高二地理《旅游规划》学案

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高中地理人教版选修三：4.1旅游规划学案

第一节旅游规划学案●课标要求分析旅游景区的基本要素以及它们之间的相互影响,初步学会对旅游景区、交通和服务设施进行规划设计。

●课标解读1．了解旅游规划的概念,明确旅游规划的意义。

2．通过分析旅游景区基本要素及其相互影响,初步学会对旅游景区的景点、交通和主要设施进行规划设计。

3、掌握旅游景区规划设计的主要原则,理解旅游景区规划设计的内容,并学会案例设计。

●新课导入建议运城盐湖地处山西晋南盆地,湖水中可以人体泛舟,湖中黑泥可以美肌活肤,可与以色列死海相媲美,因而也有中国“死海”之称。

运城盐湖诞生于新生代喜马拉雅山构造运动时期,由于山出海走,大量含盐类的矿物质汇集在这里,经过长期的沉淀蒸发,形成了天然的盐湖。

运城盐湖南依苍翠高峻的中条山,北靠峨眉鸣条岗,西连涑水瑶台,东接黄河古渡,湖光山色,景色奇特。

思考：运城盐湖要发展为旅游胜地,该如何进行规划？导入新课——旅游规划。

●教学流程设计课标解读重点难点1.分析旅游景区的基本要素以及它们的相互影响。

2.初步学会对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计。

1.旅游规划的基本内容。

(重点)2.旅游景区的规划设计。

(重难点) 旅游规划的基本内容1.2．主要内容上图是“规划之鹰”,其各部位代表的含义分别是：1．在旅游规划过程中,旅游目的地的发展需要的条件是什么？【提示】自然文化和社会经济环境。

旅游景区规划设计1.内涵基础旅游资源调查与评价导向旅游过程中的食、宿、行、游、购、娱的需要指导旅游审美原理目的将旅游资源加工成旅游产品意义提升品位；扩大规模；提高效益2.3．设计的两个要求(1)最为重要的规划设计：对景点的规划设计。

(2)旅游交通和各种服务设施设计的依据：景点区位、开发性质和规模。

2．对旅游景区进行规划时,提前应做哪些准备活动？【提示】①收集大量的有关资料,②对旅游景区开发的外部条件加以调查和评估分析,③对旅游景区进行实地考察。

1.品牌之争。

2．重复开发现象严重。

陕西省西安市庆安高级中学高二地理旅游地理旅游规划导学案

陕西省西安市庆安高级中学高二地理旅游地理旅游规划导学案策略与反思归纳与纠错【学习目标】1.掌握旅游规划的目标。

2．理解旅游规划的组成要素。

3．掌握旅游规划的主要内容。

【重点难点】1. 掌握旅游规划的主要内容。

【自主学习】一、旅游规划的目标1．确保旅游资源的持续利用(1)要严格保护旅游资源，协调①____________与②__________之间的关系。

(2)要保证旅游资源有足够的生存空间，以保持良性③____________。

2．保护和营造旅游资源的个性(1)研究旅游区的④____________格局，以扬长避短、彰显特色。

(2)设计保护⑤____________和地方特色的可行性方案。

(3)营建高雅的⑥____________。

3．加强⑦____________，提高管理水平。

二、旅游规划的组成要素三、旅游规划的主要内容旅游区划、⑫____________建设、市场策划、⑬____________要素、支持系统和⑭________体系。

【课前自主探究】1．其他基础设施与其他旅游设施和服务各包括哪些内容？【合作探究】一、读“‘规划之鹰’示意图”，完成下列问题。

(1)“规划之鹰”示意图把_____ ___的起飞视如雄鹰之飞翔，鹰头是________________________ _____________________________________ ________。

(2)鹰要飞翔，要靠左右两只翅膀，左翼是________和其他基础设施；右翼是________及其他旅游设施和服务。

(3)当地的社会经济因素相当于鹰尾，影响着它的飞翔速度和方向。

在鹰的前方是________，鹰会朝着那个方向飞翔。

(4)在鹰的上下左右围绕着它的大气就是旅游目的地发展需要的_______________________________________________________________________二、读图，完成下列问题。

