三年级时分秒练习及解析
三年级时分秒训练题
三年级时分秒训练题一、时分秒的基础概念题1. 填空题（1）钟面上有（）个大格，每个大格有（）个小格，钟面上一共有（）个小格。
解析：钟面上一圈被平均分成了12个大格，每个大格又被平均分成了5个小格，所以一共有12×5 = 60个小格。
答案依次为12、5、60。
（2）分针走一小格是（）分钟，走一大格是（）分钟，走一圈是（）分钟。
解析：分针走一小格代表1分钟，一个大格有5小格，所以走一大格是5分钟，走一圈是60小格，也就是60分钟。
答案依次为1、5、60。
（3）时针走一大格是（）小时，时针走一圈是（）小时。
解析：时针走一大格表示1小时，钟面一圈有12个大格，所以时针走一圈是12小时。
答案依次为1、12。
2. 判断题（1）秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟。
（）解析：秒针走一圈是60小格，每小格1秒，所以是60秒，而60秒刚好等于1分钟，所以这一说法正确。
（2）分针从数字3走到数字6，经过的时间是3分钟。
（）解析：分针从数字3走到数字6，走了3个大格，每个大格5分钟，所以经过的时间是3×5 = 15分钟，所以这一说法错误。
（3）1时 = 100分。
（）解析：因为1时等于60分，而不是100分，所以这一说法错误。
二、时分秒的单位换算题1. 填空题（1）3时=（）分解析：因为1时 = 60分，所以3时就是3×60 = 180分。
（2）120分=（）时解析：60分 = 1时，120分里面有2个60分，所以120分 = 2时。
（3）5分=（）秒解析：因为1分 = 60秒，所以5分就是5×60 = 300秒。
（4）360秒 =（）分解析：60秒 = 1分，360秒里面有6个60秒，所以360秒 = 6分。
2. 比大小（1）90分○1时30分解析：1时30分，1时 = 60分，60分+30分 = 90分，所以90分 = 1时30分。
（2）100秒○2分解析：2分 = 2×60 = 120秒，100秒＜120秒，所以100秒＜2分。
时分秒的口算30道题三年级
时分秒的口算30道题三年级一、时与分的换算（10道）1. 2时 =（）分- 解析：因为1时 = 60分，所以2时就是2个60分，2×60 = 120分。
2. 3时 =（）分- 解析：1时 = 60分，3时就是3×60 = 180分。
3. 1时20分=（）分- 解析：1时 = 60分，再加上20分，60+20 = 80分。
4. 2时30分 =（）分- 解析：2时 = 2×60 = 120分，再加上30分，120 + 30=150分。
5. 4时 =（）分- 解析：根据1时 = 60分，4时就是4×60 = 240分。
6. 1时45分 =（）分- 解析：1时 = 60分，60+45 = 105分。
7. 3时15分 =（）分- 解析：3时 = 3×60 = 180分，180+15 = 195分。
8. 5时 =（）分- 解析：1时 = 60分，5时 = 5×60 = 300分。
9. 2时50分 =（）分- 解析：2时 = 2×60 = 120分，120+50 = 170分。
10. 4时20分 =（）分- 解析：4时 = 4×60 = 240分，240+20 = 260分。
二、分与秒的换算（10道）1. 3分=( )秒- 解析：因为1分 = 60秒，所以3分就是3×60 = 180秒。
2. 5分=( )秒- 解析：1分 = 60秒，5分 = 5×60 = 300秒。
3. 2分30秒=( )秒- 解析：2分 = 2×60 = 120秒，再加上30秒，120+30 = 150秒。
4. 4分15秒=( )秒- 解析：4分 = 4×60 = 240秒，240 + 15=255秒。
5. 1分40秒=( )秒- 解析：1分 = 60秒，60+40 = 100秒。
6. 3分20秒=( )秒- 解析：3分 = 3×60 = 180秒，180+20 = 200秒。
三年级上册数学时分秒常见错题及分析
三年级上册数学时分秒常见错题及分析Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】第一单元时、分、秒错例1、眨一下眼是1分钟。
（√）错因分析：对1秒时间的长短认识不够，没有结合实际情况对1秒做出准确的判断。
正确答案：（×）2、1分=10秒（√）错因分析：误以为相邻两个时间单位之间的进率和相邻两个长度单位之间的进率一样，都是10。
相邻两个时间单位之间的进率应该是60。
正确答案：（×）3、2时=200分（√）错因分析：忘记了相邻两个时间单位之间的进率是60，误认为是100。
正确答案：（×）4、小明7:30离家去上学，7:45到校，小明从家走到学校用了45分+30分=75分=1小时15分（√）错因分析：要求小明从家到校所用的时间，就是用到校时刻减去离家时刻，而不是用到校时刻加离家时刻。
正确答案：（×）5、在百米赛跑中，李佳用了11秒，王伟用了13秒，所以王伟跑的快。
（√）错因分析：在用时间记录成绩时，错误的认为用时越长，成绩就越好。
其实不然，在用时间记录成绩时，用时越短，成绩就越好，用时越长，成绩就越差。
正确答案：因为11秒<13秒，所以李佳跑的快。
6、1时25分+45分=1时70分。
（√）错因分析：时间的计算是相同的时间单位相加减，但是相邻时间单位间的进率是60，即满60分就是1时，所以上题中的70分应转换成1时10分，则1时10分与原来的1时相加，结果为2时10分。
正确答案：2时10分。
7、分针走一圈，时针走1个小格（√）错因分析：对钟表的分针和时针不了解，分针走一圈是60分钟，时针走1个小格是12分钟。
正确答案：（×）8、分针从数字9走到数字12，经过了3分钟。
（√）错因分析:分针从数字9走到12是经过了3个大格，分针走一个大格是5分钟，所以是经过了15分钟。
正确答案:(×)9、北京大学1:10上课，每节课2小时40分钟，第一节课1:30下课（√）错因分析：求结束的时间用开始的时间加经过的时间。
三年级数学时分秒应用题
三年级数学时分秒应用题一、时分秒应用题。
1. 小明早上7：30从家出发去上学，8：00到达学校，小明从家到学校用了多长时间？- 解析：这是计算经过时间的问题。
我们可以用到达学校的时间减去从家出发的时间。
8时 - 7时30分 = 30分。
所以小明从家到学校用了30分钟。
2. 一场足球比赛进行了1小时30分钟，如果比赛从下午2：00开始，什么时候结束？- 解析：已知开始时间和经过时间求结束时间。
下午2：00是14：00，14时+1小时30分 = 15时30分，也就是下午3：30。
所以比赛在下午3：30结束。
3. 分针从数字3走到数字9，经过了多长时间？- 解析：分针走一大格是5分钟，从数字3走到数字9走了9 - 3=6大格，5×6 = 30分钟。
所以经过了30分钟。
4. 秒针走一圈是多少秒？分针走一圈是多少分钟？时针走一圈是多少小时？- 解析：秒针走一圈是60秒；分针走一圈是60分钟；时针走一圈是12小时。
5. 小红写作业用了45分钟，她从6：15开始写，什么时候写完？- 解析：已知开始时间和经过时间求结束时间。
6时15分+45分 = 7时。
所以小红7：00写完作业。
6. 妈妈早上8：30上班，下午5：30下班，妈妈一天工作多长时间？- 解析：先把下午5：30转化为17：30，17时30分 - 8时30分 = 9小时。
所以妈妈一天工作9小时。
7. 火车9：20开车，李华从家到火车站要35分钟，李华最晚什么时候从家出发才能赶上火车？- 解析：这是计算开始时间的问题。
用火车开车时间减去从家到火车站需要的时间。
9时20分 - 35分 = 8时45分。
所以李华最晚8：45从家出发。
8. 小明做100道口算题用了5分钟，平均做一道口算题用多少秒？- 解析：5分钟 = 300秒，300÷100 = 3秒。
所以平均做一道口算题用3秒。
9. 一节课40分钟，如果8：50开始上课，什么时候下课？- 解析：8时50分+40分 = 9时30分。
三年级数学时分秒题应用题
三年级数学时分秒题应用题一、简单计算类。
1. 一列火车本应9：15到达，现在要晚点25分钟，什么时候能到达？- 解析：已知本应到达的时间是9时15分，晚点25分钟，那么用9时15分加上25分钟。
15 + 25 = 40（分），所以9时40分能到达。
2. 小明从家到学校要走15分钟，他7：30从家出发，什么时候能到学校？- 解析：7时30分出发，走15分钟，30+15 = 45（分），所以7时45分能到学校。
3. 一场足球比赛进行了1小时30分钟，9：30开始比赛，什么时候结束？- 解析：9时30分开始，比赛进行1小时30分钟。
9时+1小时=10时，30分 + 30分=60分 = 1小时，10时+1小时 = 11时，所以11：00结束。
4. 分针从数字3走到数字6，经过了多长时间？- 解析：分针走一大格是5分钟，从数字3走到数字6走了3大格，5×3 = 15（分钟）。
5. 秒针走一圈是多少秒？走3圈是多少秒？合多少分？- 解析：秒针走一圈是60秒，走3圈就是60×3 = 180秒，因为1分 = 60秒，180÷60 = 3分。
二、比较类。
6. 小红写作业用了30分钟，小明写作业用了45分钟，谁用的时间短？短多少分钟？- 解析：30分钟＜45分钟，小红用的时间短。
45 - 30 = 15（分钟），短15分钟。
7. 跑60米，小刚用了12秒，小强用了10秒，谁跑得快？快多少秒？- 解析：同样的路程，用时短的跑得快，10秒＜12秒，小强跑得快。
12 - 10 = 2（秒），快2秒。
8. 一节课40分钟，课间休息10分钟，再加上多少分钟就是1小时？- 解析：1小时=60分钟，40+10 = 50（分钟），60 - 50 = 10（分钟），再加上10分钟就是1小时。
三、综合类。
9. 妈妈上午8：00上班，中午12：00下班，下午1：30上班，5：00下班，妈妈一天工作多长时间？- 解析：上午工作12 - 8 = 4（小时），下午工作5时 - 1时30分 = 3小时30分，4小时+3小时30分 = 7小时30分。
小学三年级数学上册：时、分、秒时间的计算应用题(含答案)
小学三年级数学上册：时、分、秒时间的计算应用题（含答案）1、刘阿姨打算看晚上7：45播放的电视剧，等她做完家务来看电视剧的时候，电视剧已经开始播放了10分钟了，这场电视剧开始的时间是几时几分？2、一列高铁准点到达的时间是11：10到达，结果因大雨导致晚点了8分钟，这列火车实际到达的时间是几时几分？3、一节课的时长是40分钟，如果上午8：45开始上课，那这节课的结束时间是几时几分？4、妈妈公司规定的上班时间是8：30，妈妈路上要花去35分钟，她至少应在几时几分从家里出发才不会迟到？5、一场辩论赛从下午3：10开始，一共进行了120分钟。
这场辩论赛结束的时间是几时几分？6、一列班车在下午1：05发车，路上行驶了3小时30分，这列班车到达的时刻是几时几分？7、宜家早餐店的营业时间是每日上午6：00至10：00，这家早餐店的每日营业时长是多长？8、文星学校在上午8：25开始上第一节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，那第二节课上课的时间是几时几分？9、一场足球赛在下午5时40分开始，比赛的总时长为90分钟，中间另外休息15分钟，这场足球比赛结束的时间是几时几分？10、琴琴下午5：00放学回家，路上坐公共汽车要花去18分钟，走路要花去10分钟，琴琴回到家的时间是几时几分？参考答案1、【解析】7时45分＋10分＝7时55分答：这场电视剧开始的时间是7时55分。
2、【解析】11时10分＋8分＝11时18分答：这列火车实际到达时间是11时18分。
3、【解析】8时45分＋40分＝9时25分答：这节课的结束时间是9时25分。
4、【解析】8时30分－35分＝7时55分答：她至少应在7时55分从家里出发才不会迟到。
5、【解析】3时10分＋120分＝5时10分答：这场辩论赛结束的时间是5时10分。
6、【解析】1时5分＋3时30分＝4时35分答：这列班车到达时刻是4时35分。
7、【解析】10时－6时＝4时答：这家早餐店的每日营业时长是4小时。
人教版三年级数学时分秒练习题与测试答案(判断题)
【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分．当时针在4与5之间，说明是2时多，分钟指着10是50分钟，此时的时刻是4时50分． 【解答】解：时针在4与5之间，分针指着10，这时是4：50，原题的说法是错误的．故答案为：×． 【点评】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握．
A.√
B.×
正确答案：A
答案解析：【分析】被减数、减数、差的关系：被减数﹣减数=差，被减数=减数+差，减数=被减数﹣差，所以计算减法时，可以用加法验算，也就是判断出减数和差的和是不是等于被减数．
【解答】解：因为被减数=减数+差，
所以计算减法时，可以用加法验算，
所以题中说法正确．
故答案为：√．
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【解答】解：下午3时半=15时30分；
15时30分﹣8时30分=7小时；
所以中间是经过了7小时，原题说法错误．
故答案为：×．
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【分析】先把下午3时用24时计时法表示，再用下午时刻﹣上午时刻=中间经过的时间，据此即可判断．
【解答】解：下午3时半=15时30分；
15时30分﹣8时30分=7小时；
所以中间是经过了7小时，原题说法错误．
【解答】解：如图，
时针在4与5之间，分针指着10，这时是4：50，原题的说法是错误的．
故答案为：×．
【点评】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握．
