一学习突发事件应对法提高应急管理工作能力
应急管理部关于学习宣传贯彻新修订的《中华人民共和国突发事件应对法》的通知

应急管理部关于学习宣传贯彻新修订的《中华人民共和国突发事件应对法》的通知文章属性•【制定机关】应急管理部•【公布日期】2024.07.04•【文号】应急〔2024〕60号•【施行日期】2024.07.04•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】突发事件应对正文应急管理部关于学习宣传贯彻新修订的《中华人民共和国突发事件应对法》的通知应急〔2024〕60号国家消防救援局、国家矿山安监局、中国地震局,各省、自治区、直辖市应急管理厅(局),新疆生产建设兵团应急管理局,部机关各司局,国家安全生产应急救援中心,部所属单位:《中华人民共和国突发事件应对法》(以下简称突发事件应对法)已由第十四届全国人大常委会第十次会议修订通过,自2024年11月1日起施行。
为切实做好突发事件应对法学习宣传和贯彻实施工作,现就有关要求通知如下。
一、深刻认识突发事件应对法修订的重要意义突发事件应对法是应急管理领域的基础性、综合性法律,是应急管理事业发展的重要法治保障。
突发事件应对法的修订,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻习近平法治思想,深入贯彻落实习近平总书记关于突发事件应对工作的重要指示精神和党中央决策部署,坚持总体国家安全观,统筹发展和安全,坚持人民至上、生命至上,把党的十八大以来突发事件应对工作成熟有效的政策措施以及深化党和国家机构改革的最新成果上升为法律制度,对于完善我国应急管理制度体系,推动新时代应急管理事业高质量发展,具有重要里程碑意义。
各单位要深刻认识突发事件应对法修订的重要意义,增强学习宣传贯彻突发事件应对法的自觉性,以更加强烈的责任感和使命感全力做好突发事件应对各项工作。
二、深入开展突发事件应对法学习宣传活动各单位要把学习宣传突发事件应对法摆上重要工作日程,科学研究制定学习宣传计划,明确目标原则,突出重点任务,压紧压实责任,推动贯彻实施。
党员干部要第一时间全面了解法律的主要内容,深入理解修订的实践要求,将与本职工作密切相关的条款牢记于心、践之于行,不断增强运用法治思维和法治方式推动工作的能力。
突发事件应急管理心得体会8篇

突发事件应急管理心得体会8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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突发公共事件应急管理培训总结6篇

突发公共事件应急管理培训总结6篇篇1一、培训背景与目标随着社会发展和进步,突发公共事件频频发生,给社会稳定和人民生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高应对突发公共事件的能力,加强应急管理队伍建设,我们组织了这次应急管理培训。
本次培训的目标是使参与者掌握应急管理的基本理论、知识和技能,提高应对突发公共事件的能力和水平。
二、培训内容与方法本次培训内容涵盖了应急管理的基本理论、应急预案的制定与实施、应急队伍建设与管理、应急演练与实战模拟等方面。
我们采用了讲解、案例分析、互动讨论和模拟演练等多种教学方法,确保参训人员能够全面、深入地掌握应急管理知识,并提高实际操作能力。
三、培训效果与成果通过本次培训,参训人员对应急管理有了更深刻的认识和理解,掌握了应急管理的基本理论、知识和技能。
同时,我们还组织了应急演练和实战模拟活动,让参训人员在实践中进一步巩固所学知识,提高应对突发公共事件的能力和水平。
此外,我们还为参训人员提供了应急预案的制定与实施、应急队伍建设与管理等方面的指导和帮助,为他们在未来的工作中更好地履行应急管理职责奠定了基础。
四、存在的问题与改进建议在本次培训中,我们也发现了一些问题。
首先,部分参训人员对应急管理的认识还不够深入,需要进一步加强培训和学习。
其次,在实际操作中,部分参训人员还存在技能不熟练、操作不规范等问题,需要进一步加强指导和演练。
针对这些问题,我们建议在未来开展应急管理培训时,应更加注重理论联系实际,加强案例分析和模拟演练,提高参训人员的实际操作能力和应对能力。
同时,还应建立完善的培训考核机制,对参训人员进行全面、客观的评估,确保培训效果和质量。
五、总结与展望本次突发公共事件应急管理培训取得了显著成效,提高了参训人员的应急管理能力和水平。
在未来工作中,我们将继续加强应急管理队伍建设和管理,完善应急预案和演练机制,提高应对突发公共事件的能力和水平。
