六年级上册语文七八单元测试卷
部编版部编语文六年级上册全套测试卷(有答案)
最新部编版六年级语文上册全套测试卷(含答案)最新人教部编版六年级语文上册第一单元测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(36分)(一)读拼音,写词语。
(8分)1.才艺展示开始了,jùn qiào()的女孩子们略带xiūsè(),给大家表演了模仿明星走红dìtǎn()的情境;看起来bèn zhuō()的男孩子们一点儿也不jūshù(),他们敞开yījīn(),为大家表演了中国式shuāi jiāo()的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!(二)下面词语没有错别字的一组是( )。
(2分)A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜B.孤芳自赏宠然大物全神贯注C.翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
(4分)1.我俩你看看我,我看看你,会心..地笑了。
( )2.花儿在微风中不停地摇曳..。
( )3.在草原上行车十分洒脱..,只要方向不错,怎么走都可以。
( )4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味..草原的无限乐趣。
( )(四)根据要求,完成句子练习。
(18分)1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。
(6分)(1)比喻句:(2)拟人句:2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。
(3分)3.把反问句改成陈述句。
(3分)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?4.把下面的句子改写成反问句。
(3分)这些哲理,人类尚未完全领悟。
5.用自己的话说说下面诗句的意思。
(3分)卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.“清早,我同晨风一道将光明欢迎,傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
”句中的标点符号没有错误。
( )2.《西江月·夜行黄沙道中》是一首词,“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是词的题目。
( )3.《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”,但表达的思想感情却完全不一样。
部编版六年级语文上册第8单元达标测试卷附答案
部编版六年级语文上册第8单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八附加题卷面分总分得分★卷面分:2分一、下面加点字读音完全相同的一项是(2分)( )A.正.月/正.在佛.像/神佛.五行./行.动B.供.品/供.词畜.生/家畜.号.叫/号.角C.数.字/数.学桂冠./树冠.挨.近/挨.个儿二、下列词语书写完全正确的一项是(2分)( )A.祭器厨房伶俐刺猬B.朦眬错综参差瘦削C.骤然陡然荡漾浮苹D.舜间火焰囫囵模糊三、结合语境和括号内的提示写四字词语。
(10分)我读书向来(不认真,不仔细),只注意紧张动人的情节,而忽略了细节,因此与别人说起来总是(把这个人做的事情安在别人身上)。
后来爷爷的一番话让我(一下子明白过来)。
望着爷爷那张(经历过种种艰难困苦)的脸,我下定决心——读书再也不能(笼统接受,不加分析思考)了!四、写出下列句子所用的描写方法。
(10分)1.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。
( )2.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。
( )3.我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?( )4.“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”( )5.我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。
( )五、按要求完成句子练习。
(8分)1.我历尽艰苦,受尽非人的虐待。
我咬紧了牙,哼都不哼一声。
(用恰当的关联词语连成一句话)(2分)2.想到我永远见不到伯父的面了,我怎么能不伤心呢?(改为陈述句)(2分)3.用“新鲜”的不同意思造句。
(4分)(1)表示“没有变质”:(2)表示“清新的”:六、课外阅读。
(共28分)活在人类的心里在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中,鲁迅先生安静地躺下了,——正当黄昏朦胧地掩上大地,新月投着凄凄的光的时候。
部编版小学六年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案
部编版小学六年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案一、把下列句子工整美观地抄写下来。
(3分)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
二、读句子,写词语。
(7分)1.安安在田野里捉到一只cì wei( ),想把它放在chú fáng()里养着玩。
可是这个小家伙很líng lì( ),从门缝里cuàn zǒu( )了。
2. dǒu rán( )身处这幽雅的环境中,听着四周舒缓dàng yàng()的音乐,爷爷shòu xuē( )的脸上露出了开心的笑容。
三、选一选。
(10分)1.下列词语书写和加点字读音全部正确的一项是( )A.祭器(jì)供品(gōng)竹匾(biǎn)澄碧B.毡帽(zhān)投掷(zhì)胭脂(yān)郑重C.追悼(dào)解散(sǎn)蓑笠(suǒ)潮讯D.骤然(zhòu)霓虹(ní)吊唁(yán)束缚2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.我们读书一定要伴随着思考,千万不要囫囵吞枣。
B.写人物传记最怕考证不实,一不小心就会弄出张冠李戴的笑话来。
C.冬天的早晨特别冷,野外是北风怒号、白霜一片,可小丽同学饱经风霜,很早到学校上课。
