全民阅读开展活动情况汇报材料
全民阅读开展活动情况汇报材料
全民阅读开展活动情况汇报材料全民阅读开展活动情况汇报材料尊敬的领导、各位同事:大家好!我是XX部门的XX同事,我今天向大家汇报我们部门开展的全民阅读活动的情况。
为了提高员工的阅读素养,激发大家的阅读兴趣,我们部门决定在今年开展全民阅读活动。
本次活动的主题是“阅读改变命运,知识点亮未来”。
通过多种形式的阅读活动,我们希望能够让更多的人参与到阅读中来,感受阅读的力量。
活动的策划和准备我们提前进行了一个月的时间,包括确定活动主题、编写宣传材料、组织图书捐赠等。
我们还制作了一份阅读指南,为大家提供了一些好书的推荐,并给出了一些阅读的方法和技巧。
活动正式开始后,我们首先进行了一次大型的图书捐赠活动。
我们在公司内部设立了一个书架,让员工们可以将自己家中闲置的书籍捐赠上来。
同时,我们还联系了当地的图书馆、社区图书室等,请求他们提供一些适合员工阅读的优秀图书。
通过这次活动,我们共收集到了500多本书籍。
为了让员工更好地参与到阅读活动中来,我们还组织了一系列的阅读分享会。
我们邀请了一些专业的读书人来给大家分享他们的阅读经验和心得。
我们还邀请了一些员工自愿参与阅读分享,让他们分享自己读过的好书,并推荐给大家。
此外,我们还开展了一场书展活动,为员工提供了一个展示自己喜欢的书籍的平台。
我们在公司的大厅摆放了展台,并给每一本展出的书籍都配上了标语和海报,让员工能够更直观地了解更多不同类型的书籍。
这也为员工之间的交流提供了一个话题。
在活动中,我们还举办了一次阅读讲座。
我们邀请了一位知名作家来讲解如何阅读一本书,他分享了一些阅读的心得和方法,并与员工进行了互动交流。
讲座内容丰富有趣,大家都受益匪浅。
为了推动全民阅读活动的开展,我们还利用公司内部的平台,推荐了一系列的好书和阅读资源。
每天早上,我们都会在公司的内部通讯平台上发布一篇阅读推荐文章,并附上电子书的下载链接。
这样方便了员工的阅读,并增加了阅读的便利性。
通过全民阅读活动的开展,我们发现,在员工中阅读的热情确实是存在的。
开展全民阅读活动总结汇报(15篇)
开展全民阅读活动总结汇报(15篇)全民阅读不仅是社会进步的成果,也是促进社会进步的原因,对提高国民素质、推动文化发展具有重要意义。
下面小编为大家带来开展全民阅读活动总结汇报(15篇),希望对您有所帮助!开展全民阅读活动总结汇报(篇1)随着信息化社会的快速发展,阅读成为了提升国民素质、促进文化传承与发展的重要途径。
为了营造浓厚的阅读氛围,提高全民阅读意识,我们成功举办了全民阅读活动。
现将活动总结如下:一、活动背景与目标全民阅读活动通过丰富多彩的阅读形式,激发广大市民的阅读热情,提高全民阅读水平。
活动以“书香浸润心灵,阅读点亮人生”为主题,旨在推动全民阅读成为市民日常生活的重要组成部分。
二、活动内容概述本次全民阅读活动涵盖了多个方面,包括线上阅读推广、线下阅读分享会、阅读挑战赛、优秀图书展览等。
我们充分利用互联网资源,通过微信公众号、官方网站等渠道进行线上推广,同时组织了一系列线下活动,让市民亲身参与,感受阅读的魅力。
三、活动成效与亮点1. 阅读氛围浓厚:通过线上线下的宣传推广,全民阅读活动得到了广泛关注,市民的阅读热情高涨,阅读氛围日益浓厚。
2. 参与人数众多:活动吸引了大量市民参与,线上活动浏览量、转发量及线下活动参与人数均创历史新高,显示了全民阅读活动的强大吸引力。
3. 优秀作品涌现:通过优秀图书展览和阅读挑战赛,我们发现了众多优秀的阅读作品,为市民提供了更多的阅读选择。
四、经验总结与不足1. 成功经验:本次活动充分利用了互联网资源,实现了线上线下相结合,扩大了活动的影响力。
同时,通过丰富多样的活动形式,吸引了不同年龄段的市民参与。
2. 不足之处:部分线下活动场地安排不够合理,导致部分市民参与不便。
此外,活动宣传的覆盖面仍有待提高,一些偏远地区的市民未能及时了解到活动信息。
五、未来展望与改进方向1. 扩大活动规模:未来我们将进一步加大投入,扩大活动规模,吸引更多市民参与全民阅读活动。
2. 优化活动形式:我们将继续探索创新活动形式,使活动更加符合市民需求,提高活动的吸引力和参与度。
全民阅读开展活动情况汇报材料
全民阅读开展活动情况汇报材料篇一:XX公司全民阅读活动情况汇报XX公司全民阅读活动汇报市国资委:根据《关于上报开展全民阅读活动情况的通知》,现将XX公司开展全民阅读活动情况汇报如下:一、主要做法和成效(一)结合建设学习型党组织,开展全民读书月活动。
结合建设学习型党组织,公司以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。
鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读,不断提升自身的综合素质,进一步形成“爱读书、读好书”的良好氛围。
(二)结合本职工作,征集读书心得,推动阅读活动深入开展。
以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点,按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求,在公司内开展读书征文活动,努力提高大家的阅读和写作热情。
公司合约部陈艳同志在市总工会开展的读后感征集中,获得了二等奖的好成绩,为公司全体员工作好了表率。
(三)积极倡导网上阅读,拓宽阅读知识面。
充分利用网络,积极倡导大家在网上阅读相关书籍,开展了读书论坛系列活动,有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内涵。
(四)阅读成果。
2019年1-8月,XX公司累计开展集中阅读活动32次,阅读8本书目,参与集体读书活动累计1120人次。
二、存在问题及建议由于不同层次群众接受的文化教育不同,因此,各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一,有的自身就有保持阅读的习惯,有的经过宣传教育加入了阅读行列,但还有少数人认为阅读纯属个人爱好,读不读书对自己没有什么影响。
建议进一步加大宣传,不断提高群众的思想认识水平,全局一盘棋,丰富阅读形式,推荐群众喜爱图书,把全民阅读活动坚持好、开展好。
三、下阶段全民阅读工作计划与安排(一)定期推介重点阅读书目。
结合市委市政府重点推荐书目,结合全市当前的中心工作和重点工作,结合XX公司实际,每月向公司干部职工推介重点阅读书目。
(二)坚持常抓不懈。
2024全民读书日主题活动总结(5篇)
2024全民读书日主题活动总结根据中国图书馆学会《____开展“全民阅读”工作____》要求,普洱市图书馆学会于____月____日开展了“世界读书日”大型公益活动,在普洱市中心营造了“全民阅读”的良好氛围。
普洱市人民在____月____日这一特殊日子与全世界读书人共同欢庆,一起唱响“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主旋律,活动期间,主要开展了发放宣传单、新书栏目介绍、书展、读书有奖猜迷等宣传活动,让市民深深感悟到“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”的真谛;深深领略到“书籍是人类进步的阶梯”、“提高全民阅读活动,建设和谐文化,有利于推动我市学习型社会建设;有利于促进人的全面发展,提高市民的整体素质;有利于推动我市文化的繁荣和发展;有利于推动普洱的经济腾飞”。
构建和谐普洱、普及“全民阅读”活动已成为普洱市民的共识与需求。
