统编版高中政治必修三政治和法治第三单元 全面依法治国知识点归纳
【新教材】高中政治统编版必修三 政治与法治知识归纳
第一课历史和人民的选择3.基本国情：半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情。
（是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。
）近代中国社会的主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是近代中国社会的主要矛盾。
历史任务：①推翻帝国主义和封建主义的统治，争取民族独立和人民解放（前提和基础）②彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民幸福（目的和动力）1.中国共产党成立的条件：①理论基础：1917年俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。
②阶级基础：1919年五四运动后，工人阶级成为反帝反封建的新民主主义革命的领导力量。
20世纪上半叶中国出现的三种建国方案：①先后以北洋军阀和国民党统治集团为代表，极力维护地主阶级和买办资产阶级统治，让中国继续走半殖民地半封建的道路。
②以某些中间派和中间人士为代表，幻想建立资产阶级共和国，走独立发展资本主义的道路。
③以中国共产党为代表，主张建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国，经过新民主主义走向社会主义。
为什么中国共产党的方案被人民拥护呢？①中国共产党的方案在历史和人民的检验中脱颖而出，成为唯一正确的选择。
②为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命。
③1921年7月，中国共产党诞生，中国人民在斗争中就有了主心骨，看到了解决中国问题的出路和希望。
1.新民主主义革命胜利的意义：推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。
2.中华人民共和国成立的意义：①实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
②中国人民掌握了国家的权力，成为国家和自己命运的主人。
3.结论（实践证明）：没有共产党就没有新中国，是近代以来中国人民斗争经验的历史总结，是中国人民在长期探索、艰苦奋斗的基础上共同确认的历史真理。
高中政治统编版必修三政治与法治_我国法治建设的历程课件
一、本单元的地位 法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。 法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。坚持和完善中国特色社会主义制 度、推进国家治理体系和治理能力现代化，必须坚持党的领导、人民当 家作主、依法治国有机统一，进一步把依法治国作为党领导人民治理国 家的基本方式。 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推 进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
5．法是维持__社__会__秩__序____、调整__社__会__关__系____的一种社会规范。 法反映并调整一定的社会关系，用规定权利和义务的方式规范人们的行 为。
6 ． 法 确 认 、 保 护 和 发 展 有 利 于 统 治 阶 级 的 __社__会__关__系____ 和 __社__会__秩__序____。
第七课 治国理政的基本方式
素养目标·明要求
政治认同
科学精神
法治意识
公共参与
阐述新中国法治
明确全面依 理解全面依法
理解社会主义法的
建设成就，坚定
法治国的原 治国的总目标
等
本质，理解中国共
走社会主义法治
则的含义， 是建设中国特
级
产党与法治、德治
道路，坚定中国
坚定尊法学 色社会主义法
考
与法治、人民与法
(2)人类法律文明的进步促进了法学思想的创新和发展，马克思主义 法律思想是在批判继承人类历史上的法律思想的基础上才产生的。马克 思主义法律思想推动了人类法治思想的进步，谱写了人类法治思想史上 的新篇章。
(3)马克思主义认为，法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有 制、阶级和国家的出现而逐步产生的。法也不会永远存在，随着阶级和 国家的消亡，阶级意义上的法也将随之消亡。
第三单元 全面依法治国 课件高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治
3.1 简述我国法治建设的成就；明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社 会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
3.2 搜集材料,阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求。 3.3 列举事例,阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。
1．通过学习本单元，引导学生了解我国法治建设的历程，知道全面推进依法治国的总目标和原则。
③尊重和保障公 民权利？
公民依法享有广泛的权利，包括人身权、财产权、知情权、参与权、表 达权和监督权等。保护公民的各项权利是法治的主要功能。在法治国家， 公民的权利和尊严应得到法律的确认，并通过执法和司法加以保障。
