仿写句子训练
【五年级下册语文】 仿写句子专项训练

仿写:
爸爸狠狠地瞪着我,眼睛布满血丝艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。
15.例句:车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
仿写:
雨后的公园里静悄悄的,蝉也不叫了,蜻蜓蝴蝶也不知道飞哪里去了,树木的叶子上挂着一颗颗小水珠,湖面平静得像是一面镜子。
16.例句:他身体最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离。
仿写:
几盏昏黄的灯照着静静的站台,就像人昏睡的眼,一切好像进入了梦乡。“鸣—”一声长鸣打破了夜的沉寂,火车进站了,慢慢地,车停了,人们说说笑笑地走下火车。
11.例句:牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。(仿写拟人句)
仿写::
阳春三月,沉睡了一冬的梨树、枣树被蒙蒙细雨叫醒。
12.例句:有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但我觉得最令人难忘的恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。(仿写句子)
在绿色的春风中,嫩绿的杨柳,碧绿的草地,连公园的荷塘也荡漾着碧波,而那沉静的西湖啊,简直像是用翡翠凝成的。
14.例句:“金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声。”“远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。”(请你运用以动衬静的方法描写一两种景物,并表达出自己的情感。)
仿写:
夜晚,静悄悄的。涌动了一天的大海平息了下来,海浪轻柔地拍打着沙滩。我躺在沙滩上,看着天上的星星,这儿一颗,那儿一颗,每一颗星星都一闪一闪的,仿佛是在夜空中说悄悄话呢!
仿写句子专项训练(学生专用)
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仿写句子专项训练(学生专用)句子仿写专题训练1.爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是_________________,使濒临绝境的人看到生活的希望;爱心是夏日里的一场甘霖,______________________________________2.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。
___________,_________________;___________,_______________;____________,____________________。
3.如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;____________,_______________;__________________,_____________________4.仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句例句:书似钥匙,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。
______________,________________;________________,________________________。
5.仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。
例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的风和日丽,爱她的飘香四野。
________________,________________,_______________,_______________。
6.如果我是阳光,我将照亮一切的暗中;如果我是清风,我将___________________;如果我是春雨,我将_________________________。
7.没有理想的人,他的生活如荒凉的沙漠,冷冷静清,没有活力。
没有理想的人,他的生活如____________,___________,____________。
8.仿照以下句式造句(字数不请求与例句相称)生命像火焰,火在舞蹈,那扭动、幻化的舞姿是火的生命张力的表达。
仿写句子训练及答案
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仿写句子训练⒈根据句子的意思,在横线处填入与加点词语结构相同的两个短语。
江南是个好地方,她历史悠久....,物产丰富,经济发达。
(江河美丽,交通便利)....,文化繁荣⒉依照画线的句子,在横线处补充一个论据,要与上下文内容一致,语气连贯。
不仅老师,各行各业都是如此。
我们要有无私奉献的精神,但更重要的是不断壮大自己。
一个医生只有不断学习新的医疗技术,才能有更大的才能去奉献;①一个作家只有不断地深入生活,写出更多更好的作品,才能使自己的人生价值得到体现。
②一个工人只有不断地吸收新的科学知识,才能有更大的才能去付出。
③一个科学家只有不断地开辟新的科学领域,才能使自己发挥更大的作用。
社会需要我们的奉献精神,更需要我们有更大的奉献才能。
⒊在下面句中的横线处填入适当的语句,使每个句子都是比喻句,并使所填的两句话与前面的一句构成前后连贯的排比句。
没有想象,思维之树就不会开花;没有想象,思维之树就不会结果,没有想免,思维之树就不会成才。
(希望之树就不会发芽,理想之树就不会结果)⒋依照例句写一个句子,要求句子既要由两个比喻句组成,合乎情理,分句间还要有联系,仍以“历史”“时间”为本体。
例句:如果历史是一条长河,那么时间就是这条长河上涌起的波涛。
仿写:如果历史是一幅画,那么时间就是绚丽的色彩;如果历史是一座高山,那么时间就是嶙峋的巨石;如果历史是一棵大树,那么时间就是繁茂的枝叶;如果历史是一本书,那么时间就是优美的文字;如果历史是一堵墙,那么时间就是组成高墙的砖瓦。
⒌依照例句,发挥想象,把下列句子补充完整。
例句:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说:人生就是与风浪搏击的那双桨勤劳说:人生就是耕耘大自然的老黄牛;困难说:人生就是那条坎坷曲折的小山路。
挫折说:人说就是早出晚归的蜜蜂;冲破乌云的太阳;布满荆棘的道路。
;在暗礁中行进的船;风雨中绽放的鲜花。
⒍依照下面两个比喻句的句式,以“笔”开头,写出两个句式相同的比喻句。
小升初仿写句子专项训练
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小升初仿写句子专项训练
1. 嘿,你看这个句子“太阳像个大火球”,那咱也来仿写一个呗,“月亮像个大圆盘”,咋样,是不是很简单呀!
2. 哎呀,再看看“小鸟在枝头唱歌”,那咱可以写“青蛙在荷叶上呱呱叫”呀,这多有趣呀!
3. 嘿,“弯弯的月亮像小船”,那我们可以说“白白的云朵像棉花糖”呀,这不是挺好玩嘛!
4. 你想想“小红跑得飞快”,那我们仿写“小明跳得老高”,是不是也很容易呀!
5. “花儿在风中舞蹈”,那我们就可以写“小草在雨中欢笑”,多有意思呀!
6. 哇塞,“大树像一把大伞”,那我们也能写“房子像一个大盒子”呀,哈哈!
7. 最后一个来啦,“天上的星星一闪一闪的,像小朋友的眼睛”,那我们可以说“河里的小鱼游来游去,像快乐的孩子”呀!
