最新高考政治总复习全书
高考政治一轮复习必修一中国特色社会主义第一课复习纲要(2023最新版教材)
高考政治一轮复习必修一中国特色社会主义第一课复习纲要（2023最新版教材）第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展【课程标准】描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。
分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势。
【知识体系】【知识拓展】①生产力是最活跃、最革命的因素，是人类社会发展的最终决定力量。
②生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响，构成了人类社会的基本矛盾，是人类历史发展的根本动力。
③生产关系一定要适应生产力的状况，上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类向前发展。
④一种社会形态代替另一种社会形态，判断的主要标准是看生产关系是否适应生产力的要求，是否符合人类历史发展的总趋势。
⑤社会历史发展的总趋势是前进上升的。
【知识梳理】一、原始社会1.地位：原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。
2.原始社会的基本特征：①生产力水平低下：石器（旧石器——新石器）③上层建筑：氏族制度，氏族议事会。
4.氏族：①按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。
②人们通过氏族议事会管理集体事物，由全氏族成年人共同讨论决定。
③发展：氏族——部落——部落联盟。
（注意：原始社会没有阶级，没有压迫，氏族不是国家。
）5.原始社会的解体：6.私有制确立的标志：土地变成私有财产。
二、奴隶社会1.奴隶主阶级和奴隶阶级——人类社会上最早形成的两大对立阶级。
2.阶级的含义：在一定生产关系中处于不同地位的集团。
3.奴隶社会的主要矛盾：奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾。
（阶级矛盾）4.国家的本质/含义：阶级矛盾不可调和的产物，阶级统治的工具。
5.奴隶制国家——人类历史上最早的国家。
6.迈入文明时代（奴隶社会代替原始社会是历史的进步）：①原因：金属工具的广泛使用，城市的出现，文字的发明和应用，脑力劳动和体力劳动的分工。
高考政治知识点复习资料（高中）
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能够给人努力工作的动力，快快来写一份总结吧。
下面小编给大家带来高考政治知识点复习资料，希望大家喜欢！高考政治知识点复习资料1、社会存在与社会意识的辩证关系原理(1)社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。
有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。
社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
(2)社会意识具有相对独立性。
(3)社会意识对社会存在具有能动的反作用。
落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会的发展起积极的推动作用。
2、社会基本矛盾运动物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础，决定着社会的性质与面貌，决定着社会形态的变革和更替。
(1)生产力与生产关系的矛盾，经济基础与上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
(2)生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。
社会发展规律的发现，使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学。
解析：两大基本规律的矛盾运动原理(1)生产力决定生产关系(生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革)，生产关系对生产力具有反作用。
当生产关系适应生产力发展状况时，就会推动生产力的发展;当生产关系不适合生产力发展状况时，就会阻碍生产力的发展。
表明生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。
(2)经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。
当上层建筑适合经济基础状况时，就会促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时，就会阻碍经济基础的发展和变革。
当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。
2023年高考政治高效复习必备提纲（最全知识汇总）（新教材使用）选择性必修3《逻辑与思维》
2023年高考政治高效复习必备提纲（最全知识汇总）（新教材使用）选择性必修3《逻辑与思维》第一单元树立科学思维概念第一课走进思维世界第一框思维的含义与特征第二框思维形态及其特征第二课把握逻辑要义第一框“逻辑”的多种含义第二框逻辑思维的基本方式第三课领会科学思维第一框科学思维的含义与特征第二框学习科学思维的意义综合探究：学会科学思维提升思维品质本单元关键句：“想”的过程就是思维的过程。
思维方法不同，效果大不一样。
思维科学，问题解决起来事半功倍；思维不科学，往往事倍功半，甚至劳而无功。
学习科学思维，要把学习同思考、观察同思考、实践同思考紧密结合起来，要用正确的立场观点方法分析问题。
就思维自身而言，思路必须清晰。
思路是否清晰，要看是否合乎逻辑。
科学思维离不开逻辑。