④规范国家权力 国家的各项权力，包括立法权、行政权、司法权、监督权等，都必须
的运行？ 在法律之下运行并加强对权力运行的制约和监督。
法的本质
在阶级社会中,法反映的是该社会在经济上、政治上居于统治地位的阶级 的根本利益和共同意志
法的决定因 生产方式是社会发展的决定性因素,是法产生、存在和发展的决定性因素
素
①法是维持社会秩序、调整社会关系的社会规范;②法是由国家制定或认
法的特征 可的社会规范;③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规
建议 识与判断、分析与综合、推理与论证的能力，调动运用相关知识分析解决现实问题的能力
主干 知识
第 三
治国理 政的基 本方式
单
我国法治建设的 1.我国法律发展的历史
历程 追根溯源
2.马克思主义是我国法治建设的理论基础 3.新中国法治建设的成就：①②③④
全面依法治国的 1.全面依法治国的总目标？
如
总目标与原则
-三前提（核心要义）？ 具体要求？ 何
明确目标 2.全面依法治国的原则（5）
统编版高中政治必修三政治和法治第三单元 全面依法治国知识点归纳
第三单元全面依法治国第七课治国理政的基本方式单元序：1、治理国家和社会关键是：要立规矩、讲规矩、守规矩。
2、是治国理政最大的规矩，是国家治理体系和治理能力的重要依托。
3、是国家长治久安和繁荣发展的重要保障，是社会文明进步的重要标志，是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径。
第七课前言：我国治国理政的基本方式是什么？一、我国法制建设的历程(一)我国法律发展的历史（P74-75）1、法律的产生：是人类社会发展到一定历史阶段的产物。
2、法律的本质和作用：法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具，它既维护公共管理秩序，也保障正常的社会生活。
3、法律的发展历程：(1)在古代社会,法律确认和保护人剥削人的等级制度，特权阶层常常凌驾于法律之上；(2)近代以来，法律的地位和权威不断提升，法律面前人人平等逐渐成为现实，法治代替了人治，成为一种全新的国家治理方式。
4、中国法律发展的历史及评价。
(1)历史：中华法系源远流长。
春秋战国时期，开始制定成文法；西汉时期，强调礼法结合；唐朝时期，形成了较为完备的封建法典；鸦片战争之后，一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国未获成功。
(2)评价：中华法系源远流长，成为世界上独树一帜的法律文明，古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。
【名词点击】什么是中华法系？指以儒家思想为理论基础、在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明，它强调法律与伦理道德的统一，代表性法典为《唐律疏议》。
(二)马克思主义法律思想（P75-77）1、法的产生：人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。
2、决定因素：法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。
3、法的历史类型：奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。
4、法的特征：(1)法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。
【名词点击】什么是社会规范？是指调整人与人之间社会关系的行为准则。
主要包括法律规范、道德规范、职业规范等。
统编版(2019)高中政治必修三 政治与法治 第三单元知识点复习提纲--第八课 法治中国建设
高中政治必修三政治与法治第三单元知识点复习提纲第八课法治中国建设第一框法治国家一、法治国家的内涵1.内涵:实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。
在现代社会,法治国家意味着国家权力依法行使,国家各项工作依法开展。
2.要求(1)坚持宪法法律至上宪法法律至上是法治的首要内容,即法律应是社会治理的最高准则,任何个人和组织都不享有法律之外的特权。
法律是通过民主程序制定出来的,反映了民众的期望,符合民众的利益,体现了社会共同理想和信念,应该得到全社会的尊重和遵从。
(2)坚持良法之治原因:法治国家强调依法治理,只有良法才能最大限度地得到民众的认同,才能最大程度地发挥法律的效力。
标准:一方面,良法应内容合理,在制定过程中应广泛听取各方意见,符合社会和人民的需要,符合社会公平正义的理念,另一方面,良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一,能够涵盖社会生活的各个方面。
要求:推进科学立法、民主立法、依法立法,方可制定出良法,良法之下才有法治国家。
(3)尊重和保障公民权利公民依法享有广泛的权利。
保护公民的各项权利是法治的主要功能。
在法治国家,公民的权利和尊严应得到法律的确认,并通过执法和司法加以保障。
3.意义(1)能够有效规范权力运行,保障公民合法权益;(2)能够推动实现国家治理现代化,实现长治久安。
第二框法治政府一、法治政府的内涵1.职能科学的政府(1)政府不能说明都管,也不能该管的不管。
宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等都是法治政府必须承担的基本职能。
(2)政府部门之间、上下级政府之间关系的配置必须科学合理。
2.权责法定的政府(1)如果政府权力没有严格的法律界定,就会出现权力行使的错位、缺位和越位等现象。
