税收实验报告汇总
税法纳税申报实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的通过本次实验，使学生对税法纳税申报的基本程序和操作方法有更深入的了解，提高学生运用税法知识解决实际问题的能力，培养学生的实际操作技能和严谨的工作态度。
二、实验内容1. 税法纳税申报的基本概念2. 税法纳税申报的流程3. 税法纳税申报的操作方法4. 税法纳税申报的注意事项三、实验过程1. 税法纳税申报的基本概念首先，我们学习了税法纳税申报的基本概念，包括纳税申报的定义、纳税申报的种类、纳税申报的作用等。
通过学习，我们了解到纳税申报是纳税人按照税法规定，向税务机关提交纳税申报资料的行为，是纳税人履行纳税义务的重要环节。
2. 税法纳税申报的流程接着，我们学习了税法纳税申报的流程，包括以下步骤：（1）纳税人在规定的纳税申报期限内，按照税法规定，填写纳税申报表；（2）纳税人将填写好的纳税申报表及相关资料报送税务机关；（3）税务机关对纳税申报表及相关资料进行审核；（4）税务机关根据审核结果，做出税务处理决定；（5）纳税人按照税务机关的处理决定，缴纳税款。
3. 税法纳税申报的操作方法在掌握了税法纳税申报的流程后，我们学习了具体的操作方法，包括：（1）填写纳税申报表：按照税法规定，填写相应的纳税申报表，确保填写内容准确无误；（2）收集相关资料：根据纳税申报表的要求，收集相关的证明材料；（3）报送税务机关：将填写好的纳税申报表及相关资料报送税务机关；（4）税务审核：税务机关对纳税申报表及相关资料进行审核；（5）缴纳税款：根据税务机关的处理决定，及时缴纳税款。
4. 税法纳税申报的注意事项在实验过程中，我们还学习了税法纳税申报的注意事项，包括：（1）按时申报：纳税申报应在规定的纳税申报期限内完成；（2）准确填写：纳税申报表及相关资料应填写准确无误；（3）及时报送：将填写好的纳税申报表及相关资料及时报送税务机关；（4）配合税务机关：在税务机关进行税务审核时，积极配合，提供相关资料。
四、实验结果与分析通过本次实验，我们对税法纳税申报的基本程序和操作方法有了更加深入的了解。
税收实务课实验报告
一、实验目的通过本次税收实务课实验，使我对税收实务操作有更深入的了解，提高我的实际操作能力。
同时，通过模拟税收实务操作，巩固税法的相关知识，培养我运用所学知识解决实际问题的能力。
二、实验内容本次实验主要涉及增值税、企业所得税、个人所得税等税种，包括纳税申报、税收筹划、税收争议处理等方面。
1. 纳税申报（1）根据实验资料，填写增值税、企业所得税、个人所得税申报表。
（2）计算各税种应纳税额，分析税收优惠政策对纳税的影响。
2. 税收筹划（1）针对实验企业，分析其业务特点，提出税收筹划方案。
（2）评估税收筹划方案的可行性，分析其对企业的经济效益。
3. 税收争议处理（1）模拟企业面临税收争议的情况，分析争议原因。
（2）提出解决税收争议的方案，评估方案的效果。
三、实验过程1. 实验准备（1）查阅相关税法法规，了解税收实务操作的基本流程。
（2）熟悉各类税收申报表填写规范。
2. 实验实施（1）按照实验要求，填写各类税收申报表，计算应纳税额。
（2）针对实验企业，分析其业务特点，提出税收筹划方案。
（3）模拟税收争议处理，提出解决方案。
3. 实验总结（1）对实验过程中遇到的问题进行分析，找出原因。
（2）总结实验经验，提高税收实务操作能力。
四、实验结果与分析1. 纳税申报通过本次实验，我掌握了各类税收申报表的填写规范，学会了计算应纳税额。
同时，我认识到税收优惠政策对纳税的影响，为今后从事税收实务工作奠定了基础。
2. 税收筹划在本次实验中，我针对实验企业提出了税收筹划方案，并评估了其可行性。
这使我认识到税收筹划在企业发展中的重要性，为今后从事税收实务工作积累了经验。
3. 税收争议处理通过模拟税收争议处理，我学会了分析争议原因，并提出解决方案。
这使我认识到税收争议处理的重要性，为今后从事税收实务工作提供了借鉴。
五、实验心得体会1. 税收实务操作是一项复杂的工作，需要掌握丰富的税法知识。
2. 实验过程中，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
有关税收学实习报告3篇
有关税收学实习报告3篇税收学实习报告篇1通过税收模拟实习，增强了对理论知识的理解，对国家现行税收制度的基本内容和税收业务流程有了基本的认识和把握。
对税法知识和操作方法进行了综合实践。
1税收与税务税收是国家为满足社会公共需要，凭借公共权力，按照法律所规定的标准和程序，参与国民收入分配，强制地、无偿地取得财政收入的一种方式，依照税收收入归属和征管管辖权限的不同，中国税务部门可分为国税和地税两个不同的系统。
前者征收的主要是维护国家权益、实施宏观调控所必需的税种（消费税、企业所得税、关税）和关乎国计民生的主要税种的部分税收（增值税）；后者则主要负责合适地方征管的税种以增加地方财政收入（营业税、耕地占用税、车船使用税等）。
税务是指和税收相关的事务。
一般税务的范畴包括：税法的概念。
它是国家权力机关及其授权的行政机关制定的调整税收关系的法律规范的总称。
其核心内容就是税收利益的分配。
税收的本质。
税收是国家凭借政治权力或公共权力对社会产品进行分配的形式。
税收是满足社会公共需要的分配形式；税收具有非直接偿还性（无偿性）、强制义务性（强制性）、法定规范性（固定性）。
税收的产生。
税收是伴随国家的产生而产生的。
物质前提是社会有剩余产品，社会前提是有经济化的公共需要，经济前提是有独立的经济利益主体，上层条件是有强制性的公共权力。
中国的税收是公元前594春秋时代鲁宣公实行“初税亩”从而确立土地私有制时才出现的。
税收的作用。
税收作为经济杠杆之一，具有调节收入分配、促进资源配置、促进经济增长的作用。
2.纳税检查2.1纳税检查是指征收机关依据国家税收政策、法规和财务会计制度规定，对纳税人、扣缴义务人履行纳税义务、扣缴税款义务真实情况的监督和审查。
纳税检查是税收征收管理的重要环节，也是贯彻国家税收政策法规，严肃税收纪律，加强纳税监督，堵塞税收漏洞，纠正错漏，保证国家财政收入的一项必要措施。
《征管法》规定，纳税人、扣缴义务人必须接受征收机关依法进行的纳税检查，如实反映情况，提供有关资料，不得拒绝、隐瞒。
税收筹划实验报告总结
一、实验背景随着我国市场经济体制的不断完善，税收政策也在不断调整。
