2010学年第二学期北仑区小学音乐四年级抽测演唱试题

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人教版小学音乐四年级音乐试题及答案四年级音乐试卷

1 /2 人教版小学音乐四年级音乐试题及答案四年级音乐试卷考生注意：时间：20分钟共六道大题,总分50分这些都是本学期学过的内容,只要认真思考,细心答题,你们一定能行的。

加油哦！（60分钟）一、我会连：(共20分) 1、《快乐泼水节》法国《那达慕之歌》捷克斯洛伐克《牧童》傣族《在阿维翁大桥上》意大利《田野在召唤》蒙古族2、《小螺号》中速稍慢《大海啊故乡》欢快活泼《那达慕之歌》幽默诙谐《老鼠和大象》优美抒情《我们的田野》热烈欢腾3、延音线 fine反复记号附点音符八分休止符 D.C终止号 4、铃鼓响板三角铁碰钟沙锤二、我会填：（共20分） 1、松软软的海滩呦, ,赶海地小姑娘, 。

2、小螺号,嘀嘀嘀吹, 听了展翅飞,小螺号,嘀嘀嘀吹, 听了笑微微,小螺号,嘀嘀嘀吹,声声啰,小螺号,嘀嘀嘀吹, 听了快快回啰。

3、在阿维翁大桥上,围起圈子 ,在阿维翁大桥上, 。

4、一只很大很大的 ,一步一步走过 ,它驮着糖果和鲜花。

三、我会答：（共10分）歌曲的演唱形式有哪些？四年级音乐答案四年级数学第3页（共6页）四年级数学第4页（共6页）一、我能连：（每题5分共20分） 1、《快乐泼水节》法国 2、《小螺号》中速稍慢《那达慕之歌》捷克斯洛伐克《大海啊故乡》欢快活泼《牧童》傣族《那达慕之歌》幽默诙谐《在阿维翁大桥上》意大利《老鼠和大象》优美抒情《田野在召唤》蒙古族《我们的田野》热烈欢腾3、延音线 fine4、反复记号铃鼓响板三角铁碰钟沙锤附点音符八分休止符 D.C终止号二、我会填：（每空2分共20分）1、松软软的海滩呦, 金黄黄地沙 ,赶海地小姑娘, 光着小脚丫。

2、小螺号,嘀嘀嘀吹, 海鸥听了展翅飞,小螺号,嘀嘀嘀吹, 浪花听了笑微微,小螺号,嘀嘀嘀吹,声声唤船归啰,小螺号,嘀嘀嘀吹, 阿爸听了快快回啰。

小学四年级音乐教学质量检测试卷25

小学四年级音乐教学质量检测试卷25小学四年级音乐教学质量检测试卷班级姓名一、听辨音的高低（8分，每小题4分）（1）现在听到的音哪个最高？（）【2 7 4】A、第一个B、第二个C、第三个（2）现在听到的音哪个最低？（）【6 3 1】A、第一个B、第二个C、第三个二、听辨情绪（8分，每小题4分）（1）现在听到的音乐情绪有什么特点？()【《船歌》】A、轻柔慢速B、宽广抒情C、雄壮有力（2）现在听到的音乐情绪有什么特点？()【《祝你快乐》】A、悲哀B、欢快C、雄壮三、听辨歌曲（10分，每小题5分）（1）现在听到的旋律选自哪首歌曲？（）【《小螺号》】A、《拍手拍手》B、《小螺号》C、《冬夜静悄悄》（2）现在听到的旋律选自哪首歌曲？（）【《小步舞曲》】A、《运动员进行曲》B、《祝你快乐》C、《小步舞曲》四、听辨力度（10分，每小题5分）（1）现在听到的旋律哪条最强？（）【1.《马刀舞》片段2.《森林的歌声》3.《水上音乐》】A、第一条B、第二条C、第三条（2）现在听到的旋律哪条是快速的？（）【1.《校园多美妙》2.《跳吧跳吧 3.《大雁湖》】A、第一条B、第二条C、第三条五、听辨乐器（14分，每小题7分）（1）现在听到的音乐是什么乐器演奏的？（）【《彼得与狼》XXX的主旋律】A、弦乐B、木管C、铜管（2）现在听到的音乐是什么乐器演奏的？（）【《荫中鸟》】A、笛子B、小提琴C、唢呐六、听辨节奏（10分）听听老师拍的是以下哪一条节奏（）A、是混合拍子，先二拍，后四拍B、以二分音符为一拍，每小节四拍C、以四分音符为一拍，每末节二拍2、↗表示（）记号A、上滑音B、下滑音C、保持音3、mf表示（）A、很强B、中弱C、中强4、（）被称为“交响乐之父”A、XXXB、XXX、XXX。