同时,我们还建议政府和社会各界加大对应急管理工作的支持和投入力度,共同构建更加安全、稳定的社会环境。
2024年突发环境应急管理办法培训心得体会范本(三篇)

2024年突发环境应急管理办法培训心得体会范本一、背景介绍2024年,在世界环境日的背景下,我所在的企业开展了突发环境应急管理办法培训。
这次培训的目的是提高员工对突发环境事件的应对能力,增强环境保护意识,保障企业和员工的安全。
在培训中,我深刻认识到了突发环境事件带来的巨大风险和影响,也学到了许多应急管理的知识和技能。
以下是我对本次培训的体会和心得。
二、学习内容回顾在本次培训中,我们学习了突发环境事件的分类和规定,学习了突发环境应急管理的原则和流程,还学习了突发环境应急演练的方法和注意事项。
特别是学习了企业内部应急预案的制定和实施,了解了突发环境事件中各部门的职责和协作方式。
同时,我们还进行了模拟演练,锻炼了应急处置的能力,并在实践中不断优化应急预案。
三、体会和心得通过本次培训,我深刻认识到了突发环境事件的危害和威胁,意识到环境保护是企业的重要责任和义务。
在培训中,我们不仅学习了相关知识和技能,更重要的是培养了应对突发环境事件的意识和能力。
以下是我对这次培训的几点体会和心得。
1. 突发环境事件的风险需引起足够重视突发环境事件是一种突然发生的、大规模的、具有破坏性的事件,对企业和社会造成的风险非常高。
我们要时刻保持警惕,提前做好应急准备工作,做好各种突发环境事件的应对措施,以降低风险和减少损失。
2. 应急预案的制定和实施是关键应急预案是应对突发环境事件的重要手段,它包括了各部门的职责和协作方式,确保了应急工作能够有条不紊地进行。
我们要深入理解和掌握应急预案的内容,同时要不断完善和更新,以应对不断变化的环境风险。
3. 组织演练是提高应急处置能力的有效方式在培训中,我们进行了突发环境应急演练,模拟了真实的应急情景,锻炼了应急处置的能力。
演练中我们发现了一些问题和不足,并及时进行了改进和优化。
通过不断的演练和实践,我们的应急处置能力得到了提升,对突发环境事件的反应和处置能力明显提高。
4. 紧急预案和平时管理是相辅相成的在培训中我们学习到,紧急预案的制定和实施只是应对突发环境事件的一环,平时的管理和预防工作同样重要。
2024年突发环境应急管理办法培训心得体会范文(2篇)

2024年突发环境应急管理办法培训心得体会范文作为环境保护事业的从业者,我有幸参加了2024年突发环境应急管理办法的培训。
这次培训对于提高我们应对突发环境事件的能力和水平有着重要的意义。
以下是我对于这次培训的心得体会。
首先,这次培训内容丰富全面。
培训涵盖了突发环境应急管理的相关政策法规、应急预案编制、应急队伍建设、应急物资储备等方面知识。
通过讲解和案例分析,我们对突发环境事件应急管理的理论知识有了更加深入的了解。
同时,培训还设置了实战演练环节,让我们在模拟的场景中亲身体验突发环境事件的应急处置过程。
培训内容的全面性和实用性,使我在短时间内得到了很多有价值的知识和经验。
其次,培训教师素质高、教学方法灵活。
培训教师具有丰富的实践经验和深厚的理论素养,能够将抽象的理论知识具体化,并通过案例的解析,使我们更容易理解和掌握。
教师在培训过程中注重与学员的互动,让我们积极参与讨论和思考,启发我们的思维和创新能力。
同时,教师还引入了一些小游戏和小组活动,增加了培训的趣味性和互动性,使我们更加主动地参与学习。
再次,培训设施设备一流、组织管理有序。
培训场所宽敞明亮,配备了先进的多媒体设备和模拟器材,使培训效果更加出色。
培训组织方面,工作人员组织有序,安排周密,保证了培训的顺利进行。
培训期间,还为我们提供了丰富的学习资料和参考书籍,让我们可以在培训之后进行进一步的学习和深入研究,真正做到学有所获。
最后,这次培训使我深刻认识到突发环境应急管理工作的重要性和紧迫性。
随着经济的发展和城市化进程的加快,突发环境事件的频发性和复杂性也在不断增加。
我们必须增强应对突发环境事件的能力,提高应急管理水平,才能更好地保护人民群众的生命财产安全和促进可持续发展。
因此,我决心将所学所思所悟应用到实践中,不断提高自己的专业素质,为突发环境应急管理事业贡献自己的力量。
总之,参加2024年突发环境应急管理办法的培训,是一次十分有意义的学习经历。
应对突发事件提高应急管理能力心得体会

应对突发事件提高应急管理能力心得体会当我们经过反思,对生活有了新的看法时,往往会写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是店铺为大家整理的应对突发事件提高应急管理能力心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
