九年级全册第一单元第二课第二框承担关爱社会的责任同步练习A卷
九年级全册第一单元第二课第一框承担关爱集体的责任同步练习A卷
九年级全册第一单元第二课第一框承担关爱集体的责任同步练习A卷一、单项选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017七下·临沧期末) 埃塞俄比亚的一句谚语：“蜘蛛合力，足以网住狮子”。
该谚语揭示的道理是（）A . 个人对集体来说是不重要的B . 集体的力量取决于成员数量的多少C . 保障个人利益是集体的责任D . 集体的力量取决于成员之问的组织和配合2. （2分）“放进一滴红颜料，可以染红一杯清水”这说明（）A . 提倡张扬个性B . 集体荣誉是集体的事，与每个个体无关C . 自觉维护集体荣誉的重要性D . 我们不应该往杯中放红颜料3. （2分）班里布置教室，需要两幅书法作品，于是小群主动提出由他来完成这个任务，同学们纷纷为小群的行为鼓掌。
这是因为（）A . 他能服从集体的安排B . 他承担了关爱集体的责任，通过自己的努力解决集体遇到的困难C . 他在集体中能求大同存小异，善于团结他人D . 他牺牲了个人利益4. （2分）七年级(1)班举行了以“集体荣誉”为主题的班会，同学们对此展开了热烈的讨论。
下面是几位同学的观点，你觉得正确的有（）①当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感②集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进③集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉④集体荣誉感是集体的事情，和我们个人没有关系A . ①②④B . ①③④C . ②③④D . ①②③5. （2分） (2017七下·南平竞赛) 漫画中的故事告诫我们（）①人多了相互之间肯定会有矛盾，但仍坚持个人利益至上②一个人独立做事的效果往往比人多更好③集体中如果缺乏团结合作，就会影响每一个人的利益④班集体成员只有团结互助才能共同进步A . ①②③B . ①④C . ③④D . ①③④6. （2分） (2016七上·顺德月考) 请看漫画，这幅漫画告诉我们的道理（）A . 在集体中，只要每个人都献出自己的一份力量，集体就会有无穷的力量B . 在集体中，一个、两个的人不出力，无关大碍C . 一个集体有没有力量不取决于人员的数量，而取决于人员的年龄D . 集体中只要有一个人不肯出力，这个集体就一定不是优秀集体7. （2分） (2017八上·苍溪期末) 如图，漫画的作者创作此画的意图是揭示（）①个人和集体的关系②团结的力量③逆境的意义④团队的价值A . ①②④B . ①②③C . ②③④D . ①③④8. （2分）在篮球比赛中，个人的单打独斗是难以取胜的，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易赢得比赛，正所谓“无兄弟，不篮球”。
九年级政治 第一单元第二课《在承担责任中成长》练习题 人教新课标版
九年级政治第一单元第二课《在承担责任中成长》练习题人教新课标版一.选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
请将所选选项前的字母编号填入题后括号内）1．“大河有水小河满，大河无水小河干”这一谚语告诉我们（）①我国面临着严峻的水资源短缺问题②集体利益和个人利益是相互依存的③维护集体利益，个人利益才有保障④维护集体利益就不能追求个人利益A ①②B ②③C ①④D ③④2．“一粒沙子是松散的，可是它和水泥.石子.水混合后，比花岗岩还坚韧。
”这句话揭示的道理是 ( )A 混凝土是优良的建筑材料B 个人只有融入集体才有力量C 团结的集体离不开个人努力D 集体的力量大于个人力量3．“不关爱集体的人不用”这是一家科研机构招聘人才时的首要要求。
