2012年中考化学试题分类汇编—---碳和碳的氧化物

合集下载

2012中考试题分类汇编-第六单元碳和碳的氧化物

2012年中考化学试题分类汇编—第六单元碳和碳的氧化物一、选择题（共38题）1.(2012百色)石墨烯（C60）是首个发现的二维空间材料，从石墨材料中剥离制得。

金刚石、石墨、和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于三种碳单质的叙述错误的是A. 都是黑色固体B. 碳原子的排列方式不同C. 在氧气中充分燃烧都能生成二氧化碳D. 将石墨剥离制成石墨烯发生了物理变化2. (2012宜宾)下列关于碳单质的说法中正确的是A．C60的相对分子质量为720B．金刚石、石墨和C60都由碳元素组成，结构相同C．木炭具有还原性，常温下可以将氧化铜中的铜还原出来D．石墨很软，不能用于制石墨电极3. (2012上海)在隔绝空气情况下，用木炭还原氧化铜。

下列叙述正确的是A．反应前后固体中氧原子的物质的量保持不变B．反应后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量C．反应中消耗的氧化铜与碳的物质的量一定相等D．反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大4. (2012江西)下列有关制取干燥的氧气或二氧化碳的实验设计中错误的是（C）A．B．C．D．5. (2012江西)下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是A．氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人B．稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气C．石墨能导电﹣﹣可作电极D．干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨6. (2012苏州)下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是A．因为通常情况下二氧化碳密度大于空气．故能用向上排空气法收集B．因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集C．在发生装置中加入块状石灰石和硫酸D．因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热7.（2012兰州）下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是A. 工业中利用活性炭脱色以制白糖B. 金刚石和石墨的结构中碳原子排列方式相同C.室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒D.二氧化碳可用于灭火，一氧化碳可用作燃料8. (2012广州)下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是A．金刚石和石墨硬度都很大B．二氧化碳和一氧化碳都能灭火C．二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料D．一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊9. (2012百色)关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是A. 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B. 一氧化碳和二氧化碳均有还原性C. 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒D. 固体的二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨10. (2012苏州)下列关于二氧化碳的说法错误的是A．二氧化碳可用于制碳酸类饮料B．干冰（固体二氧化碳）可用于人工降雨C．常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体D．大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用11. (2012泰安)对比是学习化学的重要方法。

【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)(1)

【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)(1)一、选择题1．碳元素有金刚石、石墨和无定形等多种单质，下列关于碳单质的叙述正确的是（）A．都是黑色固体B．碳原子的排列方式都相同C．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳D．都能使红墨水褪色【答案】C【解析】A、金刚石是无色的，石墨是灰黑色的，无定形炭是黑色的，故A错误；B、因为它们是不同的物质，所以碳原子的排列方式不相同，故B错误；C、因为它们都是由碳元素组成的物质，所以在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳，故C 正确；D、只有无定形炭具有吸附性，能使红墨水褪色，而金刚石、石墨不具有吸附性，不能使红墨水褪色，故D错误．故选C．【点评】解答本题的关键是要掌握各种碳单质的物理性质和化学性质，只有这样才能对问题做出正确的判断．2．下列有关“化学之最”的叙述，不正确的是( )A．空气中含量最多的气体是氮气B．形成化合物种类最多的元素是氧元素C．天然存在最硬的物质是金刚石D．地壳中含量最多的金属元素是铝【答案】B【解析】A、空气中含量最多的气体是氮气，正确；B、形成化合物种类最多的元素是碳，错误；C、天然存在最硬的物质是金刚石，正确；D、地壳中含量最多的金属元素是铝，正确。

故选B。

3．下列装置都能够控制反应的发生与停止，其中与启普发生器原理不相符的是A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】启普发生器是利用压强使固体和液体分离，从而都能够控制反应的发生与停止。

【详解】装置A是靠外力使固体和液体分离，从而都能够控制反应的发生与停止，所以与启普发生器原理不相符的是A；B、C、D均是利用压强使固体和液体分离，从而都能够控制反应的发生与停止，利用了启普发生器原理。

故选A。

4．关于CO2与 CO 的比较，正确的是A．组成：都是由碳和氧元素组成，但CO2比 CO 多一个氧元素B．性质：都能溶于水；CO2 不能燃烧，CO 有可燃性C．用途：干冰用于人工降雨，CO 用于冶炼金属D．危害：都有毒性，CO2还会造成温室效应【答案】C【解析】A、组成：都是由碳和氧元素组成，但 CO2比 CO 多一个氧原子，分子是由原子构成的，元素只有种类没有个数，故A错误；B、性质：CO2能溶于水，CO不溶于水，CO2不能燃烧，CO 有可燃性，故B错误；C、用途：干冰升华吸热，用于人工降雨，CO具有还原性，用于冶炼金属，故C正确；D、危害：CO有毒性，CO2还会造成温室效应，故D错误。

