《殖民扩张与民族解放运动》ppt

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(部编)《殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展》ppt公开课课件

(部编)《殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展》ppt公开课课件

秘鲁 智利 圣马丁 阿根廷
海地 • 拉美独立运动特点:
范围广,南北联合作战,有统一指挥。
(3)积极向外学习,引进先进的技术;
佃农、种植园和矿场奴隶 幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。 残酷的殖民统治和经济掠夺;
• 拉美独立运动性质:
18世纪初,彼得一世改革
中美省 消极:进一步强化了农奴制。
二、废除农奴制(1861年,亚历山大二世)
颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》 (2)重视教育,培养人才;
义经济的发展)
这反映出当时美国面临的主要问题是( )
残酷的殖民统治和经济掠夺;
2.矛盾焦点: 奴隶制的存废问题 结束了政治上的分裂状态。
比较彼得一世和亚历山大二世改革有哪些异同?
农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。
(1)坚持改革开放,坚持以经济建设为中心;
一、因何而战?
独立初
美 国 的 领 土 扩 张
美国独立后,
经济发展迅
速,领土不
断扩张。
19世纪初
到19世纪中
期,美国已
经成为东临
大西洋、西 20世纪
濒太平洋的
大国。
自东向西 购买与侵占
南北方经济模式对比
动力织布机厂
北方资本主义经济
南方奴隶制种植园经济
角色对话
北方工厂老板:汤姆
你们老是把我们急需的 棉花运到英国去卖!
玻利瓦尔 胜利
圣马丁
章西女王(封建王公) 失败
反抗殖民统治,争取民族独立的民族解放运动
意义
推翻殖民统治,赢得独立战争胜利 ,鼓舞了殖民地人民;出现了一系 列新兴的独立国家,基本形成今天 拉美国家的格局。
打击了英国殖民统治者,反 映了印度民族意识的觉醒

人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共17张PPT)

人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共17张PPT)

பைடு நூலகம்
19世纪初 1857
1.西葡的殖民 2.美国独立战 争和法国大革 命的影响
英国的殖民
玻利瓦尔 圣马丁
章西女王
胜利 失败
反对殖民统 治、争取民 族独立/民 族解放运动
1、工业革命后,西方列强疯狂扩张,进一步激化了与殖民地半殖
民地国家的矛盾,反侵略斗争此起彼伏。以下斗争以反对西班牙殖
民统治为目标的是
印度民族大起义---意义
1)沉重地打击了英国 殖民者,反映了印度 民族意识的觉醒 2)是19世纪中期亚 洲民族解放运动的一 个重要组成部分
中国
印度
1857~1859年 印度民族大起义
1851年 中国 太平天国运动
拉美独立运动和印度民族大起义异同点
事件
时间
背景
领袖 结果 性质
拉美 独立运动
印度 民族大起
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第1课 殖民地人民的反抗斗争
复习--殖民扩张
什么事件拉开了西方殖民掠夺的序幕?早期殖民扩张的国家 有哪些?早期殖民扩张的目的是什么?
新航路的开辟;西葡荷法英;资本原始积累
殖民扩张分为3个阶段
时间 早期 新航路开辟----工业革命 中期 工业革命---二次工业革命
C.圣马丁
D.查马塔
材料3:独立前的拉丁美洲
拉丁美洲独立运动--原因
材料1:美国建国前,曾长期遭到英国的殖民统治。1775年,美 国独立战争爆发,美国人凭借一万多临时拼凑的民兵打败了横行四 海的英国人,经过北美人民的艰苦抗争,终于在1783年9月3日英国 承认美国独立。美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家 的独立,对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用。

《殖民地人民的反抗斗争》PPT课件

《殖民地人民的反抗斗争》PPT课件

重点聚焦
3.(2023·福建福州三模)玻利瓦尔对战友说:“我们不仅要解放 委内瑞拉,还要解放新格兰纳达(现在的哥伦比亚)、厄瓜多尔、 秘鲁等被西班牙人奴役几百年的地区。”印度章西女王立下誓言: “我将全力以赴,击溃英军!”这些历史场景反映的共同主题是 () D A.资本主义制度初步确立 B.西方殖民侵略不断加深 C.国际工人运动蓬勃发展 D.殖民地民族解放斗争高涨
重点聚焦
2.右图反映的史实( )C A.体现了英国海外殖民扩张的开始 B.标志着英国海上霸主地位的确立 C.激起了印度人民前赴后继的抗争 D.推动了国际共产主义运动的发展 英国殖民者在印度作威作福
【解析】根据图片所给提示信息可知,英国殖民者在印度的作威作福激起了 印度人民前赴后继的抗争,故C项正确;英国对印度的侵占不是海外殖民扩 张的开始,故A项说法错误;打败西班牙的无敌舰队标志着英国海上霸主地 位的确立,故B项错误;印度人民反抗英国的殖民侵略属于民族解放抗争, 不是共产主义运动,故D项错误。故选C项。
B.是一场资产阶级性质的革命
C.以反对英国的殖民统治为目标
D.消除了印度国内的阶级矛盾
分层训练
8.发生在18世纪末19世纪初,涉及地区广,卷入人口多,斗争时
间长,沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的是( A)
A.拉丁美洲独立运动
B.第一次亚非会议
C.美国内战
D.印度民族大起义
9.“这些曾经在乡村拥有一望无际的大片土地的所有者,一旦沦
分层训练
2.19世纪初,一群西班牙人带着他们的家属移民到西班牙美洲殖 民地,但有一个地区他们没有权力去,这个地区是( C) A.哥伦比亚 B.秘鲁 C.巴西 D.阿根廷 3.如果给玻利瓦尔画一幅肖像画,画像背景可以选择的历史情景 是( B) A.他率领印度起义军抗击英军 B.他率领起义军打击西班牙军队 C.他颁布《独立宣言》 D.他率领军队远征俄罗斯失利

