如何做一名优秀的高中生(课堂PPT)
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如何制定?
制定短、中、长期学习规划时,规划表中要有明
确的任务,从而有量化的标准 。
6
3. 学会观察:
对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径, 也是认识客观事物的基本环节。“观察”这两 个字有两层意思,“观”是看的意思,“察” 是想的意思,看了不想,不是真正的观察。
如何观察?ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
要做到看和想有机结合,通过大脑进行信息加 工,总结出事物的一般规律和特征。
14
3
二、形成良好的学习习惯
4
1. 勤奋:
学习不是娱乐,是吃苦,是要能忍得住 板凳上、台灯前的寂寞。拼时间不是勤奋, 勤奋更注重效益,用最短时间做最多的事, 并做好!
如何做到?
课堂上认真听老师讲课,融入课堂,而不能在说 笑中溜掉课上四十五分钟。
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2.制定规划表与任务表:
把做规划当作一种习惯,规划不是做未来的决策, 而是为未来做现在的决策。长期坚持可以提高效 率,保证学习效果。
8
5. 切磋琢磨的习惯
《学记》上讲“独学而无友,则孤陋而寡闻。” 我们学习像蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经 过反复加工,酿作知识蜂蜜。
如何切磋琢磨?
遇到问题和同学交流,互帮互学,展开讨论, 这样可以吸取别人的优点,弥补自己的不足。
9
三、要有良好的心态和状态
10
1. 要克服浮躁
我们来自不同的初中,学习背景不同,
如何做一名优秀的高中生
1
一、确立明确的目标
2
俗话说“凡事预则立,不预则废”.要想
成为一位优秀的学生,首先要有明确的 高中目标。目标就像是屹立在学习的汪 洋大海的灯塔,指引着学海中拼搏的学 子们。所以,有了明确的目标,“不能 够”、“办不到”不会再成为借口;有 了明确的目标,在迷茫、疲倦时才会重 新获得动力;有了明确的目标,才会有 勇气从失败的老茧中爬出开始新的生活。 所以,赶紧确定你们的目标,并且目标 要明确!
能力有差异。碰到比自己成绩好的学 生,要学习他们的优势,分析自己的 不足,制定学习计划,实事求是一步 一个脚印地赶超他们,而不能急于求 成。另外,每一次的进步是值得肯定 的,但不能作为骄傲的资本。要戒骄 戒躁。
11
2. 要学会坚强
在高中,生活和学习上难免会遇到困难
甚至是挫折,这时要学会坚强。每个人 都有很大的潜能,只不过暂时可能被时 间埋没,被意志影响,被习惯消磨。但 只要我们坚信自己能做到,结果会出乎 意料的好。只要我们也这么做了,我们 的命运就掌握在我们自己手里。所以从 今天就开始努力,只为你自己,克服你 的弱点,锻炼自己的意志,收获自己的 成功。
12
3. 要学会静的艺术
平静的面对生活,面对学习,面对
成功与失败;不要为某一次机会的 得失而或喜或悲,不要为一次成绩 的下滑而打乱自己的节奏。制定好 一个合理的计划,安静地去学,专 心的去做,遇到问题设法解决,不 断的积累,不断的提高,保持自己 的节奏。
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编者寄语
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者, 必浚其泉源。” 所以要成为一名优秀的高 中生,就要夯实基础,养成好的习惯,每 天坚持将会一点点的接近自己的理想。
7
4. 反思与总结:
反思是一面镜子,它能将我们的错误清清 楚楚地照出来,使我们有改正的机会。总 结能理顺知识结构,突出重点,突破难点 发现问题,解决问题。
如何反思总结?
反思学习中出现的问题,找到问题的原因,寻 找解决办法;总结做题中的思路、错因、相关知 识点、修正做题的思路、心态、速度、从而掌握 考试技能。
制定短、中、长期学习规划时,规划表中要有明
确的任务,从而有量化的标准 。
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3. 学会观察:
对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径, 也是认识客观事物的基本环节。“观察”这两 个字有两层意思,“观”是看的意思,“察” 是想的意思,看了不想,不是真正的观察。
如何观察?ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
要做到看和想有机结合,通过大脑进行信息加 工,总结出事物的一般规律和特征。
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二、形成良好的学习习惯
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1. 勤奋:
学习不是娱乐,是吃苦,是要能忍得住 板凳上、台灯前的寂寞。拼时间不是勤奋, 勤奋更注重效益,用最短时间做最多的事, 并做好!
如何做到?
课堂上认真听老师讲课,融入课堂,而不能在说 笑中溜掉课上四十五分钟。
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2.制定规划表与任务表:
把做规划当作一种习惯,规划不是做未来的决策, 而是为未来做现在的决策。长期坚持可以提高效 率,保证学习效果。
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5. 切磋琢磨的习惯
《学记》上讲“独学而无友,则孤陋而寡闻。” 我们学习像蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经 过反复加工,酿作知识蜂蜜。
如何切磋琢磨?
遇到问题和同学交流,互帮互学,展开讨论, 这样可以吸取别人的优点,弥补自己的不足。
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三、要有良好的心态和状态
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1. 要克服浮躁
我们来自不同的初中,学习背景不同,
如何做一名优秀的高中生
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一、确立明确的目标
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俗话说“凡事预则立,不预则废”.要想
成为一位优秀的学生,首先要有明确的 高中目标。目标就像是屹立在学习的汪 洋大海的灯塔,指引着学海中拼搏的学 子们。所以,有了明确的目标,“不能 够”、“办不到”不会再成为借口;有 了明确的目标,在迷茫、疲倦时才会重 新获得动力;有了明确的目标,才会有 勇气从失败的老茧中爬出开始新的生活。 所以,赶紧确定你们的目标,并且目标 要明确!
能力有差异。碰到比自己成绩好的学 生,要学习他们的优势,分析自己的 不足,制定学习计划,实事求是一步 一个脚印地赶超他们,而不能急于求 成。另外,每一次的进步是值得肯定 的,但不能作为骄傲的资本。要戒骄 戒躁。
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2. 要学会坚强
在高中,生活和学习上难免会遇到困难
甚至是挫折,这时要学会坚强。每个人 都有很大的潜能,只不过暂时可能被时 间埋没,被意志影响,被习惯消磨。但 只要我们坚信自己能做到,结果会出乎 意料的好。只要我们也这么做了,我们 的命运就掌握在我们自己手里。所以从 今天就开始努力,只为你自己,克服你 的弱点,锻炼自己的意志,收获自己的 成功。
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3. 要学会静的艺术
平静的面对生活,面对学习,面对
成功与失败;不要为某一次机会的 得失而或喜或悲,不要为一次成绩 的下滑而打乱自己的节奏。制定好 一个合理的计划,安静地去学,专 心的去做,遇到问题设法解决,不 断的积累,不断的提高,保持自己 的节奏。
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编者寄语
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者, 必浚其泉源。” 所以要成为一名优秀的高 中生,就要夯实基础,养成好的习惯,每 天坚持将会一点点的接近自己的理想。
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4. 反思与总结:
反思是一面镜子,它能将我们的错误清清 楚楚地照出来,使我们有改正的机会。总 结能理顺知识结构,突出重点,突破难点 发现问题,解决问题。
如何反思总结?
反思学习中出现的问题,找到问题的原因,寻 找解决办法;总结做题中的思路、错因、相关知 识点、修正做题的思路、心态、速度、从而掌握 考试技能。