全国2016年04月03291《人际关系学》真题及答案
人际关系学历年试题及答案(2007-2019.102019.1)
2007年10月高等教育自学考试全国统一命题考试人际关系学试卷(课程代码:03291)本试卷共8页,满分100分;考试时间150分钟。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.人际关系的实质是( A )1-5A.利益关系 B.道德关系C.物质关系 D.地缘关系2.人群关系理论形成于二十世纪20年代的( B )2-36A.德国 B.美国C.英国 D.法国3.梅奥的人群关系理论强调( C )2-38A.以物为中心 B.以事为中心C.以人为中心 D.以财为中心4.社会主义社会人际关系的主要特征是( D )3-73A.宗法关系 B.依附关系C.金钱关系 D.平等关系5.封建社会的宗法关系不具有的特点是( A )3-68/69A.以女性依附男性为核心 B.以等级差别为准则C.以土地占有为标准 D.以血缘关系为基础6.在人际交往过程中,交往主体活动的指向者或接受者,被称之为( D )4-103A.群众 B.公关对象C.公众 D.交往对象7.在人际交往过程中,人们通过相互影响可以促进个体的( C )4-118A.社会化 B.自我意识C.自我完善 D.自我激励8.人类社会最原始,最久远的人际关系是( B )5-141A.夫妻关系 B.血缘关系C.代际关系 D.地缘关系9.人们在社会上所处的地位是有差异的,表现在人际关系上会出现三种类型,即( A )5-145A.平等型、不平等型、对立型 B.合作型、竞争型、应酬型C.亲密型、维持型、冲突型 D.长期型、中期型、短期型10.“男大当婚,女大当嫁”要说明的是( B )6-159A.心理因素影响人际交往关系 B.生理因素影响人际交往关系C.社会因素影响人际交往关系 D.道德规范及习俗礼仪因索影响人际交往关系11.“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。
人际关系学试题及答案(自考)
8、美国心理学家梅奥等学者通过“霍桑实验”的研究,提出人际关系学说9、人际关系学研究的是人与人之间的关系及其发展规律10、人际关系的理论主要包括:马克思的社会交往理论;人群关系和人际需要理论;角色、戏剧和交换理论;相互作用和认识平衡理论等11、文献既包括文字资料,也包括图象资料、有声资料(录音带等)、电子资料、实物资料12、人际关系评估法包括:社会测量法、参照测量法、人物推定法、自然观察评估法、心理测评法13、社会测量法是由美国心理学家莫雷诺(J.Morenno)于20世纪30年代创立的14、前苏联心理学家彼得罗夫斯基对莫雷诺的社会测量法进行了补充和发展,提出了参照测量法三、简答题1、怎样理解人际关系的定义?人际关系是人与人之间,在进行物质或精神交往的过程中发生、发展和建立起来的互动关系。
1)作为个体的人,都不可避免地要与他人进行物质或精神的交往2)人与人之间在交往和互动中会发生、发展和形成某种关系3)人与人之间在交往总是维系着某种心理联系2、为什么说利益是人际关系的实质?1)人际关系的建立受利益的驱使2)利益是建立人际关系的基础a、利益是生产关系的基础b、利益是政治关系的基础c、利益是法律关系的基础d、利益是道德关系的基础3)利益对人际关系的性质起决定作用3、人际关系有哪些特征?社会性、历史性、客观性、情感性、复杂性、变动性、网际关系新特点4、怎样理解人际关系客观性的特点?1)人际关系是客观存在的社会现象2)人际关系的形成和发展规律具有客观性3)人际关系的功能具有客观性5、怎样理解人际关系社会性的特点?1)际关系的社会性体现在人们是赖以生存的劳动中结成了相互依存的关系2)人际关系的社会性还体现在人们是运用在劳动中产生发展起来的语言系统进行交往的3)人际关系的社会性在现代社会体现得更明显、更强化6、人际关系对研究对象包括哪些方面?1)人际关系的主要理论2)人际关系的形成与发展3)人际关系的结构与功能4)人际关系的类型5)影响人际关系的主要因素6)协调人际关系的原则7)人际交往的心理障碍及其调适技法8)完善主体,影响客体的技法,协调人际关系的技法9)人际关系的研究方法和评估方法7、研究人际关系学的理论和实践的目的是什么?1)理论方面a、建立一门独立的、系统的、完善的学科体系b、为人们的人际交往提供科学的理论指导c、有助于分析和研究人际关系学与相关学科的联系与区别d、有助于从理论上划清人际关系与庸俗关系的界线2)实践方面a、协调、优化人际关系b、预防、消除人际障碍c、建立、发展新型的人际关系d、培养、提高人际交往能力8、研究人际关系学的原则有哪些?系统性原则、客观性原则、发展性原则、统一性原则9、研究人际关系学的方法?文献法、观察法、实验法、社会调查法、社会测量法、统计法、人际关系评估法、10、观察法有哪些要求?1)必须在被调查对象处在自然状态中进行,否则便失去了真实性2)观察必须是有目的、有计划的,而不是盲目的3)对观察的内容必须有详细的记录4)观察必须防止主观片面5)观察的结果应具有可靠性和有效性11、人际关系评估包括哪些内容?1)社会测量法(20世纪30年代美国心理学家莫雷诺)2)参照测量法(前苏联心理学家彼得罗夫斯基)3)人物推定法4)自然观察评估法5)心理测评法第二章人际关系的主要理论一、名词解释1、角色:特指某一个体在社会关系中所处的一定社会地位以及与之相联系的符合规范的行为模式。
人际关系学试题及答案(自考)
第一章人际关系学概述一、名词解释1、人际关系:是人与人之间,在进行物质或精神交往的过程中发生、发展和建立起来的互动关系。