～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～第一框思维的含义与特征第一课走进思维世界第二框思维形态及其特征～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～1.1 思维的含义与特征一、思维的含义1．思维的含义2．感性认识和理性认识3．思维的表现二、思维的特征1．间接性2．概括性3．能动性4．实践与思维的关系～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～本框重点与难点：思维的含义；思维的特征。
～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～一、思维的含义1．思维的含义：思维有广义和狭义之分，广义的思维与意识同义。
狭义的思维与理性认识同义。
“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映。
2．感性认识与理性认识：感性认识是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映，是认识的初级阶段；理性认识是认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映。
2021年高考政治全套教材复习提纲(全)
2021年高考政治全套教材复习提纲（全）高考政治全套教材复习提纲《经济生活》复习指南第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品的含义及其基本属性含义：商品是用于交换的劳动产品。
劳动产品不一定是商品，但商品一定是劳动产品。
商品的基本属性：商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。
（一）使用价值与价值的关系区别：（1）含义不同。
使用价值能够满足人们某种需要的属性。
价值是价值结在商品无差别的人类劳动。
（2）形态不同。
使用价值具体；价值抽象。
（3）性质不同。
使用价值是自然属性；价值是社会属性。
（4）主体不同。
使用价值是卖者拥有；价值是买者支付。
联系：商品是使用价值与价值的统一体。
使用价值是价值的物质承担者，价值离不开使用价值。
（统一）对立：商品生产者要想获得商品的价值就必须让渡商品的使用价值；商品的消费者要想获得商品的使用价值就必须支付价值。
2、货币的含义、本质和基本职能含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。
当贵金属金银固定充当一般等价物时，货币就出现了。
货币的本质：是一般等价物。
货币的基本职能：是价值尺度和流通手段。
价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。
流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能则需要现实的货币。
其它职能：货币贮藏、支付手段、世界货币 3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。
国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。
纸币的发行规律：纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。
（一）商品、货币、纸币的区别与联系比较区别表现形式产生时间本质是否有价值联系商品多种多样先价值有货币金、银后一般等价物有纸币纸最后货币符号无货币是商品交换发展到一定阶段的产物，纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。
走向高考》政治全程总复习一轮全套资料大全(共51单元)经济常识
出口贸易之所以重要是因为它是我国外汇收入的主
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要来源。因此，人们常常把出口与创汇联系在一起。可是
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从国民经济全局来看，创汇并非出口贸易的最终目的。出 高
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口创汇是为了从国外进口我们所需要的商品，没有进口贸
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易，出口也就失去了意义。
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因此，在扩大出口的同时，我们还要适当增加进
口，更多地利用国外资源和引进先进技术、关键设备。进
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处于不利地位，表明它在世界市场的商品竞争中处于劣 治
势。从长期趋势看，一国的进出口贸易应该保持基本平
衡。但实际上，参加世界贸易的大多数国家，往往出现长
期贸易逆差或顺差的局面。
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第八课 当代世界市场和我国的对外贸易
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2．出口是对外贸易的基础。这是因为：
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第一，出口贸易是外汇收入的主要来源。为迅速发
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第八课 当代世界市场和我国的对外贸易
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第二，出口创汇的规模制约着利用外资的规模。我
