小学体育教学工作计划书简易版
2024年小学体育教学工作计划(通用6篇)
2024小学体育教学工作计划（通用6篇）小学体育教学工作计划1一、指导思想牢固树立“健康第一”的教育思想，进一步贯彻和落实以党的十八届三中全会“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，进一步学习贯彻国务院办公厅转发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》文件精神，积极推进素质教育，继续深化我区中小学体育课程改革，全面提高我区体育课教学质量。
以促进学生体质健康为目标，以促进体育教师专业发展为抓手，转变教科研工作方式，为广大体育教师做好研究、指导、服务、管理工作，使我区体育学科教科研工作进一步协调、科学、健康发展。
二、工作要点（一）规范教学常规，提高教学质量。
1、认真学习全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》，进一步规范我区中小学体育课教学常规，促进我区体育课教学质量的稳步提高。
本学期将加大对各校体育课堂教学规范、大课间活动和课外体育开展情况的督查和评价力度。
2、进一步组织全体中小学体育教师开展《义务教育体育与健康课程标准》的学习研修活动，采取多种方式引导教师加深对基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。
期初将组织全区中小学体育教研组长，参加常州市举行的《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》《教学指南》专题培训，进一步提高中小学体育教师的教学能力。
3、组织教师积极参加省“教育新时空”体育名师课堂的观摩学习。
探索中小学体育教学的新亮点、新范例，切实加强体育教学研究。
4、推进小学体育课堂教学研究，提高小学体育教学质量。
本学期将组织我区小学体育教师基本功比赛，并择优推荐参加常州大市比赛。
同时将组织参加常州市小学体育课“同题异构”联校教研活动，引导教师探索学科教学的研究性学习方式，要求上课教师认真进行教学设计，让观摩教师看到体育课堂教学中的“同中有异，异中有同”的教学有效性。
5、推动初、高中体育教学研究，促进中学体育与健康课程改革的深入发展，将改革的着重点放到课程实施特别是课堂教学上，不断提高体育教学质量。
小学体育教学工作计划5篇
小学体育教学工作计划5篇篇1一、指导思想全面贯彻党的教育方针，落实《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分，通过体育课和课外体育活动，促进学生身心全面发展，为培养具有创新精神和实践能力的人才做准备。
二、工作目标体育课程的目标是提高学生的身体素质和运动技能，增强学生的体质。
同时，通过体育教学，培养学生的团队协作精神、竞争意识和创新能力，为学生的全面发展打下基础。
三、教学内容与安排1. 体育课程的内容包括基本体操、田径、球类、游泳等项目。
这些项目既注重学生的身体锻炼，又兼顾学生的兴趣和技能发展。
2. 根据学生的年龄和身体特点，合理安排教学内容和进度。
低年级学生注重基本体操和身体素质训练，中年级学生注重技能学习和身体协调性训练，高年级学生注重团队协作和综合技能培养。
3. 充分利用课外活动时间，组织学生参加各类体育活动，如晨跑、课间操、体育课等，确保学生每天锻炼不少于1小时。
4. 加强体育教学的评价工作，通过学生自评、互评和教师评价相结合的方式，全面了解学生的学习情况和效果。
四、教学方法与手段1. 采用生动活泼的体育教学形式，激发学生的学习兴趣和积极性。
如通过游戏、比赛等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识和技能。
2. 运用现代化的教学方法和手段，如多媒体课件、网络资源等，丰富体育教学的内容和形式，提高教学质量和效果。
3. 加强体育教学的示范性和指导性，通过教师的示范和学生模仿相结合的方式，帮助学生掌握正确的体育动作和技能。
4. 鼓励学生积极参与体育教学活动，培养学生的自主学习和合作学习能力，提高学生的综合素质和能力。
五、教学评价与反馈1. 制定科学的体育教学评价标准和方法，对学生的体育学习进行评价和考核。
2. 通过学生的自评、互评和教师评价相结合的方式，全面了解学生的学习情况和效果，并根据反馈信息调整和改进教学方法和手段。
2024年小学体育工作计划范例（六篇）
2024年小学体育工作计划范例一、指导思想为深入贯彻教育方针，全面推进素质教育，我们秉承育人为本的理念，致力于促进学生身心健康发展。
我们坚决执行学校体育与卫生工作的两个《条例》，深化体育教学改革，以增强学生体质为核心，提升学校体育运动水平为目标，不断推动学校体育事业的全面发展。
二、工作目标1. 以《学校体育工作条例》为基本法规，指导学校体育工作的有序开展。
2. 深化素质教育，推动体育教与学方式的转变，提高体育教学的实效性。
3. 强化科学管理，确保学校体育工作的全面健康发展。
4. 精心组织并圆满完成本学期趣味体育节的各项工作。
5. 以教科研为引领，深化教学改革，提升教师教学科研能力，全面推进素质教育。
6. 全面提升学生第八套广播操的技术动作规范性。
7. 严格执行《学生体质健康标准》，全面提高学生的身体素质，确保教学质量稳步提升。
三、主要工作与任务1. 加强科学管理：建立健全学校体育工作领导小组，由芮校长领导，周老师全面负责管理。
实施每周例会制度，及时汇报工作进展并布置下周任务。
实行“分工负责，分管齐抓”的管理制度，确保责任到人，工作到位。
加强对体育工作的指导检查，不断总结经验，完善制度，狠抓落实。
2. 明确工作目标：以《学校体育工作条例》为指导，规范体育课教学，提高课堂质量。
结合体育大纲精神，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，增强学生体质。