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)一、选择题1．下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是A．金刚石和石墨均属于碳的单质，所以二者物理性质完全相同B．一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜C．一氧化碳和二氧化碳都有毒D．二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质【答案】D【解析】【分析】【详解】A、金刚石和石墨均是碳单质，其化学性质相似，但是物理性质有很大差异，说法错误；故不符合题意；B、一氧化碳、碳均有还原性，可以还原氧化铜，二氧化碳不具有还原性，不能还原氧化铜，说法错误；故不符合题意；C、二氧化碳无毒，而一氧化碳有毒，说法错误；故不符合题意；D、二氧化碳用于灭火是利用其不燃烧、不支持燃烧的化学性质和密度比空气大的物理性质，说法正确；故符合题意；故选D2．下列实验现象描述与事实不符合的是A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟B．镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成D．电解水时，与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶2【答案】C【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，实验现象描述与事实符合，故A正确；B、镁与稀盐酸反应产生气体，放出大量热，实验现象描述与事实符合，故B正确；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，“有黑色固体生成”，实验现象描述不与事实符合，应为“有无色气体生成”，故C错误；D、打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾，说法正确，实验现象描述与事实符合，故D正确．故选C．3．下列关于碳和碳的氧化物的说法，正确的是（）A．碳在空气中不充分燃烧，生成二氧化碳B．CO与CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同C．水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼D．空气中二氧化碳的过量排放会导致“酸雨”【答案】C【解析】A、碳在空气中不充分燃烧，生成一氧化碳，错误；B、CO和CO2的组成元素相同，但由于它们分子的构成不同，它们的化学性质不同，错误；C. 水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼，正确；D、空气中二氧化碳的过量排放会导致“温室效应”增强，错误。

碳和碳的氧化物-中考化学必背思维导图+知识手册

《元素化合物》专题三碳和碳的氧化物一、碳的单质1.碳单质的物理性质比较碳原子构成碳原子构成2.无定形碳①木炭：有疏松多孔结构，具有吸附性，用于除去食品和工业产品里的色素，作冰箱去味剂等。

①活性炭：活性炭的吸附性比木炭强。

用于防毒面具滤毒罐中过滤毒气，制糖工业中白糖脱色，用于净水器、冰箱除味剂，环保活性炭包等。

①焦炭：用于冶炼金属。

①炭黑：制造黑色染料，油墨，油漆等，添加到橡胶里做补强剂，增强耐磨性。

二、碳单质的化学性质1.常温下化学性质不活泼2.可燃性（作燃料）3.还原性实验注意事项①火焰加金属网罩的目的：集中火焰，提高温度。

①实验结束后，先撤出导气管，再停止加热的目的：防止石灰水倒流炸裂热的试管。

①待试管冷却后再把试管中的粉末倒出的原因：防止热的铜接触空气又被氧化。

实验装置及现象结论①黑色粉末逐渐变成光亮的红色； ①澄清石灰水变浑浊。

结论：生成了红色的铜和二氧化碳化学方程式C + 2CuO 2Cu+CO 2↑三、氧化还原反应1.分析2.碳与二氧化碳反应：C + CO 22CO （吸热反应）四、二氧化碳制取的研究 1.工业制二氧化碳煅烧石灰石： CaCO 3高温CaO+CO 2↑ 2.实验室制二氧化碳：（1）药品：块状石灰石（或大理石）和稀盐酸（均为混合物）（2）反应原理：CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑ （3）检验方法：将制得的气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，则证明是二氧化碳。

（4）验满方法：CuO 失去氧元素，有氧化性，是氧化剂，被还原，发生还原反应 C 夺取氧元素，有还原性，是还原剂，被氧化，发生氧化反应用燃着的木条，放在集气瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳气体已经收集满。

五、气体制取的一般思路1.发生装置长颈漏斗可随分液漏斗可控注射器可控制控制反应的开始和停止。

开始：打开弹簧夹，液体开始：开始：打开开始：将开始：将2.收集装置选择依据：气体的溶解性；气体的密度注意事项：导管口出现连续气体收集满注意事项：导管伸入集气。

中考化学碳和碳的氧化物100篇及答案经典1

中考化学碳和碳的氧化物100篇及答案经典1一、碳和碳的氧化物选择题1．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是A．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同B．金刚石、石墨、碳60由于原子排列方式不同，它们的性质存在明显差异C．CO用于冶炼金属、做气体燃料；CO2用于人工降雨、灭火D．CO极易与血红蛋白结合，造成生物体内缺氧，严重时危及生命【答案】A【解析】【详解】A、CO和CO2的组成元素相同，但它们分子的构成不同，化学性质不同，故选项说法错误。

B、金刚石、石墨性质存在着明显差异，是因为碳原子的排列方式不同，故选项说法正确。

C、CO具有还原性、可燃性，可用于冶炼金属、做气体燃料；CO2不能燃烧、不能支持燃烧，密度比空气的大，用于人工降雨、灭火，故选项说法正确。

D、 CO极易与血红蛋白结合，造成生物体内缺氧，严重时危及生命，正确；故选：A。

2．关于金刚石、石墨和C60的说法正确的是A．都是黑色固体B．都具有导电性C．都是由原子直接构成的D．燃烧都生成二氧化碳【答案】D【解析】A、金刚石不是黑色固体，错误；B、金刚石不导电，错误；C、金刚石、石墨是由碳原子构成，但是C60是由分子构成，错误；D、金刚石、石墨和C60都含有碳元素，燃烧后都生成二氧化碳，正确。

