体育课教学工作计划

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体育教学工作计划(精选5篇)

体育教学工作计划(精选5篇)

体育教学工作计划(精选5篇)体育教学工作计划1一:指导思想1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

2.激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。

3.重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。

4.充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。

二:工作目标1、认真完成八年级和九年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。

培养学生的兴趣。

2、认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

带领训练队参加县级运动会配合领导组织开展第一届校运动会。

3、每天带领学生晨练工作,同时每天早操督促学生认真做早操。

4、利用课外活动时间,多组织一些与体育锻炼与体育比赛项目。

如:学生篮球赛,实习生排球赛5、好实习班主人工作;a、指导班级日常的晨读,早读及晚自习,搞好教室和卫生区的卫生b、了解他们的学习成绩,身体状况,性格特点及兴趣爱好等,c、管理好两操,加强学生的身体锻炼,劳逸结合,提高学习效率,增进身体健康三、措施认真积极参加学校组织的各项学习和活动,认真记学习笔记,写学习心得,提高自己思想认识。

服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。

在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。

1、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。

体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,在这实习期间,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。

在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。

体育课教学工作计划5篇

体育课教学工作计划5篇

体育课教学工作计划5篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为今后的学习制定一份计划。

相信大家又在为写计划犯愁了以下小编在这给大家整理了一些最新体育课教学工作计划,希望对大家有帮助!最新体育课教学工作计划1 (一)学生情况今年我承担四年级体育教学任务,四年级共46位学生,大多数学生身体健康,无运动技能障碍,学生组织纪律性较强、但情绪变化较大,上课喜欢玩,运动能力有一定发展,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。

但运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。

去创造。

将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养学生坚强的意志。

(二)课标要求:认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。

坚持“健康第一、“以人为本”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。

在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。

最新体育课教学工作计划2 体育科教学工作计划一、指导思想:认真贯彻国家的教育方针,实施学校教研工作计划,进一步解放思想,深化教育改革,全面提高教学质量,掌握运动技术的科学锻炼身体的方法,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢,顽强,进取精神。

一、教研专题:1、加强一、二年纪的队列练习,多进行游戏教学。

2、如何实行愉快教学,做好教学理论设计和方法。

二、具体措施:1、根据教学大纲,认真备好课。

2、互相听课,提高教学质量,多向有经验的老师请教。

3、坚持每周的集体备课,研究各科钻体,加强理论水平的高业务素质。

4、认真抓好体育达标工作,对成绩比较差的同学,多进行指导,争取达标率和优分率达到市的要求。

体育教师教学工作计划五篇(体育教师教学工作总结)

体育教师教学工作计划五篇(体育教师教学工作总结)

体育教师教学工作计划五篇(体育教师教学工作总结)体育老师教学工作方案1一、学情分析新接的六班级,经过前几年的学习,大部分同学已经养成了良好的学习习惯,具有较高的体育素养。

大部分同学能够自主的进行(课前预习)和课后复习。

但是,也有少部分同学基础较差、没有学习兴趣,需要老师加强管理,培育兴趣,争取这部分同学成果能有所提高。

新学期中,一方面要加强基本体能训练,一方面着重进行技能技巧的提高。

留意培育同学对事物的惊奇心和猛烈的探究兴趣。

让同学观看四周事物,亲身体验,有所感受,有所发觉。

使同学有猛烈的参预意识和合作精神,整体提高全体同学的体育素养。

二、教材分析走和跑的练习中,主要进展同学的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高同学的身体素养,主要的内容以快速跑、耐久跑等为主,其次、以蹲距式(跳远)、上步沙包掷远及基本体操学问为主,并加大对1分钟跳绳的练习力度。

三、教学目标体育教学是以增进同学健康,增加同学体质促进德、智、体全面进展为主要目的,在本学期中要主动做到以下两点:1、把握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

2、把握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高同学的运动力气。

四、教学重难点依据新课标和教材要求、六班级的各项内容,主要以快速跑,1分钟跳绳,蹲距式跳远,仰卧起坐、(跳高),各项球类为主要内容,在教学中应留意加强同学的身体素养的练习及身体姿态的培育。

