人教版 小学六年级下册 思品复习题
人教版六年级品德与社会下册全单元总复习资料
--六年级品德与社会复习题第一单元一、填空。
1、会学会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。
2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格，既有(差异）,又有（共同点）。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和(评价）会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才(丰富多彩）。
随着年龄的增长,男女生在（生理)和(心理）上的差异越来越明显。
5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的(闪光点)，用(欣赏)的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于（内在的气质)和（良好的品行）、（修养)。
７、在和朋友厢处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展)。
8、富兰克林说：最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些（亲切的态度）,（欢快的谈话),（同情的流露）,（纯真的赞美)。
9、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。
1０、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的(评价）和（要求)会不一样。
11、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。
１2、当发生冲突时，我们要学会（理解)和（尊重)对方。
二、小小评判员。
(下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。
)（16分)1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。
（×)2、男生有男生的特点,女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。
(×)3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。
（√）4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。
（√）５、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。
事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。
（×）6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。
人教版小学六年级下册思品复习题(带答案)
小学六年级《品德与社会》下册复习题六年级品德与社会下册第一单元复习题一、填空题。
1、在与他人交往的过程中，我们收获过（甜蜜），也产生了许多（困惑）。
会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
2、在我们的学习与生活中，男女生无论是（外在）表现，还是（内在）性格，既有（差异），又有（共同点）。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。
随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。
女同学会变得更（敏感），男同学会努力表现出（像个男子汉）。
5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。
我们大家才会感觉到被人（欣赏的快乐）。
6、真正能给人留下好印象的不仅是（外在的形象），更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。
7、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方（带来快乐），而且还有益于（友谊的进一步发展）。
不好的做法和行为，不仅会给朋友带来（烦恼），还会伤害朋友之间的（友谊）。
8、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。
9、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。
10、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。
11、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。
12、发生了冲突，不管谁对谁错，问题的解决肯定涉及（双方），能否解决好取决于双方的（态度）。
不同的（态度和行为）肯定会让对方有不同的（反应）。
13、我的交友体会是：当朋友有成绩时，我应该（祝贺）；当朋友遇困难时，我应该（帮助）；当朋友有缺点时，我应该（指正）。
14、男女生在交往过程中，有许多快乐也会遇到各种问题，少不了（冲突）与（误解）。
15、真正的朋友会在我们不开心的时候，带来（快乐），在我们需要帮助的时候（伸出援助的双手）。
人教版六年级品德与社会下册全单元总复习资料
--六年级品德与社会复习题第一单元一、填空。
１、会学会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
２、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有(差异）,又有(共同点）。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求)和(评价）会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。
随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。
５、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的(闪光点），用(欣赏)的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质)和（良好的品行）、（修养)。
7、在和朋友厢处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。