故选D。

3．关于CO2与 CO 的比较，正确的是A．组成：都是由碳和氧元素组成，但CO2比 CO 多一个氧元素B．性质：都能溶于水；CO2 不能燃烧，CO 有可燃性C．用途：干冰用于人工降雨，CO 用于冶炼金属D．危害：都有毒性，CO2还会造成温室效应【答案】C【解析】A、组成：都是由碳和氧元素组成，但 CO2比 CO 多一个氧原子，分子是由原子构成的，元素只有种类没有个数，故A错误；B、性质：CO2能溶于水，CO不溶于水，CO2不能燃烧，CO 有可燃性，故B错误；C、用途：干冰升华吸热，用于人工降雨，CO具有还原性，用于冶炼金属，故C正确；D、危害：CO有毒性，CO2还会造成温室效应，故D错误。

【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)

【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)一、选择题1．下列关于二氧化碳和一氧化碳说法正确的一组是（）①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同，性质相同．②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红．③二氧化碳在水中的溶解度与压强成反比．④进入久未开启的菜窖，应进行灯火实验．⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性．⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合，使人缺氧窒息死亡．A．①②③B．②⑤⑥C．④⑤⑥D．③④⑤【答案】C【解析】【详解】①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同，分子构成不同，性质不相同，故不正确；②二氧化碳能使湿润的染有紫色石蕊的干燥纸花变红，故不正确；③气体的溶解度与压强成正比，所以二氧化碳在水中的溶解量跟压强成正比，故不正确；④久未开启的菜窖或深洞中含有较多的二氧化碳,而二氧化碳不能支持呼吸,故要做灯火实验，故正确；⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性，故正确；⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合，使人缺氧窒息死亡，故正确。

故选C。

2．下列关于CO2与CO的比较，错误的是（）A．构成：都是由碳原子和氧原子构成，只是二氧化碳多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水；CO难溶于水C．用途：CO2可用作气体肥料；CO可用作气体燃料D．危害：CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒【答案】A【解析】A. 构成：两种物质的分子都是由碳原子和氧原子构成，只是一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子，错误；B. 性质：CO2能溶于水，CO难溶于水，正确；C. 用途：CO2可用作气体肥料，CO可用作气体燃料，正确；D. 危害：CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，正确。

故选A。

3．化学与生产、生活密切相关。

【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《碳和碳的氧化物》(及答案)

【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《碳和碳的氧化物》(及答案)一、选择题1．下列物质的用途体现其化学性质的是A．干冰作制冷剂 B．汽油洗涤衣物上的油污 C．浓硫酸作干燥剂 D．稀盐酸除铁锈【答案】D【解析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质．A．干冰作制冷剂 B．汽油洗涤衣物上的油污 C．浓硫酸作干燥剂，都没有发生化学变化，是物理性质； D．稀盐酸除铁锈时，盐酸和铁锈的主要成分氧化铁反应方程式6氯化铁和水；是化学性质。

选D2．下列实验均来自初中课本，对其中实验现象的描述错误的是（）测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应石墨连接在电路中A．集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B．产生耀眼白光，生成白色固体C．玻璃管内红色粉末变为白色D．灯光亮了A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】A、该实验装置是测定空气中氧气含量的实验，在实验操作规范的情况下，根据我们已知的空气中氧气含量约占21%，则试验后集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处，正确；B、根据镁条在空气中燃烧的现象是：产生耀眼白光，生成白色固体，正确；C、已知氧化铁颜色为红色，一氧化碳具有还原性，与氧化铁反应后将其还原为铁单质，而铁粉颜色为黑色，错误；D、石墨具有导电性，将石墨连接在电路中，灯光亮了，正确。

故选C。

故选A。

4．下列实验现象描述与事实不符合的是A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟B．镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成D．电解水时，与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶2【答案】C【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，实验现象描述与事实符合，故A正确；B、镁与稀盐酸反应产生气体，放出大量热，实验现象描述与事实符合，故B正确；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，“有黑色固体生成”，实验现象描述不与事实符合，应为“有无色气体生成”，故C错误；D、打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾，说法正确，实验现象描述与事实符合，故D正确．故选C．5．人类的日常生活和工农业生产离不开氧气,下列说法正的是A．氧气占空气总质量的21% B．铁在氧气中燃烧产生紫色火焰C．夏天鱼池里需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小 D．实验室用排水法收集纯净的氧气时,观察到导管口有气泡放出即可开始收集【答案】C【解析】A、氧气占空气总体积的21%，错误； B、铁在氧气中燃烧火星四射，放出热量，生成黑色固体，错误；C、夏天鱼池内需要增氧的原因是：温度升高，氧气在水中的溶解度减小，正确；D、实验室用排水法收集纯净的氧气时，观察到导管口有气泡放出即开始收集会使收集到的气体不纯，错误。

2012年中考化学试题分类汇编—---碳和碳的氧化物

2012年中考化学试题分类汇编—---碳和碳的氧化物1.（2012.重庆市）竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是（）A. 黑色固体B.易溶于水C. 有吸附性D. 能够燃烧2．（2012•滨州）6月5日是世界环境日，2012年世界环境日中国主题是“绿色消费：你行动了吗？”，下列做法不符合这一主题的是（）A．提倡使用塑料袋 B．使用节能灯泡，人走灯灭C．少开私家车，多乘公共交通工具D．纸张双面打印，寄电子贺卡3.（2012.重庆市） 2011年10月，“碳捕集与封存国际论坛”在重庆召开，重庆合川介绍了把CO2压缩、液化后封存在泥岩中的办法。

