五年级上册数学试题-单元测试-7.土地的面积 冀教版(含答案)
冀教版数学五年级上册第三单元测试题
第三单元检测卷及答案一、细心想,认真填。
1.2.87÷0.07=( )÷70.48÷3.6=( )÷362.两个因数的积是0.45,其中一个因数是1.2,另一个因数是( )。
3.11.02929……是( )小数,它的循环节是( ),可以简写为( )。
4.在3.3,0.33,0.213,2.55050……,5.68710……中,有限小数有( ),无限小数有( ),循环小数有( )。
5.0.65,0.6565……,0.6三个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
6.在里填上“>”“<”或“=”。
1.377÷0.99 1.3772.654÷1.03 2.6542.85÷0.6 2.85×0.63.76×0.8 0.8×3.767.1.2×( )=0.48( )×0.34=2.3827.6=( )×0.468.李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品,用148.8元买了12支同样的钢笔,每支钢笔( )元钱。
9.一个两位小数保留一位小数是2.0,这个两位小数最大是( ),最小是( ),它们相差( )。
10.用5.4千克花生能榨油2.16千克,榨1千克油需要花生( )千克。
二、判断题。
(对的打√,错的打×)1.3.6除以一个小数,所得的商一定大于3.6。
( ) 2.2.04保留一位小数约是2。
( ) 3.无限小数一定比有限小数大。
( ) 4.0.9÷0.5=9÷5。
( ) 5.一个非零数除以0.1,也就是把这个数扩大到原的10倍。
( )三、选择题。
1.一块长方形草坪的面积是264.1平方米,宽是9.5米,周长是多少米?正确列式为( )。
A.264.1÷9.5+9.5B.(264.1÷9.5+9.5)×2C.264.1÷9.5+9.5×2D.264.1÷9.5×2+9.52.下列算式中,得数大于1的是( )。
冀教版小学五年级数学上册单元测试卷含答案(全册)
一、想一想,填一填(32分)以为观测点,在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
二、想一想,连一连(16分)丁叔叔面向西方站立,向右转30°后所面向的方向; 南偏东60°王阿姨面向东方站立,向左转60°后所面向的方向; 北偏东30°李阿姨面向南方站立,向左转60°后所面向的方向; 北偏西60°于叔叔面向北方站立,向右转60°后所面向的方向。
北偏东60°丁叔叔王阿姨李阿姨于叔叔三、想一想,再判断(4分)1.位置关系不具有相对性。
( )2.“南偏西45°”也可以说是“西南方向”。
( )3.以不同的观测点,所描述同一建筑物的位置是不相同的。
( )4.小新在朵朵的北偏东30°方向,朵朵就在小新的南偏西60°方向。
( )四、解决问题(48分)1.看图回答问题。
(24分)(1)强强从家出发去公园应该怎么走?(2)乐乐从家出发去公园应该怎么走?(3)乐乐从家出发去学校应该怎么走?(4)宁宁从家出发去强强家应该怎么走?2.下面是某市3路公交车的运行线路图。
(24分)(1)从火车站向( )行驶( )站到市政府,再向( )行驶( )站到新华小学。
(2)从新华小学向( )偏( )( )°行驶( )站到第三中学。
(3)从花园小区向( )行驶( )站到游泳馆。
(4)如果每相邻两站之间平均距离为500米,从火车站到游泳馆约有( )米,从花园小区到火车站约有( )米。
★挑战题某科考队计划到A岛进行考察。
他们计划从起点向北偏东60°的方向行驶6千米到达B岛,由于天气原因又按原路返回。
然后向北偏西60°的方向行驶8千米到达A岛。
五年级上册数学试题- 第7章 土地的面积 单元测试题(有答案)冀教版
冀教版小学五年级上册数学第7章土地的面积单元测试题一.选择题(共10小题)1.澳门特别行政区的面积约为33()A.公顷B.平方千米C.平方米2.边长4分米的正方形的面积是16()A.平方分米B.平方米C.分米3.6千米和6吨比较()A.6千米长B.6吨重C.无法比较4.一个城市的面积大约是30()A.平方米B.公顷C.亩D.平方千米5.30平方米是()的计算结果A.面积B.长度C.质量6.下列物体表面积最接近120平方厘米的是()A.一张百元人民币B.数学书封面C.你的红领巾D.你的课桌面7.小红家住房的面积是()A.120米B.120平方米C.120平方分米8.果园的占地面积是4()A.平方千米B.平方米C.公顷9.请估一估,你所在教室地面的面积大约是60()A.平方米B.平方厘米C.平方分米D.立方厘米10.相邻两个常用的面积单位之间的进率是()A.10B.100C.1000二.填空题(共8小题)11.学校操场的面积大约是0.8.12.边长是米的正方形的面积是1公顷,边长是1千米的正方形的面积是.13.如果1平方米能铺4块地砖,1公顷能铺块这样的地砖,1平方千米能铺块这样的地砖.A.4000000B.400C.4000014.把下面的面积单位按从低到高顺序排列起来:平方米平方厘米公顷平方千米平方分米<<<<.15.面积是用来计量物体.16.长度单位的进率是,面积单位的进率是A.10B.100C.1000.17.“鸟巢”占地20公顷,1平方千米的土地相当于个“鸟巢”的占地面积.18.测量土地时,一般要用、、.三.判断题(共5小题)19.面积就是物体的大小..(判断对错)20.丈量土地的面积时,一般用公顷做单位..(判断对错)21.测量土地面积时用米作单位..(判断对错)22.一间可容纳60名学生的教室,面积大约是540平方分米..(判断对错)23.一个学校的面积约是1600平方千米.(判断对错)四.解答题(共5小题)24.用蓝色描出各图形的边线,用红色涂出它们的面积.25.说一说每种颜色图形的面积有几个小方格.图一红色图形的面积等于个小方格;图二绿色图形的面积等于个小方格;黄色图形的面积等于个小方格.26.数一数,估一估.(每个方格1cm2)27.画图表示1平方厘米和1厘米.28.如图中每一个方格代表1平方厘米,请说出下面每个阴影图形的面积各是多少?图形A是平方厘米.图形B是平方厘米.图形C是平方厘米.图形D是平方厘米.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:由分析可知:澳门特别行政区的面积约为33平方千米;故选:B.2.解:4×4=16(平方分米),答:正方形的面积是16平方分米.故选:A.3.解:6千米和6吨无法比较;故选:C.4.解:一个城市的面积大约是30平方千米;故选:D.5.解:30平方米是面积的计算结果.故选:A.6.解:根据生活经验及对数据进行估测,可知:一张100元人民币的正面的面积大约120平方厘米,一本数学课本的封面大约300平方厘米,1个红领巾的面积大约500平方厘米,一张课桌的表面面积大约2400平方厘米;所以面积最接近120平方厘米的是面值100元的人民币的正面的面积.故选:A.7.解:小红家住房的面积是120平方米.故选:B.8.解:由分析可知:果园的占地面积是4公顷;故选:C.9.解:教室地面的面积大约是60平方米.故选:A.10.解:相邻两个面积单位间的进率是100,故选:B.二.填空题(共8小题)11.解:学校操场的面积大约是0.8 公顷;故答案为:公顷.12.解:①因为1公顷=10000平方米,而100米×100米=10000平方米,所以这个正方形的边长是100米;②因为1×1=1,所以边长是1千米的正方形的面积是1平方千米;故答案为:100,1平方千米.13.解:1公顷=10000平方米,1平方千米=1000000平方米,4×(10000÷1)=4×10000=40000(块)4×(1000000÷1)=4×1000000=4000000(块)答:1公顷能铺40000块这样的地砖,1平方千米能铺4000000块这样的地砖.