医德医风个人剖析材料(精选多篇)
医德医风自我剖析材料

第一篇、医德医风个人剖析材料2222医德医风自我剖析材料医德医风个人剖析材料一个人剖析医德医风是社会精神文明建设的一部分,它是每个医务人员道德的表现形式,应从思想基础、动力、途径、手段等方面进行分析、论证、提高认识,采用各项措施,从工作中的每个环节、每个岗位、每个行为、每句语言做起,使医德医风建设规范化、特色化、人性化。
医院展开了以“医德医风个人剖析”为主题的医德医风专项整治活动,根据本次活动精神,本人从“为民服务、廉洁行医、落实制度、技术水平”等方面认真查找自身问题、剖析问题原因,并针对自身存在的不足提出改进意见,不断提高自己的医疗服务意识和服务水平,竭诚为来院患者提供优质服务,力争做到患者满意,患者家属信任。
1、为人民服务:自己服务的意识还不够强,工作中对患者态度还不够和蔼、热情,有时存在服务态度生硬、结果解释不够耐心等现象,对于来诊患者以及患者家属,不能主动为其提供技术支持和帮助。
2、廉洁行医作为一名医务工作人员,本人能够始终做到廉洁行医,从未向患者收受红包、吃请和索要回扣等以医谋私的现象,始终做到公私分明。
但对廉洁行医的认识还不够完整、准确,始终认为自己身为放射科的普通一员,为医技科室,与患者直接接触的时间比临床科室相对较少、直接的利益关系较少,不存在收受钱财的事情,更不可能索得回扣,因此思想上一直在这方面比较放松,通过本次活动,本人清楚地认识到,廉洁行医不只是临床医生的事情,而是作为一名医务工作人员都必须重视的品行。
3、落实各项制度医院和科室制订一系列规章制度,自己能贯彻落实实好医院及科室的各项规章制度。
但是在遵守、执行制度存在不够自觉、不够严格的问题,思想一直比较放松。
4、自身技术水平本人能够立足岗位,兢兢业业完成工作,始终坚持“奉献在岗位、履职在岗位、创新在岗位”遇到问题能够主动想办法、解难题,并热心帮助其他工作人员解决工作中存在的一些疑问。
但在新技术和新知识的学习方面有所欠缺,缺乏一种刻苦钻研的精神,开拓创新的精神不强。
开展医德医风集中教育自我剖析材料(参考)

开展(kāizhǎn)医德医风集中教育自我剖析材料在这次(zhè cì)“医德(yī dé)医风专项教育”活动(huó dòng)中,经过认真学习和深入思考,我对医德医风的内容和性质有了更深刻的体会,对自身存在的问题也有了进一步的认识。
现在(xiànzài)对照工作实际,作如下剖析:一、存在的主要问题1、在学习过程中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无以医谋私,也无违法乱纪,没有什么问题需要自查自纠。
同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,在听取了先进人物的事迹报告后,发现自己离他们还差得太远,对医德医风的认识存有偏差,态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。
虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但基本上属于被动类型的,只是把医务工作当作一个职业,而没有把它当成一个事业去努力,缺乏积极主动性。
遇到问题没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,只是单纯依赖上级,因此,工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。
表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成本职工作和上级领导交给的任务,在新技术和新知识的学习方面有所欠缺,没有做到学以致用。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、在医疗服务的过程中,有时不够耐心细致,没有做到视病人如家人,态度有时比较粗暴,或在病人面前表现出不耐烦的情绪。
与患者的沟通交流也比较生硬。
二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。
在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、政治学习不够,理论功底浅薄,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,思想跟不上时代的进步。
医德医风自我剖析总结(通用36篇)

医德医风自我剖析总结医德医风自我剖析总结(通用36篇)自我总结是个人在一个阶段的自我总结,它可使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份自我总结了吧。
自我总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的医德医风自我剖析总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
医德医风自我剖析总结篇120xx年,本人在院领导和护理部主任的领导下,在科主任的指导下,认真学习《医务人员医德规范及实施办法》、《医务人员医德考评实施办法》等内容,树立了良好的医德医风,现总结如下:一、在政治上思想上,坚持中国的领导,遵纪守法,尊重领导团结同事。
充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性,树立全心全意为人民服务的思想,以病人为中心,为病人服务。
二、严格执行各项工作制度,对待工作认真负责,以医德规范为行为准则,履行救死扶伤的人道主义精神,在做好本职工作的同时刻苦钻研业务知识,努力提高自身业务素质,在掌握专业理论知识的同时积极学习新技术、新知识,并能做到学以致用,以最优良的服务态度,最优质的服务质量为病人的健康服务。
较好地完成了全年工作任务。
无差错事故发生。
三、加强自身素质的培养,提高护士长管理水平,践行科学发展观,用发展观指导工作,坚持高标准,严格要求,努力在管理与服务上下功夫,努力提高护理人员业务水平,加强护理人员品德、作风建设。
四、积极参加上级安排的指令性和公益性医疗任务,如义诊、大会医疗、援外等医疗活动。
爱岗敬业,尽职尽责。
总之,高尚的`医德应该是医护人员的灵魂,是护理人员在各种工作过程中贯彻始终的指导思想和行为准则,在今后的工作中,我将一如既往地本着全心全意为患者服务的宗旨,努力工作,回报党、回报社会。
医德医风自我剖析总结篇2本人在xxxx年度中严格遵守医德规范,努力提高自身职业道德素质,改善医疗服务质量,全心全意为人民健康服务。
在工作中,以病人为中心,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,同时尊重病人的人格和权利,对待病人能做到一视同仁,为病人保守医密,不泄露病人的隐私和秘密。
医德医风自我剖析总结范文(通用20篇)