关于封存CO2的必要性和可行性的叙述中错误的是（）A. CO2分子间有间隔B. CO2气体较易液化C. CO2是导致酸雨的主要气体D. 大气中CO2 增加会造成温室效应4.（2012．泰安市）对比是学习化学的重要方法。

下列关于CO2与CO的比较错误．．的是（）A．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．CO2能溶于水，CO难溶于水C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨D．CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒5.（2012．肇庆市）鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是（）A．将气体分别通入澄清石灰水 B．将气体分别通入石蕊试液C．试验三种气体在水中溶解性 D．用燃着的木条分别伸入瓶内6.（2012．德州市）汽车尾气中的CO在四氧化三钴（Co3O4）纳米棒的催化作用下，低温即与O2反应生成CO2。

下列关于该反应的说法中错误的是（）A．该反应可降低汽车尾气对大气的污染 B．反应后碳元素的化合价降低C．该反应中Co3O4反应前后质量不变 D．该反应类型为化合反应7.（2012．东营市）“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。

常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。

【化学】碳和碳的氧化物中考经典题型带答案(word)1

【化学】碳和碳的氧化物中考经典题型带答案（word）1一、碳和碳的氧化物选择题1．下列关于碳及其化合物的说法，正确的是A．CO2中混有少量的 CO，可通过点燃混合气体的方法把 CO 转化为 CO2B．与金刚石、石墨一样，活性炭是碳的另一种单质C．二氧化碳和一氧化碳都可以使动物死亡，所以都有毒性D．碳和一氧化碳的还原性，可用于冶金工业【答案】D【解析】【详解】A、CO2中混有少量的 CO，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，少量的一氧化碳无法点燃，故A不正确；B、活性炭主要成分是碳，含有其它成分，是混合物，故B不正确；C、二氧化碳和一氧化碳都可以使动物死亡，二氧化碳是使动物不能呼吸，不具有毒性，一氧化碳是中毒，故C不正确；D、碳和一氧化碳的还原性，可用于冶金工业，故D正确。

故选D。

2．下列实验均来自初中课本，对其中实验现象的描述错误的是（）测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应石墨连接在电路中A．集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B．产生耀眼白光，生成白色固体C．玻璃管内红色粉末变为白色D．灯光亮了A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】A、该实验装置是测定空气中氧气含量的实验，在实验操作规范的情况下，根据我们已知的空气中氧气含量约占21%，则试验后集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处，正确；B、根据镁条在空气中燃烧的现象是：产生耀眼白光，生成白色固体，正确；C、已知氧化铁颜色为红色，一氧化碳具有还原性，与氧化铁反应后将其还原为铁单质，而铁粉颜色为黑色，错误；D、石墨具有导电性，将石墨连接在电路中，灯光亮了，正确。

故选C。

【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《碳和碳的氧化物》(及答案)

【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《碳和碳的氧化物》(及答案)一、选择题1．有关碳及碳的氧化物的描述正确的是A．二氧化碳能灭火但会造成酸雨B．碳燃烧不一定生成二氧化碳C．用点燃的方法可以除去二氧化碳中少量的一氧化碳D．一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜【答案】B【解析】【分析】【详解】A、二氧化碳能灭火，但不会造成酸雨，选项错误；B、碳在氧气充足时燃烧生成二氧化碳，在氧气不充分时燃烧生成一氧化碳，选项正确；C、用点燃方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳则必须加入氧气，但这样又会引入氧气杂质，所以最好的方法是将混合气体通过灼热的氧化铜或氧化铁以使一氧化碳氧化，选项错误；D、一氧化碳、碳具有还原性，能还原氧化铜；二氧化碳不具有还原性，不能还原氧化铜，选项错误。

故选B。

2．“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念，其中包含“化学反应绿色化”，即要求原料中的原子全部转入到产品中．下列反应一定符合“化学反应绿色化”要求的是（）A．置换反应B．分解反应C．化合反应D．复分解反应【答案】C【解析】试题分析：要使原料中的原子全部转入到产品中，做到零排放，从生成物来看，生成物必须是一种．A、置换反应的产物是两种，其中有一种是单质，一种是化合物，不是一种，所以错误．B、分解反应的特点是一种物质生成两种或两种以上的物质，不符合要求，所以错误．C、化合反应的特点是多种物质变成一种物质，所以正确．D、复分解反应的产物是两种化合物，不是一种，所以错误．考点：绿色化学．3．一氧化碳和二氧化碳的相同点是（）A．组成元素相同B．分子结构相同C．化学性质相同D．碳元素的化合价相同【答案】A【解析】【详解】A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，组成元素相同，故选项说法正确。

B、1个一氧化碳分子比1个二氧化碳分子少一个氧原子，它们分子的结构不同，故选项说法错误。

C、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，如一氧化碳具有可燃性、还原性，二氧化碳不能燃烧，故选项说法错误。

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)一、选择题1．下列关于碳和碳的氧化物知识网络图（图中“→”表示转化关系，“…”表示相互能反应）说法正确的是（）A ．“C→CO 2”的反应是放热反应B ．“CO→CO 2”的反应类型为置换反应C ．“CO 2→CaCO 3”的反应可用于检验二氧化碳D ．“CO 2⇌H 2CO 3”的反应可用酚酞试剂验证【答案】C 【解析】【分析】【详解】A 、C 和CO 2的反应是吸热反应，错误，B 、置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，CO→CO 2”的反应可以是222CO+O 2CO 点燃，是化合反应，也可以是2ΔCO+CuOCu+CO ，类型也不是置换反应，错误，C 、“CO 2→CaCO 3”的反应可用于检验二氧化碳，正确，D 、酸不能使无色酚酞溶液变红，故CO 2与H 2CO 3的相互转化” 的反应不可用酚酞试剂验证，错误，故选C 。

