美术组教师教学管理制度

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中学美术活动教室管理制度范文（二篇）

中学美术活动教室管理制度范文1.美术教室的管理方案为了更好地管理和维护中学美术活动教室的使用秩序，保障师生的教学和学习环境，制定以下美术活动教室管理制度：2.使用规定（1）美术活动教室仅限美术教师、学生和相关管理人员使用。

（2）在使用前需提前预约，预约时需要提供使用时间、班级和用途，并经美术教师审核。

（3）教师在使用教室时，需先向管理员登记，并保持教室的整洁和安全。

（4）学生在使用教室时，必须在美术教师的指导下进行活动，并保持教室的整洁和安全。

3.教室设备管理（1）教室内的设备和器材为公共财产，所有人都有义务保护和维护。

（2）使用设备和器材时，必须按照正确的方法和要求操作，禁止随意移动、拆卸、损坏或私自带离教室。

（3）设备和器材的损坏或遗失应立即报告给美术教师，并及时进行修复或补充。

4.教室环境卫生管理（1）教室的卫生由美术教师和学生共同负责，保持教室整洁、干净、无杂物，每天清理并垃圾分类。

（2）禁止在教室内乱扔废纸、食品残渣和其他垃圾，保持教室环境的卫生和舒适。

（3）使用完后，将教室内的布置物品、器材和设备归位整齐，保持教室的良好状态。

5.教室安全管理（1）禁止在教室内进行火种和露天燃烧等危险活动。

（2）使用电器设备时，必须按照操作规程进行，并在使用完毕后关闭电源，并且禁止将电源线乱扔、乱拉。

（3）禁止将危险品、易燃物品带入教室，保持教室的安全和整洁。

6.使用纪律（1）在使用教室期间，禁止噪声扰民、大声喧哗和吵闹。

（2）禁止在教室内进行对他人的恶作剧、互相伤害和打闹等行为。

（3）禁止随意涂写、乱画、毁坏教室和设备。

7.责任和惩罚（1）美术教师对教室的管理负主要责任，学生对教室的使用和维护负次要责任。

（2）对于违反教室管理规定的行为，将根据情节轻重采取适当的纪律处分措施，包括但不限于批评教育、警告、口头警告等。

（3）对于严重违规行为的学生，将向学校报告，并根据学校的规定进行进一步处理。

8.整改和改进在实际使用中，如果发现管理制度存在问题或需要改进的地方，美术教师有权提出修订建议，并向学校有关部门反映和推进。

美术教师的安全管理制度

一、总则为了确保美术教学活动的安全进行，保障师生人身安全和财产安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、安全责任1. 美术教师是美术教学活动的直接负责人，对美术教学过程中的安全负总责。

2. 美术教师应严格遵守国家有关安全法律法规，确保教学活动安全有序。

三、安全措施1. 教学环境安全（1）美术教室应定期检查，确保教室设施、设备安全可靠，无安全隐患。

（2）教室内的电源、插座、电线等应定期检查，防止漏电事故发生。

（3）教室内的窗户、门等应定期检查，确保其牢固可靠。

2. 学生安全（1）美术教师应教育学生遵守纪律，注意安全，不随意离开座位，不奔跑、追逐。

（2）美术教师应教育学生正确使用美术工具和材料，如剪刀、画笔、颜料等，避免误伤。

（3）美术教师应定期检查教室内的美术工具和材料，确保其安全无毒、无害。

3. 教学活动安全（1）美术教师应根据教学内容，合理安排教学活动，确保教学活动安全有序。

（2）美术教师应教育学生遵守课堂纪律，不进行危险活动，如攀爬、跳跃等。

（3）美术教师应定期检查教室内的美术作品，确保其安全无毒、无害。

四、安全教育与培训1. 美术教师应定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。

2. 美术教师应参加学校组织的安全培训，提高自身安全防范能力。

五、事故处理1. 发生安全事故时，美术教师应立即采取紧急措施，保护师生人身安全。

2. 美术教师应立即向学校领导报告事故情况，并配合学校进行事故调查和处理。

3. 事故调查和处理过程中，美术教师应积极配合，如实提供相关信息。

六、奖惩1. 对严格遵守安全管理制度，确保教学活动安全的美术教师，给予表彰和奖励。

2. 对违反安全管理制度，造成安全事故的美术教师，视情节轻重给予批评教育或处分。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校安全管理部门负责解释。

