最新狐狸和乌鸦后传习作指导
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续写《狐狸和乌鸦》的故事，你会写一个什么样的结局呢？
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写好语言的绝招
今天我们这一课是续写《狐狸和乌鸦》，那么，要怎么写才能 把故事续写得精彩呢？寓言故事的特点是短小精悍而又富有趣味和 哲理，用大量的陈述或论证显然是不恰当的。所以我们不妨用精彩 的对话来续写这个故事，让故事在对话中发展，让人物性格在对话 中体现，让主题在对话中揭示。
语言描写，就是对文章中人物的对话、独白进行描写的方法。 为了使你的作文更加优秀，进行语言描写时，要注意以下几点——
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1. 写人物语言一定要符合说话人物的性格。比如我们要续写
《狐狸与乌鸦》，我们就应该想到，狐狸的性格是狡猾的，它的目的是为了 得到乌鸦的肉，那么它一定会想尽办法来骗乌鸦。它可以说一些甜言蜜语， 也可以说一些刺激乌鸦的话。因此，我们在描写狐狸的话语时，就要注意突 出它贪婪狡诈的性格。
是坑蒙拐骗，总有一天会在森林王国里无立足之地的…… 4. 这只老狐狸就那张嘴厉害。这一次，我一定要镇定下来，想
办法惩罚一下它，让它下次不敢再骗人了。
你觉得乌鸦再碰到狐狸，会有什么感想呢？
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故事的后续结局是
故事小结
1. 狐狸和乌鸦是在狐狸饿了，在树林里找吃的情况下相遇的。 2. 狐狸称赞乌鸦的羽毛很漂亮，唱歌很好听，从而哄得乌鸦开口
唱歌的方法来获得了乌鸦嘴里的肉。而乌鸦之所以会上当，是 因为它太爱听奉承的话了，忘了自己嘴上还叼着一片肉。 3. 狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。 4. 我们不能轻易被别人的谎话所迷惑，在得到他人的夸奖或赞扬 时要懂得谦虚，保持平常心，否则就很容易失去自我，从而上 当受骗，到时，恐怕会后悔莫及。
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小朋友，仔细看一看下面的片段还有什么不足的地方，相信你能把 它改得更好！
老狐狸用尽花言巧语哄骗小乌鸦，它还装可怜，想让小 乌鸦上当。所有谎话说完后，老狐狸一边哭一边偷偷地看着 小乌鸦。
这个片段简要地描写了老狐狸用花言巧语哄骗小乌鸦的场景，但并没
有对人物的话语和神态做细致的刻画，很难让人想象到那个场景，也不
利于表现狐狸狡猾、奸诈的形象。请同学们为这个片段稍微添加几笔，
使其更有画面感。
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我们一起看看修改后的文段：
“等一等，漂亮的小姑娘。你不认识我吧，当年我和你妈 妈可是好朋友啊！有一年的冬天，我在雪地里生病了，是你妈 妈将一块肉给了我，救了我的命。我始终没有忘记你妈妈的救 命之恩。”老狐狸哄骗着说。“现在我的孩子饿了，我正带他 去找吃的。我看你嘴里有块肉，能不能给我的孩子吃？”老狐 狸央求道，“当年，你妈妈见到我快饿死了，马上就将她嘴里 的肉给了我，真是太让人感动了。现在你也学学你妈妈救救我 的孩子吧！”老狐狸一边哭一边偷偷地看着小乌鸦。
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小结
修改后的片段对老狐狸说的话做了详细生动的刻画。 片段中的老狐狸想以苦肉计来诱骗小乌鸦，所以话语都是 通过恳求的语气说出来的，而仔细阅读完老狐狸的话语， 我们也不难发现它的狡猾奸诈和不怀好意。修改后的片段 将狐狸的形象描写得栩栩如生，让人读后对其产生了深刻 的印象，也使得这个场景仿若就在眼前。
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故事中的乌鸦被狐狸骗走了叼在嘴里的肉，从此 它们就成了仇敌。接下来，它们之间又会发生什么样 的故事呢？今天就请你展开想象，续写《狐狸和乌鸦》 的故事。