8-7-4_殖民扩张与民族解放运动

8-7-4_殖民扩张与民族解放运动

殖民扩殖张民—扩—张血与腥反的殖资民本斗积争累


贸 易
美洲



欧洲
纺织品
出 果酒 程 烟草制品
杂货
非洲
三角航程一次航行六个月,做三次买卖,获利100%~300%。
殖民扩殖张民—扩—张血与腥反的殖资民本斗积争累
套着绳索的黑奴(1840年版画) 被抓获和押解的黑奴
运奴船
殖民扩殖张民—扩—张血与腥反的殖资民本斗积争累
塞内加尔戈雷岛——西非 最大的奴隶转运站,至少 有2000万黑人奴隶从这被 转卖出去,有500万黑人死 于岛上。
关 押 黑 人 的 堡 垒 底 层
殖民主义者遗留在岛上的大炮
殖民扩殖张民—扩—张血与腥反的殖资民本斗积争累
巴西奴隶贸易园
黑人奴隶在殖民者押解下被运抵美洲
殖民扩殖张民—扩—张血与腥反的殖资民本斗积争累
殖民扩张与民族解放运动
■“三角贸易” ■英国的殖民掠夺 ■殖民地人民的反抗斗争
殖民扩殖张民—扩—张血与腥反的殖资民本斗积争累
1.西方国家的殖民扩张历程
时间 15~16世纪 17世纪 16~18世纪 18世纪后半期
国家 葡萄牙、西班牙
荷兰(“海上马车夫”)英国、法国崛起
英国相继打败西班牙、荷兰、法国 英国成为“日不落帝国”
殖民扩殖张民—扩—张血与腥反的殖资民本斗积争累
奥巴马的祖先
• 奥巴马白人母亲的祖先是美国 历史上第一位记录在案的非洲 黑奴---庞驰。
• 1640年,他从美国弗吉尼亚州 试图逃跑,但被捕后被判处终 身为奴 。
• 1640年的人口统计显示,当时 生活在弗吉尼亚州的黑人只有 150人。
美洲的黑人从何处而来? 怎么来的?

人教部编版九年级历史下册第1课 殖民地人民的反抗斗争(共25张PPT)

人教部编版九年级历史下册第1课 殖民地人民的反抗斗争(共25张PPT)
从巴西运走至少有价值6亿美元的黄金和3亿美元的金刚石。
人教部编版九年级历史下册第1课 殖民地人民的反抗斗争(共25张P PT)
人教部编版九年级历史下册第1课 殖民地人民的反抗斗争(共25张P PT)
2.拉丁美洲独立运动—原因
美国独立战争
法国大革命
人教部编版九年级历史下册第1课 殖民地人民的反抗斗争(共25张P PT)
知识构建
印度
章西女王 反抗
压迫掠夺
工业革命
英国
哪里有压迫,哪里就有反抗
拉美
压迫掠夺
反抗
西班牙、葡萄牙
玻利瓦尔、圣马丁
新航路开辟
人教部编版九年级历史下册第1课 殖民地人民的反抗斗争(共25张P PT)
人教部编版九年级历史下册第1课 殖民地人民的反抗斗争(共25张P PT)
小试牛刀
1、玻利瓦尔发誓说:“在没有打碎强加在我们身上的 枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会 平静。”下列不属于玻利瓦尔功绩的是( )
A.葡萄牙 C.英国
B.西班牙 D.法国
人教部编版九年级历史下册第1课 殖民地人民的反抗斗争(共25张P PT)

【教学目标】

知识与能力:

能说出宋元时期都市生活繁华的表现,知道宋朝就有了春节等传统节日,能说出宋词、元曲的主要特点及代表人物。

过程与方法:

通过赏析《清明上河图》,了解宋朝大都市的繁华和市民生活的丰富多彩;通过史料研读,知道宋朝就有了春节等传统节日及相关的节庆习俗;通过问题探究、讨论,认识宋朝社会经济的发展特别是市民阶层的扩大与都市生活丰富多彩的关系。收集宋词名篇、元曲代表作《窦娥冤》节选,体会其风格特色,以及提高学生对文学艺术作品的鉴赏能力。

