小学二年级上册数学《乘法易错判断题及解析》

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小学二年级数学上册易错判断题、计算题

小学二年级数学上册易错判断题、计算题

小学二年级数学上册易错判断题.计算题1.在乘法算式里,积不一定比其中的一个因数大.()2.求几个加数的和,用乘法计算比较简便.()3.每一句乘法口诀都可以写出两道乘法算式.()4.两个数相乘,积一定比其中一个因数大.()5.根据几个乘法算式找出的得数的规律,适用于所有具有同一特征算式的结果.()6.一个数乘1的积一定比这个数乘0的积大.()7.5×3=15读作:3乘5等于15.()8.3个4相加.(1)3+3+3+3() (2)3×4() (3)4+3() (4)4+4+4() (5)4×3() (6)3+4()9.6×2读作2乘6.()10.“2和3相乘”与“2个3相乘”表示的意义相同.()11.900+60×4读作“900加上60乘4的积,和是多少?”()12.4个4连加列式是:4+4=8.()13.9个0的和比2个0的和大.()14.在乘法算式里积一定比因数大.()15.4+4+4+4+4可写成4×5.()16.加法与乘法互为逆运算.()17.0×120的积大于80×0的积.()18.“2和3相乘”与“2个3相乘”表示的意义相同.()19.4个8相加是4+8.()20.3×4=4+4+4+4 ()21.0+3可以写作0×3.()22.一个数乘1的积一定比这个数乘0的积大.()23.4个4连加列式是:4+4=8.()24.钟面上9:30,时针和分针形成了一个直角.()25.用放大镜看角,角就变大了.()26.三角尺上的直角大于数学书封面上的直角.()27.有两条边的图形就是角.()28.小于的角叫做钝角.()29.6×6和4×9的积相同,可以用同一句乘法口诀计算.()30.12÷4=3和12÷3=4的意义相同.()31.小童和他的5名同学一起去看电影,每张电影票5元,一共要花25元.()二.填空题1.2×2=_____×3-_____ 4×3+70=_____ 6×6-16=_____ 4×3-6=_____ 6×8-8=_____ 80-9=_____0×7=_____ 49+46=_____ 38-8+26=_____ 4×3+3=_____ 4×4+6=_____ 5×2-4=_____ 3×5+4=_____ 9×6-6=_____ 7×3+7=_____ 8×8-8=_____ 4×6+6=_____ 7×5+21=7×_____68=_____×9+58×5=32+_____三.在空里填上“>”“<”或“=”(1)3×4+6___5×5-7 (2)5×3-7___3×3-1(3)6×0___6×1(4)0×8___8+0 (5)9÷9___9×0(6)6×8+8=___×8(7)9___9×0 (8)0+7___0 (9)5-5___0×5 (10)3×4+6___5×5-7 (11)5×3-7___3×3-1(12)6×6___25(13)8×9___75(14)8×7___50(15)6×6___25(16)8×9___75(17)8×7______50四.最大能填几?_______×5<44 9×_______<65 _______×8<7039>5×_______6×_______<50 _______×7<674×_______<25 _______×6<37 _______×3<267×_______<46 _______×9<63 8×_______<40_______×7<35 6×_______<42 4×_______<30 _______×9<62 6×_______<40 3×_______<17_______×7<61 8×_______<70 6×_______<288×_______<42 _______×4<25 5×_______<379×_______<66 9×_______<40 _______×5<34_______×6<52 30>_______×4_______×7<45_______×9<20 5×_______<42 _______×4<258×_______<60 _______×6<49 _______×5>3850<_______×87×_______>55 48<_______×9_______×4<25 _______×4<24 5×_______<346×_______<30 8×_______<30 _______×4<304×_______<25 4×_______<35 _______×9<33 34>5×______________×7<36 _______×8<7053>_______×9 39>5×_______6×_______<50_______×7<67 4×_______<25 2×_______<17_______×5<29 _______×6<41 7×_______<51_______×6<50 72>8×______________×7<5544>9×_______7×_______<37 70>_______×94×_______<30 _______×9<62 6×_______<403×_______<17 _______×7<61 8×_______<70 五.最小能填几?_______×5>38 50<_______×87×_______>5548<_______×9 23<3×_______ 35<8×_______80<9×_______ 45<6×_______33<8×_______ 26<3×_______ 57<7×_______33<3×_______63<8×_______ 65<8×_______29<4×_______ 54<8×_______ 23<3×_______ 67<9×_______28<3×_______ 43<6×_______ 44<6×_______63<7×_______ 37<5×_______ 58<9×_______4×_______>25 4×_______>34 6×_______>559×_______>29 8×_______>57 5×_______>327×_______>54 9×_______>65 8×_______>734×_______>17 7×_______>43 7×_______>273×_______>25 9×_______>53 6×_______>458×_______>69 5×_______>46 7×_______>48 6×_______>49 6×_______>35 8×9+_____<894×5+_____<259×3+_____<30 6×5+_____<384×9+_____<46 8×3+_____<25 4×3+_____<253×6+_____<205×5+_____<56 2×9+_____<214×4+_____<45 9×5+_____<46 6×6+_____<437×6+_____<45 7×5+_____<67 6×9+_____<55。