3. 本制度如与国家有关法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

小学美术团队管理制度

一、总则为了加强我校美术团队的管理，提高美术教学质量，培养具有创新精神和实践能力的美术人才，特制定本制度。

二、组织架构1. 美术教研组：负责组织、协调美术团队的工作，制定美术教学计划，开展美术教学研究，组织美术教师培训。

2. 美术教师：负责具体实施美术教学，组织美术活动，培养学生的美术兴趣和技能。

3. 美术辅导员：协助美术教师开展美术教学，组织美术竞赛，负责美术社团管理等。

三、教学管理1. 教学计划：美术教研组根据学校教学大纲和课程标准，制定美术教学计划，明确教学目标、内容、方法和评价标准。

2. 教学实施：美术教师按照教学计划，认真备课、上课，确保教学质量。

美术辅导员协助美术教师开展美术活动。

3. 教学评价：美术教研组定期对美术教师的教学工作进行评价，对美术辅导员的组织管理工作进行评价。

四、师资培训1. 新教师培训：美术教研组为新教师提供教学指导，帮助他们尽快适应教学工作。

2. 业务培训：美术教研组定期组织美术教师参加业务培训，提高教师的专业素养。

3. 交流学习：美术教研组鼓励教师参加各类美术竞赛、研讨会等活动，拓宽视野，提高教学水平。

五、美术活动1. 美术课堂活动：美术教师根据教学内容，组织学生开展丰富多彩的美术课堂活动。

2. 美术竞赛：美术教研组定期组织学生参加校内、校外美术竞赛，提高学生的美术素养。

3. 美术社团：美术辅导员负责组织美术社团，培养学生的美术特长。

六、考核与奖惩1. 考核：美术教研组对美术教师的教学质量、教研成果、学生评价等方面进行考核。

2. 奖惩：根据考核结果，对表现优秀的教师给予奖励，对表现不佳的教师进行批评教育。

七、经费管理1. 美术教研组负责美术教学经费的预算和使用。

2. 美术教师、美术辅导员要合理使用经费，确保美术教学活动的顺利进行。

八、附则1. 本制度由美术教研组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

具体措施如下：一、组织架构1. 成立美术教研组，由教研组长、副组长、美术教师、美术辅导员组成。

美术教学管理制度

美术教学管理制度一、总则美术教学是学校教育中重要的一环，为了加强、规范美术教学管理，提高教学质量，培养学生的美术素质，特制定本制度。

二、管理规定（一）师资队伍建设1.学校应配备合格的美术教师，所有美术教师必须具备相关专业知识和专业教育背景。

2.每年开展美术教师的专业培训，提高他们的教学水平和创意能力。

3.定期组织美术教师进行教学经验交流，分享成功案例和教学资源。

（二）教学计划与安排1.制定全面的美术教学计划，明确教学目标和内容，并与学校教学大纲相结合。

2.合理安排美术课程的时间和学时，充分考虑学生的年龄特点和发展需求。

3.科学设置美术教材，确保教材内容贴近学生生活和实际需求，提高学习的积极性和兴趣。

（三）教学环境与设施1.学校要提供良好的美术教室和实验室，配备必要的美术教学设备和工具。

2.保持美术教室的整洁和良好的教学环境，创设激发创造力和想象力的氛围。

3.确保美术教室和实验室的安全设施完善，防止意外事故的发生。

（四）教学方法与评估1.教师要采用多种教学方法，灵活运用讲授、示范、实践等手段，激发学生的学习兴趣和创造力。

2.教师要及时纠正学生的错误，鼓励他们的想象力和创造力，并给予积极的评价和鼓励。

3.定期进行学生艺术作品的评估和展示，向学校和家长展示学生的学习成果。

（五）安全与保障1.学校要制定美术教学的安全管理规定，确保教学过程安全无虞。

2.教师要指导学生正确使用美术工具和材料，防止意外伤害的发生。

3.定期检查和维护美术教室和实验室的安全设施和设备，确保其正常运行。

三、安全检查与监督1.学校要定期进行美术教学环境和设施的安全检查，及时消除存在的安全隐患。

2.教务处要对每位美术教师进行定期的教学观摩和评估，提供指导和反馈。

3.学校要建立学生和家长的反馈机制，及时了解美术教学的质量和效果。

四、附则本制度由教务处负责解释和执行，必要时可进行修订和补充。

中小学美术教室管理制度

中小学美术教室管理制度一、教室管理规范：1.教室环境：（1）保持教室清洁，每节课前及时整理桌椅、工具和画纸等教学资料。

（2）定期消毒教室，保持卫生环境，确保学生身体健康。

（3）布置美术相关的装饰品和艺术作品，增加教室的艺术氛围。

2.教室秩序：（1）教室内不允许吃零食、嚼口香糖、玩手机等行为，严禁打闹、损坏教室设备。

（2）上课期间，学生必须安静听讲，保持良好的学习和创作状态。

二、师生管理规范：1.师德标准：（1）教师要以身作则，做学生的榜样，言行举止要符合职业操守。

（2）尊重学生个性，关注他们的思想动态，尽量了解每个学生的兴趣和特长，为其提供个性化的指导。

2.学生学习纪律：（1）学生应按时参加美术课程，不得擅自缺课或迟到早退。

（2）学生要认真听课，遵守课堂纪律，不得干扰他人学习。

三、教学管理规范：1.教案备案：每位教师应在每节课开始前编写教案，并报备给学校相关教务人员备案，确保教学内容的科学性和合理性。

2.教学方法：教师要根据学生的年龄特点和兴趣爱好选择适宜的教学方法，灵活运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣和创造力。

3.作品评定：学校应建立学生成果评定制度，对学生的作品进行评定和鼓励，同时指导学生进行自我评价和反思，促进学生艺术创作的提高。

四、安全管理规范：1.安全意识教育：学校应定期开展各类安全教育活动，培养学生安全意识，提醒学生在美术教室中遵守安全规则，注意防火、防盗等安全问题。

2.设备维护：学校应定期对美术教室设备进行维护和检修，以确保师生的安全。

3.应急处理：学校应建立美术教室的应急处理机制，制定各种突发情况的处理方案，保障师生的安全。

以上是对中小学美术教室管理制度的一些建议，通过科学规范的管理，可以提高教学质量，营造良好的教学环境，促进学生艺术素养和创造能力的全面发展。

美术教室管理制度和管理员职责

美术教室管理制度和管理员职责美术教室管理制度和管理员职责引言：美术教室是培养学生艺术素养的重要场所，它不仅提供了学习美术知识和技能的机会，还是培养学生创造力和想象力的重要环境。