D.他唯一的女儿三番五次地从城里回来,要接他去享清福,他不走。
3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
B.带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……。
C.大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。
D.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
4.下面关于鲁迅的介绍,错误的一项是( )A.鲁迅一生创作了很多作品,如《呐喊》《彷徨》《骆驼祥子》,课文《少年闰土》节选自他的小说《故乡》。
部编版小学语文六年级上册第七单元测试题含答案(共3套)
六年级上学期语文第七单元测试卷1班级:姓名:总分:一、将下面的句子抄写在方格中,要求书写正确,行款整齐,力求美观。
(2分)古语有云:“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也。
二、选择正确的答案,把序号写到括号里。
(10分)1.下句子中加点字的字音或字形有误的一项是( )A.京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法,终于战胜了这种尴.尬.(gān gà)-——用一根小小的马鞭就彻.底解决了,而且解决.得无比漂亮。
B.京剧还有一些虚.拟.的道具,但一样可感觉可使用。
比如《拾玉镯(zhuó)》中小站娘趟( shàng)鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的.C.有一年秋天,贝多芬去各地旅行..演出,来到莱茵(lái yīn)河边的一个小镇上。
D.兄妹俩被美妙的琴声陶醉(táo zuì)了。
等他们苏醒..过来,贝多芬早已离开了茅屋。
2.下列句子中加点的词语运用错误的一项是( )A.马鞭本身具备一种装饰的美,而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套永远不变....的方法。
B.俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声.......”,讲的就是这种情况。
C.两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写..了许多著名的乐曲。
其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。
D.一天夜晚,他在幽静..的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。
3.下列句子中加点词语的解释错误的一项是( )A.伯牙善(好)鼓琴。
B.以为世无足(值得)复为鼓琴者C.所宝(珍藏)以百数。
D.处士笑而然(认为…对)之4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子……《月光曲》记录了下来。
B.比如“金玉奴”中有一个细节,小生演员用饭碗喝完豆汁,又用嘴去舔筷子,如果没有这一“舔”,那饭碗也就完全不必拿上舞台。
C.京剧还有一种奇特之处,双方正在对打,激烈到简直是风雨不透,台下看的人非常紧张,一个个大气儿不敢出,都把眼睛睁得大大的,唯恐在一眨眼间,谁就把对方给“杀”了。
部编版语文六年级上册第七单元达标测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第七单元达标测试卷班别:________________姓名:________________第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、听录音《不一样的土豆》,完成练习。
(5分)(一)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。
(2分)1.年轻人进入大学后,所有课都不喜欢听,任由自己一天天消沉下去。
( )2.杨教授口中的个大新鲜无污染的土豆,寓指努力向上,学有所成的人。
( )(二)根据所听到的内容填空。
(3分)1.大多数同学都不认真听杨教授的生物课,但是那个年轻人还是却听得。
2.酒到酣处,杨教授拿出了一个,还发芽的土豆。
3.杨教授把年轻人叫到自己的家里,四菜一汤,还拿出了酒,两人喝得。
二、读拼音,写词语,注意书写规范、美观。
(4分)漫步在yōu jìng ( )的山谷,耳边传来chún shú( )的古琴声,我táo zuì ( )在这片美好的 jǐng xiàng( )中。
三、下列词语中,书写完全正确的一组是( )(2分)A.妙笔生花画龙点晴B.天赖之音行云流水C.轻歌曼舞科班出身D.余音绕梁粉墨登长四、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )(2分)A.陈兵同学的爸爸整天游手好闲....,不务正业。
B.太阳东升西落,大家都已经司空见惯....了。
C.我们学习要能举一反三,触类旁通....。
D.李老师讲的故事生动幽默,逗得大家哄堂大笑....。
五、选择合适的关联词填写。
(3分)无论……都……虽然……但是……如果……就……1.( )天气寒冷,( )他的心里感到温暖。
2.你( )还不改变你的坏习惯,这次比赛( )很难突围而出。
3.他( )多忙,对我的问题( )很感兴趣。
六、按要求改写句子。
(4分)1.牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
(翻译句子)2. 我把文具摆得干干净净的。
(用修改符号修改病句)七、判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。
部编版六年级语文上册第八单元综合检测 附答案 (1)
部编版六年级语文上册第八单元综合检测满分:100分试卷整洁分:2分积累运用(48分)一、读句子,看拼音写字词。
(8分)1.一shùn jiān(),仿佛有谁zhì()一块大石下河水中,水波dǒu rán()起立,将整篇的影子撕成片片了。
2.这只cì wei()很línɡ lì(),倒向你奔来,反从胯下 cuàn()了。
3.我在chú fánɡ()外的空地上sǎ()下秕谷,准备捕鸟。
二、选择题。
