成语大会活动策划书

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成语大赛决赛策划书3篇

成语大赛决赛策划书3篇

成语大赛决赛策划书3篇篇一《成语大赛决赛策划书》一、活动主题“传承中华文化,领略成语魅力”二、活动目的通过举办成语大赛决赛,激发同学们对成语的兴趣和热爱,提高同学们的语言表达能力和文化素养,同时也为同学们提供一个展示自我、交流学习的平台。

三、活动时间[具体决赛时间]四、活动地点[详细决赛地点]五、参与人员进入决赛的选手及观众六、活动准备1. 准备比赛所需的道具,如抢答器、计分板等。

2. 布置比赛场地,营造浓厚的文化氛围。

3. 提前确定评委人选,并做好沟通协调工作。

4. 制作宣传海报、横幅等,进行活动宣传。

七、活动流程1. 开场致辞,介绍评委、参赛选手及比赛规则。

2. 比赛环节(1)必答题:每位选手依次回答规定数量的成语题目。

(2)抢答题:选手通过抢答器抢答成语题目。

(3)风险题:选手根据自身情况选择不同分值的题目进行作答。

3. 评委点评及打分。

4. 统计分数,宣布比赛结果。

5. 颁奖典礼。

6. 获奖选手发表感言。

7. 活动结束,进行合影留念。

八、比赛规则1. 必答题环节,选手需在规定时间内回答问题,答对得分,答错不扣分。

2. 抢答题环节,选手需在抢答器提示后抢答,违反规则者取消本题答题资格,答对得分,答错扣分。

3. 风险题环节,选手自主选择分值不同的题目,答对得分,答错扣除相应分值。

4. 比赛过程中,如出现争议,由评委进行裁决。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发荣誉证书及奖品。

2. 二等奖[X]名,颁发荣誉证书及奖品。

3. 三等奖[X]名,颁发荣誉证书及奖品。

十、活动预算1. 道具采购费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 场地布置费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全,提前检查场地设施。

2. 维持比赛现场秩序,避免出现混乱局面。

3. 活动结束后,及时清理场地。

篇二《成语大赛决赛策划书》一、活动主题“成语达人,谁与争锋”二、活动目的通过举办成语大赛决赛,激发学生对成语的兴趣和热爱,提高学生的语言表达能力和文化素养,同时也为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。

成语大赛策划书范文3篇

成语大赛策划书范文3篇

成语大赛策划书范文3篇篇一成语大赛策划书范文一、活动背景成语是中华文化的瑰宝,蕴含着丰富的智慧和深刻的哲理。

为了弘扬中华传统文化,提高同学们对成语的理解和运用能力,我们决定举办一场成语大赛。

二、活动主题感受中华文化,传承经典成语三、活动目的1. 弘扬中华传统文化,提高同学们对成语的理解和运用能力。

2. 增强同学们的团队合作意识,培养竞争精神。

四、参赛对象[具体班级]全体同学五、活动时间[具体时间]六、活动地点[具体地点]七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参赛对象,并通知到各个班级。

2. 邀请语文老师或成语专家担任评委,并准备好奖品和证书。

3. 制作宣传海报和宣传单,宣传活动内容和报名方式。

4. 准备成语题库和比赛道具,如成语卡片、计时器等。

5. 安排工作人员负责现场布置、计时、计分等工作。

八、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和比赛规则。

2. 团队展示:每个参赛队伍进行团队展示,展示方式不限,可以是唱歌、跳舞、朗诵等。

3. 比赛环节:比赛分为三个环节,分别是必答题、抢答题和风险题。

必答题:每个队伍依次回答成语填空题,答对加 10 分,答错不扣分。

抢答题:主持人念完题目后,各队伍进行抢答,答对加 20 分,答错扣 10 分。

风险题:题目分为三个难度等级,各队伍根据自己的分数选择相应的难度等级进行回答,答对加相应分数,答错扣相应分数。

4. 观众互动:设置观众互动环节,让观众参与答题,答对者可获得小礼品。

5. 统计分数:工作人员统计各队伍的分数,排名前三的队伍进入决赛。

6. 决赛环节:决赛分为两个环节,分别是成语接龙和情景表演。

成语接龙:三个队伍依次进行成语接龙,不能重复前面的成语,先完成接龙的队伍获胜。

情景表演:三个队伍根据抽到的情景题目进行表演,要求用成语表达出情景中的含义,评委根据表演的准确性和创新性进行打分。

7. 颁奖环节:根据总分排名,颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

九、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单[X]元,共计[X]元。

关于成语的策划书3篇

关于成语的策划书3篇

关于成语的策划书3篇篇一《关于成语的策划书》一、活动背景成语是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,它承载着丰富的历史文化内涵和智慧。

然而,在现代社会中,人们对成语的了解和运用逐渐减少。

为了弘扬成语文化,提高人们对成语的兴趣和认知,我们计划举办一系列与成语相关的活动。

二、活动目的1. 弘扬中华优秀传统文化,让更多人了解和喜爱成语。

2. 提高人们的语言表达能力和文化素养。

3. 通过有趣的活动形式,增强人们对成语的记忆和运用能力。

三、活动主题“成语之美,传承经典”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 成语讲座邀请专家学者举办成语讲座,介绍成语的来源、典故、意义和用法,让人们深入了解成语的文化内涵。

2. 成语竞赛组织成语竞赛,包括成语接龙、猜成语、成语填空等项目,通过竞赛的形式激发人们学习成语的热情和积极性。

3. 成语故事表演鼓励参与者以表演的形式展现成语故事,如小品、话剧等,让人们在欣赏表演的过程中更好地理解成语的含义。

4. 成语书法展览征集以成语为主题的书法作品,举办展览,展示书法艺术与成语文化的完美结合。

5. 成语创意设计开展成语创意设计活动,如成语主题海报设计、成语创意手工等,发挥人们的创造力和想象力。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等,在学校、社区、公共场所等地张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台发布活动信息和预告,吸引更多人的关注和参与。

