2020年湖南省长沙市中考作文题目说课材料
2020年湖南省长沙市中考作文题目
请你写一篇文章参加这次征文活动，注意在文中不要出现自己的真实姓名、校名等。
正方 反方
双方各不超过3分钟
④总结陈词
对辩论进行总结
正方三辩 反方三辩
双方各不超过3分钟
要求：①信息准确、有效；②顺序正确，条理清晰；
③语言明确、得体；④语言简练，不超过150个字。
27.阅读下面的材料，按要求作文。(60 分)
学校广播站有一个“心灵驿站”栏目，经常收到同学们诉说内心困惑的来信，例如“我和父母产生了矛盾，该怎么办?”“学习这，可我真的不知道我将来适合做什么。”……栏目组觉得应该倡导大家都来思考自己的困惑，分享自己的感受或体会，所以，决定在全校范围内举办一次以“成长有困惑，爱思才会明”为主题的征文活动。
三、表达与写作(共70分)
26.假设你是辩论赛的主持人，请你依据下面的安排表，对辩论流程进行介绍。(10 分)
环节
主要任务
辩手分工
时长
①立论
正面论述已方观点
正方一辩←反方一辩
双方各不超过3分钟
②攻辩
质疑对方观点，回答对方提问
正方二辩 反方二辩
双方各不超过3分钟
③自由辩论
轮流发言，强调己方观点，反驳对方观点
2020年湖南省长沙市中考语文试题(word版,含答案解析)
2020年长沙市初中学业水平考试试卷语文注意事项:1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3.答题时，请考生注意各题题号后面的答题要求；4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸；6.本学科试卷共27道小题，考试时量150分钟，满分150分。
一、积累与运用(共22分)学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛”，下面是小玲同学抽到的一组闯关题，请你和她一起完成。
1. 【字词迷宫】下列词语字音和字形全都正确的一项是() (2分)A.①④⑨⑩B.③⑤⑨⑪C.②⑥⑧⑩D.2.【词语擂台】下面是一位同学的毕业感言，填入横线处的词语，最符合语境的一项是（） (2分)栀子花开，骊歌唱响，回想往事，感慨万千。
三年前我来学校时心无半点①，担心遇到严厉苛责的老师，担心处理不好同学关系。
后来的生活证明我的担心是多余的。
我们三年__ ②的青春生活,都有老师的精心呵护。
毕业来临之际,班主任鼓励我们:“③最后一段路，咱们鼓足劲头往前冲!”师恩如海，浩瀚无边，老师④的关怀将永远铭刻我们心中。
A.①着落②五彩斑斓③行百里者半九十 ④无微不至B.①着陆②美轮美奂③一失足成千古恨④无所不为C.①着落②美轮美奂③行百里者半九十④无所不为D.①着陆②五彩斑斓③一失足成千古恨④无微不至3.【病句诊所】下面四个句子来自同学们的作文，没有语病的一项是( )(2分)A.小区管理人员说：“防疫期间，建议家长禁止孩子不去人群聚集的地方。
”B.地摊经济放开以来，我们小区窝在家里的人数比起放开以前减少了一倍。
C.通过“停课不停学”网络学习，培养了我们自觉参与、主动思考的学习习惯。
D.“直播带货”是目前非常红火的一种网上销售形式，令许多年轻人跃跃欲试。
4.【语段探微】下面是关于“诗歌节奏”的一组句子，排列最恰当的一项是( ) (2分)①另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。
2020年长沙中考语文作文复习指导第一讲 中考作文写作技法讲练
命
这则材料的关键词是“转念一想”“大气”等，据此我们可以提炼出“学会
题
作
换位思考”的观点；还可以提炼出①__________________；②
文
__________________；③ ________________________的观点。
半 命 题 作 文
第一讲 中考作文写作技法讲练
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写作主题 命题形式