医德医风自我剖析总结医德医风自我剖析总结范文(通用20篇)自我总结是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我总结有利于我们工作能力的提高,因此好好准备一份自我总结吧。
你所见过的自我总结应该是什么样的?以下是小编整理的医德医风自我剖析总结范文(通用20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
医德医风自我剖析总结120xx年,在医院领导的正确领导下,同事的帮助下,我围绕医院中心工作,结合科室的工作要求,工作上积极主动,求真务实,严格执行各项工作制度,以医德行为规范为准则,不断提高了自身业务技术水平和工作能力,现将我一年来医德工作总结如下:一、思想政治方面按医院要求认真学习了党的精神、最美乡村医生先进事迹、《医疗事故防范和处理》《处方书写规范》《护士管理条例》等内容,通过学习让我在思想上、行动上得到了进一步提高和改进,同时让我更加坚定了树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观的意识。
二、医德医风工作方面具有强烈的事业心和责任感,对待每一位前来检查的病人,能做到“急病人之所急,想病人之所想”。
工作中能吃苦耐劳,始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。
对不符合检验质量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明原因,取得病人的认可和理解。
医院工作的需要,安排我参与护理组排班,工作上认真按照“三查十对”来执行护理操作,现已能够熟练掌握常规护理操作技术。
严格遵守医院管理规定,做到按时上、下班,不迟到、不早退、不串岗。
无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗差错事故发生。
三、业务工作和学习方面积极参加医院和科室组织的各种业务学习,通过学习,加强了自身素质的提高。
在学习和工作任务比较繁重的情况下,能积极主动的完成医院安排的各种工作,能很好的端正自己的学习态度,从不叫苦叫累。
在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。
对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。
医德医风个人剖析

医德医风自检自查材料医院为了搞好医德医风建设,提高服务质量,在全院范围内展开了医德医风专项整治活动,根据本次活动精神,本人从“为民服务、廉洁行医、落实制度、技术水平、服务态度”等方面认真查找问题、剖析原因,并针对自身存在的不足提出改进意见,不断提高自己的服务意识和服务水平,竭诚为来院患者提供优质服务,为保障患者身心健康服务。
1、为民服务:服务群众的意识还不够强,工作中落实制度不够到位,对患者的态度还不够和蔼、热情,有时存在服务态度生硬、结果解释不够耐心等现象,培养和帮带新进护理人员的意识不够好。
2、廉洁行医:作为一名护理人员,本人能够始终做到廉洁行医,从未向患者收受红包、吃请和索要回扣等以医谋私现象,始终做到公私分明。
但对廉洁行医的认识还不够正确,始终认为自己身为外科的护理人员,与患者直接的利益关系少,不存在收受钱财的事情,更不可能索得回扣,因此思想上一直在这方面比较放松,通过本次活动,本人清楚地认识到,廉洁行医不只是临床医生的事情,而是全院工作人员都必须重视的事情。
3、落实制度:医院和科室制订一系列规章制度,自己能自觉贯彻落实,严格落实好各项规章制度。
但是在监督科室人员自觉执行上做得不够,对科室个别人员存在的遵守、执行制度不够自觉、不够严格的问题,未能勇于指出,热情帮助其改正错误,有时甚至为少数犯错同志遮掩错误。
4、技术水平:本人能够立足岗位,兢兢业业完成工作,始终坚持“奉献在岗位、履职在岗位、创新在岗位”的理念,遇到问题能够主动想办法、解难题,并热心帮助其他工作人员解决工作中存在的一些疑问。
但在新技术和新知识的学习方面有所欠缺,缺乏一种刻苦钻研的精神,开拓创新的精神不强,技术水平需在今后的工作中进一步提高。
5、服务态度:在医疗服务的过程中,与患者沟通不够、解释工作不到位,对来检者或咨询不够耐心细致,有时表现出不耐烦的情绪。
平时与患者的沟通交流较少,特别是对一些反映科室问题,态度有时比较生硬,有时解释和处理不够完美。
医德医风自我剖析总结(实用3篇)

医德医风自我剖析总结(实用3篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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医师个人医德医风个人总结7篇