3. 邀请媒体进行报道,扩大活动的影响力和知名度。

八、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和实施。

2. 明确各成员的职责和分工,确保活动的顺利进行。

3. 提前准备好活动所需的场地、设备、道具等物资。

4. 在活动过程中,要注意安全保障和秩序维护,确保参与者的人身安全和活动的顺利开展。

九、活动预算1. 专家讲座费用:[X]元2. 竞赛奖品费用:[X]元3. 场地租赁费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总计:[X]元十、活动评估1. 在活动结束后,通过问卷调查、现场访谈等方式收集参与者的反馈意见和建议,对活动的效果进行评估。

汉子成语大赛策划书3篇

汉子成语大赛策划书3篇

汉子成语大赛策划书3篇篇一《汉子成语大赛策划书》一、活动主题“弘扬汉字文化,传承成语精髓”二、活动目的1. 弘扬汉字文化,提高学生对汉字的理解和运用能力。

2. 传承成语精髓,让学生感受成语的魅力和智慧。

3. 增强学生的团队合作意识和竞争意识。

4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的文化氛围。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动内容及规则1. 汉字听写(1)每组派一名代表参加比赛,听写汉字。

(2)裁判念出词语,选手在规定时间内写出正确的汉字。

(3)写错或未写出的选手淘汰,剩下的选手获胜。

2. 成语接龙(1)每组派一名代表参加比赛,进行成语接龙。

(2)裁判给出一个成语,选手需在规定时间内接上一个成语。

(3)接上成语的选手继续接龙,接不上的选手淘汰,剩下的选手获胜。

3. 成语典故讲解(1)每组派一名代表参加比赛,讲解一个成语典故。

(2)选手需在规定时间内讲解成语的来源、含义和用法。

(3)评委根据选手的讲解内容和表现进行评分。

4. 团队合作猜成语(1)每组派若干名选手参加比赛,进行猜成语游戏。

(2)一名选手通过动作或语言提示,让队友猜出成语。

(3)猜对数量最多的小组获胜。

六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动目的、流程和规则。

2. 比赛环节(1)按照上述比赛内容和规则进行比赛。

(2)每个环节结束后,主持人宣布比赛结果。

3. 颁奖环节(1)根据比赛总成绩,颁发一、二、三等奖和优秀奖。

(2)邀请获奖选手发表感言。

4. 闭幕致辞七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员。

2. 准备比赛所需的汉字、成语、道具等。

3. 邀请评委和工作人员。

4. 宣传活动,吸引学生参与。

5. 布置比赛场地,确保环境整洁、舒适。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 道具费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 参赛选手需按时到达比赛场地,迟到将视为弃权。

汉子成语大赛策划书3篇

汉子成语大赛策划书3篇

汉子成语大赛策划书3篇篇一汉子成语大赛策划书一、活动背景随着中国文化的全球影响力不断提升,学习和传承汉字成语文化的需求也日益增长。

为了弘扬汉字成语文化,激发学生对汉字成语的兴趣,提高学生的语言表达能力和文化素养,特举办本次“汉子成语大赛”。

二、活动主题弘扬汉字成语文化,提升语言表达能力。

三、活动目的1. 弘扬汉字成语文化,让学生感受汉字成语的魅力,激发学生对汉字成语的兴趣。

2. 提高学生的语言表达能力和文化素养,增强学生对传统文化的理解和认识。

3. 培养学生的团队合作精神,增强学生的集体荣誉感。

四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动宣传1. 制作海报、宣传单等宣传材料,在学校宣传栏、教学楼等地点张贴和发放。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传,发布活动通知和报名信息。

3. 组织宣传小队,在校园内进行现场宣传和报名咨询。

七、活动流程(一)报名阶段1. 报名时间:[具体时间]2. 报名方式:以个人或团队形式报名,团队人数不超过 4 人。

3. 报名材料:个人或团队名称、成员姓名、联系方式、指导老师(如有)。

4. 报名地点:[具体地点](二)初赛阶段1. 初赛时间:[具体时间]2. 初赛地点:[具体地点]3. 初赛形式:笔试。

4. 初赛内容:汉字成语知识、成语接龙、猜成语等。

5. 初赛结果:根据笔试成绩,选拔出前[X]名进入决赛。

(三)决赛阶段1. 决赛时间:[具体时间]2. 决赛地点:[具体地点]3. 决赛形式:现场竞赛。

4. 决赛内容:必答题、抢答题、风险题、表演题等。

5. 决赛结果:根据现场表现,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

(四)颁奖典礼1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 内容:颁发一等奖、二等奖、三等奖证书和奖品,邀请学校领导和嘉宾进行颁奖。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元、宣传单[X]元、网络平台宣传费[X]元等,共计[X]元。

成语大赛策划书模板3篇

成语大赛策划书模板3篇

成语大赛策划书模板3篇篇一《成语大赛策划书模板》一、活动主题“传承中华文化,弘扬成语魅力”二、活动目的通过举办成语大赛,激发人们对成语的兴趣和热爱,提高参与者的语言表达能力和文化素养,同时也为大家提供一个展示自我的平台。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参与者报名。

2. 初赛阶段采用笔试形式,考核参与者对成语的掌握程度,选拔出一定数量的选手进入复赛。

3. 复赛阶段通过现场答题的方式,如成语接龙、根据释义猜成语等,进一步筛选出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段设置多个环节,如抢答、风险题等,最终决出冠军、亚军和季军。