这次活动除了紧扣“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主题进行“全民阅读”宣传外;同时,还以活动为契机,为普洱市图书馆搬迁、开馆作了宣传,让市民对普洱市图书馆有了新的更深层次认识和了解,扩大了普洱市图书馆在社会上的知名度、影响力。
总之,普洱市图书馆学会开展这次____年“世界读书日”活动,主题鲜明、内容丰富,贴近群众,贴近生活,群众乐于参与,达到预期目的,取得了实际效果。
可以说它是一次保障人民群众阅读权利,提升市民素质,丰富精神文化生活的有效举措;它是一次宣传“中国茶城、世界茶乡”普洱,打造“妙曼普洱、养身天堂”城市品牌有意义的活动。
2024全民读书日主题活动总结(二)为充分发挥图书馆在公益性社会教育、文化传播、促进学习型组织建设、构建和谐社会等方面的作用,在往届“全民读书月”活动的基础上开展“全民读书季”活动,有条不紊、扎实认真地开展了富有成效的读者活动,为培养公民阅读习惯,宣传免费开放,保障公众文化权益,进一步拓展全面阅读的深度和广度,着力提高城乡居民思想道德素质和科学文化素质,为加快建设创新开放、幸福美好的现代化国际新城区提供思想支持和智力保障。
全民阅读开展活动情况汇报材料
全民阅读开展活动情况汇报材料全民阅读开展活动情况汇报尊敬的领导,各位同事:大家好!今天我来为大家汇报一下我们公司开展的全民阅读活动情况。
自从我公司在去年年底启动了全民阅读推广活动以来,我们已经取得了一定的成果。
该活动旨在通过向全社会普及阅读的好处来推动读书风气,激发广大人民的阅读热情,弘扬中华传统文化,提高整个社会的文化素质。
一、活动概况我公司开展的全民阅读活动以“读书是一种享受”为主题,内容包括:1、在公司内部组织员工书法、古诗词等文艺活动,给员工提供一种自由、舒适的阅读环境,让员工在工作之余可以享受阅读的乐趣。
2、为鼓励员工更多地阅读,公司在员工餐厅、休息室、会议室等场所增加了书籍馆,提供各种类型的书籍,员工可以在吃饭、休息、等候时随时取阅。
3、公司还为员工免费配发了一些有关职业技能、心理健康及文化阅读等方面的书籍,提高员工专业技能水平,并引导员工形成健康的审美观。
二、参与情况自从活动启动以来,全公司共计近千名员工参加了活动,并积极投入到了阅读中。
据不完全统计,全公司每天参与阅读的员工人数达到300余人次。
其中,职位不限,工龄不限,主要包括以下几类人群:1、中层及以上管理人员因为每天工作压力较大,需要更多地放松自己的心情,所以大部分中层及以上的管理人员每天都要花一定的时间在阅读上,他们也时常将读到的好书分享给其他同事。
2、业务骨干为了更好地提升自己的专业技能,业务骨干们经常会阅读与自己工作相关的书籍和期刊,以提高自己的能力和素质。
同时,也有一些业务骨干在空闲时阅读文学作品,以强化自己的修养和提升个人的品位。
3、新员工新员工通常会收到公司免费配发的有关职业技能、文化阅读和心理健康等方面的书籍,以帮助他们更快地适应公司的工作环境和文化氛围,同时也为他们提供了一个更好的学习平台。
以上三类人群都成为本次活动的参与主力,他们中的绝大部分在阅读之后都有了明显的感触和心得,也有不少同志读到了留下了自己的读书笔记和感悟。
全民阅读开展活动情况汇报材料 19
全民阅读开展活动情况汇报材料19伴随着,读书月活动的结束。
我觉的活动虽然结束,但是我们的读书依然坚持着。
在今年的四月份中,我们在丁园长的带领下,以‘勤劳的小蜜蜂’为主,开启了我们的第三届读书节,读书节的开展中,我觉得一年比一年强。
我觉得现在通过班内开展的活动,“借阅图书”时,读书的氛围越来越浓厚。
在活动开展中,我们也相继的开展了许多有关读书的活动。
一、故事大王:故事大王的开展,发展幼儿的语言表达能力,增强幼儿自信心。
总结:在这次的故事大王的评选中,发现大部分幼儿都有了很大的进步,首先,能过大大方方的走上台来讲述故事、加动作、表情。
其次;能够记住故事的全部内容。
并且语言特别的流畅,个别的幼儿还能续编故事,在故事中加上属于自己。
二、征集亲子阅读感悟:让家长们,将自己和幼儿阅读的经验,以文字的形式,展示出,分享给大家,引导更多的家长知道阅读的好处。
总结:通过在这次的亲子阅读感悟征稿中:1、发现大部分家长真的特别的用心,写出了自己的心声,每天都会坚持和幼儿一起阅读故事,体验故事中的深邃。
2、总结出了与幼儿三、室内阅读区的创设:1、借书规则、保护图书、认识书的基本常识。
总结:在这次的室内阅读区的创设中,开始还真让我有些头痛,到底怎样弄。
才会符合幼儿们的年龄段经验呢。
反反复复的研讨、商量,最后,想到结合幼儿们的自制图书。
首先创设第一个认识书的基本名称。
2、阅读书的规则,轻轻翻阅、轻轻拿、轻轻放。
3、怎样保护图书。
4、创设借书规则,引导幼儿可以向老师借阅书,带回家看,定时还回。
在这样的创设下,特别受幼儿们的喜欢。
一起阅读的经验。
四、幼儿好书推荐:让幼儿选择自己最喜欢的两本绘本书,推荐给自己的`好朋友。
总结:在幼儿好书推荐中,幼儿们纷纷将自己最喜欢的两本绘本书,向自己的好朋友,进行推荐,让自己的好朋友也喜欢上。
这样增强了幼儿对故事的了解、发展幼儿们的语言表达。
五、读写绘:引导幼儿在了解故事的基础上,可以进行续编(创编)故事,发展幼儿的语言表达能力、思维能力。
全民阅读 工作情况汇报
全民阅读工作情况汇报一、工作总结自从全民阅读工作开展以来,我们始终以“全民阅读,知识共享”为宗旨,努力提升群众的阅读兴趣,丰富人们的精神生活。
通过不懈努力,我们取得了一定的成绩和进展。
但同时也存在一些问题和不足,需要进一步改进和提高。
二、工作内容1. 推广阅读活动我们通过组织各类阅读活动,包括读书分享会、朗诵比赛、阅读公益讲座等,吸引更多的读者参与其中。
同时,我们还积极加强与学校、社区、图书馆等相关机构的合作,开展各类读书活动,扩大阅读的覆盖面。
2. 扩大阅读资源我们加大图书采购力度,新购入多种类型的图书,涵盖文学、历史、科学、艺术等多个领域,以满足不同读者的需求。
同时,我们还积极引进电子书资源,提供更多的阅读选择。
3. 优化阅读环境我们对图书馆、书店等阅读场所进行了改造和升级,提高了阅读环境的舒适度和便利性。
同时,在社区、学校等地方也设立了小型的阅读角,鼓励人们随时随地阅读。
4. 建设阅读互助网络我们积极搭建网络平台,建立了专门的阅读微信群、QQ群等,为读者提供一个交流互助的平台。
通过这些网络平台,读者可以互相推荐好书、分享阅读经验,增进相互之间的友谊。
三、工作成绩1. 阅读活动吸引了大量读者参与,得到了广泛好评。
2. 阅读资源的扩大,丰富了读者的阅读选择,提高了阅读的质量。
3. 阅读环境的优化让读者感到更舒适和便捷,阅读氛围更浓厚。
4. 阅读互助网络在读者当中得到了良好的反响,促进了读者之间的交流和互动。
四、存在问题1. 部分地区的阅读设施仍然不够完善,需要进一步改善。
2. 阅读推广力度还不够大,一些群体尚未受到有效覆盖。
3. 部分读者的阅读习惯有待提高,需要进一步培养。
四、工作计划1.加大对阅读设施的改造和扩建力度,提高阅读环境的舒适度和便利性。
2.扩大阅读推广的力度,提高全民阅读的知名度和影响力。
3.进一步优化阅读资源,满足不同读者的需求。
4.加强对读者的培训和引导,提高他们的阅读兴趣和阅读量。
学校开展全民阅读活动情况总结(推荐5篇)
学校开展全民阅读活动情况总结(推荐5篇)第一篇:学校开展全民阅读活动情况总结根据市县教育局相关文件精神,为营造浓烈的读书氛围,引导我校教师认真学习教育经典理论,更新教育教学理念,丰富并形成教育智慧,促进教育创新,实现教师专业水平、校园文化水准和学校办学品位同步提升。