８、富兰克林说：最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度)，(欢快的谈话)，(同情的流露)，(纯真的赞美)。
9、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。
10、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（评价)和(要求)会不一样。
１1、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。
12、当发生冲突时,我们要学会（理解）和(尊重）对方。
二、小小评判员。
（下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。
)（１6分)1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。
(×）2、男生有男生的特点,女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。
（×）３、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。
（√）4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。
(√)5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。
事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。
（×)6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。
人教版六年级品德与社会下册全单元总复习资料
六年级品德与社会复习题第一单元一、填空。
1、会学会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。
随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。
5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。
7、在和朋友厢处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。
8、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金鱼或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。
9、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。
10、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。
11、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。
12、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。
二、小小评判员。
（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。
）（16分）1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。
（×）2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。
（×）3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。
（√）4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。
（√）5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。
事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。
（×）6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。
人教版小学六年级下册《品德与社会》复习题大全2017
六年级品社下册复习资料第一单元男生和女生一、你能填对吗1、我们的学习与生活中，男女无论是（外在表现），还是（内在性格），既有（差异），又有很多（共同点）。
2、仅仅因为我们是男孩或女孩，我们在做（同一件事）的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。
3、一个班级中正因为有了男生或女生，我们的生活才（丰富多彩）。
如果我们希望（男女同学愉快相处），就要（留意异性同学的闪光点），用（欣赏的眼光）去（看待）对方。
这样，我们会感受到（被人欣赏的快乐）。
4、男女生在交往过程中，有许多（快乐），也会（遇到各种问题），少不了（冲突与误解）。
5、随着年龄增长，我们会发现，男女生在（生理）和（心理）上的（差异）越来越明显。
女同学变得更为（敏感），男同学会（努力）表现出像个（男子汉）。
如果我们（不注意对方的感受），就会出现（冲突）。
所以，我们要学会（理解和尊重对方）。
6、随着年龄增长，我们越来越注重自己的（形象）。
女孩喜欢（打扮自已），男孩希望在女孩面前（表现得更好一些），大家都想给对方（留下好印象）……7、用自己（良好的表现）赢得别人的好感，自然很好，但（刻意地追求）往往适得其反。
8、不要为（别人一句不经意）的（话）背上（思想包袱）.9、在每个人的内心深处，都希望做一个（好男孩）或（好女孩），不同的人有不同的看法，有的注重（相貌），有的注重（气质），有的注重（才能），也有的注重（品行和修养）……10、（理想的形象）当然惹人喜爱，可是，人不可能（十全十美）。
那些经过（努力）人人都可以具备的（优点），我们应该努力（拥有）。
同时，还要学会（悦纳自己），(保持自己的特点).11、真正能给人留下好印象，不仅仅是（外在的形象），更取决于（内在的气质）和（良好的品行）。
12、（朋友）是不可缺少的。
真正的（朋友），会在我们（不开心）的时候，带来（欢乐），在我们(需要帮助) 的时候伸出（援助的双手）。
13、我认为朋友就像（一本书），我每天读着它，从中（学到很多东西），永远都（读不完）。
人教版小学六年级品德与社会复习习题及参考答案
⼈教版⼩学六年级品德与社会复习习题及参考答案⼈教版⼩学六年级品德与社会复习习题及参考答案第⼀课⼀、填空1 ．⾃⽴⾃强是⼀种良好的（品质），是⼀种可贵的（精神）。
2 ．⾃⽴⾃强的⼈，把依靠（⾃⼰）的努⼒创造美好⽣活和获得事业的成功看作是（光荣）的。
3 ．前途是（⾃⼰创造）出来的。
4 ．滴⾃⼰的汗，吃（⾃⼰的饭），⾃⼰的事（⾃⼰⼲），靠⼈靠天靠祖上，不算是（好汉）。