六、比赛规则1. 严格遵守比赛时间。

2. 答题需在规定时间内完成。

3. 遵守比赛纪律,不得作弊。

七、奖项设置设置冠军、亚军、季军以及若干优秀奖,给予相应的奖品和证书。

八、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在相关场所。

2. 利用社交媒体、公众号等进行推广。

3. 邀请相关人士进行宣传。

九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十、工作人员安排1. 主持人:负责活动的主持和流程推进。

2. 评委:对选手表现进行公正评判。

3. 计分员:准确记录选手得分。

4. 后勤人员:负责场地布置、设备调试等工作。

十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全。

2. 提前检查比赛设备是否正常运行。

3. 及时处理比赛过程中的突发情况。

篇二《成语大赛策划书模板》一、活动主题“传承中华文化,领略成语魅力”二、活动目的通过举办成语大赛,激发人们对成语的兴趣,提高语言文字运用能力,增强文化素养,同时促进交流与合作。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动流程1. 开场致辞,介绍活动目的、规则和评委。

2. 分组进行比赛,比赛形式可包括成语接龙、猜成语、成语填空等。

成语大赛策划书模板3篇

成语大赛策划书模板3篇

成语大赛策划书模板3篇篇一《成语大赛策划书模板》一、活动主题妙语连珠,尽显成语风采二、活动目的1. 丰富同学们的课余文化生活,激发大家对成语的学习兴趣。

2. 提高同学们的语言表达能力和文化素养。

3. 增强团队合作意识和竞争意识。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 确定活动主持人,进行相关培训。

2. 收集整理各类成语,按照不同难度和类型进行分类。

3. 准备活动所需的道具,如计分牌、奖品等。

4. 宣传本次活动,通过海报、班级通知等方式让同学们了解活动详情。

5. 安排工作人员负责现场秩序维护、计分统计等工作。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞,鼓励同学们积极参与。

2. 成语接龙比赛参赛队伍分成若干组,每组人数相等。

主持人说出一个成语,各小组依次进行成语接龙,接不上的小组淘汰,剩下的小组获胜。

比赛过程中设置一定的时间限制和规则,确保公平公正。

3. 看图猜成语展示一些与成语相关的图片,各小组在规定时间内猜出成语。

猜对数量多的小组获胜。

可以增加难度,如图片中只显示成语的一部分等。

4. 成语故事演讲各小组推选一名同学进行成语故事演讲。

演讲内容要求生动有趣,能够体现成语的含义和文化内涵。

评委根据演讲表现打分。

5. 颁奖典礼统计各小组的得分,宣布比赛结果。

为获奖小组和个人颁发奖品和证书。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 道具费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 确保活动现场的安全,避免发生意外事故。

2. 工作人员要认真负责,做好各项服务工作。

3. 尊重参赛选手的权益,保证比赛的公平公正。

4. 如遇突发情况,及时调整活动方案。

通过本次成语大赛,希望能够让同学们在轻松愉快的氛围中学习和传承中华优秀传统文化,提高自身的综合素质。

我们相信,这将是一次精彩纷呈、令人难忘的活动。

成语大会活动策划书3篇

成语大会活动策划书3篇

成语大会活动策划书3篇篇一成语大会活动策划书一、活动主题“传承中华文化,弘扬成语魅力”二、活动目的1. 提升学生对成语的理解和运用能力,丰富词汇量。

2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

3. 激发学生对中华文化的热爱,增强文化自信。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动准备1. 准备成语题库,包括常见成语、易错成语、成语典故等。

2. 制作活动宣传海报、邀请函等。

3. 准备活动所需的道具,如抢答器、计分牌等。

4. 确定活动主持人和评委。

5. 布置活动场地,营造出浓厚的文化氛围。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的、规则和流程。

介绍评委和参赛队伍。

2. 必答题环节:每队轮流回答问题,每题限时[X]秒。

答对得分,答错不扣分。

题目类型包括成语填空、解释成语、根据意思写成语等。

3. 抢答题环节:主持人念完题目后,各队通过抢答器抢答。

答对得分,答错扣分。

题目类型包括成语接龙、根据图片猜成语等。

4. 风险题环节:每队有一次选择风险题的机会,题目难度分为高、中、低三个等级。

答对得分,答错扣分。

题目类型包括成语典故、成语运用等。

5. 观众互动环节:设计一些有趣的成语游戏,邀请观众参与。

参与者可获得小礼品。

6. 颁奖环节:根据各队的得分情况,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

颁发奖杯、证书和奖品。

鼓励学生在今后的学习和生活中继续学习和运用成语。

八、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 道具费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元5. 总计:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱局面。

2. 评委要公正、公平地评分,确保比赛结果的公正性。

3. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。

4. 活动结束后,要及时清理场地,保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二《成语大会活动策划书》一、活动背景成语是中华民族的瑰宝,承载着丰富的文化内涵和历史记忆。

趣味成语大赛策划书3篇

趣味成语大赛策划书3篇

趣味成语大赛策划书3篇篇一《趣味成语大赛策划书》一、活动背景成语是中华民族的文化瑰宝,承载着丰富的历史和文化内涵。

为了弘扬中华传统文化,提高同学们对成语的兴趣和运用能力,特举办此次趣味成语大赛。

二、活动目的1. 激发同学们对成语的学习热情,丰富词汇量。

2. 增强同学们对传统文化的认知和理解。

3. 通过比赛形式,培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

三、活动主题“趣味成语,智慧比拼”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参赛对象[具体参赛人群]七、活动流程1. 报名阶段各班级或团队组织报名,填写报名表格并提交给活动负责人。