为了提高学生的税收筹划能力，本实验课程通过案例分析、模拟操作等方式，使学生掌握增值税、消费税、营业税、所得税等主要税种的税收筹划知识和技能。
二、实验目的1. 使学生了解我国税收政策的基本框架和主要内容。
2. 培养学生运用税收政策进行税收筹划的能力。
3. 提高学生分析问题和解决问题的能力。
三、实验内容1. 增值税税收筹划：通过案例分析，使学生掌握增值税的纳税义务、税率、抵扣等基本概念，并学会运用税收优惠政策进行筹划。
2. 消费税税收筹划：分析消费税的征税范围、税率、计税依据等，使学生了解消费税的税收筹划方法。
3. 营业税税收筹划：探讨营业税的征收对象、税率、计税依据等，使学生掌握营业税的税收筹划技巧。
4. 所得税税收筹划：分析企业所得税和个人所得税的征税范围、税率、计税依据等，使学生了解所得税的税收筹划策略。
5. 税收筹划案例分析：通过实际案例分析，使学生掌握税收筹划的流程和技巧。
四、实验过程1. 案例分析：选取典型案例，引导学生分析税收筹划的背景、目的、方法和效果。
2. 模拟操作：学生分组，针对特定企业或个人，进行税收筹划方案的制定和优化。
3. 课堂讨论：针对实验过程中遇到的问题，进行讨论和交流，提高学生的团队协作能力。
4. 实验报告撰写：学生根据实验过程，撰写实验报告，总结实验成果。
五、实验成果1. 学生掌握了我国税收政策的基本框架和主要内容。
2. 学生具备运用税收政策进行税收筹划的能力，能够针对不同企业或个人制定合理的税收筹划方案。
3. 学生提高了分析问题和解决问题的能力，为今后从事税收筹划工作打下了坚实基础。
六、实验体会1. 税收筹划是一项综合性较强的业务，需要掌握丰富的税收政策知识和实践经验。
2. 税收筹划要以合法性为前提，避免违法行为。
3. 税收筹划要注重成本效益分析，确保筹划方案具有实际操作性。
4. 团队合作是税收筹划成功的关键，要充分发挥团队协作的优势。
福斯特税收实验报告
一、引言税收是国家实现宏观调控、调节收入分配、促进经济发展的重要手段。
税收政策的制定与实施直接关系到国家财政收入和纳税人权益。
为了研究税收政策对经济发展的影响，本文以福斯特税收实验为研究对象，通过分析实验结果，探讨税收政策对经济增长、收入分配和税收负担的影响。
二、实验背景与设计1. 实验背景福斯特税收实验是由美国经济学家阿瑟·奥肯于20世纪60年代提出的一种模拟实验。
实验旨在研究税收政策对经济的影响，为政府制定合理的税收政策提供理论依据。
2. 实验设计实验采用模拟经济环境，设定一定的初始条件，通过调整税收政策，观察对经济增长、收入分配和税收负担的影响。
实验分为以下几个阶段：（1）设定初始条件：设定一定的经济规模、人口数量、技术水平、资源禀赋等初始条件。
（2）制定税收政策：设定不同的税率、税收优惠政策等税收政策。
（3）模拟实验：在模拟的经济环境中，根据设定的税收政策，观察经济增长、收入分配和税收负担的变化。
（4）分析实验结果：对实验结果进行统计分析，探讨税收政策对经济的影响。
三、实验结果与分析1. 经济增长实验结果显示，在适当的税收政策下，经济增长呈现出以下特点：（1）税收优惠政策能够刺激经济增长。
实验表明，当税率降低或税收优惠政策实施时，经济增长速度明显加快。
（2）税收政策对经济增长的影响具有滞后性。
税收政策的调整对经济增长的影响并非立即显现，而是经过一段时间后才能体现。
2. 收入分配实验结果显示，税收政策对收入分配的影响主要体现在以下几个方面：（1）税收政策能够调节收入分配。
通过调整税率、税收优惠政策等，税收政策能够使收入分配更加公平。
（2）税收政策对收入分配的影响具有动态性。
随着税收政策的调整，收入分配状况也会发生变化。
3. 税收负担实验结果显示，税收政策对税收负担的影响主要体现在以下几个方面：（1）税收政策能够减轻纳税人负担。
通过降低税率、税收优惠政策等，税收政策能够减轻纳税人负担。
税收实习报告合集6篇
税收实习报告合集6篇以下是小编花时间整理的《税收实习报告》。
自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，毕业踏上工作岗位以后。
都需要写报告，报告拥有严谨的逻辑性，事前对收集来的资料进行有逻辑的分类，基于内容写好大纲。
敬请您阅读本文！税收实习报告(篇1)一、实习目的实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
此次实习的目的在于通过在甘肃崇业税务师有限公司的实习，了解了有关公司税务处理的运行机制，进一步巩固和运用在校所学的专业知识，熟悉公司日常税务的操作流程以及工作制度等，进一步提高理论水平与实际工作水平，做到理论与实际相结合，为以后的工作夯实基础。
二、实习时间20xx年2月18日----20xx年4月10日三、实习单位介绍甘肃省崇业税务师事务有限公司是一家专门负责代理记账、税务申报、审核财务报表的税务代理机构。
公司共有员工32人，其中高级会计师3人，会计师8人，会计员和助理会计师18人，审计师2人。
其主要业务是审核原始凭证、填制记账凭证、登记会计账簿、编制财务会计报表、对外提供委托单位的财务会计报告、纳税申报、税务审计、公司破产清算、注册验资等业务。
同时，公司组织多次培训不断加强员工素质，及时查找并解决服务中出现的问题，优化业务流程，提高服务效率，进一步提高金融服务质量，实现客户满意，自身发展的良好局面，为公司的长期发展奠定日益坚实的基础。
四、实习内容及过程公司经理得知我所学专业后，向我介绍了公司财务部负责报税的韩老师，于是尚老师成为我的实习老师。
初来乍到，我顿显窘迫，简单的说明此次的实习目的和任务，韩老师待人很随和，对我所提出的疑惑问题，他有问必答，在他的帮助下，我迅速适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。
纳税申报实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验目的本次纳税申报实验旨在通过模拟实际操作，让学生掌握纳税申报的基本流程和操作方法，提高学生对税收法规的认识，培养实际操作能力，为今后从事税收相关工作打下坚实基础。