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狐狸和乌鸦后传
____________来自百度文库_____________________ ________________
思考
狐狸和乌鸦
1 狐狸和乌鸦是在怎样的情况下相遇的？
2 狐狸是如何骗取乌鸦嘴里的肉的？乌鸦为什么 会上当？
3 狐狸骗到肉后有什么表现？
4 读完这个寓言故事，你受到了什么启发呢？
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2. 尽量用口语，使语言描写真实、生动。除了一些很正式的场合，
日常生活中的语言都是以口语对话为主。因此，在作文中的语言描写，我们 可以采用口语化描写，使文章更贴近现实，使场景更真实、生动，让读者感 到通俗易懂，活泼形象。
此外，大家要注意的是，在进行语言描写时，可以把人物说话时的动 作、神态、语气、语调结合起来描写，这样才能使语言描写更加形象、传神， 从而让读者对文章产生更大的阅读兴趣，一口气将其读完。
1. 乌鸦还是没改掉它的虚荣心，又被狐狸用甜言蜜语把肉给骗走 了……
2. 这次无论狐狸怎么说，乌鸦就是不上当，狐狸只好夹着尾巴灰溜 溜地走了……
3. 乌鸦把肉给自己的孩子吃了之后，跟狐狸讲了一些道理，让它改 邪归正。狐狸接受了乌鸦的劝说，两人成了好朋友……
4. 这一次，狐狸不但没能够骗走乌鸦的肉，反而被乌鸦用计谋给惩 罚得很凄惨，从此再也不敢出现在乌鸦面前了……
狐狸再遇乌鸦会说
1. 乌鸦乌鸦，您的歌声这么美妙，今天是我的生日，您能唱首《生日歌》 给我听吗？
2. 乌鸦，您怎么了？看您心事重重的样子，想必是有心事，有什么事就 说出来吧，憋着对身体不好！
3. 乌鸦，上次我太饿了才会骗您的，请您原谅我好吗？ 4. 乌鸦，您一直以来都是一只心胸宽广的鸟。就一块肉而已，您一定不
会和我计较的吧。
你觉得狐狸再遇到乌鸦，会跟乌鸦说什么呢？
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乌鸦再碰狐狸会想
1. 上次就是这可恶的狐狸骗了我的肉，这次不管它说什么也不 能张嘴了！
2. 这只老狐狸，又想来骗肉吃，没门！ 3. 狐狸以为骗了我的肉很聪明，其实像它这样不好好工作，总
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写好语言的绝招
今天我们这一课是续写《狐狸和乌鸦》，那么，要怎么写才能 把故事续写得精彩呢？寓言故事的特点是短小精悍而又富有趣味和 哲理，用大量的陈述或论证显然是不恰当的。所以我们不妨用精彩 的对话来续写这个故事，让故事在对话中发展，让人物性格在对话 中体现，让主题在对话中揭示。
语言描写，就是对文章中人物的对话、独白进行描写的方法。 为了使你的作文更加优秀，进行语言描写时，要注意以下几点——
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1. 写人物语言一定要符合说话人物的性格。比如我们要续写
《狐狸与乌鸦》，我们就应该想到，狐狸的性格是狡猾的，它的目的是为了 得到乌鸦的肉，那么它一定会想尽办法来骗乌鸦。它可以说一些甜言蜜语， 也可以说一些刺激乌鸦的话。因此，我们在描写狐狸的话语时，就要注意突 出它贪婪狡诈的性格。
是坑蒙拐骗，总有一天会在森林王国里无立足之地的…… 4. 这只老狐狸就那张嘴厉害。这一次，我一定要镇定下来，想
办法惩罚一下它，让它下次不敢再骗人了。
你觉得乌鸦再碰到狐狸，会有什么感想呢？
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故事的后续结局是
故事小结
1. 狐狸和乌鸦是在狐狸饿了，在树林里找吃的情况下相遇的。 2. 狐狸称赞乌鸦的羽毛很漂亮，唱歌很好听，从而哄得乌鸦开口
唱歌的方法来获得了乌鸦嘴里的肉。而乌鸦之所以会上当，是 因为它太爱听奉承的话了，忘了自己嘴上还叼着一片肉。 3. 狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。 4. 我们不能轻易被别人的谎话所迷惑，在得到他人的夸奖或赞扬 时要懂得谦虚，保持平常心，否则就很容易失去自我，从而上 当受骗，到时，恐怕会后悔莫及。
