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Win7计算器软件测试报告要点(可编辑修改word版)

Win7计算器软件测试报告要点(可编辑修改word版)

W i n7计算器功能测试报告目录1.前言 (1)1.1测试目的 (1)1.2测试背景 (1)2.测试软件 (1)2.1软件名称 (1)2.2获取方式 (1)2.3功能模块 (1)3.功能测试设计 (3)3.1测试目标 (3)3.2测试模块 (3)3.3等价类划分及测试用例 (4)4.功能测试实施 (8)4.1测试时间 (8)4.2测试过程及结果 (8)5.测试分析及缺陷描述 (11)5.1测试分析 (11)5.2缺陷描述 (12)6.附录—测试分工 (13)班级:信管 101姓名:褚伟梁1.前言1.1测试目的根据 Windows 7 计算器的帮助文档,制定对 Windows 7 计算器的测试用例,用来测试计算器功能。

包括:输入输出、计算换算、日期计算等。

根据本次测试来评估当前的计算器是否符合设计要求和使用要求,并进而做出测试分析报告。

1.2测试背景1)测试计划所从属的软件系统:Windows 7;2)在开始执行本测试计划之前必须完成的工作:需要阅读计算器的帮助文档。

2.测试软件2.1软件名称Windows7 自带计算器2.2获取方式2.3功能模块1)标准型(进行加减乘除百分制等简单运算)2)科学型(进行较为复杂的科学计算)3)程序员(二进制、八进制、十进制、十六进制之间的转换等)4)日期计算(计算两个日期之差或一个日期加上、减去到指定日期的天数)3.功能测试设计3.1测试目标该测试目标是核实数据的接受,处理和检索是否正确。

此类测试基于黑盒测试技术(手工测试),该技术通过图形界面与应用程序进行交互,并对交互的输出和结果进行分析,以此来核实应用程序及其内部进程。

3.2测试模块1)模块 1:执行基本的运算(功能模块 1&2)因果图:2)模块 2:执行进制的换算(功能模块 3)因果图:3)模块 3:执行日期计算功能(功能模块 4)3.3等价类划分及测试用例a.基本运算等价类(以科学型为主)b.基本运算测试用例c.进制换算等价类(基于四字)d.进制转换测试用例e.日期计算等价类f.日期计算测试用例4.功能测试实施4.1测试时间功能测试安排时间:5 天4.2测试过程及结果a.模块 1测试内容描述b.模块 2测试内容描述c.模块 3测试内容描述4.选择“”,进行如下计算8. 单击“计算”已输入在框中显示目标日期与预期一致5.测试分析及缺陷描述5.1测试分析经测试证实了的 Win7 系统自带的部分计算器功能符合要求,输出类型基本全部合理,测试输出结果与预期输出结果相同并无较大偏差,而且界面布局显示合理,能进行基本的十进制运算,输入数据和结果数据范围在-99…9(32位)到99…9(32位)之间,若超过 32 位,将以“1.e+33”的形式显示,且能进行简单的二进制,八进制,十进制,十六进制间的转换及运算,以四字二进制为准,输入数据和结果数据范围在-1…1(64位)到1…1(64位)之间,还能进行 1601.1.1 到9999.12.31 之间的日期计算。

完整word版软件测试 测试用例实例含功能测试用例性能测试用例兼容性测试用例

完整word版软件测试 测试用例实例含功能测试用例性能测试用例兼容性测试用例

测试用例实例(含:功能测试用例、性能测试用例、兼容性测试用例)目录一、功能测试用例................................................................................. - 2 -二、性能测试....................................................................................... - 10 -2.1预期性能测试用例.................................................................. - 10 -2.2 用户并发测试用例................................................................. - 10 -2.3 大数据量测试用例................................................................. - 11 -2.4 疲劳强度测试用例................................................................. - 11 -2.5 负载测试测试用例................................................................. - 11 -三、兼容性测试................................................................................... - 12 -用例编号TestCase_LinkWorks_WorkEvaluateLinkWorks 项目名称WorkEvaluate模块模块名称研发中心-质量管理部项目承担部门用例作者2005-5-27 完成日期质量管理部本文档使用部门评审负责人审核日期批准日期注:本文档由测试组提交,审核由测试组负责人签字,由项目负责人批准。

个税计算器测试用例

个税计算器测试用例

内存:8G

网络环境:互联网独立的12兆网络 编制人 执行人 功能特性 测试目的 预置条件 参考信息 用例编号 用例说明 输入数据 特殊规程说明 预期结果
任强 任强
编制时间 执行时间
自动检测用户这侧信息的合法性、有理性、安全性等 检测用户注册功能
1
不填写收入金 额,点击开始 计算
弹出提示对话框,提示收入 金额不能为空
能输入不同的起征额
收入金额正确
计算器并未报错,输出结 果为NaN
1
输入类型错 误,输出结 果错误
能正确选择
能正确输出结果
不能输入
所得税-15
税后收入3015
2


2
点击重置按钮
输入项清空
3
在起征额处输 入不同的金额
0, 100,300,10000
能输入
4
填写正确的输 入金额
10000
收入金额正确
5
输入错误的数 据类型
a,b,c
弹出提示对话框,输入不正 确,请重新输入
6
选择收入类型
能正确选择
7
填写正确的各 项输入,能根 据起征额的不 同输出不同的 结果 在计算结果中 输入数字 收入金额 各项社会保险 费
10000
能输出正确结果
8
不能输入
9
4500 1500
所得税0
税后收入3000
注:黄色部分的测试用例为未通过。
1.0版
钮是 2.40GHz
内存:8G
有网络接口卡 ,硬
2015年4月7日 2015年4月7日
性等
无 测试结果 缺陷编号 备注
此项不能为空
输入项清空

简单计算器—实训报告

简单计算器—实训报告

Linux应用与编程实习报告学院名称专业班级学生姓名学号指导教师山东科技大学一、实习题目: B2-简单计算器二、实习时间:19周~ 20周实习地点: J13- 128三、实习任务:实现一个简单计算器,计算器包括加、减、乘、除四种运算。

用户通过鼠标进行数据输入,输入的数据以及计算结果显示在文本框中四、小组分工说明:独立完成五、实习成绩六、指导教师对实习的评语:指导教师(签章):2015年月日目录1. 概述 -------------------------------------------------------- 42. 相关技术 -------------------------------------------------- 42.1 QT中信号和槽 -------------------------------------- 42.2 字符串输出数据组 -------- 错误!未定义书签。

3. 需求分析 -------------------------------------------------- 54. 总体设计与详细设计 ----------------------------------- 54.1 系统模块划分 --------------------------------------- 54.2 主要功能模块 --------------------------------------- 55. 编码实现 -------------------------------------------------- 6 6.测试情况说明------------------------------------------- 157. 实训中遇到的主要问题及解决方法 ---------------- 168. 实训收获与体会 ---------------------------------------- 161. 概述1.1 实训项目简介本次实训项目是应用Linux系统中的QT编译器编写一个界面简洁,操作简单的简易计算器。

鸿蒙系统 计算器实验报告

鸿蒙系统 计算器实验报告

鸿蒙系统计算器实验报告一、实验题目文件和文件夹的管理二、实验目的'1.熟悉windows xp的文件系统。

2.掌控资源管理器的采用方法。

3.熟练掌握在windows xp资源管理器下,对文件(夹)的选择、新建、移动、复制、删除、重命名的操作方法。

三、实验内容1.启动资源管理器并利用资源管理器浏览文件。

2.在d盘建立文件夹3.在所创建文件夹中创建word文件。

4.对所建立文件或文件夹继续执行激活、移动、重命名、删掉、恢复正常、建立快捷方式及设置共享资源等操作方式。

四、实验步骤(一)文件与文件夹管理1.展开与折叠文件夹。

右击开始,打开资源管理器,在左窗格中点击“+”展开,点击“—”折叠2.发生改变文件显示方式。

关上资源管理器/查阅,挑选缩略、列表,排列图标等班/王帅、王鹏3.建立树状目录。

在d盘空白处右击,选择新建/文件夹,输入经济贸易学院,依次在新建文件夹中建立经济类4..建立word并留存。

关上已经开始/程序/word,输出内容。

挑选文件/另存为,搜寻d盘/经济贸易学院/班/王帅,单击留存5.复制、移动文件夹6.重命名、删掉、恢复正常。

右击文件夹,挑选重命名,输出崭新名字;挑选删掉,删掉文件7.创建文件的快捷方式。

右击王帅文件夹,选择发送到/桌面快捷方式8.设置共享文件。

右击王帅,挑选属性/共享资源/在网络上共享资源这个文件/确认9.显示扩展名。

打开资源管理器/工具/文件夹选项/查看/高级设置,撤销隐藏已知文件的扩展名(二)控制面板的设置。

1.设置显示属性。

右击打开显示属性/桌面、屏幕保护程序2.设置鼠标。

关上控制面板/鼠标/按钮(调整滑块,体会速度)、指针3.设置键盘。

打开控制面板/键盘/速度(调整滑块,感受速度)、硬件4.设置日期和时间关上控制面板/日期和时间5.设置输入法。

打开控制面板/区域与语言选项/详细信息/文字服务与输入语言(三)windows附件的采用1.计算器。

打开开始/所有程序/附件/计算器/查看/科学型,2.画图。

test harness测试用例

test harness测试用例

Test Harness测试用例什么是Test Harness?Test Harness是软件测试中的一个重要概念,它是一种用于自动化执行测试用例的工具或框架。

Test Harness可以帮助测试人员更高效地进行测试,提高测试的准确性和可靠性。

Test Harness通常由以下几个组件组成:1.测试用例:测试用例是测试过程中的基本单位,用于描述测试的输入、预期输出和执行流程。

2.测试数据:测试用例需要使用一些特定的测试数据来进行测试,这些数据可以是真实的数据或者模拟的数据。

3.测试代码:测试代码是实现测试用例的关键部分,它包括测试用例的执行逻辑和断言逻辑。

4.测试报告:测试报告用于记录测试的执行结果和统计信息,以便后续分析和评估。

Test Harness的优势使用Test Harness进行测试具有以下几个优势:1.自动化执行:Test Harness可以自动化执行测试用例,减少人工操作的时间和精力。