五、教学措施1、始终用素养训练标准的要求,指导日常的教学工作,并且留意结合教学实际状况,使理论和实践融合为一体。

2、在教学过程中,面对全体同学,依据同学的不同的学习状况,适当地有针对性地分层次制定具体的教学目标,因材施教。

3、平常对学习有困难的同学努力做到不卑视,多鼓舞。

不粗暴,多宽容。

急躁细致地关怀,上课时多留意,多爱惜,下课督促他们准时完成相关作业。

必要时适当地降低作业要求。

同时加强对(家庭训练)的指导,引导家长遵循训练规律和同学身心进展规律、科学育人。

体育学科教学工作计划【7篇】

体育学科教学工作计划【7篇】

体育学科教学工作计划【7篇】体育学科教学工作计划(通用7篇)体育学科教学工作计划篇11、指导思想认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。

坚持“健康第一”的指导思想,以推动学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。

在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生开展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。

2、学情分析由于我校学生来自于不同的行政村,这就存在学生之间的个体差异。

他们好动爱说话,事情也不较多,对他们要有足够的忍耐力。

他们对体育课的认识还远远不够,有的学生甚至认为体育课就是课外活动,上体育课就是随心所欲的玩。

男孩子比较好动,相反女孩子不怎么爱动,反而情愿凑在一起聊天。

由此看来,逐渐让他们养成体育锻炼的好习惯是很有必要的。

3、教学目标①培养好的体育锻炼习惯,掌握简单锻炼方法。

②开展身体根本素养跑、跳、投,提高运动能力。

③掌握简单技术动作,重视学生的主体地位。

④养成上体育课的良好习惯,提高自我约束力⑤体验到集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。

4、教学措施①正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学。

②备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思。

③采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组等),分段教学等。

④在课间多展开授课内容的评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。

⑤积极培养体育骨干,注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位。

⑥将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐同时学到知识,加强与集体的联系。

体育学科教学工作计划篇2一:学生分析二年级的学生年龄比较小,根底比较薄弱,对动作事物结构的思考较为浅薄,身体素养较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维十分活泼,语言和行为欢快活泼。

个人能力的提高和思维方式发生了变化,二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能沉着面对。

2023年有关体育教学工作计划三篇

2023年有关体育教学工作计划三篇

2023年有关体育教学工作计划三篇体育教学工作计划篇1一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

5、做好学校体育特色“1118”工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。

(“1118”学校体育特色工程指的是,一年对学生进行一次军训,组织开展一次学生运动会,教授学生一套武术操,组织学生进行“八个体育小项目”的比赛。

)体育教学工作计划篇2新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。

一、学期教学目标:1、以人为本,全面锻炼,努力增强学生的体质。

2、学习基础知识,学会科学的方法锻炼身体,以创新的精神和实践能力的培养为重点,培养自我锻炼习惯,引导学生建立新的学习方式。

二、学生基本情况分析:五年级学生36人,他们虽然对体育活动积极参加,但由于基础差,好胜心强,可塑性强。

有些动作易变形,掌握不好,所以,本学期应在上学期基础上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不段增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析:本学期五年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。

体育教学工作计划11篇

体育教学工作计划11篇

体育教学工作计划11篇体育教学工作计划1一、指导思想新的课程锐意改革,全面地贯彻教育方针和素质教育的目标。

体育教师作为体育课堂教学的主要实施者,就时刻将增进学生健康贯穿于课堂实施的全过程,要关注五个学习领域目标的达成,有目的,有计划,有侧重地灵活实施,始终确保“健康第一”思想落到实处,使学生身心健康成长。

二、教材分析依据《课程标准》的基本理念,结合本地区、本学校与学生的实际情景,以及场地设备条件,选择确定学年教学资料和各项教材的时数比例。

确定教学资料时数比例必须要贴合健身性、实践性、兴趣性、灵活性和综合性原则。

本册教材体育保健常识10时数,走和跑共10时数,跳跃5时数,投掷6时数,滚翻与平衡5时数,小球类6时数,基本体操4时数,乡土体育5时数,选学资料12时数。

三、德育要求把德育放在首位,从小抓起,打好基础,并培养学生吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,在体育课中渗透团结协作、互相帮忙的优良品质。

