体育教师实习总结3篇

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体育教师实习工作总结(7篇)

体育教师实习工作总结(7篇)

体育教师实习工作总结(7篇)篇一:体育教师实习工作总结我在实习期间,深刻地认识到体育教师在学校教育中所起的重要作用,一个好的体育教师能激发学生的学习兴趣,丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质,帮助学生形成良好的生活习惯。

通过实习,我不仅顺利地完成了实习任务,而且获得了丰富的教学经验和实践经验,对我的未来教学工作起到了很好的推动作用。

在实习期间,我注重学习和实践,努力提高自己的教学水平。

我认真观察教学剪影,学习了老师灵活运用不同的教学方法,在传授体育知识的同时培养学生的动手能力和创新能力。

我在教学中大力倡导积极向上、拼搏进取的精神,帮助学生树立正确的学习态度,不断提高自己的综合素质,从而在体育教育中取得较为优异的成绩。

同时,我也将自己的体育爱好带到了实习教学中。

通过多年的体育活动训练,我形成了自己独特的运动风格和技术特点。

在教学中,我灵活运用这些技能,随时为学生展示漂亮的花式动作,吸引学生的注意力,培养学生对体育的热爱。

总之,通过本次体育教师实习工作,我深入认识了体育教育的重要性,学到了许多教学方法和技能,同时也发现自己的不足之处,对自己未来的教育道路也有更加清晰的认识和规划。

相信在以后的学习和工作中,我将会继续努力,为推进教育事业的发展做出自己的努力和贡献。

篇二:体育教师实习工作总结本次实习,是我第一次接受体育教学方面的训练,也是我第一次接受正规教学训练。

在这个过程中,我遇到了许多困难和挑战,但也因此成长了很多。

具体表现为:一、在教学过程中学会灵活应变在教学初期,由于经验不足,我在班级管理和课程设置上遇到了一些困难,对于个别调皮捣蛋的学生也较为束手无策。

后来,我根据实际情况,自主设计课程,注重班级管理,及时发现和解决学生问题,使班级管理更加规范。

二、在教学中增强自信在实习课堂上,学生们的表现时好时坏,这让我有时不知所措。

但在实践过程中,我不断吸取教练的经验和技巧,与学生进行足够的沟通,提高自己在课堂上的表现和自信心。

体育教师见习期工作总结(5篇)

体育教师见习期工作总结(5篇)

体育教师见习期工作总结不知不觉时间过去了三个月了,离我们体育教师实习结束还有两个月的时间,就要返回学校准备明年毕业的事情了。

在三个月的实习中,我们将学到的知识确实的用到了工作中,充分的将理论结合实际,也弥补在学校学习上的不足。

理论结合实际,实习中学习理论,为我们以后的工作打下了坚实的基础。

因此,这五个月的体育教师实习生活,对我们每个人都弥足珍贵,它提前让我们感知教师作为一个社会角色所应当承担的责任义务,应该具备的职业素质能力。

首先还是要再次感谢我的带队老师,体育教师实习生活中给了我许多锻炼的机会,更是在生活以及学业上给予了我们太多,为我们付出了太多的心血与汗水,塑造了一个成功、优秀的驻县教师形象。

感谢!其次,要感谢我的指导教师以及学校领导和各位指导教师们,无论是在教学技能上还是教师职业道德与操守方面都给我做了良好的示范,并且在教学生活中我也为有这样坚实的后盾而感到心安。

谈完感谢的话,下面来谈谈在体育教师实习生活中我都收获了什么以及明白了什么:第一、丰富了且扎实了教学技能:在实习生活中,从一开始面对学生连说一句完整的话都需要大喘气到驾轻就熟,流畅的语言以及出色的课堂组织能力以及把控能力,无疑都是在一节节课成长,一节节课锻炼着,指导教师冀老师的苦口婆心,发现问题,并且一步步帮助我解决问题,比如在教学过程中的素质练习,如何安排能很好的调动学生的积极性同时又能锻炼本节课程的学习内容这一问题,我们一起讨论了很久,找到了许多游戏方法,学生乐于接受,达到了锻炼的效果并且还促进了师生感情。

真可谓一举两得。

在课上,我还结合了各个专项运动来制定不同的准备活动已经拉伸运动,使准备活动变得行之有效,不再是之前固定化格式化的准备活动,激发学生兴趣的同时也降低了受伤的概率。

得到了体育组教师的一致好评。

在课上还设置了专门的肌肉激活小游戏,通过同学们参与游戏来降低肌肉的粘滞度,提高肌肉的爆发力以及柔韧性,为上课时肌肉有一个良好的运动状态做下了铺垫。

体育教师实习工作总结5篇

体育教师实习工作总结5篇

体育教师实习工作总结5篇体育教师实习工作总结篇1实习对于我们体育教育专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必须要经历的。

在这段实习期间,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。

这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。

紧张、美好的实习生活就要结束了,在这短短的两个月里,我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。

临走之际,确实有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的别离还会有很屡次。

以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。

第一天去实习学校的时候,我们几个同学去得非常早,因为那时还不知道学校的具体位置,所以留出了很多现找学校的时间。

果然不出所料,我们在学校周围绕了一大圈之后才找到学校,但却并没有迟到。

来学校的第一天确实很兴奋,必定这是我们第一次实习,必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。

第一天并没有什么实质性的工作,只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧。

我们的教育实习主要分为两局部,一局部是初一播送体操教学,另一局部是初二和初三教学工作。

作为实习老师,都会有一个该校的正式老师带我们。

教我们如何上好课,说白了就是如何组织教学,作为体育实习老师,我们的指导老师就是体育老师,因为性格豪爽,所以才开始我们就处得很好,教了我们很多东西,这让我们放下了原来的不安和紧张。