2.重复性测试:通过编写测试用例,可以重复执行相同的测试,确保软件在不同环境下的稳定性和一致性。

3.提高测试效率:Test Harness可以并行执行多个测试用例,提高测试的效率。

4.提高测试覆盖率:通过编写多样化的测试用例,可以覆盖更多的代码路径和功能场景,提高测试的覆盖率。

5.提高测试可靠性:Test Harness可以确保测试的准确性和可靠性,减少人为因素对测试结果的影响。

Test Harness的用例Test Harness可以应用于多种测试场景,包括但不限于以下几个方面:单元测试单元测试是软件测试中的一种基本测试方法,用于测试软件的最小可测试单元,如函数、方法等。

Test Harness可以用于自动化执行单元测试,并对测试结果进行验证和统计。

例如,对于一个计算器应用程序,可以编写多个单元测试用例来测试不同的计算功能,如加法、减法、乘法和除法。

通过Test Harness的自动化执行,可以快速检测出计算器应用程序中的潜在问题,并及时修复。

软件测试黑盒实验报告

软件测试黑盒实验报告

实验二1.引言
编写目的
练习使用黑盒测试。

项目背景
来自windows7的计算器。

定义
参考资料
计算器帮助主题;
2.测试计划执行情况?
测试项目
功能一:%
功能二:()
Test1标准型
Test2科学型
Test3程序员
功能三:+ - * /
1.二进制
3.软件测试结论
a.软件实力:界面精美,类型和功能齐全,错误较少。

b.功能一:无错误,预期输出均正确。

功能二:在标准型,科学型,程序员型下括号个数上限均为25个。

功能三:在边界值输入时,预期结果超出边界值时会产生错误结果。

功能四:在输入范围允许内进制转换均有效,边界值输入转换无误。

功能五:除数不能为0,利用Inv计算方根较为方便,使界面更加简单。

功能六:正弦余弦计算均无误,容错功能较完善。

4.评价
测试结论
可以通过,错误较少,范围内操作数以及操作结果均正确,边界值大都无误。

计算器黑盒测试实验报告

计算器黑盒测试实验报告

一、测试目的设计测试用例、使用各种测试方法进行计算器的测试,并对测试结果进行分析二、测试内容1.软件说明:实现一个小的计算器程序,只需要完成加、减、乘、除运算,设计测试用例,并对测试结果进行分析,同时计算器运行稳定。

2、设计测试用例3、执行测试4、测试结果分析5、源代码三、测试步骤(一)、计算器界面2、设计测试用例(1)等价类测试:1、4个等价类测试用例的分析过程如下:测试用例加减乘除预期输出整型55+50 78-24 15*25 36/4 正常运算小数25.3+12.7 14.3-11.7 25.6*12.8 50.2/20.7 正常运算负数-20+-21 (-15)-(-14) -12*-12 -16/-5 正常运算无效输入E1+t2 G4-k5 I5*l6 Ff/se 非法操作无法输入2、对应测试的结果分析:整型:1.加(55+50)2.减(78-24)3.乘(15*25)4.除(36/4)小数1.加(25.3+12.7)2.减(14.3-11.7)3.乘(25.6*12.8)4.除(50.2/20.7)负数6.加-20+-217.减(-15)-(-14)8.乘-12*-129.除-16/-5(其中算式写法错误导致正常运算错误)无效输入1.加(E1+t2):程序中无效数字无法正常输入,程序无法进行。