人音版小学音乐四(下)考卷

四年级音乐测试卷班级：姓名：得分：一、请你听一听老师拍节奏是否正确，如正确请打勾。

1、2/4 X X X X| X X X | X X X | X X || （）2、2/4 X . X | X X X | X . X | X －|| （）3、2/4 X XX X X| X X X | X XX X X | X 0 || （）4、2/4 X X X | X X X | X X X | X －|| （）二、听下列乐曲，回答问题。

1、曲名：《》演奏形式：2、曲名：《》演唱形式：3、曲名：《》演唱形式：作词，作曲4、曲名：《》演唱形式：5、曲名：《》演奏形式：作者：6、曲名：《》演奏形式：作者：7、曲名：《》演奏形式：作者：8、曲名：《》演唱形式：9、曲名：《》演唱形式：，民歌10、曲名：《》作者：三、请说出下列乐器的名称（）（）（）（）（）（）（）（）四、你认识这些音乐记号吗？( )( ) ( ) ( ) （）（）五、判断下列旋律的行进方式(1)（）(2)（）(3)（）(4)（）六、请你连一连(1) X 十六分音符X 四分休止符X —八分音符X．X 四分音符X．X 附点八分音符X 附点四分音符0 二分音符(2) 摇篮曲雄壮有力进行曲活泼轻松舞曲柔和安详(3)马刀舞小步舞曲新疆舞曲(4)在交响童话《彼得与狼》中，分别用什么乐器代表各种形象？小鸟狼猫鸭子七、请你在音阶图上标出唱名1 2 3 4 5 6 7 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )八、填空题1、人声的分类：( )、( )、( )。

2、歌曲的演唱形式：( )( )( )( ) ( )( )3、填写表格节拍意义强弱规律指挥图示2 4每小节拍以分音符为一拍3 4每小节拍以分音符为一拍4 4每小节拍以分音符为一拍6 8每小节拍以分音符为一拍九、听音乐填空(1)这段音乐中，旋律完全相同的是第（）句和第（）句？(2)在括号中填出你所听到的音名。

北仑区2010学年第二学期小学美术四年级测试

北仑区2010学年第二学期小学美术四年级测试综合卷学校___________ 班级_四年级二班_亲爱的同学：你好！首先感谢你对老师的协助，为了更真实全面地了解你在学校美术学习中的情况，特做一下调查，请你认真对待。

一、问卷调查（必答题）请你把认为正确的答案序号写在题目后的括号内（选择其它的，把你认为的答案写在横线上）。

1.你每星期上几节美术课？（）①一节；②二节；③没有美术课；④不确定，因为。

2.你们学校有专门的美术教室吗？填写“有”或“没有”。

（）3.你们是不是在美术教室上课？填写“有”或“没有”（）4.你喜欢在美术教室还是在教室上课？（）5.你喜欢现在的美术课吗？（）①喜欢；②有时喜欢；③有没有美术课无所谓；④讨厌。