为了更好地管理美术教室，确保良好的学习氛围和秩序，制定一套科学的管理制度是必不可少的。

同时，任命一位合适的管理员负责管理和监督美术教室的运行也是至关重要的。

本文将一步一步回答有关美术教室管理制度和管理员职责的问题。

一、美术教室管理制度1.为什么需要制定美术教室管理制度？美术教室是学生学习美术的场所，它的管理对于学生的学习和成长起着重要作用。

制定美术教室管理制度可以确保学生遵守规定，保持良好的学习秩序和环境，提升学生的学习效果和成绩，并降低安全隐患。

2.美术教室管理制度应包括哪些方面的内容？美术教室管理制度应涵盖以下方面的内容：学生进出教室的规定、使用教室设备的规定、教室秩序的规定、美术作品保存和展示的规定、安全保卫的规定等。

制度应当明确、具体，并且对违规行为给予相应的处罚和奖励。

3.如何制定和实施美术教室管理制度？制定美术教室管理制度需要学校和美术教师的共同努力。

学校可以成立教室管理委员会，由美术教师和相关行政人员组成，负责制定和完善管理制度；美术教师可以通过班会和家长会等渠道向学生宣传和解释规定，确保学生理解并遵守制度。

4.美术教室管理制度的执行和监督制度的执行和监督是保证管理制度有效性的关键。

美术教室管理员应定期检查教室的使用情况、设备的状况并登记记录；对于违反规定的学生，管理员应及时进行批评或处罚，并向相关部门报告处理结果。

二、美术教室管理员职责1.管理员的角色和职责美术教室管理员是学校和美术教师的重要工作伙伴，他们的职责包括但不限于：管理美术教室的日常运行、设备的维护和管理、学生的教室纪律教育和管理、指导学生使用美术材料和工具等。

2.管理员的任职条件和选拔为了保证美术教室管理工作的质量和效果，管理员应具备以下条件：熟悉美术教室的设备和使用流程、具备教室管理和纪律教育的经验、善于与学生和教师沟通、具备相关的艺术和审美知识。

美术教学安全制度

美术教学安全制度一、总则为了加强美术教学安全管理，保障师生的人身安全和财产安全，维护正常的教育教学秩序，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本制度。