考点：碳单质及其化合物的化学性质2．下列关于CO 2与CO 的比较，错误的是（）A ．构成：都是由碳原子和氧原子构成，只是二氧化碳多一个氧原子B ．性质：CO 2能溶于水；CO 难溶于水C ．用途：CO 2可用作气体肥料；CO 可用作气体燃料D ．危害：CO 2无毒，CO 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒【答案】A 【解析】A. 构成：两种物质的分子都是由碳原子和氧原子构成，只是一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子，错误；B. 性质：CO 2能溶于水，CO 难溶于水，正确；C. 用途：CO 2可用作气体肥料，CO 可用作气体燃料，正确；D. 危害：CO 2无毒，CO 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，正确。

故选A 。

3．化学与生产、生活密切相关。

下列说法错误的是 A ．干冰可作制冷剂，广泛用于食品冷藏保鲜 B ．N 2、NO 、NO 2等含氮物质均为空气污染物 C ．明矾溶于水的胶状物可吸附杂质，达到净水的目的 D ．废旧电池的分类回收有利于保护环境【答案】B 【解析】A 、干冰升华要吸收大量的热，故可作制冷剂，正确；B 、氮气是空气的主要成分，不是空气污染物，错误；C 、明矾溶于水形成的胶状物可吸附一些微小的难溶与水的杂质，达到净水的目的，正确；4．X 、Y 、Z 有如图所示的转化（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X 、Y 、Z 依次为（）A ．2H 、2H O 、2OB ．C 、CO 、23H CO C ．Cu 、CuO 、4CuSOD ．22H O 、2H 、2H O 【答案】C 【解析】【详解】A 、氢气点燃会生成水，水通电会生成氧气，但是氧气不会转化成氢气，故A 错误；B 、碳和氧气点燃生成一氧化碳，一氧化碳不会转化成碳酸，故B 错误；C 、铜加热生成氧化铜，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜，故C 正确；D 、过氧化氢不会转化成氢气，故D 错误。

碳和碳的氧化物(含答案)

1．继“足球分子”C60之后，科学家又发现另一种“足球分子”N60。

一定条件下N60中积累的巨大能量会在一瞬间释放出来，是未来的火箭燃料。

N60属于( B )A．金属单质B．非金属单质C．化合物D．混合物解析：从物质的分类可知，C60和N60都属于非金属单质，故选B。

2．下列物质不能与单质碳发生化学反应的是( B )A．氧气B．一氧化碳C．二氧化碳D．氧化铜解析：碳能分别与氧气、二氧化碳、氧化铜反应。

故选B。

3．科学家成功地利用精密仪器从石墨中分离出单层的石墨片，这是目前世界上人工制得的最薄的材料，如图所示。

下列有关石墨片说法错误的是( B )A．石墨片是一种单质B．石墨片与C60是同种物质，具有导电性C．在一定条件下，石墨片可还原氧化铜D．石墨片在氧气中完全燃烧的产物是CO2解析：它们都只由碳原子构成，同属于碳的单质，化学性质相同，都具有可燃性和还原性，即A、C、D正确；但碳原子的组合排列方式不同，不属于同一物质，B错误。

故选B。

4．下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法错误的是( C )A．这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2B．这四种物质的物理性质有较大差异的原因是碳原子的排列方式不同C．常温下C60和碳纳米管的化学性质很活泼D．碳纳米管在室温下能贮存和凝聚大量的H2解析：碳单质的化学性质常温下是稳定的。

故选C。

5．当氧化铜中混有少量炭粉时提纯的方法是( C )A．隔绝空气加热混合物B．在氢气流中加热混合物C．在氧气流中加热混合物D．加入水后过滤解析：在氧气中，碳与氧气反应生成二氧化碳气体，而使氧化铜得到提纯。

故选C。

6．具体填写(1)～(3)组性质不同的原因，并以此为例，再另写两组实例。

(1)金刚石、石墨、C60：碳原子排列方式不同。

(2)H2O和H2O2：分子的构成不同。

(3)钠原子和氯原子：原子的最外层电子数不同。

(4)氧气和氢气：组成元素不同。

(5)二氧化碳和一氧化碳：分子构成不同。

【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)(1)