在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。

经过我的充足准备与不断改进,以及指导老师的悉心指导,我的教学技能水平得到了很大的提高,上课也能得心应手了。

在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。

虽然我还是比拟害怕上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。

体育教学实习总结6篇

体育教学实习总结6篇

体育教学实习总结6篇篇1在体育教学实习期间,我深刻体会到了体育教学的重要性和趣味性。

通过实习,我不仅学到了丰富的体育知识,还锻炼了自己的教学能力和团队协作精神。

以下是我对这次实习的总结。

一、实习基本情况本次实习持续了一个学期,我担任了初中年级的体育教学工作。

在实习过程中,我认真备课、上课、评估学生表现,并积极参与了学校的体育教研活动。

通过与同事们的交流和学习,我不断提高了自己的教学水平和专业素养。

二、实习内容及收获1. 体育教学实践在实习过程中,我主要负责了初中年级的体育教学工作。

在备课过程中,我深入研究教材,根据学生的年龄特点和身体状况,制定了科学合理的教学计划。

在上课过程中,我注重培养学生的运动技能和身体素质,通过多样化的教学方法和手段,激发了学生对体育学习的兴趣和积极性。

同时,我还关注学生的个体差异,针对不同学生制定了个性化的教学方案,力求让每个学生都能在体育学习中得到锻炼和提高。

2. 体育教研活动在实习期间,我积极参与了学校的体育教研活动。

通过与同事们的交流和学习,我了解到了最新的体育教学理念和方法,并尝试将这些新理念和方法运用到自己的教学中。

此外,我还认真阅读了相关的教学论文和著作,不断丰富自己的理论知识。

通过不断的学习和实践,我逐渐提高了自己的教学水平和专业素养。

3. 学生评价与反馈在实习过程中,我注重与学生进行沟通和交流。

通过与学生谈话、观察学生的表现和收集学生的反馈意见,我了解到了自己在教学中存在的问题和不足。

同时,我也得知了学生在体育学习中的需求和期望。

这些信息为我提供了宝贵的参考,帮助我更好地调整自己的教学方法和手段,提高教学质量。

三、实习总结与反思通过本次实习,我深刻认识到了体育教学的重要性和趣味性。

体育教学不仅锻炼了学生的身体素质和运动技能,还培养了学生的团队协作精神和意志品质。

同时,体育教学也是学生释放压力、享受运动乐趣的重要途径。

在实习过程中,我也发现了一些需要改进的地方。

体育教师实习报告个人总结范文5篇

体育教师实习报告个人总结范文5篇

体育教师实习报告个人总结范文5篇体育教师实习报告个人总结范文5篇2020-10-23体育教师实习报告个人总结应该怎么写?这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间,既是学生,又是教师。

作为学生,虚心求教,不耻下问,付出了很多,收获了更多。

接下来,小编在这给大家带来体育教师实习报告个人总结,欢迎大家借鉴参考!体育教师实习报告个人总结1两个多月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。

这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间,我既是学生,又是教师。

作为学生,我虚心求教,不耻下问; 作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。

我付出了很多,收获了更多。

下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习,忠诚党的教育事业。

我热爱教育事业,热爱我的学生。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。

我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。

此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。

既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。

用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。

有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。

三、我的思索。

在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了一定的思索:1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

体育教师实习个人总结5篇

体育教师实习个人总结5篇

体育教师实习个人总结5篇一、实习结果:通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。

在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。

我在五年级学生**中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。

二、实习体会:在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国**和集体**精神,培养学生服从**遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。

通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造学生教师的言行直接影响和感染学生。

作为一名教师,要加强自身修养,提高自身素质,要有一种进取进取的敬业精神,教师的良好举止会给学生树立良好的形象。

再加上老师规范的手势,走路,坐卧,外在的样子,丰富的内涵,会潜移默化的影响学生,在模仿中审视自己,从而得到全面的教育。

我在杂志上看到这么一节课。

自己就拿来**一下效果很好。

我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧,为了班级能在比赛中获得好成绩,从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最后得胜利,对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容,我按照设计好的教学方法,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。

体育老师实习个人总结(通用9篇)

体育老师实习个人总结(通用9篇)

体育老师实习个人总结(通用9篇)1.体育老师实习个人总结第1篇转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。

回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。

一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间,我既是学生,又是教师。

作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。

我付出了很多,同时收获了更多。

十年树木,百年树人。

实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。

当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套体操,必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。