二、实验内容1. 纳税申报的基本流程（1）了解纳税申报的对象和范围（2）熟悉纳税申报的期限和方式（3）掌握纳税申报的申报表填写要求（4）了解纳税申报的审核和审批程序2. 纳税申报软件操作（1）安装和启动纳税申报软件（2）填写申报表（3）提交申报（4）查询申报结果三、实验步骤1. 准备工作（1）了解实验要求，明确实验目的（2）准备好实验所需的资料，如纳税申报软件、申报表等2. 纳税申报流程模拟（1）了解纳税申报的对象和范围，明确本实验的申报对象和范围（2）熟悉纳税申报的期限和方式，确保在规定时间内完成申报（3）掌握纳税申报的申报表填写要求，确保填写准确无误（4）了解纳税申报的审核和审批程序，确保申报顺利通过3. 纳税申报软件操作（1）安装和启动纳税申报软件，确保软件正常运行（2）按照申报表填写要求，填写相关申报信息（3）提交申报，确保申报信息准确无误（4）查询申报结果，了解申报状态四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，学生掌握了纳税申报的基本流程和操作方法，能够熟练使用纳税申报软件进行申报操作，提高了实际操作能力。
2. 实验分析（1）通过模拟实际操作，学生更加深入地了解了纳税申报的相关法规和流程，为今后从事税收相关工作奠定了基础。
（2）实验过程中，学生学会了如何使用纳税申报软件，提高了信息化操作能力。
（3）实验过程中，学生发现了自己在申报过程中存在的问题，如申报信息填写不准确、申报期限把握不准等，通过实验反思，提高了自己的实际操作水平。
五、实验结论本次纳税申报实验取得了圆满成功，达到了预期目的。
通过实验，学生掌握了纳税申报的基本流程和操作方法，提高了实际操作能力，为今后从事税收相关工作打下了坚实基础。
六、实验建议1. 在实验过程中，教师应注重培养学生的实际操作能力，引导学生学会独立解决问题。
国际税收实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验背景随着全球化进程的加快，跨国企业日益增多，国际税收问题成为各国政府和企业关注的焦点。
为了更好地理解和掌握国际税收的基本原理和操作方法，我们开展了一系列国际税收实验。
本次实验旨在通过模拟跨国公司的税收筹划，深入了解国际税收政策及其对企业运营的影响。
二、实验目的1. 理解国际税收的基本概念和原则；2. 掌握跨国公司税收筹划的基本方法；3. 分析国际税收政策对企业运营的影响；4. 培养团队合作精神和解决实际问题的能力。
三、实验内容1. 国际税收基本概念和原则实验首先介绍了国际税收的基本概念，如居民税收管辖权、来源地税收管辖权、税收协定等。
随后，我们学习了国际税收的基本原则，包括税收中性、公平性、效率和互惠性等。
2. 跨国公司税收筹划在了解了国际税收的基本概念和原则后，我们开始模拟跨国公司的税收筹划。
实验中，我们以一家虚构的跨国公司为例，分析了其在不同国家和地区的税收负担，并探讨了如何通过合法途径降低税负。
3. 国际税收政策对企业运营的影响实验中，我们关注了国际税收政策对企业运营的影响。
通过对比不同国家和地区的税收政策，我们发现税收政策对企业的投资决策、经营策略和利润分配等环节具有显著影响。
4. 团队合作与问题解决在实验过程中，我们分成小组进行讨论和合作。
每个小组负责研究一个具体的国际税收问题，并提出解决方案。
通过团队合作，我们学会了如何分工协作、沟通交流和解决问题。
四、实验过程1. 收集资料：我们收集了相关国家的税收法规、税收协定和跨国公司税收筹划案例等资料，为实验提供了基础。
2. 案例分析：以虚构的跨国公司为例，分析了其在不同国家和地区的税收负担，并探讨了税收筹划的方法。
3. 模拟筹划：根据实验要求，我们模拟了跨国公司的税收筹划过程，包括选择合适的税收筹划方案、评估方案的风险和收益等。
4. 小组讨论与汇报：各小组针对模拟筹划过程中遇到的问题进行讨论，并形成书面报告。
五、实验结果1. 深入理解了国际税收的基本概念和原则；2. 掌握了跨国公司税收筹划的基本方法；3. 分析了国际税收政策对企业运营的影响；4. 培养了团队合作精神和解决实际问题的能力。
税务实验报告模板(3篇)
第1篇一、实验名称[请在此处填写实验名称，例如：增值税纳税申报实验]二、实验目的1. 理解增值税的基本概念和征收原则。
2. 掌握增值税纳税申报的流程和所需资料。
3. 熟悉增值税纳税申报表的填写方法。
4. 培养分析问题和解决问题的能力。
三、实验时间[请在此处填写实验日期]四、实验地点[请在此处填写实验地点]五、实验人员[请在此处填写实验人员姓名及学号]六、实验设备1. 计算机及网络连接2. 税务软件（如：金税盘、税控盘等）3. 增值税纳税申报表及相关附件七、实验原理增值税是一种对商品生产、流通和消费的各个环节进行征税的税种。
纳税人在销售货物、提供应税劳务或进口货物时，按照规定的税率计算并缴纳增值税。
增值税纳税申报是指纳税人按照税法规定，向税务机关申报并缴纳增值税的行为。
八、实验步骤1. 实验准备- 确定实验所用的增值税税率。
- 准备实验所需的增值税纳税申报表及相关附件。
2. 模拟业务处理- 模拟销售货物或提供应税劳务的业务。
- 计算应纳增值税税额。
3. 填写增值税纳税申报表- 根据模拟业务，填写增值税纳税申报表。
- 填写过程中注意核对各项数据，确保准确无误。
4. 提交申报- 将填写好的增值税纳税申报表及相关附件提交给税务机关。
5. 结果分析- 分析实验过程中出现的问题及解决方法。
- 总结实验经验，提高税务处理能力。
九、实验数据[请在此处填写实验数据，包括但不限于以下内容：]1. 销售货物或提供应税劳务的金额2. 应纳增值税税额3. 填写增值税纳税申报表的具体内容十、实验结果与分析[请在此处填写实验结果与分析，包括但不限于以下内容：]1. 实验过程中遇到的问题及解决方法。
2. 对增值税纳税申报流程的理解。
3. 对增值税税法知识的掌握程度。
4. 实验过程中的心得体会。
十一、实验总结通过本次实验，我对增值税纳税申报流程有了更加深入的了解，掌握了增值税纳税申报表的填写方法。
在实验过程中，我遇到了一些问题，通过查阅资料和与同学讨论，最终找到了解决问题的方法。
税收申报实验报告
一、实验目的通过本次税收申报实验，使学生了解我国税收申报的相关政策和规定，掌握个人所得税、增值税等主要税种的申报程序和计算方法，提高学生运用税收理论知识解决实际问题的能力。
二、实验内容1. 个人所得税申报（1）实验目的：使学生掌握个人所得税申报的基本流程，熟悉个人所得税的计算方法。