2. 初赛阶段(1)笔试:参赛选手进行成语知识的笔试考核,主要包括成语填空、解释成语、根据意思写成语等题型。

(2)选拔:根据笔试成绩,选拔出若干支队伍进入决赛。

3. 决赛阶段(1)必答题环节:每支队伍依次回答一定数量的成语问题。

(2)抢答题环节:通过抢答器抢答成语相关问题。

(3)风险题环节:各队自行选择不同分值的风险题进行回答。

(4)成语接龙环节:各队依次进行成语接龙,不能接上的队伍淘汰。

(5)颁奖环节:根据比赛结果,评选出一、二、三等奖及优秀奖,并进行颁奖。

八、活动准备1. 准备比赛所需的题目、抢答器、计分板等物品。

3. 邀请评委和主持人。

4. 宣传活动,吸引更多同学参与。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发荣誉证书及奖品。

2. 二等奖[X]名,颁发荣誉证书及奖品。

3. 三等奖[X]名,颁发荣誉证书及奖品。

4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。

十、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十一、注意事项1. 比赛过程中要保证公平、公正、公开。

2. 参赛选手要遵守比赛规则,不得作弊。

3. 活动现场要注意安全,避免发生意外事故。

十二、活动负责人及联系方式[负责人姓名]:[联系电话]篇二《趣味成语大赛策划书》一、活动主题“趣味成语,智慧比拼”二、活动目的通过举办趣味成语大赛,激发同学们对成语的兴趣,提高同学们的语言表达能力和文化素养,同时增强团队合作精神和竞争意识。

成语活动策划书流程3篇

成语活动策划书流程3篇

成语活动策划书流程3篇篇一《成语活动策划书流程》一、活动主题“成语大比拼,智慧展风采”二、活动目的通过成语相关活动,提高参与者对成语的兴趣和理解,丰富词汇量,增强语言表达能力和文化素养。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动目的、流程和规则,营造轻松愉快的氛围。

2. 成语接龙比赛参与者分成若干小组,依次进行成语接龙,不能接上的小组淘汰,决出获胜小组。

3. 成语猜谜展示一些与成语相关的谜面,让参与者猜出正确的成语。

4. 成语故事分享邀请几位参与者上台分享自己喜欢的成语故事,并阐述其中的寓意。

5. 成语填空比赛给出一些带有空缺的成语句子,让参与者填写正确的成语。

6. 颁奖环节根据各项活动的表现,评选出优胜者并颁发奖品。

七、活动准备1. 收集整理各种成语相关的题目和素材。

2. 准备奖品、奖状等奖励物品。

4. 确保音响、话筒等设备正常工作。

八、活动预算1. 奖品费用:[X]元。

2. 布置场地费用:[X]元。

3. 其他杂项费用:[X]元。

九、注意事项1. 维持好活动现场的秩序,确保参与者的安全。

2. 严格按照活动规则进行比赛,保证公平公正。

策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《成语活动策划书流程》一、活动主题“成语大比拼,智慧展风采”二、活动目的通过开展成语活动,激发参与者对成语的兴趣,提高语言表达能力和文化素养,同时增强团队合作精神和竞争意识。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 收集并整理大量成语资料,包括常见成语、成语典故等。

2. 制作活动所需的道具,如卡片、答题板等。

3. 布置活动场地,营造浓厚的文化氛围。

4. 确定活动工作人员,明确各自职责。

六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动目的、流程和规则,激发参与者的热情。

2. 成语接龙参与者分成若干小组,进行成语接龙比赛。

成语大赛的策划书3篇

成语大赛的策划书3篇

成语大赛的策划书3篇篇一成语大赛策划书一、活动主题“弘扬成语文化,传承中华文明”二、活动目的成语是汉语言中的璀璨瑰宝,是中华民族的文化传承。

通过举办成语大赛,旨在激发同学们对成语的兴趣,提高对成语的理解和运用能力,弘扬中华优秀传统文化。

三、活动对象全体同学四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、活动安排(一)比赛环节1. 初露锋芒本环节为必答题,各参赛队依次回答问题,答对一题得 10 分,答错不扣分。

题目主要考察选手对成语的掌握程度。

2. 眼疾手快本环节为抢答题,各参赛队通过抢答获得答题机会,答对一题得 20 分,答错扣 10 分。

题目难度逐渐增加,考验选手的反应速度和成语积累。

3. 智勇双全本环节为风险题,各参赛队根据自身得分情况选择不同分值的题目进行回答,答对得相应分数,答错扣相应分数。

题目具有一定难度,需要选手具备扎实的成语知识和较强的分析能力。

4. 一决高下本环节为附加题,若出现平局,则进行附加赛,各参赛队通过抢答决定答题权,答对者获胜。

题目为难度较大的成语谜题或典故。

(二)互动环节1. 观众互动在比赛过程中,设置观众互动环节,邀请观众参与答题,答对者可获得小奖品。

2. 成语接龙邀请现场观众参与成语接龙游戏,接出成语最多的观众获胜,获得小奖品。

(三)颁奖环节根据比赛结果,颁发一、二、三等奖及优秀奖,并颁发证书和奖品。

六、活动规则1. 各参赛队需在比赛开始前 10 分钟到场签到,迟到者视为弃权。

2. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,不得使用任何通讯工具或查阅资料。

3. 观众需遵守现场秩序,不得干扰比赛进行。

4. 工作人员需认真负责,确保比赛的公平、公正、公开。

七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 班级群内发布活动通知。

3. 邀请校广播台进行宣传。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 道具费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、活动负责人及分工1. 负责人:[负责人姓名]2. 分工:活动策划:[负责人姓名]宣传推广:[负责人姓名]比赛组织:[负责人姓名]后勤保障:[负责人姓名]十、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保障工作。