2、人际关系学:是一门研究人际关系的形成和发展规律,并以此规律指导人们实践,优化人际关系的科学。
3、文献法:指的是根据特定的研究目的或课题,通过查阅图书资料的等获取相关的信息,从而全面、广泛、系统地了解要研究问题的一种方法。
4、观察法:指的是研究者通过感官,对被调查对象进行观察和记录,从而获得资料的一种方法。
5、实验法:指的是有目的地控制某些条件,观察和研究被试对象的活动和变化情况。
6、社会调查法:指的是通过直接向被调查对象提问而获取信息的方法7、社会测量法:指的是通过制定量表对研究对象的人际关系加以测量的方法8、统计法:指的是对经由研究者调查、访问、测量而获得的数据进行统计分析的方法二、选择题1、在人际关系交往中,情感上的“亲疏”与地位上的“尊卑”是人际关系中两个最基本的维度2、人是社会的人,人类本身具有社会性3、人的社会性正是人际关系的本质属性4、人际关系的历史性特点体现在人际关系是随着社会的发展变化的5、人的情感可以分为两大类:一类属于结合性情感,另一类属于分离性情感6、人际交往是在一定社会环境中的交往,社会环境的形成因素无时不刻在发生变化,如政治因素、经济因素、道德因素、文化因素、科技因素等都处在不断变化中7、网际关系具有许多新特点:多维性、全球性、虚拟性、不确定性、非中心化等8、美国心理学家梅奥等学者通过“霍桑实验”的研究,提出人际关系学说9、人际关系学研究的是人与人之间的关系及其发展规律10、人际关系的理论主要包括:马克思的社会交往理论;人群关系和人际需要理论;角色、戏剧和交换理论;相互作用和认识平衡理论等11、文献既包括文字资料,也包括图象资料、有声资料(录音带等)、电子资料、实物资料12、人际关系评估法包括:社会测量法、参照测量法、人物推定法、自然观察评估法、心理测评法13、社会测量法是由美国心理学家莫雷诺(J.Morenno)于20世纪30年代创立的14、前苏联心理学家彼得罗夫斯基对莫雷诺的社会测量法进行了补充和发展,提出了参照测量法三、简答题1、怎样理解人际关系的定义?人际关系是人与人之间,在进行物质或精神交往的过程中发生、发展和建立起来的互动关系。
人际关系学答案
试题名称:人际关系学专业:年级:学号:姓名:分数:一、名词解释(5′×5)1.人际关系学2.人际沟通需要3.首因效应4.超个体行为5.适度原则二、单项选择题(1′×10)1. 以人的自由平等为基础的交往形式,即人际交往的最高形式是( D )。
A.原始型交往B.规范型交往C.本能型交往D.原则型交往2.希望与别人建立和维持关系的需要就是( A )。
A.包容的需要B.控制的需要C.情感的需要D. 依附的需要3.礼貌原则的核心是( A )A.尊重他人B.了解他人C.理解他人D.关心他人4. 人道原则源于人道主义的( C )A.人性原则B.人本原则C.伦理原则D.处事原则5.利用“将自己的现实与自己的未来目标相比”的方法来认识自己时,应当尽力避免出现( B )倾向。
A.自我肯定B.自我否定C.自我欣赏D.自我悦纳6. 交际学家约瑟夫·鲁夫特和哈林顿·英翰姆将有关自我并影响到传播的信息分为四种,比喻为四种窗格。
将其中的开放区域或公开自我比喻为( A )A.透明的窗格B.不透明窗格C.隐蔽的窗格D.未知的窗格7.我们认为人际关系的实质是 ( A )A.利益B.财富C.心理D.沟通8.人际关系的历史性特点是由社会生产力的发展和(B )的变化所决定的。
A. 分配关系B. 生产关系C.政治关系D.经济关系9.马克思对人际交往的论述,是宏观考察,它是关于人际交往的 ( A ) 。
A.一般理论B.个别理论C.绝对理论D.相对理论10. 人际关系学说理论的创始人是美国学者 ( D ) 。
A. 罗特利斯伯格B. 马斯洛C. 伯恩内D. 梅奥三、简答题(6′×5)1.适度原则包括哪些方面的内容?2.简述自我介绍应该注意的问题。
第1页,共3页第2页,共3页3. 为什么说良好的人际交往能够激发人的潜能?授课教师命题教师签字教学负责人 签 字年 月 日试题名称 :专业: 年级: 学 号: 姓 名: 分 数:4.简述维持型人际关系的特点。
人际关系心理学试题 答案
人际关系心理学试题答案一、选择题:1. 人际关系的定义是什么?答案:人际关系是指人与人之间的相互作用和相互影响的关系。
2. 以下哪种因素不会影响人际关系的建立?A) 互相尊重和信任B) 沟通技巧和表达能力C) 文化背景和价值观D) 个人魅力和外貌答案:D) 个人魅力和外貌3. 哪种情绪可以增进人际关系的发展?A) 愤怒B) 嫉妒C) 幽默D) 悲伤答案:C) 幽默4. 以下哪种行为不属于积极的人际关系技巧?A) 倾听和体谅B) 相互支持和帮助C) 负面评价和批评D) 合作和妥协答案:C) 负面评价和批评5. 人际关系心理学的学科范畴包括以下哪些方面?A) 交往的动机和目的B) 社交技巧和人际沟通C) 冲突解决和合作D) 以上全是答案:D) 以上全是二、问答题:1. 请解释人际关系的重要性。
答案:人际关系对于个人的幸福感、社会支持和心理健康都起着重要的作用。
良好的人际关系可以带来更多的信任、支持和理解,促进个人成长和发展。
同时,人际关系也是生活中不可避免的一部分,无论是在家庭、学校还是工作场所,人们都需要与他人互动和沟通。
2. 请列举几个促进良好人际关系的方法。
答案:促进良好人际关系的方法包括:- 建立互相尊重和信任的基础- 学会积极倾听和表达自己的观点和感受- 提高自己的社交技巧和人际沟通能力- 培养良好的合作和解决冲突的能力- 尊重他人的个人空间和隐私- 培养幽默感,化解紧张和冲突- 建立有意义的社交网络和支持系统3. 请解释人际冲突的原因和解决方法。
答案:人际冲突的原因可以包括价值观的不一致、沟通不畅、相互期望的差异等。