高二地理选修三旅游规划教案及练习题

高二地理选修三旅游规划教案及练习题旅游规划是一个地域综合体内旅游系统的发展目标和实现方式的整体部署过程。

下面是由店铺带来的高二地理选修三旅游规划教案及练习题，希望对您有所帮助。

高二地理选修三旅游规划教案：教学目标:1、掌握旅游规划的概念，了解旅游规划的意义2、掌握旅游规划的主要内容，了解旅游规划的基本要求3、学会案例分析的方法来规划旅游区教学课型：新授课教学重点：旅游规划的主要内容及其意义教学难点: 案例分析的方法来规划旅游区[教学过程：主备教案[[复习]1、旅游资源评价的意义2、旅游资源评价的内容[导入新课] 同学们，上一节课我们共同学习了旅游资源评价这一节。

我们知道，资源评价的结果是区域旅游规划的基础，也是确定旅游开发规模、投资时序的依据，那么，本节课我们共同来学习第二节，旅游规划。

板书：第二节旅游规划[讲授新课]一、旅游开发，规划先行1、旅游规划的概念二次备课为满足游客需求和促进旅游地的发展而确定旅游发展目标，配置旅游要素，选择并制定合适的未来行动计划的过程，就是旅游规划。

2、旅游规划的意义（1）明确发展方向，提升竞争能力高水准的旅游规划能促进旅游发展的方向和目标更加明确，旅游资源得到优化配置和合理开发利用，旅游竞争力得到提升（2）规避旅游风险，保障可持续发展旅游规划可以有效引导和控制旅游发展，规避旅游投资风险，遏制急功近利的不良行为，保障旅游业的可持续发展。

旅游规划是政府及旅游管理部门进行战略决策的依据和实施宏观调控、行为管理的指南。

（学生讨论）旅游规划是不是就是旅游规划（教师总结）旅游规划是按照一定的标准，将旅游地域进行的区域划分，并确定各个旅游区的范围和界线。

旅游规划是整个旅游规划的重要组成部分。

（引导学生打开知识窗）旅游规划的类型旅游规划按其性质一般划分为以下两大类型（投影表格）含义类型旅游发展规划根据旅游业的历史、现状和市场要素的变化所制定的目标体系在特定的发展条件下对旅游发展的要素所做的安排近期发展规划（3~5年）、中期发展规划（5~10年）和远期发展规划（10年以上）旅游区规划为了保护开发利用经营和管理旅游区，使其发挥多种功能和作用而进行的统筹部署和具体安排它通常是旅游开发与建设的规划，按规划层次一般划分为总体规划、控制性详细规划、修建性详细规划等。

高中地理第3章旅游规划第1节旅游规划概述学案湘教版选修3

第一节旅游规划概述学习目标：1。

理解发展旅游业的意义.(重点）2。

掌握旅游规划的重要作用和类型.（难点）教材整理1发展旅游业的意义阅读教材P60～P61前两自然段，完成下列问题：1．增加外汇收入。

2．回笼货币，加速资金周转。

3．提供就业机会.4．加速第三产业发展，改善区域产业结构。

5．促进区域文化交流.6．有利于社会稳定。

正误判断:（1)旅游业的发展能带动酒店、餐饮、交通运输等第三产业的发展。

( ）（2）旅游业的发展可以推动对外开放,有效地提高旅游地的物质与精神文明程度。

( ）（3）旅游会使地区之间的文化差异逐渐扩大。

（）【提示】（1)√旅游业能带动和促进其他相关部门的发展.（2)√旅游业带来了不同地区之间的货币流、商品流、科技流、信息流和人才流，对各地区的社会、经济和文化发展起到了很大的推动作用,进而有效地提高了旅游地的物质与精神文明程度。

（3）×游客不仅吸取游览地的文化，同时也把所在国的文化带到游览地，使地区之间的文化差异趋于缩小。

教材整理2旅游规划的作用和类型阅读教材P61－P62，完成下列问题：1．旅游规划的作用（1）对景区发展目标进行科学定位,协调处理好旅游经济发展与生态环境保护的关系。