总之,仿写句子就是这么简单又有趣,多练习就能越写越好啦!。
仿写专项训练(含参考答案)
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语文仿写句子专项训练一位哲人说过,伟大的创造源于学习和模仿,文学创作也是如此,考试也不无例外的体现了这一特征。
语句仿写题,题型新而活,有一定启发性,有利于学生发挥创造思维。
让那些平时阅读广泛,语言积累丰富,表达能力强的同学得高分。
例一:仿照下面的比喻形式,另写一组句子。
要求选择新的本体和喻体,意思完整。
(不要求与原句字数相同)海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海鸥是海的文字。
题目提供的是一首朦胧诗,意思完整,意蕴丰富。
不再严格限制每句的字数,表达更为灵活。
除选择好内容外,必须理解本诗使用“比喻”的特点:以与一个喻体相关的多个比喻,来描绘一个比较复杂的事物--这种比喻叫做“连锁比喻”。
如,“中国革命的航船,绕过暗礁和险滩,战胜狂风和巨浪,沿着正确的航线全速前进。
”解题时首先要确定一个比较复杂的本体,选好后要考虑一个喻体上的多个喻体。
参考答案:人生是一部戏剧:成年以前是序幕,壮年是高潮,晚年是戏剧的结局。
求学过程是一条路:中小学是入口,大学是高速路,录取通知是它的路标。
例二:模仿下面句子的格式,另写一个句子。
遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)存在的问题有:1、本体和喻体风马牛不相及,且不合上下文语境。
如:泪水是心的甘泉,流掉了多少往日的哀愁?2、喻体和后一句的谓语不搭配。
如:关怀是友谊的桥梁,结识了多少亲密的朋友。
参考:1)、真诚是心的双手,抓住了多少珍贵的友谊?2)、爱是心的火种,融化了多少坚硬的寒冰?3)、猜想是科学的钥匙,启发了多少重要的明?4)、感激是生命的海洋,汇集了多少爱的涓流?5)、梦想是人生的蓝图,描绘了多少美好的明天?6)、希望是前进的探照灯,照亮了多少昏黑的夜晚?7)、信念是人生的翅膀,飞越了多少曲折的险径?8)、记忆是心灵的仓库,收藏了多少美好的往事?反面仿写:1)贪婪是人生的绊脚石,绊倒了多少前程似锦的人?2)彷徨是心灵的蛀虫,吞噬了多少美好的时光?3)粗心是命运的盲点,错过了多少成功的机遇?句子仿写已经成为一个热点,是对考生语言表达的综合测试。
仿写句子训练
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仿写句子训练(一)
姓名:学号:
1.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
仿写1:
仿写2:
2.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑。
仿写1:
仿写2:
3.如果我是阳光,我将照亮所有黑暗。
仿写1:
仿写2:
4.书是钥匙,能打开智慧大门。
仿写1:
仿写2:
5.荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
仿写1:
仿写2:
6.什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄,千枝竞秀。
仿写1:
仿写2:
7.语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。
仿写1:
仿写2:
8.生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩。
仿写1:
仿写2:
9.花儿飘落了,变成滋润树根的肥料。
仿写1:
仿写2:
10.我喜欢蓝色,蓝色是天空,我愿我的胸怀像天空一样宽广。
仿写1:
仿写2:。
仿句练习大全(含答案)
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仿句练习大全(含答案)1、照下面两句仿写:如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色;2、例:春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗格式造一个句子:例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。
春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,_______________________ _______________________________。
3、依照下面两个句子,补写一句:钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;____________,_____________;____________,_____________。
4、我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;仿照上述句子,续写一句。
5、请以“历史”、“时间”为话题写一个句子:历史是一艘行进的船,时间是一张网;6、仿写下列句子没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;7、寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。
以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写:8、阅读下面一段歌词,完成题目:请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句:9、展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
10、请在下面的横线上,填上适当的语句,组成前后呼应的排比句:人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花朵,你只盼样的人生也就无悔了。
11、仿照下列句式和修辞手法,续写一句话。
读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实;12、下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。
历史使人明智,诗歌使人灵秀,音乐使人高雅,13、发挥想象,仿写句子:童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;14、仿照下面的例句,以“你珍爱自己的生活环境吗?”作开头,写一句话。
句子仿写专题训练(答案)
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句子仿写专题训练仿句训练(答案)1照下面两句仿写:如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色;如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿阴;如果你是一缕阳光,就给人们带来一线光明。
2.依照下面两个句子,补写一句:钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;钱能买能化妆品,不能买到青春;3.我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;仿照上述句子,续写一句。
我梦想,登上巍峨的泰山,在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。
4.历史是一艘行进的船,时间是一张网;历史是一条长江,时间就是涌动的波涛。
5.没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,是没有一颗星的天空。
6.寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。
音乐是和煦的春风,使坚冰解冻,小草发芽。
书籍是坚实的阶梯,可以使人们登上理想的高峰。
时间是一艘永不停息的航船,载着你到达生命的彼岸。
7.读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实;劳动是一种乐趣,收获是它的果实。
8.时间,抓得住就是金钱,抓不住就是流水;机遇,抓得住就是成功,抓不住就是失败。
9.繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,落叶是秋日的信使,白雪是冬天的精灵。
10.友谊是香醇的美酒,让人回味无穷;友谊是浓郁的咖啡,让人精神振奋;友谊是甘甜的香茶,让人唇齿留香。
1.如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一缕阳光,就照亮一片黑暗;如果你是一缕清风,就带来一丝凉爽;如果你是一阵细雨,就带来一丝惬意。
12..成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;成群的蚂蚁搬动食物,那是在教我们团结;苍翠的青松在雪中挺立,那是在教我们坚强;勤劳的蜜蜂忙着采蜜,那是在教我们奉献。
13爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是久旱之后的一场春雨,使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励;爱心是沙漠里的一滴清泉,使长途跋涉的行者得到希望和生命。
二上仿写句子专项训练

二上仿写句子专项训练仿写句子是提高语言表达能力和思维能力的有效方式。
通过仿写,学生可以学习如何运用不同的句式结构,丰富自己的语言表达。
以下是一些仿写句子的专项训练,旨在帮助学生掌握基本的句式变换技巧。
一、简单句的仿写1. 原句:小明在图书馆看书。
仿写:小华在公园里放风筝。
2. 原句:老师在教室里讲课。
仿写:医生在诊所里给病人看病。
3. 原句:小猫在沙发上睡觉。
仿写:小狗在草地上奔跑。
二、并列句的仿写1. 原句:他喜欢打篮球,也喜欢踢足球。
仿写:她喜欢唱歌,也喜欢跳舞。