故选:C,A.14.解:平方厘米<平方分米<平方米<公顷<平方千米.故答案为:平方厘米,平方分米,平方米,公顷,平方千米.15.解:面积是用来计量物体大小;故答案为:大小.16.解:长度相邻单位间的进率是10,面积相邻单位间的进率是100.故选:A,B.17.解:1平方千米=100公顷100÷20=5(个)答:1平方千米的土地相当于5个“鸟巢”的占地面积.故答案为:5.18.解:测量土地时一般要用到标杆、卷尺、测绳等测量工具.故答案为:标杆,卷尺、测绳.三.判断题(共5小题)19.解:物体表面或平面图形的大小,叫做它们的面积,所指的是平面图形.故答案为:×.20.解:丈量土地的面积时,一般要用公顷或平方千米作单位,所以本题说法正确;故答案为:√.21.解:测量土地面积时用公顷和平方千米作单位,所以本题说法错误;故答案为:×.22.解:540÷60=9(平方分米)一个可容纳60名同学的教室,面积大约是540平方分米,则每个同学的占地面积为9平方分米,不符合实际情况.故答案为:×.23.解:由分析可知:一个学校的面积约是16公顷.故答案为:×.四.解答题(共5小题)24.解:由分析可得:25.解:图①红色图形的面积等于10个小方格;图②绿色图形的面积等于13个小方格,黄色图形的面积等于8个小方格.故答案为:10,13,8.26.解:如图:故答案为:4,14.27.解:如图:28.解:(1)16×1=16(平方厘米);(2)14×1=14(平方厘米);(3)17×1=17(平方厘米);(4)20×1=20(平方厘米);答:图形A是16平方厘米,图形B是14平方厘米,图形C是14平方厘米,图形D是20平方厘米.故答案为:16,14,17,20.。
冀教版五年级数学上册第七单元达标测试卷含答案
冀教版五年级数学上册第七单元达标测试卷一、填空。
(每空1 分,共24 分)1. 在括号里填上合适的数。
35 公顷=()平方米260000 平方米=()公顷=()平方千米0.4 平方千米=()公顷320 公顷=()平方米5.06 平方千米=()平方米=()公顷2. 【石家庄市新华区】在括号里填上合适的单位名称。
(1)一间教室的占地面积约是58()。
(2) 石家庄市动物园的占地面积约为300()。
(3)新华区的面积大约是92()。
3. 在○里填上“>”“<”或“=”。
6900 平方米○7 公顷800 平方米○8 平方千米5 公顷○49000 平方米990 公顷○1 平方千米50000 公顷○500 平方千米7.8 公顷○780 平方米4. 白洋淀是河北省最大的湖泊,其面积约为366000000 平方米,合()平方千米。
5. 如果每4 平方米放1 张课桌,那么1 公顷放()张课桌,1 平方千米放()张课桌。
6. 一块平行四边形的土地,底和高都是200 米,这块土地的面积是()平方米,合()公顷。
7. 【邯郸市真题】天安门广场呈长方形,南北长0.88 千米,东西宽0.5 千米,天安门广场的占地面积是()平方千米,合()公顷。
8. 在一块长80 m,宽40 m 的长方形空地上种松树。
株距是4 m,行距是5 m,这块地一共可以种()棵松树。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”。
每题2 分,共10 分)1. 平方千米、公顷和平方米之间的进率都是100。
()2. 学校有一个占地70 公顷的草坪。
()3. 面积是1 公顷的土地一定是边长为100 米的正方形。
()4. 六千万平方米和6 平方千米相等。
()5. 苹果树的株距是3 米,行距是4 米,一个2.4 公顷的果园能栽苹果树200 棵。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题2 分,共10 分)1. 计量一个国家的领土面积,一般用()作单位比较合适。
五年级上册数学试题-单元测试-7.土地的面积 冀教版(2014秋)(含答案)
五年级上册数学单元测试-7.土地的面积一、单选题1.平行四边形的面积是()A. 30平方米B. 36平方厘米C. 12平方厘米D. 21平方米2.一个平行四边形,底扩大到原来的6倍,高缩小一半,那么这个平行四边形的面积( )。
A. 扩大到原来的6倍B. 缩小一半C. 面积不变D. 扩大到原来的3倍3.一个平行四边形的底长2.6分米,是高的2倍,则它的面积是()平方分米。
A. 5.2B. 13.52C. 3.38D. 1.34.在下边的梯形中,甲、乙两个三角形的面积()。
A. 相等B. 不相等C. 无法确定二、判断题5.判断对错:平行四边形的底一定,它的面积和高成正比例。
6.等底等高平行四边形的面积是梯形面积的2倍。
7.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.面积相等的两个梯形能拼成一个平行四边形.8.判断对错一个平行四边形面积是36平方米,如果底边缩小一半,高不变,面积是18平方米.三、填空题9.一个平行四边形底8厘米,高12厘米,它的面积是________平方厘米.10.下面平行四边形的面积是________dm211.一个平行四边形的面积是12平方米,高是5分米,它的底是________分米。
12.如图,一个平行四边形被分成了四个小平行四边形,其中三个的面积分别是5平方厘米、8平方厘米、10平方厘米,第四个小平行四边形的面积是________平方厘米.13.下图是一种机器零件的横截面图,请你根据图中数据,求出零件横截面的面积(图中画虚线部分)是________平方厘米.四、解答题14.一块平行四边形地,底是65米,高28米,每平方米收油菜籽8千克,这块地共收油菜籽多少千克?15.有一块梯形菜地(如图),在菜地中间有一个长27 m,宽10 m的长方形水池,这块菜地实际种菜多少平方米?五、综合题16.图是小明家住房平面图.(单位:米)(1)客厅的面积是多少平方米?(2)厨房的面积比客厅少多少平方米?(3)你还能提出什么数学问题?并尝试解决.六、应用题17.小玲要在一个长6厘米、宽4厘米的长方形纸片上剪下一个最大的圆.(1)圆的面积是多少平方厘米?(结果用小数表示)(2)剩下部分的面积是多少平方厘米?(结果用小数表示)18.一块梯形的草地,上底加下底的和是45米高是10米,三只羊每天吃一平方米的青草,要想一天把地里的草全吃完,需要几只羊?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】8×4.5=36(平方厘米)故答案为:B【分析】底是8cm,高是4.5cm,根据“平行四边形面积=底×高”列式计算面积.2.【答案】D【解析】【解答】解:6÷2=3,底扩大到原来的6倍,高缩小一半,那么这个平行四边形的面积扩大到原来的3倍。
最新冀教版五年级上册数学第七单元测试卷(土地的面积)
最新冀教版五年级上册数学第七单元测试卷(3套《含过关检测卷1套、教材过关卷1套、达标测试卷1套》)第七单元过关检测卷一、填空。
(每空1分,共26分)1.测量土地面积常用( )和( )作单位,测量较大的土地面积一般用( )作单位。
2.面积是1公顷的正方形土地,边长是( )米;面积是1平方千米的正方形土地,边长是( )米。
3.在括号里填上合适的单位名称。
(1) 教室的面积约是58( )。
(2) 北京故宫的占地面积约是72( )。
(3) 香港特别行政区的面积约是1104( )。
(4) 公园的面积约是45( )。
(5) 数学课本的面积约是5( )。
(6) 一块橡皮的面积约是6( )。
4.在括号里填上合适的数。
35公顷=( )平方米260000平方米=( )公顷=( )平方千米0.4平方千米=( )公顷320公顷=( )平方米5.06平方千米=( )平方米=( )公顷5.在里填上“>”“<”或“=”。