应对突发事件提高应急管理能力心得体会篇1本月二十日,根据县教委的安排,我报名参加了为期两天的“公需科目”培训,听取了进修学校石邦君老师主讲的《公共突发事件应急处理》一课,石老师的授课,深入浅出,通俗易懂,旁征博引,富有哲理。
深感收获匪浅,使我深深体会到处置好工作中的突发事件任务之艰巨、责任之重大,以及不断提高自身依法管理水平和应对突发事件能力的必要性和紧迫性。
从近年的突发事件的发生看,无论是何种公共事件,大多是因为个别领导干部官僚主义严重、漠视群众利益、工作方法简单粗暴、违法行政(群众利益得不到保障、生活无着落、政策不配套、标准不统一、情报滞后信息不灵)、干部执政为民思想缺失、宗旨意识淡漠、基层组织软弱涣散、难以化解不稳定因素、对农村黑恶势力未能及时打击处理而致使事件升级。
尤其是在当前改革攻坚阶段,各种矛盾增多,各类群众利益诉求增多,行政侵权、司法侵权个案的发生,很容易升级为涉政公共事件。
所以要求我们每个干部:一、要在处理突发事件时必须依法行政,公正文明执法,坚决防止侵害公民基本权利的行为发生。
二、要从提高党的执政能力的高度,切实增强预防处置突发事件的政治责任感和自觉性。
三、要把维护好群众的利益作为改革发展的出发点,从源头上预防和减少公共事件的发生。
四、要正确把握处置突发事件的原则,完善处置机制,真正建立和完善矛盾纠纷排查调处机制、预警机制、应急处理机制和责任追究机制,进一步提高预防和处置能力,坚持正确的处理原则和方法,一旦发生突发事件:1、要把着力点准确放在判断事件的性质、及时解决群众的诉求、切实加强对群众的教育引导,靠法律、靠政策、靠政治优势解决问题。
应急管理能力提升

应急管理能力提升应急管理是指在突发事件发生后,通过科学、有序、有效地组织指挥,采取适当的措施,以减轻损失、保护生命财产安全、恢复正常生产和生活秩序的一种管理活动。
随着社会的发展和进步,应急管理能力的提升显得格外重要。
本文将从提高应急管理意识、加强应急演练、完善应急预案和加强应急队伍建设等方面阐述应急管理能力的提升。
一、提高应急管理意识正确认识应急管理的重要性是提升应急管理能力的第一步。
突发事件频繁发生,给人们的生活和生产带来了严重威胁,因此我们必须高度重视应急管理工作。
政府和社会各个层面应积极宣传、普及应急管理知识,提高公众的应急意识。
同时,加强相关法律法规的制定和实施,明确责任分工,推动应急管理工作的落实。
二、加强应急演练应急演练是提高应急管理能力的有效手段。
通过模拟真实情况,进行应急演练,可以有效检验和提升应急响应机制的可行性和应对能力。
政府和企事业单位应定期组织应急演练,包括火灾逃生演练、地震应急演练等,提高人员的应急反应和处理能力。
此外,应急演练还可以加强各部门之间的协调配合,提高应急工作的整体效能。
三、完善应急预案应急预案是应急管理的核心文件,对应急工作的各个环节进行规范和指导。
政府和企事业单位应建立健全应急预案制度,根据不同的突发事件制定相应的预案,并确保预案的可操作性和实施力。
同时,要根据预案的执行情况进行评估及时修订,不断优化完善应急预案体系。
应急预案还应公开透明,方便公众了解和参与,增加应急管理的科学性和可信度。
四、加强应急队伍建设应急队伍是保障应急管理工作顺利开展的重要力量。
政府和企事业单位应加强应急队伍的培养和建设,重点培训和选拔具备应急处置能力的专业人才。
同时,要健全应急队伍管理制度,确保队伍的快速响应和高效运作。
此外,还应加强与国际组织和其他国家的合作,学习他们的应急管理经验,提高应急队伍的跨国合作和应对能力。
结语:应急管理能力的提升是我们面对复杂多变的社会环境和突发事件的必然要求。
《突发事件应对法》及应急管理知识学习手册

机关单位《突发事件应对法》及应急管理知识学习手册1、《中华人民共和国突发事件应对法》从什么时候开始实施?答:《中华人民共和国突发事件应对法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于2007年8月30日通过,现予公布。
自2007年11月1日起施行。
2、为什么要制定《突发事件应对法》?答:为了预防和减少突发事件的发生,控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,规范突发事件应对活动,保护人民生命财产安全,维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序,制定本法。
3、《突发事件应对法》的适用范围是什么?答:突发事件的预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建等应对活动,适用本法。