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6 .判断题）（ 10 分）分针走半圈需要半小时．______（判断对错）
A.√
B.×
正确答案：A
答案解析：【分析】在钟面上，共有12个大格，每个大格均分成5个小格，共有60个小格，分针走1小格是1分；走1大格是5分；走一圈是60分，也就是1小时，据此进行解答．
三年级时分秒练习及解析
时分秒知识要点一、认识钟表2、认读时间（几时几分）（1）先读几时 方法：时针刚刚走过数字几就是几时多。
再读几分 方法：分针从12起走过几小格就是几分。
（2）写时间： 两种写法（例如：12时22分 或12:22）注意：当分是个位数的时候，无论那种表示形式都要在个位数前面加0。
如9时08分 读的时候应读成九时零八分，写成电子表形式为9:08不能写成9:83、拓展（1）时针在9和10之间，分针指向7，时间是（ ）时（ ）分。
解析：时针在9和10之间，说明时针刚刚走过数字9 ，应当是9时;分针指着数字7，说明分针走了7大格，每大格是5分，7大格就是7个5分，即5×7=35分。
正确答案是：9时35分（2）时针分针重合时是（ ）时。
（3）时针分针成一条直线时是（ ）时。
二、单位换算 1时=60分 1分= 60秒1、换算：（1）大单位到小单位（时→分 分→秒）例如：3时=( )分（方法：因为1时=60分 3时就是3个60分就是180分。
60×3=180） 3分20秒=（ ）秒（方法：因为1分= 60秒，3分就是3个60秒就是180分，再加上20秒就是200秒。
60×3+20=200）（2）小单位到大单位（分→时 秒→分）120秒=（ ）分（方法：60秒是1分，120秒里有2个60秒，所以是2分。
120分=60秒+60秒或120秒-60秒-60秒=0或120÷60=2）75分=（ ）时（ ）分（方法：60分是1时，75分里有1个60分和1个15分即75分=60分+15分或75分-60分=15分，所以是1时15分。
或75÷60=1时……15分）2、比较大小 例如：1时10分○100分步骤：(1)换算成统一单位。
1时10分=70分。
（2）比较大小。
因为70分＜100分，所以1时10分＜100分。
三、经过的时间方法是多样的，常用的方法为： ①数 ②竖式（第三种类型具体说）1、整时——整时 例如：9时——12时经过（ ）时。
三年级数学时分秒的认识试题答案及解析
三年级数学时分秒的认识试题答案及解析1.钟面上秒针从3走到5，一共走了（）秒，分针走1圈是（）时。
【答案】10,1【解析】因为秒针走一个大格是5秒，从3走到5一共走了2个大格，也就是10秒；分针走一个大格是5分钟，走一圈是12个大格，也就是12个5是多少，12×5=60（分），60分=1时。
【考点】时间的认识。
2.妈妈7:05从家里出发走超市，走了25分钟，妈妈（：）到超市。
【答案】7:30【解析】妈妈7:05从家里出发，走了25分钟，就用5＋25＝30（分），在7:30到超市。
【考点】时间的认识。
总结：以出发时间为标准，再加上行走25分钟的时间，就是到答目的地的时间。
3.中央电视台“星光大道”节目的开播时间是22：30，也就是晚上（）时（）分。
【答案】10时30分【解析】点评：4.钟面上有（）个大格，有（）个小格，分针走一圈是（）时，时针走一圈是（）时。
【答案】12，60,1,12；【解析】点评：认识钟表，熟悉表示的时间。
5.一辆公共汽车从A城到B城需行驶3小时，汽车从上午9：30开车，到达B城的时间是（）；汽车到B城后休息1小时，再返回A城，到达A城的时间是下午（）时（）分。
【答案】12:30,16:30【解析】点评：6.观察下面钟面上的时间：你认为第个钟面上的时间与你平常上午到校上课的时间差不多，这个时间用普通记时法表示为；你正在学校上课可以用第个钟面上的时间表示，用普通计时法表示是；第③个钟面上的时间如果表示下午时间，用24时计时法表示是时；如果表示夜里的时间，用24时计时法表示是时．【答案】①，7：55，②，上午9：30，13，1．【解析】时针过了几是几时，分钟指到几是5乘几分，分别读出时间，然后写出即可．解答：解：我认为第①个钟面上的时间与你平常上午到校上课的时间差不多，这个时间用普通记时法表示为 7：55；正在学校上课可以用第②个钟面上的时间表示，用普通计时法表示是上午9：30；第③个钟面上的时间如果表示下午时间，用24时计时法表示是 13时；如果表示夜里的时间，用24时计时法表示是 1时；故答案为：①，7：55，②，上午9：30，13，1．点评：主要考查了钟面上知识，要牢记．7.我会连【答案】【解析】时针过几时几时，分钟指几是几乘5分，这样分别读出时刻，一一连线，即可得解．解答：解：如图，点评：此题考查了钟面的认识，需要看清时针和分针的位置．8.分针走半圈是分，时针走半圈是时，秒针走半圈是秒。
人教版数学三年级上册 时、分、秒同步练习 (解析版)
1.时、分、秒一、单选题1．6分=（）秒。
A．60B．600C．360D．300【答案】C【解析】解：6×60=360,所以6分=360秒。
2．分针走5小格,秒针走了（）。
A．5圈B．50圈C．5小格【答案】A【解析】分针走小格,秒针走60小格,也就是走1圈,分针走了5小格,秒针就走了5圈.3．小红、小芳和小明三人同时跑100米,小红用了16秒,小芳用了17秒,小明用了15秒,三人（）跑得最快A．小红B．小芳C．小明D．无法确定【答案】C【解析】因为15秒＜16秒＜17秒,所以小明跑得最快.4．秒针走5圈,相当于分针走（）小格。
A．1B．5C．50【答案】B【解析】解：秒针走1圈是1分钟,所以秒针走5圈,就是5分钟,相当于分针走5小格。
5．学校举行100米蛙泳比赛,小敏用了2分28秒,小杰用了3分5秒,小芳用了3分,（）游得最快。
A．小敏B．小杰C．小芳【答案】A【解析】因为2分28秒＜3分＜3分5秒,所以小敏游得最快。
6．100米游泳比赛,（）游得最快。
A．小红用了80 秒B．小林用了1 分10 秒C．小超用了110 秒【答案】B【解析】解：1 分10 秒=70秒,70秒最小,小林游得最快。
7．脉搏跳10次大约用8（）A．分钟B．小时C．秒【答案】C【解析】解：脉搏跳10次大约用8秒。
8．100米赛跑,小明用了16秒,小刚用了15秒,他们俩谁快？（）A．小明B．小刚C．一样快【答案】B【解析】15秒＜16秒,所以小刚跑的快。
9．跳绳100个,小明用65秒,小东用时1分10秒。
（）跳得快。
A．小明B．小东C．两人一样快【答案】A【解析】65秒=1分5秒,65秒＜1分10秒,小明跳的快。
10．1秒我们可以做完的事情是（）A．跑5千米B．眨一下眼C．做10道口算题D．煮熟一锅饭【答案】B【解析】解：1秒我们可以做完的事情是眨一下眼睛。
二、填空题11．在横线上填上合适的数。
1天＝小时2小时＝分钟1分40秒＝秒1小时12分钟＝分钟92分钟＝小时分钟215分钟＝小时分钟【答案】24；120；100；72；1；32；3；35【解析】解：1天=24小时；2×60=120（分）,所以2小时=120分钟；60＋40=100（秒）,所以1分40秒＝100秒；60＋12=72（分钟）,所以1小时12分钟＝72分钟；92-60=32（分钟）,所以92分钟=1小时32分钟；215-60×3=215-180=35（分钟）,所以215分钟=3小时35分钟。
人教版三年级数学时分秒练习题及测试答案(填空题)讲解学习
人教版三年级数学时分秒练习题及测试答案(填空题)人教版三年级数学时分秒填空题班级：__________ ： __________ 考号： __________一、填空题（）1 . 5时= ______ 分 8分= ______ 秒．2 . 在横线里填上适当的数： 834﹣______ =74；_____ _ ﹣241=420； 68+ ______ =215； 346+ ______ =769．3 . 被减数、减数与差的和为198，被减数是______ ．4 . 小华每天睡9______．5 . 两个加数的和是2300，其中一个加数是750，另一个加数是______ ．6 . 上午8：45，一列火车以每小时120千米的速度从甲地开出，行驶90千米到达乙地，这列火车到达乙地的时刻是__________．7 . 被减数是18，减数是与差相等，减数是______ ．8 . 钟面上时针走一大格是______ 小时，分针走一小格是_ _____ 分钟，秒针走一小格是______ 秒，秒针走一圈的时间是______ ．9 . （2015秋•期中）在钟面上分针走一圈，时针走______大格．10 . 在横线上填上“＞”“＜”或“=”． 3时____180分 2 00分____2时 120秒____2分 1分____90秒11 . 学校早上8：20上第一节课，一节课是40分，应在_______ _下课．12 . 一间超市每天上午9：30开门，晚上10：15关门，这间超市每天营业______小时______分钟13 . 时针走一大格，分针正好走______圈．14 . 根据29+18=47编出两道减法算式：____________ 、_ ___________ ．15 . 最大填几． 110+ ______ ＜230； 458﹣______ ＞2 45．16 . 根据6570÷45=146，改写一道乘法算式_________________ _ ，再改写成一道除法算式__________________ ．17 . 2小时=______分18 . 算式638+93=731，可以改写成两个减法算式是：________ __________ 和__________________ ．19 . 钟面上有____个大格，有____个小格．时针走一大格是___ _，分针走一小格是____分．20 . 在横线里填上“时”“分”或“秒”．小红每天看电视用时30________；明跑30米用时8________；小英每天睡10______ __．21 . 一个数与它自己相加、相减、相除，所得的和、差、商相加为5.8，这个数是______ ．22 . 2小时=__________分．23 . 减法中的被减数是加法里的______ ，减法中的______和______ 分别是加法里的两个加数．24 . 1日=_______时25 . 2年半=_______个月；4日=_______时．26 . 如果被减数比差大98，减数比差小28，那么这个减法算式是____________ ．27 . 计算时间常用的单位有_____、_____、_____．28 . 被减数、减数、差相加的和是90，被减数是______ ．29 . 钟面上有三根针，最短的是时针，最长的是秒针．________ __．（判断对错）30 . 2003年10月15日，我国第一位“太空人”利伟乘坐“神州五号”飞船于时间上午9时发射，10月16日凌晨6时23分安全着陆，利伟在太空遨游了______时______分．31 . 被减数、减数与差的和是240，减数是差的一半，差是___ ___ ．32 . 在横线上填上合适的时间单位．婷婷每天睡8 ______妈妈煮饭需要20 ______ 从1写到15需要20 ______从课室去饭堂需要1 ______ ．33 . 在一道减法算式里，被减数、减数、差的和是500，被减数是______ ．34 . 填合适的时间单位．一节课40________.一座大桥的载质量是50________.爸爸每天工作8________．做一次呼吸要用4________．35 . 上一节课用45分钟，8：30开始上课，________下课．36 . 在钟面上，时针从7走到8的时间是______ 小时，时针走1小时，分针正好走______ 圈，是______ 分．钟面上一共有______ 个大格，______ 个小格．37 . 2小时=________分；300秒=________分．38 . 根据14.78+9.64=24.42，直接写出下面两题的结果． 24.4 2﹣14.78= ______ ，24.42﹣9.64= ______ ．39 . 写出926﹣500=426的另外两种形式__________________，__________________ ．40 . 4时= ______ 分 3分= ______ 秒 240秒= ______分 80秒= ______ 分______ 秒．41 . ______ 减去473，差是57．被减数是14，减数与差相等，减数是______ ．42 . ______ +65=85； 360﹣______ =60； 260﹣__ ____ =120； 374= ______ +164．43 . （2015春•校级期中）下午3时是________时，16时是___ _____．44 . 1时=______分180秒=______分1分40秒=______秒240分=______时．45 . 时针从数字3走到数字9的时间是______，分针从数字3走到数字9的时间是______46 . 被减数等于减数，差是______ ． 0不能做______．47 . 用24时计时法表示下面的时刻：早上7：10﹣﹣﹣﹣____ __；下午7：10﹣﹣﹣______．48 . 一节课40分钟，第三节课10时55分上课，到______时___ ___分下课．49 . 1.5时=______时______分2时15分=______时．50 . 1.5时=______时______分 2时15分=______时．答案部分一、填空题（共 50 小题，共 500 分）第1题：正确答案： 300，480．答案解析：【分析】把5时化成分钟数，用5乘进率60；把8分化成秒数，用8乘进率60；即可得解．【解答】解：5时=300分8分=480秒；故答案为：300，480．第2题：正确答案： 760、661、147、423答案解析：【分析】减数=被减数﹣差，被减数=减数+差，加数=和﹣另一个加数，据此解答即可．【解答】解：因为834﹣74=760，所以834﹣760=74；因为241+420=661，所以661﹣241=420；因为215﹣68=147，所以68+147=215；因为769﹣346=423，所以346+423=769．