二、组织机构学校成立美术教学安全管理领导小组，由校长任组长，分管副校长、教务主任、安全主任、美术教研组长、美术教师代表等为成员。

领导小组负责制定美术教学安全管理制度，组织实施安全管理工作，定期检查和评估安全管理工作情况，及时处理安全事件。

三、安全管理职责1. 校长负责全面领导美术教学安全管理工作，确保各项安全管理措施的落实。

2. 分管副校长负责监督和指导美术教学安全管理工作，协调解决安全管理中的问题。

3. 教务主任负责组织实施美术教学安全管理制度，组织安全培训和演练，检查安全设施设备。

4. 安全主任负责监督和检查美术教学场所的安全设施设备，及时处理安全隐患。

5. 美术教研组长负责组织美术教师学习安全知识，提高安全意识，落实安全教学措施。

6. 美术教师负责遵守安全管理制度，落实安全教学措施，及时发现和处理安全隐患。

四、安全管理措施1. 定期组织安全培训和演练，提高师生的安全意识和应急处理能力。

2. 检查和维护美术教学场所的安全设施设备，确保其正常运行。

3. 制定和落实安全教学措施，包括：（1）学生上课前，教师要检查学生的画具画材，确保其安全无误。

（2）学生使用刀具、颜料等危险物品时，教师要进行严格监管，确保学生安全使用。

（3）学生进行户外写生时，教师要组织学生遵守交通规则，确保学生人身安全。

（4）学生进行实验操作时，教师要进行严格监管，确保学生安全操作。

4. 建立和完善安全管理制度，包括：（1）学生上课期间，教师要密切关注学生动态，发现异常情况要及时处理。

（2）学生使用美术器材时，教师要进行严格监管，确保学生正确使用。

（3）学生进行户外写生时，教师要组织学生遵守安全规定，确保学生人身安全。

（4）学生进行实验操作时，教师要进行严格监管，确保学生安全操作。

美术画室的老师规章制度

美术画室的老师规章制度第一章绪论为了营造一个有序、安全、和谐的学习环境，保障学生的学习权益和教学质量，制定本规章制度。

第二章学生入门考核1. 在学生申请入学时，要进行简单的面试和笔试，以了解学生的基本绘画技巧和学习态度。

2. 通过考核的学生方可正式入学。

第三章学生行为规范1. 学生要尊重老师和同学，不得有侮辱、攻击等不文明行为。

2. 学生要遵守学校规定的上课时间和作业时间，不得擅自早退或耽误作业时间。

3. 学生要保持教室整洁，不能随意在墙上乱涂乱画。

4. 学生要爱护学校的设备和艺术用品，不得私自取用或损坏。

5. 学生要积极参与学习活动，听从老师的教导，乐于合作。

第四章教师教学要求1. 教师要对学生负责，不能擅自迟到或缺席。

2. 教师要严格按照教学大纲进行教学，不能敷衍了事。

3. 教师要耐心、细致地指导学生学习，不得懒散教学。

4. 教师要关注学生的学习情况，及时给予反馈和帮助。

第五章学生考核评定1. 每学期末，学生要进行考核评定，由老师综合考虑学生的作业质量、学习态度等方面进行评分。

2. 学生成绩将计入学生档案，作为学生学习成绩的参考。

第六章奖惩制度1. 学生根据学习表现和综合评分成绩，进行奖惩，奖励表现优秀的学生，惩罚表现不佳的学生。

2. 奖励方式可以为表扬、奖金等，惩罚方式可以为批评、降级等。

第七章附则1. 本规章制度自颁布之日起生效。

2. 本规章制度解释权归美术画室老师所有。

以上规章制度仅供参考，如有遗漏或不合理之处，欢迎提出意见和建议。

希望通过规章制度的制定，能够更好地管理美术画室，提升教学质量，培养更多优秀的艺术人才。

美术教学管理制度范本文档

一、总则为了规范美术教学活动，提高教学质量，保障师生安全，营造良好的教学环境，特制定本管理制度。

二、管理职责1. 美术教研组负责制定本制度，并监督实施。

2. 美术教师负责执行本制度，并确保学生在课堂上遵守纪律。

3. 学校行政管理部门负责对美术教学活动进行监督和检查。

三、教室管理1. 美术教室由美术教师负责管理，其他教师未经允许不得擅自进入。

2. 进入教室时，学生需保持安静，不得喧哗、打闹。

3. 教室内的设备、教具、画具等应保持整洁、有序，不得随意摆放或损坏。

4. 学生使用教室内的设备、教具、画具等，需征得教师同意，并按规定使用。

5. 离开教室时，学生需关闭电源、门窗，保持教室整洁。

四、教学秩序1. 美术教师需按照课程计划进行教学，不得随意更改教学内容和进度。

2. 学生需认真听讲，积极参与课堂活动，不得在课堂上睡觉、玩手机等。

3. 美术教师应关注学生的课堂表现，及时纠正不良行为。

4. 学生如有疑问，可向美术教师提问，教师应耐心解答。

五、作业管理1. 美术教师需布置适量、合理的作业，并规定完成时间。

2. 学生需按时完成作业，不得抄袭、剽窃他人作品。

3. 美术教师需对学生的作业进行批改，并给予反馈意见。

六、考核评价1. 美术教师应定期对学生的美术技能和审美能力进行考核。

2. 考核方式包括课堂表现、作业完成情况、美术作品创作等。

3. 考核结果作为学生评价的重要依据。

七、安全卫生1. 美术教师需加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。

2. 教室内的设备、教具、画具等应定期进行消毒、清洗，保持卫生。

3. 学生需遵守卫生规定，不得在教室乱扔垃圾、随地吐痰。

八、奖惩制度1. 对遵守纪律、表现优秀的学生给予表扬和奖励。

2. 对违反纪律、破坏公物、不尊重师长等行为的学生给予批评教育，情节严重者给予处分。

九、附则1. 本制度自发布之日起实施，如遇特殊情况，可由学校行政管理部门进行修改。

2. 本制度由美术教研组负责解释。

美术学校教学管理制度

一、总则为了规范美术学校的教学管理，提高教学质量，确保教学秩序，培养德艺双馨的美术人才，特制定本制度。

二、教学目标1. 提高学生美术素养，培养学生的审美观、创新精神和实践能力。

2. 培养学生扎实的美术功底，使学生在绘画、雕塑、设计等艺术领域具备较高的技能水平。

3. 培养学生良好的学习习惯，激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。

三、教学管理1. 教师管理（1）教师应具备相应的教师资格证书，热爱教育事业，具有高度的责任心和敬业精神。

（2）教师应严格遵守教学纪律，按时到岗，认真备课、授课，保证教学质量。

（3）教师应关心学生，关注学生的个性发展，尊重学生，营造良好的师生关系。

2. 学生管理（1）学生应遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学，积极参与课堂活动。

（2）学生应按时完成作业，认真对待每一次考试，努力提高自己的美术水平。

（3）学生应自觉维护教室卫生，爱护公物，养成良好的生活习惯。

3. 课程设置（1）美术学校应根据学生的年龄、兴趣和特长，合理设置课程，包括绘画、雕塑、设计等课程。

（2）课程内容应注重理论与实践相结合，培养学生的动手能力和创新精神。

4. 教学评估（1）学校定期对教师进行教学质量评估，确保教学质量。

（2）学校设立学生评教制度，鼓励学生积极参与教学评价，促进教学质量的提高。

四、教学设施与资源1. 学校应配备完善的美术教学设施，如画室、雕塑室、设计室等，为学生提供良好的学习环境。

2. 学校应购置充足的美术教材、教具和设备，确保教学需要。

3. 学校应充分利用网络资源，为学生提供丰富的学习资料。

五、教学纪律1. 教师应严格按照教学计划进行教学，不得擅自更改教学内容和进度。

2. 学生应按时参加课程，不得迟到、早退、旷课。

3. 教师应严格考试纪律，不得作弊、抄袭，确保考试公平、公正。

六、附则1. 本制度由学校制定，自发布之日起执行。

2. 本制度如有未尽事宜，由学校另行规定。

通过本制度，美术学校将进一步加强教学管理，提高教学质量，为培养优秀的美术人才做出积极贡献。

美术机构美术教师管理规章制度

美术机构美术教师管理规章制度第一章总则第一条为规范美术机构美术教师的管理，提高教师队伍的素质与水平，保证教学质量的提高，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于美术机构的所有美术教师，包括正式教师、兼职教师以及临时教师。