我校开展了“潜心读书、丰富内涵、促进发展”主题读书活动。
现将近期活动开展情况作一简要总结。
一、制定方案,建立机构。
学校由教科室制定了《读书活动实施方案》,对本学期读书活动做了周密的部署和安排,使此项工作能有序地开展。
学校领导高度重视读书活动,并将这一活动作为提升教师业务能力和科研水平的重要载体,成立了由学校全体行政人员为成员的读书活动领导小组,指导督查读书活动。
二、广泛动员,群体参与。
学校于开学初利用教师政治业务学习时间开展动员,使广大教师认清此项活动的意义。
统一认识,使读书逐渐成为教师自身成长的需要,成为教师自发的行为。
各年级组再充分利用年级会议时间,对读书活动进行具体要求,教导处在第六周教学六认真检查时对教师读书情况也一并予以检查。
三、确定书目,相互研讨。
根据县局安排和本校具体实际,我们确定了全体教师的必读书目为《给教师的建议》、《陶行知教育文集》,人手一本。
学校统一订购发放。
另外,学校要求教师自选1—2本教育教学理论书籍进行阅读。
利用征订09杂志的'机会,要求教师每人至少订阅一本教育教学类报刊杂志。
教师根据确定的书目有计划地读书,认真撰写读书笔记和心得。
充分利用如东教育信息网和南通教育网,鼓励教师参与读书论坛活动。
四、积极推进,纵深拓展。
为促进此项活动不断深入开展,学校举办了“我与新课改同行”演讲比赛,通过这一活动,让教师积极参与新课改研究,读新课改书籍。
学校还充分利用各种征文竞赛等活动促进教师读书研究,提升专业素养。
比如这次“金帆杯”征文活动,我们就积极组织,动员教师参加,要求近三年工作的教师必须人人参与,撰写论文,一时间,许多教师到教师阅览室借阅教育教学类的报刊,到图书馆借来教育类的书籍做摘记。
全民阅读活动开展情况活动总结
全民阅读活动开展情况活动总结不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,想必你会开拓了视野,可以把这些感想记录在活动总结。
下面是小编为大家收集的关于全民阅读活动开展情况活动总结五篇。
希望可以帮助大家。
全民阅读活动开展情况活动总结1_月23日是世界读书日,市三幼组织开展了“赠图书献爱心”活动。
400余名孩子在家长的陪同下,踊跃参与,纷纷捐出了自己心爱的图书,共计400余册。
这些图书将在市三幼楼层图书角投放一段时间供全园幼儿共读后,转赠给我市偏远幼儿园的孩子,让他们同享阅读的乐趣。
活动中,市三幼还给参与赠书的孩子颁发了爱心证和小礼品,在他们的幼小心田里播下了爱的种子。
同时,广大家长、孩子及老师还在红色条福上纷纷签名,表示要让读书成为陪伴一生的好习惯。
一直以来,市三幼重视幼儿早期阅读工作。
通过在班内、班间进行图书漂流活动,在班内开展“红书包”流换行动,让幼儿读到了丰富多彩、琳琅满目的书籍,开阔了视野,增长了见识。
举办活动的目的,一方面是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,锻炼到社团的成员,对以后的工作,学习,生活,都是一个很好的帮助,以便让我们以后做的更好。
我们走出去代表的是机电经管系,但是也体现了我们每一个人,我希望通过这次活动,让我们可以在以后做的更好更棒。
我们都是最棒的,只要我们去努力做了,虽然有瑕疵,但是通过一次次的锻炼,我们会渐渐的变得完善。
全民阅读活动开展情况活动总结2我校的第__届“读书节”胜利落下帷幕,在为期一个多月的读书活动中,以学校为主阵地,以教师、家长、学生为主体,我们进行了许多努力,开展了许多活动,使得越来越多的人更深刻地认识到了读书的重要性,体会到读书的快乐与幸福,体验到读书带给自己生活的变化和带给自己知识结构的完善。
我想,这些正是我们所期望看到的,也正是我们开展读书活动的目的。
在这届读书节系列活动中,呈现了四大特点:一、全员重视,思想统一本次读书活动,得到学校领导的高度重视,也得到了全体教师的支持,特别是班主任老师、语文老师的重视。
全民阅读开展活动情况汇报材料
全民阅读开展活动情况汇报材料尊敬的领导、各位老师:大家好!我是黄子雪地区单位的,今天我向大家汇报我们单位近期开展的全民阅读活动情况。
全民阅读活动是我国推动全民阅读、提高国民素质的重要举措,也是实施乡村振兴战略、推动教育强国战略的重要组成部分。
近年来,我国全民阅读活动取得了长足的进步,许多地区和单位纷纷组织了各种形式的阅读活动,提高了人民阅读意识和读书能力。
针对我单位的实际情况,我们制定了全民阅读开展活动的具体方案。
首先,在宣传方面,我们广泛利用各种媒体手段,如电视、广播、报刊、网络等,发布了宣传报道,宣传了阅读的重要性和益处,激发了人们的阅读兴趣。
同时,我们也开展了多种形式的宣传活动,如阅读分享会、阅读讲座等,吸引了大量读者参与。
其次,在阅读环境方面,我们努力营造了浓厚的阅读氛围。
我们新建了阅览室,购买了大量的图书、杂志等阅读材料,并提供了舒适的阅读设施。
我们还组织了书法、跳舞、音乐等丰富多彩的课外活动,吸引了许多读者前来阅读和参与。
再次,在阅读推广方面,我们开展了一系列的阅读活动。
我们组织了读书会、诗歌朗诵会、书评写作比赛等,让读者有机会进行交流和分享,增加了读书的乐趣。
我们还定期邀请知名作家、学者到我们单位进行讲座,向读者介绍优秀文学作品和前沿知识。
此外,我们也积极参与各类阅读比赛,提升读者的阅读水平和素质。
最后,在互动交流方面,我们注重开展读者参与的阅读活动。
我们开设了网上书评平台,让读者可以及时发布自己的书评和心得体会,促进了读者之间的互动交流。
我们还组织了读书分享会、读书角等活动,让读者可以面对面地交流和分享阅读体验。
这些活动有效地激发了读者的阅读热情,提高了阅读的深度和广度。
通过近期的全民阅读活动,我们取得了一定的成效。
首先,阅读活动让更多的人认识到了阅读的重要性,纷纷加入到阅读的行列中来。
其次,阅读活动提高了人们的阅读能力和素质,拓宽了他们的知识视野。
再次,阅读活动丰富了人们的业余生活,提供了一种健康、积极的文化娱乐方式。
开展全民阅读活动总结6篇
开展全民阅读活动总结6篇篇1一、背景为了提升全民文化素养,推动书香社会建设,我单位积极响应国家号召,认真筹划并实施了全民阅读活动。
本次活动以“阅读,让生活更美好”为主题,旨在通过广泛的参与和深入的推广,培养阅读氛围,提高群众阅读热情。
现就本次活动开展情况作出如下总结。
二、活动概述本次活动历时三个月,分为宣传启动、阅读推广、总结反馈三个阶段。
我们通过媒体宣传、社区活动、线上互动等多种形式,全方位、多角度地推广阅读文化。
活动覆盖了各个年龄段的人群,包括学生、上班族、家庭等,确保了全民阅读的广泛参与。
三、活动实施1. 宣传启动阶段在宣传启动阶段,我们制定了详细的宣传计划,通过电视、广播、网络等媒体进行广泛宣传,同时组织志愿者深入社区、学校进行面对面宣传,让更多的人了解活动的意义和参与方式。
我们还开设了活动官方网站和社交媒体账号,定期发布阅读资讯和推荐书目,为活动的顺利开展营造了良好的氛围。
2. 阅读推广阶段在阅读推广阶段,我们组织了多种形式的阅读活动。
如:主题读书会、阅读沙龙、书香家庭评选等。
我们还联合图书馆、书店等公共场所,开展了一系列的阅读讲座和读书分享会,邀请知名作家和读者分享阅读心得。
此外,我们还特别关注青少年阅读,组织了“阅读小使者”活动,培养青少年的阅读习惯。
3. 总结反馈阶段在总结反馈阶段,我们通过对活动数据的统计和分析,总结了活动的成果和不足。
我们发现,活动的参与人数超过了预期,活动的影响力也在不断扩大。
同时,我们也收集了大量的反馈意见,为今后的活动提供了宝贵的建议。