(易错题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元检测(有答案解析)(3)

(易错题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元检测(有答案解析)(3)

(易错题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元检测(有答案解析)(3)一、选择题1.小红买一本书,付给营业员6张5元钱,找回的钱不到10元,这本书()元。

A. 30 B. 23 C. 362.5+5+5+4,不可以改写成算式()。

A. 5×4B. 5×3+4C. 5×4-13.1根小木棍长3厘米,6根这样的小木棍连起来长()。

A. 9厘米B. 18米C. 18厘米4.与7×9-7得数相等的算式是()。

A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+75.二年级3个班比赛跳绳,每班5人,_______?横线上应填的问题是()。

A. 二班有多少人B. 男生有几人C. 参加跳绳的一共有多少人6.把3+3+3+3改写成乘法算式是()。

A. 3×3B. 3×4C. 3×4+27.下面图形中,的个数最多的是()。

A. B. C.8.3个4相加,写成的算式是()。

A. 4+3B. 3×4C. 4×49.下面的算式中,积是16的是( )。

A. 8+8B. 4×4C. 4×310.5×3表示( )。

A. 5和3相加B. 5个3相乘C. 3个5相加11.两个乘数都是6,列式为( )。

A. 6+6B. 6×2C. 6×612.3+3+3+3的结果和下面( )的结果相同。

A. 3×3B. 3×4C. 3×5二、填空题13.算式是________14.5个6相加的和是________,它比6个6少________。

15.红红看一本《趣味数学》,前三天每天看6页,那第四天应从第________页看起。

16.一根彩带对折2次后,长是3米,这根彩带原来有________米。

17.在横线上填上“>”“<”或“=”。

小学二年级数学上册易错判断题、计算题8K纸

小学二年级数学上册易错判断题、计算题8K纸

一、判断题:1、在乘法算式里,积不一定比其中的一个因数大。

()2、求几个加数的和,用乘法计算比较简便。

()3、每一句乘法口诀都可以写出两道乘法算式。

()4、两个数相乘,积一定比其中一个因数大。

()5、根据几个乘法算式找出的得数的规律,适用于所有具有同一特征算式的结果。

()6、一个数乘1的积一定比这个数乘0的积大。

()7、5×3=15读作:3乘5等于15。

()8、3个4相加。

(1)3+3+3+3() (2)3×4() (3)4+3() (4)4+4+4() (5)4×3() (6)3+4()9、6×2读作2乘6。

()10、“2和3相乘”与“2个3相乘”表示的意义相同。

()11、900+60×4读作“900加上60乘4的积,和是多少?”()12、4个4连加列式是:4+4=8。

()13、9个0的和比2个0的和大。

()14、在乘法算式里积一定比因数大。

()15、4+4+4+4+4可写成4×5。

()16、加法与乘法互为逆运算。

()17、0×120的积大于80×0的积。

()18、“2和3相乘”与“2个3相乘”表示的意义相同。

()19、4个8相加是4+8。

()20、3×4=4+4+4+4 ()21、0+3可以写作0×3。

()22、一个数乘1的积一定比这个数乘0的积大。

()23、4个4连加列式是:4+4=8。

()24、钟面上9:30,时针和分针形成了一个直角。

()25、用放大镜看角,角就变大了。

()26、三角尺上的直角大于数学书封面上的直角。