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小朋友，仔细看一看下面的片段还有什么不足的地方，相信你能把 它改得更好！
老狐狸用尽花言巧语哄骗小乌鸦，它还装可怜，想让小 乌鸦上当。所有谎话说完后，老狐狸一边哭一边偷偷地看着 小乌鸦。
这个片段简要地描写了老狐狸用花言巧语哄骗小乌鸦的场景，但并没
有对人物的话语和神态做细致的刻画，很难让人想象到那个场景，也不
利于表现狐狸狡猾、奸诈的形象。请同学们为这个片段稍微添加几笔，
使其更有画面感。
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我们一起看看修改后的文段：
“等一等，漂亮的小姑娘。你不认识我吧，当年我和你妈 妈可是好朋友啊！有一年的冬天，我在雪地里生病了，是你妈 妈将一块肉给了我，救了我的命。我始终没有忘记你妈妈的救 命之恩。”老狐狸哄骗着说。“现在我的孩子饿了，我正带他 去找吃的。我看你嘴里有块肉，能不能给我的孩子吃？”老狐 狸央求道，“当年，你妈妈见到我快饿死了，马上就将她嘴里 的肉给了我，真是太让人感动了。现在你也学学你妈妈救救我 的孩子吧！”老狐狸一边哭一边偷偷地看着小乌鸦。
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小结
修改后的片段对老狐狸说的话做了详细生动的刻画。 片段中的老狐狸想以苦肉计来诱骗小乌鸦，所以话语都是 通过恳求的语气说出来的，而仔细阅读完老狐狸的话语， 我们也不难发现它的狡猾奸诈和不怀好意。修改后的片段 将狐狸的形象描写得栩栩如生，让人读后对其产生了深刻 的印象，也使得这个场景仿若就在眼前。
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故事中的乌鸦被狐狸骗走了叼在嘴里的肉，从此 它们就成了仇敌。接下来，它们之间又会发生什么样 的故事呢？今天就请你展开想象，续写《狐狸和乌鸦》 的故事。
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狐狸和乌鸦后传
____________来自百度文库_____________________ ________________
思考
狐狸和乌鸦
1 狐狸和乌鸦是在怎样的情况下相遇的？
2 狐狸是如何骗取乌鸦嘴里的肉的？乌鸦为什么 会上当？
3 狐狸骗到肉后有什么表现？
4 读完这个寓言故事，你受到了什么启发呢？
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2. 尽量用口语，使语言描写真实、生动。除了一些很正式的场合，
日常生活中的语言都是以口语对话为主。因此，在作文中的语言描写，我们 可以采用口语化描写，使文章更贴近现实，使场景更真实、生动，让读者感 到通俗易懂，活泼形象。
此外，大家要注意的是，在进行语言描写时，可以把人物说话时的动 作、神态、语气、语调结合起来描写，这样才能使语言描写更加形象、传神， 从而让读者对文章产生更大的阅读兴趣，一口气将其读完。
1. 乌鸦还是没改掉它的虚荣心，又被狐狸用甜言蜜语把肉给骗走 了……
2. 这次无论狐狸怎么说，乌鸦就是不上当，狐狸只好夹着尾巴灰溜 溜地走了……
3. 乌鸦把肉给自己的孩子吃了之后，跟狐狸讲了一些道理，让它改 邪归正。狐狸接受了乌鸦的劝说，两人成了好朋友……
4. 这一次，狐狸不但没能够骗走乌鸦的肉，反而被乌鸦用计谋给惩 罚得很凄惨，从此再也不敢出现在乌鸦面前了……
狐狸再遇乌鸦会说
1. 乌鸦乌鸦，您的歌声这么美妙，今天是我的生日，您能唱首《生日歌》 给我听吗？
2. 乌鸦，您怎么了？看您心事重重的样子，想必是有心事，有什么事就 说出来吧，憋着对身体不好！
3. 乌鸦，上次我太饿了才会骗您的，请您原谅我好吗？ 4. 乌鸦，您一直以来都是一只心胸宽广的鸟。就一块肉而已，您一定不
会和我计较的吧。
你觉得狐狸再遇到乌鸦，会跟乌鸦说什么呢？
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乌鸦再碰狐狸会想
1. 上次就是这可恶的狐狸骗了我的肉，这次不管它说什么也不 能张嘴了！
2. 这只老狐狸，又想来骗肉吃，没门！ 3. 狐狸以为骗了我的肉很聪明，其实像它这样不好好工作，总