3. 提高课堂质量：组织体育教师深入学习新课程标准和新教材，制定科学合理的教学计划。
鼓励体育教师继续学习，提升师德水平、理论水平及教学和教科研能力。
严格执行《小学生体育锻炼标准》，探索学生体育素质的评定标准。
4. 做好器材管理：有计划地配置器材设备，确保场地、器材的安全性和最大使用率。
加强学生管理，教育他们不随意进入体育室，及时归还借用的器材。
四、具体工作安排（注：由于原文中部分月份的具体内容未给出，以下安排以示例形式展示。
）某月份：1. 制定体育教学计划，完成开学准备工作。
小学体育教学计划(精选4篇)
小学体育教学计划（精选4篇）小学体育教学计划1小学新学期来临了，对于小学生来说，体育锻炼很重要，因此本学期的体育教学要重新把计划制定一下。
以下就是体育教学计划：一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流，加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
三、工作重点和举措1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。
2、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划，责任到人。
有计划、高标准地做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。
一丝不苟地做好各种体育档案资料的`整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握课程标准和教材，明确教学目的、任务。
根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，每位教师按年级教学进度安排表计划，制定执行教案，完善体育资源库。
认真检查教学设计方案、课时计划、课后小结，促进每位教师学习和提高。
4、加强课堂常规管理，提高教学质量。
进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，各年级教师，要根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能。
小学体育教学工作计划(精选6篇)
小学体育教学工作计划（精选6篇）计划是指工作或行动以前先草拟制定的方案，是对开展活动之前所做的事前预测、安排以及应变处理。
制定计划是为了实现所提出的目标，每一项计划都是对应某一个特定目标而制定的，制定好一份好的计划，是我们完成好一项工作的必要保障，下面是我为大家整理的《小学体育教学工作计划（精选6篇）》，一起来看看！小学体育教学工作计划篇1一、指导思想以体育与健康课程标准为教学准则，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯，以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康的学习，关注地区差异和个体差异，保证每位学生受益。
二、学情分析三、教学目标1、运动参与水平一：培养学生遵守体育课课堂常规，激发一二年级的学生积极主动的参与体育活动。
水平二：积极参加各项体育活动，丰富学生的课余生活。
2、运动技能水平一：对体育的基本知识有所了解并对体育运动有初步的体验。
水平二：学习体育运动的相关知识，对体育运动有基本的了解。
3、身体健康水平一：初步了解个人卫生保健的知识，养成良好的个人卫生习惯。
水平二：对卫生保健知识的学习和掌握，促进身体的健康发育。
4、心理健康与社会适应水平一：掌握基本的队列队形、广播体操及眼保健操，和同学和睦相处，培养良好的体育道德。
水平二：通过体育课让学生学会调节情绪，在体育活动中让学生形成团结合作的意识，培养学生坚强的意志。
四、教学措施1、体育课堂常规的养成2、队列队形的基本练习3、体育与健康课知识的学习4、广播体操和眼保健操的学习小学体育教学工作计划篇2一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
小学体育教学工作计划(5篇)
小学体育教学工作计划(5篇)小学体育教学工作计划篇一学校体育是学校整体工作的重要任务，是学校精神文明的窗口，是体现办学理念的重要标志。
本学期体育教学以贯彻中小学新大纲、新课程标准，加强思想道德建设，全面促进学生发展为目标。
为了搞好体育教学工作，完成教育教学任务，特制定本学期教学工作计划。
一年级体育学年目标：全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐发展，培养学生健康的体魄，使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响，掌握一些保护自身健康安全的基本知识，教育学生热爱生活，关心健康，使学生学会一些基本的运动和游戏。
一、工作思路1、本学期一年级体育工作以 "完善中规范，规范中提高，提高中创新，创行中发展"为主要思路组织教学。
2.重点是课堂教学，课间练习，运动队，晨跑。
二、教学重点：1、基本功训练，努力提高教学水平和业务能力，做好体育常规教学工作。
2、认真组织学习意外伤害事故处理意见，做好应急预案。
3.提高课间操质量，全面提高学生素质，使体育成为学校整体工作的亮点。
4、加强教研组活动，充分利用教研组活动时间学习体育新标准，训练基本功，交流教育教学经验。
5、做好体育运动队训练选拔工作，重点抓住尖子运动员的训练工作。
三、本学年教学任务及主要教学措施本学年第二学期的任务：1、全面落实学校常规教学的工作要求。
2、教学生掌握一项基本的运动器材(跳绳)，进行身高、体重等项目的考核。
3、组织一年级学生进行跳绳比赛。
4、组织学校篮球队进行训练。
5、组织好本年级的学生参加晨跑活动。
