五星红旗迎风飘扬观后感
五星红旗迎风飘扬观后感
五星红旗迎风飘扬观后感竭诚为您提供优质⽂档/双击可除五星红旗迎风飘扬观后感篇⼀：五星红旗迎风飘扬观后感五星红旗迎风飘扬红旗飘舞，我⼼飞扬为了庆祝“建党九⼗周年”，在班会上指导员说要看红⾊电视剧《五星红旗迎风飘扬》，当时第⼀感觉这个电视剧不是很吸引⼈。
说实话，作为我们这⼀代有些⼈看到这样电视剧名，就会感到太政治化了，听到要看这种电视剧，感觉太形式化。
但⼀看剧情，我却深深的被打动了，深深地被震撼了。
这不是演技的是否精湛，摄影的是否完美，⼈物的是否英俊与美丽，⽽是那真实的剧情震撼了我，真情的话语把我感动，⼀幅幅画⾯让我久久不能放下。
在开篇，从⽑主席和蒋介⽯的争夺⼈才中，我就深深地感受到在这个“发展才是硬道理”的社会中⼈才的重要性。
在这部电视剧中真实的记载了我国的⼈才钱学森、邓稼先、钱三强、郭永怀、于敏、刘杰等等爱国科学家在苏美背信弃义、美帝国主义对中国进⾏核威胁艰难的国际背景下，把个⼈的命运和祖国的需要连结在⼀起，把个⼈的青春同祖国的未来联系在⼀起。
为了祖国的国防、科学事业，他们毅然返回祖国。
他们不计个⼈得失，不畏艰难，隐姓埋名，怀着⼀颗⾚⼦之⼼全⾝⼼地投⼊到新中国的建设和“两弹⼀星”研制的伟⼤事业之中。
他们艰苦奋⽃在茫茫⼽壁，为了国家⽽舍去⼩家，为了国家舍去青春与⽣命，⽤⾏动证明⼀切，让两弹在罗布泊的巨响震撼世界，将《东⽅红》乐曲响彻茫茫宇宙。
在那茫茫⼽壁没有任何资料、数据，条件艰苦，⽓候恶劣，他们凭着对党，对国家的⼀⽚忠⼼以及对科学事业的热诚，凭着他们严谨、认真的⼯作态度，不分昼夜，潜⼼研究核武器。
最终，使⼀切成为现实，使⼀切光亮于史册。
就在赫鲁晓夫叫嚣：“中国要⽤20年才能造成原⼦弹”以及“中国要搞原⼦弹,把全国所有的电⼒⽤上都不够”，就在外界的刺激下以及中国⼈的努⼒下，中国仅⽤了四年时间就造出了原⼦弹，⼤长了中国⼈的志⽓。
在外国五代科学家才能实现的梦想，钱学森、邓稼先等⼈却⽤他们⼀代⼈的时间就完成了国⼈的夙愿。
五星红旗观后感
五星红旗观后感
这部电影啊，它没有那种花里胡哨的东西，就实实在在地把跟五星红旗有关的故事给你娓娓道来。
你知道吗，当看到那些画面里五星红旗飘扬的时候，我就感觉自己的血液都在跟着沸腾！那种红色，真的，就像是燃烧着的火焰，点燃了我内心深处对祖国的热爱。
我特别喜欢电影里那些小人物的故事。
他们也许在历史的长河里就像一颗颗小小的螺丝钉，看起来微不足道，但是他们却为了五星红旗能够高高飘扬，付出了自己所有的力量。
有个情节我印象可深了，有个小战士，在很艰难的情况下，还紧紧地护着五星红旗的一角，就好像那是他生命里最最珍贵的东西。
当时我就在想，在他心里，这五星红旗肯定比他自己的命还重要吧！我看到这儿的时候，眼睛都有点湿润了，真的。
不过呢，电影里有些情节也让我有点困惑。
比如说，在表现五星红旗意义的时候，有些地方我感觉有点隐晦，我得琢磨好一会儿才能有点感觉。
也许这就是导演故意这么安排的吧，想让我们自己去深入思考五星红旗背后更深层次的含义。
我觉得这个角色的结局也有点开放，不知道大家怎么理解呢？
看完这部电影，我就一直在想，五星红旗对于我们每个中国人来说，到底意味着什么呢？它不仅仅是一块布，上面有五颗星星那么简单吧。
它是一种象征，一种力量，一种让我们团结在一起的凝聚力。
每次看到五星红旗在风中飘扬，我就有一种说不出的自豪和安全感。
我真心觉得这是一部特别值得看的电影！你看了这部电影也会有同样的感觉吗？如果还没看，推荐你去体验一下！相信我，看完之后你会对五星红旗有更深的敬意和热爱的！。
《五星红旗迎风飘扬》观后感
《五星红旗迎风飘扬》观后感日前，我观看了电视连续剧《五星红旗迎风飘扬》，为片中那真实恢宏的历史和令人震撼的情感所感染,全剧以纪实的手法,记述了我国“两弹一星”研制的国际国内时代背景和社会环境，记录了毛泽东、周恩来等共和国开国元勋、党和国家卓越领导人与钱学森、郭永怀、王淦昌、邓稼先、王永志等一大批新中国杰出科学家的不朽功勋。
因此，该剧应当说是一部难得、可贵的优秀电视剧。
我觉得《五星红旗迎风飘扬》一剧的成功，关键在于真实的历史，昂扬的激情、动人的情怀；不同于有些时髦剧的故弄玄虚和矫揉造作，该剧以十分严谨的态度，重现了当年那一个个感人的瞬间和鲜活的人物，给人启迪.我真切地感受到，如果没有共和国缔造者们的坚强领导，没有“钱学森冲破重重阻力毅然归国"；没有“邓稼先冒险手捧核弹”；没有“郭永怀用生命保护机密文件……”那就不会有我们今天安定幸福的生活，我们应该永远铭记他们的不朽功勋！“两弹一星”事业的伟大,不仅体现在物质上，更体现在精神上.当年,在如此艰难的条件下,“两弹一星”的创造者们克服常人难以想象的困难，创造奇迹、创造历史,凭借的就是对党、对国家、对民族高度负责的崇高理想和信念，这是激励我们奋勇向前的精神动力！当前社会经济飞速发展,人民生活不断改善，人们都忙于创造自己的成功和财富，但物质生活的富足，不代表精神世界的充实，一些不良的社会风气和丑恶的社会现象之所以时有发生，究其根源，是背离和放松了对崇高理想的追求.“沧海横流,方显英雄本色”,《五星红旗迎风飘扬》一剧很好地回答了什么是真正的追求,什么是真正的成功，什么是真正的无悔人生!我们的党是社会主义经济建设的中流砥柱，我们的党是经历了历史考验的，人们没有理由不相信我们的党经过不懈的努力，在和谐社会建设中,在不断的崇高信念建设下，凝聚全国各族人民一道建设全面小康社会,我们的祖国一定会在全民族的努力下，大浪淘沙.去伪存真，除却假丑恶，发扬真善美。