四、活动成果1. 提升了全民阅读意识:通过本次活动,更多的人意识到了阅读的重要性,积极参与到阅读活动中来。
2. 营造了良好的阅读氛围:通过各种形式的阅读活动,营造了浓厚的阅读氛围,让更多的人愿意花时间在阅读上。
3. 推动了书香社会建设:本次活动的成功举办,为推动书香社会建设打下了坚实的基础。
4. 丰富了群众的文化生活:本次活动不仅推广了阅读,还通过多种形式的活动,丰富了群众的文化生活。
全民阅读开展活动情况汇报材料
全民阅读开展活动情况汇报材料尊敬的领导:根据我部门的安排和要求,我向您汇报全民阅读开展活动的相关情况。
自全民阅读活动正式启动以来,我部门迅速响应并积极配合,通过宣传、组织和推动等一系列措施,使得全民阅读活动得以顺利开展。
以下是具体情况的汇报:一、宣传推广1. 制作宣传海报、横幅等宣传物料,张贴在公共场所、社区、单位等地方,提高了全民阅读的知晓度和关注度。
2. 利用各类媒体平台,包括电视、广播、报纸、微博、微信等,广泛宣传全民阅读活动的重要性和意义。
3. 开展宣传活动,包括书展、读书分享会、作家签售等,吸引了大量群众参与。
二、组织实施1. 成立了全民阅读活动筹备小组,负责统筹协调各方面资源,确保全民阅读活动的顺利进行。
2. 策划并组织了一系列的活动,包括阅读推广展览、读书讲座、阅读拓展训练等,丰富了活动内容,提高了阅读的质量和效果。
3. 配发了一批优秀图书给各个单位、学校和社区,鼓励群众积极参与阅读。
三、推动阅读环境建设1. 积极引导社区、学校、家庭等各个单位和组织,建立和完善阅读环境,开设图书馆、图书角等。
2. 组织开展阅读活动,并邀请作家、教育专家等专业人士进行指导和讲座,提高了阅读水平和品位。
3. 建立了全民阅读服务中心,提供相关的书籍借阅、阅读咨询等服务,方便了群众。
在全民阅读活动的推动下,我部门积极动员广大干部员工和群众,深入开展全民阅读,取得了良好的效果和回响。
不仅提高了人民的文化意识和修养,还为社会培养出一批具有思辨能力和创新精神的人才。
同时,也为我部门的文化事业发展打下了坚实的基础。
未来,我们将继续加大全民阅读活动的力度,深化阅读体验,增加阅读的广度和深度。
同时,我们将进一步提高宣传推广的覆盖率和宣传效果,让更多人了解和参与全民阅读。
感谢领导的关心和支持,相信在领导的正确指导下,我部门将不断创新方式方法,为全民阅读的开展做出更大的贡献。
谨此报告。
顺祝商祺!您的忠诚之人XXX 日期:XXX敬爱的领导:针对您对全民阅读开展活动情况的关心和要求,我再次向您汇报全民阅读活动的最新进展和相关内容。
单位全民阅读开展情况汇报
单位全民阅读开展情况汇报
今年以来,我们单位全民阅读工作取得了显著的成绩,得到了
广大员工和领导的大力支持和积极参与。
通过各项丰富多彩的阅读
活动,我们有效地提升了员工的文化素养,增强了他们的学习热情
和阅读意识,为单位文化建设注入了新的活力。
首先,我们通过举办“读书分享会”、“读书沙龙”等形式多
样的活动,搭建了员工相互交流学习的平台。
在这些活动中,员工
们积极分享自己的阅读体会,推荐优秀的图书资源,增进了相互之
间的了解和交流,形成了良好的读书氛围。
其次,我们开展了“书香文化节”、“阅读节”等大型活动,
通过丰富多彩的文艺表演、展览、讲座等形式,吸引了更多的员工
参与到阅读活动中来。
这些活动不仅让员工们感受到了阅读的乐趣,也丰富了他们的文化生活,激发了他们的文学创作热情,提高了员
工的文学修养。
此外,我们还积极引导员工利用业余时间阅读,鼓励员工建立
个人阅读档案,记录下自己的阅读历程和心得体会。
通过这种方式,我们不仅让员工们更加自觉地参与到阅读中来,也为他们提供了一
个展示自己阅读成果的平台,激励了更多的员工踏上阅读之路。
总的来看,我们单位全民阅读工作取得了明显的成效,员工的
阅读意识和文化素养得到了显著提升,单位的文化氛围更加浓厚。
我们将继续加大对全民阅读工作的投入,不断丰富和完善阅读活动,为员工提供更多更好的阅读资源,进一步推动单位文化建设,助力
员工的个人成长和发展。
让阅读成为每个员工生活的一部分,让全
民阅读成为我们单位文化建设的一项重要内容。
全民阅读活动情况总结5篇
全民阅读活动情况总结5篇全民阅读活动状况总结5篇全民阅读活动状况总结篇1为了贯彻党的十八大报告关于全民阅读的精神,有效落实县读书协会关于在全县开展全民阅读的相关要求,我校结合实际开展了以读经典名著,建书香校内为主旨的全民阅读活动,意在提高教职工的专业力量和素养,培育同学良好的阅读习惯、提升科学文化素养,打造经典飘香、格调高雅、文明向上的书香氛围。
1.健全读书制度,保证读书活动顺当开展1)、建立全民阅读进校内工作领导小组学校成立了校长为核心的读书活动领导小组,支配教育主任详细负责此项工作,把创建书香校内作为学校的一项主要工作来抓,做到年初有方案,平常有例会,讨论创建活动状况,制定创建工作方案,注意过程,对师生的读书活动进行定期检查和反馈指导,不断把读书活动和创建工作引向深化。
2)、建立读书活动考评机制各处室、班级、班级将读书活动列入年度工作方案和处室、班级文化建设,由教务处组织实施定期检查,纳入年度考核项目,开展师生阅读之星评比经,每学期一次,并以此做为评优评先的依据之一。
3)、建立指导老师队伍为保证读书活动的健康有序地开展,充分发挥党员干部、班主任、语文老师的模范带头作用,学校建立了由处室主任、语文老师为主的老师读书活动骨干队伍,建立了由教务处牵头,年段主任、班主任、语文老师为成员的同学读书活动指导队伍。
定期为师生进行好书推举、讲评,指导师生读书活动的顺当开展。
4)、建立课内推举,课外拓展阅读制度。
为了落实阅读量与质的要求,保证各班级同学阅读量能达到课标要求,学校规定,各学科都要结合详细教学内容向同学推举阅读篇(书)目,并做好检查与总结,使之落到实处。
5)、建立沟通展现制度。
规定:班级定期组织开展读书沟通,每学期以读书为主题出一期专栏,学校组织一次老师读书汇报,同学以班级或年组开展一次读书汇报展演。
2.优化读书条件,营造读书氛围学校注意硬件投入,加大校内文化设施设备建设,夯实书香校内建设基础,为师生搭建读书平台,营造深厚的书香氛围。
全民阅读读书月活动情况报告(1)
全民阅读读书月活动情况报告(1)全民阅读读书月活动情况报告(1)尊敬的领导、各级相关部门负责人及全体工作人员:大家好!根据上级要求,我担任全民阅读读书月的活动负责人,现向大家汇报活动的进展情况。
自读书月启动以来,我们积极组织各类宣传活动,旨在提高全民阅读意识,增强群众的阅读兴趣和阅读习惯。
以下是活动的主要情况和反馈:一、宣传工作1. 媒体宣传:我们与各大媒体合作,通过新闻报道、电视广告等方式广泛宣传全民阅读读书月活动。
目前已有多家媒体参与宣传,报道精彩活动和优秀阅读者的故事。
2. 社区宣传:我们派出工作人员深入社区、学校等地,发放宣传册、海报等宣传资料,并与居民进行面对面交流,提醒他们参与活动。
截至目前,已在社区、学校等场所发放宣传资料10000余份。
二、活动组织1. 读书分享会:我们邀请知名作家、学者、作家等开展读书分享会,其中包括近十场大型分享会。
通过这些活动,参与者可以与作家进行交流,了解作品背后的创作故事。
2. 志愿者培训:为了加强活动的组织和推广,我们组织了一次志愿者培训。
培训内容包括活动宣传、组织技巧等。
目前,我们已组建志愿者团队50余人,为活动的顺利进行提供了人力支持。
三、阅读推广1. 书店优惠:我们与各大书店合作,为读书活动期间购买图书的读者提供折扣优惠。
这一措施得到了读者的积极响应,并带动了图书销量的增长。
2. 阅读书展:为了丰富读者的阅读体验,我们策划并举办了阅读书展。