2023年成语大赛策划书4篇

2023年成语大赛策划书4篇

2023年成语大赛策划书4篇成语大赛策划书1一、活动目的为响应我校“为学生成功奠定基础,为地方发展提供支撑”的“二为”办学理念,践行“三心四能”培养创新复合人才的目标,展现教育科学学院师范专业特色,使同学对汉语以及普通话学习的重要性有更为深刻的认识。

二、活动主题千回百转,相思成语三、主办单位:宜宾学院校团承办单位:教育科学学院团总支学生会四、活动对象宜宾学院全院所有学生五、活动报名各二级学院填写统一报名表,在规定时间内交到教育科学学院学生工作办公室六、活动流程准备阶段:(1)宣传动员:由二级学院宣传员动员各院系同学积极参加(2)板报宣传(由院宣传部负责):各院系参赛人员以个人为单位报名参加。

七、竞赛时间地点:时间:初赛11月14日(周五)中午12:40决赛(周五)晚19:00地点:初赛决赛都在一教2021、比赛规则一.初赛规则:笔试二.决赛规则:1. 选手于比赛开始前抽取对应号码2. 第1轮限定拼词规则:每个选手会拿到一个限定词(比如虎,马等动物,或者数字),选手需要在三十秒的时间内快速说出相关成语,每个成语两分。

注:颠倒无效,如千山万水和万水千山只能算一个3. 第2轮关键词猜词规则:本轮每次对抗前需要通过抽签决定两名上场选手,选手需要背对屏幕,猜测同一个成语,由主持人对此进行描述,描述为一个词语,描述最多五次,先猜出词语者得五分。

每次对抗共五题。

4. 第3轮你比我猜:按照选手序号,每位选手在剩余选手中选择一名与自己搭档,一个担当猜词者,一个担当比划者,在规定时间内猜成语。

猜对一个得五分。

本轮结束后,将淘汰九名选手,只有六名选手进入下一轮。

5. 观众互动环节6. 第四轮极限竞速:六名选手每人有一个抢答器,屏幕会放出成语相关题型,可能是图片题,可能是描述解释,答对加十分,打错不扣分,每题连续抢答三次无正瑞案,则由主持人公布答案并进入下一题。

7. 本次比赛按照累计分数排名。

八、奖项设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名九、联系方式林昊:李雪梅:共青团宜宾学院员会共青团教师教育学院总支部员成语大赛策划书2一、活动目的为响应我校“为学生成功奠定基础,为地方发展提供支撑”的.“二为”办学理念,践行“三心四能”培养创新复合人才的目标,展现教育科学学院师范专业特色,使同学对汉语以及普通话学习的重要性有更为深刻的认识。

大学诗词成语大赛策划书3篇

大学诗词成语大赛策划书3篇

大学诗词成语大赛策划书3篇篇一《大学诗词成语大赛策划书》一、活动主题“诗”情“词”意,“语”众不同二、活动目的本活动旨在弘扬中华优秀传统文化,提高大学生的文化素养和审美能力,增强大学生对诗词成语的理解和运用能力,促进校园文化建设。

三、活动对象全体在校大学生四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、活动安排(一)活动准备阶段1. 确定活动时间、地点和主题,并进行宣传推广。

2. 邀请专业评委和嘉宾,并准备好奖品和证书。

3. 组织志愿者进行活动现场的布置和准备工作。

4. 收集和整理诗词成语题目,并进行分类和编辑。

(二)活动举办阶段1. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 比赛环节:(1)诗词接龙:选手依次背诵出带有某一给定字的诗句,答错或答不出者淘汰,留下的选手获胜。

(2)成语填空:给出一些成语的空缺部分,选手在规定时间内填上正确的字,答对最多者获胜。

(3)诗词赏析:选手选择一首诗词进行赏析,阐述自己的理解和感悟。

(4)飞花令:选手在规定时间内说出含有某一主题字的诗句,答出最多者获胜。

3. 互动环节:设置观众互动环节,如诗词成语猜谜、抢答等,增加观众的参与度。

4. 颁奖环节:主持人宣布比赛结果,颁发奖品和证书。

2. 整理活动照片和视频,制作活动纪念册。

3. 对活动进行宣传和推广,扩大活动影响力。

六、活动规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛通过选拔产生决赛选手。

2. 决赛采用积分制,选手在各个环节的得分累加,最终得分最高者获胜。

3. 选手需遵守比赛规则和纪律,不得使用任何作弊手段。

4. 评委根据选手的表现进行打分,确保比赛的公平性和公正性。

5. 观众需遵守现场秩序,不得干扰比赛进行。

七、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保障工作,确保活动顺利进行。

2. 选手需提前到达现场进行签到和准备,迟到者视为弃权。

3. 比赛过程中,选手如有疑问可向评委提出,不得干扰比赛秩序。

成语大赛策划书范文3篇

成语大赛策划书范文3篇

成语大赛策划书范文3篇篇一《成语大赛策划书范文》一、活动主题“传承中华文化,弘扬成语魅力”二、活动目的成语是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,它承载着丰富的历史文化内涵和智慧。

通过举办成语大赛,旨在激发广大学生对成语的兴趣,提高他们的语言表达能力和文化素养,传承和弘扬中华优秀传统文化。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体学生六、活动安排(一)前期宣传1. 制作宣传海报、传单等,在学校内张贴、发放,宣传活动的时间、地点、主题等信息。