以发展全体学生身体基本活动本事和身体素质、增强体质作为出发点,逐步改变以群众体育为主的教学思想,确立以发展人体基本活动本事为主的教学体系。

四、学生基本情景分析身体发展特征:三年级学生在动作的协调性方面,骨骼肌有了必须的发展,因而运动感觉有了必须程度的发展,对简单的动作有所控制,动作的精确性、灵巧性进一步增强。

心理发展特征:能够比较概括地、灵活地掌握左右概念。

在教师的帮忙下,逐渐学会比较、分析、观察事物的特点,发现各部分的关系及部分与整体的关系。

社会交往的特征:学生与同伴交往的时机更多,交往形式开始变得较为复杂,在与同伴交往中传递信息的技能进一步增强,学生更善于协调与其他同学的活动,越来越关注同龄群体的评价、赞同和指导。

五、改善教学和提高教学质量的措施1、重视教学资料的选择、搭配及方法的更新,提高学生的运动兴趣。

2、在课前布置预习资料,准备好下一节课的器材,尤其是自制器材,培养学生的动手本事。

3、从教与学两方面及时取得反馈信息,以改善教学质量,促进教学质量的提高。

2024年体育教学工作计划范文(3篇)

2024年体育教学工作计划范文(3篇)

2024年体育教学工作计划范文本学期自己担任了初二第二学期的体育教育教学工作,在这一学期里,我校在《体育与健康课程规范》的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。

现总结如下:自己热爱祖国,____。

全面____教育方针,忠诚____教育事业。

积极参与学校组织的各项活动,认真学习。

团结同志,做到爱校如家,爱生如子。

全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。

一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的生长。

在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课间操工作在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不和时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。

因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。

我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要和时。

学校体育工作计划5篇

学校体育工作计划5篇

学校体育工作计划5篇篇1一、引言学校体育工作在新时代背景下具有举足轻重的地位。

它不仅是提升学生身体素质、培养健康生活方式的重要途径,更是推动素质教育全面发展的重要环节。

因此,特制定学校体育工作计划,以确保学校体育工作的有序开展和持续优化。

二、目标与任务1. 提升全体学生的身体素质和运动技能,确保学生掌握至少一项终身受益的体育项目。

2. 培养学生的团队协作能力、竞争意识和体育精神,促进学生全面发展。

3. 加强学校体育设施建设,优化体育资源配置,提高体育教学质量。

4. 加强体育教师队伍建设,提高体育教师的专业素养和教学能力。

三、工作内容与措施1. 课程设置与教学改革(1)科学设置体育课程,确保体育课程的质量与实效性。

(2)推进体育教学改革,注重学生的个体差异,实施分层教学。

(3)丰富课程内容,引入更多体育项目,满足学生的多样化需求。

2. 体育活动与竞赛(1)组织丰富多样的体育活动,如运动会、体育节等,提高学生的参与度和兴趣。

(2)加强校内外的体育交流与合作,积极参与各类体育赛事和活动。

(3)建立健全运动队体系,培养学生运动员的竞技水平。

3. 体育设施建设与管理(1)加强体育设施的建设和改造,提高体育设施的利用率。

(2)加强体育设施的维护和管理,确保学生的运动安全。

(3)合理配置体育资源,实现资源共享,提高资源使用效率。

4. 体育师资队伍建设(1)加强体育教师的招聘与选拔,优化教师队伍结构。

(2)加强体育教师的培训和学习,提高教师的专业素养和教学能力。

(3)建立健全体育教师激励机制,激发教师的工作热情和创造力。

四、工作计划实施与监督1. 制定详细的工作计划,明确各项任务的具体实施时间和责任人。

2. 建立完善的工作监督机制,确保各项任务的顺利推进。

3. 定期对工作计划进行总结和评估,及时调整和优化工作计划。

五、总结学校体育工作是促进学生身心健康和全面发展的重要途径。

通过制定和实施本工作计划,我们将努力提升学生的身体素质和运动技能,培养学生的团队协作能力、竞争意识和体育精神。

学校体育教学工作计划八篇

学校体育教学工作计划八篇

学校体育教学工作计划八篇学校体育教学工作计划篇1一、指导思想1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素质教育全面深化教育改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