书展汇集了各类优秀图书和阅读资料,吸引了众多读者前来参观和阅读。
四、活动反馈截至目前,我们已收到了大量的活动反馈。
据初步统计,活动影响了数十万读者,增强了他们的阅读意识和兴趣。
许多读者表示,通过参与活动,他们对各类文学作品、学术著作等有了更深入的了解,并将好书推荐给身边的朋友和家人。
感谢大家对全民阅读读书月活动的大力支持和参与!但同时,也面临着一些挑战,如活动资金不足、活动宣传不到位等。
我们将继续努力解决这些问题,确保活动取得更好的成效。
全民阅读系列活动开展情况总结(7篇)
全民阅读系列活动开展情况总结(7篇)全民阅读系列活动总结(精选篇1)为贯彻落实市宣传思想文化工作要求和文明办《全民阅读活动方案》文件精神,进一步提高我社区大干部、群众的文化素质,营造全民读书的良好氛围,根据街道部署要求,结合本社区实际,制定了《全民阅读活动实施方案》组织并开展了丰富的全院读书活动,现将读书活动开展情况总结如下:一、领导重视,组织有序成立社区内全民阅读活动领导小组,办公室负责方案的制定、督促及全社区性活动的组织工作,由各部门别牵头负责相应部门的阅读组织工作。
二、主题鲜明,内容丰富1、以“学习业务知识,提高服务人民水平,增强个人文化素质”为中心,号召全社区工作人员开展自我阅读活动。
2、开展全民荐书活动。
面向社会征集优秀阅读书目,筛选后确定阅读推荐书目。
3、开展“书香伴我行”青年读书活动。
依托共青团组织,在青年干部、青年学生中,广泛开展读书活动及演讲、知识竞赛等活动。
4、社区读书节活动。
悬挂标语、张贴海报、发放宣传单,通过举办各具特色的读书会、读书经验交流会、读书讲座等主题活动,利用共享工程向辖区居民免费提供绿色上网坏境。
三、硕果累累,成效显著1、本次阅读活动,内容涉及各个领域,丰富了相关专业知识,增加了阅历,能在今后的工作中更好地为群众服务。
2、在工作学习的同时,全社区职工积极响应号召,倡导健康业余生活,多读书、读好书,通过阅读优秀文学作品,提高了个人思想道德水平和文化素养。
四、总结经验,继往开来此次全民阅读活动,有明确的指导思想,有鲜明的读书主题,有保障有力的领导组织,更有全民参与的活动热情。
在我社区读书领导小组的组织领导下,此次活动圆满开展,收获喜人,全社区工作人员通过读书活动后无论是在业务水平还是在文化内涵方面都有了大大的提高。
我社区将在今后的工作中将此类活动继续开展下去,创造出一个人人爱学习,处处树新风的航兴社区。
全民阅读系列活动总结(精选篇2)通过开展覆盖机关、社区、学校、企事业单位的全民读书活动,营造浓厚的全民阅读氛围。
地方全民阅读情况汇报材料
地方全民阅读情况汇报材料近年来,我市大力推动全民阅读工作,取得了显著成效。
全市各地区、各部门和广大群众积极响应,共同参与,形成了浓厚的阅读氛围。
下面,我将就全市地方全民阅读情况进行汇报。
首先,全市图书馆和阅览室数量不断增加,为群众提供了更多的阅读场所。
各级图书馆不仅数量增加,而且馆藏书籍也在不断充实,丰富了读者的选择。
同时,各地区还积极开展了多种形式的阅读活动,如读书分享会、读书沙龙等,吸引了更多市民参与到阅读中来。
其次,全市各级学校积极开展读书活动,推动学生培养良好的阅读习惯。
学校图书馆的建设不断完善,阅读氛围逐渐浓厚。
学校还鼓励学生参加各类阅读比赛和读书报告活动,提高学生的阅读兴趣和能力。
此外,全市各地区还积极开展了农村阅读工作,通过建立农村图书室、开展文化进万家活动等方式,让农村群众也能享受到阅读的乐趣。
同时,各地还加大对留守儿童和贫困家庭的阅读扶持力度,让更多的孩子有机会接触到优质书籍。
最后,全市各部门和社会组织也积极参与到全民阅读工作中来,通过举办文化讲座、书画展览等形式,推动全民阅读工作向纵深发展。
总的来看,我市地方全民阅读工作取得了显著成效,全市各地区、各部门和广大群众的阅读意识不断提高,阅读活动不断丰富多彩,形成了全民共同参与的良好局面。
但同时也要看到,全民阅读工作仍然存在一些问题,如农村阅读条件还需进一步改善,阅读活动的持续性和深入性有待加强等。
下一步,我们将进一步加大对全民阅读工作的投入力度,不断改善阅读环境,丰富阅读内容,推动全民阅读工作取得更大的成效。
综上所述,我市地方全民阅读工作在各方面都取得了显著成效,但也面临着一些挑战。
我们将继续加大力度,不断改进工作方法,推动全民阅读工作向更高水平迈进。
相信在全市各级领导的关心支持下,全民阅读工作一定会取得更加辉煌的成绩。
全民阅读开展活动情况汇报材料
全民阅读开展活动情况汇报材料篇一:XX公司全民阅读活动情况汇报XX公司全民阅读活动汇报市国资委:根据《关于上报开展全民阅读活动情况的通知》现将XX公司开展全民阅读活动情况汇报如下:一、主要做法和成效(一)结合建设学习型党组织开展全民读书月活动结合建设学习型党组织公司以此为契机开展了全民读书月主题活动培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读不断提升自身的综合素质进一步形成“爱读书、读好书”的良好氛围(二)结合本职工作征集读书心得推动阅读活动深入开展以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求在公司内开展读书征文活动努力提高大家的阅读和写作热情公司合约部陈艳同志在市总工会开展的读后感征集中获得了二等奖的好成绩为公司全体员工作好了表率(三)积极倡导网上阅读拓宽阅读知识面充分利用网络积极倡导大家在网上阅读相关书籍开展了读书论坛系列活动有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座以丰富全民阅读活动的内涵(四)阅读成果XX年18月XX公司累计开展集中阅读活动32次阅读8本书目参与集体读书活动累计1120人次二、存在问题及建议由于不同层次群众接受的文化教育不同因此各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一有的自身就有保持阅读的习惯有的经过宣传教育加入了阅读行列但还有少数人认为阅读纯属个人爱好读不读书对自己没有什么影响建议进一步加大宣传不断提高群众的思想认识水平全局一盘棋丰富阅读形式推荐群众喜爱图书把全民阅读活动坚持好、开展好三、下阶段全民阅读工作计划与安排(一)定期推介重点阅读书目结合市委市政府重点推荐书目结合全市当前的中心工作和重点工作结合XX公司实际每月向公司干部职工推介重点阅读书目(二)坚持常抓不懈读书活动重在深入贵在坚持要把活动作为提高公司员工素质的一项重要基础性工作持之以恒常抓不懈积极探索和建立活动的长效机制深入持久地开展全民阅读活动(三)坚持联系实际要把读书活动同党的群众路线教育、党风廉政教育、学习型党组织建设紧密结合起来同广大人民生活紧密结合贴近实际、贴近生活努力营造尊重事实崇尚文化追求文明的良好氛围篇二:全民阅读活动总结XX镇全民阅读活动工作总结今年以来我镇按照县委县政府的部署要求创造性地开展了全民阅读活动进一步倡导全民阅读良好社会风气不断提高我镇广大干部群众思想文化素质有力推动了学习型党组织和学习型社会建设现将我镇全民阅读活动有关情况总结如下:一、主要做法和成效(一)围绕党的十七届六中全会精神开展全民读书月活动围绕党的十七届六中全会精神我镇以此为契机开展了全民读书月主题活动培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气镇成立了阅读领导小组鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读不断提升自身的综合素质进一步在全镇范