精选的密度练习题(偏难)

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七年级上密度练习题

七年级上密度练习题

学习必备欢迎下载一、填空题1 •某种物质 ___________ 的质量叫做这种物质的密度,计算密度公式是____________ ,根据这个公式可知「与m, V______________ (填上"有关”或“无关2. 单位换算:_________________ 2.7 x 103 kg / m3= ____ g / cm3; 1L= mL= __________ cm3= dm3。

3. ________________________________________________________________ 冰的密度是0.9X 103,表示的物理意义是。

4•通常说的“木头比铁轻”是指木头的比铁小。

5. ________________________________ 5kg的水结成冰后质量是k g,体积是m3。

(「水=0.9 lO’kg g m3)6. _________________________________________________________________ —堆2m3混凝土的质量是4.34x 103kg,这堆混凝土的密度是___________________________________________________________________________ 。

如果用去,剩下的混凝土的质量是______________ kg , 体积是______________ m3,密度是________________ 。

47. __________________________________________ 用量筒量取1kg的油,应量取mL。

(:■油=0.8x 103 kg / m3)8. 分别由甲、乙两种不同物质组成的两个物体,其质量之比是_____________ 2: 1,体积之比是1: 3,则甲、乙的密度之比是。

9. _______________________________________________________________________________ 水银的密度是1袖x 103 kg / m3,如果把一瓶水银倒掉半瓶,余下水银的密度是_____________________________________________________________ 。

密度基础练习题

密度基础练习题

密度基础练习题1 •填空题(1) ____________________________________________________________ 铁的密度是7.8 X 103千克/米3,读作______________________________________________________ ,它表示的意(2) 有一块长方体金属块,质量是4. 05千克,体积是3. 5X 10 —3米3,这块金属的密度是_____________ 千克/米3,由此可判断这块金属是___________________ 。

(3) 质量为18千克的水,体积是_________ 米3,当它全部结成冰后,冰的质量是________ 千克,冰的体积是_______ 米3。

(冰的密度为0。

9 X 103千克/米3)⑷将质量为340克的某种液体倒入量筒中,测出它的体积为25毫升,这种液体的密度为_____________ 千克/米3,此种液体可能是_____________ 。

(5)—只空瓶最多可装0. 5千克水,它一定 _________ 装得下0. 5千克浓盐水(选填“能”或“不能”)□口「⑹质量相等的水、硫酸、酒精,分别装在同样规格三支试管中,如图4 —1所示。

试管A中装的是_____ ,试管B中装的是______ ,试管C中装的是__________ 。

(硫酸的密度为1. 84X 103千克/米3,酒精的密度为0。

9X 103千克/米3。

)(7) 根据密度公式可知,对一定物质来说,体积较大的物体,质量______ ;密度公式变形后可知,对相同质量的不同物质来说,密度较大的物体,体积____________ 。

(8) 已知铜的密度大于铝的密度。

质量相等的铜球和铝球, ____ 球的体积大;体积相等的铜球和铝球,________ 球的重力大。

(9) 质量分别为500克的实心铁球和50克的实心铁棒,它们受到的重力之比是__________ , 它们的体积之比是_______ ,它们的密度之比是_________ 。

八年级上学期物理《密度》练习题(有答案)

八年级上学期物理《密度》练习题(有答案)

八年级上学期物理《密度》练习题(有答案)一、单选题1. 对于公式ρ=m的认识,说法正确的是( )VA. 对同种物质,质量越大,密度越大,因而当体积一定时,密度和质量成正比B. 对同种物质,质量一定时,密度和体积成反比C. ρ=m是密度的计算式,实质上密度和质量、体积无关VD. 不同种类的物质,质量和体积的比值一定不同2. 关于对密度公式ρ=m的理解,下列说法正确的是( )VA. 某种物质的密度与质量成正比B. 某种物质的密度与体积反比C. 单位体积的某种物质的质量越大,密度就越大D. 单位质量的某种物质的体积越大,密度就越大3. 由不同材料制成的甲、乙两实心物体,它们的质量与体积的关系如图所示。

下列说法正确的是( )A. ρ甲∶ρ乙=4∶1B. 当甲的体积为5m3时,其质量为20kgC. 当V甲=V乙时,m甲∶m乙=8∶1D. 当m甲=m乙时,V甲>V乙4. 一个钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气,某次抢救新冠病人用去了其质量的三分之一,钢瓶内剩余氧气的密度为( )A. 6kg/m3B. 4kg/m3C. 3kg/m3D. 2kg/m35. 由于密度ρ、质量m和体积V的关系式为ρ=m,所以( )VA. 对于不同的物质,m越大,ρ越大B. 对于同种物质ρ与V成反比C. 对于同种物质ρ与m成正比D. ρ是物质的特性,与m、V无关6. 在我国北方地区,冬天如果对自来水管保护不好,水管会被冻裂,这是因为水结冰后( )A. 质量不变,体积变大B. 密度变大,体积变小C. 质量不变,体积变小D. 密度不变,体积变大7. 已知冰的密度是0.9×103kg/m3,1cm3的冰熔化成水后( )A. 质量是1gB. 质量是0.9gC. 体积是1.11cm3D. 体积是1cm38. 将一支注射器的针头拔掉,用手指将开口堵住(防止管内气体泄漏),另一只手推动活塞,当封闭在注射器内的气体被压缩时( )A. 气体的质量和体积都减小,密度不变B. 气体的质量不变,体积减小,密度变大C. 气体的质量、体积、密度都减小D. 以上说法都不正确9. 有四个容量均为200mL的瓶子,分别装满酱油、纯水、植物油和酒精,那么装的质量最多的是(ρ酱油>ρ纯水>ρ植物油>ρ酒精)( )A. 纯水B. 酱油C. 酒精D. 植物油10. 关于质量和密度,下列说法中正确的是( )A. 冰冻矿泉水完全熔化后,质量变小,密度变大B. 一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度不变C. 植物种子带到太空后,质量变小,密度不变D. 给自行车车胎打气时,车胎内气体质量变大,密度不变11. 古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石。

密度计算专项练习题

密度计算专项练习题

密度计算专项练习题一、直接公式1、一金属块的质量是386g,体积是20cm3,这种金属块的密度是多少kg/m3?2、有一种食用油的瓶上标有“5L”字样,已知油的密度为0.92×103kg/m3,则该瓶油的质量是多少千克?3、若人的密度等于水的密度,质量为80kg的人的体积为多少立方米?二、样品问题例题:纯牛奶的密度为(1.1~1.2)×103kg/m3,李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶.他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定:首先用天平称出一盒牛奶的质量是250g,喝完再称得空盒质量是26g,然后认真观察牛奶盒,发现牛奶的净含量是200ml.问:经他们检测计算同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准?小练:一块密度均匀的石碑体积为20 cm3,为了计算它的质量,取一小块碑石样品,测出小样品的质量为140g,用量筒装入100 cm3的水,然后将这块样品完全浸没在水中,此时水面升高到150 cm3 。

试求:(1)计算这块碑石的密度为多少kg/m3 (2)计算这块碑石的质量三、空心实心问题例题:有一体积为30 cm3的空心铜球,它的质量为178g,铜的密度为8.9g/cm3,求(1)空心部分体积(2)若在空心部分装满水,求该球的总质量。

小练:用天平测得一铁球的质量为158g,若它浸没在盛满水的烧杯中时,从烧杯中溢出水的质量为40g,此球是实心的还是空心的?(ρ铁=7.9×103kg/m3)四、等量问题(一)等质量问题例题:一块质量为100g的冰化成水后,体积为多立方厘米?小练:一个容器中装有质量为72kg的水。

已知ρ水=1.0×103kg/m3 ,ρ冰=0.9×103kg/m3。

试求:(1)这些水的体积是多少?(2)这些水全部结为冰后,体积变化了多少?(二)等体积问题例题:一个瓶子最多能装500g的水,(ρ海水=1.03×103kg/m3 ,ρ酒精=0.8×103kg/m3) 同样用这个瓶子。

密度计算练习题(附答案)

密度计算练习题(附答案)

作业:1、2、3题必做,4,5,6题选做1.2米3的水结成冰,体积改变了多少?2.一只空瓶质量是200克,装满水后总质量为500克,装满某种液体后总质量是740克,求这种液体的密度。

3.一个质量为4.5千克的铁球,体积是0.7分米3,它是空心的还是实心的?如果是空的,空心部分体积多大?(ρ=7.2×103千克/米3)4.一只空心铝球的质量为27克,在其空心部分注满水后总质量为48克,求铝球的体积。

(ρ铝=2.7 ×103千克/厘米3)5.由铁铅合金铸成的金属球,体积是5分米3,其中铁的体积占总体积的30%,求这个金属球的密度是多少。

(ρ铁=7.8×103千克/米3,ρ铅=11.3×103千克/米3)6. 一枚镀金的铜质奖牌,质量为17.06克,体积为1.8厘米3,求这枚奖牌中铜和金的质量分别是多少克。