对此，看法不正确的是（）A 关爱集体，有团队精神是衡量现代人才的标准之一B 人才招聘应主要看学历，这家单位有些小题大作C 只有人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力D 只有关爱集体，才可能更好地为集体贡献才智4．下列对待集体荣誉和利益的做法，正确的是（）①小亮为使本班在卫生评比中获胜，将垃圾堆放在其它班级的包洁区内②小林等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的“一帮一”活动③小夏将本班考试中作弊的事向教务处汇报，使班级失去了成为优秀集体的机会④校运动会长跑比赛中，虽无本班同学参赛，小洲仍在为运动员们摇旗呐喊A ①②③B ①③④C ①②④D ②③④5．现阶段，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们（）A 心中只有国家社会利益，没有任何的私心杂念B 在国家即将灭亡的时候，我们才要负起救国的责任C 应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华.关爱社会的责任D 发扬自力更生的创业精神，不必与其他国家和民族进行合作6．当代青少年所肩负的历史责任是（）A 努力学习，提高综合素质B 树立远大理想，实现人生价值C 争取国家独立.民族解放D 实现中华民族的伟大复兴7．下面不属于反思自己的责任的是( )。
九年级第一单元第二课达标试题(含答案)
九年级第一单元第二课达标试题（A卷） .责任对于你我他.一、单项选择题1、责任产生于（）A、社会关系中的相互承诺B、日常生活中的高雅情趣C、友好交往中的取长补短D、现代社会中的开明开放2、以下选项中属于我们中学生应承担的责任的有( )①孝敬父母②认真学习③遵纪守法④保护环境A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④二、分析回答题3、涛涛在给他的好友的信中写道：我怎么觉得这么累啊，自从当了班长以后，许多事情都得去管。
临近考试，老师又让我帮助前段时间有病请假的童童补习功课，这个周末，学校还组织我们去参加清扫街道活动……（1）信中反映了涛涛承担了哪些责任？（2）怎样才能享受到承担责任的快乐？作为好友请你告诉涛涛。
参考答案1、A2、D3、(1)作为班长，承担了管理班级的责任，作为同学，承担了帮助同学的责任；作为公民，承担了参加社会公益活动的责任。
（2）应积极承担这些责任，主动承担，敢于承担，善于承担。
九年级第一单元第二课达标试题（B卷） .责任对于你我他.一、单项选择题1、为了更好地完善自己，“吾日三省吾身”这是对自我负责；经营者诚实守信，经销优质的商品，这是对消费者负责；报纸杂志撰写文章真实，正确掌握舆论导向，这是对社会负责；我们人人保护环境，美化我们共同的家园，这是对全社会、全人类负责。
请结合材料分析下面对责任的理解正确的是（）A、负责只是对成人的道德要求B、我们现在还是孩子，不用承担责任C、负责是对每个人在人生各个阶段承担的多重角色的共同的道德要求，贯穿于人的一生。
D、责任感和负责态度是对职业人员的要求2、下面说法不正确的是（）A、责任随着我们青少年年龄的增长而逐渐增长B、责任是对一个人做或不做某些事的要求C、责任归根到底来源于人们所处的社会关系D、年龄小可以不承担责任，长大了才谈得上承担责任二、分析回答题3、2008年5月12日四川汶川一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟，虽然余震还在频繁发生，救援工作已经迅速有序展开：党中央、国务院领导亲临现场指挥，人民子弟兵在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里给受伤者做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动……许多在中学生在电视里看到这则新闻后也在想；我能做点什么？把零用钱捐出去吧。
九年级政治全册 第一单元 第2课 在承担责任中成长练习(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册政
第二课在承担责任中成长一、选择题1．周末，初中生小刚与同学约好到公园参加护绿活动，途中发现路边的下水道井盖不见了。
为防止误伤行人，他守在井口边，并打向路政部门反映情况，直到维修人员赶到才离开，结果耽误了约定的活动。
你对小刚这一做法的评价是（）A.缺乏安全意识，未成年人不要在危险区域停留B.有违诚信原则，既然约定在先就不能失约C.贵任意识不强，护绿活动对个人和社会更重要D.尽管耽误了护绿活动，但同样是一种亲社会行为【答案】D【考点定位】本题主要考查亲社会行为。
2. “一滴水离不开大海”、“大海离不开无数的一滴水”，这两句话共同启示我们①集体利益和个人利益相互依存②集体利益是集体中每个成员努力的结果③集体离不开个体而存在④只有维护集体利益，个人利益才有保障A．①B．②③C．①④D．①②【答案】A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对个人利益与集体利益关系的认识。