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围(二)结合本职工作征集读书心德相互学习推动阅读活动扎实深入开展我镇在去年开展读书节的基础上以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求在镇内开展读书征文活动努力提高大家的阅读和写作热情(三)以岗位为结合点开展调研征文活动我镇在开展阅读活动中结合工作实际鼓励大家阅读相关知识书籍开展调研征文活动全镇上下掀起了深入基屋搞调研写成了内容翔实、生动活泼的调研文章相互学习共同提高写作能力(四)积极倡导网上阅读拓宽阅读知识面充分利用网络积极倡导大家在网上阅读相关书籍开展了读书论坛系列活动有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座以丰富全民阅读活动的内涵(五)广泛宣传充分发挥媒体优势扩大影响为在全社会营造全民爱书、全民读书的良好氛围我镇在对全民阅读活动进行深入的报道的同时开辟专题、专栏参与全民阅读活动重点报道好书推荐、阅读与经济发展、阅读与文明建设、阅读与生态建设、干部群众心得体会等等通过广泛深入的宣传发动“书香XX”全民阅读活动深入人心在全镇形成了阅读进机关、进社区、进农村、进学校、进企业的生动局面二、存在问题及建议(一)书香意识不统一由于不同层次群众接受的文化教育不同因此各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一有的自身就有保持阅读的习惯有的经过宣传教育加入了阅读行列但还有少数人认为阅读纯属个人爱好读不读书对自己没有什么影响建议进一步加大宣传不断提高群众的思想认识水平全镇一盘棋丰富阅读形式推荐群众喜爱图书把全民阅读活动坚持好、开展好(二)由于经费、人力方面的限制活动的质量、规模与效果还有待进一步提高我镇将在今后的工作中进一步加大人力、资金的投入深入探索总结经验不断丰富活动内容创建活动载体将我镇的“全民阅读活动”坚持不懈的开展下去争取办出特色、办出品牌三、下阶段全民阅读工作计划与安排(一)深入开展干部读书活动以日学一小时、季读一本书、半年一交流、年终一考评“四个一”活动为载体推进领导干部理论学习坚持落实周六干部读书日制度组织干部职工到“干部读书园地”读书学习;组织开展优秀读书分子评选活动开展干部读书交流活动组织部分优秀读书小组组长、读书积极分子围绕主题和推荐书目畅谈读书收获努力推进学习型、创新型、服务型机关建设(二)定期推介重点阅读书目结合县委县政府重点推荐书目结合全县当前的中心工作和重点工作结合我镇实际每季度向全镇干部职工推介重点阅读书目(三)组织开展文化扶贫活动结合“双联双促”活动把文化、科技等送到结对共建村并为贫困户赠送报刊、杂志让贫困群众共享文化大餐(四)开展书香竞赛评比活动在全镇内开展五好文明家庭、优秀书香家庭评选鼓励广大家庭常读书读好书不断提高广大职工家庭成员的素质促进职工家庭文明建设(五)营造浓厚阅读氛围加大对“书香XX”活动情况的报道向广大听众推荐更多的好书;以读书人物、书香家庭企业文化校园读书活动社区读书活动为重点唱响弘扬吴楚文化、特色文化的主题为我县营造良好的读书氛围不断把全民阅读活动引向深入篇三:全民阅读活动总结全民阅读活动总结全民阅读活动总结(一)今年以来我局按照市委市政府的部署要求创造性地开展了“书香广电”全民阅读活动进一步倡导全民阅读良好社会风气不断提高我局广大干部群众思想文化素质有力推动了学习型党组织和学习型社会建设现将我局**年上半年度全民阅读活动有关情况总结如下:一、主要做法和成效(一)围绕党的***中全会精神开展全民读书月活动围绕党的十七届六中全会精神我局以此为契机开展了全民读书月主题活动培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气局成立了阅读领导小组鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读不断提升自身的综合素质进一步在全局范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围(二)结合本职工作征集读书心德相互学习推动阅读活动扎实深入开展我局在去年开展读书节的基础上以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求在局内开展读书>征文活动努力提高大家的阅读和写作热情(三)以岗位为结合点开展调研征文活动我局在开展阅读活动中结合广播影视工作实际鼓励大家阅读相关知识书籍开展调研征文活动全局上下掀起了深入基屋搞调研写成了内容翔实、生动活泼的调研文章相互学习共同提高写作能力(四)积极倡导网上阅读拓宽阅读知识面充分利用网络积极倡导大家在网上阅读相关书籍开展了读书论坛系列活动有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座以丰富全民阅读活动的内涵(五)广泛宣传充分发挥媒体优势扩大影响为在全社会营造全民爱书、全民读书的良好氛围我局在对全民阅读活动进行深入的报道的同时开辟专题、专栏参与全民阅读活动重点报道好书推荐、阅读与经济发展、阅读与文明建设、阅读与生态建设、干部群众>心得体会等等通过广泛深入的宣传发动“书香鄂州”全民阅读活动深入人心在全市形成了阅读进机关、进社区、进农村、进学校、进企业生动局面二、存在问题及建议(一)书香意识不统一由于不同层次群众接受的文化教育不同因此各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一有的自身就有保持阅读的习惯有的经过宣传教育加入了阅读行列但还有少数人认为阅读纯属个人爱好读不读书对自己没有什么影响建议进一步加大宣传不断提高群众的思想认识水平全局一盘棋丰富阅读形式推荐群众喜爱图书把全民阅读活动坚持好、开展好(二)由于经费、人力方面的限制活动的质量、规模与效果还有待进一步提高我局将在今后的工作中进一步加大人力、资金的投入深入探索总结经验不断丰富活动内容创建活动载体将我局的“全民阅读活动”坚持不懈的开展下去争取办出特色、办出品牌三、下阶段全民阅读>工作计划与安排(一)深入开展干部读书活动以日学一小时、季读一本书、半年一交流、年终一考评“四个一”活动为载体推进领导干部理论学习坚持落实周六干部读书日制度组织干部职工到“干部读书园地”读书学习;组织开展优秀读书分子评选活动开展干部读书交流活动组织部分优秀读书小组组长、读书积极分子围绕主题和推荐书目畅谈读书>收获努力推进学习型、创新型、服务型机关建设(二)定期推介重点阅读书目结合市委市政府重点推荐书目结合全市当前的中心工作和重点工作结合我局实际每季度向全局干部职工推介重点阅读书目(三)组织开展文化扶贫活动结合“双联双促”活动把文化、科技等送到结对共建村并为贫困户赠送报刊、杂志让贫困群众共享文化大餐(四)开展书香竞赛评比活动在全局内开展五好文明家庭、优秀书香家庭评选鼓励广大家庭常读书读好书不断提高广大职工家庭成员的素质促进职工家庭文明建设(五)营造浓厚阅读氛围继续在广播电视台开设读书节目、小说联播节目等加大对“书香鄂州”活动情况的报道加大对我市作家的专访安排记者采访我市名人谈读书心得向广大听众推荐更多的好书;以读书人物、书香家庭>企业文化校园读书活动社区读书活动为重点唱响弘扬吴楚文化、特色文化的主题为我市营造良好的读书氛围不断把全民阅读活动引向深入全民阅读活动总结(二)我校以>邓小平理论、“>三个代表”重要思想为指导深入贯彻落实>科学发展观积极引导全校师生“好读书读好书”形成重视学习、崇尚学习、终身学习的浓厚氛围打造积极向上、清新高雅、健康文明、溢满书香的校园文化并通过读书活动陶冶情操修养性情增长智慧提升教艺努力做一名人民满意的>幸福教师办人民满意的幸福教育今年积极开展了全民阅读活动极大地提高了广大师生的阅读兴趣增展了知识、开拓了视野提高了品味现将活动>工作总结如下:一、本次读书活动要结合学习贯彻科学发展观、>师德师风建设以及提高教师教育教学能力、>创先争优等活动大力倡导全民阅读读书活动以自学为主同时通过>政治学习、业务学习、专题辅导、专题报告、讲座等形式定期集中学习适时开展读书活动评比取得了很好的成效二、具体成效(一)教师读书1.