医师个人医德医风个人总结7篇通过个人总结,我们可以更好地制定和调整个人发展计划,写个人总结帮助我在面对困难和挑战时更自信,本店铺今天就为您带来了医师个人医德医风个人总结7篇,相信一定会对你有所帮助。
医师个人医德医风个人总结篇1诚信是一个重要的社会道德范畴。
我国古代思想家对诚信道德的阐述和强调不绝于史,在传统理论中,诚实守信被看做立身之本、举政之本、进德修业之本。
当今社会,诚信更进一步发展成为我们中华民族的深层道德意识,并体现在日常生活的各个方面。
公民道德建设千头万绪,诚信应该成为整个公民道德建设的突破口。
一个人只有诚信做人,诚信地对待工作、家人和社会公众,才可能建立和完善职业道德、家庭美德和社会公德,中华民族传统文化中的精华才能得到继承,道德社会才能真正建立。
医疗机构是卫生系统的主要窗口,也是社会的重要窗口。
医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映,也是全民族整体道德素质的重要表现。
因为医疗行为关系到人的健康与生命,所以,医德、医风一直受到社会各界、舆论的经常关注和很高的要求,常常形成一时的热点。
由医德、医风恶劣造成的事故尽管不多,但是影响大,格外遭人痛恨和谴责。
因此,医德、医风建设是社会道德建设的重点之一。
随着市场经济体系的建立和不断完善,医院咨询建设和发展由依赖型向经营服务型转轨。
由于多方面的原因,造成目前市场经济环境下医德存在多面性的特点:1、受利益驱动,医德出现失衡。
随着人们物质生活条件的不断提高,传统医德发生了变化,受利益驱动,部分医务人员的是非观、利弊观、尊卑观也随之发生了变化。
本来,医院的服务宗旨是减少疾病、救死扶伤,不能单纯以营利为目的,但在市场经济条件下医院是以自主经营的医疗卫生服务为主体,既求社会效益,又要讲求经济效益,二者处理不当,就导致了有些单位和医务人员见利忘义,医德失衡现象的发生。
具体为乱检查、乱收费、乱用药、收红包、从事第二职业搞创收等,由此扰乱医疗秩序,败坏了医德医风。
医德医风自我剖析材料,医德医风自我剖析材料范文

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医德医风自我剖析材料(一)在市卫生局、市纠风办的督促和监督下。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下。
我院领导组织广大职工认真学习卫生工作方针政策、法律法规,教育引导广大医务人员刻苦学习业务知识、钻研业务技术、端正工作态度、增强服务意识、提高医疗服务质量,认真解决医疗卫生人员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,解决影响本单位改革发展稳定、医疗质量、内部管理以及涉及群众切身利益等实际问题,不断增强医疗卫生队伍的创造力、凝聚力和战斗力,树立良好的卫生行业形象,以集中教育与自我教育相结合,教育活动与加强管理相结合,教育活动与解决突出问题相结合,教育活动与警示教育活动相结合,开展了医德医风集中教育整顿活动。
在组织全院职工认真学习《酒泉市医疗卫生系统医德医风十条禁令》、《酒泉市卫生局关于加强行业管理的若干意见》、《执业医师法》、《母婴保健法》、《药品管理法》、《医疗事故处理条例》、《医疗机构管理条例》、《护士管理办法》、《处方管理办法》、《医师考核办法》等法律法规和《医务人员医德规范》、《医务人员必读》、《诊疗技术操作规范》等政策规范后。
我在此较全面的总结了参加工作以来存在的一些问题。
从世界观、人生观、价值观上对照检查、剖析思想根源。
1.理论学习不够深入。
对理论武装头脑的紧迫性认识不足,什么才去学理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。
学习停留一般化,没有营造良好的学习氛围,学习不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。
对理论的钻研不深入,没有在把握重点上下功夫。
缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。
理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,没有运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
医德医风考评个人总结范文(八篇)

医德医风考评个人总结范文同时,还要从市场经济的实际环境动身,以人为本,优化对医务职员的鼓励机制。
单从医院的局部利益着眼,还是在斟酌医院利益的同时更重视解决看病难、看病贵的社会需要其答案是不一样的。
纵观目前相当一部份医院的鼓励机制,斟酌前者占多数而斟酌后者甚少。
诚然,医院的基本职责和业务工作就是治病救人,为人治病,靠医技低劣的庸医是办不好医院的;医院的发展也要靠获得经济效益,长时间亏损的医院将没法生存。
因此,鼓励医务职员刻苦研究业务,进步医技水平,公道正当增加经济效益是完全必要的。
事实上,这在目前各医院的鼓励机制中普遍得到了重视,还作了相应的量化。
我们提倡的优化,其实不是要往掉这些鼓励内容,而是要增加医德、医风方面的内容,进步其在鼓励机制中的地位与份量。
医德医风方面的内容非常广泛。
要确立优化鼓励的内容其实不难。
关键的题目在于如何实现公平、公正。
而公平、公正的实现,需要有一套科学公道的办法。
综合目前一些医院的做法,实行量化考核加综合考评再加公众参与的办法,比较切实可行。
首先,对能够量化的内容要尽可能量化,便于操纵。
其次,实行医德考评制度,是加强职业道德和行风建设的治本措施,是构建和谐医患关系、纠正行业不正之风、文明医院的有效手段,是优化鼓励机制的重要之举。
第三,行之有效的监督机制,是与鼓励机制相辅相成的两个方面。
既要有医院领导和员工的监督,更要有社会公众监督与媒体的监督。
有目的、有计划、有组织地构成医德医风宣传和---监督氛围,表扬先进,批评不良行为,在导向上起侧重要、积极的作用。
医院领导人要及时发掘医务职员中的好人好事,在媒体上进行报导。
对媒体的批评,只要事实存在,就要持欢迎的态度,积极配合整改,并将其作为考评制度实施的一个重要根据,以保证医院的生存发展与和谐医患关系的建立。
医德医风考评个人总结范文(二)“除人类之病痛,助健康之完美”是我们医疗行业的终极目标,正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒,正是有了这份社会对卫生行业肃然起敬。
医德医风个人剖析材料(精选多篇)