6、继续抓好学校体育宣传栏。
四、主要措施：1、注意设计和组织每节课的教学内容和组织形式。
2.快乐教学理论结合情境教学，指导课堂教学，提高教学质量。
3、结合游戏进行思想品德教育。
4、结合游戏渗透环保教育。
小学体育教学工作计划篇二20__年学校体育工作根据扬州会议培训精神，结合学校三年行动计划的安排，认真落实每一项工作任务，本学期围绕以“教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三个平台来指导学校体育工作，本学期将以下三项工作作为本学期体育工作重点：1、实施新教材，扎实教研工作，提高课堂教学质量。
小学体育教学计划(5篇)
小学体育教学计划（5篇）学校体育教学打算1一、指导思想以《学校体育课程新标准》为重点深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注意思想教育，培育同学树立远大抱负，留意加强提高同学团结协作力量，增添同学集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的独特，提高同学克服困难、战胜困难的力量，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、同学状况分析〔一〕生理发育的特点1、三、四班级同学一般为8—9岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9—10岁开头突增，女生均自8—9岁开头突增，女生均早于男生。
四班级同学相对比较是属于身体发育最快的时期。
2、三、四班级同学身体素养指标均有提高，50米、立定跳远和50米乘8来回跑男生优于女生，差异不明显；立位体前屈女生优于男生且差异明显；速度、腰腹力气、柔韧、速度耐力素养指标为四班级同学的敏感期，既关键进展时期。
灵敏素养进展也极为敏感，学习和把握技术动作较快。
3、三、四班级同学骨骼成分中胶质较多，钙质较少，可塑性比较大，富弹性，牢固性较差，不简单骨折，且简单弯曲变形、脱臼和损伤，因此，要特殊留意身体姿态的培育和练习前的预备活动。
4、三、四班级同学肌肉中含水率较高，肌肉瘦长而且柔嫩，大肌肉群发育比小肌肉的发育要早因此，要多支配跑、跳、投等基本活动力量的练习，在留意进展大肌肉群的同时，也要留意小肌肉群的进展。
〔二〕生心理进展的特点：1、三、四班级同学感知觉的无意性和心情性比较明显。
身体练习时简单被新奇的内容所吸引，常常遗忘练习的主要目的。
爱好非常广泛，几乎那项体育活动都喜爱，感知动作的要领比较笼统，简单把相近的动作混淆起来，时间和空间感较差。
2、三、四班级同学留意力不够稳定，不易长久，有意留意虽有进展，但还很不完善。
2024-2025小学体育教学工作计划范本（6篇）
2024-2025小学体育教学工作计划范本第一学期已开学，学期的工作将是紧张而又忙碌的，为____《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
特制定本学期体育教学计划如下：一、工作目标1、认真完成一、五、六年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。
培养学生的体育兴趣。
认真完成教学研究和教学改革任务，认真完成三个年级段的教学任务。
2、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。
4、加大体育特长生训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。
二、具体工作措施（一）深化体育课程改革，优化教学过程。
1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
2、体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。
因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。
（二）强化常规管理水平，提高教学质量。
体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：1、认真____务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育教师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。
4、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。
5、全面负责特色项目建设，拟定专项计划，开展各项活动，为创建具有体育特色的建设先进学校工作作出贡献。
6、精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。
小学体育教学计划书3篇
小学体育教学计划书3篇小学体育教学计划书1一、指导思想：以“三个代表”重要思想和__大精神为指导，以加快体育教学改革为主线，以贯彻落实《学校体育工作条例》和推进新课程改革为重点，进一步解放思想、更新观念、大力提高体育教学质量和管理水平，促进我校体育教学工作健康、快速的发展。
二、工作思路和工作目标坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
进一步深化课堂教学改革，推进研究性、探究性教学方法;进一步改革现行教学模式，努力探讨体育教学新思路，使学生真正成为学习的主体;使体育课堂成为学生快乐活动、快乐学习的乐园。
培养学生的体育运动能力和习惯及运动竞技水平，充分发挥学校体育的健身功能;努力提高学生的体质健康水平，培养学生体育学习习惯，使学生具有一定体育文化常识，身体锻炼常识和体育运动常识，初步具备体育运动的基本技能，养成终身锻炼的习惯，促进学生身心全面发展。