教师制定个人读书计划2.教师自费订阅教育教学杂志或到阅览室借阅认真阅读、采英撷华3.每位教师每学期至少精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍并认真做好读书笔记4.利用双休日、假期诵经典、品名着充实自我提升品味5.开展与学生“同读一本书”“同背一首诗”营造“师生同读”的书香氛围奏出校园最美的乐章6.语文教师根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物并在备课上有所体现(二)学生读书1.学校组织了语文教师讨论、反馈选择一定数量的经典书目按学段推荐给学生进行阅读2.开展了关于读书活动的主题班会进行宣传、发动组织、讨论和落实如在班级中组织学生讨论3.每天利用中午或下午下课后到晚自习前半个小时左右时间读学校图书馆里适合学生阅读的一些书基本做到每两个星期读一本约300的书了解梗概说出最精彩的地方读的时候讲究读书方法可用浏览读、快速读也可以用精读法重点读等4.成立了读书小组或读书俱乐部及时了解学生读书情况发挥小组长作用让小组长代替老师实行管理定期了解小组成员读书进展让小组同学相互督促及时强化学生读书的意识5.语文老师可以开设了阅读指导课指导学生看课外书时做批注、勤写>读后感7.利用课前五分钟演讲的时间学生轮流诵读优秀文章或推荐一本好书8.班级成立了图书角(人均不得少于1本)9.把读书活动融入学校科技艺术节检验学生读书活动的成效如可在科技艺术节期间开展有关读书活动的知识竞赛10.学校广播站增设了“向你推荐一本好书”的栏目定期向学生推荐一本好书11.把读书活动从校园延伸到了家庭利用家长会向家长宣传读书活动的意义和目的及其重要性鼓励家长和学生同读一本书有条件的家庭要经常带孩子到书店购书到图书馆借书拓宽读书渠道倡导家长在孩子过生日时以书为礼品;过春节的时候送好书压岁12.由各个教研组承担一次全校性的读书讲座13.不定期开展了“读书>经验交流会”14.组织评书活动高年级的学生阅读范围要广阔一些他们看了一些书籍后很想有机会交流一下对书中人物的看法组织评书活动可以提高学生的阅读水平15.组织了读书笔记展览会从不同年级的知识水平出发指导学生学会写读书笔记帮助他们掌握记读书摘要做读书卡片、写读后感的方法不断他们的阅读能力还可以组织写读书笔记的经验交流会举办优秀读书笔记展览五、阅读成果(一)教师:每学期期末写了一篇读书心得体会学校汇编成册(二)学生:1.各班评选读书先进个人2.举办我最喜爱的一本书征文活动评出了一、二、三等奖全民阅读活动总结(三)为进一步贯彻落实“三思三创”主题教育活动紧紧围绕市委***次全会精神按照“全民关注、全民参与、全民受益”原则我委结合自身实际多方并举深入贯彻落实全民阅读活动形成了良好的学习氛围和文明风尚为全面提高干部职工思想道德素质和科学文化素质提供了精神动力、思想保证和智力支持一、基本情况全民阅读活动组织健全逐层深入落实到位形成“党委领导、政府推动、部门承办、媒体宣传、全民参与、资源整合、上下联动、左右推进”的全民阅读活动举办网络体系辅之以形式多样、内容丰富的读书活动寓教于乐极大地提高了群众的阅读兴趣与阅读积极性二、主要做法及特点1、开展专项主题阅读活动大力营造活动氛围我委及时向各局、开发公司、办事处等部门印发《宁波梅山保税港区xx年全民阅读活动实施方案》要求各部门悬挂、书写活动标语利用梅山本地论坛开设专题专栏运用文字稿、图片等形式介绍、宣传和展示活动中涌现出来的好典型、好经验、好做法多方面引导广大网民积极投身到全民阅读活动中来2、开展党员干部读书系列活动树立模范带头作用计划在党员干部中开展以“每日自学每周导学每月互学提高党性提高能力”为主要内容的“三学两提高”活动一是每日自学即组织各基层党组织和党员在工作之余进行自学;二是每周导学拟实行“周二集中学习日”制度充分发挥党工委中心组的龙头带动作用开展“领导一讲”活动;三是每月互学组织各支部之间开展学习交流、经验推介活动达到开阔思维、增长见识、促进工作的目的3、建立全民阅读活动示范点创造全民阅读软环境开辟“全民阅读”活动专版专栏开办读书服务热线开展全民读书征文活动并设一、二、三等奖予以适当奖励定期刊出公益广告为读书活动提供软性支持4、表彰全民读书活动先进提高活动质量评选表彰设“全民读书活动先进集体”、“全民读书活动先进个人”、“全民读书活动优秀读书项目”等项目提高干部群众参与活动的积极性三、活动体会及成效全委读书系列活动是一项综合性工作涉及面广持续时间长要使“全民阅读”活动成为“三思三创”活动中一道靓丽的风景线必须做到以下四个坚持:1、坚持自觉参与每个公民都应自觉参与按照活动要求结合自身实际多读书、读好书培养读书乐趣让读书成为习惯不断武装头脑增强才干规范言行提高素质广大党员特别是党员领导干部在活动中要以身作则率先垂范严格要求带头读书形成领导带干部、党员带群众、机关带社会的良好局面2、坚持联系实际要把读书活动同学习实践科学发展观紧密结合起来同推进当前经济社会发展的重点工作结合起来同广大人民群众的生产、生活紧密结合贴近实际、贴近群众、贴近生活努力营造尊重事实、崇尚文化、追求文明的社会氛围3、坚持资源整合统筹整合全区各类阅读活动广泛开发和利用社会资源努力形成广大人民自觉参与、社会各界齐抓共管的良好态势形成一个持久性的、基础性的文化活动载体和品牌确保全民阅读活动取得实实在在的效果4、坚持常抓不懈读书活动重在深入贵在坚持要把活动作为提高公民素质的一项重要基础性工作持之以恒常抓不懈不断创新活动内容积极探索和建立活动的长效机制深入持久地开展全民阅读活动通过此次全民阅读活动的举行广大干部群众在学风上有了新转变、观念上有了新突破、文明素质上有了新提高、工作上有了新成效拓展了保税港区开发建设新思路成为大力推进梅山保税港区建设的有效载体四、主要问题及建议当前全民阅读活动面临的主要问题为:一是读书活动的长效机制有待进一步探索;二是需要进一步完善相关软硬件设施;三是机关干部的读书积极性有待进一步提高为此我们建议:一是要建立长效机制将“阅读活动”与机关精神文明创建活动结合起来纳入工作考核体系;二是政府引导并推介优秀作品营造“全民阅读”的舆论氛围科学统筹整合阅读资源;三是政府除了方针政策指导还必须以经济手段调控阅读行为并引入到单位目标管理增开阅览室增加书籍数量>保证书籍质量;四是要重新认识思想教育和政治鼓动的重要性培养全民阅读的自觉性、主动性。
全民阅读开展活动情况汇报材料
全民阅读开展活动情况汇报材料全民阅读开展活动情况汇报材料篇一:全民阅读活动工作总结合集二:某图书馆开展全民阅读活动总结合集:1.新书推介展;2.少儿绘本阅读推广展;3.图片展,内容有世界读书日简介、图书馆简介、数字资源推广展、XX市少儿XX分馆简介、践行群众路线的相关图片;4.现场办证赠书活动,引导人们参与阅读,这次活动内容丰富、形式多样,充分营造了我馆在世界读书日期间宣传活动的浓厚氛围,唤起群众读书激情,号召市民亲近图书,热爱阅读。