【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)(1)一、选择题1．物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（）A．生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同B．CO和CO2的性质不同，是由于构成它们的分子不同C．金刚石和石墨的物理性质不同，由于构成它们的碳原子不同D．盐酸和硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都有H+【答案】C【解析】试题分析：A、生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同，说法正确，故A正确； B、CO 和CO2的性质不同，是由于构成它们的分子不同，说法正确，故B正确； C、刚石和石墨的物理性质不同，由于构成它们的碳原子不同，说法错误，是由于其碳原子排列组成不同，故C错误； D、盐酸和硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都有H+，故D正确．故选C．考点：物质的结构和性质2．下列实验现象描述与事实不符合的是A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟B．镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成D．电解水时，与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶2【答案】C【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，实验现象描述与事实符合，故A正确；B、镁与稀盐酸反应产生气体，放出大量热，实验现象描述与事实符合，故B正确；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，“有黑色固体生成”，实验现象描述不与事实符合，应为“有无色气体生成”，故C错误；D、打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾，说法正确，实验现象描述与事实符合，故D正确．故选C．3．区别下列各组物质所选择的方法（或试剂）不正确的是A．酱油和食醋——闻气味 B．呼出气体和吸入空气——澄清的石灰水C．高锰酸钾和氯酸钾——看颜色 D．氮气和二氧化碳——燃着的木条【答案】D【解析】【详解】A、依据生活经验酱油和食醋具有不同的气味，酱油有酱香味，而食醋有酸的味道，因此可以通过闻气味区别两种物质，故选项正确；B、呼出的气体中含有较多的二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此通过澄清的石灰水能区分呼出气体和吸入空气，故选项正确；C 、高锰酸钾为紫黑色，氯酸钾为白色，因此通过看颜色能够区分两种物质，故选项正确；D 、氮气和二氧化碳都不能支持木条的燃烧，因此用点燃的木条不能区分氮气和二氧化碳，故选项错误。

【化学】碳和碳的氧化物中考经典题型带答案

【化学】碳和碳的氧化物中考经典题型带答案一、碳和碳的氧化物选择题1．欲除去热水瓶胆内壁附着的水垢（主要成分是碳酸钙），可采用的办法是（）A．加热B．用砂子擦洗C．加稀盐酸浸洗D．加碳酸浸洗【答案】C【解析】A、采用加热的方法容易损坏热水瓶胆，错误；B、用砂子擦洗，不易操作，会损坏热水瓶胆，错误；C、水垢（主要成分是碳酸钙），碳酸钙难溶于水，能与稀盐酸反应生成溶于水的氯化钙，能除去水垢，正确；D、碳酸钙不溶于碳酸（酸性较弱），错误。

故选C。

2．实验室制取干燥的二氧化碳气体，全部都不会用到的装置是（）A．①③⑤B．②④⑤C．①④⑤D．②④⑥【答案】C【解析】实验室制取干燥的二氧化碳气体，不会用到的装置是C. ①④⑤。

点睛∶本题主要考查实验室制取干燥的二氧化碳气体。

3．下列实验均来自初中课本，对其中实验现象的描述错误的是（）测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应石墨连接在电路中A．集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B．产生耀眼白光，生成白色固体C．玻璃管内红色粉末变为白色D．灯光亮了A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】A、该实验装置是测定空气中氧气含量的实验，在实验操作规范的情况下，根据我们已知的空气中氧气含量约占21%，则试验后集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处，正确；B、根据镁条在空气中燃烧的现象是：产生耀眼白光，生成白色固体，正确；C、已知氧化铁颜色为红色，一氧化碳具有还原性，与氧化铁反应后将其还原为铁单质，而铁粉颜色为黑色，错误；D、石墨具有导电性，将石墨连接在电路中，灯光亮了，正确。

故选C。

4．人类的日常生活和工农业生产离不开氧气,下列说法正的是A．氧气占空气总质量的21% B．铁在氧气中燃烧产生紫色火焰C．夏天鱼池里需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小 D．实验室用排水法收集纯净的氧气时,观察到导管口有气泡放出即可开始收集【答案】C【解析】A、氧气占空气总体积的21%，错误； B、铁在氧气中燃烧火星四射，放出热量，生成黑色固体，错误；C、夏天鱼池内需要增氧的原因是：温度升高，氧气在水中的溶解度减小，正确；D、实验室用排水法收集纯净的氧气时，观察到导管口有气泡放出即开始收集会使收集到的气体不纯，错误。

2012年中考化学第六单元碳和碳的氧化物试题汇编

（备战中考）2012年中考化学试题汇编第六单元碳和碳的氧化物1．（2011.娄底市）我国古代一些书法家、画家用墨（用炭黑等制成）书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为单质碳具有（）A．可燃性 B．还原性 C．在常温下，化学性质不活泼 D．吸附性2.（2011.重庆市）下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是（）A. C可以将CuO 中的Cu 置换出来B. 在一定条件下CO2能够转变成COC. CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红 D. 金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质3.（2011．烟台市）“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。

下列做法不符合“低碳生活”理念的是（）A.教科书循环使用B.多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具C.夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式4.（2011．湛江市）“节能减排，低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。

下列措施中符合该主题的是（）A. 焚烧废旧塑料解决“白色污染”B. 多用煤发电少用风力发电C. 把还未用完的作业本烧掉D.减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车5.（2011.内江市“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。

下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是[ ]A. 用布袋代替一次性塑料袋购物B. 使用节能灯泡，提倡节约用电C．大力发展风能，减少火力发电 D. 增加私家车用量，提高生活质量6.（2011.百色市）下列说法中，正确的是（）A. 金刚石、石墨都是由碳原子构成的，都很硬B. 单质碳具有还原性C. 用活性碳可除去硬水中的氯化钙杂质D. 木炭燃烧时吸收大量的热7．（2011．苏州市）实验室制备二氧化碳气体的常用方法是（）A．煅烧石灰石 B．点燃木炭 C．用石灰石与稀盐酸反应 D．碳酸分解8．（2011．苏州市）下列有关“固—液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是（）D9．（2011．宿迁市）在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。

中考化学专题复习碳和碳的氧化物 2(有答案)