6.你喜欢现在的美术老师吗？（）①喜欢；②一般；③讨厌。

7.老师经常在美术课上示范吗？（）①经常示范；②偶尔示范；③基本不示范。

8.以下美术内容，你最喜欢哪类？（）老师最常上的是哪类？（）①绘画；②工艺与设计；③欣赏；④其它；⑤全部。

9.本学期美术课本中的所有教学内容你们都学习完了吗？（）①全都上过了；②还差几课没学完；③有一半没学过；④老师基本不教课本中的内容让我们随便画；⑤其它。

10.老师批改美术作业吗？（）①及时批改；②有时批改；③基本不批改；④没有美术作业；⑤其它。

11.你最喜欢的美术作业方式是（）①照书上一样临摹；②参考一部分创作一部分；③自己独立创作；④小组合作；⑤其它。

12. 你们学校有美术社团吗？叫什么名字？（）①有，叫；②没有；③不知道。

13. 你参加了哪个美术社团？（）14. 请你用几句话评价一下你现在的美术老师：二、技法题请以《教室一角》为例，用线描的形式进行写生创作，横竖构图都可以。

人教版四年级下册音乐期末测试卷及答案【完整版】

人教版四年级下册音乐期末测试卷及答案【完整版】一、判断题（共10题，每题1分，共10分）1. 音乐可以用来表达人们的感情和思想。

( )2. 节奏是音乐的灵魂。

( )3. 不同的乐器演奏声音的大小和颜色都是相同的。

( )4. 音乐有中文和外文两种，但无论哪种语言，它们的音乐特点都是相同的。

( )5. 音乐会使人感到快乐，而不会引起任何其他情绪。

( )6. 高音与低音的区别是音的高低不同，颤音则是音的色彩不同。

( )7. 两个相同的乐器，演奏相同的音符，在同样的条件下，发出的声音音量是不同的。

( )8. 音乐会发出几种不同的乐音，例如自然音、人声音和乐器音。

( )9. 同一首音乐，只要它对人们传达出不同的意义和感受，就能使人们产生不同的音乐审美情趣。

( )10. 音乐是整个社会生活和人们社会活动的重要内容之一。

( )二、选择题（共10题，每题2分，共20分）1. 音乐的分类一般有几种？A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种2. 下面哪种乐器属于弹拨乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 吉他D. 尺八3. 以下哪个音乐节奏属于快速的节奏？A. 行进曲B. 慢歌C. 民谣D. 舞曲4. 音乐的构成元素不包括下面哪个？A. 旋律B. 节奏C. 音量D. 曲风5. 下面哪个音乐家是中国的？A. 贝多芬B. 肖邦C. 石进D. 莫扎特6. 以下哪种音乐节奏属于慢速的节奏？A. 喜庆的歌舞曲B. 行进曲C. 民谣D. 爵士乐7. 下列哪个不属于西洋乐器？A. 笛子B. 小提琴C. 钢琴D. 长笛8. 音乐的起源最早可以追溯到哪个时期？A. 史前时期B. 中世纪C. 文艺复兴时期D. 当代9. 以下哪个不是指挥家的工作？A. 演奏乐器B. 指挥合唱团C. 指挥乐队D. 解释音乐10. 音乐有助于培养以下哪个方面的能力？A. 阅读能力B. 社交能力C. 运动能力D. 计算能力三、填空题（共5题，每题2分，共10分）1. 音符有长音符和短音符之分，短音符也叫做________。

小学四年级音乐测试卷

小学四年级音乐测试卷
一、填空。

（10分）
1、《丰收欢乐而归》选自《》属于
（）合奏曲，《草原放牧》选自
《》属于（）协奏曲。

2、两个相同的音之间的弧线叫（），几个不同音之间的弧线叫（）。

3、《牧羊姑娘》是（）独奏，《火把节之夜》是（）独奏。

4、“＃”叫（）记号；“b”叫（）记号。

二、选择题。

（10分）
1、歌曲《红蜻蜓》的演唱形式是哪一种？（）
A 齐唱B合唱 C 轮唱
2、《牧童短笛》属于？
A 钢琴独奏曲B双簧管独奏 C 琵琶协奏曲
3、切分节奏是（）。

A x x
B x·x
C x x x
4、声乐按人声分类的几种形式，歌曲《山童》属于哪一类？
A 男声B女声C童声
三、连线题（20分）
1.将下面的传统节日与民族一一对应起来。