(2)需要完善行政组织和行政程序法律制度,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。
3.执法严明的政府(1)执法严明重在有法必依、执法必严、违法必究,要求行政机关依照法定程序和方式从事执法活动。
新教材2024年高中政治第3单元全面依法治国单元核心知识整合课件部编版必修3
信息解读
信息点 1)原因:一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与
其相适应的。依法治国,建设社会主义法治国家,是中国人民的
①
主张、理念,也是中国人民的实践 (2)成就:①形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系;
②依法行政和公正司法水平不断提高;③人权的法治保障取得
我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社 会主义法治体系、建设社会主义法治国家,围绕保障和促进 社会公平正义,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推 进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,全面推进 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全面推进国家 各方面工作法治化。④
扎实推进依法行政。法治政府建设是全面依法治国的重点 任务和主体工程。⑤转变政府职能,优化政府职责体系和组 织结构,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化,提高行 政效率和公信力。深化事业单位改革。深化行政执法体制改 革,全面推进严格规范公正文明执法,加大关系群众切身利益 的重点领域执法力度,完善行政执法程序,健全行政裁量基准。 强化行政执法监督机制和能力建设,严格落实行政执法责任 制和责任追究制度。完善基层综合执法体制机制。
单元核心知识整合
专题一 法治——治国理政的基本方式 热点素材
筑法治之基 行法治之力 积法治之势 2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京 召开。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告 时指出,社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体 格局基本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体 制改革取得重大进展,社会公平正义保障更为坚实,法治中国 建设开创新局面。①
各级司法机关要秉持公正司法,提高民事案件审判水平和效 率。要加强民事司法工作,提高办案质量和司法公信力。要 加强民事检察工作,加强对司法活动的监督,畅通司法救济渠 道,保护公民、法人和其他组织合法权益,坚决防止以刑事案 件名义插手民事纠纷、经济纠纷。要发挥人民调解、商事仲 裁等多元化纠纷解决机制的作用,加强法律援助、司法救助 等工作,通过社会力量和基层组织务实解决民事纠纷,多方面 推进民法典实施工作。③
高中思想政治必修第3册 第三单元 全面依法治国 第八课 法治中国建设 第一框 法治国家
2.建设法治国家的措施
原因
举措
推进 ⑦ 宪法实施
依法治国首先要坚持依宪治国, 依法执政首先要坚持依宪执政
加强宪法实施和监督,落实宪法 解释程序机制,推进合宪性审查 工作,加强备案审查制度和能力 建设,依法撤销和纠正违宪违法 的规范性文件
建立完备 的法律 体系
完备的法律体系是法治国家的 ⑧ 制度前提
司法机关:严格公正司法,以事实 为依据,以法律为准绳,定分止 争,惩罚犯罪,化解矛盾,努力让 人民群众感受到公平正义
3.建设法治国家的重大意义 通过建设法治国家,能够有效规范权力运行,保障公民合法权益;能够推动实现国 家治理现代化,实现长治久安。
判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。 1.尊重和保障公民权利就是保护公民的政治权利。( ✕ ) 提示:公民依法享有广泛的权利,公民的权利涉及政治、经济、文化和社会等诸 多方面。保护公民的各项权利是法治的主要功能。 2.在法治国家,公民的权利和尊严应得到法律的确认,并通过科学立法加以保障。
2.法治国家的表现 (1)坚持宪法法律至上
表现
原因
① 宪法法律至上 是法治的首要内容,即宪法 法律是社会治理的最高准则,任何个人和组织都 不享有法律之外的特权
法律是通过民主程序制定出来的,反映了民众的 意愿,符合民众的利益,体现了社会共同理想和信 念,应该得到全社会的尊重和遵从
(2)坚持良法之治
在宪法之下,要不断建立和完善 各项法律制度,形成一个部门齐 全、层次分明、结构协调、体 例科学的社会主义法律体系,实 现国家治理有法可依
完善 ⑨ 法律实施机制
续表
原因
举措
已经制定的法律需要得到有效 政府部门:依法履行法定职责,为
实施
社会提供优良的公共服务
统编人教版高中政治(必修3)《政治与法治》第9课《全面依法治国的基本要求》知识点归纳
统编人教版高中政治（必修3）《政治与法治》第9课《全面依法治国的基本要求》知识点归纳9.1科学立法一、科学立法的内涵：就是尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量。
二、科学立法的意义1、科学立法体现我国社会主义国家性质，顺应时代发展要求，推动国家发展进步，保障人民各项权利。