来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。

期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。

他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和自豪。

体育教师实习个人工作自我总结6篇

体育教师实习个人工作自我总结6篇

体育教师实习个人工作自我总结6篇篇1时光荏苒,转眼间,我在某某学校实习期满。

回首这一段时间的工作,我既感到充实,又感到收获满满。

从最初的新手,到逐渐适应并热爱这份工作,我经历了许多,也学到了许多。

以下是我这段时间的实习工作总结,以飨读者。

一、工作经历在实习期间,我主要负责初中体育课程的教学工作。

通过与资深教师的交流和学习,我逐渐掌握了体育教学的基本理论和教学方法。

同时,我还积极参与学校的各类体育活动组织工作,如运动会、篮球比赛等。

在这些活动中,我不仅锻炼了自己的组织能力,还提升了自己的专业素养。

二、工作成果与亮点1. 教学工作成果显著:通过精心备课和认真教学,我所教授的体育课程受到了学生的喜爱和认可。

在学期末的教学评估中,我取得了优异的成绩,得到了学校领导和同事的一致好评。

2. 体育活动组织有序:在运动会和篮球比赛的组织过程中,我充分发挥了自己的组织才能,确保了活动的顺利进行。

同时,我还积极参与比赛的裁判工作,为比赛的公正性做出了自己的贡献。

3. 专业素养得到提升:在实习期间,我不断学习新的教学方法和理念,并将其运用到实际教学中。

通过不断的实践和反思,我的专业素养得到了显著的提升。

三、工作体会与感悟1. 体育教学的重要性:体育教学不仅锻炼了学生的身体,还培养了他们的团队合作能力和竞争意识。

通过体育教学,我深刻认识到其对学生全面发展的重要性。

2. 不断学习的必要性:在实习期间,我深刻感受到学习的重要性。

只有不断学习,才能跟上时代的步伐,更好地为学生服务。

3. 团队合作的力量:在实习过程中,我充分感受到了团队合作的力量。

只有与同事们紧密合作,才能共同完成工作任务,取得更好的成果。

四、存在不足与改进措施1. 课堂氛围把控有待提高:虽然我在教学中取得了一定的成绩,但在课堂氛围的把控上还有待提高。

今后,我将更加注重课堂氛围的营造,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

2. 教学方法创新不足:尽管我积极学习新的教学方法并将其运用到实际教学中,但在教学方法的创新上还有待加强。

体育老师实习总结8篇

体育老师实习总结8篇

体育老师实习总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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体育老师工作总结(优秀3篇)

体育老师工作总结(优秀3篇)

体育老师工作总结(优秀3篇)体育老师工作总结篇一日月如梭,踏入岩下小学从事教学工作已经快9个月了。

在这将近9个月的工作中,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。

在这期间我担任了体育老师这一职务,主要工作是进行体育课的教学,与此同时也积极完成了学校布置的各项任务,下面把学年的工作做简要的汇报总结。

一、带领了我校学生参与了市阳光体育田径运动会的比赛在第一个学期开学后的中期,我和指导老师带领了我校运动员参加由温岭市举办的阳光体育田径运动会,再此之前我带领她们训练了2个月,因为是我第一次带运动员,所以很多问题都在带队中发生了,例如每天训练的负荷量的掌握,一个周期的运动负荷,以及训练的素质要求,技术的灌入,和运动员在训练过程中的心理的调整,但是,经过指导老师的指导,加上我在休息时间和节假日休息的时间来弥补我的不足的时候,大量翻阅各种书籍,并利用书中的相关知识,在训练中克服多种问题。

在工作中,我本着认真学习原则和认真负责的态度,解决了学生在训练中发生的一些问题,并学习到了一些宝贵的经验。

终于,在运动会过程中,学生们发挥出了他们的水平,展现了学校的风采。

二、参与了校组织的教师技能比赛由于我在大学中并没有学习太多计算机方面的知识,所以对于ppt制作的知识,实践经验等少之又少,对于学校派组织的这个教师技能比赛,其实我的心里也一直没有底,之前在大学的时候根本没有练过粉笔字。

更别说去演讲。

但我认为,学校组织的这个活动,其实对于我来说是个相当好的锻炼和学习的机会,另一方面也是我自己一个教学技能的提高,所以我一定不能错过这次学习的机会。

在学习过程中,我对自己严格要求,不懂的自己看书,或者找同事询问,力求学到更多。

我坚信,通过努力就一定能获得成功,终于,我获得学校ppt制作的三等奖,《新教育之梦》读后感一等奖,演讲比赛,三等奖,三笔字三等奖。

三、认真的进行体育课的课堂教学在开学以来这几周的教学实践中,我积极向指导老师学习,学习他的组织教法和教学经验。

体育教师见习期工作总结5篇

体育教师见习期工作总结5篇

体育教师见习期工作总结5篇见习是初到工作岗位的人在现场实习。

职业见习,职业见习准备是一项包括政府、见习单位、高校、人才中介机构以及毕业生在内五方受益的活动,下面是我给大家整理的体育教师见习期工作总结,仅供参考希望能够关怀到大家。

体育教师见习期工作总结1见习期的近一年来,我始终努力熟识自己的岗位,做一个称职的体育老师。

现对这近一年来的工作,进行以下总结:一、师德方面我遵守教师的道德规范,始终严格要求自己,身体力行,处处为学生着想。

一方面,不断地提高师德素养和业务素养,主动参加市教育局的新教师培训,参加学校里继续教育和体育组老师集体备课,不断提高教育教学业务水平,使学生对我的课堂感兴趣,努力提高课堂的效率;另一方面,我不断的充实着自己的学科学问,通过同行的沟通、网络的学习、走进体育学科的沟通圈、图书的借阅、杂志的阅读等各方面学习。

从教案走向课堂,主动训练自己的学科实践能力,并将它精确的运用到课堂里,从而更好更快的提高自己驾驭课堂的能力。

二、教学六认真工作教学中认真贯彻新课程标准,规范教学常规;坚持二次备课,超前备课,课后反思;课堂上充分调动学生的主动性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体、教师为主导、精讲多练为主线,探究式学习方式,创设教学情境,进行心里拓展的练习,提高四十分钟的课堂质量。