中考化学专题复习碳和碳的氧化物 2一、选择题1.下列有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的是（）。

A: 一氧化碳和二氧化碳都有毒B: 木炭、活性炭都具有吸附性C: 木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应D: 金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同2.3.如图所示：甲瓶中盛放的是浓，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，若关闭阀门Ⅰ，打开阀门Ⅱ，紫色小花不变色；若关闭阀门Ⅱ，打开阀门Ⅰ，紫色小花（）。

A: 变红色B: 变蓝色C: 变白色D: 不变色4.5.在实验室中，同学们用如图装置制取纯净的，下列说法不正确的是（）。

【查阅资料】饱和碳酸氢钠溶液可以吸收而不吸收。

A: ①中固体反应物也可用固体代替B: ③中没有白色沉淀产生，说明气体中已经不混有气体C: ④中浓的作用是吸收气体中混有的D: 将燃着的小木条放在⑤中的集气瓶口，可以检验集气瓶是否收集满6.有下列四种实验设计及操作,实验过程中其现象不足以说明与溶液发生了反应的是( )A.B.C.D.7.用如图实验装置制取干燥的气体正确的是( )A B C DX 大理石与稀盐酸锌粒与稀硫酸双氧水与二氧化锰二氧化锰与氯酸钾Y 浓硫酸浓硫酸浓硫酸浓硫酸ZA. AB. BC. CD. D8.二、填空简答题1.发现使人类了解到一个全新的碳世界,根据图1回答下列问题:①属于_____ (填“单质”或“化合物”).②这种物质是由_____ (填“分子”或“原子”)构成.③与金刚石、石墨具有相似的_____ (填“化学”或“物理”)性质.④足球可由橡胶制成,橡胶属于_____ (填“有机”或“无机”)物.2. 2015年第届联合国气候变化大会的核心议题是碳排放及全球气候变暖。

（1）自然界中二氧化碳的消耗主要有以下两个过程：①绿色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（）和氧气；②自然界中的水体吸收二氧化碳生成碳酸，从物质转化的角度看，上述两个反应的反应物相同，而产物却完全不同，其原因是_____，光合作用的化学方程式是_____；（2）二氧化碳可被压缩成液态，封存在地质结构中，从微观角度解释二氧化碳能够压缩成液态的原因是_____；如果被封存在含氢氧化钙的地下咸水层中，则可转化为固态碳酸盐，该反应的化学方程式是_____；（3）科学家利用太阳能可将二氧化碳和水转化为“合成气”（和的混合气体），用“合成气”为原料生产甲醇（）时，按照“绿色化学”原则，应调节“合成气”中和的分子个数比为_____。

【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《碳和碳的氧化物》(及答案)

【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《碳和碳的氧化物》(及答案)一、选择题1．以下有关描述中属于CO2物理性质的是①常温下是一种无色无味的气体②密度比空气大③可溶于水(体积比1：1)④部分与水反应生成碳酸⑤可以使澄清的石灰水变浑浊⑥二氧化碳不支持燃烧，常用作灭火剂⑦二氧化碳沸点-78.5℃⑧固态二氧化碳俗称干冰，常用作制冷剂A．①②③B．①②③⑦C．①②⑦⑧D．②③⑦⑧【答案】B【解析】【详解】物理性质通常描述物质的色、态、味、熔点、沸点、密度等，故①②③⑦是物理性质，④⑤⑥是化学性质，⑧是用途，故选B。

故选A。

3．下列有关碳及其化合物说法不正确的是( )A．石墨、金刚石、C60由于原子排列方式不同，所以它们的性质不同B．CO为可燃性气体，点燃前应该先验纯C．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，溶液变红，可见二氧化碳与水生成的物质显酸性D．上图是用木炭还原氧化铜，该反应的化学方程式为：CuO+C Cu+CO↑【答案】D【解析】A、物质的结构决定物质的性质，石墨、金刚石、C60的结构中碳原子排列方式不同，它们物理性质不同，化学性质相似，正确；B、可燃性气体与空气混合遇明火爆炸，所以点燃可燃性气体前，应该先验纯，正确；C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，是因为二氧化碳与水反应生成的碳酸（而不是二氧化碳）使紫色石蕊溶液变红，可见二氧化碳与水生成的物质显酸性，正确；D、木炭还原氧化铜，产物中是二氧化碳，不是一氧化碳，化学方程式中产物书写不正确，错误；故选D。