(16分)1.下面加点字读音完全相同的一组是()(2分)A.正.月/正.在佛.像/仿佛.排行./行.动B.供.品/供.词畜.生/家畜.号.叫/号.角C.数.字/数.学桂冠./树冠.挨.近/挨.个儿2.下列词语书写有误的一组是()(2分)A.拜年澄碧束缚北风怒号B.骤然浮萍海藻囫囵吞枣C.荡漾火焰瘦削饱经风霜D.蹑子逝世水浒传一望无际3.给下面句子中的“新鲜”一词选择正确的解释。
(4分)新鲜:①没有变质,也没有经过腌制、干制等;②新奇,稀罕;③(空气)经常流通,不含杂类气体;④(事物)出现不久。
(1)我素不知道天下有这许多新鲜..事。
()(2)雨过天晴,空气格外新鲜..。
()(3)我们应该多吃新鲜..的蔬菜、水果。
()(4)小学生上网早已经不是什么新鲜..的事情了。
()4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)A.邱爷爷囫囵吞枣....地说着他年轻时的壮举。
B.奥斯卡颁奖嘉宾竟然张冠李戴....地将最佳影片奖颁给了未获奖的人。
C.伯父那张饱经风霜....的脸上露出了幸福的微笑。
D.听了张老师的讲解,我们恍然大悟....。
5.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
”对这句诗理解不正确的一项是()(2分)A.第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。
B.第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。
部编版六年级语文上册第八单元综合检测 附答案 (2)
部编版六年级语文上册第八单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写字词。
(8分)1.爷爷在chú fánɡ()里的夹鼠器中sǎ xià()了食物,不知道怎么困住了一只cì wei(),这小家伙费了好大劲儿才成功táo cuàn()。
2.许多美的人和事,cuò zōnɡ()起来像一天云锦,映照在水里,zhòu rán()一惊,仿佛有谁zhì()了一块大石头到chénɡ bì()的小河中,将整篇的影子撕成片片了。
二、选择正确的答案,在括号里填上序号。
(15分)1.下列关于拼音和汉字的说法正确的一项是()A.“郑、萍、锦、凝”这四个字都是后鼻韵母的字。
B.“拜、焰、凝、锦”四个字按音序排列应该是“拜、锦、凝、焰”。
C.“焰”字用部首查字法,先查“火”部,再查9画。
D.“郑、萍、削、拜”都是形声字。
2.下列加点字读音完全相同的一组是()A.正.月方正.正.反正.确B.提供.供.应供.需供.给C.削.弱剥削.瘦削.削.铅笔D.凶恶.罪恶.恶.劣恶.心3.下列词语搭配不恰当的一组是()A.稀奇的事澄碧的小河昏沉的夜B.有趣的故事昏暗的灯光闪烁的日光C.和谐的美低微的声音深深的寒意D.瘦削的表情枯瘦的手呼呼的北风4.与“鲁迅为人民无私奉献的精神值得我们敬仰”这个句子意思不同的一句是()A.鲁迅为人民无私奉献的精神不值得我们敬仰。
B.鲁迅为人民无私奉献的精神怎能不值得我们敬仰呢?C.鲁迅为人民无私奉献的精神不会不值得我们敬仰。
D.难道鲁迅为人民无私奉献的精神不值得我们敬仰吗?5.下列说法有误的一项是()A.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。
主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》等。
B.《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十周年写的一首诗。
C.“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话中,“黑洞洞的”暗指当时的社会一片黑暗,看不到一点儿光明,人民连一点儿民主和自由都没有;“碰壁”指鲁迅与反动派作斗争时遭受的挫折与迫害。
部编版六年级语文上册 第八单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第八单元测试卷(含答案)我的心像被刺猬扎了一样,被伯父的话刺痛了。
2.他每天都要背诵一些古诗词。
(改为否定句)(2分)他每天不必背诵一些古诗词。
3.这个故事告诉我们,要珍惜眼前人。
(改为被动语态)(2分)我们被这个故事告诫,要珍惜眼前人。
4.他的成绩不好,但他很努力研究。
(合并为一句)(2分)尽管他的成绩不好,但他很努力研究。
四、阅读理解。
(14分)A阅读下面短文,回答问题。
小明的爷爷是一位退休的老教师,他非常喜欢教书育人。
有一天,小明问他:“爷爷,你退休了,还要教书吗?”爷爷笑了笑,摸了摸小明的头,说:“孩子,我虽然退休了,但我还是一名教师。
我可以教你爱国、尊老、重友、诚信等等,这些都是我一生追求的目标和。
”小明听了,感动得热泪盈眶,他发誓一定要好好研究,将来也要成为一名有的人。
1.爷爷的职业是什么?(2分)答:老教师。
2.爷爷退休了,还要教什么?(2分)答:教爱国、尊老、重友、诚信等等,这些都是他一生追求的目标和。
B阅读下面短文,回答问题。
人生就像一场马拉松比赛,不是看你起点有多高,而是看你终点有多远。
”这是一位长跑运动员的名言。
在长跑比赛中,每个人都有自己的节奏和速度,有人一开始就跑得很快,但到后面却因为体力不支而落后;有人起步慢,但后来却能逐渐加速,最终跑出好成绩。
在生活中也是如此,有人在年轻的时候就取得了很大的成就,但随着时间的推移,他们的能力和热情都逐渐消退。
而有些人虽然起步慢,但他们能够持之以恒地努力,不断进步,最终取得了成功。
3.长跑比赛和人生有什么相似之处?(2分)答:人生就像一场马拉松比赛,不是看你起点有多高,而是看你终点有多远。
4.在长跑比赛中,有哪些人容易落后?(2分)答:一开始就跑得很快,但到后面因为体力不支而落后的人。
5.在生活中,哪些人容易逐渐消退?(2分)答:在年轻的时候就取得了很大的成就,但随着时间的推移,能力和热情都逐渐消退的人。
1.下了雪的沙地是我们捕鸟的好时光。
统编版六年级语文上册《第八单元》单元测试卷(附答案解析)
统编版六年级语文上册《第八单元》单元测试卷(附答案解析)一、基础检测1.给加点字注音。
不朽.(xiǔ qiǎo)俯.下(fǔ fù)摔.垮(shuāi lǜ)雕刻.(ké kè)春.风(chūn chōng)群众.(zhòng zòng)2.读拼音,写词语。
jì qì jiǎng jiū pàn wàng chú fánglíng li jīng lì cháo xùn yù gào3.选择正确的答案。
(1)用音序查字法查字典时,与“综”字所查大写字母不同..的一项是( )。
A.租B.毡C.奏D.淙(2)下列词语书写全部正确的一项是( )。