二、总体目标4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

6、争创学校的体育特色,培养“合格特长”的学生。

三、具体工作1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成络化。

即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。

实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。

在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

2、常抓“六认真”今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。

体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育教师继续参加了__市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。

学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

4、抓好课外活动(1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。

(2)、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。

五项身体素质测试项目:50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。

(3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。

达标的项目:10米×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。

体育教学的工作计划范文5篇

体育教学的工作计划范文5篇

体育教学的工作计划范文5篇体育教学的工作计划范文1以健康第一为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教育的突破口,以科学的管理推动学校体育工作全面健康开展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改变,全面推进素养教育。

加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣动身,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地开展。

争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面开展的学生。

一、工作要求:1、认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改变课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为动身点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。

在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平常课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。

同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地开展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,依据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。

评价还要从学生的自身条件动身,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4、抓好两操课外体活、大课间、特色体育活动积极贯彻全民健身活动纲要。

学校两操、课外体育活动、大课间、特色体育活动是反映学生整风光貌的形象工程,是学校整体推进素养教育的一个窗口,抓好两操和课外体育活动、大课间、特色体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容。

抓好两操课外体育活动、大课间、特色体育活动更要推动学校的全民健身活动的开展。

所以各班要认真抓好播送操训练工作,要做到人人参与,师生共练。

争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面开展的学生。

5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:认真抓好我校业余训练工作。

体育教师工作计划大全5篇

体育教师工作计划大全5篇

体育教师工作计划大全5篇体育教师工作计划1学校体育工作是学校教育工作的重要组成部分,在实施素质教育,新课改背景下,具有其它学科不可替代的作用.加强学校体育卫生工作,对促进广大青少年的智力发展,增强体质,加强体育锻炼,陶冶高尚的情操及确立健康的审美观念与提高审美能力起着重要的作用、在区教研室及教导处的领导下本学期重点抓好以下几个方面的工作:一、开展跑操比赛为全面贯彻党的教育方针,增强学生体质,大力开展学校阳光体育活动丰富学生课外活动,为学生的终身体育打下基础。

二、认真开展集体备课活动随着课程改革的不断推进,新课程给体育教师和学生带来了喜悦的变化.但也不能忽视教师对新课程的理解和认识出现偏差.如何提高学生身心健康水平,促进学生全面发展,不过分追求竞技运动水平.不苛求技术动作的细节,有利于学生健康发展为原则,降低竞技项目的难度,简化其规则,使竞技运动为促进学生身心健康服务。

三、开展每人一堂公开课的好课评比活动组织本组教师集体备课、相互听课、相互评课、取长补短,相互促进.听课后及时交换意见,努力提高本学科的好课比率,通过老带新,示范教学等方式提高年轻教师的教育教学水平.让他们迅速成长,成为学校体育教学的中流砥柱。

四、积极筹备准备参加_区中小学生运动会积极主动的选好苗子,好的苗子是成功的一半,科学的训练,争取在运动会上去的好的成绩。

五、认真组织阳光体育活动贯彻落实区学校体育工作会议精神,关于开展全国亿万学生阳光体育活动的决定.积极贯彻”每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康观念,以全面实施《学生体质健康标准》大力推进体育大课堂活动为重点.提到学生的思想道德素质,文明礼仪素质和身体素质。

六、开展丰富多彩的课余体育竞赛(一)开展群众体育竞赛1、一分钟跳绳2、踢毽子3、拔河比赛(二)、开展教师篮球比赛(三)、教师乒乓球比赛(四)举办校田径运动会(五)秣陵初级中学体育节七、组建校田径队,并进行长期训练提高学校运动竞赛水平,努力发现体育人才,争取为高一级学校输送合格的运动员,提升学校荣誉,培养运动员吃苦耐劳拼搏的精神.从训练中找到乐处,鼓励运动员向文化成绩的学生学习。

学校体育教学工作计划7篇

学校体育教学工作计划7篇

学校体育教学工作计划精选7篇学校体育教学工作计划精选7篇体育课的平安问题是我们体育老师所务必重视的问题,首先,我们要有强烈的职责心,用满腔的热忱去关爱学生,对学生布满爱心。