第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动课件2024届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动课件2024届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习
世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
【课标要求】
1、通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立以 及亚非拉人民的抗争,理解世界殖民体系的建立及殖民地半殖民地民 族独立运动对世界历史发展的影响。 2、理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。 3、通过了解二战后第三世界国家的变化,认识其发展中的成就与问 题
②17世纪初成立垄断性贸易公司(东印度 公司),发展海外贸易,拓展殖民地
③ 17世纪中期三次英荷战争
▲荷兰战败,失去海上殖民霸权 ▲英国夺得新阿姆斯特丹(改名纽约)
④英法七年战争(1756-1763),打败法国 ▲北美:⑴加拿大 ▲亚洲:⑵扩密大西在西印比度河殖以民东势的力新(法沿兰海西—内地▲争)扩大▲▲张英 海英方帝外国国殖本式组民土:成地:::英海格直盗兰辖、殖式苏民格地掠兰(、夺香威港、尔)士保黑、护爱国奴尔(贸兰埃(及易北)爱、自)治商领(业南非战、
葡侵略特点
建立殖民据点、控制 商路 垄断亚欧贸易。 暴力掠夺和敲诈勒索 主要方向:亚洲
西侵略特点
屠杀土著、奴役土著 开采矿藏,建立农业 大庄园
主要方向:拉丁美洲 、亚洲(菲律宾)
一、资本主义世界殖民体系的形成——以空间为轴
1、各具特色的殖民国家
海上马车夫
组建大型商业公司
思考3:结合材料分析荷兰殖民的有利条件及特点
成因:英国对印度进行殖民统治,民族矛盾尖锐;印度资本主义经济发展;受印度 传统文化、西方宗教和民主思想的影响;甘地的个人经历与爱国情怀。
特点:既继承了传统文化,又吸收了外来文化;宗教色彩浓厚;具有整体性(系统 性)。评价:积极性
1、打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的自尊心和自信心;动员了广大群众, 促进了人民的团结,为印度的独立奠定了基础。

殖民体系的瓦解1亚洲民族解放运动

殖民体系的瓦解1亚洲民族解放运动

缅甸独立
1948年,英国结束在缅甸 的殖民统治,缅甸独立。
菲律宾独立
1946年,美国结束在菲律 宾的殖民统治,菲律宾独 立。
国际关系的转变
联合国成立
1945年联合国成立,成为 处理国际事务和问题的重 要机构。
国际关系的重组
二战后,国际关系发生了 重大变化,以美国和苏联 为首的两个阵营形成对峙。
冷战的开始
殖民体系的瓦解1: 亚洲民族解放运动
目录
• 引言 • 亚洲民族解放运动的兴起 • 殖民体系在亚洲的瓦解 • 亚洲民族解放运动的影响 • 结论
01
引言
主题概述
亚洲民族解放运动是20世纪中叶,殖民地半殖民地人民反抗殖民统治,争取民族解 放和民族独立的历史进程。
这一运动涉及多个国家和地区,包括中国、印度、缅甸、印度尼西亚等,具有广泛 的国际影响。
03
殖民体系在亚洲的瓦解
殖民国家的撤离
英国从印度撤离
1947年,英国结束了在印度的殖民统治,印度和 巴基斯坦分别独立。
法国从越南撤离
1954年,法国承认越南独立,结束了在越南的殖 民统治。
荷兰从印尼撤离
1949年,荷兰承认印尼独立,结束了在印尼的殖 民统治。
亚洲国家的独立
01
02
03
印度独立
1947年,英国结束在印度 的殖民统治,印度独立。
1947年,美国杜鲁门主义 出台,标志着冷战的开始。
04
亚洲民族解放运动的影响
对地区政治的影响
政治独立
亚洲民族解放运动成功推翻了殖 民统治,实现了许多国家的政治 独立,使亚洲国家得以自主决定
国家的发展道路和外交政策。
地区合作
在摆脱殖民统治后,亚洲国家开始 寻求地区合作与团结,以共同应对 外部挑战和促进地区和平稳定。

部编版历史九年级下册第一单元第1课《殖民地人民的反抗斗争》课件(32张ppt)

部编版历史九年级下册第一单元第1课《殖民地人民的反抗斗争》课件(32张ppt)
2005 年 8 月 12 日 ,印度 史上投资最大 的电影《起义》 (The Rising) 在印度、英国 和美国同步上 映,该影片反 映了印度历史 上最大的一次 反英大起义。
同步练习
1、葡萄牙在拉丁美洲的殖民地是(
A、大哥伦比亚 B、巴西
C、秘鲁
D、阿根廷

B
2、19世纪以前,在拉丁美洲建立最广阔殖民地国家
3、印度民族大起义
(5)意义:
① 沉重地打击了英国 殖民者,反映了印 度民族意识的觉 醒;
② 是19世纪中期亚 洲民族解放运动的 一个重要组成部分。
事 件
时间 背景(原因)著名人物 结果
意义