（2）合理安排各种建设项目,协调处理好景区内部各建设项目之间的关系。

（3)提升旅游区域的经济素质.（4）有利于景观资源的保护和旅游景区的可持续发展.2．旅游规划的类型(1)旅游发展规划①概念：以行政地域或特定区域为规划对象的旅游产业规划或旅游经济发展规划。

②内容：主要是针对区域旅游的产业定位、发展目标、空间布局、市场培育、开发思路、产业政策、重点项目、开发时序等重大问题，提出战略性、系统性、前瞻性和科学性的发展规划.③规划年限：一般为5年以上，通常与国民经济发展规划同步。

④分类：可分为概念性规划、近期规划、中长期规划、重点旅游区域发展规划等.（2）旅游开发建设规划项目内容概念具体旅游区（如旅游度假区、风景旅游区等)的开发建设规划分类概念性规划、总体规划、控制性和修建性详细规划规划一般为3～5年，也有10年或15年的中长期规划年限特点比旅游发展规划更为具体,实践性和可操作性也更强正误判断:(1）旅游规划可以有效地引导和控制旅游发展，但使投资风险加大。

高二地理《31旅游规划概述》学案

高二地理《31旅游规划概述》学案旅游规划概述学习目标基本要求：了解发展旅游业的意义；理解旅游规划的作用；了解旅游规划的类型。

发展要求：结合实例，分析旅游业发展对社会、经济、文化、生态环境的影响。

基础知识梳理增加① 收入；回笼② ，加速资金周转；一、发展旅游业的意义提供③ 机会；加速④ 发展，改善区域产业结构；促进区域文化发展；有利于⑤ 稳定。

二、旅游规划的作用1、有利于协调处理好旅游经济发展与⑥ 及景区内部各建设项目之间的关系2、有利于提高旅游区域的经济素质3、有利于⑦ 的保护和旅游景区的可持续发展三、旅游规划的类型对象：⑧ 或特定区域1、旅游发展规划特点：具有战略性、系统性、前瞻性、⑨ 分类：概念性规划、总体规划、控制性和修建性详细规划2、旅游开发建设规划特点：更为具体，实践性和⑩ 更强重难点突破一、发展旅游业的意义1、满足人类的需求人类需求现代社会节奏快，强度高，人们需要休养生息，弥补消耗，恢复体力和脑力→旅游可满足人类补偿性消费需求现代社会需要人们不断学习，旅游活动为人们获取全面、综合发展开辟了广阔的天地→旅游可满足人们的发展性需求现代旅游多种多样，多数人为了丰富文化生活，锻炼身体而旅游→旅游可满足人类娱乐、锻炼等方面的需求2、促进社会经济发展意义原因增加外汇收入旅游活动是一项消费活动回笼货币，加速资金周转提供就业机会旅游业基本是劳动密集型的服务性行业加速第三产业发展，改善区域产业结构旅游业对生态环境的破坏比较小促进区域文化交流旅游活动是异地性的物质文化生活有利于社会稳定扩大就业、增进了解二、旅游规划的作用和类型1、旅游规划的作用对景区发展目标进行科学定位→协调处理旅游经济发展与生态环境保护的关系合理安排各种建设项目→协调处理景区内部各建设项目之间的关系提升旅游区域的经济素质有利于景观资源的保护和旅游景区的可持续发展2、旅游规划的类型项目旅游发展规划旅游开发建设规划概念是指以行政区域或特定区域为规划对象的旅游产业规划或旅游经济发展规划是指具体旅游区（如旅游度假区、风景旅游区等）的开发建设规划分类概念性规划、近期规划、中长期规划、重点旅游区域发展规划等概念性规划、总体规划、控制性和修建性详细规划规划年限一般在5年以上，通常与国民经济发展规划同步一般为3~5年，也有10年或15年的中长期规划其他主要针对区域旅游的产业定位、发展目标、空间布局、开发思路、重点项目、开发时序等重大问题，提出战略性、系统性、前瞻性和科学性的发展规划比旅游发展规划更具体，实践性和可操作性也更强重点语句必记分析记忆发展旅游业的意义可主要抓住以下三个方面：⑴ 促进区域经济发展；⑵ 促进文化交流与繁荣；⑶ 促进社会稳定与进步。