题目
写作方向
2018长沙：一群同学在讨论“写作要不要说真话
教育写作应该说 真话，抒真情，因为这样写出的文章才能真正打 动人。”另一位同学说：“可我们的经历太简单 ，从学校到家庭，两点一线，如果总是说真话抒 真情，就有可能千篇一律，写不出新意。”还有 一位同学说：“我写作的时候就经常虚构，虚构 出来的文章，有时候得分也蛮高的。”
文
长沙材料作文可拟题为“你若束缚，我何成蝶”“放手，是成功的催化剂
半
”“______________”“______________”“ ______________”等。
命 题
如：根据上面的材料“一天，妹妹拿着橘子……”也可拟题为“满腹智
作 文
慧的橘子”“____________”“____________”“__________”等。
，初三学生王晓阳正准备自己动手上传，妈 学生角度：勇
妈却说：“听说这些材料关系到中考录取， 于承担责任、
很重要的，这些事还是要你爸爸替你做，这 学会独立、自
样我们会更放心一些。” 己的事情自己
上面的材料引发了你怎样的联想、感触或 做、不依赖他
思考？请自选角度，自主立意，自拟题目， 人等
写一篇文章。
第一讲 中考作文写作技法讲练
2020年湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述PPT【精品课件】
专题一 语言表述
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招领启事正文一般包括以下几点：以2019长沙为例：①捡到东西的时间、地 点，如：6月9日下午三点左右，在市图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上 。②失物的名称、特征，如橙红色的书包，包内有文具盒、记录本和人民币若干 元。(注意：钱数不能具体)③失主到何地、找何人认领，如到图书馆问讯处找工 作人员小李核对领取，联系电话为8520520。也可在市图书馆公众号“微服务” 栏目留言预约领取。
推荐黄骅同学，请予批准。 此致
敬礼！
初三(1)班班委会
2018年4月30日
专题一 语言表述
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3.（2019长郡双语第七次检测）阅读下面的材料，根据要求完成问题。(10分) 材料一 研究表明，连续玩20分钟手机对眼睛的伤害，相当于看80分钟
的投影、47分钟液晶电视，孩子的视力平均下降到43.8度近视状态。 材料二 2017年12月1日，韩国高丽大学的神经放射学教授发现“网络成
， 花费了好多时间和精力，但从来没有怨言。 ……
专题一 语言表述
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班主任：我同意大家的意见！我还公布一个结果：这次候选人的无记名投 票推选，黄骅的得票数是全班最高的。
请你根据讨论内容，完成下面这封推荐信。要求：①信息全面、准确、有 效；②语言简练得体；③符合文体要求；④只需写推荐信的正文内容，字数不 超过180字。(10分)
，
学校决定于11月26日下午在学校大礼堂举行演讲宣传活动，请你代表学校委员
初三语文 材料作文的审题和立意 (2020 冲刺 长沙中考大作文)
小试牛刀
阅读下面文字，按要求作文。 学生甲画了一张画给同桌乙看，画上画的是一头怪兽：老虎的头，猪的身子，
鹰的翅膀，鱼的尾巴和鹿的腿。甲对乙说：“看！我创造的怪兽！”乙说：“你
√ 这不能算是创造，只能算是拼凑。”甲不服气地说：“拼凑也是一种创造啊！”
乙说：“只有杰出人物才懂创造，平庸的人只会拼凑。”…… 要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一
立意：君子慎独（在独处无人监督之时，更须谨慎 行事，自觉遵守各种道德准则）。
方法指引
多则 材料
1 相同型-2 相反型-3 相对型--
多则材料 1 . 求 同 法