解决人际冲突的方法可以包括以下几个方面:- 倾听对方的观点和感受,尊重彼此的差异- 以积极合作的态度寻求解决问题的方案- 表达自己的需求和感受,但避免攻击性的言辞- 寻求第三方的中介或者专业人士的帮助- 学会妥协和包容,寻找双赢的解决方案4. 请解释亲近关系和社交关系的区别。
自考03291《人际关系学》试题答案
全国2010年1月自考人际关系学试题课程代码:03291一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.人际关系的实质是(B )A.血缘关系B.利益关系C.亲缘关系 D.地缘关系2.个人在不同的年龄阶段、社会职位、时间场合,面对不同的交往对象所表现出来的行为是( C )A.角色冲突B.角色期望C.角色扮演 D.角色实现3.1964年出版的关于相互作用分析理论著作《人们玩弄的游戏》的作者是( D )A.霍曼斯B.戈夫曼C.马斯洛 D.伯恩内4.人们通常使用“共同语言”来说明是否存在建立人际关系的基础,足以说明的是( B )A.知识层次对人际关系的影响B.思想意识对人际关系的影响C.精神产品的生产方式对人际关系的影响D.修养水平对人际关系的影响5.人际关系的建立在时间上需要经历的高级阶段或最高层次是指( A )A.依附阶段B.吸引阶段C.融合阶段 D.注意阶段6.人际交往最主要的手段是(A )A.语言手段B.物质手段C.经济手段D.法律手段7.下列选项中,不属于...人际交往条件的是( B )A.交往的时间和空间B.交往频率C.交往动机 D.交往距离8.人际交往中的血缘关系不包括...(D )A.兄弟关系B.夫妻关系C.代际关系D.业缘关系9.应酬型人际交往多指一般性的交往关系,其功利性( A )A.较弱B.较强C.适度 D.因人而宜10.影响人际关系的外在因素不包括...(B )A.自然环境因素和空间距离因素B.心理动力、心理特征、心理现象、心理障碍等因素C.习俗礼仪因素和道德规范的因素D.价值观念因素和法律法规因素11.提出三维人际关系理论的心理学家是( D )A.P·贝尔斯B.莫雷诺C.赫茨伯格 D.舒兹12.正确的平等观不包括...(D )A.平等是有条件的B.平等具有时代性C.平等具有文化性 D.平等是绝对的13.相容原则是指( )A.与人交往时言谈举止、态度表情及行为等程度恰当B.交往双方相互体谅,替对方着想C.交往中宽容待人,忍耐性强,对人宽宏大量D.交往双方互相了解,互相换位思考14.美国心理学专家爱德华·蒂·霍尔在其撰写的《无声的空间》一书中认为,个人空间的区域距离范围是( C ) A.0~46cmB.46~122cmC.122~610cm D.610cm以上15.在非言语沟通中,咳嗽属于( )A.辅助语言符号系统B.光学——动力符号系统C.空间和时间符号系统 D.视线接触符号系统16.俗语“旁观者清,当局者迷”,在适度的自我暴露技法中指的是( B )A.透明的窗格,也叫公开自我 B.不透明的窗格,也叫茫然的自我C.隐敝的窗格,也叫隐敝着的自我 D.未知的窗格,也叫未知自我17.在西汉时期,韩信在街上受恶少胯下之辱,愤怒的热血一下子涌遍周身,可他咽下了这口气,从恶少胯下钻了过去。
人际交往心理学试题及答案
人际交往心理学试题及答案一、单项选择题1. 人际交往中,以下哪个因素是影响人际关系的首要因素?A. 外貌B. 性格C. 社会地位D. 共同兴趣答案:B2. 根据马斯洛的需求层次理论,以下哪个需求属于最高层次的需求?A. 安全需求B. 归属和爱的需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案:D3. 在人际交往中,有效沟通的首要条件是什么?A. 语言清晰B. 表情丰富C. 倾听D. 身体语言答案:C4. 人际吸引的基本原则不包括以下哪一项?A. 相似性原则B. 互补性原则C. 互惠性原则D. 竞争性原则答案:D5. 根据社会交换理论,人们在人际交往中通常倾向于选择哪种关系?A. 付出多于回报的关系B. 回报多于付出的关系C. 付出与回报相等的关系D. 没有回报的关系答案:B二、多项选择题6. 以下哪些因素可以增强人际吸引?A. 外貌吸引力B. 接近性C. 相似性D. 互惠性答案:ABCD7. 人际交往中的非言语沟通包括哪些形式?A. 面部表情B. 身体动作C. 空间距离D. 语调答案:ABCD8. 以下哪些行为可以促进良好的人际关系?A. 尊重他人B. 积极倾听C. 避免冲突D. 表达感激答案:ABD9. 人际交往中的冲突解决策略包括哪些?A. 竞争B. 回避C. 妥协D. 合作答案:ABCD10. 以下哪些是有效沟通的技巧?A. 清晰表达B. 适时反馈C. 保持开放态度D. 避免打断答案:ABCD三、简答题11. 简述人际交往中自我披露的原则。
答案:自我披露在人际交往中应遵循适度原则,避免过度披露或完全不披露。
适度的自我披露可以增进亲密感,建立信任,但过度披露可能会侵犯他人的隐私或造成不适。
12. 描述一下什么是社会支持,以及它在人际交往中的作用。
答案:社会支持指的是个体在社会关系中获得的情感、信息、物质和实际帮助。
它在人际交往中起到缓解压力、提高个体适应能力、增强心理健康的作用。
四、论述题13. 论述在团队中如何运用有效沟通技巧来解决冲突。
全国2016年10月自考03291人际关系学试题及答案