故答案为：760、661、147、423．第3题：正确答案： 99答案解析：【分析】根据题意，可知被减数+减数+差=198，又减数+差=被减数，相当于2个被减数的和是198，据此用198除以2即可求出被减数的数值．【解答】解：被减数+减数+差=198被减数+（减数+差）=198被减数+被减数=198被减数=198÷2，被减数=99故答案为：99．第4题：正确答案：小时答案解析：【分析】本题是时间单位的选取，单位选取一要看所给数据，二要根据生活实际，根据生活实际，小学生每天睡眠应在9小时．【解答】解：小华每天睡9小时．故答案为：小时．第5题：正确答案： 1550答案解析：【分析】根据一个加数=和﹣另一个加数，代入数据解答．【解答】解：2300﹣750=1550答：另一个加数是1550．故答案为：1550．第6题：正确答案：解：90÷120=（时） 3/4×60=45（分） 8时45分+45分=9时30分；答：这列火车到达乙地的时刻是9时30分．故答案为：9：30．答案解析：【分析】首先，利用路程除以速度求出行驶时间，然后，用开始时刻10：08加上行驶时间，即可得解．第7题：正确答案： 9答案解析：【分析】因为被减数=差+减数，而减数是与差相等，所以减数等于被减数的一半，据此解答．【解答】解：18÷2=9第8题：正确答案： 1，1，1，60秒．答案解析：【分析】在钟面上，一周分成12个大格，一个大格又分成了5个小格，秒针每过一小格分别是1秒，分针每过1小格是1分，时针过一个大格是1小时；时、分、秒相邻的进率都是60，即1分=60秒，分针走1小格，秒针走一圈；时针走1大格，分针走1圈，是60分；由此得解．【解答】解：钟面上时针走一大格是 1小时，分针走一小格是 1分钟，秒针走一小格是 1秒，秒针走一圈的时间是 60秒；故答案为：1，1，1，60秒．第9题：正确答案：一答案解析：【分析】钟表上分针每转动一周，时针转动1小时，即时针转动一大格，即30°【解答】解：钟表上分针每转动一周，时针转动一大格．第10题：正确答案： =，＞，=，＜．答案解析： 3时=180分 200分＞2时 120秒=2分 1分＜90秒第11题：正确答案： 9时答案解析：【分析】一节课是40分钟，用开始的时刻8：20加上经过的时间40分就是结束的时间．【解答】解：8时20分+40分=9时学校早上8：20上第一节课，一节课是40分，应在9时下课；第12题：正确答案： 12，45答案解析：【分析】首先把普通计时法化成24时计时法，然后根据营业时间=关门时刻﹣开门时刻，即可得解．【解答】解：10时15分+12时﹣9时30分=12时45分答：这间超市每天营业 12小时 45分钟．故答案为：12，45．【点评】此题考查了时间的推算，营业时间=关门时刻﹣开门时刻．第13题：正确答案： 1．答案解析：【分析】时针走一大格，走了60分钟，分针正好走1圈．【解答】解：因为时针走一大格，走了60分钟，所以分针正好走1圈．第14题：正确答案： 47﹣18=29，47﹣29=18答案解析：【分析】根据一个加数=和﹣另一个加数写两道减法算式即可．【解答】解：根据29+18=47编出两道减法算式是：47﹣29=18故答案为：47﹣18=29，47﹣29=18．第15题：正确答案： 119，212答案解析：【分析】（1）要求横线上填的加数最大，它们的和还得小于230，只要它们的和比230小1即可；就先把小于看作等于，再用230﹣110=120，再用120﹣1=119，即可；（2）要求横线上填的加数最大，还得满足458减去此数的差大于245，也就是差比245大1即可；就先把大于看作等于，就用458﹣245=213，再用213﹣1=212，即可．【解答】解：（1）230﹣110=120，所以110+119＜230（2）458﹣245=213，213﹣1=212所以458﹣212＞245故答案为：119，212．第16题：正确答案： 146×45=6570，6570÷146=45．答案解析：【分析】在除法算式里，被除数=商×除数，除数=被除数÷商，据此进行改写即可．【解答】解：因为6570÷45=146，所以146×45=6570，6570÷146=45．故答案为：146×45=6570，6570÷146=45．第17题：正确答案： 120答案解析：【分析】2小时换算成分钟数，用2乘进率60即可．【解答】解：2×60=120（分）．故2小时=120分．故答案为：120．【点评】此题考查名数的换算，高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．第18题：正确答案： 731﹣638=93，731﹣93=638答案解析：【分析】加数+加数=和，加数=和﹣另一个加数，据此解答即可．【解答】解：算式638+93=731，可以改写成两个减法算式是：731﹣638=93 和 731﹣93=638；故答案为：731﹣638=93，731﹣93=638．第19题：正确答案： 12、60、1时、1．答案解析：解：钟面上有12个大格，有60个小格；时针走一大格是1时，分针走一小格是1分．故答案为：12、60、1时、1．第20题：正确答案：分答案解析：【分析】根据时、分、秒及其关系，联系生活实际，可得小红每天看电视用的时间用“分”做单位，明跑30米用的时间用“秒”做单位，小英每天睡觉的时间用“时”做单位【解答】解：根据分析，可得小红每天看电视用时30分；明跑30米用时8秒；小英每天睡10时．第21题：正确答案： 2.4答案解析：【分析】一个数与它自己相加是这个数的2倍，相减是0，相除是1，然后根据所得的和、差、商相加为5.8，用5.8减去0，再减去1，然后再除以2，求出这个数是多少即可．【解答】解：一个数与它自己相加是这个数的2倍，相减是0，相除是1，所以这个数是：（5.8﹣0﹣1）÷2=4.8÷2=2.4．故答案为：2.4．第22题：正确答案： 120答案解析：【分析】2小时换算成分钟数，用2乘进率60即可．【解答】解：2×60=120（分）．故2小时=120分．故答案为：120．第23题：正确答案：和，减数，差．答案解析：【分析】根据加减法之间的关系进行解答．【解答】解：减法中的被减数是加法里的和，减法中的减数和差分别是加法里的两个加数，所以减法是加法的逆运算．故答案为：和，减数，差．第24题：正确答案： 24答案解析：【分析】日换算成小时，乘以进率24即可；把分钟换算成秒数，乘以进率60即可．【解答】解：1日=24时； 1分=60秒．第25题：正确答案： 3096答案解析：【分析】1年=12个月，1日=24时把2年半换算为月数，用2.5乘进率12 把4日换算为时数，用4乘进率24 【解答】解：2年半=30个月 4日=96时第26题：正确答案： 224﹣98=126答案解析：【分析】因为被减数﹣减数=差，所以被减数比差大98，即减数是98，“减数比差小28”所以差是98+28=126，被减数是126+98=224，由此写出减法算式即可．【解答】解：减数是：98，差是：98+28=126，被减数是：126+98=224，减法算式为：224﹣98=126．故答案为：224﹣98=126．第27题：正确答案：时，分，秒答案解析：常用的时间单位有（时、分、秒）第28题：正确答案： 45答案解析：【分析】根据题意，可知被减数+减数+差=90，又在减法里，减数+差=被减数，据此被减数×2=90，用90÷2即可求出被减数的数值．【解答】解：因为减数+差=被减数；所以被减数+减数+差=90被减数+（减数+差）=90被减数×2=90被减数=45．故答案为：45．第29题：正确答案：√答案解析：【分析】钟表上有时针、分针和秒针三根针，其中最短的是时针，最长的是秒针．【解答】解：钟面上有三根针，最短的是时针，最长的是秒针．故答案为：√．第30题：正确答案： 21，23答案解析：【分析】把2003年10月15日上午9时到次日清晨6时23分分成2个时间段，分别求出各时间时间段经过的时间，再把它们加起来即可．【解答】解：（1）上午9时到24时（即次日的0时）：24﹣9=15（小时）；（2）次日0时到凌晨6时23分：6时23分﹣0时=6小时23分，15小时+6小时23分=21小时23分；答：利伟在太空遨游了21时23分；故答案为：21，23．【点评】这类时间推算的题目先把这一时间进行合理的分段，再算每一段的时间，进而求出时间的总和．第31题：正确答案： 80答案解析：【分析】设这个算式的减数为x，那么差就是2x，被减数就是2x+x，它们的和是240，由此列出方程．【解答】解：设这个算式的减数为x，由题意得：x+2x+2x+x=2406x=240x=40，40×2=80，答：差是80．故答案为：80．第32题：正确答案：小时，分钟，秒，分钟．答案解析：【分析】根据情景根据生活经验，对时间单位和数据大小的认识，可知计量婷婷每天睡觉时间用“小时”做单位；可知计量妈妈煮饭需要时间用“分钟”做单位；计量从1写到15需要时间用“秒”做单位，计量从课室去饭堂需要时间用“分钟”做单位．【解答】解：婷婷每天睡8 小时妈妈煮饭需要20 分钟从1写到15需要20 秒从课室去饭堂需要1 分钟；故答案为：小时，分钟，秒，分钟．第33题：正确答案： 250答案解析：【分析】被减数﹣减数=差；减数+差=被减数，由此可得被减数+减数+差=被减数×2，据此求出被减数即可．【解答】解：500÷2=250被减数是250；故答案为：250．第34题：正确答案：分钟吨小时秒答案解析：【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一节课的时间用“分钟”做单位；可知计量一座大桥的载质量用“吨”做单位；计量爸爸每天工作时间用“小时”做单位，计量做一次呼吸用“秒”做单位．【解答】解：一节课40 分钟．一座大桥的载质量是50 吨．爸爸每天工作8 小时．做一次呼吸要用4 秒；第35题：正确答案： 9：15答案解析：【分析】用开始的时刻+经过的时间，即可求出结束时的时刻．【解答】解：8点30分+45分=8点75分=9点15分，即9：15下课．第36题：正确答案： 1；1；60；12；60．答案解析：【分析】在钟面上，一周分成12个大格，一个大格又分成了5个小格，秒针每过一小格分别是1秒，分针每过1小格是1分，时针过一个大格是1小时；时、分、秒相邻的进率都是60，即1分=60秒，分针走1小格，秒针走一圈；时针走1大格，分针走1圈，是60分；由此得解．【解答】解：根据分析，时针从7走到8即经过了8﹣7=1（小时）；时针走1小时，分针正好走1圈，是60分钟；钟面上一共有12个大格，60个小格．故答案为：1；1；60；12；60．第37题：正确答案： 1205答案解析：【分析】把2小时换算为分钟，用2乘进率60；把300秒换算成秒，用300除以进率60．【解答】解：2小时=120分； 300秒=5分；第38题：正确答案： 9.64，14.78．答案解析：【分析】根据公式加数+另一个加数=和，可得和﹣加数=另一个加数，和﹣另一个加数=加数，据此解答即可．【解答】解：因为：14.78+9.64=24.42所以：24.42﹣14.78=9.64，24.42﹣9.64=14.78．故答案为：9.64，14.78．第39题：正确答案： 926﹣426=500，426+500=926．答案解析：【分析】根据加、减法之间的关系，被减数﹣差=减数，减数+差=被减数，据此解答即可．【解答】解：因为926﹣500=426，所以926﹣426=500，426+500=926，故答案为：926﹣426=500，426+500=926．第40题：正确答案： 240，180，4，1，20．答案解析：【分析】把4小时换算为分钟，用4乘进率60；把3分换算成秒，用3乘进率60；把240秒换算成秒，用240除以进率60；把80秒换算为复名数，用80除以进率60，商部分是分钟数，余数是秒数．【解答】解：4时=240分3分=180秒240秒=4分80秒=1分 20秒；故答案为：240，180，4，1，20．第41题：正确答案： 530、7答案解析：【分析】首先根据被减数=减数+差，用473加上57，求出多少减去473，差是57；然后根据被减数是14，减数与差相等，用被减数除以2，求出减数是多少即可．【解答】解：473+57=53014÷2=7答：530减去473，差是57．被减数是14，减数与差相等，减数是7．故答案为：530、7．第42题：正确答案： 20，300，140，210．答案解析：【分析】根据和﹣加数=另一个加数，减数=被减数﹣差计算•即可．【解答】解：85﹣65=20360﹣60=300260﹣120=140374﹣164=210故答案为：20，300，140，210．第43题：正确答案： 15答案解析：【分析】24时计时法和普通计时法的转化方法是：上午时刻不变， 24时计时法的下午时刻=普通计时法下午时刻+12；由此得解．【解答】解：下午3时是 15时，16时是下午4时；故答案为：15，下午4时．正确答案： 60，3，100，4答案解析：【分析】根据1时=60分 60秒=1分；把1分40秒换算成秒，先把1分换算成秒，用1乘进率60，得数再加上40．【解答】解：1时=60分；180秒=3分；1分40秒=100秒；240分=4时；故答案为：60，3，100，4．【点评】时、分、秒相邻单位间的进率是60，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．第45题：正确答案： 6小时；30分．答案解析：【分析】认识钟面，钟面上有12个大格，每个大格有5个小格．时针每走1大格是1小时；分针每走1小格是1分，则走1大格是5分；秒针每走1小格是1秒，则走1大格是5秒；由此即可解答．【解答】解：时针从数字3走到数字9，经过的时间是（9﹣3）×1=6（小时）；分针从数字3走到数字9，经过的时间是（9﹣3）×5=30（分）；故答案为：6小时；30分．正确答案： 0；除数答案解析：【分析】根据两个相同的数相减差为0，在除法算式中，0不能做除数，0做除数无意义．据此解答即可．【解答】解：被减数等于减数，差是0；0不能做除数．故答案为：0；除数．第47题：正确答案： 7：10，19：10答案解析：【分析】把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：早上7：10﹣﹣﹣﹣7：10；下午7：10﹣﹣﹣19：10．故答案为：7：10，19：10．正确答案： 11，35答案解析：【分析】求下课的时刻，就用开始上课的时刻加上40分钟得解．【解答】解：10时55分+40分=11时35分．故答案为：11，35．【点评】此题考查求结束的时刻，运用关系式：结束的时刻=开始的时刻+中间经过的时间，要注意：60分=1小时．第49题：正确答案： 1，30，2答案解析：【分析】（1）把1.5时化成复名数，整数部分1就是时数，然后把0.5时化成分钟数，用0.5乘进率60；（2）把2时15分化成时数，用15除以进率60，然后再加上2，即可得解．（时），所以2时15分=2 时．故答案为：1，30，2 ．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．正确答案： 1，30，2.25答案解析：【分析】（1）把1.5时化成复名数，整数部分1就是时数，然后把0.5时化成分钟数，用0.5乘进率60；（2）把2时15分化成时数，用15除以进率60，然后再加上2，即可得解．【解答】解：（1）0.5×60=30（分），所以1.5时=1时 30分；（2）15÷60+2=2.25（时），所以2时15分=2.25时．故答案为：1，30，2.25．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．。