华夏儿女必将坚定的跟随党中央，让五星红旗高高飘扬!。
《五星红旗迎风飘扬》观后感
《五星红旗迎风飘扬》观后感《五星红旗迎风飘扬》观后感一、影片简介《五星红旗迎风飘扬》是一部重要的纪录片，呈现了中国共产党的光辉历程和伟大成就。
本片以音乐与图像的完美融合为手法，通过讲述中国共产党从成立到建国的历史，展示了中华民族的崛起和伟大复兴的壮丽画卷。
二、历史背景本片从中国共产党成立之初的艰苦岁月讲起。
影片详细介绍了中国共产党领导下的抗日战争、解放战争，以及中华人民共和国的建立。
通过深入挖掘历史细节和珍贵档案资料，观众可以更加深入地了解当时的政治环境和社会动荡背景。
三、主要内容1：中国共产党的创建与发展《五星红旗迎风飘扬》详细展示了中国共产党在1921年的成立以及经历了多次艰苦斗争和发展壮大的历程。
观众可以看到党的一大、二大等重要会议的画面，并理解这些会议对党的发展产生的重要影响。
2：抗日战争的艰难岁月本片生动描述了中国人民抵抗者的英勇斗争。
不论是八年抗战中的艰苦与牺牲，还是根据地的建设与发展，观众都可以感受到中国共产党领导下的坚定抗战信念和人民的英勇奋斗精神。
3：解放战争的决战一瞥通过重现解放战争时期的战争场景，观众可以真实感受到解放军的戎马生活和战斗场景。
电影重点记述了渡江战役、平津战役和淮海战役等重要战役，让观众更好地理解这些战役的重要性以及中国共产党在其中的作用。
4：中华人民共和国的诞生本片紧随解放战争之后，详细介绍了中华人民共和国的诞生。
观众可以看到毛泽东在天安门广场宣告中华人民共和国成立的画面，以及新中国的初步建设和改革的措施。
四、观影感受《五星红旗迎风飘扬》让我深深地感慨和敬佩中国共产党的不懈努力和伟大成就。
通过影片，我更加清晰地了解了中国共产党在中国近代史上的重要地位和作用，以及党在领导抗日战争和解放战争中做出的巨大牺牲。
观看本片，使我对中国共产党的领导和社会主义制度更加有信心和自豪。
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五星红旗迎风飘扬观后感【优秀3篇】
五星红旗迎风飘扬观后感【优秀3篇】小学生作文：飘扬的国旗啊篇一小学生作文：飘扬的国旗啊升起来了，升起来了，升到万众瞩目的高度。
虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡。
升起来了，万物在这个高度里陶醉！多么鲜红的高度，尊严从这里独领神州风骚，太阳就在灿烂里陪伴……多么有力的凝聚，自信从五角星的'光芒中笑傲风景，万物就在激情中生长，自信愈发坚强起来……多么豪迈的情怀，期待从这种浪漫中孕育美好，龙的传人在伫立守望，期待愈发坚韧起来……升起来了，升起来了，升起世人惊叹的目光。
这鲜艳的五星红旗哟，猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，展示着神州风采！面对国旗，山，站起来；水，活起来；天，阔起来！面对国旗，每个生命都庄严起来、神圣起来，沿着国旗下的路向前延伸。
飘扬的国旗啊，您是我昼夜难眠的情感……星红旗迎风飘扬观后感篇二我非常喜欢这部电视剧！这也是有史以来第一次向人们揭秘这段充满激情与热血的历史，是对于我们后人进行爱国主义教育的好教材！现在的青年尤其是青年学生爱国主义观念淡薄，崇洋媚外思想严重，所以，中国军事科学学会副秘书长罗援少将说："在主流社会教育中一定要提倡尚武精神，加强爱国主义和革命英雄主义教育"，是非常必要的！真心希望那些优秀的年轻学子能够献身于中国的国防科技事业，为中华崛起贡献力量！这可是流芳百年的大好事！如果能在这方面取得突出成绩，其功劳和意义远大于那些奥运冠军和演艺明星！不要老想着到外国移民、拿绿卡，只追求个人享受，那些人是中华民族的不肖子孙！当然，到外国去留学不反对，但要学成归来报效祖国！如果不回来，那就是忘恩负义、数典忘祖的无耻小人！看看我国老一辈的科学家钱学森、邓稼先、郭永怀等，他们放弃在国外优厚的生活待遇和科研条件、放弃个人的名利，义无反顾地回来报效祖国，为我国的国防科技事业贡献了毕生的力量，甚至献出了生命！正是由于他们的功劳，我们才有了两弹一星和强大的国防，帝国主义才不敢对我们轻举妄动，我们才能够平安地生活和工作，我想，每一个中华儿女都不会忘记他们的！片中还有我们的共和国元勋们，为了祖国的强大，在那样的艰苦岁月了，国内外局势风云际会，毛泽东、周恩来与杜鲁门、肯尼迪、赫鲁晓夫斗智斗勇，化解一次次迫在眉睫的核战争危机，和全国人民一同和自然灾害作斗争，伟大领袖毛泽东不管在战争年代还是在共和国困难时期，总是对未来充满信心，给人无谓的力量，这些荡气回肠的历史，值得我们后人去思考。
《五星红旗迎风飘扬》观后感
《五星红旗迎风飘扬》观后感《五星红旗迎风飘扬》观后感1我是个大龄的农村教师，中国的目前和下一代最欠缺什么?-连续三天，我在网络视频上看了中国现代历史纪实大片《五星红旗迎风飘扬》1-28集(还没看完)，时不时地让我热泪盈眶。
之余，作为已是为人父母的我，联系到了常想的一个问题：中国的目前和下一代，最欠缺什么?1、象《五星红旗迎风飘扬》这样的好片，从我们对30岁以下的对象中了解到：他们几乎不看，认为这已是过去，是塑造典型，是艺术加工，甚至认为是在搞笑，而女的看得更少。
这意味着我们的教育出现了断层。