洲 19世
独 立
纪初


1、西班牙、葡萄 牙的殖民统治引 起拉美人民的不 满。
2、美国独立战争 和法国大革命的影 响。
1.背景: ①19世纪中期,印度已沦为英国的殖民地; 是一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
材料一:1757年,克莱武指挥军队侵占了孟加拉。
②英国完成了工业革命,进一步加强对印度的经济掠 她使章西地区免受英国的殖民统治
13、印度电影《摔跤吧!爸爸》火爆荧屏,片中导演肯定女性的才能,呼吁男女平等。
夺和政治压迫。 英国把印度的棉花加工成布匹再返销印度。
A、18世纪末19世纪初,拉丁美洲 的绝大部分地区处于西班牙和葡 萄牙的殖民统治下,残酷的殖民 统治和经济掠夺,使拉美人民 (土生白人)深为不满;
B、美国独立战争和法国大 革命的影响。
一、拉丁美洲独立运动
2、性质 是一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
3、时间 19世纪初
西班牙 殖民地
4、领导人物:北部: 玻 利瓦尔;南部: 圣马丁

部编版九年级历史下册第1课《殖民地人民的反抗斗争》课件(共35张PPT)

部编版九年级历史下册第1课《殖民地人民的反抗斗争》课件(共35张PPT)

领导者 玻利瓦尔 结果 运动 性质
反抗殖民统治的民族解放运动 赶走了西、葡殖民者 ,出现了一系列新兴 独立国家,基本形成 今天拉美的国家格局
意义
打击了英国殖民统治 者,反映了印度民族 意识的觉醒
归纳总结·整体感知 拉丁美洲独立运动 殖民地人 民的反抗 斗代 表人物 结果 背景
联合国安理会召开紧急会议,就一份“谴责美国以及盟国 对于叙利亚军事行动”的草案进行表决。
学习目标
1.概述章西女王和玻利瓦尔领导反抗殖民统治
斗争的主要事迹。
2.学会正确分析历史现象因果关系的基本方法
和能力;提高分析和评价历史人物的能力。 3.认识历史人物在历史发展过程中的杰出影响 和作用,激发学生发奋图强的民族责任感。
3、拉丁美洲的独立运动具有的鲜明特点 表现为(D ) A.建立了统一的国家 B.由封建王公领导
C.推翻英国的殖民统治
D.南北联合,协同作战
4、19世纪中期,英国东印度公司的一位负责人这样
说:“我们来到这里,就是要用他们的土地的产品来
偿付我们准备输出的工业品。”对这句话理解正确的
是(
B)
A.英国东印度公司要与印度进行长期的贸易合作 B.英国要把印度变成他们的市场和原料产地 C.东印度公司和印度的贸易是互惠互利的
章西女王——克拉什米· 巴依
1858年3月,英军围攻章西 城。女王已经做好应战准备。她 训练了一支强兵,亲自巡视城堡 ,检查武器,实行坚壁清野,几 次打退英军。但是他们缺少外援 ,最后英军突入城里。起义者一 个个拼死搏斗,场面悲壮感人。 章西女王和少数人突围,转战外 地,最后单枪匹马勇战敌军,不 幸中刀牺牲。这时她刚23岁。
合作探究:印度民族大起
义为什么会失败?

第1课-殖民地人民的反抗斗争(共44张)PPT课件

第1课-殖民地人民的反抗斗争(共44张)PPT课件

800多万
印第安人、黑人奴隶 佃农、种植园 和矿场奴隶
西属拉美殖民地社会阶层示意图
.
10
处于最上层的是西班牙白人官吏,其次是土生白人, 混血人种集团构成了殖民地小资产阶级的基本核心, 是反对殖民统治的一支骨干力量。印第安人和黑人处 于社会最底层,最受歧视和压迫,成为日后革命军队 的主力。
哪里有压迫,哪里就有反抗,这种经济、 政治的双重压迫,必然. 会激起人们的反抗11 。
2.为什么会发生这种变化?
英国完成了工业革命
3.对印度社会有什么样的影响?
印度社会民不聊生
.
23
总结:印度民族大起义爆发背景
(1)19世纪中期,印度已沦为英国的殖民地。 (2)英国完成了工业革命,进一步加强了对印
度的经济掠夺和政治压迫。 (3)印度人民的反抗情绪日益高涨。
.
24
1.印度发达的手工棉纺织工业因英国大量进 口棉花与倾销机器生产的棉纺织产品,使印 度棉纺织工业遭到沉重打击、许多手工业者 因此破产
玻利瓦尔和章西女王两位历史 人物有什么共同点?
①都在国家民族遭到殖民压迫时,挺身 而出,领导反抗殖民统治的斗争。
②斗争中,表现出爱国主义精神,为正 义献身,英勇作战,意志坚强,不屈不 挠,都受到了人民的尊敬和怀念。
.
35
拉美独立运动和印度民族大 起义有什么共同点?
背景相同:残酷的殖民统治和经济掠夺
久,圣马丁将军队指挥权交给玻
利瓦尔,悄然隐退,在欧洲度过
了余生。 1878年,阿根廷、智利、秘
鲁三国在圣马丁诞生100周年时,
共尊他为“祖国之父”。
.
18
拉美独立运动的意义
彻底摧毁了西班牙和葡萄牙的殖 民统治,出现新兴独立国家,鼓 舞了世界殖民地人民的斗争.