()27、有两条边的图形就是角。

()28、小于的角叫做钝角。

()29、6×6和4×9的积相同,可以用同一句乘法口诀计算。

()30、12÷4=3和12÷3=4的意义相同。

()31、小童和他的5名同学一起去看电影,每张电影票5元,一共要花25元。

(易错题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试(有答案解析)

(易错题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试(有答案解析)

(易错题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试(有答案解析)一、选择题1.5+5+5+4可以改写成()。

A. 5×4B. 5×3+4C. 5×4-42.从50里面连续减去10个5,结果是()A. 10B. 5C. 03.小红买一本书,付给营业员6张5元钱,找回的钱不到10元,这本书()元。

A. 30B. 23C. 364.6×8不能表示()。

A. 6的8倍B. 8个6相加C. 8和6相加5.有三名同学到图书馆借书,每人借的书的本数一样多,这三名同学一共借了()本图书。

A. 9B. 10C. 116.两个乘数都是5,积是()。

A. 10B. 25C. 157.下列算式,不能直接改写成乘法算式的是()。

A. 4+4+4+4+4B. 3+2+3+3C. 7+7+78.下面图形中,的个数最多的是()。

A. B. C.9.8+8+8+8+7可以写成()。

A. 8×4+7B. 8×5C. 8×610.一共有多少本书?列式错误的是()。

A. 5+2B. 5+5C. 5×211.两个乘数都是6,列式为( )。

A. 6+6B. 6×2C. 6×612.6个8相加的算式是()。

A. 8×6B. 6+6+6+6+6+6+6+6C. 8+6二、填空题13.校艺术节期间,学校买了一些花,摆成下图的形状,要求花的盆数,可以列式为:________14.5个9比4个9多________,比50少________。

15.2个5相加是________,2和5相加是________,2和5相乘是________。

16.看图列式________加法:________乘法:________口诀:________17.两个乘数都是3,积是________,两个加数都是5,和是________。

18.上图中的西瓜有________个________加法算式:________乘法算式:________或________19.汉字“木”的笔画是4画,“森”的笔画是________画。

二年级数学上册乘法口诀练习题及答案解析

二年级数学上册乘法口诀练习题及答案解析

二年级数学上册乘法口诀练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题1.一桶色拉油重4千克,5桶色拉油重()。

A.9千克B.2千克C.20千克2.两个乘数都是6,列式为()。

A.6+6B.6×2C.6×6二、判断题3.用“三三得九”这句口诀可以计算出9×1=9。

( )4.344444⨯=+++。

( )5.两个因数都是9,积是18。

( )6.小明家有7棵梨树,桃树的棵树是梨树的5倍,小明家有桃树35棵。

( )三、填空题7.一个乘数是6,另一个乘数是5,积是( )。

8.写出乘法算式并算出结果。

1+1+1+1+1=________×________=________。

9.计算。

4618+−−−−→( )−−−−→( )27+−−−−→( )60-4616-−−−−→( )32+−−−−→( )29+−−→( )10.北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”亮相热卖中。