(ρ铜=8.9×103千克/米3,ρ金=19.3×103千克/米3)答案:1.2米3的水结成冰,体积改变了多少?2.一只空瓶质量是200克,装满水后总质量为500克,装满某种液体后总质量是740克,求这种液体的密度。

[解析] 由总质量分别求出水和液体的质量,再根据V=m/ρ求出水的体积即为瓶的容积,就可求得该液体的密度。

解:m水=m水瓶-m瓶=500克一200克=300克V水=m水/ρ水= 300克/1.0克/厘米3=300厘米3V水=V容=V液=300厘米3m液=m液瓶-m瓶=740克-200克=540克所以ρ液=m液/V液=540克/300厘米3=1.8克/厘米3 [答] 液体的密度为1.8克/厘米3。

3.一个质量为4.5千克的铁球,体积是0.7分米3,它是空心的还是实心的?如果是空的,空心部分体积多大?(ρ=7.2×103千克/米3)[解析] 判断一个物体是否空心有三种方法,而此题又问空心部分体积,所以从体积入手比较简便。

解:假设铁球是实心的,根据密度计算公式得V= m球/ρ=4.5千克/7.2×103千克/米3=0.625×10-3米3=0.625分米3<0.7分米3所以V<V物,铁球是空心的V空=V物-V=0.7分米3-0.625分米3=0.075分米3[答] 略4.一只空心铝球的质量为27克,在其空心部分注满水后总质量为48克,求铝球的体积。

密度的测量经典习题(含答案)

密度的测量经典习题(含答案)