2、立法要符合中国的政治制度和历史传统，要与***中国特色社会主义伟大进程相适应，制定出适合中国的良法。
3、科学立法符合国情和实际。
三、如何科学立法？1、科学立法要做到依法立法。
在法治的轨道上，制定合法有效的规范性文件。
必要性：在我国，宪法和立法法是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据，要求：所有享有立法权的国家机关，都应当按照法定职权，依据法定程序开展立法工作。
2、科学立法要充分发扬民主。
必须坚持民主立法，广开言路，集思广益。
要求：要健全立法机关和社会公众沟通机制，开展立法协商、充分发挥社会各界在立法协商中的作用，拓宽公民有序参与立法途径，健全法律、法规、规章草案公开征求意见和公众意见来纳情况反馈机制，广泛凝聚社会共识。
3、科学立法要合理设定权利与义务权利与责任。
要求：（1）应在立法中客观地认识现实生活中的各种利益，并加以合理的确认和保护，做到权利与义务相统一、相对应。
（2）立法还要科学合理地配置权力与责任，根据国家治理需求，授予国家机关必要的权力，并对其加以制约，明确权力行使不当应承担的法律责任。
4、立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律。
遵循立法程序，注重立法技术，努力实现立法过程的科学化。
要明确划分不同法律关系的调整对象和界限，形成和维护符合国家发展目标的法律秩序。
（P98）。
高中政治必修三《政治与法治》基础知识梳理
高中政治必修三《政治与法治》基础知识梳理考 前 必 背第一单元 中国共产党的领导第一课 历史和人民的选择 1.近代中国的基本国情、主要矛盾及两大历史任务 2.中国共产党团结带领中国人民,取得了新民主主义革命的胜利,建立中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
新中国成立后,中国共产党团结带领中国人民,自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。
3.社会主义制度在我国确立,实现了我国历史上最深刻最伟大的社会变革。
4.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
中国共产党团结带领中国人民,解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。
改革开放的伟大实践,极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,这是中国共产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史贡献。
5.中国特色社会主义进入新时代的意义(1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
(2)意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
(4)在新时代,中国共产党带领中国人民,自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。
第二课 中国共产党的先进性一、始终坚持以人民为中心人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
统编版(2019)高中政治必修三第三单元知识复习提纲 全面依法治国的基本要求
统编版（2019）高中政治必修三第三单元知识点复习提纲第九课全面依法治国的基本要求第一框科学立法一、科学立法的内涵1.内涵:尊重和体现社会发展的客观规律,不断提高法律的质量。
2.标准(1)科学立法体现我国社会主义国家性质,顺应时代发展要求,推动国家发展进步,保障人民各项权利。
立法要符合我国的政治制度和历史传统,要与新时代中国特色社会主义伟大进程相适应,制定出符合中国的良法。
(2)符合国情和实际。
要立良善之法,立管用之法,完善立法体制机制,使每项立法都能科学合理地规范国家机关的权力与责任,规范公民、法人和其他组织的权利与义务,使法律符合社会发展的需求。
教材97“相关链接”我国有立法权的国家机关1.全国人民代表大会:修改宪法,制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。
2.全国人大常委会:制定和修改其他法律。
3.国务院:制定行政法规。
4.国务院相关部门:制定部门规章。
5.省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人大及其常委会:制定地方性法规。
6.省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民政府:制定地方政府规章。
7.自治区、自治州、自治县的人民代表大会:制定自治条例和单行条例。
(3)立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序,注重立法技术,努力实现立法过程的科学化。
要明确划分不同法律关系的调整对象和界限,形成符合国家发展目标的法律秩序。
二、推进科学立法1.要做到依法立法(1)内涵:在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件。
(2)依据:在我国,宪法和立法法是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据。
(3)要求:所有享有立法权的国家机关,都应当按照法定职权、依据法定程序开展立法工作。
2.要充分发扬民主(1)必须坚持民主立法,广开言路,集思广益。