新人教版高中地理选修三：4.1《旅游规划》导学案

河南省确山县第二高级中学高中地理选修三学案：4.1旅游规划基础梳理知识点一旅游规划的基本内容下图是“规划之鹰”，其各部位代表的含义依次是：部位代表含义鹰头①________________翅膀左翼②________ 右翼③________鹰尾④____________ 前方⑤______________上下左右旅游目的地发展需要的自然、文化和⑥________环境1．2．意义：提升旅游景区的⑨________，扩大旅游景区的规模，提高旅游景区的效益。

思维点击1．在旅游规划中，社会经济因素应从哪几个方面分析？2．景区规划的基础、导向、指导、意义分别是指哪几方面？3．旅游景区规划设计的具体步骤是怎样的？一、旅游规划的基本内容旅游规划的基本内容有：旅游资源的游览价值评价和分析；交通条件、地区接待能力(住宿设施和其他旅游设施和服务)规划；当地的社会经济条件分析；旅游目的地发展需要的自然、文化和社会经济环境等。

如下图所示：[思维拓展] 制订旅游规划的重要目的，是在科学认识区域旅游资源的前提下，提出旅游景区的开发思路，合理安排建设项目，在发展旅游业的同时，协调处理好旅游开发与经济发展的关系。

高水准的旅游规划能使旅游发展的方向和目标更加明确，旅游资源得以优化配置和合理开发利用，旅游竞争力得到提升。

旅游规划可以有效地引导和控制旅游发展，避免旅游投资风险，遏制急功近利的不良行为，保障旅游业的可持续发展。

典例剖析1 下图是“我国某地新开辟的自然风景区示意图”，据图回答下列问题。

(1)这个风景区以何种自然景观而著名？(2)生活在该地区的少数民族的传统节日主要是( )A．泼水节 B．浴水节 C．古尔邦节 D．开斋节(3)要把这个风景区建设成著名旅游区，便于更多的人去旅游，应如何规划？变式训练1 下列有关旅游规划的叙述，正确的是( )A．旅游规划属单项规划，不涉及其他方面的内容B．旅游规划目标是保证旅游业发展的经济效益C．旅游开发，规划先行，可促进旅游同环境的协调D．旅游规划不包括旅游发展基础分析二、旅游景区规划设计旅游景区规划设计中，对景点的规划设计最为重要，根据景点区位、开发性质和规模，规划设计旅游交通和各项服务设施，如下表所示：证交通的便捷、经济、安全、[反思归纳] 旅游规划不是旅游景区的规划设计，旅游规划是旅游发展的纲领和蓝图，它通过旅游资源开发和景点建设来合理发展旅游业，而旅游景区的规划设计，是对旅游规划的进一步落实与细化，它是旅游规划的一部分，两者不能等同。

高中地理-旅游规划概述学案最新

3.1 旅游规划概述学案（湘教版选修3）学习目标 1.掌握发展旅游业的意义。

2.理解旅游规划的作用。

3.掌握旅游规划的类型。

基础梳理1．旅游规划的制订(1)能够对景区发展目标进行⑦____________，合理安排各种⑧____________。

(2)协调旅游经济发展与⑨____________保护的关系，以及景区内⑩______________之间的关系。

2．旅游规划的实施(1)有助于提升旅游区域的⑪____________。

(2)有利于景观资源的⑫________和旅游景区的⑬________发展。

思维点击1．旅游业的发展对当地的经济、社会、文化三个方面都有积极影响，如何理解它们的内在联系呢？2．根据所学知识分析，旅游规划应坚持哪些原则？一、发展旅游业的意义旅游业对于社会经济发展具有重要的促进作用，旅游开发能够广泛带动许多相关产业，增加经济收入，并创造比较多的就业机会。