6900平方米7公顷800平方米8平方千米5公顷49000平方米990公顷1平方千米50000公顷500平方千米7.8公顷780平方米6.如果每平方米放4张课桌,那么1公顷放( )张课桌,1平方千米放( )张课桌。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.测量土地的面积时,一般用米作单位。
( ) 2.学校有一个占地70公顷的草坪。
( ) 3.面积是1公顷的土地一定是边长为100米的正方形。
( ) 4.6千万平方米和6平方千米相等。
( ) 5.苹果树的株距是3米,行距是4米,一个2.4公顷的果园能栽苹果树200棵。
( ) 三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分) 1.一块正方形麦田,边长是400米,面积是( )公顷。
A.1.6 B.16 C.1600002.一个面积是180公顷的长方形果园,宽是300米,长是( )米。
A.60 B.600 C.60003.种植玉米的株距是0.25米,行距是0.4米。
冀教版小学五年级(上)第一单元测试卷数学试题(一)含答案与解析
冀教版小学五年级(上)第一单元测试卷(一)数学(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分:一.选择题(共8小题)1.小明从家出发,先向南面走,再向东面走,最后向西南方向走到学校,()可以表示楠楠从家到学校的路线图。
A.B.C.D.2.邮局在小华家西偏北40°方向上700米处,小华家在邮局的()A.西偏北40°方向上700 米处B.北偏西50°方向上700 米处C.南偏东40°方向上700 米处D.东偏南40°方向上700 米处3.杨东上学时,从家出发向东偏北40°方向步行500米到达学校,放学回家原路返回,他从学校出发行走的路线是()A.西偏南40°500米B.西偏南50°500米C.北偏东40°500米D.北偏东50°500米4.早上面对太阳,你的影子在()方。
A.西B.南C.东D.北5.傍晚面向太阳落下的方向,左面是_____,右面是_____。
()A.南北B.北南C.东北6.小明家在学校的西北面,那么学校在小明家的()面。
A.东北B.西南C.东南D.西北7.如图,淘气从图书馆出发步行到学校,行走路线正确的是()A.向东偏北35°方向走200米B.向北偏东35°方向走200米C.向东偏北35°方向走400米D.向北偏东35°方向走400米8.淘气从家出发去上学,正确的路线是()A.先向东走300米,再向东南走200米B.先向西南走200米,再向西走300米C.先向东走300米,再向东北走200米D.先向东南走300米,再向东北走200米二.填空题(共10小题)9.看右边的路线图填空:小红从家里出发,向走米到公园;接着再向走140米便到银行。
10.(1)小兔去小狗家玩,从家先向走到小猴家,再向走到小狗家,一共要走米。
(2)小猪去小狗家玩,从家先向走到小鹿家,再向走到小狗家,一共要走米。
小学-数学-冀教版-冀教版 五年级上册 数学 第七单元《土地的面积》测试卷1
冀教版五年级上册数学第七单元《土地的面积》测试卷1一、我会填.1、面积是1公顷的正方形土地,边长是()米;面积是1平方千米的正方形土地,边长是()米.(填数字)2、填上合适的单位名称.某体育馆的占地面积是8.15().小明家新居的面积大约是120().黑板的面积大约是480().河北省的耕地总面积约为6.52万().3、在括号里填上合适的数.0.65公顷=()平方米0.9平方千米=()公顷36000平方米=()公顷56.3公顷=()平方千米0.087平方千米=()公顷=()平方米4、人民广场的占地面积约是122200平方米,合()公顷;长白山天池的面积约是980公顷,合()平方千米;美丽的台湾日月潭的面积大约是7.73平方千米,合()公顷.5、在()里填上“>”“<”或“=”.1平方千米()100公顷0.6公顷()60000平方米4公顷()4000平方米0.4平方千米()40000平方米4.35平方千米()435公顷2600平方米()26公顷6、已知一块长方形地的长是200米,面积是1公顷,则它的宽是()米.7、在一块占地1公顷的苗圃中,种了50000棵月季,平均每棵月季占地()平方米.二、我会选.(将正确答案的字母填在括号里)8、下面给出的几个单位,是面积单位的是().A. 厘米B. 公顷C. 千克D. 吨9、一个广场的面积大约是5().A. 平方厘米B. 公顷C. 平方米D. 平方分米10、李大伯在一块面积为1公顷的地里种玉米,按每10平方分米种1棵,可以种()棵.A. 0.1万B. 1万C. 10万D. 100万11、一块正方形的菜地,边长是200米,面积是()公顷.A. 40000B. 4C. 40D. 40012、一块面积为1公顷的正方形菜地,各边长均增加100米,面积增加()公顷.A. 2B. 3C. 4D. 113、世界上最小的国家梵蒂冈,面积不足0.5().A. 平方米B. 公顷C. 平方千米D. 万千米三、我会辨.(对的画“✓”,错的画“×”)14、测量土地的面积时一般用米作单位.()15、一个游泳池底面的面积约是0.5公顷.()16、3.2平方千米=32000平方米.()17、在面积单位中,相邻的两个单位间的进率都是100.()四、解答题.18、将1平方米、7公顷、300平方分米、0.05平方千米按照从大到小的顺序排列起来.19、和平广场的面积是2公顷,用边长2分米的正方形花砖铺地,共需要多少块花砖?20、一块平行四边形地,底为40米,高为25.2米.在这块地上栽树480棵,平均每棵树的占地面积是多少平方米?五、解决问题.21、某农场有一块长600米、宽400米的长方形麦田,去年共收小麦150吨.今年预计比去年增收30吨.(1)今年预计平均每公顷收多少吨小麦?(2)国家调整农产品价格后,每吨小麦收购价是1500元,今年每公顷小麦可以收入多少元?22、一个长方形果园的面积是0.08公顷,果树的株距是4米,行距是5米,如果平均每棵果树收果实400千克,这个果园可以收果实多少吨?23、一台播种机作业宽度是3米,按每小时行5千米计算,一天工作12小时,可以播种多少公顷?24、李大伯要在新建的果园里栽杏梅.杏梅的株距是3米,行距是4米,一共栽了450棵,这个果园的面积是多少平方米?合多少公顷?参考答案1、【答案】100 1000【分析】正方形的面积=边长×边长,据此代入数据即可解答,在根据10000平方米=1公顷,进行单位换算即可.【解答】1公顷=10000平方米,100×100=10000(平方米),所以这个正方形的边长是100米;1平方千米=1000000平方米,1000×1000=1000000(平方米),所以这个正方形的边长是1000米.故此题的答案是100、1000.2、【答案】公顷平方米平方分米平方千米【分析】此题考查的是选择合适的面积单位. 根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识可知:体育馆的面积,一般用公顷作单位;计量房子的面积,一般用平方米作单位;计量黑板的面积,一般用平方分米作单位;计量省市国家的面积,一般用平方千米作单位.【解答】某体育馆的占地面积是8.15公顷;小明家新居的面积大约是120平方米;黑板的面积大约是480平方分米;河北省的耕地总面积约为6.52万平方千米.故此题的答案是公顷、平方米、平方分米、平方千米.3、【答案】6500 90 3.6 0.563 8.7 87000【分析】此题考查的是面积单位之间的换算. 1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷.据此解答即可.