2. 原句:春天来了,花儿开了,草儿绿了。
仿写:秋天到了,果实熟了,树叶黄了。
3. 原句:他不仅学习好,而且乐于助人。
仿写:她不仅画画好,而且善于表达。
三、条件句的仿写1. 原句:如果明天不下雨,我们就去郊游。
仿写:如果周末有空,我们就去看电影。
2. 原句:只要你努力学习,就能取得好成绩。
仿写:只要你坚持锻炼,就能保持健康。
3. 原句:只要我们团结一心,就没有克服不了的困难。
仿写:只要我们共同努力,就没有实现不了的梦想。
四、因果句的仿写1. 原句:因为天气晴朗,所以我们决定去野餐。
仿写:因为考试通过了,所以我们感到非常高兴。
2. 原句:由于他勤奋学习,所以成绩优异。
仿写:由于她刻苦训练,所以技能娴熟。
3. 原句:因为他的鼓励,我有了前进的动力。
仿写:因为她的帮助,我解决了难题。
五、转折句的仿写1. 原句:虽然他年纪小,但是他很懂事。
仿写:尽管天气冷,但是孩子们还是坚持晨练。
2. 原句:尽管他失败了很多次,但他从不放弃。
仿写:虽然她遇到了很多困难,但她依然乐观。
3. 原句:虽然今天下雨,但我们的计划不会改变。
仿写:尽管他身体不适,但他还是坚持完成了工作。
六、选择句的仿写1. 原句:你是选择去看电影,还是去图书馆?仿写:你是选择吃苹果,还是吃香蕉?2. 原句:他要么去跑步,要么去游泳。
仿写:她要么去画画,要么去弹钢琴。
3. 原句:你可以选择学习数学,或者学习科学。
三年级仿写句子专项训练

三年级仿写句子专项训练1.原句:天空中的星星闪闪发光。
仿写:夜空中的月亮静静照耀。
2.原句:小鸟在树上唱歌。
仿写:小熊在洞里睡觉。
3.原句:老师在教室里写字。
仿写:工人在工厂里工作。
4.原句:小猫咪在沙发上玩耍。
仿写:小猴子在树上嬉戏。
5.原句:爸爸在书房里看书。
仿写:妈妈在厨房里煮饭。
6.原句:小朋友们在公园里画画。
仿写:小狗狗们在草地上玩耍。
7.原句:她在花园里种花。
仿写:他在公园里放风筝。
8.原句:我们在田野里采摘果实。
仿写:她们在海边捡拾贝壳。
9.原句:夜晚的星空格外美丽。
仿写:清晨的日出格外壮观。
10.原句:运动员在操场上跑步。
仿写:渔夫在海边捕鱼。
11.原句:小猫咪在阳光下晒太阳。
仿写:小鸭子在湖水中游泳。
12.原句:小红在花园里种花。
仿写:小明在田野里种树。
13.原句:小鸟在树枝上唱歌。
仿写:小熊在山洞里睡觉。
14.原句:小朋友们在游乐场玩滑梯。
仿写:小猴子们在森林里玩耍。
15.原句:老师在教室里给同学们讲故事。
仿写:医生在病房里给病人看病。
16.原句:妈妈在厨房里煮饭。
仿写:爸爸在书房里看书。
17.原句:小华在草地上放风筝。
仿写:小丽在公园里玩秋千。
18.原句:运动员在操场上跑步锻炼。
仿写:渔民在海边捕鱼谋生。
19.原句:小弟弟在沙滩上堆沙堡。
仿写:小妹妹在花园里采花朵。
20.原句:小朋友们在雨中欢快地玩耍。
仿写:小动物们在雪中快乐地嬉戏。
21.原句:小蚂蚁在草丛中找食物。
仿写:小蜜蜂在花丛中采蜜。
22.原句:爸爸在花园里种花。
仿写:妈妈在菜园里种菜。
23.原句:小松鼠在树林中找松果。
仿写:小狐狸在山林中觅食。
24.原句:小朋友们在游乐场玩滑梯。
仿写:小弟弟们在公园里玩沙子。
25.原句:小猫咪在太阳下晒太阳。
仿写:小鸭子在湖水中游泳。
26.原句:老师在教室里给同学们讲故事。
仿写:阿姨在图书馆里给小朋友们讲故事。
27.原句:小弟弟在沙滩上堆沙堡。
仿写:小妹妹在花园里堆雪人。
28.原句:渔民在海边捕鱼谋生。
初一仿写句子专题训练

初一仿写句子专题训练
1. 那只小鸟在树枝上欢快地歌唱着。
2. 我们班级里的同学非常友好,每个人都乐意帮助别人。
3. 星星闪烁着,照亮了黑夜的天空。
4. 妈妈煮了一碗热腾腾的鸡汤,温暖了我的身心。
5. 我们的老师总是充满激情地教授知识,激发了我们的学习兴趣。
6. 我们一家人在周末去郊游,共度美好时光。
7. 外面阳光明媚,微风吹拂着我的脸庞,感觉非常舒适。
8. 我从阳台上看到了一只可爱的小猫咪在花园里追逐着蝴蝶。
9. 我们在海边搭起了帐篷,欣赏着湛蓝的海水和金色的沙滩。
10. 暑假里,我学会了游泳,每天都去游泳池锻炼身体。
(完整版)仿写句子练习)
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初中语文专题训练——仿写句子1、江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;_____,____.【参考答案】大海宽阔无边,展示的是自己的博大胸怀。
2、仿下列句式,以“你渴望理解吗?"开头写一个句子。
你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的重要材料。
【参考答案】你渴望理解吗?那么请多与别人沟通,因为沟通是架起理解的桥梁。
3、不同的人会有不同的思想,仿下列句式,在横线上仿写句子.当那片云停在头顶上的时候,人们一起抬头仰望。
一个饥饿的人说:“像一块面包”;一个疲惫的人说:“像一张舒适的沙发床" ;_____;_____。
【参考答案】一个天真的小孩说:“像奶奶的白发.”一个健壮的牧羊的人说:“像我的羊群。
"4、5、理解下面语句的含意,在横线上仿写句子。
①世间的事情往往是一分为二的.失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却有激发人们坚韧的毅力;____,_____;____,_____。
因此,我们看问题需要用辩证的观点.【参考答案】贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格。
②青松雕琢自己,从而坚忍不拔、百折不挠,扎根岩石与青天白云游戏;小草雕琢自己,____,_____。
【参考答案】从而甘耐寂寞、默默无闻,甘愿用生命妆点绿色大地。
6、在具体语境中仿写,续写一个以“我喜欢”开头的句子。
我心里总是充满着太多的喜欢。
我喜欢倾听春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,我知道我如果不喜欢,便意味着我不热爱高峻的山清浅的河;____,_____。
【参考答案】我喜欢凝视草原的辽阔, 我知道我如果不喜欢,便意味着我不热爱蓝蓝的天白白的羊群。
7、仿写句子.①母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。
【参考答案】友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解尊重是友谊的主旋律。
句子训练

句子训练一、仿写句子1、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是。
2、如果你是一缕清风,就吹走一阵炎热;如果,。
3、如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是,那快乐就是;如果你是,那快乐就是。
4、金钱能买来书籍,买不来知识;金钱能买来,买不来;金钱能买来,买不来。
5、游子离开了祖国,就像巨轮离开了海洋。
游子离开了祖国,;游子离开了祖国,。
6、母爱就像一首田园诗,和雅清谈;母爱就像,。
7、书籍好比一架梯子,它能引领我们登上文化的殿堂;书籍,。
书籍,。
8、人生如一首诗,应该多一些励志,少一些叹息;人生。
9、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,;没有理想,;10、我若是花朵,就用我的艳丽装点大地。
;。
11、你的祝福如春天里的一缕清风,为我送来芬芳;如寒夜里的一团火焰,为我送来温暖;如;如。
12、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,;大地无语,。
13、童年的欢乐在小河边,我送走远航的小纸船;童年的欢乐在草地上,我拨弄搬家的红蚂蚁;童年的欢乐在,______________________________________。
14、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;。
15、好文章是清香可口的果汁,让人回味无穷;好文章是。
16、友谊如画卷,我们共同绘制,画出绚丽的色彩;友谊如。
二、续写句子早晨的雾可真大呀,路边的花可真美呀,海洋大得很,二泉边的景色真漂亮,海伦不分昼夜地学习,小溪水哗哗地流淌,雨下得真大,雨后天晴,天空显得特别蓝,河里的水很清澈,今天的天真蓝,天上没有一片云彩,因为海南的风景美不胜收,滴水可以穿石,学习了《鲁滨孙漂流记》,人们说理想是一盏灯,来海南旅游的人越来越多,海南四季如春,如果梦想是一把火把,三、改为拟人句春天,小草长出地面。
白云在天上飘荡。
鱼儿在水里游来游去。
春天到了,花园里的花开了。
美丽的蝴蝶轻轻落到花瓣上。
月亮被黑云遮住了。
仿写句子专题训练