密度的测量一.选择题(共7小题)1.(2010•株洲)在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示.脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,只要测量下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度?()2.(2012•鞍山)某实验小组的同学在实验室中,用天平和量筒测量一块体积不规则的金属块的密度,进行了如下的实验操作:a.将金属块浸没在量筒内的水中,测出金属块和水的总体积b.用天平称出金属块的质量c.将适量的水倒入量筒中,测出水的体积d.计算出金属块的密度3.(2010•南开区一模)实验室有一杯浓盐水和一杯纯水,其标签已模糊不清,现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、4.(2009•烟台)小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图所示.则5.(2007•太原)为了测定牛奶的密度,除准备了牛奶外,还提供有以下器材:①天平,②烧杯,③量筒,④弹6.(2004•宁安市)以下四组器材中,能测出一个形状不规则石块密度的是()(1)刻度尺、天平和砝码;(2)天平和砝码、量筒、水、细线(3)弹簧测力计、刻度尺、细线;7.若给你一块橡皮泥、一只量筒、水、小石块,下列实验中:①测出橡皮泥的质量;②测出橡皮泥的密度;③测二.填空题(共12小题)8.(2013•孝感)吴畅同学利用天平、水和烧杯来测量一不规则小物块的密度,请将他的实验步骤补充完整:(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到_________处,调节天平的平衡螺母使天平平衡.(2)用天平测量小物块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码示数如图1所示,则小物块的质量为_________g.(3)如图2所示:a:往烧杯中加入适量的水,把小物块浸没,在水面到达的位置上作标记;b:取出小物块,测得烧杯和水的总质量为150g;c:往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为180g;d:计算出小物块的体积;e:用密度公式计算出小物块的密度为_________g/cm3.(4)将质量为45g的冰块放入上述盛水的烧杯中漂浮且水未溢出,则冰块所受水的浮力为_________N;当冰块在水中完全熔化后,水面的高度将_________(选填“升高”“不变”“降低”)(g取10N/kg )9.(2013•菏泽)小明用利用托盘天平和量筒测量老醋的密度.(1)调节天平时,游码移至左端,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,他应该_________ A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码(2)当天平平衡后,小明开始测量:测量步骤如图所示,正确的操作顺序是:_________(填字母代号).A.用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量;B.将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量;C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积;(3)根据图中数据计算可得:老醋的密度是_________kg/m3.10.(2013•荆门)用天平和量筒测量盐水密度的实验:(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节,请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列_________;A.组装好天平,把天平放在水平台面上B.调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡C.把游码置于标尺的零刻度线处(2)实验过程:a.在玻璃杯中盛装适量盐水,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码、游码的读数之和为m1;b.把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒,如图所示,记下量筒中盐水的体积V;c.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图所示,读出玻璃杯和剩余盐水的质量m2;11.(2013•内江)小聪同学为了测量酱油的密度,进行以下实验:(1)将待测酱油倒入烧杯中,用已调节好的天平测量烧杯和酱油的总质量(如图甲所示),由图可知天平标尺的分度值是_________g,烧杯和酱油的总质量是_________g.(2)将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中(如图乙所示),量筒中酱油的体积是_________cm3.(3)用已调节好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知酱油的密度是_________kg/m3.(4)小方设计另一种测量酱油密度的实验方案:用天平测出空烧杯的质量m1;向烧杯内倒入适量酱油,再测出烧杯和酱油的总质量m2;然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,测出量筒内酱油的体积为V;酱油密度的表达式是ρ=.按该实验方案测出酱油的密度_________.(选填“偏大”或“偏小”)12.(2013•娄底)地沟油中含有大量对人体有毒的物质,一些不法商人对其进行简单的脱水、脱杂、脱臭处理后,提供给无良餐馆使用,假冒色拉油,严重伤害市民身体健康.小明学了密度后,想用测密度的方法来鉴别色拉油和地沟油.他查得优质色拉油的密度在0.90g/cm3﹣0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3﹣0.96g/cm3之间.然后,他进行了如下实验鉴别:A.把天平放在水平桌面上,将游码移至左端的零刻线处后,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节使天平平衡;B.取适量样品油倒入烧杯,用天平测出烧杯和样品油的总质量m1,如图乙所示m1=_________;C.然后将烧杯中部分样品油倒入量筒中,测出烧杯和剩余样品油的总质量m2=25g,则量筒中样品油的质量表达式为m1﹣m2;D.读出量筒中样品油的体积V,如图丙所示;E.利用实验数据,计算出样品油的密度ρ=_________g/cm3;F.根据测算出的密度,小明通过比对,该样品油_________地沟油(选填“是”或“不是”).13.(2013•平凉)在“测量物质的密度”的实验中,用调好的天平测量石蜡的质量,先在天平左盘放石蜡块,右盘放合适的砝码,并通过调节游码使天平平衡,此时右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则蜡块的质量是_________g;测量蜡块体积的过程如图乙所示,蜡块的体积是_________cm3;计算得到石蜡的密度是_________kg/m3.14.(2013•资阳)如图甲所示,是我们实验室常用的托盘天平.(1)它的工作原理是利用_________的平衡条件,由于它的两个_________相等,所以待测物的质量等于_________盘内砝码的质量.(2)天平使用前要进行_________,如果指针偏向分度标尺左侧,则应该向_________(“内”或“外”)调节平衡螺母.(3)由于最近国际市场黄金价格大幅下降,国内黄金饰品价格也随之下降,小明的妈妈趁机在某金店购买了一款心仪已久的黄金手链,标签注明为“千足金38.599g”.小明妈妈担心产品质量,请正在准备参加中考的小明鉴别.小明借助实验室的器材采取了下面的步骤:①用托盘天平测量手链的质量m,所用砝码和游码位置如图乙所示,则手链质量m=_________g;②用量筒测手链的体积V,放入项链前、后量筒内水面位置如图丙所示,手链体积V=_________cm3;③查阅教材得到黄金密度为④通过计算,可以判定这款手链产品_________(“是”或“不是”)纯金的.15.(2009•河北)小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:①用调好的天平测出软木塞的质量m1;②将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1;③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数V2;④将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量m2.(1)指出小明操作中的不规范之处:_________.)对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法._________.16.(2008•广州)小明用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度.(1)天平平衡时如图1所示,石块的质量m=_________.(2)小明测量石块体积的操作步骤如下:a.测出空小杯的质量m1b.把装了水的大杯和空的小杯如图2放置c.把石块缓缓放入大杯中,大杯中部分水溢进小杯d.测出承接了溢出水的小杯总质量m2请你指出步骤b的错误之处:_________.(3)用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为_________;石块密度为_________(设步骤b中的错误已改正).17.小明测量植物油密度时,按下列顺序进行了操作:①用天平测出空烧杯的质量m1;②向烧杯中倒入适量植物油,测出烧杯与植物油的总质量m2;③将烧杯中植物油倒入量筒中,测出植物油的体积V;④计算出植物油的密度ρ.)小明按上述实验操作得到的密度值比实际值_________”或“偏小”).(3)小阳把小明的实验步骤的顺序进行了合理的调整,使实验误差得到了减小,你认为合理的测量植物油密度的步骤顺序是_________(用小明的实验序号排列).18.2009年我市油菜获得大面积的丰收,种植大户王叔家长10m,宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽,王叔请小燕帮他估算这些菜籽质量.小燕将菜籽样品带到学校,进行下面的实验:a.将托盘天平放到水平台上,把_________,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡;b.在左右两盘中分别放一张大小相同的纸,将菜籽倒入左盘中,在右盘中加减砝码并使用游码,使天平平衡,结果如图所示,菜籽质量为_________g.c.将菜籽全部倒入量筒中,轻敲量筒壁,使菜籽表面_________,读出体积为80cm3.d.计算出菜籽密度为_________kg/m3,王叔家仓库菜籽总质量为_________kg.19.科学家研制出来的新的合金材料越来越多,我们可以通过测量密度的方法来大致了解材料的物质组成.现有一小块不规则的合金材料(不溶于水),请你从实验操作的角度,将测量其密度的过程较为详细地补充完整.提供的实验器材有:托盘天平(附砝码)、水、量筒、细线等.(1)把天平放在水平的工作台面上,将游码移到横梁标尺的最左边,通过调节平衡螺母使天平平衡;(2)_________;(3)_________;(4)用测得物理量的符号表示该材料的密度ρ=_________.三.解答题(共2小题)20.(2013•天桥区模拟)学习密度知识之后,小明通过实验测量盐水的密度.(1)小明在使用天平前,先调节天平,使指针尖对准分度标尺中央的刻度线,如图甲所示.同组的刘强提醒有错误,小明马上进行了纠正:他先_________,然后向_________(选填“左”或“右”)移动平衡螺母,使横梁平衡.A BρA_________ρB(选填“>”、“<”或“=”).21.小强去海边捡回一块非常好看的石子,他想知道这块石子的密度,于是他就用身边的仅有的天平、烧杯、水、细线测出了石子的密度,你知道他是怎样测出的吗?请写出测量的步骤和密度的表达式.密度的测量参考答案与试题解析一.选择题(共7小题)1.(2010•株洲)在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示.脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,只要测量下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度?()2.(2012•鞍山)某实验小组的同学在实验室中,用天平和量筒测量一块体积不规则的金属块的密度,进行了如下的实验操作:a.将金属块浸没在量筒内的水中,测出金属块和水的总体积b.用天平称出金属块的质量c.将适量的水倒入量筒中,测出水的体积d.计算出金属块的密度=3.(2010•南开区一模)实验室有一杯浓盐水和一杯纯水,其标签已模糊不清,现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、4.(2009•烟台)小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图所示.则根据密度测量原理即:5.(2007•太原)为了测定牛奶的密度,除准备了牛奶外,还提供有以下器材:①天平,②烧杯,③量筒,④弹可求出液体的密度.6.(2004•宁安市)以下四组器材中,能测出一个形状不规则石块密度的是()(1)刻度尺、天平和砝码;(2)天平和砝码、量筒、水、细线(3)弹簧测力计、刻度尺、细线;==7.若给你一块橡皮泥、一只量筒、水、小石块,下列实验中:①测出橡皮泥的质量;②测出橡皮泥的密度;③测;二.填空题(共12小题)8.(2013•孝感)吴畅同学利用天平、水和烧杯来测量一不规则小物块的密度,请将他的实验步骤补充完整:(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到标尺左端的零刻线处,调节天平的平衡螺母使天平平衡.(2)用天平测量小物块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码示数如图1所示,则小物块的质量为52g.(3)如图2所示:a:往烧杯中加入适量的水,把小物块浸没,在水面到达的位置上作标记;b:取出小物块,测得烧杯和水的总质量为150g;c:往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为180g;d:计算出小物块的体积;e:用密度公式计算出小物块的密度为 1.73g/cm3.(4)将质量为45g的冰块放入上述盛水的烧杯中漂浮且水未溢出,则冰块所受水的浮力为0.45N;当冰块在水中完全熔化后,水面的高度将不变(选填“升高”“不变”“降低”)(g取10N/kg )V=计算出加入水的体积,从而得出石块的体积,根据密度公==30cm=9.(2013•菏泽)小明用利用托盘天平和量筒测量老醋的密度.(1)调节天平时,游码移至左端,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,他应该B A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码(2)当天平平衡后,小明开始测量:测量步骤如图所示,正确的操作顺序是:BCA(填字母代号).A.用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量;B.将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量;C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积;(3)根据图中数据计算可得:老醋的密度是 1.125×103kg/m3.==1.125g/cm10.(2013•荆门)用天平和量筒测量盐水密度的实验:(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节,请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列ACB;A.组装好天平,把天平放在水平台面上B.调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡C.把游码置于标尺的零刻度线处(2)实验过程:a.在玻璃杯中盛装适量盐水,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码、游码的读数之和为m1;b.把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒,如图所示,记下量筒中盐水的体积V;c.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图所示,读出玻璃杯和剩余盐水的质量m2;130.2求出盐水的密度.=11.(2013•内江)小聪同学为了测量酱油的密度,进行以下实验:(1)将待测酱油倒入烧杯中,用已调节好的天平测量烧杯和酱油的总质量(如图甲所示),由图可知天平标尺的分度值是0.2g,烧杯和酱油的总质量是72.2g.(2)将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中(如图乙所示),量筒中酱油的体积是40cm3.(3)用已调节好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知酱油的密度是 1.125×103kg/m3.(4)小方设计另一种测量酱油密度的实验方案:用天平测出空烧杯的质量m1;向烧杯内倒入适量酱油,再测出烧杯和酱油的总质量m2;然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,测出量筒内酱油的体积为V;酱油密度的表达式是ρ=.按该实验方案测出酱油的密度偏大.(选填“偏大”或“偏小”)===12.(2013•娄底)地沟油中含有大量对人体有毒的物质,一些不法商人对其进行简单的脱水、脱杂、脱臭处理后,提供给无良餐馆使用,假冒色拉油,严重伤害市民身体健康.小明学了密度后,想用测密度的方法来鉴别色拉油和地沟油.他查得优质色拉油的密度在0.90g/cm3﹣0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3﹣0.96g/cm3之间.然后,他进行了如下实验鉴别:A.把天平放在水平桌面上,将游码移至左端的零刻线处后,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节使天平平衡;B.取适量样品油倒入烧杯,用天平测出烧杯和样品油的总质量m1,如图乙所示m1=63g;C.然后将烧杯中部分样品油倒入量筒中,测出烧杯和剩余样品油的总质量m2=25g,则量筒中样品油的质量表达式为m1﹣m2;D.读出量筒中样品油的体积V,如图丙所示;E.利用实验数据,计算出样品油的密度ρ=0.95g/cm3;F.根据测算出的密度,小明通过比对,该样品油是地沟油(选填“是”或“不是”).==0.95g/cm13.(2013•平凉)在“测量物质的密度”的实验中,用调好的天平测量石蜡的质量,先在天平左盘放石蜡块,右盘放合适的砝码,并通过调节游码使天平平衡,此时右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则蜡块的质量是18.6g;测量蜡块体积的过程如图乙所示,蜡块的体积是20cm3;计算得到石蜡的密度是0.93×103kg/m3kg/m3.=14.(2013•资阳)如图甲所示,是我们实验室常用的托盘天平.(1)它的工作原理是利用杠杆的平衡条件,由于它的两个力臂相等,所以待测物的质量等于右盘内砝码的质量.(2)天平使用前要进行调平,如果指针偏向分度标尺左侧,则应该向外(“内”或“外”)调节平衡螺母.(3)由于最近国际市场黄金价格大幅下降,国内黄金饰品价格也随之下降,小明的妈妈趁机在某金店购买了一款心仪已久的黄金手链,标签注明为“千足金38.599g”.小明妈妈担心产品质量,请正在准备参加中考的小明鉴别.小明借助实验室的器材采取了下面的步骤:①用托盘天平测量手链的质量m,所用砝码和游码位置如图乙所示,则手链质量m=37g;②用量筒测手链的体积V,放入项链前、后量筒内水面位置如图丙所示,手链体积V=2cm3;③查阅教材得到黄金密度为④通过计算,可以判定这款手链产品不是(“是”或“不是”)纯金的.=15.(2009•河北)小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:①用调好的天平测出软木塞的质量m1;②将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1;③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数V2;④将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量m2.(1)指出小明操作中的不规范之处:将潮湿的软木塞直接放到天平上称量.(3)对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法.将吸水性物质放入水中,吸足水后,再放入装有水的量筒中测体积.=====0.15g/cm16.(2008•广州)小明用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度.(1)天平平衡时如图1所示,石块的质量m=67g.(2)小明测量石块体积的操作步骤如下:a.测出空小杯的质量m1b.把装了水的大杯和空的小杯如图2放置c.把石块缓缓放入大杯中,大杯中部分水溢进小杯d.测出承接了溢出水的小杯总质量m2请你指出步骤b的错误之处:大杯装的水还没有到溢水位(或大杯的水没有刚好装满).(3)用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为;石块密度为(设步骤b中的错误已改正).==V=17.小明测量植物油密度时,按下列顺序进行了操作:①用天平测出空烧杯的质量m1;②向烧杯中倒入适量植物油,测出烧杯与植物油的总质量m2;③将烧杯中植物油倒入量筒中,测出植物油的体积V;④计算出植物油的密度ρ.(2)小明按上述实验操作得到的密度值比实际值偏大(选填“偏大”或“偏小”).(3)小阳把小明的实验步骤的顺序进行了合理的调整,使实验误差得到了减小,你认为合理的测量植物油密度的步骤顺序是②③①④(用小明的实验序号排列).=18.2009年我市油菜获得大面积的丰收,种植大户王叔家长10m,宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽,王叔请小燕帮他估算这些菜籽质量.小燕将菜籽样品带到学校,进行下面的实验:a.将托盘天平放到水平台上,把游码归零,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡;b.在左右两盘中分别放一张大小相同的纸,将菜籽倒入左盘中,在右盘中加减砝码并使用游码,使天平平衡,结果如图所示,菜籽质量为72g.c.将菜籽全部倒入量筒中,轻敲量筒壁,使菜籽表面水平,读出体积为80cm3.d.计算出菜籽密度为0.9×103kg/m3,王叔家仓库菜籽总质量为7.2×104kg.==19.科学家研制出来的新的合金材料越来越多,我们可以通过测量密度的方法来大致了解材料的物质组成.现有一小块不规则的合金材料(不溶于水),请你从实验操作的角度,将测量其密度的过程较为详细地补充完整.提供的实验器材有:托盘天平(附砝码)、水、量筒、细线等.(1)把天平放在水平的工作台面上,将游码移到横梁标尺的最左边,通过调节平衡螺母使天平平衡;(2)将合金材料放到天平的左盘,通过向右盘增减砝码和移动游码使天平平衡,测出合金材料的质量记为m;(3)将量筒中放入适量的水,读出其体积为V1,用细线系住合金材料轻轻放入量筒中,使其浸没,记下此时示数为V2,则合金材料的体积为V=V2﹣V1;(4)用测得物理量的符号表示该材料的密度ρ=.算出密度.==三.解答题(共2小题)20.(2013•天桥区模拟)学习密度知识之后,小明通过实验测量盐水的密度.(1)小明在使用天平前,先调节天平,使指针尖对准分度标尺中央的刻度线,如图甲所示.同组的刘强提醒有错误,小明马上进行了纠正:他先将游码移动到标尺左端的零刻度上,然后向右(选填“左”或“右”)移动平衡螺母,使横梁平衡.(3)如果使用实验方案A、B测得的盐水的密度分别用ρA和ρB表示,在实验过程正确并且规范的情况下ρA>ρB(选填“>”、“<”或“=”).==计算出密度,这种做法克服了因烧杯壁粘液体21.小强去海边捡回一块非常好看的石子,他想知道这块石子的密度,于是他就用身边的仅有的天平、烧杯、水、细线测出了石子的密度,你知道他是怎样测出的吗?请写出测量的步骤和密度的表达式.=。