三年级数学时分秒计算题30道
三年级数学时分秒计算题30道一、换算类题目（10道）1. 3时 =（）分解析：因为1时 = 60分，所以3时就是3个60分，3×60 = 180分。
2. 2分 =（）秒解析：1分 = 60秒，2分就是2×60 = 120秒。
3. 180秒 =（）分解析：60秒 = 1分，180÷60 = 3分。
4. 240分 =（）时解析：60分 = 1时，240÷60 = 4时。
5. 5分=( )秒解析：1分 = 60秒，5×60 = 300秒。
6. 300秒 =（）分解析：60秒 = 1分，300÷60 = 5分。
7. 4时=( )分解析：1时 = 60分，4×60 = 240分。
8. 120分=( )时解析：60分 = 1时，120÷60 = 2时。
9. 7分=( )秒解析：1分 = 60秒，7×60 = 420秒。
10. 480秒=( )分解析：60秒 = 1分，480÷60 = 8分。
二、计算类题目（20道）1. 3时20分+1时40分解析：3时+1时 = 4时，20分+40分 = 60分，60分 = 1时，所以结果是5时。
2. 2时30分 1时15分解析：2时 1时 = 1时，30分 15分 = 15分，结果是1时15分。
3. 4分30秒+3分40秒解析：4分+3分 = 7分，30秒+40秒 = 70秒，70秒 = 1分10秒，7分+1分10秒 = 8分10秒。
4. 5分20秒 2分30秒解析：5分 2分 = 3分，20秒 30秒不够减，从3分借1分，1分 = 60秒，60秒+20秒 30秒 = 50秒，2分+50秒 = 2分50秒。
5. 1时25分+3时35分解析：1时+3时 = 4时，25分+35分 = 60分，60分 = 1时，结果是5时。
6. 3时10分 1时45分解析：3时 1时 = 2时，10分 45分不够减，从2时借1时，1时 = 60分，60分+10分 45分 = 25分，1时+25分 = 1时25分。
三年级上册时分秒练习题
三年级上册时分秒练习题时分秒练习题1. 小明上学的时候，早上8点出发，花了45分钟才到学校。
那么，他几点钟到达学校呢？解答：小明花了45分钟才到学校，即8:00 + 0小时45分钟 = 8:45。
小明8:45到达学校。
2. 小红从家到图书馆需要30分钟，她在上午10点离开家，那么她几点能到图书馆？解答：小红需要30分钟才能到图书馆，即10:00 + 0小时30分钟= 10:30。
小红10:30能到图书馆。
3. 早晨7点30分，小杰开始跑步锻炼，他锻炼了40分钟。
请问他锻炼到几点几分？解答：小杰锻炼了40分钟，即7:30 + 0小时40分钟 = 8:10。
小杰锻炼到8点10分。
4. 小刚完成作业用了1小时20分钟，他是在下午3点20分开始写作业的。
请问他是在几点几分完成的作业？解答：小刚完成作业用了1小时20分钟，即3:20 + 1小时20分钟 = 4:40。
小刚在下午4点40分完成了作业。
5. 小花上午去购物中心逛了1个小时15分钟，她是在上午10点10分到达购物中心的。
请问她是在几点几分离开购物中心的？解答：小花逛了1个小时15分钟，即10:10 + 1小时15分钟 = 11:25。
小花在上午11点25分离开购物中心。
6. 上午9点，小明开始写作业，他写了45分钟。
请问他是在几点几分停下来的？解答：小明写了45分钟，即9:00 + 0小时45分钟 = 9:45。
小明在上午9点45分停下来。
7. 下午4点30分，小刚开始做家务，他做了1小时10分钟。
请问他是在几点几分完成家务的？解答：小刚做了1小时10分钟，即4:30 + 1小时10分钟 = 5:40。
小刚在下午5点40分完成了家务。
8. 下午2点15分，小红开始看电视，她看了30分钟后才停下来。
请问她是在几点几分停下来的？解答：小红看了30分钟，即2:15 + 0小时30分钟 = 2:45。
小红在下午2点45分停下来。
9. 上午10点40分，小李开始画画，他画了50分钟。
2020人教版三年级上册数学第一单元《时分秒》测试含答案解析
三年级上册数学单元测试一《时分秒》一、单选题1.下面事情，不能在15秒内完成的是（）。
A. 朗诵古诗《静夜思》B. 从1写到10C. 看一集动画片2.体育课上跑400米，小勇用了2分35秒，小云用了2分42秒．小勇比小云少用（）A. 9秒B. 8秒C. 7秒D. 6秒3.小红、小芳和小明三人同时跑100米，小红用了16秒，小芳用了17秒，小明用了15秒，三人（）跑得最快A. 小红B. 小芳C. 小明D. 无法确定4.100米赛跑，小明用了16秒，小刚用了15秒，他们俩谁快？（）A. 小明B. 小刚C. 一样快二、判断题5.钟面上最短的针是时针，比较长的针是分针，又细又长的针是秒针。
6.秒针在钟面上走一圈就是100秒。
7.小东读500个字要用3分30秒，小芳读500个字用了200秒，小芳比小东慢10秒。
8.秒针在钟面上走一圈是1小时．三、填空题9.填空．（1）1日＝________时（2）1时＝________分（3）1分＝________秒10.在括号里填上合适的单位。
系红领巾大约需要20________ 跨一步约长5________一个苹果约重220________ 数学书的厚度约为7________11.40毫米=________厘米 2分=________秒2千米=________米 5000千克=________吨12.填上合适的单位或数．（1）秒针走一圈是________秒，也就是________分．（2）孙林吃饭用了20________，跑50米步用了12________四、解答题13.看图回答14.他们中谁跳得最多?五、应用题15.爸爸的表比家里的钟表慢1分10秒，妈妈的表比家里的钟表快1分10秒，家里的钟表比电视台的报时快1分10秒.爸爸和妈妈两人谁的表是准的?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】人1分钟大约能读240个字，15秒大约读60个字，《静夜思》共有20个字，可以在15秒内完成；小学生1分钟大约能写50个数字，从1写到10可以在15秒内完成；一集体动画片大约是十几分钟，不可能在15秒内看完。
三年级时分秒测试题
三年级时分秒测试题一、填空题（每题2分，共10分）1. 钟面上有3根针，走得最快的是（）针。
- 解析：钟面上的三根针分别是时针、分针和秒针，秒针走一圈是60秒也就是1分钟，分针走一圈是60分钟也就是1小时，时针走一圈是12小时，所以走得最快的是秒针。
答案：秒。
2. 分针走一小格是（）分钟，走一大格是（）分钟。
- 解析：钟面上分针走一小格代表1分钟，一大格有5小格，所以走一大格是5分钟。
答案：1、5。
3. 1时 =（）分，1分 =（）秒。
- 解析：根据时间单位的换算，1小时包含60个1分钟，1分钟包含60个1秒。
答案：60、60。
4. 秒针从数字3走到数字6，经过了（）秒。
- 解析：秒针走一大格是5秒，从数字3走到数字6走了3大格，5×3 = 15（秒）。
答案：15。
5. 小明早上7：30到校，11：30放学，上午在校时间是（）小时。
- 解析：用放学时间减去到校时间，11时30分-7时30分 = 4小时。
答案：4。
二、判断题（每题2分，共10分）1. 秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟。
（）- 解析：秒针走一圈是60个小格，每个小格代表1秒，所以是60秒，60秒刚好是1分钟，这句话正确。
答案：√。
2. 分针从数字2走到数字5，经过了3分钟。
（）- 解析：分针走一大格是5分钟，从数字2走到数字5走了3大格，5×3 = 15分钟，不是3分钟，这句话错误。
答案：×。
3. 100秒比1分钟长。
（）- 解析：因为1分钟 = 60秒，100秒大于60秒，所以100秒比1分钟长，这句话正确。
答案：√。
4. 时针在5和6之间，分针指着9，是5：45。
（）- 解析：分针指着9，代表45分，时针在5和6之间，就是5时多，所以是5：45，这句话正确。
答案：√。
5. 分针走一圈，时针走一大格。
（）- 解析：分针走一圈是60分钟也就是1小时，时针走一大格代表1小时，所以这句话正确。
答案：√。
人教版三年级数学时分秒练习题与测试问题详解(填空题)
人教版三年级数学时分秒填空题班级：__________ 姓名： __________ 考号： __________一、填空题（）1 . 5时= ______ 分8分= ______ 秒．2 . 在横线里填上适当的数：834﹣______ =74；_ _____ ﹣241=420；68+ ______ =215；346+ ______ =76 9．3 . 被减数、减数与差的和为198，被减数是______ ．4 . 小华每天睡9______．5 . 两个加数的和是2300，其中一个加数是750，另一个加数是______ ．6 . 上午8：45，一列火车以每小时120千米的速度从甲地开出，行驶90千米到达乙地，这列火车到达乙地的时刻是__________．7 . 被减数是18，减数是与差相等，减数是______ ．8 . 钟面上时针走一大格是______ 小时，分针走一小格是_ _____ 分钟，秒针走一小格是______ 秒，秒针走一圈的时间是_ _____ ．9 . （2015秋•武汉期中）在钟面上分针走一圈，时针走______大格．10 . 在横线上填上“＞”“＜”或“=”．3时____180分2 00分____2时120秒____2分1分____90秒11 . 学校早上8：20上第一节课，一节课是40分，应在_______ _下课．12 . 一间超市每天上午9：30开门，晚上10：15关门，这间超市每天营业______小时______分钟13 . 时针走一大格，分针正好走______圈．14 . 根据29+18=47编出两道减法算式：____________ 、_ ___________ ．15 . 最大填几．110+ ______ ＜230； 458﹣______ ＞245．16 . 根据6570÷45=146，改写一道乘法算式_______________ ___ ，再改写成一道除法算式__________________ ．17 . 2小时=______分18 . 算式638+93=731，可以改写成两个减法算式是：_______ ___________ 和__________________ ．19 . 钟面上有____个大格，有____个小格．时针走一大格是____，分针走一小格是____分．20 . 在横线里填上“时”“分”或“秒”．小红每天看电视用时30________；李明跑30米用时8________；小英每天睡1 0________．21 . 一个数与它自己相加、相减、相除，所得的和、差、商相加为5.8，这个数是______ ．22 . 2小时=__________分．23 . 减法中的被减数是加法里的______ ，减法中的______和______ 分别是加法里的两个加数．24 . 1日=_______时25 . 2年半=_______个月；4日=_______时．26 . 如果被减数比差大98，减数比差小28，那么这个减法算式是____________ ．27 . 计算时间常用的单位有_____、_____、_____．28 . 被减数、减数、差相加的和是90，被减数是______ ．29 . 钟面上有三根针，最短的是时针，最长的是秒针．________ __．（判断对错）30 . 2003年10月15日，我国第一位“太空人”杨利伟乘坐“神州五号”飞船于北京时间上午9时发射，10月16日凌晨6时23分安全着陆，杨利伟在太空遨游了______时______分．31 . 被减数、减数与差的和是240，减数是差的一半，差是__ ____ ．32 . 在横线上填上合适的时间单位．婷婷每天睡8 ______妈妈煮饭需要20 ______ 从1写到15需要20 ______从课室去饭堂需要1 ______ ．33 . 在一道减法算式里，被减数、减数、差的和是500，被减数是______ ．34 . 填合适的时间单位．一节课40________.一座大桥的载质量是50________.爸爸每天工作8________．做一次呼吸要用4________．35 . 上一节课用45分钟，8：30开始上课，________下课．36 . 