原题重现：九上第一次月考作文题 阅读下面的材料，根据要求作文。
法国雕塑艺术家罗丹曾经说过：“人能尽自己的责任，就可以感受到好像吃梨喝蜜似的， 把人生这杯苦酒的滋味给抵消了，换来的是幸福的人生。”
我国著名的思想家梁启超也说过，“人生须知道负责任的苦处，才知道有尽责任的乐处。” 上述材料引发了你怎样的联想和思考？请你自选角度写一篇文章，可以记叙经历，可以阐 述道理，还可以……要求：①自拟题目，选好角度，确定立意，文体不限（诗歌除外）。②不少 于600字。③不要出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。
字数不少于600字。
小试牛刀
阅读下面的文字，按要求作文： 《西游记》中，当孙悟空遇到打不过的妖怪时，就邀请菩萨、天神来帮忙。同学们
对此议论纷纷。A同学说：“其实遇到厉害的妖怪，孙悟空自己就不要打了，直接请人 帮忙，多省事啊！”B同学说：“我觉得孙悟空实在不能战胜这些妖怪时，请人帮忙也
√ 是很聪明的，这样就能顺利地前去取经。”C同学说：“我觉得打不过，就要努力再想 √ 办法，还是靠自己战胜为好，依靠菩萨和天神的力量，容易让他们看不起。”
2020年湖南长沙中考作文解析及例文
2020年湖南长沙中考作文解析及例文真题呈现阅读下面的材料，按要求写作。
（60分）学校广播站有一个“心灵驿站”栏目，经常收到同学们诉说内心困惑的来信，例如“我和父母产生了矛盾，该怎么办？”“学习这么紧张，我该怎么处理兴趣爱好与学习之间的关系？”“老师要我们制定好生涯规划，可我真的不知道我将来适合做什么。
”……栏目组觉得应该倡导大家都来思考自己的困惑，分享自己的感受或体会，所以，决定在全校范围内举办一次以“成长有困惑，爱思才会明”为主题的征文活动。
征文的要求为：①写出自己的困惑，同时也要写出自己的思考，力争给人以启迪；②可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；③题目自拟，文体为记叙文或议论文，不少于600字；④不得抄袭和套作。
请你写一篇文章参加这次征文活动，注意在文中不要出现自己的真实姓名、校名等。
写作指导2020年长沙市的中考作文题呈现了“重思想深刻，重智慧表达”的写作引领，涵养了“厚植育人功能，彰显语文底色”的写作气象。
作文题非常接地气，契合学生的心理状态，符合学生的精神需求,同时具有很强的包容性，能体现思想的深刻性。
今年作文题的审题难度较往年有较为明显的下降。
材料中清晰地点明了话题“成长有困惑，爱思才会明”，无审题障碍。
考生必须在写作中兼顾两方面的内容，其一是成长中的“困惑”，其二是突破这种困惑的“思考”，二者缺一不可。
与此同时，命题者建议考生的写作“力争给人以启迪”。
鉴于此，如何从生活中的、成长中的小事入手，寻究“困惑”背后的本源，思考出能够给人未来的生活以启发的人生道理、哲理，这是每一个考生在选材和写作之前必须思考的问题，也是评判考生是否结合实际生活进行思考的关键要素。
立意分析一、审视家庭，从家庭生活的角度入手，倾诉困惑，获得启迪。
在日常的家庭生活中，常见的困惑主要有：不理解亲情的严厉，不理解亲情的唠叨，不理解亲情为什么总是别离。
不理解亲情为什么是沉默，还可以写自己困惑父母不怎么陪伴，也不怎么管我看我联系我，后来通过放风筝明白了父母放手对自己也是一种爱。
2020年湖南省长沙市中考作文题解与佳作选评
43备战中考224214江苏王丽华◆中考佳作试题解析与指导长沙市的中考作文，聚焦成长话题，关注心理健康，要求考生根据给出的情境，完成写作任务。
成长中的困惑人人都会遇到，个个都有深刻的体会，所以这一作文题非常切合考生实际，利于考生抒发真情实感，是一道很不错的考题。
题目首先借助“心灵驿站”栏目列举了学生遇到的各种困惑和烦恼，既有如何和父母相处，又有如何处理学习和生活的关系，还有怎样规划人生……这无疑为考生打开了写作思路。
在此基础上，命题者明确给出了写作任务，那就是以“成长有困惑，爱思才会明”为主题，写一篇文章参加栏目组组织的征文活动。