某公司买了25个“冰墩墩”,其单价为137元/个。

11.在括号里填上“>”“<”或“=”。

4×6( )7×37×6( )6×77×2( )6×35×5( )4×712.把加法算式改写成乘法算式。

4+4+4=____×____或=____×____5+5+5+5=____×____或=____×____6+6+6+6+6=____×____或=____×____3+3+3+3+3+3=____×____或=____×____13.填表。

四、看图列式14.看图列式计算。

五、解答题15.(1)东东买了3只玩具熊,一共要多少钱?(2)涛涛用24元钱,能买几个不倒翁?(3)买一只玩具熊的钱刚好可以买2个布娃娃。

人教版二年级上册第四单元易错点

人教版二年级上册第四单元易错点

二年级上册第四单元易错点解析+答案表内乘法(一)板块一:易错点知识解析易错知识点一:乘法的意义例:判断下面的说法对吗?“2和5相乘”与“2个5相乘”表示的意义相同。

解析:要根据题目中对于乘法算式的描述正确的列出乘法算式。

“2和5相乘”——说明两个乘数一个是2,一个是5,则乘法算式为2×5;“2个5相乘”——说明两个乘数都是5,乘法算式为5×5。

所以,这两句话表示的意义完全不同。

解答:这句话的说法不对。

易错知识点二:乘法口诀例:把口诀补充完整。

二五()六六()解析:对于乘法口诀,要熟练记忆并运用。

附:完整的乘法口诀表解答:二五(一十)六六(三十六)易错知识点三:混合运算的运算顺序例:4+2×6解析:四则混合运算时,一定要先理清楚运算顺序,再动笔开始算。

混合运算的运算顺序整理如下:(1)算式里没有括号,先乘除,后加减;(2)算式里有括号时,先算括号里的,再算括号外的。

所以这道题的运算顺序是先算“2×6”,用所得的结果再与“4”相加。

解答:4+2×6=4+12=16板块二:小练习1.连一连。

2.把下面的乘法口诀补充完整。

三五()二三()五五()五六()3.计算。

6×5-3 3×4+7答案:1.2.三五(十五)二三(得六)五五(二十五)五六(三十)3.6×5-3 3×4+7=30-3 =12+7=27 =19。

二年级上册数学易错题集2(填空+判断+应用题)

二年级上册数学易错题集2(填空+判断+应用题)

二年级上册数学易错题集2(填空+判断+应用题)二年级上册第易错题集(2)班级姓名学校一、填空题1.6×3=18中,6是(),3是(),18是()。

2.2个5相加,和是();2个5相乘,积是()。

3.3和5相乘的积与5的和,算式是(),得数是()。

4.4个5比5个5少(),6个6比5个6多()。

5.3,6,9,12,(),()。

36,30,(),18,(),6。

1,2,4,(),16,32。

1,2,4,7,11,(),(),()。

6.4与6的和是多少?列式()。

7.楼房每层约高()米;河水深约8();教室的黑板长约4()。

8.一个人吃一个苹果要用3分钟,8个人同时吃8个苹果要用()分钟;1个人吃8个苹果要用()分钟。

9.XXX跑200米的比赛成绩是43秒,比XXX快6秒,那么XXX的成绩是()秒。

10.三十几加四十几的得数可能是()。

八十几减五十几的得数可能是()。

11.买一本46元的书,起码要带()张5元的群众币。

12.☆×3=18,☆×△+6=30,☆+△=()13.将一张正方形纸,剪去一个角后,剩下的图形可能有()个角,也可能有()个角,还可能有()个角。

二、判断题1.1×4=1+1+1+1。

()2.2个5相加,算式可以写成2+2+2+2+2,也可以写成2×5。

()3.3个4相加,既可以写成3×4,又可以写成4×3。

()4.口诀“三五十五”的意义是表示3个5相加或5个3相加。

()5.4×5表示4和5相加。

()6.两个正方形一定可以拼成一个长方形。

()7.用火柴围一个六边形至少要6根。

()8.长方形、三角形和正方形都是四边形。

()9.把一个正方形剪去一个角,剩下的图形就不可能是四边形了。

()10.5枝铅笔的长大约是1米。

()11.把40分成8份,列式是40÷8=5。

()12.15个苹果分给5个小朋友,每人一定分得3个。

(易错题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试题(答案解析)