全国2016年10月高等教育自学考试人际关系学试题课程代码:03291一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1、人际关系学的研究对象是(A)A、人与人之间的关系及其发展规律B、人与物之间的关系及其发展规律C、人与自然之间的关系及其发展规律D、人与社会之间的关系及其发展规律2、“海内存知己,天涯若比邻”反映了物质生产对于发展人际关系的作用,具体表现为(B)/79A、物质生产推动人际关系的形成和发展B、物质生产的发展促进交往范围的扩大C、物质生产的发展导致人际关系的变化D、前代人的物质生产制约后代人的人际关系3、人际关系学是一门(C)A、自然科学B、思维科学C、社会科学D、工程科学4、乔治·C·霍曼斯的人际关系理论是(B)A、人群关系理论B、人际交换理论C、人际需要理论D、社会交往理论5、根据行为主义心理学和经济性功利主义观点,提出分析社会交换过程的六个命题的学者是(A)A、乔治·C·霍曼斯B、梅奥C、罗特利斯伯格D、舒兹A、相互作用分析理论B、印象管理理论C、认识平衡理论D、人际交换理论7、人际关系认识平衡理论的情境系统包含的要素是(C)A、父母、成人、儿童B、交往手段、交往条件、交往情境C、主体、交往对象、交往双方对某一客观事物的认识和评价D、交往目的、交往过程、交往内容8、人际关系形成的先决条件是(D)A、相互接触、相互近似B、注意、吸引、适应、融合、依附C、相互补充、相互悦纳D、人的生产、物质生产和精神生产9、对莫雷诺的社会测量法进行了补充和发展,提出了参照测量法的学者是(C)A、美国社会学家D·P·约翰逊B、美国学者哈里斯C、前苏联心理学家彼得罗夫斯基D、前苏联心理学家阿格法诺夫10、英国的珍妮·古道尔于1971年出版了(A)A、《黑猩猩在召唤》B、《猿猴社会》C、《感情的猿=人》D、《猿猴家书》11、“以血缘关系为基础,以等级差别为准则,以土地占有为标准”是(C)A、原始社会血缘关系的特点B、奴隶社会依附关系的特点C、封建社会宗法关系的特点D、资本主义社会金钱关系的特点12、“构成人际关系的要素及其相互关系”定义的是(D)A、人际关系的功能B、人际关系的类型C、人际关系的研究对象D、人际关系的结构13、不属于构成人际关系内在因素的是(A)C、情感D、尊严14、“音量、节奏、停顿、沉默”等可归属的语言类型是(D)A、体态语言B、有声语言C、书面语言D、辅助语言15、“天时不如地利,地利不如人和”体现的是(C)A、人际关系的隐形因素B、人际关系的显性因素C、人际关系的功能D、人际关系的交往情境16、“原始社会的平等关系,阶级社会的压迫与被压迫关系,社会主义社会平等的同志式的关系。
自考03291《人际关系学》2016年10月真题
自考03291《人际关系学》2016年10月真题一、单项选择题(本大题共20小题.每小题1分。
共20分)1.人际关系学的研究对象是【】A.人与人之间的关系及其发展规律B.人与物之间的关系及其发展规律C.人与自然之间的关系及其发展规律D.人与社会之间的关系及其发展规律2.“海内存知己,天涯若比邻”反映了物质生产对发展人际关系的作用,具体表现为【】A.物质生产推动人际关系的形成和发展B.物质生产的发展促进交往范围的扩大C.物质生产的发展导致人际关系的变化D.前代人的物质生产制约后代人的人际关系3.人间关系学是一门【】A.自然科学B.思维科学C.社会科学D.工程科学4.乔治.C.霍曼斯的人际关系理论是【】A.人群关系理论B.人际交换理论C.人际需要理论D.社会交往理论5.根据行为主义心理学和经济学功利主义观点,提出分析社会交换过程的六个命题的学者是【】A.乔治.C.霍曼斯B.梅奥C.罗特利斯伯格D.舒兹6.戏剧交往理论又被称为【】A.相互作用分析理论B.印象管理理论C.认识平衡理论D.人际交换理论7.人际关系认识平衡理论的情境系统包括的要素是【】A.父母、成人、儿童B.交往手段、交往条件、交往情境C.主体、交往对象、交往双方对某一客观事物的认识和评价D.交往目的、交往过程、交往内容8.人际关系形成的先决条件是【】A.相互接触、相互近似B.注意、吸引、适应、融合、依附C.相互补充、相互悦纳D.人的生产、物质生产和精神生产9.对莫雷诺的社会测量法进行了补充和发展,提出参照测量法的学者是【】A.美国社会学家D.P.约翰逊B.美国学者喻里斯C.前苏联心理学家彼得罗夫斯基D.前苏联心理学家阿格法洛夫10.英国的珍妮.古道尔于1971年出版了【】A.《黑猩猩的召唤》B.《猿猴社会》C.《感情的猿=人》D.《猿猴家书》11.“以血缘关系为基础,以等级差别为准则,以土地占有为标准”是【】A.原始社会血缘关系的特点B.奴隶社会依附关系的特点C.封建社会宗法关系的特点D.资本主义社会金钱关系的特点12.“构成人际关系的要素及其相互关系”定义的是【】A.人际关系的功能B.人际关系的类型C.人际关系的研究对象D.人际关系的结构13.不属于构成人际关系内在要素的是【】A.交往主体B.利益C.情感D.尊严14.“音量、节奏、停顿、沉默”等可归属的语言类型是【】A.体态语言B.有声语言C.书面语言D.辅助语言15.“天时不如地利,地利不如人和”体现的是【】A.人际关系的隐性因素B.人际关系的显性因素C.人际关系的功能D.人际关系的交往情境16.“原始社会的平等关系,阶级社会的压迫和被压迫关系关系,社会主义社会平等的同志式的关系”,说明的是【】A.消费关系在不同历史阶段的表现B.政治关系在不同历史阶段的表现C.交换关系在不同历史阶段的表现D.分配关系在不同历史阶段的表现17.经济关系是人际交往中最常见的一种关系,经济关系又包含多种关系,下面哪种关系是最基本的关系【】A.生产关系B.分配关系C.交换关系D.消费关系18.人们结成哪种关系在社会生活中影响最广泛、最重要、最持久【】A.经济关系B.政治关系C.法律关系D.道德关系19.“尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结”是《公民道德建设实施纲要》【】A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.网络道德20.“人际第一关系”表现为【】A.上下级关系、伙伴关系、竞争关系B.同乡关系、邻里关系C.球友、棋友、舞伴关系D.血缘关系、夫妻关系、代际关系二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)21.政治关系一般包括【】A.阶级关系B.党派关系C.民族关系D.国际关系E.生产资料的所有制关系22.个性系统的动力子系统的构成包括【】A.需要、动机B.理想、兴趣C.认识、情感、意志活动D.能力特征、性格特征E.信念、世界观23.法律关系和道德关系的区别在于【】A.规定方式不同B.产生的时间不同C.作用不同D.执行机构不同E.强制程度不同24.业缘关系的特征表现为【】A.间接性B.调节的两重性C.角色行为的差异性D.直接性E.获取性25.人的仪表包括【】A.相貌B.性格特征C.穿着D.仪态E.风度三、名词解释题(本大题共5小题。
大学人际关系试题及答案
大学人际关系试题及答案一、选择题1. 在大学中,与同学建立良好关系的重要性在于:A. 仅是为了完成课程作业B. 有助于个人成长和学术发展C. 仅是社交活动的一部分D. 与个人未来职业发展无关2. 当你与室友发生冲突时,以下哪种做法是正确的?A. 立即与室友争吵B. 寻求学校辅导员的帮助C. 避免与室友交流D. 私下与室友沟通,寻求解决问题的方法3. 在团队合作中,以下哪种行为是不可取的?A. 积极贡献自己的想法B. 尊重团队成员的意见C. 承担团队分配的任务D. 只关注个人成绩,忽视团队合作4. 以下哪种方式有助于提高人际交往能力?A. 避免与人交往B. 参加社交活动C. 只与熟悉的人交流D. 拒绝参加任何团队活动二、填空题1. 在大学中,_______(建立/破坏)良好的人际关系对个人的学习和发展至关重要。
2. 有效的沟通技巧包括_______(倾听/打断)他人的意见和_______(表达/隐藏)自己的感受。
3. 团队合作中,每个成员应该_______(承担/推卸)自己的责任,并_______(尊重/忽视)其他成员的贡献。
三、简答题1. 描述在大学中,你如何与不同背景的同学建立和维护良好的关系。
2. 讨论在团队项目中,如何有效地解决团队成员之间的分歧。
四、论述题1. 请论述在大学生活中,为什么说良好的人际关系是成功的关键,并给出至少两个具体的例子来支持你的观点。
2. 根据你的个人经验,谈谈在大学中如何处理与教授的关系,以及这种关系对你的学术和职业发展有何影响。
答案:一、选择题1. B2. D3. D4. B二、填空题1. 建立2. 倾听,表达3. 承担,尊重三、简答题1. 略(根据个人经验回答)2. 略(根据个人经验回答)四、论述题1. 略(根据个人经验回答)2. 略(根据个人经验回答)。
全国2016年04月《人际关系学》考试试卷真题
2016年4月高等教育自学考试全国统一命题考试人际关系学试卷(课程代码 03291)本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题{共30分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分}在每小题给出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.“一个人的成功只有15%是由于他的专业技术,而85%则靠人际关系和他的处世能力。
”此名言是A.人际关系专家莉儿·朗帝的名言 B.人际关系专家戴尔·卡耐基的名言C.人际关系专家哈维·麦凯的名言 D.人际关系专家弗朗西斯科·阿尔贝隆尼的名言2.人类最基本的关系是A. 道德关系 B.政治关系C.法德关系 D.生产关系3.首次提出人际关系学说的学者与著作是A.梅奥《工业文明中的人性问题》 B.戈夫曼《日常生活中的自我呈现》C.伯恩内《人们玩弄的游戏》 D.马斯洛《动机与个性》4.马克思恩格斯曾专门用一节论述“交往与生产力”的著作是A.《德意志意识形态》 B.《共产党宣言》C.《1844年经济学—哲学手稿》 D.《关于费尔巴啥的提纲》5.被人们称为“心理学第三势力”-----人本主义心理学思潮的主要代表人物是A. 乔治B. 赫伯特C.马斯洛 D. 梅奥6.为角色理论奠定基础的学者是A.美国学者乔治、赫德特、米德B.美国学者罗伯特·帕克、雅各布·莫雷诺、拉尔夫·林顿C.美国学者舒茨、马斯洛D.美国社会学家乔治·C·霍曼斯教授7.在人际交往活动中处于主导地位的是A.交往对象 B.交往手段C.交往强的 D.交往主体8.属于专一性法律的是A.宪法 B.专利法C. 婚姻法 D.民事诉讼法9.以点头表示否定的是A.保加利亚人 B.法国人C.俄罗斯人 D.中国人10.在人际交往中不起决定性作用,但它是人际交往是否成功的条件,在一定条件下,它又左右着人际关系的融洽性。
人际关系题概述+题库(200题有标准答案)
公务员面试题之人际关系类一、概述在现实生活中,每个人都不是一座孤岛,我们每个人总是处于一定的社会关系中,都要同各种各样的关系打交道。
如何处理各种各样的关系,需要一定的技巧,凡是处理关系好的人,往往会取得成功。
卡内基曾说过:“一个人的成功,只有15%是由于他的专业技术,而85%则要靠人际关系和他的做人处世能力”。
对于公务员来说,也是如此。
公务员工作涉及面广,要同各方面的人打交道,是否具有较好的人际交往意识和沟通能力,直接影响到公务员的工作能否顺利开展。