那么，考生如何来写这篇作文呢？第一，要准确把握写作要求。
这方面，题目中已有所提及。
一是此次作文内容必须涉及两个方面，即“困惑”和“思考”，既要写自己的困惑，又要写自己的思考，缺一不可。
二是文 中考真题阅读下面的材料，按要求作文。
学校广播站有一个“心灵驿站”栏目，经常收到同学们诉说内心困惑的来信，例如：“我和父母产生了矛盾，该怎么办？”“学习这么紧张，我该怎么处理兴趣爱好与学习之间的关系？”“老师要我们制定好生涯规划，可我真的不知道我将来适合做什么。
”……栏目组觉得应该倡导大家都来思考自己的困惑，分享自己的感受或体会，所以，决定在全校范围内举办一次以“成长有困惑，爱思才会明”为主题的征文活动。
征文的要求为：①写出自己的困惑，同时也要写出自己的思考，力争给人以启迪；②可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；③题目自拟，文体为记叙文或议论文，不少于600字；④不得抄袭和套作。
请你写一篇文章参加这次征文活动，注意文中不要出现自己的真实姓名、校名等。
2020年湖南省长沙市中考作文题解与佳作选评44作文中的素材既可以出自自身，也可以选自身边的人，需要注意的是，困惑一定得是自己心中产生的，而不是别人的。
三是文体有限定，只能写成记叙文或议论文，其他文体不能写。
四是要根据文章主题或内容重新拟定题目，最好不要直接以“成长有困惑，爱思才会明”作为文题。
2020年长沙中考语文作文复习指导第二讲 平时习作的升格之路
谋 篇
所谓立意，就是给作文确定主旨。每篇文章都有一个主旨，主旨是文章的
灵魂。一篇优秀的作文立意可以从“以小见大”“反向立意”“升华立意”
三个方面考虑。
语 言
第二讲 平时习作的升格之路
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立
技法点拨
意
技法 一 以小见大
布
所谓“以小见大”就是用小事情表现大主题。“小事情”就是日常生活中
局
谋
的一件小事、一个小细节，也可以是一件小物品、一只小动物，还可以是一个
格前的文章，表格右侧是升格后的文章。
布
(2020预测)材料：一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
局
难道蜘蛛会飞？从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么
谋
篇 拉过去的？后来，我发现蜘蛛是从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前
爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再
立意二：
_民__族__自__信__心__是_我__心__目__中__的__宝__藏__，__以__民__族__自__信__心__去__迎__接__时__代__的__挑__战__，__才__能__实___
语 言
_现__中__华__民__族__的_伟__大__复__兴__。_____________________________________________
言
第二讲 平时习作的升格之路
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立 二、布局谋篇——由“结构混乱”到“结构合理”
该放手时就放手，人生要懂得放弃，舍得放弃
语
灯
言
______，是我人生路上的一盏
灯
第二讲 平时习作的升格之路
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湖南省2020中考语文第四部分作文专题一精审题巧立意第一节6年考情说规律语文版
专题一精审题，巧立意审题与立意是下笔前的必备工作，审题立意要有机结合，做到准、深、新、高、巧，这样作文才可能拿到高分！审题时要注意题目对文体、内容、情感色彩等的具体要求，把握题目的关键词语，领会其言外之意。