2.减(G4-k5)程序中无效数字无法正常输入,程序无法进行。

(同上)3.乘(I5*l6)程序中无效数字无法正常输入,程序无法进行。

(同上)4.除(Ff/se)程序中无效数字无法正常输入,程序无法进行。

(同上)5.(2)边界值法设计测试:加法:1、计算器4个标准等价类测试用例的分析过程如下:测试用例被加数加数预期输出Test1 0 10 正常运算Test2 1 10 正常运算Test3 40 10 正常运算Test4 55.5 10 正常运算Test5 -70 10 正常运算Test6 10 10 正常运算Test7 101 10 正常运算Test8 10 0 不能运算Test9 10 1 正常运算Test10 10 40 正常运算Test11 10 55.5 正常运算Test12 10 -78 正常运算Test13 10 100 正常运算Test14 10 101 正常运算2、对应测试与结果:测试结果运算均属正常,对应的部分的示图如下:Test1结果:Test2结果:Test3结果:Test4结果:Test5结果:Test6结果:减法:测试用例被减数减数预期输出Test1 0 10 正常运算Test2 1 10 正常运算Test3 40 10 正常运算Test4 55.5 10 正常运算Test5 -78 10 正常运算Test6 100 10 正常运算Test7 101 10 正常运算Test8 10 0 不能运算Test9 10 1 正常运算Test10 10 40 正常运算Test11 10 55.5 正常运算Test12 10 -78 正常运算Test13 10 100 正常运算Test14 10 101 正常运算2、对应测试与结果:测试结果运算均属正常,对应的部分的示图如下:Test1结果:Test3结果:Test4结果:Test5结果:Test6结果:乘法1测试用例被乘数乘数预期输出Test1 0 50 正常运算Test2 1 5 正常运算Test3 24 10 正常运算Test4 55.5 10 正常运算Test5 -78 10 正常运算Test6 100 10 正常运算Test7 101 10 正常运算Test8 10 0 不能运算Test9 10 1 正常运算Test10 10 40 正常运算Test11 10 55.5 正常运算Test12 10 -78 正常运算Test13 10 100 正常运算Test14 10 101 正常运算2、对应测试与结果:测试结果运算均属正常,对应的部分的示图如下:Test1结果:Test3结果:Test4结果:Test5结果:Test6结果:除法1测试用例被除数除数预期输出Test1 0 10 正常运算Test2 1 10 正常运算Test3 40 10 正常运算Test4 55.5 10 正常运算Test5 -78 10 正常运算Test6 100 10 正常运算Test7 101 10 正常运算Test8 10 0 正常运算Test9 10 1 正常运算Test10 10 40 正常运算Test11 10 55.5 正常运算Test12 10 -78 正常运算Test13 10 100 正常运算Test14 10 101 正常运算2、对应测试与结果:对应的部分的示图如下:Test1结果:Test2结果:Test3结果:Test8结果:附录:源代码CCalculateDlg::CCalculateDlg(CWnd* pParent /*=NULL*/){//{{AFX_DA TA_INIT(CCalculateDlg)m_parameter = 0.0;//}}AFX_DA TA_INIT// Note that LoadIcon does not require a subsequent DestroyIcon in Win32 m_hIcon = AfxGetApp()->LoadIcon(IDR_MAINFRAME);CalculatePara = 0;CalculateResult = 0;Ispoint = false;Sumpoint = 0;}void CCalculateDlg::DoDataExchange(CDataExchange* pDX){CDialog::DoDataExchange(pDX);//{{AFX_DA TA_MAP(CCalculateDlg)DDX_Text(pDX, IDC_EDIT, m_parameter);//}}AFX_DA TA_MAP}BEGIN_MESSAGE_MAP(CCalculateDlg, CDialog)//{{AFX_MSG_MAP(CCalculateDlg)ON_WM_SYSCOMMAND()ON_WM_PAINT()ON_WM_QUERYDRAGICON()ON_BN_CLICKED(IDC_clear, Onclear)ON_BN_CLICKED(IDC_calculate, Oncalculate)ON_BN_CLICKED(IDC_para1, Onpara1)ON_BN_CLICKED(IDC_para2, Onpara2)ON_BN_CLICKED(IDC_para3, Onpara3)ON_BN_CLICKED(IDC_para4, Onpara4)ON_BN_CLICKED(IDC_para5, Onpara5)ON_BN_CLICKED(IDC_para6, Onpara6)ON_BN_CLICKED(IDC_para7, Onpara7)ON_BN_CLICKED(IDC_para8, Onpara8)ON_BN_CLICKED(IDC_para9, Onpara9)ON_BN_CLICKED(IDC_para0, Onpara0)ON_BN_CLICKED(IDC_point, Onpoint)ON_BN_CLICKED(IDC_minus, Onminus)ON_BN_CLICKED(IDC_plus, Onplus)ON_BN_CLICKED(IDC_subtrack, Onsubtrack)ON_BN_CLICKED(IDC_divide, Ondivide)//}}AFX_MSG_MAPEND_MESSAGE_MAP()/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// CCalculateDlg message handlersBOOL CCalculateDlg::OnInitDialog(){CDialog::OnInitDialog();// Add "About..." menu item to system menu.// IDM_ABOUTBOX must be in the system command range.ASSERT((IDM_ABOUTBOX & 0xFFF0) == IDM_ABOUTBOX);ASSERT(IDM_ABOUTBOX < 0xF000);CMenu* pSysMenu = GetSystemMenu(FALSE);if (pSysMenu != NULL){CString strAboutMenu;strAboutMenu.LoadString(IDS_ABOUTBOX);if (!strAboutMenu.IsEmpty()){pSysMenu->AppendMenu(MF_SEPARA TOR);pSysMenu->AppendMenu(MF_STRING, IDM_ABOUTBOX, strAboutMenu);}}// Set the icon for this dialog. The framework does this automatically// when the application's main window is not a dialogSetIcon(m_hIcon, TRUE); // Set big iconSetIcon(m_hIcon, FALSE); // Set small icon// TODO: Add extra initialization herereturn TRUE; // return TRUE unless you set the focus to a control}void CCalculateDlg::OnSysCommand(UINT nID, LPARAM lParam){if ((nID & 0xFFF0) == IDM_ABOUTBOX){CAboutDlg dlgAbout;dlgAbout.DoModal();else{CDialog::OnSysCommand(nID, lParam);}}// If you add a minimize button to your dialog, you will need the code below// to draw the icon. For MFC applications using the document/view model,// this is automatically done for you by the framework.void CCalculateDlg::OnPaint(){if (IsIconic()){CPaintDC dc(this); // device context for paintingSendMessage(WM_ICONERASEBKGND, (WPARAM) dc.GetSafeHdc(), 0);// Center icon in client rectangleint cxIcon = GetSystemMetrics(SM_CXICON);int cyIcon = GetSystemMetrics(SM_CYICON);CRect rect;GetClientRect(&rect);int x = (rect.Width() - cxIcon + 1) / 2;int y = (rect.Height() - cyIcon + 1) / 2;// Draw the icondc.DrawIcon(x, y, m_hIcon);}else{CDialog::OnPaint();}}// The system calls this to obtain the cursor to display while the user drags// the minimized window.HCURSOR CCalculateDlg::OnQueryDragIcon(){return (HCURSOR) m_hIcon;}void CCalculateDlg::Onclear(){UpdateData(true);m_parameter = 0;CalculatePara = 0;CalculateResult = 0;Ispoint = false;Sumpoint = 0;UpdateData(false);// TODO: Add your control notification handler code here }void CCalculateDlg::Oncalculate(){UpdateData(true);CalculatePara = m_parameter;switch(CalculateExpre){case'+':CalculateResult += CalculatePara;m_parameter = CalculateResult;break;case'-':CalculateResult -= CalculatePara;m_parameter = CalculateResult;break;case'*':CalculateResult *= CalculatePara;m_parameter = CalculateResult;break;case'/':if (CalculatePara){CalculateResult /= CalculatePara;}else{m_parameter = 0;MessageBox("除数不能为零!");}break;}// TODO: Add your control notification handler code hereCalculatePara = 0;CalculateResult = 0;Ispoint = false;Sumpoint = 0;UpdateData(false);}void CCalculateDlg::Onpara1(){UpdateData(true);if (!Ispoint){CalculatePara = m_parameter*10 + 1;}else{CalculatePara = m_parameter + 1/pow(10,Sumpoint);Sumpoint++;}m_parameter = CalculatePara;UpdateData(false);// TODO: Add your control notification handler code here }void CCalculateDlg::Onpara2()UpdateData(true);if (!Ispoint){CalculatePara = m_parameter*10 + 2;}else{CalculatePara = m_parameter + 2/pow(10,Sumpoint);Sumpoint++;}m_parameter = CalculatePara;UpdateData(false);// TODO: Add your control notification handler code here }void CCalculateDlg::Onpara3(){UpdateData(true);if (!Ispoint){CalculatePara = m_parameter*10 + 3;}else{CalculatePara = m_parameter + 3/pow(10,Sumpoint);Sumpoint++;}m_parameter = CalculatePara;UpdateData(false);// TODO: Add your control notification handler code here }void CCalculateDlg::Onpara4(){UpdateData(true);if (!Ispoint)CalculatePara = m_parameter*10 + 4;}else{CalculatePara = m_parameter + 4/pow(10,Sumpoint);Sumpoint++;}m_parameter = CalculatePara;UpdateData(false);// TODO: Add your control notification handler code here }void CCalculateDlg::Onpara5(){UpdateData(true);if (!Ispoint){CalculatePara = m_parameter*10 + 5;}else{CalculatePara = m_parameter + 5/pow(10,Sumpoint);Sumpoint++;}m_parameter = CalculatePara;UpdateData(false);// TODO: Add your control notification handler code here }void CCalculateDlg::Onpara6(){UpdateData(true);if (!Ispoint){CalculatePara = m_parameter*10 + 6;}elseCalculatePara = m_parameter + 6/pow(10,Sumpoint);Sumpoint++;}m_parameter = CalculatePara;UpdateData(false);// TODO: Add your control notification handler code here }void CCalculateDlg::Onpara7(){UpdateData(true);if (!Ispoint){CalculatePara = m_parameter*10 + 7;}else{CalculatePara = m_parameter + 7/pow(10,Sumpoint);Sumpoint++;}m_parameter = CalculatePara;UpdateData(false);// TODO: Add your control notification handler code here }void CCalculateDlg::Onpara8(){UpdateData(true);if (!Ispoint){CalculatePara = m_parameter*10 + 8;}else{CalculatePara = m_parameter + 8/pow(10,Sumpoint);Sumpoint++;m_parameter = CalculatePara;UpdateData(false);// TODO: Add your control notification handler code here }void CCalculateDlg::Onpara9(){UpdateData(true);if (!Ispoint){CalculatePara = m_parameter*10 + 9;}else{CalculatePara = m_parameter + 9/pow(10,Sumpoint);Sumpoint++;}m_parameter = CalculatePara;UpdateData(false);// TODO: Add your control notification handler code here }void CCalculateDlg::Onpara0(){UpdateData(true);if (!Ispoint){CalculatePara = m_parameter*10 + 0;}else{Sumpoint++;}m_parameter = CalculatePara;UpdateData(false);// TODO: Add your control notification handler code here }void CCalculateDlg::Onpoint(){Ispoint = true;Sumpoint = 1;// TODO: Add your control notification handler code here}void CCalculateDlg::Onminus(){UpdateData(true);m_parameter = 0 - m_parameter;UpdateData(false);// TODO: Add your control notification handler code here }void CCalculateDlg::Onplus(){UpdateData(true);CalculateResult = m_parameter;CalculateExpre = '+';m_parameter = 0;Ispoint = false;Sumpoint = 0;UpdateData(false);// TODO: Add your control notification handler code here }void CCalculateDlg::Onsubtrack(){UpdateData(true);CalculateResult = m_parameter;CalculateExpre = '-';m_parameter = 0;Ispoint = false;Sumpoint = 0;UpdateData(false);// TODO: Add your control notification handler code here }void CCalculateDlg::Onmultiply(){UpdateData(true);CalculateResult = m_parameter;CalculateExpre = '*';m_parameter = 0;Ispoint = false;Sumpoint = 0;UpdateData(false);// TODO: Add your control notification handler code here }void CCalculateDlg::Ondivide(){UpdateData(true);CalculateResult = m_parameter;CalculateExpre = '/';m_parameter = 0;Ispoint = false;Sumpoint = 0;UpdateData(false);// TODO: Add your control notification handler code here }。