A.祭器孚动饱经风霜B.橱房融合一望无际D.凌乱骤然张冠李戴 C.刺谓家景失声痛哭(3)下面与“囫囵吞枣”的意思相近的一项是( )。
A.不求甚解B.生吞活剥C.吞云吐雾D.气吞山河(4)下面句子中的加点词与“现在很多老年人都很讲究养生”一句中的“讲究”意思相同的一项是( )。
A.为了预防疾病,大家一定要讲究卫生。
B.李叔叔家的房间布置得很讲究。
C.你不要笑,其实蛋炒饭的做法大有讲究。
D.王老师今天穿得可真讲究,一定有什么重要的事吧。
(5)根据你对鲁迅的了解,填入横线处的内容顺序正确的一项是( )。
①“为别人想得多”②受到各界人士的悼念③被群众“抬举得很高,很高鲁迅带病坚持写作,是一个“为自己想得少”的人;鲁迅救助黄包车夫,是一个的人。
正因为如此,鲁迅 ,是一个的人。
A.①③②B.①②③C.③②①D.②③①4.在括号里填上合适的词语。
( )的贝壳 ( )的圆月 ( )的碎影( )的西瓜 ( )的银项圈 ( )的灯光5.选词填空(填序号)。
A.舍己为人B.臭名昭著C.恨之入骨D.流芳百世E.肃然起敬F.无私奉献(1)由“俯下身子给人民当牛马”这句话,我想到了形容人物品质的词语有:、。
部编版六年级语文上册第七单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第七单元测试卷(含答案)第七单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累与运用一、根据语境写字词。
(4分)在lái yīn hé()畔的一个小镇上,一条幽静的小路边,有一所破旧的茅屋,一位mánɡ()姑娘正在听贝多芬弹钢琴。
那chún shú()的技艺令人赞叹,那优美的旋律令人táo zuì()。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
(22分)1.下列可能与“轴”的读音相同或相似的一项是()(2分)A.辆B.轧C.宙D.伸2.下列词语书写完全正确的一组是()(2分)A.约定俗成嘎然而止B.轻歌曼舞天籁之音C.微波鳞鳞惟妙惟肖D.笔走龙蛇行云留水3.“今乃掉.尾而斗,谬矣。
”对加点字解释正确的一项是()(2分)A.回转。
B.落在后面。
C.摆动,摇。
D.对换。
4.下列跟戏曲无关的词语是()(2分)A.死对头B.唱白脸C.花架子D.对台戏5.给下列句子选择恰当的语气。
(4分)A.遗憾、内疚B.激动C.诚恳、热情D.体谅、安慰(1)他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。
” ()(2)一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。
”()(3)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
” ()(4)“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”()6.下列句子标点符号使用不正确...的一项是()(2分)A.有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
B.皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?走错门了吧!”C.京剧一般是不把饭碗搬上舞台的,一旦真用,那就得“狠狠做戏”。
D.俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”。
7.下面的四个句子填入语段中最恰当的一项是()(2分)_________,你尽可转动明眸,欣赏白云青峰,飞流急湍;________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;___________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;__________,你尽可品评自娱,玩赏深尝。
人教版语文六年级上册第八单元试卷及答案
六年级语文上学期第八单元测试题姓名一、看拼音,写词语。
pǔxiěyōu jìnɡlàzhúmòshēnɡtáo zuìjìlù()()()()()()二、给黑体字选择读音。
喝(hèhē)彩散(sǎn sàn)步证券(quàn juàn)模(mómú)仿弹(tán dàn)琴绷(běnɡbēnɡ)脸肖(xiāo xiào)像传(zhuàn chuán)三、选字组词。
(哉载)记_____善_____三年五_____呜呼哀_____(涌诵)_____读_____现汹_____澎湃熟读成_____(恬刮)_____风_____静_____目相看_____不知耻四、先填空,再解释所填字的意思。
曲高()寡__________不解之()__________响()行云__________抑扬()挫__________转瞬即()__________窃窃私()__________五、补充成语,选择恰当的填空。
余音绕()妙笔生()引人入()美不胜()雅()共赏独()匠心巧()天工脍()人口1.孙小刚酷爱读书,厚积薄发,文章的构思常常是__________,情节一波三折,________,真可谓是________呀!2.音乐会上,既有__________的流行音乐,也有__________的世界名曲,一曲终了,__________,令人回味无穷。
3.这些冰雕艺术品太美了,真是__________、__________。
4、先补充成语,再选择合适的词语填空。
()()天工一反()()不()()响()()胜收阳春()()古()()香()()人口无言()()眼()()星()()天日妙笔()()余()()梁我们可以用( )来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用( )来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说( ),而当我们读到一篇好文章时,我们可以说( )。
六年级上册语文试题 第八单元综合测试卷 部编版(含答案)
第八单元综合测试题精选(二)班级姓名成绩一、按要求选择正确选项1.下列字音无误的一项是()(2分)A.祭祀(sì)正月(zhèng)供品(gòng)装弶(jiàng)B.秕谷(bǐ)束缚(shù)畜牧(chù)地壳(ké)C.伽蓝(qié)投掷(zhì)蹙眉(cù)凝视(níng)D.悼念(dào)咀嚼(jiáo)绷紧(bēng)脊梁(jǐ)2.下列读音全相同的一项()(2分)A.差.不多差.劲差.别误差.差.强人意B.车削.削.面削减剥削.削.足适履C.晕.厥晕.倒晕.针眼晕.晕.头转向D.月供.供.给供.养供.销供.不应求3.下列句子标点符号正确的一项()(2分)A.什么都有,稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝贝……B.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得壮如小狗而很凶猛。