医德医风个人剖析材料(精选多篇)正文第一篇:20XX年医德医风个人剖析材料在这次“医德医风专项教育”活动中,经过认真学习和深入思考,我对医德医风的内容和性质有了更深刻的体会,对自身存在的问题也有了进一步的认识。
现在对照工作实际,作如下剖析:一、存在的主要问题1、在学习过程中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无以医谋私,也无违法乱纪,没有什么问题需要自查自纠。
同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,在听取了先进人物的事迹报告后,发现自己离他们还差得太远,对医德医风的认识存有偏差,态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。
虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但基本上属于被动类型的,只是把医务工作当作一个职业,而没有把它当成一个事业去努力,缺乏积极主动性。
遇到问题没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,只是单纯依赖上级,因此,工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。
表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成本职工作和上级领导交给的任务,在新技术和新知识的学习方面有所欠缺,没有做到学以致用。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、在医疗服务的过程中,有时不够耐心细致,没有做到视病人如家人,态度有时比较粗暴,或在病人面前表现出不耐烦的情绪。
与患者的沟通交流也比较生硬。
二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。
在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、政治学习不够,理论功底浅薄,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,思想跟不上时代的进步。
医德医风剖析材料,医德医风材料剖析

医德医风剖析材料,医德医风材料剖析平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,害怕自己先做做不好。
而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。
继续教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。
今后我不仅要学好业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想等科学理论,努力提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。
进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。
以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风来对待工作。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。
要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务水平;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。
充分发挥主观能动性。
目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,特别是在医学水平日新月异的今天,我一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。
热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。
无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真做事.医德医风剖析材料(二)20xx年x月xx日县卫生局、院领导组织我院召开了医德医风教育整顿会议,对我院一年来的工作进行了总结,并对我院存在问题的原因进行分析,特别是对《xxx》的报道的剖析,本人对医德医风建设的重要性有了进一步认识,体会如下:1、医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分端正医德医风的核心是正确认识医疗卫生服务的神圣使命和崇高价值。
医德医风建设自我剖析材料(精选多篇)

医德医风建设自我剖析材料(精选多篇)各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢“医德医风医纪”自我剖析材料近期中心响应上级文件要求,8月15日,中心党支部下文,《关于全面深入开展医德医风医纪大整顿大排查活动实施方案》,活动时间为2014年8月15日-11月30日,活动共分三个阶段,第一阶段:全面部署;第二阶段:查找问题阶段;第三阶段:集中整改和建章立制阶段。
文件指出重点抓好“六查”工作:一查科室抓医德医风医纪方面存在的突出问题;二查中心作风建设存在的突出问题;三查行业作风存在的突出问题;四查工作人员服务态度、服务质量方面存在的突出问题;五查医疗质量和医疗安全存在的突出问题;六查工作人员医德医风医纪存在的突出问题。
我们及时并积极的学习了文件精神,经过认真学习和深入思考,我对医德医风医纪的内容和性质有了更深刻的体会,对自身存在的问题也有了进一步的认识。
现在对照工作实际,作如下剖析:一、存在的主要问题1、在学习过程中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无以公谋私,也无违法乱纪,没有什么问题需要自查自纠。
同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,在听取了先进人物的事迹报告后,发现自己离他们还差得太远,对医德医风医纪的认识存有偏差,态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。
虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但基本上属于被动类型的,只是把本职工作当作一个职业,而没有把它当成一个事业去努力,缺乏积极主动性。
遇到问题没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,只是单纯依赖上级,因此,工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。
表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成本职工作和上级领导交给的任务,在新技术和新知识的学习方面有所欠缺,没有做到学以致用。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
2024年医务人员作风自查自纠报告范文(精选6篇)