(易错题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试题(答案解析)

(易错题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试题(答案解析)一、选择题1.从50里面连续减去10个5,结果是()A. 10B. 5C. 02.小红买一本书,付给营业员6张5元钱,找回的钱不到10元,这本书()元。

A. 30B. 23C. 363.有三名同学到图书馆借书,每人借的书的本数一样多,这三名同学一共借了()本图书。

A. 9B. 10C. 114.要计算4个5相加的和是多少,列式错误的是()。

A. 5×4B. 5+5+5+5C. 4+55.根据下图,列式不正确的是()。

A. 3×5+1B. 3×6-1C. 3×5+26.与7×9-7得数相等的算式是()。

A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+77.下列算式,不能直接改写成乘法算式的是()。

A. 4+4+4+4+4B. 3+2+3+3C. 7+7+78.1千克桃子4元钱,买5千克桃子多少元钱?用()算比较简单。

A. 加法B. 乘法C. 减法9.3个4相加,写成的算式是()。

A. 4+3B. 3×4C. 4×410.求4个5相加的和是多少?算式是()。

A. 4+5B. 5×4C. 4+4+4+411.一共有多少本书?列式错误的是()。

A. 5+2B. 5+5C. 5×212.5×3表示( )。

A. 5和3相加B. 5个3相乘C. 3个5相加二、填空题13.5个6相加的和是________,它比6个6少________。

14.5个9比4个9多________,比50少________。

15.用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需要________根小棒,摆两个平行四边形至少需要________根小棒。

A.5B.7C.816.4+4+4+4=________×________ 7+7+7=________×________17.6÷2=________,口诀:________;12÷3=________,口诀:________。

(易错题)小学数学二年级数学上册第六单元《表内乘法(二)》单元测试题(答案解析)

(易错题)小学数学二年级数学上册第六单元《表内乘法(二)》单元测试题(答案解析)

(易错题)小学数学二年级数学上册第六单元《表内乘法(二)》单元测试题(答案解析)一、选择题1.2个乘数都是9,积是()。

A. 11B. 18C. 812.妈妈带了8张5元的人民币去买鞋,能买哪种鞋?A. B.3.下面的算式,()用的口诀是“三八二十四”。

A. 4×6=24B. 6×4=24C. 8×3=244.3个8相加,正确的算式是()。

A. 3+8B. 3×8C. 8×8D. 3×35.8个3和3个8相比较,结果()。

A. 8个3大B. 一样大C. 3个8大6.小红一天写6个字,一个星期一共写()字。

A. 30个B. 42个C. 36个7.一个乘数是2,另一个乘数是8,它们的积是( )。

A. 10B. 16C. 188.用“三八二十四”这句口诀解决的算式是()。

A. 24÷6B. 24÷4C. 24÷39.5个班的同学去植树,每班分成6组,每组植8棵,算式8×6表示()。

A. 一共有多少学生B. 一共植了多少棵C. 一个班植了多少棵10.用“八九七十二”这句口诀可以计算的算式是()。

A. 8×9B. 8+9C. 9+8D. 9 – 8 11.一千克香蕉8元钱,买3千克需要花()元。

A. 11B. 24C. 5D. 16 12.一个数除以最大的一位数,商是5,这个数是()。

A. 45B. 9C. 8二、填空题13.小红用8根小棒搭了一艘小船,要搭这样的8艘小船,需要________根小棒。

14.在横线上最大能填几?________×3<22 8×________<65 40>9×________15.4个7是________,乘法算式________16.乘法算式:________或________17.从27里连续减去________个3,结果是0。