那达慕傣族
火把节蒙古族
泼水节彝族
2.请写出反复跳跃记号和渐强渐弱记号。

四年级下册音乐鉴赏能力抽测试卷

四年级下册音乐鉴赏能力抽测试卷班级姓名一、感知音色（每格3.5分）1. 选择题①这段音乐的主奏乐器是（）A.小号B.大提琴C.小提琴②这段音乐的主奏乐器是（）A．古钢琴 B.钢琴 C.电子琴③这段音乐的主奏乐器是（）A．双簧管 B.笛子 C. 大提琴2.连线题：这两段音乐的演奏形式分别是：《水乡船歌》西洋乐器演奏《羊肠小道》民族乐器演奏3.连线题：为四首歌曲选择正确的演唱形式①《洪湖水浪打浪》独唱②《我爱五指山，我爱万泉河》无伴奏合唱③《回声》二重唱④《乘着歌声的翅膀》男声独唱二、感知旋律（每格3.5分）1. 选择题①这段旋律的进行特点是（）A．逐渐上行 B.波浪形进行 C.逐渐下行②歌曲中哪两个乐句旋律是完全相同的（）A.1、2乐句和3、4乐句B. 1、2乐句和5、6乐句2.选择题①这首歌曲的节拍是（）A.3/4B.4/4C.6/8②这首歌曲的节拍是（）A.3/4B.4/4C.6/83.填空题这首歌曲的节拍是（）三、感知体裁（每格3.5分）1、选择题①这首乐曲的体裁是（）A.进行曲B.舞曲C.摇篮曲②这首乐曲的体裁是（）A.舞曲B.摇篮曲C.进行曲四、感知乐曲速度和力度的变化（每格2分）1、选择题①歌曲速度的变化是（）A.渐慢B.渐快②这段音乐的力度是（）A. ＜＞B.渐弱C. 渐强五、感知风格（每格3.5分）1、选择题这首歌曲的作者哪个国家的（）A.德国B.奥地利C.日本2、这首歌曲的风格是我国哪个地区的（）A.西藏B.新疆C.东北六、知识积累：填空题（每格3分）①这首乐曲曲名（）作曲家是（）②这首乐曲曲名是（）作曲家是（）③默唱这段歌曲旋律请写出乐曲曲名是（）④默唱这段歌曲旋律请写出乐曲曲名是（）⑤写出这些音乐记号的名称 f ( )，p( )，＃（）＞( )。

四年级下册音乐测试题及答案

掌握音阶的构成和升降规则是学习音乐的基础
音乐符号和术语的含义
音符：表示音的长短的符号，如全音符、二分音符等。
休止符：表示音的停顿的符号，用于控制乐曲的节奏和速度。
音阶：按照一定规律排列的一组音符，如C大调音阶、a小调音阶等。
调号：表示调高或调性的符号，如升降2度、升降3度等。
节拍：表示节奏的符号，如四四拍、八六拍等。
添加标题
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舞台表现力：通过肢体语言、面部表情和声音表现力展现音乐作品的内涵和魅力
音乐表演的感染力：通过感染力强的表演，让观众沉浸在音乐的世界中
05
音乐创作
创作歌曲的基本步骤和注意事项
创作歌曲的基本步骤：（1）确定主题和风格（2）编写歌词（3）作曲和编曲（4）录制和后期制作
音乐作品还可以通过描绘景色的方式，创造出一种独特的意境，让听众感受到音乐的美妙。
在欣赏音乐作品时，要注意感受作品所描绘的意境，并尝试想象音乐所呈现的画面。
音乐作品的评价和鉴赏
音乐作品的评价标准包括旋律、节奏、和声、曲式等方面，这些要素共同构成了音乐作品的内在美。
鉴赏音乐作品时，我们需要关注作品的情感表达和艺术表现力，理解作品所传达的思想和情感。
美洲民间音乐：以蓝调、爵士、摇滚等为主要形式，具有强烈的节奏感和即兴性，代表音乐人有路易斯·阿姆斯特朗、比莉·霍利戴等。
非洲音乐：以鼓、口弦等为主要乐器，节奏感强烈，多用于宗教仪式和庆典活动，代表作品有《非洲赞歌》等。
亚洲音乐：包括中国、印度、日本等国家的音乐，形式多样，如中国的京剧、印度的西塔琴等，代表作品有《茉莉花》、《印度之歌》等。
（1）确定主题和风格（2）编写歌词（3）作曲和编曲（4）录制和后期制作