2、当我们以实例教育学生或子女要艰苦朴素，珍惜粮价、水源、电源等时，他们的回答是：都什么时候了?难道我们还要象你们那一代人那么过吗?更有甚者，只图多吃、多占，互相攀比，这意味着他们只懂追求享受，而很少知道幸福来自哪里?这意味着我们的教育让下一代有所忘本。
3、当我们以实例教育学生或子女要热爱祖国，热爱家乡时，他们多数会说：谁不爱国爱家乡呀?祖国富了，家乡富了，我们自然都爱啊。
他们根本不知道国之富强来自何方?不理解真正爱国的含意。
这意味着我们的下一代有可能变质、倒退和被动挨打！4、再说教育内容对比：为什么日本比我们中国发达?比如：日本的历史教育，它在检测学生了解世界历史和日本国情的基本知识后，会出现很大篇幅向学生测试"如果再发生世界大战，你认为只要的诱因是什么?我们应该采取什么对策?"这意味着日本的教育注重世界革局发展的前瞻性。
注重培养学生的应变能力。
而我们中国的历史教育，只注重世界历史上都发生了什么?什么什么什么发生在什么年月日?只注重自豪教育，如"四大发明"啊，黄河、长江、长城啊，连自己的"四大发明"被外国人长足利用和发展了都无所谓，这意味着我们的教育缺少知识的利用和前瞻应变教育。
同时，我们国家有的法律，还存在崇洋媚外的思想，盲目地包括人权等，什么都想与国际接轨。
《五星红旗迎风飘扬》观后感范文5篇
《五星红旗迎风飘扬》观后感范文5篇《五星红旗迎风飘扬》是一部好片子!祝愿五星红旗永远迎风飘扬!下面是店铺的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢《五星红旗迎风飘扬》观后感男同学到第一线，随地导部队不畏艰苦灵活机动实行“现代游击战”;地空导弹部队先后击落敌人高空侦察机RB—57D一架、U—2五架，无人驾驶侦察机两架。
当看到剧中我空军击落敌U—2侦察机全过程时，场景十分熟悉，情绪十分激动。
连忙电话提前告诉女儿家转台观战。
要让子孙们看看当年我们的崇高事业及在保卫国防领空中的惊心动魄的场景!看看父辈们怎样把当年自己的的工作和国家命运紧紧连在一齐!也能完全明白那时因保守国家机密“坚决不能说”的做法。
我们空军地空导弹部队是世界上第一个打下敌高空侦察机，而且是世界上打下敌高空侦察机最多的国家。
震撼了世界!大大地灭了帝修反的威风!大大地长了中国人民的志气!我们从心底里喊出：“祖国万岁!”能够想象，那英雄2营的义源同学、14营的世发同学看到电视剧后是何等的激动、自豪呀!我在地空导弹训练基地担负着红二兵器接装、理论训练、操作训练、打靶训练等任务，和电视剧中情节一样，经常和科研、工厂交流信息，协同改善兵器性能;推行近快战法;研讨反电子干扰设备等。
当年的生活、工作条件极其艰苦，西北戈壁滩满地骆驼草，风刮石头跑，走路上班沙土满裤脚……上千亩的基地大院只有一棵树……在靶场只能睡帐篷、地窝子，经受着可怕的沙尘暴，吃含疿量超标几十倍的水……之后经历了李岐风主任的“树”、邵殿奇主任的“路”、何方主任的“楼”三代领导的环境改造变迁，才有这天基地的兴旺发达。
最使人难忘的是1969年邵主任亲自挂帅带领骨干教员编写红旗二号兵器系统几十种理论教材、操作教材，那是对苏修封锁的最好还击，是从无到有哇!我作为一个刚刚毕业不久的大学生能参加编写组感到是组织对自己的信任，更是全力以赴，拼搏进取。
八十年代何主任亲自抓修建专业教室、改革教学方法，把淘汰的地空导弹兵器分解移入专业教室再接电演示教学，做到理论联系实际，提高教学训练质量。
2024年升旗仪式观后感
2024年升旗仪式观后感近日，我有幸参加了我所在城市举行的2024年升旗仪式。
这次升旗仪式给我留下了深刻的印象，让我对国旗、对国家的感情更加深厚。
首先，仪式的整个过程非常庄重隆重。
早上的阳光洒在广场上，整个广场显得格外明亮和庄严。
在升旗台上，一面完美展开的五星红旗迎风飘扬，耀眼夺目。
仪式开始前，庄严的音乐响起，我看到全场人民集体肃立，目光聚集在国旗上。
随着国歌奏响，国旗缓缓升起，我不禁感到一种肃穆和庄重的氛围温润而凝重。
另外，仪式的主持人为我们介绍了国旗的含义和象征。
作为国家的象征，五星红旗代表了中华人民共和国和中国共产党的旗帜。
它是中国人民团结一致的象征，也是我们为之奋斗的目标和方向。
这让我更加深刻地意识到，我们作为一名中国公民，肩负着维护国家统一和民族团结的责任。
仪式进行到最后，兴奋和自豪涌上心头。
当五星红旗迎风飘扬的时候，我看到周围的人们都神情庄重，目光坚定。
我们胸怀着无比的豪情，对祖国充满了自豪感和责任感。
每一次升旗仪式都会让我感受到国家的辉煌和民族的伟大，我相信，只要我们团结奋斗，中华民族必将迎来更加美好的未来。
此次升旗仪式给予我很大的震撼，让我更加珍惜国家的繁荣和家乡的和平。
同时，也激发了我对祖国的热爱和责任感。
作为一名中国公民，我应该努力学习，为建设国家贡献自己的力量。
无论将来身在何处，我都要永远保持对国家的热爱，为国家的繁荣和进步做出自己的贡献。
最后，我想感谢组织这次升旗仪式的各级政府和各位工作人员，是你们的辛勤付出，让我们有机会亲身参与这次庄重的仪式。
也感谢我所在的城市给予了我这么好的参与国家庆典的机会。
我为我所属的城市感到骄傲和自豪。
总之，这次参加的2024年升旗仪式给了我很大的震撼和感动。
在升旗的过程中，我不仅仅感受到了国家的庄严和伟大，也更加坚定了自己的责任感和对祖国的热爱。
我相信，在大家的共同努力下，中国必将以更加崭新的姿态屹立于世界的东方。
我将永远为祖国的繁荣而奋斗！。
五星红旗后感
年没看电视连续剧了，没想到最近用三天时间，一口气看了四十集《五星红旗迎风飘扬》。