仿写句子专题练习〔一〕1、依照例句,任选一种事物仿写句子.例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵.________________________________.教室的前面有块黑板,不,那并非黑板,那是播种知识的沃土.2、照带画横线语句的句式和修辞方式,以“她〞开头补写两个句子.春姑娘迈着轻盈的步履款款而行.他携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野.她_________.她_______________.伴着山间的小溪流,把婉转的歌儿献给青山,唱给牧童;带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍乡村,传遍农家.3、〔1〕悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是__.〔2〕乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的此岸;悲观者说,风是_.(1)启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头(2)浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处.4、下雨,如果适量,那么有利于农作物的生长,如果过度,那么会成灾;______;游戏,如果适度,就可以娱情乐性,如果过度,那么会荒废学业.总之,_____,否那么,就会走向反面.锻炼,如果适度,那么有利于身体健康,如果过度,那么会使身体受损./凡事有个度〔都要恰到好处〕5、蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个在虚度.创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活的垃圾.要求:〔1〕句子结构与上文相似.2〕内容要有一定的哲理性_______________.春蚕和蜘蛛,虽然都在忙忙碌碌地织网,但一个在奉献,一个在索取,奉献者給予人类的是无价的财宝,索取者留给人们的却是轻蔑的鄙弃.6、在下面横线处填入适当的语句,使语意前后照应,连贯畅通,句式一致,比喻恰当.人有生理的青春,那是用年龄来衡量的;也有心理的青春,________.有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉,年轻时就已经老了;有的人___________.生理的青春是可贵的,如春兰秋菊,但它不能永开不谢;心理的青春也许更可贵,__________________,可以傲对时间的风霜.那是用思想/精神来衡量,年华已老却壮心不已而朝气蓬勃年老了却永远年轻,如苍松翠柏.7、在下面横线处填入适当的语句,组成前后照应的排比句.人生不在成就了多大事业,而重在做好了什么.所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做了其中挺拔的一棵;______;见到无垠的蓝天,你只求无愧地做了云彩中祥和的一朵;虽是一棵,却能抗击风雨;_____;虽是一朵,却能装扮蓝天.这样的人生也就够了.见到奔腾的长江,你只盼无愧地做了浪花里晶莹的一滴虽是一滴,却能滋润禾苗见到浩瀚大海,你只愿做了浪花来闪亮的一滴虽是一滴,却能折射太阳的光辉8、在横线上补写两个句子,与前后两句构成内容连贯、结构整洁、章节和谐的排比.风从水上走过,留下了粼粼波纹;______;_____;_____;_______;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮.9、仿造下面“不是〞和“如同〞的句子,各造一个句子,表达你对承诺的理解.承诺不是蓝天上的一片白云,逍遙飘逸.承诺不是______;承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;承诺如同___________.〔1〕水面上的一叶浮萍,飘游不定蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲〔2〕夜幕中的一束昙花,转瞬即逝流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌〔3〕清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦.10、请以“生活〞为话题,根据下面的文字进行仿写.生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命.______;______;______.生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶.生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪.生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽縣风流.11、根据下面的例句,围绕“一〞展开,仿写一段话,60字左右.例句:起跑线上迈出的第一步,种子绽开的第一牙蕾,新生儿的第一次啼哭……这个“一〞虽然幼小稚嫩,但却是美的胚芽,美的根本.___________________.荒凉沙漠中的一眼甘泉,严寒冬天里的一盆炭火,漆黑夜里的一盏灯火………这个“一〞虽然平凡无奇,但却是生的希望,力的源泉.12、在下面横线处各续写两个句子.潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景.潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下〞是一种清净的潇洒,“胜似闲庭信步〞是一种喜悦的潇洒,_____,_________.珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒,盲目从众、追逐时髦不是潇洒,__________.“指点江山,激扬文字〞是一种豪迈的潇洒,“天生我材必有用〞是一种自信的潇洒,“独钓寒江雪〞是一种高洁的潇洒,“不破楼兰终不还〞是一种悲壮的潇洒/信口开河、油腔滑调不是潇洒,自吹自擂、相互攀比不是潇洒,挥霍无度、公款吃喝不是潇洒,高高在上、指手画脚不是潇洒.13、仿造下面的句式,在横线上再续写两个句子.你是严冬里的炭火,____,你是湍流中的踏脚石,____,你是看不见的空气,你是捉不到的阳光.啊,友情,你在哪里?你是炎阳下的绿荫;你是前进路上的里程碑.14、仿造下面划线句子,续写一个表达对故土或亲人思念之情的句子.我国古典诗歌内蕴丰富,很能激发人们的联想和想象.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝〞,吟咏这脍炙人口的诗句,谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪._____________________________________“烽火连三月,家书抵万金〞,读着这流传千古的诗句,怎能不令人思念远在他乡的亲人?15、采用以下句子中“当……说……,我懂得了……〞的句式,造两个类似的句子. 书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂.当简·爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器〞,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说“假设为自由故,二者皆可抛〞,我懂得了作为人的价值;____,_______.每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟.当鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡〞,我懂得了人应具有对抗精神;当白朗宁说“拿走爱,世界将变成一座坟墓〞,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要;当海明威说“你可以打垮他,就是不能打败他〞,我们懂得了什么叫做硬汉精神.16、例句:没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力.没有理想的人,________;没有理想的人,_________.他的生活如同无舵的航船,颠顛簸簸,没有方向/他的生活如同漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光明.17、仿造划线的句子,另写两个含有比喻辞格的句子.用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书来里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链.友谊如____,我们______;友谊如____,我们_______.〔1〕友谊如彩,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳〔2〕友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色〔3〕友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛18、例句:成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那普及周围的丛丛荆棘.快乐是你求之不得的那株千年灵芝,悲伤便是那普及周遭的凛凛冰雪/快乐是你梦寐以求的那块蓝宝石,悲伤便是那普及周围的矿渣.19、时间是个常数,也是个变数.勤劳者能叫时间留给串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空.苦难是种折磨,也是种财富.坚强者能叫苦难化作一笔笔财富,怯懦者苦难留予他们意志消沉,一事无成.20.在横线处填写恰当的句子,构成前后连贯、合理的排比句. 人的一生像金,要刚正,人格须挺立;__,____,___;人的一生像水,要灵活,方法须随和;______,_____,_______;人的一生像土,要本色,作风须朴实.(1)人的一生像木,①要充实,内涵须深刻;②要正直,立场须坚决;③要成材,身心须健康;④要牢固,信念须坚决;(2)人的一生像火,①要耀眼,事业须旺盛;②要蓬勃,体力须充分;③要热情,态度须诚挚;④要燃烧,性格须热情.21、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心________;爱心是_________,________.(1)爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾.(2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静.(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽.(4)爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜.〔5〕爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽22、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂.书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗.〔1〕时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程.时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量.〔2〕时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标.时间犹如一面战鼓,它能鼓励我们加快前进的脚步.23.心正那么笔直.宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀剧烈的?满江红??〔1〕战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思、感天动地的?离骚??〔2〕唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感慨时世,渴救众生的?茅屋为秋风所破歌??〔3〕唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽、渴望自由的?梦游天姥吟留别??〔4〕宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的?正气歌??〔5〕清代的著名小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种的?红楼梦??24、根据提供的句子,仿照例如,写两个句子.当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望.例如:一个饥饿的人说:“像一块面包.〞一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床.〞仿写〔1〕一个天真的小孩说:“像奶奶的白发.〞〔2〕一个精明的商人说:“像我的货物,从天上运来.〞25、仿照例句,将以下句子补充完整.例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力.没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿.26、仿照以下句式造句〔“爱〞的对象可填人、景、物等〕.例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野.仿句:人们都爱大海,爱她的汹涌澎湃,爱她的宽阔无边.27、仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法.例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意.仿句:我不是矗立在广场中央的石像,而是绵延千里路轨下的一颗石子──为繁忙的交通运输献上全部的力量.28、仿照画线的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子.让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次亲密的抚摸是一朵花;一次由衷的赞许是一朵花,一次真诚的赏识是一朵花……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人.29根据前后语境在画线A处填写一个句子,使A、B、C、三句形成完整的排比句.心中的目标虽然难以到达,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的.A成功是一次收获,B失败是一次收获,艰难是一种收获,C痛苦是一次收获,哭泣也是一种收获.要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味?30、根据语境,仿照画线的句子,接写两句,构成语意完整连贯的一段话.人需要祝福,需要快乐,需要思念.如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一缕阳光代表一个祝福,我愿送你一个太阳;如果一棵树代表一个祝福,我愿送你一片森林.31、仿照例句,写一组句子.例如:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在严寒的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净.仿写:父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚决;父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容.32、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如花种,我们共同洒播,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同设色,描绘出一幅幅美妙的图画.33、仿照例句,再写出三个你对语文理解的比喻句.例句;语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷.仿句:语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的油画,让人惊叹不己;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容;34、请依照下面例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟.要求与例句相同;上下文语意联贯;运用比喻的修辞手法.例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获.仿写:人生是一首诗,悠远的意境抒写你失意的懊恼和成功的欢乐.。
仿写句子训练及答案
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仿写句子基本训练及答案1.母亲是伟大美丽的.有一片云彩.那是母亲的头发;有一汪湖泊.那是母亲的眸子;______________________________;有一片开花的原野.那是母亲微笑的脸庞.2. 模仿下面句子的格式.另写一个句子.遗忘是心的缝隙.漏掉了多少珍贵的昨天比喻+疑问_____________________________________________________3. 如果没有理想.人生就像一艘无舵的航船.飘飘荡荡.没有方向.______________________________________________________4. 依照例句.任选一种事物仿写句子.例句:教师的周围飘着粉笔屑.不.那并非粉笔屑.它是教师撒出的智慧的花朵._____________________________________________________5. 在划线部分的横线上填上恰当的话.使分号前后内容.句式对应.修辞方法相同.1悲观者说.希望是地平线.就算看得见.也永远走不到;乐观者说.希望是_________________________. 2乐观者说.风是帆的伙伴.能把你送到胜利的彼岸;悲观者说.风是_____________________________.6. 仿造下面不是"和如同"的句子.各造一个句子.表达你对承诺的理解.承诺不是蓝天上的一片白云.逍遥飘逸.承诺不是__________________;承诺如同珍珠.它的莹润是河蚌痛苦的代价.也是河蚌的荣耀;承诺如同___________________________________________.7. 请以生活"为话题.按照下面的文字进行仿写.生活是一部大百科全书.包罗万象;生活是一把六弦琴.弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟.上紧发条.便会使人获得浓缩的生命.____________________________________________________________________________________________________________8. 根据下面的例句.围绕一"展开.仿写一段话.60字左右.例句:起跑线上迈出的第一步.种子绽开的第一牙蕾.新生儿的第一次啼哭--这个一"虽然幼小稚嫩.但却是美的胚芽.美的根本.__________________________________________________________________________________________________________9. 仿造下面句式.以兴趣"开头.写一段话.热爱是什么热爱是风.热爱是雨.因为热爱.我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱.我们敢于金铁马去.马革裹尸还.要求:1必须以兴趣"为话题 2严格按照例句的形式.不超过60字._____________________________________________________.10. 仿造下面的例句.造两个字数相同.句式一样.内容相关的句子.例句:没有理想的人.他的生活如同荒凉的戈壁.冷冷清清.没有活力.没有理想的人._____________________________________;没有理想的人.____________________________.11. 仿造前面分句的形式.再写一个分句陈述对象必须改变构成一个复句.注意:仿写后的句子不仅要比喻.要有转折关系.还要与给定的分句在内容上有协调性婴儿学步总会摔跤.但慈爱的妈妈决不会因此永远把婴儿抱在怀里;_________________________________.12. 下面两个句子都写到时间".前一句直接表述.言简意赅;后一句进行对比.形象生动.请在金钱"苦难"中任选一个词.仿写两句话.时间是个常数.也是个变数.勤劳者能叫时间留给串串果实.懒惰者时间留给他们一头白发.两手空空._____________________________________________________13. 仿造下面这个哲理性的比喻句.以奋斗"希望"开头.分别写两个句式相同的哲理性比喻句.生活就是一块五彩斑斓的调色板.奋斗就是______________;希望就是________________________.14. 