在钟面上，时针从7走到8的时间是______ 小时，时针走1小时，分针正好走______ 圈，是______ 分．钟面上一共有______ 个大格，______ 个小格．37 . 2小时=________分；300秒=________分．38 . 根据14.78+9.64=24.42，直接写出下面两题的结果．2 4.42﹣14.78= ______ ，24.42﹣9.64= ______ ．39 . 写出926﹣500=426的另外两种形式__________________，__________________ ．40 . 4时= ______ 分3分= ______ 秒240秒= _ _____ 分80秒= ______ 分______ 秒．41 . ______ 减去473，差是57．被减数是14，减数与差相等，减数是______ ．42 . ______ +65=85；360﹣______ =60；260﹣______ =120；374= ______ +164．43 . （2015春•湖北校级期中）下午3时是________时，16时是________．44 . 1时=______分180秒=______分1分40秒=______秒240分=______时．45 . 时针从数字3走到数字9的时间是______，分针从数字3走到数字9的时间是______46 . 被减数等于减数，差是______ ．0不能做______．47 . 用24时计时法表示下面的时刻：早上7：10﹣﹣﹣﹣_ _____；下午7：10﹣﹣﹣______．48 . 一节课40分钟，第三节课10时55分上课，到______时___ ___分下课．49 . 1.5时=______时______分2时15分=______时．50 . 1.5时=______时______分 2时15分=______时．答案部分一、填空题（共 50 小题，共 500 分）第1题：正确答案：300，480．答案解析：【分析】把5时化成分钟数，用5乘进率60；把8分化成秒数，用8乘进率60；即可得解．【解答】解：5时=300分8分=480秒；故答案为：300，480．第2题：正确答案：760、661、147、423答案解析：【分析】减数=被减数﹣差，被减数=减数+差，加数=和﹣另一个加数，据此解答即可．【解答】解：因为834﹣74=760，所以834﹣760=74；因为241+420=661，所以661﹣241=420；因为215﹣68=147，所以68+147=215；因为769﹣346=423，所以346+423=769．故答案为：760、661、147、423．第3题：正确答案：99答案解析：【分析】根据题意，可知被减数+减数+差=198，又减数+差=被减数，相当于2个被减数的和是198，据此用198除以2即可求出被减数的数值．【解答】解：被减数+减数+差=198被减数+（减数+差）=198被减数+被减数=198被减数=198÷2，被减数=99故答案为：99．第4题：正确答案：小时答案解析：【分析】本题是时间单位的选取，单位选取一要看所给数据，二要根据生活实际，根据生活实际，小学生每天睡眠应在9小时．【解答】解：小华每天睡9小时．故答案为：小时．第5题：正确答案：1550答案解析：【分析】根据一个加数=和﹣另一个加数，代入数据解答．【解答】解：2300﹣750=1550答：另一个加数是1550．故答案为：1550．第6题：正确答案：解：90÷120=（时） 3/4×60=45（分） 8时45分+45分=9时30分；答：这列火车到达乙地的时刻是9时30分．故答案为：9：30．答案解析：【分析】首先，利用路程除以速度求出行驶时间，然后，用开始时刻10：08加上行驶时间，即可得解．第7题：正确答案：9答案解析：【分析】因为被减数=差+减数，而减数是与差相等，所以减数等于被减数的一半，据此解答．【解答】解：18÷2=9第8题：正确答案：1，1，1，60秒．答案解析：【分析】在钟面上，一周分成12个大格，一个大格又分成了5个小格，秒针每过一小格分别是1秒，分针每过1小格是1分，时针过一个大格是1小时；时、分、秒相邻的进率都是60，即1分=60秒，分针走1小格，秒针走一圈；时针走1大格，分针走1圈，是60分；由此得解．【解答】解：钟面上时针走一大格是 1小时，分针走一小格是 1分钟，秒针走一小格是 1秒，秒针走一圈的时间是 60秒；故答案为：1，1，1，60秒．第9题：正确答案：一答案解析：【分析】钟表上分针每转动一周，时针转动1小时，即时针转动一大格，即30°【解答】解：钟表上分针每转动一周，时针转动一大格．第10题：正确答案：=，＞，=，＜．答案解析： 3时=180分 200分＞2时 120秒=2分 1分＜90秒第11题：正确答案：9时答案解析：【分析】一节课是40分钟，用开始的时刻8：20加上经过的时间40分就是结束的时间．【解答】解：8时20分+40分=9时学校早上8：20上第一节课，一节课是40分，应在 9时下课；第12题：正确答案：12，45答案解析：【分析】首先把普通计时法化成24时计时法，然后根据营业时间=关门时刻﹣开门时刻，即可得解．【解答】解：10时15分+12时﹣9时30分=12时45分答：这间超市每天营业 12小时 45分钟．故答案为：12，45．【点评】此题考查了时间的推算，营业时间=关门时刻﹣开门时刻．第13题：正确答案：1．答案解析：【分析】时针走一大格，走了60分钟，分针正好走1圈．【解答】解：因为时针走一大格，走了60分钟，所以分针正好走1圈．第14题：正确答案：47﹣18=29，47﹣29=18答案解析：【分析】根据一个加数=和﹣另一个加数写两道减法算式即可．【解答】解：根据29+18=47编出两道减法算式是：47﹣29=18故答案为：47﹣18=29，47﹣29=18．第15题：正确答案：119，212答案解析：【分析】（1）要求横线上填的加数最大，它们的和还得小于230，只要它们的和比230小1即可；就先把小于看作等于，再用230﹣110=120，再用120﹣1=119，即可；（2）要求横线上填的加数最大，还得满足458减去此数的差大于245，也就是差比245大1即可；就先把大于看作等于，就用458﹣245=213，再用213﹣1=212，即可．【解答】解：（1）230﹣110=120，所以110+119＜230（2）458﹣245=213，213﹣1=212所以458﹣212＞245故答案为：119，212．第16题：正确答案：146×45=6570，6570÷146=45．答案解析：【分析】在除法算式里，被除数=商×除数，除数=被除数÷商，据此进行改写即可．【解答】解：因为6570÷45=146，所以146×45=6570，6570÷146=45．故答案为：146×45=6570，6570÷146=45．第17题：正确答案：120答案解析：【分析】2小时换算成分钟数，用2乘进率60即可．【解答】解：2×60=120（分）．故2小时=120分．故答案为：120．【点评】此题考查名数的换算，高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．第18题：正确答案：731﹣638=93，731﹣93=638答案解析：【分析】加数+加数=和，加数=和﹣另一个加数，据此解答即可．【解答】解：算式638+93=731，可以改写成两个减法算式是：731﹣638=93 和 731﹣93=638；故答案为：731﹣638=93，731﹣93=638．第19题：正确答案：12、60、1时、1．答案解析：解：钟面上有12个大格，有60个小格；时针走一大格是1时，分针走一小格是1分．故答案为：12、60、1时、1．第20题：正确答案：分答案解析：【分析】根据时、分、秒及其关系，联系生活实际，可得小红每天看电视用的时间用“分”做单位，李明跑30米用的时间用“秒”做单位，小英每天睡觉的时间用“时”做单位【解答】解：根据分析，可得小红每天看电视用时30分；李明跑30米用时8秒；小英每天睡10时．第21题：正确答案： 2.4答案解析：【分析】一个数与它自己相加是这个数的2倍，相减是0，相除是1，然后根据所得的和、差、商相加为5.8，用5.8减去0，再减去1，然后再除以2，求出这个数是多少即可．【解答】解：一个数与它自己相加是这个数的2倍，相减是0，相除是1，所以这个数是：（5.8﹣0﹣1）÷2=4.8÷2=2.4．故答案为：2.4．第22题：正确答案：120答案解析：【分析】2小时换算成分钟数，用2乘进率60即可．【解答】解：2×60=120（分）．故2小时=120分．故答案为：120．第23题：正确答案：和，减数，差．答案解析：【分析】根据加减法之间的关系进行解答．【解答】解：减法中的被减数是加法里的和，减法中的减数和差分别是加法里的两个加数，所以减法是加法的逆运算．故答案为：和，减数，差．第24题：正确答案：24答案解析：【分析】日换算成小时，乘以进率24即可；把分钟换算成秒数，乘以进率60即可．【解答】解：1日=24时； 1分=60秒．第25题：正确答案：3096答案解析：【分析】1年=12个月，1日=24时把2年半换算为月数，用2.5乘进率12 把4日换算为时数，用4乘进率24 【解答】解：2年半=30个月 4日=96时第26题：正确答案：224﹣98=126答案解析：【分析】因为被减数﹣减数=差，所以被减数比差大98，即减数是98，“减数比差小28”所以差是98+28=126，被减数是126+98=224，由此写出减法算式即可．【解答】解：减数是：98，差是：98+28=126，被减数是：126+98=224，减法算式为：224﹣98=126．故答案为：224﹣98=126．第27题：正确答案：时，分，秒答案解析：常用的时间单位有（时、分、秒）第28题：正确答案：45答案解析：【分析】根据题意，可知被减数+减数+差=90，又在减法里，减数+差=被减数，据此被减数×2=90，用90÷2即可求出被减数的数值．【解答】解：因为减数+差=被减数；所以被减数+减数+差=90被减数+（减数+差）=90被减数×2=90被减数=45．故答案为：45．第29题：正确答案：√答案解析：【分析】钟表上有时针、分针和秒针三根针，其中最短的是时针，最长的是秒针．【解答】解：钟面上有三根针，最短的是时针，最长的是秒针．故答案为：√．第30题：正确答案：21，23答案解析：【分析】把2003年10月15日上午9时到次日清晨6时23分分成2个时间段，分别求出各时间时间段经过的时间，再把它们加起来即可．【解答】解：（1）上午9时到24时（即次日的0时）：24﹣9=15（小时）；（2）次日0时到凌晨6时23分：6时23分﹣0时=6小时23分，15小时+6小时23分=21小时23分；答：杨利伟在太空遨游了21时23分；故答案为：21，23．【点评】这类时间推算的题目先把这一时间进行合理的分段，再算每一段的时间，进而求出时间的总和．第31题：正确答案：80答案解析：【分析】设这个算式的减数为x，那么差就是2x，被减数就是2x+x，它们的和是240，由此列出方程．【解答】解：设这个算式的减数为x，由题意得：x+2x+2x+x=2406x=240x=40，40×2=80，答：差是80．故答案为：80．第32题：正确答案：小时，分钟，秒，分钟．答案解析：【分析】根据情景根据生活经验，对时间单位和数据大小的认识，可知计量婷婷每天睡觉时间用“小时”做单位；可知计量妈妈煮饭需要时间用“分钟”做单位；计量从1写到15需要时间用“秒”做单位，计量从课室去饭堂需要时间用“分钟”做单位．【解答】解：婷婷每天睡8 小时妈妈煮饭需要20 分钟从1写到15需要20 秒从课室去饭堂需要1 分钟；故答案为：小时，分钟，秒，分钟．第33题：正确答案：250答案解析：【分析】被减数﹣减数=差；减数+差=被减数，由此可得被减数+减数+差=被减数×2，据此求出被减数即可．【解答】解：500÷2=250被减数是250；故答案为：250．第34题：正确答案：分钟吨小时秒答案解析：【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一节课的时间用“分钟”做单位；可知计量一座大桥的载质量用“吨”做单位；计量爸爸每天工作时间用“小时”做单位，计量做一次呼吸用“秒”做单位．【解答】解：一节课40 分钟．一座大桥的载质量是50 吨．爸爸每天工作8 小时．做一次呼吸要用4 秒；第35题：正确答案：9：15答案解析：【分析】用开始的时刻+经过的时间，即可求出结束时的时刻．【解答】解：8点30分+45分=8点75分=9点15分，即9：15下课．第36题：正确答案：1；1；60；12；60．答案解析：【分析】在钟面上，一周分成12个大格，一个大格又分成了5个小格，秒针每过一小格分别是1秒，分针每过1小格是1分，时针过一个大格是1小时；时、分、秒相邻的进率都是60，即1分=60秒，分针走1小格，秒针走一圈；时针走1大格，分针走1圈，是60分；由此得解．【解答】解：根据分析，时针从7走到8即经过了8﹣7=1（小时）；时针走1小时，分针正好走1圈，是60分钟；钟面上一共有12个大格，60个小格．故答案为：1；1；60；12；60．第37题：正确答案：1205答案解析：【分析】把2小时换算为分钟，用2乘进率60；把300秒换算成秒，用300除以进率60．【解答】解：2小时=120分； 300秒=5分；第38题：正确答案：9.64，14.78．答案解析：【分析】根据公式加数+另一个加数=和，可得和﹣加数=另一个加数，和﹣另一个加数=加数，据此解答即可．【解答】解：因为：14.78+9.64=24.42所以：24.42﹣14.78=9.64，24.42﹣9.64=14.78．故答案为：9.64，14.78．第39题：正确答案：926﹣426=500，426+500=926．答案解析：【分析】根据加、减法之间的关系，被减数﹣差=减数，减数+差=被减数，据此解答即可．【解答】解：因为926﹣500=426，所以926﹣426=500，426+500=926，故答案为：926﹣426=500，426+500=926．第40题：正确答案：240，180，4，1，20．