立意时要多角度思考题目(材料)，开阔思路，丰富联想，确定一个最适合的立意角度进行写作。
本专题先分析“6年考情说规律”，然后用“破题三招”具体讲解审题立意技巧。
第一节 6年考情说规律众所周知，作文是中考语文的半壁江山，打好这片江山对中考语文取得高分至关重要。
为此，编者研究湖南语文版6地市近6年中考语文作文试题，总结出以下作文命题规律，以表格的形式呈现：主题命题形式作文题目成长记忆转变经历命题作文2020娄底：新力量(可写自己的转变)；2020衡阳：爱的力量(可写对自己的促进作用)；2020邵阳：成长的记忆；2020湘西：从遇见你的那天起；2020湘西：你曾陪我一起走过；2020娄底：我学会了珍惜(侧重转变的过程)；2020娄底：变；2020常德：那个酸酸甜甜的暑假；2020张家界：他(她)；2020张家界：我的故事；2020邵阳：我的责任；2020张家界：战胜自己半命题作文2020邵阳：阅读让我________(补题如：成长、转变、进步)；2020邵阳：________(勇气、自信、坚强……)让我走出困境；2020湘西：________拨动了我的心弦材料作文2014张家界：书写一段难忘的经历(侧重由此获得的改变)感命题作文2020娄底：乐在其中(思考从某段成长经历中获得快乐的感悟体验)；2020衡阳：阳光路上；2020娄底：为青春喝彩半命题作文2020邵阳：阅读让我________(补题如：聪慧、从容、自信)；2020悟反思张家界：________，让我很快乐；2020邵阳：一路书香一路________(歌、笑、痛、阳光、春风……)；2020常德：再见，________(母校、朋友、童年、自卑……)；2020湘西：回想________的味道(青春、追求、诗歌……)；2020湘西：________拨动了我的心弦(侧重反思感悟)材料作文2020张家界：书写一段难忘的经历(侧重写从中获得的哲思启迪)情感体验我命题作文2020娄底：新力量(侧重某种情感对自己的触动)；2020娄底：乐在其中；2020娄底：那一刻，我很幸福；2020湘西：那一刻，我真的很感动；2020娄底：享受快乐半命题作文2020邵阳：阅读让我________(补题如：快乐、自在)；2020张家界：________，让我很快乐；2020湘西：我喜欢________；2020衡阳：至________(补题如：未来的“我”)其他人命题作文2020湘西：聆听你的声音；2020常德：谢谢你；2020邵阳：一封家书；2020娄底：享受快乐(侧重劝慰、感染他人) 半命题作文2020张家界：给最________的人的一封信；2020湘西：我喜欢________；2020邵阳：这句话，我要说给________听(表达对某人、某物的某种情感)；2020衡阳：致________(补题如：父亲、母亲、老师)教育引导命题作文2020娄底：我学会了珍惜(侧重引导学生学会珍惜)；2020娄底：新力量；2020衡阳：爱的力量；2020娄底：话说诚信；2020娄底：小议“包容”；2020邵阳：承诺半命题作文2020邵阳：为________而歌(补题如：梦想、信念)材料作文2020常德：围绕“鹿晗合影邮筒成网红”事件谈感受和思考；2020常德：谈“失败是成功之母”与“成功是成功之母”的理解；2020邵阳：从“橘子”引发的思考梦想期望命题作文2020常德：我希望；2020常德：假如我是老师；2020湘西：假如我能重返初一话题作文2020湘西：我理想中的学校寓意哲思命题作文2020衡阳：翅膀；2020衡阳：开在心中的花；2020邵阳：绿；2020衡阳：阳光路上；2020邵阳：冬天里的一缕阳光；2020衡阳：源材料作文2020湘西：围绕“阳光”展开思考话题作文，其中命题作文考查33次，半命题作文考查13次，材料作文考查5次，话题作文考查1次。
2020年湖南长沙中考满分作文《一次沟通,一份成长》