仿造下面例句的句式和辞格.以自己任选的一个名词为开头写一段话.要求语意连贯.不超过50字.例句:海在我们的脚下呻吟着.诗人一般.那声音轻轻的.低低的.像微风拂过琴弦.像落花飘在水上._____________________________________________________.15. 请选择某一事物.通过情境表达自己的思想感受3分墙角的花你孤芳自赏时. 天地就小了._______________________________________________________________________________________________________16. 仿照下面的比喻形式.另写一组句子.要求选择新的本体和喻体.意思完整.不要求与原句字数相同海是水的一部字典: 浪花是部首. 涛声是音序. 鱼虾.海鸥是海的文字.__________________________________________________________________________________________________________17. 以"爱心"为陈述对象.仿造下面的句式.续写两个恰当的比喻句.使之构成一组排比句.爱心是一片照射在冬日的阳光.使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心__________________________.___________________;爱心是___________________________.__________________. 18请模仿下面句子的形式.从鲜花".矿石".蜡烛".航船"等事物中选择两个作为陈述对象.写两组句子.也可自选其他事物来写.要突出所写对象的特征.例:种子.如果害怕埋没.那它永远不能发芽.1219. 依照下面句子内容和形式.仿写两句.金钱可以买来名贵的钟表.但买不来宝贵的时间;金钱可以买来美味的食品.但买不来好胃口.__________________________________________________________________________________________________________20. 仿照例句写一句话.要求与例句中的格式相似.修辞手法相同.例:心情犹如一棵树.快乐是笔直的树干.____________________21. 按要求仿写句子下面是两个寓理于物的例句.请你另选一物品例如:镜子"风筝"--.写一个既符合物品特点.又包含生活道理的句子.例:1蜡烛:站着不端正的.必然泪多命苦.2月亮:正因为有圆有缺.才使人不感到乏味._____________________________________22. 仿照下面的话.借助对某一事物既肯定又否定的语言形式.写一句意象鲜明又耐人寻味的话.例:教师的周围飘飞着粉笔屑.不.那不是粉笔屑.它是教师撒出的智慧的花朵._________________________________________23.自由选取一具体形象.运用写物寓意"的手法.创造一句名言".例--船:永远在风浪中生活.但从来没有因此而停航.______________________24. 遗忘是心的缝隙.漏掉了多少珍贵的昨天比喻+疑问仿写:____________________________________________25 . 时间是河.记忆是水.朋友.我从河里捞起来的是对你的回忆.______________________________________________________26. 仿照下面句式. 写一个比喻句.同情是一缕春风.让枯秃的枝头绽出新绿.同情是_____________________________________________27.生命像火焰.火在舞蹈.那扭动变形的舞姿是火的生命张力的表达.造句:生命像___________________________________________________________________________________________.28. A是一座金字塔.是进取.B是两颗联结在一起的心.是友谊.C是未满的月牙儿.是缺憾.仿句:_______________________________________________________________________________________________ .29. 例句:大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石.是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物.以在告诉我们求学要广读博览;依照句子再写一个句子.___________________________________________________________________________________________________________30. 成功要用理想去引路.要用创造去开拓.要用汗水去浇灌.____________________________________________________________________________________________________________31. 人们都爱秋天.爱他的天高气爽.爱她的云淡日丽.爱她的香飘四野.仿句:___________________________________________________________________________________________________32. 遥望东南.建几处依山楼榭;近看西北角.造起三间面临绿水的轩斋.改后为:遥望东南.建几处依山楼榭;_________________.____________________________________ .33. 如果我是阳光.我将照亮所有的黑暗.如果我是清风.我将__________________.如果我是春雨.我将_____________________________.34. 我不是挺立在高山峻岭中的巨松.而是辽阔草原上的一棵小草--为壮丽的河山添一笔绿意.仿句:_________________________________________________________________________________________________35. 例句:没有理想的人.他的生活如荒凉的戈壁.冷冷清清.没有活力.仿句:没有理想的人.他的生活如______________________.36. 语文是滋味甘醇的美酒.让人回味无穷.仿句:语文是_____________.让人________________ .语文是__________________.让人_________________ .语文是__________________.让人___________________ .37. 例句:贪婪是灵魂的蛀虫.侵蚀了多少善良的本性.仿句: ____________________________________________38. 人们都爱秋天.爱她的天高气爽.爱她的云淡日丽.爱她的香飘四野.仿句:___________________________________________39. 仿照下面一句话的句式.仍以人生"开头.仿写两句话.组成一个排比句.人生如一本书.应该多一些精彩的细节.少一些乏味的字眼;___________________________________________________;____________________________________________________40. 请你模仿信誉就是你立足社会的通行证"这句话.再写两个句子.例句:信誉就是你结交朋友的桥梁.仿句:信誉就是你_____________.信誉就是你____________________.41. 请仿照例句.以友谊"为话题造句.例句:成功要用理想去引路.要用创造力去开拓.要用汗水去浇灌.________________________________________________________________________________________________________42. 依照下面的例句仿写一个句子.写出你对人生的感悟.要求所写句子与例句句式相同.上下文意连贯.并运用比喻的修辞方法.例句:人生是一支歌.悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获.仿写:人生是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________.仿句练习训练答案1. 有一抹红霞.那是母亲脸颊上淡淡的血色2. 答:文化是民族的粘合剂.拼合了多少哀怨的创伤3. 仿2:如果没有理想.人生就像一只折翅的苍鹰.跌跌撞撞.缺少目标.仿1:如果没有理想.人生就像一只无头的苍蝇.哼哼嗡嗡.到处乱撞.4. 教室的前面有块黑板.不.那并非黑板.那是播种知识的沃土.5. 2浪的帮凶.能把你埋葬在大海深处.1启明星.即使摘不到.也能告诉人们曙光就在前头6.1水面上的一叶浮萍.飘游不定蜂蜜.它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶.也是蜜蜂的骄傲2夜幕中的一束昙花.转瞬即逝流星.它的灿烂是陨石悲壮的付出.也是陨石的辉煌3清晨绿草尖上的露珠.晶亮而短暂金子.它的光耀是淘金者辛劳的价值.也是淘金者的喜悦.7. 生活是一条长河.奔腾不息.淘尽人间善恶.生活是一首启锚的航船.确定了航向.便不再畏惧狂风恶浪.生活是一幕人人皆可做主角的戏剧.你刚舞罢他登场.尽县风流.8. 荒凉沙漠中的一眼甘泉.寒冷冬天里的一盆炭火.漆黑夜里的一盏灯火---这个一"虽然平凡无奇.但却是生的希望.力的源泉.9. 兴趣是什么兴趣是热.兴趣是爱.因为兴趣.我们抛弃了兴趣以外的享乐.也因为兴趣.我们探索奥秘去.收获成果还.议论文阅读10. 他的生活如同无舵的航船.颠颠簸簸.没有方向/他的生活如同漫漫的黑夜.昏昏暗暗.没有光明.12. 苦难是种折磨.也是种财富./坚强者能叫苦难化作一笔笔财富.怯懦者苦难留予他们意志消沉.一事无成.15. 1山中的石 2水中的萍 3 空中的鸟 4空中的雁你背靠群峰时. 你随波逐流后. 你展翅蓝天中. 你离开队伍时.意志就坚了. 根基就没了. 宇宙就大了. 