课上对学生的学习状况进行有效的即时性评价和测试,通过准时反馈的形式,培育学生良好的学习习惯,表达以学生为主体的教学风范。

各方面都能以学校工作为重,踏踏实实的上好每一节体育课。

三、我的教学模式体育课我接受快乐任务式教学模式,即每一节课在快乐的气氛中完成一个教学任务。

苏霍姆林斯基曾说过:孩子只有在游戏,童话,音乐幻想和创造的世界里,他的精神生活才会充实。

正如体育游戏一样,它是一项综合性的体育活动,对锻炼身体、促进体力、进展智力、陶冶美的情操,培育集体主义意识和良好的思想品质具有特殊的作用。

于是我根据儿童的心理特点,在课堂内容教学支配上尽量以游戏的形式进行。

体育教师实习工作总结(5篇)

体育教师实习工作总结(5篇)

体育教师实习工作总结在备课上,我总是在课前通过上网、看参考书等方式认真查找备课资料,在备课的过程中如果遇到一些困难我会请教指导老师,备完课后,我总是在家先练几遍,对着镜子自言自语,或是用录像记录下来,及时发现自己的问题。

在备课完成后,我会把教案及时的让指导老师过目,及时纠正老师发现的问题。

在课堂教学的过程中,我的另一个明显缺点就是评价语的不恰当使用。

教师应该以积极的眼光来看待每一位学生,尊重学生,理解学生,多多鼓励学生,因为学生是发展中的人,每一位学生都具有无限的发展潜力,好的课堂评价语能很好的激励学生,安慰学生,甚至使学生重拾自信。

对示范动作的学生都应该给予适当评价,无论是做对还是错,对表现好的学生应该及时鼓励表扬,对示范错误的学生不能谩骂批评,应该及时指出错误,适当肯定对的一面。

每次上完课后我都要认真听取指导老师的意见,及时修改我的教案,把上课过程中出现的问题摘录下来,反复思量,反复斟酌,然后对自己的教案进行反复修改,在向指导老师争取在别班上课的机会,及时对自己做一个验收。

只有这样,才能真正学会教学经验和技巧。

最后,我要讲讲班主任工作,其实上课不是最困难的,如何处理师生关系,调解学生之间的矛盾才是班主任最重要的工作。

一个好的班主任能使他的班级成为一个具有凝聚力的班集体。

班主任工作多、杂、乱。

总之,什么事都要找班主任。

在实习期间,我主要是协助班主任管理班级。

早晨,我早早的来到教室来监督同学们的早读。

在同学们遇到难读难认的字词是及时给予帮助,在早读的过程中,我会及时表扬认真的同学和批评偷懒的同学。

所以当班主任一时一刻都不能懈怠,只有付出辛勤的努力,才能收获成果。

另外我还组织各种各样班队课,其中包括“如何养成良好学习习惯”、“食品安全与健康”、“做文明有礼貌的学生”等等。

形式多样,学生表现积极,师生配合默契,班级气氛很活跃。

以上便是我这几个月来实习、总结,在这几个月中,我学到很多东西,虽然时间很短,但是我受益匪浅,在此我非常感谢我的指导老师徐蓉老师的指导,在此我表示诚挚的谢意。

体育教师实习个人工作总结7篇

体育教师实习个人工作总结7篇

体育教师实习个人工作总结7篇体育教师实习个人工作总结(篇1)20__年__月__日至__月__日是我系教育实习时间,我分到陵水光坡初级中学实习小组,并按要求进行了教育实习,取得了良好的成效。

通过实习,我对教师职业有了更为感性和理性的认识,提高了教学能力,熟练掌握了一些教学基本技能,并且向实习学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌,受到了实习学校领导、老师的一致肯定。

下面就此次实习工作,分别从以下几个方面进行总结。

(一)见习准备阶段(第__周)我到达实习学校后,及时请任课教师介绍有关情况,了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施,并对我上课提出要求。

在学校体育组的指导下,我研究讨论体育教材,跟原班听课学习,向老教师“取经”,了解教学进度和班级学生情况,修改整理自己的教案并进一步熟悉教案,并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅,获得同意后,在小组中作试讲,及时发现问题,确保顺利上好课。

在这一点上我做了及时的调整,光坡中学的班容量不均衡,有的班__多人,而我的班则__多人,这对我无疑是一个巨大的挑战。

因此我及时修改、调整教案和教学方式、方法,以适应大班量教学。

同时,根据学校要求和实习教师的具体情况,我分配了班主任工作,深入班级工作,了解学生学习兴趣,保证正常的教学工作。

(二)实习阶段(第__—__周)1、教学工作:见习结束后,我正式进行教学工作,实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排球、篮球、足球)展开教学。

中学体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握,我实习面对的主要是初中生,他们活泼好动,教学要从他们的实际出发,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的我,是有一定难度的。

由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。

并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同,所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式,学生练习的少,老师讲的很多,一节__分钟的课堂要讲一半多的时间,学生还没练习几次就下课了,所以学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有掌握。

体育课实习总结(5篇)

体育课实习总结(5篇)

体育课实习总结(5篇)体育课实习总结(精品5篇)体育课实习总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的体育课实习总结样本能让你事半功倍,下面分享【体育课实习总结(精品5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

