪念品及获奖证书3.三等奖：三名，纪念品及获奖证书4.优秀奖：十名，纪念品及获奖证书八、活动经费预算：1.宣传海报一个：40 元2.宣传材料：30 元3.获奖证书以及奖品：纪念品200 元获奖证书 60 元4.总计：300 元九、主办单位：团总支学生会学习部如有疑问，可打电话咨询相关事宜。
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“童眼世界·醉美校园”校园“微拍客”
随手拍大赛方案
一、大赛目的
动动手指，瞬间变永恒。
丰富校园生活，发现和感受校园及校园生活之美，传递正能量，推动身边的技术应用于生活和学习。
二、大赛主题：童眼世界·醉美校园
三、参赛对象：全体学生
四、大赛时间：XX年3月—5月
五、大赛形式
设“微视频”和“拍图写话”两类，按“低、中、高”三个年段分别评比。
内容可以是校园的自然风景、人文景观，也可以是人物故事、校园活动。
具体形式要求如下：（一）“微视频”作品要求
1.参赛方式：个人或团体皆可，团体人数限5人以内。
2.作品要求：
A.纪实短片、微电影、短剧等多种形式皆可。
内容积极健康，紧扣主题，题目自拟。
作品图像清晰。
B.作品片长：3-10分钟。
C.作品格式：MPG、MPEG、AVI、MP4、3GP、MOV、WMV等格式均可。
D.拍摄器材：家用DV、手机、带摄像功能的照相机等皆可。
（二）“拍图写话”作品要求
1.参赛方式：个人或团体皆可，团体人数限3人以内。
2.作品要求：
A、不限题目与类型，采用“拍图写作”形式，即“用相机（手机）讲故事”。
参赛作品要求拍摄若干张图片，拍图（手机或相机拍摄）与写作有机地结合。
学生根据主题，自己拍摄照片，之后配以文字旁白，描述照片内容与照片间的内在逻辑，组成一个完整的故事。
内容积极健康，紧扣主题，题目自拟。
作品图像清晰。
B、作品长度：照片不多于10张，每张照片的文字不超过100字，文字总数不超过500字。
C、作品格式：将拍图作品图片配以文字描述，以word 文档（或ppt文档）编辑提交，须附上照片原件，打包压缩，压缩文件名统一为“班级+作者+作品名称”。
六、奖项设置
（一）作品件数
学生自愿参加。
作品提交以班级为单位。
每班二类作品提交上限各为5件。
（二）评选方式
1.初选：学校组委会办公室组织人员对参评作品进行初
选。
2.终评：邀请校内外专家、教师组成专家组进行评审，邀请学生代表组成大众评审团进行评审。
最终结果通过以下计算产生：专家组评审得分（占总分60%）+大众评审团得分（占总分40%）。
（三）作品送交
1.截稿日期：XX年6月10日
2.作品送交格式
（1）拍图写话：以word（或ppt）文档编辑，打包压缩，压缩文件名统一为“班级+作者+作品名称”。
文件内应包含： Word文档、照片原件压缩包、报名表电子文档。
（2）微视频：MP4、MOV、WMV等格式皆可。
提交时请附报名表电子文档。
3.作品送交方式：由班主任上传至三校区FTP上相应文件夹；或者直接拷贝电子文档给陈滨滨（胜利、新河弄）、沈俊（龙洲）。
4.其他说明
（1）参赛作品恕不退还，请参赛者自行做好备份。
（2）所有参赛作品必须由参赛者原创（微视频中应用公用素材比例不得超过20%）,因版权问题所引起的纠纷应由参赛者承担。
（3）所有参赛作品版权归创作者及学校共有。
即参赛
作品一经提交，视作授予学校播映权、修改权。
（四）评审标准
1.微视频（100分制）
序号
名称
说明
1
选题与内容60%
主题明确、具有创意。
内涵丰富，内容表述清晰，观察细致入微，健康积极向上。
鼓励独立思考，鼓励感染力较强的作品。
2
拍摄与编辑40%
画面清晰、主体突出；构图合理；光线、色彩处理得当。
15%
声音采集清晰、干净、不失真；剪接点准确；同期声、效果声以及音乐的运用和搭配得当。
10%
合理剪辑，节奏感良好；能完整表达作品的主题；包装朴实、得体。
15%
2.拍图写话（100分制）
序号
名称
说明
1
摄影要求60%
内容积极、健康向上。
主题思想明确，构图合理、美观，色彩自然和谐，体现艺术美感。
鼓励创意和独立思考，鼓励感染力较强的作品。
2
写作要求40%
文字流畅，契合主题，体现美感，能够解读、升华照片所表达的主题。
（五）奖项设置
大赛设一、
二、三等奖、最佳选题奖、最佳摄影奖（拍图写话）、最佳剪辑奖（微视频）等。
二〇一六年三月二十三日
附：报名表
班级
作者姓名
作品名称
作品类型（打“√”）
微视频
拍图写话。