具体意义如下：1．增加外汇收入主要途径有两条：一是外贸收入，二是非贸易收入。

旅游业的收入是非贸易收入的重要组成部分。

因此，发展旅游业成为许多国家增加外汇收入的主要途径。

2．回笼货币，加速资金周转国内旅游可以回笼货币，加速资金周转，在防止通货膨胀、稳定物价、繁荣市场、安定民心等方面具有重要作用。

3．提供就业机会一个国家的就业状况可以反映其政局稳定程度和经济发展水平。

发展旅游业能够吸纳大量劳动力，是扩大就业机会的重要手段。

4．加速第三产业发展，改善区域产业结构与加工制造业相比，旅游业对生态环境的破坏较小，有利于区域可持续发展。

发展旅游业能够显著促进我国第三产业的发展，卓有成效地改善区域产业结构。

5．促进区域文化交流旅游是一定的社会文化的产物。

游客不仅吸取游览地的文化，同时也把所在国的文化带到游览地，使地区之间的文化差异趋于缩小。

6．有利于社会稳定旅游业在促进社会经济发展的同时，也创造了大量的就业机会和交流平台，这有利于经济的发展，社会的稳定。

高中地理4.1《旅游规划》学案(新人教版选修3)第二课时

地理：4.1《旅游规划》教案（新人教版选修3）第一节旅游规划第二课时一、课标要求旅游景区规划的主要内容。

二、基础导学旅游景区规划设计1．景区规划的基础：2．景区规划的导向：3．景区规划的指导：4．景区规划的意义：三、重难点解析旅游景区规划设计的内容案例广东仁化丹霞旅游风景区的规划图4．3 丹霞风景区旅游规划景观资源综合分析开发利用现状分析旅游活动特点分析1、景区规划的内容开发潜力分析游赏系统规划服务系统规划旅游开发总体规划旅游活动组织规划保护系统规划分期实施方案规划其中，景区开发利用现状主要包括、、旅游设施的建设等。

景区开发潜力主要包括、已开发旅游产品深度再开发的可能性、景区新旅游线路开发的可能性、等。

分期实施方案是指近期、中期和远期景区旅游开发内容、开发方式等。

2．景区开发应注意的问题旅游景区要实现可持续开发，应以为指导，统筹协调好各种关系。

四、拓展探究阅读旅游景区开发中的不和谐音1．景区开发的不和谐音主要包括哪几方面？会带来哪些严重后果？2．如何避免景区开发的不和谐音？答案二、基础导学1. 旅游资源调查与评价2. 以旅游者对旅游过程中的食、宿、行、游、购、娱的需要3. 旅游审美原理4. 提升景区的品位，扩大景区的规模，提高旅游景区的效益三、重难点解析1、旅游产品的开发旅游市场的开发未开发旅游资源的开发利用价值景区旅游容量扩展空间2. 科学的发展观四、拓展探究1．景区开发的不和谐音主要包括：品牌之争、重复开发现象严重、低水平开发屡见不鲜、不顾市场需求，盲目开发等，造成旅游资源的浪费、旅游环境的破坏，旅游景区的效益低。

2．景区开发时应以科学发展观为指导，统筹旅游资源与旅游产品、旅游产品与旅游市场、旅游景区之间、旅游产品之间的关系，对景区进行合理的规划。

高中地理旅游规划学案湘教版选修3

高中地理旅游规划学案湘教版选修3第一节旅游规划概述一．学习目标1．知识与技能：认识旅游业发展对社会经济发展、文化交流与繁荣等方面的重要促进作用。

了解旅游规划的作用。

了解旅游规划的类型。

2．过程与方法：通过统计图表资料的阅读、分析，认识旅游业发展对社会、经济、文化的发展带来的促进作用，培养统计资料的分析、处理能力和综合分析能力。

通过典型案例的对比分析，认识旅游规划的作用，培养分析、发现问题的能力。

通过规划案例对比了解旅游规划的两种类型的差别，直观理解两类规划的内涵。

3．情感态度与价值观：通过对旅游业发展的意义的认识，体会旅游业作为“朝阳产业”的蓬勃生机，及我国发展旅游业的重要性、迫切性，产生对旅游地理学习的热情。

通过对旅游规划作用的理解，体会科学规划产业发展行为的重要性，培养科学观。

通过旅游业发展的利弊得失的比较，培养辩证唯物观。

二．学习重难点学习重点：旅游业发展的意义，旅游规划的作用学习难点：旅游规划类型三．学习课时：1课时四．学习过程（一）导入新课（二）自主学习1、学习任务：通过自学，初步认识旅游业发展对社会经济发展、文化交流与繁荣等方面的重要促进作用。