手机MTK测试用例

手机MTK测试用例

模块测试项测试点用例级别预置条件计算器界面界面测试1在待机界面,通过菜单,进入计算器界面L1手机插有SIM卡界面测试2通过快捷功能,进入计算器界面L2手机插有SIM卡界面测试3通过指定功能键,进入计算器界面L2手机插有SIM卡界面测试4在计算器界面,按返回键L1手机插有SIM卡界面测试5在计算器界面,按END键L1手机插有SIM卡界面测试6在计算器界面,有触摸笔点击返回L1手机插有SIM卡界面测试7在飞航模式下,通过菜单进入计算器界面L2手机插有SIM卡界面测试8在不插卡的情况下,通过菜单进入计算器界面L2手机不插SIM卡界面测试9在飞航模式下,通过指定功能键,进入计算器界面L2手机插有SIM卡界面测试10在不插卡的情况下,通过指定功能键,进入计算器界面L2手机不插SIM卡功能功能测试1输入两个计算数字后,左键的计算功能L1手机不插SIM卡功能测试2输入数字后,右键的清除功能L1手机不插SIM卡功能测试3MR的输入框内清零功能L1手机插有SIM卡功能测试4累加时,MR的使输入框显示结果的功能L1手机插有SIM卡功能测试5MC的累计结果清零功能L1手机插有SIM卡功能测试6MC的等于功能L1手机插有SIM卡功能测试7两个最大整数计算和功能L2手机插有SIM卡功能测试8最大整数与零相加L2手机插有SIM卡功能测试9最大整数与整数相加L2手机插有SIM卡功能测试10最大整数与小数相加L2手机插有SIM卡功能测试11整数与小数相加L1手机插有SIM卡功能测试12整数与零相加L1手机插有SIM卡功能测试13小数与小数相加L1手机插有SIM卡功能测试14小数与零相加L1手机插有SIM卡功能测试15两个最大整数计算差功能L2手机插有SIM卡功能测试16最大整数与零相减L2手机插有SIM卡功能测试17最大整数与小数相减L2手机插有SIM卡功能测试18整数与小数相减L1手机插有SIM卡功能测试19整数与零相减L1手机插有SIM卡功能测试20零与零相减L1手机插有SIM卡功能测试21小数与小数相减L1手机插有SIM卡功能测试22小数与零相减L1手机插有SIM卡功能测试23零与最大整数相减L2手机插有SIM卡功能测试24小数与最大整数相减L2手机插有SIM卡功能测试25小数与整数相减L1手机插有SIM卡功能测试26零与整数相减L1手机插有SIM卡功能测试27零与小数相减L1手机插有SIM卡功能测试28两个最大整数计算积功能L2手机插有SIM卡功能测试29最大整数与零相乘L2手机插有SIM卡功能测试30最大整数与小数相乘L2手机插有SIM卡功能测试31整数与小数相乘L1手机插有SIM卡功能测试32整数与零相乘L1手机插有SIM卡功能测试33小数与小数相乘L1手机插有SIM卡功能测试34小数与零相乘L1手机插有SIM卡功能测试35两个最大整数计算商功能L2手机插有SIM卡功能测试36最大整数与零相除L2手机插有SIM卡功能测试37最大整数与小数相除L2手机插有SIM卡功能测试38整数与小数相除L1手机插有SIM卡功能测试39整数与零相除L1手机插有SIM卡功能测试40小数与小数相除L1手机插有SIM卡功能测试41小数与零相除L1手机插有SIM卡功能测试42零与最大整数相除L2手机插有SIM卡功能测试43小数与最大整数相除L2手机插有SIM卡功能测试44小数与整数相除L1手机插有SIM卡功能测试45零与整数相除L1手机插有SIM卡功能测试46零与小数相除L1手机插有SIM卡功能测试47M+的累加功能的使用L1手机插有SIM卡功能测试48M-的累减功能的使用L1手机插有SIM卡功能测试49上下键调节加减功能L1手机插有SIM卡功能测试50左右键调节乘除功能L1手机插有SIM卡交叉交叉1在计算器界面,来电,接听L2手机插有SIM卡交叉2在计算器界面,来电,拒接L2手机插有SIM卡交叉3在计算器界面,闹铃响,关闭闹钟L2手机插有SIM卡交叉4在计算器界面,闹铃响,点击睡眠L2手机插有SIM卡交叉5在计算器界面,闹铃响,待铃声响毕L2手机插有SIM卡交叉6在计算器界面,拨插充电器L2手机插有SIM卡交叉7在计算器界面,拨插USB线L2手机插有SIM卡交叉8在计算器界面,备忘录闹铃响,点击确认L2手机插有SIM卡交叉9在计算器界面,备忘录闹铃响,待铃声响毕L2手机插有SIM卡交叉10在计算器界面,低电量提醒L2手机插有SIM卡交叉11在计算器界面,来短消息L2手机插有SIM卡交叉12在计算器界面,接收蓝牙请求L2手机插有SIM卡交叉13在计算器界面,放弃蓝牙请求L2手机插有SIM卡单位换算界面界面测试1在待机界面,通过菜单,进入单位换算界面L1手机插有SIM卡界面测试2通过快捷功能,进入单位换算界面L2手机插有SIM卡界面测试3在单位换算界面,按返回键L1手机插有SIM卡界面测试4在单位换算界面,按END键L2手机插有SIM卡重量界面界面测试1在单位换算界面,进入重量换算界面L1手机插有SIM卡界面测试2在重量换算界面,按返回键L1手机插有SIM卡界面测试3在重量换算界面,按END键L2手机插有SIM卡功能功能测试1公斤转化为磅L1手机插有SIM卡功能测试2磅转化为公斤L1手机插有SIM卡功能测试3公斤转化为盎司L1手机插有SIM卡功能测试4盎司转化为公斤L1手机插有SIM卡功能测试5输入框数字的清除L1手机插有SIM卡功能测试6计算结果与输入框数字的清除L1手机插有SIM卡长度界面手机插有SIM卡界面测试1在单位换算界面,进入长度换算界面L1手机插有SIM卡界面测试2在长度换算界面,按返回键L1手机插有SIM卡界面测试3在长度换算界面,按END键L2手机插有SIM卡功能功能测试1公里转化为英里L1手机插有SIM卡功能测试2英里转化为公里L1手机插有SIM卡功能测试3米转化为码L1手机插有SIM卡功能测试4码转化为米L1手机插有SIM卡功能测试5米转化为英尺L1手机插有SIM卡功能测试6英尺转化为码L1手机插有SIM卡功能测试7厘米转化为英寸L1手机插有SIM卡功能测试8英寸转化为厘米L1手机插有SIM卡功能测试9输入框数字的清除L1手机插有SIM卡功能测试10计算结果与输入框数字的清除L1手机插有SIM卡交叉交叉1在重量/长度转换界面,来电,接听L2手机插有SIM卡交叉2在重量/长度转换界面,来电,拒接L2手机插有SIM卡交叉3在重量/长度转换界面,闹铃响,关闭闹钟L2手机插有SIM卡交叉4在重量/长度转换界面,闹铃响,点击睡眠L2手机插有SIM卡交叉5在重量/长度转换界面,闹铃响,待铃声响毕L2手机插有SIM卡交叉6在重量/长度转换界面,拨插充电器L2手机插有SIM卡交叉7在重量/长度转换界面,拨插USB线L2手机插有SIM卡交叉8在重量/长度转换界面,备忘录闹铃响,点击确认L2手机插有SIM卡交叉9在重量/长度转换界面,备忘录闹铃响,待铃声响毕L2手机插有SIM卡交叉10在重量/长度转换界面,低电量提醒L2手机插有SIM卡交叉11在重量/长度转换界面,来短消息L2手机插有SIM卡交叉12在重量/长度转换界面,接收蓝牙请求L2手机插有SIM卡交叉13在重量/长度转换界面,放弃蓝牙请求L2手机插有SIM卡汇率换算界面界面测试1在待机界面,通过菜单,进入汇率输入界面level 1手机插有SIM卡界面测试2通过快捷功能,进入汇率输入界面level 2手机插有SIM卡界面测试3在汇率输入界面,按返回键level 1手机插有SIM卡界面测试4在汇率输入界面,按END键level 2手机插有SIM卡界面测试5进入货币转化界面level 1手机插有SIM卡界面测试6在货币转化界面,按返回键level 1手机插有SIM卡界面测试7在货币转化界面,按END键level 2手机插有SIM卡界面测试8在货币转化运算完成后,按END键level 2手机插有SIM卡功能功能测试1汇率数值的清除功能level 1手机插有SIM卡功能测试2(汇率:1),本国转化为外国level 1手机插有SIM卡功能测试3(1:汇率),本国转化为外国level 1手机插有SIM卡功能测试4本国数值的清除功能level 1手机插有SIM卡功能测试5将输入框和计算结果清空level 1手机插有SIM卡交叉交叉1在货币转化界面,来电,接听level 2手机插有SIM卡交叉2在货币转化界面,来电,拒接level 2手机插有SIM卡交叉3在货币转化界面,闹铃响,关闭闹钟level 2手机插有SIM卡交叉4在货币转化界面,闹铃响,点击睡眠level 2手机插有SIM卡交叉5在货币转化界面,闹铃响,待铃声响毕level 2手机插有SIM卡交叉6在货币转化界面,拨插充电器level 2手机插有SIM卡交叉7在货币转化界面,拨插USB线level 2手机插有SIM卡交叉8在货币转化界面,备忘录闹铃响,点击确认level 2手机插有SIM卡交叉9在货币转化界面,备忘录闹铃响,待铃声响毕level 2手机插有SIM卡交叉10在货币转化界面,低电量提醒level 2手机插有SIM卡交叉11在货币转化界面,来短消息level 2手机插有SIM卡交叉12在货币转化界面,接收蓝牙请求level 2手机插有SIM卡交叉13在货币转化界面,放弃蓝牙请求level 2手机插有SIM卡健康管理界面界面测试1在待机界面,通过菜单,进入健康管理界面L1手机插有SIM卡界面测试2通过快捷功能,进入健康管理界面L2手机插有SIM卡界面测试3通过指定功能键,进入健康管理界面L2手机插有SIM卡界面测试4在健康管理界面,按返回键L1手机插有SIM卡界面测试5在健康管理界面,按END键L2手机插有SIM卡界面测试6进入身体质量指数界面L1手机插有SIM卡界面测试7在身体质量指数界面,按返回键L1手机插有SIM卡界面测试8在身体质量指数界面,按END键L2手机插有SIM卡界面测试9在指数计算结果界面,按返回键L1手机插有SIM卡界面测试10在指数计算结果界面,按END键L2手机插有SIM卡界面测试11进入女性生理周期界面L1手机插有SIM卡界面测试12在女性生理周期输入界面,按返回键L1手机插有SIM卡界面测试13在女性生理周期输入界面,按END键L2手机插有SIM卡界面测试14在女性生理周期判定界面,按返回键L1手机插有SIM卡界面测试15在女性生理周期判定界面,按END键L2手机插有SIM卡界面测试16在受孕结果界面,按确定键L1手机插有SIM卡界面测试17在受孕结果界面,按END键L2手机插有SIM卡身体质量指数功能功能测试1选择男性,输入不符合要求的身高L2手机插有SIM卡功能测试2选择男性,输入不符合要求的体重L2手机插有SIM卡功能测试3选择男性,输入不符合要求的身高和体重L2手机插有SIM卡功能测试4选择女性,输入不符合要求的身高L2手机插有SIM卡功能测试5选择女性,输入不符合要求的身高L2手机插有SIM卡功能测试6选择女性,输入不符合要求的身高L2手机插有SIM卡功能测试7选择男性,输入符合要求的身体与体重(判断结果为胖)L1手机插有SIM卡功能测试8选择男性,输入符合要求的身体与体重(判断结果为瘦)L1手机插有SIM卡功能测试9选择男性,输入符合要求的身体与体重(判断结果为正常)L1手机插有SIM卡功能测试10选择女性,输入符合要求的身体与体重(判断结果为胖)L1手机插有SIM卡功能测试11选择女性,输入符合要求的身体与体重(判断结果为瘦)L1手机插有SIM卡功能测试12选择女性,输入符合要求的身体与体重(判断结果为正常)L1手机插有SIM卡女性生理周期功能功能测试1输入错误的上次生理周期日期(日期大于当前日期)L2手机插有SIM卡功能测试2输入错误的上次生理周期日期(日期前于当前日期100天)L2手机插有SIM卡功能测试3输入错误的平均周期(小于14)L2手机插有SIM卡功能测试4输入错误的平均周期(大于99)L2手机插有SIM卡功能测试5正确输入,进入结果判定界面L1手机插有SIM卡功能测试6在结果判定界面,将光标超出范围L2手机插有SIM卡功能测试7受孕结果判定L1手机插有SIM卡交叉交叉1在身体质量指数界面/女性生理周期输入界面,来电,接听L2手机插有SIM卡交叉2在身体质量指数界面/女性生理周期输入界面,来电,拒接L2手机插有SIM卡交叉3在身体质量指数界面/女性生理周期输入界面,闹铃响,关闭闹钟L2手机插有SIM卡交叉4在身体质量指数界面/女性生理周期输入界面,闹铃响,点击睡眠L2手机插有SIM卡交叉5在身体质量指数界面/女性生理周期输入界面,闹铃响,待铃声响毕L2手机插有SIM卡交叉6在身体质量指数界面/女性生理周期输入界面,拨插充电器L2手机插有SIM卡交叉7在身体质量指数界面/女性生理周期输入界面,拨插USB线L2手机插有SIM卡交叉8在身体质量指数界面/女性生理周期输入界面,备忘录闹铃响,点击确认L2手机插有SIM卡交叉9在身体质量指数界面/女性生理周期输入界面,备忘录闹铃响,待铃声响毕L2手机插有SIM卡交叉10在身体质量指数界面/女性生理周期输入界面,低电量提醒L2手机插有SIM卡交叉11在身体质量指数界面/女性生理周期输入界面,来短消息L2手机插有SIM卡交叉12在身体质量指数界面/女性生理周期输入界面,接收蓝牙请求L2手机插有SIM卡交叉13在身体质量指数界面/女性生理周期输入界面,放弃蓝牙请求L2手机插有SIM卡测试步骤预期输出测试结果1、在待机界面,菜单-附加功能-计算器,观察界面显示情况。