三、工作重点和举措1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排(1)加强备课管理要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求。
(2)要认真制定学期教学计划要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。
并积极做好体育档案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂课，切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。
使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。
(4)加大体育教学检查力度，完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。
学校领导和中层领导要不定期地进行教学检查，督促教师提出要求和建议。
一学期至少要检查三次备课、听课记录、训练记录、活动记录和体育档案。
小学学校体育工作计划5篇
小学学校体育工作计划5篇体育教学有利于学生身心发展和毕生学习，具有与时俱进性，开辟创新性，纲领性，方向性和指导性。
下面就是作者给大家带来的小学体育工作计划，期望能帮助到大家!小学体育工作计划1一、工作思路：根据学校工作安排，进一步规范体育教学常规，面向每一个学生的发展，进一步提高教学质量，大力展开校内小型体育比赛，积极准备田径运动会，增进学校体育工作再上新台阶。
二、主要工作：1.组织好每周的教研活动，充分发挥师徒结对作用，提高组内研究实效，增加做课听课评课次数。
2.认真上好“两操”将体育课与体育活动相结合，提高学生的身体素养，控制学生肥胖率。
认真组织全校“大课间活动”，确保每个学生每天一小时课外活动时间。
3.抓好校田径队、健美操队、篮球队、跳绳队训练工作，积极参加市级区级学区级各类比赛。
4.做好器材室和器材的管理。
5.配合校外培训做好日常教学工作，组织好夏、冬令营顺利展开。
三、具体工作安排二月份：1、制定体育工作计划、各运动队训练计划和教学进度。
2、各训练队提拔和训练工作，积极备战各项比赛。
3、纠正广播操动作，提高质量。
三月份：1、专题培训与研讨(请教研员)。
2、明确项目任务，兼顾好各教材进度，熟悉单元设计，准备实行。
3、梳理所有制定的单元计划;领取各自同年级的单元计划4——5个(除了自己的单元计划)准备实践。
4、组内教学研究课(王圣楠)。
四月份：1、进一步学习课程标准，做好校本教研。
2、青年教师培养——教学设计研讨(高美升)3、展开全校性体育比赛活动，丰富学生课余生活。
4、组织参加各级各项市区级比赛。
五月份;1、以教学创新为主题，做一次组内研究讨论活动。
2、青年教师培养——教学设计研讨(王婷婷)3、组织一次校内学生体育活动(拔河比赛)。
六月份：1、上好夏季体育课，做一次组内教学研究活动(以课题研究和垫上练习为主)。
2、田径队成绩测试，运动员定项定比赛目标。
3、体育考核工作终止，做好质量分析。
七月份：1、做好期末学生评判工作。
小学体育课教学计划（五篇）
小学体育课教学计划一、指导思想认真____和落实体育工作条例及全教会精神，大力推进素质，切实做到教书育人、以德育人、以体育人，促进学生德、智、体全面发展，使我校体育工作再上新台阶。
二、工作目标1、加强体育基础教育，提高体育教学质量。
2、各运动代表队在原有基础上再创新佳绩。
3、提高两操及大课间的活动质量，使每个学生都能受益。
4、加强推广“2+1”的项目。
三、工作重点1、认真____和落实体育工作条例，加强体育工作的规范化管理。
健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化。
2、加强和提高教师工作能力和教学水平，提高体育教学质量。
3、积极组队参加区、市组织的各项比赛及活动。
4、提高两操及大课间的活动质量。
四、教学工作1、认真学习教学大纲，认真备课、钻研教材，提高体育教学质量。
2、加强各年级的教学工作管理，努力使我校体育教学工作更加规范化、科学化。
3、加强课堂教学，争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放。
4、每月检查教案一次。
五、大课间工作1、加强早操和课间操的指导与管理工作，提高学生的整体意识。
根据我校的特点，使我校的大课间活动更有新意，创出我校特色。
2、加强课外体育活动的管理工作，确保学生每天一小时的体育活动时间，并做到专时专用。
3、认真做好冬季的工作。
六、竞赛与训练工作1、认真抓好运动队的训练与管理工作，认真制定严格的管理制度和措施，并做好训练计划和记录。
2、积极参加市区组织的各项比赛。
七、具体安排____月份：1、认真学习讨论和体育工作条例。
2、学习课标，制定教学计划。
3、做好冬季锻炼的收尾工作，进行总结。
4、制定大课间的评选制度。
____月份：1、抓好两操和大课间活动训练工作。
2、组织好田径队参加区春季运动会。
3、检查体育教案。
____月份：1、继续抓好课间操的训练工作。
2、组队参加天津市中小学比赛。
3、组织学校春季运动会。
4、检查体育教案。
____月份：1、进行测试体育达标工作。
小学体育课教学工作计划5篇
小学体育课教学工作计划5篇1. 足球课教学工作计划：目标：通过足球课的教学，让学生们了解足球运动的基础知识，提高足球运动技能，增强身体素质和团队合作能力。
教学内容：足球基本规则，传球、控球、射门、防守等基本动作。
教学方法：教师示范、学生模仿练习、分组比赛。
评价方法：观察学生技能表现、鼓励互动交流、评估小组合作效果。
2. 游泳课教学工作计划：目标：通过游泳课的教学，让学生们掌握游泳的基本技能，提高水中安全意识，增强身体素质和自信心。