人教版四年级下学期音乐学业水平监测试卷及答案

人教版四年级下学期音乐学业水平监测试卷及答案听力部分一、单项选择题(每题2分，共 16分）1、聆听音响，请判断该音乐主要是由哪一种乐器演奏的？（ D ）A、竖笛B、双簧管C、手风琴D、葫芦丝2、请听一段音乐，播放一遍。

判断这段音乐是由哪种合奏形式？（ D ）A、弦乐合奏B、管乐合奏C、管弦乐合奏D、民乐合奏3、请聆听歌曲，播放一遍，回答问题：这首作品的曲作者是谁？（ B ）A.冼星海B.寄明C.田汉卿D.周郁辉4、聆听歌曲判断该段音乐是哪一种声乐体裁？ ( C ) 。

A.奏鸣曲B.回旋曲C.叙事曲D.抒情曲5、请听一段歌曲，播放一遍。

请判断该段音乐是几拍子的？（ A ）A．3/4 B. 2/4 C. 3/8 D. 6/86、聆听音乐，播放一遍。

请判断这段音乐是哪个国家的歌曲？（ C ）A．意大利 B.英国 C.澳大利亚 D.美国7、聆听歌曲，请判断该段歌曲所表现的情绪。

( B )A、抒情优美B、欢快活泼C、悲伤D、雄壮8、聆听乐曲，判断该音乐属于哪种独奏曲？……( C ) 。

A、二胡B、钢琴C、小提琴D、古筝笔试部分一、单项选择题(每题3分，共24分）1、（ C ）在京剧中占有重要地位，唱念做打都离不开它。

A、二胡B、京胡C、锣鼓D、月琴2、《甘洒热血写春秋》中的唱腔是（ A ）A、小生B、文丑C、老生D、花旦3”代表的意义是（ B ）A、渐强B、渐弱C、渐快D、渐慢4、《蜗牛与黄鹂鸟》的演唱风格是（ A ）A、活泼B、轻松C、真挚D、快乐+5、贝多芬一生创作了大量的音乐作品，其中以九部交响曲最为著名。

以下哪首乐曲是《第九交响曲》的第四乐章的主题？（ B ）Ａ、我的祖国Ｂ、欢乐颂Ｃ、致爱丽斯Ｄ、天鹅6、Ⅴ表示（ B ）记号A、上滑音B、保持音C、换气7、mf表示（ B ）A、强B、中强C、弱8、《久不唱歌忘记歌》属于（C ）民族的歌曲。

A、汉族歌曲B、彝族歌曲C、布依族民歌二、填空题（每空2分，共28分）1、《中华人民共和国国歌》的词作者是（田汉），曲作者是（聂耳）。

小学四年级音乐测评

小学四年级音乐测评
一、填空：（12分）
1、《田野在召唤》是___________起小节的歌曲，乐谱中“”是_________记号，“〉”是__________记号。

2、__________是蒙古族人民传统的群众性体育集会，我们学过一首相关的歌曲是____________，我们能够用____________的情绪实行演唱。

3、A | B | C ‖D | E ：‖的演唱顺序是________________
4、歌曲《在阿维翁大桥上》旋律中出现了“”，它是__________记号。

二、选择：（20分）
1、音乐中不同的节奏能够表现不同的音乐形象，以下节奏中________能够表现摔跤，__ __ 能够表现赛马，_______能够表现射箭。

A、X.X X.X | X.X X..X
B、X X | X —
C、X —| XO O
2、我们能够用______的力度表现雪橇由远及近，用______的力度表现雪橇由近及远。

A、渐弱
B、弱
C、渐强
D、强
3、《牧童短笛》这首乐曲再现的部分是，情绪表现______。

A、一二部分
B、一三部分
C、二三部分
D、欢快活泼
E、恬静抒情
4、由两个或几个人有问有答地演唱歌曲，这种演唱形式属于_______。

A、齐唱
B、对唱
C、合唱
D、重唱
5、以下哪种节奏型属于切分节奏：______
A、X X X X
B、X X X
C、X ．X
D、X X X
6、表现蒙古音乐常用的乐器是。