体育课实习总结篇1我在过去几个月的体育课实习中,担任了教师助教的角色,我的主要任务是协助老师的教学工作,为学生提供帮助和支持。

在这个实习过程中,我参与了许多活动。

首先,我参与了课堂管理和学生指导。

我帮助老师安排课程计划,确保课堂秩序井然有序。

我还为学生提供技术指导和训练,帮助他们提高运动技能。

此外,我还参与了课堂评估和反馈,为老师提供学生的表现和进步情况。

其次,我积极参与了课外活动。

我组织了一些小型运动比赛和活动,为学生提供了娱乐和锻炼的机会。

我还协助老师组织了一些重要的体育比赛和活动,为学生提供了展示自己才能和锻炼的机会。

通过这次实习,我收获了许多。

首先,我提高了自己的组织和管理能力。

我学会了如何安排课程计划和组织活动,以确保它们顺利进行。

其次,我加深了对体育教学的理解。

我认识到,一个好的体育老师不仅需要具备技术和理论知识,还需要有良好的教学和沟通技巧。

最后,我也提高了自己的领导和团队合作能力。

我学会了如何与他人合作,共同完成任务,并在团队中发挥自己的作用。

在实习过程中,我也有一些反思。

首先,我意识到自己的组织和管理能力还有待提高。

有时候,我安排的计划不够周密,导致一些活动出现了一些问题。

其次,我需要更好地掌握教学和沟通技巧。

有时候,我在帮助学生时表现得不够熟练,这可能是因为我没有足够的经验和知识。

最后,我也需要更好地发挥自己的领导能力。

有时候,我需要更主动地参与团队决策和协调工作,以确保项目进展更加顺利。

对于未来的体育课实习,我希望能够进一步学习和掌握教学技能和知识。

我还希望能够更好地提高自己的组织和管理能力,并培养更多的领导和团队合作能力。

同时,我也希望实习课程能够更加注重实践和实践经验的积累,为学生提供更多的机会和挑战。

体育教师个人实习总结范文5篇

体育教师个人实习总结范文5篇

体育教师个人实习总结范文5篇篇1一、实习背景与目的作为一名体育教师,我深知实习对于我职业生涯发展的重要性。

本次实习旨在通过实践,将所学的体育理论知识与实际操作相结合,提高我的教学技能,为我未来的教育工作奠定坚实基础。

二、实习单位与岗位我在某中学进行了为期三个月的体育教师实习。

实习期间,我主要负责体育教学、课外体育活动组织以及学生体质测试等工作。

三、实习内容与过程1. 教学实践在实习期间,我参与了多个年级的体育教学工作。

我认真研读教材,根据学生的学习情况调整教学策略。

在教学过程中,我注重培养学生的运动兴趣,引导学生在实践中学习,提高学生的运动技能。

2. 课外体育活动组织除了日常教学,我还积极参与组织了多项课外体育活动,如校运会、篮球比赛等。

在活动过程,我负责策划、组织和指导,确保活动的顺利进行。

3. 学生体质测试在学生体质测试方面,我学习了专业的测试方法,对学生的体能、速度、耐力等方面进行了全面测试。

通过数据分析,为学生提供针对性的运动建议。

四、实习收获与成长1. 教学技能提升通过实践教学,我深刻感受到了体育教学的魅力。

我掌握了更多的教学方法和技巧,能够根据不同学生的特点进行因材施教。

2. 组织能力增强在课外体育活动组织过程中,我的组织能力得到了很大提升。

我学会了如何策划活动、如何调动学生参与的积极性。

3. 责任意识加强在实习过程中,我深知自己的责任重大。

我时刻关注学生的安全,确保学生在运动中的安全。

通过实习,我更加明白了作为一名教师的责任与担当。

4. 反思与总结实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。

在教学过程中,我发现自己的知识储备还有待加强。

在今后,我将继续学习,不断提高自己的专业素养。

同时,我也意识到与学生沟通的重要性。

在今后的工作中,我将更加注重与学生的沟通,建立良好的师生关系。

五、展望未来通过这次实习,我收获了很多宝贵的经验。

在未来的教育工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和组织能力。

体育教师实习工作总结8篇

体育教师实习工作总结8篇

体育教师实习工作总结8篇第1篇示例:在实习期间,我学会了如何有效管理体育课堂。

管理课堂不仅仅是指让学生们有秩序地进行活动,更是指引他们养成健康的生活方式。

在初期的实习中,我发现让学生们集中注意力并配合动作并不是一件容易的事情。

我通过音乐的引导和教师的示范,让学生们更容易理解动作的要领,并在课堂上充满活力。

我还鼓励学生们积极参与体育课堂上的各种活动,提高他们的参与度和热情。

在实习期间,我还加深了对体育教学理论的认识。

体育教学理论不仅仅是一堆概念,更是指导我们教学实践的原则。

在实习过程中,我系统地学习了相关的体育教学理论知识,如活动设计、动作技术要领、评价标准等。

通过理论知识的学习,我更加深刻地意识到了教学的重要性和技巧性,同时也提高了我的教学水平和能力。

体育教师实习是一次难忘的经历,让我收获了很多。

通过这段实习经历,我学会了责任和担当,沟通和管理能力也得到了很大的提升。

在未来的教学生涯中,我将继续努力学习,不断提升自己的教学水平,为学生们的身心健康尽一份力量。

希望通过自己的努力和付出,将更多的学生培养为健康向上的体育人才,为国家的发展贡献自己的一份力量。

【2000字】第2篇示例:在实习中,我学会了更好地与学生沟通和交流。

体育教师不仅要有扎实的专业知识和技能,还要有良好的师生关系,让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。