初中物理密度较难计算题

初中物理密度较难计算题

初中物理密度较难计算题面对初中物理密度较难计算题,学生首先需要明白什么是密度也就是指一定量物质的质量和体积之比,即质量密度是指每单位体积所含物质的质量。

一、计算密度的基本步骤1、定义相应的常量和变量:密度的单位为kg / m3。

2、确定系统的有关物理量:需要测量物质大小和体积,以及总质量。

3、按照相应的公式计算:通过测量的有关物理量计算出物体的重量,并除以物体的体积来获得质量密度。

二、求解密度相关题目的解题关键1、多角体:多角体密度计算中,需要先求出多角体体积,而多角体体积可以通过测量其三角形的面积乘以多角体体积求得。

2、求梯度:由于質量密度一般是隨變比例而改變,我們可以利用函数梯度的概念來求出不同位置不同條件下的質量密度,只需要將函数求得的斜率與替得的密度梯度相乘即可得出結果。

3、有限等差級數:等差級數由數學定義可以知道每一項的差是一樣的,而此時對於質量密度的計算也就可以采用該方法,我們可以先算出一個值,再可以將其他同一個系列的值都算出來。

三、练习题(一)求一个长90cm、宽45cm、厚10cm的塑料方盒密度。

解:方盒体积=90*45*10 cm³=405000 cm³; 因為塑料密度約為1kg/L,所以方盒密度=質量/ 体积=1kg/L*405000 cm³=405000 kg/m3。

(二)一个在垂直面的金属棒的质量是100kg,知道它的直径为20cm,求其质量密度。

解:该金属棒的体积=π*(20/2)²*h=3141.6cm³;质量密度=质量/体积=100kg/3141.6cm³=31.76 kg/m3。

初二物理关于密度的练习题

初二物理关于密度的练习题

初二物理关于密度的练习题密度是物理学中的一概念,用于描述物体的质量和体积之间的关系。

在初二物理学习中,我们通过练习题来巩固对密度的理解和应用。

下面是一些关于密度的练习题,希望能够帮助大家进一步加深对密度的认识。

练习题一:计算密度问题一:一块物体的质量为45 g,体积为15 cm³,求其密度。

答案:根据密度的定义,密度等于物体的质量除以体积。

所以,该物体的密度为45 g / 15 cm³ = 3 g/cm³。

问题二:一块物体的质量为240 kg,体积为80 L,求其密度。

答案:首先要将体积转化为立方米,1 L = 0.001 m³。

然后,用物体的质量除以体积来计算密度。

所以,该物体的密度为240 kg / (80 L ×0.001 m³/L) = 3000 kg/m³。

练习题二:浮力与密度之间的关系问题一:一个物体放入水中,发现它浮在水面上,这表明物体的密度与水的密度之间存在什么关系?为什么?答案:当一个物体浮在水面上时,说明它的密度小于水的密度。

这是因为根据阿基米德原理,浮力等于被物体排开的液体的重量,而对于同样体积的物体,密度越大,所需排开液体的重量就越大。

因此,如果一个物体的密度小于水的密度,它会受到浮力的作用而浮起来。

问题二:一块石头的密度为2.5 g/cm³,而水的密度为1 g/cm³,问石头会浮在水中还是沉在水中?答案:根据浮力和密度之间的关系,我们可以得知若一块物体的密度小于水的密度,则它会浮在水中。

因此,石头的密度为2.5 g/cm³,大于水的密度1 g/cm³,所以它会沉在水中。

练习题三:密度与浮力的应用问题一:一艘船的质量为8000 kg,其体积为200 m³,求它在水中的浮力以及船的密度。

答案:首先,根据密度的定义,密度等于物体的质量除以体积。

所以,船的密度为8000 kg / 200 m³ = 40 kg/m³。

密度经典例题

密度经典例题

第七章 质量和密度综合练习(二)【例题精选】:1、托盘天平的调节和使用 例1:对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时,发现指针指在分度盘中央的左侧,这时应将横梁上的平衡螺母向 调节(填:“左”或“右”)。

用调节后的天平测某物体的质量,所用砝码和游码的位置如图3所示,那么该物体的质量是 克。

分析与解:调节天平时,指针指在分度盘中央的左侧,说明左盘低,应将横梁上的平衡螺母向右移动。

被测物体的质量为112.2克。

说明:读游码对应的刻度值时,也应先认清标尺的量程及最小刻度值。

根据游码左侧对应的刻度线读数。

图3中,标尺的量程是5克,每一大格表示1克,最小刻度值为0.2克。

游码对应的刻度值为2.4克。

所以物体的总质量为112.2克。

2、正确理解密度是物质的一种特性特性是指物质本身具有且能与其它物质相互区别的一种性质。

密度是物质的一种力学特性。

它表示在体积相同的情况下,不同物质的质量不同;或者说在质量相同的情况下,不同物质体积不同的一种性质,通常情况下每种物质都有一定的密度,不同的物质密度一般是不同的。

当温度、状态等不同时,同种物质的密可能不同,如一定质量的水结成冰,它的质量不变,但体积变大、密度变小。

例2:体积是20厘米3,质量是178克的铜,它的密度是多少千克/米3?若去掉一半,剩下一半铜的密度多大?分析:利用公式ρ=mV可以算出铜的密度,可用克/厘米3作密度单位进行计算,再利用1克/厘米3 = 103千克/米3,换算得出结果。

解:ρ====⨯m V 178208989103333克厘米克厘米千克米././ 铜的密度是891033./⨯千克米 因为密度是物质的特性,去掉一半的铜,密度值不变。

所以密度仍为891033./⨯千克米。

说明:去掉一半铜的体积是10厘米3,而它的质量也仅为原来的二分之一,为89克,利用密度公式ρ=mV计算,也可得出剩余一半铜的密度仍为891033./⨯千克米,由此看出物质的密度跟它的体积大小、质量的多少无关。