简易计算器实验报告

简易计算器实验报告

简易计算器实验报告一、实验目的本次实验的目的是设计并实现一个简易计算器,能够进行基本的四则运算(加、减、乘、除),以及处理括号的优先级运算,提高对程序设计和逻辑思维的理解与应用能力。

二、实验原理1、四则运算的优先级规则在数学运算中,先计算括号内的表达式,然后按照先乘除后加减的顺序进行计算。

乘除法的优先级高于加减法,如果在同一级运算中,按照从左到右的顺序进行。

2、数据结构的选择使用栈(Stack)数据结构来存储操作数和运算符。

栈具有先进后出的特点,非常适合处理表达式中的括号和优先级。

3、算法思路首先,将输入的表达式进行解析,将数字和运算符分别存储到不同的栈中。

然后,根据运算符的优先级进行计算,将计算结果重新压入栈中,直到表达式计算完毕。

三、实验设备及环境1、编程工具:选择了 Python 语言作为主要的编程工具,使用PyCharm 集成开发环境进行代码编写和调试。

2、操作系统:Windows 10 操作系统。

四、实验步骤1、定义数据结构定义两个栈,一个用于存储操作数(operandStack),一个用于存储运算符(operatorStack)。

2、表达式解析遍历输入的表达式字符串,将数字转换为整数并压入操作数栈,将运算符压入运算符栈。

遇到左括号直接压入运算符栈,遇到右括号则进行括号内的运算。

3、运算处理当运算符栈不为空时,取出栈顶的运算符和两个操作数进行计算。

根据运算符的优先级进行相应的运算,将结果压入操作数栈。

4、最终结果当表达式解析完毕后,操作数栈中的唯一元素即为表达式的计算结果。

五、代码实现```pythonclass SimpleCalculator:def __init__(self):selfoperandStack =selfoperatorStack =def calculate(self, expression):for char in expression:if charisdigit():selfoperandStackappend(int(char))elif char in '+/()':if char =='(':selfoperatorStackappend(char)elif char ==')':while selfoperatorStack-1!='(':operator = selfoperatorStackpop()operand2 = selfoperandStackpop()operand1 = selfoperandStackpop()result = selfperformOperation(operand1, operand2, operator)selfoperandStackappend(result)selfoperatorStackpop()else:while selfoperatorStack and selfhasHigherPrecedence(selfoperatorStack-1, char):operator = selfoperatorStackpop()operand2 = selfoperandStackpop()operand1 = selfoperandStackpop()result = selfperformOperation(operand1, operand2, operator)selfoperandStackappend(result)selfoperatorStackappend(char)while selfoperatorStack:operator = selfoperatorStackpop()operand2 = selfoperandStackpop()operand1 = selfoperandStackpop()result = selfperformOperation(operand1, operand2, operator)selfoperandStackappend(result)return selfoperandStackpop()def hasHigherPrecedence(self, op1, op2):if op1 in '/' and op2 in '+':return Trueelif op1 in '+' and op2 in '+':return Falseelif op1 in '/' and op2 in '/':return Falsereturn Falsedef performOperation(self, operand1, operand2, operator):if operator =='+':return operand1 + operand2elif operator =='':return operand1 operand2elif operator =='':return operand1 operand2elif operator =='/':if operand2 == 0:raise ValueError("除数不能为 0")return operand1 / operand2if __name__ =="__main__":calculator = SimpleCalculator()expression ="2 + 3 (4 1) / 2"result = calculatorcalculate(expression)print("计算结果:", result)```六、实验结果与分析1、测试用例及结果输入表达式:"2 + 3 4",计算结果:14输入表达式:"(2 + 3) 4",计算结果:20输入表达式:"5 2 3",计算结果:-1输入表达式:"10 / 2 + 1",计算结果:62、结果分析对于简单的四则运算表达式,计算器能够正确计算出结果。

计算器功能测试

计算器功能测试

实验三计算器功能测试预习报告(一)实验目的1.理解并掌握WinRunner的测试流程;2.掌握掌握数据驱动测试脚本编写方法;(二)实验内容1.识别windows计算器GUI对象;2.编写数据驱动测试脚本,分别测试windows计算器的加、减、乘、除运算。