危险就大了.16. 5山顶的松 6水中的鱼 7井底的蛙 8地下的煤你挺直腰杆后. 你游进大海时你越身地面时. 你燃烧自己后.根基就牢了. 境界就宽了. 眼界宽了. 贡献就大了.17. 7.1爱心是一股撞开冰闸的春水.使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔.使迷途航船找到港湾.2爱心是一瓢纷洒在春天的小雨.使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉.使燥热不寐的人领略诗般的恬静.3爱心是一柄撑起在雨夜的小伞.使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹.使满目阴霾的人见到世界的美丽.4爱心是一杯泼洒在头顶的冰水.使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖.使久饮黄连的人尝到生活的甘甜.5爱心是一阵炎炎夏日的清风.使心急如焚的人感到无比的凉爽18. 1鲜花.如果害怕凋谢.那它永远不能开放. 2矿石.如果害怕焚烧.那它永远不能成为钢.19. 金钱可以买来名贵的补品.但买不来健康的身体;金钱可以买来高校文凭.但买不来真才实学20. 心情犹如一朵花.快乐是欲绽的花蕾.21. 镜子:你对它笑.它就会对你笑.22. 孩子们牵的高飞的风筝.不.那不是风筝.它是孩子放飞的梦.23. 青松不惧风雪.是在告诉我们做人要坚毅刚强.24.. 感悟是心的眼睛.读懂了多少尘封的往事25. 岁月是书.母爱是字.妈妈.我从书里读到的都是你深深的爱意.26. 同情是一泓清泉.给干涸的土地注入生机.27. 生命像大海.海在呼啸.那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望28. D是一把竖琴.是快乐;0是一轮大阳.是朝气;S是一条曲线.是优美29. 青松不惧风雪.是在告诉我们做人要坚毅刚强30. 友谊要用真诚去播种.要用理解去呵护.要用热情去浇灌31. 人们都爱莲花.爱她的亭亭玉立.爱她的不蔓不枝.爱她的香远益清32. 近看西北角.造几间临水轩斋33. 吹走世间的尘埃滋润人们的心田34. 我不是矗立在广场中央的高大石像.而是绵延千里的路轨下的一颗小石子--为繁忙的交通运输献上全部的力量35. 断线的风筝.摇摇摆摆.不知归宿36. 色彩缤纷的花园.让人流连忘返意境深远的油画.让.人惊叹不已旋律优美的音乐.让人听之动容37. 懒惰是精神的蝥贼.偷走了多少宝贵的青春38. 人们都爱春天.爱她的风和日丽.爱她的花红柳绿.爱她的雨润万物.39. 人生如一支歌.应该多一些昂扬的旋律.少一些忧伤的音符;人生如一幅画.应该多一些亮丽的色彩.少一些灰暗的色调.40. 创建事业的基础.内心安宁的保证.41. 友谊要用真诚去播种.要用理解去护理.要用热情去浇灌.42. 人生是一首诗.悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐.人生是一台戏.精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦.赞同。
仿写句子练习(附答案)
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例:竹:每攀登一步,都作一次小结。
火山:过分的热情,反成了一种灾难。
镜子:。
矿石:。
18、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,将。
如果我是春雨,我将。
附答案:(供参考)1、如果你是一缕清风,就吹走一阵炎热。
(或:如果你是一束阳光,就撒下一片温暖。
)2、“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒;“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。
3、假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿;(或:假如生命是花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。
)4、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的乐章;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
(或:朋友是顺境时的一台风扇,冷静地为你发热的头脑降温;朋友是逆境时的一盆炭火,热情地为你意冷的心胸加热。
)5、大海就像一位画家,用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画;大海就像一位乐师,用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。
漫步沙滩浴海风,驾起小舟涉海浪。
6、希望就是一颗永不陨落的恒星。
(或:希望就是一盏永不熄灭的明灯。
)7、没见过大漠的广袤,见了大漠的广袤,没见过森林的神奇。
8、如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹的露珠;如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。
9、如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一朵花代表一缕思念,我送你一座花园。
10、一次适时的看望是一朵花;一个及时的电话是一朵花;一个亲切的微笑是一朵花。
11、父爱是一盏明灯,让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向;父爱是一把雨伞,让你的理想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。
12、秋天爽风送来的累累硕果;冬日寒风赠来的皑皑白雪。
13、辽阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;深邃的湖泊,孕育着无限的希望;广袤的星空,绽放着智慧与花朵。
14、有位登山者途中遇上了暴风雪,在无处避风且腿已经迈不开时,碰到一个冻僵的人,当他给那人做了一番按摩后,陌生人可以活动了,登山者也因此暖和了自己的身心。
仿写句子训练
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仿写句子1·如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是期中不可或缺的音符;如果说人生是一望无尽的大海,那么挫折则是一朵骤然卷起的浪花;如果说人生是一条弯曲的小路,那么坎坷是其中一块突起的石头。
2·幸福是朋友一张温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛;幸福是父亲一个温暖的拥抱。
3·生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,书写者绚丽的诗篇:生活是一首歌,歌唱着优美的旋律。
4·没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的森林;没有一本书的家,是没有一条鱼的大海;5·如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;如果我是春雨,我将滋润所有的土地;如果我是春风,我将唤醒所有的树木。
6·让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花;一次关切的问候是一朵花;一次主动地让座是一朵花。
7·洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;弹琴的时候,日子从琴键中跳过去;读书的时候,日子从翻过的书页中过去。
8·人们都爱春天,爱它的风和日丽,爱它的花红柳绿,爱它的雨润万物。
人们都爱秋天,爱它的天高云淡,爱它的硕果累,爱它的瓜果飘香。
9·金钱能买到钟表,但是买不到时间;金钱能买到书籍,但是买不到知识;金钱能买到玩具,但是买不到快乐。
10·语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是清香四溢的龙井茶,让人细细品味。
11·微笑是一种无声的音乐;微笑是一道绚丽的彩虹;微笑是一种无声的鼓励。
12·人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树,就洒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就绿化一块土地。
13·如果你是鱼儿,那么快乐就是清清的河水;如果你是小草,那么快乐就是暖暖的阳光;如果你是骏马,那么快乐就是绿绿的草原。
句子仿写仿真训练
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1.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。
蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。
鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
2.我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。
我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。
3.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。
5.书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。
简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。
白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。