在备课和授课过程中,我不断调整教学方法和内容,尽可能地满足学生的需求和兴趣,让他们在体育课上能够主动参与和享受运动的乐趣。

通过这段实习经历,我意识到了自己的不足和需要努力提高的地方。

在教学过程中,我发现自己在引导学生动作的细节和技巧上还有待加强,需要更加注重细节和耐心,让学生真正理解和掌握运动的要领。

我还需要不断学习和提升自己的综合素质,如团队合作能力、管理能力和创新能力,以成为更优秀的体育教师。

我要感谢在实习过程中给予我指导和帮助的老师和同事们。

他们不仅传授了我丰富的教学经验和知识,还耐心指导和关心每一位学生,让我深受感染和启发。

体育老师实习总结(通用15篇)

体育老师实习总结(通用15篇)

体育老师实习总结(通用15篇)体育老师实习总结1一、实习来到__之后,首先面临着租房地问题,找房地过程也是一种了解社会地过程,经过一番周折之后成功租到了房,解决了住宿地问题。

离家在外生活也锻炼了我生活地能力,下班之后等公车、去买菜、回家做菜是一套固定地程序,等吃完晚饭已经晚上八点多了,周末要打扫屋子、洗衣服等等,这些都让我切身地体验到生活地不易,对父母地辛劳也有了更深刻地体会,看上去简单地家务实际做起来是很累地,还特别繁琐和枯燥乏味,这是需要一个人有很大耐性地,而且如果没有一颗热爱家人地心也不可能这样数十年如一日地做下去。

二、对体育工作又有了新地认识(一)对群体处工作地认识,在__省体育局实习。

(二)参加__省群体工作会议后得到地新认识X月X—X日__省群体工作会议在__市__足球训练基地召开。

X日下午全省地群体工作者参观__地各级社体中心,先后到了百家湖街道文体活动中心、雨花台区体育中心、汤山街道上峰社区服务中心等各级社体中心,各具特色并且各种体育设施和设备都很实用,整体地规模与当地经济发展水平基本适应,据了解在__市地13个区都已经有了像这样地社体服务中心。

这是大力推进全民健身工程取得地累累硕果,成就值得大家地肯定,但在参观地过程中我观察到几个显著地问题:1、虽然有了设施设备但群众参与率不高,很多设备没人使用而围观地群众有很多,很多群众更多地是一种看热闹地心态,我认为如何让群众由观看转为参与,保证实施设备地利用率应该成为当前群众体育工作地主要任务之一。

2、进行体育活动地群众他们地运动质量普遍较低,对所进行地运动项目不了解,动作不规范,也不会正确使用设施设备,这样不仅会对设施设备造成不必要地损害减少使用寿命,而且群众很容易形成运动损伤,破坏群众参与体育锻炼地积极性。

解决地办法:加快培养各级社会体育指导员,形成一支具备很强专业素质地体育指导员队伍,对群众地体育锻炼活动进行科学地指导和教育,各级主管部门要在城市主要社区和乡镇各行政村举办经常性地体育健康公益讲座,普及群众地体育健康知识,进而带动更多地人参与到体育锻炼中来,最后形成人人健身、追求健康生活方式地社会大风气,目前,__省地社会体育指导员队伍建设正在有条不紊地进行,而且已经取得了长足地进步,在全国处于先进水平,但在成绩面前不能自满,目前地全民健身设施和体育专业人员数量依然不能满足群众日益增长地参与体育锻炼、提高运动质量地要求,当前任务依然很艰巨,中国地群众体育地发展和振兴还有很长地一段路要走,我分到了群众体育处,对群众体育地工作有了更深地了解,首先是目前群体工作包含地主要内容,全民健身工程地推进(万村体育健身工程)、社会体育指导员队伍建设、国民体质测定工作、少数民族体育、社区体育、乡镇体育和学校体育地发展,另外还有职工体育和老年人体育地开展,对健身气功地管理也由群体处负责,各部分地工作任务都划分给专人负责,责任人把工作进展情况及时报告给群体处长,处长对工作地进展进行指导和监督锻炼了我生活地能力已经一个月了,虽然一个月时间不长,经历地事情也有限,但是我地收获却很多。

体育实习教师的自我总结5篇

体育实习教师的自我总结5篇

体育实习教师的自我总结5篇篇1实习是教师成长的重要环节,我在担任体育实习教师的这段时间里,经历了一系列的锻炼和收获。

在实习期间,我认真履行职责,积极参与教学活动,虚心学习,努力提高自己的教学水平和能力。

现将我的实习工作自我总结如下:一、实习概况在实习期间,我主要负责体育教学工作。

我所在的学校是一所知名的中学,学校对体育教学工作非常重视。

我在实习期间认真听取指导老师的意见,观摩优秀教师的教学过程,积极参与备课、上课、课后反思等环节。

通过这段时间的实习,我深刻感受到了教师职业的使命和责任。

二、教学工作1. 备课在备课过程中,我认真研读教材,分析学生实际情况,制定合理的教学计划。

在指导老师的帮助下,我逐渐掌握了备课的基本技能和方法。

同时,我还积极寻找相关教学资源,丰富教学内容,使课堂更加生动有趣。

2. 上课在上课过程中,我注重培养学生的实践能力和创新精神。

我采用多种教学方法,如情境教学、游戏教学等,激发学生的学习兴趣。

同时,我还关注学生的个体差异,针对不同层次的学生采取不同的教学方法,使每个学生都能得到发展。

3. 课后反思课后反思是教师成长的重要环节。

每次课后,我都认真总结自己的教学方法和效果,分析学生的反馈意见,不断改进自己的教学方式。

通过反思,我逐渐提高了自己的教学水平和能力。

三、学习与提高在实习期间,我积极参与学校组织的各种培训和学习活动,向有经验的教师请教,学习他们的教学方法和技巧。

同时,我还利用课余时间阅读相关教育书籍和资料,不断提高自己的专业知识和教育教学能力。

四、收获与感悟通过这段时间的实习,我深刻感受到了教师职业的使命和责任。

教师不仅是传授知识的人,更是学生成长的引路人。

在实习期间,我不仅提高了自己的教学水平和能力,还学会了如何与学生沟通、如何关注学生的成长和发展。

同时,我也意识到了自己的不足之处,需要在今后的工作中不断学习和提高。

五、展望未来在今后的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和能力,不断完善自己的教学风格和教学方法。