C.老实说,我读“水浒传”不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节。
D.“碰壁”我说,“您怎么会碰壁呢,是不是您走路不小心?”4.下列文章命题方式一样的一项是()(2分)A.《少年闰土》《军神》《穷人》《青山不老》B.《开国大典》《草船借箭》《月光曲》《灯光》C.《竹节人》《桥》《芦花鞋》《故宫博物院》D.《在牛肚子里旅行》《“精彩极了”和“糟糕透了”》《慢性子裁缝和急性子顾客》《丁香结》5.下列成语使用不恰当的一项是()(2分)A.小芳看着站台上琳琅满目的玩具,一步也走不动了。
B.一场篮球赛下来所有队员已经淋漓尽致了,全身没有一处不是湿的。
C.面对伶牙俐齿的小华,彭勇毫无招架。
D.校工叔叔每年春天都会把参差不齐的树枝修建一次,让校园变得更美丽。
二、判断下面每组词语的书写是否正确,正确的打“√”,有错的打“×”。
(4分)1.收租润月厨窗潮汛饱经风霜()2.无湍薰烟闪砺苹藻咬文嚼字()3.到影眷恋羞瑰地滩绚丽多姿()4.咳嗽腐朽遒劲塔碑一劳永逸()三、请你为“争”字加偏旁,组成新的字填写在()内(3分)一番()扎干()利落()眼说瞎话铁骨()()()嵘岁月()狞的脸庞四、根据拼音,联系词语意思,写同音字(4分)kuà:()包()骨 líng:()俐()珑dào: 追()()匪 chà: ()那()道五、将画线词语用现代汉语替换(4分)1.那是我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。
统编版语文六年级上册单元测试题及参考答案(第七、第八单元)
第七单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(33分)1. 根据语境,读拼音写词语。
(8分)贝多芬来到yōu jìng()的lái yīn()河畔,在一间散发微弱zhú guāng()的máo wū()里,他为máng gū niɑng()兄妹俩按起了qín jiàn(),pǔ xiě()出了闻名于世的《月光曲》。
这动听的乐曲使兄妹俩深深地táo zuì()了。
2. 先把下面的四字词语补充完整,再选词填空(填序号)。
(6分)①()歌()舞②余音()()③妙笔()() ④()()之音今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称是____________,时而如瀑布飞泻之壮丽,时而如小溪潺潺之悠闲,听后有“____________,三日不绝”之感!(2分)3. 把正确答案的序号填入括号里。
(12分)(1)下列加点字词的读音有误的一项是()A. 蜀中有杜处士,好.(hào)书画,所宝以百数.(shù)。
B. 小姑娘弹.(tán)琴的声音戛.(jiá)然而止。
C. 她尴尬..(ɡān ɡà)一笑说:“入场券.(quàn)太贵了,我……我买不起。
”D. 这首曲.(qǔ)子多难弹哪.(nɑ)!(2)下列对句中加点字词的解释有误的一项是()A. 今乃掉.尾而斗(掉落)B. 志.在太山(心志,情志)C. 处士笑而然之.(认为他说得对)D. 拊掌..大笑(拍手)(3)下列句子的朗读节奏划分不恰当的一项是()A. 耕/当问奴,织/当问婢。
B. 锺子期/死,伯牙/破琴绝弦。
C. 善哉/乎鼓琴,巍巍/乎若/太山。
D. 伯牙/鼓琴,锺子期/听之。
(4)下列依次填入句中横线处的词语,正确的一项是()①与其在别人的生活里________,还不如精彩做自己。
②原来,这俩人一个唱红脸一个________,等大家明白过来,这两个骗子已经逃之夭夭了。
统编版语文六年级上册第八单元测试卷(含答案)
第八单元综合练习(时间:80分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。
(6分)二、比一比,再组词。
(8分){枯()估(){悼()掉(){咳()核(){陡()徒()三、把下列词语补充完整。
(12分)()()吞枣张()李()()()大悟三更()() 错综()() ()()无际四、日积月累。
(12分)1.我们从古以来,,,,……这就是中国的脊梁。
2.“,,也便成了路。
”这句话启发我们。
3.,怜子如何不丈夫。
——鲁迅《》4.鲁迅是一位坚定的爱国者,他曾经表达过对“民魂”的认识:“,,。
”五、口语交际。
(6分)读下面的词语,你想到了什么?选择其中一个词语,把你想到的内容写下来。
饱经风霜的脸饱经风霜的老屋饱经风霜的大树六、课内阅读我最棒。
(16分)我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。
他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
1.在选文的里填上恰当的标点符号。
(5分)2.“素不知道”中“素”的意思是。
(2分)3.“西瓜有这样危险的经历”是指什么经历?(3分)4.选文中闰土告诉“我”的新鲜事有哪几件?(3分)5.选文表达了“我”怎样的思想感情?()(多选)(3分)A.对闰土见多识广的赞叹。
B.对农村生活的向往之情。
C.对闰土的忌妒之情。
D.对深宅大院里的生活的厌倦。
七、课外阅读我能行。
(10分)鲁迅爱书的故事鲁迅小的时候,爱看书,爱买书,爱抄书,把书看作宝贝一样。
在进“三味书屋”前,他在一位远房叔祖那里看了很多书。
这位老人曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当眼睛的怪物……可惜一时找不到了。
这么一本有趣的书,可把鲁迅吸引住了。
他念念不忘,到处寻找。
这可把他的保姆长妈妈感动了。
长妈妈不识字,她探亲回来时,却设法给鲁迅买回了这本书。
第七单元达标测试卷(单元测试)2024-2025学年统编版语文六年级上册
语文·部编·六年级上第七单元达标测试卷时间:90分钟 满分: 100分一、读句子,根据拼音写字词。
(5分)在 wēié( )的大山下, lǜ cǎo rú yīn( )的草地上有一位穿着chún bái sè( )衣服的máng( )姑娘,她正在为灾区募捐义演。
她的手指在qín j iàn( )上灵巧地跳跃着,弹奏出美妙的乐曲。