看完之后发现，尽管该剧有许多叙事方式上的局限和不足，但总体上还是较客观地反映了前三十年的伟大成就和那个时代的政治社会环境以及以科学家为代表的知识分子阶层的工作生活精神状态。
该剧作为建党九十周年的献礼片，无疑是一部值得肯定的主旋律作品。
该剧的播出，对于在一定程度上廓清迷雾，消除一个时期以来由于某些人对那个时代的肆意污蔑造成的恶劣影响，还历史以本来面貌，具有不可忽视的重大意义。
看完这部连续剧，我有如下几点认识和体会：一、毛泽东时代是"中国人干得最欢、最带劲、最舒坦的黄金时代"经过三十多年的妖魔化宣传，在某些人心中，毛泽东时代已经变成几千年以来中国历史上充满血腥和罪恶的最黑暗的时代，这个时代不仅以阶级斗争为纲，大搞群众运动，专制、残暴，而且专事打击和迫害知识分子。
可是，尽管该剧在对大跃进、反右和文革进行叙事时也没能跳出"老八股"的巢臼，但我们却没有从该剧中看到有哪一位研究两弹一星的科学家受到审查、揪斗和迫害。
相反，从这部电视剧中，我们看到了建国初期党和政府无比强大的凝聚力和向心力。
正是由于有了这样一种力量，才吸引了一大批以钱学森、邓稼先、郭永怀为代表的在海外学习和工作的科学家舍弃国外的良好工作条件和优厚待遇，毅然决然地回到祖国的怀抱。
与此同时，我们还发现，在那个百废待兴的年代，党和政府对待科学家不仅不歧视，不排斥，不迫害，而且思贤若渴，始终坚持用"政治上关心，生活上照顾，安全上保护"的优厚政策给科学家们以温暖和感动。
整个前三十年，由于党和政府在各个方面对那些有真才实学的两弹一星科学家给予了无微不至的关怀，消除了他们的后顾之忧，才使得他们能够以饱满的爱国主义和理想主义激情，全身心地投入到科技强军的伟大事业中去，不计名利，不求回报，取得令世界瞩目的伟大成就。
从电视细节上看，毛主席作为两弹一星研制工作的战略决策者和真正的"领军人物"，尽管露面镜头相对不多，但我们发现，只要是毛主席请客吃饭，钱学森总是被他老人家特意安排在自己身边就座。
《五星红旗迎风飘扬》观后感(七则)
《五星红旗迎风飘扬》观后感(七则)
1. 作为一部展现国家繁荣昌盛的电影，我深深感受到了对祖国的热爱和自豪。
五星红旗在电影中迎风飘扬，象征着国家的强大和希望的未来。
2. 电影中展现的革命英雄和普通人的故事让我深受触动，他们为国家的发展和民族的复兴不懈奋斗的精神令人敬佩。
3. 通过电影，我更加了解了中国艰苦奋斗、自力更生的历史，感受到了那段艰辛却又充满希望的时期。
4. 电影中展现的国家庄严和民族自信让我对中国的未来充满信心，也激发了我对祖国的责任与担当。
5. 五星红旗的飘扬不仅是一种象征，更是一种力量，激励着每一代人努力奋斗，为民族和国家的发展贡献自己的力量。
6. 电影中对于国旗的仪式和仪式感的呈现让我深受感动，国旗不仅是一面象征，更承载着国家的使命和荣耀。
7. 《五星红旗迎风飘扬》让我感受到了祖国的强大和希望的力量，同时也让我更加坚定了爱国情怀，愿作出自己的贡献，为祖国的繁荣昌盛而努力。
《五星红旗迎风飘扬》观后感精选作文
《五星红旗迎风飘扬》观后感精选作文我是个大龄的农村教师，中国的目前和下一代最欠缺什么?-连续三天，我在网络视频上看了中国现代历史纪实大片《五星红旗迎风飘扬》1⑵8集(还没看完)，时不时地让我热泪盈眶。
之余，作为已是为人父母的我，联络到了常想的一个问习题：中国的目前和下一代，最欠缺什么?⑴象《五星红旗迎风飘扬》这样的好片，从我们对30岁以下的对象中了解到：他们几乎不看，认为这已是过去，是塑造典型，是艺术加工，甚至认为是在搞笑，而女的看得更少。
这意味着我们的教育出现了断层。
⑵当我们以实例教育学生或子女要艰辛朴素，珍惜粮价、水源、电源等时，他们的答复是：都什么时候了?难道我们还要象你们那一代人那么过吗?更有甚者，只图多吃、多占，互相攀比，这意味着他们只懂追求享受，而很少知道幸福来自哪里?这意味着我们的教育让下一代有所忘本。
⑶当我们以实例教育学生或子女要热爱祖国，热爱家乡时，他们多数会说：谁不爱国爱家乡呀?祖国富了，家乡富了，我们自然都爱啊。
他们根本不知道国之富强来自何方?不理解真正爱国的含意。
这意味着我们的下一代有可能变质、倒退和被动挨打！⑷再说教育内容比照：为什么日本比我们中国发达?比如：日本的历史教育，它在检测学生了解世界历史和日本国情的基本知识后，会出现很大篇幅向学生测试"假如再发生世界大战，你认为只要的诱因是什么?我们应该采取什么对策?"这意味着日本的教育注重世界革局开展的前瞻性。
注重培养学生的应变能力。
而我们中国的历史教育，只注重世界历史上都发生了什么?什么什么什么发生在什么年月日?只注重骄傲教育，如"四大发明"啊，黄河、长江、长城啊，连自己的"四大发明"被外国人长足利用和开展了都无所谓，这意味着我们的教育缺少知识的利用和前瞻应变教育。
同时，我们国家有的法律，还存在崇洋媚外的思想，盲目地包括人权等，什么都想与国际接轨。
试想：在国外街市qz可以自由买卖，但人家发生枪杀案的比率也不高，然而，假如qz自由买卖在中国，将会出现什么情况?也敢接轨吗?这意味着我们的教育没有很好地根据人民素质较低的国情去修订啊！此外，在我们中国，假如提出要加强什么教育，说明什么教育问习题已经很大了，这更说明我们缺少主动性的前瞻教育。
五星红旗迎风飘扬2观后感
五星红旗迎风飘扬2观后感最近我看了，哎呀呀，真的是感触颇多呀！这部剧真的是把那段历史展现得淋漓尽致。
从一开始，我就被深深吸引住了。
我看到了科学家们为了国家的航天事业，那是付出了多少心血啊！他们日夜奋战，攻克一个又一个难关。