(2)要健全立法机关和社会公众的沟通机制,开展立法协商,充分发挥社会各界在立法协商中的作用,拓宽公民有序参与立法途径,健全法律法规规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制,广泛凝聚社会共识。
新教材高中政治第三单元全面依法治国单元整合课件部编版必修
1.马克思主义法治理论 (1)法的科学内涵:法由国家制定或认可,由国家强制力保证 实施,用以维持社会秩序、调整社会关系,具有普遍约束力的 社会规范。 (2)法的产生:法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有 制、阶级和国家的出现而逐步产生的。
(3)法的本质:在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、 政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。
(4)中国特色社会主义法治体系的具体内容:完备的法律规 范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力 的法治保障体系、完善的党内法规体系。
(5)全面推进依法治国工作布局:坚持依法治国、依法执政、 依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一 体建设。
(6)全面推进依法治国重点任务(基本要求):着力推进科学立 法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和 治理能力现代化。
(2)人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 我们党除了代表人民根本利益,没有自己特殊的利益,全心 全意为人民服务是我们党的根本宗旨。我们强调坚持党的领 导,目的是要在党的坚强领导下可持续地不断实现好、维护 好、发展好人民的根本利益,包括实现和保障人民当家作主 的民主权利。
(3)依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。 一方面,依法治国的实质是要依照宪法和法律来治理国家、 管理社会事务,人民在党的领导下通过最高国家权力机关即 全国人民代表大会及其常委会制定宪法和法律,运用宪法和 法律来治理国家、管理社会事务,实现当家作主的民主权利。 另一方面,党领导人民制定宪法和法律,党的各级组织和全体 党员干部又必须带头在宪法和法律范围内活动,模范遵守宪 法和法律。
(4)法的历史类型:奴隶制法、封建制法、资本主义法和社 会主义法。
高中政治必修三政治与法治知识点
高中政治必修三政治与法治知识点1. 政治与法治的概念和内涵政治是人们在社会生活中相互关系的表现, 是一种社会活动, 是协调和管理社会生活的行为和活动的总称。
它是一种关系, 是一种控制, 是一种制约, 是一种协调和管理。
政治活动是人们在社会生活中进行的相互制约、相互追求、相互协调的生活活动。
法治是指以法律为中心, 通过法律规范社会生活, 保障, 限制政治权力,维护社会秩序, 促进社会进步的一种社会治理方式。
法治是公正的社会秩序的重要保障, 也是公民权利和义务的重要来源。
2. 政治与法治的关系政治与法治是相辅相成、相互制约的关系。
政治是法治的基础和前提, 而法治是政治的重要内容和表现形式, 二者相辅相成, 相互促进。
政治是法治的基础和前提, 是法治得以实现的条件。
法治的基础是政治制度, 法治的前提是政治稳定, 而政治制度和政治稳定都是政治的范畴。
法治是政治的重要内容和表现形式, 是政治目的和手段的统一。
政治的目的是依法治国, 而依法治国是政治的一项根本性任务。
政治是依法治国的总目标和总要求, 而依法治国则是政治的重要内容和实现形式。
3. 政治与法治的重要性政治与法治在国家发展中发挥着重要作用。
政治是国家的生命, 是国家存在和发展的基础, 是国家命运的决定性因素。
政治的性质和作用决定了政治在国家发展中的重要地位和作用。
法治是国家治理的基本方式, 是促进国家治理创新, 推动国家治理体系和治理能力现代化的需要。
同时, 法治是现代文明和社会进步的重要标志, 也是维护社会稳定、促进社会公正的关键所在。
综上所述, 政治与法治既有密切的关联和互动, 又各自具有独特的内涵和作用。
在当今社会, 政治与法治的关系日益复杂和严峻, 我们需要深刻理解政治与法治的重要性, 增强政治观念, 树立法治意识, 推动政治与法治协调发展, 为国家发展和人民幸福作出更大贡献。
4. 个人观点和理解就我个人而言, 我认为政治与法治的关系是十分重要的。
高中政治统编版必修三政治与法治全面依法治国的基本要求总结提升课件
事后，刘女士找到当时的司机告诉他：“你已经救了我们的急，罚款不能再让你背。
④有利于推进司法公正，确保审判权和检察权依法独立行使 易错点2 混淆规范执法、公正执法、文明执法
提醒 科学立法的主体是立法机关，全国人大和全国人大常委会是我国的立法机关。
公民增强尊法守法意识，培育法治精神
√A.①②③ B.①②④ 严格执法的主体是行政机关。
3.志愿者们开展“防控疫情、法治同行”活动，走进城区居民小区、饮
食店、药房、超市等群众生活区域，发放《新冠肺炎疫情防控法律知识
提醒 公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，确保依法独立公正行使审判权和检察权是公正司法的前提。
①每个人都要学法、守法、执法、护法和司法 ②司法机关及其工作人员应严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法程序和结果公正
德法合治的治式选择在现代中国具有理论基础和现实必要性。
忠实崇尚者
B.