⼆、选择（把正确答案的序号填在括号⾥）假如你是斌斌、⼩婷，你会怎样做？1 ．斌斌⼀⼲家务活，奶奶就说，“我来，我来！”连块⼩⼿帕也不让他洗。
斌斌认为（C )A . “不是我不洗，是⼤⼈不让。
”B . “我的主要任务是学习，⽣活上的事，⼤⼈替我做了，我何必⾮要争着⾃⼰去做呢？C . “我要向奶奶说明⾃⽴⾃强的重要性，争取⾃⼰做⼒所能及的家务活，培养⾃⽴⾃强的精神。
”2 ．⼩婷和同学发⽣⽭盾，闹了别扭。
（B )A ．向家长告状，请家长为⾃⼰解决B ．⾃⼰想⼀个妥善的解决办法C ．不向别⼈说，⾃⼰委曲哭泣三、判断（对的打“√错的打“x " )1 ．⾃⽴⾃强就是⾃⼰的事情⾃⼰故主，不让⼤⼈管。
（x )2 ．我们现在年龄还⼩，还不能完全⾃⽴，可以理所当然地依赖⽗母。
（x )3 ．我们所处的时代是⼀个充满挑战，激烈竞争的时代，要求我们更要具备⾃⽴⾃强的品质。
（√）四、问答1 ．什么是⾃⽴⾃强？答：⾃⽴就是靠⾃⼰的劳动⽣活，不依赖别⼈；⾃强就是不安于现状，勤奋、进取，依靠⾃⼰的努⼒不断向上。
2 ．为什么要从⼩培养⾃⽴⾃强的品质？答：适应社会的要求，国家、民族强盛的需要。
3 ．从⼩应如何培养⾃⽴⾃强的精神？答：⽣活⾃理，学习⾃觉，努⼒向上，不依赖他⼈。
五、辨析题，想⼀想下⾯的说法对吗？谈谈你的感想1 ．⼩林最怕动脑筋，总想依赖别⼈。
上课只听别⼈说，⾃⼰不思考，作业专抄别⼈的，学习功课，总要⽗母催促。
他认为：“反正现在搞素质教育，考试⼜不评分，那么努⼒⼲嘛。
人教版小学六年级下册思品复习题(带答案)
小学六年级《品德与社会》下册复习题六年级品德与社会下册第一单元复习题一、填空题。
1、在与他人交往的过程中，我们收获过(甜蜜)，也产生了许多（困惑）。
会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
2、在我们的学习与生活中，男女生无论是（外在）表现，还是（内在）性格，既有（差异），又有（共同点）。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。
随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。
女同学会变得更（敏感），男同学会努力表现出（像个男子汉）。
5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。
我们大家才会感觉到被人（欣赏的快乐）。
6、真正能给人留下好印象的不仅是（外在的形象），更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。
7、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方（带来快乐），而且还有益于（友谊的进一步发展）。
不好的做法和行为，不仅会给朋友带来（烦恼），还会伤害朋友之间的(友谊)。
8、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。
9、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。
10、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。
11、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。
12、发生了冲突，不管谁对谁错，问题的解决肯定涉及（双方），能否解决好取决于双方的（态度）。
不同的（态度和行为）肯定会让对方有不同的（反应）。
13、我的交友体会是：当朋友有成绩时，我应该（祝贺）；当朋友遇困难时，我应该（帮助）；当朋友有缺点时，我应该（指正）。
14、男女生在交往过程中，有许多快乐也会遇到各种问题，少不了（冲突）与(误解)。
15、真正的朋友会在我们不开心的时候，带来（快乐），在我们需要帮助的时候（伸出援助的双手）。
人教版六年级下册品德与社会各单元复习题
人教版六年级下册品德与社会各单元复习题 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】人教版六年级下册品德与社会第一单元复习题一、我会填。
1、会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。
随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。
5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。
5、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。
6、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。
7、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。
8、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。
10、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。
二、我会选.1、（ B ）行为属于哥们义气。
（第一单元，第二课，13页）A、给好朋友辅导功课B、帮好朋友打架C、帮好朋友变烦恼为快乐2、（ A）做法不利于同学之间团结（第一单元，第二课，15页）A、在背后说同学坏话B、去看望生病的同学C、主动把文具借给他3、我与朋友因意见不一致而发生冲突，我应该（ A ）。
（第一单元，第三课，15页）A、站在对方的角度再想一想B、后悔C、原谅他4、孩子与家长之间有了矛盾以后，可以通过（ C ）等方式得到有效的解决。
（第一单元，第课，18页）A、生闷气B、对父母大喊大叫C、谈话三、判断题1、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。
人教版品德与社会六年级下一二三单元复习题答案
六年级《品德与社会》复习题第一单元一、填空。
1、学会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。
随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。
5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。
7、在和朋友厢处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。
8、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金鱼或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。