2024年医务人员作风自查自纠报告范文(精选6篇)2024年医务人员作风自查自纠报告范文(精选6篇)1(约2581字)根据我院党的群众路线教育实践活动的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面存在的问题,并对其成因进行了深刻剖析,以期真正做到急病人所急,想病人所想,真正做到“服务好,质量好,医德好,群众满意”。
现将自查自纠情况报告如下:一、存在的主要问题(一)学习的自觉性不高,特别是理论学习不够积极主动。
一是对新知识、新技术的学习自觉性不高。
经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。
没有系统地学习一些专业知识和业务知识,不能高质量完成工作。
二是忽视政治理论的学习。
认为自己不是领导,只是一名普通药师,政治理论学不学习无关紧要。
对政治思想学习不够重视,缺乏学习的自觉性和主动性,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,没有讲学习理论作为自己的行动自觉和提升自己能力素质的基础。
(二)缺乏开拓创新、勇于进取的工作激情。
一是自我要求有所放松。
在临床药师岗位上工作三年多,随着年龄增长和工作经验的积累,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取消极逃避的方法,缺乏一种刻苦钻研的精神。
二是缺乏勇于担当的精神,有时有随大流的思想。
少数情况下处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,不能勇于做到“批评与自我批评”,存在当老好人的思想。
(三)宗旨观念不够牢固,服务意识有待进一步增强。
一是对服务的体会的不深不透。
特别是当了母亲以后,对这一点的认识更为深刻,更能体会患儿父母的着急心理,因此也就更加清醒的认识到过去服务患者方面做得还不够好。
医务人员自我剖析材料(精选5篇)

医务⼈员⾃我剖析材料(精选5篇)医务⼈员⾃我剖析材料 ⼀、事迹材料的特点 鲜明地体现特定的时代精神。
事迹材料不是单纯为其单位和个⼈评功摆好,⽽是为了鲜明地体现和积极宣扬⼀种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本⽬的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达⽅式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发⼒和感染⼒。
事迹材料的写作⽬的是为了引导读者认识先进,学习先进。
要达成此⽬的,⾸先要吸引读者,感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发⼒和感染⼒。
⼆、医务⼈员⾃我剖析材料(精选5篇) 时光在不经意中流逝,⼀段时间的⼯作已经结束了,回顾这段时间的⼯作,取得了成绩,也存在着问题,是时候好好地记录在⾃查报告中。
⾃查报告怎么写才不会流于形式呢?以下是⼩编为⼤家收集的医务⼈员⾃我剖析材料(精选5篇),希望对⼤家有所帮助。
医务⼈员⾃我剖析材料1 按照局党委开展专题组织⽣活会的要求,结合学习“⼗九⼤”精神,展望⼗九⼤宏伟蓝图,联系⾃⾝思想和⼯作实际,本⼈进⾏了深刻地⾃我剖析。
现将有关情景汇报如下: ⼀、存在的问题 总体来说,个⼈尽⼒⼯作,基本上能完成各项⼯作任务,但同时也暴露出⼀些问题和不⾜。
⼀是修⾝不严,偶有迟到早退现象发⽣,⼯作中以⾃我⾏动说服职⼯、影响职⼯、带动职⼯的表率作⽤发挥还不够。
⼆是对⾃我的要求不严够,创新精神不⾜,开展⼯作有时存在保量不保质的情景,必须程度上影响了⼯作效果。
三是对全局性的⼯作,深⼊思考⽐较少,⼯作⽅式⽐较单⼀,忽视别⼈⼼理活动,极易得罪⼈。
四是医疗技术可是硬,多年未参加进修及相关培训,诊疗过程中⼼中⽆底,脱节于医疗科学发展及社会群众需求。
同时在⼯作中存在⾯⼦观念,有问题不虚⼼请教他⼈,导致问题积累。
五是⽣活中艰苦奋⽃精神有所淡化,私⼈请客聚会时浪费现象突出,虽然花的是⾃我的钱,但总归浪费的是社会资源;⼋⼩时以内要求还能够,⼋⼩时以外要求就相对放松,经常参与朋友聚会,偶有醉酒;五⾳不全,但还存在有出⼊歌厅现象,与⾃⾝⾝份不符。
医德医风自查自纠报告(精选15篇)