（2）实验内容：模拟个人所得税申报过程，包括工资薪金所得、劳务报酬所得、稿酬所得等个人所得税的计算和申报。
2. 增值税申报（1）实验目的：使学生熟悉增值税申报的基本流程，掌握增值税的计算方法。
（2）实验内容：模拟增值税申报过程，包括一般纳税人、小规模纳税人的增值税计算和申报。
3. 消费税申报（1）实验目的：使学生了解消费税申报的基本流程，掌握消费税的计算方法。
（2）实验内容：模拟消费税申报过程，包括生产环节、批发环节、零售环节的消费税计算和申报。
4. 企业所得税申报（1）实验目的：使学生熟悉企业所得税申报的基本流程，掌握企业所得税的计算方法。
（2）实验内容：模拟企业所得税申报过程，包括居民企业和非居民企业的企业所得税计算和申报。
三、实验步骤1. 准备实验资料：收集个人所得税、增值税、消费税、企业所得税的相关政策法规和申报表格。
2. 学习相关知识：了解个人所得税、增值税、消费税、企业所得税的税制要素、税率、计税依据等。
3. 模拟申报过程：（1）个人所得税申报：模拟工资薪金所得、劳务报酬所得、稿酬所得等个人所得税的计算和申报。
（2）增值税申报：模拟一般纳税人、小规模纳税人的增值税计算和申报。
（3）消费税申报：模拟生产环节、批发环节、零售环节的消费税计算和申报。
（4）企业所得税申报：模拟居民企业和非居民企业的企业所得税计算和申报。
4. 分析实验结果：对实验过程中遇到的问题进行总结和分析，提出改进措施。
四、实验结果与分析1. 个人所得税申报：通过实验，学生掌握了个人所得税申报的基本流程和计算方法，能够独立完成个人所得税申报。
2. 增值税申报：通过实验，学生熟悉了增值税申报的基本流程和计算方法，能够独立完成增值税申报。
税收学专业实训总结7篇
税收学专业实训总结7篇篇1一、实训背景与目标税收学专业实训是高等教育中培养学生实际操作能力的重要环节。
本实训旨在通过模拟实际税务操作，使学生熟悉税务操作流程，掌握税务管理、税务稽查等税收专业知识和技能，为未来的税务工作打下坚实的基础。
二、实训内容与过程本次实训包含多个环节，如税务登记、发票管理、纳税申报、税款征收等。
学生需通过实际操作，完成从税务登记到税款征收的全程流程。
在实训过程中，学生需严格遵守税收法律法规，确保税务操作的准确性和合规性。
以税款征收环节为例，学生需根据模拟企业的财务报表和税务法规，计算出应缴纳的税款。
在税款计算过程中，学生需仔细核对财务数据，确保数据的真实性和完整性。
同时，学生还需关注税务法规的变化，及时调整计算方法和标准，确保税款的准确性。
三、实训成果与收获通过本次实训，学生们在税收专业知识方面得到了进一步的巩固和提升。
他们不仅掌握了税务操作的基本流程，还学会了如何在实际操作中运用税收法律法规。
此外，学生们还培养了团队协作精神和创新意识，为未来的税务工作做好了准备。
四、实训反思与建议尽管本次实训取得了显著成果，但仍存在一些问题和不足。
例如，部分学生在实际操作中仍存在一些疑虑和困惑，需要进一步加强指导和培训。
同时，实训过程中的一些环节和流程仍需进一步优化和完善，以提高实训效果和质量。
针对以上问题，建议采取以下措施进行改进：一是加强学生的培训和学习力度，使学生更加深入地理解和掌握税务操作的基本流程和法律法规；二是优化实训流程和环节，减少重复性工作，提高实训效率；三是加强团队协作和沟通能力的培养，使学生更好地适应未来的税务工作需求。
五、总结与展望本次税收学专业实训为学生提供了宝贵的实际操作机会，使他们在掌握税收专业知识和提升实际操作能力方面取得了显著进步。
通过本次实训的总结和反思，我们相信在未来的税务工作中学生能够更好地运用所学知识和技能解决实际问题。
同时我们也期待学生在未来的学习和工作中能够继续发挥自身优势不断提升自己的综合素质和能力为税务事业做出更大的贡献。
2023年税收实习报告六篇
2023年税收实习报告六篇税收实习报告篇1学院：班级：学号：姓名：税收实务实习报告实习时间：实习地点：实习内容：增值税的进项税额明细表、销项税额明细表以及增值税纳税申报表（一般纳税人）的填列。
实习过程：首先通过给出的资料按不同的税率进行分类和计算，有一些特殊的业务需要单独核算的，给予重视。
其次根据归类之后的数据进行综合汇总合计，最后把正确的核算数据填列表内。
详细见底稿。
实习心得：在学习税法中，理论知识绝对重要，只有对理论知识非常熟悉的掌握了，才能在实务中做的得心应手。
在实务操作中我们应该非常谨慎和认真，每一笔业务都得清清楚楚。
而且税收是一项非常严肃的工作，不需要我们去创新，它的每一步甚至每一个细节都是有具体规定的，我们只有根据具体的规定，也可以说是公认的原则去办事，才不会损害个人、企业或国家的利益。
此外在税收中税收管理是致关重要的：1、业务过程是产生税收风险的根源企业财务是执行缴税过程，而税收是业务部门在做业务、签合同的时候产生了公司的税，真正决定公司税收的是业务部门。
不同的业务合同产生了不同的税。
2、税收管理要从决策入手一套完善的税收管理体系要从前期的决策开始介入。
从公司成立到原材料的采购，再到产品的生产、销售和利润分配，在每一个环节，在做每一个决策时都要考虑税收。
税收决定分配，税缴多了，企业获利就少了。
税收贯穿于整个经营过程。
3、加强财务人员税收责任心公司的财务人员不仅要有丰富的专业理论和全面的税收知识，更要有很强的责任心。
在遇到公司需做出决定时，能懂得税收筹划，从税收的角度去帮助领导做出合理的选择和决策，这样才能保证公司在税收上不出问题，保证公司利益最大化。
4、抓好影响税收的四个关键（1）合同的签定。
是签订直接销售合同还是签订代理销售合同？合同的签定方法直接影响到发票的开据方式，从而影响到税收的种类和税额的多少。
所以，合同的签定条款要站在税收和角度来设计，从而减少不必要的税收风险。
（2）货款结算。
税法实务实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次税法实务实验旨在通过模拟实际税收业务操作，使学生全面了解我国税收体系，掌握各类税种的计算方法、申报程序及会计处理，提高学生的税务实践能力，为今后从事税收工作打下坚实基础。
二、实验内容1. 实验资料准备实验资料包括：某企业12月份的经营情况、财务报表、相关税收政策法规等。
2. 实验项目（1）增值税计算及申报根据企业提供的数据，计算该企业12月份的增值税应纳税额，并填写增值税纳税申报表。