根据教材知识，个人利益与集体利益是相互依存的，只有维护集体利益，个人利益才有保障，保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员共同努力的结果，所以集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益，注意设问中的关键词是“共同启示”所以②③④都不符合题意，正确答案选A考点：个人利益与集体利益的关系3. 现实生活中，“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的奇迹经常发生。
这启示我们【答案】C考点：对团结合作的认识4.国爱杰创办了以公益活动为主题的某某社区网。
9年来，他发起的救助孤儿、资助特困学生和孤寡老人等公益活动达147次，受助人员1742人。
在他和他的影响下，参与公益活动的人数逐年增加，累计超过6万多人。
2015年2月他被评为“2014年度十大责任公民”。
国爱杰的事迹说明（）①在社会生活中，每一种角色往往都意味着一种责任②只有人人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会③承担责任可能会付出代价，但也伴随着获得回报的权利④爱的力量总是巨大的，一个爱心倡议将会得到众多人的积极响应A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】D【解析】试题分析：题文中国爱杰发起救助孤儿、资助特困学生等公益活动，参加公益活动是服务社会、奉献社会、积极承担社会责任的做法。
九年级政治全册 第二课 第二框 承担对社会的责任习题1(无答案) 新人教版
《承担对社会的责任》1. “天下兴亡，匹夫有责”,在新时期被赋予了新的内容和新的时代精神，我们应该（）A．把国家利益放在第一位，不考虑任何个人利益B．在国家危险时刻，肩负起救国的重任C．发扬自力更生的创业精神，无需任何帮助D．发扬艰苦奋斗的精神，担负起振兴中华的历史使命2. 20年中，累计捐款12万多元，资助了180多名特困儿童；累计无偿献血6万毫升……2010年10月11日，郭明义同志先进事迹报告会在北京人民大会堂隆重举行。
胡锦涛总书记指出郭明义同志是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。
对此下列说法不正确的是（）A. 郭明义是无私奉献、关心社会的新一代活雷锋B. 郭明义具有强烈的社会责任感C.不言代价与回报地履行责任，是一种奉献精神D.郭明义的行动帮助了他人，却失去了自身价值3.2011年1月23日，由“中国首善”陈光标发起并倡导的中国企业家“光标爱心团”，在江苏南京举行了隆重的捐赠仪式，“光标爱心团”此次向全国红军小学建设工程理事会以及新疆、西藏、云南、贵州、甘肃和苏北部分地区捐赠全部款物共计1.27亿元。
陈光标不但高调做慈善，而且还高调宣传，他认为这样才能倡导更多人来做慈善。
对陈光标的行为认识正确的是（）①是作秀、想出名的表现②是承担责任、帮助他人的表现③使自身的价值在奉献中得以提升④有助于形成热心公益、服务社会的良好社会氛围A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④一、单项选择题1．社会是我们共同的社会，国家是我们共同的国家。
我们每一个人都应该关心自己的社会，关心自己的民族，关心自己的国家。
下面能够体现这一观点的是①“非典”期间，一位的士司机劝导一位正在发烧、准备离京的民工，在征得民工同意后，将他送上120救护车②“位卑不敢忘忧国”③一位在边远地区支教的青年志愿者说：“这里的孩子需要我们奉献青春。
”④“天下兴亡，匹夫有责”⑤“家事国事天下事，事事关心”⑥“身无分文，心忧天下”Ａ．①③Ｂ．②④⑤⑥Ｃ．①③④⑤Ｄ．①②③④⑤⑥2．“我每天提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和今天还在领受着的东西。
九年级政治上册 第1单元 承担责任 服务社会同步双基双测(A卷)(解析版) 新人教版
九年级政治上册第1单元承担责任服务社会同步双基双测（A卷）（解析版）新人教版（总分100分，测试时间60分钟）班级姓名得分第I卷（选择题）一、单项选择题(每题3分，共60分。