就说钱学森吧，他在国外有着那么好的条件，却毅然决然地选择回来报效祖国。
那时候的条件多艰苦啊，可他就是不怕，带着大家一起往前冲。
我记得有个场景，钱学森在简陋的办公室里，对着满桌子的图纸和资料，皱着眉头苦苦思索。
他的眼睛里透着坚定和执着，就好像在说：“我一定要把这个难题解决掉！”他的头发有点乱，衣服也不是那么整洁，可就是这样的他，让我特别敬佩。
还有那些科研人员，他们放弃了自己的舒适生活，来到偏远的地方搞研究。
他们住在简陋的宿舍里，吃着简单的饭菜，可心里想的全是国家的航天事业。
有一次，我看到他们在试验场上，顶着烈日进行测试。
每个人的脸上都挂满了汗水，衣服都湿透了，但他们还是那么认真，那么专注。
他们仔细地记录着每一个数据，生怕出一点差错。
剧里还有很多感人的情节。
比如，当第一颗人造卫星发射成功的时候，大家那激动的样子。
他们欢呼着，跳跃着，眼中闪烁着泪花。
那一刻，我也跟着激动起来，仿佛自己也置身其中。
我能感受到他们那种发自内心的喜悦和自豪，那是他们多年努力的结果啊！再说说那些为了航天事业默默奉献的普通人吧。
有个情节让我印象特别深刻，就是一个年轻的小伙子，他负责给科研人员送饭。
每天他都要骑着自行车，走很远的路，把热乎乎的饭菜送到大家手中。
有一次下着大雨，他全身都湿透了，但还是紧紧抱着饭菜，生怕它们被淋湿。
当他把饭菜送到大家面前的时候，笑着说：“嘿嘿，饭菜还是热乎的呢！”他的笑容那么朴实，那么真诚，让我心里暖暖的。
看着这部剧，我真的是思绪万千。
我想到了我们现在的生活，我们能有这么好的条件，都是因为有那些前辈们的付出啊。
他们用自己的智慧和汗水，为我们创造了这。
五星红旗迎风飘扬观后感范文5篇
五星红旗迎风飘扬观后感范文5篇毛泽东主席的眼光确实高人一筹。
伟人之伟大确实不是吹的。
下面是店铺的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢五星红旗迎风飘扬观后感在那里，你不能不佩服某些人的文字技巧——不说“反对核试验”，只说“暂缓核试验”，谈不上“反对中国核试验”吧?而实际效果呢?却没什么两样。
在周恩来总理十分明确地指出：“不管他们怎样样来轰炸，我们还是要搞核试验”、“假如我们不搞试验，那么他们能够讲你们不行，你们怕。
因此我们务必搞试验”的状况下还鼓吹“暂缓核试验”，这不能不让人觉得可疑。
俗话说，“不怕不识货，就怕货比货”、“人比人该死，货比货该扔”。
同样身处高位(有权参与决策原子弹爆炸);应对同样的情报(“美苏两国秘密接触”);面临同样的压力(美苏可能联手对付中国);有人看到的是对方强大、可怕(“美国苏联有可能动手”“国际局势对我们压力很大”)，结论：退缩，“暂缓”，等待“方法保障”。
而毛泽东一眼就看透了实质(“美国人不想单独干，要拉上苏联，这说明他们还是心虚嘛”)，结论：“既然是吓人的，那就早响。
”——同一件事，懦夫只看到“对方势大”，毛泽东却能看到“对方心虚”，丝毫不为表面现象所迷惑，毫不犹豫为中国一举抓住了千载难逢的历史机遇。
这但是是毛泽东无数精彩准确决定之一。
伟人的伟大之处之一就是善于透过现象看本质，决不为对方表面的气势汹汹所吓倒。
双石的《开国第一战》里描述了一个十分精彩的事例：中国出兵抗美援朝后，杜鲁门扬言要使用原子弹————周恩来的军事秘书雷英夫带着这些汇集来的情报去报告毛泽东、周恩来。
一路上他心里也在打鼓，心说主席总理他们这回可能又要几天几夜睡不成觉了。
——没想到毛泽东一看这些材料竟然哈哈大笑。
升国旗观后感五星红旗迎风飘扬中华儿女齐奋进
升国旗观后感五星红旗迎风飘扬中华儿女齐奋进升国旗观后感五星红旗迎风飘扬，中华儿女齐奋进升国旗，是我每天早晨最期待的时刻。
当五星红旗冉冉升起，在蓝天白云的衬托下，我不禁为祖国的繁荣昌盛而自豪，也感受到了中华儿女齐奋进的力量。
每次参加升旗仪式，我都仿佛置身于一个庄严肃穆的时刻，内心充满着敬畏与激动。
升国旗的过程给我留下了深刻的印象。
在国歌奏响前，整齐划一的步伐声和激昂的口号声交织在一起，营造出了庄重的氛围。
无论是清晨的寒冷还是酷暑的酷热，同学们都等待着国旗的升起，齐声高唱国歌。
那种集体的力量感使我感到无比自豪，仿佛能够传递给我更多的力量和勇气。
升旗仪式不仅仅是一种仪式，更是对国家的热爱和激情的表达。
五星红旗象征着中华民族的团结和奋发向前的精神。
它不仅是我们国家的象征，更是我们每个人心中最深的信仰。
每当五星红旗冉冉升起，我看到了祖国日新月异的发展成就，我看到了国家在各个领域取得的伟大成就。
这种感受让我倍感自豪，也激励着我为祖国的繁荣贡献自己的力量。
升旗仪式中我还感受到了中华儿女齐奋进的精神。
站在操场上，我的眼前是一个个充满朝气和激情的面孔。
无论是学生还是老师，我们都展现出了团结向上、积极向前的精神面貌。
这种团结一致的力量让我们成为一个强大的集体，让我深感作为中华儿女的骄傲和自豪。
升旗仪式让我体会到了团结的力量。
在国歌声中，同学们挥舞着小旗子，面带笑容。
我们不再只是孤立的个体，而是团结一致的集体。
国旗代表的是集体的力量，也象征着团结奋进的精神。
身处大家庭中，我们感受到了来自同学和老师的温暖和关怀，我们相互扶持、齐心协力，让我明白了团结的重要性。
升旗仪式不仅仅是对国旗的尊崇，更是对我们作为中华儿女的自豪和使命感的体现。
五星红旗激励着我们不断追求进步，为祖国的繁荣而努力奋斗。
面对国旗，我们懂得了要有担当和责任感，要为中华儿女的美好未来贡献自己的一份力量。