二、人际沟通的原则1.互酬原则。
人际交往中,人与人之间的关系是相互的,其行为具有互酬性。
彼此有所施,也有所受。
互酬不仅包括物质内容,也包括精神和情感方面的内容。
2.自我袒露原则。
个人把自我向别人敞开比死死关闭更能使人满足,并且这种好的感觉也会感染自我暴露的对象。
比如,某人犯有某种错误,他能主动地告诉交往的对象,这样会博得对方的好感,对方往往愿意帮助他摆脱困境。
3.真诚评价原则。
人们在相互交往过程中,免不了要互相议论,互相评价。
而评价水平的高低,取决于评价者是否真诚和符合实际。
在评价别人时,要求真诚,实事求是。
4.互利性原则。
要解决人际关系不协调的这种矛盾,就要采用互利性原则。
“互利”就是矛盾双方都能接受调节,都认为调节对双方有利。
经协调,关系和好。
公务员所对应的各种关系主要有以下几个方面:1. 与本单位的关系人与单位的关系是纯洁的、紧密的,而且是互惠互利的。
人从属于单位,受单位约束;人创造单位,把握着单位的发展;人全身心地投入到单位的工作当中,单位才会蓬勃向上,个人才会得到更好的发展。
2. 与领导的关系从体制上职务上说是工作关系,主辅关系;从组织上说,两者是上下级关系,即领导与被领导的关系;从政治上说,个人与领导政治上一律平等,是一种同志关系。
不同的领导有不同的风格,个人如何与领导做好沟通协调,关系到工作是否能顺利开展。
公务员要处理好同领导的关系,要做到以下几点:①精明强干,善于办公、办文、办事;②诚实而不做假弄权;③善于提出补正意见而不以正确者自居;④公正无私,不搬弄是非;⑤谦虚谨慎,不傲上凌下;⑥受到批评而能不急不怨;⑦办事要忠于领导意图,不带个人意愿;⑧熟悉领导、适应领导,取得共同语言。
人际考试题及答案
人际考试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 人际关系中的“首因效应”指的是:A. 第一印象B. 最后印象C. 刻板印象D. 近因效应答案:A2. 以下哪项不是有效沟通的原则?A. 明确目的B. 尊重对方C. 随意打断D. 倾听理解答案:C3. 在团队合作中,以下哪种行为是不利于团队发展的?A. 分工合作B. 互相支持C. 推卸责任D. 共同决策答案:C4. 人际关系中的“自我暴露”指的是:A. 隐藏自己的真实感受B. 向他人展示自己的内心世界C. 避免与他人深入交流D. 只与熟悉的人分享个人经历答案:B5. 以下哪种方式不属于非语言沟通?A. 面部表情B. 身体姿态C. 语音语调D. 书面文字答案:D6. 在处理冲突时,以下哪种策略是建设性的?A. 回避B. 竞争C. 妥协D. 合作答案:D7. 以下哪种行为是积极的倾听?A. 边听边构思回应B. 打断对方C. 给予反馈D. 心不在焉答案:C8. 人际关系中的“同理心”指的是:A. 同情心B. 理解并感受他人的情绪C. 冷漠无情D. 自我中心答案:B9. 在人际交往中,以下哪种行为是尊重他人的表现?A. 随意评价他人B. 忽略他人的意见C. 认真倾听D. 强迫他人接受自己的观点答案:C10. 以下哪种方式是有效的反馈?A. 批评指责B. 模糊不清C. 具体明确D. 回避问题答案:C二、多选题(每题3分,共15分)11. 良好的人际关系对个人发展有以下哪些积极影响?A. 提高工作效率B. 增加心理压力C. 促进个人成长D. 提升生活质量答案:ACD12. 在人际交往中,以下哪些因素可能影响沟通效果?A. 情绪状态B. 文化背景C. 沟通技巧D. 个人偏见答案:ABCD13. 以下哪些行为是团队合作中应该避免的?A. 独断专行B. 互相指责C. 积极贡献D. 推卸责任答案:ABD14. 在处理人际关系时,以下哪些因素是重要的?A. 诚实守信B. 尊重他人C. 利益交换D. 情感支持答案:ABD15. 以下哪些是有效沟通的技巧?A. 清晰表达B. 倾听理解C. 情绪控制D. 适时反馈答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)16. 人际关系中的“光环效应”是指人们倾向于因为某个人的某个优点而对其整体评价过高。
03291人际关系学模考4
03291人际关系学模考4人际关系学模考4课程代码:03291一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.对人际关系的性质起决定作用的是()A.利益B,血缘C.亲缘D.地缘2.在人际交往中,人的情感可以分为两大类:一类属于结合性情感,另一类属于分离性情感。
著名心理学家P贝尔斯曾提出把人际间的相互影响分为82类,后归纳为A、B、C、D4类,其中属于分离性或倾向于分离性的情感交流的是()A.A类B.B类C.C类D.D类3.马克思恩格斯阐述人类社会交往的发展趋势,在《德意志意识形态》中是以()A.交往与生产力为题目B.共产主义一一交往形式本身的生产为题目C.人际交往与社会交往为题目D,社会条件下的交往为题目4.与梅奥一同参加霍桑实验并先后出版了专著和与人合著的《管理和工人》、《管理和士气》,为人群关系理论的创立和传播做出了贡献的学者是()A.美国学者马斯洛B.美国学者舒茨C.美国学者拉尔夫林顿D.美国学者罗特利斯伯格5.以等级差别为准则”是()A.原始社会的血缘关系的特征B.奴隶社会的依附关系的特征C.封建社会的宗法关系的特征D,资本主义社会的金钱关系的特征6,物以类聚,人以群分”,在形成人际关系具体条件中属于()A.相互接触B.相互悦纳C.互相补充D.相互近似7.影响人际关系的隐性要素包括()A.交往主体、交往对象B.交往手段、交往环境C.利益、情感、尊严D.交往目的、交往过程、交往内容8.英国哲学家弗兰西斯•培根有句名言如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你如果把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。