下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号)1．我们要让自己的生命为他人开一朵花，提升自己的价值，这里的“一朵花”可以是（）①一次无偿的奉献②对他人受伤后的救助③一次善意的批评④一句关切的问候A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2．社会离不开个人，是因为（）①社会是由个人组成的②人的全面发展与社会的全面进步密不可分③人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件④任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果A．①② B．②③ C．①④ D．③④3．世界是一棵树，人是它的果实。
这句谚语提示人们（）A．社会是由个人组成的社会B．个人不能离开社会独立存在C．只有了解社会，才能适应社会D．人既有自然属性，又有社会属性4．“感动中国人物”李灵，走街串巷收购旧书，用汗水载回孩子们的“精神食粮”；她挑着孩子们沉甸甸的梦想，欠债办起了希望小学……她被网友称为“‘80’后最美乡村女校长”。
李灵的“美”集中体现在（）A．团结与合作 B．开拓与创新 C．责任与奉献 D．爱国与守法5．李平主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。
李平的这一选择意味着（）①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她会获得更多新知识，增强处理事务的能力③她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重④她的学习成绩在短期内必然会有所下降A.①②③B.①②C.③④D.①②③④6．我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
作为学生，我们最主要的责任是（）A．对朋友忠诚，互助、互谅 B．孝敬父母C．遵守学校纪律、完成学习任务 D．维护正义、热爱和平、保护环境7．责任就是（）A.法律规定的每个公民的义务B.一个人应该做或不应该做的事情C.每个社会成员必须完成的任务D.生活中人们所扮演的不同角色8．“90后”的青少年正日益成长为社会中的新生力量。
2017-2018年度九年级政治全册 第一单元 第二课 在承担责任中成长 第二框 承担对社会的责任课后作业讲义 新
（2）张景兰的行动感召众多爱心人士加入助学队伍，体 现了什么道理？
当我们参加公益活动时，我们的一次行动将会吸引众多关 注的目光，一个倡议将会得到众多人的积极响应。 （3）张景兰的行动有什么意义？ 帮助了有困难的学生，有利于普及义务教育，有利于使贫 困学生享有受教育的权利，有利于构建社会主义和谐社会， 有利于践行和培育社会主义核心价值观。
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
2. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，体现的是 （ B）
A. 人的一生忧愁与快乐并存的哲学思考 B. “天下兴亡，匹夫有责”的高度社会责任感 C. 只有先有忧愁而后才能收获快乐 D. “我承担，我无悔”，不言代价与回报的高尚情操 3. 学校组织学生植树造林，对此，下列认识错误的是
（1）请你谈一谈参加社会公益活动的意义。
有利于增强公民的社会责任感，营造“我为人人，人人为 我”的社会氛围；有利于增强民族凝聚力，弘扬民族精神 和传统美德；有利于提升自身的价值，吸引更多人参与公 益。
（2）现实生活中你可以参加哪些社会公益活动？ 参加志愿者活动、捐款捐物、爱心植树等。
三、综合探究题 9. 阅读材料，回答问题。
张景兰了解到去街头捡拾废品，一天的收入可以解决四 五个孩子一天的生活费。从此，合肥的大街小巷、社区 商场多了一位四处“拾荒”的工会主席。靠着退休工资 和拾荒收入，退休后的张景兰又资助了171名贫困学生。 周边居民和商户了解到张景兰拾荒助学的事迹后，主动 把家里的废品留着送给张景兰，许多爱心企业家受她感 染也纷纷伸出援手、结对帮扶贫困学生，并协助张景兰 设立了专门资助贫困女童的爱心基金，为700多名贫困学 生解决了上学难的问题。 （1）张景兰承担了什么责任？
九年级政治全册第一单元承担责任服务社会第二课在承担责任中成长第1框承担关爱集体的责任同步检测新人教版
承担关爱集体的责任01知识管理02基础过关承担社会责任要正确处理好集体和个人的关系，以及个人利益和集体利益之间的关系。
据此回答下列1～2题。