（2）企业所得税计算及申报根据企业提供的数据，计算该企业12月份的企业所得税应纳税额，并填写企业所得税纳税申报表。
（3）其他税种计算及申报根据企业提供的数据，计算该企业12月份的其他税种（如消费税、个人所得税等）应纳税额，并填写相应的纳税申报表。
（4）会计处理根据企业实际经营情况，进行会计分录，并在财务报表中体现。
三、实验过程1. 增值税计算及申报（1）根据企业提供的数据，计算该企业12月份的销售额、进项税额等。
（2）根据增值税法规定，计算应纳税额。
（3）填写增值税纳税申报表。
2. 企业所得税计算及申报（1）根据企业提供的数据，计算该企业12月份的应纳税所得额。
（2）根据企业所得税法规定，计算应纳税额。
（3）填写企业所得税纳税申报表。
3. 其他税种计算及申报（1）根据企业提供的数据，计算该企业12月份的其他税种应纳税额。
（2）填写相应的纳税申报表。
4. 会计处理（1）根据企业实际经营情况，进行会计分录。
（2）在财务报表中体现会计处理结果。
四、实验结果1. 增值税应纳税额：XX元；企业所得税应纳税额：XX元。
2. 其他税种应纳税额：XX元。
3. 会计处理结果已在财务报表中体现。
五、实验总结1. 通过本次税法实务实验，我对我国税收体系有了更深入的了解，掌握了各类税种的计算方法、申报程序及会计处理。
2. 在实验过程中，我遇到了一些问题，如税法知识掌握不够扎实、实际操作能力不足等。
通过查阅资料、请教老师，我逐渐解决了这些问题。
纳税申报操作实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的通过本次纳税申报操作实验，使学生了解纳税申报的基本流程和操作方法，掌握不同税种的申报要求，提高学生的税务实务操作能力，培养良好的税务合规意识。
二、实验时间2023年X月X日——2023年X月X日三、实验地点XX大学经济与管理学院实验中心四、实验内容1. 税务登记2. 增值税纳税申报3. 企业所得税纳税申报4. 个人所得税纳税申报5. 纳税申报表的填写与报送五、实验步骤1. 税务登记（1）了解税务登记的基本流程和所需材料；（2）模拟办理税务登记手续，填写《税务登记表》；（3）提交税务登记材料，领取税务登记证。
2. 增值税纳税申报（1）了解增值税纳税申报的基本流程和所需材料；（2）模拟填写《增值税纳税申报表》；（3）计算应纳税额、已纳税额、应补（退）税额；（4）提交增值税纳税申报表及相关材料。
3. 企业所得税纳税申报（1）了解企业所得税纳税申报的基本流程和所需材料；（2）模拟填写《企业所得税纳税申报表》；（3）计算应纳税所得额、应纳税额、已纳税额、应补（退）税额；（4）提交企业所得税纳税申报表及相关材料。
4. 个人所得税纳税申报（1）了解个人所得税纳税申报的基本流程和所需材料；（2）模拟填写《个人所得税纳税申报表》；（3）计算应纳税所得额、应纳税额、已纳税额、应补（退）税额；（4）提交个人所得税纳税申报表及相关材料。
5. 纳税申报表的填写与报送（1）熟悉各类纳税申报表的填写规范；（2）模拟填写纳税申报表，确保填写内容准确无误；（3）选择合适的报送方式，如邮寄、电子申报等。
六、实验结果与分析1. 通过本次实验，学生掌握了税务登记的基本流程和所需材料，能够独立办理税务登记手续。
2. 学生熟悉了增值税、企业所得税、个人所得税的纳税申报流程，能够独立完成各类纳税申报表的填写和报送。
3. 学生掌握了各类纳税申报表的填写规范，能够确保填写内容准确无误。
4. 学生了解了不同税种的申报要求，提高了税务实务操作能力。
税收实习报告六篇
税收实习报告六篇税收实习报告篇11税收实务税收实务包括税收理论和税收实务两个方面。
税收理论方面，主要阐述税收的本质、职能以及与税收制度建立、涉税业务运用有关的基础理论和基本知识。
在税收实务方面，系统反映和介绍税收实体法和税收程序法的最新内容，包括每一税种的立法精神、征收制度、税额计算和申报缴纳方法、主要税种的会计处理以及我国税收管理体制、征收管理法规和税务行政司法制度。
1.1 税收理论学习根据“一税一法”原则，按照各个税种相应制定的税种法是构成我国现行税法体系主体部分的税收实体法。
1.1.1流转税，凡是以商品流转额和非商品流转额为征税对象的税就是流转税。
流转税类包括增值税、消费税和营业税。
主要在生产、流通或者服务业中发挥调节作用。
1.1.2 所得税，以纳税人的所得额或者收入额为征税对象，又称收益税。
所得税类包括企业所得税、外商投资企业和外国企业所得税、个人所得税。
主要是在国民收入形成后，对生产经营者的利润和个人的纯收入发挥调节作用。
1.1.3财产和行为税类，是以法律规定的特定的财产为征税对象的一类税。
包括房产税、城市房地产税、车船使用税、车船使用牌照税、印花税、屠宰税、契税，主要是对某些财产和行为发挥调节作用。
财产税一般以土地、房屋为主要课税对象。
财产税的税率一般较低,不同种类的财产可分设不同的税率。
1.2 税收实务学习该部分主要向我们介绍了纳税申报的一些具体内容，如程序和步骤等。
于是我知道了纳税申报是指纳税人按照税法规定的期限和内容向税务机关提交有关纳税事项书面报告的法律行为，是纳税人履行纳税义务、承担法律责任的主要依据，是税务机关税收管理信息的主要________和税务管理的一项重要制度。
相关内容有： 1.纳税申报应报送的证件、资料。
2.纳税申报方式：上门申报、上申报、电话申报、邮寄申报、其他方式。
3.纳税申报的期限规定 4．延期申报的具体规定等等。
2 电子报税上报税就是纳税人利用现代电子通讯技术，完成纳税申报、税款缴付而履行义务的一种报税方法。
税收学专业实训总结7篇
税收学专业实训总结7篇第1篇示例：税收学专业实训是一项非常重要的实践课程，通过实践操作可以更好的将理论知识应用到实际工作中。
在本次税收学专业实训中，我有幸参与了一系列有关税收核算、纳税申报、税务筹划等方面的训练，收获颇丰。
在此，我将总结整个实训过程，并对未来的学习和工作提出一些建议。
在税收学专业实训中，我首先学习了税收的基本概念和原理，了解了税种分类、税法规定、税负计算等内容。
通过这些理论知识的学习，我对税收制度有了更加深入的了解，为后续的实践操作打下了坚实基础。
随后，实训进入到了税收核算的环节。
我们模拟了一些企业的账目数据，进行了纳税申报和税收核算的操作。