医德医风自查自纠报告(精选15篇)医德医风自查自纠报告自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。
下面是小编为大家收集的医德医风自查自纠报告(精选15篇),希望对大家有帮助!医德医风自查自纠报告1为深入贯彻落实国家卫生计生委、国家中医药管理局《加强医疗卫生行风建设“九不准”》,根据《XXX市卫生局纠正医药购销和办医行医中不正之风工作方案》、《XXX区卫生系统2016年开展纠正医疗卫生方面损害群众利益行为专项整治活动实施方案》的通知要求,进一步规范医疗机构医药购销和医疗服务行为,纠正医药购销和办医行医中的不正之风,着力解决针对卫生系统医务人员在医药购销中开大处方、滥检查、开单提成、吃回扣、收红包等社会关注、群众反映强烈、损害群众利益的突出问题,扎实推进党的群众路线教育实践活动深入开展,我院积极安排部署,扎实开展了自查自纠工作,现将情况汇报如下:一、基本情况:(一)建全组织,强化领导。
为加强专项整治工作,院领导高度重视,立即组织有关人员认真学习上级文件精神,成立了以院长为组长,副院长为副组长,各科室主任为成员的专项整治工作领导小组,负责组织、协调、督导、检查、整改等各项工作。
结合卫生院的实际情况,研究制定了《XXX卫生院开展纠医疗卫生方面损害群众利益专项治理工作实施方案》,按照上级的统一部署,对全院开展治理损害群众利益治理工作做了详细布置和安排,明确了各阶段的工作任务和目标,提出了具体的措施和要求。
(二)加强宣传,提高认识。
XX月XX日,我院组织召开了全院职工动员大会,传达了上级通知精神及我院制定的工作方案;组织学习国家卫生计生委、国家中医药管理局《加强医疗卫生行风建设“九不准”》等文件,统一思想、端正态度,提高全院医务人员对整治损害群众利益突出问题重要性的认识,提高大家开展专项整治活动的自觉性和主动性,为专项治理奠定良好的氛围。
(三)明确职责,严肃纪律。
医德医风个人剖析材料(精选多篇)

医德医风个人剖析材料(精选多篇) 第一篇:2014年医德医风个人剖析材料我对医德医风的内容和性质有了更深刻的体会,对自身存在的问题也有了进一步的认识。
现在对照工作实际,作如下剖析:一、存在的主要问题1、在学习过程中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无以医谋私,也无违法乱纪,没有什么问题需要自查自纠。
同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,在听取了先进人物的事迹报告后,发现自己离他们还差得太远,对医德医风的认识存有偏差,态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。
虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但基本上属于被动类型的,只是把医务工作当作一个职业,而没有把它当成一个事业去努力,缺乏积极主动性。
遇到问题没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,只是单纯依赖上级,因此,工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。
表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成本职工作和上级领导交给的任务,在新技术和新知识的学习方面有所欠缺,没有做到学以致用。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、在医疗服务的过程中,有时不够耐心细致,没有做到视病人如家人,态度有时比较粗暴,或在病人面前表现出不耐烦的情绪。
与患者的沟通交流也比较生硬。
二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。
在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、政治学习不够,理论功底浅薄,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,思想跟不上时代的进步。
医德医风自我剖析5篇

医德医风自我剖析5篇第一篇:医德医风自我剖析医德医风自我剖析我认为医疗机构是卫生系统的主要窗口,也是社会的重要窗口。
医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映,也是全民族整体道德素质的重要表现。
因为医疗行为关系到人的健康与生命,所以,医德、医风一直受到社会各界、舆论的经常关注和很高的要求,常常形成一时的热点。
由医德、医风恶劣造成的事故尽管不多,但是影响大,格外遭人痛恨和谴责。
因此,医德、医风建设是社会道德建设的重点之一。
随着人们物质生活条件的不断提高,传统医德发生了变化,受利益驱动,部分医务人员的是非观、利弊观、尊卑观也随之发生了变化。
本来,医院的服务宗旨是减少疾病、救死扶伤,不能单纯以营利为目的,但在市场经济条件下医院是以自主经营的医疗卫生服务为主体,既求社会效益,又要讲求经济效益,二者处理不当,就导致了有些单位和医务人员见利忘义,医德失衡现象的发生。
具体为乱检查、乱收费、乱用药、收红包、从事第二职业搞“创收”等,由此扰乱医疗秩序,败坏了医德医风。
自己应认真履行护士职责,做好本职工作,严格要求自己,关心病人,不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
还记得,一百多年前提着马灯的南丁格尔留下的那段誓言:“余谨以至诚,于上帝及会众面前宣誓:终身纯洁,忠贞职守,尽力提高护理之标准;勿为有损之事,勿取服或故用有害之药;慎守病人家务及秘密,竭诚协助医生之诊治,务谋病者之福利。
谨誓。
”不论时代怎么变化,医学如何进步,救死扶伤,实行人道主义仍将是医务人员终身奉行的最高准则,也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆!第二篇:医德医风自我剖析医德医风教育自我剖析在这次“医德医风专项教育”活动中,经过认真学习和深入思考,我对医德医风的内容和性质有了更深刻的体会,对自身存在的问题也有了进一步的认识。
医德医风自我剖析总结(精选3篇)