1．个体和集体的关系是（）①集体离不开个体②无数个体组成集体③没有了集体，个体无从存在④个体与集体没有关系A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．下列是关于集体利益和个人利益关系的说法，其中不正确的是（）A．集体利益与个人利益是相互依存的B．只有维护集体利益，个人利益才有保障C．保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果D．集体利益和个人利益往往是难以兼顾的3．中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群无私奉献、兢兢业业、尽职尽责、甘当“人梯”的幕后英雄——陪练团。
这说明（）A．集体应该充分尊重个人的利益B．保障个人的利益是集体的责任C．集体荣誉是集体中每个成员努力的结果D．实现集体利益需要牺牲个人利益4．“只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家”。
关爱集体表现为（）①自觉维护集体的荣誉和利益②发扬集体的好作风③在集体中求大同存小异，善于团结他人④集体利益服从个人利益A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④5．班会课上，班主任将六月份的“学习标兵”流动红旗授给了小红所在的小组。
小红双手接过流动红旗后，向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬，她这一举动博得同学们的阵阵掌声。
这说明小红深深懂得（）A．荣誉是一个团队追求的目标B．讲礼貌一定能获得最后的成功C．个人只要依靠集体就能成功D．集体的力量是取得成功的保证6．材料一如果我是一棵小草，那集体就是碧绿的草地；如果我是一棵小树，那集体就是茂密的森林；如果我是一滴水珠，那集体就是无边的海洋；如果我是一个音符，那集体就是美妙的乐章。
材料二漫画《三个和尚没水吃》（1）材料一说明了什么？（2）材料二中为什么三个和尚没有水吃？从中你能得到什么启示？03能力提升7．集体利益与个人利益是相互依存的。
九年级政治第一单元第二课第2课时《承担对社会的责任》同步练习人教新课标版
承担对社会的责任同步练习、单项选择题1. "不要问国家为你们做些什么，而要问你们能为国家做些什么？”A一个人要勇于承担社会和国家的责任B一个人的责任意识就是要对国家和社会负责C一个人只要为国家做有益的事情，而国家不要为个人做什么事情D关注社会也就是关注自己2. 对下图中人物行为的正确评价是（）C.他们缺乏社会责任感D.他们舍小家、顾大家3. 漫画《责任》说明了我们要（）①关心和爱护一切关心爱护我们的人②以自己的行动对社会负责③认清责任, 就定能成为负责任的人④关心社会，关爱他人A.①③④「B. ②③④C.①②④D. ①②③4•下面内容中，体现公民承担社会责任的是（A.他们具有环保意识B.他们爱清洁、讲卫生这句话告诉我们（）①为印度洋海啸地区捐款②向公安机关举报某人犯罪行抗日军队送饭，感动了很多观众。
这说明了：① 国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识 ② 表现了他们对祖国、对人民的高度责任感 ③ “天下兴亡，匹夫有责”他们的精神值得我们学习 ④ 主动为国家分忧、与国家共度难关是我们义不容辞的责任。
A. ① B .①② C.①②③7. 奥运圣火在巴黎传递时，遭遇少数“藏独”分子的干扰，火炬手金晶用她那残弱的身躯誓 死 捍 卫 圣 火。
金 晶 的 行 为 显 示 了 她（）① 强烈的爱国情怀 ② 强烈的责任感和使命感③ 自觉履行维护国家安全，荣誉和利益的义务④勇于保护国家财产的美德A. ②③④B .①②③ C.①②④ D.①②③④8、“天下兴亡，匹夫有责”这句格言，现阶段被赋予新的内涵，它要求我们（）A. 在国家危难的时候，我们青少年应肩负起救国的责任B. 发扬自力更生的创业精神，没有必要与其他国家和民族进行合作C. 心中只有国家社会利益，不谋求任何个人利益D. 应该胸怀祖围，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任③为迎接北京奥运会，许多人报名参加志愿者服务④ A . ①③④D. ①②③④ 5.下 列能 体 现是）A 、欲穷千里目，更上一层楼若比邻C 、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 西出阳关无故人6•电视连续剧《闯关东》有这样一个镜头:B. ①②③C .①③社会责 任 感 的 句子(B 、海内存知己，天涯D 劝君更进一杯酒，当日军进攻哈尔滨的时候，朱开山一家冒险为D.①②③④某企业为贫困学生设立助学金9 •“天下兴亡，匹夫有责。