2020年湖南长沙中考满分作文【真题回放】学校广播站有一个“心灵驿站”栏目，经常收到同学们诉说内心困感的来信，例如：“我和父母产生了矛盾，该怎么办？"“学习这么紧张，我该怎么处理兴趣爱好与学习之间的关系？”老师要我们制定好生涯规划，可我真的不知道我将来适合做什么。
＂……栏目组觉得应该倡导大家都来思考自己的困惑，分享自己的感受或体会，所以，决定在全校范围内举办一次以“成长有困惑，爱思才会明”为主题的征文活动。
征文的要求：①写出自己的困感，同时也要写出自己的思考，力争给人以启迪；②可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；③题目自拟，文体为记叙文或议论文，不少于600字；④不得抄袭和套作。
请你写一篇文章参加这次征文活动，注意在文中不要出现自己的真实姓名、校名等。
（满分60分）一次沟通，一份成长晚饭后，我照例回到自己的书桌前做着迎考的准备。
不知不觉，夜渐深，窗外月色朦胧。
我的思绪却回到了那个始终难以忘记的被热气氤氲了的清晨……快到期末考试了，书桌前的台灯也亮得更久，照例是学到很晚。
天气有些燥热，寂静的路上，已经没有多少行人。
此时陪伴着我的，除了窗外的点点星光，便是妈妈的催促。
好像定时闹钟，妈妈每晚都会提醒我早点入睡，而我却常常被作业弄得晕头转向，总是对她的关心随意应答，甚至置之不理。
仍记得那天，夜已深，家中只听得钟声嘀嘀嗒嗒，手边作业却还多得很。
心中焦急之时，妈妈又似往常一般轻轻推开我的房门：“早点睡吧！明儿早还要上学！”一样的内容，一样的语调，这次却没来由地让我生气：“我知道，我知道！不要你说！你早点睡就行！”语气中的不耐烦显而易见，妈妈愣住，眼神黯了黯，没再说话。
作业写完，才如梦惊醒，反应过来自己都对妈妈说了什么。
望着窗外橘黄色的路灯，不自觉皱起層头。
于是就怀着一种无以言说的心情，入睡了。
次日清展，睁眼，是妈妈。
每天都是如此：喊我起床，做早饭，送我上学……然而忆起昨晚种种，心中有了隔阂。
湖南省2020中考语文 第四部分 作文 专题一 精审题，巧立意 第二节 破题三招 语文版
其次节破题三招审题是写好作文的前提，题目的含义打算着文章的立意角度，打算着作文的命运。
故编者以湖南真题为例叙述“破题三招”技法，以挂念考生快速、精确地审题立意。
命题作文命题作文要求考生依据给定题目进行写作。
写作的关键在于审题，即审清命题的意图。
命题作文主要有三种题目类型，即观点型(如2021娄底《乐在其中》)，关系型(如2021湘西《你曾陪我一起走过》)，寓意型(如2020衡阳《翅膀》，2013邵阳作文《绿》)。
观点型命题作文和关系型命题作文均可接受如下方法审题：1.揣摩题目中的示意。
题目中的示意包含中心示意、选材示意、基本内容示意、重点示意等。
如2020邵阳《成长的记忆》，“记忆”即题目着力表现的中心，“成长”则示意选材来源于自己的成长过程，而不是别人的。
《成长的记忆》要求写成长过程中给自己留下印象最深的事情或经受，重点强调这段记忆或经受给自己带来的转变或触动。
2审清题目的限定词。
题目中有些限定词，对作文有具体的要求。
如 2013娄底《那一刻，我很幸福》，“那一刻”点明文章要写的是某个瞬间、某个大事让自己产生幸福的感觉，强调“那一刻”的独特性，不能在文章中消灭好几个时刻，从而将“幸福”的独特性抹杀。
3.审清题目的提示语。
提示语是对作文题目的进一步说明，一般能降低命题难度或规定命题范围。
因此审清提示语，结合从中发掘的隐含信息即可轻松作文。
如 2021衡阳《爱的力气》，提示语中列举澳大利亚狗妈妈、台湾作家龙应台、湘西画家黄永玉的事例来表明爱的力气，最终以“这大大小小的爱，给人以挑战挫折的士气、战胜孤独的力气、拥抱成功的信念”，由此即可知道题目要求书写“爱的力气”对人的挂念与促进作用。
寓意类命题作文审题时，需要先分析题目的深层含义(即比方义、象征义)，然后确定立意。
具体可接受如下方法：1.题目为具象，则化实为虚。
如2020衡阳《翅膀》，引申为助力、推手、工具等，可化为抽象的思维情感，如父母的爱、坚持、思想等，以此书写精神翅膀对自己成长的挂念作用。
2020中考湖南地区作文解析