中考化学试题分类汇编碳及碳的氧化物

碳及碳的氧化物1. （广州）如右图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时刻后，下列实验现象描述正确的是①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色A. ①②B. ①④C. ②③D. ③⑤2. （广州）下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是A. 碳具有还原性，可冶炼金属B. 氧气具有氧化性，可作为燃料C. 氮气的化学性质稳固，可作为爱惜气D. 石灰石受热分解，可用于制备生石灰3. （苏州）下列关于二氧化碳的说法错误的是A.二氧化碳是引发温室效应的要紧气体之一B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变成红色D.实验室用大理石与稀硫酸反映制取二氧化碳4. (重庆B卷) 下列物质或方式中的“碳”，要紧不是针对碳单质的是（ C）A．碳素墨水 B ．打印碳粉 C ．低碳生活 D ．石墨碳棒5. (资阳) 下列关于碳及碳的化合物的说法错误．．的是DA．石墨、金刚石、C60的物理性质不同，但都属于碳的不同单质点燃B．乙烯（X）的燃烧反映为X＋3O2= 2H2O＋2CO2，则乙烯的分子式为C2H4C．含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物，CO、CO2则属于无机物D．C6H6（苯）和C2H2（乙炔）中C、H原子个数比相同，但元素养量比不同6. （张掖）证明汽水中含有CO2气体，最合理的做法是（D ）A ．B．C．D．7. (张掖) 小军同窗自制汽水所需配料如图所示．下列说法不正确的是（A ）A．小苏打属于碱类物质B．柠檬酸溶液的pH＜7C．小苏打与柠檬酸反应产生二氧化碳气体D．汽水中的部分二氧化碳跟水发生反应8. （襄阳）在必然条件下，一氧化碳、柴炭都能与氧化铜发生反映，下列叙述正确的是BA．反映产生的气体都有毒B．反应中都有红色固体生成C．反映类型都是置换反映D．反应的生成物不同9. (眉山) 下列关于碳和碳的氧化物知识网络图（图中“→”表示转化关系，“……”表示彼此能反映）说法正确的是（ C ）A、“C……CO2”的反映是放热反映B、“CO→CO2”的反映类型为置换反映C、“CO2→CaCO3”的反映可用于查验二氧化碳D、“CO2H2CO3”的反映可用酚酞试剂验证10.(北京)右图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反映的现象是DA．①变红，③不变红B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红11.(成都)按右图进行实验，有关说法及分析不正确的是DA、烘干的柴炭粉末与CuO 粉末须混合均匀B、网罩的作用是集中火焰，提高温度C、可观看到澄清石灰水变浑浊D、产生的气体必然没有CO12.(郴州)学校禁止抽烟，是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康，其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是BA．CO2 B．CO C．N2 D．SO21. （2015•台州）有CO2、N2、O2三种气体，能让燃着的木条燃烧更旺的是氧气．小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中，他可能要探讨的问题是二氧化碳是不是能与水反映，所得溶液的pH ＜7（选填“＜”、“=”或“＞”）．2. (资阳) 碳及碳的化合物间的转化关系可表示为：，由此可写出各步反映的化学方程式。

2013-2022北京中考真题化学汇编：碳和碳的氧化物

2013-2022北京中考真题化学汇编碳和碳的氧化物一、单选题1．（2022·北京·中考真题）化石燃料是不可再生的能源，下列不属于化石燃料的是A．煤B．石油C．乙醇D．天然气2．（2022·北京·中考真题）下列方法能区分氮气和二氧化碳两瓶气体的是A．闻气味B．观察颜色C．倒入适量澄清的石灰水D．将燃着的木条伸入集气瓶中3．（2021·北京·中考真题）将CO2通入下列液体中，能产生白色沉淀的是A．水B．稀硫酸C．食盐水D．澄清石灰水4．（2019·北京·中考真题）下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（）5．（2017·北京·中考真题）下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是A．闻气味B．观察颜色C．加水振荡D．将燃着的木条伸入集气瓶中6．（2017·北京·中考真题）下列关于物质用途的描述不正确的是A．氧气可用作燃料B．二氧化碳可用作气体肥料C．干冰可用于人工降雨D．铜丝可用作导线7．（2017·北京·中考真题）用“W”型玻璃管进行微型实验，如下图所示。

下列说法不正确的是A．a处红棕色粉末变为黑色B．a处的反应为CO +Fe2O3=2Fe+CO2C．b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成D．可利用点燃的方法进行尾气处理8．（2017·北京·中考真题）下列物质通常不会损害人体健康的是A．一氧化碳B．黄曲霉素C．甲醛D．水9．（2015·北京·中考真题）下列物质的用途中，利用其化学性质的是A．干冰用于人工降雨B．天然气用作燃料C．液氮用作冷冻剂D．银用于制作导线10．（2015·北京·中考真题）下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红11．（2014·北京·中考真题）用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（）A．干燥CO2B．收集O2C．验证CO2性质D．监控气体流速二、填空题12．（2021·北京·中考真题）高纯CO可用于半导体领域某些芯片的刻蚀，利用甲酸（HCOOH）制取高纯CO的主要流程如下：（1）甲酸中碳元素和氧元素的质量比为______。

2012年中考化学试题分类汇编—---碳和碳的氧化物

2012中考试题分类汇编-第六单元碳和碳的氧化物

【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)(1)

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)

碳和碳的氧化物-中考化学必背思维导图+知识手册

最新中考化学试题分类汇编之碳和碳的氧化物13p

中考化学碳和碳的氧化物100篇及答案经典1

【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)

【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《碳和碳的氧化物》(及答案)

2012年中考化学试题分类汇编—---碳和碳的氧化物

【化学】碳和碳的氧化物中考经典题型带答案(word)1

【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《碳和碳的氧化物》(及答案)

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)

碳和碳的氧化物(含答案)

【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)(1)

【化学】碳和碳的氧化物中考经典题型带答案

2012年中考化学 第六单元碳和碳的氧化物试题汇编

中考化学专题复习 碳和碳的氧化物 2(有答案)

【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《碳和碳的氧化物》(及答案)

中考化学试题分类汇编碳及碳的氧化物

2013-2022北京中考真题化学汇编：碳和碳的氧化物

2012年中考化学第六单元碳和碳的氧化物试题汇编

中考化学专题复习碳和碳的氧化物 2(有答案)