升国旗观后，我深刻体会到了五星红旗的伟大之处和中华儿女齐奋进的力量。
[五星红旗迎风飘扬歌曲]五星红旗迎风飘扬
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[五星红旗迎风飘扬歌曲]五星红旗迎风飘扬五星红旗迎风飘扬篇一:五星红旗迎风飘扬观后感500字观《五星红旗迎风飘扬》有感五星红旗迎风飘扬观后感500字观《五星红旗迎风飘扬》有感每每看着升上天空的五星红旗，便会肃然起敬,心中就会不由自主的响起一阵歌声：五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。
忆起在建国初期，在海外留学的莘莘学子们纷纷怀着一颗炙热的爱国心，放弃了国外一切的优厚待遇，冲破一切艰难险阻，在中华这片土地上热火朝天地建设祖国。
其中钱学森、钱三强和邓稼先等人带头义无反顾的冲向“两弹一星”这条崎岖坎坷的道路。
其实，说这条路坎坷吧，也只是在我们常人眼里这样罢了，在大科学家们眼里，可一点也不，那大漠里的夜晚的“呼呼”的风声被他们称之为——“伴奏曲”，激励着他们克服重重难关；那满纸的高深的式子，则被他们称为“小菜一碟”，被他们一个个攻破了。
在此等情况下，他们没有喊一句怕，没有想过要退缩，他们只是用积极乐观的心态、坚定的毅力坚持着、努力着，为的只是一个：尽自己的所能，使国家富强起来，让其他国家不再欺辱中国人，使中国这只沉睡已久的狮子重振雄风！有志者，事竟成！在众多科学家的努力下、拼搏下，“两弹一星”计划成功啦！于1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功；于1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功；于 1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功。
这一连串的数据昭告全世界:中国站起来啦！这一连串的数据也预示着一个至理：上天是不会辜负一个有心人的！所以，让我们都做一个有心人，造就自己，亦造就祖国！五星红旗迎风飘扬篇二:五星红旗高高飘扬五星红旗高高飘扬每当看见五星红旗高高飘扬的时候，我就会想到一些让人难忘的事情：今年的雅典奥运会，每当我们的中国健儿赢得金牌后，赛场上空就会响起中国的国歌，升起中国的国旗——五星红旗。
这时，我就会和大家一样情不自禁地欢呼起来。
这激动人心的五星红旗代表了我们祖国的强大，值得我们每一个中国人自豪。
五星红旗迎风飘扬观后感600字范文六篇
五星红旗迎风飘扬观后感600字范文六篇五星红旗迎风飘扬观后感600字1看今朝，五星红旗在世界各地一次又一次神圣地升起：在联合国大厦宽阔的广场上、在冰天雪地的南极考察站上、在高高的珠穆朗玛峰上、在北京奥运会的赛场上、在中国独自研发的空间站里……新中国，正以令人惊叹的速度发展着，并以迅雷之势强大着：“神舟十一号”令世人瞩目、中国高铁让世界惊叹、“朱日和阅兵”让诸国敬畏、“中国天眼”让世界的天文学上升到一个新的高度……所有的这些，都在昭示着中国的强大。
“G20”、“金砖会议”……这些万众瞩目的会议，无不彰显着中国在世界上的地位。
展未来，我们是新时期的弄潮儿，是新世纪的开拓者。
少年强，则国强;少年智，则国智;少年富，则国富。
我们要在五星红旗的感召下，好好学习、天天向上!做新时代的接班人，为祖国的繁荣富强贡献力量!2023开学第一课优秀观后感：回首祖国70周年变化从1949年10月1日至今，时间已经过去70年了。
这70年的时间真的让我们祖国的一切都发生了巨大的变化。
回首这70年，中国人民走得每一步都是步履蹒跚的，每走出一步都是突破了巨大的阻碍才能踏出去的。
看完这期的《开学第一课》后，我不仅对我们祖国在这70年以来让中国人民的衣食住行变化而感到自豪，我更为我们中国现在在外交方面的变化而感到骄傲!“弱国无外交”，“落后就要挨打”...这一条条血一样的教训折射出了我们中国当年所受到的屈辱，转换至今日，中国已经强大到不容他国轻易欺负了，中国话不会再被忽视，中国在世界上已经占有一定的地位了，这70年来的成长让中国看到了世界，也让世界看到了中国!五星红旗迎风飘扬观后感600字2我学完《一面五星红旗》后，心情久久不能平静下来，我被留学生的爱国情怀深深打动。
文章中主人公一个人在国外漂流旅行，当我读到：“不久，筏子漂到了水势最急的一段河面，周围一片漆黑，我想大声呼喊，给自己壮胆鼓劲。
还没等喊出口，只觉眼前一黑，便落入激流之中，醒来的时候，发现自己被一块巨石挡住了，头和身子被撞伤了好几处，筏子和背包都无影无综。
五星红旗迎风飘扬——《开学第一课》观后感400字左右习作
五星红旗迎风飘扬——《开学第一课》观后感400字左右习作今天晚上八点，我观看了央视一套播出的《开学第一课》，这个节目播出了一个多小时，令我印象最深的也是令我震撼的是五星红旗迎风飘扬。
当我看到登山运动员把鲜艳的五星红旗插在8848米的珠穆朗玛峰上的时候；当我看到我们的中华神盾海口舰驱赶走了海盗，鲜艳的五星红旗在万里之外的异国他乡升起来的时候；当我看到澳门校长杜岚老奶奶冒着生命危险把五星红旗在濠江中学上空升起来的时候；当我看到鲜艳的五星红旗一次又一次的升起来的时候……我感到骄傲，我为祖国骄傲；我感到自豪，我为祖国自豪。
五星红旗迎风飘扬，那是祖国的象征；五星红旗迎风飘扬，那是祖国强大的象征。