(三)实验要求1.分别为windows计算器的加、减、乘、除运算设计测试用例,填写用例设计表;2.编写数据驱动测试脚本,使用Debug模式对脚本除错;实验报告(一)实验步骤一.加法代码:GUI_load("D:\\Program Files\\Mercury Interactive1\\WinRunner\\dat\\calc.gui");set_window ("‹¡ {— Vh ");table = "‹¡ {— Vh .xls";rc = ddt_open(table, DDT_MODE_READ);if (rc!= E_OK && rc != E_FILE_OPEN){pause("Cannot open table.");}ddt_get_row_count(table,table_RowCount);for(table_Row = 1; table_Row <= table_RowCount; table_Row ++){ddt_set_row(table,table_Row);button_press ("C");additive1=ddt_val(table,"additive1");additive2=ddt_val(table,"additive2");add1=length(additive1);while(add1>0)if(substr(additive1,add1,1)==" ")add1--;else break;i=1;while(i<add1)if(substr(additive1,i,1)==" ")i++;else break;additive11=substr(additive1,i,add1);for(i=1;i<=length(additive11);i++)button_press (substr(additive11,i,1));button_press ("+");if(additive2==""){additive2=additive11;}else{add2=length(additive2);while(add2>0)if(substr(additive2,add2,1)==" ")add2--;else break;i=1;while(i<len)if(substr(additive2,i,1)==" ")i++;else break;additive22=substr(additive2,i,add2);for(i=1;i<=length(additive22);i++)button_press (substr(additive22,i,1));}button_press ("=");edit_get_text("Edit",result);len=length(result);while(len>0)if(substr(result,len,1)==" "||substr(result,len,1)==".") len--;else break;i=1;while(i<len)if(substr(result,i,1)==" ")i++;else break;result=substr(result,i,len);if(int(additive1+additive2)==int(result))tl_step("testcase"&table_Row,0,additive1&"+"&additive2&"="&(additive1+additive2)&"is equal with result"&result&",correct.");elsetl_step("testcase"&table_Row,1,additive1&"+"&additive2&"="&(additive1+additive2)&"is not equal with result"&result&",incorrect.");}ddt_close(table);结果:二.减法代码:GUI_load("D:\\Program Files\\Mercury Interactive1\\WinRunner\\dat\\calc.gui");set_window ("‹¡ {— Vh ");table = "QÏ .xls";rc = ddt_open(table, DDT_MODE_READ);if (rc!= E_OK && rc != E_FILE_OPEN)pause("Cannot open table.");ddt_get_row_count(table,table_RowCount);for(table_Row = 1; table_Row <= table_RowCount; table_Row ++){ddt_set_row(table,table_Row);button_press ("C");additive1=ddt_val(table,"additive1");additive2=ddt_val(table,"additive2");add1=length(additive1);while(add1>0)if(substr(additive1,add1,1)==" ")add1--;else break;i=1;while(i<add1)if(substr(additive1,i,1)==" ")i++;else break;additive11=substr(additive1,i,add1);if(substr(additive11,1,1)=="-")for(i=2;i<=length(additive11);i++)button_press (substr(additive11,i,1));button_press("+/-");}elsefor(i=1;i<=length(additive11);i++)button_press(substr(additive11,i,1));button_press("-");if(additive2==""){additive2=additive11;}add2=length(additive2);while(add2>0)if(substr(additive2,add2,1)==" ")add2--;else break;i=1;while(i<len)if(substr(additive2,i,1)==" ")i++;else break;additive22=substr(additive2,i,add2);if(substr(additive22,1,1)=="-"){for(i=2;i<=length(additive22);i++)button_press (substr(additive22,i,1));button_press("+/-");}elsefor(i=1;i<=length(additive22);i++)button_press(substr(additive22,i,1));button_press ("=");edit_get_text("Edit",result);len=length(result);if(substr(result,len,1)==" "||substr(result,len,1)==".")len--;else break;i=1;while(i<len)if(substr(result,i,1)==" ")i++;else break;result=substr(result,i,len);add=additive1-additive2;len=length(add);while(len>0)if(substr(add,len,1)==" "||substr(add,len,1)==".")len--;else break;i=1;while(i<len)if(substr(add,i,1)==" ")i++;else break;add=substr(add,i,len);if(add==result)tl_step("testcase"&table_Row,0,additive1&"-"&additive2&"="&(additive1-additive2)&" is equal with result"&result&",correct.");elsetl_step("testcase"&table_Row,1,additive1&"-"&additive2&"="&(additive1-additive2)&" is not equal with result"&result&",incorrect.");}ddt_close(table);结果:三.乘法代码:GUI_load("D:\\ProgramFiles\\Mercury\\Interactive1\\WinRunner\\dat\\ca lc.gui");set_window ("计算器");table = "date7.xls";rc = ddt_open(table, DDT_MODE_READ);if (rc!= E_OK && rc != E_FILE_OPEN)pause("Cannot open table.");ddt_get_row_count(table,table_RowCount);for(table_Row = 1; table_Row <= table_RowCount; table_Row ++){ddt_set_row(table,table_Row);ddt_set_row(table,table_Row);button_press ("C");additive1=ddt_val(table,"additive1");additive2=ddt_val(table,"additive2");additi1=length(additive1);while(additi1>0)if(substr(additive1,additi1,1)==" ")additi1--;else break;i=1;while(i<additi1)if(substr(additive1,i,1)==" ")i++;else break;t_additive1=substr(additive1,i,additi1);if(substr(t_additive1,1,1)=="-"){for(i=2;i<=length(t_additive1);i++)button_press (substr(t_additive1,i,1));button_press("+/-");}elsefor(i=1;i<=length(t_additive1);i++)button_press(substr(t_additive1,i,1));button_press("*");if(additive2==""){additive2=t_additive1;}additi2=length(additive2);while(additi2>0)if(substr(additive2,additi2,1)==" ")additi2--;else break;i=1;while(i<len)if(substr(additive2,i,1)==" ")i++;else break;t_additive2=substr(additive2,i,additi2);if(substr(t_additive2,1,1)=="-"){for(i=2;i<=length(t_additive2);i++)button_press (substr(t_additive2,i,1));button_press("+/-");}elsefor(i=1;i<=length(t_additive2);i++)button_press(substr(t_additive2,i,1));button_press ("=");edit_get_text("Edit",result);len=length(result);while(len>0)if(substr(result,len,1)==" "||substr(result,len,1)==".")len--;else break;i=1;while(i<len)if(substr(result,i,1)==" ")i++;else break;result=substr(result,i,len);add=additive1*additive2;len=length(add);while(len>0)if(substr(add,len,1)==" "||substr(add,len,1)==".")len--;else break;i=1;while(i<len)if(substr(add,i,1)==" ")i++;else break;add=substr(add,i,len);if(add==result)tl_step("testcase"&table_Row,0,additive1&"*"&additive2&"="&(addit ive1*additive2)&" is equal with result"&result&",correct.");elsetl_step("testcase"&table_Row,1,additive1&"*"&additive2&"="&(addit ive1*additive2)&" is not equal with result"&result&",incorrect.");}ddt_close(table);结果:四.除法代码:GUI_load("C:\\Program Files\\Mercury Interactive\\WinRunner\\dat\\calc.gui"); set_window("计算器");table = "default.xls";rc = ddt_open(table, DDT_MODE_READ);if (rc!= E_OK && rc != E_FILE_OPEN)pause("Cannot open table.");ddt_get_row_count(table,table_RowCount);for(table_Row = 1; table_Row <= table_RowCount; table_Row ++){ddt_set_row(table,table_Row);button_press ("C");additive1=ddt_val(table,"additive1");additive2=ddt_val(table,"additive2");if(length(additive1)==0)additive1=0;elselen1=length(additive1);while(len1>0)if(substr(additive1,len1,1)==" ")len1--;elsebreak;j=1;while(j<len1)if(substr(additive1,j,1)==" ")j++;elsebreak;additive3=substr(additive1,j,len1);additive1=substr(additive1,j,len1);#if(length(additive2)==0)#additive2=additive3;#elselen2=length(additive2);while(len2>0)if(substr(additive2,len2,1)==" ")len2--;elsebreak;i=1;while(i<len2)if(substr(additive2,i,1)==" ")i++;elsebreak;additive2=substr(additive2,i,len2);additive4=substr(additive2,i,len2);if(length(additive2)==0){additive2=additive3;additive4=additive3;}for(j=1;j<=length(additive1);j++)button_press (substr(additive1,j,1));button_press ("/");if(substr(additive2,1,1)=="-"){additive2=substr(additive2,2,len2); for(i=1;i<=length(additive2);i++) button_press (substr(additive2,i,1));button_press ("+/-");}elsefor(i=1;i<=length(additive2);i++)button_press (substr(additive2,i,1));button_press ("=");edit_get_text("Edit",result);len=length(result);while(len>0)if(substr(result,len,1)==" "||substr(result,len,1)==".")len--;elsebreak;i=1;while(i<len)if(substr(result,i,1)==" ")i++;elsebreak;result=substr(result,i,len);if(additive4==0)tl_step("testcase"&table_Row,0,"the result is eror 输入错误 correct");else{if((additive3/additive4)==result)tl_step("testcase"&table_Row,0,"the result is"&(additive3/additive4)&"and"&(result)&",correct");elsetl_step("testcase"&table_Row,1,"the result is"&(additive3/additive4)&"and"&(result)&",incorrect");}}ddt_close(table);结果:(二)实验体会通过此实验让我们理解并掌握WinRunner的测试流程;掌握掌握数据驱动测试脚本编写方法;我们更加认识windows计算器GUI对象;深入了解测试用例的划分,分别为windows 计算器的加、减、乘、除运算设计测试用例。

win7计算器软件测试

win7计算器软件测试

软件测试报告班级:计科142姓名:***学号:************系别:信息技术系专业:计算机科学与技术指导老师:***目录1.前言 (2)1.1测试目的 (2)1.2测试背景 (2)2.测试计划 (2)2.1测试计划名称 (2)2.2项目背景和内容概要 (2)2.3相关资料、缩略语、定义 (2)2.4参考资料: (3)2.5测试过程 (3)2.6测试目标 (3)2.7测试分工 (3)2.8测试步骤及方法 (3)2.9测试通过标准 (3)2.10修正错误并重新测试的步骤与要求 (3)2.11进度计划 (3)2.12测试小结 (4)2.13测试用例的简单描述 (4)2.14需求跟踪 (4)3.性能测试用 (4)3.1测试用例的目的 (4)3.2测试用例的输入 (4)3.3期待的输出 (5)3.4测试方法 (6)3.5实际的输出 (6)4.设计测试环境 (8)4.1软件: (8)4.2硬件: (8)4.3网络环境: (8)4.4测试工具: (8)5.测试软件 (9)5.1软件名称 (9)5.2获取方式 (9)5.3功能模块 (10)6.功能测试计划 (12)6.1测试目标 (12)6.2测试模块 (12)6.3等价类划分及测试用例 (12)7.测试实施 (14)7.1测试时间 (14)7.2测试过程及结果 (14)8.测试分析及缺陷描述 (15)8.1测试分析 (15)8.2缺陷描述 (15)9.实验总结 (16)1.前言1.1测试目的根据Windows 7计算器的帮助文档,制定对Windows 7计算器的测试用例,用来测试计算器功能。

包括:输入输出、计算换算、日期计算等。

根据本次测试来评估当前的计算器是否符合设计要求和使用要求,并进而做出测试分析报告。

1.2测试背景1)测试计划所从属的软件系统:Windows 7;2) 在开始执行本测试计划之前必须完成的工作:需要阅读计算器的帮助文档。

2.测试计划2.1测试计划名称Windows 7计算器的测试2.2项目背景和内容概要该项目是自己找的,委托单位是老师,开发单位主管单位都是window公司的员工。

编写测试用例(详细)