第三条美术机构美术教师应遵守国家法律法规，尊重学校的规章制度，认真履行教学任务，维护学校的声誉。

第四条美术机构应加强对美术教师的管理与培训，建立健全的管理制度，提高教师的专业素养和教学水平。

第五条美术机构应制定美术教师的岗位职责和工作要求，明确教师的工作任务和责任。

第六条美术教师在教学中应注重学生的全面发展，培养学生的审美能力和创造力，激发学生的艺术潜能。

第七条美术机构应建立相应的考核机制，对美术教师进行定期考核，评选优秀教师，奖励表彰。

第八条美术机构应建立良好的师生关系，保障教师的合法权益，维护教师的尊严。

第九条美术机构应建立相应的奖惩机制，对违反规章制度的美术教师进行处理，营造良好的教育教学环境。

第二章美术教师的聘用与考核第十条美术机构通过公开招聘、内部选拔等方式聘用美术教师，建立相应的评选、考核机制。

第十一条美术机构应对美术教师进行专业水平和教学能力的考核，评估其是否符合招聘要求。

第十二条美术机构应建立美术教师的档案，记录其教学经历、绩效评价等信息，作为聘用和考核的依据。

第十三条美术机构应定期对美术教师进行教学观摩和评估，在任教期间进行绩效考核和定期评估。

第十四条美术机构应根据美术教师的教学水平和科研成果，进行奖励和晋升，鼓励其提高教学水平。

第十五条美术机构应建立美术教师的离职机制，对不符合要求的美术教师进行解聘处理。

第三章美术教师的教学管理第十六条美术教师应按照教学计划和教学大纲进行教学工作，合理安排教学进度，确保教学质量。

第十七条美术教师应注重教学方法的创新和教学手段的多样化，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

第十八条美术教师应对学生进行个性化的教育，根据学生的特点和需求进行差异化教学，促进学生的全面发展。

学校美术教室规章制度内容

学校美术教室规章制度内容第一章总则第一条为了规范学校美术教室的管理，提高学生的绘画技能，塑造良好的学习环境，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于全校所有美术教室，所有师生必须遵守。