②调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性
在享有权利的同时，公民也负有相应的义务。
只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序
提醒 公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，确保依法独立公正行使审判权和检察权是公正司法的前提。
√D.公民增强尊法守法意识，培育法治精神
解析 司机在特殊情况下闯红灯，违反了交通法规，是错误的行为。实 行依法治国，需要每个人自觉遵守宪法和法律，增强尊法守法意识，培 育法治精神，D正确； 材料没有体现行政机关依法行政、道德的作用、司法机关的职责，A、B、 C排除。
热点素材
防控疫情、法治同行
群众在哪里，法治宣传就延伸到哪里。①某县新时代文明实践中
严格执法的主体是行政机关。
法治必须以德治为精神基础才能起到标本兼治的作用 公正执法强调的是实现法律面前人人平等；
第三单元《全面依法治国》单元总结提升课件-2021-2022学年高中政治统编版必修三政治与法治
第三单元：全面依法治国 总结提升
第三单元：全面依法治国
一、知识体系：
第三单元
第七课 治国理政的基本方式
全面依法治国
我国法治建设的历程
我国法律发展的历史 马克思主义法律思想 新中国法治建设的成就
全面依法治国的总目标与原则
全面依法治国的总目标 全面依法治国的原则
第三单元： 全面依法治国
体现:①任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威，②都必须在宪法法律范围内活动，③都必须依照宪法法律 行使权力或权利、履行职责或义务，④都不得有超越宪法法律的特权。
要求:①必须维护国家法制统一、尊严、权威，②切实保证宪法法律有效实施，③绝不允许任何人以任何借口 任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。
坚持依法治 国和以德治 国相结合
第七课《治国理政的基本方式》，讲述了我国法律发展的历史， 阐明了马克思主义法律思想，解析了新中国法治建设的成就，阐述了 全面依法治国的总目标和原则。学习本课，有利于学生全面认识我国 法治建设的历程，了解我国法治建设取得的成就，理解全面依法治国 的总目标和原则，培育学生的法治意识。
第三单元：全面依法治国
坚持人民主 体地位
人民是依法治国的主体和力量源泉，人 民代表大会制度是保证人民当家作主的 根本政治制度
①必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民， ②以保障人民根本权益为出发点和落脚点，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务，③维护社 会公平正义，促进共同富裕。
坚持法律面 前人人平等 平等是社会主义法律的基本属性
第九课《全面依法治国的基本要求》，讲述了科学立法、严格执 法、公正司法、全民守法的内涵，阐述了推进科学立法、严格执法、 公正司法、全民守法的具体要求。学习本课，有利于学生理解全面依 法治国是国家治理的一场深刻革命，要实现全面依法治国的目标，必 须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
2025版高考政治总复习必修3第3单元全面依法治国第8课法治中国建设考点3法治社会
法治社会基础梳理1．法治社会的内涵(1)含义：指法律得到①公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。
(2)具体表现：2．建设法治社会的要求(1)深入开展法治⑤宣传教育，推动全社会树立⑥法治意识。
法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立⑦法治意识。
(2)提高⑧社会治理法治化水平。
深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。
发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
(3)建设完备的⑨法律服务体系。
推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善⑩法律援助制度，扩大援助范围，健全⑪司法救助体系，保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。
(4)健全社会矛盾纠纷⑫预防化解机制。
强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。
完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。
3．建设法治社会的意义(1)能够使全社会更好地形成⑬_尊法学法守法用法__的氛围，增进社会共识，维护社会秩序。
(2)能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。
重点突破1．建设法治社会的意义、表现、措施和意义的内在联系2．区分法律援助与司法救助(1)法律援助是指由政府设立的法律援助机构组织法律援助的律师，为经济困难或特殊案件的人给予无偿提供法律服务的一项法律保障制度；司法救助，又称诉讼救助，是指人民法院在诉讼中，通过对当事人缓交、减交或免交诉讼费用的救济措施，减轻或者免除经济上确有困难的当事人的负担。
(2)司法救助范围只限于民事、行政诉讼过程中，法律援助范围是刑事、民事商事、行政诉讼过程中和非诉讼调解；司法救助缓收、减收或免收诉讼案件的诉讼费，法律援助是减收或免收法律服务费用。
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第三单元全面依法治国第七课治国理政的基本方式单元序：1、治理国家和社会关键是：要立规矩、讲规矩、守规矩。
2、是治国理政最大的规矩，是国家治理体系和治理能力的重要依托。