【解答】0.65公顷=6500平方米;0.9平方千米=90公顷;36000平方米=3.6公顷;56.3公顷=0.563平方千米;0.087平方千米=8.7公顷=87000平方米.4、【答案】12.22 9.8 773【分析】此题考查的是面积单位之间的换算. 1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷.据此解答即可.【解答】122200平方米=12.22公顷;980公顷=9.8平方千米;7.73平方千米=773公顷;故此题的答案是12.22、9.8、773.5、【答案】=<>>=<【分析】此题考查的是面积单位的换算.【解答】1平方千米=100公顷;1公顷=10000平方米,0.6公顷=6000平方米,6000平方米<60000平方米,0.6公顷<60000平方米;4公顷=40000平方米,40000平方米>4000平方米,4公顷>4000平方米;1平方千米=1000000平方米,0.4平方千米=400000平方米,400000平方米>40000平方米;4.35平方千米=435公顷;1公顷=10000平方答案第1页,共5页米,26公顷=260000平方米,2600平方米<260000平方米,2600平方米<26公顷.故此题的答案是=、<、>、>、=、<.6、【答案】50【分析】先换算面积单位,再根据长方形的面积公式,用面积除以长,即可求出宽,列式解答即可.【解答】1公顷=10000平方米,10000÷200=50(米),所以它的宽是50米.故此题的答案是50.7、【答案】0.2【分析】先换算面积单位,要求平均每棵月季占地多少平方米,用总面积除以月季棵数,即可解答.【解答】1公顷=10000平方米;10000÷50000=0.2(平方米),所以平均每棵月季占地0.2平方米.故此题的答案是0.2.8、【答案】B【分析】此题考查的是选择合适的面积单位.【解答】公顷是面积单位,厘米是长度单位,千克和吨是质量单位.选B.9、【答案】B【分析】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际.【解答】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识可知,计量广场的面积用“公顷”作单位.一个广场的面积大约是5公顷.选B.10、【答案】C【分析】此题考查的是面积单位的换算.【解答】1平方千米=1000000平方米,1平方米=100平方分米,1公顷=1000000平方分米,1000000÷10=100000(棵).选C.11、【答案】B【分析】根据正方形的面积公式=边长×边长,代入数据,把平方米化成公顷解答即可.【解答】200×200=40000(平方米)=4(公顷).它的面积是4公顷,选B.12、【答案】B【分析】先计算出原来正方形的边长是多少,再根据正方形的面积公式S=a2,分别求出边长增加后的面积与原来正方形的面积,再相减即可.【解答】1公顷=10000平方米,则原正方形的边长是100米,答案第3页,共5页 (100100)(100100)1000020020010000400001000030000()+⨯+-=⨯-=-=平方米30000平方米=3公顷,所以菜地的面积增加3公顷.选B.13、【答案】C【分析】根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.【解答】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量世界上最小的国家——梵蒂冈,它的国土面积用“平方千米”作单位.选C.14、【答案】×【分析】根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的判断.【解答】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知测量土地的面积一般要用平方米作单位,故此题是错误的.15、【答案】✓【分析】根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的判断.【解答】一个游泳池的底面的面积约是0.5公顷.故此题是正确的.16、【答案】×【分析】此题考查的是面积单位的换算.【解答】1平方千米=1000000平方米,3.2平方千米=3200000平方米.故此题是错误的.17、【答案】×【分析】此题考查的是面积单位之间的进率.【解答】公顷和平方米之间的进率是10000,故此题是错误的.18、【答案】7公顷>0.05平方千米>300平方分米>1平方米【分析】此题考查的是单位的换算及比较大小,换算时要注意:把低级单位换算成高级单位要除以进率,把高级单位换算成低级单位要乘进率.先把这些都化成以“平方米”作单位的名数,再进行比较即可.【解答】7公顷=70000平方米,300平方分米=3平方米,0.05平方千米=50000平方米.这四个名数按面积从大到小的顺序列如下:70000平方米>50000平方米>3平方米>1平方米. 故此题的答案是:7公顷>0.05平方千米>300平方分米>1平方米.19、【答案】共需要500000块花砖.【分析】先把2公顷化为20000平方米,2分米化成0.2米,再求出每块花砖的面积,然后用广场的面积除以每块花砖的面积即可.【解答】2公顷=20000平方米,2分米=0.2米,20000(0.20.2)200000.04500000()÷⨯=÷=块 答:共需要500000块花砖.20、【答案】平均每棵树占地面积是2.1平方米.【分析】先根据平行四边形的面积公式S=ah ,求出这块地的面积是多少平方米,然后再用这块地的面积除以棵树即可.【解答】4025.2480=1008480=2.1()⨯÷÷平方米答:平均每棵树占地面积是2.1平方米.21、【答案】(1)今年预计平均每公顷收7.5吨小麦.(2)今年每公顷小麦可以收入11250元.【分析】(1)长方形的面积=长×宽,将题目所给数据代入公式即可求出这块麦田的面积,然后进行单位换算,继而用去年共收小麦150吨加上今年比去年增收的30吨,求出今年共收小麦的吨数,再用总产量除以公顷数即可得出平均每公顷产小麦多少吨;(2)根据总价=单价×数量求出今年每公顷小麦可收入多少元.【解答】(1)600×400=240000(平方米),240000平方米=24公顷,150+30=180(吨),180÷24=7.5(吨).答:今年预计平均每公顷收小麦7.5吨.(2)1500×7.5=11250(元)答:今年每公顷小麦可收入11250元.22、【答案】这个果园可以收果实16吨.【分析】首先根据长方形的面积公式S=ab ,把数据代入公式求出每棵果树的占地面积,然后用这个果园的面积除以每棵果树的占地面积求出果树的棵数,然后根据单产量×数量=总产量,据此列式解答.【解答】0.08公顷=800平方米,答案第5页,共5页800(45)400800204004040016000()÷⨯⨯=÷⨯=⨯=千克16000千克=16吨.答:这个果园可以收果实16吨.23、【答案】可以播种18公顷.【分析】根据题干,播种机播种的面积是一个长方形,长方形的宽就是播种机的播种宽度,先求12小时播种机行进的长度,再用播种宽度乘12小时播种的长度,即可得出播种的面积.【解答】5千米=5000米, 5000123=600003=180000()=18()⨯⨯⨯平方米公顷答:可以播种18公顷.24、【答案】这个果园的面积是5400平方米,合0.54公顷.【分析】首先根据株距×行距=每株的占地面积,然后用每株的占地面积乘棵数,求出这个果园的面积是多少平方米,再把平方米换算成公顷.【解答】3×4×450=5400(平方米),5400平方米=0.54公顷.答:这个果园的面积是5400平方米,合0.54公顷.。
冀教版五年级数学上册第七单元 土地的面积附答案