2020中考湖南地区作文解析【2020年长沙市初中学业水平考试语文试卷】27.阅读下面的材料，按要求作文。
学校广播站有一个“心灵驿站”栏目，经常收到同学们诉说内心困惑的来信，例如“我和父母产生了矛盾，该怎么办？”“学习这么紧张，我该怎么处理兴趣爱好与学习之间的关系？”“老师要我们制定好生涯规划，可我真的不知道我将来适合做什么。
”……栏目组觉得应该倡导大家都来思考自己的困惑，分享自己的感受或体会，所以，决定在全校范围内举办一次以“成长有困惑，爱思才会明”为主题的征文活动。
征文的要求为：①写出自己的困惑，同时也要写出自己的思考，力争给人以启迪；②可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；③题目自拟，文体为记叙文或议论文，不少于600字；④不得抄袭和套作。
请你写一篇文章参加这次征文活动，注意在文中不要出现自己的真实姓名、校名等。
【参考例文】：成长中的困惑人的旅程就是这样，用大把时间迷茫，在几个瞬间成长。
——题记世间的事情纷繁复杂，瞬息万变，我们就像游荡在荒野里的旅人，毫无准备地被流放，漫无目的地徘徊。
直到荒野向我们露出獠牙，用刻骨的痛将我们唤醒，我们才恍然惊觉，坚定了自己的步伐。
从前的我像一粒灰尘一样漫无目的地飘浮在尘世间，认为吃喝玩乐，随处可栖即为人生之真理。
直至某一天，那不曾惊觉的、令人感到一丝慌乱的时间，破灭了我曾经所谓的真理。
父母的根根银丝，爷爷奶奶蹒跚的步伐，他们的不断变化让我感到手忙脚乱。
我在那一瞬间发现曾经的一切已经过去，而时间丝毫不留情面地从身边擦肩而过。
我开始懂得了珍惜时间，不再无所事事，不再沉迷于享乐之中。
那天整理旧物时准备扔掉一些不需要的东西，突然看到小时候的玩具士兵。
身上堆满了厚厚的一层灰，可他依旧昂首挺胸。
我问他：“你在干嘛，不累吗？”他说：“我在等我的将军。
”“我看你等他很久了，将军应该不会回来了吧？”当我把它放进废品箱时，听到他说：“不，将军只是长大了。
2020年湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)【优秀课件】
专题一 2020年湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)【优秀课件】
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6月9日下午三点左右，在市图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上，有 市民捡到了一个橙红色的书包。包内有文具盒、记录本和人民币若干元，请失主 周二至周日上午八点至下午五点，到图书馆问讯处找工作人员小李核对领取，联 系电话为8520520。也可在市图书馆公众号“微服务”栏目留言预约领取。
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尊敬的学校领导：
推荐信
我班拟推荐黄骅同学为校级三好学生候选人。他责任心强，乐于助人，乐于奉献
，担任我班班长，是“志愿服务社”成员。他成绩优异，在班上一直是前三名。他
体育好，是班级排球队主攻手，曾带领班级获得过年级排球赛亚军。他连续三年获
得班级三好学生，且在班级无记名投票推选中，得票数最高。综上所述，我们一致
(1)审清题干，明确对语言、字数、文体等的要求。
专题一 语言表述
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(2)紧抓题目，挖掘有效信息。具体有如下几点：①明确收信人及其身份， 斟酌用词。如2018长沙，题干明确写信的对象是学校领导，用语应礼貌、尊敬 。②明确写信目的。如2018长沙，从“这次候选人的无记名投票推选，黄骅的 得票数是全班最高的”，明确写信目的是推荐黄骅为“校级三好学生”。③阐 明理由，增强说服力。如2018长沙，可分别从甲、乙、丙的对话中提炼出三个 推荐的理由：黄骅成绩优异、乐于助人；体育不错，能为班级争光；有责任心 和奉献精神。