物理质量和密度问题的专项培优 易错 难题练习题(含答案)附答案解析

物理质量和密度问题的专项培优 易错 难题练习题(含答案)附答案解析

一、初中物理质量和密度问题1.下列估测值最接近实际的()A.一元硬币的直径约为2.5dmB.普通中学生走路的速度约为1.1m/sC.酒精灯点燃后外焰的温度约为98℃D.一本九年级物理课本的质量约为10g【答案】B【解析】【分析】【详解】A.一元硬币的直径略为2.5cm左右.故A不符合实际;B.中学生正常步行的速度约4km/h 1.1m/s≈左右.故B符合实际;C.酒精灯外焰温度最高,能够超过400℃.故C不符合实际;D.九年级物理课本的质量与两个苹果的质量差不多,在300g左右.故D不符合实际;故选B。

【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,能对生活中常见的物理量进行估计,要多注意理论联系实际,生活中留心积累.2.以下是陈老师测定酒精密度的部分实验步骤:①用天平测出空矿泉水瓶的质量为m;②在矿泉水瓶中装满水,用天平测出总质量为m1;③将水倒出,在矿泉水瓶中装满酒精,用天平测出总质量m2;④用量筒测出矿泉水瓶中酒精的体积为V;⑤计算酒精的密度;这些步骤中可以省去的是()A.①或③B.①或②或④C.①或③或④D.前三个答案都错了【答案】B【解析】【分析】测定酒精密度的实验依据的原理是mVρ=,因此关键看所提供的步骤能否顺利测出酒精的质量与体积,只要能达这一实验目的就是可取的.分析时注意有些步骤是从不同的角度来达成同一目的,这样的步骤可以有所取舍。

【详解】仔细分析所提供的实验步骤可以看出,通过步骤①③可得出酒精的质量为m2-m,再利用④可得出酒精的体积V,最后代入密度公式可得mVρ=,因此,步骤②可以省去;从另一角度分析,利用步骤①②可得出水的质量,已知水的密度可得出水的体积,水的体积就是瓶子的容积,也就是步骤③中所装的酒精的体积,再根据步骤①③可得出酒精的质量为m2-m,最后代入密度公式可得21m mm mρρ-=-水,因此步骤④可以省去;再换个角度分析,②在矿泉水瓶中装满水,用天平测出总质量为m1;则可以列出等式1m V mρ+=瓶水瓶③将水倒出,在矿泉水瓶中装满酒精,用天平测出总质量m2;则可以列出等式2m V mρ+=瓶瓶酒精二式联立可分别求得m瓶和V瓶,因此步骤①也可以省去。

八年级上册《物理》密度的测量专项练习题(含答案)

八年级上册《物理》密度的测量专项练习题(含答案)

密度的测量专项练习题1.在襄阳独特的民俗节日穿天节里,人们沿汉江捡拾穿天石,系上细绳佩戴。

王军和几位同学利用天平、细线、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材测量穿天石的密度。

(1)用调节好的天平称出穿天石的质量。

天平平衡后,右盘中砝码和标尺上游码的位置如图甲所示,则穿天石的质量为g。

(2)用量筒和水测量穿天石体积。

“先向量筒中倒入适量的水”,其中“适量”的确切含义是:①;②。

(3)穿天石放入量筒前后的情况如图乙所示(忽略细线的体积),则穿天石的密度是g/cm3。

2.小明用天平、烧杯和量筒测牛奶的密度,下图按照甲、乙、丙、丁的顺序表示了他主要的操作过程。

(1)如图甲所示,调节天平平衡时,指针偏左,应将平衡螺母向移动。

(2)测出牛奶密度为kg/m3。

(3)测出的密度比牛奶的实际密度偏。

3.(2020·山东菏泽中考)善于观察的小明发现:妈妈把鸡蛋放在盐水缸里腌制时,鸡蛋漂浮在盐水面上。

小明计划测量盐水的密度,他从学校实验室借来天平(带砝码和镊子)、烧杯和量筒。

甲乙(1)在调天平平衡时,他将天平放在水平桌面上,把游码放在标尺的处,天平稳定后发现指针偏转情况如图甲所示,则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节。

(2)小明用量筒取50cm3的盐水并倒入烧杯中,把烧杯放在调节好的天平盘中,另一盘所加砝码和游码的位置如图乙所示,此时天平平衡,则被测物体的质量为g。

(3)已知空烧杯的质量为13g,则小明所测盐水的密度为kg/m3。

4.小丽同学想知道家里一只陶瓷茶壶的密度,她用壶盖进行实验。

(1)将壶盖放在调好的天平的左盘,往右盘放入砝码并移动游码,天平平衡时,砝码的质量和游码的位置如图甲所示,则壶盖的质量为g。

(2)如图乙所示,将壶盖浸没到放歪的装满水的烧杯里,然后把溢出的水倒入量筒中,测出水的体积为20cm3,则壶盖的密度是g/cm3。

(3)用该方法测出壶盖的密度比真实值(选填“偏大”或“偏小”)。

(完整版)密度计算题经典练习大全

(完整版)密度计算题经典练习大全

(完整版)密度计算题经典练习大全密度计算专题复习1、一个空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g,当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g,则这个瓶子的容积是cm3,液体的密度是kg/m3.2、一只空瓶装满水时的总质量是350g,装满酒精时的总质量是300g,则该瓶的容积是cm3.3、人体的密度接近于水,一位中学生的体积接近于()A、5m3B、0.5m3C、0.05m3D、0.005m34、常温常压下空气的密度为1.29kg/m3,一般卧室中空气的质量最接近()A、5kgB、50kgC、500kgD、5000kg5、一捆粗细均匀的铜线,质量约为9kg,铜线的横截面积是25mm2,这捆铜线的长度约为()A、4mB、40mC、400mD、4000m6、已知冰的密度为0.9g/cm3,一定体积的水凝固成冰后,其体积将()A、增大1/10B、减少1/10C、增加1/9D、减少1/97、甲、乙两个物体,甲的质量是乙的1/3,乙的体积是甲的2倍,那么甲的密度是乙的。

8、某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是kg/m3;病人需要冰块进行物理降温,取450g水凝固成冰后使用,其体积增大了cm3.(ρ冰=0.9×103kg/m3)9、体积和质量都相等的铝球、铁球和铅球,密度分别为ρ铝=2.7g/cm3,ρ铁=7.8g/cm3,ρ铅=11.3g/cm3,下列说法正确的是()A、若铁球是实心的,则铝球和铅球一定是空心的B、若铝球是实心的,则铁球和铅球一定是空心的C、若铅球是实心的,则铝球和铁球一定是空心的D、不可能三个都是空心的10、三个完全相同的烧杯中盛有适量的水,将质量相同的实心铝块、铁块、铜块分别放入三个烧杯中,待液面静止时(水未溢出),三个容器内液面相平,原来盛水最少的是(已知ρ铝<ρ铁<ρ铜)()A、放铝块的烧杯B、放铁块的烧杯C、放铜块的烧杯D、一样多11、一个瓶子刚好装下2kg的水,它一定能装下2kg的()A、汽油B、食用油C、酒精D、盐水12、有一质量为540g、体积为360cm3的空心铝球,其空心部分的体积是cm3,如果空心部分注满水,总质量是g。

八年级物理上学期密度练习题

八年级物理上学期密度练习题

密度训练题共100分一、选择题(共10个选择题,每小题3分,共30分)。

1.在测量液体密度的实验中,小华同学测得液体和烧杯的总质量与液体体积的关系如图所示,则下列说法正确的是( )A.液体的密度为1g/cm3B.液体的密度为0.9g/cm3C.空烧杯的质量为140gD.空烧杯的质量为160g2.如图所示三个规格相同的杯子里分别装有水、盐水和煤油.它们对容器底部的压强相同,根据杯中液面的位置可以判定( )(ρ油<ρ水<ρ盐水)A.甲杯是水,乙杯是盐水B.甲杯是盐水,乙杯是煤油C.乙杯是盐水,丙杯是水D.乙杯是水,丙杯是煤油3.金属块浸没在盛满水的杯中,从杯中溢出20g 的水,若把此金属块轻轻浸入盛满酒精的相同杯中,从杯中溢出酒精的质量为( ).(ρ酒精=0.8×103kg/m3)A.大于16gB.小于16gC.等于16gD.不能确定4.甲、乙两物体,它们的体积之比为1:2,质量之比是2:3,则它们的密度之比为( );如果把甲物体截去一半,乙截去4/5则它们剩余部分的质量之比为5:3,密度之比为( )。