冀教版五年级数学上册第七单元单元培优测试卷第七单元土地的面积一、填空。
(每空2分,共38分)1.测量土地面积时,一般用()和()作单位,更大的土地面积用()作单位。
2.面积是1公顷的正方形土地,边长是()米,边长是1000米的正方形土地的面积是()平方千米。
3.在括号里填上合适的单位或数。
(1)我国的陆地面积大约是960万()。
(2)河北省的面积大约是19万()。
(3)西柏坡位于河北省平山县,是我国的革命圣地之一,它的占地面积约是45万平方米,合()公顷。
(4)清西陵位于河北省保定市,2000年被列为“世界文化遗产”,它的占地面积约是80000公顷,合()平方千米。
(5)长安小学的占地面积大约是1()。
4.一块长方形土地如右图所示,它的面积是()平方米,合()公顷。
5.7.02公顷=()公顷()平方米3公顷90平方米=()公顷2060000平方米=()公顷=()平方千米6.一块三角形土地的面积是5公顷,它的底是200米,高是()米。
7.在如图所示的正方形果园中种果树,行距6米,株距2米,这个果园可以种()棵果树。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共12分) 1.一片正方形林场的周长是2800米,这片林场的面积是()。
A. 0.49公顷B. 490公顷C. 49000平方米D. 49公顷2.进率是100的两个面积单位是()。
A. 平方米和公顷B. 公顷和平方千米C. 平方米和平方千米3.一个占地面积为15公顷的果园,如果一棵树的占地面积是3平方米,那么这个果园一共有()棵树。
A. 5000B. 50000C. 5D. 5004.下面说法正确的是()。
A. 0.08公顷>800平方米B.一个篮球场的面积约是450平方米C.平方千米比公顷大D.平方千米、公顷、平方米之间的进率都是1005.张伯伯承包了一片面积是1.4公顷的荒山,要把荒山绿化开发,如果所栽种的树苗行距是2米,株距是2.5米,那么一共需要()棵树苗。
冀教版小学五年级数学上册各单元试卷(全套)
第一单元测试卷一、看图填空。
1.旺角花园在三井小学的( )偏( )( )°。
2.金城花苑在三井小学的( )偏( )( )°。
二、看图判断。
(对的画“√”,错的画“✕”)1.笑笑家在红红家的正北方向。
( )2.东东家在笑笑家的正西方向。
( )3.红红家离邮局最近。
( )4.医院在红红家的正西方向。
( )三、看图标位置。
根据描述,把各场所的名称填在合适的括号里。
学校在车站正北方向。
邮局在车站正西方向。
商场在车站北偏东45°。
少年宫在车站北偏西72°。
医院在车站南偏西33°。
一中在车站南偏东60°。
书店在车站北偏西28°。
四、帮助小动物找到自己的家。
1.熊猫住在森林公园正北方向,小鹿住在森林公园正南方向。
2.小羊住在森林公园正东方向,小牛住在森林公园正西方向。
五、看图描述路线。
根据上面的线路图,说一说小玲去书店和回来时所走的方向和路线。
六、看图回答问题。
1路和2路公共汽车都是从火车站开出的。
1.小明从火车站去公园,应乘几路公共汽车?2.王老师从人民路去第一中学,应乘几路公共汽车?要乘几站?七、学校举行冬季长跑比赛,比赛路线如下图。
根据路线图描述比赛所经过的方向。
八、想一想,填一填。
1.2路车从( )开往( )。
3路车从( )开往( )。
2.小明从汽车站出发到书城,应乘( )路车,乘( )站。
3.小亮从文化宫出发到游乐场,应先乘( )路车到( )站下车,再乘( )路车到游乐场。
4.从花园小区到书城怎样乘车?第二单元测试卷一、直接写得数。
0.8×0.6= 5.5×3=0.5×0.6=0.125×0.8=9.6×0.1=0.07×0.9=12.4×0.2= 2.4×5=14×0.01= 1.5×2=二、填空题。
1.把4.5扩大到原来的( )倍是450,把9.6缩小到原来的( )是0.96。
五年级上册数学试卷-第七单元素养达标测试卷(含答案)冀教版
第七单元素养达标测试卷(时间:90分钟分数:100+10分)一、填空题。
(每空1分,共26分)1.我们测量土地面积,通常用( )和( )作单位。
计算较大土地面积,一般用( )作单位。
2.边长为100米的正方形土地的面积是( )平方米,合( )公顷。
3.某市进行植树活动,今年植树的面积是21000000平方米,换算成以公顷为单位是( )公顷,合( )平方千米。
4.0.18平方千米=( )公顷 4.6公顷=( )平方米450公顷=( )平方千米 0.36平方千米=( )平方米0.027平方千米=( )公顷=( )平方米5.在括号里填上合适的单位。
(1)李老师沿着水电学院操场进行晨练,跑一周大约是400( ),这个操场的占地面积约为9600( )。
(2)世界上最大的沙漠是非洲的撒哈拉大沙漠,总面积约是906万( )。
(3)台湾岛是我国第一大岛,面积约是3.6万( )。
(4)一所学校占地面积约140000( )。
(5)一个果园占地面积约8( )。
6.在里填上“>”“<”或“=”。
5公顷49000平方米 500平方千米504公顷72000平方米0.72平方千米 4500000平方米 4.5平方千米7.一间教室的面积是50平方米,( )间这样的教室的面积是1公顷。
8.一个正方形苹果园的周长是600米,这个苹果园的面积是( )平方米。
如果每棵苹果树所占的面积是20平方米,那么这个苹果园有( )棵苹果树。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.通常情况下,面积单位比长度单位大。
( )2.1平方千米的土地形状不一定是边长为1000米的正方形。
( )3.100个边长是100米的正方形,面积是1平方千米。
( ) 4.8公顷200平方米=8.02公顷( )5.一个足球场的长是120米,宽是80米,它的面积比1公顷大。
( )三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.下面进率是10000的两个面积单位是( )。
冀教版小学五年级(上)第一单元测试卷数学试题(二)含答案与解析
冀教版小学五年级(上)第一单元测试卷(二)数学(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分:一.选择题(共8小题)1.园园从学校出发,先向西北方向走,再向东走,最后向东北方向走就到家了。
可以表示出园园回家路线图的是()。
A.B.C.D.2.学校的实验楼在教学楼的东北方向,教学楼在实验楼的()方向。
A.东北B.东南C.西北D.西南3.早上小华面向太阳升起的方向,小华的右面是()面。
A.西B.南C.北4.如果学校在新华书店的南偏西30°方向,那么新华书店在学校的()A.北偏东30°B.西偏南30°C.南偏东30°D.南偏西60°5.少年宫在学校的南偏西30°方向,下面说法正确的是()A.学校在少年宫东偏北30°方向B.学校在少年宫北偏东30°方向C.学校在少年宫北偏东60°方向6.小明家在学校的西偏南30°的方向,那么学校在小明家的()方向。
A.东偏北30°B.西偏北30°C.东偏南30°D.北偏东30°7.淘气上学时先向东走,再向南走到早餐店,最后又向西南走到学校。
他行走的路线是()A.B.C.8.如果林林从家去学校要往东南走100米,再往东走50米,那么她从学校回家的路线是()A.先往西走50米,再往西北走100米B.先往西南走100米,再往西走50米C.先往西走100米,再往西南走50米二.填空题(共10小题)9.笑笑和妈妈到城市书房参加读书分享会,如图是她们的行走路线图。
她们先向(?)走(?)米到体育中心,再向走米就到城市书房了。
10.如图是学校附近部分街道的平面图,请你分别选择路程最短的路线描述。
(1)小华从家去学校,先向。