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国是个发展中国家，建设资金不足的现状长期存在。为了
新高考政治通用版总复习一轮课件第一部分必修4第二单元单元知识整合
善的根本途径，要提高自主创新能力 ④创新更新了生产工具，
北斗全球组网为我们开辟了新的实践领域
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
[解析]D ①说法错误，认识对实践具有反作用，而不是决 定作用，北斗系统能够发挥多样的价值并不是取决于在实践中 人的认识的不断发展。②说法错误，联系具有客观性，人们不 能突破联系的客观性。③④符合题意，相较于北斗二号，北斗 三号将进一步拓宽北斗的全球服务应用场景，在通信、金融、 测绘交通、渔业、物流、人工智能等领域，更多的人可以享受 到北斗导航系统的普惠服务，这表明创新更新了生产工具，北 斗全球组网为我们开辟了新的实践领域，说明辩证否定是北斗 系统不断升级完善的根本途径，要提高自主创新能力。
2.结合材料二，运用“正确发挥主观能动性”的知识，分 析中国北斗人是如何创造出世界瞩目的中国奇迹的。
答案：①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、 自觉选择性和能动创造性。为建成北斗卫星导航系统，中国北 斗人制定了“三步走”规划，做出了科学的计划安排。
②人能够能动地改造世界。意识可以指导人们改造世界。 中国北斗人不断探索实践、持续奋斗，践行科研试验十六字方 针，最终圆满建成全球卫星导航系统。
现社会主义文化发展的根本目的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
[解析]C ①说法错误，“北斗人”的拼搏精神来自航天实 践。②③符合题意，“北斗人”的拼搏精神是中华民族自强不 息精神的体现，为航天强国梦的实现提供精神动力。④说法错 误，社会主义文化发展的根本目的是指导实践，不是拼搏精神。
4.中国在探索适合国情的卫星导航系统发展道路上确立了
【命题视角】 1.“精神虽然无形，却能激励人负重前行、成就梦想。” 结合材料一，运用唯物论知识谈谈你对这句话的理解。 答案：①意识对改造客观世界具有指导作用。在正确的意 识的指导下，人们为了梦想负重前行，从而成就梦想。 ②意识对物质具有能动的反作用，意识对人体的生理活动 具有调节和控制作用。精神虽然无形，但是可以有助于催人向 上，使人奋进，为实现自己的梦想而不懈奋斗。
新高考政治通用版总复习一轮课件第一部分必修4第三单元单元知识整合
[解析]本题属于原因类主观试题，要求结合材料，运用矛 盾分析法，分析该省措施的哲学依据。知识限定比较具体，属 于微观考查。考生可先回顾矛盾分析法的相关知识，然后运用 这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①矛盾的特殊性 角度：联想主干知识：矛盾具有特殊性，我们要坚持具体问题 具体分析。结合主干知识与试题材料分析：H 省把握矛盾特殊 性，工作安排从当地实际出发，有针对性地开展工作。②矛盾 的特殊性和普遍性的关系角度：联想主干知识：矛盾的特殊性 和普遍性的关系要求我们要坚持共性与个性具体的历史的统
【创新对练】
1.2020 年 7 月 23 日，我国首颗火星探测器“天问一号”成 功发射。“天问一号”火星探测器使用了我国独立自主研发的
多项“黑科技”，不仅极大拓展了我国对火星的认知，而且带
动了我国航天和相关高科技技术的快速发展。这表明( ) ①创新推动生产力的发展 ②科技创新是实践创新的先导
③实践是认识发展的根本动力 ④追求真理是科技创新的根本
7 月 27 日，④天问一号火星探测器在飞离地球约 120 万公 里处回望地球，利用光学导航敏感器对地球、月球成像，获取 了地月合影。
为确保天问一号火星探测器在预定时间准确与火星交会， 在地火转移段需要 4－5 次轨道中途修正和 1 次深空机动。8 月 2 日，天问一号火星探测器完成第一次中途修正，3000N 轨控 发动机开机 20 秒。
[典题](2015 年新课标卷Ⅰ)阅读材料，完成下列要求。 培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文 化。我们要保护和传承优秀传统文化，让居民望得见山，看得 见水，记得住乡愁。 纪录片《记住乡愁》于 2015 年元旦在央视首播。该片选取 100 多个传统村落，围绕中华美德的千百年传承，一集一村落、 一村一传奇，采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事：有坚 守精忠报国、宁死不屈民族气节的，有传承诚信为本、诚实待
2024届高考政治一轮复习：统编版必修3《政治与法治》知识点考点提纲详细版
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1、2024届高考政治一轮复习：统编版必修3政治与法治知识点考点提纲详细版目录第一单元中国共产党的领导第一课历史和人民的选择第二课中国共产党的先进性第三课坚持和加强党的全面领导第二单元人民当家作主第四课人民民主专政的社会主义国家第五课我国的根本政治制度第六课我国的基本政治制度第三单元全面依法治国第七课治国理政的基本方式第八课法治中国建设第九课全面依法治国的基本要求综合探究一始终走在时代前列的中国共产党综合探究二在党的领导下实现人民当家作主综合探究三坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 1.1 引述宪法序言，说明没有中国共产党就没有新中国，阐明中国共2、产党成为执政党的必然性。
1.2 引述党章规定，明确党的性质、宗旨和指导思想。
1.3 理解坚持党对一切工作领导的意义，阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。
2.1 列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
高三政治知识点总结书