”这句名言反映在人际关系的功能中是指()A.相互学习,促进个体社会化的功能B.交流情感,有益于身心健康C.相互影响,有利于自我完善D.净化心灵,优化社会环境9.人际交往过程中,一方处于主要支配地位而另一方处于被支配或服从地位,这种关系属于A.主从型B.合作型C.主从一合作型D.竞争一合作型10.人际交往的心理动力因素不包括()•••A.人的需要和动机B.人的社会地位和知识层次C.人的理想和信念D.人的价值观和世界观11.生理因素对人际关系的影响不包括•••()A.年龄因素对人际关系的影响B.性别因素对人际关系的影响C.仪表风度对人际关系的影响D.理想信念对人际关系的影响12.”言既出,驷马难追”应用于诚信原则中,反映的是()A.诚信原则是世界性法律原则B.诚信原则是中国的传统美德C.诚信原则是人际交往的基础D.诚信原则是做人之本13.在下列原则中,体现了人际交往最基本的动机的是()A.诚信原则B.平等原则C.互利原则D.择善原则14.自己轻视自己,看不起自己,总认为别人事事都比自己强的心理是()A.自卑心理B.羞怯心理C.嫉妒心理D.自傲心理15.属于完善主体技法的是()A.了解他人的技法B.说服他人的技法C.求助他人的技法D.正确认识自己的技法16.金无足赤,人无完人”用于完善主体的技法中属于()A.正确认识自己的范畴B.恰当自我介绍范畴C.适度的自我暴露范畴D.正确地对待自己的范畴17.朋友关系的调适技法不包括()•••A.要顾大局、不计私怨、学会理解他人B.要有诚心,要讲信用C.要重感情、重情义、互相帮助、互相学习D.以慎重为原则,积极选择至友18.德国诗人歌德说过:在一棵树上很难找到两片形状完全相同的叶子,在一千个人中很难找到两个思想感情完全协调的人。
全国自考《人际关系学》试题及答案
全国自考《人际关系学》试题及答案总分:100分题量:38题一、单选题(共20题,共20分)1.“酸葡萄”心理体现了哪种自我防卫技法()。
A.以合理化缓解B.以升华转移C.以补偿消除D.幽默诙谐正确答案:A本题解析:暂无解析2.我国战国时代有“负荆请罪”的故事,故事中的蔺相如在处理人际关系时采用的原则是()。
A.理解原则B.相容原则C.平等原则D.自律原则正确答案:B本题解析:暂无解析3.在人际交往中建立起来的人际关系是()。
A.业缘关系B.亲缘关系C.地缘关系D.血缘关系正确答案:A本题解析:暂无解析4.对人际关系的性质起决定作用的是()。
A.血缘关系B.亲缘关系C.地缘关系D.利益关系正确答案:D本题解析:暂无解析5.人际关系的本质属性是()。
A.人际关系的历史性B.人际关系的客观性C.人际关系的社会性D.人际关系的情感性正确答案:C本题解析:暂无解析6.原本和谐的夫妻关系由于某种因素的影响导致由和谐→矛盾→分居→离异的变化。
这种情形属于()。
A.人际关系的复杂性特点的表现B.人际关系的变动性特点的表现C.人际关系的情感性特点的表现D.网际关系的新特点的表现正确答案:B本题解析:暂无解析7.下列既是研究人际关系的一种方法,又是评估人际关系的方法是()。
A.社会测量法B.社会调查法C.人物推定法D.统计法正确答案:A本题解析:暂无解析8.所谓观察法,是指研究者通过感官,对被调查对象进行观察和记录,从而获得资料的一种方法。
在以下研究方法中实际上也属于一种观察法的是()。
A.文献法B.实验法C.参照测量法D.社会调查法正确答案:B本题解析:暂无解析9.提出“生产本身是以个人之间的交往为前提的,这种交往的形式又是由生产决定的。
”这一观点的是()。
A.梅奥B.马斯洛C.马克思D.赫茨伯格正确答案:C本题解析:暂无解析10.马克思的人际交往在本质上是“社会交往”的观点出自()。
A.《1844年经济学—哲学手稿》B.《德意志意识形态》C.《(黑格尔法哲学批判)导言》D.《关于费尔巴哈的提纲》正确答案:B本题解析:暂无解析11.马斯洛的“七种需要理论”出自于()。
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2016年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
人际关系学试卷
(课程代码 03291)
本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:
1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题{共30分)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分}
在每小题给出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”
的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.“一个人的成功只有15%是由于他的专业技术,而85%则靠人际关系和他的处世能力。
”此名言是
A.人际关系专家莉儿·朗帝的名言 B.人际关系专家戴尔·卡耐基的名言
C.人际关系专家哈维·麦凯的名言 D.人际关系专家弗朗西斯科·阿尔贝隆尼的名言2.人类最基本的关系是
A. 道德关系 B.政治关系
C.法德关系 D.生产关系
3.首次提出人际关系学说的学者与著作是