答案解析：【分析】把4小时换算为分钟，用4乘进率60；把3分换算成秒，用3乘进率60；把240秒换算成秒，用240除以进率60；把80秒换算为复名数，用80除以进率60，商部分是分钟数，余数是秒数．【解答】解：4时=240分3分=180秒240秒=4分80秒=1分 20秒；故答案为：240，180，4，1，20．第41题：正确答案：530、7答案解析：【分析】首先根据被减数=减数+差，用473加上57，求出多少减去473，差是57；然后根据被减数是14，减数与差相等，用被减数除以2，求出减数是多少即可．【解答】解：473+57=53014÷2=7答：530减去473，差是57．被减数是14，减数与差相等，减数是7．故答案为：530、7．第42题：正确答案：20，300，140，210．答案解析：【分析】根据和﹣加数=另一个加数，减数=被减数﹣差计算•即可．【解答】解：85﹣65=20360﹣60=300260﹣120=140374﹣164=210故答案为：20，300，140，210．第43题：正确答案：15答案解析：【分析】24时计时法和普通计时法的转化方法是：上午时刻不变， 24时计时法的下午时刻=普通计时法下午时刻+12；由此得解．【解答】解：下午3时是 15时，16时是下午4时；故答案为：15，下午4时．第44题：正确答案：60，3，100，4答案解析：【分析】根据1时=60分 60秒=1分；把1分40秒换算成秒，先把1分换算成秒，用1乘进率60，得数再加上40．【解答】解：1时=60分；180秒=3分；1分40秒=100秒；240分=4时；故答案为：60，3，100，4．【点评】时、分、秒相邻单位间的进率是60，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．第45题：正确答案：6小时；30分．答案解析：【分析】认识钟面，钟面上有12个大格，每个大格有5个小格．时针每走1大格是1小时；分针每走1小格是1分，则走1大格是5分；秒针每走1小格是1秒，则走1大格是5秒；由此即可解答．【解答】解：时针从数字3走到数字9，经过的时间是（9﹣3）×1=6（小时）；分针从数字3走到数字9，经过的时间是（9﹣3）×5=30（分）；故答案为：6小时；30分．第46题：正确答案：0；除数答案解析：【分析】根据两个相同的数相减差为0，在除法算式中，0不能做除数，0做除数无意义．据此解答即可．【解答】解：被减数等于减数，差是0；0不能做除数．故答案为：0；除数．第47题：正确答案：7：10，19：10答案解析：【分析】把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：早上7：10﹣﹣﹣﹣7：10；下午7：10﹣﹣﹣19：10．故答案为：7：10，19：10．第48题：正确答案：11，35答案解析：【分析】求下课的时刻，就用开始上课的时刻加上40分钟得解．【解答】解：10时55分+40分=11时35分．故答案为：11，35．【点评】此题考查求结束的时刻，运用关系式：结束的时刻=开始的时刻+中间经过的时间，要注意：60分=1小时．第49题：正确答案：1，30，答案解析：【分析】（1）把1.5时化成复名数，整数部分1就是时数，然后把0.5时化成分钟数，用0.5乘进率60；（2）把2时15分化成时数，用15除以进率60，然后再加上2，即可得解．（时），所以2时15分=2 时．故答案为：1，30，2 ．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．第50题：正确答案：1，30，2.25答案解析：【分析】（1）把1.5时化成复名数，整数部分1就是时数，然后把0.5时化成分钟数，用0.5乘进率60；（2）把2时15分化成时数，用15除以进率60，然后再加上2，即可得解．【解答】解：（1）0.5×60=30（分），所以1.5时=1时 30分；（2）15÷60+2=2.25（时），所以2时15分=2.25时．故答案为：1，30，2.25．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．。
人教版三年级上册数学.时分秒试题(含解析)
三年级上册数学(shùxué)一课一练-1.时分秒一、单选题1.乐乐7∶50从家里出发去看电影，8∶05到电影院，他在路上走了（）A. 45分钟B. 15分钟C. 1小时15分钟2.秒针走一圈经过的时间是（）。
A. 1秒B. 1分C. 1小时3.19时是晚上（）A. 9时B. 7时C. 8时4.可能是几时？（）A. 晚上9:30B. 下午3:00二、判断题5.判断对错.每年的第一季度都是90天．6.小学生每天晚上大约要睡90分钟．（判断对错）7.煮一杯牛奶要2时。
8. 下面的说法对吗？（1）上午9时就是21时。
（2）在---÷----＝36……5中，除数可以填6，7，8，9这四个一位数。
三、填空题9.写出钟面上(miàn shànɡ)所指的时间．________时________分________：________10.4时35分=________时11.2017年2月27日是星期一，2017年3月3日是星期________。
12.读出下列钟面上的时间，在哪个钟面上可以读出两个时间？（1）________（2）________13.明明晚上9∶20睡觉，第二天早上5∶30起床，他一共睡了________时间四、解答题14.画一画．在钟面上画出时针和分针． 9时55分15.爸爸早上8时开车从A城出发，下午2时到B城，平均每时行85千米，A城到B城有多远？五、综合题16.同学们去游玩，路线图如下：另外(lìnɡ wài)吃午饭、活动用去3时。
（1）从学校出发到返回学校共用去________时________分。
（2）如果准备在下午3时20分回到学校，应在早上________时________分出发。
六、应用题17.7点15时，钟表上时针和分针构成了多少度？画图并回答．参考答案一、单选题1.【答案(dá àn)】 B【解析】【解答】解：7：50是7时50分，到8：05是8时5分，8时5分-7时50分＝15（分），乐乐在路上走了15分钟。
三年级数学上册时分秒应用题
三年级数学上册时分秒应用题一、基础题型1. 题目小明从家到学校用了15分钟，7时30分到达学校，小明几时几分从家出发？解析这是一个关于时间计算的问题，用到了结束时间经过时间 = 开始时间的知识点。
已知到达学校的时间（结束时间）是7时30分，经过的时间是15分钟。
7时30分 15分 = 7时15分。
所以小明7时15分从家出发。
2. 题目一节课40分钟，如果8时50分开始上课，什么时候下课？解析这里是求结束时间，根据开始时间+经过时间 = 结束时间。
8时50分开始上课，经过40分钟，50分+40分 = 90分，因为60分 = 1时，所以90分 = 1时30分，8时+1时30分 = 9时30分，即9时30分下课。
3. 题目秒针从数字3走到数字6，经过了多少秒？解析秒针走一大格是5秒，从数字3走到数字6走了3大格。
那么经过的时间就是5×3 = 15秒。
二、提高题型1. 题目小红跑100米用了18秒，小兰跑100米用了20秒，谁跑得快？快多少秒？解析在跑步比赛中，同样的路程，用时短的跑得快。
因为18秒<20秒，所以小红跑得快。
快的时间就是20 18 = 2秒。
2. 题目火车本应9时15分到达，现在要晚点25分钟，火车什么时候能到达？解析本应到达的时间是9时15分（开始时间），晚点25分钟（经过时间），求实际到达时间（结束时间）。
9时15分+25分 = 9时40分，所以火车9时40分能到达。
3. 题目分针从数字2走到数字7，分针走了多少分钟？解析分针走一大格是5分钟，从数字2走到数字7走了5大格。
那么分针走的时间就是5×5 = 25分钟。
人教版三年级数学时分秒练习题单选题(50道)
人教版三年级数学时分秒练习题班级：__________ 姓名： __________ 考号： __________一、单选题（）如图钟面表示（）A.5：55B.5：45C.9：272 . 下面表示时刻的是（）A.晚上8时30分B.休息2小时C.工作8小时D.走路用了1时30分3 . 晚上10时28分也就是（）A.22时28分B.20时28分C.18时28分4 . 下面表示时刻的句子是（）A.一节课40分钟B.早上6时40分回校C.午睡40分钟左右5 . 小健下午3：10到3：40看书，小静晚上8：25到8：50看书（）A.小健看书时间长B.小静看书时间长C.两人看的一样长6 . 分针走一大圈，时针走（）A.1小格B.1大格C.60小格D.12大格7 . 钟面上，时针在5和6之间，分针指向9，这时是（）A.5时9分B.6时45分C.5时45分8 . 你今年小学毕业，请你估计一下，你的年龄接近（）A.600时B.600周C.600月9 . 东东乘汽车到外婆家，上午8时出发，9小时后到达．到达时他看到的景象可能是（）A.星光灿烂B.旭日东升C.骄阳似火D.残阳如血10 . 3.25时=（）A.3时25分B.3时15分C.3时10分11 . 23时30分是（）A.凌晨3时30分B.上午11时30分C.晚上11时30分12 . 晚上10时是（）时．A.20B.21C.2213 . 三位同学进行50米跑步比赛，成绩如下；陈明10秒，张勇11秒，王平12秒．他们跑得最快的是（）A.陈明B.张勇C.王平14 . 从9：00走到12：00，时针沿顺时针方向旋转了（）A.90°B.180°C.360°15 . 一列火车上午8：00从甲站开出，15：20到达乙站，这时火车行了（）A.7小时20分B.7：20C.5小时20分D.5：2016 . 50米赛跑，小红用了8.6秒，亮亮7.7秒，（）跑得快．A.小红B.一样快C.亮亮D.无法确定17 . （2015秋•成都期末）晚上10时28分也就是（）A.22时28分B.20时28分C.18时28分18 . 时针从5走到7，走了（），秒针从5走到7走了（）A.2小时、2秒B.2小时、10秒C.10小时、10秒19 . 一辆汽车从晚上8时从甲地出发，到第二天早上7时到达乙地，这辆汽车共行了（）小时．B.12C.1320 . 小明从早上8：40开始写作业，30分钟就写完了，他在___时___分完成的作业．（）A.9时10分B.9：05C.10：0021 . （2016春•文山州期中）（）时整，时针、分针、秒针重合在一处．A.9B.6C.1222 . 小明脉搏跳动75下所用的时间大约是1（）A.时B.分C.秒23 . （2016春•龙海市期末）23时30分是（）A.凌晨3时30分B.上午11时30分C.晚上11时30分24 . 下面表示时刻的是（）A.晚上8时30分B.休息2小时C.工作8小时D.走路用了1时30分25 . 在钟面上不能表示的是（）A.8小时B.10点C.15时26 . （2016春•朝阳区校级月考）晚上10时是（）时．B.21C.2227 . 小红发现钟面上时针和分针正好形成直角，这时的时刻可能是（）A.9时30分B.12时C.15时28 . 秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）A.3分钟B.15分钟C.15秒29 . （2015秋•株洲期末）时针从7时到8时，经过的时间是（）A.60秒B.60分C.8时30 . （2016春•沿河县期末）一个门卫晚上9时上班，第二天早上7时下班，他工作的时间是（）A.10小时B.9小时C.8小时31 . 下午3：45用24 时计时法表示（）A.5：45B.15：45C.17：4532 . 进入夏季，学校改为下午3：00上课，在校2小时，放学时间应该是（）A.5：00B.17：00C.下午17：0033 . （2015春•鸡冠区校级期末）晚上8时用24时计时法表示是（）时．A.9B.21C.2034 . 红红在做一道加法算式时，把45看成54，结果得72，正确的结果是（）A.A．63B.B．81C.C．9035 . 钟面上秒针走1圈，分针正好走1大格．______（判断对错）A.×B.√36 . 看一场电影用（）A.20分钟B.200秒C.2小时37 . 下午3时40分，用24时记时法表示为（）A.3：40B.14：40C.15：4038 . 在钟面上，秒针走一圈，分针走了（）分钟A.1B.10C.6039 . 6时整，时针和分针成一条直线．______A.√B.×40 . （2015秋•卧龙区期末）秒针走一圈经过的时间是（）A.1秒B.1分C.1小时41 . 分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）A.一分钟B.5分钟C.1小时42 . 678﹣□=502，□里的数是多少？列式是（）A.A．678+502B.B．502+678C.C．678﹣50243 . （2015秋•郑州期中）一场电影大约要播放（）A.90秒B.90分C.9小时44 . 被减数、减数与差的和是96，那么被减数是（）A.A．96B.B．48C.C．69D.D．条件不够45 . 564=（）﹣63．A.A．501B.B．627C.C．17046 . （2015秋•息县期中）1小时的是（）分钟．A.10B.20C.30D.4047 . 验算965﹣209=756正确的方法为（）A.A．965+756B.B．756+209C.C．756﹣20948 . （2015秋•民勤县校级期中）一列火车下午2：15出发，路上用了4小时35分钟，下午（）达到．A.6时30分B.6时50分C.6时49 . 差是900，减数是156，被减数是（）A.A．1056B.B．996C.C．744D.D．84450 . 3点整或9点整时，时针和分针互相垂直．______A.√B.×答案部分一、单选题（共 50 小题，共 500 分）第1题：正确答案： B答案解析：【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；时针刚几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分．钟面表示5：45．故选：B．