2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传,吸引更多学生参与。

3. 邀请学校老师、学生会干部等担任评委,提高活动的专业性和公正性。

(二)报名方式1. 学生自愿报名,填写报名表格,提交至指定地点。

2. 报名截止时间为[具体时间]。

(三)比赛规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

2. 初赛采用笔试形式,考查学生对成语的理解和掌握程度。

3. 决赛采用现场答题形式,包括成语接龙、成语填空、成语解释等环节,考查学生的语言表达能力和应变能力。

4. 比赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,颁发荣誉证书和奖品。

(四)比赛流程1. 初赛(1)时间:[具体时间](2)地点:[具体地点](3)比赛形式:笔试(4)考试内容:成语填空、成语解释、成语接龙等(5)评分标准:根据答题情况进行评分,总分 100 分。

2. 决赛(1)时间:[具体时间](2)地点:[具体地点](3)比赛形式:现场答题(4)比赛环节:① 成语接龙:主持人给出一个成语,选手依次接龙,接不上者淘汰。

② 成语填空:主持人给出一段文字,其中有若干个成语空缺,选手填写正确的成语。

③ 成语解释:主持人给出一个成语,选手解释其含义。

④ 风险题:选手选择不同分值的题目进行回答,答对得分,答错扣分。

(5)评分标准:根据答题情况进行评分,总分 100 分。

(五)奖项设置1. 一等奖[具体数量]名,颁发荣誉证书和奖品。

成语大会活动策划书3篇

成语大会活动策划书3篇

成语大会活动策划书3篇篇一《成语大会活动策划书》一、活动主题妙语连珠,尽显成语风采二、活动目的1. 丰富同学们的课余文化生活,激发大家对成语的学习兴趣和热情。

2. 提高同学们的语言表达能力、思维敏捷性和文化素养。

3. 增进同学之间的交流与合作,营造积极向上、充满活力的校园文化氛围。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调等工作。

2. 收集整理大量的成语资料,包括成语的释义、典故、用法等,制作成语题库。

3. 准备活动所需的道具,如计分牌、奖品、音响设备等。

4. 制作活动宣传海报、宣传单页,进行广泛宣传,提高活动的知晓度。

5. 安排好活动现场的布置,确保场地整洁、舒适、有序。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞,鼓励同学们积极参与活动。

宣布成语大会正式开始。

2. 成语接龙比赛将参赛学生分成若干小组,每组人数相等。

规定时间内,接成语最多且正确的小组获胜。

评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名,颁发奖品。

3. 成语典故讲解邀请几位老师或学生代表上台,为大家讲解一些经典成语的典故。

通过生动的故事讲述,让同学们更好地理解成语的含义和文化内涵。

同学们可以提问互动,加深对成语的理解。

4. 成语猜谜游戏准备一些与成语相关的谜语,写在纸条上。

同学们分成小组,依次上台抽取谜语进行猜谜。

猜对谜底的小组获得相应的积分,积分最高的小组获胜。

设立特别奖项,奖励猜谜高手。

5. 闭幕式主持人宣布比赛结果,颁发奖项。

获奖学生代表发表感言。

宣布成语大会圆满结束。

八、活动预算1. 奖品费用:[X]元。

2. 道具费用:[X]元。

3. 宣传费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

总预算:[X]元。

九、注意事项1. 活动现场要保持秩序,确保同学们的安全。

2. 评委要公正公平地评判比赛成绩,避免出现争议。

3. 鼓励同学们积极参与,但要注意控制比赛时间,避免过长影响活动进度。

成语大赛策划书模板3篇

成语大赛策划书模板3篇

成语大赛策划书模板3篇篇一成语大赛策划书模板一、活动名称“趣味横生,谁‘语’争锋”成语大赛二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的成语词汇量,提高语言表达能力,加强对中国传统文化的理解。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动准备1. 宣传推广:制作宣传海报、宣传单等,通过学校官网、班级群、宣传栏等渠道进行宣传,吸引同学们的关注和参与。

2. 物资准备:准备活动所需的道具、礼品、证书等,如成语卡片、计时器、奖品等。

3. 场地布置:根据活动形式和参与人数,合理布置活动场地,确保活动的顺利进行。

4. 人员培训:对活动工作人员进行培训,确保他们了解活动流程和规则,能够有效地组织和引导活动。

七、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和流程,宣布活动开始。

2. 比赛环节:个人必答题:每位选手依次回答一道成语填空题,答对得 1 分,答错不扣分。

团队抢答题:主持人念完题目后,各团队进行抢答,答对得 1 分,答错扣 1 分。

风险题:根据难度分为不同分值的题目,各团队可选择不同分值的题目进行回答,答对得相应分数,答错扣相应分数。

观众互动题:主持人向现场观众提出问题,观众回答正确可获得小礼品。

3. 互动环节:设置成语接龙、成语猜猜猜等趣味游戏,邀请观众参与,增加活动的趣味性和互动性。

4. 颁奖环节:根据比赛成绩,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,颁发证书和奖品。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单印刷费[X]元。

2. 物资费用:成语卡片[X]元,计时器[X]元,奖品[X]元,其他道具[X]元。

3. 场地布置费用:[X]元。

4. 工作人员酬金:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 确保安全:在活动过程中,要注意选手和观众的安全,特别是在进行抢答和风险题等环节时,要防止意外发生。

2. 公平公正:比赛环节要严格按照规则进行,确保公平公正,避免出现争议。

成语大赛策划书范文3篇

成语大赛策划书范文3篇

成语大赛策划书范文3篇篇一《成语大赛策划书范文》一、活动背景成语是中华民族优秀传统文化的经典,它承载着丰富的历史文化内涵和智慧。

为了弘扬中华优秀传统文化,提高同学们对成语的理解和运用能力,丰富校园文化生活,特举办此次成语大赛。

二、活动目的1. 激发同学们学习成语的兴趣,提高成语运用水平。

2. 增强同学们对传统文化的认知和热爱。

3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

4. 营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动主题“传承经典,弘扬文化”四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动组织主办单位:[主办单位名称]承办单位:[承办单位名称]七、活动流程1. 报名阶段通过海报、班级通知等方式宣传活动,鼓励同学们以团队形式报名参赛,每队[X]人。