体育教育个人实习总结6篇

体育教育个人实习总结6篇

体育教育个人实习总结6篇体育教育个人实习总结篇1转眼间,为期一个月的体育教育实习工作已经结束。

我在实习期间正好赶上新推出的广播体操,我也新接触这套操,只能从头开始学习,为了能尽快学会这套新操,在实习中,我不光和指导教师学习,而且从网上不断地翻阅视频,直到体会每个动作,一个星期的见习课后,就独自走到学生的前面,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操忘动作,口号不流利,底气不足。

但是我还是完完整整地把这节课上了下来。

指导老师针对出现的问题,要求我多做练习,多向经验丰富的教师学习,并且指出教案的不足以及上课时存在的缺点。

这近两个月的实习使我的教学经验和能力得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。

先作如下总结:一、充分了解主体特点,做到区别对待。

回想第一堂体育课的情况,自己时常感到“脸红”、“洋相百出”啊!课后分析,学生的体育运动能力、接受能力与我自己想象中的水平距离相差甚大。

当然,这是由于我的原因才出现这样的情况。

我想,我们每做一件事,肯定要对主体对象有一定的了解和认识,在此基础上你才会有更好、更有效的方法和途径去完成任务、实现目标。

而我对目前中学生体育运动能力缺乏足够的认识,对目前中学体育教学的开展状况、学生的理解能力、心理特点缺乏必要的认识,而只停留在“我认为应该是这样”上,所以才会导致第一堂课学生们异样的目光、混乱的教学场面和自己的紧张。

渐渐地,你会发现同一年级不同班、同一班不同学生,有着鲜明的集体风貌和个性特点。

当你用同一份教案给平行班上课时,其表现情况、完成效果是不同的。

所以从一开始编写教案起,我们应从学生实际水平出发,制定切实的教学目标和要求,采取适合的教学内容、方法、手段。

在对班级、学生有充分的了解的基础上,应做到区别对待。

对平行班的教学,虽采用同一份教案,但在部分内容、方法、组织、语言口令方面可采取不同方法,适应不同班级、学生的班风和个性特点,达到共同的教学目标。

体育教师个人实习总结(17篇)

体育教师个人实习总结(17篇)

体育教师个人实习总结(17篇)篇1:体育教师实习个人总结在红旗中学的实习时间也已过了一个星期,这一个星期中,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站在讲台上上课,第一次给他们传授自己的知识,第一次体会作为体育教师任务的繁重??那么多的第一次让我也学会很多东西。

这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。

从开始上第一节模拟理论课到现在,我深深体会到了作为一名体育教师的不易。

在模拟授课之前,脑海中演绎了许多种上课的场景,这让我心里忐忑不安。

在我上课之前,我的指导老师――朱老师先给我们进行了模拟授课,看看学生上课的情况,再决定什么时候开始实习。

在他的指导下我们顺利的完成了模拟授课。

在此之前我也带过学生,不过只是教孩子武术,而不是体育课。

这是本质上的区别,身为一名体育老师,在体育课上第一要保证每个学生的安全,第二还要让每个学生都要充分的活动,因为学生们一天天的坐在教室里面学习,精神上和肉体上都会很疲惫,很厌烦。

所以要在体育课上让他们充分的放松。

开开心心的上好体育课,这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。

更好的去上其他的课。

模拟授课之后我进行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在以后的上课中就能注意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,。

虽然当体育老师很累,但是很满足,很欣慰,我希望每当我走进学校的时候,能听到学生们的一句句“老师好”,心里就会感到无比的激动与自豪。

做一名人民教师,真好!希望我们在以后的实习中从迷茫和胆怯中变得老练和坚定。

但是我还有很多要学的。

我会不断提升自己,争取在实习结束时交上一份满意的答卷。

篇2:体育教师实习个人总结体育教师实习个人总结 -个人工作总结。

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体育教师实习总结3篇
实习对于体育教育专业的的师范生来说,是门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必须要精力的。

在这段期间我精力
了很多,第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味,那么多的第一次让我也学会很多东西。

这段充满酸甜苦辣的实习生活将成为我人生中一次刻苦铭心的
精力,也将是我今后走上工作岗位的一笔财富。

转眼间实习工作已
经结束,这时间里从学生一下变成老师,感觉有些不适应,可是这
一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的华丽转身。