【点评】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握．第2题：正确答案： A答案解析：晚上8时30分是表示当时的时刻；休息2小时和工作8小时和走路用了1时30分都表示时间段；故选：A．第3题：正确答案： A答案解析：【分析】把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：晚上10时28分也就是22时28分．故选：A．【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化，属于基础知识，要记住．第4题：正确答案： B答案解析：【分析】40分钟是表示经过的时间段是40个一分钟；6时40分是表示当时的时刻．【解答】解：表示时刻的句子是：早上6时40分回校．故选：B．【点评】时刻与经过的时间段是两个不同的概念，时刻表示当时的时刻，而时间段表示经过的时间，要注意区分．第5题：正确答案： A答案解析：【分析】首先把普通计时法转化成24时计时法，然后用结束时刻减去开始时刻，比较两个时间的大小，即可得解．【解答】解：下午3：10即15：10；下午3：40即15：40，晚上8：25即20：25，晚上8：50即20：50；小健看了：15时40分﹣15时10分=30分钟；小静看了：20时50分﹣20时25分=25分钟答：小健比小静看书的时间长．故选：A．【点评】此题考查了时间的推算，即看书时间=结束时刻﹣开始时刻．第6题：正确答案： B答案解析：【分析】时针走一大格是1小时，1小时是60分，分针走1小格是1分，因此，时针走一大格，分针走60小格，即一圈．【解答】解：分针走一大圈，时针走1大格；故选：B．【点评】本题是考查钟表的认识，属于基础知识．第7题：正确答案： C答案解析：【分析】钟面上分针每经过一个大格是5分钟，因为时针在5和6之间是下午5时或早晨5时多，分针指向9是45分，据此解答即可．【解答】解：由分析得出：一个钟面的分针指向9，时针在5与6之间，所以是5时45分，因为没说上午或下午，所以这时也可能是17时45分．故选：C．【点评】解决本题要熟悉时针和分针表示数的方法，应明确钟面上分针每经过一个大格是5分钟，是解答此题的关键．第8题：正确答案： B答案解析：【分析】此题用到时间单位分、时、日、星期、月、年之间的换算，用到的进率有1时=60分、1日=24时、1年=12个月、1年≈52个星期． 600分=10时，600时=25日，600周≈11 年，600月=50年，由此做出选择．【解答】解：600时=25日，600周≈11 年，600月≈50年；根据实际情况，年龄接近600周．故选：B．【点评】此题考查对时间单位：时、分，日、星期、月、年之间的换算，并根据具体情况进行选择．第9题：正确答案： D答案解析：【分析】根据题意，先求出东东乘汽车到达外婆家的时刻，就用开始的时刻加上经过的时间，算出时刻后，再根据实际选择到达时他看到的景象即可．【解答】解：到达外婆家的时刻：8时+9小时=17时，17时看到的景象可能是残阳如血．故选：D．【点评】此题考查计算时间结束的时刻，就用开始的时刻加上经过的时间．同时也考查了学生对生活经验的掌握情况，一天中不同的时刻会看到不同的景象．第10题：正确答案： B答案解析：【分析】把3.25小时换算为复名数，整数部分是时数，用0.25乘进率60是分钟数．【解答】解：3.25时=3时15分；故选：B．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．第11题：正确答案： C答案解析：【分析】24时计时法换成普通计时法，一般要分为：小于12时，在时间前加上凌晨（0时﹣5时），上午（6时﹣12时）；大于12时，用时间先减去12时，然后再在时间前加上下午（12时﹣6时），晚上（7时﹣12时）．【解答】解：23时30分﹣12时=11时30分,所以23时30分是晚上11时30分；故选：C．【点评】此题主要考查普通记时法和24时记时法的互换，然后根据题意进一步解答即可．第12题：正确答案： C答案解析：【分析】普通计时法化成24时计时法，上午时间不变，下午和晚上的时间小时数要加上12，去掉“下午”、“晚上”等字样，分钟数不变；即可得解．【解答】解：晚上10时用24时记时法表示是10+12=22时．答：晚上10时用24时记时法是22时．故选：C．【点评】本题考查普通计时法与24时计时法的转化．第13题：正确答案： A答案解析：【分析】根据提供的数据，可以看出在路程一定的情况下，用时最少的跑得最快，用时最多的跑得最慢．【解答】解：10秒＜11秒＜12秒，因此，跑得最快的是陈明，跑得最慢的王平．故选：A．【点评】本题主要是考查时间的名数大小比较．路程相等，用时最少的跑得最快，用时最多的跑得最慢．第14题：正确答案： A答案解析：【分析】钟表分12个大格，每个大格之间的夹角为30°，钟表上9时到12时，时针走了3个大格，所以是30×3=90度．【解答】解：从9：00到12：00，钟面上的时针沿顺时针方向旋转了：30×3=90°；故选：A．【点评】解答此题的关键是弄清从9时到12时时针在钟面上运动的轨迹．第15题：正确答案： A答案解析：【分析】用结束时间减去起始时间的差就是经过的时间．【解答】解：15：20﹣8：00=7小时20分；故选：A【点评】本题是考查时间的计算．第16题：正确答案： C答案解析：【分析】根据“路程一定，速度和时间成反比”，即可得出结论．【解答】解：7.7秒＜8.6秒，根据路程一定，速度和时间成反比，即路程一定，用的时间越少，跑的越快，得出亮亮跑的快些；故选：C．【点评】解答此题首先应对时间进行比较，进而根据路程一定，速度和时间的关系进行解答即可．第17题：正确答案： A答案解析：【分析】把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【解答】解：晚上10时28分也就是22时28分．故选：A．第18题：正确答案： B答案解析：【分析】钟面上时针从5走到7是2小时，秒针走一大格是5秒，秒针从5走到7，走了2大格是2×5=10秒．【解答】解：时针从5走到7，走了2小时，秒针从5走到7走了10秒；故选：B．【点评】此题考查了钟面的认识．第19题：正确答案： A答案解析：【分析】这辆汽车共行的时间=头一天晚上行驶的时间+第二天早上行驶的时间，据此列式即可求解．【解答】解：12﹣8+7=4+7=11（小时）；答：这辆汽车共行了11小时．故选：A．【点评】考查了时间的推算，本题的关键是得到这辆汽车头一天晚上行驶的时间和第二天早上行驶的时间．第20题：正确答案： A答案解析：【分析】已知开始写作业时间是早上8：40，完成作业所用时间是30分钟，求完成作业的时间，用开始写作业的时间加上完成作业所用时间，即可解决．【解答】解：8：40就是8时40分，8时40分+30分=9时10分，答：他在9时10分完成的作业．故选：A．【点评】此题考查了时间的推算，完成作业时刻=开始写作业时刻+完成作业所用时间．第21题：正确答案： C答案解析：【分析】我们知道当分针指向12时，时针指向几就是几时，只有12时整（即12时0分0秒）时针、分针、秒针重合在一处．【解答】解：12时整时，时针、分针、秒针重合在一处；故选：C第22题：正确答案： B答案解析：【分析】根据生活实际，小明脉搏跳动75下所用的时间大约是1分钟的时间．【解答】解：小明脉搏跳动75下所用的时间大约是1分．故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．第23题：正确答案： C答案解析：【分析】24时计时法换成普通计时法，一般要分为：小于12时，在时间前加上凌晨（0时﹣5时），上午（6时﹣12时）；大于12时，用时间先减去 12时，然后再在时间前加上下午（12时﹣6时），晚上（7时﹣12时）．【解答】解：23时30分﹣12时=11时30分所以23时30分是晚上11时30分；故选：C．第24题：正确答案： A答案解析：【分析】晚上8时30分是表示当时的时刻；休息2小时和工作8小时和走路用了1时30分都表示时间段；由此解答即可．【解答】解：晚上8时30分是表示当时的时刻；休息2小时和工作8小时和走路用了1时30分都表示时间段；故选：A．【点评】时刻和时间段是两个不同的概念，要认真区分．第25题：正确答案： A答案解析：选项B、C表示的是时刻，能在钟面上表示；选项A表示的是时间段，不能在钟面上表示．故选：A．第26题：正确答案： C答案解析：【分析】普通计时法化成24时计时法，上午时间不变，下午和晚上的时间小时数要加上12，去掉“下午”、“晚上”等字样，分钟数不变；即可得解．【解答】解：晚上10时用24时记时法表示是10+12=22时．答：晚上10时用24时记时法是22时．故选：C．第27题：正确答案： C答案解析：【分析】根据时针、分针成直角，逐个判断．【解答】解：A.9时30分时，时针在9与10的中间，分针指向6，超过90度，不是直角；B.12时，时针指向12，分针指向12，重合，不是直角；C.15时，时针指向3，分针指向12，是直角．故选：C．【点评】本题要根据每个时间时刻分针与时针的角度关系来进行判断．第28题：正确答案： C答案解析：【分析】秒针每走1小格是1秒，则走1大格是5秒；由此即可解答．【解答】解：秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（6﹣3）×5=15（秒）故选：C．【点评】此题考查了认识钟面问题，需要记住上面的这些基础知识．第29题：正确答案： B答案解析：【分析】钟面一周分成了12个大格，时针走一大格是1小时，从数7走到数8，走了1个大格，是1小时，就是60分，因此得解．【解答】解：时针在钟面上从7时到8时，经过的时间是1小时，60分；故选：B．第30题：正确答案： A答案解析：【分析】今天到晚上12时，还有12﹣9=3小时，再加上第二天从早上0时到早上7工作的时间7小时，即可得解．【解答】解：12﹣9+7=10（小时）；故选：A．第31题：正确答案： B答案解析：【分析】普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示出来即可．【解答】解：下午3：45=15时45分．故选：B．【点评】本题主要考查普通记时法和24时记时法的互换，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时．第32题：正确答案： B答案解析：【分析】首先把下午3时化成24时计时法，然后根据放学时刻=到校时刻+在校时间，即可得解．【解答】解：3时+12时+2小时=17时答：放学时间应该是17：00．故选：B．【点评】此题考查了时间的推算，注意，下午时刻化成24时计时法，要加上12时，前面去掉“下午”两个字．第33题：正确答案： C答案解析：把普通计时法换算成24时计时法的方法：把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻；据此解答即可解：晚上8时用24时计时法表示是20时．故选：C．第34题：正确答案： A答案解析：【分析】首先根据加数=和﹣另一个加数，用72减去54，求出一个加数是多少；然后用所求的加数加上45，求出正确的结果是多少即可．【解答】解：45+（72﹣54）=45+18=63故选：A．第35题：正确答案： A答案解析：【分析】分针走1小格是1分钟，1分钟等于60秒，秒针走1圈正好是60秒．【解答】解：钟面上秒针走1圈，分针正好走1小格，所以本题说法错误；故答案为：×．第36题：正确答案： C答案解析：【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知看一场电影的时间是2小时，据此解答即可．【解答】解：看一场电影的时间是2小时，故选：C．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．第37题：正确答案： C答案解析：【分析】普通计时法转化为24时计时法，上午时间不变，下午时间加上12时；反之，用减法，因此得解．【解答】解：3时40分+12时=15时40分，故选：C．【点评】此题考查了普通计时法和24时计时法的转化．第38题：正确答案： A答案解析：秒针在钟面上走一圈，走过了12大格．每一大格是5秒，所以共走过5×12=60（秒），即1分钟，分针走了1分钟故选：A．第39题：正确答案： A答案解析：【分析】6时整，时针指着6，分针指着12，两针成一直线，把钟面平分为2份，所组成一个平角．据此解答即可．【解答】解：6时整，时针指着6，分针指着12，两针成一直线．故答案为：√．第40题：正确答案： B答案解析：【分析】在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个小格，时针走1大格是1时；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走一圈是60分；秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走一圈是60秒；据此进行解答．【解答】解：秒针走一圈经过的时间是1分；故选：B．第41题：正确答案： B答案解析：【分析】在钟面上，时针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是1小时；分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是5分钟；秒针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是5秒钟；据此进行选择．【解答】解：分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是5分钟；故选：B．【点评】解答此题关键是明白：分针走一个小格，经过的时间是1分钟，走一个大格，经过的时间是5分钟．第42题：正确答案： C答案解析：【分析】根据减数=被减数﹣差，即678﹣502，据此解答．