2. 初赛阶段组织参赛队伍进行笔试,内容包括成语填空、解释、接龙等,根据成绩选取前[X]支队伍进入决赛。

3. 决赛阶段(1)必答题:每队依次回答问题,答对得分,答错不扣分。

(2)抢答题:主持人出题后,各队通过抢答器抢答,答对得分,答错扣分。

(3)风险题:各队根据自身情况选择不同分值的题目,答对得分,答错扣分。

(4)成语表演:各队通过表演的方式让其他队伍猜成语,猜对得分,猜错不扣分。

4. 颁奖仪式根据决赛成绩评选出一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名,并进行颁奖。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传材料费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 活动现场要安排好工作人员,维持秩序,确保比赛顺利进行。

2. 比赛题目要难易适中,具有一定的挑战性和趣味性。

3. 严格遵守比赛规则,确保比赛的公平、公正。

篇二《成语大赛策划书范文》一、活动背景成语是中华民族的优秀传统文化瑰宝,承载着丰富的历史文化内涵和智慧。

为了弘扬成语文化,提高同学们对成语的兴趣和运用能力,特举办此次成语大赛。

成语大会活动策划书3篇

成语大会活动策划书3篇

成语大会活动策划书3篇篇一成语大会活动策划书一、活动主题“传承中华文化,弘扬成语经典”二、活动目的成语是汉语言文化的瑰宝,承载着丰富的历史文化内涵和智慧。

通过举办成语大会活动,旨在激发学生对成语的兴趣,提高学生的语言表达能力和文化素养,传承和弘扬中华优秀传统文化。

三、活动对象全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、前期准备1. 宣传海报:设计制作活动宣传海报,张贴在学校显眼位置,宣传活动时间、地点和内容。

2. 报名方式:在学校官网、公众号等平台发布活动通知,学生可以通过线上报名或线下报名的方式参加活动。

3. 场地布置:根据活动需求,布置活动场地,包括舞台、音响、灯光等设备。

4. 物资准备:准备活动所需的物资,如奖品、证书、道具等。

5. 人员安排:确定活动工作人员,包括主持人、评委、计分员、摄影师等。

七、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和流程,宣布活动开始。

2. 比赛环节:必答题:选手根据题目要求,在规定时间内回答问题。

抢答题:选手通过抢答的方式回答问题,答对得分,答错扣分。

风险题:选手根据题目难度选择相应的分值进行回答,答对得分,答错扣分。

3. 互动环节:设置一些与成语相关的互动游戏,如成语接龙、猜成语等,邀请观众参与,增加活动的趣味性。

4. 评委点评:评委对选手的表现进行点评,指出优点和不足之处,提出改进意见。

5. 颁奖环节:根据比赛结果,颁发一、二、三等奖和优秀奖,表彰优秀选手。

八、比赛规则1. 必答题:每道题限时 10 秒钟,选手必须在规定时间内回答问题。

答对得 10 分,答错不扣分。

选手可以选择放弃答题,但不扣分。

2. 抢答题:选手通过抢答器进行抢答,答对得 10 分,答错扣 5 分。

如果在规定时间内没有选手抢答,则该题作废。

选手必须在主持人宣布“开始抢答”后才能抢答,否则视为违规,取消本题答题资格。

3. 风险题:选手根据题目难度选择相应的分值进行回答,答对得相应分值,答错扣相应分值。

高校成语大会策划书3篇

高校成语大会策划书3篇

高校成语大会策划书3篇篇一《高校成语大会策划书》一、活动主题“传承中华文化,弘扬成语魅力”二、活动目的通过举办高校成语大会,激发同学们对成语的兴趣和热爱,提高同学们的语言文字运用能力,增强同学们对中华文化的认同感和自豪感,同时也为同学们提供一个展示自我、交流互动的平台。

三、活动对象全校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动组织主办单位:[主办单位名称]承办单位:[承办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段在规定时间内,学生以个人或团队形式报名参加比赛。

2. 初赛阶段采用笔试的方式,考查选手对成语的掌握程度和理解能力,选拔出一定数量的选手进入复赛。

3. 复赛阶段通过成语接龙、成语填空等形式进行比赛,进一步筛选出优秀选手进入决赛。

4. 决赛阶段设置多个环节,如成语释义、成语猜谜、成语故事演绎等,全面考察选手的综合素质和能力,最终决出冠军、亚军、季军和其他奖项。

七、比赛规则1. 参赛选手必须遵守比赛规则,不得作弊或违反比赛纪律。

3. 每个环节的具体规则将在比赛前向选手详细说明。

八、奖项设置1. 冠军一名,颁发荣誉证书和奖品。

2. 亚军一名,颁发荣誉证书和奖品。

3. 季军一名,颁发荣誉证书和奖品。

4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。

九、宣传推广1. 制作宣传海报、传单等,在学校内广泛张贴和发放。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传推广。

3. 邀请学校广播站、电视台等媒体进行报道。

十、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元十一、活动评估2. 收集参赛选手和观众的反馈意见,了解他们对活动的满意度和改进建议。