A.梅奥《工业文明中的人性问题》 B.戈夫曼《日常生活中的自我呈现》
C.伯恩内《人们玩弄的游戏》 D.马斯洛《动机与个性》
4.马克思恩格斯曾专门用一节论述“交往与生产力”的著作是
A.《德意志意识形态》 B.《共产党宣言》
C.《1844年经济学—哲学手稿》 D.《关于费尔巴啥的提纲》
5.被人们称为“心理学第三势力”-----人本主义心理学思潮的主要代表人物是
A. 乔治
B. 赫伯特
C.马斯洛 D. 梅奥
6.为角色理论奠定基础的学者是
A.美国学者乔治、赫德特、米德
B.美国学者罗伯特·帕克、雅各布·莫雷诺、拉尔夫·林顿
C.美国学者舒茨、马斯洛
D.美国社会学家乔治·C·霍曼斯教授
7.在人际交往活动中处于主导地位的是
A.交往对象 B.交往手段
C.交往强的 D.交往主体
8.属于专一性法律的是
A.宪法 B.专利法
C. 婚姻法 D.民事诉讼法
9.以点头表示否定的是
A.保加利亚人 B.法国人
C.俄罗斯人 D.中国人
10.在人际交往中不起决定性作用,但它是人际交往是否成功的条件,在一定条件下,它又左右着人际关系的融洽性。
这段话描述的是影响人际关系的
A.内在因素 B.生理因素
C. 心理因素 D.外在因素
11.所谓“价值观体系”是指
A.—个人对周围的客观事物的意义、重要性的总评价和总看法
B. 基于人的一定的思维感官之上两作出簿认知、理勰、判断或抉择
C.对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序
D.人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义
12.每个人都有自己的人生价值,在与他人交往中,每个人都会自觉不自觉她维护自我价值,都有一种防止自我价值遭到否定的自我支持倾向。
这种人际间平等交往方式属于
A. 对等法
B. 尊重他人的价值
C.平视法 D.满足对方需要
13. 被各国民法公认为“帝王条款”,同时,还被视为世界性法律原则的是
A.诚信原则 B. 平等原则
C. 互利瘸原则
D. 自律原则
14.“人不为已,天诛地灭”的价值判断来自
A.自傲心理 B.报复心理
C.自私心理 D.孤僻心理
15.“在人际交往中,人们常以对某人某一特性的认知推及剜尚未认知的其他特征上”的做法被称为
A.进因效应 B.晕轮效应
C.刻板印象 D.首因效应
16.“实事求是她肯定自己;实事求是她否定自己;尽量避免自我挫伤”属于完善主体技法的
A.正确认识自己 B.优化自我形象
C. 适度的自我暴露 D.正确地对待自已
17.“苏格拉底技法”属于
A.说服他人的技法 B.了解他人的技法
C.批评评他人的技法 D.求助他人的技法
18.朋友相处“要宽容礼让;要相互学习、互相帮助;要重感情、重情义;要有诚心,要讲信熙;要满腔热情”。
这是
A.结交朋友的技法 B.选择良友的技法
C.妥善调适朋友关系的技法 D.特殊人际关系的调适技法
19.见面礼节采用“双手合十礼”的是
A.美国入 B. 日本人
C.泰国人 D.英国人
20.不属于女下属与男上司交往技法的是
A.尊重和关心上司,注意方式方法 B.自尊自重
C.警惕诱惑,注意自我保护 D.消除偏见和戒骄戒躁
二、多项选择题(本大题共5小题。
每小题2分,共l0分)
在每小题列出的五个餐选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题
卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂、少涂或未涂均无分.
21.人际关系中两个最基本的维度是
A.情感上的亲疏 B.交往上的远近
C. 道德上的高低 D.地位上的尊卑
E.利益上的大小
22.由予人的生产而直接形成的人际关系有
A.家庭关系 B. 竞争关系
C.涉外关系 D.亲缘关系
E.地缘关系
23.马斯洛需求层次论包括
A.生理的需要、安全的需要 B.社交的需要、尊重的需要
C.追求完美的需要、自我实现的需要 D.发展的需要
E. 认识与理解的需要
24.舒茨认为,儿童时代的经验可能形成的个体行为的控制类型包括
A.自主型 B.依附型
C.拒绝型 D.民主型
E.独裁型
25. 建立人际关系的时闻条件包括
A.注意阶段 B. 吸引阶段
C.适应阶段 D.融合阶段
E.依附阶段
第二部分非选择题(共70分)
三、名词解释(本文题共5小题,每小题3分,共l5分)
26.交往目的
27.政治关系
28.规范型交往
29.表情适度
30.自私心理
四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
31.简述舒兹的三维人际关系理论。
32.学习和掌握人际关系原则有何重要意义?
33.简述猜疑心理及其表现。
34.驱惧的技法有哪些?
35.归因偏差的表现及产生的原因是什么?
五、论述题(本大题共2小题,每小题l0分,共20分)
36.试述人际关系的积极正向功能。
37.试分析社会地位、职业类别、知识层次对人际关系的影响。
六、案例分析题(10分)
38.“今日说法”曾经报道过这样则案例,一个母亲有三个儿子,三个儿子轮流养她,但都待她不是很好,三儿子竞让老人吃他们的剩饭,更可恶的是他竞开车轧老人,三儿媳妇还骂老人不长眼;三儿子还拿棍子打母亲,结果,她的胳膊被打断,身上多处受伤。
还有一则案例,据央视报道,南京市有一养母,对养女管教极为严苛。
经常认为养女学习不
用心而暴打养女,致使养女身体出现严重外伤。
针对上述案例,请回答:
①你是如何看待父母子女关系在人际关系中的重要地位的?(2分)
②如何建立新型的父母子女关系?(8分)。