请你根据上述材料，写一篇关于正确对待手机的倡议书，向全校学生发起呼吁 。
要求：(1)符合文体要求；(2)语言得体； (3)只需写倡议书的正文内容，字数在150至200字之间。
湖南省2020中考语文 第四部分 写作复习教案
专题十三：综合性学习【考点透视】：依据新课标理念，作文要引导同学“表达真情实感”，遵循这一理念，恰当的做法是鼓舞同学写“真我”生活，抒“真我”情感。
命题会引导同学关注四周环境，主要是学校生活（反应师生、同学、学习等）、家庭生活（反映亲情、冲突等）、社会生活（反映对社会的初步生疏、抱负、愿望等），让同学学会与人相处，让同学叙真事、吐真言、抒真情、易于动笔，乐于表达，呈现真实的自我，重视自身进展成长，构建健康乐观的内心世界和人生态度，培育正确的价值观、高尚的道德情操和审美情趣。
新课标对写作方面的要求是：1.能写记叙文、简洁的说明文、简洁的谈论文和常用的应用文；2.依据写作要求选材立意，内容具体，中心明确；3.感情真实健康，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验；4.联想丰富，想象合理，思路清楚；5.合理支配内容的先后和详略，结构完整；6.依据中心选择恰当的表达方式，语言通畅、生动形象；7.标点正确，书写规范，卷面洁净。
【教学目标】：生疏各种体裁，能够写成语言美丽情感健康符合题意的作文。
一、引入真题，巩固学问[2020•郴州]大作文（40分）请以“美在身边”为题写一篇记叙文。
要求：(1）不少于的600字；（2)不得消灭真实的人名、班名、校名；(3)不得抄袭本试题卷文段。
【答案】范文：美在身边“美”这个字信任大家都不生疏，有的人细心装扮，追求的是外在美。
而有的人，在这个社会上悄悄的，无私的奉献，他们，是真实的内在美。
其实美有很多种，不肯定外表美才是美，内心美，那才是真正的美。
美无时无刻都在人们身边，只要认真去体会，就会发觉。
一次，我去坐公共汽车买东西。
等了很久，最终来了一辆车，我赶忙跑上去，一看，人太多，没有座位了，我很懊丧，只有站着去了。
汽车开到一个路口时，突然红灯亮了，司机猛一刹车，我没抓稳，一下子跌到车上，这时，全车的人都把目光朝向我，我很尴尬，立马站起来，站起来时又不当心擦到座椅，把我的手给擦破了，流出了血。
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三、表达与写作(共70分)
26.假设你是辩论赛的主持人，请你依据下面的安排表，对辩论流程进行介绍。(10 分)
环节
主要任务
辩手分工
时长
①立论
正面论述已方观点
正方一Hale Waihona Puke ←反方一辩双方各不超过3分钟
②攻辩
质疑对方观点，回答对方提问
正方二辩 反方二辩
双方各不超过3分钟
③自由辩论
轮流发言，强调己方观点，反驳对方观点
正方 反方
双方各不超过3分钟
④总结陈词
对辩论进行总结
正方三辩 反方三辩
双方各不超过3分钟
要求：①信息准确、有效；②顺序正确，条理清晰；
③语言明确、得体；④语言简练，不超过150个字。
27.阅读下面的材料，按要求作文。(60 分)
学校广播站有一个“心灵驿站”栏目，经常收到同学们诉说内心困惑的来信，例如“我和父母产生了矛盾，该怎么办?”“学习这么紧张，我该怎么处理兴趣爱好与学习之间的关系?”“老师要我们制定好生涯规划，可我真的不知道我将来适合做什么。”……栏目组觉得应该倡导大家都来思考自己的困惑，分享自己的感受或体会，所以，决定在全校范围内举办一次以“成长有困惑，爱思才会明”为主题的征文活动。
征文的要求为:①写出自己的困惑，同时也要写出自己的思考，力争给人以启迪；②可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；③题目自拟，文体为记叙文或议论文，不少于600字；④不得抄袭和套作。
请你写一篇文章参加这次征文活动，注意在文中不要出现自己的真实姓名、校名等。