2018届九年级上册历史教学PPT优秀课件(23份)6

2018届九年级上册历史教学PPT优秀课件(23份)6

英国对印度的经济剥削和政治统治
“印度虽然只 有巴掌大的乌云, 但它会变成淹没英 国殖民者的滂沱大 雨。”
印 度 民 族 大 起 义 形 势
章西女王的英勇斗争
拉克希米·巴依(1835—1858 )是中印度北部章西土邦的女王, 亦称章西女王。她是1857~1859年 印度民族大起义的领导者之一。在 战斗中,她独自一人还击包围她的 敌人。女王用尽最后一点力气把前 面那个敌人砍翻在地。章西女王牺 牲时年仅23岁。
5.玻利瓦尔和章西女王的共同点是( A )
A.都领导人民反抗殖民统治 B.都使很多国家摆脱殖民统治 C.都英勇作战,壮烈牺牲 D.都是封建王公
66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选
教学课件 历史九年级上册RJ
第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争 第16课 殖民地人民的抗争
新课导入
章西女王殉难处
瓜廖尔章西女王铜像
课文讲解
1.印度的民族英雄—章西女王
印度民族大起义
1.背景:19世纪中期,遭受殖民主义侵略的亚洲各国人 民掀起了民族解放运动的高潮;英国对印度进行了残酷 的殖民统治和压迫。 2.时间:1857-1859年 3.地点:印度中心地区的许多地方。 4.领导者:部分封建王公。
89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼

殖民扩张与民族解放运动(新人教版精美课件)

殖民扩张与民族解放运动(新人教版精美课件)
(1)对西欧:殖民扩张促进了西欧资本主义的发展。英 国等国进行殖民侵略,掠夺当地财富,贩卖奴隶,成为 欧洲资本原始积累的主要来源之一,巩固了资产阶级的 统治地位。 (2)对殖民地:遭到西方国家的疯狂掠夺,沦为殖民地 或半殖民地,造成这些国家长期贫穷和落后。伴随西方 的殖民侵略,同时还带来了西方先进的生产技术和生产 方式以及新的思想观念,客观上推动了亚非拉国家工业 文明的进程。
• 新一轮的殖民掠夺:掠夺市场 和原料
材料二:英国东印度公司为了赚钱而横征暴敛, 材料一:英国价格低廉的工业产品 在其统治印度东部以后不久就将田赋提高了近 很快占领了印度市场,印度传统的手 一倍,造成了连年的饥荒,饿死了1千万人,约 工业迅速衰落,手工业者大量失业。 占孟加拉人口的三分之一。
• 2、英国在印度殖民扩张影响?
导入
一、西方国家的殖民扩张历程
15-16世纪,葡萄牙、西班牙 17世纪,英国、荷兰、法国
欧洲殖民国家之间的殖民地争夺战
最 大 的 殖 民 国 家 西

三次“英荷战争” 17世纪50—70年代


一、西方国家的殖民扩张历程
15-16世纪,葡萄牙、西班牙 17世纪,英国、荷兰、法国
17-18世纪,英国相继打败西班牙、荷兰、法国
杂 物
金银、原料
黑人
三 角 贸 易 示 意 图
三角航程一次航行六个月,做三次买卖, 获利高达300%。(死亡航线)
奴隶都被剥去了衣服,供奴隶贩子象挑选牲口一样挑 选,被选中的奴隶就被火红的烙铁在身体上烙上标志,然 后装上贩奴船。
奴隶贩子用廉价商品交换被猎来的黑人。如一支枪换 一个成年奴隶,一面镜子换一个儿童奴隶。
独立运动的意义
五、亚洲英国队印度的殖民扩张

第1课 殖民地人民的反抗斗争课件共23张PPT

第1课 殖民地人民的反抗斗争课件共23张PPT

涂油子弹事件
英国完成了工业革命
英国在 印度的

掠夺原料,倾销商品
棉花、棉纺织品
殖民动英时活军要••发用兼取重给牙并消他印对们咬土度的印兵开王度宗的。公土 教子土领兵 信弹兵地仰的较用都优涂信厚有仰待印牛遇,度油不教或尊或猪伊油斯的土为兰纸兵殖教包:民英统,装国治,印雇服佣务使度当地用教人当兵,
徒敬牛,伊斯兰教徒禁忌猪肉。英军的行为严重伤害了
历史解释
一、拉丁美洲独立运动
3.拉丁美洲独立运动过程
时间: 18世纪末—19世纪初
领导阶级:
30多万
土生白人 主力: 印第安人 欧洲白人 掌握军事、经济、 黑人 混血种人
宗教大权
300多万
地主、中下级官 土生白人 吏、医生、律师
运动的领导阶级
500多万
混血人种
800多万 印第安人和黑人奴隶
手工业者、小贩、 牧民
4、影响
材料二:
材料一:1859年后,英国决定把 19世纪中期亚洲民族解放运动
印度作为大英帝国的一个行政单
位来管理,这对印度统一发挥了
重大作用。英国唤醒了印度作为
遭受外国统治的单一实体的意识,
激起了人们的信念。他们相信,
要想打败外来统治,就必须团结
为一个国家。
②这次起义是19世纪中期亚洲
——亨利·基辛格《世界秩序》 民族解放运动的一个重要组成
佃农、种植园和矿运动的主力
场奴隶
玻利瓦尔
圣马丁
时空观念 4、过程:
玻利瓦尔
在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁
以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将 不会平静。
委内瑞拉
“玻利维亚”以玻 利瓦尔名字命名
哥伦比亚

