全民阅读开展活动情况汇报材料

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一、主要做法和成效

（五）积极参与区委区政府组织的各项活动。在区委宣传部、区妇联开展相山区“书香家庭”评选活动中，我们积极推荐了XX供电公司副总经理xx、粮食局先进工作者xx、XX师大教授xx三个家庭参与评比。同时供电社区的xx认真准备踊跃参与区委宣传部组织的有关“书香社区”的演讲比赛。

“腹有诗书气自华”。20xx年5月10日，桃李社区开展的“让读书成为习惯，让书香溢满社区”读书宣传活动在社区卫生服务中心二楼举行，这是桃李社区推广全民读书活动的

一个具体内容，也是其打造社区人文环境、提升社区文化软

实力的重要举措，将给社区带来更加浓厚的书香气息和学习

氛围。

20xx年5月14日上午，八号桥社区为了把“让读书成为社区干部的第一爱好”提倡落到实处，开展了“讲学习、强素质、促发展”的读书活动。活动中，社区积极采取各种有效

的措施，营造多读书、好读书、读好书的良好氛围，使健康

向上的“书香社区”理念深入人心。通过互相交流，大大激

发了社区工作人员的阅读兴趣，提升了社区工作人员的知识

水平和综合素质，并表示把学习到的各种知识和技能充分应

用于指导工作和生活实践中，不断提高科学思维能力、文字

写作能力和语言表达能力，不断提高工作质量，更好地为居

民服务。

20xx年6月4日机厂社区组织社区辖区居民在居委会文体

活动室举办书画展活动，50余幅出自社区居民之手的书画作品，让前来参观的居民大饱眼福，相山先锋网，XX先锋网，XX文明网都对此次书画展进行了专题报道。

为更好的开展“书香闸河”读书活动，提升社区干部的理论水平，20xx年4月28日，闸河社区组织社区干部共同学习，共同读书，大家在一起阅读了《责任胜于能力》公务员

读本。她们边阅读边讨论，在学习中增长了知识。

为了大力弘扬中华文化，欢庆中华民族传统佳节-端午节，20xx年6月20xx年人开展的端午节中华经典诵读比赛活动。活动中，参赛的小朋友们诵读了《兰亭集序》、《离骚》、《三

字经》等经典的诗文，他们声情并茂的表演赢得现场观众的

阵阵掌声。通过诵读活动让大家充分感受到中华民族优秀文

化的魅力，也进一步提高了未成年人对经典诗词的理解能力，提升了未成年人的人文素养，营造了社区浓厚的人文氛围，积极推动了社区文化建设。

民生社区图书室在20xx年4月15日开展“书香社区”全民读书活动。根据社区居民求知、求美、求乐、求健、求新

的普遍心理，积极营造社区人人爱学习、时时受教育、处处

讲文明的氛围。此次活动共有社区书记、主任、干部和社区

居民等30余人参加。

20xx年6月26日幸福社区开展了一场家庭读书乐活动，提

倡在家庭中开展亲子阅读活动，并评选出了书香家庭，让家

长引领孩子选择合适的读物，家长和孩子一起读书，进而扩

大阅读范围。此次活动进一步提高了全社区居民的整体素质，推进社区文化建设，让更多的居民享受知识，享受文化，享

受阅读的快乐。

二、存在问题及建议

书香意识不统一。由于不同层次群众接受的文化教育不同，因此，各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一，有的自身就有保持阅读的习惯，有的经过宣传教育加入

了阅读行列，但还有些人认为阅读纯属个人爱好，读不读书

对自己没有什么影响。下一步我办将进一步加大宣传，不断

提高群众的思想认识水平，全办一盘棋，丰富阅读形式，推

荐群众喜爱图书，把全办阅读活动坚持好、开展好。

三、今后工作计划

（一）深入开展干部读书活动。以日学一小时、季读一本书、半年一交流、年终一考评“四个一”活动为载体，推进领导

干部理论学习。坚持落实周五干部读书日制度，并定期组织

干部职工到“农家书屋”读书学习；组织开展优秀读书分子

评选活动，开展干部读书交流活动，组织部分优秀读书小组

组长、读书积极分子围绕主题和推荐书目，畅谈读书收获，