第三条学校美术教室是学生进行美术学习和创作的场所，是培养学生审美情趣和艺术能力的重要平台。

第二章教室管理第四条每个班级的美术教室由班主任负责日常管理，美术教师负责指导教学。

第五条所有师生进入美术教室前必须换鞋，保持教室的干净整洁。

第六条禁止在美术教室内吸烟、喧哗、乱扔垃圾等行为，违者将被严肃处理。

第三章设备使用第七条学校美术教室配备了各类美术用具和设备，师生必须爱惜并正确使用。

第八条使用水彩、油画颜料等易脏染的材料时，必须戴上围裙，以免弄脏衣服或教室。

第九条使用绘图板、颜料盒或画架等设备时，要小心轻放，不能随意乱摆。

第四章作品展示第十条学生的作品可以在美术教室内进行展示，激励学生的创作热情和提高技能。

第十一条禁止擅自涂鸦、破坏他人作品或教室装饰，保持教室的整洁和良好的环境。

第五章安全防范第十二条学校美术教室要定期进行安全检查，确保教室设备的正常运转和安全使用。

第十三条发现设备故障或安全隐患时，要立即报告相关负责人，及时维修和处理。

第六章违规处罚第十四条对于违反本规章制度的师生，学校将按照教育相关法规予以处罚。

第十五条采取纪律处分措施，包括口头警告、书面警告、记过、记大过等处分。

第七章附则第十六条本规章制度解释权属于学校相关部门，若有需要修订或补充，应经学校相关领导审核批准后实施。

第十七条本规章制度自发布之日起正式施行，有效期为五年，届时可以根据实际情况进行调整。

以上就是学校美术教室规章制度的具体内容，希望全校师生认真遵守，并共同营造一个良好的学习环墋，努力提升美术教育质量，培养更多优秀的艺术人才。

美术学校教育教学管理制度

一、总则为了规范美术学校的教育教学管理，提高教育教学质量，培养具有创新精神和实践能力的高素质美术人才，特制定本制度。

二、组织机构1. 成立美术学校教育教学管理领导小组，负责制定、修改和监督实施本制度。

2. 设立教务处、教研组、学生工作部等部门，负责具体实施教育教学管理工作。

三、教育教学目标1. 培养学生具备扎实的美术基础知识和技能，提高学生的审美能力和创造力。

2. 培养学生具备良好的职业道德和团队协作精神，为社会发展输送优秀美术人才。

3. 提高教师教育教学水平，打造一支高素质的美术教师队伍。

四、教育教学管理1. 教学计划管理（1）制定年度、学期教学计划，明确教学目标、内容、进度和考核方式。

（2）教学计划应结合学生实际情况，合理设置课程，注重理论与实践相结合。

2. 教学过程管理（1）教师应认真备课，严格按照教学计划进行教学，保证教学质量。

（2）加强课堂管理，培养学生良好的学习习惯，提高课堂效率。

（3）定期开展教研活动，促进教师之间的交流与合作，提高教育教学水平。

3. 教学评价管理（1）建立科学、合理的评价体系，对教师和学生进行综合评价。

（2）定期开展教学质量检查，确保教学目标的实现。

4. 教学资源管理（1）加强图书、设备、设施等教学资源的建设和管理，为学生提供良好的学习环境。

（2）充分利用网络资源，拓展学生的知识面，提高学生的综合素质。

五、学生管理1. 学生入学与注册（1）严格按照招生政策，确保招生质量。

（2）学生入学后，进行注册手续，建立学生档案。

2. 学生教育与管理（1）加强思想政治教育，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

（2）开展心理健康教育，关注学生心理健康，提高学生心理素质。

（3）加强法制教育，提高学生的法制观念。

3. 学生奖惩（1）设立奖学金、助学金等，鼓励学生努力学习，全面发展。

（2）对违反校规校纪的学生，给予批评教育，情节严重者给予处分。

六、教师管理1. 教师招聘与培训（1）按照招聘程序，选拔优秀人才担任教师。

美术教学管理制度

11.3教师应不断更新教育观念，掌握教育教学新方法，提高自身专业素养。
11.4学校应制定教师专业发展计划，鼓励教师参加相关学术研究和课题研究，提升教师学术水平。
十二、教材选用与课程开发
12.1教材选用应遵循思想性、科学性、实用性和先进性原则，注重培养学生的审美能力和创造力。
12.2学校应根据教育部门的要求和教学实际，定期评估和更新教材，确保教学内容的前瞻性和适应性。
10.3教师应通过家访、电话、网络等多种形式，与家长保持密切联系，为学生提供个性化的关爱与指导。
10.4家长应积极参与学校组织的各类活动，支持学校美术教育工作，共同促进学生全面发展。
十一、教师职业道德与专业发展
11.1教师应遵守职业道德规范，树立良好的师德形象，为学生树立榜样。
11.2教师应尊重学生人格，关爱学生，维护学生权益，不得体罚或变相体罚学生。
8.3加强对社团活动的指导和管理，确保活动质量，促进学生全面发展。
8.4学校应定期举办校园文化艺术节，展示美术教育成果，营造浓厚的校园艺术氛围。
九、安全与健康教育
9.1教师应加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识，预防意外伤害。
9.2教学活动中，教师应关注学生的身心健康，合理安排课业负担，防止过度疲劳。
19.3学校应定期进行安全检查，排除教学活动中的安全隐患，降低风险。
19.4教师应加强对学生的安全教育，培养学生的安全意识，预防事故发生。
二十、持续改进与发展规划
20.1学校应定期对美术教学工作进行总结，分析存在的问题，制定改进措施。
20.2教师应积极参与教学改革，探索适应学生发展的教学方法，提高教学质量。
16.3学校可组织学生参与国际艺术交流项目，增进学生对外国文化的了解和认同。

美术教学常规管理制度

美术教学常规管理制度一、教室管理1. 教室环境整洁教室是美术教学的主要场所，教室环境的整洁与否直接关系到学生的学习积极性和教学效果。

教师应当定期对教室进行清洁，保持教室空气流通，保持教室的整洁和卫生。

2. 教室布置为了营造一个良好的学习环境，教室的布置也很重要。

教师应当根据教学内容和学生的特点，精心设计教室布置，让学生感受到美术的魅力。

同时，教室的布置也应当符合安全规范，避免影响学生的学习和生活。

3. 设备管理教室中的设备很多，如画架、画桌、颜料盒等，教师应当认真保管这些设备，并且及时维修或更换损坏的设备，以保证教学的正常进行。

二、学生管理1. 学生考勤学生考勤是美术教学中的重要环节，教师应当按照学校规定对学生进行考勤，记录学生的出勤情况，并及时向家长反馈学生的学习情况。

2. 学生行为规范学生在教学过程中应当遵守纪律，保持良好的学习态度。

教师应当及时纠正学生的不良行为，并对学生进行教育和引导，提高其自律意识和纪律观念。

3. 学生作品管理学生的作品是教学成果的体现，教师应当认真管理学生的作品，鼓励学生多多创作，并对学生的作品进行鉴定和评价，激发学生的学习兴趣和创作潜力。

三、教师管理1. 课前准备教师应当提前做好课前准备，包括教学内容、教学材料、教学方法等，确保教学质量和教学效果。

2. 课堂管理教师在教学过程中应当严格执行教学计划，保持良好的课堂纪律，积极引导学生参与教学，提高学生的学习效果。

3. 学生评价与反馈教师应当对学生的学习情况进行评价和反馈，及时发现学生的问题，提出改进建议，并积极与家长合作，共同关注学生的成长和发展。

四、教学设施管理1. 设施维护教学设施是教学的物质基础，教师应当认真维护教学设施，确保设施的完好和安全，提供良好的学习条件。

2. 设施更新随着科技的不断发展，教学设施也需要不断更新。

教师应当及时观察市场动向，选购适合的教学设施，为学生创造更好的学习环境。

以上就是美术教学常规管理制度的相关内容，通过建立健全的管理制度，可以有效提高美术教学的质量和效果，为学生的艺术修养和综合素质培养提供保障。

美术教学管理制度

美术教学管理制度美术教学管理制度（精选3篇）美术教学管理制度1一、美术课是进行美育的重要组织形式，美术教师应力求提高自己的政治思想和业务水平，以适应美术教学的特点，有效地组织美术教学。