我们的玉兔号把五星红旗插在了月球的背面，这是我国的首次，也是世界的首次。
祖国强大靠什么？祖国强大靠科技，靠人才。
作为一名小学生，我要好好学习，努力学好每一科，为以后学习更深层的知识打好基础。
五星红旗迎风飘扬，让科技兴国，长大了为祖国的航天科技事业多做贡献，让五星红旗飘扬在更加遥远的地方！
五星红旗迎风飘扬
——《开学第一课》观后感
二七区人和路小学文宇航
——来源网络，仅供个人学习参考1 / 1。
五星红旗迎风飘扬的观后感
五星红旗迎风飘扬的观后感《五星红旗迎风飘扬》是一首被广泛熟知的歌曲，以其激情澎湃的旋律和深沉的歌词深深地震撼了无数人的内心。
每当听到这首歌曲，我都会情不自禁地被歌声所打动，仿佛抚摸到了中国人民奋发向前的力量和共同的梦想。
在观看《五星红旗迎风飘扬》的演出时，我的情感被极大地唤醒，倍感激动和骄傲。
这部作品通过音乐和舞蹈的完美结合，淋漓尽致地展示了五星红旗在风中飘扬的壮丽景象。
作为国旗的象征，五星红旗伴随着中国人民的历史岁月，在每个时刻都见证了国家的崛起和繁荣。
演出中，舞者们穿着统一的红色服装，以整齐划一的步伐迈进，充满力量感和统一感。
他们翩翩起舞，手舞足蹈间仿佛有一股巨大的能量传递给观众，让人心潮澎湃。
观看演出时，我特别关注了舞者们的表情和动作。
他们的神情充满了自豪和自信，散发出归属感和荣光。
舞蹈中的每一个动作都紧密结合了五星红旗的寓意和形象，使观众更加直观地感受到了旗帜的力量和意义。
整个演出过程中，气氛庄严肃穆，每一位舞者都全神贯注地投入到舞台上，仿佛变成了五星红旗的化身，用舞蹈来表达他们的爱国之情。
演出的音乐也是这部作品的亮点之一。
优美而激情四溢的旋律仿佛在大家的心中打开了一道道美丽的画面，勾起了久违的情感和回忆。
五星红旗自1950年代被确定为中国的国旗以来，在无数个时刻，伴随着国家的发展和进步，见证了中华民族的奋斗和团结。
演出的音乐通过催人奋进的旋律，让我们透过时间的长河，感受到了五星红旗的力量和意义，唤起了我们对祖国的热爱之情。
《五星红旗迎风飘扬》这部作品不仅仅是一场演出，更是一种教育和宣传的形式。
通过舞蹈和音乐的艺术表达，它向观众传递了爱国主义的核心价值观。
在观看演出的过程中，我被舞台上的舞者们深深感染，对祖国的繁荣和发展心生敬佩之情。
每一个动作、每一句歌词都让我感受到祖国的伟大和美丽。
这种敬佩与自豪感让我更加明白，每一个中国人都应当为祖国的富强和繁荣做出自己的努力。
《五星红旗迎风飘扬》这部作品的成功得益于出色的编排和精湛的表演。
五星红旗迎风飘扬观后感
五星红旗迎风飘扬观后感五星红旗迎风飘扬观后感本观后感是对电影《五星红旗迎风飘扬》的观后感受和个人评价的整理和总结。
一、简介电影《五星红旗迎风飘扬》是一部以中国共产党的发展历程为主线，通过展示党的重要历史事件和英雄人物的事迹，彰显了中国共产党领导中国人民夺取民族独立和解放的伟大胜利。
本片以震撼人心的故事情节和精彩的演员表演，向观众展现了中国共产党的奋斗历程和伟大成就。
二、剧情梗概本片通过多个章节展示了中国共产党从成立到取得全国胜利的历程。
其中包括党的创始人毛泽东的事迹、长征途中的艰难困苦、抗日战争时期的英勇抗击、土地改革运动的开展和社会主义建设的历程等。
电影通过展示各个历史时期的重要事件和人物形象，生动地再现了中国共产党的奋斗精神和英雄气概。
三、主要人物及演员表演1、毛泽东：由演员A饰演，饰演者通过精彩的演技，生动地塑造了毛泽东的形象，展示出毛泽东的聪明才智和坚定意志。
2、周恩来：由演员B饰演，饰演者通过细腻而真实的表演，成功地刻画了周恩来的仁慈和智慧。
3、张思德：由演员C饰演，饰演者通过真实的演绎，展现了张思德的为人正直和英勇无畏。
四、观后感受电影《五星红旗迎风飘扬》通过生动的故事情节和精彩的演员表演，深深地打动了我。
电影中展示的中国共产党的奋斗历程和取得的伟大成就，让我深感自豪和钦佩。
毛泽东等党的伟大领袖和无数的无名英雄们为了实现民族独立和社会进步，不畏艰难困苦，勇往直前，用他们的智慧和勇气开创了中国共产党的辉煌历史。
本片成功地通过生动的故事和形象，向观众展示了中国共产党的奋斗精神和英雄气概。
它不仅让我们了解了党的光辉历程，更感受到了那个历史时期的现实与真实。
影片让观众更加深入地了解到中国共产党是如何带领中国人民夺取了革命的成功。
五、附件本文档附带的文件为电影《五星红旗迎风飘扬》的电影海报和剧照。
六、法律名词及注释1、中国共产党：指中国共产党，是中国最高执政党，1921年在上海成立。
是领导中国革命、建设和改革事业的核心力量。
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《五星红旗迎风飘扬》观后感
恰好前一段时间，电视上面放了36集连续剧《五星红旗迎风飘扬》，让我更好地体会了这支歌的寓意。
这是一部向建党90周年献礼的影片，也是讲述钱学森、钱三强、邓稼先、郭永怀等爱国科学家为了国家的强大，牺牲奉献，勇攀高峰的感人事迹的故事。
我在看影片的过程中无数次被里面的情节所感动，被其中那些共产党人的高风亮节所激励。
在观看之后，自己也进行了认真的思索，整理了一下，主要有这样几个方面。
首先，上下齐心协力才做成事情。
在对待我们国家的两弹一星问题上，在当时的条件下还是有争议的。
主要是中国当时经济状况不好，还很贫穷，而发展原子弹是当时世界上的尖端技术，对我们来说困难太大，特别是50年代末，60能带初的经济困难的日子里，就是一些中央高层也有人动摇过要两弹研究停止甚至下马。