第一单元《承担责任 服务社会》同步练习(人教新课标初三上) (12)
第一单元《承担责任服务社会》同步练习（人教新课标初三上）(12)九年级思想品德第一单元«承担责任服务社会»期末复习检测试卷一、单项选择题：单项选择题〔以下各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。
请选出正确答案并将其序号填入题后括号内〕1、有一首手语歌«感恩的心»，专门美的音乐，专门美的歌词，却只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。
«感恩的心»让我们一同感动中国！感恩父母给我们生命。
每个人都享受着父爱、母爱。
在家庭中，我们是子女；在学校，我们是学生；在商店里，我们是顾客；从法律上讲，我们又是国家公民……由此能够看出〔〕A、在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色B、责任与扮演的角色无关C、责任是一个人应当做的情况D、责任是不应该做的某些情况2、我们明白，父母的责任是抚养教育子女，学生的责任是认真学习，大夫的责任是治病救人。
讲明：责任产生于之中的相互承诺。
〔〕A、生产关系B、社会关系C、人际关系D、亲缘关系3、独臂英雄丁晓、好军医华益慰等10人被评选为〝感动中国〞2006年度十大人物，他们各有自己不同的感人故事，但在他们的事中都有一个共同的特色，那确实是他们〔〕A、有较高的科学文化素养和道德素养B、都有获得较高的社会声誉C、都具有强烈的社会责任感，具有奉献精神D、追逐个人名利，显示自己的成绩4、小丽的妈妈是一位下岗工人，她最近找了一份新工作，尽管自己不喜爱，但仍做得专门认真，遇到难题总是虚心向人请教，由于工作突出，还受到奖励。
小丽妈妈对待新工作的态度和行为，给我们启发是〔〕①对那些应该做的情况，即使我们不是自愿选择的，我们仍旧要为它们承担责任。
②只要我们态度端正，增强责任意识，全心投入，就能够把情况做得杰出。
③一个对他人、对社会不负责任的人实际上确实是对自己不负责任④一个人只有在强迫之下才能更好地承担责任A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④5、一个人假如能把为不人解决困难作为自己的欢乐，他一生都会欢乐。
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九年级全册第一单元第二课第二框承担关爱社会的责任同步练习A卷一、单项选择题 (共20题；共40分)1. （2分）(2017·安庆模拟) 2017年感动中国人物李万君是中车长客股份公司高级技师。
为了突破外国对我国高铁技术的封锁，他凭着一股不服输的韧劲儿，一次次地试验，参与填补了国内几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法的空白。
李万君的事迹对我们的启示有（）①人生的价值在于社会对自己的肯定②敢于实践，善于创新③干一行爱一行④报效祖国，奉献社会A . ①②③B . ②③④C . ①②④D . ①③④2. （2分）作为建湖人，中学生要学会关心家乡的建设和发展，要成为一名好市民，就要把自己融入社会，亲近社会，这就要求我们做到（）①关注社会，关注社会的风云变幻，关注社会的潮起潮落②关注社会的热点和焦点问题，关注身边的大事小事③自觉遵守社会公德和秩序④爱护公共设施和环境⑤养成文明言行举止⑥树立法制观念A . ①②③④B . ⑤⑥C . ①②③④⑤⑥D . ③④⑤3. （2分） (2016八下·景泰期末) “一粥一饭，当思来之不不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
”这告诉我们（）A . 自尊自信B . 诚实守信C . 遵纪守法D . 珍惜劳动成果4. （2分）(2017·泰安) 人生最大的敌人其实就是自己。
每个人总是处在不断的变化发展中，选择一种战胜自己的姿态，是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。
这告诉我们（）①要用发展的眼光看待自己②自强的人不需要他人帮助③战胜自我，超越自我才能走向自强④人贵有自知之明A . ①②④B . ①③④C . ①②③D . ②③④5. （2分）(2017·莲池模拟) 2016年8月份，衡水中学7名同学经过了大量走访调查，通过互联网等多种渠道，搜集整理出《关于以“互联网+老年人关怀之家”推进中国智慧养老的提案》，已经由全国政协委员正式提交全国政协十二届五次会议。