二、备课1．学年初，要学习美术教学大纲，通阅各年级美术课本，全面掌握教材内容，结合学校、班级的实际，拟订工作计划与教学计划。

2．每次课前，应钻研教材，把握教材的基础知识，基本技能技巧等方面的内容，分析重点难点，再研究教学方法，设计教学过程和步骤，要提前制作教具（包括绘制范画与步骤分解图，制作范样，利用直观教具等），列出学生应准务的课业用品。

3．编写教案：美术课教案一般应列出课题、课时、目的要求、课型、重点难点、教学过程等，教导处和教组长要定期或不定期检查教案，学年结束应归档。

三、上课1．美术课一般在室内（教室、美术教室）进行，过程是：（1）组织教学；（2）评讲前课作业；（3）授新课（包括：①介绍新课内容；②欣赏范画、范样或观察模型；③讲解演示作画（或制作）的技法和步骤；④指导学生作业。

）（4）小结（小结课堂情况及学生完成作业的情况，表扬好的作业，指出一些作业的缺点并指导修改）。

教师也可以根据课的特点或需要来取舍某些环节，改革创造配以电化教学手段，求得更佳效果。

2．教师要准时上下课，学生作业要求在计划时间内完成。

3．教师要为人师表，态度和蔼，仪表大方，使用普通话，做到语言精炼，讲述清楚，术语正确，不出现知识性错误。

四、课外活动1．组织课外兴趣活动小组，如绘画组、书法组等，满足学生爱好，发挥学生特长，提高学生的艺术水准。

2．课外活动应有组织，有辅导老师、有计划、有固定的时间、地点，争取出成果。

3．适当举办绘画、书法展览和学生习作展览，丰富校园生活，扩大学生艺术视野。

五、作业与考核1．学生作业应按时完成，教师要全批全改，批改要准确，注意画面美观，也可以指出不足之处，由学生自己修改，提倡当面指导修改，作业评分可作为学生平时成绩。