这一部分的实训对于我们理解企业税务管理的重要性起到了很好的引导作用，也锻炼了我们的实际操作能力。
在实践中，我还学习了税务筹划的相关知识。
通过对不同税务筹划方案的比较和分析，我们能够找到最适合企业的税收优惠政策，进而减轻企业的税负，提高盈利水平。
税务筹划是税收学专业中非常重要的一环，需要我们对税法的了解和熟悉程度都要达到一定标准，需要我们综合考虑企业自身的特点和外部环境的因素，制定出最合适的筹划方案。
在实训的过程中，我发现了一些问题和不足之处。
首先是对税收法规的熟悉程度还不够，很多细节性的内容需要进一步加强学习。
其次是实际操作能力还需提升，需要更多的实践机会来巩固所学知识。
最后是对企业的风险管理意识需要加强，税收风险是企业经营中一项不可忽视的风险，需要我们在实践中不断总结和提高。
未来，在学习和工作中，我将继续深入学习税收相关知识，提高自身的专业素养。
我还计划参加更多的税收实训课程和培训，提升实践操作能力。
在工作中，我会注重企业税务风险管理，积极开展税务筹划工作，为企业创造更多的价值。
税收学专业实训是一次非常有意义的经历，让我在实践中学到了很多知识，也提高了自己的综合能力。
通过这次实训，我更加坚定了将来从事税收工作的决心，相信在未来的学习和工作中，我会不断进步，为税收事业贡献自己的力量。
税务会计实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展，税收在国民经济中的地位日益重要。
税务会计作为企业会计的重要组成部分，其工作质量直接影响到企业的经济效益和国家的税收收入。
为了提高税务会计的实践能力和专业素养，本学期我们开展了税务会计实验课程。
通过本次实验，旨在使学生对税务会计的理论知识有更深入的理解，掌握税务会计的基本操作方法，提高实际工作能力。
二、实验目的1. 熟悉税务会计的基本理论和方法；2. 掌握税务会计的基本操作流程；3. 培养学生解决实际问题的能力；4. 提高学生的团队协作精神和沟通能力。
三、实验内容本次实验主要分为以下几个部分：1. 税务会计概述：介绍税务会计的定义、职能、特点等基本概念；2. 税收法规：讲解我国现行主要税种及其相关政策法规；3. 税务会计核算：以增值税、企业所得税、个人所得税等税种为例，进行税务会计核算实验；4. 税务会计报表编制：根据实验数据，编制税务会计报表；5. 税务筹划：针对企业实际情况，进行税务筹划实验。
四、实验过程1. 实验准备：实验前，学生需要预习相关理论知识，了解实验流程和要求；2. 实验操作：在教师的指导下，学生按照实验步骤进行操作，完成各项实验任务；3. 实验讨论：实验过程中，学生可以互相交流、讨论，共同解决实验中出现的问题；4. 实验总结：实验结束后，学生需要对实验过程进行总结，撰写实验报告。
五、实验结果与分析1. 学生对税务会计的基本理论和方法有了更深入的理解，能够熟练运用所学知识进行税务会计核算；2. 学生掌握了税务会计的基本操作流程，能够独立完成税务会计报表编制；3. 学生在实验过程中培养了团队协作精神和沟通能力，提高了解决实际问题的能力；4. 学生对税务筹划有了初步的认识，能够为企业提供一定的税务筹划建议。
六、实验收获与体会1. 通过本次实验，我对税务会计有了更加全面的认识，了解了税务会计在企业财务管理中的重要作用；2. 实验过程中，我学会了如何运用所学知识解决实际问题，提高了自己的实践能力；3. 在与同学们的交流与合作中，我学会了团队协作和沟通技巧，提高了自己的综合素质；4. 本次实验让我明白了理论知识与实际操作相结合的重要性，为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。
税收环境的实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解税收环境的基本概念和内涵；2. 分析税收环境对经济发展的影响；3. 探讨优化税收环境的措施。
二、实验背景税收是国家财政收入的主要来源，也是调节经济、促进社会公平的重要手段。
税收环境是指国家税收政策、税收制度、税收征管等方面的总和，对经济发展具有重要作用。
随着我国改革开放的深入，税收环境对经济发展的影响日益凸显。
为了更好地发挥税收环境的作用，有必要对其进行深入研究。
三、实验方法1. 文献研究法：查阅相关文献，了解税收环境的基本概念、内涵及影响；2. 案例分析法：选取具有代表性的案例，分析税收环境对经济发展的影响；3. 比较分析法：对比不同国家或地区的税收环境，探讨优化税收环境的措施。
四、实验过程1. 文献研究通过查阅相关文献，了解税收环境的基本概念、内涵及影响。
税收环境是指国家税收政策、税收制度、税收征管等方面的总和，包括税收政策、税率、税种、税收征管、税收优惠等。
税收环境对经济发展的影响主要体现在以下几个方面：（1）影响企业投资决策：税收环境对企业投资决策具有重要影响，良好的税收环境可以降低企业税负，提高投资回报率，从而吸引更多企业投资。
（2）影响产业结构调整：税收环境可以引导产业结构调整，促进新兴产业的发展，优化产业结构。
（3）影响收入分配：税收环境可以通过调节税负，实现收入分配的公平。
2. 案例分析选取我国近年来税收环境变化对经济发展的影响案例，分析税收环境对经济发展的影响。
案例一：2016年，我国政府实施营改增政策，将部分营业税改为增值税。
这一政策降低了企业税负，促进了企业投资，提高了企业盈利能力。
据统计，营改增政策实施后，我国企业投资增速明显加快，GDP增速也有所提高。
案例二：2018年，我国政府实施个人所得税改革，调整了个人所得税税率，提高了起征点，扩大了专项附加扣除。
这一政策减轻了中低收入群体的税负，提高了居民消费能力，促进了消费增长。
3. 比较分析对比我国与发达国家、发展中国家以及周边国家的税收环境，探讨优化税收环境的措施。
税费计算实验报告总结
一、实验背景随着我国税收制度的不断完善和税收政策的调整，税费计算在企业和个人财务管理中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地掌握税费计算的基本原理和方法，提高自身的税收实务操作能力，我参加了税费计算实验。
本次实验旨在通过模拟实际操作，使我对税费计算的理论知识有更深入的理解，并提高在实际工作中运用这些知识的能力。