这些中学生（）①积极行使公民的参与权、建议权②能借助网络提高自身的政治素质③有较强的社会责任感和社会实践能力④用事实展现我国民主的真实性A . ①②③D . ②③④6. （2分） (2017八下·岳池期中) 当个人利益和公共利益发生矛盾时，我们的正确选择是（）A . 人不为己，天诛地灭B . 根据具体情况来定C . 个人利益高于公共利益D . 优先考虑公共利益7. （2分） (2017八上·莒县月考) “人在履行职责中得到幸福。
就像一个人驮着东西，虽累，可是心里头很舒畅。
”这句话告诉我们（）A . 承担责任要付出代价，但也能获得回报B . 承担责任只会付出代价，不会得到回报C . 承担责任既不会付出代价，也不会得到回报D . 在社会责任中我们每个人都扮演着不同的角色8. （2分）承担责任，最重要的是（）A . 承担国家和社会责任B . 自己对自己负责C . 遵守校纪、勤奋学习D . 履行家庭的责任9. （2分）积极参加社会公益活动，可以使我们（）①承担起对社会的责任②帮助他人③使自身的价值在奉献中得以提升④对自身而言，只有付出、没有收获C . ①②④D . ①③④10. （2分）(2017·当涂模拟) 日前，由中央文明办“中国好人网”举办的第三届“搀扶老人奖”评选在广州揭晓，何梦茹荣获最高奖：“搀扶老人委屈奖”，奖金5000元。
何梦茹荣获“搀扶老人委屈奖”最高奖的原因有（）①积极承担责任，不计代价与回报②自觉履行扶危济困的法定义务③维护正义，与人为善④坚守道德底线，乐于助人A . ①②③B . ①②④C . ②③④D . ①③④11. （2分）(2018·简阳模拟) 在“双城同创期间，简阳街头时常可见文明交通志愿者，他们在交警的指导下，对闯红灯行为劝阻，为行人提供交通指引和咨询。
这些举动告诉我们要（）A . 学会亲近社会，自觉服务社会B . 体验生活变化，领略现代文明C . 提高文化素养，突出个人发展D . 强调服务社会，不应获取回报12. （2分） (2016九上·东海期末) “青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”。
青年一代有理想，国家就有前途，民族就有希望。
时代赋予当代青年的崇高使命是（）A . 为维护世界和平、促进共同发展而努力B . 为全面建成小康社会而奋斗C . 为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春D . 实现社会主义现代化13. （2分）江苏许多城市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步，城市文明一大步”。
从个人对社会影响的角度，这说明了（）A . 人的全面进步是与社会的全面进步分不开的B . 任何社会的存在和发展，是人们共同努力的结果C . 人们的生存和发展总是离不开社会提供的各种条件D . 个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系中14. （2分） (2017八上·兴义期末) 在学校里，我们应负的责任是（）A . 爱护公物、热心公益B . 孝敬父母、赡养父母C . 爱岗敬业、服务社会D . 努力学习、遵纪爱校15. （2分） (2017九上·姜堰期中) “社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
”易卜生的这句话告诉我们（）①要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象②每个社会成员都应该承担社会责任③人的全面发展与社会的全面进步密不可分④人们总是生活在一定的社会关系中A . ①②B . ②③C . ③④D . ①④16. （2分） (2017九上·高邮月考) 从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”，青年志愿者们积极传递文明礼仪，制止不文明的行为。
该举动告诉我们要（）A . 学会亲近社会，自觉服务社会B . 体验生活变化，领略现代文明C . 提高文化素养，突出个人发展D . 强调服务社会，不应获取回报17. （2分）今年“十·一黄金周”期间，由湘潭大学、韶山实验中学学生组成的青年志愿者，协助韶山旅游景区完成交通协管、景区引导等旅游接待服务，展示了当代青年的文明、奉献的形象。
韶山青年志愿者传递的信息是（）A . 我国社会总体上是和谐的B . 人生价值的实现，与祖国的命运、社会的发展息息相关C . 热爱祖国源于对民族文化的认同D . 合作可以互惠互利，共享成果18. （2分） (2016九上·镇江期中) 下图是一条被网民广泛传播的微信。