A、二胡
B、冬不拉
C、马头琴
D、中阮。

四年级音乐测试题及答案

四年级音乐测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是《小星星》的旋律？A. 1 1 5 5 6 6 5B. 1 1 5 5 3 3 1C. 1 1 5 5 4 4 3D. 1 1 5 5 2 2 1答案：B2. 音乐术语“Allegro”表示什么？A. 快板B. 慢板C. 行板D. 急板答案：A3. 以下哪位作曲家是古典音乐时期的代表人物？A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 德彪西答案：C4. 以下哪个乐器属于打击乐器？A. 小提琴B. 长笛C. 钢琴D. 鼓答案：D5. 音乐中“C大调”的音阶是什么？A. C D E F G A BB. C D E F G A CC. C D E F G A B CD. C D E F G A B D答案：C6. 以下哪个选项是《欢乐颂》的作者？A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 德彪西答案：B7. 音乐术语“Piano”表示什么？A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案：B8. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 长号B. 萨克斯C. 小提琴D. 钢琴答案：C9. 音乐中“G大调”的音阶是什么？A. G A B C D E FB. G A B C D E F#C. G A B C D E F GD. G A B C D E F G#答案：B10. 以下哪位作曲家是浪漫音乐时期的代表人物？A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 肖邦答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐中的“五线谱”由五条平行的______线组成。

答案：横2. 音乐术语“Crescendo”表示音量逐渐______。

答案：增强3. 音乐中的“节拍”是指音乐的______和强弱规律。

答案：节奏4. 音乐术语“Dolce”表示______地。

答案：温柔5. 音乐中的“和声”是指不同音高的音符同时______。

答案：发声6. 音乐中的“旋律”是指音乐的______线条。

小学四年级音乐质量抽测专项练习卷

小学四年级质量抽测专项练习卷(音乐学科)一、视听题：（ 24分）1. 聆听音乐，回答以下问题：（1）说出是我国哪个少数民族歌曲（ B ）。

A. 汉族B. 傣族C. 藏族D. 蒙古族（2）说出歌曲的曲名（ C ）。

A.《火把节之夜》四上B. 《那达慕之歌》四上C. 《快乐的泼水节》四上D. 《欢腾的那达慕》四上活动课2. 聆听音乐，说出乐曲是我国哪个剧种（ C ）。

《花木兰》A. 黄梅戏B. 京剧C. 豫剧D. 评剧3. 聆听音乐，回答以下问题：（1）说出是我国哪个少数民族歌曲（ D ）。

A. 汉族B. 傣族C. 藏族D. 蒙古族（2）说出歌曲的曲名（ B ）。

A.《火把节之夜》四上B. 《那达慕之歌》四上C. 《快乐的泼水节》四上D. 《欢腾的那达慕》四上活动课4. 聆听音乐，说出乐曲是我国哪个剧种（ A ）。

《女驸马》A. 黄梅戏B. 京剧C. 豫剧D. 评剧5. 聆听这段音乐，说出它的曲名（ C ）。

贺绿汀钢琴独奏曲《牧童短笛》四上A. 《三只小猪》B.《赛马》六上C. 《牧童短笛》D.《日出-大峡谷组曲》6. 聆听民乐《阿细跳月》，说出是我国哪个民族的曲调（ A ）。

《阿细跳月》三上A. 彝族B. 侗族C. 傣族D. 哈萨克族7. 聆听这段音乐，说出它的曲名（ B ）。

二胡A. 《黄河大合唱》六下（音乐家故事）B.《赛马》六上C. 《卖报歌》三下D.《牧童短笛》四上8. 聆听音乐，说出是哪个国家的民歌歌曲（ C ）。

《铃儿响叮当》A. 印尼B. 英国C. 美国D. 法国9.仔细聆听这段音乐是由几个乐句组成的（ D ）。

《洋娃娃和小熊跳舞》一下A. 一个B. 二C. 三个D. 四个10. 聆听音乐，这首歌曲的演唱形式是（ A ）。

《老爷爷赶鹅》三上A. 二部轮唱B. 独唱C. 齐唱D. 重唱二、乐器图形辨别：（8分）（古筝）（架子鼓）（吉他）（圆号）三、建构题：(8分)请用变化重复的方法把下面的旋律补充完整。