月光照耀在她身上,霎时,人们感觉到姑娘的眼睛是那么明亮!二、下列词语中加粗字的读音全部正确的一项是( )。
(4分)A.拊掌(fù) 奴婢.(bì)B.恬.静(tián) 驰骋(chéng)C.仆.人(pú) 粼.粼(lín)D.尴.尬(gān) 入场券.(juàn)三、下列句子中加粗字词的解释有误的一项是( )。
(4分)A.巍巍..乎若太山(高大的样子)B.汤汤..乎若流水(水流大而急的样子)C.蜀中有杜处士..(本指有德才而不愿去做官的人,后来也指未做官的士人)D.今乃掉尾而斗(指从上面落到下面)四、下列加粗词语运用不恰当的一项是( )。
(4分)A.人们常说高山流水....,知音难觅,这话是有一定道理的B.这只大熊猫长得憨态可掬,真可以说是巧夺天工....C.最后的这段话十分精彩,在文中起到了画龙点睛....的作用D.晚会上,人们在轻歌曼舞....中促膝交谈,气氛十分欢愉五、下列对句子体现的人物心情分析不恰当的一项是( )。
(4分)A.一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪! 我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”(自责)B.一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。
”(抱歉)C.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”(安慰)D.盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇! 感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”(激动)六、句子练习。
部编版语文六年级上册《第七单元综合检测卷》(含答案)
部编版六年级上册第七单元测试卷一.填空题(共12小题)1.《伯牙鼓琴》的主要人物是和。
相传他们是时期的人。
由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“”,用“”比喻。
2.(《京剧趣谈》)课文内容我知道。
本文通过介绍京剧中“”和“”这两种艺术表现形式的特点和独特魅力,表达了作者对于京剧的和对祖国传统文化的。
3.补充四字词语。
无无不可而止不透一一4.解释词语。
志:巍巍:少选:汤汤:处士:拊掌:谬:然之:5.《书戴嵩画牛》一文的作者是代。
文中的戴嵩是代著名的。
文中的《牛》指《》。
6.指出下面句子中使用的修辞手法。
古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。
7.选出正确读音(画√)。
处(chǔchù)士少(shǎo shào)选汤汤(tāng shāng)乎若流水好(hǎo hào)书画所宝以百数(shǔshù)曝(pào pù)书画斗(dòu dǒu)牛8.按课文《伯牙绝弦》内容填空并回答问题。
子期死,伯牙谓世再无知音,乃。
①句子含义:②从这个句子我体会到9.选词填空。
淘陶掏醉出气10.和“月光”有关的诗句:,。
11.把下列和“月光”有关的比喻句补充完整。
月光照进窗子,茅屋里的一切好像。
12.根据课文《伯牙绝弦》填空。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“”①句子含义:②从这个句子我体会到二.选择题(共4小题)13、下面加点字的读音全部正确的一组是( )A.善哉(zāi ) 琴弦(xuán) 抽搐(chù)B.奴婢(pí) 莱茵河(lái) 波光粼粼( lín)C.恬静( tián ) 驰骋(pì) 尴尬( gān )D.绱鞋底(shàng ) 凸显(tū) 虚拟( nǐ)14、下面词语中没有错别字的一组是( )A.崇山锦囊谬论B.入场卷幽静霎时间C.陶醉戛然而止制服15.下面加粗的词语解释错误的一项是()A.尤所爱(特别) B.今乃掉尾而斗(却)C.谬矣(错误) D.处士笑而然之(这样)16.下面句子中加点词语使用正确的一组是( )A.王芳当时不在场,对这件事情的经过一窍不通,你们就不要在费时间了。
部编版语文六年级上册《第八单元测试卷》(含答案)
部编版语文六年级上册第八单元测试及答案时间:80分钟满分:100分一、积累与运用.(34分)1.找出下列加点字的错误读音,用“”画出并改正.(3分)(1)膝髁.(kē)蓑.笠(suō)捕.捉(pǔ)错综.(zōnɡ)()(2)秕.谷(bǐ)伽.蓝(jiā)装弶.(jiàng)吊唁.(yàn)()(3)骤.然(zhòu)皱蹙.(cù)瘦削.(xuē)泼剌.(cì)()2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)A.刺猬郑重凌乱囫囵吞枣B.拜年潮汛祭器恍然大悟C.撒网束缚逃窜张冠李戴D.收租家景伶俐徒然一惊3.下列各项中“红”字的意思和颜色无关的一项是( )(2分)A.红润润的小脸B.红光满面C.走红歌坛D.红花绿叶4.本单元我们学习了四篇课文,( )( )这两篇是鲁迅先生写的,( )( )这两篇是写鲁迅先生的.(4分)A.《有的人》B. 《好的故事》C. 《少年闰土》D.《我的伯父鲁迅先生》5.下列词语搭配不恰当的一项是( )(2分)A.详细地解说B.严肃的表情C.柔弱的灯光D.顽强的战士6.下列有关鲁迅先生的介绍,说法不正确的是( )(3分)A.鲁迅是浙江绍兴人,原名周树人,鲁迅是他的笔名.B.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”出自臧克家写的《有的人》.C.鲁迅得到过毛泽东的高度评价,被誉为“民族魂”.D.鲁迅先生的作品有《呐喊》《彷徨》等.7.用四个成语代替下面的“很多”.(4分)(1)店里小商品很多.( ) (2)花开得很多.( )(3)公园里游人很多.( ) (4)游乐项目很多.( ) 8.发挥想象,照样子把句子补充完整.(2分)生活中处处有风景.晨风中一株带露珠的小草是风景,校园里一声亲切的问候是风景,是风景, 是风景.9.根据课文内容和知识积累完成练习.(12分)(1)其间有一个十一二岁的少年, , ,向一匹猹.那猹却,反从他的胯下逃走了.(2)“其实地上本没有路, , .”这句话出自鲁迅的小说,启发我们.(3)我们从古以来,就有的人,有的人,有的人,有的人……这就是中国的脊梁.二、阅读与欣赏.(30分)(一)阅读下面的文字,完成后面的题目.(12分)记忆中的父亲(节选)周海婴父亲鲁迅先生离开我们已经整整70年了.1936年10月19日清晨,7岁的我从沉睡中醒来,觉得天色不早,阳光比往常上学的时候亮多了.