9、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。
10、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。
11、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。
二、小小评判员。
（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。
）1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。
（×）2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。
（×）3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。
（√）4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。
（√）5、芳芳约丽丽星期天到她家玩丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。
事后丽丽向芳芳道歉芳芳却不理丽丽。
（×）6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。
（×）7、李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。
（×）8、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。
人教版六年级下册思品复习题
人教版六年级下册思品复习题推荐文章二年级思品下册复习题归纳整理热度：初二思品下册知识归纳总结热度：浙教版初三思品下册复习要点有哪些热度：人教版初中思品总复习教案有哪些热度：湘教版七年级下册思品复习提纲热度：期末考快到了，六年级的同学们复习好思想品德这门课程了吗?下面店铺为你整理了人教版六年级下册思品复习题，希望对你有帮助。
六年级下册思品复习(填空题)1.在人生旅途中，会有许多人与我们同行：家人、同学、朋友……会与人打交道是一种社会生存本领，掌握了这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。
2.仅仅因为我们是男孩或女孩，我们在做同一件事的时候，别人对我们的(评价)和(要求)就会不一样。
3.如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的(闪光点)，用(欣赏)的眼光去看待对方。
4.在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给双方带来快乐，而且还有益于(友谊的进一步发展)。
5.地球是人类共同的家园。
她给人类提供(生存的空间)和(资源)，使人类在这里(生息繁衍)。
让我们一起来认识地球，保护地球吧。
6.地球上的绿色越来越少，是因为(滥伐森林),(滥垦草地)，(水土流失)。
7.大量的垃圾正在越来越严重地(破坏)着环境，(影响)着我们的生活。
8.1998年，(长江)、(嫩江)、(松花江)发生了特大洪灾。
9.大自然有着自己的规律，人类无法改变，人们只有(认识)它的规律，(依循)规律，采取相应的措施，减少自然灾害造成的损失。
10.第一次世界大战爆发于(1914)年，历时(4)年多;第二次世界大战爆发于(1939)年，历时(6)年之久。
11.1945年10月24日，《联合国宪章》生效，这一天就成为联合国的诞生之日。
12.常见的自然灾害有地震、洪水、台风、火山、干旱等。
13.(1955)年，周恩来在(万隆会议)上提出了(处理各国事务)的和平共处五项原则。
14.(热爱和平)(反对战争)是全世界人民共同的心声。
15.我们就要毕业了，我想对母校说：我想对老师说：; 我想对同学说：16.联合国现有( 15 )个成员国，总部设在美国的( 洛杉矶)，它的根本宗旨是(维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。
人教版六年级品德与社会下册全单元总复习资料
六年级品德与社会复习题第一单元一、填空。
1、会学会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。
随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。
5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。
7、在和朋友厢处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。
8、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金鱼或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。
9、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。
10、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。
11、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。
12、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。
二、小小评判员。
（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。
）（16分）1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。
??????????? （×）2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。
（×）3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。
（√）4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。
（√）5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。
事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。
（×）6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。
培训资料人教版六年级下册思品试卷及答案.doc
人教版六年级下册思品试卷及答案品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。