教学内容：水中逃生、游泳姿势、蛙泳、自由泳、仰泳等基本技能。
教学方法：教师讲授、游泳示范、学生模仿练习、游泳测试。
评价方法：观察学生技能表现、提供实时反馈、检测游泳安全水平。
3. 篮球课教学工作计划：目标：通过篮球课的教学，让学生们掌握篮球运动的基本规则和技能，提高身体素质和团队合作能力。
教学内容：篮球基本规则、传球、投篮、运球、防守等基本技能。
教学方法：教师讲解、示范、学生模仿练习、分组比赛。
评价方法：观察学生技能表现、提供实时反馈、评估小组合作效果。
4. 跑步课教学工作计划：目标：通过跑步课的教学，让学生们培养健康的生活习惯，提高心肺功能和耐力。
教学内容：热身运动、跑步训练、拉伸放松等基本内容。
教学方法：教师示范、学生模仿练习、实地跑步、比赛测试。
评价方法：观察学生跑步效果、提供实时反馈、鼓励互动交流。
5. 健身操课教学工作计划：目标：通过健身操课的教学，让学生们享受运动的乐趣，提高身体素质、塑形美体。
教学内容：常见的健身操动作、呼吸训练、热身运动等基本内容。
教学方法：教师示范、学生模仿练习、配合音乐节奏。
评价方法：观察学生动作效果、提供实时反馈、鼓励互动交流。
2024小学体育教学工作计划(10篇)
2024小学体育教学工作计划（10篇）1.2024小学体育教学工作计划篇一一、学生情况：通过对三年级学生的了解，结合自己的教学实际，对本次课中学生的基本情况分析如下。
1、通过一二年级的学习，学生已基本掌握动作要领。
本次课：一是要纠正个别同学的不正确动作；二是通过多种方式的练习，提高学生的技能水平，增强学生的体能。
2、跳短绳练习内容相对枯燥，学生不乐于长时时固定练习。
为此采用多种手段，多种形式的练习，从而激发学生的参与积极性。
3、长时间单一的练习内容，学生容易枯燥，练习也不够全面。
为此安排更丰富的教学内容，利用跳绳，借助游戏来吸引学生，同时补充练习的不足，做到身心的全面协调发展。
二、教材分析：跳短绳有很大的实用价值，对于提高学生的身体素质有重要意义。
同时也是发展学生协调性，提高速度、灵巧等身体素质的重要辅助性练习。
三年级跳绳重点是让学生提高运动成绩，为增强身体素质打好基础。
三、教学目标：1、认知目标：能够辨别同伴跳短绳动作方法是否正确,能够了解并遵守游戏规则。
2、技能目标：通过多种练习活动，学生能熟练掌握前摇绳并脚跳的技术动作，并在原有的,基础上成绩有所提高。
同时能增强学生的弹跳力以及协调、灵敏、速度等身体素质，发展学生体能。
3、情感目标：培养学生团体意识，教会学生竞争与合作；激发运动兴趣，通过活动体验，学生能够简单描述在游戏活动中的心情感受。
四、教学设计说明：1、在教学方式的选取上，依据水平二的教学目标，结合中低年级学生顽皮好动喜欢被表扬，爱玩游戏，善于模仿,注意力易分散等特点，本课选择了学生喜欢的教学模式。
2、在教学方法的选择与运用上，注重学生观察与模仿力的培养和学生方法的指导。
主要学法包括观察、模仿，教法有示范法、目标设置法、启发与诱导法等。
保证了让学生在愉快的游戏活动中，体验到成功的乐趣，为今后的学习和锻炼打下坚实的基础。
3、在教学评价手段的运用上，注重通过教师适时的教学评价、学生自我评价与小组评价，来激发学生学习的积极性。
小学体育实用教学工作计划5篇
小学体育实用教学工作计划5篇小学体育实用教学工作计划1 一、教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。
”二、教学目标：(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
(2)进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。
(3)体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
三、学情分析小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。
六个班级各有千秋，因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。
四、后进生措施后进生在六个班级中都有存在，个别是由于智力和生理有缺陷，。
还有些是由于体质较弱、胆子较小等因素造成的，因此这些后进生是完全可以转化的。
在体育教学中，我做到以下几点：(1)尊重人格，保护后进生的自尊心(2)热情鼓励，激发后进生的上进心(3)逐步要求，培养后进生的责任心(4)集体帮助，树立后进生的自信心转化后进生的经验千条万条，核心就是多给后进生奉献爱心，让爱的阳光温暖后进生的心灵，让爱的雨露滋润后进生的成长。
我坚信我所教的班级里没有后进生。
五、德育渗透德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。
把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。
这是本学期德育工作的重点，因此，作为一名体育教师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。
体育课教学应从增强体质出发，加强课堂的“三基”教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。
六、体育课教学常规为了充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。
2023小学体育工作计划范本(5篇)
2023小学体育工作计划范本一、体育教学工作1、加强学习，更新观念。
组织相关人员认真学习县教育局____年体卫艺计划，充分认识体育课程改革的重要性和艰巨性，进一步学习体育课程标准，加大对体育学科课程改革实验的力度。
2、深入探索，成立课题。
要结合本学科特点，以体育教科研为先导，以课题为抓手，不断推进体育教学改革。