4、什么是突发公共事件,分为几类?共有几个级别?答:突发公共事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾害、公共卫生事件和社会安全事件。
按照社会危害程度、影响范围等因素,一般分为四级:IV(一般)、III(较大)、II(重大)、I (特别重大),依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示。
一般(IV级)突发公共事件,表示其影响局限在社区和基层范围之内,可被县政府所控制和处置;较大(III级)突发公共事件,表示其后果严重,影响范围较大,发生在一个县市区以内或波及两个县市区以上,超出县级政府应对能力,需要动用地(州、市)级政府力量方可控制和处置;重大(II级)突发公共事件,表示其规模大、后果特别严重,发生在一个地(州、市)以内或波及两个地(州、市)以上,需要动用省级政府力量方可控制和处置;特别重大(I级)突发公共事件,表示其规模极大,后果极其严重,其影响超出本省范围,需要动用全省的力量甚至请求中央政府增援和协助方可控制,其应急处置工作由发生地省级政府统一领导和协调,必要时(超出地方处置能力范围或者影响全国的)由国务院统一领导和协调应急处置工作。
5、什么是应急管理?具体有哪些内容?答:应急管理是指政府及其他公共机构在突发公共事件的事前预防、事发应对、事中处置和善后管理过程中,通过建立必要的应对机制,采取一系列必要措施,保障公众生命财产安全,促进社会和谐健康发展的有关活动。
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办法3
第四章 应急处置与救援10 第48条采取应急处置措施的要求 第49条自然灾害、事故灾难或公共卫生事件应急处置 第50条社会安全事件的应急处置措施 第51条严重影响国民经济正常运行的突发事件的处置 第52条应急处置中的征用、征集和组织生产、运输 第53条突发事件事态和应急处置信息的发布 第54条禁止编造、传播虚假信息 第55条居、村委会和其他组织在应急处置中的义务 第56条有关单位在突发事件应急处置中的义务 第57条公民在突发事件应急处置中的义务
结论:“挡住”绝不可能,舆论只能引导。 应对方法——积极掌握话语权。
1 26
•
舆论的定义:
中国新闻学院教材对舆论的定义是: “利益关系相近的人们对其所关注的现实问题 的共同意见、共同的议论”。
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舆论的特点
:
(一)舆论是重要的。
(二)舆论是多样的。
(三)舆论影响力是复杂的。 (四)引导舆论任务是艰巨的。
第五条:未经正式聘用的采编人员不能单独 从事舆论监督采访;采写内参要及时与当地沟通 协调,送当地党委、政府或主管部门主要领导审 阅,如有不同意见,可反映到内参之中。
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四、面对记者的原则和技巧
(一)遵循六条原则
(二)掌握三套技巧 (三)避免六种问题
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(一)遵循六条原则
1、时效性原则。 2、新闻性原则。 3、真实性原则。 4、坦诚性原则。 5、策略性原则。 6、开放性原则。
1 4
突发事件的类型
自然灾害事件:包括水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地 质灾害、海洋灾害、生物灾害和森林草原火灾等。 事故灾难事件:包括工矿商贸等企业的各类安全事故、 交通运输事故、公共设施和设备事故、环境污染和生态破 坏事件等。 公共卫生事件:包括传染病疫情、群体性不明原因疾病、 食品安全和职业危害、动物疫情以及其他严重影响公众健 康和生命安全的事件。 社会安全事件:包括严重危害社会治安秩序的突发事件。
第一章 总则 16 第01条本法立法宗旨 第02条本法调整范围 第03条突发事件的概念 第04条突发事件应急体制 第05条突发事件风险评估 第06条建立社会动员机制 第07条突发事件的管辖 第08条各级政府任务 第09条领导与办事机构 第10条决定命令公开原则 第11条公民义务与行为 第12条征用补偿保护权益 第13条司法时效程序中止 第14条武装力量的参加 第15条国际合作与交流 第16条人大的监督 第七章 附则 02 第69条进入紧急状态 第70条本法的施行时间
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(二)掌握三套技巧