小学四年级音乐测评试题

新人音版小学三、四年级音乐测评试题一．填空（每空5分，共45分）1.独唱是指______________________________________，举例歌曲《_________________》就采用的这种演唱形式。

2.《飞来的花瓣》采用的是________________________的形式表现的。

3.《猜调》是我国____________地区的民歌，《摇啊摇》是一首_______________童谣。

4.写出一个二分音符_______________,”0”在乐谱中称为_______________________. 5,《春到沂河》是用________________演奏的，《森林深处的杜鹃》是一首________________.二．简答题（每题10分，共40分）1.请写出本学期我们认识的几种民族打击乐器和西洋乐器。

（每一类至少系出两种）2.《赛马》用什么乐器演奏的？表现的是我国哪个少数民族的生活场景？3请写出下列音符的唱名。

1（）；4（）；5（）；6（）；7（）。

4.4/4拍乐谱中|5————|应该唱几拍？请写出3/4拍的强弱规律。

三．唱歌技能测试。

（10分，由检测教师抽取本学期必唱歌曲进行考察，根据学生歌唱方法、节奏、及情感表达给予综合评价。

）四．节奏模打。

(共5分)1.请划出2/4的指挥手势。

(2分)2.请读出下列节奏(3分)：X——|X O|X X|四年级期末音乐试题第一部分：音乐知识知多少（40分）一、填空（每空2分，共20分）1、在声乐演唱中，人声可分为声、声和声三种。

2、《大海啊，故乡》是电影的主题曲。

3、《火把节之夜》是一首独奏，“火把节”是族人民的传统节日。

4、是蒙古族人民传统的体育集会。

5、《牧童短笛》是一首独奏，作者是国作曲家。

二、请填上合适的名称或符号。

（每空1分，共7分）ｐ＃ｂ▼前倚音自由延长音中强三、判断题（每题2分，共10分）1、《铃儿响叮当》是一首英国歌曲。

四下音乐考试试题

四年级音乐考试试题
班级____________ 姓名____________ 口试部分(30%)
唱歌（30分）
方法：全班齐唱3—5首歌曲。

抽查学生背唱歌曲
笔试部分(70%)
一、填空题（26分）
一、填出下面拍好的强弱关系。

3/8 ○○○
2/4 ○○
4/4 ○○○○
3/4表示( )
( 以)
2、歌曲《大雁湖》是一首______族民歌。

3、“”表示_________“”表示_________
二、选择题。

（34分）
① 2 —② 3 ③4———④1 ⑤ 2
⑥ 4 ⑦3———⑧7 ⑨1 ⑩ 5 —
1、以上是全音符的是______________
以上是二分音符的是______________
以上是四分音符的是______________
以上是八分音符的是______________
以上是十六分音符的是______________
2、①齐唱②独唱③合唱
1、由一人演唱，常用乐器或乐队伴奏。

（）
2、指两个以上的歌唱者，按同度或者八度音程关系同时演唱同一曲调。

（）
3、指两组以上的歌唱者，各按本组所担任的声部，演唱同一乐曲。

（）3、①强②中强③弱④中弱
mp ________ p _________
f _________ mf _________
三、欣赏歌曲（10分）
1、欣赏歌曲《》表达了台湾同胞和大陆同胞海峡两岸儿
童的心声——祖国统一。

2、开运动会时，运动员入场播放的乐曲是《》。

学二学期北仑区小学音乐四级抽测演唱试题

一、2010学年第二学期北仑区小学音乐四年级抽测演唱试卷演唱曲目：（两首歌曲任选其中一首现场演唱）《我和提琴》或《校园多美好》抽测班级为：四年级1班二、2010学年第二学期北仑区小学音乐四年级抽测演奏试卷演奏曲目：（两首乐曲任选其中一首现场演奏）第八册P13《掀起你的盖头来》或第八册P39《康定情歌》抽测班级为：四年级1班2010学年第二学期北仑区小学音乐四年级抽测演唱评分要求一、测试要求：1、由班级总人数的二分之一学生参加测试（一般要求班级学号的前一半或后一半学生参加测试），具体由抽测教师自行安排。