重视学生的主体地位，关注学生个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。
激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
3、规范常规，注重实效。
要让每一个孩子都接受良好的体育教育目标，我们应重视课堂教学的规范化，从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手，提高体育教学质量，使学生养成良好的课堂常规。
在教学过程中重视安全保护措施，以科学锻炼身体为思想指南，提高学生的体能和技能水平。
二、学校群体工作1、体育教研组在“健康第一”的思想指导下，要认真制定出本学期体育教学工作各项计划，对所订计划的执行情况要有检查、有总结。
2、抓好学校大课间活动、课外活动的开展，做到教师落实、场地落实、器材落实，在确保学生活动开展的同时，要强调安全教育。
3、深入开展阳光体育活动，丰富学生的课余生活。
本学期我们将根据县教育局____年体卫艺计划，开展学校阳光体育活动，使我校的阳光体育活动进一步深入，成为学生乐于参与课余生活，培养学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣。
4、进行新广播操比赛，营造浓厚的校园体育文化氛围。
要精心组织新广播操比赛，做到隆重、和谐、快乐、健康，使广大师生都能会做新操，能做好每一节新操。
三、竞赛训练工作1、抓住重点。
组建好比赛队伍，抓紧训练，积极参加各项比赛，争取获得好成绩。
2、统一布局。
体育组除认真抓好田径队的训练外，积极思考开设其它项目，便于统一布局，更好的抓好薄弱项目的训练，力争几年中取得好成绩。
3、梯队建设。
体育组在做好体育台帐资料之外，还将继续抓好运动队梯队衔接训练，并重视运动员训练档案的收集，梯队衔接工作，注重培养后备运动员。
小学体育教育教学计划模板(5篇)
小学体育教育教学计划模板一、全册教材分析一年级体育基础知识，是依据课程标准中各学习领域“水平一”目标的规定及活动和内容的要求，针对学生的接受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学内容的重要组成部分。
在小学一年级的教学内容中，根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目标要求，把所编的队形练习、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类，称为“基本活动”。
这些内容，都是一些最简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能，没有典型的运动项目。
通过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能，培养学生身体的正确姿势，发展身体活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。
学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的个性心理。
通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质，促进学生身心全面、和谐地发展。
小学一年级学生模仿能力强，但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少，因此，基本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简单的动作和方法，培养正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础。
但是，在教学过程中，应该避免把本来较为简单的动作教的复杂化，也不宜已竞技性运动项目的训练手段运用于基本活动的教学。
二、教学总目标1、进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。
2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。
3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
三、教学重难点1、养成正确的身体坐、立、行姿势。
2、队列和队形练习。
3、小学生广播体操。
4、各种跑、跳、投练习。
小学体育老师工作计划（精选6篇）
小学体育老师工作计划（精选6篇）工作计划可以让我们提高自身的工作效率，还可以保证自身的工作进度，那么关于体育老师的工作计划有哪些呢？下面就是由编辑为大家整理的“ 小学体育老师工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：小学体育老师工作计划一、指导思想：坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。
以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。
二、工作要点：（一）学习《课程标准》更新教学观念，积极推进课改实验工作。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。
（二）严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺利进行体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。
因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。
按课时计划认真上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识。