二、实验目的1. 理解税费计算的基本原理和方法；2. 掌握各类税种的计算公式及申报流程；3. 提高实际操作能力，培养严谨的工作态度；4. 熟悉税收法律法规，增强法制观念。
三、实验内容本次实验主要涉及以下税费计算内容：1. 增值税计算；2. 消费税计算；3. 企业所得税计算；4. 个人所得税计算；5. 房产税计算；6. 土地增值税计算；7. 资源税计算；8. 城建税计算；9. 教育费附加计算；10. 地方教育附加计算。
四、实验过程1. 实验前，我认真阅读了实验指导书，了解了税费计算的基本原理和方法；2. 在实验过程中，我按照实验指导书的要求，分别对各类税种进行了计算，并填写了相应的申报表；3. 实验过程中，我遇到了一些问题，通过查阅资料、请教老师和同学，逐一解决了这些问题；4. 实验结束后，我对实验过程中出现的问题进行了总结，并撰写了实验报告。
五、实验结果与分析1. 通过本次实验，我掌握了各类税种的计算公式及申报流程，提高了自己的实际操作能力；2. 在实验过程中，我发现自己对部分税种的计算公式理解不够深入，需要在今后的学习中加强；3. 通过对实验数据的分析，我发现部分税种的计算结果与实际操作存在一定差距，这可能是由于我在计算过程中出现了误差；4. 实验过程中，我了解了税收法律法规，增强了法制观念。
六、实验收获与体会1. 通过本次实验，我深刻认识到税费计算在企业和个人财务管理中的重要性；2. 实验过程中，我学会了如何运用所学知识解决实际问题，提高了自己的综合能力；3. 实验使我认识到自己在理论知识、实际操作和团队协作等方面存在的不足，为今后的学习和发展指明了方向；4. 我将认真总结本次实验的经验教训，不断提高自己的税收实务操作能力。
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模拟实验（实训）报告实验课程税收申报模拟实验系别会计系专业财务管理（资产评估）届别2014届班级资产评估1班学生姓名李菁学号2010512235指导教师胡扬职称讲师2015 年 12月目录1、实验项目1：Excel税收公式与函数 (1)2、实验项目2：增值税计算与申报 (4)3、实验项目3：消费税计算与申报 (9)4、实验项目4：个人所得税计算与申报 (13)5、实验项目5：Excel纳税图表分析 (16)实验(实训)课程实习报告实验(实训)时间: 2015年 12月 21日指导教师评分：姓名黄永菁班级、学号评估一班35号指导老师胡扬实验课程税收实务模拟实验实验项目Excel税收公式与函数操作过程：(不少于800字)税收通用计算：1、案例资料一：某商场为一般纳税人，从事多种经营，既销售货物，又提供餐饮服务，分别核算。
2009年10月销售货物零售收入50万元（含增值税），增值税税率17%；购进货物取得增值税专用发票，注明金额20万元，税额3.4万元，该专用发票已通过税务机关认证。
2009年10月该商场另提供餐饮服务营业收入10万元。
2009年10月该商场已预交增值税3万元，预交营业税0.3万元。
计算增值税和营业税。
2、新建“1Excel税收公式与函数”工作簿，新建“税收通用计算”设计表格。
3、在底纹单元格中输入模板公式，制作税收通用计算模板。
模板公式如下：模板公式单元格或区域公式、函数或操作F4 =(B4-C4)*D4-E4F5:F6 复制或拖动4H4 =F4-G4H5:H6 复制或拖动H4J4 =H4-I4J5:J6 复制或拖动H4F7 =F4+F5+F6G7:J7 复制或拖动F74、输入本例公式。
5、输入原始数据（计算结果见附表1-1）。
6、美化表格。
7、保存表格税收滞纳金计算：1、案例资料二：接案例资料一，该商场2009年10月应补增值税和营业税，2010年1月20日才缴清。
计算税收滞纳金。
2、打开“1Excel税收公式与函数”工作簿，新建“税收滞纳金计算”工作表，设计表格。
3、在底纹单元格中输入模板公式，如下表所示：输入模板公式单元格或区域公式、函数或操作F4：F6 =E4-D4G4:G6 =B4*C4*F4G7 =G4+G5+G64、根据案例资料二，在图案单元格输入本例公式，如下表所示：输入本例公式单元格或区域公式、函数或操作B4:B5 =税收通用计算！J45、根据案例资料二，在空白单元格输入原始数据，计算结果见附表1-2。
6、美化表格。
7、保存表格。
正税及附加税费计算：1、案例资料三：2010年1月，长沙市区一家企业实际缴纳增值税300000元，缴纳消费税200000元，缴纳营业税100000元。
当地城市维护建设税税率7%，教育费附加征收率3%，地方教育附加征收率1.5%。
计算各种附加税费。
2、打开“1税收计算公式与函数”工作簿，新建“正税及附加税费计算”工作表，并设计表格。
3、在底纹单元格中输入如下模板公式：输入模板公式单元格或区域公式、函数或操作F4 =C4+D4+E4B8 =B5+B6+B7B9 =1+B8C5:F9 =C$4+$B54、根据案例资料三，输入原始数据，计算结果见附表1-3.心得体会及建议：(不少于300字)这次实验让我们了解了Excel税收公式与函数，学会运用Excel公式进行税收通用计算、税收滞纳金计算、正税及附加税费计算。
对Excel函数进行介绍，并运用Excel函数进行税率自动查找、优惠条件智能判断。
运用Excel对税收业务进行操作的步骤为：设计表格-输入模板公式-输入本例公式-输入原始数据-美化表格-保存表格-制作模板。
真是受益匪浅，把理论知识运用到实践工作中，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论，学会将理论知识与实际操作相结合的方法，提高分析和解决问题的能力，从中找到自己的不足和缺陷，从而得到改正。
同时，也加强了自己对课本知识的理解，为以后从事相关职业打下坚实基础，也培养了认真耐心的性格让自己不只在学习上且在态度上都有了很大的进步。
指导老师建议：实验(实训)课程实习报告实验(实训)时间: 2015年12月 22日指导教师评分：姓名黄永菁班级、学号评估1班35号指导老师胡扬实验课程税收实务模拟实验实验项目增值税计算与申报操作过程：(不少于800字)案例2-1：某商场为增值税小规模纳税人，使用税控收款机，2010年1月取得零售收入总额80000元，该商店本月已预交增值税1000元。
计算增值税并填写纳税申报表。