下面是我为大家带来的学校体育教学工作计划,希望大家喜欢!学校体育教学工作计划(篇1)全面贯彻党的教育方针,乐观推动素养教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素养为根本”的办学目标。

以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中留意思想教育,培育学生树立远大理想,留意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、顽强拼搏、乐观乐观的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。

1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素养。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。

因此,首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师专心钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无打算之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是专心组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、专心安排好课外活动内容、乐观发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每日有一小时足够活动时间和留意激发学生参加体育熬炼,全面提高身体素养。

2、抓好《体质健康》工作,留意新教材的培训学习,留意领会新教材中推动素养教育的意义,留意结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素养。

体育教学工作计划4篇

体育教学工作计划4篇

体育教学工作计划4篇体育教学工作计划篇1一、教学工作的计划(1)学生情况分析:本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班,都是新生进入平山中学的,高二年选项为女子武术教学班,都出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学期选项时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。

学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。

(2)教材与教辅分析:①分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,本学期本人计划在高一年的教学内容是田径与基本体操(广播操)及初级长拳结合进行教学,高二选项安排校本课程“武术剑”里的一个套路进行教学,再结合表演的方式配合进行的实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。

②分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的.培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。

在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

体育教学工作计划(5篇)

体育教学工作计划(5篇)

体育教学工作计划(5篇)体育教学工作打算1一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导,建立符合"树德广才"办学指导思想的、有我校特色的体育教育课程,提高同学体育素养,开发同学的体育潜质,以美育人,促进同学生动活泼地进展。

二、课程设置一〕基本原则1、整体性原则,建立显形课程〔包括学科类课程和活动课〕,隐形课程〔包括运动会、体育爱好小组、课间操等〕。

2、科学性原则,要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。

二〕基本要求1、开足、开齐、开好学科类课程根据国家教育部制订的课时打算行课,即体育课每周二节,体育熬炼课二节,为必修课,采纳考查方式〔分为优、良、及格、不及格四个等级〕,标高按会考的基本要求进行教育。

教学以观赏为主,着眼于全体同学整,重在培育同学的基本体育素养和良好的身体素养。

课堂教学留意学问性、体育性、科学性相结合,充分运用现代教学技术。

2、开展多种形式,富有吸引力的体育活动课体育教育着眼于普及,兼顾提高。

体育活动课是培育体育特长生的重要形式。

体育活动课要与组建体育团、队、组相结合,可以开设专题观赏课讲座、专项技能培训等,要留意充分运用现代教学技术,留意室内外结合,校内外结合。

活动课的师资可以是校内体育课老师。

三、体育学科教学的详细管理要求学校一贯按"条例"要求,支配每周两课、两操、两活动。

并且支配了合理的管理与监控。

1、执行教学打算和教学大纲状况:xx年以前、后分别以旧、新大纲为纲,在教研组组织下,以备课组为单位,制定年度、学期教学打算,并在教研组备案同时交教务处备案。

在教学过程当中教研组和教务处对体育老师对教学打算的执行状况进行管理和监控。

A、管理和监控从部门分:〔1〕分管体育工作校长:应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特别性,明确体育组年度工作打算及重点,参与体育教研组工作会,随时查看体育课及体育工作,并提出看法和建议。

〔2〕学校教务处:严格遵循人体活动规律和场地容量的规定,科学地排课,并严格掌握老师自行调课的现象,教务处应有对老师检查教案的权利并做记录,以备在对老师年终考评时提用。

学校体育工作计划6篇

学校体育工作计划6篇

学校体育工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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体育教师个人教学工作计划7篇

体育教师个人教学工作计划7篇

体育教师个人教学工作计划7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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体育学科教学工作计划5篇范文

体育学科教学工作计划5篇范文

体育学科教学工作计划5篇范文计划形式,是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。

以下是小编整理的体育学科教学工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

体育学科教学工作计划1一、教学目的“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基矗”。

二、具体目标(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

(2)进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

(3)体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

三、学情分析小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。

六个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

四、后进生措施由于体质较弱、胆子较小等因素造成的后进生,因此这些后进生是完全可以转化的。

在体育教学中,我做到以下几点:(1)尊重人格,保护后进生的自尊心(2)热情鼓励,激发后进生的上进心(3)逐步要求,培养后进生的责任心(4)集体帮助,树立后进生的自信心转化后进生的经验千条万条,核心就是多给后进生奉献爱心,让爱的阳光温暖后进生的心灵,让爱的雨露滋润后进生的成长。