体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
（三）加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作。
1、在教研组内倡导勤学习，共研讨之风，以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
2、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。
小学体育教学计划书(3篇)
小学体育教学计划书本学期先要明确学生的学习目的，积极自觉的上好体育课。
注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课。
一、学生分析一年级新生通过一学期学习逐步让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练，提高学生的运动能力，一二年级教学要结合学生喜欢的跑、跳、投、跳绳、游戏等活动。
二年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很浓厚的兴趣，课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大，喜欢竞争。
学生在体育课上表现积极勇敢，针对学生的这些特点，在教学中要以讲解诱导为主，以相近的游戏进行巩固，使学生寓教于乐。
二、开学初加强学生身体素质训练三、体育活动在本期内将进行大课间改革，将校园集体舞改为自编操，在____月进行大课间展演，并开展以花样跳绳为主的校运会。
组织学生进行阳光体育长跑等，使我校体育活动开展的更好。
四、____月份对全体学生进行广播体操的学习和巩固本学期要抓好低年级广播体操的学习和巩固的工作，并在教学过程中举行广播体操的比赛。
让不会的，不熟练的都能牢固熟练的掌握广播体操的动作，真正达到锻炼身心的目的。
五、认真上好体育课体育课是学校体育教学的重要组织形式，是学生学习体育知识和技能的基本途径。
所以，作为教师，要认真上好每一节体育课。
这其中包括：上课前要认真的备课，对每一节课都要精心的设计。
上课时要灵活认真，能针对课堂的实际情况灵活的调整课的计划。
课后要对上完的课进行深刻的反思，找出其中的缺点和不足，以便在今后的教学中改进。
以上就是本学期的体育教学计划，在教学过程中可根据实际情况进行调整。
小学体育教学计划书（二）一、生理发育特点1、一、二年级学生一般为7~____岁，在生理上有所发展。
骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。
2、一、二年级学生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，关节的.伸展性活动范围较大，牢固性较差，容易发生脱臼。
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When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.
编订：XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
小学体育教学工作计划书
简易版
小学体育教学工作计划书简易版
温馨提示：本计划文件应用在目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。
小学体育教学工作计划书(一)
一、指导思想：
以贯彻《学校体育工作条例》为龙头，加强“两纲”在体育学科教学中的实践研究，推进《体育与健身》学科课堂教学改革。
全面贯彻二期课程标准，以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点，提高我校小学体育教育教学质量，提升教师专业化发展水平;以学生身体技能为抓手，发展其各方面的身体能力，使之成为德智体美劳发展的有用之才。
二、工作重点：
1、加强学习，围绕“聚焦课堂、同课异
构、多元设计”开展学习与讨论，不断更新教学观念，将理念付诸于实践，不断提高体育教师的专业素养。
2、全面推进体育课程改革，确保《体育与健身课程标准》的实施，切实提高课堂教学质量。
3、继续推进“三课二操二活动”，确保每天锻炼一小时。
做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。
4、抓好校运动队的建设和训练工作，为系列赛做好充分准备。
5、开展群体竞赛。
组织和开展校级的体育比赛和全体学生的体育健身活动，丰富学生的课外体育活动。
6、以两操为抓手，培养学生的积极良好的
精神面貌。
7、继续开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”，有效的提高学生体质。
8、继续推进专题教育，真正做到合理的运用这个期间给学生以有效的教育。
三、具体措施及安排:
1、深入钻研教材、在个人认真备课的基础上，加强集体备课，明确课堂教学目标和实施方法。
认真学习转变传统的观念，改变师生在课堂中的位置，以体育学科教学评价十条基本标准，结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究，充分发挥课堂45分的效率，尽可能用课堂来解决学生的问题。
学期前有计划，学期中有检查，学期末有总结，能及时上交学校和区教研室指定的各种材料，及时完成各项工作。
2、继续坚持课余运动训练，要目标明确、计划训练。
教师要寻找发现各班级运动苗子，进行有效合理的训练，争取在区比赛中取得成绩。
3、本学期，体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学与每日的晨操，开展每日早操检查工作。