《印度的殖民化和印度人民的抗英斗争》殖民扩张和殖民地人民的抗争资源PPT课件2

《印度的殖民化和印度人民的抗英斗争》殖民扩张和殖民地人民的抗争资源PPT课件2

识记内容
1、英国入侵印度的时间?英国侵略征服印度的工具?英 国开始沦为英国殖民地的时间及标志?印度完全沦为英国 殖民地的时间?英国在印度掠夺扩张的代表人物及罪恶? 英国掠夺印度对双方的影响? 2、印度民族大起义的根本原因?时间?英雄代表人物? 结果?失败原因?教训?性质? 列举反抗殖民统治的战争:
第21课 印度的殖民化和印度人民
的抗英斗争
-.
1600年,英国人建立东印度公司, 开始了对印度的殖民侵略活动。
识记内容 1、英国入侵印度的时间?英国侵略征服印度的工 具?英国开始沦为英国殖民地的时间及标志?印 度完全沦为英国殖民地的时间?英国在印度掠夺 扩张的代表人物及罪恶?英国掠夺印度对双方的 影响(后果)? 2、印度民族大起义的根本原因?时间?英雄代表 人物?结果?失败原因?教训?性质?
结 果: 失 败,英国殖民统治进一步加强
失败原因: 英国殖民者采取分化政策;印度王公贵 族妥协:起义力量分散,缺乏统一领导
影响:震撼了英国殖民统治,章西女王成为印度人 民反英斗争的民族女英雄;声援了亚洲其他 国家的民族独立斗争
印度民族起义的主力土兵
德里保卫战
请你谈谈从她身 上能学到哪些优秀 品质?
识记内容:印度的殖民化
英国入侵印度的时间:
英国侵略征服印度的工具:
英国开始沦为英国殖民地的时间及标志:
1757年,克莱武率领英军通过普拉西战役,占领孟
加拉省,标志印度开始沦为英国的殖民地。
印度完全沦为英国殖民地的时间:19世纪中期:英国在印度掠夺扩张的代表 Nhomakorabea物及罪恶:
后果(影响):英国
印度
英国掠夺印度对双方的影响:对英国:加速了资本原始积
—— 英国的殖民统治,激起人民的反抗!

(部编)《殖民地人民的反抗斗争》ppt优质课件

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争取民族独立的运动P3 意义:
立 ①沉重打击了殖民统治,
国 赢得民族独立
家 ②产生了一系列新兴的
乌拉圭 独立国家
巴拉圭1811
③鼓舞了殖民地人民的 反抗斗志
二、印度民族大起义
• 材料一:1757年,克莱武指挥军队侵占了孟加拉。他放手让 (1分)使中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。
1824年12月9日,在阿亚库乔决战中,由秘鲁、智利、哥伦比亚、阿根廷等国人民组成的革命军大获全胜。
4.学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列属
于“观点”的是 B
A.克伦威尔担任“护国主” B.章西女王是印度的民族英雄 C.玻利瓦尔领导南美独立战争 D.罗伯斯机的快速运转,印度的 手摇纺车陷入了绝境;英国的曼彻斯特成为棉纺之都,人 口剧增,印度棉纺中心达卡迅速萧条,居民锐减饥荒频仍。
1(2014·山东荷泽·15)下图中的三股潮流组成了l9世纪
A世界历史的基本内容,引发这三股潮流的最主要因素是
()
A.工业革命 B.新航路的开辟 C.殖民扩张与掠夺 D.经济的全球化
2.(2017·四川达州·25)下面四个选项所涉及内容都属于
反侵略、反殖民统治着抗争的范畴。在四个选项中,期
D 中哪一项与其他三项抗击的国家不同( )
恩格斯说: “黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语, 黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”
16-18世纪西班牙掠去了约250万公斤的黄金和1亿公斤的白银。葡萄牙 从巴西运走至少有价值6亿美元的黄金和3亿美元的金刚石。
有人估计在西班牙人入侵后12年,墨西哥的印第安人便被屠 杀了好几百万。大规模的屠杀很快使西印度群岛上的居民几乎绝 迹,这种现象接着在其他地区也出现了。