(2)小华从学校回家,先向。
11.(1)公园在书店的方向。
(2)小明从家去商场,需要先向走,到学校再向方向走,就到了商场。
12.看图填空。
冀教版五年级上册数学第(6-8)单元测试卷
冀教版小学五年级上册第六单元教学质量检测数学试卷班级:姓名:分数:一、填空。
(20分)1.平行四边形的面积=(),用字母表示是:();2. 两个完全一样的梯形可以拼成一个(),所以梯形的面积=(),用字母表示是:()。
3一个梯形的上底是6厘米,下底是12厘米,高是7厘米,面积是()厘米。
4.450平方厘米=()平方分米 1.25平方米=()平方分米。
5.一个三角形的底是1.2米,高是3.5米,它的面积是()平方米;与它等底等高的平行四边形的面积是()平方米。
6.一个梯形的面积是122.4平方厘米,上、下底之和是36厘米,它的高是()厘米。
7.一块平行四边形菜地的面积是72平方米,高是9米,它的底是()。
8.一个直角三角形三条边的长度分别是3厘米、4厘米、5厘米,它的面积是()平方厘米,这个三角形斜边上的高是()厘米。
9.两个完全一样的三角形可以拼成一个(),如果拼成的图形面积是5.4平方厘米,那么三角形的面积是()平方厘米。
10.用一根16.4分米的铁丝折成一个四条边都相等的平行四边形,这个平行四边形一条边上的高是10厘米,它的面积是()平方分米。
11.一个直角梯形的下底长8厘米,比上底长3厘米,高为6厘米,在这个直角梯形中剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方厘米。
12.一块平行四边形的广告牌,底是12米,高是8.5米,它的面积是()平方米;如果每平方米用油漆0.8千克,刷这块广告牌的一面需油漆()千克。
五年级数学试卷第1页(共4页)二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)。
(5分)1.两个三角形的面积相等,它们的底和高也一定相等。
( )2.平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。
( )3.面积和高都分别相等的两个梯形,两底的和也一定相等。
( )4.三角形的底扩大到原来的5倍,高也扩大到原来的5倍,那么三角形的面积 就扩大到原来的25倍。
( )5.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,如果平行四边形的底 是6厘米,那么三角形的底是3厘米。
五年级上册数学单元测试-7.土地的面积 冀教版(含答案)
五年级上册数学单元测试-7.土地的面积一、单选题1.20平方米是()计算的结果。
A. 长度B. 面积C. 重量2.在如图梯形中,甲的面积()乙的面积.A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定3.把一个平行四边形拉成一个长方形,它的面积()A. 比原来大B. 比原来小C. 没变D. 无法比较4.如图中,甲的面积()乙的面积.A. <B. >C. =二、判断题5.黑板的长是4平方米。
()6.当圆的直径和正方形的边长相等时,正方形的面积比圆的面积大.7.用三根一样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形和圆,圆的面积最大.三、填空题8.根据下面的测量要求,说出用长度单位还是用面积单位。
火柴盒面的大小________课桌面的宽________教室的高________黑板面的大小________9.下面每一小格代表1平方厘米,读出他们的面积:________ 平方厘米 ________平方厘米10.把下面的数按从大到小的顺序排列。
(1)52米4千米3000分米300厘米________(2)300平方厘米3平方米30平方分米________四、解答题11.下面每组图形中,哪个面积大?在面积大的下面画“○”。
五、综合题12.认真观察,填一填。
(1)下列图形中,空白部分和阴影部分的周长和面积都相等的是________,周长相等但面积不相等的是________。
(2)从下图中可以看出,这个圆的直径大约是________cm(得数保留整数)。
六、应用题13.一块长方形水田,长30米,宽20米,每平方米收稻子6千克,这块水田一共可收多少千克的稻子?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】长度的单位是米,面积的单位是平方米,质量的单位是千克,所以单选题B【分析】要掌握常见量的单位2.【答案】C【解析】【解答】解:两个阴影三角形分别加上顶部的空白三角形后组成两个新的三角形,这两个新三角形是等底等高,面积相等,空白部分是公共部分,所以两个阴影三角形的面积相等;故选:C.【分析】由图可知,两个阴影三角形分别加上顶部的空白三角形后组成两个新的三角形,由于这两个新三角形是等底等高的,面积相等,所以两个阴影三角形的面积是相等的.3.【答案】A【解析】【解答】解:因为把一个平行四边形木框拉成长方形后,平行四边形的底就变成长方形的长,底的邻边就变成长方形的宽,所以高变长了,则面积就变大了,即长方形的面积大于平行四边形面积;故选:A.【分析】把一个平行四边形木框拉成长方形后,平行四边形的底就变成长方形的长,底的邻边就变成长方形的宽,所以高变长了,则面积就变大了;据此解答.4.【答案】C【解析】【解答】解:阴影甲的面积=阴影甲所在的大三角形的面积﹣下面空白三角形的面积,阴影乙的面积=阴影乙所在的大三角形的面积﹣下面空白三角形的面积.所以阴影甲的面积=阴影乙的面积.故选:C.【分析】阴影甲和阴影乙所在的三角形等底等高,所以这两个三角形的面积相等,相同的面积减去下面的空白三角形,剩余的面积还相等,据此选择二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】长度的单位是米,正确的说法是:黑板的长度是4米【分析】考察对常见的单位的认识和理解6.【答案】正确【解析】【解答】解:假设圆的半径为r,则圆的面积=πr2,正方形的边长=2r,则正方形的面积=2r×2r,=4r2,又因4r2>πr2,所以一个圆的直径和一个正方形的边长相等,那么正方形的面积一定大于圆的面积.故答案为:√.【分析】圆的面积=πr2,正方形的面积=a2,可以假设出圆的半径,分别代入公式求出其面积,即可进行判断.此题主要考查圆和正方形的面积的计算方法的灵活应用.7.【答案】正确【解析】【解答】解:正方形的面积:16÷4=4(厘米),4×4=16(平方厘米);长方形的面积:16÷2=8(厘米),8=5+3,5×3=15(平方厘米);圆的面积:16÷3.14÷2=2.5477,≈2.5(厘米);3.14×2.52,=3.14×6.25,=19.625(平方厘米);圆的面积>正方形的面积>长方形的面积,故题干中的说法是正确的.故答案为:正确.【分析】我们假设三根一样长的铁丝都是16厘米,分别求出长方形,正方形,圆的面积,再作出判断.则长方形的长是5厘米,宽3厘米,正方形的边长4厘米,求出圆的半径进一步求出面积.本题考查了正方形,长方形,圆的面积公式的运用,考查了学生灵活解决问题的能力.三、填空题8.【答案】面积单位;长度单位;长度单位;面积单位【解析】【解答】长、宽、高指的都是长度,“面”说的是面积【分析】考察长度和面积的区分,让同学们自己认识和判断题面积还是长度9.【答案】10 ;9【解析】【解答】左边的图中有10个小格,所以表示的面积是10平方厘米;右边的图形中有9个小格,表示的面积是9平方厘米【分析】通过图形的认识来认识面积10.【答案】(1)4千米>3000分米>52米>300厘米(2)3平方米>30平方分米>300平方厘米【解析】【分析】本题考点:面积及面积的大小比较.