二年级数学上册错题集及分析

二年级数学上册错题集及分析

1、看图:纸条长(7 )厘米。

(长度从尺子刻度从1厘米到7厘米)错因分析:学生只注重纸条的右端对准7厘米处:忽视0刻度是否对准纸条的左端。

2、1米—20厘米=( )厘米错因分析:学生对于长度单位的换算不熟练:少数学生20-1来解决。

强调统一单位后相加减。

3、一共有()条线段。

错因分析:学生只注意到其中两条线段:对于两条线段合起来的第三条线段不理解。

强调线段是直线上两点间的距离。

4、3 6+ 36 6错因分析:学生只考虑数位对齐:个位对十位。

通过让学生动手操作:强调个位对个位:十位对十位。

(相同数位对齐)5、56—35=11错因分析:学生学习了退位减法后:分不清是否需要退位:统一全退位。

强调不够减时再退位。

6、比36大18的数是多少?错因分析:学生看见“比”字就求相差数。

培养学生分析题目的能力:找到谁比谁大:大多少:怎么求?7、53+28+16=5 3+ 2 88 12 8+ 1 64 4错因分析:少数学生把连加看出两道分开的题目:先前两个加数相加:再把后两个加数加起来。

从解决实际问题的角度让孩子理解先加前两个加数:再加上第三个加数。

8、一张课桌62元:比一把椅子多34元。

一套课桌椅多少元?62+34=96(元)96+62=158(元)错因分析:混淆了谁多谁少:可以让学生把“比一把椅子多34元”前面补充完整:再来反复读题理解究竟是谁的价钱高。

9、74-38得数大约多少?错因分析:学生知道38可以看做40:但对于74部分孩子认为更接近80 。

10、一共有42位小朋友来上课:已经搬了35张桌子、19把椅子。

还要再搬几张桌子?几把椅子?错因分析:学生对于几个数量之间的关系分析不清:把椅子和桌子混在一起。

11、判断题:数学书表面的直角比黑板上的直角小。

错因分析:学生对于直角的概念不够明确:12、画一个有直角的三角形。

错因分析:学生在连续学习角的基础上:惯性认为一定画直角。

部分学生对三角形与角的区别不注意。

二年级数学上册第六单元易错题汇总,查漏补缺

二年级数学上册第六单元易错题汇总,查漏补缺

7个5相加,得数是多少?错解:7+5=12正解:5x7 = 3 5或7 x5=35易错提示:在应用口诀进行计算和解决问题时,—定要认真审题,弄清题意后再列式计算。

7个5相加,用乘法计算,列式为5x7或7x5。

易错点2: 8的乘法口诀掌握不熟练在□里填上"+ "或"x",使算式成立。

8□8 = 168□2=16错解:8x8=168+2=16正解:8+8=168×2=16易错提示:错解混淆了加法与乘法,误将8x8当作8+8来计算,8+2当作8x2来计算而出错。

8+8表示2个8的和,用乘法表示为8x2,它们的结果都是16。

要熟练掌握8的乘法口诀:二八十六,八八六十四。

根据口诀确定填"+ "还是"x"。

判断:积是18的乘法口诀只有“三六十八”。

错解:v正解:X易错提示:积是十八的乘法口诀除了“三六十八”,还有“二九十八”。

易错点4:没有认真审题就列式计算而出错二年级—班手工兴趣小组共8人,每人做了6面小旗,一共做了多少面?错解:8+6=14 (面)正解:8x6=48(面)或6x8= 48(面)易错提示:看到“—共'就错误地认为用加法计算。