但不得与演奏学生重复。

2、3人一组进行演唱，由一位监考老师担任伴奏，另一位监考教师根据学生演唱情况根据评分规范进行评分。

3、每组同学只演唱歌曲的一段。

如果歌曲为两段歌词，请提示学生演唱第一段。

4、要求学生背唱歌曲，不得看谱演唱。

二、评分规范：1、本次评分分四档，即：“优秀”，“良好”，“一般”，“不及格”2、评分规范（1）“优秀”规范：音准、节奏准确，演唱表现力强。

能自信大胆、有表情的用圆润的歌声演绎歌曲。

（2）“良好”规范：音准、节奏准确，能自信、有表情的演唱歌曲。

（3）“一般”规范：音准、节奏基本准确，能大胆演唱。

（4）“不及格”规范：音准、节奏不准确，不能完整演唱歌曲。

2010学年第二学期北仑区小学音乐四年级抽测演奏评分要求一、测试要求：1、由班级总人数的二分之一学生参加测试（一般要求班级学号的前一半或后一半学生参加测试），具体由抽测教师自行安排。

不得与演唱学生重复。

2、3人一组进行演奏，由监考教师根据学生演唱情况根据评分规范进行评分。

3、学生可以看谱演奏。

4、学生演奏一般仅限竖笛、口风琴、口琴、电子琴等课堂乐器。

有器乐特色学校的测试班级学生可以由其他乐器演奏。

二、评分规范：1、本次评分分四档，即：“优秀”，“良好”，“一般”，“不及格”2、评分规范（1）“优秀”规范：音准、节奏准确，演奏表现力强。

音乐试卷

（小学四年级音乐试卷）实践部分（60分）一、用稍快的速度，活泼地情绪演唱歌曲《赶海的小姑娘》（30分）1、声音（10分）2、情绪及表现（10分）3、音准（10分）二、回访下面三首本学期欣赏过的乐曲，说出听到的顺序。

《牧童短笛》《鹅妈妈组曲》《维也纳的八音钟》（小学四年级音乐试卷）理论部分（40分）一、填空（每个1分，共15分）1、张文刚是（）人，他创作了（）多首音乐作品，1953年与词作家（）合作创作了《夏天旅行之歌》，其中以第三首（）最著名。

2、贺绿汀是我国著名（）家、（）家，他的名作（）是我国第一首登上国际乐坛的钢琴作品。

3、拉威尔是（）国作曲家，代表作品有：管弦乐曲（）、（），钢琴曲（）等。

4、泼水节是我国（）族最隆重的节日。

每年清明前后，人们在铓锣和象脚鼓声中互相泼水，表示祝福。

5、火把节是（）族人民的传统节日。

人们围着篝火祈求平安。

6、那达慕是（）族人民传统的群众性体育集会。

有摔跤、赛马、射箭、歌舞等活动。

7、“跳月”是（）族人民最喜爱的一种歌舞形式。

二、写出记号名称（每个5分，共10分）“＃”“ b”( ) ( )三、简答：（15分）什么是“秧歌”（小学四年级音乐试卷答案）理论部分（40分）一、填空（每个1分，共15分）1、张文刚是（广西合浦）人，他创作了（四百）多首音乐作品，1953年与词作家（管桦）合作创作了《夏天旅行之歌》，其中以第三首（《我们的田野》）最著名。

2、贺绿汀是我国著名（作曲）家、（音乐教育）家，他的名作（《牧童短笛》）是我国第一首登上国际乐坛的钢琴作品。

3、拉威尔是（法）国作曲家，代表作品有：管弦乐曲（《波莱罗》）、（《西班牙狂想曲》），钢琴曲（《水的嬉戏》）等。

4、泼水节是我国（傣）族最隆重的节日。

每年清明前后，人们在铓锣和象脚鼓声中互相泼水，表示祝福。

5、火把节是（彝）族人民的传统节日。

人们围着篝火祈求平安。

6、那达慕是（蒙古）族人民传统的群众性体育集会。

有摔跤、赛马、射箭、歌舞等活动。