第29讲 资本主义世界殖民体系和亚非拉的民族民主运动(课件)-2024年高考历史一轮复习

第29讲  资本主义世界殖民体系和亚非拉的民族民主运动(课件)-2024年高考历史一轮复习

一、资本主义世界殖民体系的形成
(一)拉丁美洲的殖民地化 (二)亚洲沦为殖民地半殖民地(15—20世纪初)
1.概况: (1)15、16世纪的殖民侵略
①葡萄牙:建立商站,控制商路。 ②西班牙:入侵菲律宾,将其变成了殖民地。 (2)17世纪开始:英、荷、法等国成为殖民侵略的主角
殖民地
占领国家
南亚
印度
英国
一、资本主义世界殖民体系的形成
(三)西方列强瓜分非洲 1.时间: 2.概况: 3.柏林会议(1884): 目的:为解决矛盾和进一步瓜分非洲。 内容:①“有效占领”原则:任何国家在非洲占领新的土地, 必须通知其他国家,占领才能有效; ② “地图上作业”:各国可以先在地图上划定彼此的势 力范围,然后再去占领。 结果:①暂时解决了列强在非洲的矛盾; ②加快了列强瓜分非洲的速度;至19世纪末,侵占了几乎整个非洲。
美国第27任总统塔夫脱
二、亚非拉民族独立运动
(一)拉丁美洲的民族独立运动 1.背景: 2.概况: (1)第一阶段 (2)独立后的问题: (3)第二阶段 ①巴西:1889年,巴西废除君主制,建立共和国。 ②墨西哥:1910年,爆发资产阶级革命,赶走独裁者; 1917年, 颁布了资产阶级宪法,体现了资产阶级民主原则,为墨 西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础。
(1)第一阶段 ②在__玻__利__瓦__尔___和_圣__马__丁__领导下西属拉美于_1__8_2_6__年独立。
③ _1_8__2_2__年__巴__西___摆脱葡萄牙的统治获得独立。
(2)独立后的问题:①经济上:大地产所有制阻碍经济发展; ②政治上:政局动荡,普遍实行军事独裁 统治(考迪罗体制),政治经济发展停滞; ③外部:英美等国的经济侵略和政治渗透

人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的抗争 (共18张PPT)

人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的抗争 (共18张PPT)
1、殖民地人民的反抗斗争
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学习目标
一、概述章西女王和玻利瓦尔领导反抗殖民统治 斗争的主要事迹。 二、学会正确分析历史现象的因果关系的基本方 法和能力;提高分析和评价历史人物的能力。 三、认识历史人物在历史发展过程中的杰出影响 和作用,激发学生发奋图强的民族责任感。
2、时间:爆发于1857-1859年(“涂油子弹事件”) 3、领导者:土兵、农民、城市贫民和封建王公(章西女王) 4、结果:1859年起义被英国殖民者残酷镇压 5、意义:沉重地打击了英国的殖民统治,反映了印度民族
意识的觉醒。表现了殖民地人民不畏强暴、反抗 侵略的决心和勇气
印 度 民
结合地图讨论:为什么 印度民族大起义会失败?


①印度民族大起义并未席卷

全国。

②起义过程中没能形成统一

领导,组织分散、缺乏统一

指挥和部署,被英军各个击

破。
印度民族大起义与拉美独立运动有何共同点?
(背景、性质、结果)
1、背景:都是因为殖民者残酷的经济剥削和殖民统治 2、性质:都是反殖民的民族解放运动
3、结果:都沉重打击了欧洲殖民者

在世界近代史上,玻利瓦尔和章西女王 领导的反殖民斗争是殖民地人民反抗的 典范。他们的哪些优秀品质、精神值得 我们学习?
追问历史:
•1.新航路开辟以后,西欧哪些国家相继走上了对外殖民扩 张和殖民掠夺的道路?
葡萄牙、西班牙、荷兰、英国和法国 •2.欧洲殖民者在美洲的主要殖民掠夺方式有哪些?
强占土地,迫使印第安人做苦工,肆意屠杀土著人等 •3.欧洲殖民者对美洲的殖民掠夺带来了什么样的后果? 当地的印第安人人数锐减,无法为种植园提供足够的劳动力。
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玻利瓦尔、圣马丁等。 3.领导人:
1804年,海地独立揭开了拉丁美洲独立运动的序幕。 4.序幕:
②受欧洲启蒙运动、美国独立战争和法 国大革命的影响。
5.结果:到1822年巴西独立时,除古巴等少数地区外,
几乎整个拉丁美洲都获得了独立。
6.意义:
“南美解放者”——玻利瓦尔
玻利瓦尔在率领士兵作战
资料 拉丁美洲独立后,先后建立了17个独立 国家:海地、巴拉圭、委内瑞拉、阿根廷、智利、 哥伦比亚、墨西哥、哥斯达黎加、巴西、厄瓜多 尔、阿根廷、秘鲁、智利、玻利维亚、危地马拉、 波多黎各、乌拉圭。
一、西方国家的殖民扩张历程
15-16世纪,葡萄牙、西班牙 17世纪,英国、荷兰、法国
欧洲殖民国家之间的殖民地争夺战
最 大 的 殖 70年代