【解答】解：678﹣502=176故选：C．第43题：正确答案： B答案解析：根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知计量一场电影大约要播放90用“分钟”做单位；据此得解．解：一场电影大约要播放90分钟；故选：B．第44题：正确答案： B答案解析：【分析】根据题意，可知被减数+减数+差=96，又因为减数+差=被减数，那就说明相当于两个被减数的和是96，进而用96除以2，即可求得被减数的数值．【解答】解：被减数+减数+差=96被减数+被减数=96被减数=96÷2被减数=48．故选：B．第45题：正确答案： B答案解析：【分析】此题是求被减数，根据减法算式各部分之间的关系，可知：被减数=减数+差，据此列式解答，【解答】解：564+63=627；故选：B．第46题：正确答案： B答案解析：首先把1小时化成分钟数，等于进率60；然后根据分数的乘法，求一个数的几分之一是多少，用乘法；即可得解．解：1小时=60分钟60×=20（分钟）所以1小时的是20分钟；故选：B．第47题：正确答案： B答案解析：【分析】根据公式被减数﹣减数=差所以可用差+减数=被减数进行验算即可得到答案．【解答】解：965﹣209=756，验算：209+756=965．故选：B．第48题：正确答案： B答案解析：时间的推算，结束时间=开始时间+经过时间．解：2时15分+4时35分=6时50分答：下午6时50到达．故选：B．第49题：正确答案： A答案解析：【分析】由“被减数﹣减数=差”可得“被减数=差+减数”，代入数据即可求解．【解答】解：900+156=1056；故选：A．第50题：正确答案： A答案解析：【分析】根据钟面平均分成12份，可得每份30度，根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数，可得答案．【解答】解：时钟上每一大格的度数为：360°÷12=30°，3时和9时整时，时针和分针都是相距3大格，所以3时和9时整分针和时针所成的角的度数为：30°×3=90°，即时针和分针所成的角是直角，时针和分针互相垂直．故答案为：√．。
北师大版三年级数学上册精品练习专题07时、分、秒(学生版+解析)
知识点01：小时、分钟的认识及简单换算．1．认识小时和分钟：人们一般在12点左右吃中午饭，12点就是12时；上课一节课是45分钟，所以一节课要经历45个1分钟．2．认识时针和分针：时钟有3根针（如下图），钟面上最短最粗的针是时针，中间比较粗的针是分针．钟面上有时针、分针，有大格，有小格，一共有12个大格，每个大格里有5个小格，一共有60个小格．3．分针走1小格的时间是1分，走一圈是60小格，也就是60分．时针走1大格的时间是1小时，走一圈是12大格，也就是12小时．4．根据时针走1大格，分针走60小格，所以160=小时分钟 知识点02：秒的认识及分钟和秒之间的关系．1．认识秒：人们用倒计时的方式等待新年钟声，每两个数的间隔时间就是1秒；短跑比赛中，通常以“秒”为单位．2．认识秒针：时钟有3根针（如下图），钟面上最长最细的针是秒针． 3．秒针走1小格的时间是1秒，走一圈是60小格，也就是60秒．4．分与秒之间的关系：1分=60秒． 知识点03：时间单位间的换算．1．时间单位之间的换算：时与分之间的进率是60，160=小时分，160=分钟秒．2．把时化成分，时前面是几，就是几个60相加．把分化成秒，分前面是几，就是几个60相加． 知识点04：计算经过的时间．计算经过的时间：可以用数小格或数大格的方法，也可以用结束的时间减去开始的时间． 典型例题 （1）写出钟面上的时间．秒针分针 时针（2）3时=（ ）分 5分=（ ）秒（2）小明从家走到学校时，墙上的钟从A 变成了B ，那么小明从家走到学校时用了多长时间？名师学堂 理解题意．（1）时钟有3根针，钟面上最短最粗的针是时针，中间比较粗的针是分针，钟面上最长最细的针是秒针．钟面上有时针、分针和秒针，有大格，有小格，一共有12个大格，每个大格里有5个小格，一共有60个小格．分针走1小格的时间是1分，走一圈是60小格，也就是60分．时针走1大格的时间是1小时，走一圈是12大格，也就是12小时．秒针走1小格的时间是1秒，走一圈是60小格，也就是60秒．根据图中的时针、分针和秒针的位置，可以发现时针在4和5之间，所以小时为4；分针在第10和11个小格之间，所以分钟为10,；秒针指向8，表示40秒，所以时间为4时10分40秒．正确解答．4时10分40秒理解题意．（2）根据160=小时分，160=分钟秒，把时化成分，时前面是几，就是几个60相加．把分化成秒，分前面是几，就是几个60相加．所以3时=180分，5分=300秒．正确解答．3时=180分，5分=300秒理解题意．（3）由情境图可知，小明7：30离家，7：45到校，要解决的问题是小明从家走到学校用了多长时间．方法一：数小格：7：30时，分针指向6；7：45时，分针指向9．沿顺时针方向数一数钟面上分针所走的小格，发现从7：30到7：45分针走了15个小格，即15分钟．方法二：数大格：时针始终在7和8之间，整时数没有变化，分针从6走到9，走了3个大格，每个大格是5分钟，5315⨯=（分），即15分钟．方法三：用减法计算．因为离家与到校的时间都是7时多，所以求小明从家走到学校用了多长时间，可以直接用4530-，即用了15分钟．AB方法四：用到校的时间减去离家的时间，即7:45-7:30=15(分)．正确解答．7:457:3015-=（分）或453015-=（分）．一、精挑细选(共5题；共5分)1．（1分）（2023三下·长安月考）一场演出会从14：30开始，到16：20结束，这场演出共（ ）。
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时分秒知识要点
一、认识钟表
2、认读时间（几时几分）
（1）先读几时 方法：时针刚刚走过数字几就是几时多。
再读几分 方法：分针从12起走过几小格就是几分。
（2）写时间： 两种写法（例如：12时22分 或12:22）
注意：当分是个位数的时候，无论那种表示形式都要在个位数前面加0。
如9时08分 读的时候应读成九时零八分，写成电子表形式为9:08不能写成9:8
3、拓展（1）时针在9和10之间，分针指向7，时间是（ ）时（ ）分。
解析：时针在9和10之间，说明时针刚刚走过数字9 ，应当是9时;分针指着数字7，说明分针走了7大格，每大格是5分，7大格就是7个5分，即5×7=35分。
正确答案是：9时35分
（2）时针分针重合时是（ ）时。
（3）时针分针成一条直线时是（ ）时。
二、单位换算 1时=60分 1分= 60秒
1、换算：（1）大单位到小单位（时→分 分→秒）
例如：3时=( )分（方法：因为1时=60分 3时就是3个60分就是180分。
60×3=180） 3分20秒=（ ）秒（方法：因为1分= 60秒，3分就是3个60秒就是180分，再加上20秒就是200秒。
60×3+20=200）
（2）小单位到大单位（分→时 秒→分）
120秒=（ ）分（方法：60秒是1分，120秒里有2个60秒，所以是2分。
120分=60秒+60秒或120秒-60秒-60秒=0或120÷60=2）
75分=（ ）时（ ）分（方法：60分是1时，75分里有1个60分和1个15分即75分=60分+15分或75分-60分=15分，所以是1时15分。
或75÷60=1时……15分）
2、比较大小 例如：1时10分○100分
步骤：(1)换算成统一单位。
1时10分=70分。
（2）比较大小。
因为70分＜100分，所以1时10分＜100分。
三、经过的时间
方法是多样的，常用的方法为： ①数 ②竖式（第三种类型具体说）
1、整时——整时 例如：9时——12时经过（ ）时。
2、同时不同分 例如：10：15——10：55经过（ ）分
3、不同时不同分 例如：9：50——11：30经过（ ）时（ ）分
步骤：①结束的时间 减 开始的时间。
②注意相同单位对齐，即时与时，分与分对齐。
钟面上有12大格60小格，每大格中有5小
格。
时针走1大格是1时；分针走1小格是
1分，走1大格是5分；秒针走1小格是1
秒，走1大格是5秒。
注意：数字12是起点，时针、分针、秒针
从这里出发开始计时。
时针从数字12走到
数字1是1时；分针从数字12走到数字1
是5分；秒针从数字12走到数字1是5秒
. 11：30
- 9：50
——————
1：40
③不够减时记住“向时借一当做60分用”。
（如例题中30分减50分不够减，向“时”借1时
也就是60分，再加上本来的30分，就是90分，然后用90分减50分，就是40分。
时上应算
11-1-9=1）
4、时间段横跨上午—下午例如：上午9：45—下午1:10经过（）时（）分
① 见“下午”加12时.（下午1:10换成13:10）
② 用第三种类型的算法计算。
方法步骤2：
⒈先算12时以前的时间，列式：12时-9时45分=2时15分
2.再加上12时以后的时间1时10分。
列式：2时15分+1时10分=3时25分
四、求具体时刻。
1、求从一具体时刻经过一段时间后的某一个时刻
方法：开始的时刻+经过的时间
明明写作业要用30分，如果从下午4时30分开始写作业，到下午（）时才能完成作业。
解析：本题是求从4时30分开始经过30分钟后的时间点，列式:4时30分+30分=7时。
注意：当分上相加满60分应向单位时上进“1”。
分上相加的结果减60后，余数写在分上。
2、求从一具体时刻提前一段时间的某一个时刻
方法：已知时刻减提前的那段时间
例如：丽丽从家到学校要步行15分，学校早上7:50上课，那么丽丽最迟要（）时（）分从家出发。
解析：学校早上7:50上课，丽丽从家到学校要步行15分，说明丽丽最迟要比7:50提前15分从家出发才能保证7:50准时到校上课。
列式为：7时50分-15分=7时35分
时分秒题型练习
一、单位换算
1时=（）分 1时20分=（）分
100分=（）时（）分 90秒=（）分（）秒
1分=（）秒 1分26秒=（）秒
二、比较大小、在括号里填上“＞、＜或＝”
3分（）2分 1时25分（）125分 1分（）秒
2分30秒（）150秒 6时（）8时 75分（）1时05分
三、填上适合的时间单位。
（时、分、秒）
1、小红心跳10下大约用了8（）
2、爸爸一天工作大约8（）
3、奶奶做晚餐大约用了1（）
4、妈妈做午饭大约用了40（）
5、明明画一幅儿童彩色画大约用40（）
6、冬冬跑100米，大约用18（）。
7、小明从1楼走到5楼，大约用了3（），坐电梯大约10( );看一场电影大约要用2（）
四、填空题
1、秒针走1小格的时间是（），走1大格是（），走5大格是（）。
2、秒针走一圈是（），正好是（）分。
3、分针走一小格的时间是（）走1大格是（），走5大格是（）。
4、分针走一圈的时间是（），正好是（）。
5、时针走一大格的时间是（），走3大格是（），走10大格是（）
6、时针从2走到4经过了（）时。
7、分针从4走到7经过了（）分。
8、秒针从5走到6经过了（）秒。
9、同学们去春游，7:30出发，8:50到达，用了（）分。
10、书店上午8：30营业，中午11:30休息，下午1：00营业，5：30关门，全天营业（）时（）分。
11、一场足球赛从上午10:10开始，到11：40分结束，用了（）时（）分。
12、1人唱一首歌要2分钟，18人合唱这首歌要（）分。
五、看图填时间
（）（）（）
（）（）（）
六、判断（正确的在（）里打“√”，错的打“×” ）
1．2小时＝20分．（）
2．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．（）
3．时针在5和6之间，分针指着9，是6:45．（）
4．时针和分钟都指着12时是12时整．（）
5．妈妈上午7:30上班，11:30下班，她上午工作了4小时．（）
6．小云从一楼到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用54秒．（）
7、在钟面上秒针走一圈，分针走一个小格。
（）
七、选择题．（把正确答案的字母填在括号里）
1．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）．
A．1分钟 B．5分钟 C．1小时
1．秒针走一圈经过的时间是（）．
A．1秒 B．1分 C．1小时
3．小红1分钟写5个字，6分钟可以写（）个字.
A．6 B．5 C．30
4．早读在8时15分上课，8时45分下课．这节课上了（）．
A．半小时 B．35分 C．40分
5．工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时．（）
A．做的一样快 B．小王做的快 C．小李做的快
八、解决问题：
1、今天早上老师是6点50出发的，到学校是7点30。
请小朋友帮老师算算在路上我用了多
长时间？
2、图书馆的营业时间是上午 9 : 00 开门，晚 8 : 00 关门。
小华上午8 : 40走到，请问小华还要等多久图书馆才开门?
3、一列火车本应11：20到达，现在要晚点25分钟上。
它是什么时候到达？如果要晚点40分钟呢？
4、体育课上跑400米，小强用了1分48秒，小力用了1分54秒。
小力比小强多用了多少秒？
5、小明从家到学校要走15分。
他每天早晨要在7时35分到学校，他至少应该在几时几分前从家出发？
6、、儿童游泳队测试100米蛙泳成绩。
小强用2分28秒，小刚用3分5秒。
小强比小刚快多少秒？
7、
（1）上午第一节课用了多少时间？
（2）下午2：10同学们正在做什么？
（3）如果你在这所小学读书，从家学校要走10分钟，你最晚什么时候从家出发？说说你的理由。
（4）你还能提出其他数学问题吗？
8、汽车每隔6分开出一班，妈妈想搭8：45的一班汽车，到达车站时，已经是8：48分，她要等待几分钟才能够乘下一班汽车？
9、奶奶今天早上6：30去活动中心锻炼身体，比昨天提前了10分钟。
她昨天什么时间去锻炼身体的？
10、玩具厂的王师傅1小时可以做8个玩具，他从8时到 11时可以做多少个玩具？。