我十分诧异:保姆许妈为什么忘了叫我起床?我连忙穿好衣服,这时楼梯上响起了轻轻的脚步声,许妈来到三楼,只见她眼圈发红,却强抑着泪水对我说:“爸爸没了,侬现在勿要下楼去.”我没有时间思索,不顾许妈的劝阻,急忙奔向父亲的房间.父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上,那么平静,那么安详,好像经过彻夜的写作以后,正在作一次深长的休憩.母亲流着泪,赶过来拉住我的手,紧紧地贴住我,像是生怕再失去什么.我只觉得悲哀从心头涌起,挨着母亲无言地流泪.父亲的床边还有一些亲友,也在静静地等待,似乎在等待父亲的醒来.时钟一秒一秒地前进,时光一点一点地流逝,却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛……70年过去,这个场面在我的脑海里还是很清晰,仿佛可以触摸.在我幼年的记忆中,父亲的写作习惯是晚睡迟起.早晨不常用早点,也没有在床上喝牛奶、饮茶的习惯,仅仅抽几支烟而已.我早晨起床下楼,蹑手蹑脚地踏进父亲的房间,他床前总是放着一张小茶几,上面有烟嘴、烟缸和香烟.我取出一支香烟插入短烟嘴里,然后大功告成般地离开,似乎尽到了极大的孝心.每次许妈都急忙地催促我离开,怕我吵醒“大先生”.偶尔,遇到父亲已经醒了,他只眯起眼睛看着我,也不表示什么.就这样,我怀着完成一件了不起的大事一样的满足心情上幼稚园去.1.在文中用“”画出描写鲁迅先生逝世时情态的句子.(3分)2.概括一下选文最后一段话的意思.(3分)3.选出对下列句子理解正确的一项.(6分)(1)时钟一秒一秒地前进,时光一点一点地流逝,却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛……()A.希望时间能带走房间里面的愁苦和悲痛.B.用时间带不走愁苦和悲痛这个说法形象地渲染了当时的悲痛气氛.C.希望时间过得快一些,早点将愁苦和悲痛驱散.(2)70年过去,这个场面在我的脑海里还是很清晰,仿佛可以触摸.( )A.“触摸”一词在句中的意思是对于过去的一些物件“我”还可以触摸到.B.“触摸”一词形象地表现了对父亲逝世这个场面的清晰记忆.C.“触摸”一词形象地表达了作者对当时悲痛心情的刻骨难忘.(二)阅读下面的文字,完成后面的题目.(18分)致颜黎民的一封信(节选)颜黎民君:昨天收到十日来信,知道那些书已经收到,我也放了心.你说专爱看我的书,那也许是我常论时事的缘故.不过只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点.必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.专看文学书,也不好的.先前的文学青年,往往厌恶数学,理化,史地,生物学,以为这些都无足重轻,后来变成连常识也没有,研究文学( )不明白,自己做起文章来也胡涂,所以我希望你们不要放开科学,一味钻在文学里.譬如说罢,古人看见月缺花残,( )泪下,是可恕的,他那时( )科学还不发达,( )不明白这是自然现象.但如果现在的人还要下泪,那他就是胡涂虫.其次是可以看看世界旅行记,藉此就知道各处的人情风俗和物产.我不知道你们看不看电影;我是看的,但不看什么“获美”“得宝”之类,是看关于非洲和南北极之类的片子,因为我想自己将来未必到非洲或南北极去,只好在影片上得到一点见识了.鲁迅四月十五夜1.选择合适的词语填写到文中的括号里.(填序号)(4分)A.固然B.当然C.自然D.黯然2.读画横线的句子,完成练习.(4分)这个句子以来打比方,“许多花”比喻,“蜜”比喻.说明 . 3.这是写给的信,信中的几段文字主要讲的是,从中可以看出鲁迅先生是一个的人.(4分)4.鲁迅先生就读书问题提出哪三点建议?(6分)(1)(2)(3)三、口语交际.(6分)你喜欢鲁迅吗?你准备如何向同学们介绍鲁迅呢?四、习作.(30分)在你的生活中,会有很多人给你带来了身心愉悦的感觉.请以“有你,真好”为题写一篇习作.要求:①把“真好”的原因写清楚;②要写出真情实感;③不少于500字.参考答案一、1.(1)pǔbǔ(2)jiāqié(3)cìlà2.D3.C4.B C A D5.C6.B7.(1)琳琅满目(2)百花齐放(3)摩肩接踵(4)五花八门8.示例公园里孩子们灿烂的笑容隆冬中一朵傲然开放的梅花9.(1)项带银圈手捏一柄钢叉尽力的刺去将身一扭(2)走的人多了也便成了路《故乡》要不断创新,不断探索(3)埋头苦干拼命硬干为民请命舍身求法二、(一)1.父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上,那么平静,那么安详,好像经过彻夜的写作以后,正在作一次深长的休憩.2.回忆父亲的写作习惯以及“我”与父亲每天早上见面时的情形.3.(1)B (2)B(二)1.A D C B2.蜜蜂采蜜许多不同作家的著作知识、优点只有读许多作家的著作才能扩大视野,得到多方面的优点3.鲁迅颜黎民怎样读书谦虚、严谨和爱护文学青年4.(1)不要只看一个人的书,要广泛阅读不同作家的著作.(2)不要只看文学类的书,可以看些科学类的书.(3)可以看看世界旅行记,藉此就知道各处的人情风俗和物产.三、略四、略。
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六年级上册语文七八单元测试卷
一、基础知识(32分)
1、看拼音写词语(8分)
pǔxiělàzhǔjízào táo zuì
( ) ( ) ( ) ( )
sùliào qín jiàn mòshēng rùchǎng quàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、下面的加点的字读音正确的一组是()(2分)
A 削瘦(xiāo)扁舟(piān)塑料(suò)蹿上(cuān)
B 贮存(zhǔ)烟囱(cōng)象冢(zǒng)肖像(qiào)
C 镌刻(juān)挫折(cuò)归宿(sù)阻挠(náo)
D 甘蔗(zhē)佣人(yōng)抚摸(mē)璀璨(cuǐ)
3、下面每组词语书写正确的一项是()(2分)
A 抑扬顿挫震耳欲聋千方百计余音绕梁
B 慢不经心久别重逢无影无踪引人入胜
C 暗无天日一反常态浴血搏杀雅俗共赏
D 暑去寒来抑扬顿搓脍炙人口独具象心
4、给下面句子中的“善”字选择正确的解释(4分)
善.:①擅长②品质或心地好(与“恶“相对)③和好、友善④弄好、办好
(1)每个人都应该有一颗善.良的的心。
()
(2)我能妥善.处理好这件事。
()
(3)伯牙善.鼓琴。
()
(4)我们要友善.地对待同学、邻居和朋友。
()
5、下列词语搭配完全正确的一项是()(2分)