结合大队部工作，有效的提高学生早操的出操质量。
4、继续利用体锻课合理安排健身内容，要求每一位教师认真的对待活动课，做到活动课有组织有计划的实施。
合理的利用小干部，协助教师更好的开展活动课。
做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。
有效运用好“七彩阳光”及体活课的时间，以跳绳及阳光伙伴为项目，增添学生练习兴趣，创造
一个良好的体育环境。
5、以阳光伙伴活动为抓手，培养学生的团结协作意识，乐观向上的情感，学会健身的本领，增强身体素质。
继续开展阳光体育长跑活动，利用早操、体育课、活动课上全方面的展开，有效的提高学生的体质。
6、通过组织学生竞赛，增加学生学习经验、学习经历，使学生得到全面发展。
7、丰富学校体育活动，开展校春季运动会，设置丰富体育活动比赛，提高学生参与的概率，做到人人参与人人运动。
在春季运动会的同时，开展小幼手拉手、阳光共成长活动，进行一些小幼共同参与的体育比赛活动，促进小幼工作的衔接，增进小幼学生之间的友谊，为小幼衔接工作的顺利开展提供一些研究资
料。
8、认真对待每月的专题教育，认真的安排好每一次的教育内容，做到让学生喜欢听、让学生主动听、让学生听得有用。
小学体育教学工作计划书(二)
一、指导思想
以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。
贯彻《小学生体制健康标准》。
争创学校
的体育特色，培养全面发展的学生。
二、工作目标：
1.继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。
2.抓实特色示范校项目(足球)，加强业余训练，提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1.狠抓课堂常规，提高课堂质量
本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。
加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。
在各方面严格要求自
己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。
上课统一运动服装，对待学生耐心细致。
建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。
上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。
2.规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。
本学期，要强化学生广播操的训练，每天到各班巡视检查广播操和眼保健质量;根据《学生体质健康标准》有计划的组织学生练习，确保成绩合格率达市规定指标。
3.积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。
在总结过程中注重训练的实用性和科学性。
正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。
认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。
组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教学水平不断提高。
4.抓好学校运动队的训练
我校的体育成绩一直都比较好，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。
按照体育竞赛计划表，认真抓好的训练。
制定好周密而详细的计划。
每天保证训练一个小时。
并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。
为我校能成为体育特色学校而积极努力。
加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。
5.抓好足球教学以及足球梯队训练
我校是省级足球示范校，学生人数多，如何有效开展足球课以及组织梯队训练是本学期研究的主要问题，为保证每个年级每个班的学生每周能保证至少一节体育课，对每个体育教师的课进行了合理安排，让时间能够穿插开并能充分理利用好，分年级段组织训练小组，每
位老师带一个组别，形成梯队式训练，争取带动全校师生一同参与到足球项目中来，为提高我校足球成绩做保证。
6.做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。
三、活动安排
九月份
1.制订体育工作计划，召开体育教师会议，部署学期体育工作。
2.制定教学计划，备好课，认真进行体育教学工作。
3.各训练队制定训练计划，健全梯队建设。
4.一年级认真训练广播操。
十月份
1.一年级广播操验收。
2.积极搞好体育教学工作与运动队训练。
3.做好体质健康测试工作
十一月份
1. 做好体质健康测试上传工作
2. 继续狠抓大课间提高课间操质量
十二月份
1.积极搞好体育教学工作与运动队训练。
2.各训练队认真进行冬训。
一月份
1.考查学生体育成绩。
2.总结体育组学期工作。
3.体育资料归档。
20xx年三月份
1.抓好大课间
2.开展春季训练工作，提高田径运动对质量
3.全面开展足球课，形成梯队式训练模式
四月份
1. 继续抓好大课间
2. 为迎接区里对个水平阶段测试做好准备
3. 足球课教研
五月份
制定足球联赛方案并实施班级训练
六月份
组织校园足球联赛
七月份
1.对学生进行期末考核
2.体育档案归档
3.整理统计器材缺失情况
20xx 杜庄学区第一小学体育组年9
该位置可填写公司名或者个人品牌名
Company name or personal brand name can be filled in this position。