题目求的是8个6的和是多少,可列式为8x6。

解决问题时,要先审题,可以通过画图来分析题意,再列式计算。

易错点5:比较大小的题目,易判断错在○里填上“>”“<”或“=”。

61○7×9错解:>正解:<易错提示:解答带算式比较大小的题目时,要认真计算出算式的得数,再进行判断。

7×9=63,61<63。

二年级数学上册最易做错的判断题及答案

二年级数学上册最易做错的判断题及答案

二年级数学上册判断题中最易做错的及答案1、老师的大三角板上的直角比我的三角板上的直角大。

()2、一个角的两条边越长,角越大。

()3、把一个角放在放大镜下面,这个角变大了。

()4、两个数相乘的积一定比两个数相加的和大。

()5、求几个加数的和用乘法计算比较简便。

()6、在所有的乘法口诀中,每句乘法口诀都可以写出2个乘法算式。

()7、1米的木头与100厘米的绳子一样长。

()8、我们在不同的方位观察到的物体一般都是不同的。

()9、求几个相同加数的和用乘法比较简便。

()10、几个数相加,可以改写成乘法算式。

()11、妈妈有4件上衣,5条裤子,一共有9种不同的穿法。

()12、在乘法算式中,积一定比两个乘数都大。

()13、乘法是加法的简便计算。

()14、角的两条边张开的得越大,角就越大,角的两条边张开的得越小,角就越小。

()15、用刻度尺量物体的长度,可以从0刻度开始,也可以不从0刻度开始。

()16、从不同的方向看同一个物体,看到的形状可能相同,也可能不同。

()17、两个锐角拼成的一定是钝角。

()18、一个锐角和一个直角拼成的一定是钝角。

()19、在乘法算式里,积不一定比其中任何一个乘数都大。

()20、1厘米=100厘米,1时=100分。

()21、从4、8、3三个数中,任意选取其中两个数求和,得数有6种可能。

()22、2个乘数都是9,积是18。

()23、每个三角形都至少有2个锐角。

()24、“”这是一条线段。

()25、直线比线段长。

()二年级数学上册判断题中最易做错参考答案1、老师的大三角板上的直角比我的三角板上的直角大。

(×)2、一个角的两条边越长,角越大。

(×)3、把一个角放在放大镜下面,这个角变大了。

(×)4、两个数相乘的积一定比两个数相加的和大。

(×)5、求几个加数的和用乘法计算比较简便。

(×)6、在所有的乘法口诀中,每句乘法口诀都可以写出2个乘法算式。

(易错题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元检测题(有答案解析)

(易错题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元检测题(有答案解析)

(易错题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元检测题(有答案解析)一、选择题1.从50里面连续减去10个5,结果是()A. 10B. 5C. 02.明明和他的2个好朋友一起到图书馆借绘本,每人借的绘本本数同样多,他们一共可能借了()本绘本。

A. 14B. 15C. 203.要求李白的这首古诗一共用了几个汉字,不正确的算式是()。

A. 7×4+5B. 5×7+2C. 5×7-24.要计算4个5相加的和是多少,列式错误的是()。

A. 5×4B. 5+5+5+5C. 4+55.与7×9-7得数相等的算式是()。

A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+76.把3+3+3+3改写成乘法算式是()。

A. 3×3B. 3×4C. 3×4+27.4连续加4,需要加()次结果是20。

A. 4次B. 5次C. 6次8.4个6相加,列式错误的是()。

A. 4+6B. 6+6+6+6C. 6×49.比72少2个9的数是()。

A. 81B. 63C. 5410.6+6+6+6+3可以写成()。

A. 6×4+3B. 6×4C. 5×611.一共有多少本书?列式错误的是()。

A. 5+2B. 5+5C. 5×212.3+3+3+3的结果和下面( )的结果相同。

A. 3×3B. 3×4C. 3×5二、填空题13.一根彩带对折2次后,长是3米,这根彩带原来有________米。

14.2+2+2+2表示有________个________相加,改写成乘法算式是________。

15.4个6的和是________,再加1个6的和是________。

16.上图中的西瓜有________个________加法算式:________乘法算式:________或________17.算式 5×4=________,计算时所用口诀:________,这个算式读作:________。