了解旅游规划的作用。

了解旅游规划的类型。

2、学习步骤：教师根据课程标准与教材要求及本课时主要知识内容，设计如下问题，学生根据设问，自学课文找出相关知识要点，教师利用这一时间板书教学提纲并巡视学生自学情况。

一．发展旅游业的意义1．增加外汇收：旅游业的收入是收入的重要组成部分。

2．回笼，加速资金周转。

3．提供机会。

4．加速产业发展，改善区域产业结构5．促进区域文化交流：旅游是一定的产物。

6．有利于。

二．旅游规划的作用1．规划制订的作用（1）能够对景区发展目标进行，合理安排各种建设项目。

（2）协调处理好旅游与保护关系。

2．规划实施的作用（1）有助于旅游区域的。

（2）有利于景观资源的保护和旅游景区的发展。

三．旅游规划的类型 1．旅游发展规划（1）概念：指以行政地域或特定区域为规划对象的规划或旅游规划（2）主要内容：、发展目标、空间布局、、开发思路、产业政策、重点项目、开发时序等。

旅游规划教案

旅游规划教案一、教案概述本教案旨在帮助学生学习旅游规划的基本概念、方法和技巧，培养学生的旅游规划能力，使他们能够独立完成旅游行程的规划和安排。

教案适用于高中地理课程，适合在旅游地理单元进行教学。

二、教学目标1.了解旅游规划的定义和重要性。

2.掌握旅游规划的基本步骤和方法。

3.学会使用地理信息系统（GIS）进行旅游规划。

4.培养学生的团队合作和创新能力。

5.提高学生的地理学习兴趣和实践能力。

三、教学内容1.旅游规划的概念和定义a.旅游规划的定义和重要性b.旅游规划的基本原则和目标2.旅游规划的基本步骤a.目的地选择和调研b.旅游资源评估和分析c.旅游产品设计和开发d.旅游路线规划和安排e.旅游市场推广和宣传3.地理信息系统（GIS）在旅游规划中的应用a.GIS的基本概念和原理b.GIS在旅游规划中的作用和意义c.GIS软件的使用和操作技巧4.团队合作和创新能力的培养a.小组合作和分工b.创新思维和解决问题的能力培养c.项目管理和执行能力的培养五、教学方法1.讲授法：通过讲解理论知识，向学生介绍旅游规划的基本概念和步骤。

2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生了解旅游规划的具体操作步骤和方法。

3.实践操作法：通过实际操作地理信息系统软件，让学生掌握GIS在旅游规划中的应用。

4.小组合作法：组织学生进行小组合作，完成旅游规划项目，培养学生的团队合作和创新能力。

六、教学资源1.教材：地理课本、旅游规划教材2.多媒体设备：投影仪、电脑3.地理信息系统软件：ArcGIS、QGIS等七、教学评估1.课堂讨论：通过课堂讨论，检查学生对旅游规划概念和步骤的理解程度。

2.小组项目评估：根据小组完成的旅游规划项目，评估学生的团队合作和创新能力。

3.实践操作评估：通过学生在地理信息系统软件上的实际操作，评估学生对GIS的掌握程度。

八、教学扩展1.实地考察：组织学生进行旅游规划实地考察，加深对旅游规划的理解和实践能力。

2.专家讲座：邀请旅游规划领域的专家来校进行讲座，拓宽学生的知识视野。

高二地理鲁教版选修三学案 3.2 旅游规划

3.2 旅游规划学案（鲁教版选修3）【学习目标】初步学会对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计。

基础梳理知识点旅游规划思维点击1．在旅游区开发建设之前，政府和旅游管理部门要做的首要工作是什么？其原因是什么？2．如何对旅游景区进行规划设计？旅游规划1．旅游开发，规划先行(1)旅游规划的概念：为满足游客需求和促进旅游地的发展而确定旅游发展目标、配置旅游要素、选择并制定合适的未来行动计划的过程。