A.4:3,4:3B.4:3,2:1C.2:1,4:3D.2:1,1:25.现有三个实心铜球、铁球和铝球,将它们依次放入甲、乙、丙三个完全相同的空烧杯中后,再注满水,金属球全部没入水中,此时三个杯子的总质量m乙>m丙>m甲,已知ρ铜>ρ铁>ρ铝,则下列说法正确的是( )A.铁球的体积一定最大B.铝球的体积一定最小C.铁球的质量一定最大D.铜球的质量一定最小6.往一个烧杯中装满水后总质量为2.55kg,把正方体甲浸没在烧杯中,并把溢出的水擦干后,测得正方体甲、剩余水和烧杯的总质量为7.85kg,把甲取出后,烧杯和剩余水的质量为1.55kg (不考虑取出甲后,甲沾水的情况),另有一个实心正方体乙,其边长为0.2m,质量为6kg (ρ水=1×103kg/m3),则下面说法正确的是( )A.正方体乙的密度ρ乙=0.8×103kg/m3B.正方体甲的密度ρ甲=5.3×103kg/m3C.若沿实心正方体乙的上表面向内部挖去一个底面积为0.01m2,高为h=0.12m的长方如图所示,并在挖去部分中倒满水,则乙变化后的总质量与甲的质量之比为1∶2D.正方体甲的体积为1×10-3m37.如图所示,底面为正方形的实心长方体A和B放置在水平地面上。

物理密度练习题

物理密度练习题

物理密度练习题物理密度练习题利用密度鉴别物质。

由于每种物质都有一定的密度,不同物质的密度一般不同,测出物质的密度,查密度表就可知道物体可能是由什么物质组成。

以下是店铺为大家整理的物理密度练习题,仅供参考,希望能够帮助大家!一、填空题:26%1、物体里所含的多少叫做物体的质量。

质量是物体本身的一种属性。

它不随物体的 _____ 的改变,国际单位中质量的主单位是。

2、给下列数据填上适当的单位。

(1)一名中学生的质量约为45 ;(2)物理课本质量约为3(3)一只鸡的质量约为50 ,一辆自行车的质量约为0.025 。

3、某种物质,叫做这种物质的密度,它的国际单位是。

4、铝的密度是2.7103kg/m3,它的物理意义是。

5、制作风筝要选用密度的材料,制造机器的底座则应尽可能选用密度的材料。

6、铁的密度是7.9g/cm3,合 kg/m3,将质量为237g的实心铁球浸没在盛有150cm3酒精的量筒中,液面将升高到 cm3处。

7、一瓶氧气的密度为5kg/m3,对病人供氧用去了一半,则瓶内剩余的氧气密度是g/cm3,一瓶煤油,瓶内煤油的密度是0.8103 kg/m3,将煤油倒去一半,则瓶内剩下煤油的密度是。

8、有一同学用托盘天平称量某物体的质量,调节时忘了将游码调至横梁标尺左端0刻线处,那么他测量的结果将偏。

若他所用的砝码已经磨损,则测量结果将偏。

9、冰的密度为0.9103 kg/m3,一体积为0.2 m3的冰块全部熔化成水,水的体积为 m3。

10、一玻璃瓶质量为500g,当瓶中装满水时的总质量为1.7kg,则玻璃的容积为 m3;用此瓶装满某种油时,油和瓶的总质量为1.46 kg,则油的密度是 kg/m3。

11、不同物质组成的物体,在质量相同的情况下,体积大的物体密度 ;在体积相同的情况下,质量小的物体密度。

12、甲、乙两物体的质量相等,体积关系为V甲=4V乙,两种物质的密度关系为乙=3.5甲,如果两物体中只有一个是空心的,那么空心的一定是物体。

初二物理物质密度练习题

初二物理物质密度练习题

初二物理物质密度练习题题一:密度的计算材料:一个铁块,一个塑料块,一个不锈钢块,一个蜡块,一个测量密度的量筒1. 将量筒装满水,记录下水的刻度为V1(V1为水的体积)。

2. 将铁块放入量筒中,记录下水的刻度为V2。

3. 将塑料块放入量筒中,记录下水的刻度为V3。

4. 将不锈钢块放入量筒中,记录下水的刻度为V4。

5. 将蜡块放入量筒中,记录下水的刻度为V5。

6. 计算每个物体的密度,使用以下公式:密度 = 物体质量 / 物体体积,其中物体体积为V2 - V1。

7. 比较不同物质的密度大小。

题二:密度与浮力材料:一个木块,水槽,砝码1. 将水槽装满水。

2. 在水槽中放入木块,并记录下木块在水中的浸没深度。

3. 将砝码挂在木块上,使木块的浸没深度发生变化,并记录新的浸没深度。

4. 根据浸没深度的变化,推断出密度与浸没深度之间的关系。

题三:应用题一般情况下,玻璃比水重。

那么你能举出一个例子,将玻璃放入水中后浮在水面上的情况吗?请解释原因。

题四:石头与羽毛材料:一个装满水的瓶子,一块石头,一根羽毛1. 将瓶子倒立,将石头放入瓶口。

2. 将羽毛放入瓶口,观察石头和羽毛的情况。

题五:比较纯净水和海水的密度材料:一个量筒,纯净水,海水1. 将量筒装满纯净水,记录下水的刻度为V1。

2. 将量筒装满海水,记录下水的刻度为V2。

3. 计算纯净水的密度,使用公式:密度 = 物体质量 / 物体体积,其中物体体积为V2 - V1。

4. 比较纯净水和海水的密度,解释密度差异的原因。

题六:应用题放风筝时,通常会在风筝的框架中加入沙袋或石块。

请解释为什么需要加入沙袋或石块。

题七:汽车和船的浮力材料:一个用作汽车的模型,一个用作船的模型1. 将汽车模型放入水中,观察汽车在水中的情况。

2. 将船模型放入水中,观察船在水中的情况。

3. 解释汽车和船在水中不同的浮力原因。

请根据以上练习题进行实验,并认真记录实验数据。

在回答应用题时,请提供具体的解释和原因。

初二物理密度小练习题

初二物理密度小练习题

初二物理密度小练习题密度是物体的一个重要性质,它描述了物体的质量和体积之间的关系。

在物理学中,密度通常用符号ρ表示,单位是千克每立方米(kg/m³)。

本文将提供一些初二物理密度小练习题,以帮助学生加深对密度概念的理解。

练习题一:某种金属的密度为7.8 g/cm³,请计算该金属的密度是多少kg/m³。

解答:由题可知,金属的密度为7.8 g/cm³。

根据单位换算关系,1 g/cm³ = 1000 kg/m³。

因此,该金属的密度为7.8 × 1000 = 7800 kg/m³。

练习题二:某物质的质量为150 g,体积为50 cm³,请计算该物质的密度是多少kg/m³。

解答:由题可知,物质的质量为150 g,体积为50 cm³。

根据密度的定义,密度等于质量除以体积。

将质量单位换算为千克,体积单位换算为立方米,即150 g = 0.15 kg,50 cm³ = 0.00005 m³。

所以,该物质的密度为0.15 kg / 0.00005 m³ = 3000 kg/m³。

练习题三:一个物体的质量为2 kg,密度为400 kg/m³,请计算该物体的体积是多少m³。

解答:由题可知,物体的质量为2 kg,密度为400 kg/m³。

根据密度的定义,密度等于质量除以体积。

将质量单位换算为千克,即2 kg = 2000 g。

设该物体的体积为V m³,则根据题意,密度等于质量除以体积:400 kg/m³ = 2000 g / V m³为了计算V,需要将质量单位统一换算成克,即将2 kg换算为2000 g。

将题目中的密度单位和质量单位统一换算为克和立方毫米,即400 kg/m³ = 400000 g / (1000 cm³)。

【初中物理】专项练习:物体的密度及其测定40题(附答案)

【初中物理】专项练习:物体的密度及其测定40题(附答案)

【初中物理】专项练习:物体的密度及其测定40题(附答案)一、单项选择题(共15小题)1.下列说法中正确的是A.体积小的物体,其质量一定小B.体积大的物体,其密度一定大C.密度大的物体,其体积一定小D.一滴水和一杯水密度相同2.(2021石景山一模)小明用粗细均匀的小木棒底部缠绕一些细铜丝,制作了一只简易密度计。

水平桌面上放着两个相同的甲杯和乙杯,杯中装有液体。

当将简易密度计分别放入两杯液体中,且密度计静止时,两杯中液体的深度相同,如图所示,下列说法正确的是A.密度计的刻度线,越往上标注的密度值越大B.杯中密度计静止时,乙杯中液体对杯底的压强较大C.杯中密度计静止时,甲杯对水平桌面的压强大于乙杯底对水平桌面的压强D.密度计少缠绕一些细铜丝,可以增大该密度计两条刻度线之间的距离,测量结果更精确3.一般情况下,物体具有热胀冷缩的性质,但水在0℃~4℃之间具有反常膨胀特性—热缩冷胀,水在4℃时密度最大。