十二、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障。

2. 确保比赛设备和道具的正常运行和使用。

3. 如遇不可抗力因素导致活动无法正常进行,应及时调整活动时间和方式。

篇二《高校成语大会策划书》一、活动主题“弘扬中华文化,品味成语魅力”二、活动目的1. 激发大学生对成语这一中华文化瑰宝的兴趣和热爱。

高校成语大会策划书3篇

高校成语大会策划书3篇

高校成语大会策划书3篇篇一高校成语大会策划书一、活动主题“弘扬中华文化,传承成语经典”二、活动目的成语是中华民族的文化瑰宝,是汉语言中的精华。

通过举办高校成语大会,旨在提高大学生对成语的理解和运用能力,弘扬中华优秀传统文化,增强大学生的文化素养和民族自豪感。

三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]四、参与人员高校学生五、活动内容1. 成语听写大会通过给出一些成语,让参赛队伍在规定时间内写出成语的正确写法,以答对的成语数量多少来决定胜负。

2. 成语接龙比赛由一个队伍先开始,说出一个成语,然后其他队伍依次进行接龙,接上的队伍得一分,得分最多的队伍获胜。

3. 成语典故讲解每个队伍派出一名代表,讲解一个成语的典故,要求语言生动、形象,能够让观众理解成语的含义和来源。

4. 观众互动环节设置一些与成语相关的趣味题目,邀请观众参与回答,答对的观众可以获得小礼品。

5. 颁奖仪式根据比赛结果,颁发奖项,对获奖队伍进行表彰和奖励。

六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程,欢迎参赛队伍和观众的到来。

2. 比赛环节按照上述活动内容的顺序,依次进行比赛。

3. 互动环节进行观众互动环节,增加活动的趣味性和参与度。

4. 颁奖仪式主持人宣布比赛结果,颁发奖项,邀请嘉宾进行颁奖。

5. 闭幕致辞七、活动宣传1. 在高校内张贴宣传海报,宣传活动的时间、地点和内容。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息,吸引更多的同学参与。

3. 邀请学校电视台、广播台等媒体对活动进行报道,扩大活动的影响力。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 场地布置费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,设置安全警示标识,确保观众和参赛队伍的人身安全。

2. 活动工作人员要提前做好准备工作,确保活动的顺利进行。

3. 比赛题目要经过精心设计和审核,确保题目准确无误。

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运动医学与康复学院
成语大会



运动医学与康复学院学生会
科创部
2017年3月
随着我国高等教育改革的推进,传统的埋头苦读已经不足以满足大学生日益增长的文化需求,教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。

“知识就是力量!”的口号震耳发聩,我们国家的的历史渊远流长,文字也是其中的一种表现,从结绳记事到甲骨文,一步一步的发展完善成我们今天用的汉字。

不光是汉字特别有意思,像象形字,会意字等等。

此次活动的重点呢就是一种词语,它们大多有四个汉字构成,那就是成语!成语短小,但寓意深刻,大部分成语还都有很有意思的来源和故事。

用成语,传承中华优秀文化,传播华夏历史文明,提高表达能力与交际水平.本着普及文化知识,展现泰山医学院大学生的思想风采,运动医学与康复学院“成语大会”由此诞生。

这是一次激情与智慧的碰撞,一颗颗灵动的心由此鲜红,一个个精彩的故事由此展开。

活动主题
非“成”勿扰
活动目的
结合当下时事热点,综合各方面基础知识,迎合同学们兴趣爱
好,通过知识竞赛的形式,提高同学们的综合素质,使得同学们对于基础常识有更加深刻的了解,提高同学们的综合素养,拓展同学们的知识面,同时,比赛中融入的时事热点与地科特色有关,也会使同学们对于当下时事热点和地科人的责任与担当有更深刻的了解,营造积极的学习氛围,打造运康院的专属品牌。

泰山医学院全日制在校本、专科生
活动时间
2017年4月
活动地点
物理楼报告厅
主办单位:共青团泰山医学院委员会
承办单位:运动医学与康复学院团总支
活动流程
一、预选赛:两人一组,所有参赛组按顺序进入统一预选场地共听
写20个成语选出前10进入复赛。

二、复赛
(1):成语溯源
本环节主持人准备5个由深刻含义及历史典故的成语,以抢答模式进行答题,答对一题加10分,错不扣分并可由下一组继续答题,答题方必须准确说出该成语的历史典故及准确释义才可得分,不完善者适当扣分
(2):成语猜猜猜
各组派出一名代表进行抽题小组中一人站在屏幕旁边仅用肢体语言比划成语,本环节每组限五分钟,猜对每个5分。

本环节结束后,由主持人与观众互动。

三:复活赛
复赛结束后,通过在场观众投票在淘汰的队伍中选取观众支持率最高的一组晋级总决赛
四:决赛
1成语风采展示
各组必须结合自身特点进行自我风采展示(配PPT),两人共同进行一段风采演讲(3分钟以内),按演讲内容进行评委打分,评分以演讲中所包含的不同成语出现数量和内容为主!
2.成语大接龙
在场所有比赛组均参加并且所有队伍抽签并按抽签号决定成语接龙顺序最开始由主持人出题各队伍依次进行答题每对答题时间10秒钟,超过时间视为答题失败。

各队均有一次"跳过"机会,当不能正确接龙时,该队可选择“跳过“直接由下一组选手答题,否则淘汰每组每成功接一次可积5分,本轮时间共计5分钟,由于其他原因暂缓答题时间按暂停计!
注意事项:
1.比赛过程中,维持赛场秩序;
2.若提及成语中的字,则这个成语跳过。

3.猜语的人可以说话,比划的人不准说话
奖项设置
一等奖:一名
二等奖:一名
三等奖:一名
优秀奖:若干名
经费预算
奖品50元,印刷费50元。

运动医学与康复学院学生会科创部(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)。

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