(2)旅游规划的类型⎩⎪⎨⎪⎧旅游发展规划旅游区规划 2．旅游规划的内容(1)旅游开发条件评价：对规划区域的区位、交通、自然环境、社会经济、旅游资源、客源市场、旅游产业基础、旅游竞争状况、旅游容量等进行分析和评价。

(2)旅游目标定位与发展战略规划。

(3)旅游空间布局与旅游产品规划：进行旅游功能分区和土地利用规划，合理布局旅游要素。

(4)旅游服务设施规划：主要对“衣、食、住、行、购、娱”等进行规划。

(5)旅游实施与保障体系规划。

3．旅游区规划案例分析(1)案例景区特色：山峦起伏，林木苍郁，水库明净，温泉遍布，尤其是春季风景如画。

山麓地带古宅成片，民风淳朴，瓜果飘香，鱼虾满塘。

(2)开发建议⎩⎪⎨⎪⎧ 以优美的自然环境和独特的温泉资源为依托，开发观光和度假旅游产品以乡村田园风光、民俗风情为依托，发展观光农业，开展乡村旅游和民俗旅游典例剖析下图为“我国某沿海地区地形示意图”。

当地拟在此建设滨海旅游区，开发项目主要包括海水浴场和滨海地质公园(滨海地质公园是利用海岸带的地质地貌景观建设的集观光、科普为一体的主题公园)。

读图，回答问题。

(1)现有A、B两处拟选地址，根据地质地貌条件，海水浴场和滨海地质公园分别适宜建在何处？并说明理由。

(2)滨海地质公园的管理者应采取哪些防范措施保护游客安全？答案(1)海水浴场适宜建在A地；滨海地质公园适宜建在B地。

理由：A地：坡缓水浅、有沙(砾)滩。

B地：岩石裸露，海蚀地貌发育。

高中地理第3章旅游规划 3.3 旅游规划导学案湘教版选修3

3.3旅游规划预习案一、预习目标1．了解旅游规划的目标和组成要素。

2. 学会对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计。

二、预习要点1.重点：旅游规划的目标、组成要素和主要内容2.难点：如何进行旅游规划？三、预习问题在旅游景区规划中，如何保护和营造旅游资源的个性？旅游吸引物和活动包括的内容有哪些？预习检测（一）旅游规划的目标1．确保旅游资源的持续利用旅游业的持续发展必须建立在对________的基础之上。

2．保护和营造旅游资源的个性旅游资源的________是其魅力长存的关键所在。

3．加强法制建设，提高管理水平为了保护旅游资源，大多数国家进行了________。

（二）旅游规划的组成要素旅游规划的基本组成要素包括：________、住宿设施、其他旅游设施和服务、________。

(三)旅游规划的主要内容规划主体包括：旅游区划、________市场策划、产业要素、________、保障体系。

五、探究活动：主题一旅游规划的组成要素材料：影响旅游规划的因素示意图。

（1）图中哪一要素体现了旅游活动的客体？（2）有同学认为在进行旅游交通规划时，仅考虑旅游区内部的交通条件即可，是这样吗？（3）组成旅游规划六要素中的住宿设施应属于旅游活动三要素中的哪一要素？主题二旅游景区的规划材料：在晋北的宁武，在黄土高原的深处，在人们以为荒凉无比的地方，竟隐藏着一个神秘异常的佳境。

那里有林海、草原、沙漠、冰川、佛洞、悬棺、悬空寺、千年古城，那里的管涔山森林公园最大景区——芦芽山自然保护区素有“北方香格里拉”之称。

这些完全不同的景观，简直就像一个浓缩的旅游集锦，但就是这样一个旅游资源极其丰富的地区，游人却很稀少，并且多来自于周边县市区，省外游客更是稀少。

目前，当地政府正致力于当地旅游资源的开发。

（1）宁武是一个旅游资源极其丰富的地区，但游客却很稀少，试分析其原因。

（2）宁武县政府在旅游开发中应采取什么样的措施？（3）宁武县政府在进行旅游规划时应注意哪些问题？二、随堂检测1．旅游业持续发展的基础是（）。

高中地理第3章旅游规划3.1旅游规划概述教案湘教版选修3(2021年整理)