学校美术组管理制度

一、总则为加强学校美术组的管理，提高美术教学质量，培养学生的审美情趣和艺术素养，特制定本制度。

二、组织架构1. 美术组设组长一名，负责全面管理工作。

2. 美术组设副组长一名，协助组长工作，负责日常事务。

3. 美术组设成员若干，负责具体教学、教研、活动等工作。

三、工作职责1. 组长职责：（1）负责美术组的整体规划、组织、协调和实施。

（2）负责美术组与学校其他部门的沟通与协作。

（3）负责美术组内部成员的培训、考核和激励。

2. 副组长职责：（1）协助组长完成美术组的管理工作。

（2）负责美术组日常事务的处理。

（3）负责美术组活动策划和组织。

3. 成员职责：（1）负责具体教学、教研、活动等工作。

（2）积极参与美术组组织的各类活动。

（3）关注美术教育动态，提高自身教育教学水平。

四、教学管理1. 教学计划：（1）根据学校教学大纲，制定美术组教学计划。

（2）定期对教学计划进行修订和完善。

2. 教学实施：（1）按照教学计划，认真备课、授课。

（2）注重培养学生的审美情趣和艺术素养。

（3）开展丰富多彩的教学活动，提高学生的学习兴趣。

3. 教学评价：（1）定期对教师的教学工作进行评价。

（2）鼓励教师参加各类教学比赛和培训。

（3）对优秀教学成果进行表彰和推广。

五、教研管理1. 教研活动：（1）定期开展教研活动，提高教师的教学水平。

（2）组织教师参加各类教研会议和学术交流活动。

（3）鼓励教师撰写教学论文和案例。

2. 教研成果：（1）对教研成果进行收集、整理和推广。

（2）对优秀教研成果进行表彰和奖励。

六、活动管理1. 活动策划：（1）根据学校要求和实际情况，策划美术组活动。

（2）确保活动内容丰富、形式多样、具有教育意义。

2. 活动组织：（1）负责活动的前期准备、现场组织和后期总结。

（2）确保活动顺利进行，达到预期效果。

3. 活动评价：（1）对活动效果进行评价，总结经验教训。

（2）对优秀活动进行表彰和推广。

七、奖惩制度1. 表彰奖励：（1）对在教学、教研、活动等方面表现突出的教师给予表彰和奖励。

美术组教师教学管理制度 3篇

为了给我校带来良好的教学秩序，让教师们具有一定的责任目标意识，给祖国培养有用的栋梁之才，为了提高我校的教育教学质量，特订本制度。

一、出勤管理1、凡请假的教师，代课费由教师自己开出，每节5元。

(婚丧假、特殊病假除外)2、开会、升降旗仪式活动凡请假、迟到或早退一次扣5元，缺席一次扣10元。

3、不假或事后请假均以旷工论处，按规定每节扣10元,每天扣50元，并记入档案。

4、凡需要请假的必须填写请假条，校长审批，交教导处调课。

确因特殊情况可以用电话请假，但事后必须补上请假条。

5、不允许教师之间私自调课，若是自行调课，一经查实，双方都按缺课处理。

6、旷工每天扣50元，迟到或早退一次5元，按规定3分钟至5分钟内为迟到，5分钟以上视为缺席。

7、值周教师负责值周内晨读，缺一节扣币5元，未完成值周条例，扣币10元;值周教师要特别注意安全。

二、教学管理1、教学常规实行月查制，并认真作好记录。

2、听课每位教师不少于10节，校长、教导和教研组长不少于15节。

并作好记录。

3、每位教师要用普通话、写规范字和作好记实手册。

(一)教学奖惩1、凡统考科目的人均分、及格率和优良率居同级同类学校(教学点与教学点)第一、二、三名的分别奖45、40、35元。

居全镇第一、二、三名的奖55、50、45元。

2、统考科目的及格率为70%的奖50元，在此以上的按上升一个百分点加奖5元累计。

3、统考科目的优良率为68%的奖80元，在此以上的按上升一个百分点加奖10元累计。

4、统考科目人均分高于全镇人均分10分(含10分)以上的奖50元。

5、凡统考科目的及格率在全镇倒数第一的惩30元。

6、凡统考科目的人均分在全镇倒数第一的且低于全镇人均分的惩40元。

(二)其它奖励1、教师在刊物上发表文章的。

国家级奖100元，省级60元，地级50元(同一篇文章只取最高奖，且必须是本人所写)。

2、教育主管部门组织的学科竞赛或是单项比赛。

所叫学科学生参赛，辅导教师以下标准发奖(不含体育;同一竞赛若干人参加，只取最高奖级的前三名)。

美术教学工作制度

美术教学工作制度一、总则1. 本制度旨在规范美术教学行为，提高教学质量，保障美术教育目标的实现，根据我国教育法律法规和美术教育相关规定，制定本制度。

2. 本制度适用于我国各级各类学校（以下简称学校）的美术教学工作。

3. 美术教学工作应遵循教育规律、美术教育特点和学生身心发展规律，注重培养学生的审美能力、创新精神和实践能力。

二、教学计划与大纲1. 学校应按照教育部门的要求，制定详细的美术教学计划和大纲，确保教学内容、教学时序的合理性。

2. 美术教学计划和大纲应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面，并根据实际情况适时调整。

3. 教师应按照教学计划和大纲进行教学，确保教学内容的完整性、系统性和科学性。

三、教学组织与管理1. 学校应设立美术教研组，负责组织、协调全校美术教学工作，开展教研活动，提高教学质量。

2. 美术教师应按照学校的要求，参加教研活动，分享教学经验，促进教育教学水平的提高。

3. 学校应保证美术课程的课时，确保学生有足够的时间进行美术学习。

4. 美术教师应严格执行教学计划，不得随意调整课程进度，确需调整的，应报学校审批。

5. 学校应加强对美术教学设施、器材的配备与管理，保障教学需求。

四、教学内容与方法1. 美术教学内容应贴近学生生活，注重培养学生的人文素养和实践能力。

2. 美术教学应采用多种教学方法，如讲解、示范、实践、评价等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

3. 美术教师应注重培养学生的审美能力，引导学生欣赏优秀美术作品，提升学生审美水平。

4. 美术教学应注重培养学生的创新精神，鼓励学生独立思考，发挥个性特长。

5. 美术教师应关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在原有基础上得到提高。

五、教学评价与反馈1. 美术教学评价应注重过程性、发展性，全面评价学生的美术素养。

2. 美术教师应定期进行教学自评、互评，及时发现教学中存在的问题，改进教学方法。

3. 学校应定期组织美术教学检查、评估，对教学质量进行监控，促进教学质量的提高。

美术教学管理制度

美术教学管理制度
美术教学管理制度是为了确保美术教学活动的质量和效果，规范教学
行为，提高教学管理水平而制定的一系列规则和程序。

以下是该制度
的主要内容：
1. 教学目标与计划
- 明确美术教学的长远目标和短期目标。

- 制定详细的学期教学计划，包括教学内容、教学方法和评估标准。

2. 教师资格与培训
- 规定美术教师必须具备的专业资格和教学经验。

- 定期为教师提供专业发展和教学法培训。

3. 教学资源管理
- 确保教学所需的物质资源，如绘画材料、图书和设备等。

- 建立资源使用和维护的规范，确保资源的有效利用。

4. 教学活动组织
- 规定教学活动的组织流程，包括课程安排、学生分组和课堂管理等。

- 鼓励创新教学方法，如实地写生、艺术工作坊等。

5. 学生评估与反馈
- 设计合理的学生评估体系，包括作业、项目、口头报告和考试等。

- 建立学生反馈机制，定期收集学生对教学的意见和建议。

6. 安全与卫生
- 制定美术教室的安全规范，包括材料使用和设备操作等。

- 确保教学环境卫生，定期进行清洁和消毒。

7. 质量监控与改进
- 定期对教学质量进行监控和评估。

- 根据评估结果，及时调整教学计划和方法，持续改进教学质量。

8. 家长与社区参与
- 鼓励家长参与孩子的美术学习过程，如参观展览、参与艺术活动等。

- 与社区合作，为学生提供更多的艺术实践机会。

通过实施这些管理制度，学校可以提供一个有序、高效和创新的美术教学环境，培养学生的艺术素养和创造力。