将一杯水的温度从10℃逐渐降低到-10℃的过程中,水逐渐结成冰,其体积会随时间变化,如图所示的四幅图中,能正确反应其体积随时间变化情况的是4.两个完全相同的空烧杯中分别放入质量相等的实心铜块和实心铝块(ρ铜>ρ铝)后,(铜块和铝块高度均小于烧杯高度),缓慢向两烧杯中倒满水,且水没有溢出,下列判断中正确的是A.放铝块的烧杯倒入水较多 B.放铜块的烧杯倒入水较多C.两烧杯倒入水一样多 D.无法判断5.关于质量和密度,下列说法中正确的是()A. 把一杯水喝掉一半,杯内剩余水的密度是原来的一半B. 把一杯水喝掉一半,杯内剩余水的密度是原来的2倍C. 质量相同的不同物质,体积大的密度也大D. 体积相同的不同物质,质量大的密度也大6.质量相同的甲乙两个物体,体积之比是2:3,则甲乙两个物体的密度之比A.3 : 2 B. 6 :1 C. 2 : 3 D. 1 : 17.在国际单位制中,密度的单位是()A.米(m) B.米/秒(m/s) C.千克(kg) D.千克/米3(kg/m3)8.在实验室中用量筒盛某种液体,将测得的液体与量筒的总质量m和量筒内液体的体积V做出如图所示的图像。

密度知识的应用练习题及答案

密度知识的应用练习题及答案

密度知识的应用[沪科粤教版§5.3内容]一、单选题:1、密度,以下说法正确的是()A.物质的体积越大,密度越小B.物质的质量越大,密度越大C.物质的密度与质量成正比,与体积成反比D.密度是物质的特性,与质量和体积的大小无关2、一枝粉笔用掉了一半,剩下的一半与原来的相比()A.质量减小,密度不变B.质量不变,密度减小C.质量不变,密度不变D.质量减小,密度减小3、把一个金属块放入盛满酒精的杯中时,从杯中溢出酒精10克,若将该金属块放入盛满水的杯中时,从杯中溢出水的质量是(=0.8克/厘)()A.15克B.10克C.12.5克D.8克4、物体甲的体积是物体乙的体积的3倍,把它们两个分别放在天平的左、右盘里,天平恰好平衡,物体甲的密度为,物体乙的密度为,则有()A.B.C.D.5、浓硫酸与蒸馏水配制成充电硫酸溶液的密度为1.28×103千克/米3, 而购回的浓硫酸密度是1.84×103千克/米3, 那么在配制这种电解液时, 浓硫酸和水的比例关系是()A.质量比2∶1B.质量比3∶1C.体积比1∶3D.体积比1∶26、有空心的铜球、铁球、铅球各一个,体积和质量都相等,将其空心部分都装满水后,质量最大的球是()A.铜球B.铁球C.铅球D.无法判断7、A、B、C三种物质的质量跟体积的关系如图所示,由图可知()A.ρA>ρB>ρC,且ρC>ρ水B.ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ水C.ρA<ρB<ρC,且ρC>ρ水D.ρA<ρB<ρC,且ρA>ρ水二、填空题:8、在三个同样的容器中,分别装着体积相等的水、煤油和汽油三种液体,其中_______ 的质量最小.9、质量是1千克的酒精,用容积为500的瓶子__________只,可以装下。

()10、1kg水需用容积至少为________mL的瓶子才能盛下.11、将体积相同的甲、乙、丙三种液体混合,已知甲液体的密度为1.55×千克/,乙液体的密度为1.75×千克/,混合后液体的密度是1.6×千克/,则丙液体的密度为__________千克/.12、一个合金块,测得它的密度是4.5×,把它分成相等的两块,则每小块的质量是原来的________倍,每小块的密度是原来的________倍.13、体积相等的铁块和铝块放在天平上,可以看出它们的质量是不相等的,铁块的质量____,铝块的质量_____.(填“大”或“小”)14、一块体积为0.7的石块质量是1820千克,在国际单位制中,这块石块的密度是________千克/.它的单位读作________.15、质量分别为2千克和1千克的甲、乙两铅块,它们的体积比=______;它们的密度比=_______.16、在一次矿王开采中,施工人员挖掘到一金属块,为鉴定其为何种物质,人们用天平测量其质量为0.29千克,用量筒测其体积为15厘米3,你能鉴别其可能是________,若将这金属块移到月球上去,则它的质量为________,密度为________.三、计算题:17、铁球的质量是1.95千克,体积是0.5×,问此铁球是空心还是实心的?18、一台拖拉机,耕一亩地需要消耗0.8千克的柴油,发动机油箱容积为250升,耕完250亩地油箱内装的柴油是否够用?()19、有一铜球,体积是20,质量为89克,问此球是空心还是实心的?若是空心的,在其空心部分铸满铝,球体的总质量是多少?(=8.9,=2.7).四、实验探究题:20、在图的量筒内盛有一些水银,量筒内水银的体积为______.21、测量形状不规则小固体密度时,要用量筒测它的体积,量筒中的水应当适量,适量的标准是________和________.22、图4-3所示的是测金属块密度的实验,根据图中的测量情况填写下表.23、在测定不沉入水中的蜡块的密度的实验中,为了测出蜡块的体积,将它用细绳系在一铁块上,并把它们放入盛水的量筒中进行测量(如下图所示).某同学的实验步骤记录如下:A.将铁块和蜡块全部浸没水中时,记录水面刻度B.在量筒中倒入适量的水C.读出并记录水面的刻度D.将铁块浸没水中时,记录水面刻度E.用天平测出蜡块的质量F.用天平测出铁块的质量G.将数据代入公式求出蜡块的密度H.整理器材,结束实验(1)请根据实验要求,把上面不必要的测量步骤选出来,将它们的字母代号填在后面的括号内( ).(2)请按正确的实验顺序,将各步骤的字母代号填在后面的括号内( ).参考答案1、D2、A3、C4、B5、D6、C7、B8、汽油9、310、100011、1.5×12、1/2;113、大,小14、2.6×,千克每立方米15、1∶2,1∶116、金,0.29千克,19.3×103千克/米317、空心18、耕一亩地用0.8千克柴油的体积250亩地所需的柴油的体积答:发动机油箱250升,超过所需柴油的容量,所以够用19、解:∵ρ=∴∴此球是空心的,空心部分的体积为:-10=10.由于空心部分铸满了铝,所以=10,=2.7=27克,=89克+27克=116克20、3721、固体要能全部浸在水中,放入固体后总体积不能超过量筒的量程22、25,30,40,10,2.5×.23、C、F;E、B、D、A、G、H。

