2018-2019学年上学期六年级教科版科学期末试卷A卷
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2018-2019学年上学期六年级教科版科学期末试卷A卷
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、单选题 (共8题;共22分)
1. (2分)有关简单机械的说法正确的是()。
A . 省距离的机械,也可以省力
B . 费力的机械,一定不能省距离
C . 费力的机械,一定能省距离
D . 费力的机械,可能省距离
2. (2分)在下列情况中,空塑料瓶最不容易倒的是()。
A . 瓶口向下
B . 瓶口向上
C . 瓶口向上,并在瓶里装一些沙
3. (8分)做纸箱用的瓦楞纸具有较强的抗弯曲能力,主要是因为()。
A . 这三层纸都很厚
B . 这三层纸是用特殊的材料做成的
C . 改变了中间这层纸的形状,相当于增加了纸的厚度
4. (2分)发电机发出的电力大小和()无关。
A . 转动速度
B . 转动方向
C . 发电机大小
5. (2分)跑步已经成为一种越来越时尚的运动,人在跑步的过程中,是在消耗()。
A . 太阳能
B . 机械能
C . 化学能
6. (2分)属于中国稀有动物的是()。
A . 北极熊
B . 珙桐
C . 大熊猫
7. (2分)下列操作不能改变电磁铁磁极的是()。
A . 改变电流的方向
B . 再连接一节电池
C . 改变线圈缠绕的方向
8. (2分)下列方法不能增强电磁铁的磁力的是()。
A . 增加线圈的圈数
B . 再多串联两节电池
C . 调换电池的正负极
二、判断题 (共10题;共20分)
9. (2分)医生用镊子夹药棉,是因为使用镊子可以省力。
10. (2分)不同环境中的青蛙的体色不同,这是自然选择的结果。
11. (2分)石油和天然气都是可再生能源。
12. (2分)生物的形态结构是与环境相适应的。
13. (2分)拱形受压时会产生向下和向外推的力,抵住这个力,拱就能承载很大的压力,拱桥就是根据这个原理建造的。
14. (2分)使用滑轮组既能省力又能省时间,还能改变力的方向。
15. (2分)有些物体工作不需要能量。
16. (2分)改变材料的形状,可以改变材料的抗弯曲能力。
17. (2分)锋利的刀刃其实就是一个斜面,用刀刃切开物体的过程中应用了斜面省力的原理。
18. (2分)同一个木板,搭在高的木块上比搭在低的木块上更省力。
三、填空题 (共9题;共25分)
19. (3分)滑轮。
(1)如图,把________和________组合在一起使用,就构成了滑轮组。其中“A”是________滑轮。
(2)如果重物的重量为5N,那么在“?”这边大约用()牛顿的力就可以把重物拉起。
A . 2.5
B . 5
C . 10
20. (2分)科学家发现并分类记载的生物超过了200万种,这充分说明地球上的生物具有________。
21. (3分)科学家按植物是否开花,把植物分成开花植物和________两大类;按动物有没有脊柱,把动物分成________和________两大类。
22. (2分)下图是人们广泛使用的螺丝钉,人们在使用中发现,螺纹的间距越大,钻人相同木料时就________ (填“用力越大”或“用力越小”)。其实,它的原理就是我们学习过的________ (填简单机械的名称)。要把它钻入木料,需要使用螺丝刀这种刀具,螺丝刀属于________ (填简单机械的名称)。
23. (2分)地球上各种各样的生物与我们息息相关,可以说生物的________是人类生存与发展的基础。
24. (1分)轮轴的轴不变,轮越大,用轮带动轴转动就越________。
25. (2分)工人们来到钢材交易市场选购钢材,大块的钢板、钢块、各种“H、L、W、U’’等型材琳琅满目,经过比较,最终选择了“W”型材。这是为什么?请你做出解释。
________
26. (5分)为了增强材料的抗弯曲能力,我们可以通过增加材料的宽度,还可以增加材料的________或改变材料的________。
27. (5分)用长方体横梁建房时,横梁都是________放的。因为这样放可以提高横梁的________。
四、实验探究题 (共3题;共23分)
28. (9分)
(1)请标出下图中“起钉锤”的支点、阻力点和用力点的位置。
(2)“起钉锤”是________杠杆。(填“省力”或“费力”)
29. (9分)如图所示:杠杆左边为阻力点,右边为用力点,根据要求挂钩码使杠杆保持平衡。
(1)若要使这个杠杆既不省力也不费力,则要在________处挂________个钩码。
(2)若要使它是一个省力杠杆,则要在________处挂________个钩码。
(3)若要使它是一个费力杠杆,则要在________处挂________个钩码,或者________处挂________个钩码。
30. (5分)关于“电磁铁与什么因素有关”这个问题,小明进行探究。他制作了线圈数为30圈和60圈的两种电磁铁,分别进行对比实验。通过测试,得到下表中的实验数据。
线圈30圈的电磁铁线圈60圈的电磁铁
实验顺序①②③④⑤⑥
电路中电流0.8 1.2 1.50.8 1.2 1.5
吸引大头针个数5810101625
(1)实验中,小明是根据________来判断电磁铁的磁力大小的。
(2)请分析①、②、③组数据,小明研究的是电磁铁磁力大小与________的关系,他在实验中改变这一条件,需要控制不改变的条件有________、________等。
(3)分析①、②、③组数据,归纳出来实验结论是:________相同时,________,电磁铁的磁力越大。
(4)根据________(从以下选项中进行选择)的数据进行比较,能发现电流大小相同