不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.化成什么单位要灵活掌握.首先化成相同单位的名数再根据数值的大小比较方法进行排列.四、解答题11.【答案】解:【解析】【分析】本题考点:面积及面积的大小比较.通过观察来分辨面积大小,最后一组数出每个图形中小方格的个数,是解答本题的关键.观察比较面积大小,最后一组数出每个图形中小方格的个数,再比较大小即可.五、综合题12.【答案】(1)A;C(2)2【解析】【分析】(1)选项A,阴影部分和空白部分的周长都等于大圆周长的一半+小圆的周长,阴影部分和空白部分的面积都等于大圆面积的一半;选项B,阴影部分和空白部分的面积相等,因为它们是等底等高的两个三角形,周长不相等,空白部分的周长大于阴影部分的周长;选项C,空白部分和阴影部分的周长都等于正方形的两条边长的和+圆弧的长度,空白部分的面积大于阴影部分的面积;(2)观察图可知,这个圆转动一圈的长度是6厘米,要求这个圆的直径,用一圈的长度÷3.14,结果保留整数即可.六、应用题13.【答案】解:水田的面积=30×20=600(平方米)一共可以收获稻子:600×6=3600(千克)答:这块水田一共可以收获3600千克的稻子【解析】【分析】结合生活实际考察面积的计算。
冀教版五年级数学上册第一单元测试题(含答案)
五年级数学上册第一单元测试卷一、想一想,填一填(32分)以为观测点,在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
在( )偏( )( )的方向上,距离观测点( )千米。
二、想一想,连一连(16分)丁叔叔面向西方站立,向右转30°后所面向的方向;王阿姨面向东方站立,向左转60°后所面向的方向;李阿姨面向南方站立,向左转60°后所面向的方向;于叔叔面向北方站立,向右转60°后所面向的方向。
丁叔叔王阿姨李阿姨于叔叔南偏东60°北偏东30°北偏西60°北偏东60°三、想一想,再判断(4分)1.位置关系不具有相对性。
( )2.“南偏西45°”也可以说是“西南方向”。
( )3.以不同的观测点,所描述同一建筑物的位置是不相同的。
( )4.小新在朵朵的北偏东30°方向,朵朵就在小新的南偏西60°方向。
( )四、解决问题(48分)1.看图回答问题。
(24分)(1)强强从家出发去公园应该怎么走?(2)乐乐从家出发去公园应该怎么走?(3)乐乐从家出发去学校应该怎么走?(4)宁宁从家出发去强强家应该怎么走?2.下面是某市3路公交车的运行线路图。
(24分)(1)从火车站向( )行驶( )站到市政府,再向( )行驶( )站到新华小学。
(2)从新华小学向( )偏( )( )°行驶( )站到第三中学。
(3)从花园小区向( )行驶( )站到游泳馆。
(4)如果每相邻两站之间平均距离为500米,从火车站到游泳馆约有( )米,从花园小区到火车站约有( )米。
★挑战题某科考队计划到A岛进行考察。
他们计划从起点向北偏东60°的方向行驶6千米到达B岛,由于天气原因又按原路返回。
然后向北偏西60°的方向行驶8千米到达A岛。
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五年级上册数学单元测试-7.土地的面积一、单选题1.平行四边形的面积是()A. 30平方米B. 36平方厘米C. 12平方厘米D. 21平方米2.一个平行四边形,底扩大到原来的6倍,高缩小一半,那么这个平行四边形的面积( )。
A. 扩大到原来的6倍B. 缩小一半C. 面积不变D. 扩大到原来的3倍3.一个平行四边形的底长2.6分米,是高的2倍,则它的面积是()平方分米。
A. 5.2B. 13.52C. 3.38D. 1.34.在下边的梯形中,甲、乙两个三角形的面积()。
A. 相等B. 不相等C. 无法确定二、判断题5.判断对错:平行四边形的底一定,它的面积和高成正比例。
6.等底等高平行四边形的面积是梯形面积的2倍。
7.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.面积相等的两个梯形能拼成一个平行四边形.8.判断对错一个平行四边形面积是36平方米,如果底边缩小一半,高不变,面积是18平方米.三、填空题9.一个平行四边形底8厘米,高12厘米,它的面积是________平方厘米.10.下面平行四边形的面积是________dm211.一个平行四边形的面积是12平方米,高是5分米,它的底是________分米。
12.如图,一个平行四边形被分成了四个小平行四边形,其中三个的面积分别是5平方厘米、8平方厘米、10平方厘米,第四个小平行四边形的面积是________平方厘米.13.下图是一种机器零件的横截面图,请你根据图中数据,求出零件横截面的面积(图中画虚线部分)是________平方厘米.四、解答题14.一块平行四边形地,底是65米,高28米,每平方米收油菜籽8千克,这块地共收油菜籽多少千克?15.有一块梯形菜地(如图),在菜地中间有一个长27 m,宽10 m的长方形水池,这块菜地实际种菜多少平方米?五、综合题16.图是小明家住房平面图.(单位:米)(1)客厅的面积是多少平方米?(2)厨房的面积比客厅少多少平方米?(3)你还能提出什么数学问题?并尝试解决.六、应用题17.小玲要在一个长6厘米、宽4厘米的长方形纸片上剪下一个最大的圆.(1)圆的面积是多少平方厘米?(结果用小数表示)(2)剩下部分的面积是多少平方厘米?(结果用小数表示)18.一块梯形的草地,上底加下底的和是45米高是10米,三只羊每天吃一平方米的青草,要想一天把地里的草全吃完,需要几只羊?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】8×4.5=36(平方厘米)故答案为:B【分析】底是8cm,高是4.5cm,根据“平行四边形面积=底×高”列式计算面积.2.【答案】D【解析】【解答】解:6÷2=3,底扩大到原来的6倍,高缩小一半,那么这个平行四边形的面积扩大到原来的3倍。
故答案为:D【分析】平行四边形面积=底×高,用底扩大的倍数除以2即可求出面积扩大的倍数。
3.【答案】C【解析】【解答】解:2.6÷2=1.3(分米),2.6×1.3=3.38(平方分米)故答案为:C。
【分析】根据底和高的关系求出高,再用平行四边形的面积就是公式计算即可。
4.【答案】A【解析】【解答】解:甲、乙两个三角形的面积相等。
故答案为:A。
【分析】以梯形的上底为底的左上角的大三角形和右上角的大三角形它们的底相同,高也相同,所以它们的面积也相同,又因为它们共同拥有最上面的小三角形,所以去掉这个小三角形,它们剩下的部分,也就是甲和乙,它们的面积也相等。
二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解:平行四边形面积=底×高所以平行四边形面积与高成正比例【分析】当(一定)时,y与x成正比例。
6.【答案】错误【解析】【解答】解:等底等高的平行四边形的面积和梯形的面积相等,原题说法错误.故答案为:错误【分析】平行四边形面积=底×高,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,由此根据面积公式判断面积的大小即可.7.【答案】错误【解析】【解答】解答:面积相等的两个梯形不一定能拼成一个平行四边形.面积相等的两个梯形,底和高不一定相等.【分析】面积相等的两个梯形不一定完全一样.8.【答案】正确【解析】【解答】解:设平行四边形的底和高分别是a,hS=ah=36如果底边缩小一半,即a÷2那么(a÷2)h=ah÷2=36÷2=18三、填空题9.【答案】96【解析】【解答】8×12=96(平方厘米)故答案为:96.【分析】平行四边形面积=底×高,再代入数据计算即可.10.【答案】4.29【解析】【解答】解:1.3×3.3=4.29(平方分米)故答案为:4.29.【分析】本题考查的主要内容是平行四边形的面积的应用问题,根据平行四边形的面积公式进行分析即可.11.【答案】240【解析】【解答】解:12平方米=1200平方分米,1200÷5=240(分米)。