编写测试用例(详细)
好好整理整理需求。 3.在编写测试用例的时候先去学习前辈们的优秀做法。在
学习别人优秀成果的基础上,编写自己的用例。
实例:纸杯的测试用例设计
用户需求:一个带广 告图案的花纸杯
杯子特性
杯子的容量: 能装多少升水,空杯,半 杯,满杯
杯子的型状: 圆型,上面口大,下面小。 杯子的材料: 纸杯 杯子的抗摔能力: 风吹是否会倒,摔一
输入正确的帐号和密码(均为6至8 进入系统
位之间),点击[登录]按钮
帐号为空,点击[登录]按钮
提示输入帐号
帐号为空格,点击[登录]按钮
提示无效帐号
帐号小于6位,点击[登录]按钮 提示无效帐号
测试用例设计原则
1. 测试用例对需求覆盖的完整性; 2. 测试用例的有效性; 3. 测试用例的可理解性; 4. 测试用例的清晰性; 5. 测试用例的可维护性。
需求的覆盖完整性
做到对需求的完全理解, 从全局上把握需求
对需求进行归类,包括正常流,异常流等,做 到对需求的100%覆盖。(其中有一个好的方法 就是用mm图把需求分解了)
把基本路径分解出来,将需求归类。理顺了需 求,用例写起来就顺手多了。
需求的覆盖完整性
测试用例的有效性
测试用例应该包含清晰的输入数据以及 预期输出
丼例?登彔功能说出一些简单的测试用例丼例?简单用例?一般的用例用例编号功能点操作过程预期结果01登录能够正确处理用户登录正确处理登录操作用例编号功能点操作过程预期结果01登录能够正确处理用户登录正确处理登录操作用例编号功能点操作过程预期结果01登录输入正确的帐号和密码登录成功输入错误的帐号和密码登录失败用例编号功能点操作过程预期结果01登录输入正确的帐号和密码登录成功输入错误的帐号和密码登录失败丼例?比较详细的用例用例编号功能点操作过程预期结果01登彔输入正确的帐号和密码均为6位点击登彔按钮进入系统输入正确的帐号和密码均为10位点击登彔按钮进入系统输入正确的帐号和密码均为6至8位乀间点击登彔按钮进入系统帐号为空点击登彔按钮提示输入帐号帐号为空格点击登彔按钮提示无效帐号帐号小于6位点击登彔按钮提示无效帐号用例编号功能点操作过程预期结果01登彔输入正确的帐号和密码均为6位点击登彔按钮进入系统输入正确的帐号和密码均为10位点击登彔按钮进入系统输入正确的帐号和密码均为6至8位乀间点击登彔按钮进入系统帐号为空点击登彔按钮提示输入帐号帐号为空格点击登彔按钮提示无效帐号帐号小于6位点击登彔按钮提示无效帐号测试用例设计原则1

Java计算器实验报告(包括普通型和科学型)

Java计算器实验报告(包括普通型和科学型)

一、计算器实验报告一、实验名称及其要求:A)名称: java计算器的设计B)要求:1.实验目的:图形界面设计。

熟悉java.awt包中的组件,掌握图形界面设计方法,理解委托事件处理模型。

2.题意:请设计并实现Windows系统中“计算器”的窗口及功能。

3.实验要求:(1)设计图形界面添加菜单:窗口上添加各种组件及菜单,并处理组件及菜单的事件监听程序。

(2)运算:实现多种运算,保证运算正确性。

二、实验步骤先新建两个类,一个类是普通型计算器的Count1,另一个类是科学性计算器的Count2一)、普通型计算器1、先利用Java各种图形组件完成计算的整体界面,在界面中添加按钮以及菜单项,如图①先定义各按钮以及菜单、菜单项JPanel p2= new JPanel();JTextField jt2 = new JTextFiled();JMenuBar jmb = new JMenuBar () ;JMenu check = new JMenu ("查看(V)") ;JMenu edit = new JMenu ("编辑(E)") ;JMenu help = new JMenu ("帮助(H)") ;JMenuItem help_about = new JMenuItem("关于") ;JMenuItem help_help = new JMenuItem("操作说明") ;JMenuItem exit = new JMenuItem("退出") ;JRadioButton rb2 = new JRadioButton("标准型",true) ;JRadioButton rb1 = new JRadioButton("科学型") ;ButtonGroup bg = new ButtonGroup() ;按钮的定义形式如下:JButton b = new JButton(”i”),i表示各按钮上的字符将各按钮添加到面板p2中至于添加按钮进面板的由于比较简单,这里就不做说明了。

计算器的测试用例全

计算器的测试用例全
-3.49065850398866E-02
正常
14
-0转换
-0
-0
0
正常:-0可以省略
精度算法功能测试:
编号
测试目的
测试方向
输入数据
预期结果
返回结果
备注
第一个
第二个
1
高精度加法基本功能
算法内部字符串
67-88
33
提示错误
67121
错误反馈:对于文本框内-字符无法识别
2
边界值分析
0值的考虑
0
1
1
1
正常
运行环境
1:基于功能性测试:
简易计算测试
编号
测试目的
测试方向
依次输入操作
连续四次输入,无值为无操作
预期结果
返回结果
备注
1
测试“+”、”-”、”*”功能
按钮的正常使用
1
点击+按钮
2
点击=按钮
3
3
正确
2
运算器的作用范围
1E+2
点击-按钮
异常报错
弹出”数据非法”字符框
正常反馈:科学技术法不识别
3
非数字报错
正常
14
负数的结果
-1
点击”Tan”按钮
-1.74550649282176E-02
15
测试“Cos”功能
正常功能
0
点击”Cos”按钮
1
1
正常
16
无值操作
点击”Cos”按钮
1
1
正常。可提示用户无值情况下默认文本框为0
17
测试“Sin”功能
正常功能
0

程序设计编程能力考核题测试用例

程序设计编程能力考核题测试用例

程序设计编程能力考核题测试用例1. 由键盘输入的n个整数,输出其中最大和最小数。

其中,n由用户通过键盘输入。

输入:n=10092 756 43 32 45 78 67 82 99 65输出:756 (最大)32 (最小)2.求这样一个三位数,该三位数等于其中每位数字的的阶乘之和。

即; abc=a!+b!+c!输出: 1453.有一分数序列:2/1, 3/2, 5/3, 8/5, 13/8 ,21/13,编程,求出这个数列的前20项之和。

输出: 32.6602594.编程,从键盘输入正整数n,求n!并输出。

输入: 10输出: 36288005.编程序,从键盘输入一整数,然后按反向输出。

比如原数为12345,应输出54321.输入:56832输出:238656.编程,统计输出整数100至100000之间所有数字之和为5的整数的总个数。

输出1206.1 写一个函数,输入一个四位数字,要求输出这四个数字字符,但每两个数字之间加一个下划线;并在主函数中进行测试。

输入:1990,输出:1_9_9_07.编程序,有键盘输入一个字符串,将字符串中除小写元音字母以外的字符打印出来。

输入:My name is Tom!输出:My nm s Tm!7.1连续输入一批以 # 结束的字符串(字符串的长度不超过80),遇 ## 则全部输入结束。

对每个字符串做如下处理:滤去所有的非十六进制字符后,组成一个新字符串(十六进制形式),然后将其转换为十进制数后输出。

例:括号内是说明输入:10#Pf4+1#-+A## (连续输入3 个字符串)输出:16 (对应10)3905 (对应f41)10 (对应A)7.2、连续输入一批以 # 结束的字符串(字符串的长度不超过80),遇 ## 则全部输入结束。

将每个字符串中的大写字母用下面列出的对应大写字母替换, 其余字符不变, 输出替换后的字符串.原字母对应字母A ──→ ZB ──→ YC ──→ XD ──→ W……X ──→ CY ──→ BZ ──→ A例:括号内是说明输入:A flag of USA#IT12#oueiaba## (连续输入3 个字符串)输出:Z flag of FHZRG12Oueiaba7.3、输入一个字符并回车,再连续输入一批以 # 结束的字符串(字符串的长度不超过80),遇 ##则全部输入结束。

计算器软件测试报告

计算器软件测试报告

希望对大家有所帮助.名谢您的浏览!江西工业职业技术学院毕业综合实践课题名称: 安卓手机计算器作者:廖杰学号:20112715分院:电子与信息工程分院______________ 专业:计算机网络技术 ________________ 指导老师:占华为专业技术职务讲师2013年11月14日一、问题描述:用Java实现求两整数的加、减、乘、除运算结果,要求两整数的范圉都是[0,100]。

从键盘输入数m,数n,判断他们的范围,若不在[0, 100]范围内,则输出提示语,要求重新输入,并且在做除法运算时,当除数为0时,输出提示语, 说明除数不能为0。

将两数的范围定在[0, 100],以更好的进行边界值分析,等价类测试等黑盒测试方法;为充分体现口盒测试的特点,有些地方故意用了辻-else语句,wh订e 循环;另外,力口、减、乘、除运算分别用了四个函数来计算,这样既可以在主函数中调用,乂可以在Junit 框架中分别对这四种运算进行测试。