该微信的内容启示我们要（）①敞开心扉，学会沟通②遵守公德，明辨是非③树立理想，立志成才④我为人人，人人为我A . ①③B . ②④C . ②③D . ①④19. （2分）(2017·丹阳模拟) 2017年5月14日，国际马拉松赛在镇江句容举行。
活动当天，共有包括交通指引、医疗救助等1500余名志愿者护航本次马拉松。
志愿者的行为（）A . 具有奉献社会的精神B . 是热爱运动的表现C . 是应该承担的工作责任D . 促进了当地的经济发展20. （2分） (2018八上·顺德月考) 班会课上，关于无声晚修要不要讨论问题这个规则，大家有了不同的意见。
下列观点正确的是（）A . 我们遵守规则主要靠外在的监督，没有老师，可以小声讨论B . 应该讨论，这是为了达到更好的学习效果，有利于合作学习C . 不能讨论，我们对规则要有敬畏感，要发自内心地敬畏规则D . 可以讨论，但只能和同桌讨论，以免影响到正在学习的同学二、非选择题 (共5题；共55分)21. （5分）(2017·盂县模拟) 新校长管得特别严，所谓准军事化管理。
比如，不准学生随便出校园，不许带手机，不许初三男女生过多交往，作业量特别大，自习和周六也全部上课，甚至默许对调皮捣蛋的学生进行“出格”的体罚。
校长说：“能出成绩的办法，就是好办法!”很快。
学校的教学成绩有了很大提高，知名度也越来越大，成为当地最受欢迎的学校，但校长的这些做法却引起了争议。
你如何看待校长的做法？22. （15分） (2017九上·娄星期末) 阅读材料，回答问题。
中宣部等部门近日印发的《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》指出，以公共图书馆、博物馆、文化馆、美术馆、科技馆和革命纪念馆为平台，稳步推进公共文化设施志愿服务站点建设，广泛吸引志愿者参与文化志愿服务，发展壮大学雷锋志愿服务队伍。
某校正在开展“责任担当，争做学雷锋志愿服务者”的活动，请你参与：（1）请你列举我们中学生在日常生活中推缷责任的两种行为。
（2）请你围绕这次活动设计一条宣传标语。
（3）中学生参与文化志愿服务对自身有何意义？23. （10分） (2017九上·莒县月考) 校园美女帅哥风采：美女小晓，以行动兑现承诺，三年如一日照顾孤寡老人，让老人感受到了人间真情。
帅哥张良，心系大山，发起“依旧情深”捐赠活动，凑得衣物三千余件，温暖了那儿的孩子。
美女赵莉，敢于担当，热心帮助突发疾病摔倒在地的老人，因救助及时，老人脱离了生命危险。
（1）这些美女帅哥的哪些优秀品质深深打动了你？（2）你认为应该怎样做一个负责任的公民？24. （15分）阅读材料，回答问题材料：在安徽合肥，一位农妇热心搭载一位老太太坐“顺风车”，却不幸发生车祸导致老人罹难，愧疚的农妇和家人数次为老太太的子女送去医药费、赔偿费，竟一次次被拒绝。
老太太的子女始终坚持一个“死理儿”：不能让好人做好事，却没有好报。
（1）请你对材料中的农妇、老太太的子女分别进行点评。
（2）生活中，每个人都希望这个社会越来越有道德良知，如果每个人都能在社会需要道德力量时，及时站出来做点什么，社会风气将会不断得到净化。
尽管阳光之下仍有阴影，但我们身边感人的事迹越来越多，请你列举一个身边的感人的事例。
（3）关爱不分大小，贵在有爱心。
关爱他人，要尽己所能。
只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。
请你分享你充满爱的阳光的行动。
25. （10分）在监控屏上，某初中校长看到这样一幕：楼道里一个高个男生欺负一个女生，周围还有起哄的同学，这是，一个瘦小的男生冲上前组织，并要求搞个男生道歉，对方挑衅道：多管闲事！欠揍吧！于是，两个人就扭打起来，校长赶紧出去制止，并问道：谁先动手？瘦小男生说：是我。
校长想了想，对瘦小男生说：下午五点半，请到我办公室来。
下午，瘦小男生准时来敲校长办公室的们，校长拿出三块巧克力说：这是对你今天行为的奖励，但检查还得写。
这位学生大惑不解：我打了人，还奖励巧克力？校长讲了三点奖励他的理由，听完之后，该同学心悦诚服的说：谢谢校长。
（1）你认为校长三点奖励的理由分别是什么？说出其中两点即可（2）该生在检查中主要应该反思什么？参考答案一、单项选择题 (共20题；共40分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、非选择题 (共5题；共55分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略第11 页共11 页。