A 提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物
B 反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田
C 发现问题远大理想疼痛猛烈改正错误
D 改善生活天空晴朗安排工作工作认真
6、下面句子没有语病的一项是()(2分)
A、经常阅读课外书,能够丰富和提升阅读能力。
B、波浪翻滚的海面,几只渔船悠然地浮在水面上。
C、校园里种有桃树、梨树和樟树等果树。
D、他的表演紧紧抓住在场的每一个观众的视线。
7、判断题(4分)
(1)“大智若愚”“刚愎自用”“口若悬河”感情色彩相同,都是贬义。
()
(2)“海鸥们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。
”这句子是比喻义。
()
(3)“他背已经驼了,穿一身褪(tuì)色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。
”这句话是关于人物的动作、神态描写。
()
(4)课文《月光曲》中“一阵风把蜡烛吹灭了。
月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
”这是对兄妹家里的景物进行实实在在的描写。
()
8、按要求写句子(8分)
(1)嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨。
(缩句)
(2)如果没有泉水,这么干旱的天气,泥土不会这么湿的。
(改为反问句)
(3)我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。
(用关联词把两句话合成一句话)(4)伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
(翻译成白话文)
二、积累与运用(4分)
1、将《马诗》补充完整。
(2分)
(),()。
何当金络脑,快走踏清秋。
2、请你写出你积累的四个和音乐有关的成语。
(2分)
三、阅读理解(24分)
课内阅读(8分)
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然究竟)。
嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。
它站在江滩的卵石上,久久(凝望眺望)着清波(荡漾粼粼)的江面。
然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧──欧──发出震耳欲聋的吼叫。
这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
我想起来了二十六年前我们就是在这里把嘎羧抬上岸的波农丁说
1、从括号中选择正确的词语打“√”(2分)
2、请给画“”的句子加标点符号。
(2分)
3、请把文中画“”的句子中的动词抄写下来,并说说这样写的好处。
(3分)
4、这端话写了“嘎羧”()的场景。
(1分)
A重披战甲,告别村寨B 伫立江滩,回想往事C 挖掘坟墓,庄严归去
课外阅读(16分)
抬起头来做人
梁文福
那一年,那个小男孩,不过八九岁。
一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。
”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。
小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。
小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。
妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”
小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。
”
小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。
小男孩的班级是排在全年级最前面的。
班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。
当然,小男孩不属于前者。
那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。
他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。
况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先
了,他不想拖累整班。
妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵。
我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。
你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。
”
第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。
当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。
自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。
妈妈说的那——番话,深深地刻在小男孩心里。
那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。
非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
1、练习上下文,解释词语。
(2分)
量力而为:
独一无二:
2、用简洁的语言概括文章的主旨。
(3分)
3、回答问题(5分)
(1)“小男孩不属于前者”,“前者”是指。
(2)小男孩想把自己的功课做好。
“功课”指的是。
(3)5肯定比500小,在第六自然段中,小男孩的妈妈为什么时候“我们所捐的5块钱,其实比他们の00块钱还要多。
”呢?
4、小男孩学习到了“捐”的真正意义身什么?(3分)
5、题目“抬起头来做人”有何深刻含义?试结合文章的内容谈谈题目蕴含的道理。
(3分)
四、作文(40分)
题目:与我
要求:(1)把题目补充完整,一定要是你所喜欢的动物。
(2)写一写你和所填动物之间所发生的难忘的事。
(3)请把内容写具体,富有真情实感,书写工整,不少于400字。