我坚信我所教的班级里没有后进生。

五、德育渗透德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。

把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。

这是本学期德育工作的重点,因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。

体育课教学应从增强体质出发,加强课堂的“三基”教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

体育教学工作计划(精选6篇)

体育教学工作计划(精选6篇)

体育教学工作计划(精选6篇)体育教学工作计划1一、指导思想以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,结合学校五年计划“润华教育”把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。

贯彻《小学生体制健康标准》。

争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、工作目标:1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。

加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。

在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。

上课统一运动服装,对待学生耐心细致。

建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研。

上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。

2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。

本学期,要强化学生广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。

在总结过程中注重训练的实用性和科学性。

正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。

体育教学工作计划4篇

体育教学工作计划4篇

体育教学工作计划4篇体育具有增强学生体质,提高学生身体素质的功能。

一、教育教学工作本学期将体育课分成三部分进行教学。

体育教学工作计划三一、指导思想体育工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课标的学习和理解,把握新课标的精神,领会新课标理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。

面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。

二、主要任务与要求:1,教学常规:做好学校工作计划;加强学校的课堂常规的管理;落实好学校的两操活动,做好出操、退操以及做操质量检查,定期公布检查结果。

2,教研工作:围绕上级有关部门的有关会议精神,根据我校的实际,以推进二期课改为目的,进一步学习《课程标准》,积极进行教研交流,组织观摩教学展示,积极开展听课、上课、评课、反思等系列教研活动。

3,业余训练:组建好学校的田径队、排球队,落实好人员与训练时间,选拔好运动员,明确训练的目标和任务,根据比赛的时间点,制定好相应的训练计划,提高我校业余训练的水平。

4,比赛工作:组织好学校的冬季拔河比赛,积极参加学习新的广播体操。

5,宣传教育:学习《课程标准》,并能贯穿于平时的教学实践中。

加强学生的安全教育,避免在体育课、课外活动以及各种竞赛活动中发生伤害事故。

三、具体工作安排:九月份:1、传达级有关会议精神,制定好学期工作计划,整理器材。

2、认真备课,配合教导处检查备课笔记。

3、利用体育室内课对学生进行安全教育。

4、组建学校排球队、田径队制定好训练计划,着手开始训练。

月份:1、开展好听课、上课、评课等教研活动。

2、抓好排球队、田径队的训练工作。

3,体育教师认真写好一篇论文参加市论文评比。

一月份:1、继续抓好学校的业余训。

2、组织教师观摩优秀课的展示,促进教学业务能力的提高。

3,进行小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。

二月份:1、继续抓好学校的排球队。

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体育课教学工作计划
1、指导思想
认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。

坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。

在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。

2、学情分析
由于我校学生来自于不同的行政村,这就存在学生之间的个体差异。

他们好动爱说话,事情也不较多,对他们要有足够的忍耐力。

他们对体育课的认识还远远不够,有的学生甚至认为体育课就是课外活动,上体育课就是随心所欲的玩。

男孩子比较好动,相反女孩子不怎么爱动,反而愿意凑在一起聊天。

由此看来,逐渐让他们养成体育锻炼的好习惯是很有必要的。

3、教学目标
①培养好的体育锻炼习惯,掌握简单锻炼方法。

②发展身体基本素质跑、跳、投,提高运动能力。

③掌握简单技术动作,重视学生的主体地位。

④养成上体育课的良好习惯,提高自我约束力
⑤体验到集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。

4、教学措施
①正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学
②备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思。

③采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组等),分段教学等。

④在课间多展开授课内容的评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。

⑤积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位。

⑥将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐同时学到知识,加强与集体的联
系。

一年级第二学期体育课教学进度
二年级第二学期体育课教学进度
小学四年级体育课第二学期教学进度表
小学六年级体育课第二学期教学进度表。

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