人教版六年级思品试卷会考什么要点呢？下面我给你分享人教版六年级下册思品试卷，欢迎阅读。
人教版六年级下册思品试卷一、选择题40分1、第一届奥林匹克运动会是年在召开的。
A、1895 伦敦B、1896 雅典C、1896 埃及2、人们把每年的5月12日定为。
A、无烟日B、护士节C、世界环境日3、五大洋中面积最小的是。
A、太平洋B、印度洋C、北冰洋4、居住着许多黑种人。
A、非洲B、欧洲C、亚洲5、安徒生的故乡是。
A、丹麦B、德国C、希腊6、国旗是双头鹰标志国家是。
A、丹麦B、俄罗斯C、意大利7、感恩节的日期是。
A、10月最后一个星期三B、11月最后一个星期四C、11月最后一个星期六8、沙尘暴是的直接结果。
A、缺少水资源B、荒漠化C、风沙大9、是世界地球日。
A、4月22日B、4月23日C、4月24日10、人们用表示对待垃圾的科学态度。
A、4RB、5RC、3R二、填空题30分1、七大洲有亚洲、_______、_________、_______、_________、北美洲、南极洲。
2、日本的第一高山叫________，它是一座________山3、_______被称为羊背上的国家。
4、鸽子象征着______三、连线10分德国芭蕾舞俄罗斯桑巴舞埃及啤酒巴西世界环境日6月5日金字塔四、简答题20分1、你知道国际儿童节是怎么来的吗?1.人教版六年级上册品德复习题资料2.3.人教版六年级品社复习题4.人教版六年级上册品德与社会第一二单元复习测试题5.人教版六年级下册品社复习题资料6.2017年六年级人教版毕业考测卷及答案>>>下一页更多精彩“人教版六年级下册思品试卷答案”。
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小学六年级《品德与社会》下册复习题六年级品德与社会下册第一单元复习题一、填空题。
1、在与他人交往的过程中，我们收获过(甜蜜)，也产生了许多（困惑）。
会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
2、在我们的学习与生活中，男女生无论是（外在）表现，还是（内在）性格，既有（差异），又有（共同点）。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。
随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。
女同学会变得更（敏感），男同学会努力表现出（像个男子汉）。
5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。
我们大家才会感觉到被人（欣赏的快乐）。
6、真正能给人留下好印象的不仅是（外在的形象），更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。
7、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方（带来快乐），而且还有益于（友谊的进一步发展）。
不好的做法和行为，不仅会给朋友带来（烦恼），还会伤害朋友之间的(友谊)。
8、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。
9、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。
10、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。
11、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。
12、发生了冲突，不管谁对谁错，问题的解决肯定涉及（双方），能否解决好取决于双方的（态度）。
不同的（态度和行为）肯定会让对方有不同的（反应）。
13、我的交友体会是：当朋友有成绩时，我应该（祝贺）；当朋友遇困难时，我应该（帮助）；当朋友有缺点时，我应该（指正）。
14、男女生在交往过程中，有许多快乐也会遇到各种问题，少不了（冲突）与(误解)。
15、真正的朋友会在我们不开心的时候，带来（快乐），在我们需要帮助的时候（伸出援助的双手）。
16、人人都希望在与他人交往时，相互之间能（和谐相处）。
17随着年龄的增长，我们越来越注意自己的（形象），女孩更喜欢（打扮自己）男孩也希望在女孩面前表现的（更好）一些。
18、（理想）的形象当然很惹人喜爱，可人不可能十全十美，我们还要学会（悦纳自己，保持自己）的特点。
二、判断题（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”）。
1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。
（×）2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。
（×）3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。
（√）4、真正的朋友会在我们不开心的时候带来快乐；在我们需要帮助的时候，伸出援助的双手。
（√）5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。
事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。
（×）6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。
（×）7、李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。
（×）8、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。
（×）9、用自己良好的表现赢得别人的好感自然很好，但刻意地追求往往适得其反。
（√）10、不要为别人一句不经意的话背上思想包袱。
（√）11、理想的形象当然惹人喜爱，可是人不可能十全十美。
（√）12、他总是要求别人玩他喜欢的游戏，不管别人喜不喜欢。
（×）13、她上来就插话，却不考虑正在说话人的感受。
（×）14、坏脾气是一把双刃剑，它在伤害别人的同时也在伤害自己。
（√）15、真正的朋友既可以是男的，也可以是女的。
（√）三、单项选择题（把正确答案的序号填在括号里）。
1、（b ）行为属于哥们义气。
a、给好朋友辅导功课b、帮好朋友打架c、帮好朋友变烦恼为快乐2、（a ）做法不利于同学之间团结。
a、在背后说同学坏话b、去看望生病的同学c、主动把文具借给他3、我与朋友因意见不一致而发生冲突，我应该（a）。
a、站在对方的角度再想一想b、后悔c、原谅他4、孩子与家长之间有了矛盾以后，可以通过（c ）等方式得到有效的解决。
a、生闷气b、对父母大喊大叫c、谈话5、你喜欢选择（a）的同伴交往。
a、与自己有相同的兴趣、习惯、性格的人b、邋里邋遢的人c、比自己厉害的人四、简答题（对下面的情况你会怎么看）。