若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。
鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。
每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。
6.朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。
朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
7.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。
8.爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。
六年级仿写句子训练
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1.我上周去参观了故宫博物馆。
2.昨天我一行人去游览了长城。
3.我今天爬上了黄山,欣赏了壮丽的风景。
4.我昨天给孩子们带来了一些水果给他们分享。
5.我昨天带着孩子去参观了动物园,孩子们看到了很多有趣的动物。
6.我今天给学生们讲授了一节关于太阳系的课程。
7.昨天我和朋友去湖边野餐,我们在那里度过了一个愉快的时光。
8.我今天带着朋友去参观了科学馆,我们发现了很多有趣的科学实验。
9.我上周给学生们讲授了一节关于动物生态的课程。
10.昨天我们一行人去参观了一座古城,历史文化气息扑面而来。
仿写句子专题训练

仿写句子专题训练
1、教室前面的黑板,是播种知识的沃土。
________________________________。
2、蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个在虚度。
________________________________。
3、做花一样的人,不一定艳丽娇媚,但必须芬芳四溢;
做树一样的人,不一定枝繁叶茂,但务必挺拔秀颀;
___________________。
4、美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪;。
5、悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;
乐观者说,希望是___________________。
6、什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄最妩媚;海燕说,;太阳说,。
7、种子在泥土中等待,因为它渴望光明;
小溪在奔流中等待,因为它心系大海;。
8、朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,,微笑是一曲动人的音乐。
微笑让我们的生活充满了温馨。
9、诚实是一道光,能照耀一人的心灵;
诚实是。
10、两袖清风是廉者的幸福,,。
11、宽容的朋友一定情同手足,
,,宽容的世界一定和平美丽。
12、我喜欢委婉中透出英气的李清照,
,。
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(2)在画线部分填上恰当话,使分号前后 的内容、句式对应,修辞方法相同。 悲观者说,希望是地平线,就算看得见,
也永远走不到;乐观者说,希望是____ __,______,______。
【错பைடு நூலகம்答案】是中午的太阳,既能看得见, 也能感受到它发出的温暖。
【参考答案】启明星,即使摘不到,也能告 诉人们曙光就在前头。
想与王维一起共同畅游黄鹤楼 想与徐志摩同游康桥
想跟随竺可桢先生去聆听那淳朴本色的云南的歌
二、联系上下文,仿照划波浪线的语句,在横线处补写恰当的语句 人地本色该是如此:成,如朗月照花,深潭微澜,是不论顺逆、不记得失的超 然,是扬鞭策马、登高望远的驿站;败,仍清水穿石,会流入海,有穷且益坚、 不坠青云的傲岸,有“将相本无种,男儿当自强”的倔强;荣,江山依旧,风 采犹然,恰如沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下 韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,深知暂退一步,海阔天空,不肯因噎废 食…… 没有比动作更美好的语言,_____。人生需要的是德行得沐浴,坚韧的浇 灌,挚爱的孕育。 _____ _______________ _____ _____ __
【错误答案】月亮说:我放射的光芒最皎洁。 海鸥说:我雄健的舞姿最美好。
【参考答案】月亮说:我坦荡的心灵最明亮。 海鸥说:搏击风雨的人生最美好。
(2)下面是某同学为毕业晚会准备的开场白,请仿照画波 浪线的句子,在横线上续写两句话,使之与前面句子构成 排比。
怎能忘却初入校园时的好奇与冲动?_____?___ ___? 时光飞逝我们长成了翩翩少年;蓦然回首,我们从起点来到 了终点。在这告别同窗、告别恩师、告别母校的时刻,让 我们尽情倾诉,让我们放声高歌,让我们敞开心扉吧! 【错误答案】怎能忘却公园散步时的欢声与笑语
参考答案:严霜把它们包裹 飞雪把它们覆盖
教学过程 课堂导入
ABC仿写游戏导入 (屏幕提示题目:任选一个大写英文字母,发挥想象,仿写 句子。) 例句:A是一座金字塔,是进取。
B是两个连接在一起的心,是友谊。 C是未满的月牙儿,是缺感。 老师简要介绍班级仿写题得分情况。
【过程与方法】 1.初始四组试题诊断错误例,认识仿写的
常见题型,总结归纳出答题技巧。(主问题: 看看所给的参考答案是否符合要求,为什 么?)
试题一: (1)仿照下面排比句的句式,一“月亮” 和“海鸥”作开头,写两个句式相同的句子。
什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮? 什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌? 鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想;月亮说: ________;海鸥说:______ _;太阳说:燃烧的青春最辉煌。
怎能忘却小区游戏时的紧张与兴奋 【参考答案】怎能忘却课堂讨论时的投入与争执
怎能忘却操场运动时的汗水与欢笑
教师小结:题目中规定的陈诉对象就是话题,仿写时一定 要“审清题干,紧扣话题”。(板书)
试题二: (1)在划线部分填上恰当的话,使分号前后内容、
句式对应,修辞方法相同。 我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下
【参考答案】(风是)浪的帮凶,能把你埋 葬在大海深处。
(2)下面是“如何面对挫折”主题班会课上某同学 的发言,请仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句 话,使之与前面的句子构成排比。
人生中难免有些事情不尽如人意:也许也许你想成为 太阳,却只是一颗不起眼的星星;也许你想成为大海, 却只是一条涓涓的溪流;_________,__ ________。这个时候,请不要失去人生的方 向。只要珍惜自己,坦然接受自己,你会惊喜的发现 平凡的你也有美丽的风景。
【错误答案】也许你想成为伟人,却只是一个默默的 普通人
【参考答案】也许你想成为大树,却只是一颗细弱的 小草
教师小结:题目要求我们修辞方法相同,所以仿写要 “分辨修辞,正确运用”。(板书)
试题四:
仿照例句“金钱,能买来佳肴,买不来好味 口;能买来书籍,买不来知识”,仿写两句 话。 【错误答案】“金钱,能买来豪宅,买不来 幸福;能买来贵礼,买不来真诚。”
参考答案:没有比足音更遥远的路途 没有比奋斗更有力的承诺
三、联系上下文,仿照划波浪线的语句在横线处补充恰当语句。 北方在空旷寂寥的大地上呼啸肆虐,冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的 植物,无数生命用消极的冬眠躲避严寒。这时候,腊梅,你却清醒着,毫无畏 惧的伸展出光秃秃的枝干,并且把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上, 凝结成无数个小小的蓓蕾一任寒风把它们摇杆,一任_____,没有一星半 瓣绿叶为你遮挡风寒!你能忍受这种煎熬么?也许,任何欢乐和美都源自痛苦, 都经历了殊死的拼搏,但是,世人未必都懂得这个道理。
兰心蕙“智”,妙笔生花
教学准备
——仿写句子专题复习
要求学生完成下面的课前小测试题,老师分析
学生答题情况。
一、仿照划波浪线的句子,在横线上续写一句
话,使之构成排比。
我喜欢旅行,喜欢在别人的思想里旅行。我想
与陶渊明一起重访桃花源,想与范仲淹携手登
临岳阳楼,(1)____
;
我想追鲁迅先生去欣赏那蓬勃纷飞的北国雪,
教师小结:题目要求我们了解句式、句型特 点,所以仿写要“把握句式,——对应”。 (板书)
试题三: (1)在画线部分填上恰当的话,使分号
前后内容、句式对应,修辞方法相同。
乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利 的彼岸;悲观者说,风是________ ____________。
【错误答案】(风是)鸟的阻力,能把你吹 到无底的深渊。
散步老人,任云卷云舒;我也憧憬另一种生活,叫做— —_________。
【错误答案】 我也憧憬另一种生活状态,叫做——和平,和平就是 一种难得放松的心态,任雷鸣电闪。 【参考答案】 我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜 色里赶路的人,任月出月落。 我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进。奋进就像海 上行驶的帆船,任浪打风吹。
(2)____
,
想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的家乡的春
酒……_________________
参考答案:
明确:古代文人+名著 现当代名人+代表作
示例一:想与苏东坡相约夜游承天寺
想与柳宗元同行游览小石潭
示例二:想跟随汪曾祺先生去品尝那美味可 口的端午的鸭蛋
想跟随沈从文先生去聆听那淳朴本色的云南的歌