青岛版二年级数学上册知识提升—易错难点(含解析)

青岛版二年级数学上册知识提升—易错难点(含解析)

判断:6÷0=0。
()
错解: √
正解:

易错提示:
错解把 6÷0 与 0÷6 混淆了。一个数除以 0 没有 意义,0 不能作除数。
易错点 1:图中漏标方向,读图时想当然地认为 上方为北导致错误
判断:由上图可知,小刚家在学校的南面。( ) 错解: √ 正解: ╳ 易错提示: 错解错在图中没有给出东、南、西、北中的任 何一个方向,也就不能确定小刚家是否在学校 的南面。 如果图中没有标出方向,也没有给出 其他提示信息,说明题目条件不完整,从而不 能给出正确的结论。
易错点 2:观测物体时,没有找准观测点
选择:床的( )面是书桌,床在书桌的( )
面。
A.东
B.南
C.西 D.北
错解:
AA
正解:
AC
易错提示:
“床的( )面是书桌”是以床为观测点的, “床在书桌的( )面”是以书桌为观测点的, 观测点不同,结果也不同。观测物体时,要先 确定好观测点。
易错点 1:用乘法口诀求商时,口诀应用不正确 计算:6÷2= 错解: 6÷2=12 正解: 6÷2=3 易错提示: 只看到 6 和 2 就盲目应用“二六十二”的口诀, 导致出错。想:二(三)得六,则 2×(3)=6, 所以 6÷2=3。应用乘法口诀求商时,一定要掌 握正确的计算方法。
易错点 3:对乘法的意义理解不透彻 7 个 5 相加,得数是多少? 错解: 7+5=12 正解: 5×7=35 或 7×5=35 易错提示: 在应用口诀进行计算和解决问题时,一定要认 真审题,弄清题意后再列式计算。7 个 5 相加, 用乘法计算,列式为 5×7 或 7×5。
易错点 4:8 的乘法口诀掌握不熟练
正解: 9×5=45

2024二年级上册数学期末易错点解析卷精英版

2024二年级上册数学期末易错点解析卷精英版

2024二年级上册数学期末易错点解析卷精英版一、选择题 (共10题)第(1)题若8☐-46的差是四十几,则□里最小可以填()。

A.6B.7C.8D.9第(2)题下边的图形有()个角。

A.5B.6C.7第(3)题把4+4+4=12写成乘法算式可以是()。

A.3×4=12B.4×4=12C.5×4=12第(4)题停车场有75辆小轿车,上午开走19辆,下午开走35辆,一共开了走多少辆小轿车?列式正确的是()。

A.19+35B.35-19C.75-19-35第(5)题小马老师7:30开车从家出发,大约9:00就可以到达目的地了。

小马老师可能在路上的时间是()。

A.7:25B.8:30C.9:30第(6)题与80最接近的数是( )A.72B.75C.81第(7)题积是24的算式是( ).A.20+4B.8×3C.28-4第(8)题4+4+4+5可以改写成()。

A.4×4B.4×3+5C.4×3-5第(9)题一个因数是8,另一个因数是4,积是多少?列式是()。

A.8×4B.8÷4C.8+4第(10)题从6、7、8三个数中任意选取两个求和,有( )种不同的得数.A.3B.4C.6二、填空题 (共10题)第(1)题下面每组算式的得数都相等,请在括号里填上合适的数.3×7( )×8( )×9( )×7+78×8-84×9+9( )×7-7( )×8+8( )×9-9第(2)题3+3+3+6+3+3=21可以改写成乘法算式是( ),读作( )。

第(3)题在()里填上合适的数.7×( )=14 ( )×( )=72 ( )×6=426×( )=48 ( )×( )=81 ( )×( )=64括号里最大能填几?8×( )<50 35>( )×9 64>7×( )( )×9<31 44>8×( ) ( )×7<58第(5)题在括号里填上合适的数。

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