掌握主动的技巧
语言表达的技巧
应对提问的技巧
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第一,掌握主动的技巧 1、巧妙过渡。第一步:回应“是”或“不是”;第 二步:使用转折词;第三步:阐述真正内容。 2、强调重点。提高声音、改变语速、特殊手势等。 3、避免逻辑错误。常见错误有:以偏概全、偷换概 念、转移论题、自相矛盾、因果概念不当并列、 同语反复和循环定义。 4、克服紧张情绪。可深呼吸攥紧拳头后放松,收紧 腿部肌肉再放松;可准备照片、图表、录像;多 用眼神交流;不要在意小的失误。
我国有70%以上的大城市、半数以上人口、75%以上的工 农业生产值, 分布在气象、海洋、洪水、地震等灾害严重的沿 海及东部地区,很多地区自然环境破坏严重,潜在的危机随时可 能爆发。 1 8
二、本法的体系框架
(一)章条布局 (二)大体框架 (三)具体内容
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(一)章条布局
七 章 第一章总 则 第二章预防与应急准备 第三章监测与预警 第四章应急处置与救援 第五章事后恢复与重建 第六章法律责任 第七章附 则 七十条 1 16 (01 2 20 (17 3 11 (37 4 10 (48 5 05 (58 6 06 (63 7 02 (69
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河北省《加强和改进舆论监督的实施办法》简介
要重点关注第三、四、五条。
第三条:涉及民族宗教、国家安全的突发事件 以及敏感领域或容易引发群体性事件的问题一般 不作公开批评报道; 已依法处理解决的孤立事件一般不再公开批评 报道。
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《加强和改进舆论监督的实施办法》简介
第四条:案件审结前一般不对审理情况公开 批评报道。尚未进入审判程序的大案要案不得抢 先报道,不得在判决前作定罪定性分析报道;不 得跨地区跨行业进行舆论监督采访报道。
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稳妥做好来访记者的接待工作
(一)记者的甄别与接待。
(二)了解记者来访的真实意图。 (三)了解新闻管理的相关规定
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(一)记者的甄别与接待 • 查验记者证
网上核对; 记者证鉴别:内页:对着光源可以看到层次感强的 “GAPP”水印。目测可以看到印刷纹路清晰的“GAPP”浮 雕底纹。内页图案均由平滑曲线构成,不同部分不同颜色 且过渡自然。内页二:印刷墨色饱满,线条精细清晰,有 明显的凹凸感,以45度角可见图案中央有“GAPP”字样。 用放大镜对准“身份证号”中的“号”字,可看到 “GAPP”字母隐藏于“号”字口字的最后一横。内页中缝: 装订线在紫外灯检测器照射下可以发出蓝色荧光。扉页和 内页三:国徽和专用章在紫外灯检测器照射下可发出红色 荧光。
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应急预案基本内容
1、突发事件应急管理工作的组织指挥 体系职责 2、突发事件的预警机制、处置程序、
应急保障措施
3、突发事件的事后恢复与重建措施
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办法2
第37条 第38条 第39条 第40条 第41条 第42条 第43条 第44条 第45条 第46条 第47条
第三章监测与预警11 统一的突发事件信息系统 信息收集和报告途径 突发事件信息报告与通报 隐患和预警信息会商、评估与报告 突发事件监测制度 突发事件预警制度 发布预警 三级、四级预警期内的应对措施 一级、二级预警期内的应对措施 社会安全事件上报制度 预警级别调整和预警解除
(三)突发事件应对艰难
1、突发事件情形复杂 2、民众危机意识淡薄缺乏 自救经验 3、防灾救护能力还不强
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1、突发事件情形复杂
自然角度分析,我国是世 界上自然灾害影响最严重的国 家之一,灾害种类多、发生频 率高、损失严重。每年受灾害 影响的人口大体在2亿左右, 约占全国人口的1/7。
社会角度分析, 我国目前正进入经济 社会发展的关键阶段, 人民内部矛盾出现一 些值得重视的新问题, 如果处置失当,有可 能出现社会危机。