3。

1旅游规划概述教案一、教学目标1．了解旅游业的发展对社会、经济、文化的影响。

2。

了解旅游规划的作用及其类型.二、教学重点、难点教学重点：了解旅游业的发展对社会、经济、文化的影响.教学难点：了解旅游规划的作用及其类型。

三、教学过程学生活动1。

发展旅游业的意义2探究活动：请假期里参加过旅游的学生谈谈在交通,住宿，餐饮，购物，娱乐等方面的消费情况,以此引出国内消费对刺激消费，促进生产，经济发展的意义.3。

例题或练习根据学生习题解答情况进行点拨引导学生分析,讨论，归纳总结发展旅游业的意义: 1。

增加外汇收入2。

回笼货币，加速资金周转，3.提供就业机会，4.加速第三产业,改善区域产业结构，5.促进区域文化交流，6。

有利于社会稳定。

1.旅游规划的作用2。

探究活动：分析为什么要进行旅游规划？3.例题或练习根据学生习题解答情况进行点拨自主学习课本内容.指定某小组展示，其他小组补充.旅游规划作用：1。

对景区发展目标进行科学定位；2.合理安排各种建设项目；3。

提升旅游区域的经济素质；4.有利于景观资源的保护和旅游景区的可持续发展。

1.旅游规划的类型讲解旅游发展规划的定义，规划对象，针对规划内容，可分为概念性规划、近期规划、中长期规划、重点旅游区域发展规划。

讲解旅游开发建设规划的定义，规划对象，针对规划内容，可分为概念性规划，总体规划,控制性和修建性详细规划2．探究活动：区分两种规划类型。

指定小组展示,其他小组补充.1。

对象不同：2。

目的不同：3。

规划年限不同。

本节课重点讲解发展旅游业的意义，，从区域经济发展，文化交流与繁荣，社会稳定与进步来分析,同时需要了解旅游规划的作用和类型.3.1旅游规划概述二、旅游规划的作用三、旅游规划的类型采用有益于学生接受学习的方式，让学生归纳，补充，总。

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第三章旅游规划章末总结学案（湘教版选修3）学习目标 1.了解发展旅游业的意义及旅游规划的作用和类型。

2.认识旅游活动对地理环境的影响，把握旅游资源评价的内容。

3.明确旅游规划的目标、组成要素和主要内容。

专题一旅游规划的基本要求例1受地势高低和离海远近的影响，海南岛的自然环境具有环带状分布的特点。

读“海南岛地形结构示意图”，回答问题。

(1)a、b、c三地年降水量的大小关系是__________，理由是_______________________________________________________ _________________。

(2)开发海南岛的旅游资源时，需要因地制宜，有所侧重，图中甲地带，在产业布局上的首要任务是______________________________________________________。

同时，利用________________发展旅游业。

海南岛旅游资源丰富，因此应把旅游业作为海南岛的特色产业，海南岛旅游资源开发应突出______、______、________。

答案(1)b>c>a因为b位于山地的迎风坡，a位于背风坡，并且c近海，所以降水最多的是b地，其次是c地，最少的是a地(2)恢复和保护热带森林植被少数民族风情热带海滨和岛屿热带雨林少数民族风情解析本题是根据海南岛的地形、地势、气候以及独特的人文要素来对海南岛的旅游业进行规划。

专题二旅游活动带来的环境问题及环境保护1．旅游活动带来的环境问题旅游活动是人类社会发展的必然产物。

它在满足人类需求的同时，促进了经济的发展。

过去人们一直认为旅游是“无烟工业”，不会产生环境问题，但是随着旅游业的飞速发展，人们越来越发现旅游活动并非他们所想象的那样，旅游活动也会出现各种环境问题，这些问题影响了旅游者的满意度，阻碍了旅游业的正常发展。

旅游环境问材料山东半岛最北端的蓬莱市，因常出现海市蜃楼奇观，故有“人间仙境”之称。