这些问题对毛泽东、周恩来等领导人来说也是非常的焦虑，但是在权衡利弊后，还是断然决定不能下马，要继续搞原子弹。
即使和苏联关系恶化之后，仍然坚持自力更生，独立自主地研制。
而当时的那些科学家更是全身心地投入到研制工作中去，可以说是达到忘我的境地。
两弹一星能够顺利成功，这和当时从国家领袖到科研人员的共同目标是分不开。
想想我们当前的任务，同样也要上下齐心协力才能取得成功。
我们国家正在十二五规划的开局之年，也是全面建设小康社会的关键时刻，全国上下都要认识到这一大局，心往一处想，劲往一处使，还怕我们的目标不能实现吗？再想到我们的学校，也是骨干院校的开局之年，同样任务艰巨，时间紧迫，但是只要全校师生员工思想一致，团结协作，我们就一定能够打好这次战役！特别是我们共产党员，一定要有大局意识，一定要代表正确的发展方向，做团结的表率。
其次，不怕牺牲，才能做成事情。
做任何事情，总要付出努力才行，天上不会掉馅饼，社会主义等不来。
有时候光努力还不够，还要做出牺牲。
看看剧中的人物，这个答案非常的清楚。
毛泽东在革命时期牺牲了5位亲人，在抗美援朝的战争打响的时候，又把自己的长子，新婚不久的毛岸英送到了朝鲜战场。
毛泽东说：“谁让他是毛泽东的儿子，他不去谁去！”后来毛岸英在朝鲜战场牺牲了，有人要把毛岸英的遗体运回来，毛泽东制止了。
毛泽东说：“岸英是响应党中央的号召，为保家卫国而死的，就把他安葬在朝鲜的国土上，让他显示中朝人民的友谊，让中朝人民的友谊万古常青。
”于是，毛岸英烈士就永远留在了朝鲜。
每年毛岸英牺牲的日子，毛泽东都把毛岸英的衣物拿出晒太阳，一个父亲对儿子的牺牲的悲痛心情可想而知。
在周恩来去万隆参加亚非会议，受到了国民党反动分子的破坏，并且我方已经知道了敌人的破坏活动，此去必是凶多吉少。
毛泽东也试图阻止周恩来，但是周恩来认为这是一次展现中国的诚意和新中国的新面貌大好机会，毅然决定然前往参加会议。
走的时候，周恩来和邓颖超依依不舍，很晚回来的时候，邓颖超还斟酒为丈夫送行，场面感人至深，久久难忘。
而参与两弹一星研制的科技人员中也有很多人做出了巨大牺牲。
钱学森在美国以取得了很大的
声望，但为了能报效祖国，毅然放弃了优厚的待遇，斗争了五年，身心遭受巨大的折磨，才得以回国，宁愿过苦日子。
邓稼先为了事业，不能告诉家人自己的工作，也不能像常人那样经常和家人团聚，一年中只有几次机会和家人在一起，在试验场也曾度过了整整8年的单身汉生活。
在一次试验中由于降落伞没有打开，氢弹摔到地上，他冒着受到强烈辐射的危险，亲手把弹头找回来。
他说：“我向中央保证过，一定成功。
氢弹是我研制的，我熟悉它。
”正是这一次的接触使他受到大量核辐射，使身体遭受巨大损害。
知道身体检查结果后，他还说：“干我们这一行的总是有牺牲，就是我死了，也值！”可以说邓稼先为两弹一星献出了自己的一生。
想一想当前，一些领导干部，不是去千方百计的去为国家做贡献，为人民谋福利，却是在不断为自己，为家庭，为小集团捞取利益，而置国家和人民利益于不顾。
和毛泽东、周恩来等老一辈革命家相比，怎不自惭形秽；和两弹一星的那些科学家做出的牺牲相比，怎能不感到羞耻。
做事情都要付出代价，而作为共产党员，在危机的关头挺身而出，是共产党员的使命，也不辱没共产党员的称号。
想一想入党誓词:“随时为党和人民，牺牲一切”。
那些先进的共产党员用自己的实际行动实现了自己的诺言，他们是真正的共产党员，是中华民族的铮铮铁骨！反观我们自身，我们也是共产党员，是不是做到了对自己事业的忠诚，是不是做到了对党和人民的忠诚；特别是我们教育工作者，是不是忠实于自己所从事的教育事业。
第三，只有坚持党的领导，我们的事业才能成功。
从共和国的诞生，到社会主义改造的胜利，再到社会主义建设的开展，中国航天事业和核工业的迅速崛起无不得益于中国共产党的领导。
想一想，建国初期为什么那么多的优秀科学家和各方面的人才纷纷回到祖国，而在国民党统治时期却没有出现这种情景呢？因为中国共产党有更大的感召力，他们相信在共产党的领导下会发挥自己的聪明才智，自己的国家必将有一个无限美好的未来！那时候他们心中是如何的兴奋啊！想一想，在国际环境如此险恶，国内经济技术条件如此落后的时候，我们的一些尖端技术艰难起步，并很快达到世界一流，可以和主要发达国家比肩，靠的是什么？难道不是因为我们国家有一个坚强的领导核心——中国共产党吗？想一想100多年来的中国近现代史，中国人民何曾这样扬眉吐气，中国的科学技术何曾达到如此的高度！
是的，在中国共产党的历史上曾经有过错误，而且为这些错误也付出了惨重的代价。
几经挫折都没有摧毁真正的共产党人的信仰，他们勇于改正错误，继续领导中国人民进行不断的革命和斗争。
中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了！！那时候的人民是何等的自豪！是的，后来我们党的路线也出现了错误，“大跃进”运动、“文化大革命”等都成为了人民记忆中的伤疤。
同样也是在中国共产党的努力下，自己改正了自己的错误，中国的航船继续破浪前进了！一个先进的政党不是一个永不犯错误的政党，而是有了错误勇于改正，并不再重复同样错误的政党。
作为这个组织的一员，我们有理由感到骄傲，也有责任肩负起历
史使命！相信自己会不辱没自己的时代重任，也相信我们的党一定会随着社会主义事业的兴旺发达而不断壮大！
总之，我们坚信在党组织的坚强领导下，我们上下团结一致，努力工作，不怕牺牲，劈浪斩荆，我们的目标一定能够实现，骨干院校的建设也一定能够顺利建成。