医德医风自我剖析总结(精选3篇)医德医风自我剖析总结篇1又一个学期结束了,在这一学期里每个老师或多或少都有收获;我们期待下一个学期的到来,期待下一学期我们会有更多的收获!一、认真踏实地落实常规管理。
在落实常规管理方面我坚持教研与教学同步,为教学服务,两者有机结合,和谐统一。
为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,重点抓“四坚持”:1、坚持每周星期二下午的群众教研制度,这是交流经验、提高认识的一个大好机会,我们教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,围绕新的课程改革,结合课题实验或教材、课标进行群众备课,观看录像,进行课堂教学、课时设计,在活动中带领教师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路。
在教导处的指导下,我们用心开展了教研活动,实行单元群众备课。
在群众备课中实行了统一进度,统一要求,统一资料。
每单元先由主备课人说课,提出授课方案,其他人共同讨论,最后构成统一要求,说课人整理出授课思路。
这样集思广益,取长补短,效果明显。
群众备课备单元的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,备本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧,做到了有计划、有时刻、有准备、有问题、有中心发言人、有记录。
在群众备课共同研究的基础上,本组每学期要求每一位教师上一节高质量的公开课。
2、坚持每学期一次的教师赛课制度。
透过体现教研课题思路,展示研究成果的专题汇报课;体现群众智慧和青年教师改革意识的“创新课”;体现以老带新,辐射经验的“示范课”等活动,推动教师围绕科研课题,勤于学习,善于进取,勇于实践,不断总结,从而开掘学校教育科研的深度。
3、坚持听评课制度。
各位老师除自己钻研业务外,还注重相互学习,相互听课,要求本组教师听课节数每一学期不少于10节,透过听课、评课,对诸如教学资料安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否贴合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨,在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出发奋的方向,研究对策,很好地提高了课堂效率,提高教师的教学研究潜质。
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医德医风个人剖析材料(精选多篇)正文第一篇:20XX年医德医风个人剖析材料在这次“医德医风专项教育”活动中,经过认真学习和深入思考,我对医德医风的内容和性质有了更深刻的体会,对自身存在的问题也有了进一步的认识。
现在对照工作实际,作如下剖析:一、存在的主要问题1、在学习过程中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无以医谋私,也无违法乱纪,没有什么问题需要自查自纠。
同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,在听取了先进人物的事迹报告后,发现自己离他们还差得太远,对医德医风的认识存有偏差,态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。
虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但基本上属于被动类型的,只是把医务工作当作一个职业,而没有把它当成一个事业去努力,缺乏积极主动性。
遇到问题没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,只是单纯依赖上级,因此,工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。
表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成本职工作和上级领导交给的任务,在新技术和新知识的学习方面有所欠缺,没有做到学以致用。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、在医疗服务的过程中,有时不够耐心细致,没有做到视病人如家人,态度有时比较粗暴,或在病人面前表现出不耐烦的情绪。
与患者的沟通交流也比较生硬。
二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。
在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、政治学习不够,理论功底浅薄,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,思想跟不上时代的进步。
2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,害怕自己先做做不好。
而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。
继续教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。
今后我不仅要学好业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想等科学理论,努力提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。
进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。
以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风来对待工作。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。
要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务水平;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。
充分发挥主观能动性。
目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,特别是在医学水平日新月异的今天,我一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。
热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。