3、是国家长治久安和繁荣发展的重要保障，是社会文明进步的重要标志，是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径。
第七课前言：我国治国理政的基本方式是什么？一、我国法制建设的历程(一)我国法律发展的历史（P74-75）1、法律的产生：是人类社会发展到一定历史阶段的产物。
2、法律的本质和作用：法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具，它既维护公共管理秩序，也保障正常的社会生活。
3、法律的发展历程：(1)在古代社会,法律确认和保护人剥削人的等级制度，特权阶层常常凌驾于法律之上；(2)近代以来，法律的地位和权威不断提升，法律面前人人平等逐渐成为现实，法治代替了人治，成为一种全新的国家治理方式。
4、中国法律发展的历史及评价。
(1)历史：中华法系源远流长。
春秋战国时期，开始制定成文法；西汉时期，强调礼法结合；唐朝时期，形成了较为完备的封建法典；鸦片战争之后，一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国未获成功。
(2)评价：中华法系源远流长，成为世界上独树一帜的法律文明，古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。
【名词点击】什么是中华法系？指以儒家思想为理论基础、在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明，它强调法律与伦理道德的统一，代表性法典为《唐律疏议》。
(二)马克思主义法律思想（P75-77）1、法的产生：人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。
2、决定因素：法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。
3、法的历史类型：奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。
4、法的特征：(1)法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。
【名词点击】什么是社会规范？是指调整人与人之间社会关系的行为准则。
主要包括法律规范、道德规范、职业规范等。
(2)法是由国家制定或认可的社会规范。
思考：1、国家创制法律规范的两种基本形式是：制定和认可。
2、制定：国家根据社会生活发展的需要，通过相应的国家机关按照法定程序制订、修改和废止各种规范性文件以确立规则的活动。
3、认可：国家以一定形式赋予在社会生活中已经存在的某种行为规则以法律效力的活动。
(3)法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。
(4)法的职能：法在国家治理中既执行政治职能，又执行社会职能。
思考：1、法的政治职能：指法维护一定阶级统治的作用。
2、法的社会职能：指法管理一定社会公共事务的作用。
5、我国当代法的性质：是社会主义法。
我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。
(三)新中国法治建设的成就（P77-79）1、我国法治建设的进程的启示(1)一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的。
(2)依法治国，建设社会主义法治国家，是中国人民的主张、理念，也是中国人民的实践。
2、新中国法治建设的成就(1)形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
①在现行宪法基础上，法律体系日趋完备，实现了有法可依。
②立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高，法律的作用不断增强。
【相关链接】宪法地位：居于核心和统帅地位。
实行依法治国基本方略，首先要全面贯彻实施宪法。
(2)依法行政和公正司法水平不断提高。
①通过建立健全科学完备的行政执法和司法体制，保证了行政机关和司法机关按照法定权限和程序行使权力、履行职责。
②行政机关不断简政放权、优化服务，严格规范文明执法，法治政府建设不断推进。
③审判机关和检察机关依法独立行使审判权、检察权，坚持以事实为依据、以法律为准绳，坚持公民在法律面前一律平等，维护和实现司法公正和权威。
(3)人权的法治保障取得巨大成就。
①国家高度重视通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由，我国将人权保障贯穿法治建设的各个环节，使人权法治保障水平达到了新的高度。
②中国人民享有越来越广泛、越来越充分的经济、政治、文化、社会等权利。
3、全面依法治国的重要意义(1)中国人民正在全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。
(2)这是一场由中国共产党领导的、全体中国人民共同参与的、史无前例的伟大社会实践。
(3)有着悠久历史和灿烂文明的中华民族，正在民主与法治的道路上阔步前进，努力开创人类政治文明发展的新境界。
二、全面依法治国的总目标与原则(一)全面依法治国的总目标（P80-81）1、坚持依法治国的原因:(1)法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。
(2)要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景，必须全面推进社会主义法治国家建设。
2、全面依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
3、全面依法治国的要求(1)在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。
思考：中国特色社会主义法治体系包括哪些？法律规范体系、法治实施体系、法治监督体系、法治保障体系、党内法规体系(2)全面推进依法治国是一个系统工程，是国家治理领域一场广泛而深刻的革命，需要付出长期艰苦努力。