1、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。
答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。
2、怎样才能与他人和谐相处呢？答：设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。
3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？答：当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间的理解。
4、“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理？答：告诉我们自己不想做的事，就不要勉强别人去做。
在我们现实生活中，要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，让别人去做。
5、男女生有交往的必要吗？答：有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只要男女生共同努力相互配合，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成绩。
6、当我们面对冲突的时候该如何做？答：当我们面对冲突时，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。
即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。
7、在你的心目中把朋友比作什么？为什么这样说？答：⑴我认为朋友就是一本书，我每天读他，从中学到了很多东西，永远都读不完。
⑵我认为朋友就是一面镜子，出现错误时，朋友会及时提醒。
8、小刚打坏了教室的玻璃，没向老师说，小洁告诉了老师。
答：小刚应该向老师勇敢地承认错误。
同时，小刚不应该怨恨小洁，因为小洁的做法是正确的。
9、春游时，强强不愿和倩倩分在一组活动，嫌她太娇气。
答：强强的做法不对，因为男生、女生之间应该取长补短，互相帮助。
10、小强和小国在一块儿踢足球，小强不小心打碎了教室的玻璃，小国帮助小强包庇错误，还对小强说：“请放心，我什么也没看见。
”答：小国的做法不对，真正的友谊应该建立在真诚对待的基础之上，应勇于指出朋友的错误。
小强也应该积极向老师承认错误。
11、小兵经常欺侮小同学，他的好友小明多次劝阻他，可他就是不听，所以小明就把这件事告诉了老师。
答：小明的做法对，我们应该勇于指出朋友的缺陷，如果他还是执迷不悟，就可以通过老师或家长解决。
第二单元一、你能填对吗？1. 1、地球为人类的生存和发展提供了（空间）、（资源）和（坏境），我们的生活离不开地球。
2. 2、水是（生命之源），成年男性平均体内所含的水分约占体重的（60%），成年女性为（50%）。
我们的生活离不开水，当人体内的水份减少（20%），就会导致死亡。
3. 3、森林被誉为“（地球的肺）”，它每年吞噬着大量的（二氧化碳），又制造出大量的（氧气）。
森林就像一个巨大的（抽水机），森林还有（涵养水源）（保持水土）的作用。
4. 4、人们形象的把煤炭称为“（工业的粮食）”，把石油称为“（工业的血液）”。
5. 5、在广袤的宇宙中，有无数星球其中月球，水星，金星，火星等是地球的近邻，（月球）是距离地球最近的星球，（火星）是与地球最类似的星球。
6. 6、20世纪80年代。
美国曾建成一个再生式密闭的生态系统---“（生物圈2号）”，但是这项实验最后以失败告终。
7. 7、随着世界人口的急剧增长，很多地方出现了（人口过多）的现象，同时也带来了一系列的（社会问题）8. 8、20世纪90年代以来，全球森林面积以平均每年（%）速度缩减。
1995年，全世界平均森林覆盖率为（%）。
9. 9、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题，因为（它直接影响到我们的生活）。
10、由于（滥伐森林）、（滥垦草地），（水土流失日益严重），（荒漠化不断扩大），使得地球上的绿色越来越少。
11、随着（人口的增加）和（社会的发展），人们对水的需求量越来越大，也越来越感到水资源的（匮乏）。
目前全球的年耗水量已达（7万亿）立方米，正以每年（5%）的速度递增，每（15）年用水总量就会翻一翻。
12、我国虽然水资源丰富，但是人均水资源量却比较少，仅为世界平均水平的（1/4），排名在世界第（110）位之后。
我国大约有670个城市一半以上存在着不同程度的缺水现象，其中严重缺水有110多个。
13、我国电池（生产）和（消费）大国，电池的年产量和消费量高达（140亿）只，占世界总量的（1/3）。
14、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，（地震）、（洪水）、（台风）、（瘟疫）…这些自然灾害无情地摧毁人类的家园。
15、日本是著名的地震多发国，我国是地震多发地区，（1976）年（7）月（28）日，中国唐山发生级大地震，死亡（24万）人，重伤（16万）多人。
2008年5月12日下午2时28分，中国汶川地区发生里氏级特大地震。
这是中国成立以来破坏性最强，波及范围最广，救灾难度最大的一次地震。
16、1998年，（长江）、（嫩江）、和（松花江）发生特大洪水，有（3000）多人被夺走生命，几百万人痛失家园，直接经济损失高达（2000）多亿元。
17、大自然有着自己的规律，人类无法改变。
但是，人们可以运用各种方法，（逐渐认识它的规律），（依循规律）,(采取相应的措施)，减少自然灾害造成的损失。
18、很多时候，灾害造成人员的伤亡并不是直接来自于灾害本身，而是由于（人们的无知）和（草率行为）。
因此（学会自救）是减少伤亡的必要条件。
19、当你被困，等待救援的时候，除了要有逃生的技巧，还需要有（坚强的信念）。
20、人类在生产和生活中，产生了大量的（废水）、（废气）和（废渣），它们（不加处理）地被排放到（大气）、（河流）和（土壤）中，就会造成污染。
21.今天，人们(预测)自然灾害和（防灾）、(减灾)的方法和途径更加(多样)也更加(科学)了。
22、(东汉)时期的科学家(张衡)发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器—地动仪。
23、全球荒漠化面积已达到(36)亿公顷，占陆地总面积的（1/4）。
我国荒漠化面积约占国土面积的%)，比例还在扩大。
24、2009年7月10日，全球人口总数为（68）亿，到2012年全世界人口将超过（70）亿，而到2050年全世界人口将达到（91）亿。
25、全世界已有（100）多个国家和地区生活用水告急，其中（45）个国家严重缺水，含硫，氮的废气在大气形成（酸雨）不仅腐蚀建筑物，还使土壤酸化，导致树木枯死，农作物减产，湖泊水质恶，就像（空气死神）一样威胁着我们。