故答案为:240。
【分析】1平方米=100平方分米,平行四边形的底=面积÷高,据此代入数据解答即可。
12.【答案】6.25【解析】【解答】解:设第四个小平行四边形的面积是x平方厘米,5:8=x:10,8x=5×10,8x=50,x=6.25,答:第四个小平行四边形的面积是6.25平方厘米.故答案为:6.25.【分析】根据平行四边形的特点及平行四边形的面积公式知道,5与8的比值等于第四个小平行四边形的面积与10的比值,由此列比例解决问题.解答此题的关键是根据平行四边形的特点及平行四边形的面积公式,判断所给出的数之间的关系,即判断相关联的量成何比例,如果两个量的乘积一定则成反比例,两个量的比值一定则成正比例;再列出比例解答即可.13.【答案】1768平方厘米【解析】【解答】74×32-(30+50)×15÷2=2368-80×15÷2=2368-600=1768(平方厘米)故答案为:1768【分析】横截面的面积是长方形面积减去空白部分梯形面积,长方形面积=长×宽,梯形面积=(上底+下底)×高÷2.四、解答题14.【答案】解:65×28×8=14560(千克)答:这块地共收油菜籽14560千克。
【解析】【分析】这块地共收油菜籽的千克数=这块地的面积×每平方米手油菜籽的千克数,其中这块地是平行四边形的,平行四边形的面积=底×高,据此代入数据作答即可。
15.【答案】解:(70+90)×70÷2-27×10=160×70÷2-270=5600-270=5330(m2)答:这块菜地实际种菜5330 m2。
【解析】【分析】根据题意可知,要求这块菜地的实际种菜面积,用梯形的面积-长方形的面积=实际种菜的面积,据此列式解答.五、综合题16.【答案】(1)解:5.4×4.2=22.68(平方米),答:客厅的面积是22.68平方米(2)解:22.68﹣3.3×3.1=22.68﹣10.23=12.45(平方米),答:厨房的面积比客厅少12.45平方米(3)解:提问:卫生间的面积是多少?3.6×2.0=7.2(平方米),答:卫生间的面积是7.2平方米【解析】【分析】(1)根据长方形的面积公式:S=ab,可求客厅的面积;(2)根据长方形的面积公式:S=ab,可求厨房的面积,再用客厅的面积减去厨房的面积即可;(3)根据图形提供的数据,可以求出其它房间的面积,比如:卫生间的面积是多少?再利用长方形的面积公式解决即可.此题主要考查了长方形的面积公式的实际应用.关键是正确判断长方形的长和宽.六、应用题17.【答案】(1)解:3.14×(4÷2)²=3.14×4=12.56(平方厘米)答:圆的面积是12.56平方厘米。
(2)解:6×4-12.56=24-12.56=11.44(平方厘米)答:剩下部分的面积是11.44平方厘米。
【解析】【分析】(1)长方形中最大圆的直径与长方形的宽相等,由此根据圆面积公式计算面积;(2)用长方形面积减去圆面积即可求出剩下部分的面积。
18.【答案】解:3×(45×10÷2)=3×225=675(只)答:需要675只羊。
【解析】【分析】因为一平方米养三只羊,有多少土地就有多少个三只羊。
根据梯形面积的求法得面积为45×10÷2=225(平方米),就有225个3只羊。
五年级上册数学单元测试-8.方程一、单选题1.解方程:3.2-2x=2A. 7.5B. 1.4C. 1.2D. 0.62.解方程.6x+5.4×9=64.8x=()A. 12B. 48.6C. 7.9D. 2.73.解方程.8x+1.2÷4=27.5x=()A. 0.08B. 8.5C. 3.4D. 124.解方程()A. x=B. x=C. x=21D. x=35二、判断题5.方程2X=13的解是x=26、6.判断对错.x=2.4是方程x-1.2=1.2的解.7.判断,解方程8x+2×5=42.解:8x+2×5=428x+2-2×5=42-28x×5=408x×5÷5=40÷58x=88x÷8=8÷8x=1三、填空题8.解方程。
9.不计算,下列每组方程中表示数值最小的字母是________a+1=48 b+2=48c+3=48 d+4=4810.如果ax+2=28与bx-15=45的解都是x=2,那么a+b =________。
11.解方程.56.4÷x+14.8=24.2x=________12.解方程.x=________四、解答题13.解下列方程。
(1)70%x-10%x=15(2)25%x=32.5五、综合题14.解方程(1)x﹣=(2)+x=2 .六、应用题15.在“保护江豚”的征文比赛中,获一等奖的人数占获奖人数的,获二等奖的人数占获奖人数的,剩下的13人获三等奖。
参加征文比赛获奖的共有多少人?(列方程解答)16.学校数学课外小组有40人,比英语课外小组的3倍少8人.英语课外小组有多少人?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】3.2-2x=22x=3.2-22x=1.2x=0.6【分析】解答此题要运用等式的基本性质:等式的两边同时加上或减去一个数,同时乘或除以一个非零数,等式仍然成立,据此结合题意计算即可。
2.【答案】D【解析】【解答】解:6x+5.4×9=64.86x+48.6=64.86x=64.8-48.6x=16.2÷6x=2.7故答案为:D【分析】先计算方程左边能计算的部分,再把方程两边同时减去48.6,同时除以6即可求出未知数的值.3.【答案】C【解析】【解答】解:8x+1.2÷4=27.58x+0.3=27.58x=27.5-0.38x=27.2x=27.2÷8x=3.4故答案为:C【分析】先计算方程左边能计算的部分,然后根据等式的性质把方程两边同时减去0.3,再同时除以8即可求出未知数的值.4.【答案】B【解析】【解答】解:故答案为:B【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去一个相同的数,同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立.方程中能计算的部分要先计算.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解:2x=13x=13÷2x=6.5方程的解是x=6.5,原题解方程错误.故答案为:错误【分析】根据等式的性质把方程两边同时除以2即可求出未知数的值,解方程后再判断即可.6.【答案】正确【解析】【解答】解:x-1.2=1.2x=1.2+1.2x=2.4x=2.4是方程的解,原题说法正确.故答案为:正确【分析】根据等式的性质,把方程两边同时加上1.2即可求出未知数的值.7.【答案】错误【解析】【解答】解:8x+2×5=428x+10=428x+10-10=42-108x=328x÷8=32÷8x=4原题解方程错误.故答案为:错误【分析】此题不但8x是一个整体,2×5也是一个整体,必须分别算出结果后再继续往下解.先计算2×5,然后根据等式的性质解方程求出未知数的值即可.三、填空题8.【答案】【解析】【解答】解:故答案为:【分析】根据等式的性质,把方程两边同时加上即可求出未知数的值.9.【答案】d【解析】【解答】解:右边都是48,左边1<2<3<4,那么a>b>c>d字母最小的是d.故答案为:d【分析】右边得数都相等,左边第二个加数越小,字母表示的数就越大,第二个加数越大,字母表示的数就越小.10.【答案】43【解析】【解答】ax+2=28ax=26a=13bx-15=45当x=2时,b=30所以a+b=13+30=43【分析】解答此题要先根据解方程的方法分别求出a,b的值,再相加即可。