高三政治知识点总结书一、马克思主义基本原理1. 辩证唯物主义和历史唯物主义辩证唯物主义是马克思主义哲学的基本观点，是一种解释自然和社会现象的方法论。
它强调对事物的矛盾运动、辩证发展的认识。
历史唯物主义是马克思主义对历史的唯物主义理论，认为社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾决定、从而推动社会进步的。
在马克思主义的理论体系中，这两种唯物主义相互交融，相辅相成，构成了整个马克思主义哲学的基本理论。
2. 价值规律马克思经济学认为，商品的价值是由社会必要劳动时间决定的。
价值规律指的是商品交换中的等价交换规律。
在商品经济中，不同商品通过等价交换的方式进行交换，这一规律既是商品交换的基础，也是商品经济的基本特征，同时也是资本主义经济秩序的基础。
3. 生产关系和生产力马克思在《资本论》中提出，社会发展的动力在于生产关系和生产力之间的矛盾运动。
生产关系是指在生产过程中人们之间的相互关系，而生产力则是指生产资料和劳动力的数量和质量。
生产力的发展推动了生产关系的变革，从而引发了社会的变革。
4. 阶级斗争和革命马克思主义认为，阶级斗争是推动历史发展的动力，革命是阶级斗争的最高形式。
在资本主义社会中，资本家和无产者之间存在着尖锐的对立。
无产阶级只有通过革命推翻资本主义制度，才能建立社会主义制度。
5. 共产主义远大理想列宁曾指出：“共产主义是科学理想，是人民创造的理想，是历史的理想。
”马克思主义认为，共产主义是社会的最高阶段，在这个阶段，将实现国家的消亡、私有制的消亡，实现按需分配和公有制的社会主义新人类社会。
二、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义的总体布局中国特色社会主义的总体布局是“四个全面”战略布局，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
这一总体布局是对中国发展方向的科学规划，是中国特色社会主义的基本战略。
2. 中国特色社会主义的基本经济制度中国特色社会主义的基本经济制度是社会主义初级阶段的基本经济制度。
新人教版高中思想政治必修1高考一轮复习知识构图 全册精品
交换
新的需要起着导向作用 新的消费热点起着带动作用
矛 阶 生产为消费创造动力
分配
提高劳动力质量、劳动者积极性
盾段
生产
巩固社会制度
社会主义的本质要求 大 力 发 展 生 产 力
赶超发达国家 决定性意义 提高综合国力
改革 生产关系、上层建筑
公有资产 我 国 的 基 本 经 济 制 度
表现
含义 国
集 含义
我国社会的基本矛盾 含义
国有经济 地位
如何 国企国有作用 增强 集企集体
有
体 地位
经 混合所有制经济 经
济
济
作用
个体经济 特点 私营经济 作用 外资经济 含义、作用
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
理论、实践证明；两个“毫不动摇”，新格局：平等竞争、相互促
进
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第五课：企业与劳动者知识结构
■：非公类型
——建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成 较大规模，可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善。生态文明观念在全 社会牢固树立。
支票 种类
信用卡 功能
外汇和汇率 含义
结算与信用工具
人民币币值基本稳定的意义
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供不应求，价格上升，扩大生产，增加产量
第二课：多变的价格知识结构 供过于求，价格下降，压缩生产，减少产量
一般说来：价格上升，购买 减少；价格下降，购买增加
1、调节生产
需求量的变动：对生活必需活 对
营对
品的影响较小，对高档耐用 人 响 变 生
税
税行为
财产税
资源税
2023年总结高考政治复习整套知识点
高考政治复习整套知识点总结必修1经济生活1、商品旳含义？商品旳基本属性？商品是用于互换旳劳动产品。
商品旳基本属性是使用价值（商品能满足人们某种需要旳属性）和价值（凝结在商品中旳无差异旳人类劳动）。
2、货币旳含义？货币旳本质？货币旳基本职能？从商品中分离出来固定地充当一般等价物旳商品，就是货币。
货币旳本质是一般等价物。
货币旳基本职能是价值尺度（货币自身有价值，是商品，货币执行价值尺度旳形式是只需要观念上旳货币，并不需要现实旳货币）和流通手段（货币充当商品互换旳媒介，货币执行流通手段旳形式是只能用现实上旳货币，而不能用观念上旳货币）。
3、货币流通规律？公式？商品价格总额待售商品量*价格流通中所需要旳货币量= =货币流通次数货币流通次数4、汇率旳含义？什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落？汇率又称汇价，是两种货币之间旳兑换比率。
假如用100单位外币兑换成更多旳人民币，阐明外币旳汇率升高；反之，则阐明外币汇率跌落。
5、我国为何要保持人民币币值稳定？（1）对内保持物价总水平稳定；（2）对外保持人民币汇率稳定；（3）有助于人民生活安定、国民经济持续迅速健康发展；（4）有助于世界金融旳稳定和经济旳发展；（5）有助于实现扩大就业，缓和我国旳就业压力；（6）有助于实现经济增长，国际收支平衡等宏观经济目旳。
6、供求对价格旳影响？供不应求，价格升高---------卖方市场供过于求，价格减少---------买方市场7、价格和价值旳关系？价值是价格旳基础，价格是价值旳货币体现。
8、商品旳价值量与社会必要劳动时间称正比，商品旳价值量与社会劳动生产率成反比。
9、价值规律旳内容和形式？价值规律旳基本内容是商品旳价值量由生产该商品旳社会必要劳动时间决定，商品互换以价值量为基础实行等价互换。
价值规律旳体现形式是商品价格受供求关系旳影响，围绕价值上下波动。
10、价格变动会产生哪些影响？（1）对人们生活旳影响：①一般说来，价格上升，购置减少；价格下降，购置增长。