二、夯实阵地服务特色活动1.开展“你好,地球!世界地球日”知识答题活动4月22日—5月12日,XX县图书馆利用公共电子阅览室积极组织来馆读者XXX余人参加了“你好,地球!世界地球日”知识答题活动。
本次活动寓教于乐,既丰富了读者朋友及中小学生的假日生活,又增长了他们的科学文化知识,达到了图书馆的预期目的。
2.举办“浓浓书香味,炫彩中国梦”少儿刮画活动为了加强少年儿童对图书馆的认知度,提高少年儿童利用图书馆的自觉性,激发少年儿童的阅读兴趣,同时为了展示少年儿童的绘画才能,提高少年儿童的想象力和动手能力,于5月24日举办了“浓浓书香味,炫彩中国梦”少儿刮画活动,拉开了XX县图书馆服务宣传周活动的序幕。
本次活动XXX余人参加,经过评选,44名小朋友获奖。
3.电子书借阅体验,新奇前卫,带来阅读新理念5月24日,在少儿刮画进行的同时,共享工程XX县支中心提供的电子书借阅机前,读者排起了长队,逐一体验简单三步,即刻阅读。
电子书借阅机带来全新的图书借阅理念,简单快捷,只需轻轻一扫,即可将正版图书免费下载至手机,离线存储,随扫随读,免费将图书馆的海量图书搬回家!真的是方便了读者,也方便了阅读,是新科技带来的新理念,让广大读者重新认识了图书馆的服务内容与方式。
此活动也开启了XX建设移动数字图书馆的序幕。
4.群众路线教育专架图书、文津图书奖获奖图书及绘本图书展阅,书香四溢醉读者在图书馆服务宣传周期间,我馆专门新购了部分第九届文津图书奖的获奖图书,又精心购置XXX本群众路线教育专架图书和少儿喜欢阅读的绘本图书XXX本,设立展台,吸引了众多读者参观阅读,一周的展阅,吸引读者XXX余人,他们陶醉在书香里,流连忘返。
全民读书节活动开展情况总结7篇
全民读书节活动开展情况总结7篇全民读书节活动情况总结精选篇14月23日是世界读书日,为积极响应县委、县政府提出的深入开展党的群众路线教育实践活动和践行社会主义核心价值观等活动的号召,提高全社会的学习力,激励群众的读书热情,培养读者的人文精神,提升全民的思想境界,经领导同意,组织开展了以“倡导全民阅读·构建文明县”为主题的一系列内容丰富、形式多样的“世界读书日”活动。
现将活动情况汇报如下:一、领导重视,精心组织县文体广新局对本次“世界读书日”活动高度重视,县图书馆对本次活动进行了精心策划、全面安排、认真落实,制定了《县图书馆关于开展“世界读书日”系列宣传活动的实施方案》。
二、统一部署,准备充分县图书馆将本次“世界读书日”活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署。
各图书阅览室对这次活动十分重视,把这项工作列入重要议事日程。
为加强对本次活动的组织领导,县文体广电新闻出版局成立了相应的领导小组,按照活动安排统一部署、相互协作、积极实施。
同时,广泛发动社会力量共同参与“世界读书日”活动,从人力、物力、财力上进行了充分准备,为活动顺利开展奠定了思想基础和物质准备,此次活动受到了实际效果。
三、强化宣传,营造氛围县图书馆围绕“倡导全民阅读·构建文明县”的主题,举办了新书、好书推荐活动,吸引读者前来借阅;县图书馆安排了30余名工作人员分别在县岳秀文化广场和牡丹景区举办了“世界读书日”宣传活动,据统计,在本次活动中共悬挂宣传标语、宣传条幅、宣传画5副,制作了图书推荐版面4块,接待咨询、服务群众1000余人,为广大群众送去了丰盛的文化大餐。
全民读书节活动情况总结精选篇2为了使读书教育活动深入人心,我局组织召开了全民读书动员筹备会,建立了领导小组,制定了活动方案及活动安排,此次活动由局长牵头带队,并对此次进行分解部署,分工明确,责任到人,活动进行有目的,有步骤,程度的满足了全县人民的读书要求,营造了良好的读书氛围。
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全民阅读开展活动情况汇报材料
全民阅读开展活动情况汇报材料
一、主要做法和成效
(五)积极参与区委区政府组织的各项活动。
在区委宣传部、区妇联开展相山区“书香家庭”评选活动中,我们积极推荐了XX供电公司副总经理xx、粮食局先进工作者xx、XX师大教授xx三个家庭参与评比。
同时供电社区的xx认真准备踊跃参与区委宣传部组织的有关“书香社区”的演讲比赛。
“腹有诗书气自华”。
20xx年5月10日,桃李社区开展的“让读书成为习惯,让书香溢满社区”读书宣传活动在社区卫生服务中心二楼举行,这是桃李社区推广全民读书活动的
一个具体内容,也是其打造社区人文环境、提升社区文化软
实力的重要举措,将给社区带来更加浓厚的书香气息和学习
氛围。
20xx年5月14日上午,八号桥社区为了把“让读书成为社区干部的第一爱好”提倡落到实处,开展了“讲学习、强素质、促发展”的读书活动。
活动中,社区积极采取各种有效
的措施,营造多读书、好读书、读好书的良好氛围,使健康
向上的“书香社区”理念深入人心。
通过互相交流,大大激
发了社区工作人员的阅读兴趣,提升了社区工作人员的知识
水平和综合素质,并表示把学习到的各种知识和技能充分应
用于指导工作和生活实践中,不断提高科学思维能力、文字
写作能力和语言表达能力,不断提高工作质量,更好地为居
民服务。
20xx年6月4日机厂社区组织社区辖区居民在居委会文体
活动室举办书画展活动,50余幅出自社区居民之手的书画作品,让前来参观的居民大饱眼福,相山先锋网,XX先锋网,XX文明网都对此次书画展进行了专题报道。
为更好的开展“书香闸河”读书活动,提升社区干部的理论水平,20xx年4月28日,闸河社区组织社区干部共同学习,共同读书,大家在一起阅读了《责任胜于能力》公务员
读本。
她们边阅读边讨论,在学习中增长了知识。
为了大力弘扬中华文化,欢庆中华民族传统佳节-端午节,20xx年6月20xx年人开展的端午节中华经典诵读比赛活动。
活动中,参赛的小朋友们诵读了《兰亭集序》、《离骚》、《三
字经》等经典的诗文,他们声情并茂的表演赢得现场观众的
阵阵掌声。
通过诵读活动让大家充分感受到中华民族优秀文
化的魅力,也进一步提高了未成年人对经典诗词的理解能力,提升了未成年人的人文素养,营造了社区浓厚的人文氛围,积极推动了社区文化建设。
民生社区图书室在20xx年4月15日开展“书香社区”全民读书活动。
根据社区居民求知、求美、求乐、求健、求新
的普遍心理,积极营造社区人人爱学习、时时受教育、处处
讲文明的氛围。
此次活动共有社区书记、主任、干部和社区
居民等30余人参加。
20xx年6月26日幸福社区开展了一场家庭读书乐活动,提
倡在家庭中开展亲子阅读活动,并评选出了书香家庭,让家
长引领孩子选择合适的读物,家长和孩子一起读书,进而扩
大阅读范围。
此次活动进一步提高了全社区居民的整体素质,推进社区文化建设,让更多的居民享受知识,享受文化,享
受阅读的快乐。
二、存在问题及建议
书香意识不统一。
由于不同层次群众接受的文化教育不同,因此,各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一,有的自身就有保持阅读的习惯,有的经过宣传教育加入
了阅读行列,但还有些人认为阅读纯属个人爱好,读不读书
对自己没有什么影响。
下一步我办将进一步加大宣传,不断
提高群众的思想认识水平,全办一盘棋,丰富阅读形式,推
荐群众喜爱图书,把全办阅读活动坚持好、开展好。
三、今后工作计划
(一)深入开展干部读书活动。
以日学一小时、季读一本书、半年一交流、年终一考评“四个一”活动为载体,推进领导
干部理论学习。
坚持落实周五干部读书日制度,并定期组织
干部职工到“农家书屋”读书学习;组织开展优秀读书分子
评选活动,开展干部读书交流活动,组织部分优秀读书小组
组长、读书积极分子围绕主题和推荐书目,畅谈读书收获,。