1、设计表格：（1）新建“2增值税计算”工作薄，新建“征收率表”工作表，设计表格；（2）新建“增值税小规模纳税人计算”工作表，设计表格；1、输入模板公式单元格或区域公式、函数或操作C4:C6 =B4/(1+A4)D4:D6 =C4*A4F4:F6 =D4-E4B7:F7 =SUM(B4:B6)H7 =F7-G72、输入原始数据。
案例2-2：某工作企业为一般纳税人，经营货物不属于即征即退范畴，该企业2010年1月份有关资料如下：（1）留抵税额5万元。
（2）购进原材料，取得税控系统开具的增值税专用发票一份，注明价款100万元，税额17万元。
该发票通过税务机关的本期认证相符并于本期申报抵扣；取得运输部门开具的运费一份，注明运费金额1万元。
货物及运输已转付讫，原材料已入库。
（3）上述购进原材料因仓库保管不当，分、非正常损失1/10。
（4）购进固定资产，取得税控系统开具的增值税专用发票一份，注明价款200万元，税额34万元，该发票通过税务机关的本期认证相符并于本期申报抵扣；取得运输部门开具的运费发票一份，注明运费金额2万元。
货款及运费已转账付讫，固定资产已安装调试完毕。
（5）销售税率为17%的产品400万元（不含增值税），通过防伪税控系统向对方开具了增值税专用发票1份。
（6）消费税率为13%的产品为100万元（不含增值税），通过防伪税控系统向对方开具了增值税发票1份。
（7）提供修理修配劳务，销售额50万元（不含增值税），通过防伪税控系统向对方开具了增值税发票1份。
（8）销售企业使用过一台小汽车，价款20万元，向对方开具了普通发票1份。
（9）本期已预交增值税20万元。
计算增值税并填写纳税申报表。
1、设计表格新建“增值税一般纳税人计算”工作表，设计表格；2、输入模板公式单元格或区域公式、函数或操作B3 =H5B5 =F12B6 =H12B8 =B3+B4-B5+B6-B7B10 =B8-B9B11 =H17B13 =B10+B11-B12B15 =IF(B13<0，MIN(-B13，B14),0)B16 =IF(B13<0，-B13-B15，0)G3:G4 =IF(E3<>0，E3/(1+D3),F3)H3:H4 =$D3*G3G5:H5 =SUM(G3：G4)F8:F11 =$D8*E8H8:H11 =$D8*G8E12:H12 =SUM(E8：E11)F15:F16 =E15*D15H15:H16 =E15*2%E17:H17 =SUM(E15：E16)3、输入本例公式；4、输入原始数据心得体会及建议：(不少于300字)此次试验运用Excel进行增值税小规模纳税人计算、增值税一般纳税人计算。
并根据计算结果进行增值税小规模纳税人、一般纳税人纳税申报。
实训过程，出现了很多不尽如意的地方。
一方面来源于自身对企业交易事项的熟悉度不够，有一些理解上的错误，导致计算的错误。
1、没有很好地区分一般纳税人和小规模纳税人在处理事务上的区别，即使是一样的交易也会是不同的结果。
2、区分价外税与价内税不够清晰，增值税是价外税，但部分交易出现价格是增值税含税价，应当先将增值税的税金提出再进行计算。
指导老师意见及建议：实验(实训)课程实习报告实验(实训)时间: 2015年 12月 23日指导教师评分：姓名黄永菁班级、学号评估一班35号指导老师胡扬实验课程税收实务模拟实验实验项目消费税计算与申报操作过程：案例3-1：某卷烟厂为一般纳税人，2010年1月，生产销售卷烟50万支，每条（200支）调拨价格为60元（不含增值税）。
该卷烟厂外购已税烟丝，月初库存外购烟丝卖价10000元，本月购进烟丝买价30000元，月末库存外购烟丝买价15000元。
该卷烟厂当月已预交消费税32000元。
计算消费税并填写纳税申报表。
案例3-2：某烟厂2010年1月生产甲类白酒和乙类白酒，均为粮食白酒。
甲类白酒对外销售，当月销售10000瓶（每瓶500ml），每瓶价格100元（不含增值税）。
乙类白酒发给职工，没有对外销售，当月发给职工100瓶，每瓶成本30元，成本利润率10%。
该酒厂当月已预交消费税180000元。
计算消费税并填写纳税申报表。
案例3-3：某汽车公司生产小汽车，2010年1月，生产销售排气量在1.0升以上至1.5升（含）的乘用车1200万元；生产销售排气量在1.5升以上至2.0升（含）的乘用车800万元。
本月耗用外购汽车轮胎价款200万元。
该汽车公司当月已预交消费税60万元。
计算消费税并填写纳税申请表。
案例3-4:2010年1月，某炼油厂生产销售含铅汽油20000升，无铅汽油50000升，柴油30000升。
该炼油厂当月已预交消费税70000元。
计算消费税并填写纳税申报表。
案例3-5：某化妆品生产企业为增值税一般纳税人。
2010年1月经营业务如下：向某大型商场销售化妆品一批，开具增值税专用发票，取得不含增值税销售额30万元，增值税额5.1万元；向某单位销售化妆品一批，开具普通发票，取得含增值税销项税额4.68万元；将一批特制的化妆品用作职工福利，该化妆品无同类产品市场销售价格，成本8000元，成本利润率为5%。
该化妆品企业当月已预缴消费税9万元。
计算消费税并填写纳税申报表。
1、新建“消费税计算”工作薄，新建“税率表”工作表，设计表格，见附表：2、新建“消费税计算模板”工作表，设计表格3、输入模板公式单元格或区域公式、函数或操作B4:B6 =IF(A4="","",VLOOKUP(A4,消费税税率表!B3:E39,2,0))D4:D6 =IF(A4="",0,VLOOKUP(A$4,消费税税率表!$B$3:$E$39,3,0)) F4:F6 =IF(A4="",0,VLOOKUP($A$4消费税税率表!$B$3:$E$39,4,0)) G4 =K13H4:H6 =C4*D4+E4*F4-G4J4:J6 =H4-I4C7、E7、G7:J7 =SUM(C4:C6)L7 =J7-K7I11:I12 =F11+G11-H11J11 =IF(B11="",0,VLOOKUP($B$11,消费税税率表!B3:E39,4,0)) K11 =I11*J11K12 =I12K13 =SUM(K11:K12)4、复制“消费税计算模板”工作表，重命名为“烟类”“酒类”“小汽车”“成品油”“其他”工作薄5、输入公式6、计算结果，见附表心得体会及建议：(不少于300字)此次实验运用Excel制作了消费税计算模板，应用改模板对烟类、酒类、小汽车、成品油、其他消费品进行计算，根据计算结果进行各类消费品纳税申报。