二.程序源代码:1. 2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23. import java .util.Scanner;public class Computer {private int a;private int b;public Computer (int x, int y) / '构造函数,初始化b=y;}public double add()//注意:Juint中需要输入测试值在0~100范用内〃加法return a+b;}public double minus(){return a-b;}public double multiplyOreturn a*b;}public double divide()〃减法//乘法//除法,要求除数不能为0,否则输岀提示语if(b!=0) return a/b ; elseSystem, out. printin (“除数不能为0! ”); return 0;public static void main(StringEl args) Scanner scanner = null ;scanner = new Scanner(System. in);System, out. print In (“ 请输入 O'lOO 的两个 m, n 整数:");System, out. println("请输入第一个数:”);while (true) { //若输入值不任要求范I 付内,则有循环直到输入匸确为止 int m= scanner ・nextint 0 ;if (m>=0&&m<=100)System, out. print In in 输入第二个数:"); while(true){int n = scanner ・nextlnt();if(n>=0&&n<=100)Computer cpt=new Computer(m, n); System, out. printing 运算结果是:");System. out ・ println("力2去:"+m+"+"+n+"二"+cpt ・ add0); System. out. printin ("减》去:一"+n+"二"+cpt ・ minus 0);Syste m ・ out ・ print In ("乘扌去:“*"+n+"二"+cpt ・ multiplyO ; System ・ our ・ printin ("除[去:"+m+"/"+n+"二"+cpt ・ divideO); } elseSystem, out. print ("输入n 值不在要求区间,请重新输入n : \n"); } } elseSystem, out. print ("输入m 值不在要求区间,请重新输入m : \n"); } }1、边界值测试:1.K 边界值分析:输入要求是o'loo 之间的整数,因此产生了 o 和loo 两个边界,边界值分析 可产生 4*2+1 二9 个测试用例。

计算器场景法案例

计算器场景法案例

计算器场景法案例一、场景:家庭购物算账。

假设你和家人去超市购物,买了一堆东西。

1. 商品价格计算。

你买了3袋薯片,每袋薯片价格是5元。

你可以拿出计算器,输入“3×5 =”,计算器显示“15”,这样你就知道薯片总共花费15元。

又买了2瓶饮料,一瓶饮料4元。

接着在计算器上按“+ 2×4 =”,计算器会显示“23”,这就是薯片和饮料的总花费了。

这时候,你看到了一些苹果,价格标签上写着每千克8元,你称了1.5千克。

于是你在计算器上输入“+ 8×1.5 =”,计算器显示“35”,这就是到目前为止所有商品的花费。

2. 折扣计算。

突然,你发现超市今天有满50减10的活动。

你已经花费了35元,你想知道如果再买一些东西凑够50元能省多少钱。

你在计算器上输入“50 35 =”,得到“15”,这就是你还需要购买的金额。

然后你想象再买15元的东西后,实际花费就是50 10 = 40元。

你可以在计算器上验证,输入“35+15 10 =”,计算器显示“40”,这样你就清楚这个折扣活动下的最终花费了。

3. 人均花费计算(如果和家人一起分担费用)假如你和你的爸爸妈妈三个人一起购物,总共花费了40元。

你想知道每个人平均要出多少钱。

你在计算器上输入“40÷3 =”,计算器显示“13.333...”,你就可以告诉家人每人大概要出13.33元。

二、场景:装修预算计算。

1. 材料费用计算。

你要装修房子,先计算地板的费用。

客厅的地板面积是30平方米,你选中的地板每平方米200元。

你打开计算器,输入“30×200 =”,计算器显示“6000”,这就是客厅地板的花费。

卧室的地板面积是15平方米,这种卧室地板每平方米180元。

在计算器上按“+ 15×180 =”,计算器显示“8700”,这是客厅和卧室地板的总费用。

接着算墙面涂料的费用。

墙面总面积是120平方米,涂料每桶可以刷20平方米,一桶涂料300元。

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非数字(、)
点击任意键
异常报错
2、Google网站www。people。com。cn异常报错
1.www。cer。net/artide/2004021313098897。shtml。正常
4
数字类型
我们女生之所以会钟爱饰品,也许是因为它的新颖,可爱,实惠,时尚,简单等。的确,手工艺品价格适中。也许还有更多理由和意义。那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?此次调查统计如下图(1-3)1-1
正常
13
测试“Tan”功能
正常功能
1
点击“Tan”按钮
1.74550649282176E-02
1.74550649282176E-02
正常
14
负数的结果
-1
点击”Tan”按钮
-1.74550649282176E-02
15
测试“Cos”功能
正常功能
0
点击”Cos”按钮
1
1
正常
16
无值操作
点击”Cos”按钮
8
测试“/”功能
除数为0
1
点击/按钮
0
点击=按钮
提示”以零作除数”
提示”以零作除数”
正常
9
除数空数值
1
点击/按钮
点击=按钮
提示用户输入
提示”以零作除数”
异常反馈:提示用户输入
10
被除数为0
点击/按钮
8
点击=按钮
0
0
正常
编号
测试目的
测试方向
依次输入操作
连续四次输入,无值为无操作
预期结果
返回结果
备注
11
(二)上海的人口环境对饰品消费的影响点击+按钮
我们从小学、中学到大学,学的知识总是限制在一定范围内,缺乏在商业统计、会计,理财税收等方面的知识;也无法把自己的创意准确而清晰地表达出来,缺少个性化的信息传递。对目标市场和竞争对手情况缺乏了解,分析时采用的数据经不起推敲,没有说服力等。这些都反映出我们大学生创业知识的缺乏;1
测试“/”功能
除数按钮为0点击后点击其他功能运算键
点击/
点击*等
提示用户操作有误
提示”以零作除数”
异常反馈;修改此处函数
11
测试无用数据操作
未点击=按钮直接接下来运算(有前值)
3
点击+
等待输入
6
系统有垃圾值3未取消
12
测试数据帅选
数字夹杂空格是否识别
3空格2
点击运算符
提示输入有误
弹出”数据非法”字符框
点击=按钮
这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。据介绍,经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人,他们在琳琅满目的货架上挑选,然后亲手串连,他们就是偏爱这种DIY的方式,完全自助在现场,有上班族在里面精挑细选成品,有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱,准备自己制作的原料。可以想见,用本来稀奇的原料,加上别具匠心的制作,每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。异常报错
3%1
0
0
正常
8
负数取余-2%100正常9
%0
-2%0
提示异常
弹出”Division by zero”异常
正常
10
0%数字
0%2
0
0
正常
11
测试三角运算
检测正常功能
Sin.523598775598298
0.5
弹出” error evaluating ‘sin. .523598775598298’as a constant”
输入数据
预期结果
返回结果
备注
1
测试\功能
正常输入
2^2
4
4
正常
2
^负值
2^-2
.25
3
^0
2^0
1
4
^后无值
22^
提示错误
1
异常反馈
5
只有^
^
提示错误
1
错误提交:只有操作数不能返回结果
6
其他字符
A
提示错误
弹出”error evaluating’A’as a constant”
正常
7
测试%运算
正常功能
算法内部字符串
67-88
33
提示错误
67121
错误反馈:对于文本框内-字符无法识别
2
边界值分析
0值的考虑
0
1
1
1
正常
3
非数字
输入非数字
0d
0
提示错误
弹出”数据非法”提示框
错误反馈,无此功能
12
测试角度到弧度转换
0边界值测试
0
0
0
正常
13
负角度转换
-2
-3.49065850398866E-02
-3.49065850398866E-02
正常
14
-0转换
-0
-0
0
正常:-0可以省略
精度算法功能测试:
编号
测试目的
测试方向
输入数据
预期结果
返回结果
备注
第一个
第二个
1
高精度加法基本功能
1
1
正常。可提示用户无值情况下默认文本框为0
17
测试“Sin”功能
正常功能
0
点击”Cos”按钮
1
1
正常
18
无值操作
点击”Cos”按钮
1
1
正常。可提示用户无值情况下默认文本框为0
每个功能按钮测试完成再进行组合测试
253!正常
254!不正常
科学计算进制转换部分:
进制:以二进制,八进制,十六进制,十进制为例
5
未选择转换的进制
8
2
提示用户输入要转换的类型
弹出”11disvision”错误,并且系统退出
异常反馈,捕获再做调整
6
转换为8进制功能
1000
2
8
10
10
正常
7
8
9
按钮的功能
在执行1-8步后均反复点击按钮
连续点击”转换”按钮
数值不变
数值没有发生改变
正常
10
计算数学表达式功能测试:
编号
测试目的
测试方向
2
可是创业不是一朝一夕的事,在创业过程中会遇到很多令人难以想象的疑难杂症,对我们这些80年代出生的温室小花朵来说,更是难上加难。错误提交:数据内部不可以添加算法接受非数字前的数据,应作错误处理

空数值操作
-
点击任意按钮
9、如果你亲戚朋友送你一件DIY手工艺制品你是否会喜欢?
提示用户输入
0
异常反馈:提示用户输入
运行环境
1:基于功能性测试:
简易计算测试
编号
测试目的
测试方向
依次输入操作
连续四次输入,无值为无操作
预期结果
返回结果
备注
1
测试“+”、”-”、”*”功能
按钮的正常使用
1
点击+按钮
2
点击=按钮
3
3
正确
2
运算器的作用范围
1E+2
点击-按钮
异常报错
弹出”数据非法”字符框
正常反馈:科学技术法不识别
3
非数字报错
编号
测试目的
测试方向
输入操作
预期结果
返回结果
备注
测试进制转换功能
原数
进制
要转换的进制
1
正常功能
10
2
10
2
2
正常
2
进制内部识别
25
2
10
用户错误输入提示
9
错误提交:应该提示用户选择正确的进制
3
进制类型选择问题考虑
0的进制转换
0
10
2
0

异常反馈给用户
4
未选择原进制
8
2
提示用户输入原进制类型
1000
错误提交;原进制有时未真正起到作用

单个操作数
4
点击+按钮
点击=按钮
提示用户输入
8
错误反馈:当用户点击运算按钮清空文本内容
7
小数运算
1.2
点击*按钮
2.2
点击=按钮
2.64
2.64
正常
8
算法功能键
连续多次点击”+” ”-” ”%”观察结果是否有改变
累加或者累成到科学计数法之后认为是非法字符
累加或者累成到科学计数法之后认为是非法字符
正常
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