密度练习题难

密度练习题难

密度练习题难本文将为大家介绍一些关于密度练习题的较为困难的题目。

通过这些题目的讲解,希望读者们能够更好地理解密度的概念,培养解题思维能力。

题目一:某物体的质量为50克,体积为20立方厘米,求该物体的密度。

解答:根据密度的定义,密度等于物体的质量除以物体的体积。

所以,该物体的密度为50克/20立方厘米,简化后的答案是2.5克/立方厘米。

题目二:某物体的密度为3.5克/立方厘米,体积为10立方厘米,求该物体的质量。

解答:根据密度的定义,质量等于密度乘以体积。

所以,该物体的质量为3.5克/立方厘米乘以10立方厘米,简化后的答案是35克。

题目三:某物体的密度为2.0克/立方厘米,质量为30克,求该物体的体积。

解答:根据密度的定义,体积等于质量除以密度。

所以,该物体的体积为30克除以2.0克/立方厘米,简化后的答案是15立方厘米。

以上三道题目涉及了密度的基本计算方法,但其中的难点在于理解密度的概念和运用公式进行计算。

密度是物体单位体积的质量,通过题目的计算我们可以发现,质量和体积是密度的两个关键因素。

在解题过程中,我们需要根据已知的信息,运用正确的公式进行计算。

在实际生活中,密度的概念和应用十分广泛。

例如,在物理学中,密度是描述物质性质的重要参量;在工程领域,密度是设计材料和产品时需要考虑的因素之一。

因此,理解密度的概念和掌握密度的计算方法对我们的学习和工作都具有重要意义。

通过解答上述困难题目,希望读者们能够加深对密度概念的理解,并且熟练掌握密度的计算方法。

只有通过大量的练习和应用,我们才能在解决实际问题时更加游刃有余。

希望读者们能够抓住密度这一基础概念,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

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密度练习题2 (偏难)一、选择题:1.固体、液体、气体,其分子间的相互作用力的强弱,由小到大排列的次序是 :A . 固体、液体、气体 B.气体、 液体、 固体C . 固体、气体、液体D. 液体、固体、气体、 2. 调好的天平,如果移动了位置,再使用时:A 、不必重新调节B 、调节游码的位置C 、调节平衡螺母D 、以上都对3、有三个完全相同的杯子,里面装有体积相同的水,把质量相同的铜块、铁块、铝块分别放在三个杯子中,且浸没在水中,那么水面最高的是( )A 、放铜块的杯子B 、放铁块的杯子C 、放铝块的杯子D 、三个杯子水面一样高 4、某研究性学习课题小组,在教师的指导下,完成了“水的体积随温度变化”的研究,得到图二所示的图线,根据这个图线,可说明水的温度从8℃降至2℃的过程中:A.水的体积先变大后变小,密度先变小后变大B.水的体积和密度都保持不变C.水的体积先变小后变大,密度先变大后变小D.水的体积和密度一直变大5.把一金属块浸没在盛满酒精的杯中.从杯中溢出10g 酒精.若将该金属块浸没在盛满水的杯中.则从杯中溢出的水的质量( )A 、大于10gB 、小于10gC 、等于10gD 、无法确定 6.一钢瓶中储质量为m 密度为ρ的氧气,当病人用去3分之一的氧气后,瓶内剩余氧的密度是( ) A 、ρ B、ρ/3 C 、2ρ/3 D 、3ρ7.一个质量为0.25 kg 的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg ,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是( )A. 1.0×103kg/m3 B.1.16×103kg/m3 C. 1.75×103kg/m3 D. 1.2×103kg/m3 8.甲、乙两种物质的质量和体积关系如图,由图像可知不正确的是( ) A.乙甲ρρ> B.乙甲ρρ< C.若乙甲V V =,则乙甲m >mD.若乙甲m =m ,则乙甲V V <9.工厂生产的酒精(ρ酒精=0.8g/cm3)含水量不得超过10%,质检员抽出甲、乙、丙、丁四瓶样本。

查得它们的密度依次分别为0.81g/cm3、0.815g/cm3、0.82g/cm3、0.83g/cm3,其中合格产品是(按质量计算)( )A.只有甲B.甲、乙C.甲、乙、丙D.甲、乙、丙、丁10.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是( )A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上C.称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码D.观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动,可认为天平横梁已平衡11(2011包头)、甲物质的密度为5g/cm 3,乙物质密度为2g/cm 3,各取一定质量混合后密度为3g/cm 3。

假设混合前后总体积保持不变,则所取甲、乙两种物质的质量之比是( )A 、5 :2B 、2 :5C 、5 :4D 、4 :512.(2011潍坊)社会上食品造假事件时有发生.小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否掺水.通过查阅资料得知,在牛奶中掺水后,掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示.小明取l00ml 这种牛奶,澜得它的质量为102.2g ,则这种牛奶牛奶中掺水含量 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 牛奶密度(g/cm3) 1.030 1.027 1.024 1.021 1.018 1.015 1.012 1.009 1.006 1.003 1.000 A .未掺水 B .掺水含量20%以下 C .掺水含量20%—30% D .掺水含量30%以上13、(2010·泰州)在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中,密度最大的是【 】 A .食用油 B .酱油 C .白酒 D .水14、(2010·龙岩)用了多年的铅球,其表面磨损了一些,未发生变化的是铅球的【 】 A.质量 B.体积 C. 表面积 D. 密度15.2008年6月3日,北京奥运圣火在湖南开始传递,“杂交水稻之父”袁隆平院士手举“祥云”火炬传递了第一棒。

“祥云”火炬的质量是( )A .985tB .985kgC .985gD .985mg16.a 、b 是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g 、60g ,体积分别为16 cm 3、12 cm 3。

在这两个金属球中,如果有一个是实心的,那么( )A .这个实心球是a ,金属的密度是 8 g/cm 3B .这个实心球是a ,金属的密度是 5 g/cm 3C .这个实心球是b ,金属的密度是 8 g/cm 3D .这个实心球是b ,金属的密度是 5 g/cm 317. 小华同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如图所示的图象。

根据图象提供的信息,以下说法错误的是( )A.物质的质量跟体积的比值与质量有关B.物质的质量跟体积的比值与体积无关C.同种物质的质量跟体积的比值相同D.不同物质的质量跟体积的比值不同18. 气体是很易被压缩的,一定质量的气体,当它的体积被压缩后,它的密度( ) A. 增大 B. 不变 C. 减小 D. 不确定19. 一个100厘米3的铜球,用天平测出它的质量为100克,那么这个铜球的内部( )A. 一定是实心的B. 一定是空心的C. 一定装满了水D. 一定是装有其他金属20.甲、乙两金属块,甲的密度是乙的52,乙的质量是甲的2倍,则甲的体积是乙的体积的( ) A .0.8倍 B .1.25倍 C .0.2倍 D .5倍21(2011黄石)分别由不同物质a 、b 、c 组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图3 所示,由图可知下列说法正确的是A .a 物质的密度最大B .b 物质的密度是1.0×103kg/m 3C .c 物质的密度是a 的两倍D .b 、c 的密度与它们的质量、体积有关22. 下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读,也别有生趣,其中分析不正确的是A .“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量减小B .“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减小C .“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变D .“人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度减小23.鸡尾酒是由几种不同颜色的洒调配而成的,经调配后不同颜色的酒分明,这是由于不同颜色的酒具有不同的( )A.质量B.体积C.密度D.温度24.如图所示,底面积相等的甲乙丙容器,装有质量相等、液面刚好相平的ABC 三种液体,则液体密度的大小关系正确的是 ( )A .ρA 最大B .ρB 最大C .ρC 最大D .ρA =ρB =ρC25. (2007•太原)为了测定牛奶的密度,除准备了牛奶外,还提供有以下器材:①天平,②烧杯,③量筒,④弹簧测力计,⑤小铁块,⑥细线.下列器材组合能够解决这一问题的是( )A 、①②③B 、①③④C 、③④⑤D 、③⑤⑥26. 刘巧同学帮助某农民伯伯用盐水选种需配制1.1×103 kg/m 3的盐水.配好后检验时,用量筒取1000ml盐水,称其质量为1200g,则她所配制的盐水与需求相比( )A 合格B 应加适量水才合格C 应加适量盐才合格D 无法判断 A B C27.(2010•泉州)一只空瓶装满水时的总质量是400g,装满酒精时的总质量是350g,则该空瓶的容积是(ρ水=1g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3)()A、400cm3B、350cm3C、250cm3D、200cm328.要想一次测量出密度为0.8×103kg/m3,质量为160g酒精的体积,有下面四种量筒可供选用,比较合适的量筒是A、量程为250mL,分度值为5mLB、量程为100mL,分度值为2mLC、量程为50mL,分度值为1mLD、量程为500mL,分度值为5mL二.填空题1.单位换算:①5.45kg = g= mg= t②1.8X106mg= t=kg2.填单位①一个成人约50~70 ②一个鸡蛋大约50 .③一个苹果约150 ④一只鸡约2.0 .⑤一瓶白酒质量500 ③一瓶雪碧约1.25 .3.小明想测量植物油的密度,他先用天平测出烧杯和植物油的总质量(如图所示)为 g.然后将烧杯中的植物油倒一些到量筒中,测出其体积为20ml,再测出烧杯和剩下的植物油的质量为17.4g,则该植物油的密度为 g/cm3.在调节天平平衡时,如果小明忘记将游码调回到0刻度,则他测量的质量值将比真实值 .4. 我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽,一滴沾唇满口香”的赞誉,曾经获得世博会两届金奖。

有一种精品五粮液,它的包装盒上标明容量500mL,(ρ酒=0.9×103kg/m3),则它所装酒的质量为 kg,将酒倒出一半以后,剩余酒的密度为 kg/m3;如果用此瓶装满水,则总质量比装满酒时多 kg。

5.小明同学在测定液体密度的实验中,没有把容器的质量测出来,而是多次测出容器和液体的总质量,并记录在表中。

根据右表中的数据求得液体的密度是_________kg/m3,容器的质量是____________g。

6.质量为450g的水结成冰后,其体积变化了m3. (ρ冰=0.9g/cm3)7.(2011赤峰市)小明想测薄厚均匀的长方形铜片的厚度,他从物质密度表中查出铜的密度是8.9g/cm3,这个密度值表示的物理意义然后,他用天平测量铜片的质量,天平平衡后,右盘所放砝码及游码位置如图5所示,则铜片质量。

之后,他又用刻度尺测出这片铜片的长和宽,分别是20cm、5cm。

运用这些数据,可计算铜片厚度为。

三实验题1.(2011河南)某小组测量—种易溶于水形状不规则的固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图14、15所示。

(1)将太平放在水平桌面上,将游码移至标尺的处,然后调节,使天平平衡。

接着,用天平测量适量小颗粒的质量。

当天平重新平衡时,砝码质量和游码位置如图14所示,则称量的颗粒质量是 g。

(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图15所示的方法测量体积,所称量的颗粒体积是 cm3。

(3)该物质的密度是 g/cm3。

(4)在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度值偏。

2.小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:①用调节好的天平测出软木塞的质量m1;②将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1;③用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数V2;④将软木塞从量筒中取出,直接用调节好的天平测出其质量m2。

(1)指出小明操作中的不规范之处:。

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