(二)全面依法治国的原则（P81-82）1、坚持中国共产党的领导(1) 原因：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。
(2)要求：必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，把依法治国与依法执政统一起来。
作为执政党，中国共产党必须切实尊重宪法法律权威，模范遵守宪法法律。
2、坚持人民主体地位(1)原因：人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。
(2)要求：必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，以保障人民根本权益为出发点和落脚点，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务，维护社会公平正义，促进共同富裕。
3、坚持法律面前人人平等(1)原因：平等是社会主义法律的基本属性。
(2)要求：任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威，都必须在宪法法律范围内活动，都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，都不得有超越宪法法律的特权。
必须维护国家法制统一、尊严、权威，切实保证宪法法律有效实施，绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。
4、坚持依法治国和以德治国相结合(1)原因：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
(2)要求：必须坚持一手抓法治、一手抓德治，大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。
5、坚持从中国实际出发(1)原因：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是全面推进依法治国的根本遵循。
(2)要求：必须从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应，总结和运用党领导人民实行法治的成功经验，围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题，推进法治理论创新，发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论，为依法治国提供理论指导。
【相关链接】思考：学习借鉴等于拿来主义吗？学习借鉴不等于简单的拿来主义，必须坚持以我为主，为我所用，认真鉴别，合理吸收，不能搞‘全盘西化’，不能搞‘全面移植’，不能照抄照搬。
第八课法治中国建设序言：1、建设法治中国是系统性工程，既需要，更需要。
2、法治建设的目标是，法治建设的主体是，法治建设的基础是。
3、全面推进依法治国，要坚持共同推进，坚持一体建设。
一、法治国家(一)法治国家的内涵1、含义:就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。
在现代社会，法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。
2、法治国家的基本特征(1) 坚持宪法法律至上①宪法法律至上的含义：是法治的首要内容，即宪法法律应是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权。
②坚持宪法法律之上的原因。
法律是通过民主程序制定出来的，反映了民众的意愿，符合民众的利益，体现了社会共同理想和信念，应该得到全社会的尊重和遵从。
【相关链接】思考：1、治理一个国家、一个社会。
关键是什么？（立规矩、讲规矩、守规矩）2、治国理政最大最重要的规矩是什么？（法律）(2)坚持良法之治原因：只有良法才能最大限度地得到民众的认同，才能最大程度地发挥法律的效力。
标准：一方面，良法应内容合理，在制定过程中应广泛听取各方意见，符合社会和人民的需要，符合社会公平正义的理念，另一方面，良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一，能够涵盖社会生活的各个方面。
要求：推进科学立法、民主立法、依法立法，方可制定出良法，良法之下才有法治国家。
(3)尊重和保障公民权利①公民依法享有广泛的权利。
保护公民的各项权利是法治的主要功能。
②在法治国家，公民的权利和尊严应得到法律的确认，并通过执法和司法加以保障。
【相关链接】说明尊重和保障人权是国际社会的共识；保障公民的各项权利是法治的主要功能。
(4)规范国家权力的运行①原因：国家的各项权力，包括立法权、行政权、司法权、监督权等，都必须在法律之下运行。
②措施：为了规范权力的运行，就需要通过完善的法律制度，加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。
(二)建设法治国家1、建设法治国家的要求建设法治国家，既需要有完备的法律体系，更需要法律的严格实施。
具体要求：(1)推进宪法实施原因：依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要坚持依宪执政。
要求：加强宪法实施和监督，落实宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件，(2)建立完备的法律体系原因：完备的法律体系是法治国家的制度前提要求：在宪法之下，要不断建立和完善各项法律制度，形成一个部门齐全、层次分明、结构协调、体例科学的社会主义法律体系，实现国家治理有法可依【相关链接】P87思考：1、以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系包括哪些内容？包括宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等。