无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真做事.第二篇:医德医风个人剖析医德医风剖析材料医院为了搞好医德医风建设,提高服务质量,在医院范围内展开了以“高尚的医德、纯洁的医风”为主题的医德医风专项整治活动,根据本次活动精神,本人从“为兵服务、廉洁行医、落实制度、技术水平、服务态度”等方面认真查找问题、剖析原因,并针对自身存在的不足提出改进意见,不断提高自己的服务意识和服务水平,竭诚为来院患者提供优质服务,为保障官兵身心健康服务。
1、为兵服务:服务基层官兵的意识还不够强,工作中落实军人优先制度不够到位,对基层就诊官兵的态度还不够和蔼、热情,有时存在服务态度生硬、结果解释不够耐心等现象,对于基层部队技术人员,不能主动为其提供技术支持和帮助,培养和帮带体系部队检验专业人员的意识不够好。
2、廉洁行医:作为一名检验人员,本人能够始终做到廉洁行医,从未向患者收受红包、吃请和索要回扣等以医谋私现象,始终做到公私分明。
但对廉洁行医的认识还不够正确,始终认为自己身为检验科的普通一员,为医技科室,与患者直接接触的时间少、直接的利益关系少,不存在收受钱财的事情,更不可能索得回扣,因此思想上一直在这方面比较放松,通过本次活动,本人清楚地认识到,廉洁行医不只是临床医生的事情,而是全院工作人员都必须重视的事情。
3、落实制度:医院和科室制订一系列规章制度,自己能自觉贯彻落实,严格落实好各项规章制度。
但是在监督科室人员自觉执行上做得不够,对科室个别人员存在的遵守、执行制度不够自觉、不够严格的问题,未能勇于指出,热情帮助其改正错误,有时甚至为少数犯错同志遮掩错误。
4、技术水平:本人能够立足岗位,兢兢业业完成工作,始终坚持“奉献在岗位、履职在岗位、创新在岗位”,勇于承担iso15189实验室认可的筹划、组织及监督工作,具有很强的工作主动性和责任感,遇到问题能够主动想办法、解难题,并热心帮助其他工作人员解决工作中存在的一些疑问。
但在新技术和新知识的学习方面有所欠缺,缺乏一种刻苦钻研的精神,开拓创新的精神不强。
由于全身心投入iso15189实验室认可工作,在一线工作时间较少,对新设备的使用熟悉不够,技术水平需在今后的工作中进一步提高。
5、服务态度:在医疗服务的过程中,与患者沟通不够、解释工作不到位,对来检者或咨询不够耐心细致,有时表现出不耐烦的情绪。
平时与患者的沟通交流较少,特别是对一些反映科室问题,态度有时比较生硬,有时解释和处理不够完美。
二、原因剖析1、对部队医院服务基础部队的宗旨领会还不深、不透,姓军为民的意识还不够强,没有从保障部队战斗力和保障打嬴的高度上去对待官兵,没有部队就没有175 医院和检验科的思想根不牢,有时态度还比较生硬,服务有时还不到位。
2、自我满足的思想比较强,思想比较单一,自认为工作诚诚恳恳、表现好,多为科室做贡献,,既无以医谋私,也无违法乱纪,即说明自身表现不错,自己没有什么问题需要自查自纠。
平时对廉洁行医教育不够重视、不够深入,对社会上存在的行业不正之风虽深恶痛疾,但也见怪不怪,有时在浅意识中表现出心态不够平衡。
3、平时很少利用时间学习有关规章制度,在思想上认为自己日常工作按时上下班,外出按条例请假销假,平常不做违法乱纪的事情即可,但所站高度不高,没有很好地正确摆正自己的位置,做老好人,不愿得罪人,对别人出现的一些违规乱纪行为不能勇于指出。
4、近两年来,由于全身心投入iso15189实验室认可工作,本人的主要精力均放在了学习cnas相关文件及技术方法等方面,业务学习有所放松,创新精神不够,科研意识不够强,科研创新能力有限。
5、对在新形势下的服务观念还没有根本转变,还没有自觉地把患者对我们服务的满意程度作为检验工作成效的最高标准,没有很好地用“换位思考”的服务理念从患者的角度为患者解难,不能真正做到时视病如亲人,工作中还有情绪化表现,服务意识还有待于进一步增强。
三、改进意见1、积极学习专业知识,努力提高工作水平。
不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,刻苦钻研业务,熟练掌握日常工作中的各项操作技能,认真做好理论应用实践工作,夯实基础,努力提高保障打嬴本领;继续坚持“奉献在岗位、履职在岗位、创新在岗位”,讲究方法,注重实际,加强自己管理能力和个人修养;不断开拓创新,积极进取,学习本专业的新知识、新进展,提高科研意识和科研能力。
2、通过整治活动,结合自身工作特点、职业要求,强对医德医风的正确理解。
认真贯彻执行上级有关部门关于医德医风建设的有关文件、政策和规定,认真吸取医德医风正、反两方面的经验和教训,做到警钟长鸣。
知荣耻,树新风,消除攀比、消极心理,提升道德水准,无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真做事。
加强新业务新技术的宣传力度,严格项3、加强政治理论学习,不断提高自身素质。
继续教育学习(请您支持)是终身的事情,任何时候都不能放松。
不仅要学好业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想等科学理论,努力提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。
进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。
以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风来对待工作。
第三篇:医德医风个人剖析医德医风自检自查材料医院为了搞好医德医风建设,提高服务质量,在全院范围内展开了医德医风专项整治活动,根据本次活动精神,本人从“为民服务、廉洁行医、落实制度、技术水平、服务态度”等方面认真查找问题、剖析原因,并针对自身存在的不足提出改进意见,不断提高自己的服务意识和服务水平,竭诚为来院患者提供优质服务,为保障患者身心健康服务。
1、为民服务:服务群众的意识还不够强,工作中落实制度不够到位,对患者的态度还不够和蔼、热情,有时存在服务态度生硬、结果解释不够耐心等现象,培养和帮带新进护理人员的意识不够好。
2、廉洁行医:作为一名护理人员,本人能够始终做到廉洁行医,从未向患者收受红包、吃请和索要回扣等以医谋私现象,始终做到公私分明。
但对廉洁行医的认识还不够正确,始终认为自己身为外科的护理人员,与患者直接的利益关系少,不存在收受钱财的事情,更不可能索得回扣,因此思想上一直在这方面比较放松,通过本次活动,本人清楚地认识到,廉洁行医不只是临床医生的事情,而是全院工作人员都必须重视的事情。
3、落实制度:医院和科室制订一系列规章制度,自己能自觉贯彻落实,严格落实好各项规章制度。
但是在监督科室人员自觉执行上做得不够,对科室个别人员存在的遵守、执行制度不够自觉、不够严格的问题,未能勇于指出,热情帮助其改正错误,有时甚至为少数犯错同志遮掩错误。
4、技术水平:本人能够立足岗位,兢兢业业完成工作,始终坚持“奉献在岗位、履职在岗位、创新在岗位”的理念,遇到问题能够主动想办法、解难题,并热心帮助其他工作人员解决工作中存在的一些疑问。