一、西方国家的殖民扩张历程
15-16世纪,葡萄牙、西班牙 17世纪,英国、荷兰、法国
17-18世纪,英国相继打败西班牙、荷兰、法国
奴隶都被剥去了衣服,供奴隶贩子象挑选牲口一样挑 选,被选中的奴隶就被火红的烙铁在身体上烙上标志,然 后装上贩奴船。
3.影响
从对非洲、欧洲、美洲三个角度归纳 罪恶的“三角贸易”的影响?P76
对非洲:三百多年的黑奴贸易,使非洲丧失 了近亿的精壮劳动力,导致非洲 长期贫困。 对欧洲:黑奴贸易使欧洲奴隶贩子大发横财, 他们把赚来的血腥钱投资于工商 业,促进了当地工商业的发展。 对美洲:使美洲种植园主获得了廉价劳动力, 促进了美洲种植园经济的发展。
①17世纪,东印度公司负责英国在印度建立贸易 据点 ②18世纪中期开始,英国开始对印度发动侵略战 争,逐渐蚕食印度的土地,并掠夺财富。 ③到19世纪中期,英国已经占据了印度大部分土 地。
1760年,他回到英国,1773年英国 议会宣布他“对国家做出巨大贡献” 给予极高荣誉。
• 新一轮的殖民掠夺:掠夺市场 和原料
资本来到世间,“从头到脚,每个 毛孔都滴着血和肮脏的东西。” ——马克思 奴隶贸易的本质就是血腥的资本积累。
四、拉丁美洲掀起独立运动
美国
独立运动前,拉丁美 洲主要是哪两个国家 的殖民地?
美国以南的 美洲地区。
拉 丁 美 洲
四、拉丁美洲掀起独立运动
1.原因:①残酷的殖民统治和经济掠夺。 2.时间:18世纪末19世纪初。
玛雅文明、 阿兹特克文明、 印加文明
三、在非洲殖民扩张
罪恶的“三角贸易”(请结合地图册p60页)
1.欧洲人从事三角贸易的原因? 2、欧洲人在出程时会携带哪些东西?贩 卖的黑奴是怎么来的? 3、黑奴会被贩卖到哪些地方?归程时欧 洲人会带哪些东西回去? 4、从对非洲、欧洲、美洲三个角度归纳 罪恶的“三角贸易”的影响?
(2)中程:将黑奴运往南北美洲,卖给南北美洲的 种植园主。 (3)归程:奴隶贩子再把美洲的金银和工业原料运 回欧洲。
枪 支 路线:欧洲——非洲——美洲—— 欧洲
杂 物
金银、原料
黑人
三 角 贸 易 示 意 图
三角航程一次航行六个月,做三次买卖, 获利高达300%。(死亡航线)
奴隶贩子用廉价商品交换被猎来的黑人。如一支枪换 一个成年奴隶,一面镜子换一个儿童奴隶。
18世纪后半期,英国已成为世界上最强大的殖民国家,在 世界各大洲建立了殖民地,号称“日不落帝国”。
二、在美洲殖民扩张
• 1、谁最先发现美洲新 大陆? • 2、美洲名字缘由? • 3、美洲土著居民是谁, 属于什么人种? • 4、他们曾创造了什么 文明? • 5、为什么现在他们成 为所在国家少数民族?
有人说欧洲殖民者对殖民地 侵略是一种罪恶,也有人说这种 侵略客观上有利于历史的发展。 那么,我们怎么看待上述观点呢?
全面认识殖民扩张
(1)对西欧:殖民扩张促进了西欧资本主义的 发展。英国等国进行殖民侵略,掠夺当地财富, 贩卖奴隶,成为欧洲资本原始积累的主要来源之 一,巩固了资产阶级的统治地位。 (2)对殖民地:遭到西方国家的疯狂掠夺,沦 为殖民地或半殖民地,造成这些国家长期贫穷和 落后。伴随西方的殖民侵略,同时还带来了西方 先进的生产技术和生产方式以及新的思想观念, 客观上推动了亚非拉国家工业文明的进程。
材料二:英国东印度公司为了赚钱而横征暴敛, 材料一:英国价格低廉的工业产品 在其统治印度东部以后不久就将田赋提高了近 很快占领了印度市场,印度传统的手 一倍,造成了连年的饥荒,饿死了1千万人,约 工业迅速衰落,手工业者大量失业。 占孟加拉人口的三分之一。
• 2、英国在印度殖民扩张影响?
(1)印度的社会经济受到了极其严重的破坏。 (2)英国残暴统治造成印度人民的悲惨生活。 (3)人民的发起反抗英国殖民统治的大起义。
“三角贸易”
1.背景(原因)P75 (1)欧洲殖民者对印第安人野蛮的 屠杀,造成美洲劳动力短缺,无法 满足种植园主对劳动力的需求。
(2)欧洲人看到从非洲运黑人到美 洲出卖有利可图,纷纷加人黑奴贸 易的行列。
2.路线P75
(1)出程:奴隶贩子从欧洲出发,乘船到非洲,在 非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人。
对照上述资料中的国家与当今拉丁美洲的政 治版图,你能得出什么结论?
1、拉丁美洲的独立,基本上形成了今天拉丁美洲国家 的格局。 2、摆脱了西班牙、葡萄牙的殖民统治,赢得了独立 运动的胜利,鼓舞了其他殖民地人民的反抗斗争。
独立运动的意义
五、亚洲——英国对印度的殖民扩张 沿海据点
内地扩张 全面占领
英国对印度的殖民扩张过程
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