回想这段实习工作历历在目。

这一路走来颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间,我既是学生,又是老师。

作为学生,我虚心求教,不
耻下问;作为人师,我兢兢业业。

付出了很多,收获的更多。

“十年树木,百年树人。

”实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己。

不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

近两个月的实习,使我真正体会到做以为老师的乐趣,同时,使我的教学理论变为教学实践报告,使虚拟教学变为真正的面对面教学,现在回想起来,短短的实习生活,感觉很不错。

当我漫步在校
园里,那出自学生的一声声“老师好”:老师好”的感觉很漆面,
从最开始的不习惯变得上瘾了。

作为一名体育教师,首先上好课识最基本的要求。

在实习前我做了比较充分的准备。

但真正的中学教学对我说还是第一次。

从学生
转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。

实习的第二天,我希望听
听指导老师的课,出乎意料的是,指导老师让我直接就开始上课了。

当时我在想,这是指导老师在考研我吗?对于听课,我识想先认真做
好笔记,听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟
自己的想法的差别,以吸收老师的优点。

过了两天,我已经能够把
课上好了,学生们也喜欢我的课,我们彼此配合的很好,指导老师
也满意。

在教学实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。

经过我的充足准备与不断改进,以及指导老师的悉心指导,我的教学技能水平得到了很大的提高,
上课也能得心应手了。

虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但
是我从知道老师身上学到了许多的教学经验,也学到了许多运动队
训练的经验,我真的很感谢我的指导老师。

在实习过程中,我认真工作,任劳任怨,老师吩咐的任务有效率有质量的完成。

总之,在这实习期间,使我深深体会到,要当一名
体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,
培养更多的体育优生就很艰难了。

总而言之,教育实习让我更加坚
定了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度虚心
学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名
光荣的人民教师而努力奋斗!
我是xxx,是来自体育系的一名实习生,很荣幸地走进了邢台十中。

来到十中已经三周的时间了,在这里过得每一天都是那么的充实。

首先,感谢十中的领导和老师对我的照顾和关怀。

其次,感谢
在韩林老师的带领和指导下,我学会了怎么去上一节课,怎么和学
生进行沟通和交流。

在这三周的实习过程中,我有着许多的收获和欢乐,但也有很多的不足和教训。

这些收获将激励着我在以后的工作中取得更大的成绩,这些不足和教训将使我努力改变自己不完美的地方,让自己在
以后的日子里做好,这一切将成为生命中最宝贵的财富。

在开始实习的第一周时间里,在老师介绍下使我更加了解了十中,使我熟悉了校园的环境、教师的教学情况和学生的学习生活情况。

带给我最为深刻的就是咱们学校实施的绿色课堂,和我们上中学那
时有着本质的区别,在那时都是老师一直在讲,学生在听,不能全
面的照顾学生,使学生一直处于被动的学习状态。

在十中我听的第
一次公开课是七年级五班的一节英语课,在课上完全以学生为中心,进行分组讨论,把学生当成课堂上的主体,学生在讲,老师在听,
最后老师在对学生所讲进行总结和点评,这样大大提高了学生学习
的主动性和积极性。

虽然我们还是实习生,但是张校长却早已把我
们当成了真正的老师,让我们参加各种教师教学活动,如教学反思、教师评课以及教师间的座谈会,这些都使我受益匪浅。

在实习第二周的时候,除了参加上述活动外,学校有分给了我们一个任务,就是班主任工作。

这使我有了个刚进入学校初期基本了
解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管
理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。

我接的
班级是七年级五班,首先是五班班主任董永芳老师向我介绍了班级
的基本情况,使我对五班有了大致的了解。

我所带的五班接触的第
一个学生事例是一个叫赵雪莹的女孩,当时是下午第四节课,七年
级要召开教师会议,董老师让我盯自习,当我走进教室的时候,班
里鸦雀无声,其他同学都在看书、写作业,只有赵雪莹一人在黑板
前的小桌子旁站着,手里拿着书,眼睛了含着泪,当时我没有直接
去询问她,而是向其他一个同学询问情况,便得知赵雪莹同学体育
特别优秀,但学习成绩却不理想,基本作业也完不成,董老师教育
了她几句,便让她在黑板前的小桌子上补作业。

得知情况后,我便
把她单独叫到楼道,询问了她的想法打算,帮她分析了现在的状况,对她进行了开导,她也接受了我给她的几点建议。

虽然这不是一件
大事,但是我第一次近距离的接触学生,开导学生,很有成就感!
在校长、老师的培训下,渐渐地掌握了学校课堂的基本要求,到第三周我就开始试着讲课,由于经验不足,在课堂上遇到棘手的问
题还是不能及时有效的解决,还得多向有经验的教师们进行请教。

使我感到欣慰的是老师们都很乐于帮助我们,在这里再次感谢帮助
我的老师们,有了你们诚恳的帮助才有了我一点点的进步。

最后,在接下来的一段时间内,我会继续努力工作和学习,不耻下问,我相信在老师们的指导和帮助下,会有一个更加崭新的自我!
一年的工作已结束,回顾自己在一年里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己
的工作进行反思,因此总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐。

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。

积极参加业务学习。

平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《甘肃教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。

同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作。

我担任年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

在教学中营造民主平等的学习氛围等。

在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第一、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。

在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。

学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。

针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。

在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

第二、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。

体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。

因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。

为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。

通过学习,我充分体会到学校体育工作在学校教育
工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔
工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。

同时,积极开展好群众性体育活动。

九月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度冬季田径运动会,既丰富了学生的课
余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

三、严格执行学校常规,做教师的表率。

一年来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终协助做好工作,坚决服从上级安排,做
好各项工作,与教师搞好团结。

四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

一年来,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是羽毛球、乒乓球比赛距上级下达任务尚有差距,排球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在本学期比赛中为我校嬴得加分机会。

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