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引导舆论的原则 第一,用代表社会主流意见的新闻引导舆论; 第二,用代表发展方向的新闻引导舆论; 第三,用团结稳定鼓劲的新闻引导不同舆论; 第四,用新闻事实纠正错误舆论。
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引导舆论应把握的要点 1、提供真实的新闻; 2、虽真实却于大局不利的新闻不能提供; 3、用新信息消除记者的遗憾; 4、用客观情况纠正记者先入为主的印象; 5、以坦诚的形象赢得记者信任。
——突发事件中的舆论引导与管理
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舆论只能引导而不可封堵
• 面对信息爆炸的形势,“挡住”媒体是不可 能的。在我国大陆,注册报纸1900多种,杂志 9400多种,每年发行图书23万册,有336座电视 台2165 套节目、461座广播电台1933套节目、84 万个互联网站;我国上空近60颗通信卫星昼夜传 输信息。还有数以亿计的手机发送着短信……
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(二)了解记者来访的真实意图。 • 对上级外宣部门介绍来的记者要积极配合,借势 宣传。 • 对搞批评报道的记者不要躲避。
• 对以曝光相要挟欲达个人目的的记者要设法取证 并报告。
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(三)了解新闻管理的相关规定 1、预先制定突发事件新闻管理预案。 2、优先安排主流媒体采访。 3、对重大事故、疫情等事件,市级主流媒体可根据 主管部门通报及时报道,特别敏感事件一律转发 新华社通稿。 4、特殊群体性事件一般不公开报道。
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第三,应对提问的技巧 (1)针对不同类型提问确定不同回答方式。 对主题分散的提问,只简洁回答其中的某些问 题。 回答一连串问题时,记住每一个要点择重点回 答。 对不着边际的问题,用搭桥法引回主题。 对经验不足提出幼稚问题的记者不可用刻薄语 言伤害。
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应对提问的技巧
(2)应对专业性很强的问题。要注意倾听,弄清问 题实质是什么,然后抓住要害回答。 (3)应对敏感的问题。要表明一贯立场,特别注意 识别可能隐藏的陷阱。 (4)应对带有主观色彩的问题。正确判断其意图, 用转折语转到我们要说的内容上。 (5)应对随机采访。要友好亲切、简明扼要,防止 被引入不熟悉或不愿谈的话题。
16) 36) 47) 57) 62) 68) 70)
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(二)大体框架
一般性规定1总 则
大 体 框 架 办
法 责 任
7附 则 2预防与应急准备 3监测与预警 4应急处置与求援 5事后恢复与重建 6法律责任
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(三)具体内容
• 一、一般性规定 • 二、办法部分 • 三、责任部分
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一般性规定部分
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办法部分
办法一:第二章 预防与应急准备
办法二:第三章 监测与预警
办法三:第四章 应急处置与救援
办法四:第五章 事后恢复与重建
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办法1
第二章 预防与应急准备20 第17条应急预案体系 第18条应急预案的基本内容 第19条城乡规划预防 第20条重点防控预防 第21条妥善处理矛盾纠纷第22条单位预防突发事件 第23条高危行业的义务 第24条交通人员密集场所的义务 第25条县以上应急培训 第26条县以上应急队伍建设 第27条救援人员的保障 第28条警民的应急训练 第29条大众的普及演练 第30条学校应急准备 第31条应急经费保障 第32条应急物资储备 第33条应急通信保障 第34条鼓励公众支持和捐赠 第35条应急准备保险 第36条人才技术的应急准备